ساعة الفصل - مسابقة "وطننا روسيا". قراءة قصائد أولينيك دينيس وكودريافتسيف ساشا

مسابقة حول الوطن الأم

(لأطفال المدارس الابتدائية)

مهام:

1) توسيع وتعميق أفكار الأطفال حول بلدنا، حول منطقتنا؛

2) تنمية الاهتمام المعرفي لدى الأطفال.

3) تنمية الذاكرة والتفكير والخيال والإدراك والانتباه والكلام.

وقت التنظيم:

المربي: في بداية الحدث، نحتاج إلى دعوة فرق من الطلاب (يتم تشكيلها مسبقًا، 3 طلاب لكل فصل) لأخذ طاولاتهم. (3 فرق)

المربي: ندعو هيئة المحلفين إلى شغل مقاعدهم.

تقدم الحدث:

المربي: وطننا الأم كبير جدًا لدرجة أنه إذا أردنا السفر من منطقة إلى أخرى، فستستغرق هذه الرحلة أسبوعًا كاملاً في أسرع قطار، وسوف يستغرق الطيران يومًا كاملاً بالطائرة.

أطفال: كم هي أرضي

كم هي واسعة المساحات!

البحيرات والأنهار والحقول،

الغابات والسهوب والجبال

لقد انتشرت بلادي

من الشمال إلى الجنوب.

نحن نعيش في أرض بهيجة

ويجب أن نعرف ذلك.

بلدك الروسي.

أرضك المشرقة الحبيبة.

أطفال: يُطلق على الأشخاص الذين يعيشون معًا ويتحدثون نفس اللغة كلمة واحدة - الناس. المكان الذي يعيش فيه الناس يسمى الوطن الأم. وطننا، وطننا الأم - روسيا الأم!

أطفال: أرى حرية رائعة، أرى الحقول والحقول،
هذه مساحة روسية، هذه أرض روسية!
أرى الجبال العملاقة، أرى الأنهار والبحار،
هذه لوحات روسية، هذا هو وطني الأم!
أسمع أغاني القبرة، أسمع زقزقة العندليب،
هذا هو الجانب الروسي، وهذا هو وطني الأم!
المربي: اليوم إختبارنا مخصص لوطننا روسيا!

دعونا نواصل الحديث عن وطننا الأم. ماذا تسمى دولتنا؟

أطفال: روسيا، الاتحاد الروسي.

المربي: اسم عاصمة روسيا. (موسكو)

المربي: من هو رئيس روسيا؟ (ديمتري أناتوليفيتش ميدفيديف)

المربي: صح تماما. والآن تُعرض عليك المهمة التالية: يُعطى كل فريق أقلام رصاص من ثلاثة ألوان (أحمر، أزرق، أبيض)، كما يتم إعطاء أوراق للرسم عليهاعلَم الترددات اللاسلكية. (يتم جمع الأعمال وتقديمها للمراجعة من قبل لجنة التحكيم.)

المربي: يتكون علمنا من ثلاثة خطوط أفقية. أبيض في الأعلى، أزرق في المنتصف، أحمر في الأسفل. ترمز هذه الألوان إلى: وحدة العالم والأرض والسماء. ويسمى علمنا أيضًا لافتة، ثلاثية الألوان، لوحة ثلاثية الألوان).

المربي: بالإضافة إلى العلم، دولتنا لديها معطف من الأسلحة. شعار النبالة هو شعار الدولة. وهو مصور على جميع الأختام والأوراق النقدية الورقية والمعدنية وجوازات السفر والوثائق.

المهمة: "جمع شعار النبالة"

يتم إعطاء الأطفال شعار النبالة مقطعًا إلى قطع (ألغاز) ومهمة الأطفال هي تجميع شعار النبالة معًا.

المربي: نشيد الاتحاد الروسي هو موسيقى الملحن الروسي أ. ألكساندروف، كلمات سيرجي ميخالكوف. الآن سوف نستمع إلى مقتطف من النشيد الوطني الروسي. عندما يتم عزف النشيد الوطني، يجب على جميع مواطني بلدنا الوقوف.

(يتم عزف مقتطف من النشيد الوطني الروسي، الجميع يقفون)

المربي: يأكل وطن كبيروهناك وطن صغير. وطننا الكبير هو روسيا، ووطننا الصغير هو المكان الذي ولدت فيه.

أطفال: أنا سعيد لأنني ولدت في هذه المدينة،
أنني كنت مرتبطًا به إلى الأبد عن طريق القدر،
أنا فخور، ولا أخفي اعتزازي
مدينتي هي عاصمة منطقة سيبيريا!

المربي: كل دولة لها رموزها الخاصة التي يمكنك من خلالها التعرف على الدولة، فمثلا إذا قالوا تمثال الحرية، فمن المفهوم أنهم يتحدثون عن أمريكا، وبرج إيفل يتحدث عن فرنسا.

المربي: قم بتسمية اللعبة الروسية الأكثر شعبية في العالم، والتي عندما يرونها يقولون على الفور - روسيا.

(ماتريوشكا)

المربي: قم بتسمية علاجك المفضل خلال عطلة Maslenitsa الروسية القديمة. (الفطائر)

المربي: قم بتسمية أول رائد فضاء روسي في تاريخ البشرية.

(قانون آل جاجارين)

المربي: اسماء الرياضيين في روسيا.

المربي: اسم البطل الأكثر شعبية في الملاحم الروسية. (ايليا موروميتس)

المربي: الآن دعونا نتحدث عن الطبيعة الروسية.

1) قم بتسمية الوحش الأكثر مكرًا لدى الروس الحكايات الشعبية. (ثعلب)

ما هي الحيوانات الأخرى التي تعيش في روسيا هل تعرفها؟ (الأسماء واحدا تلو الآخر)

2) اسم أكبر حيوان قوارض في روسيا. (سمور)

أعطي الفرق الألغاز، وعليهم تخمينها، وسوف تساعدني هيئة المحلفين، أي من أعضاء الفريق سيرفع يده أولاً، سنطلب الإجابة!

3) خمن أي الطيور تعيش في روسيا وسيبيريا تقول:

• يطرق في كل وقت

يتم تجويف الأشجار.

لكنها لا تؤذيهم

لكنه يشفي فقط.

(نقار الخشب)

• تململ موتلي,

طائر طويل الذيل,

طائر ثرثار

الأكثر ثرثرة.

(العقعق)

• أحمر الصدر، أسود الجناحين،

يحب نقر الحبوب

مع أول تساقط للثلوج على رماد الجبل

وسوف يظهر مرة أخرى.

