Как Достоевски описва столицата на руската империя. Изследователска работа в групи

„Реформа за премахване на крепостничеството“ - Работа с документа. Подготовка на реформата за премахване на крепостничеството. Министерски кабинет. Откуп. Причини за реформата. крепостничество. Проекти за реформи. Селяни. Предпоставки за реформа. Личността на Александър II. Дейността на Александър II.

„Сътрудничеството между семейството и училището в образованието” - Творчески изложби в различни нива. Училище за родители. Творчески срещис родители. Взаимодействие между семейство и училище. Възпитаване на морални навици. Пестеливост. Форми на изпълнение. Сътрудничество. Предмети прохладни часове. Организация съвместни дейностиучители и родители. Същността на понятията.

„Руски празничен костюм“ - Връхното облекло беше ципун или кафтан, изработен от домашно изпреден плат. Ризата е в основата на жените народна носия. По-топло за душата. Северноруски комплекс от уста на уста. Богато бродирана риза. Илюстрации към приказки. Селска носия Киевска Руссе състоеше от портове и риза. Аргунов И. П. „Портрет непозната селянкав руска носия“.

„Подготовка на родителската среща“ - Провеждане на срещата. Подготовка на решението на събранието. Провеждане на микроизследвания. Форма за провеждане на родителска среща. Основни елементи на подготовката на срещата. Основна част. Покана за среща. Избор на тема. Родителска среща. Определение на вида. Поставяне на цели. Проучване на разглеждания проблем.

“Портфолио на учителя” - Екскурзии театри изложби музеи. проекти. IN модерен святУчителят винаги трябва да е на иновативна вълна. Тренировъчни сесии. Образователни изложби учебни материали. Портфолио от произведения. Вестници списания. Доклад, придружен от компютърна демонстрация с помощта на съветника на Power Point. Отражение.

„Експоненциални уравнения и неравенства” - 3. Да изберем решение на неравенството, съответстващо на знака за неравенство; Решете неравенства с помощта на функционалния графичен метод. "Какво означава да решим проблем? 5. Изграждаме схематични графики през точката (1, 2). (Сравнение на показатели). От експоненциални уравнения- до експоненциални неравенства. Определение.

Ф. М. Достоевски В днешния
свят...
тревожно
алармен звънец
Достоевски
бръмчене
непрестанно
привлекателен за
човечеството и
хуманизъм.
Ч. Айтматов

…По оживените брегове
Стройните общности се тълпят заедно
Дворци и кули; кораби
Тълпа от цял ​​свят
Стремят се към богати марини;
Нева е облечена в гранит;
Над водите бяха надвиснали мостове;
Тъмнозелени градини
Островите я покриха,
И то пред по-младата столица
Старата Москва избледня,
Като пред нова кралица
Порфирна вдовица.
Обичам те, творението на Петра,
Обичам твоя строг, строен външен вид,
Нева суверенен ток,
Крайбрежният му гранит,
Вашите огради имат шарка от чугун,
от твоите замислени нощи
Прозрачен здрач, блясък
безлунен…
А.С. Пушкин" Бронзов конник»

Да си спомним...

Петербург на Пушкин е противоречив: поетът обича този град -
извор на творчество, но развенчава „суверенния град” – символ
сила, която носи нещастие на хората. Пушкин има три Петербурга:
- Санкт Петербург Петра е „прозорец към Европа“, т.е. кралски град,
символ на властта, поради което Петър вижда " пустинни вълни“, Не
забелязвайки " бедна лодка" и "убежище за нещастен чухонец";
- Петербург на Пушкин е град на творчеството, който поетът обича;
- Санкт Петербург Евгения е град на простото човешко щастие,
разрушен от наводнение.
Интересно е, че град Петра и градът не страдат от стихията
Пушкин, те остават символи и на власт, и на творчество, но страдат
само Евгений, малко човече, мечтаещо за щастие.

Разберете автора и произведението

Поне от Невски проспект няма нищо по-хубаво
най-малко в Санкт Петербург; за него той е всичко. Какво не
тази улица блести - красотата на нашата столица!.. Ето
единственото място, където хората се появяват
необходимост, където необходимостта не ги е карала и
меркантилен интерес, който обхваща целия Санкт Петербург...
Невски проспект е универсалната комуникация на Санкт Петербург.

Всемогъщ
Невски
авеню!
Единственото нещо
забавление за бедните на празненствата в Санкт Петербург! Колко чисто
тротоарите му бяха пометени и, Боже, колко крака бяха останали
има му следи!..
О, не вярвайте на този Невски проспект! ... Всичко е измама,
Всичко е сън, всичко не е това, което изглежда! ...всичко лъха измама. той
лъжи по всяко време, този Невски проспект...
Н.В. Гогол "Невски проспект"

Да си спомним...

Гогол продължава трагична темаПетербург, но тук
реалност и делириум, реалност и кошмар се сляха заедно. „Той лъже за всичко.
време, този Невски проспект. Това е град на фантастиката
контрасти, прерастващи в своеобразен нереален символ на призрачен град. Може да се припомни, че по време на строителството на Санкт Петербург
той беше наречен дяволско създание, а Петър беше наречен Антихрист,
който построи град върху блато, промени живота на руския народ и
дори отброяване на времето, тъй като от царуването на Петър новата година
започна да започва на 1 януари, а не на 1 септември, както досега. Гогол няма
суверенен град, няма цар-строител, няма дворци, той има град
представен през очите на героите, през очите на " малко човече».

