جاء الابن الصغير إلى والده الذي هو المؤلف. ما هو الخير وما هو الشر..

دعونا اليوم، قبل أن نبدأ بقراءة قصيدة ماياكوفسكي نفسها، دعونا نتذكر قليلاً عن طفولتنا. بخير؟ القليل من الغنائية لا تؤذي أحداً، أليس كذلك؟ 🙂

لا أعرف عنك، لكن عندما كنت صغيرًا، أحببت الكتاب الذي يحتوي على قصيدة ماياكوفسكي "ما هو الخير وما هو الشر". صحيح أنني أحببت الكتاب. بمعنى - ليس نص القصيدة، ولكن الصور التي توضح هذا النص بالذات. 🙂

لكن نص قصيدة "ما هو خير وما هو شر" لم يلهمني فحسب، بل أمتعني أيضًا.

تخيلت هذا الصبي (لسبب ما، ربما 3-4 سنوات). وكانت أفكاري حول قدراته العقلية بعيدة كل البعد عن الحماس. بعد كل شيء، حتى رحلة الخيال الأكثر جرأة لم تساعدني في تخيل طفل جاء إلى والده بحسن نية مع السؤال "كيف تتصرف بشكل صحيح؟"! 🙂

عادةً ما نزعج أنفسنا، نحن البالغين، بمثل هذه الأسئلة، لكن بالتأكيد ليس الأطفال الصغار. ليسوا هم أنفسهم، بل نحن البالغين، الذين نجبر الأطفال على النظر إلى العالم بنظرة تقييمية ومقارنة. نحن نجبرك على تقسيم الإجراءات إلى جيدة وسيئة. قسم من حولك إلى "نحن" و"غرباء". نحن نجبرهم على التوقف عن كونهم أطفالا. 🙁

لكن الصور في الكتاب كانت جميلة. لسبب ما، أحببت بشكل خاص تلك التي كان فيها الصبي متسخًا. 🙂 ربما، مقارنة به، شعرت بأنني مثالي. 🙂

والمستطيل الرمادي الخاص بصبي "لا يريدون حتى وضعه في كتاب" جعل الخيال يعمل على أكمل وجه: كيف يبدو هذا الوغد؟ 🙂

بشكل عام، وانطلاقاً من ذكريات طفولتي، أقدم لكم اليوم نصاً مع صور قصيدة ماياكوفسكي “ما هو الخير وما هو الشر”. مع صور من نفس كتابي.

هذه الرسوم التوضيحية رسمها الفنان الرائع أ. باخوموف. وأنا متأكد من أنك ستحبهم حقًا أيضًا. حسنا، هل أنت مستعد؟ لنبدأ!

في ماياكوفسكي

ما هو جيد وما هو سيء

ابن الطفل
جاء إلى والدي
وسأل الصغير:
- ماذا حدث
بخير
وما هو
بشكل سيء؟-
أملك
لا توجد أسرار -
اسمعوا يا أطفال -
هذا الأب
إجابة
أنا أضع
في الكتاب.

- إذا كانت هناك رياح
أسطح ممزقة ،
لو
هدير البرد ، -
الجميع يعرف -
هذا هو
للمشي
بشكل سيء.

سقط المطر
ومرت.

شمس
في العالم كله.
هذا -
جيد جدًا
وكبيرة
والأطفال.

لو
ابن
أشد سواداً من الليل،
الأوساخ تكمن
على الوجه -
انها واضحة،
هذا
سيئة للغاية
لبشرة الطفل.

لو
ولد
يحب الصابون
وبودرة الاسنان
هذا الصبي
لطيف جدا،
في حالة جيدة.

إذا ضرب
شجار تافه
فتى ضعيف
أنا مثل ذلك
لا تريد
حتى
أدخل في الكتاب.

هذا يصرخ:
- لا تلمس
أولئك،
من أقصر!-
هذا الصبي
جيد جداً
مجرد مشهد للعيون المؤلمة!

إذا كنت
كسر صف
كتاب صغير
وكرة
يقول أكتوبر:
الولد الشرير.

إذا كان صبيا
يحب العمل
الوخزات
في كتاب
إصبع،
حول هذا واحد
أكتب هنا:
هو
فتى جيد.

