Научна социална наука. Социалните науки са в основата на професията „юрист“

Учебна цел : да разкрие предмета на социалните науки като синтез на социалните науки, спецификата на обекта на изследване, значението на социалните знания за хората.

Конспект на лекцията:

1. Социална наука и нейният предмет. Основи на социалните науки, включени в социалните науки.

2. Значението на социалните знания.

Социални науки е странна дума!

Не е ясно, но изглежда познато.

Обществото са всички хора на Земята,

Хората на страната и хората на семейството.

Но ето нещо интересно странно:

Как се е появил Човекът?

Биологията ще ви даде точния отговор.

Социални науки. Защо е важно?

Какво изучават социалните науки?

Какво е тайно знание?

Започваме да изучаваме нов предмет, наречен „обществени науки“. Що за дисциплина е това? Като начало нека отбележим, че това не е наука в пълния смисъл на думата. Учените не изучават социални науки, а социология, философия, история, икономика, политически науки, право и много други науки, които изучават човешкия живот и обществото. Следователно, строго погледнато, социалните науки са академична дисциплина, чиято основна задача е да ви запознае с основите на социалния живот. Горепосочените науки са източниците, от които социалната наука черпи своя материал. Но това е наука в смисъл, че знанията, които предоставя, са получени, систематизирани и доказани с помощта на методи, използвани само от науката.

Какво изучават социалните науки?За да отговорим на този въпрос, нека представим понятията обектИ елементизучаване. ОбектИзследването на социалните науки е обществото като цяло. какво значи това

Обществото се изучава от много различни науки: история, социология, философия, политически науки, право. Те също се наричат хуманитарни наукиза разлика от природни науки.Но всички те изследват отделни сферисоциален живот, например икономически или духовен живот. Социалните науки се интересуват от всички аспекти на социалния живот.За него също е важно как хората влизат във взаимоотношения с природата и как се свързват помежду си, как учат, преживяват и действат. Следователно да се обхване обществото като цяло означава да се разгледат икономическият живот на обществото, социалните отношения, отношенията на власт и управление, духовният живот, както и взаимоотношенията между тях.

По този начин, чрез въвеждането на понятието „обект на изследване“, ние разделихме, от една страна, сферата на интересите на социалните науки от сферата на интересите на естествените наукинауките, а от друга страна, те разграничиха социалните науки от другите хуманитарни науки.

Вие вече имате опит в изучаването на хуманитарни науки и знаете поне една дисциплина, която също изучава не природата, а обществото и изучава не отделни части на обществото, а обществото като цяло.

Това е история. Ето защо разделението на субект и обект може да ни бъде полезно. В крайна сметка няколко науки могат да изучават един и същи обект. Но всяка наука, според своите интереси, откроява в него онези страни, които смята за съществени. Съвкупността от съществени свойства, идентифицирани според целите на определена наука, обикновено се нарича предмет на науката. Възможно е да се установи какво е предметът на социалната наука, като се сравни с науката „история“. Нека си припомним какво учи тя. Обикновено историците изучават района, който се нарича"минало". Освен това не е трудно да се забележи, че тези аспекти на социалния живот, които историците изучават, винаги са обвързаниИ конкретно мястовреме.

Така че те не се интересуват от духовния живот изобщо, а от духовния живот на гръцките полиси или Римската империя. Сега можем да говорим запредмет на социалните науки. Ако негов обект е обществото като цяло, а не отделни негови части, то негов предмет са общите свойства на социалния живот, съхранени в пространството и времето сред разнообразни човешки сдружения. Образно казано, историците учатразличия в обществото и социалните учени -

прилики. Необходимо е да се прави разликафилософски и социологически подход към изучаването на обществото. Социология интересуват се какво се обозначава с термина „социална структура", тези. методът за организиране и свързване на отделни елементи на социалната система в едно цяло, движещите сили, смисълът и посоката на развитие на обществото. Изучава проблемите на формирането на личността, нейното взаимодействие с други хора в големи и малки групи. Предмет на социологията са общите и специфичните социални закономерности на организацията, функционирането и развитието на обществото. Философски възгледът за обществото е неотделим от философските проблеми на човека. Интересуват се от връзки и модели, които обединяват хората в едно цяло, в социален организъм. Предметът на философията е многопроблемно отношение"светът е човек" тези. тя изучава: 1) общи принципи на световния ред; 2) отношението на човека към света. Тя търси отговори на следните въпроси:

