لماذا قال غونشاروف إن "ستولز كان من الممكن أن يكون قريبًا من Oblomov"؟ بحث الدرس. لماذا لم يتمكن أندريه ستولتس من تغيير نمط حياة Oblomov؟ ينقذ Stolz الوضع المالي لـ Oblomov
أصبح الأبطال أصدقاء في مرحلة الطفولة، عندما اضطر والدا إيليا إلى إرسال ابنهما للدراسة في المدرسة الداخلية في ستولز الألمانية. كان ابن المعلم أندريه يعتني دائمًا بصديقه ويحاول التأثير على معتقداته وأسلوب حياته. لقد ساعد Oblomov أثناء دراسته في المدرسة الداخلية وفي الجامعة، ولكن بعد أن انفصلت مساراتهم، نادراً ما التقوا.
في أحد الأيام، جاء أندريه إلى شقة أحد الأصدقاء المستأجرة في سانت بطرسبرغ. تحدثوا عن الحياة، عن Oblomovka، وبخ أندريه صديقه على التقاعس عن العمل، وأخبره عن الحاجة إلى تغيير حياته، ورعاية الأعمال التجارية في الحوزة. ثم دعا Stolz Oblomov إلى "إكمال الحياة المثالية ...". يحلم إيليا إيليتش بصوت عالٍ ويتحدث عن هواية ممتعة وهي شاعرة من الكسل. ولم يذكر أي نشاط قط، لأن العمل لم يكن ضمن خططه. حتى الزوجة يجب أن تقرأ كتابًا بصوت عالٍ عندما يكون مسترخيًا على الأريكة.
تظهر العادات اللوردية في كل شيء في أحلامه: كل رغباته يخدمها أقنان، الذين لديه أفكار غير واقعية حول عملهم، مما يرسم شاعرية عملهم. خلال النهار، تضمن روتين Oblomov مكانًا كبيرًا لتناول الطعام؛ تناول إيليا إيليتش وجبات الطعام ست مرات: في المنزل، على الشرفة، في بستان البتولا، في المرج، ومرة أخرى في المنزل في المساء. لا توجد أنشطة سوى التأمل في الطبيعة أو الحديث عن مواضيع ممتعة أو الاسترخاء مع أصوات الموسيقى. وبعد ذلك بدأ أندريه في إقناع إيليا بتغيير الصورة المرسومة من أجل العودة إلى الحياة النشطة، حتى لا يتلاشى في سنوات شبابه.
حتى الاجتماع التالي، بعد عامين، حدثت بعض التغييرات. لا يزال Stolz نشيطًا للغاية، فقد جاء إلى سانت بطرسبرغ "لمدة أسبوعين في عمل، ثم ذهب إلى القرية، ثم إلى كييف..." وتوقف عند يوم تسمية أحد الأصدقاء، في يوم إيليا. في هذا الوقت، كان إيليا إيليتش يعيش بالفعل في شقة الأرملة أجافيا بشينيتسينا. لقد انفصل عن أولغا، وعهد بشؤون التركة إلى زاترتي (صديق شقيق العشيقة)، والآن يتعرض للسرقة بوسائل احتيالية من قبل تارانتييف وصديقه.
ستولز منزعج من شؤون صديقه، ويذكر أبلوموف بكلماته التي قالها في محادثتهما الأخيرة، "الآن أو أبدًا!" يعترف Oblomov للأسف أنه لم ينجح في إحياء الحياة، على الرغم من وجود محاولات: "... أنا لا أكذب مكتوف الأيدي، ... أنا مشترك في مجلتين وكتبين ...". إلا أنه انفصل عن المرأة التي أحبها، لأن كسله وتقاعسه لم يختف حتى في أفضل أوقات حياته، في فترة الحب. يلخص Stolz: "يرجى ملاحظة أن الحياة والعمل في حد ذاته هما هدف الحياة...". إنه يدعو إيليا إيليتش إلى العمل من أجل نفسه حتى لا يهلك تمامًا: الذهاب إلى القرية، وترتيب كل شيء هناك، "العبث بالفلاحين، والانخراط في شؤونهم، والبناء، والزرع...". يشكو Oblomov من صحته، لكن أندريه يخبره عن ضرورة تغيير نمط حياته، "حتى لا يموت تمامًا، ولا يُدفن حيًا...".
