مساهمة الشباب في روسيا: المشاركة والتنمية والسلام. دور الشباب في تنمية البيئة الاجتماعية مشروع قانون الشباب

الشريحة 2

الشباب فئة عمرية اجتماعية خاصة، تتميز بحدودها العمرية ومكانتها في المجتمع: الانتقال من الطفولة والمراهقة إلى المسؤولية الاجتماعية. يفهم بعض العلماء الشباب على أنهم مجموعة من الشباب الذين يوفر لهم المجتمع فرصة التنمية الاجتماعية، مما يوفر لهم الفوائد، ولكنه يحد من إمكانية المشاركة النشطة في مجالات معينة من الحياة الاجتماعية. يختلف الحد العمري لتصنيف الأشخاص على أنهم شباب من بلد إلى آخر. تم تحديد الحد الأدنى لسن الشباب بين 14 و16 عامًا، والحد الأعلى - بين 25 و30 عامًا أو أكثر، بما في ذلك 36 عامًا وفقًا لتصنيف كوين الحديث للفترات العمرية.

الشريحة 3

الشباب في عالم اليوم وفقاً لتقرير الشباب العالمي 2005، ارتفع عدد الشباب (الذين تتراوح أعمارهم بين 15 إلى 24 عاماً) في العالم من 1.02 مليار شخص (في عام 1995) إلى 1.15 مليار شخص (في عام 2005). يشكل الشباب حالياً 18% من سكان العالم؛ يعيش 85% من شباب العالم في البلدان النامية، حيث يعيش 209 ملايين منهم على أقل من دولار واحد في اليوم، ويعيش 515 مليون منهم على أقل من دولارين في اليوم. وفي الوقت الحالي، يعيش 10 ملايين شاب مع فيروس نقص المناعة البشرية/الإيدز. ورغم أن الجيل الحالي من الشباب هو الأكثر تعليما في تاريخ البشرية السابقة، فإن هناك اليوم 113 مليون طفل خارج المدرسة ــ وهو رقم مماثل تماما لمجموعة الشباب الأميين في العالم اليوم والتي يبلغ عددها 130 مليونا.

الشريحة 4

الشباب كفئة اجتماعية خاصة

يتمتع الشباب، إلى حد كبير، بمستوى من الحركة والنشاط الفكري والصحة التي تميزهم بشكل إيجابي عن المجموعات الأخرى من السكان. وفي الوقت نفسه، يواجه أي مجتمع مسألة الحاجة إلى تقليل التكاليف والخسائر التي تتكبدها البلاد بسبب المشاكل المرتبطة بالتنشئة الاجتماعية للشباب واندماجهم في فضاء اقتصادي وسياسي واجتماعي وثقافي واحد. قرر عالم الاجتماع الألماني كارل مانهايم (1893-1947) أن الشباب هم نوع من الاحتياطي الذي يظهر في المقدمة عندما يصبح هذا التنشيط ضروريًا للتكيف مع الظروف المتغيرة بسرعة أو الظروف الجديدة نوعيًا. ويجب على المجتمعات الديناميكية عاجلاً أم آجلاً أن تقوم بتنشيطها وحتى تنظيمها.

الشريحة 5

الشباب، حسب مانهايم، يؤدي وظيفة تنشيط الوسيط في الحياة الاجتماعية؛ تعتبر هذه الوظيفة عنصرًا هامًا في الاندماج غير الكامل في وضع المجتمع. هذه المعلمة عالمية ولا تقتصر على مكان أو زمان. العامل الحاسم الذي يحدد سن البلوغ هو أنه في هذا العصر يدخل الشباب الحياة العامة وفي المجتمع الحديث يواجهون لأول مرة فوضى التقييمات العدائية. الشباب، وفقًا لمانهايم، ليسوا تقدميين ولا محافظين بطبيعتهم؛ لقد كان الشباب، باعتبارهم فئة عمرية وفئة اجتماعية خاصة، يدركون دائمًا قيم الثقافة بطريقتهم الخاصة، الأمر الذي أدى في أوقات مختلفة إلى ظهور لغة عامية للشباب وأشكال مروعة من الثقافة الفرعية. كان ممثلوهم من الهيبيين والبيتنيك والرجال في اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية وفي فضاء ما بعد الاتحاد السوفيتي - غير رسميين.

الشريحة 6

الشباب في الاتحاد الروسي

يبلغ عدد شباب الاتحاد الروسي اليوم 39.6 مليون مواطن شاب - 27٪ من إجمالي سكان البلاد. وفقًا لاستراتيجية سياسة الدولة للشباب في الاتحاد الروسي، التي تمت الموافقة عليها بموجب مرسوم حكومة الاتحاد الروسي المؤرخ 18 ديسمبر 2006 N 1760-r، كانت فئة الشباب في روسيا تشمل في السابق المواطنين الذين تتراوح أعمارهم بين 14 إلى 30 عامًا. ومع ذلك، في الآونة الأخيرة، كان هناك ميل في معظم مناطق الاتحاد الروسي إلى تغيير الحد العمري للشباب الذين تقل أعمارهم عن 35 عامًا.

الشريحة 7

الشباب والسياسة

تظهر نتائج بعض الدراسات أن الشباب بشكل عام غير سياسيين. ويشارك أقل من نصف الشباب الروسي في الانتخابات الفيدرالية؛ ويهتم 33% فقط من المواطنين الشباب تحت سن 35 عامًا بالسياسة. وفي الوقت نفسه، يهتم الشباب بالسياسة بشكل مكثف، خاصة خلال الحملات الانتخابية. وكما أظهرت التجربة الروسية، فإن أول مشاركة نشطة للشباب في العملية الانتخابية تم اختبارها في عام 1996 خلال الانتخابات الرئاسية. ثم كان من المهم جذب الشباب إلى مراكز الاقتراع الذين كانوا على استعداد لدعم المسار الإصلاحي لبوريس يلتسين. نتيجة للوضع الصعب الذي شهدته الانتخابات في روسيا، نشأ نوع من الصراع بين أفكار الشباب حول المشاركة في الانتخابات وسلوكهم السياسي الفعلي. وبالتالي، إذا كان 66 في المائة من الشباب يعتبرون أن من واجبهم المدني المشاركة في الانتخابات، فإن 28 في المائة منهم فقط شاركوا في التصويت في انتخابات نواب مجلس الدوما في الاتحاد الروسي في عام 2003.

