معهد سمولني: كيف نشأت العذارى النبيلات.

منشورات في قسم التقاليد

تاريخ معهد سمولني

قصة تعليم الإناثفي روسيا يرتبط ارتباطًا وثيقًا باسم الإمبراطورة كاثرين العظيمة. Kultura.RF يروي كيف ظهر المعهد عوانس النبيلةوكيف أثر ظهورها على حياة المرأة الروسية.

المرأة المتعلمة وعضو مفيد في المجتمع

معهد سمولني. القرن التاسع عشر الصورة: pressa.tv

معهد سمولني. 1917. الصورة: petrograd1917.ru

معهد سمولني. الأربعينيات. الصورة: إستبرافدا

الثقافة الأوروبية التي بدأت تترسخ في بلادنا بالفعل أواخر الثامن عشرجلب القرن العديد من الابتكارات إلى حياة الشعب الروسي. في عهد بيتر الأول، بدأت مدارس البنات في الظهور. كانت هذه هي الخطوة الأولى لتطوير تعليم المرأة في روسيا. لكن الاختراق الحقيقي في هذا المجال كان مبادرة كاثرين العظيمة، والتي تأسست بموجبها العذارى النبيلة في سانت بطرسبرغ. افتتحت أول مؤسسة للتعليم العالي للنساء في روسيا في 16 مايو 1764.

بدأ إنشاء المعهد من قبل أحد المقربين من الإمبراطورة إيفان بيتسكوي، شخصية عامة، معلم، موظف بمستشارية الدولة. تلقى تعليمه في أوروبا، ودعم كاثرين في رغبتها في غرس عادات الحياة الغربية في مواطنيها، كما أعرب عن تقديره الكبير لدور المرأة في تنمية المجتمع. يعتقد بيتسكوي أن "الشباب من كلا الجنسين" يجب أن ينشأوا في ظروف متساوية.

عندما تم تأسيسه، كان معهد سمولني يسمى "الجمعية التعليمية للعذارى النبيلات". وقد وردت فكرته في وثيقة رسمية: "لمنح الدولة نساء متعلمات، وأمهات صالحات، وأعضاء مفيدين في الأسرة والمجتمع". شاركت إيكاترينا نفسها بنشاط في حياة المؤسسة: لقد استثمرت كمية ضخمةالمال، غالبا ما يأتي إلى المعهد، حيث أجرت محادثات طويلة معه سيدات رائعاتوتحدث مع الطلاب وتواصل مع المديرين المهتمين بكل النجاحات والصعوبات. أرادت الإمبراطورة أن يصبح خريجو سمولني قدوة لجميع النساء في البلاد. وفقًا لخطتها، كان من المفترض أن تحصل الفتيات على تعليم جيد وأن يتطورن ثقافيًا وأخلاقيًا.

قبل معهد سمولني فتيات من عائلات جيدة المولد ولكن فقيرة. لقد جاؤوا من روسيا ودول أخرى - بنات الأمراء الجورجيون، نساء أرستقراطيات من السويد. واستمر التدريب 12 عاما. خلال هذا الوقت، لم يتمكن الطلاب من مغادرة المؤسسة سواء بناءً على طلبهم أو بناءً على طلب أولياء أمورهم. تم قبول الفتيات في سمولني من سن السادسة، وشمل برنامج التعليم ثلاثة فصول - استمر كل منها أربع سنوات. قام أقارب التلاميذ بإعداد إيصال وافقوا فيه على التخلي عن الطفل لمدة 12 عامًا دون إمكانية الاجتماعات والرحلات خارج المؤسسة. لذلك كانت الإمبراطورة ستحمي تلاميذها من تأثير البيئة التي نشأوا فيها قبل دخول المعهد.

لم يكن الوصول إلى سمولني سهلاً: كان على الطلاب المحتملين اجتياز الامتحانات باللغة الروسية و فرنسي, وأيضا تربية دينية جيدة. لكن المعيار الأكثر أهمية الذي تم من خلاله استبعاد العديد من المتقدمين هو الأصل.

""لا تجعلوا العلوم موضوعاً للملل""

درس الموسيقى. الصورة: opeterburge.ru

درس الرسم. الصورة: opeterburge.ru

درس الحرف اليدوية. الصورة: opeterburge.ru

في سمولني، تم تعليم الفتيات العديد من العلوم. وشمل الجدول الحساب ومحو الأمية واللغات الأجنبية الثلاث والدراسات الدينية والآداب وفنون الطهي والرسم والموسيقى والغناء والجغرافيا والتاريخ وغيرها من المواضيع. ومع ذلك، درست الفتيات الكثير منهم بشكل سطحي للغاية. على سبيل المثال، في دروس الطبخ، تعلم طلاب معهد سمولني قلي شرحات اللحم المفروم الجاهز. تمت دراسة التاريخ من كتاب دراسي واحد وغالباً ما تم تخطي المواضيع.

كان التركيز الرئيسي في الدراسات على قواعد السلوك في المجتمع وكلمة الله. كان يعتقد أن طالبة هذه المؤسسة، أي خادمة الشرف المستقبلية أو الشابة التي تخدم في المحكمة، يجب أن تكون قادرة على دعم المحادثة حول الدين والتصرف في المجتمع بضبط النفس والنعمة.

الجمباز. الصورة: nrfmir.ru

في حلبة التزلج. الصورة: Birdinflight.com

الجمباز. الصورة: Birdinflight.com

كما تم الاهتمام بالحالة الجسدية للفتيات. وقاموا بتمارين رياضية خفيفة عدة مرات في الأسبوع. يدعم شخصية ضئيلةساعد النظام الغذائي: كان الطعام نادرًا، وفي بعض الأحيان كان ذا نوعية رديئة. كتب العديد من الخريجين في مذكراتهم أن الطعام في المعهد كان من أسوأ ذكرياتهم.

ولم ترتفع درجة الحرارة في غرف نوم الطلاب عن 16 درجة. ذهبوا إلى الفراش واستيقظوا مبكرًا، وناموا على أسرة صلبة، وغسلوا وجوههم بالماء المثلج من نهر نيفا. كل هذا كان من المفترض أن يقوي الفتيات.

غرف نوم معهد سمولني. الصورة: Birdinflight.com

غرفة الطعام في معهد سمولني. الصورة: Birdinflight.com

حمام معهد سمولني. الصورة: Birdinflight.com

"يتطلب الميثاق بشكل عاجل أن يبدو الأطفال دائمًا مبتهجين ومبهجين وراضيين و"أفعال الروح الحرة". ولذلك شرع عدم جعل العلم موضوعاً للملل والحزن والاشمئزاز، وتسهيل تحصيل العلم بكل الوسائل، مع الاهتمام بدرجة تطور وقدرات كل فتاة على حدة.

