مؤسسة تعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة تابعة للميزانية البلدية روضة أطفال "عالم العجائب". رحلة إلى متحف التاريخ المحلي رحلة إلى المتحف

وصف المادة: أصدقائي الأعزاء، أوجه انتباهكم إلى تقرير عن رحلة لمرحلة ما قبل المدرسة إلى متحف التاريخ التاريخي والمحلي المحلي في سافونوفو. هذه المادة ستكون مفيدة لمعلمي مؤسسات ما قبل المدرسة.


يُنصح بشدة بإشراك الأطفال في سن ما قبل المدرسة في المتاحف. يعد المتحف لأطفال ما قبل المدرسة وسيلة لتنمية الشخصية الشاملة وتعريف الطفل بالقيم والتقاليد الثقافية. وفي نفس الوقت يتم حل أهم المهام في التكوين:
- الدافع المعرفي.
- الحاجة لزيارة المتاحف؛
- ثقافة السلوك في المتحف.
- الذوق الجمالي .
يتعاون موظفو متحف سافونوفو للتاريخ والتقاليد المحلية بنجاح مع العديد من مؤسسات ما قبل المدرسة في مدينتنا. تُمارس الآن الرحلات الاستكشافية لمرحلة ما قبل المدرسة إلى متحف التاريخ المحلي، باعتبارها إحدى طرق تنظيم الأنشطة التعليمية المباشرة مع الأطفال في مؤسستنا لمرحلة ما قبل المدرسة، في كثير من الأحيان. نحن نفهم جيدًا أن أنشطة الرحلات هي أفضل طريقة لتعريف الأطفال بالأشياء والظواهر الطبيعية، مع خصوصيات تنظيم الحياة البشرية في بيئة طبيعية.
إن دور المتحف في تعريف الأطفال بعالم القيم المتحفية لا يقدر بثمن. المتحف، مثل النعش السحري الضخم، يخزن جوهرة غير عادية - الوقت الذي يعيش في شكل كائنات متحف أنشأها الإنسان. تساهم الرحلات الاستكشافية حول المتحف في تنمية الاهتمام المعرفي والكلام المتماسك لدى الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة. هنا يتلقون تربية وطنية، جوهرها هو زراعة بذور الحب في روح الطفل لطبيعته الأصلية، ومنزله وعائلته، وتاريخ وثقافة بلده، لكل ما تم إنشاؤه من خلال عمل الأقارب و أصدقاء.
في الآونة الأخيرة، تم إعطاء تلاميذ مجموعة علاج النطق لدينا جولة أخرى لمشاهدة معالم المدينة عبر قاعات متحف سافونوفو للتاريخ والتقاليد المحلية، وقد حصل الأطفال على فكرة عن ماهية كائن المتحف والمعرض والمعرض وتعلموا القواعد السلوك في المتحف في شكل يمكن الوصول إليه لأطفال ما قبل المدرسة، تم إخبارهم عن تاريخ وثقافة وطنهم الصغير. لقد كان هذا حدثًا مهمًا بالنسبة للأطفال، فقد تلقوا المعلومات الجديدة باهتمام وكانوا مشبعين بانطباعات جديدة.

أدعو الجميع إلى جولة لمشاهدة معالم المدينة في قاعات متحف سافونوفو للتاريخ والتقاليد المحلية!
"اليوم هو يوم رسمي وصارم.
الباب مفتوح، المتحف يرحب بالضيوف،
داخل أسوارها يرحب بالداخلين،
عليك فقط تجاوز عتبته."

إليكم ستوبا من القرن قبل الماضي وجهاز تلفزيون من القرن الماضي يستقبلنا في المتحف.


ملابس جداتنا.


الأدوات المنزلية.



"رأيت أدوات منزلية
من العصور القديمة التي تم إحياؤها.
انها مفتوحة بالنسبة لي الآن
ماضي بلدي!"