الشريحة 8

وفي الفترات الفاصلة بين الانتخابات، يتناقص النشاط السياسي للشباب، كقاعدة عامة. ويشارك 2.7% فقط من الشباب في أنشطة المنظمات العامة. في الوقت نفسه، زاد عدد المنظمات السياسية الشبابية في السنوات الأخيرة: حركة الشباب "ناشي"، "الحرس الشاب لروسيا الموحدة"، والتي تم إحياؤها إلى جانب المنظمات الشيوعية الشبابية في أوائل التسعينيات وجناح الشباب في روسيا الموحدة. يشكل يابلوكو والحزب الديمقراطي الليبرالي الروسي لوحة متنوعة من الهياكل الشبابية السياسية المشرقة والصاخبة. غالبًا ما تقتصر أنشطتهم على إجراءات تهدف إلى جذب انتباه وسائل الإعلام. وفي سياق العولمة والتدفق القسري للمهاجرين، فإن الشباب مدعوون للعمل كقائد لإيديولوجية التسامح، وتطوير الثقافة الروسية وتعزيز العلاقات بين الأجيال والأعراق. ومع ذلك، في الوقت الحالي، يعاني 35 بالمائة من الشباب الذين تتراوح أعمارهم بين 18 و35 عامًا من الانزعاج أو العداء تجاه ممثلي الجنسيات الأخرى، وسيوافق 51 بالمائة على قرار طرد مجموعات قومية معينة من المنطقة.

الشريحة 9

بالنظر إلى أنه في السنوات الأخيرة قد نشأ أول جيل ما بعد الاتحاد السوفيتي، لاحظ الباحثون الروس من مركز كارنيجي (2013) أن الشباب بشكل خاص من المدن الكبرى يظهرون قدرًا أكبر من الاستقلال السياسي والأيديولوجي؛ يحدث هذا ليس فقط فيما يتعلق بنمو أطفال ما بعد البيريسترويكا، ولكن أيضًا بسبب الهجرة الداخلية: ينتقل الشباب بشكل متزايد إلى المدن، حيث ينضمون إلى البيئة التقدمية.

الشريحة 10

وفقًا لدراسة أجراها مركز عموم روسيا لدراسة الرأي العام (VTsIOM) في يوليو 2004، يعتبر الشباب الذين تتراوح أعمارهم بين 18 و24 عامًا نجوم موسيقى البوب ​​والروك، وممثلي الشباب "الذهبي" (52٪)، ورجال الأعمال الناجحين. ، القلة (42٪)، الرياضيون (37٪). الرئيس ف.ف.بوتين هو معبود 14% من الشباب الروسي. الغالبية العظمى من المشاركين الذين يعتقدون أن نمط الحياة الصحي يعتمد بالأحرى على جهود الفرد الخاصة ينطلقون من حقيقة أن تحول روسيا إلى بلد يتمتع بنمط حياة صحي لن يحدث إلا في وقت ما في المستقبل البعيد (65.9٪). من أعراض روسيا الحديثة أن عدد المستجيبين الذين، من حيث المبدأ، لا يعتقدون أن روسيا ستصبح دولة ذات نمط حياة صحي (22.4٪) هو ما يقرب من ضعف نسبة المستجيبين الذين أجابوا على هذا السؤال - "نعم" ، وقريبا جدا". الشباب والسياسة

الشريحة 11

يعاني الاتحاد الروسي من ارتفاع معدل البطالة بين الشباب الذين تتراوح أعمارهم بين 15 و 24 عامًا (6.4 بالمائة). منذ التسعينيات من القرن الماضي، ارتفع عدد الأزواج الشباب الذين يعيشون دون زواج قانوني إلى 3 ملايين، مما أدى إلى زيادة حقيقية في الأطفال غير الشرعيين وزيادة في عدد الأسر ذات الوالد الوحيد. من أكثر المشاكل إلحاحا التي تواجه الشباب والمجتمع هو السكن. تؤدي المشاكل الناجمة عن شيخوخة المساكن والأشكال المتخلفة من المساكن المستأجرة إلى زيادة أسعار وإيجارات المساكن في الاتحاد الروسي. لا تزال أسعار الفائدة على الرهن العقاري بعيدة عن متناول الشباب. وفي هذا الصدد، فإن تنفيذ المشروع الوطني ذو الأولوية “الإسكان”، والذي يوفر الدعم السكني للأسر الشابة، يستحق الاهتمام.

الشباب والوضع الاجتماعي والاقتصادي

الشريحة 12

عرض كافة الشرائح

الشباب عبارة عن مجموعة اجتماعية ديموغرافية كبيرة توحد الأفراد على أساس الخصائص الاجتماعية والنفسية والعمرية والاقتصادية.

من وجهة نظر نفسية، فإن الشباب هو فترة تكوين الوعي الذاتي، ونظام القيم المستقر، وكذلك الوضع الاجتماعي. يمثل الشباب الجزء الأكثر قيمة والأكثر إشكالية في المجتمع في نفس الوقت.

تكمن قيمة جيل الشباب في حقيقة أن ممثليه، كقاعدة عامة، لديهم تصميم متزايد، والقدرة على استيعاب كميات كبيرة من المعلومات والأصالة والتفكير النقدي.

ومع ذلك، فإن هذه المزايا تثير بعض المشاكل في تحقيق ووجود الشباب في المجتمع. وبالتالي، فإن التفكير النقدي لا يهدف في كثير من الأحيان إلى البحث عن الحقيقة، بل إلى الرفض القاطع للمعايير والعقائد الموجودة بالفعل والتي توجه أعضاء المجتمع الآخرين.

كما يتسم الشباب المعاصر بصفات سلبية جديدة كانت غائبة عن أسلافهم، على وجه الخصوص، الانفصال عن العالم من حولهم، والإحجام عن العمل، وزيادة السلبية.

الشباب كمجموعة اجتماعية

غالبًا ما يشير مفهوم "الشباب" إلى مجموعة اجتماعية كبيرة تتكون من أشخاص تتراوح أعمارهم بين 16 إلى 25 عامًا. يمكن أن تكون حدود سن الشباب مرنة: على سبيل المثال، في البلدان المتقدمة، تضم مجموعة الشباب أشخاصًا تتراوح أعمارهم بين 14 و30 عامًا.

تتأثر هذه المجموعة الاجتماعية بمؤسسات اجتماعية مثل المدرسة والجامعة والأسرة والعمل الجماعي والمجموعات العفوية ووسائل الإعلام.

تنمية الأدوار الاجتماعية في مرحلة المراهقة

في مرحلة المراهقة، يواجه كل شخص الحاجة إلى تغيير دوره الاجتماعي. غالبًا ما تحدث البذرة الأولى للدور الاجتماعي في لحظة التخرج: يكتسب الطالب مكانة الطالب.

وتجدر الإشارة إلى أنه قبل هذا الوقت يشغل الطالب بالفعل مناصب اجتماعية معينة (ابنة، ابن، أخت، أخ). وبعد ذلك، إذا تم الحفاظ عليها، يتم اكتساب مكانة العامل في سن مبكرة.

تشير الإحصائيات إلى أن العديد من المراهقين اليوم يحصلون على وضع العامل في وقت أبكر من وضع الطالب. وهذا هو سبب الوضع الاقتصادي غير المستقر.

