رسالة حول الأساس التاريخي لتاراس بولبا. الأساس التاريخي لقصة "تاراس بولبا"
ملخص درس الأدب في سياق تنفيذ المعيار التعليمي الحكومي الفيدرالي
"تاراس بولبا". الأساس التاريخي للقصة. الصداقة العسكرية الحميمة لزابوروجي سيش وأخلاقها وعاداتها. (الصف السابع)
نوع الدرس: الدرس التمهيدي.
تنسيق الدرس: تقليدي.
طريقة: مجموع.
الهدف من الدرس: استمرار التعرف على طلاب الصف السابع بأعمال N. V. Gogol؛ تعلم تحليل العمل "متابعة المؤلف"
أهداف الدرس:
التعليمية:
تطوير القدرة على صياغة تعريفات للمفاهيم؛ توسيع معرفة الطلاب حول أعمال N. V. Gogol؛
تعميق فهم ميزات هذا النوع من القصة;
تطوير القدرة على التعبير عن أفكارك، وإدراك واستيعاب المعلومات؛
إثراء مفردات الطلاب.
تحسين تقنية القراءة.
التعليمية:
تنفيذ نهج النشاط النظامي؛
تنمية التفكير النقدي.
تنمية الاهتمام
تشكيل UUD (الشخصية والتنظيمية والمعرفية):
تطوير القدرة على صياغة وإثبات وجهة نظر الفرد؛
تنمية مهارات التحليل والمقارنة والتعميم؛
تطوير القدرة على تطبيق المعرفة الجديدة؛
تنمية القدرات الإبداعية والكلامية للطلاب ؛
تكوين المهارات المنطقية.
تطوير القدرة على الاعتماد على ما هو معروف بالفعل، على تجربة الفرد الذاتية؛
تطوير القدرة على صياغة المشكلة؛
تطوير القدرة على العمل في أزواج.
التعليمية:
تعزيز الاهتمام بالأدب واحترامه؛
تعليم موقف القيمة تجاه الكلمات؛
تطوير UUD التواصلية:
خلق جو مناسب من الدعم والاهتمام والاحترام والتعاون؛
تفاعل الطلاب في العمل الزوجي: تنمية الاحترام لبعضهم البعض.
معدات: جهاز عرض الوسائط المتعددة للدرس.
هيكل الدرس:
المرحلة التنظيمية.
تحديث المعرفة.
تحديد مهمة التعلم.
استيعاب المعرفة الجديدة والتوحيد الأولي.
فيز. دقيقة واحدة فقط.
توحيد المواد المدروسة.
التفكير في النشاط (تلخيص الدرس).
معلومات عن الواجب المنزلي (التعليق)، ودرجات الدرس.
تقدم الدرس
مرحلة الدرس
كلمة ترحيب من المعلم:
مساء الخير يا شباب. إنه اليوم الأخير من شهر سبتمبر. قريبا جدا سوف تمطر وسوف تهب رياح الخريف الباردة. لكننا لن ننزعج. في أي موقف يجب أن تكون قادرًا على العثور على شيء جيد وإيجابي. تخيل: إنها تمطر خارج النافذة، وأنت تجلس بشكل مريح على كرسيك المفضل وتقرأ... في درسنا، قصة N. V. Gogol "تاراس بولبا". جنبا إلى جنب مع الأبطال الذين تقلقهم، تغلب على جميع العقبات ولا تلاحظ كيف يمر الوقت ...
خذوا مقاعدكم. أرى أنك في مزاج جيد، وآمل أن نعمل أنا وأنت بشكل ودي ونشط اليوم. أنا لا أشك في هذا حتى
فحص D/Z
2. المحادثة حول القضايا:
1) ما الهدف الذي حدده الكاتب لنفسه عندما قرر الكتابة عن الماضي البطولي للبلاد؟
(إن. في. غوغول، الذي يُظهر الماضي التاريخي للبلاد، يُبرز الرجل الوطني باعتباره الشخصية الرئيسية في عمله.)
2) كيف تبدأ قصة N. V. Gogol "تاراس بولبا"؟ (منذ وصول أبناء تاراس بولبا من كييف بورصة، حيث درس أوستاب وأندري.)
3) كيف يلتقي تاراس بولبا وزوجته بأبنائهما؟ (يختبر تاراس بولبا على الفور قوة أطفاله؛ والأم ببساطة سعيدة برؤية أبنائها أحياء وبصحة جيدة.)
ما الذي يؤثر على تكوين الشخصية ونظرتها للعالم؟
(الأسرة، البيئة الاجتماعية التي يعيش فيها الشخص)
ما هو المهم بالنسبة لت. بولبا وأبنائه؟ (أرض الوطن أيها الرفاق)
بناءً على موضوع الدرس، قم بصياغة هدفه الرئيسي. ماذا علينا أن نعرف اليوم؟
هذا صحيح، يجب علينا تعميق معرفتنا بالأساس التاريخي لقصة GoGol، ومعرفة ما هي الشراكة القتالية ل Zaporizhia Sich.
العمل مع الكتاب المدرسي:1) فكر في من أو ما الذي قمت بإنشائهقصة تاريخية إن في جوجول. قم بإعداد إجابة مفصلة مع اقتباسات من مقالة الكتاب المدرسي.
