كيف يجب أن يكون الطبيب النفسي؟ الصفات الشخصية للاستشاري النفسي
يعد اختيار المهنة خطوة حاسمة في حياة أي شخص، والتي لا تحدد النجاح في الحياة والعمل فحسب، بل تؤثر أيضًا على الأشخاص من حولنا. إذا اختار الشخص مهنة تتعلق بالتواصل المستمر واللقاءات مع الآخرين، فإن مسؤوليته تزيد عدة مرات.
إحدى هذه المهن هي عمل طبيب نفساني. كل شخص يأتي للتشاور يطرح مطالبه الخاصة على الأخصائي، ويريد أن يُسمع ويفهم، ويحتاج إلى الحساسية والاهتمام.
يتضمن عمل الطبيب النفسي مجموعة كاملة من الصفات اللازمة للعمل الناجح والمثمر. بعض الصفات فطرية. يجب تطوير الصفات الأخرى أثناء عملية التدريب أو عند بدء الممارسة الخاصة. هناك أيضًا عدد من الصفات العامة التي يجب أن يتمتع بها أي محترف.
- القبول الإيجابي للشخص. يأتي العميل للتشاور مع طبيب نفساني بشأن مجموعة معينة من المشاكل والأخطاء والقلق والقلق. ويجب على الأخصائي النفسي أن يتقبل العميل بكل خصائصه واحتياجاته النفسية. لن يحكم المحترف على أي شخص أو يجعل الشخص يشعر بالذنب تجاه قراراته وأخطائه. بالإضافة إلى ذلك، سيكون عالم النفس قادرا على قبول العملاء الذين لا يريدون رؤية مشاكلهم والعمل عليها.
- التعاطف والرحمة. كل يوم يواجه عالم النفس الألم والمعاناة البشرية. إن القدرة على التعاطف وقبول مثل هذه المشاعر بشكل علني ستساعد الطبيب النفسي ليس فقط على تخفيف العبء العقلي للعميل، بل أيضًا على فهم صعوبات الوضع الحالي.
- مهارات التواصل الجيد. عمل عالم النفس هو حوار لا نهاية له مع أنواع مختلفة من الناس. عند التواصل مع العملاء، لا يستمع عالم النفس فقط ويقدم المشورة بشأن التغلب على الصعوبات. كما أن الجرس الصحيح والتجويد واللباقة للطبيب النفسي يغرس الإيمان في العميل، مما يمنحه القوة والثقة. في بعض الأحيان يحتاج عالم نفسي إلى شرح بوضوح أن التغييرات في الحياة لا تحدث على الفور، ولهذا يجب أن تمر فترة زمنية معينة.
- البقاء على قدم المساواة مع العميل. يحاول عالم النفس، كونه الرابط الرئيسي في التواصل مع العميل، توخي الحذر وإخفاء موقعه المهيمن. العميل ومشاكله هي دائما محور اهتمام الطبيب النفسي.
- تحسن مستمر. العالم يتغير، والعلم لا يقف ساكنا. يهتم عالم النفس أيضًا بالأبحاث الجديدة وطرق العمل في مجال علم النفس، ويوسع قاعدة البيانات، ويأخذ دورات تدريبية متقدمة، ويحضر الدورات التدريبية والندوات. إنها تتطور باستمرار وتثري نفسها وتخلق أسلوبًا فرديًا للعمل.
- وأخيرًا فإن الطبيب النفسي هو شخص يتمتع بالذكاء القانوني، ويفرق بين مفهومي الأخلاق والأخلاق، ويعرف الأنظمة والقوانين الخاصة بمجال نشاطه.
ما يجب مراعاته؟
في حياة الطبيب النفسي، مثل أي شخص آخر، قد تنشأ مشاكل وصعوبات. ويجب الاعتراف بهم ومعالجتهم. لذلك، لن يسمح عالم نفسي جيد بأن تصبح صعوباته سببا لمشاكل الآخرين. سيتمكن الطبيب النفسي من التعامل مع التوتر بشكل مستقل.
يتواصل الطبيب النفسي مع أشخاص من مختلف الجنسيات والمعتقدات، مما يترك بصماته على مبادئ الشخص وآرائه الأخلاقية. سيتمكن عالم النفس الجيد من أخذ هذه العوامل في الاعتبار وإنشاء بيئة مريحة ومريحة، دون النظر إلى المشكلة من منظور معتقداته الخاصة.
إذا كانت لديك صفات مماثلة وتأخذ في الاعتبار جميع الصعوبات التي تواجهك كطبيب نفساني، فافعل ذلك. دع الرغبة في مساعدة الآخرين، والتحسين الذاتي المستمر والإيمان في نقاط القوة الخاصة بك تساعد بالتأكيد أنشطتك المهنية.
