Сценарий за концерта „Музикални картини с народни инструменти.” Сценарий за свободното време „Пътуване в страната на руските народни музикални инструменти
Сл. 1. Здравейте скъпи зрители! Днешната ни среща е посветена на запознаването с руските народни инструменти.
Сл.2. На 16 февруари 2017 г. се състоя среща между студенти от музикалния отдел на колежа и оркестъра за руски народни инструменти на Хабаровския институт за култура. За мнозина тази среща беше откровение, а някои за първи път чуха звука на народен оркестър.
Сл.3. Какво е оркестър от руски народни инструменти? Какви инструменти са включени в него? Струнен състав – оркестрови домри, балалайки и клавишна арфа. Група акордеони с бутони (понякога се свири на акордеони или хармоники). Група ударни инструменти. Включен в оркестъра и духови инструментиот руски произход, например жалейки и тръби, и европейски - флейти, обой.
Сл. 4.Руският народ винаги е обграждал живота си с песни и музика, струящи от руски народни инструменти... когато всичко пее в душата и нищо не е толкова близко до човека, колкото звука на роден инструмент, познат от детството.
Сл. 5. Домра е един от най-древните руски народни инструменти.С него е свързана варварска история на изтребление музикални инструменти, за което няма как да не говорим. Сл. 6. Първо професионални изпълнители– музикантите в Русия, може да се каже, бяха шутове. Свирели на домри, жалейки, гудки и други народни инструменти, изкарвайки прехраната си. Под акомпанимента на домрите шутовци пееха песни, в които осмиваха свещеници, боляри и царска власт. Сл. 7. През 1648 г. по заповед на цар Алексей Михайлович Тихия е наредено всички домри и други музикални инструменти на шутове да бъдат събрани и изгорени. „И където се появят домри, и сурни, и свирки, и арфи, и хари, и всякакви бръмчащи демонични съдове, вие бихте заповядали тези демонични да бъдат извадени и, като разбиете тези демонични игри, ще заповядате да ги изгорени. И тези хора, които няма да се откажат от цялото това богоугодно дело и отсега нататък ще се научат да се придържат към такива богоугодни дела, и според нашия указ на тези хора беше заповядано да вършат наказание... те бяха заповядани да бият батогите... и те ще се появят в такава вина на третия и четвъртия, и тези, Нашият указ нареди заточение в украинските градове за позор.
Сл. 8. Като това трагична съдбаИзглежда, че не е познавал нито един музикален инструмент в света. В резултат на такива мерки за унищожаване на домрата след 17 век изследователите не откриват значими препратки към древната домра. Изглежда, че историята на древния руски инструмент приключи тук. Но домрата беше предназначена да се прероди от пепелта. Домра е запомнена и открита едва в края на 19 век от създателите на първия руски народен оркестър.
Днес домрата е солов инструмент, на който можете да свирите всякаква музика: народна, класическа, поп... текст. 9. Анна Сеникова ще изпълни произведението на аржентинския композитор от 20 век Астор Пиацола - „Верано Портено”.
Сл. 10. Друг струнен музикален инструмент, който може да се чуе в оркестъра за народни инструменти, е балалайката. Тя и плаче, и се смее... умее да пее жални песни и да бие със сатира....
Балалайка е символ на Русия. Тя измина труден път до национално и световно признание. Много изследователи смятат разрушената домра за прародител на балалайката. Има мнение, че след изгарянето на домрата се е появила балалайката - с триъгълен корпус, за да не прилича на заоблена домра. Първото споменаване на балалайката датира от 17 век.
Сл.11. Свеж поток навлезе през 18 век и постепенно се възражда от незапомнени времена. руско изкуство. Гласът на народните инструменти звучи все по-силно.
Сл.12. Василий Василиевич Андреев. Един руски благородник веднъж чул селянин да казва 13. Архип свири на балалайка. Андреев, самоук музикант, който свири на цигулка, прекарва една година в усвояване на балалайка. През 1887 г. той за първи път участва в концерт като солист в акомпанимент на пиано, което прави балалайката инструмент за концертна сцена.
Сл. 14. Андреев първо създава „Кръгът на любителите на балалайка“, а по-късно го трансформира във Великия руски оркестър. Сл. 15. За първи път се състоя 20 март 1888 г публично говорене„Кръг от любители на балалайка“. Тази дата се счита за рожден ден на руския народен оркестър. Три години след първото си участие Андреев и оркестърът заминават за Париж. Сл.16. Василий Андреев популяризира руската балалайка и усъвършенства инструмента. Той работи в тясно сътрудничество с майстора Семьон Налимов, който създава оркестрови инструменти Sl.17 - балалайки: дискант, пиколо, прима, тенор, алт, бас и най-голямата - контрабасова балалайка. И също така, въз основа на оцелелите скици, майсторът успя да възстанови домрата и да създаде оркестрови домри.
Руските оркестри завладяват Франция, Англия и Америка. Балалайката стана модерна и търсена, появи се в чуждестранни магазини и тези, които искаха да се научат да свирят, не изсъхнаха.
Сл.18. Балалайката се превърна в символ на Русия.
сл. 19. Ян Артюшенко. Калинка.
Сл. 20. Китара.
Сл.21. През Средновековието китарата е пренесена в Испания от Рим. Имаше 5 двойни струни. Този тип китара се нарича "испанска китара" и е много разпространена през 15 век. През 18 век испанска китарапоявява се шестият низ. В Европа китарата е позната от пет века. Но тя дойде в Русия сравнително късно.