الرسالة 2. الأساس التاريخي للقصةإن في جوجول "تاراس بولبا" . تعكس قصة N. V. Gogol "Taras Bulba" الأحداث الرئيسية في القرن السادس عشر: في أوكرانيا في ذلك الوقت، أصبحت طبقة النبلاء البولندية - "طبقة النبلاء" - من كبار ملاك الأراضي€ ، الذي أدخل القوانين البولندية في أراضيهم وغرس "إيمانهم" -الكاثوليكية . أعلن الجزء الأكبر من سكان أوكرانيا الأرثوذكسية ولم يرغبوا في التحول إلى الكاثوليكية: كان الشعب الروسي يعتبر الردة دائمًا خطيئة فظيعة. بالإضافة إلى وصول اللوردات البولنديين إلى الأراضي الأوكرانية€ يرافقه تدهورحياة الناس: تم انتزاع أفضل قطع الأراضي التي كانت مملوكة لعائلاتهم لعدة قرون من الفلاحين؛ وتم طرد الكثير منهم ببساطة من أراضيهم أو إعادة توطينهم في أراضٍ قاحلة غير مناسبة للزراعة. تم فرض ضرائب كبيرة على الفلاحين الأحرار لإجبارهم على بيع أراضيهم إلى مالك أرض كبير.لقد بدأ التوسع "الهادئ" في الأراضي الأجنبية 1 : كل شيء أوكراني، كل شيء وطني تعرض للاضطهاد، وتم زرع لغة وأسلوب حياة وعادات الشعب البولندي. تبنى بعض ملاك الأراضي الأوكرانيين عادات وأسلوب حياة البولنديين، لكن الناس قاوموا بشدة، وقاوموا قدر استطاعتهمالاستقطاب (بولندا في اللاتينية تبدو مثلسياسة ) وإذا أمكن، شن صراعًا مفتوحًا ضد السادة الجدد والإيمان الجديد. من أجل "كسب" الشعب الأوكراني إلى جانبهم بطريقة أو بأخرى، قام ملاك الأراضي البولنديون والأوكرانيون بقيادة الروم الكاثوليكتوصلت الكنائس إلى "اتحاد" - "اتفاق" بين الأرثوذكس والكاثوليك، وهو في الأساس نسخة جديدة من الدين المسيحي -النقابية . تشبه العديد من طقوس الكنيسة في Uniate ظاهريًا الجانب الطقوسي للأرثوذكسية، ولكن في الواقعكانت التوحيدية ولا تزال فرعًا من الكنيسة الكاثوليكية الرومانية مع عقائدها وأفكارها حول الطريقة التي يجب أن يعيش بها المسيحي. ضد الهجمات على الإيمان والأخلاقلقد تحدثت أسس شعبهم والأوكرانيين في القرنين السادس عشر والسابع عشر، وهم يقاتلون ضد نفس الشيء مع "الأمراء الملعونين"€ مي"، "لا"€ هامي" شخصية خيالية تاراس بولبا. تصف القصة التي كتبها N. V. Gogol Zaporozhye Sich - وهو كائن تاريخي حقيقي نشأ في أوكرانيا في العصور الوسطى: غالبًا فلاحون من الغربمن المناطق الوسطى والوسطى في أوكرانيا، هربًا من الاضطهاد البولندي، اتجهوا شرقًا، واستقر الكثير منهم في الروافد السفلية لنهر دنيبر. هنا، في منحدرات دنيبر، في جزيرة خورتيتسا، نشأ معسكر كبير محصن من القوزاق والفلاحين الهاربين من روسيا العظمى. عادة ما يحيط القوزاق الزابوروجي معسكراتهم بأسوار - أسوار مصنوعة من الأشجار المقطوعة وموجهة إلى الأعلى. من الكلمة الأوكرانية sech (بالروسية - zaseka) حصل أكبر معسكر في خورتيتسيا على اسمه - Zaporozhye Sich.
القوزاق - الاسم مشروط، لأنه لم يكن هناك سكان دائمون في زابوروجي سيش: كقاعدة عامة، في الربيع، تجمع الجزء الأكبر من القوزاق في سيش، متحدين في كورين - نوع من الانفصال الذي عاش في كوخ واحد (كورين) - كوخ)، انتخبها كورين أتامان. لإدارة مثل هذا العدد من السكان بشكل أفضل، تم توحيد الكوريين في معسكرات، أو koši، التي كان يرأسها زعماء كوشي. تم تحديد جميع شؤون السيش في اجتماع عام - رادي. كان العديد من القوزاق يعملون في تربية الماشية أو الصيد أو الحرف المختلفة، وفي كثير من الأحيان - الزراعة. في كثير من الأحيان، ذهبوا في رحلات طويلة إلى بولندا أو شبه جزيرة القرم، إلى المدن التركية أو مستوطنات التتار على ساحل البحر الأسود. لا فائدة من إضفاء المثالية على القوزاق: فقد كانت حملاتهم كذلك
المفترسة، بروح العصور الوسطى.
إعداد جدول مقارن
الميزات المقارنة
أوستاب
أندريه
1) المظهر، صورة
“... شابان مقيدان، لا يزالان ينظران من تحت حواجبهما، مثل طلاب الإكليريكيين المتخرجين حديثًا. وكانت وجوههم القوية السليمة مغطاة بأول زغبة من الشعر لم تمسها ماكينة الحلاقة بعد.
2) الموقف من التعلم
"... في السنة الأولى (من بورصة كييف) مازلت أهرب. أعادوه وجلدوه جلدًا شديدًا ووضعوه أمام كتاب. لقد دفن كتابه التمهيدي في الأرض أربع مرات، وأربع مرات، بعد أن مزقوه بشكل غير إنساني، اشتروا له واحدًا جديدًا. هدد تاراس بولبا بترك ابنه في خدمة الدير إذا لم يتعلم كل العلوم، فقط بعد أن بدأ أوستاب في الدراسة.
"كان يدرس باهتمام أكبر ومن دون ضغوط... وكان أكثر ابتكاراً من أخيه..."
الميزات المقارنة
أوستاب
أندريه
3) الشخصية
"كان يعتبر دائمًا واحدًا من الأفضل
أيها الرفاق... أبدا، تحت أي ظرف من الظروف لم يخون رفاقه... كان صارمًا تجاه دوافع أخرى غير الحرب والصخب المشاغب... كان صريحًامع أنداد... كان له لطف..."