من الغراب
طفل صغير
هرب وهو يئن.
هذا الصبي
مجرد جبان.
هذا
سيئة للغاية.

هذا،
على الرغم من أن طوله لا يتجاوز بوصة واحدة،
يجادل
مع طائر هائل.
فتى شجاع
بخير،
في الحياة
سوف يكون في متناول اليدين.

هذا
دخلت في الوحل
وأنا سعيد.
أن القميص متسخ.
حول هذا واحد
يقولون:
انه سيء
سلوب.

هذا
ينظف حذائه اللباد،
يغسل
نفسي
الكالوشات.
هو
على الرغم من صغر حجمها،
ولكن جيدة جدا.

يتذكر
هذا
كل ابن.
يعرف
أي طفل:
سوف تنمو
من الابن
خنزير،
إذا كان الابن -
خنزير،

ولد
ذهب بهيجة
وقرر الصغير:
"سوف
يفعل بخير،
وأنا لن -
بشكل سيء".

حسنًا، ما رأيك في الرسوم التوضيحية التي رسمها باخوموف لقصيدة ماياكوفسكي "ما هو الخير وما هو الشر"؟ مذهل، أليس كذلك؟ ربما أفضل منهم، ربما رأيت فقط. ولكن هناك بالفعل شيء لا يصدق هناك! 🙂

ربما هذا كل شيء لهذا اليوم. طاب يومك!

أوه نعم. في الفراق، إليك شيء آخر أوصي به بشدة. تأكد من قراءتها لطفلك. إنه بالتأكيد يدور حول ما هو جيد وما هو سيء! عندما كنت طفلاً، لم يكن يثير إعجابي فحسب. وصدمت حقا. لذلك لن تندم على ذلك. بالتأكيد!

هذا كل شيء الآن. 🙂

"ما هو جيد وما هو سيء" فلاديمير ماياكوفسكي

ابن الطفل
جاء إلى والدي
وسأل الصغير:
- ماذا حدث
بخير
وما هو
بشكل سيء؟ —
أملك
لا توجد أسرار -
اسمعوا يا أطفال،
هذا الأب
إجابة
أنا أضع
في الكتاب.

- إذا كانت هناك رياح
أسطح ممزقة ،
لو
هدير البَرَد،
الجميع يعرف -
هذا هو
للمشي
بشكل سيء.
سقط المطر
ومرت.
شمس
في العالم كله.
هذا -
جيد جدًا
وكبيرة
والأطفال.

لو
ابن
أشد سواداً من الليل،
الأوساخ تكمن
على الوجه -
انها واضحة،
هذا
سيئة للغاية
لبشرة الطفل.
لو
ولد
يحب الصابون
وبودرة الاسنان
هذا الصبي
لطيف جدا،
في حالة جيدة.

إذا ضرب
شجار تافه
فتى ضعيف
أنا مثل ذلك
لا تريد
حتى
أدخل في الكتاب.

هذا يصرخ:
- لا تلمس
أولئك،
من هو أصغر؟ —
هذا الصبي
جيد جداً
مجرد مشهد للعيون المؤلمة!

إذا كنت
كسر صف
كتاب صغير
وكرة
يقول أكتوبر:
الولد الشرير.

إذا كان صبيا
يحب العمل
الوخزات
في كتاب
إصبع،
حول هذا واحد
أكتب هنا:
هو
فتى جيد.

من الغراب
طفل صغير
هرب وهو يئن.
هذا الصبي
مجرد جبان.
هذا
سيئة للغاية.

هذا،
على الرغم من أن طوله لا يتجاوز بوصة واحدة،
يجادل
مع طائر هائل.
فتى شجاع
بخير،
في الحياة
سوف يكون في متناول اليدين.
هذا
دخلت في الوحل
وأنا سعيد
أن القميص متسخ.
حول هذا واحد
يقولون:
انه سيء
سلوب.

هذا
ينظف حذائه اللباد،
يغسل
نفسي
الكالوشات.
هو
على الرغم من صغر حجمها،
ولكن جيدة جدا.
يتذكر
هذا
كل ابن.
يعرف
أي طفل:
سوف تنمو
من الابن
خنزير،
إذا كان الابن -
خنزير.