(الدغناش عصفور مغرد)

والآن الألغاز حول الأشجار والتوت:

1) مثل أشجار الصنوبر، مثل أشجار التنوب،

وفي الشتاء بدون إبر.

هذه هي الشجرة الأكثر شيوعا في روسيا.

(اللارش، 45% غابة)

2) يتحول لون الجذع إلى اللون الأبيض،

يتحول الغطاء إلى اللون الأخضر.

يقف بالملابس البيضاء

الأقراط المتدلية.

(بيرتش)

3) تحول إلى اللون الأخضر في الربيع،

المدبوغة في الصيف

المرجان الأحمر

ارتديته في الخريف.

(روان)

4) وهذا التوت ينمو في منطقة نوفوسيبيرسك وليس فقط!

يجلس بجانبنا

يبدو بعيون سوداء.

أسود، حلو، صغير

ولطيفة للرجال.

(توت)

5) هذه التوتة تنمو في المستنقعات فهل لونها أحمر؟ أي نوع من التوت هذا؟ (توت بري)

6) ما الذي ينمو في حقولنا؟ ما محاصيل الحبوب؟ (القمح، الجاودار، الشوفان، الشعير، الحنطة السوداء، البازلاء، عباد الشمس، الذرة)

7) ما هي الحبوب التي يصنع منها الخبز؟ (القمح والجاودار)

8) ما هي الخضار الرئيسية المزروعة في سيبيريا؟ يمكنك صنع هريسة لذيذة منها وغليها في "زيها الرسمي" وخبزها وغير ذلك الكثير. أطباق لذيذة. (البطاطس)

المربي: احسنتم يا أولاد! أنت تعرف بالفعل الكثير عن وطنك، وإذا كنت مهتمًا واستمعت بعناية لمعلميك ومعلميك في الفصل، فسوف تتعلم المزيد.

المربي: ونود أن نختتم الحدث بقصيدة عن موطننا الأصلي:

أطفال: في موطني الأصلي، تفوح رائحة الريح مثل البابونج
وحتى العشب، الأرض كلها لنا،
في موطني الأصلي، تشرق الشمس أكثر إشراقًا،
وصوت فضي عند النهر.
في موطني الأصلي السماء زرقاء،
في موطني الأصلي توجد مروج أكثر اتساعًا،
جذوع البتولا أكثر استقامة ونحافة
وقوس قزح ملون.
كل شيء أفضل وأجمل في أماكننا الأصلية،
من نجوم الليل إلى الفجر،
في الأماكن الأصلية على قطرات الندى
أضواء الفجر المبهجة مشتعلة.
المربي: أحسنت يا رفاق!

حسنًا، سنطلب الآن من لجنة التحكيم تلخيص نتائج اختبارنا

منح الشهادات والجوائز الحلوة.

1. اشرح أصل كلمة "قرية" (كلمة "قرية" تأتي من كلمة "العشب" التي أزيلت أثناء الزراعة المتنقلة).
2. ما هي جلود الحيوانات التي استخدمها السلاف القدماء كنقود؟ ماذا كان اسم هذا المال؟ (جلود السمور-كونا، جلود السنجاب-فيريتسا. كما أطلق السلافيون على المال بشكل عام اسم كونامي، وفيرفيريتسا هي أصغر وحدة نقدية روس القديمة.)
3. ما هي الأبطال الروس الثلاثة الذين صورهم في إم فاسنيتسوف في لوحته؟ ما أسم هذه اللوحة؟ (تُصور لوحة "Bogatyrs" إيليا موروميتس ودوبرينيا نيكيتيش وأليشا بوبوفيتش.)
4. كيف جاء اسم مدينة مينسك؟ (كانت مينسك تسمى سابقًا مينيكس أو مينسك. ويعتقد الباحثون أن اسم المدينة يأتي من اسم النهر الصغير مينكي أو ميني.)
5. من يملك كلمات مجنحة«من يأتي إلينا بالسيف، بالسيف يموت. هذا هو المكان الذي وقفت فيه الأرض الروسية وتقف وستقف»؟ (إلى ألكسندر نيفسكي.)
6. ما هي اللغة التي قرأها جنكيز خان وكتب بها؟ (كان جنكيز خان أميًا).
7. من أين جاء اسم مدينة ميتيشي؟ (كان "ميت" في العصور القديمة هو الواجب التجاري الذي يدفعه التاجر عند دخوله الإمارة مقابل حق التجارة. وهكذا ظهر اسم مدينة ميتيشي، التي كانت تقع ذات يوم على حدود إمارة موسكو.)
8. ما هي الجبال في بلادنا التي كانت تسمى في الأيام الخوالي "الحزام الحجري" وفي أوروبا الغربية - "حزام السلام" (جبال الأورال).
9. اشرح أصل كلمة "روبل". (يأتي مصطلح "الروبل" من كلمة "يقطع". في العصور القديمة، تم قطع سبائك النقود - "الهريفنيا" - إلى النصف، وبالتالي الحصول على عملات معدنية جديدة - الروبل.)
10. متى ظهرت عبارة "ساعة الضرب"؟ (بعد عام 1404، عندما تم تركيب الساعة الأولى في موسكو وبدأ الوقت في قرع الجرس، أظهر تعبير "الساعة المكسورة" أن وقتًا طويلًا قد مر بالفعل - ساعة كاملة. قبل ذلك، كان يتم تحديد الوقت بواسطة الشمس بالعين).
11. في أي عام تم تأسيس الأساس الحجري للكرملين في موسكو؟ ولماذا سميت موسكو بالحجر الأبيض؟ (في عام 1367، كان الكرملين محاطًا بجدار من الحجر الأبيض؛ ومنذ ذلك الحين، احتفظت موسكو باسم الحجر الأبيض موسكو لعدة قرون).
12. من ألقى مدفع القيصر الشهير؟ (عامل المسبك الشهير أندريه تشوخوف عام 1586. قام بصب مدفع وزنه 40 طناً، وطوله أكثر من 5 أمتار، وعياره 89 سنتيمتراً. والمدفع مزين بزخارف تصور النباتات والحيوانات، وكذلك صورة الرب القيصر الروسي على حصان ومن هنا اسمه القيصر مدفع .)
13. أين يقع أقدم نصب تذكاري في موسكو؟ (يقع النصب التذكاري لكوزما مينين وديمتري بوزارسكي في الساحة الحمراء.)
14. من أين جاءت عبارة "في وسط اللامكان"؟ (كوليتشكي أو كوليشكي هي منطقة نائية في موسكو القديمة.)
15. متى وأين وبمبادرة من تم إنشاء أول أكاديمية للفنون في روسيا؟ (1757 في سانت بطرسبرغ بمبادرة من إم في لومونوسوف.)
16. متى وأين وبمبادرة من تأسست أول جامعة في روسيا؟ (في عام 1775 في موسكو، بمبادرة من M. V. Lomonosov، كانت هناك جامعة، والتي كانت تقع في البداية في الساحة الحمراء، في الموقع الذي يقع فيه المبنى الآن المتحف التاريخي. وكانت توجد كليات الفلسفة والقانون والطب هناك.)
17. ماذا كان يسمى العبيد في روس القديمة؟ من يستطيع أن يصبح عبدا؟ (العبيد. أسرى الحرب، وكذلك الفلاحين الفقراءالذين باعوا أنفسهم كعبيد للإقطاعيين. ومن تزوج خادمة صار عبداً أيضاً).
18. اشرح عبارة "زريعة صغيرة". (في روسيا القديمة، كانت الضرائب تُفرض "على كل محراث"، أي أنه كلما زادت مساحة الأرض، زاد نفوذه، والعكس صحيح. لذلك، كان الشخص الذي لديه القليل من الأرض يُطلق عليه "زريعة صغيرة".)
19. ما هي خزانة الفضول؟ (أول متحف في روسيا أسسه بطرس الأكبر عام 1714).