مقال - كيف يجب أن يكون الطبيب النفسي؟
الطبيب النفسي؟ لا، انه ليس المعالج
ليس عامل معجزة، وليس رياضي،
ليس حلاً لمشاكل الحياة،
وهو ليس إنسانًا خارقًا.
يتنفس بنفس الطريقة، ويحب بنفس الطريقة،
وهو يشعر بنفس الطريقة مثل أي شخص آخر.
ولا يحقق مصائر عظيمة ،
فهو لا يعرف كل شيء عنك.
الذاكرة يمكنها قياس ذاكرتك،
التفكير والمزاج والكلام.
ولا يمكنه إصلاحه إلا قليلاً،
لكنه غير قادر على الحفظ.
دليل روحك،
فهو مجرد تلميح وليس إجابة.
علامة الطريق، المحدد
أخطائك، انتصارات الأصدقاء.
الرغبة في الانسجام في الروح ،
ولن يخلقها لك
مساعدة في النصيحة في الحياة ،
إنها لن تعيش من أجلك.
الطبيب النفسي؟ لا، انه ليس المعالج
ليس دجالاً، وليس ساحراً،
إنه ليس قديسًا، وليس آثمًا خطيرًا،
وهو رجل بين الناس.
هكذا أود أن أبدأ مقالتي بقصيدة. من هو "الطبيب النفسي"؟ في كثير من الأحيان يمكنك سماع: "أوه، عالم نفسي، هل هذا هو الذي يعالج النفسيين؟"، "أي نوع من علماء النفس!؟ طفلي يتمتع بصحة جيدة، أنت الذي لا تعرف كيف تتعامل معه! رد الفعل هذا على ذكر مهنة الطبيب النفسي لا يزال شائعًا جدًا حتى بين المتعلمين. لقد واجهت نفس المشكلة عندما جئت للعمل في المدرسة. قال الطلاب، عندما رأوني، إنهم ليسوا مجانين وأنهم لا يحتاجون إلى طبيب نفساني في المدرسة. ويرجع ذلك أساسًا إلى حقيقة أن علماء النفس مرتبكون بالأطباء، ويعتقدون أن اللجوء إلى طبيب نفساني يعني الاعتراف بمرضك العقلي (المرض). في الواقع، عالم النفس هو متخصص حاصل على تعليم إنساني عالي في مجال علم النفس ويعمل مع الأشخاص الأصحاء الذين يعانون من صعوبات معينة في مرحلة معينة من حياتهم.
أود أن أوضح سؤال ما الذي يفعله عالم النفس المدرسي.
يمكن تقسيم عمل الأخصائي النفسي المدرسي إلى المجالات التالية:
1. يتكون التشخيص النفسي من إجراء فحوصات أمامية (جماعية) وفردية للطلاب باستخدام تقنيات خاصة. يتم إجراء التشخيص بناءً على طلب أولي من المعلمين أو أولياء الأمور، وكذلك بمبادرة من طبيب نفساني لأغراض بحثية أو وقائية. يشمل اتجاه التشخيص النفسي: تحديد أسباب الفشل الأكاديمي، وتحليل مشاكل التنمية الشخصية، وتقييم تطور العمليات والقدرات المعرفية، وتحليل الحالة الجسدية والعقلية الحالية للطلاب، والتوجيه المهني، وتحليل العلاقات الشخصية للطلاب، والتحليل في العلاقات الأسرية والوالدين والطفل.
2. الإرشاد النفسي هو العمل بناءً على طلب محدد من أولياء الأمور والمعلمين والطلاب.
3. يتم تنفيذ العمل الإصلاحي والتنموي في شكل جلسات فردية أو جماعية، يحاول خلالها الطبيب النفسي تصحيح السمات غير المرغوب فيها للنمو العقلي للطفل. يمكن أن تهدف هذه الفصول إلى تطوير العمليات المعرفية (الذاكرة والانتباه والتفكير)، وحل المشكلات في المجال العاطفي الطوفي، في مجال التواصل ومشكلة احترام الذات لدى الطلاب.
4. يتكون التعليم النفسي من تعريف المعلمين وأولياء الأمور بالأنماط والشروط الأساسية للنمو العقلي المناسب للطفل. ويتم ذلك من خلال المشاورات والخطابات في المجالس التربوية واجتماعات الآباء والمعلمين.
5. العمل المنهجي (التطوير المهني والتعليم الذاتي والعمل مع الوثائق التحليلية وإعداد التقارير).