ولد
ذهب بهيجة
وقرر الصغير:
"سوف
أحسنت
وأنا لن -
بشكل سيء".

تحليل قصيدة ماياكوفسكي "ما هو الخير وما هو الشر"

إن تراث ماياكوفسكي الشعري المخصص للقراء الشباب مليء بالتنغيم المتفائل. ينفتح عالم ضخم على متلقيه الشباب - شباب مبتهجون، يسكنه بالغون مجتهدون وواثقون من أنفسهم. الشخصيات النص الأدبيجندي الجيش الأحمر الشجاع وأعضاء كومسومول الأذكياء والعامل والفلاح يصبحون "يمشون" نائب الشعب، القتال من أجل سعادة الأطفال، مربية حنون. معرض صور إيجابيةيتوقع أبطال العمل "" الذي ظهر بعد ثلاث سنوات. يقدم المؤلف تقييما لا لبس فيه لجميع الشخصيات، دون تجاهل العاطلين عن العمل مثير للاشمئزاز: الصلاة القديمة الغبية، البرجوازية، سيدة ثرثرة. يسعى الشاعر إلى أن يكون صادقًا ومنطقيًا حتى النهاية إلى أطراف مختلفةحتى الحيوانات: فهو يصنف القطة النظيفة على أنها أمثلة إيجابيةوالكلب القذر - سلبي.

يحتوي عمل الكتاب المدرسي، الذي تم إنشاؤه ونشره في عام 1925، على نغمات مفيدة وموثوقة. مشرق وواضح هيكل مجازي، الإخلاص، مقطع واضح، أسلوب فريد من نوعه - نقاط القوة النص الشعريضمنت شعبيتها بين القراء المعاصرين.

يوضح عنوان العمل الطويل بشكل غير عادي التناقض الرئيسي الذي بني عليه تكوينه. يتم تفسير الفئات الأخلاقية المجردة من وجهة نظر يمكن للطفل أن يفهمها: "جيد" و"سيئ". يعهد الشاعر بالحق في الحديث عن المبادئ التوجيهية الأخلاقية إلى والد "الابن الرضيع" - وهي شخصية قريبة وموثوقة للمستمعين الشباب.

إن قواعد السلوك، مثل الفسيفساء، تتكون من حلقات فردية توضح خيارات الأفعال الجديرة بالثناء أو التصرفات المكروهة. تبدأ سلسلة الأمثلة بوصف الطقس المناسب أو المحظور للمشي. ثم يتحول الأب إلى صور الأولاد. يتم وضع شخص قذر، شجاع، ساذج، جبان على القطب السلبي. يتم الإعلان عن الرجال المجتهدين والشجعان الذين يحافظون على النظافة والنظام، ويعتنون بالأشياء، كنماذج يحتذى بها.

تم إنشاء الحلقة الأخيرة مع الأخذ في الاعتبار خصوصيات علم نفس الطفل، الذي لم يفقد أهميته في القراءة الحديثة. وينهي الأب حديثه بتعميم أصبح قولاً مأثورًا: العادات السيئة، والتي نشأت في السنوات الأولى، تميل إلى التطور إلى البالغين. محادثة صادقة حول مواضيع جادة تثير الامتنان والرضا البهيج لدى الطفل. يتقن "الصغير" موضوعًا معقدًا ويكتسب خبرة لا تقدر بثمن في اتخاذ قرار مستقل - لمتابعة مسار الحياة المميز بـ "الخير".

"ما هو الخير وما هو الشر؟"

ابن الطفل
جاء إلى والدي
وسأل الصغير:
- ماذا حدث
بخير
وما هو
بشكل سيء؟-
أملك
لا توجد أسرار -
اسمعوا يا أطفال -
هذا الأب
إجابة
أنا أضع
في الكتاب.

إذا كانت الريح
أسطح ممزقة ،
لو
هدير البرد ، -
الجميع يعرف -
هذا هو
للمشي
بشكل سيء.
سقط المطر
ومرت.
شمس
في العالم كله.
هذا -
جيد جدًا
وكبيرة
والأطفال.