ثقافة الشباب الفرعية

تعد ثقافة الشباب الفرعية جزءًا من ثقافة المجتمع، الذي يختلف أعضاؤه في سلوكهم عن الأغلبية الساحقة، وكقاعدة عامة، ممثلو الشباب.

ثقافة الشباب الفرعية هي مفهوم واسع يشمل العديد من الثقافات التي لها نظام قيم وأنماط سلوكية خاصة بها. تتشكل الثقافات الفرعية للشباب تحت تأثير التغيرات الاجتماعية والاقتصادية.

يتم نشر نص العمل بدون صور وصيغ.
النسخة الكاملة من العمل متاحة في علامة التبويب "ملفات العمل" بتنسيق PDF

مقدمة

الإنسان كائن اجتماعي، ولكن عندما يولد في المجتمع، يجب عليه أن يمر بعملية اندماج طويلة فيه حتى يصبح عضوًا كامل العضوية وكامل العضوية في المجتمع. ولهذا الغرض أنشأ المجتمع مؤسسات تعليمية لجيل الشباب - رياض الأطفال والمدارس ومؤسسات التعليم العالي والجيش. جوهر التنشئة الاجتماعية للشباب هو الاندماج في المجتمع من خلال استيعاب المعايير والقواعد المقبولة عموما، فضلا عن إنشاء علاقاتهم وعلاقاتهم الشخصية من خلال النشاط النشط. المهمة الرئيسية للشخص في هذه العملية هي أن تصبح جزءا من المجتمع، مع البقاء شخصا متكاملا.

تكمن أهمية هذا الموضوع، في رأينا، في حقيقة أنه في الوقت الحاضر، عندما تتغير جميع العلاقات الاجتماعية والمؤسسات الاجتماعية بشكل جذري في بلدنا، أصبحت دراسة خصائص التنشئة الاجتماعية للشباب تحظى بشعبية خاصة و مشكلة ملحة، وجذب انتباه ليس فقط العلماء، ولكن أيضا المعلمين وأولياء الأمور والمراهقين أنفسهم.

تكمن مشكلة هذا الموضوع في أن ظهور اتجاهات جديدة وتغير جذري في الاتجاهات التقليدية في التنشئة الاجتماعية لجيل الشباب في مجتمع انتقالي حديث أدى إلى زيادة عدد الشباب الذين يعيشون أسلوب حياة غير اجتماعي وغير أخلاقي.

يفسر اهتمامنا بهذه القضية حقيقة أننا أحد ممثلي الجيل الحديث من الشباب الذين يشهدون عمليات تغيير جديدة في المجتمع. وبما أن التغييرات الجذرية في العالم لها تأثير كبير وليس إيجابيا دائما على تنمية الشباب، فإننا نريد الكشف عن هذه المشكلة بالتفصيل من أجل معرفة بالضبط ما يمكن أن يقف في طريق حياتنا ومسار أقراننا.

غايةعملنا هو النظر في عملية التنشئة الاجتماعية للشباب في المجتمع الروسي الحديث، وتحديد المشاكل الرئيسية وآفاق التنشئة الاجتماعية للشباب في روسيا.

لقد زودنا بما يلي المهام:

    تعريف التنشئة الاجتماعية.

    النظر في العوامل المؤثرة في التنشئة الاجتماعية.

    تحليل عملية تكوين الشخصية.

    إظهار تأثير العوامل الاقتصادية والاجتماعية والسياسية على التنشئة الاجتماعية للشباب.

    تحديد دور التنشئة الاجتماعية للشباب لمستقبل روسيا.

ويتم استخدام ما يلي طرق البحث:

    التحليل النظري للأدب

    الملاحظات

الشباب كموضوع للدراسة

يُعتقد أن الإنسان يصل إلى مرحلة النضج الجسدي في متوسط ​​عمر 14 عامًا. في هذا العصر تقريبًا، في المجتمعات القديمة، كان الأطفال يخضعون لطقوس البدء- البدء في عدد أفراد القبيلة البالغين.

ومع ذلك، عندما أصبح المجتمع أكثر تقدمًا وتعقيدًا، استغرق الأمر أكثر من مجرد النضج الجسدي ليتم اعتباره شخصًا بالغًا. من المتوقع أن يكتسب الشخص المنجز المعرفة اللازمة حول العالم والمجتمع، وأن يكتسب المهارات المهنية، وأن يتعلم كيفية إعالة نفسه وعائلته بشكل مستقل. نظرًا لأن حجم المعرفة والمهارات يتزايد بشكل مستمر عبر التاريخ، فقد تم تأجيل لحظة اكتساب وضع البالغين تدريجيًا إلى سن لاحقة. حاليًا، تتوافق هذه اللحظة مع حوالي 25 عامًا.

عندما كنت صغيرامن المعتاد تسمية الفترة في حياة الإنسان من 14 إلى 25 عامًا - بين الطفولة والبلوغ.

شباب- هذا جيل من الناس يمر بمرحلة النضوج، أي. تكوين الشخصية واستيعاب المعرفة والقيم والأعراف الاجتماعية اللازمة لكي تصبح عضوًا كامل العضوية وكامل العضوية في المجتمع.

إذا نظرنا إلى الشباب من وجهة نظر الأنشطة الرائدة، فإن هذه الفترة تتزامن مع النهاية تعليم(الأنشطة التعليمية) والدخول فيها الحياة العملية.

دعونا ننظر في هذا المفهوم الصعب من وجهة نظر العلوم المختلفة:

    من وجهة نظر نفسية الشباب هو فترة اكتساب "أنا"، وإنشاء شخص كشخصية فردية وفريدة من نوعها؛ عملية إيجاد طريقتك الخاصة لتحقيق النجاح والسعادة.

    من وجهة نظر القانون الشباب - وقت البلوغ (في روسيا - 18 سنة). يتمتع الشخص البالغ بالأهلية القانونية الكاملة، أي. فرصة التمتع بجميع حقوق المواطن (حقوق التصويت، الحق في الزواج القانوني، وما إلى ذلك) وفي الوقت نفسه، يتحمل الشاب مسؤوليات معينة، بما في ذلك الامتثال للقوانين، ودفع الضرائب، ورعاية الأسرة المعوقة الأعضاء، وحماية الوطن.

    من وجهة نظر فلسفية عامة ويمكن النظر إلى الشباب على أنه وقت الفرص، ووقت التطلع إلى المستقبل. الشباب هو الوقت الذي لم يحدث فيه شيء بعد، حيث يمكن فعل كل شيء وفعله.

وبناء على كل هذه الخصائص يمكننا أن نقول ذلك شباب- هذا هو وقت مسار حياتنا الذي يتعرف فيه الشخص على نفسه، ويتم تحديد شخصيته من خلال مزيج من (1) خصائص العمر، (2) خصائص الوضع الاجتماعي و (3) التركيب النفسي الخاص.

