Художествени техники. Модни десени върху шалове Шалове с растителни десени

Общинско бюджетно учебно заведение

"СОУ №13"

Тема „Павловопосадски шал. Орнамент в квадрат. ток."

Урок за 6 клас.

Разработено от учител от Общинско бюджетно учебно заведение „13 СОУ”

Лигина Наталия Николаевна

Череповец

2015 г

Цел на урока: „Изобразете орнамент в квадрат въз основа на шала от Павлово Посад, като използвате техниката на щамповане.“

Задачи:

1. Запознайте се с историята на щампования шал Павлов Посад.

2. Проучете моделите на шарките в квадрат, характерни за шала на Павлов Посад.

3. Проучете орнаменталните мотиви на шаловете на Павлово Посад.

4. Проучете цветовата схема на шала на Павлово Посад.

5. Направете печат - стил с флорален орнамент от зеленчуци.

6. Изображение на орнамент в квадрат по един от избраните шаблони с помощта на техниката „щамповане“ (квадратът се изрязва от цветна хартия).

Структура и ход на урока.

Етап на урока

Дейности на учителя

Студентска дейност

2

3

4

Организационен момент

Предлага формулиране на целта и целите на урока.

Учителите слушат. Формулирайте целта и целите на урока въз основа на темата на урока.

Учене на нов материал

Предлага информация за историята на производството на шалове с щампи Павлово Посад.

Районът на Павловски Посад (територията на бившия район Богородски) е един от най-старите руски древни центрове. През 18 - първата половина на 19 век богородските шалове и сарафанни тъкани се отличават със специалната красота на орнамента, изтъкан със златна нишка. По-късно тук се разпространи тъкането на коприна, а през 60-те години на XIX век започва производството на вълнени и полувълнени шалове. украсени с цветни щампи.

Постепенно производството се разширява и придобива подчертан национален характер. Производствените характеристики, композиционното и цветовото великолепие на Павловския шал се основават на майсторското умение на резбарите на печатни дъски, от които започва дизайнът върху тъканта, както и на умението на колористите - наборчици. Всеки цвят се отпечатва от отделна дъска, чийто брой понякога достига няколко десетки. Украсата на павловските шалове е доминирана от буйни флорални букети и гирлянди. Популярен е орнаменталният мотив „турски краставици“, заимстван от известните индийски кашмирени шалове, станали модерни в Европа през епохата на Наполеон. Преобладаващите цветове са млечно бяло, черно, червено, тъмно синьо и череша.

През 1920-30-те години. В Павловски Посад се произвеждат предимно памучни тъкани с щамповани и щамповани шарки.

Изкуството на елегантния щампован вълнен шал се възражда след Втората световна война, когато ръчно щампованият плат започва да се използва активно. Въпреки това, от края на 1950 г. ръчното производство започва постепенно да се заменя с модерни печатарски машини и техники за фотопечат. В момента само малък брой ръчно отпечатани шалове се произвеждат в Московската шалова асоциация в Павловски Посад. Въпреки това, когато създават образци за репликация с помощта на съвременни методи за печат, художниците се стремят да запазят традиционните техники за декоративно обобщаване на флорални мотиви за шаловете на Павлов Посад, характера на композицията и цветовите характеристики.

Учителите слушат.

Запомнете новите условия.

Отговаряйте на въпроси.

Творческа практическа дейност

(творчески

търсене)

Предлага да се разгледат няколко схеми за конструиране на орнамент в квадрат (схеми за конструиране на орнамент на павло-посадски шал), декоративни мотиви и цветове. Изяснява значението на понятията: орнамент, печатен материал, маниер, щамповане, стилизация, колорит.

Той предлага да изрежете печати от зеленчуци с флорални шарки и да изобразите шаблона в квадрат с помощта на техниката на щамповане.

Децата се запознават със значението на нови термини. Помислете за модели на орнаменти; изрязване на печати; определени от цветовата схема. Изпълнете композицията на орнамента.

Обобщение на урока. Отражение.

Той ви кани да се полюбувате на работата си и да отговорите на въпроси за историята на производството на шалове, моделите, орнаменталните мотиви и техниките на изпълнение.