Разберете автора и произведението

Вчера около 6 ч.
Отидох в Сеная;
Там бият жена с камшик,
Млада селянка.
Нито звук от гърдите й
Само камшикът свиреше, докато свиреше...
И казах на Музата: „Виж!
Вашата скъпа сестра!
N.A. Некрасов

Да си спомним...

Некрасовски Петербург е фундаментално ново явление на руски език
литература. Луксозен капитал, един от най-красивите градовемир,
Некрасов видя през очите на беден човек и я описа с горещо съчувствие
нещастни и бедни, с омраза към охранените, безделните и богатите. той
пишеше за Санкт Петербург по начин, който не беше приет преди, и забелязваше аспекти
животи, които не са получавали почти никакво внимание преди него. Вместо луксозни
дворци и великолепни ансамбли на Санкт Петербург Некрасов показа покрайнините,
където „всяка къща страда от скрофулоза”, където „мазилката пада и бие
хора, вървящи по тротоара“, където децата мръзнат на „леглата си“. По улиците
на красив град, той вижда преди всичко унизени и обидени хора,
вижда такива картини, които поетите преди него старателно избягваха:
паметник на Петър I той забелязва „стотици стотици селски трупи, които
те чакат официални места”

10. Как Достоевски изобразява столицата на Руската империя?

11. Изследователска работа в групи

12. Пейзажи в романа

Част 1, глава 1.
Част 2, гл. 1, 2, 6.
Част 5, гл. 5.
Част 6, гл. 5-6
М. Шемякин. улица Петербург.
Илюстрация към романа на Ф. М. Достоевски
"Престъпление и наказание". 1965. Офорт

13. Сцени от уличния живот

Част 1, глава 1.
Част 2, гл. 2, 6.
Част 5, гл. 5.
М. Шемякин. Илюстрация
към романа на Ф. М. Достоевски
„Престъпност и
наказание“. 1964. Хартия,
молив

14. Описание на интериора

Част 1, глава 3, 2. .
Част 2, гл. 7.
Част 4, гл. 4.
Част 6, гл. 3.
М. Шемякин. Скица за балет от
роман на Ф.М.Достоевски
"Престъпление и наказание".
1985. Хартия, туш, акварел

15. ПРОБЛЕМНИ ВЪПРОСИ

- Кои са героите на романа „Престъпност и
наказание"? (Бедни хора и Санкт Петербург, съдържащи
всичко враждебно към бедните. Оттук и проблемът -
защитават “малкия човек” от този свят, т.е.
д. от Санкт Петербург.)
- Как и как е показан Санкт Петербург,
символизиращ свят на безразличие,
враждебност, безнадеждност, в разн
художници и писатели?

16. Заключение

От първите страници на романа се озоваваме в света
неистина, неправда, нещастие, човешка мъка,
свят на омраза и враждебност, крах на моралните принципи.
Зашеметяващо истински снимки на бедност и
страданието е пропито с болката на автора за човека.
Обяснението на човешките съдби, дадено в романа
ни позволява да говорим за престъпната структура на света,
чиито закони осъждат героя да живее в килери,
„като ковчег“, като непоносимо страдание и
лишения. Това е конфликтът между човека и
общество в романа на Достоевски.

17. ПЕТЕРБУРГ НА ДОСТОЕВСКИ

За Достоевски Петербург е град на контрастите: град
„унижен и обиден“ и „ силни на светатова”; това е град, в който няма нищо
дишай, град на безразличие и безчовечност; Това е град убиец, град призрак и град задънена улица. Но Достоевски също има мечта за щастлив град,
Разколников мисли за него. Но това е сън, а градът е ужас и лудница.
Луд град ражда луди идеи, град убиец ражда убийци.
В изобразяването на Петербург Достоевски продължава традициите
Пушкин и Гогол, показващи враждебността на града към „малките хора“. Но
в Достоевски градът е персонаж, герой на събития, често действие
се развива направо по улиците и на различни събития
съответстват на различните състояния на града, което дори допринася за тези
или други действия. Например задух, прах, топлинен „тласък“
Разколников до убийството на стария заложник и мръсните тротоари и
канализацията играе важна роля в самоубийството на Свидригайлов.

18. ОТРАЖЕНИЕ

ЗАВЪРШЕТЕ ФРАЗАТА:
„Петербург на Достоевски е...“

Урок 3.

Роман "Престъпление и наказание".

В Санкт Петербург от Достоевски или „Лицето на този свят“

цел: покажете как в романа се създава образът на задънената улица, в която се намират героите; как писателят изобразява живота на унизените и оскърбените; водят до разбиране на основния конфликт на романа - конфликтът между Разколников и света, който той отрича.

Напредък на урока

аз. Разговор за първоначалното възприемане на романа

    Попадате в света на Достоевски. Какво ново ви разкри? Сравнете романа с творбите на писатели, които вече сте изучавали.

    Какви чувства предизвика романът? за какво се замислихте

    Съвременник на Ф. М. Достоевски Н. К. Михайловски нарича таланта на писателя "жесток". Съгласни ли сте с това твърдение?

    На чия страна са симпатиите на Достоевски в романа „Престъпление и наказание“?

    Каква е причината за престъплението на Разколников?

    Какви характеристики на романа затрудняват четенето? На какви въпроси бихте искали да получите отговор?

    Какво е отношението ви към героите в романа?

II. Дизайн на тетрадки

В „Престъпление и наказание“ има страници с гении.

Романът изглежда точно така, така е структуриран.

С ограничен брой актьори, изглежда

че съдържа хиляди и хиляди съдби на нещастни хора -

целият стар Петербург се вижда от този неочакван ъгъл.