التنشئة الاجتماعية للشباب

كما قلنا بالفعل، فإن الشباب هو، أولا وقبل كل شيء، تشكيل المثل العليا، وتطوير الأعراف والمواقف الاجتماعية، واكتساب المهارات التي تساعد على الوجود والعمل بنجاح في المجتمع. دعونا نلقي نظرة فاحصة على هذه العملية. في العالم الحديث، تسمى هذه العملية عادة التنشئة الاجتماعية.

يتم تعريف التنشئة الاجتماعية في القواميس المختلفة على النحو التالي:

    "عملية استيعاب الفرد طوال حياته للأعراف الاجتماعية والقيم الثقافية للمجتمع الذي ينتمي إليه"

    "كعملية استيعاب ومواصلة تطوير من قبل فرد من ذوي الخبرة الاجتماعية والثقافية"

    "كعملية تكوين شخصية وتعلم واستيعاب الفرد للقيم والأعراف والاتجاهات وأنماط السلوك المتأصلة في مجتمع معين أو مجتمع اجتماعي أو مجموعة"

    باعتبارها "عملية معقدة ومتعددة الأوجه لإدراج شخص في الممارسة الاجتماعية واكتساب الصفات الاجتماعية واستيعاب الخبرة الاجتماعية وتحقيق جوهر الفرد من خلال أداء دور معين في النشاط العملي"

العوامل الرئيسية المؤثرة في التنشئة الاجتماعية

في العالم الحديث، هناك العديد من العوامل والمشكلات التي تؤثر على عملية اكتساب الشخص للمهارات اللازمة لحياة كاملة في المجتمع.

النظر في هذه العوامل المؤثرة الرئيسية:

    القوى الاقتصاديةالأهم من ذلك كله هو التأثير على وضع الشباب. بالنسبة للجزء الاكبر الشباب ليسوا في وضع جيد ماليا، ليس لديها منزل خاص بها، وتضطر إلى الاعتماد على المساعدة المالية من والديها. إن الرغبة في الحصول على التعليم تؤخر بدء الحياة العملية إلى سن أكثر نضجا، كما أن الافتقار إلى الخبرة والمعرفة يمنع الناس من الحصول على وظائف ذات رواتب عالية. أجور الشباب أقل بكثير من متوسط ​​الأجر.

    العوامل الروحيةلا تقل أهمية. وفي العصر الحديث تكثفت عملية فقدان المبادئ التوجيهية الأخلاقية، تآكل الأعراف والقيم التقليدية. إن الشباب، باعتبارهم فئة اجتماعية انتقالية وغير مستقرة، هم الأكثر عرضة للاتجاهات السلبية في عصرنا. وهكذا يتم تسوية قيم العمل والحرية والديمقراطية والتسامح بين الأعراق تدريجياً، ويتم استبدال هذه القيم "التي عفا عليها الزمن" بقيم أخرى. موقف المستهلك تجاه العالم، الجماعية.

    وتبقى المشكلة الأهم مشكلة "الآباء والأبناء"المرتبطة بصراع القيم بين الشباب والجيل الأكبر سنا. في أي نوع من الثقافة، الأسرة هي الوحدة الرئيسية التي يحدث فيها التنشئة الاجتماعية للفرد. في المجتمع الحديث، يحدث التنشئة الاجتماعية بشكل رئيسي في الأسر الصغيرة. كقاعدة عامة، يختار الطفل أسلوب حياة أو سلوك متأصل في والديه وعائلته.

العلاقات بين الأجيال

في رأينا أن العامل الأكثر أهمية في عملية تنمية الشخصية هو العلاقات بين الأجيال. إن العلاقة بين "الآباء والأبناء" هي التي تستحق اهتمامًا خاصًا في عملنا.

الآن هناك ثلاثة أنواع من العلاقات بين الأجيال:

    ما بعد التصويري -لقد تم تأسيسها منذ فترة طويلة، واكتسبت معالم واضحة، وتشكلت في شكل أشكال تفكير وسلوك معتادة ومستقرة وتنطوي على توجه نحو الماضي والقيم التقليدية. يتعلم الشباب من تجارب الجيل الأكبر سنا. إن تطور الثقافات ما بعد التصويرية بطيء، والابتكارات تجد صعوبة في شق طريقها؛

    التكويني- هم في طور التكوين ويركزون على الحاضر: يربط كل من الشباب والكبار أفعالهم بالحداثة المتغيرة. تحدث التنشئة الاجتماعية بشكل رئيسي في عملية التواصل مع أقرانهم. ولدت ثقافة الشباب المضادة.

    رمزي- لم يتم تحديده بعد، ويهدف إلى المستقبل. يتم التخلي عن القيم والصور النمطية القديمة لأن تجارب الماضي تبين أنها عديمة الفائدة أو ضارة. ويتعلم الجيل الأكبر سنا بشكل متزايد من الشباب.

ومن الواضح أن سؤال أيهما أفضل – قيم الآباء أم قيم الأبناء – ليس له إجابة محددة. ولكن لا يزال يتعين علينا أن نقول أنه في مجتمع يتطور بشكل مطرد ومستدام، فإن قيم الجيل الأكبر سنا مطلوبة، ولكن في ظروف الأزمة الاجتماعية العميقة يتعين علينا التخلي عن العديد من القيم التي عفا عليها الزمن والبدء في البحث عن قيم جديدة المبادئ التوجيهية التي تتوافق مع الظروف المعيشية المتغيرة.

اتجاهات في تنمية ثقافة الشباب

يتميز الشباب كمجموعة ديموغرافية خاصة بالسمات الرئيسية التالية:

    مستوى عال من الحراك الاجتماعي.

    البحث النشط عن مكانه في البنية الاجتماعية، وأسلوب حياة مرضي؛

    إتقان المهن والآفاق المهنية؛

    الاستيعاب والتقييم النقدي للمعايير الاجتماعية والقيم ومعايير السلوك المقبولة عموما؛

    الحراك الإقليمي؛

    عدم الاستقرار والتناقضات الداخلية للنفسية.

    التطرف في وجهات النظر الاجتماعية والسياسية والثقافية.

    الرغبة في التميز والتميز عن الآخرين؛

    الانضمام إلى مجموعات غير رسمية وغير رسمية بناءً على الاهتمامات والهوايات؛

    وجود ثقافة فرعية شبابية محددة.

ولذلك يمكن تحديد الاتجاهات التالية في تطور ثقافة الشباب:

1. أدت حالة الأزمة في المجتمع إلى التقسيم الطبقي والاستقطاب بين الفئات والطبقات الاجتماعية الشبابية من حيث الرفاهية المادية ونوعية الحياة وبالتالي من حيث مستوى تطور السلع الثقافية. لقد انهار النظام الموجود سابقًا لأشكال الثقافة التي يمكن الوصول إليها على نطاق واسع. يتم توزيع الفوائد في مجال ثقافة الشباب وفقًا لمبدأ القدرة على الدفع.