قواعد السلوك للعذارى النبيلة

معلمو معهد سمولني. الصورة: Birdinflight.com

معلمو معهد سمولني وطلابهم. الصورة: Birdinflight.com

تم توضيح قواعد السلوك بالتفصيل في ميثاق معهد نوبل مايدن. تحدثوا عن كيفية تعامل المعلمين مع طلاب سمولينسك وكيف يجب على الطلاب التواصل مع بعضهم البعض.

كان يعمل في المعهد أكثر من 20 مدرسًا - وكان هؤلاء مدرسين مؤهلين تأهيلاً عاليًا. من الجدير بالذكر أن جميعهم كانوا سيدات غير متزوجات، وكقاعدة عامة، أكثر من 40 عاما. كانت العقوبة البدنية في معهد سمولني محظورة بشكل صارم، لكن المعلمين لم يترددوا في الصراخ على التلاميذ المذنبين. واعتبر انتهاكا للنظام في المعهد " السلوك السيئ"، وكانت الفتيات المشاغبات يطلق عليهن اسم "moveshki" ("mauvaise" - سيئة). كان هناك مصطلح آخر - "parettes" (كلمة فرنسية مشوهة "parfaite" - مثالية). هذه هي الطريقة التي قاموا بها بمضايقة الطلاب الذين لم يخالفوا القواعد مطلقًا ويتصرفون بشكل مثالي.

كان من المفترض أن يكون جميع سكان سموليان أمثلة على التواضع. كانوا يرتدون نفس الملابس وتسريحات الشعر - الضفائر الممشطة بسلاسة. وكانت الفساتين الموحدة ألوان مختلفة، وتم تحديد العمر التقريبي للطالب بسهولة منهم. ارتدت أصغر الفتيات فساتين بلون القهوة، لذلك أطلق عليهن اسم "بنات القهوة"، والفتيات من 9 إلى 12 سنة - زرقاء، ومن 12 إلى 15 سنة - زرقاء، والأكبر سنا - أبيض. لا أحد اكسسوارات الموضةلم يسمح لهم. كل هذا كان مستحقا الجو العامفي مؤسسة سادت فيها البساطة والرتابة، وكان الانضباط والنظام موضع تقدير قبل كل شيء.

وعلى الرغم من القواعد الصارمة وعدم القدرة على رؤية الأسرة، لم يتم حبس الفتيات طوال العام. تم نقلهم إلى العروض المسرحية, المعارض الفنية، العطل في المحكمة. تم تعليم السموليين أن يحبوا الجمال ويفهموا الابتكارات الثقافية في ذلك الوقت.

كود معهد سمولني. الصورة: calend.ru

شارة مؤسسات ماريا فيودوروفنا. الصورة: المزاد-Imperia.ru

كان العمل بعد التخرج من سمولني مضمونًا عمليًا. بقيت العديد من الفتيات في معهد نوبل مايدن بعد دراستهن وعملن إما كمعلمات أو سيدات صف. لسنوات عديدة من العمل، تم منحهم شارات فخرية: القوس البرتقالي "لعملهم" والفضة مع المينا "شارة مؤسسات قسم ماريا فيودوروفنا". يمكن لبعض طلاب معهد سمولني أن يصبحوا مربيات بعد التخرج.

كان معهد سمولني موجودًا منذ أكثر من قرن ونصف. خلال هذا الوقت كان هناك 85 قضية. أصبح العديد من السموليين مشهورين. قبل وقت قصير من إغلاق المعهد، دخلت هناك ماريا بودبيرج، عاشقة مكسيم غوركي. وفي بداية القرن العشرين تخرجت من المعهد نينا هابياس، التي أصبحت فيما بعد شاعرة مستقبلية. في عام 1900، تخرجت ماريا دوبروليوبوفا، الشاعرة والثورية، أخت الشاعر ألكسندر دوبروليوبوف.

أصبح معهد البكر النبيلة خطوة كبيرةفي تطوير تعليم المرأة في روسيا. وعلى أساس هذا المعهد بدأت تظهر مؤسسات تعليمية أخرى للنساء في جميع أنحاء البلاد.

دخلت الفتيات المؤسسة في سن السادسة وبقيت فيها حتى سن 18 عامًا.ووقع الأقارب اتفاقا يتعهدون فيه بعدم المطالبة بعودتها إلى الأسرة قبل هذا الوقت. وبخلاف ذلك، لا أحد يضمن حصول الفتاة على التعليم والتربية بما يتوافق مع التوقعات. كان ميثاق المعهد صارما - عاشت الفتيات وفقا لروتين يومي واضح، ولا يمكنهن رؤية أقاربهن إلا في عطلات نهاية الأسبوع والأعياد وفقط بحضور الرئيس.

الفحص الطبي

تم تجنيد التلاميذ كل 3 سنوات. إذا أصبح المكان شاغرًا لسبب ما، يحظر الميثاق قبول الطلاب من الخارج - وهو ما لا يسمح لروح غريبة بتعكير صفو أسلوب الحياة الراسخ في المدرسة.

تم التوظيف في معهد نوبل مايدن كل 3 سنوات

كانت هناك أربع فئات حسب العمر، ولكل منها زيها الخاص. من 6 إلى 9 سنوات كانوا يرتدون الزي البني، ومن 9 إلى 12 - الأزرق، ومن 12 إلى 15 - رمادي، ومن 15 سنة حتى التخرج كانوا يرتدون الزي الأبيض. تم تقسيم الفصل الأول إلى أربعة أجزاء (تم منح كل جزء معلمه الخاص). تعلمت الفتيات الصغيرات الرقص والحياكة والخياطة. لقد درسنا شريعة الله وقواعد التعليم المسيحي حسن الخلقواللغات الروسية والأجنبية والحساب والرسم والموسيقى الصوتية والآلات. وفي الصف الثاني تضاف الجغرافيا والتاريخ والاقتصاد المنزلي إلى عدد المواد التي يدرسها.