Много ужас се е засилил до степен на неестественост...

Но - силен, демон!

А. Фадеев

III. Встъпителни бележкиучител

В "Престъпление и наказание" има повече от 90 персонажа, от които около дузина централни, с рязко очертани характери, възгледи, важна роляв развитието на сюжета. Романът е идеологически, философски. Известно е, че първоначално Достоевски е възнамерявал да нарече романа „Пияният” и Мармеладов е трябвало да стане негов централен характер. Планът се промени, Мармеладов се оттегли на заден план пред Разколников, но авторско отношениеза него не е престанал да бъде противоречив и сложен: слабохарактерен пияница, той докара жена си до консумация, пусна дъщеря си с „жълт билет“, самият той не потъна никъде по-ниско, но в същото време авторът плаче през цялото повествование: „О, хора, имайте поне капка жал за него: вземете предвид и факта, че за първи път той беше уволнен от служба не поради пиянство, а поради промяна в щатния състав“, т.е. поради намаление. Както знаете, действието в романа се развива през 1865 г. Това беше самият връх на ерата на реформите, разпадането на бюрокрацията. Имаше много дребни служители, които загубиха позициите си по това време, а най-слабите умряха първи. А водката беше много евтина - за 30 копейки можеше да се напиеш до пиянство.

Романът "Престъпление и наказание" е сурова присъда социален ред, основан на силата на парите, на унижението на човека, страстна реч в защита на човешката личност.

азV. Работа с текст(под формата на разговор, четене на пасажи, преразказ на сцени и коментар върху тях)

В Петербург на Достоевски:

    СЗО главен геройроман? Как го виждаме?

    Как си спомнихте Санкт Петербург, когато прочетохте първите страници на романа?

    Как виждате улиците, по които Разколников се скиташе? Моля, обърнете внимание обща атмосфераулици. (Учениците анализират откъси от част 1 на романа с описание на площад Сенная, килера на Родион Разколников, къщата на заложния брокер, килерите на занаятчиите, таверните и др.).

Романът започва с описание на килера на Родион Разколников: „Неговият килер беше под самия покрив на висока пететажна сграда и приличаше повече на килер, отколкото на апартамент... И всеки път, когато младият мъж минаваше оттам, усещаше някакво някакво болезнено и страхливо усещане, от което той се срамуваше и което ме накара да потръпна. Студентите ще забележат задушаващата близост на стаята и ще посочат, че дрешникът на Разколников е в миниатюра светът, в който човек е потиснат и лишен. Тази идея се потвърждава от пейзажа: „Жегата на улицата беше ужасна, освен това беше задушно, претъпкано, навсякъде имаше варовик, гори, тухли, прах и тази специална лятна воня, така позната на всеки петербургец... Чувство на най-дълбоко отвращение проблесна за миг в тънките черти млад мъж».

Общото значение на този пейзаж и неговото символично значение ще бъдат дадени в романа. по-нататъшно развитие. От тази гледна точка образите на летен Петербург са интересни. „Близо до таверните на долните етажи, в мръсните и миризливи дворове на къщите на площад Сенная, и особено близо до таверните, имаше тълпи от много различни видове индустриалци и парцали.“ „Жегата навън отново беше непоносима; поне капка дъжд през всички тези дни. Отново прах, тухли и варовик, отново вонята от магазините и кръчмите, отново постоянно пияните амбулантни амбулантни търговци и порутени таксиджии.” „Беше около осем часа, слънцето залязваше. Задухът си остана както преди; но той лакомо вдишваше този вонящ, прашен, замърсен от планината въздух...” „В тази градина имаше една тънка тригодишна ела и три храста – освен това беше построена „гара”, по същество една питейно заведение, но там можете да вземете и чай ..." Всички тези откъси от романа оставят едно и също впечатление за задух, предавайки това състояние като нещо обичайно в описанието на градската среда.

Пейзажът в романа е здраво свързан с образа на Разколников, преминал през неговото възприятие. „Средните улици на Петербург, където хората „гъмжат от хора“, предизвикват в душата на Разколников „чувство на най-дълбоко отвращение“. Същият отговор поражда различен пейзаж в душата му. Ето го на брега на Нева: „небето беше без най-малкото облаче, а водата беше почти синя“, блестящият „купол на катедралата“, върху който „през чист въздухможеше ясно да се види дори всяка негова украса.” И красивото пространство притиска, измъчва и потиска Разколников точно толкова, колкото и задухът, тясното пространство, жегата и мръсотията на улиците: „за него тази великолепна картина беше пълна с ням и глух дух“. В това отношение отношението на Разколников към природата е отношението му към света. Героят се задушава в този град, в този свят.

    Разкажете ни за външен видхора, които са го срещали по тези улици. Какво впечатление ви направиха и защо?

(Това е самият Разколников, „изключително красив“, но „потънал и опърпан“; това са „пияни хора“, „всякакви индустриалци и парцали“; Мармеладов с жълто, подуто, зеленикаво лице, червеникави очи и "мръсни, мазни, червени ръце." черни нокти"; стара заложна къща с "остри и зли очи"; Катерина Ивановна.)

И така, от срещата с тези хора оставаш с усещането за нещо мръсно, жалко, грозно.

Сега да преминем към интериорите и в тях ще видим продължение на основния пейзажен мотив.

    Какво е вашето най силно впечатление, кога, "излизайки" от улицата, "влизате" в стаята на Разколников, стаята на Мармеладови и т.н.?