2. وقد أدت خصخصة الممتلكات الثقافية إلى حقيقة ذلك أصبح المكان الرئيسي للشباب لقضاء أوقات فراغهم هو الشارع والمدخل بشكل متزايدوشقة الشخص، وذلك بسبب زيادة الحاجة إلى الاسترخاء والراحة وانخفاض التكاليف المادية للترفيه المنزلي.

3. ومن نتائج الأزمة زيادة التوتر الاجتماعي والنفسي، والذي يعبر عنه بزيادة السلوك المنحرف لدى الشباب من جهة، والمشاكل الصحية من جهة أخرى. إن الرغبة في تخفيف هذه الظروف تدفع الشباب إلى محاولة الابتعاد عن مشاكل الحياة بمساعدة التصوف والدين وإدمان المخدرات والانتحار. ومن الداخل، تشتد حاجة الشباب إلى قمع المشاعر الضاغطة القوية، وهنا يكون البحث عن طرق وآليات "السلام" في غاية الأهمية.

وهكذا فإن الواقع الحديث قد واجه الشاب بالكثير من المشاكل. يتم تحديدها من خلال الاتجاهات الكلية (التغيرات الحضارية العامة، وطبيعة التنمية السياسية والاقتصادية لروسيا، وما إلى ذلك) والحسابات الخاطئة في سياسة الدولة للشباب.

ما الذي يهتم به الشباب الحديث؟

ووفقا لنتائج الاستطلاع، يحتل الإنترنت المرتبة الأولى بين الاهتمامات. لماذا؟ الآن لا يستطيع جيل الشباب تخيل الحياة بدون الشبكات الاجتماعية وموارد الإنترنت الأخرى. يستخدم الإنترنت في كافة مجالات الحياة (الدراسة، العمل، التواصل). بالطبع، الإنترنت شيء ضروري ومفيد، ولكن لا ينبغي لنا بأي حال من الأحوال أن ننسى العالم الحقيقي. إلى جانب الإنترنت، تعد النوادي ودور السينما من أكثر وسائل الترفيه شعبية بين الشباب.

ويعطى المركز الثاني للاتصالات. يختلف تواصل الشباب أنفسهم بشكل ملحوظ عن التواصل مع الجيل الأكبر سناً. لديهم اهتماماتهم الخاصة، ووجهات نظرهم الحياتية، وآرائهم الخاصة، والتي قد يكون من الصعب جدًا تحديها. موضوعات المحادثة الشائعة: الموسيقى والأفلام والهوايات والسيارات والأزياء.

المال جزء لا يتجزأ من حياتنا. ليس من المستغرب أن يفكر شباب اليوم في دخلهم المستقبلي الآن.

دعونا نتحدث بشكل منفصل عن شعبية الرياضة بين الشباب. لقد أصبح الآن أكثر أهمية من أي وقت مضى. جيلنا مهتم حقًا بهذا. تعتبر كرة القدم والهوكي والكرة الطائرة وكرة السلة من أكثر الرياضات شعبية بين الشباب.

ما الذي يهتم به الشباب أيضًا؟ مما لا شك فيه أنه من الجدير بالذكر التعليم والفن الحديث واتجاهات الموضة. لكن لسوء الحظ، يشرب الكثيرون الكحول ومشروبات الطاقة ويدخنون.

يحاول جيل الشباب خلق حياة جميلة خالية من الهموم لأنفسهم. ولكن لتحقيق كل هذا، تحتاج إلى بذل الكثير من الجهد. نحن مستقبل بلدنا ويجب أن نلتزم بهذا التعريف ونحقق آفاقًا جديدة ونحسن ونمهد طريقنا نحو غد سعيد!

السلوك المنحرف

لسوء الحظ، سلوك المراهقين لا يتوافق دائما مع المعايير. ويتجلى ذلك في تعاطي المخدرات والكحول والمعاملة القاسية للبيئة والتخريب. كل هذا يمكن أن يعزى إلى مفهوم واحد - مفهوم "السلوك المنحرف".

السلوك المنحرف هو السلوك الذي ينحرف عن القواعد والمعايير الأكثر شيوعًا والمقبولة عمومًا والراسخة.

يتم القضاء على السلوك المنحرف والسلبي من خلال تطبيق بعض العقوبات الرسمية وغير الرسمية (العلاج، العزل، التصحيح، معاقبة الجاني). لقد كانت مشكلة السلوك المنحرف قضية مركزية جذبت الاهتمام منذ ظهور علم الاجتماع.

تكمن أسباب السلوك المنحرف للمراهقين في عدم كفاية الإشراف، وعدم الاهتمام من قبل الأحباء، في القلق والخوف من العقاب، في الخيال وأحلام اليقظة، في الرغبة في الابتعاد عن رعاية المعلمين وأولياء الأمور، في المعاملة القاسية من أيها الرفاق، في رغبة غير محفزة لتغيير بيئة مملة.

بشكل منفصل، أود أن أشير إلى إدمان الكحول المبكر وإدمان المخدرات لدى المراهقين. من بين المراهقين الجانحين، فإن معظمهم على دراية بالمخدرات وتعاطي الكحول. ودوافع هذا الاستخدام هي الرغبة في أن نكون بصحبة الآخرين وأن نصبح بالغين، أو لإشباع الفضول أو تغيير الحالة العقلية للفرد. وفي الأوقات اللاحقة، يتعاطون المخدرات ويشربون من أجل الحصول على مزاج مبهج، وكذلك من أجل الثقة بالنفس والاسترخاء. إن ظهور إدمان جماعي على السكر في اجتماع للأصدقاء يحمل في طياته خطر إدمان الكحول. ورغبة المراهق في تعاطي المخدرات هي علامة مبكرة على إدمان المخدرات.

يتميز السلوك المنحرف للمراهقين بتوجه مميز نحو الرفاهية المادية والشخصية، وكذلك نحو الحياة وفق مبدأ "كما أريد"، مؤكدا نفسه بأي وسيلة وبأي ثمن. في معظم الحالات، لا يكون الشباب مدفوعين بالرغبة في تلبية الاحتياجات والمصلحة الذاتية من خلال وسائل إجرامية، ولكنهم ينجذبون للمشاركة في الشركة لكي يُعتبروا شجعانًا. انحرافات المراهقين هي ظاهرة شائعة تصاحب عملية النضج والتنشئة الاجتماعية، وتزداد طوال فترة المراهقة وتتناقص بعد 18 عاما.

يتضمن السلوك المنحرف للمراهقين تصرفات معادية للمجتمع، وغير تأديبية، وغير قانونية، وكذلك عدوانية ذاتية (إيذاء النفس والانتحار). يتم تحديد الإجراءات من خلال انحرافات مختلفة في تنمية الشخصية. غالبًا ما تشمل هذه الانحرافات ردود أفعال الأطفال تجاه ظروف الحياة الصعبة.