مسابقة ليوم روسيا لأطفال المدارس "روسيا الحبيبة"

بولياكوفا إيلينا غريغوريفنا – معلمة تعليم إضافي MBOUDOD "مركز الأنشطة اللامنهجية" في بريانسك
هدف:ملكية البناء التاريخ الروسيوالاعتزاز بإعتباره بين أبناء الوطن.
مهام:
- تعزيز المعرفة الثقافية؛
- تنمية المعرفة برموز الدولة؛
- تنمية القدرات الإبداعية.
وصف المادة:أقترح تطوير اختبار للطلاب في الصفوف من 3 إلى 4 مخصصًا للاحتفال بيوم روسيا. سيكون الاختبار مفيدًا لمديري الصيف المعسكرات الصحيةومعلمي الصف ومعلمي التعليم الإضافي والمعلمين.
استمارة:اختبار.
معدات:كمبيوتر، جهاز عرض، شاشة، عرض تقديمي، موسيقى تصويرية لأغاني عن روسيا.
التحضير الأولي:
- محادثات حول التاريخ و تقاليد ثقافيةروسيا؛
- إجراء المنافسة الإبداعيةحول موضوع الوطن الأم: قصائد، رسومات؛
- تعلم النشيد الروسي .

تقدم الاختبار

اللحظة التنظيمية:يعلن المعلم عن بداية الحدث، وموضوعه، ويقسم الطلاب إلى فريقين، ويدعوهم للتوصل إلى اسم للفرق، ويعلن عن شروط الاختبار (يتم منح حوالي 5 ثوانٍ للإجابة، ويتم منح نقطة واحدة لكل منهما) في كل إجابة، الفريق الذي يسجل أكبر عدد من النقاط يفوز). تعلن لجنة التحكيم نتائج كل مسابقة، وفي النهاية يتم تلخيص النتيجة الإجمالية. يتم تقديم هيئة المحلفين ويمكن أن تتكون من المعلمين والمستشارين وأطفال المدارس أنفسهم.

القائد الطلابي:
لدي وطن - روسيا.
هذه هي السعادة وهذه حياتي
هذه هي قوتي المستقبلية
هذه هي عائلتي الصديقة.

هذا هو حرير السماء اللازوردية
والغابات لا نهاية لها.
هذا حقل من الخبز الذهبي
وشعبي بطل جيد.

فقط - أنت فقط تنهض على قدميك،
أنت في البداية رحلة طويلة,
سوف تمشي أولاً على طول الطريق ،
سوف تمشي على طول الطريق.
مدرس:نعم، إن بلادنا في بداية رحلة طويلة، على الرغم من أن تاريخ روسيا عمره قرون عديدة. 12 يونيو 1990 المؤتمر الأول نواب الشعباعتمد إعلان سيادة الدولة (استقلال) روسيا، الذي أعلن سيادة دستور روسيا وقوانينها.
كان المعلم المهم في تعزيز الدولة الروسية هو اعتماد اسم جديد للبلاد - الاتحاد الروسي (روسيا)، قبل ذلك، منذ عام 1922، كانت البلاد تسمى اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية - اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية. بالمناسبة، في 12 يونيو، بالإضافة إلى "الاستقلال"، حصلت روسيا أيضًا على أول رئيس لها. وفي عام 1991، جرت أول انتخابات رئاسية شعبية مفتوحة في تاريخ البلاد، والتي فاز فيها ب.ن. يلتسين. كان هو الذي أعطى مرسومه الصادر في عام 1994 أهمية وطنية ليوم 12 يونيو، وتم تسمية العطلة نفسها بيوم اعتماد إعلان سيادة الدولة في روسيا. في وقت لاحق، من أجل البساطة، بدأ يسمى يوم الاستقلال، ثم يوم روسيا.
هيا نلعب اليوم ونرى مقدار ما نعرفه عن وطننا الأم - روسيا.
القائد الطلابي: تم الإعلان عن مسابقة "الإحماء" الأولى.
(يقوم ممثلو الفريق بسحب بطاقات برقم السؤال والإجابة واحدة تلو الأخرى، وإذا لم يكن هناك إجابة، يجيب الفريق الآخر ويحصل على نقطة.
أسئلة:
1. ما اسم البلد الذي نعيش فيه؟ (روسيا)
2. ما اسم المكان الذي ولد ونشأ فيه الإنسان؟ (الوطن الأم)
3. أي مدينة هي عاصمة دولتنا؟ (موسكو)
4. ماذا يسمى أهل بلدنا؟ (الروس)
5. من هو رئيس دولتنا؟ (الرئيس)
6. من هو رئيس بلادنا؟ (ف.ف.بوتين)
7. ما اسم رمز الدولة الذي يصور نسراً برأسين؟ (معطف الاذرع)
8. ما هو رمز دولتنا الذي يسمى الالوان الثلاثة؟ (علَم)
9. ما هو اسم القانون الرئيسي للدولة؟ (دستور)
10. من يحرس حدود دولتنا؟ (جيش)
11. ما هي الشجرة التي تعتبر رمزا لروسيا؟ (البتولا)
12. ما هو الاسم الرسمي أغنية الثناءيؤدى في المناسبات الخاصة؟ (ترنيمة)