В масовото съзнание философията изглежда нещо много далече от реалния живот. Но това не е вярно. И философът, и обикновеният човек се сблъскват и са се сблъсквали с едни и същи въпроси и проблеми. Тези проблеми не са „измислени“ от философите; те са поставени от самия живот. Философската мисъл е мисъл за вечното, за смисъла на живота. И ако животът беше само забавление и празник, ако в него нямаше място за тревоги, тревоги или скърби, философията най-вероятно просто нямаше да съществува. Хората няма да имат проблеми, а философията винаги решава проблемите.

Социалните науки са академична дисциплина, която изучава развитието на човешкото общество и мястото на човека в него. Както вече казахме, то включва знания от други клонове на науката като философия, социология, политически науки, етика, история, икономика и право.

Политически наукисе занимава с въпроси на политическата система на обществото, властта и устройството на държавата.

икономичностразглежда производството, разпределението, размяната и потреблението на произведени стоки и услуги, производствените (икономически) отношения в обществото, икономическите системи, проблемите на влиянието на държавата върху икономиката. Всеизвестно е, че нуждите на хората са безгранични – те непрекъснато се променят и нарастват. Безграничността им се дължи на желанието на хората да увеличат потреблението и да направят живота си по-привлекателен. За съжаление икономическите ресурси са ограничени, затова най-важният проблем на икономическия живот е тяхното разпределение така, че да задоволяват най-добре и най-пълно потребностите на хората.

по този начин Предметът на икономическата наука е да обоснове начините за разпределение на ограничените ресурси, за да се осигури най-пълното задоволяване на потребностите на обществото.

юриспруденцияизучава правилата на поведение, проблемите на законното поведение, нарушенията и наказанията за тях.

В съвременното общество необходимостта и значението на социалните изследвания са съвсем очевидни и осъзнати. От научна гледна точка необходимостта от социални науки се състои в това, че никоя наука не може да я замени, т.к дава холистичен поглед върху обществото.Като формира холистична представа за обществото, социалните науки създават ново знание, нов мироглед. Попива най-важната, фундаментална и ценна от социалните науки, но не е проста сума от тях.Благодарение на социалните науки имаме възможност да придобиваме знания за обществото и човека, в които многообразието от информация води до идеологически промени в съзнанието, свързани с разбиране на обществото, което означава социалните изследвания имат научно значение.

В съвременното общество необходимостта и значението на социалните науки се признават може би от всички. Нека да разгледаме по-подробно какви са те. Могат да се разграничат три аспекта на нуждата: научни, хуманитарни и граждански.

От научна гледна точка необходимостта от социални науки се състои в това, че никоя наука не може да я замени, че само тя може да даде цялостна картина на обществото, а не разделена на десетки науки, които имат подробна информация, необходима само за тесни специалисти. В същото време социалните науки не са „месавица“, а не някакъв вид компютър, който просто събира информация от всички хуманитарни науки. Чрез формиране на холистична представа за обществото, вземайки най-важното, фундаментално и ценно от социалните науки, социалните науки създават ново знание, защото цялото винаги е по-голямо, по-сложно от проста сума от части и не може да бъде сведено до него .

Така, благодарение на социалните науки, нашите познания за обществото се увеличават. И в този смисъл социалните науки имат научен смисъл.

От хуманитарна гледна точка социалните науки са необходими за формиране на високоморална личност.Това се улеснява от изучаването на духовната сфера на обществото: култура като цяло, философия, религия, изкуство и морал. Запознавайки се с духовните ценности и знания, човек разширява и задълбочава светогледния си кръгозор. Следователно социалните науки са лично значими, защото дават на младите хора необходимите знания, както в сферата на морала, така и по отношение на обществото, в което живеят. И в този смисъл социалните науки са необходими на всеки, независимо от избраната специалност, т.к Няма индивид без морал, както няма истински гражданин без познание за обществото.. Обществените науки допринасят за социализацията на личността и помагат на младите хора да се адаптират към трудната социална реалност.