يتعلم Stolz أن Oblomov يتعرض للسرقة من قبل أشخاص يطلقون على أنفسهم أصدقاء له. أجبر أندريه Oblomov على التوقيع على توكيل رسمي لإدارة التركة باسمه و"أخبره أنه سيستأجر Oblomovka" مؤقتًا، وبعد ذلك سيأتي Oblomov "نفسه إلى القرية ويعتاد على المزرعة".
هناك محادثة بين الأصدقاء مرة أخرى حول موقفهم من الحياة. Oblomov يشكو من الحياة التي "تلمسه فلا سلام!" ويحثه ستولز على عدم إطفاء نار الحياة هذه، لتكون "احتراقًا مستمرًا". يعترض إيليا إيليتش على هذه الكلمات، قائلًا إنه لا يتمتع بنفس القدرات والمواهب التي يتمتع بها ستولز، الذي يتمتع بـ "الأجنحة". يتعين على أندريه أن يذكر صديقه بأنه "فقد مهاراته عندما كان طفلاً": "بدأ الأمر بعدم القدرة على ارتداء الجوارب وانتهى بعدم القدرة على العيش".
أبطال رواية أ. لدى جونشاروفا "Oblomov" - إيليا إيليتش وستولز - شخصيات وتطلعات مختلفة في الحياة. ومع ذلك، فإن صداقتهم قوية: في بداية الرواية، يتطلع إيليا إيليتش إلى وصول ستولز، وأندريه نفسه طوال الرواية بأكملها يحاول إعادة صديقه إلى حياة نشطة. فلماذا لم يتمكن Stolz من إقناع Oblomov بتغيير أسلوب حياته المعتاد؟
كانت عائلته من العوامل التي أثرت في تطور شخصية Oblomov. يتتبع فصل رواية "حلم أبلوموف" تأثير نشأة إيليا إيليتش وحياته وأخلاقه. عندما كان طفلا، كان محميا بكل الطرق من المسؤوليات والعمل وكان مدللا. اهتمت عائلة Oblomov فقط بالعشاء اللذيذ ولم تخصص سوى القليل من الوقت لحل المشكلات المنزلية والعمل.
"ربما قرر عقله الطفولي منذ فترة طويلة أنه يجب أن يعيش بهذه الطريقة وليس بطريقة أخرى، كما يعيش الكبار من حوله"، يكتب أ. غونشاروف. نشأ Stolz ، على عكس Oblomov ، على يد أب صارم وأظهر منذ الطفولة صفات شخصية نشطة ورغبة في الدراسة. وهكذا لعبت التربية دورًا مهمًا في إحجام إيليا إيليتش عن التغيير.
لكن الشخصية الرئيسية لم تكن شخصًا لا مباليًا بلا تطلعات ومشاعر. على العكس من ذلك، كان شخصًا باحثًا وعميق الأفكار وتجاربه الخاصة. اعتبر Oblomov بصدق أن مسؤول Sudbinsky والشخصية الاجتماعية فولكوف والكاتب Penkin محاكاة ساخرة للأشخاص النشطين والسعداء. ويتساءل البطل في منولوجه: «وهذه هي الحياة! أين الإنسان هنا؟ وماذا يتفتت ويتفتت؟» تسمح لنا هذه الأفكار باعتبار Oblomov شخصًا له احتياجات ومتطلبات روحية غير عادية. بعد كل شيء، اكتسب إيليا إيليتش اللامبالاة بالحياة على وجه التحديد بعد اليوم الأول من العمل كمسؤول. الغرور، والسعي غير المقيد للقيم الخيالية غريبة على الأفكار الداخلية للبطل. ومع ذلك، فهو غير قادر على الخروج من أسلوب حياته المعتاد، ويرفض عرض Stolz بالذهاب في رحلة لأنه لا يرى أي فائدة من ذلك. أظهرت فترة أسلوب الحياة النشط، الذي تبناه بعد وقوعه في حب أولغا إيلينسكايا، بشكل تجريبي فشل خطة Stolz في "إنقاذ" بطل الرواية.
