Как да планирате работа. Планирам литературно четене

Здравейте на всички, които са решили да научат изкуството на писането! Анна е с вас, копирайтър с двугодишен опит, написал повече от 500 статии. Днес имаме важен урок.

Мисля, че неведнъж сте попадали на текстове в интернет, в които е трудно да се схване същината. Авторът рязко преминава от една мисъл към друга, отклонява се от темата. Искам да затворя този кошмар и да го забравя.

За да избегнете съдбата на бъдещ писател, чиято работа не е полезна за никого, ще ви покажа как просто и правилно да съставите схема на текст и също така ще обясня какво представлява тя.

Използвайте моите съвети, за да изведете своето копирайтинг на следващото ниво.

Схемата на статията е списък, състоящ се от основните идеи на статията, които са представени в логическа последователност. Основната задача е да се разкрие съдържанието. Идеалната структура е тази, която, когато я погледнете, ви напомня за целия текст.

Всеки елемент от списъка е насока, която ви помага да разберете същността на статията.

Защо копирайтърът трябва да състави и обмисли план:

• отървете се от бъркотията в главата си, подредете цялата информация по рафтове;
• направи материала полезен и вълнуващ за читателя;
• благодарение на добре обмислената структура, читателят може лесно да намери блока информация, от който се нуждае;
• броят на клиентите и възторжените отзиви ще се увеличи заедно с приходите ви.

Способността да структурирате ви помага да се подготвите за изпити и да анализирате статиите на конкурентите.

Изграждане на структурата правилно: подробни инструкции

Когато за първи път седнете да пишете план, обикновено в главата ви започва хаос и е трудно да идентифицирате основната идея. В резултат на това параграфите, които трябва да са кратки, се раздуват в цели параграфи.

За справка. Основната идея е задачата на статията/работата, а темата е общото наименование на съдържанието.

Откъде да започнете и как да завършите:

1. Прочетете текста 2-3 пъти. Водете си бележки и записвайте идеи, докато четете. Ако пишете от главата си и не е нужно да изучавате конкурентни статии, тогава пропуснете тази стъпка.
2. Задайте си два въпроса: каква е темата, за какво е написан материалът. По този начин можете веднага да вземете решение за основната идея.
3. Разгледайте по-внимателно всеки абзац и помислете къде е ключовият момент, какво е значението му? Често параграфът е вече завършена мисъл, която може да бъде включена в структурата като подзаглавие. Не се спирайте на детайлите. Нас ни интересува само действието, обратът на сюжета.
4. Оставете списъка за няколко минути и се отпуснете. Прочетете го отново. Разбирате ли за какво става въпрос в творбата само като я погледнете? Да - работихте добре, не - трябва да го подобрите.
5. Копирайте плана в чисто копие и го използвайте по предназначение.

Няколко съвета за пътуването:

1. Отделно запишете непознати думи и понятия, които ще използвате. Не забравяйте да изясните значението им.
2. Не се повтаряй. Ако една и съща дума се появи няколко пъти, заменете я със синоним.
3. Не се страхувайте от модификации. Ако, когато се върнете към списъка след няколко минути, искате да направите промени, направете го.
4. Конспектът на текста за публична реч трябва да бъде кратък. Един параграф се състои от максимум 2-3 думи.
5. Формулирайте абзаци с номера и подпараграфи със списъци с водещи символи.

Съхранявайте отделна тетрадка за планове. Запишете цялата си работа там. Това е добър източник на вдъхновение, който ще ви помогне да следите напредъка си, докато го препрочитате.

Разгледахме общия начин на структуриране на статията. Сега нека да усложним задачата и да разделим плана на няколко вида, всеки от които е създаден по специален начин.

Какви видове планове има?

Планът ни помага да не се объркваме, ясно да формулираме и изразяваме мислите си. Вариантите са много. Сега ще разгледаме най-известните методи.

Резюме

Всеки раздел е представен от теза. Тезата е кратко изложение на основната идея от 1-3 параграфа. Отличителна черта: много глаголи. Състои се от подлог, който назовава темата, и сказуемо, което я разкрива. Без предикат основната идея се губи.