Съвременното демократично общество не може да не бъде гражданско, т.е. трябва да е колекция да имаш права и да имаш отговорностиграждани. Пълноправен гражданин може да бъде човек, който не само е надарен със законни права и отговорности, но и има достатъчно ниво на самосъзнание, т.е. осъзнава себе си, своето място и роля в обществото, участва активно в политическия живот. Обществените науки допринасят за формирането на прогресивна гражданска позиция, която отразява потребностите на съвременното общество.Съзнателното отношение към гражданския дълг и истинското разбиране на това, от което се състои, е невъзможно без съвкупността от знания за обществото, които само изучаването на социалните науки може да предостави. Демокрацията е невъзможна без високо ниво на самосъзнание на гражданите.

Свързана информация.

Определение на термина социални науки- много просто и очевидно от самото име. Това е комплекс от дисциплини, които изучават различни аспекти на човешкото общество. Просто казано, социалните науки са изследване на обществото и това определение е всичко, което може да се има предвид под него. Всъщност тази наука се пресича с много други, като социология, социална психология, история, политически науки, право, философия и други.

История на социалните науки.

Първите трудове в историята на социалните науки, които по това време все още нямат конкретно име, се появяват в Древна Гърция. Платон излезе със своята доктрина за справедливо общество, донякъде напомняща съвременните трудове за социализма, а Аристотел излезе с понятието „демокрация“, което вече е познато дори на първокласниците. Наред с други обществени и политически фигури, Николо Макиавели, Томас Хобс, Джон Лок, Волтер, Жан-Жак Русо, Монтескьо, Карл Маркс и други имат своя принос за развитието на социалните науки. Идеите на много от тях бяха доста радикални по съвременните стандарти. Макиавели например е известен с идеята си, че целта оправдава средствата, а Волтер вярва, че бедните са родени да работят за богатите и това е идеалното общество. Въпреки това всички тези произведения имаха въздействие върху обществото и следователно върху нашата тема.

Обществените науки като учебен предмет.

Обществознанието като учебен предмет у нас се появява още през 60-те години на миналия век под името обществознание. Оттогава продължава да се преподава, изучава и развива. Социалните науки са включени в списъка на предметите, одобрен от Rosobrnadzor. Единен държавен изпит (USE).

Заключение.

Социалните науки не ви казват всичко отговори на въпроси за човека и обществото. С това се занимават по-специфични науки, като психология, социология или право, но нашият предмет обобщава знанията на тези науки, формира цялостна картина и дава насока за по-нататъшно изучаване и изследване.

Защо се нуждаем от социални науки?

Първото нещо, което ще помогне на ученика, е да си зададе въпроса: „Защо имам нужда от социални науки и как ще помогне в реалния живот?“

Този предмет учи как да живеем в съвременното общество. Намираме отговори на въпросите: „Защо имаме нужда от семейство?“, „Защо хората започнаха да живеят в градове?“, „Защо се появи религията и защо хората започнаха да вярват в един Бог, а не в много езически. онези?“, „Защо носят дрехи“, „Какво е власт?“, „Защо гласуваме за президента, каква е неговата роля в съвременния свят?“ и т.н.

С помощта на социалните науки ние се запознаваме с нашите права и отговорности, научаваме се да живеем в обществото и формираме гражданска позиция. Можете да сте напълно нерелигиозни, да не принадлежите към нито едно обществено движение и дори да не участвате в живота на страната. Но всеки член на обществото трябва да знае за съществуващите видове неравенство, държавна структура и т.н., за да живее пълноценно.

За съжаление дори повечето възрастни не могат правилно да обяснят защо трябва да се ожените, защо не можете да промените партньора си в семейството.

За да стигнете до дъното на нещата, трябва да разширите кръгозора си, да се запознаете с теории и да изградите собствено мнение. Този изпит е най-лесен за тези, които винаги търсят отговори на въпроси, за които едно мнение не е достатъчно. Такива студенти са запалени по предмета и целта им не е просто да издържат изпита, а да разберат социалните науки и да ги използват в живота си.

Разглеждайки проблемите на темата от различни гледни точки, ние спираме да гледаме на проблема субективно.

Как да избегнем субективизма на учителя, който се явява на изпита?

В конкретни въпроси в части 1 и 2 относно факти и дефиниции няма неяснота. От основните знания можете да създадете различни варианти за отговор за втората част: например, може да бъде „културата на цивилизацията“, може да бъде „човешката култура“ - има много определения и просто трябва да се ориентирате в контекста.