Прегледайте тяхната работа. Те правят заключения и отговарят на въпроси.

Презентация:

1. Синигер. лист

Цел и задачи - на 2-ри лист

3. История на шала със снимки на шалове

4. Мостри за шалове

5 Примерни схеми

6. Примери за орнаментални мотиви

7. Снимка на изработка на печат

8. Снимка на орнаментен печат

9. Снимки на образци на детска работа.

Под шал обикновено се разбира малко правоъгълно парче плат. Момичетата го използват като украса или облекло. Сред мъжете също има почитатели на забрадките, но по-рядко. Има следните видове:

• руски национален шал;
• Кърпа - триъгълен чинцов шал;
• Фушу е тънък шал, изработен от лека тъкан, който покрива врата;
• Муфията е арабска мъжка прическа;
• Хиджабът е ислямска женска забрадка;
• Бандана е шал, който се носи на челото;
• Заглушител – покрива долната част на лицето, включително носа;

В моя пример ще научим как да нарисуваме шал, който е част от женското облекло. Това е класическа опция, която се използва не само в Русия, но и в целия свят. Разликата е само в кройките и материала, от който е изработена.

Как да нарисувате шал с молив стъпка по стъпка

Първа стъпка. Никога не рисувам нещата във вакуум, тоест отделно от света. В моите уроци винаги ще виждате цялостна картина на случващото се. Така че рисувам скица на момиче, което ще носи забрадка. Стъпка втора. Маркирам лицето и показвам елементите на облеклото. Стъпка трета. Рисувам шала, в който е завито момичето и шарката върху него. Рисувам коса на момиче. Стъпка четвърта. Трябва да отделите много време за шарките на шала. Стъпка пета. Ако добавите сенки и коригирате контурите, дизайнът на шала ще изглежда много по-красив и по-реалистичен: Съветвам ви да нарисувате други елементи от облеклото, например.

Конспект на урок по изобразително изкуство в 3 клас

Матвеева Светлана Николаевна начален учител МБОУ Средно училище № 9, Уляновск.
Описание на длъжността:Предлагам на вашето внимание резюме на урок по изобразително изкуство в 3 клас по програмата „Планета на знанието“, автор на учебника Н. М. Соколникова. Тази тема е включена в раздела „Светът на народното изкуство“. Материалът може да бъде полезен на учители по изобразително изкуство, начални учители, които сами преподават изобразително изкуство, както и учители по художествени направления в извънкласните дейности.

Тема на урока: „Павловопосадски шалове“

цел:Запознаване с творчеството на майсторите от Павлово Посад.
Задачи:
- продължаване на запознаването с традиционните народни изкуства и занаяти;
- научете способността да рисувате цветя на Павлово Посад;
- възпитават любов към традиционните народни изкуства и занаяти.

В резултат на урока учениците трябва да овладеят следните умения:
ЛИЧНИ
Студентите ще развият:
- разбиране на участието в културата на своя народ,
- уважение към занаятчиите, съхраняващи народните традиции;
Учениците ще имат възможност да формират:
- идеи за ролята на изкуството в човешкия живот;
- възприемане на изобразителното изкуство като част от националната култура;
основите на емоционално ценностно, естетическо отношение към света, явления от живота и изкуството, разбиране на красотата като ценност.
ПРЕДМЕТ
Студентите ще научат:
- разпознават (идентифицират), групират произведения на традиционните народни изкуства и занаяти;
- начертайте модели за поставяне на орнаменти върху шаловете на Павлово Посад;
- повторете проби от цветя Павлово Посад.
- решаване на творчески проблем: нарисувайте шал с модели на Павлово Посад (гваш).
- начертайте ъгъла на шал с шарки на Павлово Посад (обикновен молив).