(Ето стаята на Разколников: „Това беше малка килия, дълга около шест крачки, която имаше най-жалък вид с жълтите й прашни тапети, падащи от стената навсякъде, и толкова ниска, че едва висок мъжстана й страшно и всичко изглеждаше така, сякаш щеше да си удари главата в тавана. Мебелите подхождаха на стаята: имаше три стари стола, не съвсем в добро състояние, боядисана маса в ъгъла... Имаше малка масичка пред дивана.“

Стаята на Мармеладови: „Малката, опушена врата в края на стълбите, на самия връх, беше отворена. Пепелта осветяваше най-бедната стая, дълга десет крачки; всичко се виждаше от входа. Всичко беше разхвърляно в безпорядък, особено разни детски парцали...“).

Така че можем да кажем, че изображението на градския пейзаж и интериора неотклонно преследва една цел: да остави впечатлението за нещо погрешно, противоречиво, мръсно, грозно.

Фонът, на който се развива романът, е Санкт Петербург в средата на 60-те години. Разколников подхранва своята теория в „кабината“, „килера“, „ковчега“ - това е името на неговия развъдник. Трагедията на Разколников започва в кръчма и тук той слуша изповедта на Мармеладов. Мръсотия, задух, смрад, пиянски крясъци – типична кръчмарска среда. И съответната публика е тук: „пиян мюнхенски германец, „принцесите“ на развлекателните заведения. Механата и уличните елементи - неестествени, нечовешки - се намесват в съдбата на героите от романа. „Рядко къде ще намерите толкова тъмни, сурови и странни влияния върху човешката душа, както в Петербург“, заявява Достоевски с устата на Свидригайлов. Човек се задушава в Петербург на Достоевски, „като в стая без прозорци“, той е смазан в гъста тълпа и в кръчма, „опакована“ и в килери. Всичко носи печата на общия безпорядък, недостиг човешкото съществуване.

Анализирането на следните сцени ще ви помогне да разберете тези мисли по-пълно:

    Среща на Разколников с Мармеладови в кръчмата. Описание на стаята на Мармеладови (част 1, глава 2).

    Сцената на смъртта на Мармеладов (част 2, глава 7).

    Среща с пияно момиче (част 1, глава 4).

    Сънят на Разколников за заклано гърло (част 1, глава 5).

    Описание на стаята на Соня (част 4, глава 4).

    Погребение при Мармеладови. Сцена с Лужин (част 4, глава 2, 3).

    Катерина Ивановна с деца на улицата (част 5, глава 7).

Разговор на тези сцени:

    Кои епизоди ви шокираха най-много?

    Как са описани стаите на Мармеладови и Соня?

    Какво е общото между външния вид на стаите и съдбата на хората, които са живели в тях?

    Какви мисли и чувства събужда изповедта на Мармеладов в кръчмата?

    Как разбирате смисъла на афоризма на Мармеладов: „Човек няма къде да отиде“?

    В какво ни убеждава историята на семейство Мармеладови?

    Как разбирате израза: „Живот на прага на космоса“?

    Какво ви направи най-голямо впечатление в отношенията на хората помежду им?

Целта на този разговор е да доведе учениците до разбиране за неразрешимостта на трите противоречия и задънени улици, в които се намират героите. Символичен образизмъченият кон от съня на Разколников отразява образа на умиращата Катерина Ивановна („Прогониха куцата... Тя беше разкъсана!“). На задушаващото струпване на тълпата се противопоставя духовната самота на всеки отделен човек. В това общество той е обиден, унизен, чувства се като самотна прашинка в необятния океан на живота. Непрекъснати картини от живота на унизените, ужасна бедност, оскверняване на човека. Страшен животхората са събудени от съчувствие и възмущение, идеята, че човек не може да живее така. Героите на романа са безсилни да разрешат противоречията и задънените улици, в които животът ги поставя. И всичко това зависи не от волята на хората, а от състоянието на обществото. В отношенията на хората помежду си човек е поразен от безразличие, общовалидност, раздразнение, гняв, зло любопитство; неволно се стига до заключението за духовната самота на човек в тълпата.

V. Заключение по темата на урока

Още от първите страници на романа попадаме в свят на неистина, несправедливост, нещастие, човешка мъка, свят на омраза и вражда, на крах на моралните принципи. Зашеметяващите с истината си картини на бедност и страдание са пропити с болката на автора за човека. Обяснението на човешките съдби, дадено в романа, ни позволява да говорим за престъпната структура на света, чиито закони обричат ​​героя да живее в килери „като ковчег“ на непоносими страдания и лишения. Такъв е конфликтът между човека и обществото в романа на Достоевски.

Схема по темата на урока (начертана на дъската и в тетрадки):

Петербург от Достоевски

Пейзажи

Сцени уличен живот

Интериори

Петербург от Достоевски- "град, в който е невъзможно да бъдеш."

Пейзажи:Част 1, гл. 1 („отвратителна и тъжна окраска” на ден на града); Част 2, гл. 1 (повторение на предишната снимка); Част 2, гл. 2 („великолепна панорама на Санкт Петербург“); Част 2, гл. 6 (вечерен Петербург); част 4, гл. 5 (изглед от прозореца на стаята на Разколников); част 4, гл. 6 (бурна вечер и сутрин преди самоубийството на Свидригайлов).

Сцени от уличния живот:Част 1, гл. 1 (пиян в каруца, теглена от огромни впрегатни коне); Част 2, гл. 2 (сцена на Николаевския мост, удар с камшик и милостиня); Част 2, гл. 6 (мелач на органи и тълпа жени в кръчмата; сцена на... моста); част 5, гл. 5 (смъртта на Катерина Ивановна).