كوخ الفلاحين.



أحذية صغيرة لطيفة!
"انظر إلى زوج أحذية باست باست،
إنهم يستحقون نظرة بالمناسبة.
في عصرنا بين الأشياء المعقدة
لم تعد هناك أحذية أكثر براعة وبساطة." ميخائيل بورتشاك


"خلاط" الجدة.


الحديد المعجزة.


كم هي إيقاعية بشكل غير عادي الموسيقى الصادرة عن أصوات الحاكي.


قاعة المجد العسكري.


مدفع رشاش من الحرب الوطنية العظمى 1941-1945.


آلة أوتوماتيكية من الحرب الوطنية العظمى 1941-1945.


بندقية من الحرب العالمية الأولى.


معطف الجندي.
"بدموع الفخر
إلى الزاوية الأولى من الغرفة العلوية
سوف الأم شنق القديم
معطف رمادي."يوري ميخائيلينكو


البطل الأدبي لـ A.T. Tvardovsky هو الأسطوري فاسيلي تيركين.
"لقد أخذ المقاتل للتو الصف الثلاثة،
من الواضح على الفور أنه عازف أكورديون.
أول الأشياء أولاً، أول الأشياء أولاً
رمى أصابعه من أعلى إلى أسفل.
القرية المنسية
وفجأة بدأ يغمض عينيه
جوانب سمولينسك الأصلية
دافع حزين لا ينسى..."


صورة لـ V. V. Griboedova، ابن عم الشاعر A. S. Griboyedov


كمان القائد العسكري السوفيتي مارشال الاتحاد السوفيتي م.ن


جرامافون قديم .
"ما كان، ثم يذهب بعيدا
النسيان كالحلم.
ومن المؤسف أنه نادرا ما يبدأ أي شخص،
جرامافون قديم جيد..." إجناتوف ألكسندر


في صورة يو.أ.جاجارين.
"وهج غروب الشمس يتلاشى.
وميضًا، يهمس النجم الأول:
"جاجارين لم يغادر، صدقوني يا شباب.
إنه معك هنا وإلى الأبد! يو جوفيردوفسكي



راية المؤسسة المكونة للمدينة لمصنع Avangard


أبناء وطننا المشهورين.




معرض التوباريوم.

, البرنامج التعليمي بارد

الكلمة الافتتاحية للمعلم: مساء الخير أيها الأصدقاء الأعزاء! ندعوك اليوم للقيام بجولة قصيرة في متحف التاريخ المحلي لدينا. سيقود الرحلة مرشدو التاريخ المحلي لدينا.

مؤرخ محلي 1:

السلام عليكم ضيوفنا الكرام
لقد وصلت في ساعة جيدة
سأستقبلك بلطف وبحرارة
أعددنا لك!

مؤرخ محلي 2: افتتح المتحف عام 1998. ولكن قبل ذلك كان لدينا ركن المتحف. يحتوي المتحف على العديد من المعروضات (أكثر من 100) - وهي أدوات منزلية استخدمها زملائنا القرويين منذ 40-60 عامًا. تم جمعها من قبل المؤرخين المحليين بمساعدة المعلمين والطلاب والسكان المحليين.

مؤرخ محلي 1: الحكمة الشعبية تقول: "لا تنس القديم - فهو يبقي الأشياء جديدة".

في متحفنا: الحديد، السماور،
عجلة دوارة قديمة منحوتة...
هل من الممكن أن تحب أرضك؟
دون معرفة تاريخ المنطقة؟

مؤرخ محلي 2:

إنها معجزة هنا في بعض الأحيان
ستجد نفسك بين الأشياء..
سوف يشعر أرسينيفسكي بالغيرة
متحف التراث المحلي...
هنا على هذه المادة،
ما جمعناه من القلب
على الأقل بعض العلمية
أكتب أطروحتك...