"كان لدى أندريه مشاعر
"كان أكثر حيوية إلى حد ما وأكثر تطوراً إلى حد ما ... في كثير من الأحيان كان قائداً لمشروع خطير إلى حد ما، وفي بعض الأحيان، بمساعدة عقله الابتكاري، كان يعرف كيفية الهروب من العقاب." كان يتمتع بشخصية ثقيلة وقوية.4) الشباب-
أحلام السماء
حلمت أن أصبح قوزاقًا حقيقيًا وأذهب إلى Zaporozhye Sich.
من ناحية، كان يغلي بالعطش للإنجاز،
ولكن في بعض الأحيان كان يحب أن يحلم ويتجول
وحيدا في شوارع كييف.
5) السلوك أثناء
معركة
"يبدو أن أوستاب كذلك
طريق المعركة والمصاعب مكتوب في الأسرة
المعرفة اللازمة لتنفيذ العمليات العسكرية الشؤون". خاض أوستاب المعركة بهدوء، "يمكنه". "قياس كل الخطر"، في ذلك "لا يمكن إلا أن يكون ملحوظا اتجاهات المستقبل قائد."
"كان أندريه منغمسًا تمامًا في السحر
موسيقى جديدة من الرصاص و السيوف. لم يكن يعرف ذلك
هذا يعني التفكير أو الحساب أو القياس مسبقًا
قوة."
6) الموقف من الشراكة
حتى اللحظة الأخيرة
وظل طوال حياته رفيقًا حقيقيًا.
لقد خان رفاقي رؤية الجوع والفقر
معاناة أهل المدينة المحاصرة من قبل القوزاق، مصائب المرأة البولندية المحبوبة.
- عمل المفردات.
يتم إجراء تحليل معجمي للكلمات المدرجة في الحواشي.
تعزيز المواد المستفادة
محادثة حول الفصل الأول- ما هي الصورة التي رسمها لنا نيكولاي فاسيليفيتش غوغول في بداية قصته؟- لماذا تعتقد أن الكاتب يبدأ العمل بنسخة طبق الأصل من الشخصية الرئيسية تاراس بولبا؟ لماذا لا يوجد المعتاد لنحنمعرض - قصة من كان تاراس بولبا وأبناؤه وأين عاشوا وماذا فعلوا؟- هل من الممكن أن نحدد على الفور في أي قرن وقعت الأحداث الموصوفة؟ لماذا تعتقد؟- كيف يظهر أمامنا أبناء تاراس بولبا من السطور الأولى؟ ماذا يمكنك أن تخبرنا عنهم؟ وصف أبناء تاراس بولبا.- لماذا لم تذكر أسماء أبناء تاراس في بداية الفصل الأول؟ ماذا يعني هذا؟(الشخصية الرئيسية في المنزل والعائلة هي تاراس بولبا؛ فهو الذي يقيم أبنائه، ويحاول أن يفهم ما هم عليه حقًا. الشخصية الرئيسية في القصة هي تاراس بولبا، وأبناؤه إما "استمرارًا له" "، مكملاً لصورته كبطل شعبي - أوستاب ، أو يعارضه - يمثل أندريهنوع مضاد للأبطال .). - هل يمكن استخلاص استنتاجات من هذا الحوار حول شخصيات تاراس العجوز وابنه الأكبر؟ أي منها بالضبط؟- لماذا استفز تاراس ابنه في قتال بالأيدي؟ لماذا احتاج هذا؟- ما هو شعور زوجة تاراس تجاه هذه المعركة؟ لماذا؟- - من الذي تفضله في اجتماع غير عادي؟ لماذا؟ اذكر أسباب إجابتك.- كيف يتصرف الابن الأصغر لتاراس خلال اللقاء؟ لماذا يلقبه تاراس بولبا بـ "مازو"؟€ رأسا على عقب"؟- ماذا يمكنك أن تقول عن آراء الشخصية الرئيسية في الحياة وسلوك الذكور في المجتمع؟- ما هي الصفات الإنسانية التي يقدرها تاراس بولبا بشكل خاص؟(القوة البدنية والبراعة والشجاعة والقدرة على الدفاع عن النفس ومن أجل القضية المشتركة.)- ما هو المستقبل الذي تصوره لأبنائه؟ لماذا؟(تاراس فخور بأبنائه كمحاربين مجيدين في المستقبل.)- لماذا أرسل مالك الأرض الأوكراني القديم تاراس بولبا أبنائه للدراسة في كييف؟ هل هو نفسه مثقف؟ ادعم إجابتك باقتباسات من النص.(لقد أصبح من المألوف بين ملاك الأراضي الأوكرانيين تعليم أطفالهم (أبنائهم فقط بطبيعة الحال)، ولكن الآباء الوطنيين أرسلوالقد أرسلوا أبناءهم ليس إلى أوروبا، بل إلى كييف - عاصمة الدولة الأوكرانية ومركز الأرثوذكسية.)- ماذا يقول غوغول عن الكثير من النساء في بداية عمله؟- لماذا لا يراعي تاراس مشاعر زوجته؟(العناد يمنعه من الشفقة على زوجته ويؤخر خروجه إلى السيش).- وصف زخرفة كوخ تاراس بولبا. لمن وجهة نظر العالم تعكس هذه الزخرفة؟ هل وجود المرأة محسوس هنا؟ إذا كان الأمر كذلك، ماذا بالضبط؟- تجد في النصوصف المؤلف تاراس بولبا. تسليط الضوء على الاقتباسات التي تميزه.(تاراس - "أحد العقيد الأصليين"، "تم إنشاؤه للإنذار المسيء ..."، "لم يستسلم للنفوذ البولندي"، "أحب حياة بسيطة"،"يعتبر نفسه المدافع الشرعي عن الشعب" وما إلى ذلك.)- لماذا ورد وصف الليلة الأوكرانية في الفصل الأول؟- هل ينقل هذا الوصف الحالة الداخلية للشخصية - والدة أوستاب وأندري؟ اشرح لماذا. يمكنك التدريب على تمييز الشخصية وفقًا للخطة:خصائص صورة الشخصية. يمكنك تعلم كيفية تمييز الشخصية من خلاليخطط:1) صورة؛2) الملابس؛3) السلوك؛4) الكلام.5) سمات الشخصية.6) موقف المؤلف تجاه الشخصية.علاوة على ذلك، يجب إكمال كل نقطة من الخطةمليئة بالاقتباسات من النص - الفصل الأول، مليئةتلك من جميع الفصول الأخرى.