Как да намеря теза? За начинаещите е трудно да подчертаят основното, изхвърляйки детайлите. Понякога подзаглавието на структурата се разтяга до 10–15 думи, въпреки че това е неприемливо. Задавайте въпроси по параграфите. Но помнете: отговорът трябва да се състои от 4 – 8 думи и не повече.

За пример взех приказката за златната рибка от А. С. Пушкин:

1. По-възрастният мъж живееше бедно със старата си жена.
2. Старецът хванал вълшебната рибка и я пуснал.
3. Старче разказа всичко на старицата, тя поиска корито.
4. Недоволната възрастна жена изпратила стареца да донесе колибата.
5. Хижата не беше достатъчна за сприхавата старица; тя искаше да стане кралица.
6. Старицата се уморила да бъде кралица, искала да стане господарка на морето.
7. Рибката не издържала на алчността на възрастната жена и изчезнала.
8. Старецът и жена му останаха без нищо.

На всеки 1000 знака = 1 резюме. Ако пишете статия от 6000 знака, трябва да подчертаете 6 точки. Така няма да прекалявате, материалът ще е удоволствие да се чете.

Въпросителен

Този тип структура се основава на въпроси към семантичен блок от текст. Лично за мен е по-лесно да работя по статия по този начин. Въпроси възникват, докато изучавате материалите и мислите по темата.

Този план е идеален за информационни статии, майсторски класове, инструкции и анализи.

Отново ще покажа как изглежда на примера на приказка за златна рибка:

1. Какво направи старецът, когато хвана вълшебната риба за първи път?
2. Как възрастната жена реагира на историята за златната рибка?
3. Какво накара възрастната жена да попита съпруга си рибата?
4. Как рибата отговори на последното желание на старата жена?
5. Какво стана със стареца и жена му накрая?

Задавайте въпроси с думи: как, кога, защо, чий, колко, кой. Избягвайте въпросителната част „дали“.

Именителен падеж

Заглавният план се състои от тези, изразени със съществителни и прилагателни. Няма нужда от глаголи. Много е кратък. Максималният размер на едно заглавие е 2 – 4 думи.

Нека се върнем към нашата приказка за златната рибка, за да видим плана за именуване на практика:

1. Среща на старец и златна рибка.
2. Капризите на старица.
3. Старец и старица на пукнато корито.

Помните ли класиките от детството? Така че всичко е точно. Ако само един поглед към очертанията е достатъчен, за да запомните съдържанието на статията, вие сте на прав път.

поддържа

Опорният план е написан без правила. Това е кратък преразказ на статията, състоящ се от основните информационни части. Предназначен е за лична употреба. Важно е да се чувствате комфортно и разбираемо, когато работите с него. Всички точки са опори, които предизвикват ярки, детайлни картини, които предават съдържанието на статията.

Можете да го напишете разширено или съкратено. Всичко зависи от вашата цел, възможности, памет, асоциации.

Ето как виждам правилно написания поддържащ план на известната приказка:

1. Първата среща на стареца и златната рибка.
2. Три желания на стара жена.
3. Отказ от риба.
4. Разбито корито.

Поддържащата структура е предвидена за публично говорене, презентации, новинарски статии и кратки прегледи. За да не пропуснете основната идея, но и да не гледате постоянно в листа. Посочете факти, цифри, имена на предмети, герои.

Смесени

Това е комбинация от различни видове планове. Задавайте въпроси, пишете резюмета - без ограничения.

За по-голяма яснота ще покажа комбинираната структура на приказка за златна рибка:

1. Старейшината се натъкна на вълшебна риба, за която му стана жал. Той я пусна.
2. Как се държа старицата, когато чу за необикновената риба?
3. Три желания на стара жена.
4. Защо златната рибка отказа да изпълни последното му желание?
5. Старецът и жена му се върнаха към стария си живот.

Можете да го използвате за всякакви цели.

Просто и сложно

Какъв план имате нужда: подробен или прост. За да направите правилния избор, помислете колко е важно да опишете подробностите или можете да минете с номинални изречения?