مؤرخ محلي 1:

جمع الأشياء من أجدادنا،
نحن نحب أرضنا أكثر من أي وقت مضى
لا توجد مدرسة بدون متحف
بدون تاريخك الخاص!
نعم، إنشاء متحف ليس مزحة -
يستغرق الكثير من الجهد والسنوات،
بحيث يمكن أن تكون صالحة للمتحف
مؤرخ محلي شاب!

مؤرخ محلي 2: تجميع المعروضات المتحفية مستمر. يقوم مرشدونا التاريخيون المحليون بإجراء رحلات استكشافية والالتقاء بالمحاربين القدامى في الحرب الوطنية العظمى والسكان المحليين. ثم يقومون بتصميم ألبومات ومنصات عن سكان موطنهم الأصلي وقراهم، ويقومون برحلات حول المتحف لطلاب المدارس الابتدائية والمتوسطة ولضيوف المدارس.

مؤرخ محلي 1: من المستحيل تخيل حياة قرية روسية بدون الأواني الفخارية - هذه هي الجرار والأواني والأواني والأباريق والرقع وكبسولات البيض والجرار والأوعية والأكواب والأوعية وحتى غسالات اليد. نظرًا لحقيقة أن الطين كان متاحًا على نطاق واسع، والبلاستيك كمادة، وأصبح مقاومًا للحرارة بعد إطلاق النار، فإن المنتجات المصنوعة منه كان لها نطاق واسع من التطبيقات.

Krynka (krinka) هو نوع قديم جدًا من السفن الروسية. وفقًا لعلماء الآثار ، فقد كانت معروفة في القرنين العاشر والثالث عشر. عادة ما يتم تخزين الحليب أو اللبن الرائب وتقديمه في أواني فخارية. اعتمادًا على المعالجة الإضافية، يمكن حرق الكرينكس وسكبها (تلطيخها) وتلطيخها وصقلها والزنجفر.

مؤرخ محلي 2: لعبت هذه الأداة دورًا مهمًا في حياة الفلاحين اليومية، علاوة على ذلك، كانت أنثوية بحتة - تم استخدامها في المنزل - هذا robel.rubelيستخدم للتنعيم - "لف" قماش القماش الجاف بعد الغسيل، وهو في الواقع نموذج أولي للمكواة. للقيام بذلك، تم لف القماش المراد تنعيمه بإحكام على بكرة خشبية أسطوانية، وتم لف الجزء العامل من الروبل فوق السطح المسطح، والذي تم بعد ذلك ضغطه بقوة بكلتا اليدين بواسطة المقبض والطرف المقابل.

مؤرخ محلي 1: حلت مكاوي الفحم محل الروبل. ظهرت مكاوي الفحم في زمن بطرس الأكبر في القرن السابع عشر. كانوا من الحديد الزهر. تم سكب الفحم الساخن في التجويف الداخلي لهذه المكاوي، وبعد ذلك بدأوا في كي الملابس. عندما يبرد، تم استبدال الفحم بأخرى جديدة. ظهرت أول مكاوي قديمة منذ 2000 عام في الصين. هناك سبعة أنواع رئيسية من المكاوي في المجموع.

مؤرخ محلي 2: حلت عجلات الغزل محل عجلات الغزل القديمة. لم تكن الغزالة بحاجة إلى تدوير المغزل بيدها لتحريف الخيط؛ إذ كان يكفي الآن تحريك عجلة الغزل عن طريق الضغط على قدمها، ثم لف الخيط على البكرة.

مؤرخ محلي 1: الكرسي الهزاز مصنوع من الزيزفون والحور الرجراج والصفصاف، وخشبها خفيف ومرن ومرن. في الحياة اليومية للفلاحين الروس، تعتبر الأذرع الهزازة المنحنية على شكل قوس هي الأكثر شيوعًا.