في رأيي، يجب أن يكون الطبيب النفسي سليمًا عقليًا. يجب أن يكون مرناً ويتحمل الضغوط الجسدية والنفسية الكبيرة. للعمل كطبيب نفساني مدرسي، يجب أن تتمتع بصفات معينة، وهي: القدرة على الاستماع والتعاطف. عند العمل مع الناس، من المهم صياغة أفكارك بشكل واضح وواضح، لتكون مجتهدًا، اجتماعيًا، مسؤولًا، لبقًا، قابلاً للتواصل، واسع المعرفة، ومتسامحًا. من المهم أن يتمتع الطبيب النفسي بروح الدعابة، ولديه معرفة مهنية واسعة، ويحب الأطفال. في عملية العمل، يتم تطوير صفات مثل القدرة على التواصل مع أشخاص مختلفين، وفهم مشاكلهم واهتماماتهم، والتحليل، وإيجاد حل وسط؛ تطوير الملاحظة والمعرفة المهنية.
أود أن يتذكر الآباء أن الطبيب النفسي لا يمكنه تصحيح انتهاكات نشاط الأطفال لهم (تجاوز الآباء والمعلمين). يمكن للوالدين والمعلمين فقط إجراء تعديلات على سلوكهم وتفاعلهم مع الطفل. لذلك، لن ينجح كل شيء إلا إذا كانوا على استعداد للقيام بذلك وبذل كل جهد ممكن لتغيير الإجراءات والمواقف. كل هذا يتوقف على لك!
في بعض الأحيان يمكنك سماع شخص يقول: "أنت طبيب نفساني بالفطرة". في الواقع، ما هي نوع المهارات والخصائص الشخصية التي يجب أن تمتلكها عند دخول هذا التخصص، وماذا يمكنك أن تتعلم أيضًا؟ أظهرت دراسة استقصائية حديثة لعلماء النفس الممارسين أنفسهم، أجريت على الموقع الإلكتروني www.futurejob.ru، أنه لا يوجد الكثير من الصفات الضرورية، وكل شيء آخر عبارة عن مهارات مهنية يمكن إتقانها بصعوبة أكثر أو أقل في عملية الدراسة أو الممارسة.
لذا توصل علماء النفس إلى نتيجة مفادها أن أهم ما يميز الأخصائي النفسي المستقبلي الناجح، بغض النظر عن التخصص المختار، هو الاهتمام والاحترام للرجل. نعم، بالضبط الرجل ذو رأس المال M. وهذا يعني الاهتمام الصادق بكيفية عمل العالم الداخلي للشخص، والرغبة الصادقة في فهم تعقيدات النفس البشرية. نوع من الفضول الصحي: كيف يعمل يا رجل؟ شخص آخر غير نفسك. ومن الصعب تنمية مثل هذا الاهتمام؛ فإما أن يكون موجودًا أو لا يكون. بمعنى آخر، يمكننا التحدث عن العمل الخيري والود والإنسانية.
نوعية أخرى مهمة هي تسامح. هذا هو التسامح مع الآخر، المختلف، الاستعداد لقبول المظاهر المختلفة للناس دون عدوان أو انزعاج. ربما تكون هذه الجودة أكثر قابلية للتطوير، ولكن مع ذلك، إذا كانت موجودة بالفعل كأمر مسلم به، فسيكون الأمر أسهل. بعد كل شيء، يعمل عالم النفس مع مجموعة متنوعة من الناس، ومن أجل عمل فعالالقبول غير القضائي للشخص مهم جدًا.
تم تسمية الجودة الثالثة المرونة والانفتاح على التغيير. إذا كنت تتكيف بسهولة مع الظروف الجديدة، وإذا كنت تعرف كيفية الاعتراف بأخطائك وتغيير سلوكك بسرعة اعتمادًا على الموقف، فلديك إحدى الصفات المهمة مهنيًا لطبيب نفساني.
يحتاج عالم النفس المستقبلي و حساسيةوبعبارة أخرى، الحساسية. إذا كنت تشعر جيدًا بمزاج شخص آخر، وتعرف كيف تخمن احتياجاته، وتشعر بألم وفرح أحبائك، فهذا يعني أن لديك صفة أخرى مهمة. يجب أن أقول أنه بشكل عام يتطور، ولكن المستوى الأولي مهم أيضا.
ومن بين الصفات الأخرى مثل القدرة على التعبير بوضوح عن أفكاره والقدرة على سماع وفهم الآخرينلأن عالم النفس يتواصل كثيرًا مع الناس. كان اسمه القدرة على إدارة العواطف الخاصة. في الواقع، من الصعب تخيل عالم نفسي غير مقيد ومتفجّر ومندفع للغاية. كل هذه المهارات، من حيث المبدأ، يمكن تطويرها إذا كانت هناك رغبة.