القائد الطلابي: الإعلان عن المسابقة الثانية "هل تعرف النشيد الروسي؟"
(يُطلب من الفرق الواحدة تلو الأخرى، من أجل إجراء القرعة، أن تقرأ نص إحدى أبيات النشيد والكورس عن ظهر قلب - ما مجموعه 4 رباعيات مع جوقة، 2 لكل منها. إذا تم إعادة إنتاج النص بشكل غير دقيق، يمكن للفريق الآخر تصحيحه واستلامه نقطة اضافية. وبعد قراءة كل آية يظهر نصها على الشاشة.)
مدرس:إن اختبارنا، بالطبع، ليس مناسبة رسمية عندما يكون من الضروري عزف النشيد الوطني، ومع ذلك، يجب أن تفهم أن كل مواطن يجب أن يعرف كلمات النشيد الوطني لبلده. لقد رأينا جميعًا كيف غنى رياضيونا النشيد الوطني خلال الثاني والعشرين الألعاب الأولمبيةفي سوتشي وكانوا فخورين بهم. لذلك، دعونا نبدأ:

القائد الطلابي: تم الإعلان عن المسابقة الثالثة "المصمم الماهر".
(يوجد على الطاولة العديد من الصور حول موضوع وطننا الأم: من أدوات الدولة إلى الحرف الشعبية وأطباق الطهي الروسية والمناظر الطبيعية وما إلى ذلك. يحتاج ممثلان، واحد من كل فريق، إلى اختيار الصور التي تعجبهم من 5 إلى 10 صور 10 ثوانٍ، عد إلى الفريق، وناقش المجموعة المستقبلية واستكمل مشروعها على لوحة مغناطيسية، ويتم تخصيص 3-4 دقائق لإكمال العمل.)
أمثلة على الكولاج:
الكنائس الأرثوذكسية في روسيا

الوطن الأم

نحن نحافظ بعناية على تقاليد الناس

روسيا - وطني الأم

مدرس:وسيتم خلال الكولاج تشغيل أغنية "أحبك يا روسيا".
موسيقى د. توخمانوف، كلمات م. نوزكين
أحبك يا روسيا
روسنا العزيزة.
الطاقة غير المنفقة
الحزن الذي لم يحل.
أنت هائل في المدى،
ليس هناك نهاية لأي شيء بالنسبة لك.
لقد كنت غير مفهومة لعدة قرون
للحكماء الأجانب.

لقد تعرضت للتعذيب عدة مرات
أن تكون روسيا أو لا تكون،
مرات عديدة حاولوا فيك
لقتل الروح الروسية
ولكن لا يمكنك، وأنا أعلم
لا كسر ولا تخويف.
أنت وطني العزيز
الإرادة الحرة الطريق.

ولك من طيبتك وحنانك
أنت قوي بروحك.
حكاية خرافية لم تحل
بلد العيون الزرقاء.
سأرتدي قماش البتولا
أود أن ألبسه بالضوء الأبيض.
أنا معتاد على أن أكون فخوراً بك
ليس لدي سعادة بدونك!

مدرس:يا رفاق، من يستطيع تسمية مؤدي الأغنية التي تم تشغيلها للتو عن روسيا؟ (الإجابات). نعم، هذه هي المغنية الروسية العظيمة التي غنت دائمًا وطننا الأم، ليودميلا زيكينا. لقد قمت بإعداد مشاريع للكولاج المستقبلي، والتي سننفذها بالتأكيد على الورق في المستقبل القريب.
القائد الطلابي: الإعلان عن المسابقة الرابعة "التكرار أم التعلم"
(يقوم ممثلو الفريق بسحب البطاقات والإجابة على الأسئلة واحدا تلو الآخر، وإذا لم يكن هناك إجابة، فإن الفريق الآخر يجيب ويحصل على نقطة).

أسئلة:
1. وطننا الأم هو الاتحاد الروسي. ماذا تعني كلمة "الاتحاد"؟ (الاتحاد، الجمعية)
2. الأكثر المدينة الرئيسيةكل دولة؟ (عاصمة)
3. اسم شائعمن كل سكان البلاد؟ (الناس)
4. إنسان يحب وطنه؟ (باتريوت)
5. في أي قارة تقع روسيا؟ (أوراسيا)
6. مقيم في ولايتنا وله حقوق ويؤدي واجباته؟ (مواطن)
7. الأكثر الرجل المهمالدولة التي حصلت على حق الحكم من الشعب؟ (الرئيس)
8. ما هي رموز الدولة التي تعرفها؟ (العلم، الشعار، النشيد)
9. ما اسم صورة الرمز التي تظهر التقاليد التاريخيةالمدينة، الدولة، الأسرة، الفرد؟ (معطف الاذرع)
10. كم عدد ألوان العلم الروسي وما هي؟ (ثلاثة: الأبيض والأزرق والأحمر)
11. ماذا يعني اللون الأبيض للعلم الروسي؟ ( لون أبيضيدل على نقاء الطموحات)
12. ماذا يعني ذلك لون ازرقالعلم الروسي؟ (الأزرق - إرادة السلام)
13. ماذا يعني اللون الأحمر للعلم الروسي؟ (الأحمر - الاستعداد لعدم توفير الدم دفاعًا عن الوطن الأم)
14. ما هي القواعد التي تسميها الدولة؟ (القوانين)
15. التصويت الشعبي، والذي يتم حسب الأغلبية موضوعات هامةحياة الدولة؟ (استفتاء)
16. متى يتم الاحتفال بيوم روسيا؟ (12 يونيو)
القائد الطلابي: تم الإعلان عن مسابقة الهجوم الخاطف الخامسة "الأسرع".
(يتم طرح سؤال. من يرفع يده أولاً يجيب. النتيجة - نقطة واحدة)
أسئلة:
1. ماذا كان يسمى وطننا الأم في العصور القديمة؟ (روس)
2. تسمية عاصمة الدولة الروسية الأولى (كييف)
3. عطلة وداع الشتاء الروسية وهي (Maslenitsa)
4. الحلوى المفضلة خلال Maslenitsa (الفطائر)
5. أشهر كاتب الخرافات الروسي (إيفان أندريفيتش كريلوف)
6. أول رائد فضاء في تاريخ البشرية (يوري ألكسيفيتش جاجارين)
7. اللعبة الروسية الأكثر شعبية في العالم (الماتريوشكا)
8. بطل الملاحم الروسية الأكثر شعبية (إيليا موروميتس)
مدرس:يا رفاق من يستطيع الإجابة على السؤال بأي حدث بدأ هذا العيد؟
(الجواب: في مثل هذا اليوم من عام 1990، تم اتخاذ قرار بشأن استقلال روسيا، وبعد عام أجريت الانتخابات الشعبية لأول رئيس لروسيا).
والآن تقوم هيئة المحلفين بتلخيص النتائج، وبينما تعمل، دعونا لا نضيع الوقت.
نعلم جميعًا مدى ثراء وجمال لغتنا الروسية الأم. لقد جاء عامة الناس بالعديد من الأمثال والأقوال - وهذه حكمة شعبية.
القائد الطلابي: يتم الإعلان عن المهمة غير التنافسية "المثل يقال بالكلمة".
(يتم سحب بطاقات مكونة من كلمتين، والتي تحتاج إلى إعادة بناء المثل)
كلمات:
Mal-drog (بكرة صغيرة، نعم عزيزي)
الكلمة هي الفعل (لا يتم الحكم عليها بالأقوال، بل بالأفعال)
الوقت ساعة (وقت العمل هو ساعة للمتعة)
سمكة العمل (لا يمكنك سحب سمكة من البركة دون عمل)
رقائق الغابة (يتم قطع الغابة وتطير الرقائق)
عقل الملابس (يقابلونك بملابسهم، يودعونك بعقولهم)
ولد ومفيد (حيث ولد جاء مفيدا)
مدرس:يا رفاق، لقد قمتم بعمل جيد، والآن نعطي الكلمة لهيئة المحلفين.
(يتم تلخيص النتائج بناء على مجموع النقاط التي سجلتها الفرق، ويتم إعلان الفريق الفائز، وتوزيع الجوائز على المشاركين)
مدرس:شكرا للجميع على المشاركة في مسابقة لدينا. آمل أن يكبر كل واحد منكم ليصبح وطنيًا حقيقيًا لنا الوطن الأم العظيم. وفي الختام، اسمحوا لي أن أنهي مسابقتنا بأبيات شعرية:
أحب الزهور والغابات والمساحات المفتوحة من الحقول،
كل ما يسمى وطنك!

