Географията като наука. Географската карта е специален източник на информация за реалността

Икономическата и социална география на света е социално-географска наука, чийто предмет на изследване са общите закономерности на развитие и разпределение на населението и стопанството по земното кълбо, както и в отделни региони и страни. Най-важните цели на нейните изследвания са търсенето на рационално селищно и стопанско разположение и оптимизиране на връзката между развитието на обществото и природата.

Методи за географско изследване - методи за получаване на географска информация. Основните методи на географско изследване са:

1) Картографски метод. Картата, според образния израз на един от основателите на руската икономическа география Николай Николаевич Барански, е вторият език на географията. Картата е уникален източник на информация! Той дава представа за относителното положение на обектите, техните размери, степента на разпространение на определено явление и много други.

2) Исторически метод. Всичко на Земята се развива исторически. Нищо не възниква от нищото, следователно, за да се разбере съвременната география, е необходимо познаване на историята: историята на развитието на Земята, историята на човечеството.

3) Статистически метод. Невъзможно е да се говори за държави, народи, природни обекти, без да се използват статистически данни: каква е височината или дълбочината, площта на територията, запасите от природни ресурси, населението, демографските показатели, абсолютните и относителните производствени показатели и др.

4) Икономически и математически. Ако има числа, значи има изчисления: изчисления на гъстота на населението, раждаемост, смъртност и естествен прираст на населението, миграционен баланс, ресурсна наличност, БВП на глава от населението и др.

5) Метод на географско райониране. Идентифицирането на физико-географски (природни) и икономически региони е един от изследователските методи на географската наука.

6) Сравнително географски. Всичко подлежи на сравнение: повече или по-малко, печелившо или нерентабилно, по-бързо или по-бавно. Само сравнението ни позволява по-пълно да опишем и оценим приликите и разликите на определени обекти, както и да обясним причините за тези различия.

7) Метод на теренно изследване и наблюдение. Географията не може да се изучава само в класни стаи и кабинети. Това, което виждате със собствените си очи, е най-ценната географска информация. Описание на географски обекти, събиране на проби, наблюдение на явления - всичко това е фактическият материал, който е предмет на изследване.

8) Метод за дистанционно наблюдение. Съвременните въздушни и космически снимки са чудесни помощници в изучаването на географията, в създаването на географски карти, в развитието на националната икономика и опазването на природата и в решаването на много проблеми на човечеството.

9) Метод на географско моделиране. Създаването на географски модели е важен метод за изучаване на география. Най-простият географски модел е глобусът.

10) Географска прогноза. Съвременната географска наука трябва не само да описва обектите и явленията, които се изучават, но и да предвижда последствията, до които човечеството може да стигне в хода на своето развитие. Географската прогноза помага да се избегнат много нежелани явления, да се намали отрицателното въздействие на дейностите върху природата, да се използват рационално ресурсите и да се решат глобални проблеми.

Географските карти могат да бъдат класифицирани по различни критерии.

Тематичните карти показват в детайли само едно или няколко явления. Примери за тематични карти: растителна карта, климатична карта, геоложка карта, почвена карта, политическа карта и др.

Общогеографските карти изобразяват еднакво подробно както природни обекти и явления (релеф, реки, езера, растителност), така и социално-икономически (населени места, пътища, промишлени предприятия). Те са обозначени с имената на: океани, реки, морета, заливи, проливи, езера, реки; континенти, острови, носове; равнини, планини, хребети; селища и др. Имената на населените места се изобразяват вдясно от символа, успоредно на южната рамка или по най-близкия паралел. Имената на реките се поставят в средата на канала или по неговата ос, а имената на морета, острови и държави се поставят вътре в контурите, разположени в посока на по-голяма дължина.

Ориз. Класификация на географските карти

Картите също разграничават по покритие на територията.Класификацията на картите според размера на изобразената върху тях територия включва следните групи: 1) звездни карти; 2) карти на планетите и Земята; 3) карти на полукълба; 4) карти на континенти и океани; 5) карти на морета, заливи, проливи; 6) карти на страните; 7) карти на големи природни райони; 8) карти на републики, територии, области, административни области; 9) карти на града; 10) карти на градските райони.

Има класификация на картите по уговорка, като се вземе предвид разнообразието от сфери на човешката дейност. Например научните референтни карти са предназначени за провеждане на научни изследвания и получаване на справочна информация, туристически карти - за получаване на информация за интересни местни обекти, кафенета, хотели, технически карти - за решаване на инженерни проблеми. Учебните карти са основно нагледно помагало за изучаване на география, както и на икономика, история и други академични дисциплини.

Разделете картите на групи и по мащаб.Има дребномащабни карти с мащаб по-малък от 1: 1 000 000, предназначени за изследване на големи площи, средномащабни карти с мащаб от 1: 200 000 до 1: 1 000 000 и едромащабни карти с мащаб 1: 200 000 и по-голям.

Едромащабните карти са топографски карти.

Нека ви го напомним в съдържанието сикартите могат да бъдат:

  • общогеографски;
  • тематичен.
Тематични карти

Картите на растителността, например, изобразяват разпределението и състава на растителността в различни области. Има и карти на полезни изкопаеми, горски карти, релефни карти, синоптични карти, индустриални карти, които показват големите градове - индустриални центрове и тяхната специализация. Всички тези карти характеризират географски обекти и явления по определена тема: растителност, релеф, индустрия. Затова се наричат ​​тематични. Например, политическата карта преди всичко ще даде представа за местоположението на държавите и техните граници.

Общогеографски карти

Общогеографските карти показват различни елементи от земната повърхност - релеф, растителност, реки, селища, транспортни мрежи и др. Например физическа карта на Русия.

По покритие на териториятаразличават картите на света, отделните континенти, държави и техните части (региони).

Политическа карта на света

Политическа карта на света- един от най-важните картографски източници в курса по световна география, тъй като тази карта показва различни държави, техните столици, комуникационни пътища и друга полезна информация.

Нека погледнем политическата карта. В допълнение към границите на държавите, на политическата карта виждате най-големите градове и столици на държави, комуникационни пътища и морски пристанища, най-големите хидрографски обекти (морета, реки, езера, заливи, проливи). Някои други географски характеристики, като терен, също могат да бъдат показани.

На политическата карта на света ще намерите повече от 230 държави и територии.