يجب القول أن الصعوبة الرئيسية في العمل كطبيب نفساني في أي مجال هي خطر الإرهاق العاطفي. بعد كل شيء، بطريقة أو بأخرى، يشارك عالم النفس في مصير وحياة كل شخص، ويمرر مواقفه ومشاكله من خلال نفسه. ولا ينبغي الاستهانة بهذا الخطر. إذا لاحظت أنك سئمت بسرعة من التواصل المكثف، فتخيل أنه سيشغل الجزء الأكبر من حياتك كمسؤولية مهنية.
وبالتالي، فإن الصفات المهنية الرئيسية المهمة هي ما يلي: مهارات الاتصال المتقدمة (القدرة على سماع وفهم الآخر، والقدرة على التواصل وطرح سؤال، والتعبير عن وجهة نظر الفرد ومناقشتها)، والقدرة على إدارة عواطف الفرد، القدرة على التعاطف، والقدرة على الحفاظ على السر، ومستوى عال من تطوير التفكير اللفظي المنطقي والمجازي والرمزي المجرد، والذاكرة المنطقية والعاطفية الجيدة، والاستقرار المتطور، وقابلية التبديل ومدى الاهتمام، والأداء الفكري العالي. المرونة، الموضوعية، حسن النية، الثقة بالنفس، المسؤولية، الملاحظة، الصبر، اللباقة. نظرة واسعة وسعة الاطلاع. - الميل للعمل مع الناس والأنشطة البحثية.
الصفات المهنية للموظف هي الصفات التي تميزه عن ممثلي المهن الأخرى (القاموس الموسوعي الكبير).
أهم نوعية للطبيب النفسي هي الكفاءة المهنية.
الكفاءة المهنية هي القدرة على التصرف بنجاح على أساس الخبرة العملية والمهارات والمعرفة في حل المشكلات المهنية (القاموس الموسوعي الكبير).
ويشمل المعرفة المهنية والمهارات والقدرات والقدرات. تشمل خصائص الكفاءة المهنية أيضًا: مجموعة من القدرات المهنية، والإتقان التام لأدوات وتقنيات وتقنيات النشاط المهني. تتجلى الكفاءة المهنية لعالم النفس في الطبيعة الإبداعية لعمله، في البحث النشط عن الأساليب المبتكرة والتقنيات المبتكرة، والمبادرة الشخصية ومهارات الاتصال المهنية.
يجب على الطبيب النفسي أن يعمل باستمرار على تحسين مستوى كفاءته المهنية، والمشاركة في الدورات التدريبية المتقدمة، والندوات المتخصصة حول مشاكل محددة في علم النفس. يتطلب العمل الناجح في مجال علم النفس العلمي قدرات مناسبة. يبدأ تطوير كفاءة وشخصية علماء النفس كمتخصصين في سنوات دراستهم ويستمر لسنوات عديدة. التطوير المهني لعلماء النفس له خصوصيته الخاصة في مجال البحث والأنشطة النفسية العملية.
في أنشطة أي مجموعة مهنية، يتم تطوير معاييرها وقواعد السلوك المهني الخاصة بها، والتي تشكل معًا الأخلاقيات المهنية. يتطلب النشاط المهني للطبيب النفسي الالتزام بمبادئ وقواعد أخلاقية خاصة.
مبدأ الكفاءة المهنية.
مبدأ عدم الإضرار بالإنسان.
مبدأ الصحة العلمية والموضوعية.
مبدأ احترام العميل.
مبدأ الحفاظ على السرية المهنية.
تميز المبادئ المدروسة لأخلاقيات عالم النفس الأحكام الأكثر عمومية التي يجب أن يأخذها في الاعتبار في أنشطته العلمية والعملية والتربوية. في ضوء هذه المبادئ، يتم تطوير قواعد ومعايير السلوك لعلماء النفس ومعايير أنشطتهم المهنية.
في السنوات الأخيرة، طور علماء النفس في العديد من البلدان معايير أخلاقية للنشاط النفسي المهني.
في الوقت نفسه، ضمن أنواع ومجالات معينة من العمل النفسي المهني، هناك مشاكل أخلاقية خاصة. ولذلك، غالبًا ما يتم أخذ مبادئ أخلاقية محددة مهمة عند إجراء البحوث النفسية والتشخيص النفسي والاستشارة النفسية.
في طريق التطوير المهني، يواجه طلاب علم النفس الآمال وخيبات الأمل والاكتشافات، وهو طريق صعب لمعرفة الذات وإتقان المهنة. قد تحفز سمات شخصية معينة الناس على متابعة علم النفس. هناك سبب للاعتقاد بأن انطباعات معينة عن الطفولة والمراهقة تلعب أحيانًا دورًا مهمًا في الاختيار اللاحق لعلم النفس كمجال للنشاط المهني، وفي اختيار موضوعات البحث العلمي أو العمل العملي، وكذلك في تكوين الشخصية. مفهوم الطبيب النفسي. وترد أمثلة عديدة في هذا القسم من الكتاب، وكذلك في كتاب السيرة الذاتية المرجعي.