القائد الطلابي:
أوه روسيا!
دولة مصيرها صعب..
عندي لك يا روسيا
مثل القلب وحده.
سأخبر صديقي أيضا
سأخبر العدو أيضًا -
بدونك،
كأنه بلا قلب
لا أستطيع العيش...
(يو. درونينا)

(انتهى الحدث، وتفرق المشاركون على أنغام أغنية "روسيا - نحن أطفالك")
موسيقى V. Ososhnik، كلمات N. Ososhnik

أنا معجب بك وأنت تستحم في ضوء الشمس
خلف سطح البحيرات توجد حقول ذهبية.
وفي الكلمات الأولى يبقى إلى الأبد
الأرض التي نشأت فيها، روسيا هي لي.

ومسافة الفضاء
وسعة المحيطات
لقد استحوذنا على قوتهم الغامضة،
لكن روسيا تنتظرنا، محبة ومتسامحة،
كيف تحب الأمهات أبنائهن.

جوقة:
روسيا، نحن أطفالك!
روسيا – هناك ندى على العشب الأخضر.
روسيا، نحن أطفالك!
روسيا وأشعة الشمس في السماء.

دع اللافتات تطير فوق العالم
وباسمك الفخور روسيا
نحن جميعا أطفالك، روسيا!
وهو ما يعني أننا سوف نفوز.
جوقة

نرجو أن يكون الربيع لك
سوف رائحة مثل المطر
وسوف يضيء الأطفال بالضحك كل يوم.
وليكن الحب والخير معنا في قلوبنا
واسم الوطن يبدو فخورا جدا.
جوقة

أعزائي زملائي وضيوف البوابة، أشكركم على اهتمامكم!
مع خالص التقدير، إيلينا غريغوريفنا.

أوكسانا رودنيفا
اللعبة - موضوع الاختبار: "روسيا هي وطني الأم".

هدف: تلخيص وتوحيد المعرفة حول بلدنا - روسيا; رموز الدولة عاصمتنا الوطن الأم; عن تاريخ روس القديمة؛ عن حياة أجدادنا. الاستمرار في تكوين وتنمية المشاعر الوطنية. غرس الفخر والحب للوطن في نفوس الأطفال.

المعدات والمواد: طبل مع الكرات (آلة لوتو); أعدت خصيصا العرض الإلكترونيعلى الأسئلة الإختبارات; مقطع فيديو موسيقي "ملكنا الوطن الأم» ; ميداليات لمنح؛ بالوناتثلاثة ألوان (الأحمر والأزرق والأبيض). تركيب الوسائط المتعددة أو الكمبيوتر لعرض العروض التقديمية والمقاطع. قطعة موسيقيةتؤديها أوركسترا ”السهوب والسهوب في كل مكان...“.

(دعم المسار).

تقدم الدرس.

القاعة معدة خصيصا للعبة - الإختبارات: أماكن لفريقين، مكان للجنة التحكيم، شاشة للوسائط المتعددة، تركيب الوسائط المتعددة. طبل مع كرات مرقمة.

يبدو الروسية اللحن الشعبي. يدعو المقدم الأطفال للدخول إلى القاعة وشغل مقاعد فارغة.

يا رفاق، ربما لاحظتم أن درسنا اليوم سيكون غير عادي بعض الشيء. أولاً أخذتم أماكنكم على الكراسي أينما شئتم وشكلنا فريقين. اليوم مسابقة - المنافسة. اثنين فرق: سيقوم فريق الكرة الزرقاء وفريق الكرة الحمراء بالإجابة على الأسئلة. من لديه المزيد للإجابة عليه؟ الأسئلة الصحيحةفهو الفائز في لعبتنا.

وهكذا هي قواعد اللعبة: كل ​​عضو في الفريق (يخرج بدوره ويدير آلة اليانصيب ويخرج كرة. يوجد رقم على الكرة. هذا هو رقم السؤال. أنا، مقدم العرض، أقرأ السؤال، ويتداول الفريق ويعطي إجابة ل سؤال مطروح. إذا كانت الإجابة صحيحة، تُنسب الكرة للفريق. إذا لم يكن الأمر كذلك، فإن طبلة اليانصيب تعود إلى الطبلة.