درس الحرف اليدوية

وكان من المتوقع أيضًا أن يتعلموا مهارات الرعاية الذاتية، مثل الحفاظ على شعرهم وملابسهم مرتبة. تم تقسيم الصف الثالث إلى قسمين. ويضاف المنهج بالقول اللغة الحديثةوالأدب ("قراءة الكتب التاريخية والأخلاقية") وأساسيات الهندسة المعمارية وشعارات النبالة. تبدأ الفتيات في التدبير المنزلي (مراقبة المطبخ، ووضع التقديرات، وخياطة الملابس الداخلية والفساتين الخاصة بهن من المواد المتوفرة). تشجع السلطات التلاميذ على كتابة المسرحيات وتقديمها بأنفسهم.


دروس الجمباز

وأخيرًا، في الدفعة المتخرجة، تتم دراسة شرع الله والعلوم الأخرى بالتكرار والتثبيت. اهتمام خاصمكرس للأنشطة العملية في التدبير المنزلي - تقوم الفتيات بتسجيل النفقات، والتفاوض مع موردي السلع، وتقييم جودة الأخير وإجراء الحسابات، ومساعدة المعلمين في تربية الأطفال الأصغر سنا. كل هذا يهدف إلى تزويد الفتيات بالمهارات والقدرات التي ستكون مفيدة لهن في وقت لاحق من الحياة""بغض النظر عن الحالة التي يعيشون فيها""...


غرفة نوم

كان الطعام في سمولني هزيلاً لتجنب "التجاوزات". مثال على قائمة معهد نوبل مايدن في النصف الثاني من القرن التاسع عشر: شاي الصباح مع كعكة، على الإفطار قطعة من الخبز مع القليل من الزبدة والجبن، جزء من عصيدة الحليب أو المعكرونة، على الغداء حساء رقيق بدون لحم، للمرة الثانية - لحم من هذا الحساء، للثالث - فطيرة صغيرة وشاي مسائي مع كعكة.

كان الطعام في معهد نوبل مايدن أكثر من متواضع

خلال الصوم الكبير، أصبح النظام الغذائي أكثر هزيلة: لتناول الإفطار، تم إعطاؤهم ستة بطاطس صغيرة، أو ثلاث حبات متوسطة الحجم، مع الزيت النباتي والعصيدة، لتناول طعام الغداء كان هناك حساء مع الحبوب، وقطعة صغيرة من السمك المسلوق، الملقب بـ "اللحم الميت". من قبل المعاهد الجائعة، وفطيرة الصوم.


مقصف المعهد

يضع الميثاق متطلبات عالية للغاية على شخصية المعلم. إن المعلم هو الذي يجب أن "يضرب أمثلة للفضيلة الممتازة، كرامة ممتازة"، تصرف بحكمة ووداعة و"ابتهاج غير قسري" أكثر من القسوة. وتسعى المعلمة بكل قوتها إلى منع ظهور "أي شيء يمكن تسميته بالملل أو الحزن أو التفكير" لدى تلاميذها!

أجرى المعلمون الذكور الدروس بحضور مربية

العدو الرئيسي تنمية الطفليعلن ميثاق كاثرين بحق عن الكسل ويشجع المعلمين على غرس الرغبة في القراءة في نفوس تلاميذهم كتب مفيدة، بما في ذلك على اللغات الأجنبية. يُقترح منذ السنوات الأولى طلب التعلم عن ظهر قلب قصص قصيرةوالتي يمكن للأطفال بعد ذلك إعادة روايتها لبعضهم البعض. يقوم المعلمون أو الأساتذة الذكور، الذين يشاركون، إذا لزم الأمر، في التدريس في المدرسة، بإجراء الدروس بشكل صارم في حضور المعلم أو المربية، دون الانحراف عن موضوع الفصول الدراسية. ومن المثير للاهتمام أن نلاحظ أنه في " جدول التوظيف» المدارس بها 5 كهنة وشمامسة.

أقيمت الكرات في سمولني، حيث تمت دعوة الطلاب العسكريين

لا ينبغي أن تعتقد أن التلاميذ منغلقون مؤسسة تعليميةلقد عاشوا حياة منعزلة ولم يجرؤوا على فتح أفواههم دون أوامر. وفي أيام الأحد، كانت السيدات من المجتمع والشباب يأتون إلى المعهد. قدم التلاميذ حفلاً موسيقيًا، أو أدوا مسرحية، أو أمضوا وقتًا في إجراء محادثة ممتعة. في بعض الأحيان كانت تقام الكرات التي تمت دعوة الطلاب إليها. كان على طلاب المدارس الثانوية أن يكونوا قادرين على لعب دور ربات البيوت المهذبات. يتطلب الميثاق منهم أن يكونوا ودودين ونبلاء ليس فقط في التعامل مع نظرائهم، ولكن أيضًا مع أدنى المستويات. حتى طقوس صارمة مثل تناول الطعام في صمت لم تكن خالية من الاستثناءات. في بعض الأحيان كان يُسمح بتبادل الكلمات، و"إذا أدلت أي فتاة بملاحظة بارعة"، كان يُسمح لها بتوصيل أفكارها إلى الفصل بأكمله من أجل التنوير.


حفلة شاي مع ضيوف المنزل

كان الحدث الرئيسي في حياة التلاميذ هو الامتحان العام الذي حضره الأعضاء العائلة الإمبراطورية. وبعد التخرج، تم منح جميع الفتيات الشهادات. في عهد كاثرين الثانية، تم منح "الشفرة" - وهو حرف واحد فقط من الذهب على شكل الحرف الأول من اسم الإمبراطورة - لأفضل ستة طلاب، في عهد ماريا فيودوروفنا - عشرة. حصل أفضل التلاميذ على الخدمة في المحكمة، وأصبح بعضهم وصيفات.


اختبار حسن الخلق

تمجد الإيمان الصحيح في ميثاق المدرسة، والعمل الهادف البهيج، والتعليم العملي الشامل والموقف الودي تجاه الناس دون النظر إلى مزاياهم - هذه هي دروس الحياة التي أعطت كوكبة كاملة من النساء الروسيات - حاملات المُثُل العليا للنقاء نبل, كرامة الإنسانالذين آمنوا بأن هذه المثل العليا يمكن تحقيقها رغم كل مصاعب الحياة. ليس من قبيل المصادفة أنه في وقت لاحق خرجت زوجات الديسمبريين من "سموليانكاس" الذين تبعوا أزواجهن دون تردد إلى الأشغال الشاقة في سيبيريا. نشأت صورة المرأة الروسية، حيث وجد بوشكين وليرمونتوف وتورجنيف وتولستوي مصدر إلهامهم فيما بعد.