Учителите, които се явяват на изпит, следват стандартния образец на Министерството на образованието. За да отговарят отговорите на тази схема, трябва да изучавате социални науки по университетски учебници: те имат по-точни и правилни определения от училищните учебници.

В рамките на университетската социология е трудно понятието общество да се тълкува по различен начин. Просто го няма в друга версия. Същото важи и за определенията в други области на социалните науки: без задълбочено проучване е невъзможно да се разбере и да се даде компетентен отговор.

Какво е социални науки?

Наука за обществото. Какво наричаме общество: жители на град, жители на държава, жители на планетата Земя? Всичко това е човешко общество: различни видове, но под една и съща дефиниция. Обществото е хора, които са обединени от съществена характеристика.

Ако двама души просто съществуват някъде отделно, обществото не се появява. Веднага щом започнат да взаимодействат помежду си, се формира общество

Ако вземем хора от планетата Земя и например от Алфа Кентавър, няма да можем да ги обединим под определението „човешко общество“, тъй като няма такава обща черта. Как да идентифицираме характеристика, която обединява хората? Ние говорим с вас, живеем на една и съща територия (ако говорим за държава или планета), но в същото време не можем да наречем животните нашето общество.

Ако говорим за международни отношения, мнозина ще кажат, че това е търговия. Но ако сме установили търговия с китайците, но не и с аборигените, това не означава, че последните не са включени в човешкото общество. Следователно това не е търговия, това не е живот на отделна територия, това не са общи знаци, защото дори робот може да ги има и дори можем да говорим шаблонно със смартфон.

Характеристика, която обединява речта, търговията, възможното пребиваване на една и съща територия и всички други характеристики е взаимодействието. Тоест, ако двама души просто съществуват някъде отделно, обществото не се появява. Веднага щом започнат да взаимодействат помежду си, се формира общество.

Но когато говорим помежду си, търгуваме с китайците, има взаимодействие. Как си взаимодействаме с жителите на планетата Земя, с които нямаме нито политически, нито търговски, нито битови отношения?

Взаимодействието възниква, защото живеем в една и съща екосистема, на една и съща планета. Няма вода и въздух отделно за руснаците, отделно за китайците и африканците.

В природата има воден цикъл: водата, която пием, въздухът, който дишаме, дъждът, който имаме - те са общи за всички жители на планетата Земя. Ако химически отпадъци се изхвърлят в река някъде в Китай, тогава тази отровена вода ще попадне в нашата екосистема.

Следователно няма независими хора, чиято дейност не би засегнала всички останали жители на планетата Земя, ако тази дейност засяга водата и въздуха. Ако бразилците изсекат цялата джунгла в Амазонка, на планетата Земя ще има 2 пъти по-малко кислород. И ако ние, жителите на Русия, изсечем цялата тайга, която съществува в Западен и Източен Сибир, тогава кислородът ще свърши на цялата планета. Защото джунглата на Амазонка и сибирската тайга са белите дробове на планетата.

Ако ги няма тези две гори - количеството кислород, което се произвежда от листата, както и иглите на тези дървета - останалият кислород няма да е достатъчен, за да снабди нормално всички живи същества на земята.

И отново се връщаме към необходимостта от изучаване на различни науки в рамките на социалните науки. В крайна сметка кислородът се произвежда чрез фотосинтеза - и този факт се изучава в ботаниката, но в същото време обединява хората в общество в екосистема

Следователно, за да дефинирате обществото, трябва да знаете, че взаимодействието се осъществява в различни форми: например, ако изсечем тайгата, китайците няма да имат достатъчно кислород и ако всички китайци издишват въздух едновременно, тогава Далечният изток ще бъде покрит с облак от въглероден диоксид.

За да обобщим: обществото е хора, които взаимодействат помежду си в различни области и обстоятелства.

Социални наукие наука, която изучава развитието на човешкото общество и мястото на човека в него. Включва знания от други клонове на науката като философия, социология, политически науки, етика, история, икономика. Обществените науки включват следните раздели: общество, човек, знание, духовен живот на обществото, икономика, социални отношения, политика, право.