اليوم في الصف تعلمت ___________
لقد كنت مهتماً __________
أحسنتم يا رفاق، شكرًا لكم على عملكم النشط في الفصل.
الدرجات
سبق عمل غوغول في تاراس بولبا دراسة متأنية ومتعمقة للمصادر التاريخية. من بينها يجب تسمية "وصف أوكرانيا" لبوبلان، و"تاريخ القوزاق الزابوروجي" لميشيتسكي، وقوائم مكتوبة بخط اليد للسجلات الأوكرانية - ساموفيدتس، وفيليتشكو، وغرابيانكا، وما إلى ذلك.
لكن هذه المصادر لم تُرضي غوغول تمامًا. لقد افتقر إلى الكثير فيها: أولاً وقبل كل شيء، التفاصيل اليومية المميزة، والعلامات الحية للعصر، والفهم الحقيقي للعصر الماضي. بدت الدراسات والسجلات التاريخية الخاصة للكاتب جافة جدًا وبطيئة وفي جوهرها لا تساعد الفنان كثيرًا في فهم روح حياة الناس وشخصياتهم وعلم نفس الناس. في عام 1834، في رسالة إلى I. Sreznevsky، أشار بذكاء إلى أن هذه السجلات لم يتم إنشاؤها في السعي الحثيث للأحداث، ولكن "عندما أفسحت الذاكرة المجال للنسيان"، تذكره بـ "المالك الذي سمّر القلعة في إسطبله عندما لقد سُرقت الخيول بالفعل" (X، 299).
ومن بين المصادر التي ساعدت غوغول في عمله على تاراس بولبا، كان هناك مصدر آخر وهو الأهم: الأغاني الشعبية الأوكرانية، وخاصة الأغاني والأفكار التاريخية.
واعتبر غوغول الأغنية الشعبية الأوكرانية كنزًا ثمينًا للمؤرخين والشعراء الذين يريدون "فحص روح القرن الماضي" وفهم "تاريخ الشعب". من السجلات والمصادر العلمية، استمد غوغول المعلومات التاريخية، والتفاصيل الواقعية التي يحتاجها فيما يتعلق بأحداث محددة في الدوما، وأعطته الأغاني شيئًا أكثر أهمية. لقد ساعدوا الكاتب على فهم روح الشعب وشخصيتهم الوطنية والعلامات الحية لحياتهم. فهو يستخرج زخارف الحبكة، وأحيانًا حلقات كاملة، من الأغاني الشعبية. على سبيل المثال، القصة الدرامية عن موسيا شيلا، الذي أسره الأتراك ثم خدعهم وأنقذ جميع رفاقه من أسر العدو، مستوحاة من فكر غوغول الأوكراني الشهير عن صامويل كيشكا. وتم إنشاء صورة أندري تحت التأثير الذي لا شك فيه للأفكار الأوكرانية حول المرتد تيتيرينوك والخائن سافا تشال.
يأخذ غوغول الكثير من الشعر الشعبي، لكنه يأخذه ككاتب، حساس ومتقبل لبنيته الفنية، بموقفه الخاص من الواقع، تجاه المادة. كان لشعرية الأغنية الشعبية تأثير كبير على النظام الفني والبصري بأكمله لـ "تاراس بولبا"، على لغة القصة.
صفة تصويرية مشرقة، ومقارنة ملونة، وتكرار إيقاعي مميز - كل هذه التقنيات عززت صوت الرعي لأسلوب القصة. "ألست مستحقًا للشكاوى الأبدية؟ أليست الأم التي جلبتني إلى العالم غير سعيدة؟ ألم يكن لي مصير مرير؟ ألست أنت جلادي القاسي، مصيري القاسي؟" أو: "تجعيد الشعر، تجعيد الشعر، رأى تجعيد الشعر الطويل، والصدر مثل بجعة النهر، والرقبة الثلجية، والكتفين، وكل ما تم إنشاؤه للقبلات المجنونة" (الثاني، 143). إن التلوين العاطفي والغنائي غير المعتاد لهذه العبارة، بالإضافة إلى جميع ميزاتها الفنية الأخرى، يخلق شعوراً بالقرب العضوي لأسلوب رواية غوغول من أسلوب الأغنية الشعبية.
"تاراس بولبا" لديه. تاريخ إبداعي كبير ومعقد. تم نشره لأول مرة عام 1835 في مجموعة "ميرغورود". في عام 1842، في المجلد الثاني من أعماله، نشر غوغول "تاراس بولبا" في طبعة جديدة منقحة جذريًا. استمر العمل في هذا العمل بشكل متقطع لمدة تسع سنوات: من 1833 إلى 1842. بين الطبعة الأولى والثانية من تاراس بولبا، تمت كتابة عدد من الطبعات المتوسطة لبعض الفصول.
الأساس التاريخي والفولكلوري للقصة.موضوع الدرس:الأساس التاريخي والفولكلوري للقصة.