لو
ابن
أشد سواداً من الليل،
الأوساخ تكمن
على الوجه -
انها واضحة،
هذا
سيئة للغاية
لبشرة الطفل.

لو
ولد
يحب الصابون
وبودرة الاسنان
هذا الصبي
لطيف جدا،
في حالة جيدة.

إذا ضرب
شجار تافه
فتى ضعيف
أنا مثل ذلك
لا تريد
حتى
أدخل في الكتاب.

هذا يصرخ:
- لا تلمس
أولئك،
من هو أقصر!
هذا الصبي
جيد جداً
مجرد مشهد للعيون المؤلمة!
إذا كنت
كسر صف
كتاب صغير
وكرة
يقول أكتوبر:
الولد الشرير.

إذا كان صبيا
يحب العمل
الوخزات
في كتاب
إصبع،
حول هذا واحد
أكتب هنا:
هو
فتى جيد.

من الغراب
طفل صغير
هرب وهو يئن.
هذا الصبي
مجرد جبان.
هذا
سيئة للغاية.

هذا،
على الرغم من أن طوله لا يتجاوز بوصة واحدة،
يجادل
مع طائر هائل.
فتى شجاع
بخير،
في الحياة
سوف يكون في متناول اليدين.
هذا
دخلت في الوحل
وأنا سعيد.
أن القميص متسخ.
حول هذا واحد
يقولون:
انه سيء
سلوب.
هذا
ينظف حذائه اللباد،
يغسل
نفسي
الكالوشات.
هو
على الرغم من صغر حجمها،
ولكن جيدة جدا.

يتذكر
هذا
كل ابن.
يعرف
أي طفل:
سوف تنمو
من الابن
خنزير،
إذا كان الابن -
خنزير،
ولد
ذهب بهيجة
وقرر الصغير:
"سوف
أحسنت
وأنا لن -
بشكل سيء".

قصيدة بقلم ف.ف.ماياكوفسكي - ما هو الخير وما هو الشر؟

- إذا كانت هناك رياح
أسطح ممزقة ،
لو
هدير البرد ، -
الجميع يعرف -
هذا هو
للمشي
بشكل سيء.
سقط المطر
ومرت.
شمس
في العالم كله.
هذا -
جيد جدًا
وكبيرة
والأطفال.

لو
ابن
أشد سواداً من الليل،
الأوساخ تكمن
على الوجه -
انها واضحة،
هذا
سيئة للغاية
لبشرة الطفل.

لو
ولد
يحب الصابون
وبودرة الاسنان
هذا الصبي
لطيف جدا،
في حالة جيدة.

إذا ضرب
شجار تافه
فتى ضعيف
أنا مثل ذلك
لا تريد
حتى
أدخل في الكتاب.

إذا كان صبيا
يحب العمل
الوخزات
في كتاب
إصبع،
حول هذا واحد
أكتب هنا:
هو
فتى جيد.

من الغراب
طفل صغير
هرب وهو يئن.
هذا الصبي
مجرد جبان.
هذا
سيئة للغاية.

يتذكر
هذا
كل ابن.
يعرف
أي طفل:
سوف تنمو
من الابن
خنزير،
إذا كان الابن -
خنزير،
ولد
ذهب بهيجة
وقرر الصغير:
"سوف
يفعل بخير،
وأنا لن -
بشكل سيء".

تحليل قصيدة "ما هو الخير وما هو الشر؟" ماياكوفسكي

لا يشمل تراث ماياكوفسكي الإبداعي أعمالًا استفزازية ومعقدة على الطراز المستقبلي فحسب. كما خاطب الشاعر القراء الصغار في عمله. مثال صارخالتي لم تفقد أهميتها في عصرنا هي قصيدة "ما هو الخير وما هو الشر" التي كتبها ماياكوفسكي عام 1925.

يبدو أدب الأطفال للوهلة الأولى فقط أمرًا بسيطًا وسهلاً ولا يستحق اهتمام المؤلفين الجادين. وفي الواقع، فإن التحدث مع الطفل بلغة يفهمها يتطلب جهداً كبيراً. خاصة إذا ادعى المؤلف أن عمله سيعلم جيل الشباب شيئًا جيدًا ومهمًا في الحياة. واعتبر ماياكوفسكي نفسه أحد الذين أداروا «عجلة التاريخ». لقد رأى مسؤوليته المباشرة في تربية جيل جديد متجه نحو مستقبل أفضل.