وفقًا لـ ف.ن. دروزينينا، الشعور بالاختلاف عن الآخرين، وعدم قدرة بعض الناس على التكيف العقلي مع العالم، المرتبط بالرغبة في التغلب على هذا التنافر، غالبًا ما يقودهم إلى دراسة علم النفس. عالم شخص آخر هو لغزا لطبيب نفساني. لذلك، يتميز علماء النفس بالتسامح والتنازل تجاه الناس، لأنهم في البداية يسمحون بإمكانية أشكال مختلفة وغير قياسية من السلوك والأفكار والخبرات. كتب لاروشفوكو: "كلما كان الشخص أكثر ذكاءً، كلما رأى الاختلافات بين الناس؛ بالنسبة للشخص العادي، يبدو كل الناس متشابهين".
تظهر الأبحاث أن علماء النفس الباحثين وعلماء النفس الممارسين، على الرغم من أوجه التشابه بينهما، يختلفون في عدد من الصفات الشخصية.
بحسب ك.أ. رامول، لكل عالم، بما في ذلك علماء النفس، السمات الشخصية التالية ضرورية:
1. الحماس للعمل ومهامه.
2. الاجتهاد - القدرة والميل إلى العمل لفترة طويلة وبجد.
3. الانضباط.
4. القدرة على النقد والنقد الذاتي.
5. الحياد.
6. القدرة على الانسجام مع الناس (رامول، 1965، ص 126-135).
من المؤكد أن الصفات الأخلاقية المهمة للطبيب النفسي هي الإحسان، والموقف المحترم تجاه الناس، والحساسية، والاستجابة، والإيثار، والإنسانية، والذكاء.
في مجال علم النفس يجب على الأخصائي أن:
- معرفة أهداف ومنهجية وأساليب النشاط المهني لطبيب نفساني؛
- معرفة تاريخ التطور والمشاكل الحديثة في علم النفس.
- معرفة قوانين تطور النفس الحيوانية، وأوجه التشابه والاختلاف النوعي بين نفسية الحيوان والإنسان؛ التطور والتطور في النفس البشرية.
- معرفة طبيعة النشاط البشري، ووظائف النفس في حياة الإنسان؛
- معرفة أنماط تكوين وعمل مجاله التحفيزي؛
- معرفة الأنماط النفسية للعمليات المعرفية (الأحاسيس، الإدراك، الذاكرة، الخيال، التفكير، الكلام).
- معرفة آليات الاهتمام، والظواهر العاطفية، وعمليات التنظيم الطوفي؛
- معرفة مفهوم الشخصية والفردية، وبنية الشخصية والقوى الدافعة لتطورها؛
- معرفة الأنماط النفسية للتواصل والتفاعل بين الأشخاص في المجموعات، والعلاقات بين المجموعات؛
- التعرف على أنماط النمو العقلي للإنسان في كل مرحلة عمرية.
- معرفة المبادئ الأساسية لعلم النفس التربوي.
- معرفة معايير القاعدة وعلم الأمراض للعمليات العقلية والظروف والأنشطة البشرية وطرق ووسائل التعويض واستعادة القاعدة؛
- معرفة المجالات الرئيسية وأنواع أنشطة عالم النفس؛
- معرفة أساسيات التشخيص النفسي والاستشارة النفسية.
- معرفة أساسيات العلاج النفسي والعمل الإصلاحي والتنموي للطبيب النفسي؛
- إتقان أساليب التربية النفسية وتدريس علم النفس
- إتقان أدوات وأساليب تنظيم وإجراء البحوث النفسية؛
تلخيص العديد من الدراسات حول السمات الشخصية المهمة مهنيًا للمعالجين النفسيين وعلماء النفس (A. Kosevska، 1990؛ S. Kratochvil، 1973؛ M. Lieberman، 1966؛ K. Rogers، 1954؛ Slavson، 1962؛ Yalom، 1973، إلخ)، فاشكوف أنا. حدد السمات الشخصية التالية المرغوبة لأخصائي علم النفس العملي:
- التركيز على العميل والرغبة والقدرة على مساعدته.
- الانفتاح على وجهات النظر والأحكام المختلفة عن المرء، والمرونة والتسامح؛
- التعاطف والتقبل والقدرة على خلق جو من الراحة العاطفية.
- أصالة السلوك، أي القدرة على تقديم المشاعر والخبرات الحقيقية إلى المجموعة؛
- الحماس والتفاؤل، والإيمان بقدرات أفراد المجموعة على التغيير والتطور.
- التوازن، والتسامح مع الإحباط وعدم اليقين، ومستوى عال من التنظيم الذاتي؛
- الثقة بالنفس، والموقف الذاتي الإيجابي، واحترام الذات الكافي، والوعي بمناطق الصراع الخاصة بالفرد، واحتياجاته، ودوافعه؛
- الخيال الغني والحدس.