مؤرخ محلي 2: المنشفة هي "قطعة من الكتان". في الماضي، كانت المناشف تُصنع في المنزل من الكتان. تم سحب (سحب) الكتان المزروع ، وترطيبه ، وتجفيفه ، وتكديسه ، وتمشيطه ، ثم غزل الخيط ، ونسج اللوحات القماشية من الخيط الناتج ، والتي تم تطريزها بعد ذلك بواسطة الإبر. تم تبييض أقمشة المناشف، ولهذا الغرض تم تعليقها أو نشرها في الشمس. تم إنشاء النموذج من خيط الكتان، بالتناوب بين الخيوط المبيضة وغير المبيضة. لم يكن إنشاء المناشف تمليه المادة فحسب، بل أيضًا الثقافة الروحية: استخدامها في الطقوس والطقوس والتقاليد. اعتمادا على الغرض، تم تحديد النمط. المناشفكما خدم وظيفة جمالية.

Rushnik (منشفة) عبارة عن قطعة قماش ضيقة ومزخرفة بشكل غني من الإنتاج المنزلي. ويبلغ عرض المناشف القياسي 39-42 سم، ويتراوح طولها من 1 إلى 5 أمتار، وكانت المناشف القديمة مزينة بالتطريز والأنماط الملونة المنسوجة والدانتيل.

مؤرخ محلي 1: القميص النسائي. مقاس 44. مركب مخيط من جزأين. الجزء العلوي، "الأكمام"، مصنوع من الكتان الرقيق. ياقة منخفضة مع زر للإغلاق، وفتحة مستقيمة في منتصف الصدر. الأكمام طويلة، مستدقة عند المعصمين.

مؤرخ محلي 2: الأدوات المنزلية المستخدمة يوميًا في زراعة الفلاحين هي دائمًا مزيج من الجمال والتطبيق العملي. باستخدام المواد الطبيعية، ابتكر الشعب الروسي العديد من العناصر العملية المتنوعة والضرورية لحياة الفلاحين. صندوقو الصناديقغالبًا ما تكون مزينة بلوحات ومقفلة، وهي معروفة منذ القرن العاشر. كانت مخصصة لتخزين الملابس المختلفة والمهور والمجوهرات وأدوات المائدة القيمة. حسب الكمية الصناديقو صناديقالحكم على رفاهية الأسرة.

مؤرخ محلي 1: لعبة البوكر، سيطرة، مقلاة، مجرفة خبز، مكنسة - هذه أشياء مرتبطة بالموقد والفرن.

لعبة البوكر- هذا قضيب حديدي قصير وسميك ذو نهاية منحنية، كان يستخدم لتحريك الفحم في الموقد وإشعال الحرارة. تم نقل الأواني والأواني المصنوعة من الحديد الزهر إلى الفرن بمساعدة المقبض؛ كما يمكن إزالتها أو تركيبها في الفرن. يتكون من قوس معدني مثبت على مقبض خشبي طويل. قبل وضع الخبز في الفرن، يتم إزالة الفحم والرماد من تحت الفرن عن طريق كنسه بالمكنسة.

مؤرخ محلي 2: والآن اختبار صغير يعتمد على المواد الموجودة في رحلتنا. سنحدد الزائر الأكثر نشاطًا وانتباهًا لمتحفنا، والذي سيحصل على شهادة تذكارية . طلب

عينة من أسئلة المسابقة.

  1. متى تم افتتاح متحفنا؟
  2. ما هي المواد المستخدمة لصنع الأطباق؟ لماذا؟
  3. فيم كان يستخدم الروبل؟
  4. لماذا سمي الحديد بالفحم؟
  5. ما هو ذراع الروك؟
  6. ما النمط الذي تم استخدامه لتطريز المناشف؟
  7. ماذا احتفظوا في الصناديق؟
  8. ما هو الدور الذي لعبته القبضة في المزرعة؟
  9. ما هي المنتجات المصنوعة من الخشب؟ إلخ.