وهكذا، لم يتمكن أندريه ستولتس من مساعدة إيليا أوبلوموف بسبب الاختلافات في وجهات نظرهم حول العالم، والتي تنبع من تنشئة وموقف الأبطال. بغض النظر عن مقدار رغبة Stolz في مساعدة الشخصية الرئيسية وبغض النظر عن مقدار الجهد الذي بذله للقيام بذلك، فإنه لا يزال غير قادر على ذلك. بعد كل شيء، يتم إخراج Oblomov من الحياة الاجتماعية لعصره؛ فهو لا يفهم الأشخاص النشطين ولا يرى المعنى في العمل. ومع ذلك، هذا بطل قادر على الحب الصادق والتعاطف العميق. يتحدث Stolz نفسه في نهاية العمل عن "قلب Oblomov الصادق والمخلص" الذي "حمله دون أن يصاب بأذى طوال حياته" وعن "روحه الكريستالية الشفافة" التي ميزته عن الباقي.
تم التحديث: 2018-07-09
انتباه!
شكرًا لكم على اهتمامكم.
إذا لاحظت وجود خطأ أو خطأ مطبعي، قم بتمييز النص وانقر فوق السيطرة + أدخل.
ومن خلال القيام بذلك، سوف توفر فائدة لا تقدر بثمن للمشروع والقراء الآخرين.
1 من 25
عرض تقديمي حول الموضوع:ستولز وأوبلوموف
الشريحة رقم 1
وصف الشريحة:
الشريحة رقم 2
وصف الشريحة:
الشريحة رقم 3
وصف الشريحة:
الأسئلة الرئيسية: - لماذا لم يصور المؤلف التحول المعجزة لأبلوموف؟ - كيف يمكنك مساعدة الشخص عمومًا على تحقيق الانسجام مع الحياة، وتعلم عدم الاختباء، بل الكشف للعالم عن كل ثروته الفكرية والروحية؟ ما الذي يجب فعله لمساعدة الشخص على التغلب على اللامبالاة والعودة إلى الحياة الكاملة؟ - ماذا كان ينوي ستولز فعله باسم إنقاذ صديقه؟ ماذا كان استنتاجه؟ - لماذا لم تؤد هذه النبضات الروحية النبيلة لـ Stolz إلى النتيجة المتوقعة.
الشريحة رقم 4
وصف الشريحة:
هل كان المؤلف محقًا في اعتقاده أن شخصًا مثل Stolz هو القادر على إنقاذ Oblomov؟ - هل يمكن لشخص مثل Stolz أن يوقظ روح Oblomov؟ - ما هي السمات التي منحها المؤلف لأندريه ستولتس؟ هل يمكننا أن نعتبر أن صورة Stolz تتعارض بشكل صارم مع صورة Oblomov؟ قارن وصف المؤلف لأسلوب حياة Oblomov و Stolz. 1. ما هي الطرق التي يتعارض بها Oblomov و Stolz مع بعضهما البعض؟ 2. ما الذي يجمع Oblomov و Stolz معًا؟
الشريحة رقم 5
وصف الشريحة:
"Oblomov، النبيل بالولادة، سكرتير جامعي حسب الرتبة، يعيش في سانت بطرسبرغ لمدة اثني عشر عاما دون انقطاع" (1، V). "لم يكن استلقاء إيليا إيليتش ضرورة مثل حالة المريض أو حالة الشخص الذي يريد النوم، ولا حادثًا مثل حالة الشخص المتعب، ولا متعة مثل حالة الشخص الكسول: لقد كان حالته الطبيعية» (١.١). "Stolz هو نفس عمر Oblomov: وقد تجاوز عمره بالفعل ثلاثين عامًا ... إنه يتحرك باستمرار ..." (2، II) "كان Stolz نصف ألماني فقط، وفقًا لوالده؛ كانت والدته روسية. اعتنق الإيمان الأرثوذكسي. كان حديثه الطبيعي روسيًا..." (2.1) "كان يمشي بثبات ومرح؛ عاش وفقًا للميزانية ، محاولًا قضاء كل يوم ، مثل كل روبل ، في كل دقيقة ، دون أن يغفو أبدًا في السيطرة على الوقت الذي يقضيه والعمل وقوة الروح والقلب. ويبدو أنه كان يسيطر على الأحزان والأفراح بحركة يديه، أو خطوات قدميه، أو طريقة تعامله مع الطقس السيئ والجيد» (٢، ٢).