نحن مدينون بظهور تعليم الإناث في روسيا لكاترين الثانية. بموجب مرسومها ومشروع إيفان بيتسكي، تأسس معهد سمولني للعذارى النبيلات في عام 1764. مثل أي مؤسسة تعليمية، كان لدى سمولني ميثاقها الخاص. استمر تعليم الفتيات في سمولني 12 عامًا...

دخلت الفتيات المؤسسة في سن السادسة وبقيت فيها حتى سن 18 عامًا. ووقع الأقارب اتفاقا يتعهدون فيه بعدم المطالبة بعودتها إلى الأسرة قبل هذا الوقت. وبخلاف ذلك، لا أحد يضمن حصول الفتاة على التعليم والتربية بما يتوافق مع التوقعات.

كان ميثاق المعهد صارما - عاشت الفتيات وفقا لروتين يومي واضح، ولا يمكنهن رؤية أقاربهن إلا في عطلات نهاية الأسبوع والأعياد وفقط بحضور الرئيس.

الفحص الطبي.

تم تجنيد التلاميذ كل 3 سنوات. إذا أصبح المكان شاغرًا لسبب ما، يحظر الميثاق قبول الطلاب من الخارج - وهو ما لا يسمح لروح غريبة بتعكير صفو أسلوب الحياة الراسخ في المدرسة.

كانت هناك أربع فئات حسب العمر، ولكل منها زيها الخاص. من 6 إلى 9 سنوات كانوا يرتدون الزي البني، ومن 9 إلى 12 - الأزرق، ومن 12 إلى 15 - رمادي، ومن 15 سنة حتى التخرج كانوا يرتدون الزي الأبيض.

تم تقسيم الفصل الأول إلى أربعة أجزاء (تم منح كل جزء معلمه الخاص). تعلمت الفتيات الصغيرات الرقص والحياكة والخياطة. درسنا شريعة الله والتعليم المسيحي، وقواعد الأخلاق الحميدة، واللغات الروسية والأجنبية، والحساب، والرسم، والموسيقى الصوتية والآلات. وفي الصف الثاني تضاف الجغرافيا والتاريخ والاقتصاد المنزلي إلى عدد المواد التي يدرسها.

درس الحرف اليدوية.

وكان من المتوقع أيضًا أن يتعلموا مهارات الرعاية الذاتية، مثل الحفاظ على شعرهم وملابسهم مرتبة.

تم تقسيم الصف الثالث إلى قسمين. ويُستكمل المنهج، بالمصطلحات الحديثة، بالأدب ("قراءة الكتب التاريخية والأخلاقية")، وأساسيات الهندسة المعمارية وشعارات النبالة. تبدأ الفتيات في التدبير المنزلي (مراقبة المطبخ، ووضع التقديرات، وخياطة الملابس الداخلية والفساتين الخاصة بهن من المواد المتوفرة). تشجع السلطات التلاميذ على كتابة المسرحيات وتقديمها بأنفسهم.

دروس الجمباز.

وأخيرًا، في الدفعة المتخرجة، تتم دراسة شرع الله والعلوم الأخرى بالتكرار والتثبيت.

يتم إيلاء اهتمام خاص للأنشطة العملية في التدبير المنزلي - تقوم الفتيات بتسجيل النفقات والتفاوض مع موردي البضائع وتقييم جودة الأخير وإجراء الحسابات ومساعدة المعلمين في تربية الأطفال الأصغر سناً. كل هذا يهدف إلى إكساب الفتيات المهارات والقدرات التي ستكون مفيدة لهن في وقت لاحق من الحياة، "بغض النظر عن الحالة التي يعشن فيها"...

غرفة نوم.

كان الطعام في سمولني هزيلاً لتجنب "التجاوزات". مثال على قائمة معهد نوبل مايدن في النصف الثاني من القرن التاسع عشر: شاي الصباح مع كعكة، على الإفطار قطعة من الخبز مع القليل من الزبدة والجبن، جزء من عصيدة الحليب أو المعكرونة، على الغداء حساء رقيق بدون لحم، للمرة الثانية - لحم من هذا الحساء، للثالث - فطيرة صغيرة وشاي مسائي مع كعكة.

خلال الصوم الكبير، أصبح النظام الغذائي أكثر هزيلة: لتناول الإفطار، تم إعطاؤهم ستة بطاطس صغيرة، أو ثلاث حبات متوسطة الحجم، مع الزيت النباتي والعصيدة، لتناول طعام الغداء كان هناك حساء مع الحبوب، وقطعة صغيرة من السمك المسلوق، الملقب بـ "اللحم الميت". من قبل المعاهد الجائعة، وفطيرة الصوم.

كافتيريا المعهد .

يضع الميثاق متطلبات عالية للغاية على شخصية المعلم. إن المعلم هو الذي يجب أن "يضرب أمثلة للفضيلة الممتازة والكرامة الممتازة" وأن يتصرف بمزيد من الحكمة والوداعة والتواضع. "البهجة غير القسرية"من الشدة. وتسعى المعلمة بكل قوتها إلى منع ظهور " كل ما يمكن تسميته بالملل أو الحزن أو التفكير"!

يعلن ميثاق كاثرين بحق أن الكسل هو العدو الرئيسي لنمو الأطفال ويشجع المعلمين على غرس الرغبة في قراءة الكتب المفيدة في نفوس تلاميذهم، بما في ذلك الكتب الأجنبية. منذ السنوات الأولى، يُقترح تخصيص قصص قصيرة للحفظ عن ظهر قلب، والتي يمكن للأطفال بعد ذلك إعادة سردها لبعضهم البعض.

في أوقات الفراغ.

يقوم المعلمون أو الأساتذة الذكور، الذين يشاركون، إذا لزم الأمر، في التدريس في المدرسة، بإجراء الدروس بشكل صارم في حضور المعلم أو المربية، دون الانحراف عن موضوع الفصول الدراسية. ومن المثير للاهتمام أن "قائمة الموظفين" في المدرسة تضم 5 كهنة وشمامسة.

لا ينبغي للمرء أن يعتقد أن تلاميذ مؤسسة تعليمية مغلقة عاشوا حياة منعزلة ولم يجرؤوا على فتح أفواههم دون أوامر. وفي أيام الأحد، كانت السيدات من المجتمع والشباب يأتون إلى المعهد. قدم التلاميذ حفلاً موسيقيًا، أو أدوا مسرحية، أو أمضوا وقتًا في إجراء محادثة ممتعة.