ترتبط أسباب انحراف المراهقين بظروف التنشئة وخصائص النمو البدني والبيئة الاجتماعية.

إن اللوم والتلميحات من الآخرين فيما يتعلق بالمظهر، وكذلك الإحراج، تثير مشاعر عنيفة وتشوه السلوك. يتم تحديد ظهور السلوك المنحرف من خلال الخصائص النفسية. تتم ملاحظة سمات السلوك المنحرف للمراهقين في الحالة المزاجية غير المستقرة للمراهقين.

وهكذا فإن تنمية شخصية المراهق تتم تحت تأثير المجتمع والثقافة وترتبط ارتباطًا مباشرًا بالاقتصاد.

خاتمة

أثناء العمل في هذه الدراسة قمنا بدراسة عملية التنشئة الاجتماعية وخصائصها ومراحلها. وخلصوا إلى أن مصطلح “التنشئة الاجتماعية” يشير إلى مجمل العمليات الاجتماعية التي من خلالها يستوعب الفرد ويعيد إنتاج نظام معين من المعرفة والأعراف والقيم التي تسمح له بالعمل كعضو كامل في المجتمع.

قمنا بدراسة ملامح عملية التنشئة الاجتماعية للشباب والمشكلات التي يواجهها جيل الشباب أثناء التنشئة الاجتماعية.

توصلنا إلى استنتاج مفاده أنه خلال إصلاح المجتمع الروسي، واجه الشباب الحديث، كمجموعة اجتماعية، مشاكل تقرير المصير، وإيجاد عمل، والحصول على وضع اجتماعي مضمون، والحصول على تعليم جيد.

لتلخيص ذلك، يمكننا القول أن التغييرات التي تحدث في المجتمع تؤثر على جميع مجالات حياته، وخاصة جيل الشباب. يضطر الشباب باستمرار إلى التكيف مع هذه التغييرات. في هذا الصدد، تنشأ مشاكل جديدة في عملية التنشئة الاجتماعية، لذلك، في المجتمع الروسي الحديث، هناك حاجة ملحة لفهم المشاكل الرئيسية للتنشئة الاجتماعية للشباب.

مراجع

    أزاروفا ر.ن. النموذج التربوي لتنظيم وقت الفراغ لدى الطلاب // أصول التدريس. - 2005. - العدد 1، ص 27-32.

    فورونكوف إس جي، إيفانينكوف إس بي، كوزانوفا أ.ز. التنشئة الاجتماعية للشباب: المشاكل والآفاق. أورينبورغ، 1993.

    غريغورييف إس.إي.، جوسلياكوفا إل.جي.، جوسوفا إس.إيه. العمل الاجتماعي مع الشباب: كتاب مدرسي لطلاب الجامعة / S.I. غريغورييف، إل.جي. جوسلياكوفا ، إس. جوسوفا. - م: جارداريكي، 2008. - 204 ص.

    زاسلافسكايا تي. التقسيم الطبقي للمجتمع الروسي الحديث. نشرة المراقبة بواسطة VTsIOM. - 1996. - رقم 1. - ص 7-15.

    كارايف أ.م. التنشئة الاجتماعية للشباب: الجوانب المنهجية للدراسة. العلوم الإنسانية والاجتماعية والاقتصادية. - 2005. رقم 3. ص 124-128.

    كوفاليفا إيه آي، لوكوف ف. سوسيولوجيا الشباب: قضايا نظرية - م: سوتسيوم، 1999. - 325 ق.

    الشباب الحديث: مشاكل وآفاق التنمية [النص] // مواد المؤتمر العلمي والعملي للطلاب الدوليين بين الجامعات المخصص لعام الشباب في الاتحاد الروسي. - م: معهد العلاقات الاجتماعية والإنسانية الدولية، 2012. - 240 ص.

لقد كان للشباب باعتبارهم "مستقبل الأمة" في جميع الأوقات قيمة خاصة للمجتمع. وتحتل مكانة هامة في العلاقات الاجتماعية وإنتاج السلع المادية والروحية. يعتمد وضع الشباب في المجتمع ودرجة مشاركتهم في تنمية البيئة الاجتماعية على الدولة وعلى وضع حياتهم النشط. فمن ناحية، يخطط الشباب ويبنون مستقبلهم، لذلك عليهم أن يأخذوا بعين الاعتبار تجربة الأجيال وعدم الوقوع في الأخطاء والأخطاء. ومن ناحية أخرى، يجب على المجتمع والدولة إعادة التفكير في كيفية إعادة اكتشاف الشباب كموضوع للتاريخ، كعامل رئيسي للتغيير، كقيمة اجتماعية. في روسيا الحديثة، تم بناء مفهوم سياسة الدولة للشباب، والذي يمثل الأنشطة الهادفة للهيئات الحكومية والجمعيات العامة والمؤسسات الاجتماعية الأخرى التي تهدف إلى حل مشاكل الشباب في جميع مجالات حياتهم. تقدم الدولة اليوم نظامًا من التدابير والبرامج من أجل تهيئة الظروف لتحقيق الإمكانات الاجتماعية والفكرية والثقافية والاقتصادية لجيل الشباب. فمن ناحية، تهتم السلطات الحديثة بتنمية "مجال الشباب"، مما يحفز جيل الشباب على التعاون في تنمية المجتمع. ومن ناحية أخرى، يقوم الشباب بأنشطة مبتكرة ويساهمون في الإمكانات الإبداعية للمجتمع. باستخدام قدراتهم الإبداعية وأفكارهم ومقترحاتهم، يقوم الشباب بإنشاء منظمات وجمعيات وحركات جديدة. على سبيل المثال، في إقليم كراسنويارسك، بدعم من السلطات الفيدرالية والإقليمية، تم تشكيلها؛ الفرق الطلابية الإقليمية في كراسنويارسك، ينيسي باتريوتس، اتحاد المهنيين، الحرس الشاب، KVN، فرق العمل لطلاب المدارس الثانوية، المتطوعين، فرق الشباب التطوعية، مؤتمرات الشباب الإقليمية، معسكر الشباب الصيفي "TEAM Biryusa". بفضل إنشائهم، ينضم المئات من الشباب المقيمين في منطقتنا إلى صفوف الشباب النشط كل عام. في مجال الترفيه، يعد الإعلام (التلفزيون والإذاعة)، والحياة الفنية، وموسيقى البوب، والسينما، والأزياء، والشباب عاملاً مهمًا في تكوين الأذواق. وتنتشر قيمها الروحية في جميع أنحاء العالم. وتؤثر آرائها بشكل متزايد على من هم في السلطة. لدى الشباب اهتمام خاص ويشعرون بالمشاركة في حل مشاكل التنمية الاجتماعية والاقتصادية والاستقلال وإرساء الديمقراطية والسلام. إنها تُظهر الحماس والقدرة على تعزيز التفاهم الدولي وتشارك في الحركة من أجل بيئة الكوكب. عند الحديث عن دور الشباب والدولة في تنمية البيئة الاجتماعية، لا يمكن الصمت عن الجانب الآخر من هذه القضية. في الوقت الحالي، يعتبر دور الشباب في التنمية الاجتماعية أقل بكثير مما ينبغي وما يمكن أن يكون. بالإضافة إلى ذلك، لم يتغلب المجتمع والدولة بشكل كامل على موقف المستهلك تجاه الشباب، والذي بدوره يؤثر سلبا على موقف جيل الشباب. اليوم، تتشكل ذاتية الشباب، على أساس مبدأ "ما فعلته من أجل بلدي، وليس ما فعله البلد من أجلي". ويتطلب هذا المبدأ من الدولة والمجتمع اتباع نهج مناسب، وإنشاء نظام جديد لعمل الشباب. ولا يمكن بناء المستقبل دون المشاركة الواعية والفعالة للشباب أنفسهم. إن مشكلة مشاركة الأجيال الشابة في التنمية الاجتماعية هي مسألة سرعة وطبيعة ونوعية التنمية البشرية. ينفر جزء كبير من الشباب من عملية المشاركة في جميع مجالات الحياة، مما يعقد اندماجهم في المجتمع. يتجلى الفشل في التكيف الاجتماعي وعزل الشباب عن المجتمع والدولة في جرائم الشباب وإدمان المخدرات وإدمان الكحول والتشرد والدعارة التي أصبح حجمها غير مسبوق. تكوين الشاب كفرد، تتم عملية التنشئة الاجتماعية للشباب في ظروف صعبة للغاية، وكسر العديد من القيم القديمة وتكوين علاقات اجتماعية جديدة. يجب على الشباب الحديث التكيف مع المتطلبات الجديدة، وإتقان نظام المعرفة والأعراف والقيم والتقاليد في مجالات العمل والسياسية والقانونية في الحياة. دور الشباب في تنمية المجتمع عظيم. إنها ذكية، استباقية، نشيطة، وبفضل ذلك فهي قوة دافعة في تعزيز المجتمع وتحديثه. لقد تغير نموذج مشاركة الشباب في جميع مجالات المجتمع. في العديد من البلدان، يدعم الشباب التغييرات والإصلاحات الاجتماعية الجارية. الشباب الروسي موضوع مهم للتغيير الاجتماعي. وبهذا يربط البلد الإصلاحي التغييرات المستقبلية المحتملة. بشكل عام، يتمتع الطلاب بالقوة والمعرفة الكافية للتعامل مع العديد من المشكلات، لكنهم ما زالوا بحاجة إلى إظهار موقف نشط في الحياة.