Интериори:Част 1, гл. 3 (дрешник на Разколников); Част 1, гл. 2 (кръчма, където Разколников слуша изповедта на Мармеладов); Част 1, гл. 2 и част 2, гл. 7 (стая - „проходен ъгъл” на Мармеладови); част 4, гл. 3 (механата, в която се изповядва Свидригайлов); част 4, гл. 4 (стая - „плевнята“ на Соня).

Петербург е станал повече от веднъж актьорруски фантастика. А. С. Пушкин състави химн на великия град в „Бронзовият конник“, лирично описа неговия великолепен архитектурни ансамбли, здрачът на белите нощи в „Евгений Онегин”:

Градът е тучен, градът е беден,

Дух на робство, строен вид,

Небесният свод е бледозелен,

Приказка, студ и гранит...

Белински призна в писмата си колко мрази Петър, където беше толкова трудно и болезнено да живееш. Петербург на Гогол е върколак с двойно лице: зад церемониалната му красота се крие беден и окаян живот.

Достоевски има свой Петербург. Оскъден материални ресурсии скитащият дух на писателя го принуждава често да сменя апартаментите на така наречените „средни улици“, в студени ъглови къщи, където хората „гъмжат от хора“. От малка килия по Садовая, Гороховая и други „средни“ улици Разколников отива при стария лихвар, среща се с Мармеладов, Катерина Ивановна, Соня... Често минава Площад Сенная, където в края на 18-ти век е открит пазар за продажба на добитък, дърва за огрев, сено, овес ... На един хвърлей от мръсната Сеная беше улица Столярни, която се състоеше от шестнадесет къщи, в които имаше осемнадесет питейни заведения . Разколников се събужда през нощта от пиянски писъци, когато редовните посетители напускат таверните.

Сцените от уличния живот ни водят до заключението: хората са станали скучни от такъв живот, те се гледат един на друг „с враждебност и недоверие“. Между тях не може да има друга връзка освен безразличие, животинско любопитство и злобна подигравка.

Интериорът на "петербургските ъгли" не прилича на човешко жилище: "килерът" на Разколников, "проходният ъгъл" на Мармеладови, "хамбарът" на Соня, отделна хотелска стая, където Свидригайлов прекарва последната си нощ - всичко това е тъмно, влажни „ковчези“.

Всички заедно: пейзажни картини на Санкт Петербург, сцени от неговия уличен живот, интериори на „ъглите“ - създайте общо впечатлениеград, който е враждебен към човека, тълпи го, смазва го, създава атмосфера на безнадеждност, тласка го към скандали и престъпления. (I. A. Fogelson. Учител по литература. 10 клас. - М.: Образование, 1990.)

домашна работа

    Не е задължително творческа работа: “Как Достоевски изобразява столицата на Руската империя”; "Историята на семейство Мармеладови."

    Подгответе се за разговора:

    Мислите на Разколников след посещението на семейство Мармеладови; четене на писмо от майката (част 1, глава 2-4).

    Разкрийте смисъла на разсъжденията на Разколников след срещата с Мармеладов (с думите: „О, Соня ... Така да бъде!“).

    Помислете върху въпросите:

    Какви противоречия в поведението на Разколников открихте?

    Как си обяснявате тези противоречия?

    Какви изводи правите за характера на Разколников въз основа на действията му?

    Какви са мотивите за престъплението?

Какво знаем за Санкт Петербург? Това е град, създаден от ръцете на най-талантливите архитекти, символ на просперитета и величието на следпетровска Русия. Градът на пищните балове и днес удивлява с великолепието си. Но имаше друг, непознат за нас, далечен Петербург. Град, в който хората вегетират в „килии“, в мръсни жълти къщи с тъмни стълбища и свободно времеизвършвани в смрадливи таверни и механи. Град, в който животът е мрачен, страшен и призрачен. Точно такъв е образът на Петербург в романа „Престъпление и наказание”, който рисува Достоевски.

Игра на контрасти

Има такъв израз: „Петербург на Достоевски“. Отразява възприятието на писателя за града. Фьодор Михайлович го видя болен, влажен, мрачен и все пак красив. Той, подобно на героя на неговия роман Разколников, обичаше Санкт Петербург с болезнена и горчива любов, възприемаше го по изключително специален начин. И Пушкин, и Некрасов, и Гогол пресъздадоха контрастния образ на Санкт Петербург в своите произведения. От тях Достоевски се отличава с особения характер на мирогледа си, което се обяснява с изострянето на контрастите на тогавашната столица на Русия по време на престоя на писателя в нея (през шейсетте и седемдесетте години на деветнадесети век). По това време капитализмът се развива бързо и градът бързо се разраства благодарение на банкови офиси, работнически предградия, жилищни сгради и фабрики. Но да се върнем на работата.

Романът на Ф. М. Достоевски „Престъпление и наказание“. Изображение на Санкт Петербург

Лято е, навън е горещо, но е мрачно и безрадостно. Ние гледаме на летния град през очите на гладен бедняк. Навсякъде има струпване, задух, прах, навсякъде има вар, тухла, скеле, навсякъде има специална воня, позната на всеки петербургец, който не е имал възможност да отиде на вилата през лятото.

Образът на Санкт Петербург в романа на Достоевски не винаги изглежда по този начин. Има описания на картини от природата и великолепни гледки от столицата, но те действат само като контраст на мрачния образ. Сред нагиздените жени и богатите имения, гладният младеж се чувства отхвърлен. На моста, от който се открива величествената панорама на Нева, Разколников почти попада под богата карета и за забавление на минувачите кочияшът го бие с камшик. Младият мъж предпочита Да, тя е просякиня, но тук той намира уникална красота и се чувства като негов.