المعلم: الجغرافي السوفيتي العظيم ن.ن. قال بارانسكي: "لكي تحب وطنك الأم، عليك أن تعرفه جيدًا". لقد انتهت رحلتنا، لكن العمل في مجال التاريخ المحلي مستمر. نأمل ألا تكون غير مبال بما تعلمته اليوم. الأرض التي نعيش عليها مليئة بالعديد من الألغاز والاكتشافات التاريخية. أحب أرضك، قريتك، اجعلها أفضل وأكثر جمالا. شكرا لكم جميعا على اهتمامكم.

عرض المنشورات 561-570 من 923.
جميع الأقسام | رحلة إلى المتحف. رحلات لمرحلة ما قبل المدرسة وتقارير مصورة من المتاحف

رحلة إلى المتحفعلم المعادن في مدينتنا إيركوتسك يوجد الكثير المتاحف. لقد فعلت أنا وأولادي رحلة إلى واحد منهم. في متحفعلم المعادن NI ISTU سميت باسم. إيه في سيدوروفا. معرض متحفمخصص لعالم الحجر الرائع. أكثر من 30 ألف معروضة تقدم ثروة من المعلومات المفيدة...


رحلة إلى المتحفالطيران والملاحة الفضائية. في 12 أبريل 1961، ولأول مرة، مهد يو أ. جاجارين الطريق إلى النجوم، ليصبح أول رجل يغزو الفضاء الخارجي. موضوع الفضاء يجذب دائما مرحلة ما قبل المدرسة مع عالميتها، رائع، غير معروف، أن...

رحلة إلى المتحف. رحلات لمرحلة ما قبل المدرسة وتقارير مصورة من المتاحف - رحلة إلى متحف الرسوم المتحركة

منشور "رحلة إلى المتحف..."
ليس هذا هو الموسم الأول الذي يفتح فيه المتحف أبوابه ويرحب بالجميع، لذلك قرر شباب مجموعة "True Friends" زيارته ورؤية كيفية إنشاء الرسوم المتحركة. خلال البرنامج، لم يتعلم الكبار والأطفال فقط كيفية إنشاء الرسوم الكاريكاتورية، بل تعلموا أيضًا بأيديهم...


خلال أسبوع ماسلينيتسا، دعا موظفو المتحف طلاب المجموعة التحضيرية لزيارة متحف متجر تشيخوف. عرّف موظفو المتحف الأطفال على التقاليد الشعبية للاحتفال، وأخبروهم باسم أيام أسبوع ماسلينيتسا: اليوم الأول من لقاء ماسلينيتسا، اليوم الثاني...


في 15 مارس 2016، تم تنظيم رحلة مادو "رياض الأطفال رقم 76" مع أطفال مجموعة علاج النطق رقم 6 والمجموعة التحضيرية رقم 10 إلى متحف موردوفيان للتقاليد المحلية الذي يحمل اسم آي دي فورونين يعد المتحف الجمهوري للتقاليد المحلية أكبر متحف ثقافي وتعليمي في...


قمنا برحلة إلى "المتحف التاريخي والأثري" في المستوطنة الحضرية. تشيرنومورسك مع أطفال المجموعة الأكبر سنا. تعد محمية متحفنا التاريخي والأثري كالوس ليمن مؤسسة فريدة من نوعها في شمال غرب شبه جزيرة القرم....

رحلة إلى المتحف. رحلات استكشافية لمرحلة ما قبل المدرسة وتقارير مصورة من المتاحف - رحلة للأطفال الأكبر سناً في مرحلة ما قبل المدرسة إلى متحف المجد العسكري - تقرير مصور


هذا التاريخ يتحرك بعيدًا عنا أكثر فأكثر - 9 مايو 1945. إن جيلنا ليس مشبعًا بتلك الأوقات وتلك الآمال والمخاوف. كيف نخبر أطفالنا عن هذه الحرب العظمى؟ ما هي الكلمات التي يمكن العثور عليها للتعبير بشكل كامل عن معاناة الأشخاص الذين عاشوا تلك الفترة؟ كيف توصل النقطة...