Границите на държавата се оформят доста дълго време. Те могат да се променят по различни причини: исторически, политически, икономически, културни, природни.

За да познавате политическата карта на света или отделните континенти и техните части, е необходимо постоянно да се обръщате към нея, да се обучавате в определянето на географското местоположение на определени държави или региони и да наблюдавате промените, настъпващи в света.

Най-сложна е политическата карта на Западна Европа. Нека заедно определим географското положение на страните в този регион (Таблица 1).

Таблица 1. Страни от Западна Европа

Население (2007)

Главни букви)

84 хиляди км 2

8,3 милиона души

70 хиляди души

Андора ла Виеха

30,5 хиляди км 2

10,6 милиона души

Брюксел

1 хиляди души

Великобритания

244 хиляди км 2

61 милиона души

Германия

356 хиляди км 2

82,3 милиона души

Бон, Берлин

132,0 хиляди км 2

11,2 милиона души

43 хиляди км 2

5,5 милиона души

Копенхаген

Ирландия

70 хиляди км 2

4,4 милиона души

Исландия

103 хиляди км 2

290 хиляди души

Рейкявик

504 хиляди км 2

45,3 милиона души

301 хиляди км 2

59,3 милиона души

Лихтенщайн (Княжество Лихтенщайн)

34 хиляди души

Люксембург (Велико херцогство Люксембург)

2,6 хиляди км 2

463 хиляди души

Люксембург

397 хиляди души

Валета

33 хиляди души

Холандия

41 хиляди км 2

16,4 милиона души

Амстердам

Норвегия

324 хиляди км 2

4,7 милиона души

Португалия

92 хиляди км 2

10,7 милиона души

Лисабон

Сан Марино

28 хиляди души

Сан Марино

Финландия

337 хиляди км 2

5,3 милиона души

552 хиляди км 2

61,7 милиона души

Швейцария

41 хиляди км 2

7,5 милиона души

450 хиляди км 2

9,1 милиона души

Стокхолм

Карта на часовата зона- интересна и най-важното полезна карта (фиг. I).

За удобство на отчитането на времето цялата повърхност на Земята беше разделена на 24 часови зони.Всяка часова зона се различава с един час от следващата. Коланите са номерирани от 0 до 23 от запад на изток Гринуички меридиан.Във всички точки, разположени в една и съща зона, се разглежда едно и също нещо стандартно време.Москва например е във втората часова зона.

В Москва обаче живеем не според колана, а според време за майчинство(от лат. decretum - постановление, постановление). Освен това знаете, че в Русия стрелките на часовника се преместват напред (лятно време) или назад (зимно време) с един час, за да се използва най-ефективно дневната светлина и да се пести енергия. Следователно Москва, намирайки се във 2-ра часова зона, на практика живее според времето на 3-та часова зона. С други думи, когато в Москва е 13 часа (московско време), то в Париж е 11 часа (централноевропейско време), а в Лондон е 10 часа (гринуичко време).

Ориз. 1. Карта на световните часови зони

Погледнете вещицата на часовите зони. Границите на часовите зони не са начертани точно по меридианите. За удобство се вземат предвид границите на държави, региони, държави и други административно-териториални образувания в рамките на една държава. В Русия например 11-та и 12-та часова зона са обединени в една.

Въздушният транспорт, телефонните и телеграфните съобщения в цялата страна по правило работят в едно и също време. В Русия например е московско време.

Ако се вгледате внимателно в картата на часовите зони, ще забележите какво е забележително за 180-ия меридиан. Той преминава през условно условие линия за дата.Неговият зигзаг в района на полуостров Чукотка не е случаен. Факт е, че от двете страни на тази линия часовете и минутите съвпадат, а календарните дати се различават с един ден. Ако международната линия за дата пресече Чукотка, нейните жители ще трябва да поддържат свой собствен календар, един ден пред националния.

Ако някога решите да обиколите света и да тръгнете на изток от нос Дежнев, пресичайки Международната дневна линия, не забравяйте да преброите един и същи ден два пъти. И обратното, движейки се от изток на запад, пропускате един ден.

Статистическите материали са един от основните източници на географска информация

е наука, която изучава съвкупността от масови явления, за да вземе предвид и идентифицира моделите на тяхното развитие с помощта на количествени (статистически) показатели. Населението е точно такова масово явление. Статистическите показатели включват абсолютни и относителни стойности, както и различни коефициенти.

Абсолютни стойностиимат информативна стойност и показват мащаба на географските явления. Например, Русия има най-голямата територия в света - повече от 17 милиона km 2, което е почти два пъти повече от територията на страни като Китай, САЩили Канада. Въпреки това по отношение на населението Русия отстъпва на много страни. През 2007 г. общото население е 142 милиона души. - осмо място в света.

Таблица 2. Население на най-големите страни в света (милиони души)

Относителна стойностизразява резултата от сравняването (сравняването) на статистически показатели един с друг. Те позволяват да се открият определени промени в географските явления и техните тенденции.

Коефициентите са показатели, които отразяват характерните особености на отделни явления, например коефициент на специализация или естествен прираст на населението.

За да се научите как да работите със статистически материали, трябва преди всичко да си представите как те са организирани и изградени (подредени).

Статистическа таблицае система от вертикални и хоризонтални графики (колони и редове), оборудвани със заглавия и попълнени в определен ред с цифрови данни. Той съдържа статистически данни, необходими за характеризиране на изследваното географско явление и неговите компоненти. Заглавията на хоризонталните редове на статистическата таблица съответстват на статистическия „субект“, а горните заглавия на нейните вертикални колони съответстват на статистическия „предикат“.

Да погледнем например статистическата таблица. 3 „Промени в дела на икономическите региони в населението на Русия според данните от преброяването от 1926-2002 г.“

Таблица 3. Промяна в дела на икономическите региони в руското население според данните от преброяването за 1926-2002 г., %

Руската федерация, включително области:

Северна

Северозападен

Централна

Волго-Вятски

Централна черна земя

Поволжски

севернокавказки

Урал

западносибирски

Източносибирски

Далечния изток

Калининградска област

Статистическият предмет съдържа списък на онези части и групи от изследваното явление, които са количествено характеризирани в предиката. В случая това са икономическите райони на Русия. Предикатът на таблицата показва стойностите на изследваното явление - делът на населението, живеещо в икономическите региони на Руската федерация за няколко години.