أداء التلاميذ في قاعة الأعمدة.

في بعض الأحيان كانت تقام الكرات التي تمت دعوة الطلاب إليها. كان على طلاب المدارس الثانوية أن يكونوا قادرين على لعب دور ربات البيوت المهذبات. يتطلب الميثاق منهم أن يكونوا ودودين ونبلاء ليس فقط في التعامل مع نظرائهم، ولكن أيضًا مع أدنى المستويات.

حتى طقوس صارمة مثل الأكل في صمت لم تكن خالية من الاستثناءات. في بعض الأحيان كان يُسمح بتبادل الكلمات، و"إذا أدلت أي فتاة بملاحظة بارعة"، كان يُسمح لها بتوصيل أفكارها إلى الفصل بأكمله من أجل التنوير.

حفلة شاي مع ضيوف المنزل

كان الحدث الرئيسي في حياة التلاميذ هو الامتحان العام الذي حضره أفراد العائلة الإمبراطورية. وبعد التخرج، تم منح جميع الفتيات الشهادات. في عهد كاثرين الثانية، تم منح "الشفرة" - وهو حرف واحد فقط من الذهب على شكل الحرف الأول من اسم الإمبراطورة - لأفضل ستة طلاب، في عهد ماريا فيودوروفنا - عشرة. حصل أفضل التلاميذ على الخدمة في المحكمة، وأصبح بعضهم وصيفات.

اختبار حسن الخلق

تمجد الإيمان الصحيح في ميثاق المدرسة، والعمل الهادف البهيج، والتعليم العملي الشامل والموقف الودي تجاه الناس دون النظر إلى مزاياهم - هذه هي دروس الحياة التي أعطيت لمجموعة كاملة من النساء الروسيات - حاملات المُثُل العليا للرب. النقاء والنبل والكرامة الإنسانية، الذي آمن بأن هذه المُثُل قابلة للتحقيق، رغم كل مصاعب الحياة.

ليس من قبيل المصادفة أنه في وقت لاحق خرجت زوجات الديسمبريين من "سموليانكاس" الذين تبعوا أزواجهن دون تردد إلى الأشغال الشاقة في سيبيريا. نشأت صورة المرأة الروسية، حيث وجد بوشكين وليرمونتوف وتورجنيف وتولستوي مصدر إلهامهم فيما بعد.

نحن مدينون بظهور تعليم الإناث في روسيا لكاترين الثانية. بموجب مرسومها ومشروع إيفان بيتسكي، تأسس معهد سمولني للعذارى النبيلات في عام 1764. مثل أي مؤسسة تعليمية، كان لدى سمولني ميثاقها الخاص. استمر تعليم الفتيات في سمولني 12 عامًا...

دخلت الفتيات المؤسسة في سن السادسة وبقيت فيها حتى سن 18 عامًا. ووقع الأقارب اتفاقا يتعهدون فيه بعدم المطالبة بعودتها إلى الأسرة قبل هذا الوقت. وبخلاف ذلك، لا أحد يضمن حصول الفتاة على التعليم والتربية بما يتوافق مع التوقعات.

كان ميثاق المعهد صارما - عاشت الفتيات وفقا لروتين يومي واضح، ولا يمكنهن رؤية أقاربهن إلا في عطلات نهاية الأسبوع والأعياد وفقط بحضور الرئيس.

الفحص الطبي.

تم تجنيد التلاميذ كل 3 سنوات. إذا أصبح المكان شاغرًا لسبب ما، يحظر الميثاق قبول الطلاب من الخارج - وهو ما لا يسمح لروح غريبة بتعكير صفو أسلوب الحياة الراسخ في المدرسة.

كانت هناك أربع فئات حسب العمر، ولكل منها زيها الخاص. من 6 إلى 9 سنوات كانوا يرتدون الزي البني، ومن 9 إلى 12 - الأزرق، ومن 12 إلى 15 - رمادي، ومن 15 سنة حتى التخرج كانوا يرتدون الزي الأبيض.

تم تقسيم الفصل الأول إلى أربعة أجزاء (تم منح كل جزء معلمه الخاص). تعلمت الفتيات الصغيرات الرقص والحياكة والخياطة. درسنا شريعة الله والتعليم المسيحي، وقواعد الأخلاق الحميدة، واللغات الروسية والأجنبية، والحساب، والرسم، والموسيقى الصوتية والآلات. وفي الصف الثاني تضاف الجغرافيا والتاريخ والاقتصاد المنزلي إلى عدد المواد التي يدرسها.

درس الحرف اليدوية.

وكان من المتوقع أيضًا أن يتعلموا مهارات الرعاية الذاتية، مثل الحفاظ على شعرهم وملابسهم مرتبة.

تم تقسيم الصف الثالث إلى قسمين. ويُستكمل المنهج، بالمصطلحات الحديثة، بالأدب ("قراءة الكتب التاريخية والأخلاقية")، وأساسيات الهندسة المعمارية وشعارات النبالة. تبدأ الفتيات في التدبير المنزلي (مراقبة المطبخ، ووضع التقديرات، وخياطة الملابس الداخلية والفساتين الخاصة بهن من المواد المتوفرة). تشجع السلطات التلاميذ على كتابة المسرحيات وتقديمها بأنفسهم.

دروس الجمباز.

وأخيرًا، في الدفعة المتخرجة، تتم دراسة شرع الله والعلوم الأخرى بالتكرار والتثبيت.

يتم إيلاء اهتمام خاص للأنشطة العملية في التدبير المنزلي - تقوم الفتيات بتسجيل النفقات والتفاوض مع موردي البضائع وتقييم جودة الأخير وإجراء الحسابات ومساعدة المعلمين في تربية الأطفال الأصغر سناً. كل هذا يهدف إلى إكساب الفتيات المهارات والقدرات التي ستكون مفيدة لهن في وقت لاحق من الحياة، "بغض النظر عن الحالة التي يعشن فيها"...

غرفة نوم .

كان الطعام في سمولني هزيلاً لتجنب "التجاوزات". مثال على قائمة معهد نوبل مايدن في النصف الثاني من القرن التاسع عشر: شاي الصباح مع كعكة، على الإفطار قطعة من الخبز مع القليل من الزبدة والجبن، جزء من عصيدة الحليب أو المعكرونة، على الغداء حساء رقيق بدون لحم، للمرة الثانية - لحم من هذا الحساء، للثالث - فطيرة صغيرة وشاي مسائي مع كعكة.