Простата структура е 3 – 5 заглавия без подробности, състоящи се от 2 – 5 думи, а сложната структура е повече от 5 заглавия с подзаглавия и важни подробности.

Например приказката „Колобок“ може да бъде представена по следния начин:

Практикувайте да пишете прост план. Веднага щом започнете да успявате, опитайте да направите разширен.

Както можете да видите, опростената версия показва само ключовите точки, сложната помага да се разбере поведението на героите и развитието на сюжета.

Как жанрът на статията влияе върху създаването на структура?

Преди да седнете да планирате, помислете: към кой стил принадлежи вашият текст? Ще бъде научна работа или горещи новини? Каква е разликата:

1. Научната работа е структурирана по такъв начин, че стъпка по стъпка да докаже определена теория или модел. Авторът излага аргументи, като цитира документи в подкрепа, позовавайки се на авторитетни източници. Читателят постепенно стига до извода - основната идея на материала, която се намира в края.
2. Ярка бележка, новина и преглед са написани в различна последователност. Първите точки са важна, привличаща вниманието информация, средата разкрива подробно изложеното в началото, а краят е обобщение, допълнителна информация.

Всичко опира до характера на текстовете. Научните трудове се четат замислено, като се обръща внимание на всеки информационен блок.

Не се изучават текстовете на журналисти и копирайтъри. Бързо се сканират по време на хранене и в транспорт. Първите параграфи трябва да са закачливи и да ви карат да искате да прочетете до края. Тези, които не вземат предвид различията в стиловете, губят много: работата им остава незабелязана.

Типични грешки + примери

По време на учебния процес начинаещите често правят едни и същи грешки. Самообучението е опасно, защото авторът не винаги забелязва слабите си места навреме, свиква с тях и започва да пише следващите планове в същия стил. На този етап е необходим ментор. Къде мога да го намеря? Не е нужно да ходите далеч, сърфирайте в интернет, ние правим това от дълго време и сме готови да ви помогнем.

Междувременно ще ви запозная с често срещаните грешки, които правят плана неосъществим:

1. Има нарушение на логическата връзка, всяка точка живее отделен живот.
2. Точките се пресичат една с друга, семантичните граници са нарушени. Авторът не успя да раздели текста на ключови моменти или описа съдържанието твърде подробно.
3. Всички точки показват вторична информация. Най-вероятно авторът не е успял да определи идеята или темата на статията.
4. Липсват уводът и заключението.
5. Авторът е избрал грешни думи, за да назове точките. Невъзможно е да се разбере какво се случва.
6. Дължината на абзаца надвишава 9 думи, наподобявайки абзац.
7. Размерът на артикулите, външният вид са твърде различни. Това е допустимо само при писане на комбиниран план.

Напишете списък с грешки и го закачете на бюрото си. Всеки път, когато седнете да подготвите план или да го прегледате, прегледайте списъка.

Написахте ли план? Не бързайте да го използвате. Оставете го да престои поне няколко часа и след това го оценете със свежи очи.

Нека си представим как би изглеждал грешният план на статията „Как да научим дете да говори?“

1. Кога детето се научава да говори?
2. Детето не говори.
3. Какво трябва да кажете на вашето бебе?
4. Как да научим детето да говори бързо и ясно?
5. Чести грешки, които родителите правят: четат малко на детето си, принуждават го да учи, карат му се.

Дори един обикновен поглед върху такава структура предизвиква хаос в главата: какво, защо, за какво изобщо са.

Какви грешки са допуснати тук:

• Точка 1 е излишна. Говорим за това как да научим бебето да говори, а не кога. По-добре е да напишете отделен текст за това.
• Точка 2 е теза и ние рамкираме всичко с въпроси. Изглежда тромаво и нелогично.
• Точка 3 може да се направи подточка за по-лесно възприемане.
• Точка 5 е дълга, хомогенните термини след десетичната запетая трябва да се формулират като подпараграфи.