Така всяка статистическа таблица включва три задължителни елемента:

  • общо заглавие на таблицата;
  • статистически предмет;
  • статистически предикат.

Статистическите материали могат да бъдат представени не само в статистически таблици, но и във визуална форма: в диаграми, графики, карти, карти.

Статистически карти- Това са преди всичко картограми и картосхеми. Нека заедно, използвайки масата. 4, нека съставим картограма на контурна карта, показваща гъстотата на населението на икономическите региони на Русия:

  • запишете името на картограмата („Гъстота на населението на икономическите региони на Русия“);
  • ще запишем името на източника, въз основа на който ще изградим картограма (статистическа таблица „Гъстота на населението на икономическите региони на Русия“);
  • Нека напишем относителните статистически показатели, които ще изобразим, като първо сме закръглили стойностите им до цели числа;
  • Нека разделим индикаторите на групи на принципа на равни интервали. Най-простият начин за разбивка е да разделите разликата между най-голямата (63) и най-малката стойност (1) индикатор на 5. В нашия случай (63 - 1 = 62 « 60: 5 = 12) интервалът ще бъде равен на 12 , а групите показатели ще бъдат както следва: 1 - 12; 12-24; 24-36; 36-48; 48-60 и над 60 души/km 2 ;
  • Да направим легенда на картограма в тетрадка, където по-тъмните тонове на цвета (или по-плътното засенчване) изобразяват по-голяма интензивност на явлението; светли нюанси (или рядко засенчване) - по-малко. За да изобразите цветове, по-добре е да вземете нюанси на една и съща боя: от по-светло до по-тъмно;
  • ще покажем на контурна карта границите на икономическите региони на Русия;
  • прехвърлете легендата на картограмата върху контурната карта в „Символи“;
  • Да направим картограма.

Изграждане на графики и диаграмина базата на статистически показатели има математическа основа, която ви е добре позната.

Въз основа на техните графики можем да заключим, че до 90-те. ХХ век При заселването на руското население продължи историческата тенденция за усвояване на нови земи и руски покрайнини.

От 1990 г Има обратна тенденция на намаляване на населението в северните и източните райони на Русия, предимно в Далечния Изток и Севера.

Диаграмипоказват обемите и структурата на географските явления. Те могат да бъдат кръгови, точкови, линейни, площни, обемни и др. (фиг. 2). Спомнете си това, когато конструирате кръгови диаграмиПървоначалният радиус се счита за насочен нагоре върху листа хартия, т.е. „северен“. Именно от това се нанасят на око по посока на часовниковата стрелка показателите (със скорост I% = 3,6 градуса), които характеризират географско явление, например заселването на населението на Земята в зависимост от близостта на моретата.

Ориз. 2. Разпределение на населението на Земята в зависимост от близостта на бреговете на моретата и океаните

Мащабът на диаграмата зависи от: а) размера на листа; б) стойностите на първоначалните показатели; в) разликата между най-високите и най-ниските стойности на показателите; г) броя на знаците на диаграмата.

За определяне на мащаба лентова диаграма,например, необходимо е първо да се установи какви могат да бъдат най-големите и най-малките ленти. Основата на диаграмата се определя по формулата X = A: M, където X е основата на диаграмата; А е статистическият индикатор, който използваме; M е основата на мащаба, която показва колко единици от този индикатор са на 1 квадрат. диаграма на площта mm. Съставен е така. Първо се изчертава централната линия - основата на диаграмата, а след това перпендикулярите се възстановяват, като се вземе предвид мащабът.

Картографиранена контурна карта се свежда до изграждане на диаграми в границите на определена територия, например в границите на големи региони на Русия, икономически региони и съставни образувания на Руската федерация.

Полово-възрастова пирамидави позволява визуално да анализирате съотношението между половете по възрастова група на населението. Той е конструиран по следния начин. По вертикалната ос възрастта се нанася на равни интервали (под формата на възрастови интервали; например 0-5, 5-10, 10-15 и т.н.), а по хоризонталната ос - вляво - числото (или пропорция) мъже, а вдясно — жени (на същата скала). За всяка възрастова група те изграждат своя собствена линейна диаграма и като че ли ги „нанизват“ една след друга отдолу нагоре - от основата на пирамидата до нейния връх (фиг. 3). Въз основа на формата на такава пирамида могат да се определят характеристиките на възрастовата структура на населението и да се идентифицират характеристиките на съотношението между половете в различни възрастови групи. Количествените данни за съотношението на половете и възрастовите групи на населението, разчетени от полово-възрастовите пирамиди, могат да се използват за по-нататъшни изчисления на общи демографски показатели (например коефициенти на зависимост), техния анализ и сравнение.

Ориз. 3. Полово-възрастови пирамиди

Възниква въпросът как да се актуализират статистическите материали, тъй като те бързо остаряват. За тази цел има статистически сборници, справочници, периодични издания и интернет ресурси.

Географските информационни системи като средство за получаване, обработка и представяне на географска информация

Географски информационни системи (ГИС)е компютърна база данни, която съхранява геоинформация под формата на карти с различно съдържание, цифрова и текстова информация за обекти, нанесени на тези карти. Информацията може да бъде представена на екрана на монитора и под формата на разпечатки от произволен мащаб, таблици, графики, диаграми за всеки от информационните блокове.

Въз основа на пространственото покритие се разграничават глобални, национални, регионални, локални и градски ГИС. Според предназначението си те се делят на ресурсни кадастрални, поземлени, екологични, геоложки, морски, образователни и др.

По този начин географските информационни системи (ГИС) са специални системи, които са способни да събират, систематизират, съхраняват, обработват, оценяват, показват и разпространяват данни на ново техническо ниво и да получават нова географска информация на тази основа. Много ефективно е например използването на образователна ГИС при сравняване на тематични карти с различно съдържание за една и съща територия, независимо дали става въпрос за държава или регион; при установяване на различни географски връзки.

Бихме искали да обърнем специално внимание на възможности и ресурси на Интернет,които можете да използвате, докато изучавате курса. Те включват:

  • образователни ресурси WWW (World Wide Web);
  • Електронна поща (електронна поща);
  • телеконференции.

Образователните ресурси в World Wide Web могат да бъдат полезни:

  • да търси допълнителна и актуализирана (включително статистическа) информация за уроците в процеса на подготовка;
  • да търси информация в процеса на подготовка на различни видове творчески работи (доклади, резюмета, бизнес игри, образователни конференции и др.).