خلال الصوم الكبير، أصبح النظام الغذائي أكثر هزيلة: لتناول الإفطار، تم إعطاؤهم ستة بطاطس صغيرة، أو ثلاث حبات متوسطة الحجم، مع الزيت النباتي والعصيدة، لتناول طعام الغداء كان هناك حساء مع الحبوب، وقطعة صغيرة من السمك المسلوق، الملقب بـ "اللحم الميت". من قبل المعاهد الجائعة، وفطيرة الصوم.

كافتيريا المعهد .

يضع الميثاق متطلبات عالية للغاية على شخصية المعلم. إن المعلم هو الذي يجب أن "يضرب أمثلة للفضيلة الممتازة والكرامة الممتازة" وأن يتصرف بمزيد من الحكمة والوداعة والتواضع. "البهجة غير القسرية"من الشدة. وتسعى المعلمة بكل قوتها إلى منع ظهور " كل ما يمكن تسميته بالملل أو الحزن أو التفكير"!

يعلن ميثاق كاثرين بحق أن الكسل هو العدو الرئيسي لنمو الأطفال ويشجع المعلمين على غرس الرغبة في قراءة الكتب المفيدة في نفوس تلاميذهم، بما في ذلك الكتب الأجنبية. منذ السنوات الأولى، يُقترح تخصيص قصص قصيرة للحفظ عن ظهر قلب، والتي يمكن للأطفال بعد ذلك إعادة سردها لبعضهم البعض.

في أوقات الفراغ.

يقوم المعلمون أو الأساتذة الذكور، الذين يشاركون، إذا لزم الأمر، في التدريس في المدرسة، بإجراء الدروس بشكل صارم في حضور المعلم أو المربية، دون الانحراف عن موضوع الفصول الدراسية. ومن المثير للاهتمام أن "قائمة الموظفين" في المدرسة تضم 5 كهنة وشمامسة.

لا ينبغي للمرء أن يعتقد أن تلاميذ مؤسسة تعليمية مغلقة عاشوا حياة منعزلة ولم يجرؤوا على فتح أفواههم دون أوامر. وفي أيام الأحد، كانت السيدات من المجتمع والشباب يأتون إلى المعهد. قدم التلاميذ حفلاً موسيقيًا، أو أدوا مسرحية، أو أمضوا وقتًا في إجراء محادثة ممتعة.

أداء التلاميذ في قاعة الأعمدة.

في بعض الأحيان كانت تقام الكرات التي تمت دعوة الطلاب إليها. كان على طلاب المدارس الثانوية أن يكونوا قادرين على لعب دور ربات البيوت المهذبات. يتطلب الميثاق منهم أن يكونوا ودودين ونبلاء ليس فقط في التعامل مع نظرائهم، ولكن أيضًا مع أدنى المستويات.

حتى طقوس صارمة مثل الأكل في صمت لم تكن خالية من الاستثناءات. في بعض الأحيان كان يُسمح بتبادل الكلمات، و"إذا أدلت أي فتاة بملاحظة بارعة"، كان يُسمح لها بتوصيل أفكارها إلى الفصل بأكمله من أجل التنوير.

حفلة شاي مع ضيوف المنزل

كان الحدث الرئيسي في حياة التلاميذ هو الامتحان العام الذي حضره أفراد العائلة الإمبراطورية. وبعد التخرج، تم منح جميع الفتيات الشهادات. في عهد كاثرين الثانية، تم منح "الشفرة" - وهو حرف واحد فقط من الذهب على شكل الحرف الأول من اسم الإمبراطورة - لأفضل ستة طلاب، في عهد ماريا فيودوروفنا - عشرة. حصل أفضل التلاميذ على الخدمة في المحكمة، وأصبح بعضهم وصيفات.

اختبار حسن الخلق

تمجد الإيمان الصحيح في ميثاق المدرسة، والعمل الهادف البهيج، والتعليم العملي الشامل والموقف الودي تجاه الناس دون النظر إلى مزاياهم - هذه هي دروس الحياة التي أعطيت لمجموعة كاملة من النساء الروسيات - حاملات المُثُل العليا للرب. النقاء والنبل والكرامة الإنسانية، الذي آمن بأن هذه المُثُل قابلة للتحقيق، رغم كل مصاعب الحياة.

ليس من قبيل المصادفة أنه في وقت لاحق خرجت زوجات الديسمبريين من "سموليانكاس" الذين تبعوا أزواجهن دون تردد إلى الأشغال الشاقة في سيبيريا. نشأت صورة المرأة الروسية، حيث وجد بوشكين وليرمونتوف وتورجنيف وتولستوي مصدر إلهامهم فيما بعد.

وصلة

في العالم الحديثإن عدم معرفة قواعد الآداب يعني البصق ضد الريح ووضع نفسك في وضع غير مريح.

لسوء الحظ، ينظر الكثيرون إلى الالتزام بمعايير وقواعد اتصال معينة كشيء مخزي، معتبرا ذلك علامة على جماليات رفيعة المستوى بعيدة تماما عن الحياة الحقيقية. ومع ذلك، ينسى هؤلاء الأشخاص أن السلوك الفظ وغير الحساس يمكن أن يسبب نفس رد الفعل في المقابل.

في الواقع، أساسيات الآداب بسيطة للغاية. هذه هي ثقافة الكلام، المداراة الأساسية، أنيق مظهروالقدرة على إدارة عواطفك. وكلاهما ينطبق على كل من الرجال والنساء.

لا تأتي للزيارة أبدًا دون الاتصال.إذا تمت زيارتك دون سابق إنذار، فيمكنك ارتداء رداء وبكرات.
قالت سيدة بريطانية إنه عندما يظهر ضيوف غير مدعوين، فإنها ترتدي دائمًا حذاءًا وقبعة وتأخذ مظلة. إذا كان الشخص لطيفا لها، فسوف تصرخ: "أوه، كم كنت محظوظا، لقد جئت للتو!"
إذا كان الأمر غير سار: "أوه، يا للأسف، لا بد لي من المغادرة".

لا ينبغي وضع الحقيبة على حجرك أو على كرسيك.يمكن وضع حقيبة صغيرة أنيقة على الطاولة، أو حقيبة كبيرة يمكن تعليقها على ظهر الكرسي أو وضعها على الأرض في حالة عدم وجود كرسي خاص (يتم تقديمها غالبًا في المطاعم).
يتم وضع الحقيبة على الأرض.