По улиците на града

Образът на Санкт Петербург в романа „Престъпление и наказание“ е пресъздаден толкова ярко, защото всички събития предимнослучи на улицата. Някъде в алея близо до Сеная, модна количка смазва нещастния Мармеладов. Още на следващия ден неговата полулуда и погълната вдовица кърви до смърт на улицата. Свидригайлов стреля на насипа. На улицата Разколников публично се опитва да донесе покаяние. Всички тези нарисувани близки плановесцените се допълват от бързи епизоди. Те създават фон, върху който да се разгърнат трагични съдбиРазколников.

В къщите на героите

От мръсните, шумни улици Достоевски ни отвежда в типичните за капиталистическия Петербург къщи, където живеят неговите герои. Озоваваме се в зловонни дворове и се изкачваме по мрачни тесни стълби. Стаите са изобразени в здрач, те са слабо осветени от слабите или коси лъчи на залязващото лятно слънце. Образът на Санкт Петербург в романа „Престъпление и наказание“ изглежда страховит, а животът, който върви мизерно по неговите осеяни улици и в неговите мизерни бедни квартали, е също толкова страховит. Събитията, които се случват в действителност - убийството на стария заложник, появата "от земята" на човек, който нарича Разколников "убиец", отчаяни улични писъци - са като кошмарни видения на луд. В същото време измамните сънища на Разколников толкова много напомнят за реалността...

Свят на бедност

Мрачен сив град, в който на всеки ъгъл има заведения за пиене, призоваващи бедните да удавят тъгата си... по улиците има пияни хора и проститутки, навсякъде цари бедност, болест и беззаконие - това е образът на Санкт Петербург, създаден от Достоевски. Тук можете да се задушите от вонята, да почувствате желание да избягате бързо, чист въздухв белите дробове, за да се отървете от изпаренията на неморалността и подлостта. Такъв си е той страшен святнепоносимо страдание, свят на бедност, свят, в който се раждат полулудите мисли на Разколников. Сред героите, обитаващи страниците на романа, често има деца. Достоевски е безмилостно преследван от мисли за техните съдби; сърцето на писателя е остро наранено от техните терзания.

Друг образ на Санкт Петербург

В романа „Престъпление и наказание” градът е представен не само от обидените и унижени хора, но и активни, изкарващи прехраната си, кой както може. Ето го измамникът Кох, който изкупува вещи с изтекъл срок на годност от стара жена, заложна къща. Ето го собственикът на магазина за напитки Душкин, който крие крадени стоки. Тук търговецът Юшкин таксува евтини стаи. Тук Дария Францевна и Луиза Ивановна буквално продават жени. На фона на тези герои ясно се очертават две фигури: бизнесменът-индустриалец Лужин и измамникът Свидригайлов. Първият е негодник, способен на всякакви зверства, вторият е посетител на кръчмите в Санкт Петербург, който измъчва крепостни селяни още в дните на крепостничеството. Всички тези хора създават образа на Санкт Петербург. Тя обаче не се свежда до описание на грозния живот на героите, а носи философски и символичен смисъл.

Градът като олицетворение на заобикалящата го действителност

Достоевски вярваше, че Петербург е създаден не за хората, а за славата на суверена. Петър Велики не чувстваше стремежите на своя народ, той се опитваше да внуши европейски вкусове и мислене на руснаците. Така неговият град се оказа „неруски“, „измислен“. Разколников се дразни от всичко тук: отвратителната миризма, непоносимата жега и жълто. Той върви по алеите около Сеная, но не забелязва красиви сгради, не вижда градината Юсупов, минава покрай църквата Възнесение Господне. Вниманието му привличат само кръчми с мръсни мъже, бедни минувачи, самоубийци, доведени до крайно отчаяние, дребни търговци... Санкт Петербург е символ на несправедливо, разстроено общество, безмилостно и нечувствително към обикновени хора. И все пак тук живеят руски хора, които са запазили своята духовна цялост и православна вяра. На руски страдат, на руски вярват, на руски се спасяват. Градът е герой, който действа дори не като свидетел, а като съучастник в дивото престъпление на Разколников и неговото покаяние, покаяние и завръщане в света на хората.

В заключение

Фьодор Михайлович Достоевски - най-блестящият писател, като се има предвид различни странимодерно за него общество и рисуване без разкрасяване реални снимкиживота на руския народ. Образите на хора, създадени от него в романа „Престъпление и наказание“, са пропити с дух на протест срещу унижението на човека и социалната несправедливост. Светогледът на писателя се основава на фундаментални истини: любовта към човека и признаването на неговата духовна индивидуалност. Всички търсения на Достоевски са насочени към създаване на достойни условия за живот на хората. Градските пейзажи носят огромно семантично натоварване в това. Образът на Санкт Петербург въплъщава усещането за безнадеждност, което изпитват героите от работата. Градът потиска, задушава, вдъхновява луди идеи, навява кошмарни видения. Именно в тази среда се ражда лудостта.

Цели:

  • Образователни- показват необичайността на изобразяването на Санкт Петербург от Достоевски; водят до разбиране на основния конфликт на романа между Разколников и света, който той отрича.
  • Развитие- развиват се логическо мислене, умение за анализ и сравнение, работа с текст произведение на изкуството, способността да формулирате и изразявате своята гледна точка, да слушате мненията на опонентите; развиват се креативностучениците, възприемат явленията интегрирано (чрез връзки с други науки); развийте способността за решаване житейски проблемисам по себе си.
  • Образователни– да възпитава самостоятелно мислеща и дълбоко чувстваща личност; култивиране на чувство за отговорност, духовност, морал, любов към хората и способност за сътрудничество.