سيتم تنفيذ صحة الإجابات والتسجيل من قبل لجنة تحكيم متميزة. هناك عرض يحدث.

الآن دعونا نسحب القرعة. اتصل بأحد أعضاء الفريق. الطفل الذي يسحب الكرة أكبر عدد، هذا الأمر يجيب على السؤال مسابقة أولا.

الآن دعونا نكتشف موضوع لعبتنا. استمع إلى القصيدة وقرر ما الذي ستخصص له قصيدتنا. لعبة.

يقرأ المذيع:

روسيا- قوتنا المقدسة،

روسيا- بلدنا الحبيب .

إرادة عظيمة ، مجد عظيم -

كنزك إلى الأبد.

من البحار الجنوبية إلى الحافة القطبية

تنتشر حقولنا وغاباتنا.

أنت الوحيد في العالم! أنت الوحيد -

حفظها الله البلد الأم! إس ميخالكوف

هذا صحيح يا شباب، اليوم سنتحدث إليكم ونجيب على الأسئلة حول هذا الموضوع روسيالنا معك الوطن الأم، عن تاريخ وطننا.

السؤال 1. ما اسم بلدنا الذي نعيش فيه أنا وأنت؟

إجابة: بلادنا تسمى - روسيا. ولها أيضًا اسم كامل رسمي الاتحاد الروسي.

السؤال 2. ما هو رأس المال؟ اسم المدينة الرئيسية في بلدنا.

إجابة: العاصمة هي المدينة الرئيسية في أي بلد. عاصمة بلادنا الوطن الأم - مدينة موسكو.

السؤال 3. أمامك أعلام دول مختلفة. تعريف العلم روسيا. ماذا تعني هذه الألوان الثلاثة؟

إجابة: على العلم روسيا ثلاثة ألوان: الأبيض، الأحمر، الأزرق. ويسمى أيضا الالوان الثلاثة.

السؤال 4. هناك شعارات مختلفة أمامك. التعرف على شعار النبالة لبلدنا من بينهم. أخبرنا من هو هذا الفارس على الحصان الأبيض؟

إجابة: انها ليست مجرد متسابق. اسمه جورج المنتصر. لقد كان يحظى بالاحترام منذ فترة طويلة في روسيا باعتباره راعي المحاربين والمدافع عن الوطن. وفي يديه رمح فضي. بهذا الرمح يضرب الثعبان الأسود، فيدوس حصانه الأمين الثعبان بحوافره. الثعبان هو رمز الشر.

السؤال 5. ما اسم الأغنية الرئيسية المهيبة للبلد؟ ماذا يجب أن تفعل عندما يبدو؟

إجابة: الأغنية الرئيسية للبلاد تسمى النشيد الوطني. يبدو ذلك فقط في اللحظات المهيبة للغاية، حيث يتعين عليك النهوض، وعلى الرجال أيضًا خلع قبعاتهم.

السؤال 6. الانتباه إلى الشاشة. أمامك خريطة بها مدن: موسكو، فلاديمير، كوستروما، أوغليش، إلخ. - هذا رسم تخطيطي للخريطة. وإلا كيف من المألوف أن نقول عن هذه المدن بكلمات أخرى ولماذا؟

إجابة: هذه المدن إذا كانت متصلة تشكل حلقة (دائرة)ويسمى « خاتم ذهبي روسيا» . ويطلقون عليهم ذلك، فهي جميلة جدًا وقديمة، وهناك العديد من المعالم الأثرية.

السؤال 7. أمامك الصور: 1. وادي السخانات في كامتشاتكا. 2. بحيرة بايكال. 3. بيترهوف – المقر الصيفي للقيصر بيتر الأول. 4. نصب تذكاري طبيعي "أعمدة التجوية في جمهورية كومي". 5. كاتدرائية القديس باسيليوس في موسكو. 6. مامايف كورغان والتمثال الوطن الأم- الأمهات في فولغوجراد. 7. جبل البروس. ما نوع هذه الصور، ما الذي يخبرك به، ما الذي يعجبك أكثر؟

إجابة: الصور هي "العجائب السبع" روسيا» .

السؤال 8. من هم السلاف؟ ماذا أصبحوا يسمى فيما بعد ولماذا؟

إجابة: السلاف هم أسلافنا الذين عاشوا منذ زمن طويل في روس القديمة. ثم بدأ استدعاء السلاف "الروس"أو "الندى". يعتقد العلماء أن هذا الاسم يأتي من النهر روسيا. ومن اسم هذه القبيلة جاءت الأسماء روسيا و"الروس".

دقيقة التربية البدنية.

تهب الرياح على الحقول.

والعشب يتمايل (يتأرجح الأطفال بأذرعهم بسلاسة فوق رؤوسهم).

سحابة تطفو فوقنا

مثل الجبل الأبيض. (التمدد - رفع الذراعين).

تحمل الرياح الغبار فوق الحقل.

الآذان تنحني -

اليمين - اليسار، الخلف - الأمام،

ثم العكس. (يميل اليسار - اليمين، الخلف - الأمام).

نحن نتسلق التل. (المشي في مكانه).

سوف نستريح هناك لفترة من الوقت. (الأطفال يجلسون).

السؤال 9. لماذا في الماضي في روسيا كانت المستوطنات والمدن السكنية مبنية بشكل رئيسي على ضفاف الأنهار الكبيرة والصغيرة؟

إجابة: لأنه في السابق كانت هناك غابات كثيفة وغير قابلة للاختراق وكان من الصعب جدًا بناء الطرق. وكان النهر بمثابة طريق، في الصيف على الماء على القوارب، وفي الشتاء على الجليد على الخيول، وأيضا كمصدر للغذاء (سمكة).

السؤال 10. ما هو الكرملين؟ هل هو موجود فقط في موسكو أم أنه متوفر في مدن أخرى؟ اي واحدة؟

إجابة: الكرملين حصن. لقد عملت على إيواء المدنيين من الأعداء في روس القديمة. الكرملين - توجد حصون في جميع المدن القديمة تقريبًا روسيا.

السؤال 11. ما اسم القرية السكنية في روسيا المكونة من بيوت خشبية؟ لماذا؟

إجابة: المستوطنة السكنية للبيوت الخشبية كانت تسمى قرية. لأن البيوت خشبية.

السؤال 12. ما اسم المنزل المبني من جذوع خشبية مستديرة؟

إجابة: المنزل المبني من جذوع الأشجار المستديرة يسمى كوخًا.