أهداف الدرس:
1) التعليمية: تكوين فكرة الطلاب عن غوغول، والعثور على الفكرة الرئيسية للقصة، والكشف عن الظروف التاريخية التي طورت الشخصية القاسية والقوية لتاراس بولبا ومعاصريه؛
2) النامية: تطوير التفكير التحليلي، والقدرة على إعطاء إجابة منطقية لسؤال المعلم؛ تطوير المهارات في تحليل العمل الملحمي؛
3) تعليم:تربية حب الوطن.
نوع الدرس: الدرس التمهيدي
اتصالات داخل الموضوع: مع التاريخ الروسي في القرن السابع عشر.
معدات:عرض الوسائط المتعددة
أساليب وتقنيات العمل: الطريقة الإنجابية (كلمة المعلم، الاستجواب الشفهي)، الطريقة الإرشادية (الاستجواب الأمامي، المحادثة التحليلية)
. تقدم الدرس:
أنا. اللحظة التنظيمية (2 دقيقة)
ثانيا. شرح المادة الجديدة (15 دقيقة)
كلمة المعلم
وسرعان ما أصبحت منطقة زابوروجي سيش العظيمة بمثابة قاعدة استيطانية على الحدود الجنوبية والجنوبية الشرقية لأوكرانيا. على "النوارس" الخفيفة، عبر القوزاق البحر بجرأة و"شحذوا" شواطئ الإمبراطورية العثمانية واقتربوا مرتين من عاصمتها - إسطنبول. لقد أبقوا التتار والأتراك في مأزق، الذين سبق لهم نهب الأراضي الأوكرانية دون عقاب.
يستشهد المؤرخ غرابيانكا بقول مثير للاهتمام لـ "سلطان الأتراك": "عندما يتمرد السادة المحيطون عليّ، أنام على أذني، لكنني أسمع فقط عن القوزاق". .
تميز تاريخ أوكرانيا في نهاية القرن السادس عشر وبداية القرن السابع عشر بالعديد من الانتفاضات القوية التي أنتجت شخصيات بارزة مثل هيتمان كوسينسكي، وناليفايكو، ولوبودا، وجونيا، وأوسترانيتسا.
جذب الاسم الأخير اهتمامًا خاصًا من Gogol. تم ذكر OSPANITSA في تاراس بولبا. قاد "قوة القوزاق التي لا تعد ولا تحصى" المكونة من ثمانية أفواج من اثني عشر ألفًا، والتي وقف تحت راياتها أولئك الذين وصلوا من منابع نهر الدنيبر إلى منابعه العليا. وفي هذا الجيش العظيم، يكتب غوغول، كان الفوج الأكثر اختيارًا بقيادة تاراس بولبا. كان من المفترض أن تصبح أوسترينا بطلة رواية غوغول التاريخية غير المكتملة "هتمان".
ارتبطت فترة رائعة من نضال التحرير الوطني لأوكرانيا باسم أوسترانيتسا. كانت العديد من الضربات القوية التي وجهها أوسترانيتسا على نيكولاي بوتوتسكي واحدة من أفظع الهزائم التي عانى منها البولنديون على يد القوزاق أمام بوجدان خميلنيتسكي. خوفًا من الهزيمة الكاملة، تحدث طبقة النبلاء عن السلام، الذي انتهكوه هم أنفسهم لاحقًا بقتل هيتمان أوسترانيتسا والوفد المرافق له غدرًا.
استمر القتال. لم يلقي السيش أسلحته. وظلت، على حد تعبير غوغول الواضح، "جمهورية متعمدة"، ومنها "امتدت الإرادة والقوزاق إلى أوكرانيا بأكملها".
"من خلال الجمع بين الكرم ونكران الذات والعقل الماكر والحاد، يحب القوزاق الحرية بشغف؛ إنهم يفضلون الموت على العبودية، وللدفاع عن الاستقلال، غالبا ما يتمردون ضد مضطهديهم - البولنديين؛ وفي أوكرانيا، لا تمر سبع أو ثماني سنوات دون حدوث أعمال شغب.- هكذا كتب مراقب أجنبي، الذي عاش في أوكرانيا لأكثر من سبعة عشر عاما، في الخدمة البولندية، كعاصمة مدفعية كبيرة ومهندس ملكي، فرنسي الجنسية، غيوم لو فاسور دي بوبلان. لقد تمكن الشاهد البعيد عن الحياد من ملاحظة شدة النضال الذي خاضه الشعب الأوكراني ضد مضطهديه بشكل صحيح.
صورة هذا النضال وجدت أساس "تاراس بولبا".
أسئلة:
ما الأحداث التاريخية التي شكلت أساس القصة؟
إلى أي وقت ترتبط الأحداث الموصوفة في القصة؟
ما هو دور الاستطراد التاريخي التفصيلي للمؤلف؟
تجد في الفصل الأول ملامح الزمن التاريخي الذي أعاد المؤلف صياغته استنادا إلى المصادر الوثائقية. ( يقرأ الطلاب المقطع من الكلمات "... القرن الخامس عشر الصعب في الزاوية البدوية لروسيا..." إلى الكلمات "باختصار، تلقت الشخصية الروسية هنا نطاقًا عظيمًا وواسعًا ومظهرًا ضخمًا")
ما هي المفردات التي يستخدمها المؤلف لنقل أجواء الزمن والوضع الذي يحدد مصير الشعب الروسي؟ (يتم استخدام سلسلة من الأفعال: تم تدميرها، محترقة، اشتعلت فيها النيران، وما إلى ذلك؛ الصفات: روسيا البدائية، التي لا تقهر، واسعة، وما إلى ذلك)
انتبه إلى الكلمات غير المألوفة، وحدد معانيها: الاتحاد، رادا، قطب، طبقة النبلاء، مجلس الشيوخ، كورنيت، لاتينيك، كورين، كوشيفوي أتامان، إيسول، زوبان، حاشية، كازاكين، إلخ.