Оборудване на урока:
роман на Ф.М. Достоевски "Престъпление и наказание"; аудиозапис на стихотворението на A.S. Пушкин „Бронзовият конник“; видео филм „Престъпление и наказание” на Л. Кулиджанов; илюстрации Шмаринов, И. Глазунов; аудио запис музикално произведение: Бетовен “Лунна соната”; презентация със забележителностите на Санкт Петербург; Учителски компютър; мултимедиен проектор; раздавателен материал.

TRCM техники:„Знаех - знам - искам да знам“, „дебели - тънки въпроси“.

Форми на работа:групови, колективни, индивидуални.

Тип урок:комбинирани.

Напредък на урока:

Организационен момент (слайд 3 от презентацията към урока).
Етап на повикване.
На фона на " Лунна соната» Бетовен показва слайдове с изгледи модеренградове
Петербург и прочетете откъс от стихотворението на А.С. Пушкин "Бронзовият конник".
Мария-Жоао Пиреш - пиано Соната No.14 в до диез минор Op.27 No.2, "Moonlight" : I Adagio sostenuto на Yandex.Music
Пиано Соната No.14 в до диез минор Op.27 No.2, "Moonlight" : I Adagio sostenuto
За този град велик поетА. С. Пушкин каза това:

...там сега
По оживени брегове
Стройните общности се тълпят заедно
Дворци и кули; кораби
Тълпа от цял ​​свят
Стремят се към богати марини;
Нева е облечена в гранит;
Над водите бяха надвиснали мостове;
Тъмнозелени градини
Острови го покриха...
Обичам те, творението на Петра,
Обичам твоя строг, строен външен вид,
Невски суверенен ток,
Крайбрежният му гранит,
Вашите огради имат шарка от чугун,
от твоите замислени нощи
Прозрачен здрач, безлунен блясък...
И спящите общности са ясни
Пусти улици и светлина
Адмиралтейска игла...

За кой град ние говорим за?
Само в този град ще видите уникални паметнициархитектура.
Това е един от най-красивите градове в света. Неговите улици, алеи, насипни площади - оригинални произведенияизкуство, създадено по плановете на велики архитекти. Това е град на реки и канали и свързаните с тях мостове, много от които са известни по целия свят. Има много театри. Сред най-известните архитектурни структури Петропавловската крепост, Храм Възкресение Христово, Адмиралтейство, чиято стройна кула се е превърнала в символ на града.
Не напразно Санкт Петербург се нарича музей под на открито: градът притежава уникална колекция от архитектурни шедьоври от няколко епохи.
Мисля, че няма човек, който да не е посещавал или да не е мечтал да посети този град. Какво знаете за този град? Какъв е той според вас?
IN първив колоната на таблицата напишете няколко думи за това как сте виждали или си представяте този град(слайд 1 от презентацията към урока).

Петербург не веднъж е ставал герой на руската фантастика. A.S. се възхити на красотата на града. Пушкин. Той създава химн на Петербург, лирично описва великолепните му ансамбли, здрача на белите нощи, но поетът чувства, че Петербург не е еднозначен.
Градът е тучен, градът е беден,
Дух на робство, строен вид,
Небесният свод е зелен и блед,
Приказка, студ и гранит...

Ще видите възприемането на Санкт Петербург от друг писател от напълно неочаквана гледна точка.
Гледане на фрагмент от видеото russkoekino.ru ›…ruskino/ruskino-0083.shtml (началото на епизод 1).
По кой писател е базиран филмът и за кой град говорим?
Какъв ще бъде предметът на нашия разговор в клас въз основа на темата?
Можете ли да познаете какви цели ще ви бъдат поставени?

Формулиране на целите на урока от учениците (учителят коригира).
Етап на зачеване.

„Какъв е Петербург на Достоевски? Каква роля изигра градът и какво влияние оказа върху съдбата на героите от романа „Престъпление и наказание“? – тези въпроси ще станат наши пътеводители днес по страниците на романа на Ф.М.Достоевски „Престъпление и наказание“.
Как виждаме Санкт Петербург, когато четем първите страници на романа?
„Жегата навън беше ужасна, освен това беше задушно, пренаселено, навсякъде имаше варовик, скеле, тухли, прах и онази специална лятна воня, така позната на всеки петербургчанин.“
Показване на слайдове с илюстрации към романа, направени от художниците Шмаринов, И. Глазунов (слайдове от презентацията за урока: 3,5,6,7,8).
(Бедните „средни“ улици на Петербург на Достоевски са мръсни, навсякъде има вар, тухли, прах. Има ужасна жега, задух, воня от кръчмите. Тук можеш да се задушиш. Поражда се известно усещане за тясно пространство, това чувство се засилва от постоянната поява на пияници, купища боклук, тухли, които искам да се махна оттук.)
Какво настроение предизвиква това, което виждате в тези илюстрации?
Как ви кара да се чувствате в този град?
(Отвращение, гняв, отхвърляне, съжаление, ужас, съчувствие...
От първите страници се озоваваме в толкова задушен град, че ни е трудно да се диша. Това е градът, в който

бедните страдат и страдат: дребни чиновници, „рошави“ студенти, отхвърлени от обществото жени, дрипави и гладни, бедни деца.)
Защо Достоевски използва такива подробно описаниеградове? Само като характеристика на действие ли е?
Най-често като характеристика се използва описание на град ситуациядействия, но Достоевски внася допълнителен смисъл, а какъв ще разберем, като изпълним следващата задача.