- مستوى عال من الذكاء.
يكتب K. Rudestam عن العلاقة بين السمات الشخصية والمواقف النظرية وأساليب الإدارة للمعالج النفسي الجماعي (هذه الكلمات، في رأينا، يمكن تطبيقها على أي عالم نفس عملي): "يجب أن يكون فنانًا جزئيًا وعالمًا جزئيًا يجمع بين المشاعر والحدس مع المعرفة المهنية للأساليب والمفاهيم.
من ناحية، مع تطور الوعي الذاتي والخبرة والمعرفة حول ديناميكيات المجموعة والفرد، تزداد موثوقية الحدس. إن الإطار المفاهيمي، وهو أسلوب يستخدمه القائد لفهم عناصر السلوك التي يلاحظها، يمكن أن يكون بمثابة أساس له للتحقق من مشاعره وموثوقية حدسه. ومن ناحية أخرى، فإن الأطر المفاهيمية والأساليب المستخدمة دون النظر إلى الحدس والمشاعر يمكن أن تؤدي إلى أسلوب قيادة جامد وغير مرن.
دعونا ننظر في الكفاءات الثقافية والمهنية العامة التي يجب على طبيب النفس السريري إتقانها (تم ذكر عدد قليل منها هنا، ويمكن العثور على الباقي من خلال أخذ المعيار التعليمي).
الكفاءات الثقافية العامة:
- القدرة والاستعداد لفهم أهمية القيم الإنسانية للحفاظ على الحضارة الحديثة وتطويرها؛ تحسين وتطوير المجتمع على مبادئ الإنسانية والحرية والديمقراطية (OK-1).
- القدرة والاستعداد لفهم المفاهيم الحديثة للنظرة العالمية على أساس النظرة العالمية المشكلة، وإتقان إنجازات العلوم الطبيعية والاجتماعية، والدراسات الثقافية (OK-2).
- القدرة والاستعداد لإتقان ثقافة التفكير العلمي والتعميم والتحليل وتجميع الحقائق والمواقف النظرية (OK-3).
الكفاءات المهنية:
الاستعداد للتواصل النشط والمعلومات والأنشطة التحليلية: الاندماج النشط في شبكة المجتمع المهني، وإجراء مراقبة مستمرة للمعلومات في مجال الموضوع، وتحليل ديناميكيات تطوره، والحفاظ على اتصالات نشطة مع الزملاء، وإبلاغ المجتمع المهني بنشاط بالنتائج الأنشطة العلمية والإعلامية والتحليلية الخاصة بالفرد ( PC-1) ؛
الاستعداد لبدء البحث النفسي: من خلال تحديد مجالات علم النفس التطبيقي التي توفر فرصًا لتطوير البحث واختبار وتقييم الأساليب والتقنيات والنماذج الحالية، وتحديد فرص تطوير علم النفس الأساسي والتطبيقي (PC-2)؛
امتلاك مهارات تعميم المعرفة النفسية والتوصيات لاستخدام نتائج البحث والابتكار النفسي (PC-21).
الوسائل التقنية المستخدمة أثناء المحاضرة- دعم الوسائط المتعددة.
تتناول المقالة الصفات الشخصية والمهنية باستخدام مثال عالم النفس العملي، ومع ذلك، في اقتناعنا العميق، فإن هذه الصفات ضرورية ببساطة لجميع المتخصصين في مجال الحالة العقلية وصحة الإنسان - الأطباء النفسيين وعلماء المخدرات وعلماء الجنس والمعالجين النفسيين وغيرهم.
الكتلة الأولى تشمل الصفات المهنية المهمة للطبيب النفسي التوجه ودوافع النشاط المهني. هذا هو في المقام الأول التوجه الإنساني للفرد، والتوجه المهني المحدد و"أنا مفهوم" المرن.
الكتلة الثانية - هذه هي المتطلبات التي تتعلق بالصفات الاجتماعية الإدراكية للشخص، والقدرة على عرض الأشياء الاجتماعية بشكل صحيح، على وجه الخصوص - الملاحظة النفسية.
الكتلة الثالثة - متطلبات الصفات الشخصية المتعلقة بعملية معالجة وفهم المعلومات الاجتماعية. هذه متطلبات التفكير الاجتماعي ونقده والتفكير المهني.
الكتلة الرابعة - متطلبات الصفات المتعلقة بنقل المعلومات والاتصال.
دعونا ننظر إلى هذه المتطلبات بمزيد من التفصيل. لاحظ أن الحدود بين مجمعات الصفات المحددة التي تشكل الكتل تعسفية تمامًا.