Може да се използва имейл:

  • да обменят учебни творчески разработки със свои връстници от други училища и региони на страната ни;
  • за взаимен обмен на информация в процеса на решаване на задачи на дистанционно обучение и телекомуникационни проекти.

Телеконференциите могат да бъдат полезни:

  • при участие в различни видове образователни и познавателни телекомуникационни проекти.

Географската карта е специален източник на информация

Тематични карти

Картите на растителността, например, изобразяват разпределението и състава на растителността в различни области. Има и карти на полезни изкопаеми, горски карти, релефни карти, синоптични карти, индустриални карти, които показват големите градове - индустриални центрове и тяхната специализация. Всички тези карти характеризират географски обекти и явления по определена тема: растителност, релеф, индустрия. Затова се наричат ​​тематични. Например, политическата карта преди всичко ще даде представа за местоположението на държавите и техните граници.

Общогеографски карти

Общогеографските карти показват различни елементи от земната повърхност - релеф, растителност, реки, селища, транспортна мрежа и др. Например физическа карта на Русия.

Въз основа на покритието на територията се разграничават карти на света, отделни континенти, държави и техните части (региони).

Политическа карта на света

Политическата карта на света е един от най-важните картографски източници в курса по география на света, тъй като тази карта показва различни държави, техните столици, комуникационни пътища и друга полезна информация.

Нека погледнем политическата карта. В допълнение към границите на държавите, на политическата карта виждате най-големите градове и столици на държави, комуникационни пътища и морски пристанища, най-големите хидрографски обекти (морета, реки, езера, заливи, проливи). Някои други географски характеристики, като терен, също могат да бъдат показани.

На политическата карта на света ще намерите повече от 230 държави и територии.

Границите на държавата се оформят доста дълго време. Те могат да се променят по различни причини: исторически, политически, икономически, културни, природни.

За да познавате политическата карта на света или отделните континенти и техните части, е необходимо постоянно да се обръщате към нея, да се обучавате в определянето на географското местоположение на определени държави или региони и да наблюдавате промените, настъпващи в света.

Най-сложна е политическата карта на Западна Европа. Нека заедно определим географското положение на страните в този регион (Таблица 1).

Таблица 1. Страни от Западна Европа

Население (2007)

Главни букви)

84 хиляди км2

8,3 милиона души

70 хиляди души

Андора ла Виеха

30,5 хиляди км2

10,6 милиона души

Брюксел

1 хиляди души

Великобритания

244 хиляди км2

61 милиона души

Германия

356 хиляди км2

82,3 милиона души

Бон, Берлин

132,0 хил. км2

11,2 милиона души

43 хиляди км2

5,5 милиона души

Копенхаген

Ирландия

70 хиляди км2

4,4 милиона души

Исландия

103 хиляди км2

290 хиляди души

Рейкявик

504 хиляди км2

45,3 милиона души

301 хиляди км2

59,3 милиона души

Лихтенщайн (Княжество Лихтенщайн)

34 хиляди души

Люксембург (Велико херцогство Люксембург)

2,6 хиляди км2

463 хиляди души

Люксембург

397 хиляди души

Валета

33 хиляди души

Холандия

41 хиляди км2

16,4 милиона души

Амстердам

Норвегия

324 хиляди км2

4,7 милиона души

Португалия

92 хиляди км2

10,7 милиона души

Лисабон

Картата на часовите зони е интересна и най-важното полезна карта (фиг. I).

За удобство на отчитането на времето цялата повърхност на Земята беше разделена на 24 часови зони. Всяка часова зона се различава с един час от следващата. Поясите са номерирани от 0 до 23 от запад на изток от Гринуичкия меридиан. Счита се, че всички точки в една и съща зона имат едно и също стандартно време. Москва например е във втората часова зона.

Но в Москва живеем не според стандартното време, а според времето за майчинство (от лат. decretum - указ, указ). Освен това знаете, че в Русия стрелките на часовника се преместват напред (лятно време) или назад (зимно време) с един час, за да се използва най-ефективно дневната светлина и да се пести енергия. Следователно Москва, намирайки се във 2-ра часова зона, на практика живее според времето на 3-та часова зона. С други думи, когато в Москва е 13 часа (московско време), то в Париж е 11 часа (централноевропейско време), а в Лондон е 10 часа (гринуичко време).

Ориз. 1. Карта на световните часови зони

Погледнете вещицата на часовите зони. Границите на часовите зони не са начертани точно по меридианите. За удобство се вземат предвид границите на държави, региони, държави и други административно-териториални образувания в рамките на една държава. В Русия например 11-та и 12-та часова зона са обединени в една.

Железопътният и въздушният транспорт, телефонните и телеграфните съобщения в цялата страна обикновено работят по едно и също време. В Русия например е московско време.

Ако се вгледате внимателно в картата на часовите зони, ще забележите какво е забележително за 180-ия меридиан. Конвенционалната линия за дата минава по него. Неговият зигзаг в района на полуостров Чукотка не е случаен. Факт е, че от двете страни на тази линия часовете и минутите съвпадат, а календарните дати се различават с един ден. Ако международната линия за дата пресече Чукотка, нейните жители ще трябва да поддържат свой собствен календар, един ден пред националния.

Ако някога решите да обиколите света и да тръгнете на изток от нос Дежнев, пресичайки Международната дневна линия, не забравяйте да преброите един и същи ден два пъти. И обратното, движейки се от изток на запад, пропускате един ден.

Статистическите материали са един от основните източници на географска информация

Статистиката е наука, която изучава съвкупността от масови явления, за да вземе предвид и идентифицира моделите на тяхното развитие с помощта на количествени (статистически) показатели. Населението е точно такова масово явление. Статистическите показатели включват абсолютни и относителни стойности, както и различни коефициенти.

Абсолютните стойности имат информативна стойност и показват размера на географските явления. Например Русия има най-голямата територия в света - повече от 17 милиона km2, което е почти два пъти повече от територията на страни като Китай, САЩ или Канада. Въпреки това по отношение на населението Русия отстъпва на много страни. През 2007 г. общото население е 142 милиона души. - осмо място в света.