تبدأ القصيدة بسؤال بسيط من طفل لأبيه. في ذهن الطفل، ينقسم العالم بوضوح إلى قسمين: جيد وسيئ. بالنسبة للطفل، لا توجد مفاهيم مجردة ومتوسطة بعد. ستكون الإجابة الواضحة على مثل هذا السؤال هي الأساس للمفاهيم الناشئة حول الخير والشر والحقيقة والأكاذيب والعدالة والتعسف.

إجابة الأب تبدأ بـ مثال بسيطفيما يتعلق بالطقس. يعلم الجميع أن المطر والرياح سيئان، لكن الشمس الساطعة جيدة. من هذا ينتقل المؤلف إلى تشبيه مباشر: الأوساخ سيئة والنظافة جيدة. ولذلك فإن الطفل الأنيق الذي يحافظ على النظافة هو شخص جيد.

ثم يستمر الأب في القائمة صديقة للطفلالمواقف التي تتميز بها الصفات الإيجابية. من الواضح أن حماية الضعفاء والعمل الجاد والشجاعة والدقة تتناقض مع القسوة والكسل والجبن والإهمال. يفهم الصبي أنه يمكن النظر إلى جميع أفعاله من خلال فئات الخير والشر. سيعتمد التقييم النهائي للطفل من قبل الآخرين على هذا. التحذير الأخير هو القول بأن "الخنزير" فقط هو الذي يمكن أن ينمو من "الخنزير". التهديد المرح يحمل في طياته شيئًا كبيرًا التأثير العاطفي. يخرج الطفل المحادثة اعتقاد راسخهو أنه من الضروري أن تتصرف دائمًا بشكل جيد فقط.

القصيدة لها معنى خاص في عصرنا. الحماس الزائد لـ"حقوق الطفل" يشل الشخصية الناشئة ويصعب عليها دخول المجتمع. إن الاعتراف بقيمة رغبات الأطفال أمر ضروري بالطبع. لكن هذا بدوره يؤدي إلى الإفراط في الغرور والإباحة. الأطفال المدللون الذين لم يتعلموا قواعد السلوك الأساسية في مرحلة الطفولة لا يمكنهم العثور على مكانهم في المجتمع. وتصبح حياتهم صعبة ومؤلمة.

232 -

ابن الطفل
جاء إلى والدي
وسأل الصغير:
ماذا حدث
وما هو
بشكل سيء? -
لا توجد أسرار -
10 استمعوا يا أطفال -
هذا الأب
في الكتاب.
إذا كانت الريح
أسطح ممزقة ،
هدير البرد ، -
الجميع يعرف -
20 هذا
للمشي

233 -

سقط المطر
ومرت.
في العالم كله.
جيد جدًا
وكبيرة
30 والأطفال.
أشد سواداً من الليل،
الأوساخ تكمن
على الوجه -
سيئة للغاية
لبشرة الطفل.
40 إذا
يحب الصابون
وبودرة الاسنان
هذا الصبي
لطيف جدا،
في حالة جيدة.
إذا ضرب
شجار تافه
فتى ضعيف
50 أنا هكذا
أدخل في الكتاب.
هذا يصرخ:
لا تلمس

234 -

من هو أصغر؟ -
هذا الصبي
جيد جداً
60 هو مشهد للعيون المؤلمة!
كسر صف
يقول أكتوبر:
الولد الشرير.
إذا كان صبيا
يحب العمل
70 لكل كتاب
حول هذا واحد
أكتب هنا:
فتى جيد.
من الغراب
هرب وهو يئن.
هذا الصبي
80 هو مجرد جبان.
سيئة للغاية.
على الرغم من أن طوله لا يتجاوز بوصة واحدة،
مع طائر هائل.
فتى شجاع

235 -

90 سيكون في متناول اليدين.
دخلت في الوحل
أن القميص متسخ.
حول هذا واحد
انه سيء