المظلة لا تجف أبدًا عند فتحها.- لا في المكتب ولا في الحفلة. يجب طيها ووضعها فيها موقف خاصأو علقها.

لا يُسمح بأكياس السلوفان إلا عند العودة من السوبر ماركتوكذلك الأكياس الورقية ذات العلامات التجارية من المحلات. حملها معك لاحقًا كحقيبة متخلفة.

ينبغي لأي امرأة في أي عمر المساعدة في حمل الأشياء الكبيرة والحقائب الضخمة.فيما بينها لا يشمل حقيبة اليد أو معطف الفرو الخفيف أو المعطف،إلا إذا كانت غير قادرة على حملها بنفسها لأسباب صحية. يجوز إحضار الملابس الخارجية إلى خزانة الملابس :o)

ملابس المنزل عبارة عن بنطلون وسترة، مريحة ولكن ذات مظهر لائق. تم تصميم الروب والبيجامة للذهاب إلى الحمام في الصباح، ومن الحمام إلى غرفة النوم في المساء.

منذ تلك اللحظة عندما يستقر الطفل في غرفة منفصلة، ​​تعلم أن يطرق الباب عند دخول غرفته. ثم سيفعل الشيء نفسه قبل دخول غرفة نومك.

عند مدخل ومخرج المبنى رجل يفتح الباب لسيدةوهو نفسه يسير خلفها.

يجب ألا يتجاوز إجمالي عدد المجوهرات حسب البروتوكول الدولي 13 قطعة، وهذا يشمل أزرار المجوهرات. يُسمح باستخدام السوار فوق القفازات.
كلما كان الجو أكثر قتامة في الخارج، كلما كان زخارف أكثر تكلفة. كان الألماس يعتبر زينة للسهرات والمتزوجات، ولكن أصبح الآن مؤخراأصبح يجوز لبس الماس في النهار.
تعتبر الأقراط المرصعة بالألماس التي يبلغ وزنها حوالي 0.25 قيراط مناسبة تمامًا لفتاة صغيرة.

لا يجوز للمرأة أن تخلع قبعتها داخل المنزلوقفازات، ولكن ليس قبعة وقفازات.

قواعد الدفع مقابل طلب في مطعم:إذا قلت عبارة "أدعوك" فهذا يعني أنك تدفع. إذا قامت امرأة بدعوة شريك تجاري إلى مطعم، فإنها تدفع.
صياغة أخرى: "دعونا نذهب إلى المطعم،" - في هذه الحالة، يدفع الجميع لأنفسهم، وفقط إذا عرض الرجل نفسه دفع ثمن المرأة، فيمكنها الموافقة.

يدخل الرجل دائمًا المطعم أولاً, السبب الرئيسي- على هذا الأساس يحق لرئيس النادل استخلاص استنتاجات حول من هو البادئ بالمجيء إلى المؤسسة ومن سيدفع. في حالة الوصول شركة كبيرة- الشخص الذي جاءته الدعوة إلى المطعم أولاً يدخل ويدفع.
ولكن إذا التقى البواب بالزوار عند المدخل، فيجب على الرجل أن يسمح للمرأة بالمرور أولاً. وبعد ذلك يجد الرجل مقاعد فارغة.

الرجل هو دائما أول من يدخل المصعدولكن الأقرب من الباب يخرج أولا.

أسفل الشارع يجب على الرجل أن يسير على يسار السيدة. يمكن للأفراد العسكريين فقط السير على اليمين ويجب أن يكونوا مستعدين للتحية.

في السيارة، يعتبر المقعد الأكثر شهرة خلف السائق.تحتلها امرأة، ويجلس بجانبها رجل، وعندما يخرج من السيارة يمسك الباب ويعطي السيدة يده.

وإذا كان الرجل يقود السيارة، فمن الأفضل أيضًا أن تجلس المرأة خلفه.
رجل يخرج من السيارة أولاً ويتجول عربةويفتح الباب من جهة الراكب بينما يساعد المرأة على الخروج. شريطة أن يقود الرجل السيارة بنفسه، عليه أن يفتح الباب ويدعم المرأة من مرفقها عندما تجلس في المقعد الأمامي.
إذا كان رجل وامرأة راكبين في سيارة أجرة، فمن المفترض أن يركبوا في المقعد الخلفي. السيدة هي أول من يستقر في الصالون، ويجلس الرجل بجانبه.

في آداب العملفي الآونة الأخيرة، ينتهك الرجال هذه القاعدة بشكل متزايد، مستخدمين الشعار النسوي: "لا يوجد نساء ورجال في مجال الأعمال التجارية".

عند صعود أو نزول الدرج يقوم الرجل بتأمين رفيقه، يمشي خطوة أو خطوتين إلى الخلف.

أبداً ولا يجوز لك أن تلمس امرأة دون رغبتهاأمسك يدها، المسها أثناء المحادثة، ادفعها أو أمسكها من ذراعها فوق المرفق، إلا عندما تساعدها في ركوب السيارة أو النزول منها، أو عبور الشارع.

من الضروري دعم المرأة من مرفقها إذا تعثرت أو انزلقت. لكن في الوضع الطبيعي، القرار بأخذ ذراع الرجل أو عدمه هو من اتخاذ السيدة.

تحدث علنًا عن حقيقة أنك تتبع نظامًا غذائيًا- شكل سيء. علاوة على ذلك، فإنه من المستحيل، تحت هذه الذريعة، رفض الأطباق المقدمة مضيفة مضيافة. تأكد من الثناء على مواهبها في الطهي، بينما لا يتعين عليك تناول أي شيء.
وينبغي أن يتم الشيء نفسه مع الكحول. لا تخبر الجميع لماذا لا تستطيع الشرب. اطلب النبيذ الأبيض الجاف واحتسِه بخفة.

المواضيع المحرمة للحديث الصغيرة: السياسة، الدين، الصحة، المال. سؤال غير مناسب: “يا إلهي، يا له من فستان! كم دفعت؟
كيف تتفاعل؟ ابتسم بلطف: "إنها هدية!" تغيير المحادثة إلى موضوع آخر. إذا أصر الشخص الآخر، فقل بهدوء: "لا أرغب في التحدث عن ذلك".

إذا تعرضت للإهانة، فلا يجب أن ترد بمثل هذه الوقاحة، علاوة على ذلك، ارفع صوتك على الشخص الذي أهانك. لا تنزلإلى مستواه. ابتسم وابتعد بأدب عن المحاور سيئ الأخلاق.