لذلك، تحليلنا لسلوك الحديث لقد أظهرت البشرية أن الانتقال إلى التنمية المستدامة يبدو اليوم مستبعدًا للغاية - حيث أن مستوى الوعي والمسؤولية عن أفعالهم بين المجتمع العالمي منخفض للغاية. كوكبنا في حاجة ماسة- أهمية في تكوين مجتمع جديد أكثر تطوراً فكرياً وروحياً. فقط مثل هذا المجتمع سوف يوجد قادر على توقع عواقب أفعاله والامتناع عن ارتكابها إذا كانت هذه العواقب سلبية. أنواع جديدة بشكل أساسي من الآلات والمعدات، يمكن إنشاء أنظمة التحكم بأحدث التقنيات ويتم تطبيقها بشكل بناء فقط من قبل الأشخاص ذوي التفكير الجديد غير التقليدي.

كما هو معروف، هناك العديد من التغيرات العالمية في المجتمعحدث ذلك على وجه التحديد بفضل الشباب. ليس سراً أن العلماء المشهورين عالمياً قاموا بمعظم اكتشافاتهمتحت 35 سنة من العمر. وقد ساهمت في ذلك عدة أسباب:

الشباب لديهم آراء ومواقف نقدية تجاهأنا موجود - في الواقع، هذه أفكار جديدة والطاقة، والتي هناك حاجة إليها بشكل خاص في وقت الإصلاحات الأساسية.الشباب هم حامل ضخمفكريا- ذ الإمكانات والقدرات الخاصة للإبداع (زيادةالحسية والإدراك والتفكير الخيالي وما إلى ذلك).الشباب هو مسرعتطبيق - وضع موضع التنفيذ الجديدالأفكار والمبادرات وأشكال الحياة الجديدة لأنها معارضة للمحافظة والركود بطبيعتها.

الشباب هم الجزء الأكثر صحة جسديًا بين السكانحيوي - قوة المجتمع القوية، وحزمة من الطاقة، والقوة الفكرية والجسدية غير المنفقة التي تتطلب منفذًا. ومن خلال هذه القوى، يمكن تنشيط المجتمع.قيمة الشباب في العالم الحديث آخذة في الازديادفيما يتعلق بالأهمية المتزايدة للتعليم والمهارات المهنية اللازمة في ظروف الثورة العلمية والتكنولوجية. في الشباب، يكتسب الشخص بسهولة المعرفة والمهارات والقدرات الأساسية. ولذلك فإن الشباب لا يخافون من الحاجة إلى التعليم المستمر.

ولكن ما هو موقف مجتمعنا تجاه الشباب والموهوبين؟ هل لدى "نيوتن" المعاصرين الفرصة؟تحقيق الذات الإبداعي في بلادنا؟ وفقا لرئيس الجامعةجامعة موسكو الحكومية، الأكاديمي ف.أ.سادوفنيتشي، يكلف تدريب أحد المتخصصين في هذه الجامعة حوالي 400 ألف دولار.فقط خريجو جامعة ولاية ميشيغان "يأخذون" 120 شخصًا إلى الخارج سنويًامليون دولار. وهذا لا يحسب التطورات العلمية. وفقا لأحدث البيانات، تقدر تكلفة "هجرة الأدمغة" من روسيا خلال السنوات العشر الماضية بعدةمئات الملياراتدولار!

يمكن فهم العلماء الشباب المهاجرين إلى الغرب- الذكاء العالي والطموح والرغبة في حياة كريمة وسعيدة يدفعهم بعيدًا عن البلاد، حيث ترسخت الصورة النمطية للمتسول، المخترع عديم الفائدة، الذي يعيش لسنوات في مختبره.ولكن بغض النظر عن مدى صعوبة ذلكحديث - في ظل ظروف جديدة، لدى روسيا الآن فرصة حقيقية للنهوض مرة أخرىمن ركبتيك على الرغم من الصعوبات، فإن الشركة الرائدة في مجال تكنولوجيا النانو المحلية هي شركة Concern Nanoindustry اليومتكتسب زخما بسرعة، وبناء على المدى الطويلالشراكة مع الصين والهند والدول الغربية.تم تنفيذ أول المنتجات التجارية بنجاح،التي تم إنشاؤها باستخدام تكنولوجيا النانو، الطلب يتزايدللموظفين الموهوبين المؤهلين تأهيلا عاليا قادرةالعمل في مجال تكنولوجيا النانو.