السؤال 13. ما الذي اعتبره أسلافنا السلافيون أهم شيء في الكوخ؟ لماذا؟

إجابة: الشيء الرئيسي في الكوخ هو الموقد، ويتم تسخينه بالخشب، ويطبخون فيه الطعام ويستخدمونه لتدفئة الكوخ بأكمله.

السؤال 14. ما هي الأطعمة التي تم تحضيرها وفي ماذا؟

إجابة: قمنا بإعداد العديد من اليخنات وحساء السمك. كما تم طهي اللفت مع العسل والبازلاء مع البصل على البخار. وكانوا يطهون في قدور سميت فيما بعد بالحديد الزهر.

السؤال 15. اذكر الأمثال والأقوال عن بلدك الأصلي.

إجابة:

ليس هناك أرض أجمل من جانبنا.

كل شخص لديه جانبه الخاص.

الامتداد الروسي 0 الحرية للناس.

الوطن الأم الحبيبتلك الأم محبوب.

اعتني بأرضك الحبيبة مثل الأم محبوب.

يعيش - خدمة الوطن الأم.

السؤال 16. ما الأمثال التي تعرفها عن عاصمتنا الوطن الأم موسكو?

إجابة:

موسكو - القلب روسيا.

موسكو هي أم المدن الروسية.

يقولون ذلك في موسكو، لكنهم يستمعون إليه في جميع أنحاء البلاد.

كل الناس فخورون بموسكو - العاصمة.

أي شخص لم يزر موسكو لم يرى جمالها من قبل.

أنتم جميعا رائعون! أسئلة انتهت الاختبارات. وأنا أدعوك إلى الإعجاب بجمالنا الوطن الأم، جمال مسقط الرأسمساحات شاسعة روسيا...(منظر أغنية مصورةمقطع "ملكنا روسيا» كلمات وموسيقى ك. دير، أغنية « روسيا» ). وفي نهاية المشاهدة المقدم يقرا:

أرى الجبال العملاقة،

أرى الأنهار والبحار -

هذه لوحات روسية

هذا بلدي الأم!

والآن حان الوقت لتلخيص لعبتنا - الإختبارات. احسب عدد الكرات وعدد الكرات التي حصل عليها كل فريق. إنهم يدعون شخصًا واحدًا من الفريق، ويحسبون. يتم تحديد الفائز.

قيادة:

مبروك يا شباب على انتصاراتكم في اختباروأتمنى لك أن تستمر في الاهتمام بتاريخ بلدنا، لأننا اليوم نتواصل مع جزء صغير فقط من المعرفة بتاريخ وطننا الأم. وكجائزة تحفيزية نقدم لك البالونات. لاحظ ما هي الألوان (الأزرق، الأحمر، الأبيض)بماذا تذكرك هذه الألوان؟ هذه هي ألواننا العلم الروسي.

يتم تشغيل الموسيقى "أرى امتدادًا روسيًا"- يقوم الأطفال بفرز الكرات.

ملحوظة: كل ​​سؤال وجواب يكون مصحوبًا بلقطات العرض التقديمي.

اختبار

"وطننا الأم هو روسيا"

مجموعة كبار

أعدها المعلم

شاكيروفا آنا شايبوفنا

تولياتي

محتوى البرنامج:

تعزيز معرفة الأطفال حول رموز الدولة في روسيا؛

تنمية الشعور بالحب تجاه وطنك الأم - روسيا؛

توسيع الأفكار حول طبيعة روسيا؛

تطوير القدرة على حل الكلمات المتقاطعة.

تطوير القدرة على بناء إجابتك بشكل صحيح، وفقا للقواعد النحوية؛

تطوير الاهتمامات المعرفية.

تنمية شعور الصداقة الحميمة لدى الأطفال والقدرة على التعاطف ودعم بعضهم البعض ؛

خلق مزاج بهيج ومبهج لدى الأطفال.

عمل تمهيدي.

قراءة قصص M. Prishvin "ضيوف الغابة"؛ النظر إلى الخرائط؛ النظر في الرسوم التوضيحية حول هذا الموضوع.

عمل المفردات.

روسيا، شعار النبالة، النشيد الوطني، الصولجان، الصولجان.

مادة.

الخرائط والشعارات والأعلام والفسيفساء.

التقنيات المنهجية.

لفظي - المحادثات (قراءة الشعر، وطرح الألغاز)؛ بصري – مظاهرة (فحص) ؛ لعبة - d/i، عملية - إكمال المهام.

يتم عزف موسيقى "ترنيمة" للفنان أ. ألكساندروف.

نحن نعيش في بلد لديه مذهلة اسم جميل- روسيا. هل تعرف لماذا بلادنا لديها هذا الاسم؟

من أجل فجرٍ صافيٍ مغسولٍ بالندى،

لحقل روسي ذو آذان ذرة طويلة.

الأنهار الفائضة في النيران الزرقاء

لقد أطلقوا عليك اسم روسيا باللغة السلافية.

إس كومراتوفا

الكثير من بلدان رائعةعلى الأرض، يعيش الناس في كل مكان، لكن روسيا هي الدولة الوحيدة غير العادية، لأنها وطننا الأم. ما هو الوطن الأم في نظرك؟ ( إجابات الأطفال:الوطن يعني العزيز مثل الأم والأب. الوطن هو المكان الذي ولدنا فيه، البلد الذي نعيش فيه. ولكل إنسان وطن واحد).

دعونا نختبر معلوماتنا عن روسيا.

1 مسابقة. سأقول بداية الجملة، وأنت ستكملها.

بلادنا اسمها... روسيا.

يُطلق على مواطني روسيا اسم ... الروس.

موسكو هي عاصمة روسيا.

من هو الرئيس في روسيا... بوتين.

من اختار الرئيس... الشعب الروسي.

ما هي الوثيقة التي يمتلكها المواطن الروسي... جواز سفر.

ما هي الوثيقة التي تحتوي على حقوق المواطن الروسي... دستور الاتحاد الروسي.

ماذا يجب أن يفعل المواطن الروسي عندما يعيش في الدولة الروسية... احترام الحقوق والالتزامات.

2 المنافسة.“رموز الدولة”.

أيّ رموز الدولةأنت تعرف؟ (شعار النبالة، العلم، النشيد الوطني.)