В съвременното общество необходимостта и значението на социалните науки вече са достатъчно осъзнати. СЪС научна гледна точкаНеобходимостта от социални науки се състои в това, че никоя наука не може да я замени, тъй като тя дава цялостна картина на обществото. Като формира холистична представа за обществото, социалните науки създават ново знание, нов мироглед. Тя поглъща най-важното, фундаментално и ценно от социалните науки, но не е проста сума от тях. Благодарение на социалните науки имаме възможност да придобиваме знания за обществото, в което разнообразието от информация води до идеологически промени в съзнанието, свързани с разбирането на обществото, което означава, че социалните науки имат научен смисъл.

Създавайки промени в мирогледа, социалната наука става основа за формирането на моралните ценности и моралните принципи на човека. Ето до какво води изследването на духовната сфера на обществото: религия, философия, култура, изкуство, етика и естетика. това хуманистичен смисълсоциални науки, която дава на младите хора необходимите знания за морала и обществото, в което живеем. Следователно социалните науки са необходими на всеки, независимо от избраната от него професия, защото няма истински гражданин без познание за обществото. Социалните науки помагат на студентите да се адаптират към променящата се и сложна социална реалност, насърчават успешната социализация на индивида и осигуряват помощ за кариерно ориентиране.

Защо трябва да изучавате социални науки?

В съвременния свят всеки човек е част от обществото, той изпълнява няколко социални роли и пряко взаимодейства с други хора. Съвременното демократично общество постепенно се превръща в гражданско. Истинският гражданин е не само човек, който има законни права и отговорности, но и постигнал определено ниво на самосъзнание. Това е човек, който съзнателно се отнася към себе си, своето място в обществото и активно участва в обществения и политически живот. Обществените науки допринасят за формирането на активна гражданска позиция, която представлява социалните потребности, необходими за съвременното развитие на обществото. Това е осъзнаването на принадлежността към малка и голяма родина, желанието и способността за изграждане на достоен живот, изпълнение на гражданския дълг и разбирането на това, от което се състои. Всичко това е невъзможно без съвкупността от знания за обществото, които могат да бъдат осигурени само от изучаването на социалните науки, това неговият граждански аспект.

Не забравяйте за общия си поглед. Знанията, които студентите придобиват, докато изучават социални науки, остават с тях до края на живота им, без значение кой ще станат в живота, без значение каква професия получават, без значение какво социално и икономическо положение заемат. Социалните науки осигуряват основата за практически компетенции, които помагат на човек да заеме достойно място в обществото, насърчава себереализацията и следователно социалния прогрес.

Обществото съществува от хилядолетия, но разбирането му от научна гледна точка се случи не толкова отдавна. Социологията като наука, която изучава обществото, се появява едва през първата половина на 19 век. Предметът на социалните науки е подобен на философията; Дан, А даденозащото е проблем. Изследването на обществото до голяма степен се състои в намирането на все по-дълбока дефиниция на самото понятие общество. Това е философски аспектсоциални изследвания.

Социалната наука също има нещо, което я доближава до науката. Това е преди всичко желанието за обективно познание на предмета. Друга характеристика, която обединява науката и социалните науки, е желанието да се идентифицират причинно-следствените връзки, да се разгледа предметът в неговото формиране и развитие. Фактът, че в социалните науки няма математическа строгост на получените резултати от знанието, както в естествените науки, не означава, че в тях няма знание. Този вид знание, например, е заложено в духовните традиции на човечеството: във философията, религията, морала и изкуството. Понякога е трудно да се анализира научно и може да бъде унищожен под неговото влияние. Без прояви на духовност няма човешко общество.
Социалните науки, както и науката, са несъвместими със суеверията. Социалната наука не предсказва и не пророкува, но е в състояние да прави научни прогнози, които могат или не могат да се сбъднат, защото има много фактори, които са трудни за прогнозиране, но въпреки това те оказват силно влияние върху развитието на обществото.

Социалните науки също са академична дисциплина. цели Учебният предмет по социални науки е структуриран, като подчертава пет области: развитие на личността на учениците, образование, усвояване на система от знания, развитие на умения, формиране на способност за прилагане на придобитите знания и умения в практически дейности. .

Тъй като социалните науки обхващат широк кръг от различни науки, изучаването на този предмет е необходимо за тези, които избират следните професии: политолог, социолог, културолог, юрист, икономист, психолог, учител, юрист, мениджър (по отрасли) и др.