لذا، الكتلة الأولى. يجب أن تتميز شخصية عالم النفس، أولا وقبل كل شيء، بالتوجه الإنساني، الذي يتجلى في حسن النية والتحمل والحساسية والإخلاص والصداقة والانفتاح والتفاؤل تجاه الأطفال والكبار. يجب أن يتميز عالم النفس العملي أيضًا بتوجه مهني محدد - الاهتمام بالشخص وعالمه الداخلي كموضوع للمعرفة والتحول. لا ينبغي أن يكون لدى الطبيب النفسي قوالب نمطية في نظام العلاقات الشخصية. هذا هو الشخص الذي ينظر إلى نفسه والآخرين بشكل إيجابي، وهو هادئ، واثق من تطلعاته الإنسانية، وقادر، بالطبع، على اتخاذ موقف إيجابي تجاه أولئك الذين يساعدهم. بالإضافة إلى ذلك، يجب أن يتميز عالم النفس العملي، باعتباره متخصصًا يعمل بموضوع معقد بشكل فريد - الشخص، بدافع معبر عنه بوضوح للتحسين وتحسين الذات والنمو المهني، مع التوسع المستمر في نطاق الأهداف والدوافع النشاط المهني، إثراء "أنا - المفهوم".
الكتلة الثانية من الصفات المهمة مهنيا. إن عمل الطبيب النفسي يفرض متطلبات عالية على الإدراك والاهتمام. يجب أن يتمتع عالم النفس بملاحظة نفسية خاصة - القدرة على رؤية الصفات المميزة للشخص، وسمات الشخصية، والمزاج، من خلال ظواهر وعلامات قليلة ملحوظة تبدو غير مهمة، للوهلة الأولى، لفهم حالة الشخص من خلال تغييرات طفيفة في السلوك ; لاحظ أعراض المتاعب. يكتشف بسرعة أقوى وأضعف جوانب الفرد، ويحدد مكانته في المجموعة. أي أن الطبيب النفسي المؤهل تأهيلاً عاليًا يجب أن يكون لديه القدرة على الحصول على معلومات متعددة وعميقة حول الصفات النفسية للفرد في فترة قصيرة إلى حد ما من خلال الاتصال المباشر مع الشخص. تعد المراقبة النفسية المتطورة ضرورية بشكل خاص لتحديد ووصف الخصائص والقدرات النفسية الفردية للأشخاص بشكل أكثر دقة. ولكن يجب ألا ننسى أن الملاحظة هي عملية عقلية معقدة يرتبط فيها الإدراك ارتباطًا وثيقًا بنشاط التفكير (المقارنة والتمييز والتحليل) والذاكرة والخيال وشخصية الراصد بأكملها واهتماماته ودوافعه وتوجهه.
في عمل عالم النفس، فإن الخصائص العاطفية والإرادية لها أهمية كبيرة. ضبط النفس، وضبط النفس، والمبادرة، والشجاعة في التواصل وغيرها من الصفات لها تأثير كبير على نجاح العمل تحت ضغط الوقت، في حالات الصراع، وكذلك في الأنشطة اليومية في "الوضع الأمثل". الخصائص المرغوبة هي أيضًا: الموثوقية، وضبط النفس، والدفء، والتفاؤل، والانفتاح، والسهولة، والطاقة، والقدرة على التكيف. إن وجود صفات معاكسة لدى المرشح لمهنة عالم النفس العملي - عدم القدرة على التنبؤ، والاندفاع، والعداء، والتشاؤم، والتصلب، والخمول، وعدم القدرة على التكيف - يمكن أن يكون حجة جدية لصالح عدم الملاءمة المهنية لهذا الشخص.
من الضروري تحديد متطلب خطير آخر لطبيب نفساني - يجب أن يتحمل المسؤولية الشخصية عن أحكامه وتقييماته وتوصياته ومطالبه وأفعاله.
وبالتالي، فإن متطلبات علماء النفس العمليين مرتفعة للغاية. مرتفع جدًا لدرجة أن السؤال الذي يطرح نفسه هو: هل يمكن أن يكون هناك شخص قادر على تلبية هذه المتطلبات بالكامل؟ الجواب يمكن التنبؤ به تمامًا - على الأرجح، من الصعب جدًا العثور على هؤلاء المحترفين.
لكننا نتعمد إعطاء صورة مثالية لطبيب نفساني عملي من أجل توسيع حدود التحسين الذاتي للمتخصص قدر الإمكان، ونظرًا لحقيقة أن النمو المهني والشخصي يستمر طوال حياة الشخص البالغة، فإن الرغبة في مطابقة ما هو موصوف الصورة هي الطريق إلى الاحتراف المتميز.
لا تفوت المقال حول الموضوع "".