الشكل 223. شعار المسابقة الأولى

لجذب اهتمام الشباب بهذا المجال الواعد في

شركة أبريل 2004شبكة أخبار تكنولوجيا النانو بالتعاون مع مؤسسة صناعة النانوبدعم من بنك CB Uniastrumعقدت بنجاح أول عموم روسيامسابقة مشاريع الشباب لإنشاء الجزيئية المحليةتكنولوجيا النانو، التي أثارت الإعجاب الحقيقي للعلماء الروس.

الشكل: 224. صورة جماعية من حفل توزيع جوائز الفائزين بالمسابقة الأولى

قدم الفائزون في المسابقة التطورات الأكثر إثارة للاهتمام. حصل على المركز الأول فريق من العلماء الشباب بقيادة غالينا بوبوفا (جامعة التكنولوجيا الكيميائية الروسية التي تحمل اسم دي آي مينديليف)، التي ابتكرت المحاكاة الحيوية (تشبه الحياة).مواد ل

أجهزة الاستشعار النانوية الضوئية، والإلكترونيات الجزيئية، والطب الحيوي. ثانية

أخذت طالبة الدراسات العليا مارينا المكانFomina مع نظام التسليم المستهدف- كارستوف للأنسجة اللازمة، والثالث - الطالب أليكسي خاسانوف يحصل على تكنولوجيا تصنيع مواد سيراميك نانوية ذات خصائص فريدة. وحصل الفائزون على جوائز قيمة وتمويل لمشاريعهم.

قررت شبكة أخبار تكنولوجيا النانو أن تعطي مماثلةتم الإعلان عن وضع المسابقات التقليدية في ديسمبر 2004بداية المسابقة الثانية لعموم روسيا لمشاريع الشباب في مجال تكنولوجيا النانو. هذه المرة قرر المنظمون حشد كل من هو قادر ومستعد للمشاركة في التطوير

تكنولوجيا النانو. ولهذا الغرض حظيت المسابقة بتغطية واسعة في المؤسسات الإعلامية والتعليمية.

بالحديث عن موقف الجمهور تجاه المسابقة: ابحث عن رعاة لدعم مشاريع الشباب فيهاوتبين أن مجال تكنولوجيا النانو أصعب بكثير مما تصوره المنظمون. من بين أكبر 500 شركة في البلاد تمت دعوتها للانضمام إلى لجنة الرعاية، استجاب للعرض بنك Uniastrum فقط، الذي كان سعيدًا بنتائج المسابقة الأولى، وPowercom، وهي شركة تصنيع دولية لإمدادات الطاقة غير المنقطعة - وهي المنظمات المهتمة بالأثرياء والعالية. -التكنولوجيا روسيا.

إذا كان فاعل الخير، وهو عادة شخص ذو خبرة وذو نظرة واسعة، يدرك أنه من المهم دعم ما هو في المستقبلستكون إنجازات حقيقية يمكن أن تقود البلادإلى مستوى جديد نوعياً ثم رؤساء أقسام العلاقات العامةتفضل إنفاق المال على الأعمال الخيرية، وحساب- وهو ما يعادل التفكير الضيق الأفق، المتعطش إلى "الخبز والسيرك". لسوء الحظ، في بلدنا لا يزال يعتبر أكثرنبيلة لتعزية ضحايا المجاعة والمرض والهجمات الإرهابية مندعم إنشاء الصناديق لهموقاية...

وعلى الرغم من ذلك، وبفضل مساعدة الرعاة وإدارة شركة Nanoindustry Concern، تم منح صندوق جوائز الدورة الثانيةتم تجديد المسابقة بجوائز فريدة جديدة. على وجه الخصوص، سيحصل المشارك الذي يحتل المركز الأول على أحدث مختبر روسي لتكنولوجيا النانو "UMKA"، تم إنشاؤه في أكتوبر من العام الماضي من قبل شركة Nanoindustry. فيعلى عكس نظائرها الأجنبية التي تكلف 50-100 ألف دولارلا يتطلب أماكن خاصة والتبريد للتشغيلالمنشآت.

مجالات المشروع متنوعة للغاية _ منمواد نانوية واعدة لصناعة السياراتالطيران إلى يزرع والعصبية - واجهات تكنولوجية. لجنة المنافسة ممثلةمتميز - من قبل العلماء والصناعيين ذوي الخبرة.

الشكل 225. شعار المسابقة الثانية

سيتم قبول الأعمال حتى 1 يوليووقد تلقى المنظمون رقمًا بالفعلاهتمام - مشاريع جديدة. إننا نأمل،أن المنافسة ستصبح تقليدًا جيدًا وأن نشاط الشباب الروسي في مجال تكنولوجيا النانو سينتهي أخيرًاسوف تتوقف عن التناقص وتبدأ في الزيادة. ونحن نعتقد أنه إذا كان هؤلاء الناسالذين يجب أن يعيشوا ويعملوافي القرن الحادي والعشرين، سوف تكون قادرة على زيادة الإنتاج والبيئة في المستقبل القريب- مكانة بلدك في السوق العالميةمستوى تصدير الأخشاب والنفط ولن يتم "تبرير" الغاز القادم من البلاد بسبب الجودة المنخفضة للسلع المحلية، وبالتالي فإن روسيا لديها كل فرصة لتصبح واحدة مرة أخرىمن القوى الاقتصادية العظمى.

ومن الأمثلة الصارخة على ذلك اليابان. بعد الحرب العالمية الثانيةالحرب، ألقى هذا البلد الجائع والفقير كل قوته فيهاتطور العلوم والإنتاج و... أصبحوا قادة الاقتصاد العالمي. إذا أخذنا مثال اليابان اليوم وإذا تخلينا عن اقتصادنا الغبي القائم على الموارد، فبالنظر إلى كمية النفط الموجودة في أعماق بلادنا، يمكننا التنبؤ بأننا سوف ينفد منه في وقت لاحق من أي شخص آخر على هذا الكوكب. فيلا توجد فترات في التاريخ الروسي كانت فيها تصدر المواد الخام وكانت قوة عظمى في نفس الوقت.

وفي غضون ذلك، يذكرنا الوضع كثيرًا بحلقة من فيلم"شمس الصحراء البيضاء" حيث يضيء الأجداد المهملونالشيشة على صندوق بالديناميت. روسيا كما يقولون لديها مشكلتان.. المشكلة الثالثة هي كثرة عدد الأشخاص غير القادرين على الرؤيةأبعد من أنفه، يتجاوز كل المعايير المسموح بها.