ملخص GCD للأطفال من سن 6 إلى 7 سنوات. رحلة إلى متحف روضة الأطفال "كيف عشنا من قبل"الأهداف: تجسيد أفكار الأطفال حول كوخ كومي. تنمية القدرة على رؤية العلاقة بين أصالة بناء المنزل والظروف المناخية الطبيعية. تطوير القدرة على تحديد الغرض من كائن قديم. مواصلة تقديم الروس والكومي...

أساطير العصور القديمة العميقة

رحلة إلى متحف التاريخ المحلي بالمدرسة

الغرض من الرحلة: تكوين المعرفة حول تاريخ استيطان الأرض الأصلية، حول عمل وحياة الفلاحين عبر الأورال على أساس بيانات الفولكلور ومعروضات المتحف.

أهداف الجولة:

1. التعليمية: خلال الرحلة، ضمان استيعاب العوامل الرئيسية التي أثرت على تطوير أراضيهم الأصلية.

2. التعليمية: تطوير القدرة على العمل مع مصادر المعلومات المختلفة وتحليل المعلومات الواردة.

3. المربين: لتنمية الاهتمام بتاريخ الوطن الأصلي وإنجازات أسلافهم.

النتائج المتوقعة .

خلال الرحلة سيتمكن الطلاب من:

عبر عن رأيك الخاص؛

استخدام مصادر مختلفة للمعلومات؛

استخدم المعرفة المكتسبة في التواصل مع الناس.

معدات: معروضات متحف المدرسة.

بعد حملة إرماك 1581-1582. توافد الناس إلى سيبيريا. كتب يوري كونتسكي في قصيدته "Verkhoturye":

ذهب روس إلى سيبيريا على طول الطريق السريع.

البعض من الطريق، والبعض مع شرابة،

شخص لديه حصان من أجل العشب الطازج،

ينجذب البعض إلى الأراضي المجانية.

بعضها سري، وبعضها أغلال في الغدد،

البعض يتجول في العمل، والبعض الآخر يفعل ذلك...

مع bryakuntsy في الترويكا - الرئيس ،

حاكم منظم أو كاتب.

في خشخيشات وعربات وكوشيفات ،

في الأحذية، في الأحذية، حافي القدمين

هل يحاولون تعذيب الكثير من السعادة؟

هل كان ذلك بسبب الحزن السابق الذي هرب منه؟

مشى الناس أيضًا إلى جبال الأورال، التي امتدت في الشريط بين جبال الأورال الأم وسيبيريا الأم. غالبًا ما تشير أسماء المستوطنين إلى المكان الذي جاء منه الناس إلى منطقتنا. جاء الفلاحون من مناطق فيرخوتوري وتيومين وتوبولسك من روسيا.

Ustyuzhanins هم من Ustyug، Basargins من شمال روسيا الأوروبية، Permyakovs، Zyryanovs هم من مقاطعة بيرم (Komi-Permyaks و Komi-Zyryans)، بولاتوف هو لقب من أصل تركي، وما إلى ذلك (1، ص. 16، 17).

في جبال الأورال، واجه الشعب الروسي التتار والبشكير. غالبًا ما حدث أن هاجمت الشعوب التركية الناس وأسرتهم. وهذا ما تقوله الأسطورة عنه.

عاش الأشخاص غير الروس خارج توبول. لا تزال الحفر الموجودة في خيامهم محفوظة. لقد أخذوا ذات مرة فتاة صغيرة جدًا، تبلغ من العمر 7 سنوات تقريبًا، ونشأت بين أشخاص غير روس. ثم تزوجت. ولد الابن وبدأ في النمو.