الشريحة رقم 6
وصف الشريحة:
“لقد ظل يستعد ويستعد لبدء الحياة، وظل يرسم في ذهنه نمط مستقبله؛ ولكن مع كل عام يمر فوق رأسه، كان عليه أن يغير ويتخلص من شيء ما في هذا النمط. انقسمت الحياة في عينيه إلى نصفين: أحدهما يتكون من العمل والملل - وكانت هذه مرادفات له؛ والآخر - من السلام والمرح السلمي" (1، الخامس). "وكان هو نفسه يمشي ويسير بعناد على طول الطريق المختار. ولم نره يفكر في شيء بألم وألم؛ ومن الواضح أنه لم يستهلكه ندم القلب المنهك؛ لم يكن مريضًا بالنفس، ولم يتوه أبدًا في ظروف معقدة أو صعبة أو جديدة، بل كان يقترب منها كمعارف سابقين، وكأنه يعيش مرة ثانية، ويمر في أماكن مألوفة” (2، 2). 1. يعيش Oblomov في مدينة واحدة منذ أكثر من 12 عامًا، ومهنته الرئيسية هي الاستلقاء؛ Stolz "في حالة تنقل مستمر". كان Oblomov لا يزال يستعد ويستعد لبدء الحياة، وواصل Stolz "المشي والمشي بعناد على طول المسار الذي اختاره". كان Oblomov يرسم في مخيلته صورة لحياته المستقبلية؛ لقد فعل Stolz كل شيء بعناية وثقة، "كما لو كان يعيش مرة ثانية".
الشريحة رقم 7
وصف الشريحة:
Oblomov و Stolz: العلاقات مع الوالدين - قارن طبيعة العلاقة بين Oblomov و Stolz مع والديهما. 1. ما هي الطرق التي يتعارض بها Oblomov و Stolz مع بعضهما البعض؟ (1، IX، 1، IX، 2،1) 2. ما الذي يجمع Oblomov و Stolz معًا؟ 1. لم يعرف Oblomov تقريبا أي تعليم للذكور؛ على العكس من ذلك، سعى والد ستولز إلى جعل ابنه رجلا حقيقيا؛ وكان مؤيدا لأساليب التعليم القاسية ولم يسمح لزوجته بالشفقة والرعاية المفرطة بالتدخل في تواصله مع أندريه. 2. يتذكر كل من Oblomov و Stolz أمهاتهما بحنان، غير قادرين على حبس دموعهما. أمهاتهم - مثال الحنان والرعاية - يعتزون بأبنائهم، ويسعون إلى حمايتهم من الخطر، ولا يستطيعون التوقف عن النظر إلى أطفالهم.
الشريحة رقم 8
وصف الشريحة:
Oblomov و Stolz: الموقف من التدريس - قارن المعلومات حول الموقف من تدريس Oblomov و Stolz. كيف يتعارض Oblomov و Stolz مع بعضهما البعض؟ (1، VI؛2،1) 2. ما الذي يجمع Oblomov و Stolz معًا؟ 1. درس Oblomov ضد إرادته، دون أن يفهم سبب منحه هذه العقوبة ولماذا يحتاج إلى هذه المعرفة في الحياة؛ سعى الوالدان إلى حماية ابنهما من التدريس الصعب. أشرف والده على تعليم Stolz، الذي كلفه بمهام مهمة وسأله عن كيفية التصرف كشخص بالغ. درس Stolz جيدًا. وسرعان ما بدأ بتعليم نفسه. 2. تم تهيئة الظروف اللازمة للدراسة لكل من Oblomov و Stolz. كلاهما حصلا على تعليم جيد، ودرسا معًا لسنوات عديدة.
الشريحة رقم 9
وصف الشريحة:
Oblomov و Stolz: الموقف من الخدمة والمجتمع. -مقارنة المعلومات حول موقف Oblomov و Stolz من الخدمة والدور في المجتمع. 1. ما هي الطرق التي يتعارض بها Oblomov و Stolz مع بعضهما البعض؟ (1، V؛ 2، II) 2. ما الذي يجمع Oblomov و Stolz معًا؟ 1. كان Oblomov غريبًا عن أسلوب الحياة الذي تطلبته منه خدمته، فضلاً عن صخب الحياة الاجتماعية وضجيجها؛ لقد نجح في عزل نفسه عنهم. شعر Stolz بالثقة في الخدمة وفي المجتمع، لكنه لم يعلق أهمية كبيرة عليه. لا يوجد المشكلون في العالم. Stolz، على الرغم من جدول أعماله المزدحم، تمكن من الظهور في المجتمع العلماني. 2. لم يعتقد Oblomov ولا Stolz أن الخدمة أو المجتمع العلماني لهما أهمية خاصة في حياتهم. كل من Oblomov و Stolz متقاعدان.