Таблица 2. Население на най-големите страни в света (милиони души)

Относителната стойност изразява резултата от сравняването (сравняването) на статистическите показатели един с друг. Те позволяват да се открият определени промени в географските явления и техните тенденции.

Коефициентите са показатели, които отразяват характерните особености на отделни явления, например коефициент на специализация или естествен прираст на населението.

За да се научите как да работите със статистически материали, трябва преди всичко да си представите как те са организирани и изградени (подредени).

Статистическата таблица е система от вертикални и хоризонтални графики (колони и редове), оборудвани със заглавия и попълнени с цифрови данни в определен ред. Той съдържа статистически данни, необходими за характеризиране на изследваното географско явление и неговите компоненти. Заглавията на хоризонталните редове на статистическата таблица съответстват на статистическия „субект“, а горните заглавия на нейните вертикални колони съответстват на статистическия „предикат“.

Да погледнем например статистическата таблица. 3 „Промени в дела на икономическите региони в населението на Русия според данните от преброяването от 1926-2002 г.“

Таблица 3. Промяна в дела на икономическите региони в руското население според данните от преброяването за 1926-2002 г., %

Руската федерация, включително области:

Северна

Северозападен

Централна

Волго-Вятски

Централна черна земя

Поволжски

севернокавказки

Урал

западносибирски

Източносибирски

Далечния изток

Калининградска област

Статистическият предмет съдържа списък на онези части и групи от изследваното явление, които са количествено характеризирани в предиката. В случая това са икономическите райони на Русия. Предикатът на таблицата показва стойностите на изследваното явление - делът на населението, живеещо в икономическите региони на Руската федерация за няколко години.

Така всяка статистическа таблица включва три задължителни елемента:

общо заглавие на таблицата;

статистически предмет;

статистически предикат.

Статистическите материали могат да бъдат представени не само в статистически таблици, но и във визуална форма: в диаграми, графики, карти, карти.

Статистическите карти са предимно картограми и картодиаграми. Нека заедно, използвайки масата. 4, нека съставим картограма на контурна карта, показваща гъстотата на населението на икономическите региони на Русия:

запишете името на картограмата („Гъстота на населението на икономическите региони на Русия“);

ще запишем името на източника, въз основа на който ще изградим картограма (статистическа таблица „Гъстота на населението на икономическите региони на Русия“);

Нека напишем относителните статистически показатели, които ще изобразим, като първо сме закръглили стойностите им до цели числа;

Нека разделим индикаторите на групи на принципа на равни интервали. Най-простият метод за разбивка е да разделим разликата между най-голямата (63) и най-малката стойност (1) индикатор на 5. В нашия случай (63 - 1 = 62 « 60: 5 = 12) интервалът ще бъде равен на 12, и групите показатели са както следва: 1 - 12; 12-24; 24-36; 36-48; 48-60 и над 60 души/km2;

Да направим легенда на картограма в тетрадка, където по-тъмните тонове на цвета (или по-плътното засенчване) изобразяват по-голяма интензивност на явлението; светли нюанси (или рядко засенчване) - по-малко. За да изобразите цветове, по-добре е да вземете нюанси на една и съща боя: от по-светло до по-тъмно;

ще покажем на контурна карта границите на икономическите региони на Русия;

прехвърлете легендата на картограмата върху контурната карта в „Символи“;

Да направим картограма.

Изграждането на графики и диаграми въз основа на статистически показатели има математическа основа, която ви е добре позната.

Въз основа на техните графики можем да заключим, че до 90-те. ХХ век При заселването на руското население продължи историческата тенденция за усвояване на нови земи и руски покрайнини.

От 1990 г Има обратна тенденция на намаляване на населението в северните и източните райони на Русия, предимно в Далечния Изток и Севера.

Диаграмите показват обема и структурата на географските явления. Те могат да бъдат кръгови, точкови, линейни, площни, обемни и др. (фиг. 2). Нека си припомним, че при конструирането на кръгови диаграми първоначалният радиус се счита за радиус, насочен нагоре върху листа хартия, т.е. „северен“. Именно от това се нанасят на око по посока на часовниковата стрелка показателите (в размер на I% = 3,6 градуса), характеризиращи дадено географско явление, например заселването на населението на Земята в зависимост от близостта на моретата.

Ориз. 2. Разпределение на населението на Земята в зависимост от близостта на бреговете на моретата и океаните

Мащабът на диаграмата зависи от: а) размера на листа; б) стойностите на първоначалните показатели; в) разликата между най-високите и най-ниските стойности на показателите; г) броя на знаците на диаграмата.

За да определите мащаба на стълбовидна диаграма, например, първо трябва да установите кои могат да бъдат най-големите и най-малките стълбове. Основата на диаграмата се определя по формулата X = A: M, където X е основата на диаграмата; А е статистическият индикатор, който използваме; M е основата на мащаба, която показва колко единици от този индикатор са на 1 квадрат. диаграма на площта mm. Съставен е така. Първо се изчертава централната линия - основата на диаграмата, а след това перпендикулярите се възстановяват, като се вземе предвид мащабът.

Изготвянето на картограма върху контурна карта се свежда до изграждане на диаграми в границите на определена територия, например в границите на големи региони на Русия, икономически региони и съставни образувания на Руската федерация.

Възрастово-половата пирамида ви позволява визуално да анализирате съотношението между половете по възрастови групи от населението. Той е конструиран по следния начин. По вертикалната ос възрастта се нанася на равни интервали (под формата на възрастови интервали; например 0-5, 5-10, 10-15 и т.н.), а по хоризонталната ос - вляво - числото (или пропорция) мъже, а вдясно - жени (на същата скала). За всяка възрастова група те изграждат своя собствена линейна диаграма и като че ли ги „нанизват“ една след друга отдолу нагоре - от основата на пирамидата до нейния връх (фиг. 3). Въз основа на формата на такава пирамида могат да се определят характеристиките на възрастовата структура на населението и да се идентифицират характеристиките на съотношението между половете в различни възрастови групи. Количествените данни за съотношението на половете и възрастовите групи на населението, разчетени от полово-възрастовите пирамиди, могат да се използват за по-нататъшни изчисления на общи демографски показатели (например коефициенти на зависимост), техния анализ и сравнение.

Ориз. 3. Полово-възрастови пирамиди

Възниква въпросът как да се актуализират статистическите материали, тъй като те бързо остаряват. За тази цел има статистически сборници, справочници, периодични издания и интернет ресурси.