- изберете бои и цветове (цвят) в съответствие с настроението, предадено в творбата.
МЕТАПЮБЕКТ
Регулаторен
Студентите ще научат:
- следвайте инструкциите и алгоритмите на учителя, които описват стандартни действия при извършване на художествено-творческа работа;
- обяснете какви методи и техники са използвани в работата, как е структурирана работата;
- обмислете план за действие, когато работите по двойки;
- разграничават и съотнасят идеята и резултата от работата;
- да се занимават със самостоятелни творчески дейности.
Студентите ще имат възможност да научат:
- самостоятелно извършват художествено-творческа работа;
- планирайте действията си при създаване на художествено-творческа работа.
Когнитивна
Студентите ще научат:
- групират и сравняват произведения на народните занаяти според техните характерни особености;
- анализирайте от какви части се състои даден обект.
- проучете какви шалове и шалове носят жените в региона.
- търсене на информация за историята на производството на шалове Павлово Посад и известни занаятчии.
Студентите ще имат възможност да научат:
- симулиране на дизайнерски обекти.
Комуникация
Студентите ще научат:
- изразявайте собственото си емоционално отношение към изобразеното по време на дискусии в клас;
- спазват нормите на речевия етикет и правилата за устна комуникация в ежедневието;
- задават изясняващи въпроси за сюжета и семантичните връзки между обектите;
- отчитат мнението на другите при работа в екип, преговарят и стигат до общо решение, докато работят в група.
- участват в дискусия по темата на урока, като използват текст и изображения от учебника.
Студентите ще имат възможност да научат:
- задават уточняващи въпроси относно съдържанието и художествено-изразните средства;
- отчитат различни мнения и се стремят да координират различни позиции при създаване на художествено-творческа работа в група;
- владеят монологичната форма на речта, могат да говорят за художествените занаяти на народите на Русия;
- владеят диалогичната форма на речта, могат да допълват,
отхвърлете предложението, дайте примери.
Учебно-методически комплект:
Н.М. Соколникова. Изящни изкуства. 3 клас. Учебник. - М.: Астрел.
Н.М. Соколникова. Изящни изкуства. 3 клас. Работна тетрадка. - М.: Астрел.
Н.М. Соколникова. Обучението в 3. клас по учебника „Изобразително изкуство”. - М.: Астрел.

Напредък на урока

I. Организационен момент и мотивация за учене.
Учител:
Проверете дали всичко е наред?
Четки, бои и тетрадки?
Добър ден, момчета! Моля, затворете очи и слушайте.
(Звучи песента „Оренбургски пухен шал“ в изпълнение на Таисия Повалий).
Учител:Момчета, отворете очи и ми кажете какво си представяте? Как се почувства тази песен? за какво става въпрос

II. Подготовка за възприемане на нов материал.
Учител:Момчета, предлагам ви да работите в групи. Но първо нека си припомним правилата за работа в група.
(Повторение на правилата за работа в група).
Учител:Разгледайте внимателно снимките, изобразяващи различни шалове. Помислете на какви групи могат да бъдат разделени.
На всяка група се предлага набор от снимки. Групите ги разделят според определени характеристики (цвят, форма, модел). Следва дискусия.
III. Съобщаване на темата и целите на урока.
Учител:Момчета, искам да насоча вниманието ви към група шалове, които са еднакви по дизайн.
(Учителят поставя снимки на тази група на дъската.)
Учител:Кой знае как се казват тези шалове? Вижте момчета, какво има в ръцете ми?
(Следват отговорите на децата).
Учителят (хвърля шал на раменете си):
Вчера чистих гардероба си и открих
Павлопосадският шал на мама,
Нещо важно, душата ми веднага си спомни,
Как глътка свободата.
И в шала е същото: полето, полето цъфти!
А цветята в него са невероятно красиви...
Във всяка нишка живее нашата родна Русия:
Реки... планини... пътища и поля!