الشريحة رقم 10
وصف الشريحة:
Oblomov و Stolz: فهم الحب - قارن بين طبيعة تجارب العشاق Oblomov و Stolz - كيف يتعارض Oblomov و Stolz مع بعضهما البعض؟ (2، العاشر، الحادي عشر، 3، السادس، 4، الرابع، 4، السابع). 1. الحب بالنسبة لأوبلوموف هو صدمة ومرض ويسبب له معاناة نفسية وجسدية. بالنسبة ل Stolz، الحب هو عمل العقل والروح. 2. يتمتع كل من Oblomov و Stolz بالقدرة على الحب العميق والصادق.
الشريحة رقم 11
وصف الشريحة:
خاتمة. يصف المؤلف Stolz بأنه شخصية مشرقة وجذابة؛ إذا كان Oblomov كسولًا، وغير نشط، وحسن الطباع، وحسن الطباع، وحساسًا، وقادرًا على الاندفاع العاطفي، وغير حاسم، فإن Stolz نشط، ونشط، ولطيف، وخير، ويركز على هدفه، ومنغمس في الفكر، وحكيم، وحسابي، وسريع. يتخذ القرارات. تتناقض صور Oblomov و Stolz سواء من حيث التنشئة أو فيما يتعلق بالتدريس أو في تصور الحب. ومع ذلك، لا يمكن القول أن أساس مقارنة هذه الصور هو معارضة صارمة. قدم المؤلف للقارئ شخصين ذكيين لا يقتصر عالمهما الداخلي على الخصائص الحصرية المتبادلة فقط. ويلفت انتباه القارئ إلى أن هؤلاء الأبطال يجمعهم حبهم العميق لأمهم، وذكريات الطفولة والشباب، والقدرة على الحب العميق والصادق. من الواضح أن Stolz هو بالضبط الشخص الذي يمكنه إيقاظ روح Oblomov.
الشريحة رقم 12
وصف الشريحة:
ربما كان Oblomov خائفًا من الوثوق بـ Stolz؟ - ما نوع العلاقة التي تربط Oblomov و Stolz؟ اكتب كلمات وعبارات النص التي يصف بها المؤلف العلاقة بين Oblomov و Stolz. (I، III؛ 2، II) لم يكن Oblomov و Stolz مرتبطين فقط بالصفحات المشتركة من السيرة الذاتية. لقد كانوا يقدرون بعضهم البعض، وكانوا سعداء دائمًا باللقاء، وعرفوا كيفية تقدير أفضل الصفات والتساهل مع نقاط ضعف بعضهم البعض. علاقتهم هي علاقة عاطفية عميقة ومشاعر صادقة. احتاج Oblomov و Stolz إلى بعضهما البعض وكانا ممتنين للقدر لإرسالهما لبعضهما البعض. وثق Oblomov في Stolz، واعتقد أنه يمكنه مساعدته، وتوقع المساعدة منه.