لماذا تعتقد أن المؤلف يسمح بإلهاء مشترك عن الموضوع التاريخي؟ ( من المهم للكاتب أن يؤكد على أن نضال القوزاق هو من أجل الاستقلال الوطني، من أجل إنشاء الكنيسة الأرثوذكسية، ضد الرجال والنساء والأطفال الذين يتم أسرهم وبيعهم كعبيد.)
هل هناك أوجه تشابه بين تاراس بولبا وأبطال الملاحم؟ كيف يعبرون عن أنفسهم؟ ما هي الاختلافات التي تراها؟
ابحث عن أجزاء في النص حيث يتم تصوير تاراس والقوزاق الآخرين كأبطال ملحميين، حيث يتم التأكيد على انتمائهم التاريخي بوقتهم ومكانهم.
السمة الرئيسية للعمل الفني حول موضوع تاريخي هي أن المؤلف يجمع بشكل عضوي قصة عن الأحداث التي حدثت بالفعل مع التقنيات الأدبية وخيال المؤلف. في هذا الصدد، قصة N. V. Gogol "Taras Bulba" غير عادية إلى حد ما: لم يتم تحديد الأحداث التاريخية فيها؛ علاوة على ذلك، عند القراءة، من الصعب في بعض الأحيان تحديد الوقت الذي تحدث فيه الإجراءات - في الخامس عشر أو السادس عشر أو. القرن السابع عشر. بالإضافة إلى ذلك، لا أحد من الأبطال شخصية تاريخية، بما في ذلك تاراس نفسه. وعلى الرغم من ذلك، فمنذ لحظة ظهور العمل، تم تصنيفه على أنه قصة ملحمية، وتسمى أحيانًا رواية. ما هي قوة وحجم "تاراس بولبا"؟
تاريخ القصة
لم يكن نداء الكاتب لموضوع القوزاق عرضيًا. مواطن من مقاطعة بولتافا، منذ الطفولة، سمع الكثير عن الفذ البطولي للشعب أثناء القتال ضد العديد من الغزاة الخارجيين. في وقت لاحق، عندما بدأ غوغول في الكتابة، كان مهتمًا بشكل خاص بأشخاص شجعان ومخلصين مثل تاراس بولبا. كان هناك الكثير منهم في السيش. في كثير من الأحيان أصبح الأقنان السابقون قوزاقًا - لقد وجدوا منزلًا ورفاقًا هنا.
ن.ف. درس غوغول العديد من المصادر حول هذه المسألة، بما في ذلك مخطوطات السجلات الأوكرانية والدراسات التاريخية التي أجراها بوبلان وميشيتسكي. لم يكن راضيا عما قرأه (في رأيه، كانوا يحتويون على معلومات هزيلة، والتي لم تكن كافية لفهم روح الناس)، تحول غوغول إلى الفولكلور. تحدثت الأغاني والأفكار التاريخية المخصصة للأبطال الوطنيين عن خصوصيات شخصيات وأخلاق وحياة القوزاق. لقد أعطوا الكاتب مادة "حية" ممتازة، أصبحت إضافة ممتازة للمصادر العلمية، وأدرجت بعض الوقائع المنظورة في القصة في شكل منقح.
الأساس التاريخي للقصة
"تاراس بولبا" هو كتاب عن الأشخاص الأحرار الذين سكنوا أراضي منطقة دنيبر في القرنين السادس عشر والسابع عشر. كان مركزهم هو Zaporozhye Sich - ويرجع اسمه إلى حقيقة أنه كان محصنًا من جميع الجوانب بسياج من الأشجار المتساقطة - abatis. كان لها طريقتها الخاصة في الحياة والإدارة. نظرًا لتعرضهم لهجمات متكررة من البولنديين والأتراك والليتوانيين، كان لدى القوزاق جيش قوي جدًا ومدرب جيدًا. لقد أمضوا معظم وقتهم في المعارك والحملات العسكرية، وأصبحت الجوائز التي حصلوا عليها هي وسيلة عيشهم الرئيسية. ليس من قبيل المصادفة أن وصف تاراس بولبا والغرفة في المنزل الذي تعيش فيه زوجته بمفردها يتضمن علامات عديدة على حياة المالك في المخيم.
أصبح عام 1596 قاتلاً للشعب الأوكراني، الذي كان في ذلك الوقت تحت حكم الليتوانيين والبولنديين. تبنى الكومنولث البولندي الليتواني اتحادًا حول توحيد الديانتين المسيحيتين تحت سلطة البابا: الأرثوذكسية والكاثوليكية. أدى القرار إلى تعقيد العلاقات الصعبة بين البولنديين والقوزاق، مما أدى إلى مواجهات عسكرية مفتوحة. خصص غوغول قصته لهذه الفترة.
صورة زابوروجي سيش
كانت المدرسة الرئيسية لتعليم المحاربين الشجعان المثابرين هي أسلوب الحياة والإدارة الخاص، وكان المعلمون من القوزاق ذوي الخبرة الذين أظهروا شجاعتهم مرارًا وتكرارًا في المعركة. وكان أحدهم العقيد تاراس بولبا. سيرته الذاتية هي قصة عن تكوين وطني حقيقي، الذي تكون مصالح وحرية الوطن الأم قبل كل شيء.
كان زابوروجي سيش يشبه جمهورية كبيرة تقوم على مبادئ الإنسانية والمساواة. تم اختيار Koshevoy بقرار عام، عادة من بين الأكثر جدارة. خلال المعركة، كان على القوزاق أن يطيعوه دون قيد أو شرط، ولكن في وقت السلم كانت مسؤوليته رعاية القوزاق.