А ето и коригираната версия:

• Въведение.
• Как да научим детето да говори бързо и ясно:
  • четене на глас,
  • развиващи се усуквания на езика,
  • артикулационна гимнастика,
  • много комуникация,
  • игри на думи.
• Защо детето не говори?
• Типични грешки на родителите:
  • досадно обучение
  • липса на внимание.
• Заключение.

Научете се да пишете подобни текстове, за да печелите пари.

Заключение

Планът е подкрепа, която ви помага да съберете мислите си заедно. Когато започнах с обмена на статии, нямах представа колко опростява живота на копирайтъра. Практикувайте колкото е възможно повече: пишете сами, анализирайте работата на други хора. Не забравяйте, че постоянството и опитът са вашата помощ.

Опитахте ли вече да правите планове? Забелязали ли сте колко по-лесно е да пишете статии? Пишете коментари. Споделете своя опит.

Регистрирайте се, за да станете независим фрийлансър! Имаме цяла поредица от статии за копирайтинг и свободна практика.

Желая ви късмет!

имате предвид напишеш история?Първи... или двадесет и първи... или двеста и първи....

Просто е! Основното нещо е да имате план - първият етап от творческия процес и след това правилно да съставите план. Това ще направим днес.

Краткостта е душата на остроумието

Съгласете се, в първите дни на Новата година не искате да мислите за нещо глобално. А творческите мисли и образи атакуват мозъка – времето в крайна сметка е магическо. Затова ми хрумна идеята да размишлявам как да пиша разкази – произведения с малък обем, но не по-малко ценни от произведения от всеки друг жанр в литературата.

Между другото, едно от предимствата на произведението в малка форма според мен е, че всеки може да го започне и... да го завърши. Което не винаги се случва с романите и дори разказите. 🙂

Но не напразно майсторът на разказите А. П. Чехов каза: „Краткостта е сестра на таланта“. Когато пишете история, тази фраза е по-актуална от всякога; можете да я закачите на стената, така че винаги да е пред очите ви.

Писането на истории е доста трудно. Много писатели признават този жанр за един от най-трудните: той изисква прецизност на конструкцията, безупречен завършек на всяка фраза, значим смисъл и високо напрежение на сюжета.

И така, първо, няколко думи за самия жанр.

История- повествователен епичен жанр с акцент върху малкия обем и единството на художественото събитие.

Историята, като правило, е посветена на конкретна съдба, говори за отделно събитие в живота на човек и е групирана около конкретен епизод.

Разказът обикновено се разказва от един човек. Това може да е авторът, разказвачът или героят. Но в историята, много по-често, отколкото в „големите“ жанрове, писалката се предава на героя, който сам разказва историята си.

Литературен речник

Три важни стъпки от началото до края

Още от училище се знае, че работата върху всяко литературно произведение протича по три основни етапа:

• правим план,
• напишете текста
• ние редактираме (в училище го проверяваха за печатни грешки, грешки и неточности).

Всеки етап може да бъде разделен на още по-малки. Днес ще разделим първия „слон“ на парчета.

Между другото, ако сте сигурни, че можете да пишете без никакви планове, няма да ви убеждавам в противното. Мога. Хващаме първата мисъл, на която се натъкваме, и я развиваме, докато се развива. Стивън Кинг съветва да направите точно това. Но за този стил на писане ще говорим по-късно. (Хората са различни и всеки ще избере своя собствен път в творчеството). Но в тази статия ще разгледаме класическия подход, който започва с написването на план.

В следващата статия по темата „Как да напиша история“ ще научим основите на писане на текст. И тогава ще се запознаем с тайните на редактирането на вашия шедьовър (в противен случай той никога няма да стане такъв).

Всеки от тези етапи е важен по свой собствен начин и препоръчвам да преминете през всеки от тях, ако искате да получите продукт, който си заслужава в резултат.

Намерението на автора

Преди да започнете да пишете история, важно е да откриете намерението на автора. според речника, идея– това е планиран план за действие, дейност; намерение.

Намерението на автора– това е първият етап от творческия процес; идеята, която възниква във въображението на писателя преди началото на директната работа върху произведение на изкуството за съдържанието и формата на бъдещото произведение, неговите основни характеристики и свойства; първоначалната схема на бъдещата работа.