الشريحة رقم 13
وصف الشريحة:
ربما أخطأ Stolz في اختيار وسيلة إنقاذ صديقه؟ - هل اختار Stolz الوسيلة الصحيحة لتحقيق خطته؟ يبدو أن Stolz قد حسب كل شيء بشكل صحيح. الحب هو الشعور الذي يسبب أقوى الصدمات. إذا كانت لا تزال هناك مشاعر حية في روح الشخص، فإن الحب لن يسمح له بالنوم. كان Stolz على يقين من أن أولغا ستسحر Oblomov. - هل تم تلبية توقعات Stolz؟ Oblomov وأولغا: إيقاظ الحب
نص المقال:
في رواية Oblomov I. A. Goncharov يرسم النوع التقليدي للبطل البطريركي الروسي للأدب الروسي، الرجل البطريركي الروسي إيليا إيليتش أوبلوموف، الذي يتمتع بقلب صادق ومخلص بطبيعته، لكنه لم يتمكن من مقاومة الحياة وأصبح أحد الأشخاص الزائدين عنها. . يعارض Oblomov صديقه أندريه ستولتس، وهو بطل مثير للاهتمام للغاية ومتصور بعمق. إذا كان Oblomov هو تجسيد للطريقة الأبوية النبيلة للحياة الروسية، فإن صورة Stolz تجمع بين السمات المميزة لكل من روسيا والحضارة البرجوازية الأوروبية. هنا يتم التعبير عن آراء I. A. Goncharov حول الخلافات المتبادلة بين روسيا والغرب، وإذا كان Oblomov هو الشخصية الوطنية الروسية التي تتميز باللطف والصدق والطبيعية وعمق المشاعر، فضلا عن الكسل وقلة المبادرة، فإن العقلية الأوروبية تتجسد في والد ستولز، إيفان بوجدانوفيتش. يتميز بالعمل الجاد والتحذلق والالتزام بالمواعيد والبخل في التعبير عن المشاعر والعقلانية. تلقى ابنه أندريه، صديق Oblomov، مثل هذه التنشئة العقلانية من والده: لقد سُمح له بكل شيء، لكنه كان ملزمًا بصرامة بالوفاء بواجباته. لم ينزعج الأب من اختفاء ابنه من المنزل لمدة أسبوع، بل على العكس من ذلك، فقد طرده هو نفسه عندما اكتشف أنه عندما عاد، لم يقم بالترجمة اللاتينية المخصصة. منذ الطفولة، تم تعليم الطفل العمل والأنشطة العملية، وبعد أن علمه والده، أرسله والده بعيدًا وحذره من الاعتماد على مساعدته بعد الآن. لقد برر الابن آمال والده، بعد أن حقق الرخاء والمكانة القوية في الحياة، لكن عيب مثل هذه التربية الألمانية يظهر في مشهد وداع الأب والابن، حيث المشاعر التي لم تجد منفذا عند الوداع إلى والدهم ينفجرون من كلمات امرأة عجوز أشفقت على أندريه بطريقة أمومية. ولم تكن شخصيته أوروبية بسبب تأثير والدته وهي سيدة نبيلة روسية. لقد وضعت في ابنها القدرة على الشعور والحب وفهم الموسيقى والفن والشعر. لقد ماتت مبكرًا، ولكن تخليدًا لذكراها، يضع ابنها في حقائب سفره ليس فقط معطف العمل الذي كرهته، والذي قدمه له والده، ولكن أيضًا معطفًا أنيقًا وقمصانًا رقيقة. حلمت الأم بالدور الاستثنائي الذي سيحصل عليه ابنها في المجتمع، وكان تأثير اتجاهين من دول مختلفة هو الذي شكل شخصية أندريه ستولتس. Oblomovka، بمشاعرها الطيبة السمينة، أغدقت بكثرة على الصبي الألماني، ولعبت الملكية الأميرية في فيرخليف، حيث كان الأب مديرًا، مع مساحة واسعة من الحياة النبيلة، دورها، وكل هذا، على حد تعبير المؤلف، حول المسار الألماني الضيق "إلى طريق واسع لم يحلم به أسلاف Stolz الألمان أبدًا. على عكس Oblomov، يقود Stolz أسلوب حياة نشط: فهو يخدم في بعض الشركات التجارية، وغالبا ما يسافر إلى الخارج، وينفذ مشاريع مختلفة، ويخرج إلى العالم، ويقرأ الكثير، ويدرك جميع الأحداث ويتمكن من القيام بكل شيء. لم ينس Oblomov: إنهم مرتبطون بقوة بالطفولة والشباب، ولعب Stolz دائما