Географските информационни системи като средство за получаване, обработка и представяне на географска информация

Географските информационни системи (ГИС) са компютърна база данни, която съхранява геоинформация под формата на карти с различно съдържание, цифрова и текстова информация за обекти, нанесени на тези карти. Информацията може да бъде представена на екрана на монитора и под формата на разпечатки от произволен мащаб, таблици, графики, диаграми за всеки от информационните блокове.

Въз основа на пространственото покритие се разграничават глобални, национални, регионални, локални и градски ГИС. Според предназначението си те се делят на ресурсни кадастрални, поземлени, екологични, геоложки, морски, образователни и др.

По този начин географските информационни системи (ГИС) са специални системи, които са способни да събират, систематизират, съхраняват, обработват, оценяват, показват и разпространяват данни на ново техническо ниво и да получават нова географска информация на тази основа. Много ефективно е например използването на образователна ГИС при сравняване на тематични карти с различно съдържание за една и съща територия, независимо дали става въпрос за държава или регион; при установяване на различни географски връзки.

Бихме искали да обърнем специално внимание на възможностите и ресурсите на Интернет, които можете да използвате в процеса на изучаване на курса. Те включват:

образователни ресурси WWW (World Wide Web);

Електронна поща (електронна поща);

телеконференции.

Образователните ресурси в World Wide Web могат да бъдат полезни:

да търси допълнителна и актуализирана (включително статистическа) информация за уроците в процеса на подготовка;

да търси информация в процеса на подготовка на различни видове творчески работи (доклади, резюмета, бизнес игри, образователни конференции и др.).

Може да се използва имейл:

да обменят учебни творчески разработки със свои връстници от други училища и региони на страната ни;

за взаимен обмен на информация в процеса на решаване на задачи на дистанционно обучение и телекомуникационни проекти.

Телеконференциите могат да бъдат полезни:

при участие в различни видове образователни и познавателни телекомуникационни проекти.

Преди, в ученическата си младост, смятах, че географските източници са само учебник, карта и учител по география. Но с развитието на технологиите и желанието да остави Земята без „бели петна“, човекът създаде много бързи и лесни начини за изучаване на планетата. Много източници на информация са склонни да остаряват и хората трябва да се грижат за тяхното актуализиране.

Основни географски източници

Географията, като обща за цялото човечество наука, също предполага стандартен набор от източници:

  • Картата е най-старият източник на геоинформация.
  • Експерименталното изследване е практическото изучаване на планетата от човека чрез пътувания и експедиции.
  • Геоинформатика - използване на високи технологии (сателитни изображения, създаване на компютърни модели).
  • Музеите и хранилищата са начин за запазване и попълване на получената геоинформация и обекти.

Тенденцията в развитието на компютърните технологии предполага постепенно преминаване от картите на материални (хартиени) носители поради тяхното свойство на постоянно остаряване. Например карта на басейна на река Амазонка може безопасно да бъде изхвърлена след 50 години - толкова бързо променя топографията на териториите, през които тече.


Ролята на географските източници

Основната им роля е да съхраняват и увеличават географските знания, както и да информират хората за тях. Науката не може без натрупването на източници, които ще позволят на хората да използват придобитите знания както икономически (строителство, минно дело), ​​така и за лични нужди (организация на пътуване). Колкото и да е странно, ние използваме източници на геоинформация почти всеки ден. Най-простият пример е GPS навигатор.


Именно той ни помага да намерим улица в голям град и да изградим маршрут до нея. Друг често използван източник биха били сателитите за космическо време. Ако по-рано, за да разберем времето, гледахме термометъра извън прозореца, сега получаваме тази информация от интернет, където тя се получава от сателитите за времето, естествено, след като се обработва в Хидрометеорологичния център.

Дисциплина:География

Предмет: « Въведение. Източници на географска информация”.

Практическо занятие No1.

Предмет: Запознаване с географски карти различни теми. Компилация картинг (схеми), отразяващ различни географски явленияИ процеси. Използване статистически материали И географска информация системи

Тип урок:Научаване на нови неща

Тип урок:Лекция – визуализация

Брой часове: 2 часа

Цел на урока:Формиране на представа за източниците на географ

информация.

Задачи:

    Да се ​​даде представа за ролята и мястото на съвременната географска информация при решаването на проблемите на развитието на човешката цивилизация.

    Да се ​​формират идеи на учениците за различни източници на географска информация, които са предназначени да помогнат при усвояването на новия образователен курс.

    Продължете да развивате умения за тестване и водене на бележки от лекции.

    Оценете обема и нивото на остатъчните географски знания на учениците, за да определите степента на готовност на аудиторията да научи нов материал.

Оборудване, видимост, ОПС– лаптоп, плазмен телевизор, презентация, контурна карта, атлас,

Прогрес на урока:

    Организиране на времето.

    Поставяне на цели и задачи.

    Изисквания за организиране на учебния процес.

    Визуализация на лекцията.

    1. Географията като наука.

      Географската карта е специален източник на информация за

реалност.

    1. Статистически материали.

Географията като наука.

Географията е една от най-интересните и важни науки. Изучава територията (териториални комплекси от различни нива), условията и моделите на нейното формиране и развитие. Икономическата и социална география като клон на географията изследва мястото и ролята на човека и неговите разнообразни дейности на дадена територия. Комфортното му живеене там зависи от това колко компетентно човек се установява и овладява своето местообитание. Географията позволява дълбоко научно и, най-важното, изчерпателно да се вземат предвид всички фактори на развитието на територията - природни (геоложка структура, климатични особености, характеристики на вътрешните води и природни комплекси), икономически (особености на стопанската дейност) и социални (човешко поведение). Именно поради тази причина тя толкова широко използва постиженията на най-различни науки.

Традиционни и нови методи на географско изследване.

Изследователските методи (методи) са специфични техники за изучаване на географски обекти и явления.



Географска информационна система (ГИС) е информационна система, която осигурява събиране, съхранение, обработка, достъп, показване и анализ на пространствени (пространствено координирани) данни.

ГИС структура:

    Данни (пространствени данни):

Позиционни (географски): местоположение на обект на земната повърхност, неговите координати в избраната координатна система;

Непозиционни (с приписване или метаданни) - описателен текст, електронни документи, графични данни, включително снимки на обекти, триизмерни изображения на обекти, видео материали и др.