اضحك بصوت عالٍ جدًا، وتواصل بصوت عالٍ، وانظر إلى الناس- جارح.

إذا اتصل بك شخص ما بطريقة غير مهذبة (على سبيل المثال: "يا هذا!")، يجب ألا تستجيب لهذه المكالمة. ومع ذلك، ليست هناك حاجة لإلقاء محاضرة أو تثقيف الآخرين خلال اجتماع قصير.
من الأفضل أن نلقي درسًا في الآداب بالقدوة.

يجب مخاطبة كل شخص يزيد عمره عن 12 عامًا بكلمة "أنت". إنه أمر مثير للاشمئزاز أن تسمع الناس يقولون "أنت" للنادل أو السائقين.
حتى بالنسبة لأولئك الأشخاص الذين تعرفهم جيدًا، من الأفضل مخاطبتهم بكلمة "أنت" في المكتب، ولكن فقط بكلمة "أنت" على انفراد. الاستثناء هو إذا كنت أقرانًا أو أصدقاء مقربين.
كيف تتصرف إذا قام محاورك "بضربك" باستمرار؟ أولاً، اسأل مرة أخرى: "معذرة، هل تخاطبني؟" بخلاف ذلك، هز الكتفين بشكل محايد: "آسف، لكننا لم نتحول إلى "أنت"."

الحفاظ على سرية المراسلات. يجب على الآباء عدم قراءة الرسائل المخصصة لأطفالهم.
وينبغي للزوجين أن يفعلوا الشيء نفسه تجاه بعضهم البعض. أي شخص يبحث في جيوب أحبائه بحثًا عن الملاحظات أو الرسائل يتصرف بوقاحة شديدة.

إن مناقشة الغائبين، أي مجرد النميمة، أمر غير مقبول. لا يجوز التحدث بشكل سيء عن أحبائهم، ولا سيما مناقشة الأزواج، كما هو معتاد في بلدنا. إذا كان زوجك سيء لماذا لا تطلقيه؟
وبنفس الطريقة لا يجوز التحدث بازدراء أو تكشيرة الوطن. "في هذا البلد، الجميع متخلفون..." - في هذه الحالة، أنت أيضًا تنتمي إلى هذه الفئة من الأشخاص.

عندما تأتي إلى السينما أو المسرح أو الحفلة، عليك أن تجلس في مقاعدك في مواجهة الجالسين فقط. الرجل يذهب أولا.

أيًا كنت - مدير، أكاديمي، امرأة مسنةأو تلميذ - دخول الغرفة، قل مرحباً أولاً.

عند دخول الغرفة، ينبغي للرجل ساعد المرأة على خلع ملابسها الخارجية، وعند الخروج من الغرفة يجب عليك تسليم ملابسها.


ومن المعتاد أيضًا في المجتمع عدم الجلوس إذا كانت السيدات واقفات(وهذا ينطبق أيضًا على وسائل النقل العام).

القاعدة الذهبية عند استخدام العطور - الاعتدال. إذا شممت عطرك في المساء، فاعلم أن الجميع قد اختنقوا بالفعل.

بحضور حتى امرأة مدخنة، رجل لا تدخن إلا بإذنها.

تسعة أشياء يجب الحفاظ عليها سراً:العمر، والغنى، وفجوة البيت، والصلاة، وتركيب الدواء، علاقة حبوالهدية والشرف والعار.

يجب أن تكون الأحذية نظيفة دائمًا.


لا تحاول مواكبة الموضة.من الأفضل أن تبدو غير عصري ولكن جيد من أن تبدو عصريًا وسيئًا.

وفقا للآداب، لا ينبغي للرجل أن يتأخر عن لقاء السيدة.على العكس من ذلك، يجب أن يصل الرجل قبل دقائق قليلة، لأن تأخيره يمكن أن يربك السيدة ويضعها في موقف حرج. وفي الحالات غير المتوقعة لا بد من التحذير والاعتذار عن التأخير.

إذا ذهبت مع شخص ما و لقد ألقى رفيقك التحية على شخص غريب، فيجب عليك أن تلقي التحية أيضًا.


يعتقد الكثير من الناس أن السوشي لا يمكن تناوله إلا بعيدان تناول الطعام. ومع ذلك، هذا ليس صحيحا تماما. على عكس النساء، يمكن للرجال تناول السوشي بأيديهم.

إذا غفر لك بعد الاعتذار، فلا يجب أن تعود إلى المسألة المسيئة وتطلب العفو مرة أخرى، فقط لا تكرر مثل هذه الأخطاء.

لا تنسى أن أشكرالأحباء والأقارب والأصدقاء. هُم الأعمال الصالحةوالاستعداد لتقديم المساعدة ليس التزامًا، بل هو تعبير عن مشاعر تستحق الامتنان.

الأحدث (لليوم :)

لا يجب أن تطلب من فتاة الخروج في موعد عبر الرسائل النصية القصيرةوالأكثر من ذلك التواصل معها بهذه الطريقة.

لا تضع هاتفك على الطاولة في الأماكن العامة.من خلال القيام بذلك تظهر لك كيف دور مهميلعب جهاز الاتصال دورًا في حياتك ومدى عدم اهتمامك بالأحاديث المزعجة التي تجري بالقرب منك.
في أي لحظة، أنت على استعداد لترك المحادثات عديمة الفائدة والتحقق مرة أخرى من موجز Instagram الخاص بك، أو الرد على مكالمة مهمة أو تشتيت انتباهك لمعرفة المستويات الخمسة عشر الجديدة التي تم إصدارها في Angry Birds.

لا تقم بالثرثرة الخاملة على الهاتف. إذا كنت بحاجة إلى محادثة حميمة، فمن الأفضل أن تقابل صديقًا وجهًا لوجه.

وأخيراً - جاك نيكلسون عن قواعد الأخلاق الحميدة:
"أنا حساس جدًا لقواعد الأخلاق الحميدة. كيفية تمرير لوحة. لا تصرخ من غرفة إلى أخرى. لا تفتح باباً مغلقاً دون أن تطرقه. دع السيدة تذهب أولاً. والغرض من كل هذه لا تعد ولا تحصى قواعد بسيطة- جعل الحياة أفضل. لا يمكننا أن نعيش في حالة حرب مزمنة مع آبائنا، فهذا غبي. أنا أهتم كثيراً بأخلاقي. هذا ليس نوعا من التجريد. هذا للجميع لغة واضحةالاحترام المتبادل."
sim-portal.ru، lifehacker.ru

معهد البكر النبيلة.