Речник на литературните термини. С.П. Белокурова. 2005 г.

Да се ​​вслушаме в това, което се ражда в главата ни. Какви мисли имаме? за какво мислим За какво си фантазираме? Какво впечатление направи книгата, която прочетохте, филмът, който гледахте, или статията във вестника? Има ли желание да структурирате или пренапишете работата на друг автор по различен начин? Искате ли да запишете на хартия историята на вашия съсед или съмненията на вашия приятел? Или да промените сюжета на собствената си негативна ситуация?

• Можете да прочетете как се раждат идеите.

Планът на автора, според С. П. Белокурова, може да „не съвпада с въплъщението, може да бъде завършен или непълен, въплътен или не, да се промени по време на работата на автора върху неговата работа или да остане непроменен“. Във всеки случай първоначално трябва да е там, в противен случай няма смисъл да седнете на компютъра или да вземете писалка.

Избор на материал

Има различни начини за подпомагане на избора на материалза работа върху история:

• описание на видянотоили опит. Така често работят журналистите. Въпреки това, такива описания също играят важна роля в писането;
• дизайн.Писателят измисля сюжет и герои, като призовава на помощ въображението и паметта. От материала може да се нуждаете от описание на епохата и мястото, където живеят героите, техните дрехи и оборудване, дейности и среда;
• синтез.Това е, когато произведението се основава на реални събития, но авторът променя някои детайли и моменти и въвежда спекулации.

Какъв метод избираме, за да напишем нашата история?

Може би други важни въпроси ще помогнат да се отговори на този въпрос:

• Каква е целта на писането на текста: да забавлява читателя или да предаде важна мисъл или идея?
• За какво ще бъде нашата история? Каква е неговата тема и основна идея?
• Кой ще бъде главният герой в историята?
• Какъв ще бъде сюжетът на историята? Отговаря ли на целта на писане и идеята на творбата?

В началото може да не намерим отговори на всички въпроси. Но те ще принудят мисленето да работи в правилната посока.

Изготвяне на план за разказ

Сега е моментът да вземете писалката и да скицирате план. Ние пишем:

• идеяистория;
• поредица от събития, което според първоначалния ни план трябва да се случи (кратко, но последователно);
• мисли, които идват, докато мислите по темата (със сигурност знам, че ако не ги запишете, те просто изчезват и никога не се връщат);
• именагерои и техните описания, заглавияобекти и места; времекогато се случват събития. Между другото, статията ще ви помогне да разберете имената: „“.

Нека също да решим дали историята върви:

• първо лице („аз“; разказвачът е самият герой),
• второ („вие“; разказвач – читател; използва се много рядко)
• или трето (той/тя; разказано от външен разказвач; използвано най-често). Можете например да превключите от разказ от трето лице към разказ от първо лице или лица, основното е да го направите правилно.

Когато изготвяме план (по-специално последователност от събития), ние помним това историята се състоиот:

• представяне (главни лица, място, час, време и др.);
• първично действие (т.е. какво го е започнало),
• развитие на сюжета (какви събития водят до кулминацията),
• кулминация на историята (повратна точка в историята),
• заключително действие
• разрешаване (централният конфликт може или не може да бъде разрешен).

Тази заповед може да бъде нарушена. Например, можете да започнете историята с кулминация или да пропуснете заключителното действие. Но те казват правилно: преди да нарушите правилата, важно е да ги проучите задълбочено.

Това правим ние. Ще се видим!

Писането на план на разказ е задължителен елемент от училищното обучение. Без добър контур е трудно да напишете добра история, така че трябва да разберете как да напишете добър план на историята.

Очертаване на история

Ако решите да започнете да пишете свое собствено литературно произведение, тогава, на първо място, трябва да организирате идеите си. Не забравяйте да запишете цялата информация, свързана с вашата работа. Трудно е да задържите много информация в главата си, а още по-трудно е да не се объркате в нея.