    Хардуер (компютри, компютърни мрежи, устройства, скенери, дигитайзери и др.);

    Софтуер (ОС, приложение и добавки);

    Технологии (методи, процедури и др.);

    Оператори, администратори, потребители.

Видове географска информация, нейната роля и използване в живота на хората.

Задача №1 ( Прочети текста. Направете диаграма „Източници на географска информация“)

Географията е наука, за която не трябва да се страхувате, че ще получите твърде много информация, когато изучавате. Има доста източници на географска информация.

Първо, географска карта. Той предоставя еднократен, широк и изчерпателен изглед на изследваната област. Неслучайно известният географ Н. Н. Барански, основателят на съветската икономическа и социална география, нарече географската карта „език“ на географията. Вярно е, че трябва да можете да четете географска карта, тоест да имате умението да получавате цялата необходима информация от нея. Второ, това е литература и най-разнообразна - справочна, научна, научно-популярна и дори художествена. На трето място, това са медиите (вестници, списания, телевизионни и радио предавания, филми). Четвърто, това е Интернет. Пето, това са лични впечатления. Когато изучавате характеристиките на територията, никаква информация няма да бъде излишна. Необходимо е да го „усвоявате“ отвсякъде - четете книги, вестници и списания, гледайте телевизионни програми и филми, използвайте интернет услуги, ходете на туристически пътувания.

Съвременният свят е на прага на глобализацията. В момента стоките, парите и всякаква информация лесно пътуват през огромни разстояния и държавни граници, които някога са изглеждали като непревземаеми бастиони. В това отношение има неизбежно усредняване или унификация на моделите на човешкото поведение. Разбира се, този процес не е лесен. Но той е обективен. Огромните различия в културните традиции на различните народи допълнително изострят привидно вече острите междудържавни и междуетнически противоречия. Географията може да ни помогне да разберем тяхната природа и да разберем всичките им тънкости.

Географската карта е специален източник на информация за реалността.

Географска карта- модели от до в умален вид.

Статистически материали.

Статистически данние неразделна част от глобалната информационна система, която се формира в съответствие с концепцията за информатизация, разработена в Руската федерация.

Статистически материали- това са масивни количествени данни за важни показатели на живота и отношенията между тях. Статистическите данни включват преброяване на населението, събиране на данъци и изчисления на земята.

    Стартиране на тестове по икономическа и социална география на Русия

    Държави със сухопътни граници с Русия:

  1. Норвегия

    Литва

    Монголия

    Финландия

  2. Китай

    Беларус

    Туркменистан

    Руски град с население над 1 милион души:

    Мурманск

    Нижни Новгород

  1. Серпухов

    Южно-Сахалинск

    Най-големият басейн по отношение на обемите на коксуващи се въглища в Русия:

    Канско-Ачински

    Кузнецки

    Подмосковни

    Донецк

4. Център за черна металургия с пълен цикъл в Русия:

    Мурманск

    Санкт Петербург

  1. Магнитогорск

5. Тънкорунното и полутънкорунното овцевъдство е най-развито в

икономически район:

    Северна

    севернокавказки

    Централна

    Централна черна земя

6. През територията минава Транссибирската железница

икономически региони на Русия:

    севернокавказки

    Урал

    Далечния изток

    Северна

7. Подредете етапите на текстилното производство в технологичен ред - от суровините до производството на готовата тъкан

  1. Производство на суровини

    Производство на фибри

    Производство на прежда

Отговор: 3,4,2,1

8. Три центъра на нефтопреработвателната индустрия,

разположен на Волга:

  1. Саратов

    Ярославъл

    Смоленск

    Хабаровск

    Волгоград

  2. Архангелск

9. Идентифицирайте субекта на Руската федерация въз основа на краткото му описание:

„Този ​​обект се намира в източната част на страната, територията му не се измива от водите на Световния океан. Една от най-големите реки в Русия с най-големия си приток протича през нейната територия. На тези реки няма водноелектрически централи. В региона няма атомни електроцентрали, но мощни топлоелектрически централи работят с гориво, произведено в същия регион."

    Приморски край

    Мурманска област

    Иркутска област

    Ханти-Мансийски автономен окръг

10. Установете съответствие между икономическите региони на Русия и производствените центрове на автомобили и камиони:

Икономически райони Производствени центрове

Руски коли и камиони

    Волго-Вятски А. Серпухов

    Поволжски Б. Набережние Челни

    Централен В. Ижевск

    Уралски Нижни Новгород

Д. Таганрог

Отговор: 1-G, 2-B, 3-A, 4-B

Критерии за оценка: 0 грешки – „5”, 1-3 грешки – „4”, 4-5 грешки – „3”, 6 или повече – „2”.

Номер на въпроса

Отговор

1-Г, 2-Б, 3-А, 4-Б

6. Фронтално проучване.

    Избройте известните ви традиционни методи за географско изследване.

Отговор:

Експедиционен

Описателен

Картографски

Сравнителна

Математически

Статистически

Исторически

    Принадлежи ли картографският метод към традиционните методи и каква е неговата роля за разбирането на света около нас?

Отговор:

Да, това е водещият метод в географията, с помощта на картите можем да получим много и различна информация.

    Каква роля играят методите за изследване на космоса в съвременните географски изследвания?

Отговор:

Методите за космически изследвания се използват за наблюдение и изследване на икономическите компоненти в света и прогнозиране на техните промени.

    Избройте известните ви съвременни методи за географско изследване.

Отговор:

Експериментален

Моделиране

Дистанционно (космическо)

Географска прогноза

Географски информационни системи

    Принадлежи ли географската прогноза към съвременните методи на географско изследване и каква е целта на нейното прилагане:

Отговор:

Да, предвиждане на бъдещото състояние на геосистемите.

Геосистеми – това са природно-географски единици от всички възможни категории, от планетарната геосистема (географска обвивка) до елементарната геосистема (физико-географски фациес)

определение на В. Б. Сочава

ПРАКТИЧЕСКИ УРОК №1

Предмет:Запознаване с географски карти от различни теми. Съставяне на карти (схеми), отразяващи различни географски явления и процеси. Използване на статистически материали и географски информационни системи.

1. Анализ на карти от различни теми.