ذهبت امرأة روسية عجوز إلى الغابة لقطف الفطر. انقض عليها أشخاص غير روس مثل الطائرات الورقية وأخذوها بعيدًا. أعطى الزوج المرأة العجوز لزوجته الشابة بمثابة ساحة أوزة لهز الطفل. رأت الأسيرة السيدة وتعرفت على ابنتها المفقودة. وغنت أغنية حزينة.

تم كتابة قصيدة بناءً على هذه القصة:

مثل عبر النهر

نعم لداريا

التتار الشر

كان دوفان دوفانيلي.

على دوفانيتسا

فهمتها،

فهمتها

الحماة إلى الصهر.

كيف أخذ الصهر حماته

في السهوب البعيدة،

إلى السهوب البعيدة

لزوجته الشابة.

حسناً يا زوجة،

عامل لك

روسي من روس

بولونيانوشكا.

أنت تجعلها

سبعة أشياء للقيام بها.

أول شيء -

هز الطفل

شيء آخر -

لتدوير السحب.

والشيء الثالث -

اوز القطيع.

بولونيانوشكا

صخور المهد

صخور المهد

وهنا طفل هزاز

وهنا طفل هزاز

الجمل:

"أنت باي، أنا باي،

ابن بويار،

أنت مثل والدك -

الصبي التتري الصغير غاضب

وعلى قول الأم -

أنت روسي قليلاً

ولكن حسب الجنس

أنت حفيدي.

بعد كل شيء، والدتك

ابنتي الخاصة.

عمرها سبع سنوات

لقد تم أخذه بالكامل."

عندما سمعت المضيفة هذه الأغنية، قفزت في كل مكان. ركضت نحو والدتها وسقطت عند قدميها وبكت بدموع مريرة:

أنت عزيزتي الإمبراطورة،

أنت لم تخبرني

لماذا لم تعترف لي؟

هذه الأغنية أثارت اهتمام ميخائيل يوريفيتش ليرمونتوف الذي سجلها لنفسه (2، ص 164).

فيالسابع عشرفي القرن العشرين، بدأت الأراضي الواقعة على طول نهر إيسيت مأهولة بالسكان بشكل نشط. في عام 1644، أسس الدير الراهب دالمات (في العالم ديمتري يوانوفيتش موكرينسكي). وعند سفح مكان مرتفع حفر مغارة وأقام ناسكاً. وكانت هذه الأراضي مملوكة للتتار النبيل، تيومين مورزا إليجي. ركب مع مفرزة من التتار، ودخل كهف القديس بشفرة مرسومة، ولكن في محادثة اكتشف أن والدة دالماتا كانت تتارية معمدة من عائلته. في عام 1646، أعطى الدلماسي ملكية العقار بأكمله وأعطاه مخروط المعركة والبريد المتسلسل.

قاموا ببناء دير خشبي، ولكن في عام 1651 هاجم كالميكس الدير وأحرقوه وعذبوا الرهبان، ولم ينج سوى دالمات. وجاء إليه الرهبان والفلاحون مع عائلاتهم مرة أخرى. وجاء ابنه يوحنا (في الرهبنة إسحاق). وبنوا كنيسة خشبية على اسم رقاد والدة الإله (3 ص 5 – 11).

نموذج للدير في متحف دالماتوفو للتقاليد المحلية. الصورة: ل. بلوتنيكوفا

في عام 1664 احترق الدير مرة أخرى وأعيد بناؤه مرة أخرى. في عام 1697، توفي الراهب دالمات عن عمر يناهز 103 أعوام. وقام ابنه إسحاق ببناء دير حجري.

تشهد معروضات المتحف على الأوقات الصعبة والخطيرة: المضارب، قذائف المدفعية، الأغلال.

كانت الحياة السلمية للفلاحين مليئة بالعمل الجاد. تتحدث الأمثال عن هذا.

"الخبز والماء طعامنا."

"ليست هناك مشكلة في وجود الكينوا في الجاودار، ولكن من الكارثة عدم وجود الجاودار أو الكينوا."