1. Решете темата на историята.
2. Помислете какви подтеми искате да покриете във вашето парче.
3. Направете списък с герои: техните имена, професии, характеристики на външния вид и характер, взаимоотношения помежду си. За всеки герой трябва да подготвите кратко описание. Списъкът с характеристики трябва да прилича на този, който предхожда пиесите, например Игор Игнатиевич, земевладелец, 48 години. Женен за Наталия Игоревна. Обича лова. След преживените сътресения по време на войната заеква.
4. Започвайки от основните подтеми, напишете подробно описание на историята. Той трябва да включва не само основните точки, но и подточки от второ и трето ниво. За да улесните работата си, веднага запишете приблизителния обем на всяка част. Планът трябва да е хармоничен, неговите части да са взаимосвързани в логическа последователност. Обработете го внимателно, тогава по-нататъшната работа ще бъде по-лесна и резултатът ще бъде по-качествен. Добрият план трябва да предава съдържанието на историята кратко и точно.
5. Когато пишете история, опитайте се да не „загубите“ героите си и да доведете сюжета на всеки от тях до логичния завършек. Един от основните ключове към успеха на написването на една история е успешната кулминация и развръзка. В крайна сметка те са тези, които остават в паметта на читателя след като приключи с четенето на произведението.
6. След като работата по плана приключи, трябва внимателно да проверите плана си (и впоследствие историята) за различни видове грешки.

План на готовия текст

Изготвянето на план е съществен компонент от анализа на вече написана история. Той помага да се запомни съдържанието на произведението, да се структурират събитията в него в логическа последователност и да се определи връзката между отделните части.

1. Първо прочетете историята, определете основната й тема и маркирайте имената на главните герои.
2. Разделете текста на четири части:
3. начало;
4. развитие на сюжета;
5. кулминация;
6. развръзка.
7. Тези точки ще бъдат гръбнакът на вашия план. Ако е необходимо, разделете всяка от тези части на няколко по-малки, като отбелязвате наум или в текста началото на всяка от тях.
8. Прочетете отново първата част. Дайте му заглавие. Името трябва да е стегнато и кратко. Опитайте се да предадете същността на този фрагмент от историята в едно изречение.
9. Направете същите процедури с други части.

Видове планове

Понякога заданието изисква да създадете план от определен тип. За да се справите с това, трябва да се запознаете с основните четири вида планове:

• въпросителен Всяка точка от плана е въпрос, отговорът на който предава същността на този фрагмент (Къде отиде Тарас след училище?);
• теза. Съдържанието на параграфа се изразява чрез тезите на словесната структура - кратка формулировка на основната позиция на конкретна част, съдържаща глаголи (Тарас отиде на стадиона);
• именителен. План на тези, които са изразени от съществителни (Тарас на стадиона);
• основен план. Този план се състои от фрагменти от изречения, които носят основното семантично натоварване (План на Тарас - отиване на стадиона);
• комбинирани. Такъв план може да съдържа няколко различни типа планове.

Текстова композиция

Когато изготвяте план за история, трябва да се придържате към класическата композиция:

1. Въведение – в тази част е необходимо читателят да се запознае с мястото и времето на действието, както и с някои от ключовите герои.
2. Сюжет - опишете събитието, довело до по-нататъшното развитие на историята.
3. Развитието на действията е най-голямата част от историята.
4. Кулминацията е най-високата точка в развитието на събитията.
5. Развръзката е заключението, което разказва как техните действия се оказаха за героите.

Както можете да видите, способността за компетентно съставяне на план е незаменимо умение при анализиране и запаметяване на текстове. Написването на добра история няма да е лесно, освен ако нейната структура не е ясно и логично изложена под формата на списък от точки и подточки.

Когато планът е готов, можете да започнете да пишете историята; полезна информация за писане на история можете да намерите в статията.

ДРУГИ

Много пъти сме чували думата „история“, но какво е това? Как да го дефинираме? Историята е...

Нека да разгледаме какво представлява планът на урока, защо е необходим и как да го съставим. Преди всичко,…

Опитваш ли се да пишеш истории? Перфектно е. Но често се случва пред вас да има готов текст, но как да го наречете...