Нека да разгледаме една от по-малко известните, но много интересни професии - адвокат. Адвокатът е правен специалист, правовед, познавач на действащото законодателство, както и на основите и философията на правото. Юриспруденцията (или юриспруденция) е наука, която изучава съвкупността от знания за държавата, управлението и правото. Адвокатът, като специалист в областта на правото, знае точно какво и как и най-важното защо. Въз основа на законите на държавата, той ще помогне за разрешаването на всяка ситуация, в която клиентът му попадне по различни причини.

Специалист в тази област трябва преди всичко да бъде обучен както теоретично, така и практически, за да подходи към проблемите на бизнес, наказателното, поземленото и трудовото право. За да направите това, трябва да завършите съответния университет, да получите висше юридическо образование и след завършване на обучението си човек ще може да работи не само като практически специалист, но и в научната област.

По време на обучението си студентите изучават цял ​​набор от правни науки:

· обща теория на държавата и правото;

· история на политическите и правни учения;

· история на държавата и правото, конституционно право;

· отрасли на националната правна система.

Пълният урок можете да изтеглите в началото на страницата

Възпроизвеждането на материали на други сайтове е възможно само чрез използване на хипервръзка към тази страница или към главната страница на сайта

Училищната програма включва изучаване на много предмети. Всички те бяха избрани с някаква цел. В края на краищата не само онези предмети, които отговарят за точните науки, са важни. Никой не се съмнява в такъв предмет като руски език или математика. Тук е ясно, че представените предмети ще бъдат полезни в бъдещия живот на всеки човек. Но има „противоречиви“ предмети, когато дори възрастните не могат да разберат защо е включен в училищната програма. Един такъв предмет са социалните науки. Много хора задават въпроса какъв е този урок и за какво е? Но тъй като е одобрен като учебен предмет в Русия, това означава, че по някаква причина това е така.

Социалните науки са учебен предмет, преподаван в средните училища в Руската федерация, който изучава различни социални явления и аспекти, а именно:

• подготвя детето за социален живот;
• обяснява по какви закони се развива обществото;
• обяснява ролята на човека в обществото;
• взаимодействие на хората помежду си;
• учи как правилно да общува с други хора;
• социализира се.

Социалните науки като предмет съчетават знанията на други науки, например психология, философия, етика и др. По този начин, изучавайки социални науки, вие покривате основите на няколко науки наведнъж и в същото време отделяте много по-малко време за изучаване на всяка от тях поотделно.

Някои смятат, че такъв предмет няма място в училищната програма, защото няма абсолютно никаква полза. Всъщност това е далеч от истината. Според Дария Рудник, ръководител на уебсайта http://distance-teacher.ru/obschestvoznanie, портал за намиране на учители по Skype: „представената тема помага за социализирането на децата, подготвяйки ги за живота на възрастните.“

Социалните науки като предмет от училищната програма имат следните функции:

1. Образователни. Позволява ви да формирате повърхностни знания за човек и неговото взаимодействие с други хора (обществото).
2. Практичен. Позволява ви да научите правилата на живота и как да се впишете в обществото. Включва практически примери от реалния живот.
3. Когнитивна. Позволява ви да изучавате всички концепции, свързани с човешките взаимоотношения и взаимодействия.
4. Методически. Учи ви да разбирате методите и явленията, които се случват в обществото.

От това можем да заключим, че в представения учебен предмет не се изучават никакви професии. Може би просто учител по социални науки. Но въпреки този факт, този предмет е много важен, тъй като учи децата да се развиват като социална личност. Човешкият фактор играе важна роля в други сфери на дейност и други професии. Освен това, на каквато и работа да отиде ученикът по-късно, той във всеки случай ще има контакт с хората. Но как правилно да се свържете с тях, как да разрешавате конфликти и други също толкова важни въпроси се изучават в уроците по социални науки. За да постигне човек нещо в живота си, трябва първо да опознае себе си. Това също може да се научи в този урок.

Много хора неправомерно обвиняват училището и цялата образователна система, че не преподава живот там. Точно обратното, те преподават. И ярък пример би бил урок по социални науки. И колкото и да изглежда на пръв поглед, тази тема е доста сложна. За да го разберете правилно, трябва да изучавате постоянно. Това трябва да разберат всички ученици. В края на краищата това е един от малкото предмети, чиито знания със сигурност ще бъдат полезни в по-късния живот на възрастните.