اقوال:

بدون ملح، بدون خبز، نصف الغداء.

لا أحد يتناول الغداء بدون خبز.

إذا كانت هناك أرض خبز، فهناك جنة تحت شجرة التنوب.

ليس هناك كسرة خبز، وفي العلية حزن.

انتبه إلى الأدوات التي يستخدمها فلاحو عبر الأورال. ما رأيك في هذه الألغاز؟

    إنها تطعم العالم كله، وهي نفسها جائعة (محراث).

    هناك الكثير من الأرجل، لكن (المشط) يعود إلى المنزل من الحقل على ظهره.

    صغير، منحني، سوف يركض في جميع الحقول، ويعود إلى المنزل بحلول الشتاء (المنجل).

    يتم تركيبه على شجرة، في الصيف - في المرج، في الشتاء - على خطاف (منجل).

وهنا لغز آخر:

أظهر منخلًا لبذر البذور، ومدافع الهاون، وحجر الرحى، والمجرفة التي تم إرسال اللفائف عليها إلى الفرن.

انتبه إلى الأدوات المنزلية وملابس القرويين. يعرض متحفنا الأشياء التي تحافظ على دفء أيدي الحرفيات: المناشف، والدانتيل، والتطريز. لقد جلبوا لنا أفكارًا عن الجمال والسعادة. وفي أمسيات الشتاء، كانت النساء يغزلن ويحبكن وينسجن. قامت الفتيات بإعداد المهر بأنفسهن: المناشف، ومفارش المائدة، والزنانير، وما إلى ذلك. في العائلات الثرية، أعطت العروس للعريس زمامًا وحزامًا للسجاد. أثناء العمل، غنوا، واستمعوا إلى القصص الخيالية والأساطير والقصائد الروحية والأساطير الكتابية.

وكان من بينها أسطورة "الفيضان العالمي".

عندما حمّل نوح السفينة، وضع كلباً لحراسة المدخل. وكانت مثل الناس بلا فراء. أرسل الشيطان الريح والمطر والبرد.

وعندما انكمش الكلب من البرد، زحف إليها الشيطان، وأغراها بمعطف فرو دافئ، لكن الكلب صمدت، وأدى خدمة صادقة.

بدأ على الفور في قضم السفينة وقضمها. تدفقت المياه إلى الحفرة وغرقت السفينة. وكانت المشكلة وشيكة.

ثم اندفع القط نحو الفأر وأكله، ثم سد الحفرة بجسده. رأى الله ذلك وأعطى أقراطًا لجميع "الأخوات"، وأمر: "دع الكلب ينمو معطفًا من الفرو، ودع الثعبان يكون له علامة على جبهته - "نجمة بيضاء" حتى تبرز من الثعابين. "

أُمر الكلب بالعيش في الفناء (جنحة كبيرة!) ، أُمر القط ، على مسؤوليته ، بالعيش في المنزل بجوار الشخص. كما يجوز للثعبان أن يقترب من الأشخاص الذين يجب عليهم صب الحليب له (2 ، ص 172).

ينعكس العالم المسيحي في معروضات المتحف. هذا هو جرس الكنيسة والكأس والصلبان.

مهام للطلاب:

اسأل أقاربك وكبار السن عن القصص الخيالية والأغاني والأغاني والأساطير التي يعرفونها؛

تدوين الملاحظات.

الأدب

1. أنتروبوف، في.آي كاتاي لاند / في.آي. أنتروبوف. – كورغان، باروس-م.، !998. - 304 ق.

2. تاريخ أرض كورغان من العصور القديمة إلى أوائل الستينياتالتاسع عشرقرن. دليل الدراسة للطلابVسابعافصول المدارس في منطقة كورغان. - كورغان، 1997. - 206 ص.

3. الجليل الدلماسي إيسيتسكي، مؤسس دير رقاد دالماتوفو (1594 – 1697). كتيب.