دور القوي. والآن يرعى صديقه، في محاولة لإثارةه، وإقناعه بالسفر إلى الخارج معًا، وتقديم Oblomov إلى Olga. هناك ثقة كاملة بينهما، لكن في موقفهما من الحياة فهما متضادان. إذا كان Oblomov غير نشط وكسول، فإن العمل، وفقا ل Stolz، هو الصورة والمحتوى والعنصر والغرض من الحياة. وللمرة الأخيرة يحاول إثارة Oblomov وإجباره على تغيير حياته وتغيير نفسه: الآن أو أبدًا. وبالفعل، بعد أن وقع في حب أولغا، يتغير Oblomov داخليًا، ويقود أسلوب حياة نشط، ويستيقظ مبكرًا، ويقرأ كثيرًا. فلا نوم ولا تعب ولا ملل على وجهه. لكن Stolz غادر، ولا يوجد أحد لدعم Oblomov عندما يكون متعبا عقليا. لا يستطيع إلا أن يتفق مع وجهة نظر أولغا بأن الحياة واجبة، لكنه هو نفسه غير قادر على مثل هذا التفاني المستمر المكثف، وقد تلاشى دافعه الغنائي، وقد تفاقم عدم إيمانه بقوته بسبب المشاكل المالية. بعد أن أصبح ضحية للمحتالين تارانتييف وموخوياروف، تخلى إيليا إيليتش عن القتال وأعطى كلمته لأندريه. وعلى الرغم من أن أندريه يحاول مساعدة صديقه ويساعده حقًا في فهم الوضع المالي، إلا أنه تخلى أيضًا عن النضال والأمل في إيقاظ روح حية وتعطش للحياة والنشاط في Oblomov.
عادة ما يتم تقييم صورة Stolz بشكل سلبي من قبل النقاد. بدءًا من N. A. Dobrolyubov، انتقده النقاد على الأنانية والجفاف والعقلانية. ولكن ربما هذا ليس هو الهدف. Stolz شخصية غير نمطية في الحياة الروسية. على الرغم من أن المؤلف يعرب عن أمله: كم عدد الأشخاص الذين يجب أن يظهروا تحت أسماء روسية! إلا أن صورة البطل أكثر تصريحية من كونها حقيقية. يسعى Stolz في حياته إلى تحقيق التوازن بين الجوانب العملية واحتياجات الروح الدقيقة. قال Oblomov ذات مرة لـ Stolz منتقدًا مجتمع سانت بطرسبرغ: إما أنني لم أفهم هذه الحياة، أو أنها ليست جيدة. يجسد Stolz المثل الأعلى للمؤلف، الذي فهم هذه الحياة، والتي الشيء الرئيسي هو العمل والحركة، وأخيرا، الحب، السعادة الأخيرة للشخص، والتي أصبحت ممكنة لأندريه عندما حصل على موافقة أولغا على الزواج منه. لكن هذه السعادة المعلنة للأبطال بالتحديد هي غير المقنعة. إنهم يعيشون في الحب والوئام، لكن أولغا حزينة لسبب ما، تشعر بعدم الرضا، وبعض الكآبة الغريبة. منزلهم ممتلئ لكن الحياة مغلقة ولا يمكن القول أن هذه هي السعادة التي حلموا بها. حتى المؤلف نفسه يعترف بأن Stolz ليس على قيد الحياة، ولكن مجرد فكرة، والتجسيد الفني لهذه الفكرة بعيد عن الكمال. إن إيليا إيليتش ذو القلب الرقيق والخامل لم يفهم حقًا هذه الحياة، ولم يتمكن من تحقيق المعنى فيها، وهو ما كان مستحيلًا بدون إظهار الطاقة والإرادة. ولكن حتى Stolz ذو الإرادة القوية والحازم فشل في تحقيق المثل الأعلى للسعادة لنفسه ولأولغا. هذه المهمة الفلسفية صعبة للغاية بالنسبة للشخص العادي. لقد فهم المؤلف أيضًا الطبيعة الطوباوية لفكرة خلق صورة لشخص متناغم ونفس النوع من الحب. ويصل في إحدى رسائله إلى النتيجة الحزينة التالية: بين الواقع والمثالي تكمن... هاوية لم يتم العثور على جسر عبرها بعد، ومن غير المرجح أن يتم بناؤها على الإطلاق. بالنسبة لواقع غونشاروف المعاصر، تبين أن المشكلة غير قابلة للحل.
حقوق المقال "Oblomov and Stolz (استنادًا إلى رواية I. A. Goncharov Oblomov)" مملوكة لمؤلفها. عند الاقتباس من المادة، من الضروري الإشارة إلى ارتباط تشعبي بها