في سيش، تم ترتيب كل شيء لضمان الحياة اليومية والحملات العسكرية لسكانها: تم عمل جميع أنواع ورش العمل والحدادة، وتربية الماشية. سيرى أوستاب وأندري كل هذا عندما يحضرهم تاراس بولبا إلى هنا.
أظهر تاريخ الوجود القصير لجمهورية زابوروجي طريقة جديدة لتنظيم حياة الناس، على أساس الأخوة والوحدة والحرية، وليس على اضطهاد الأقوياء للضعفاء.
المدرسة الرئيسية للقوزاق هي الأخوة العسكرية
يمكن الحكم على كيفية تكوين المحاربين الشباب من خلال مثال أبناء تاراس وأوستاب وأندري. أكملوا دراستهم في بورصة، وبعد ذلك كان طريقهم يكمن في زابوروجي. يحيي الأب أبنائه بعد فراق طويل ليس بالأحضان والقبلات، بل باختبار قوتهم وبراعتهم.
كانت حياة تاراس بولبا متواضعة، كما يتضح من الوليمة التي أقيمت على شرف وصول أبنائه ("أحضروا... الكبش كله، والماعز... والمزيد من الشعلات" - هذه هي الكلمات التي يوجهها القوزاق القديم إلى زوجته) والنوم في الهواء الطلق.
لم يكن أوستاب وأندري في المنزل لمدة يوم واحد قبل أن ينطلقا إلى السيش، حيث كانت تنتظرهما أفضل رفاقة في العالم ومآثر مجيدة لوطنهما ودينهما. كان والدهم مقتنعا بأن المدرسة الحقيقية الوحيدة بالنسبة لهم يمكن أن تكون المشاركة في المعارك القتالية.
القوزاق
عند الاقتراب من سيش، رأى تاراس وأبناؤه القوزاق ينام بشكل رائع في منتصف الطريق. انتشر كالأسد ونال إعجاب الجميع. بنطال واسع مثل البحر، ناصية ملقاة بفخر (لقد تركت بالتأكيد على رأس محلوق)، حصان جيد - هكذا بدا القوزاق الحقيقي. ليس من قبيل المصادفة أن الشخصية الرئيسية في القصة تناشد أبنائه بدعوة لتغيير ملابسهم "الشيطانية" على الفور (التي أتوا فيها من بورصة) إلى شيء يستحق القوزاق. وقد تحولوا على الفور إلى أحذية مغربية وسراويل واسعة وقوزاق قرمزية وقبعات من جلد الخراف. اكتملت الصورة بمسدس تركي وسيف حاد. أثار الشباب الذين يركبون الفحول المجيدة إعجاب والدهم وفخرهم.
الأساس التاريخي لقصة "تاراس بولبا" ألزم المؤلف بمعاملة القوزاق بنزاهة. مع كل الاحترام الواجب لهم ولشجاعتهم، يقول غوغول بصدق أيضًا أن سلوكهم في بعض الأحيان تسبب في الإدانة وسوء الفهم. يشير هذا إلى الحياة المضطربة والسكر التي عاشوها بين المعارك، والقسوة المفرطة (لقتل مجرم تم دفنهم في قبر مع الضحية على قيد الحياة) والمستوى الثقافي المنخفض.
قوة الصداقة الحميمة
كانت الميزة الرئيسية للقوزاق هي أنه في لحظة الخطر يمكنهم التعبئة بسرعة والعمل كجيش واحد ضد العدو. إن تفانيهم ووطنيتهم وشجاعتهم وإخلاصهم للقضية المشتركة لا يعرف حدودا. في القصة، تم إثبات ذلك أكثر من مرة من قبل تاراس بولبا نفسه. تؤكد هذا أيضًا سيرة المحاربين البارزين الآخرين، بما في ذلك Tovkach وKukubenko وPavel Gubenko وMosiy Shilo وYoung Ostap، من ذوي الخبرة.
لقد تحدث بولبا جيدًا عن وحدة القوزاق وهدفهم الرئيسي في خطابه عشية المعركة الحاسمة: "لا توجد روابط مقدسة من الرفاق!" إن خطابه هو تعبير عن حكمة عظيمة وإيمان مقدس بأنه وإخوانه يدافعون عن قضية عادلة. في لحظة صعبة، تشجع كلمات تاراس القوزاق، وتذكيرهم بواجبهم المقدس في حماية رفاقهم، وتذكروا دائمًا الإيمان الأرثوذكسي والإخلاص لوطنهم. أسوأ شيء بالنسبة للقوزاق هو الخيانة: ولم يغفر هذا لأحد. يقتل تاراس ابنه بعد أن علم أنه بسبب حبه لامرأة بولندية جميلة، اختار المصالح الشخصية على المصالح العامة. لذلك تبين أن روابط الأخوة أهم من الدم. حقيقة أن هذه الحقيقة تتوافق مع الواقع يتضح من الأساس التاريخي للقصة.
تاراس بولبا - أفضل ممثل للقوزاق
عقيد ذو شخصية صارمة خاض طريق معركة مجيدة. زعيم قبيلة ورفيق مجيد يمكنه الدعم بالكلمة المشجعة وتقديم النصائح الجيدة في الأوقات الصعبة. كان يمتلك كراهية شديدة للعدو الذي تعدى على الإيمان الأرثوذكسي، ولم يدخر حياته من أجل إنقاذ وطنه وإخوته في السلاح. اعتاد على الحياة الحرة، وكان راضيا عن مجال مفتوح وكان متواضعا تماما في الحياة اليومية. هكذا يصور غوغول الشخصية الرئيسية. لقد أمضى حياته كلها في المعارك ووجد نفسه دائمًا في أخطر مكان. شكلت الأسلحة وغليون التدخين وحصان تاراس بولبا المجيد ثروته الرئيسية. في الوقت نفسه، يمكنه المزاح والمزاح، وكان سعيدا بالحياة. 