أصبح عمل الطبيب النفسي الآن شائعًا جدًا لدرجة أن أي مدرسة أو روضة أطفال أو مؤسسة تعليمية أخرى لديها وظيفة شاغرة لطبيب نفساني بدوام كامل. إذا كان هناك متخصص معتمد في أعماق قسم المنطقة (المدينة) ذي الصلة، فسيعمل الأخصائي المعين دائمًا في المؤسسة التعليمية.
كيف يعمل عالم النفس في الممارسة العملية؟ هل له معنى؟ هل من الضروري دفع وصيانة مثل هذا الموظف الضروري ولكن في نفس الوقت عديم الفائدة؟
النظرية والممارسة، كما تظهر تجربة الحياة، شيئان مختلفان تماما. كقاعدة عامة، يأتي الأشخاص عديمي الخبرة الذين تخرجوا للتو من الجامعات للعمل في المؤسسات التعليمية، وفي كثير من الأحيان حصلوا على التعليم العالي فقط لأنه لم يكن هناك مكان آخر يذهبون إليه بسبب انخفاض الدرجات المدرسية أو عدم نضج الفرد، عندما لا يزالون لا يفهمون أين يجب أن تفعل ذلك؟ ليس هناك رغبة معينة في مهنة معينة. حقيقة معروفة للجميع: التخصص (الموضوع) غير المثير للاهتمام - لن تكون هناك معرفة. إن الرغبة في فهم شيء أكثر مما تقدمه الجامعة لن تظهر حتى في المستقبل البعيد.
أخصائي نفسي على مستوى المدرسة القياسية
إن وجود متخصص جيد في مجال علم النفس أمر نادر، إن لم يكن استثنائيا. يستخدم معظم علماء النفس على مستوى مدارس رياض الأطفال القياسية في الواقع أداة واحدة فقط في عملهم - الاختبار. وربما تكون فعالة وتؤتي ثمارها في مرحلة معينة من العمل. ولكن لا يمكن إجراء الاختبار وحده مع طفل "شديد الخطورة". النصائح المقدمة لأولياء الأمور بناءً على نتائج الاستطلاع هي حسابات نظرية من الكتب المدرسية الجامعية (في حالة قيام الطالب بقراءة الكتب المدرسية).
وبطبيعة الحال، فإن مسألة الدفع في المدارس موضوع منفصل للمناقشة. علماء النفس هم من بين موظفي المؤسسة الذين يكسبون أقل. لكن هذا لا يجعل الأطفال أقل صعوبة، ولكي لا نخاف أنا وأنت من السير في الشوارع، ولا نخاف من السماح لأطفالنا بالذهاب بمفردهم للنزهة أو إلى الفصل، ما زلنا بحاجة إلى متخصصين " عين مشعة."
إذن، ما هي الصفات اللازمة للعمل عالي الجودة مع مجموعة معينة:
- قراءة الأدبيات المتخصصة.لا توجد طريقة بدون هذا. لا أحد ينكر أهمية التدريب العملي، لكن حتى بدون التطوير الذاتي فإن عملية مراكمة المعرفة (النظرية والعملية) مستحيلة. تجدر الإشارة هنا إلى فارق بسيط: تحتاج إلى قراءة كتب المؤلفين الممارسين. ولا يمكن للنظرية "البحتة" أن توفر الأساس اللازم. وأكثر من ذلك. بالإضافة إلى الأدب الضيق، سيكون من الجيد دراسة العلاقات الإنسانية في شكل واسع: في المنزل، في العمل، مع الجيران في المنزل.
- يوفر التواصل مع الأشخاص المؤهلين تأهيلا عاليا خبرة لا تقدر بثمن في تراكم المعرفة.من غيرهم، إن لم يكن هم، يمكنه تقديم المشورة والموافقة وتقديم المطالبات.
- أحد معايير التقييم الفعالة لـ "قدرتك على البقاء" في المهنة التي اخترتها هو موقف الأشخاص من حولك تجاه شخصك. في حالة التقييم الإيجابي للأصل، سوف تتلقى الاحترام والرحمة ولحظات ممتعة أخرى في سيرتك الذاتية.
- أهم شيء يجب ملاحظته في هذا الأمر هو حب الناس.بدون هذا لن تصبح أبدًا محترفًا برأس مال P. لا تخف من أن تكون مضحكًا أو عديم الخبرة أو جاهلًا. الصفات الإنسانية البسيطة لا تنفر الناس بل تجذبهم. حتى أولئك الذين قد ينظرون في البداية إلى المتخصص الشاب بشكل سلبي.
أود أن أصدق أن البلاد عاجلاً أم آجلاً ستكتسب علماء نفس من المستوى المطلوب، مما يعني أن أطفالنا، عندما يصبحون بالغين، سيكونون خاسرين واثقين، وليسوا مثقلين بالمجمعات.