Спомнете си схемата за анализ на образа на града: от какви части се състои?


Групова работа(по брой редове): възстановяват образа на града от Достоевски.

Задачи за групова работа.
Група 1: опишете пейзажите в романа (част 1: глава 1; част 2: глава 1; част 2: глава 2; част 2: глава 6; част 4: глава 5-6.)
Група 2: сравнете сцени от уличния живот (част 1: глава 1; част 2: глава 2; част 2: глава 6; част 5: глава 5.)
Група 3: запишете описания на интериора (част 1: глава 3 - гардеробът на Разколников; част 1: глава 2 - описание на кръчмата, където Разколников слуша изповедта на Мармеладов; част 1: глава 2 и част 2: глава 7 - ъгълът на Мармеладов ; част 4: глава 3 - механа, където Свидригайлов се изповядва; част 4: глава 4 - стаята на Соня.)

Компоненти на изображението

Характерни признаци

Тъмно, задушно, мръсно, прах, „мръсотия, смрад и всякакви гадни неща“, „мръсни и вонящи дворци на къщи на площад Сенная“.
Общото усещане в описанието предизвиква чувство на отвращение - впечатление за задух, а за героя градът предизвиква чувство на потиснатост.
вход:пейзажът е здраво свързан с образа на Разколников, преминал през неговото възприятие. Улиците на града, по които се гъмжи от хора, предизвикват в душата му чувство на най-дълбоко отвращение.

Сцени от уличния живот.

– дете пее „Хуторок“;
- пияно момиче на булеварда;
– сцена с удавницата;
- пияни войници и други - всеки има своя собствена съдба и всеки се бие сам, но, събрани заедно в тълпа, те забравят за скръбта и са щастливи да гледат какво се случва.
Улиците са претъпкани, но самотата на героя се възприема още по-остро. Светът на живота в Санкт Петербург е свят на неразбиране и безразличие на хората един към друг.
вход:Поради такъв живот хората са станали тъпи, гледат се един на друг „с враждебност и недоверие“. Между тях не може да има друга връзка освен безразличие, животинско любопитство и злобна подигравка. От срещите с тези хора Разколников остава с усещането за нещо мръсно, жалко, грозно и в същото време видяното предизвиква у него чувство на състрадание към „унижените и оскърбените“.

Интериори.

Гардеробът на Разколников - "гардероб", "ковчег"; мръсни, жълти тапети навсякъде.
Стаята на Мармеладови е „опушена врата“, „дупчен чаршаф“ като преграда.
Стаята на Соня е „грозна плевня“.
Бедните, жалки помещения, страхът да останеш без жилище не могат да допринесат за развитието на личността на героите. Страшно е да живееш в тези стаи - в тях се раждат теории като Разколников и тук умират както възрастни, така и деца.
вход:интериорът на петербургските бедни квартали създава атмосфера на задух, безнадеждност и лишения. Непривлекателна картина, сякаш е друг град.

Какво научихте за Петербург на Достоевски? Как го изобразява писателят?
(Градът е гигантски.
Тесни улици, теснота, мръсотия, смрад.
Петербург Достоевски – гр, където се извършват престъпления, където не може да се диша, това е град на унижените и обидените.
Петербург на Достоевски е град на безразличието, животинското любопитство, злостната подигравка.
Петербург на Достоевски е град на самотата.
Петербург на Достоевски е „град, в който е невъзможно да бъдеш.“)
Каква роля играе Санкт Петербург в съдбите на героите на романа?
Петербург - един вид геройроман, дълбоко враждебен и неприятен на всичко здраво, жестоко и нечовешко. Атмосферата на Санкт Петербург е атмосфера на задънена улица и безнадеждност. Съдбите на хората се пречупват от него: хората продават себе си и своите близки, както в случая със Соня Мармеладова; те си купуват жена от бедните, за да могат по-късно да й се подиграват, както мечтае Лужин; Те тормозят деца като Свидригайлов. Само в такъв град може да се роди теорията на Разколников.

Писане на констатации до второ колона на таблицата (слайд 13 от презентацията за урока).


Етап на размисъл
1. Компилация на синквин „Петербург от Достоевски“ в моятаизпълнение."

Заключение: Пейзажни картиниПетербург, сцените от уличния живот, интериорът на „ъглите“ създават общото впечатление за град, който е враждебен към човека, тълпи го, смазва го, поражда безнадеждност, тласка го към скандали и престъпления.

Пълнеж третиколони на таблицата: разбиране на причините за конфликта между героя и света
.
Работейки с текста на романа, формулирайте въпроси относно причините за конфликта в романа: какви мисли, идеи, теории могат да дойдат на ум на човек, живеещ в такъв град?
Започнете с думите "Защо...?", "Във връзка с какво...", "Защо?" Така че ще получите въпроси трети колони от таблицата, на които ще отговаряте отново у дома.

2. Оценка и самооценка на дейността на учениците в класната стая.

Домашна работа (индивидуално диференцирана):

  • 1.Отговорете на въпросите:

Какви противоречия в поведението на Разколников открихте? как си
обясни тези противоречия? Какви са мотивите за престъплението?

  • Есе - миниатюра: „Как Достоевски изобразява столицата на Руската империя?“
  • 2. Творческа работа „Петербург в образа на А.С. Пушкин и Ф.М. Достоевски“.