شعر البطل، بخيبة أمل في ابنه الأصغر، بفخر كبير في أوستاب. خاطرًا بحياته، جاء بولبا إلى مكان الإعدام لرؤيته للمرة الأخيرة. وعندما اتصل به أوستاب، الذي تحمل العذاب المميت بثبات، في اللحظة الأخيرة، أعرب بكلمة واحدة، مما جعل الساحة بأكملها ترتجف، عن فخره واستحسانه ودعمه ليس فقط لابنه، بل لرفيقه الروحي. ورفيق السلاح. حتى نهاية حياته، سوف يحزن تاراس على ابنه وينتقم لموته. ستضيف التجربة إلى قسوته وكراهيته للعدو، لكنها لن تكسر إرادته وثباته.
تفتقر القصة إلى الوصف المعتاد لتاراس بولبا للبطل، لأن هذا ليس مهما للغاية. الشيء الرئيسي هو أنه يتمتع بالصفات التي جعلت من الممكن البقاء على قيد الحياة خلال ذلك الوقت القاسي.
المبالغة في تاراس في مشهد الإعدام
ويكتمل توصيف البطل بوصف وفاته، وهو وصف سخيف إلى حد كبير. يتم القبض على البطل لأنه ينحني ليلتقط أنبوبًا ساقطًا - فهو لا يريد حتى أن يعطيه للعدو اللعين. هنا يشبه تاراس البطل الشعبي: فقد تمكن حوالي ثلاثين شخصًا من هزيمته بصعوبة.
في المشهد الأخير، لا يصف المؤلف الألم الناجم عن الحريق الذي عانى منه البطل، بل يصف قلقه على مصير إخوته العائمين أسفل النهر. في لحظة الموت، يتصرف بكرامة، ويبقى مخلصا للمبادئ الأساسية للشراكة. الشيء الرئيسي هو أنه كان متأكدا من أنه لم يعيش حياته عبثا. هذا هو بالضبط ما كان عليه القوزاق الحقيقي.
أهمية العمل اليوم
الأساس التاريخي لقصة "تاراس بولبا" هو النضال التحرري للشعب ضد الغزاة الذين تعدوا على وطنهم وإيمانهم. بفضل هؤلاء الأشخاص ذوي الإرادة القوية، مثل تاراس بولبا، ابنه ورفاقه، تمكنوا من الدفاع عن الاستقلال والحرية أكثر من مرة.
أصبح عمل N. V. Gogol وأبطاله نموذجا للرجولة والوطنية للكثيرين، لذلك لن يفقد أهميته وأهميته أبدا.
كتب غوغول في تاراس بولبا: "هنا هؤلاء، الذين كانوا حتى ذلك الحين يعتبرون الشيرفونيت ثروة". لقد أصبح الرجل الفقير، عبد الأمس، هنا ليس فقط سيد مصيره، بل أصبح أيضًا شخصًا يتحمل المسؤولية عن مصير الشعب بأكمله. طريقة الحياة، والهيكل الإداري، وطبيعة العلاقات بين الناس - كل شيء كان غير عادي وفريد من نوعه في السيش. لقد كان معسكرًا مسلحًا. كان الناس يعيشون هناك، صغارًا وكبارًا، ولكن بدون عائلات. وفي الفترات الفاصلة بين الحملات العسكرية، كانوا يعملون أحيانًا في الزراعة، وفي أغلب الأحيان في الصيد وصيد الأسماك. ساد الانضباط الصارم هنا، خاصة خلال الحملة. كان يرأس كل مجتمع (كورين) زعيم كورين منتخب، والذي كان تابعًا للقائد الرئيسي المنتخب لكوش، أو مجتمع كوش أتامان. كان هذا هو الهيكل الإداري للسيش. يتكون جيش زابوروجي من أفواج، مقسمة بدورها إلى مئات وعشرات.
في القرن الرابع عشر، تم الاستيلاء على أوكرانيا من قبل دوقية ليتوانيا الكبرى. وحاولت طبقة النبلاء البولندية المتزايدة باستمرار من جانبها ليس فقط تمزيق أوكرانيا، ولكن أيضًا استعباد ليتوانيا في نفس الوقت. حاول طبقة النبلاء غزو الشعب الأوكراني وتلميعه بالنار والسيف. تم فرض الإدارة البولندية في كل مكان في أوكرانيا. لقد انتهكت بشكل صارخ الكرامة الوطنية للشعب وأهانت معتقداتهم الدينية وثقافتهم وعاداتهم. لقد غمر النبلاء البولنديون أوكرانيا، "مثل رعاع الخماري"، على حد تعبير أغنية شعبية. في عام 1588، تم تقديم ما يسمى بـ "السجل العقاري"، الذي ضمن حق ملكية الأرض لطبقة النبلاء فقط وأخذ هذا الحق من الفلاحين. تشكلت عقارات ضخمة للأقطاب البولنديين في أوكرانيا. لقد استولوا على الأراضي مع الأشخاص الذين يعيشون عليها. قاوم الفلاحون بشدة البانشينا وهربوا إلى جنوب أوكرانيا، إلى منطقة زابوروجي، التي أصبحت في القرن السادس عشر مركزًا لأحرار القوزاق. كل من "لم يكن معتادًا على خدمة العبيد" توافد هنا إلى الروافد السفلى لنهر الدنيبر. هكذا نشأ القوزاق. قالها غوغول بشكل جميل: "لقد أخرجه صوان المشاكل من صدور الناس". ازدراء الثروة والشجاعة والإرادة والطاقة التي لا تقهر وحب الحرية والوطنية - هذه هي السمات الشخصية لهؤلاء الأشخاص.