В резултат на изпълнение на практически задачи всеки от вас трябва да проучи етапите на формиране на съвременна политическа карта на света; съвременните процеси на промяна на политическата карта на света, основните международни организации на държавите, да научат характеристиките на разпределението на определени видове природни ресурси по региони.

Трябва да консолидирате и развиете следните умения:

Съставете карти (карти), диаграми въз основа на предложените прости или сложни задачи, като използвате традиционни или разработени от вас нотации;

Изберете необходимата информация за изпълнение на задачата - идентифицирайте и обяснете политическите и географските аспекти на текущите събития и ситуации;

Оценяват и обясняват информацията, получена при подбор и анализ;

Оборудване:Интернет ресурси, географски атлас на света за 10 клас, контурна карта на света, цветни моливи, химикал.

Задачи за работа:

Упражнение 1.

Разгледайте атласа по география (клас 10). Избройте темите на картата.

Отговор:

    Политическа карта

    Държавно устройство

    Минерални ресурси на земята

    Агроклиматични ресурси

    Земя и горски ресурси

    Хидросферни ресурси

    Население

    Разпределение на населението

  1. Индекс на човешкото развитие

    Брутен вътрешен продукт (БВП)

    Икономическа структура

    Минна индустрия

    Електроенергетика

    Производствена индустрия

    селско стопанство

    транспорт

    Външноикономически връзки

    Интеграционни асоциации

    Териториална структура на икономиката

    Политически и икономически карти на страните

    Глобален демографски проблем

    Глобален екологичен проблем

    Глобален хранителен проблем

    Области на политическа нестабилност

    Световно наследство на човечеството

Задача 2.

За да изпълните задачата, използвайте различни източници на географска информация, както и знанията си от училищен курс по история и география. Можете също да получите необходимата информация, като използвате интернет ресурси.

Въведете липсващите имена на някои нови държави (или техните столици), появили се на политическата карта на света в края на 20-ти - началото на 21-ви век. в резултат на разделянето на по-големите федерални държави.

Държави, възникнали на територията на бившия Съветски съюз и техните столици: Русия - Москва; Украйна, Киев; Беларус – Минск; Молдова– Кишинев; Грузия – Тбилиси; Азербайджан– Баку; Армения – Ереван; Казахстан - Астана; Киргизстан– Бишкек; Туркменистан – Ашхабад; Таджикистан – Душанбе; Узбекистан –Ташкент; Естония – Талин; Латвия– Рига; Литва – Вилнюс.

Държави, възникнали на територията на бившата Социалистическа федеративна република Югославия (СФРЮ), и техните столици: Сърбия – Белград; Хърватия – Загреб; Черна гора – Цетине; Македония– Скопие; Словения –Любляна; Босна и Херцеговина - Сараево.

Държави, възникнали на територията на бившата Чехословашка социалистическа република (ЧССР), и техните столици: Чехия - Прага; Словения –Братислава.

Задача 3.

Направете карта на съществуващата преди това Социалистическа федеративна република Югославия (СФРЮ), която показва границите на новосформираните държави. Напишете имената на тези държави и техните столици.

Отговор:


Така днес има шест независими държави на територията, принадлежаща на бивша Югославия:

Република Сърбия (столица Белград)
Федерация Босна и Херцеговина (столица Сараево)
Република Словения (столица Братислава)
Република Македония (столица Скопие)
Република Черна гора (столица Цетине, Подгорица)
Република Хърватия (столица Загреб)

(Има леко объркване със столиците в Черна гора. В конституцията на страната градът е посочен като нейна официална столица . Исторически е бил център на вярата и държавността; тук се е намирала царската резиденция. През 1946 г. столицата е преместена в Титоград, който през 1992 г. е върнат на предишното си име - . След като Черна гора получи независимост през 2006 г., титлата столица отново премина към Цетине, но повечето държавни институции останаха в Подгорица. За да не се транспортира правителството на страната, беше решено да се направят подходящи промени в статута на градовете.

Така че сега в Черна гора има две столици, за които са измислени нови определения. Официалната и културна столица е Цетине, където живеят президентът и митрополитът на страната, а действителната бизнес и политическа столица е Подгорица).

Задача 4.

За да изпълните задачата, използвайте контурна карта на света.

Намерете страните, които са част от G7, върху контурна карта на света. Маркирайте техните граници, засенчете техните територии, добавете засенчване към легендата на контурната карта, напишете имената на държавите и техните столици.

Отговор:

Страни от Г7 - САЩ (столица - Вашингтон), Япония (столица - Токио), Германия (столица - Берлин), Франция (столица - Париж), Великобритания (столица - Лондон), Италия (столица - Рим), Канада (столица е Отава), (от 1994 г. Русия участва в срещите на групата).

Задача 5.

За да изпълните задачата, използвайте данните в таблица №1.

Изградете кръгова диаграма на съотношението на запасите от желязна руда в първите пет държави. За да направите това, сумата от петте най-големи запаса от желязна руда трябва да се приеме за 100%, след което да се изчисли делът на всяка страна и да се отбележи съответният сектор в кръговата диаграма. Отделните сектори трябва да бъдат подчертани с определени цветове или видове засенчване. Напишете легенда към диаграмата.

Таблица №1. Проучени запаси от желязна руда в страни по света (2005 г.)

Място в света

Страна

Регион

Запаси,

милиарда тона

Бразилия

Латинска Америка

Русия

Европа Азия

Канада

Северна Америка

Китай

Азия

Австралия

Австралия

Украйна

Европа

САЩ

Северна Америка

Казахстан

Азия

Индия

Азия

Южна Африка

Африка

Отговор:

Запаси от желязна руда в страните по света (2005 г.)

Задача 5.

Предложете варианти на критерии за разделяне на десетте държави, посочени в таблица № 1, на групи въз основа на обема на проучените запаси от желязна руда. Запишете вашите предложения.

Отговор:

Могат да се определят следните критерии:

Страната с най-големи запаси от желязна руда

Страната с най-малки запаси от желязна руда

Държави с еднакви запаси от желязна руда

Кой регион има най-големи запаси от желязна руда?

Кой регион има най-малки запаси от желязна руда?

7.Домашна работа.

Закупуване на атлас и контурна карта по География за 10 клас, цветни моливи.

Научете бележките в бележника си.

8. Обобщаване.

9. Извънаудиторна самостоятелна работа

Съобщение “Статистически материали”, “Видове географски карти”.