Учител:Да, момчета, имам павлопосадски шал в ръцете си. И както вероятно вече се досещате, темата на днешния урок е: „Павловопосадски шалове“. Продължаваме да се запознаваме с традиционните народни художествени занаяти. Ще се научим да рисуваме цветя на Павлово Посад.
IV. Запознаване с нов материал.
(След това можете да покажете презентация по тази тема).
Примерен разказ по темата
Павловските шалове са получили името си от името на малкия град Павловски Посад, който се намира в района на Москва. Това е един от най-старите руски центрове, където са правени шалове. През 19 век известните павловски шалове са закупени в големи количества на панаири в Павлов и разпространени в цяла Русия. Как да не си купиш такава красота?! Шаловете са ярки и елегантни – не можете да откъснете очи от тях! Червени рози, букети от диви цветя, зелени листа и билки са вплетени в шарки и всичко това е на многоцветен фон: черен, бял, червен, златист, метличина, кафяв. Има шалове с пискюли и ресни, големи и малки. Шалове подхождат на абсолютно всички! Дизайнът е отпечатан върху плат с помощта на резбовани дървени дъски. За един шал са използвани повече от дузина дъски. Всеки цвят има своя собствена дъска.
С течение на времето машинното производство започва да измества ръчното производство. Отпечатаният шаблон започна да се прилага с помощта на специални шаблони. Живописните шалове на Павлово Посад са известни не само в Русия, но и в много страни по света.

Преди това много жени носеха забрадка не само на главите си, но и на раменете си. Те придават на жената красота и величие, предпазват я от студа, поддържат я топла и здрава.
Трябва да се отбележи, че павлопосадските щамповани шалове се произвеждат повече от 200 години. Те са станали неразделна част от руската култура. Традиционните дизайни са цветя и листа. Цъфнали клони от рози и лилии са знак за дървото на живота, Райската градина. По-късно се появява и рисунката „турска краставица”. С течение на времето се появиха и други мотиви, които съответстваха на съвременните модни тенденции. Чертежът е разположен симетрично от центъра. За един шал се използват 18-23 тона, комбинацията от цветове е хармонична и правилна, поради което павлопосадските шалове са толкова ярки и универсални. Първоначално преобладават богатите цветове - бордо, черно, ярко синьо, тъмно зелено - означаващи богатство.
V. Физкултурна минутка.Танц с шал.
(Децата изпълняват движения под музиката).

Работа с учебник(с. 84–85 от учебника).
Учител:Момчета, моля, отговорете на следните въпроси.
- Каква форма има шалът? (Квадрат).
- С какво са украсени шаловете? (С цветя).
- Какви цветя? (Букети или гирлянди от рози, божури, далии, лилии, ириси, маргаритки, камбанки).
- Какъв цвят е фонът на шаловете? (Зелено, синьо, червено, бяло).

VI. Творческа работа. Затвърдяване на знания и умения.
Извършване на практическа работа.
1. Демонстрация на примерни чертежи.
(На всяко дете се дава ъгълче бял хартиен шал.)

2. Учениците изпълняват практическа работа.
(Задачата в тетрадката е изпълнена с гваш).
(Когато изпълнявате практическа работа, можете да включите песента „Синя кърпичка“, изпълнена от Ани Лорак).
3. Контрол на изпълнението на практическата работа.
VII. Анализ на работата на учениците.
Изложба на творби.
VIII. Обобщение на урока.
Учител:Какво ново научихте в урока?
Отражение.
Учител:Кажете ми как се чувствате относно урока? какво ти хареса Какво още трябва да научите? Къде можете да използвате материала, който сте получили в клас? Благодаря за урока!

Известният шал Павлово Посад е популярен аксесоар, който украсява жените по целия свят повече от 200 години. Това е отлично оригинално руско допълнение към всяко облекло - както във фолклорен стил, така и в ултрамодерен. Шаловете от смес от вълна и вълна ще ви стоплят в прохладните зимни вечери. Шалове от коприна или камбрик създават охлаждащ ефект и осигуряват отлична защита от летните жеги.

Зимни празници в Санкт Петербург. Снимка: Е. Асмолов / ТАСС

Мотиви или елементи от шаловете на Павлово Посад се използват на модни ревюта както от руски, така и от европейски модни дизайнери. Въз основа на тях Вячеслав Зайцев създаде няколко колекции от изискани дрехи, обрамчени с кожи. Андрей Шаров пренесе модела на Павлово Посад върху копринени поли. От тях Денис Симачев създава колекцията „15 братски републики”. А Иля Шиян допълни мъжките костюми от своята колекция с шалове.

История на аксесоара

Шаловете се появяват в гардероба на модата през 17 век и стават любима украса за дрехите на богатите търговци. Един век по-късно персийската дума „шал“ влезе в руския лексикон, който започна да се използва за описание на големи шарени шалове. Скъпите подаръци обикновено се давали на булките и след това се предавали по наследство.