Ако сте майстор в разказването на интересни случки от живота и различни истории, тогава може би трябва да помислите за писане...

Есе или разказ за себе си е задължителен елемент от училищната програма по литература и английски език. Обем и...

Историята и историята много си приличат. Понякога дори опитни филолози не могат веднага да определят какъв жанр...

Думата "план" е доста често срещана в ежедневието. Има няколко значения: не е само...

Статията е жанр на журналистиката, чиято основна задача е да анализира актуална ситуация или явление, за да...

Преди да започнете да пишете есе по дадена тема, прочетете основните насоки и се придържайте към тях...

Резюмето е изложение на изложените положения на текста, което се характеризира с краткост, свързаност и...

И опитните, и начинаещите учители, независимо от предмета, който преподават, доста често си блъскат главата...

Има различни прозаични жанрове: разказ, разказ, повест, роман. По какво се различава един жанр от друг? Какво…

Обучението на всеки студент в университета завършва със защита на дипломна работа. Но ето как се пише правилно дипломна работа...

Направете всеки от плановете?
Нека се опитаме да направим това с примера на една история

Капка в морето

Веднъж хванахме костенурка в морето. Тя беше голяма, много голяма. Не костенурка, а истинска къща на крака с тояга.
Сложихме тази костенурка на палубата. И тя изведнъж се разплака. Сутрин плаче, вечер плаче, пък и на обяд кап-кап... Слънцето се търкулнало в морето - костенурката плаче. Жал й е за слънцето. Звездите угаснаха – тя пак плаче. Тя съжалява за звездите.
Жал ни беше и за костенурката. Пуснахме я в синьото море. Тогава разбрахме: тя ни измами... Не съжаляваше за нищо. Костенурките плачат, защото живеят в морето. Водата в морето е солена. Костенурките извикват излишната сол от водата.

(Според Г. Циферов).

Направете план на текста
1. Прочетете работата.
2. Определете идеята, тоест основната идея.
3. Формулирайте идеята в няколко изречения.
4. Изразете идеята с едно изречение.
5. Разделете работата на смислови части.
6. Озаглавете всяка част.
7. Прочетете имената на частите и проверете колко точно предават съдържанието на текста; пропусна ли някой епизод?
Видове планове
Под въпрос Резюме Именителен падеж

План - справочна схема Комбиниран

Въпросителен план
Планът е написан под формата на въпроси към текста. Всеки въпрос е за една смислова част от текста. Въпросите трябва да се задават така, че отговорите на тях да помогнат за възстановяване на съдържанието на целия текст.
Когато изготвяте план за въпроси, по-добре е да използвате въпросителни думи („как“, „колко“, „кога“, „защо“ и т.н.), а не фрази с частицата „дали“ („има ли“, „намерихте ли“ и т.н.).
Например:
-Кого хванаха в морето?
-За какво плачеше уловената костенурка?
- Защо костенурката наистина плачеше?

План на дипломна работа
Планът е написан под формата на резюмета*.
*Тезата е кратко формулирана идея за абзац или част от текст.
Всяка теза отговаря на една смислова част от текста. В това отношение има много глаголи.
Например:
- Една костенурка беше уловена в морето.

- Костенурката изплаква излишната сол от тялото.

План за имена
Планът е написан под формата на резюмета, които не използват глаголи.
По отношение на имената има много съществителни и прилагателни.
Например:
- Уловена костенурка.
- Сълзи на костенурка.

План - справочна схема
Този план се състои от „подпори“, тоест думи и фрази, изречения, които носят най-голямо семантично натоварване. С помощта на „подпорите“ е лесно да се реконструира текстът.
Изборът на „подкрепи“ зависи от характеристиките на вашата памет, целите и задачите, които си поставяте. Всеки човек съставя справочна схема, така че да му е удобно да я използва.
Например:
- Костенурка
- Плач.
- Сол от вода.

Комбиниран
Такъв план може да комбинира различни видове планове.
Например:
-Кого хванаха в морето?
- Хванатата костенурка плаче през цялото време.
- Истинската причина за сълзите на костенурката.