ماذا حدث النشيد الوطني? (الأغنية الرئيسيةالبلد، الذي يتم إجراؤه في المناسبات الرسمية بشكل خاص، يجب على المرء الاستماع إليه أثناء الوقوف، وإظهار الاحترام.) "النشيد" بقلم أ. ألكساندروف.

أقترح الاختيار من بين الأعلام المختلفة على السبورة العلم الروسي. لعبة "التعرف على علمنا". الهدف: تعزيز معرفة الأطفال بالعلم الوطني وتعليمهم التعرف على العلم الروسي بين أعلام الدول الأخرى.

أين يمكنك رؤية العلم الروسي؟ (على مباني حكوميةالسفن والطائرات, المباني السكنيةفي الايام إجازات رسمية.) اللون الأبيض يعني النقاء والأزرق السماء والإخلاص والأحمر النار والشجاعة.

ابحث عن شعار النبالة الروسي بين الدول الأخرى. لعبة "اكتشف شعار النبالة الخاص بنا". الهدف: تعزيز معرفة الأطفال بشعار الدولة وتعليمهم التعرف على شعار النبالة لروسيا بين شعارات النبالة الخاصة بالدول الأخرى.

ما هو موضح على معطفنا من الأسلحة؟ (نسر ذهبي برأسين مع صولجان وجرم سماوي؛ يصور الدرع القديس جورج المنتصر على حصان، ويذبح ثعبانًا بحربة.) يرمز شعار النبالة الخاص بنا إلى انتصار الخير على الشر والجمال والعدالة.

3 المنافسة.“مدن روسيا”.

روسيا هي الأكثر بلد كبيرفى العالم! هناك أكثر من ألف مدينة والعديد من القرى في روسيا. قم بتسمية المدن التي تعرفها. ( إجابات الأطفال:موسكو، قازان، يكاترينبرج، توبولسك، سارانسك، تيومين، خانتي مانسيسك، الخ). والآن أدعوك إلى جمع الصور من الألغاز وتخمين معالم المدينة التي تم تصويرها هناك. (الكرملين).

4 المنافسة. "الكلمات المتقاطعة "أنهار روسيا".

المنافسة القادمة- كلمات متقاطعة. بواسطة الكلمة الرئيسيةهل يمكنك تخمين ما هي هذه الكلمات المتقاطعة؟ هذا صحيح، عن أنهار روسيا. تحمل أنهار روسيا العميقة العظيمة مياهها إلى البحار والمحيطات. يحتوي لغز الكلمات المتقاطعة الخاص بنا على أدلة.

1. يتدفق هذا النهر في مدينة يوجد بها الكثير من المتاحف والحدائق القديمة والنوافير الجميلة والقصور الرائعة. ( نيفا.)

2. اسم هذا النهر هو نفس اسم العاصمة. (موسكو نهر.)

3. هذا النهر متناغم اسم أنثى. (لينا.)

5 المنافسة."شعوب روسيا".

أي نوع من الشعوب هناك؟

في بلدنا العظيم:

مثل باقة مشمسة ملونة،

كالميكس وتشوفاش ،

التتار والكومي والموردوفيين،

الباشكير والبوريات -

سنخبر الجميع كلمات جيدة,

سيكون موضع ترحيب أي شخص.

إل مارتيانوفا

كم عدد الشعوب التي تعتقد أنها تعيش في روسيا؟ ( جنسيات أسماء الأطفال:الروس، خانتي، التتار، التشوفاش، نينيتس، الطاجيك، الخ. ). كيف تختلف الشعوب عن بعضها البعض؟ قد تختلف في المظهر. بين شعوب روسيا تقاليد مختلفة، تاريخها الخاص، عطلاتها الخاصة، خصوصيتها الخاصة الأزياء الوطنية. حتى الطعام المفضل لدى الجميع يختلف. كل شعب يتحدث لغته الخاصة. معظم العديد من الناسيوجد في روسيا شعب روسي، وبالتالي فإن اللغة الروسية هي اللغة الرئيسية في بلادنا: فيها شعوب مختلفةتواصلوا مع بعض.

6 المنافسة. "الأعياد الرئيسية في روسيا."

في بلادنا هناك عطلات رئيسية يحتفل بها جميع المواطنين الروس. قم بحل الألغاز لتعرف ماذا تسمى هذه الأعياد.

جلب سانتا كلوز الهدايا،

يضعهم تحت شجرة عيد الميلاد.

إنه مبهج ومشرق ،

احلى اجازة...( السنة الجديدة).

بحيث طوال الوقت الأرض الكبيرة

لقد جاء السلام للإنسانية،

الاحتفال في فبراير

يوم… (المدافع عن الوطن).

إذا كنا بحاجة إلى مكان ما،

ستساعدك الخريطة في العثور على الطريق.

إذا أردنا المكافآت

فلنبدأ بالجري السريع من البداية..

وفي الربيع يسعدنا أن نلتقي

عيد المرأة... (الثامن من مارس).

الموسيقى والأعلام والبالونات والزهور،

هناك الكثير من جمال الربيع حولك!

سنحتفل دائمًا بالأول من مايو

عطلة سعيدة... (الربيع والعمل).

هناك موكب يجري، والألعاب النارية تنطلق،

الأوركسترا تعزف هنا وهناك،

ليس فقط الأجداد

لقاء لطيف... (يوم النصر).

7 المنافسة. "النباتات والحيوانات في الأرض الأصلية."

لعبة"ما ينمو في الغابة، من يعيش في الغابة." ( إجابات الأطفال.الأشجار والفطر والتوت والشجيرات والعشب. يعيش في الغابة: السناجب، الثعالب، الأرانب البرية، الذئاب، الدببة، الفئران، السنجاب، إلخ.)

هدف:الخامس شكل اللعبةتعزيز معرفة الأطفال بالنباتات والحيوانات في الغابة الروسية.

التقدم في اللعبة.

يدعو المعلم الأطفال إلى الوقوف في دائرة. للعب سوف تحتاج إلى الكرة. يسأل المعلم السؤال: "ما الذي ينمو في الغابة؟" - ويرمي الكرة لأحد الأطفال. يقوم الطفل بتسمية أي نبات ويرمي الكرة للاعب آخر. عندما يتم استنفاد خيارات الإجابة، يطرح المعلم السؤال مرة أخرى: "من يعيش في الغابة؟" - ويرمي الكرة للطفل. يجيب الأطفال.

أنهِ الاختبار بالمثل القائل "لا يمكن للرجل الروسي أن يعيش بدون وطنه". الوطن هو ما يوحد كل من يعيش في بلد الماء.

طلب