Известни орнаменти произлизат от ежедневния селски живот: има цветя, издълбани модели на рамки и въртящи се колела, домашна бродерия и елементи от иконопис.

Честване на широката Масленица в Красноярския край. Снимка: А. Колбасова / ТАСС

Павловопосадски шалове. Снимка: lana1501 / фотобанка “Лори”

През 18-19 век в Русия започва масовото производство на щамповани и шарени шалове. Основата на бъдещото промишлено производство е положена от селските стопанства. Те разполагаха с ръчни станове и използваха бояджийници. Ръчното производство е заменено от парни двигатели и печатарски машини. Ръчно изработената златна бродерия започва да се възпроизвежда на жакардов стан за шарено тъкане, а след това тъканите започват да се боядисват. Скоро руските шалове и шалове намериха своя път до международни изложения, където спечелиха слава и популярност.

Започвайки от 19-ти век, върху плат се прилага цветен дизайн с помощта на дървени издълбани форми - „цветя“, а контурите му са пълнени с „маниери“. Първоначално, за трудоемко производство, шаблонът върху дърво се изгаря до определена дълбочина и след това се запълва с олово. Майсторките създават най-фините модели и сложни орнаменти с помощта на дъски. Традициите в прилагането на орнаменти се спазват и днес

Фабрика за шалове в Павлово Посад

Изглед към един от цеховете на Павловопосадската фабрика за шалове OJSC. Снимка: А. Геодакян / ТАСС

Художник прави дизайн на шал в художествената работилница на манифактурата за шалове в Павлово Посад. Снимка: А. Геодакян / ТАСС

Шиене на готови шалове в работилницата на Павловопосадската фабрика за шалове. Снимка: А. Геодакян / ТАСС

От 1795 г. до днес един от най-известните руски аксесоари е създаден в завода за шалове в Павлово Посад в Московска област. Създаването на всеки нов шал отнема около три месеца.

Първоначално фабриката е управлявана от богат селянин Семьон Лабзин. През 50-те години на 19 век неговият внук Яков Иванович и неговият спътник Василий Грязнов възобновиха масовото производство на павловски шалове в наследената фабрика. В началото на 20-ти век Партньорството на манифактурите Я. Лабзин и В. Грязнов става най-голямата фабрика за производство на вълнени шалове в Русия. През 2006 г. фабриката е наградена с Ордена на славата на Русия за изключителни заслуги в запазването и развитието на националните традиции на домашното декоративно-приложно изкуство.

Нанасяне на шарка на шал върху плат с помощта на метода на печат по шаблон в работилницата на Павлово Посадската фабрика за шалове OJSC. Снимка: А. Геодакян / ТАСС

Изложба на шалове. Исторически и художествен (краеведски) музей Павлово Посад. Снимка: Н. Илюхина / фотобанка “Лори”

Техниката на боядисване на шалове е запазена от древни времена. Първоначално художникът рисува повтарящата се част от шаблона с гваш върху ватман. След това шалът се извърта, нишките се избелват и избраният дизайн се нанася с лазер. Основният цвят на продукта се появява едва след изпаряване на шала, което се прави за фиксиране на багрилата върху вълнения плат. Използвайки тестови бои, колористът разработва окончателната цветова рецепта.

Дълго време три цвята служеха като фон за шалове - черно, бордо и светло (цветът на неизбелено бельо). Останалите - розово, зелено и синьо - са се появили в съвремието. Всеки шал, изработен в манифактурата, има свое име, измислено от самите художници. Най-известните от тях са „Аленото цвете“ и „Испански“, както и „Сватбен пръстен“, „Сборища“, „Самарканд“, „Жерав“. Понякога фабриката повтаря стари рисунки. Така в колекцията от сезон 2006/07 има шал „Молитва“, пресъздаден по модела от началото на 20 век. А шалът „Бели рози” се произвежда от 1953 г. В днешно време най-често срещаният мотив са обемни гирлянди от полуразтворени пъпки и цветно преплитане на венци.