Сл.22. В началото на 18в западна музиказапочва да се разпространява широко в Русия. Благодарение на италианските композитори, китарата получи солидно място в Русия. Николай Макаров е един от първите китаристи в Русия. Но в началото на 19 век, с помощта на работата на талантливия китарист Андрей Сихра, 7i става популярен струнна китара. Той написа повече от хиляда произведения за 7-струнната така наречена „руска“ китара.
Сл. 23. В момента китарата доста често се използва в руските народни оркестри като солов инструмент.
DC24. Преподавателят в Института по култура Анатолий Егоров ще изпълни произведението на Томи Емануел „Анджелина“.
Сл.25. Акордеон. Хармоничен. Акордеон.
По време на управлението на Андреев на руския народен оркестър оркестърът се състои от струнни инструменти- балалайки, домри, гусли. През 50-те години на 20 век в състава на оркестъра се включват като експеримент първо хармоники, а след това акордеони. Оттогава въведе руски народен оркестърБез акордеона е почти невъзможно инструментът да е получил своята функция в оркестъра.
Сл.26. През 1821 г. потомственият немски майстор Фридрих Бушман създава първия хармоника, за да се опрости настройката на органа и пианото. И през 1822 г. той прикрепи кожен резервоар към хармониката - подобно на съвременния мех на акордеон. Той нарече инструмента си ръчна еолина и също го използва за настройка на органа. На такъв инструмент можеше да се изпълни само мелодия.
Малко хора знаят, че акордеонът е почти единственият музикален инструмент, чието раждане е записано точно до един ден. Сл.27. Това се случи значимо събитие 6 май 1829 г. в Австрия. Руснак по произход, майстор на органи Кирил Демян, който живее във Виена, усъвършенства еолината на Бушман. ТОЙ добави съпровод на акорд - когато можете да изсвирите цял акорд с един бутон. След известно време той подава патент за производството на нов инструмент, който нарича акордеон, тъй като наличието на звуци на акорди е поразителна характеристика.
Акордеони започват да се произвеждат в Италия, Германия, Австрия и Франция.
Сл.28. Как се появи този инструмент тук, в Русия? Казват, че това се е случило на панаира в Нижни Новгород. Оръжейникът от Тула Иван Сизов чу звуците на необичаен инструмент. Той беше толкова възхитен от звука, че се спазари за прекрасен инструмент от задграничен търговец. Когато майсторът се прибра, той разглоби инструмента и по негово подобие направи още няколко за приятелите си. Хората толкова много харесаха инструмента, че производството му стана широко разпространено.
IN различни ъглизапочна да произвежда огромно количестворазновидности на акордеони, които са били пригодени за свирене на местни мелодии и мелодии. Така се появиха: Саратов, Тула, Ливенская, Сибирска.
Сл.29. Вероятно ще бъде интересно да разберете кой е създателят на акордеона с копчета и защо инструментът е наречен така? Това се случи през 1907 г. Руският майстор Петър Стерлигов създава хармоники с изключителна красота и качество на звука. Сл.30. И един ден музикантът на хармоника Яков Федорович Орландски-Титоренко нареди на майстора да направи инструмент с хроматична настройка. Този инструмент беше произведен и надмина всички очаквания технически характеристикии оцветяването на тембъра надмина всички очаквания. Решено е инструментът да се нарече акордеон, в чест на музиканта - разказвач Боян. За съжаление, този първи акордеон с бутони не е оцелял, тъй като е изгубен по време на обсадата на Ленинград по време на Великата отечествена война.
Сл.31. Голям сегмент от руската култура е свързан с акордеона, акордеона и акордеона. Тези инструменти повдигнаха духа на хората през годините на войната, обединиха и подкрепиха труден момент. ДА, празниците в селата не минаха без тях.
Сл.32. Всяка година на третата събота на март се празнува Всеруският ден на баяна, акордеона и хармониума.
Сл. 33 Котелевски “Скерцо” Банникова К.В.
Сл. 34 Оркестърът на руските народни инструменти се превърна в уникално явление не само у нас, но и в целия свят музикална култура. Днес той представлява особен синтез на руския фолклор и европейското академично изкуство... в същото време има уникален характерен тембър, превърнал се до известна степен в музикален символ на руската национална култура.
Добрянски отдел за образование общински район
Общинско учебно заведение допълнително образованиедеца
"Добрянска детска школа по изкуства"
Сценарий на концерт« МУЗИКАЛНА РАВНИНА"
съставен от втория учител квалификационна категория Каюкова Галина Леонидовна
Добрянка 2009 г
Тихо, тихо, да седнем до теб -
Музиката идва в нашата къща,
В невероятно облекло
Многоцветни, рисувани.
И изведнъж стените се отварят -
Цялата земя се вижда наоколо:
Плискат се вълните на пенеста река,
Леко дреме гората и поляната.
Степни пътеки бягат в далечината,
Разтапяйки се в синя мъгла...
Тази музика бърза
И той ни води.
Здравейте, нашите млади приятели! Днес е страхотен ден - Ден на музиката! Знаете, че има празник: Ден на майката - 8 март, Ден на татко - 23 февруари. А днес е 1 октомври - Ден на музиката. „Здравей, Музика!“ - казваме ние. Музиката е песни и танци. Този свят е изненадващо мил и гостоприемен. Бих искал да се сприятелите с музиката и ние ще се опитаме да ви помогнем с това и ви каня да ни посетите на музикален клиринг, така нарекохме нашия концерт днес, вижте колко много музиканти дойдоха при вас от детската школа по изкуства, големи и малки. Големите музиканти са нашите учители, а малките са нашите ученици. „И тази поляна е прекрасна, на нея ще има много интересни неща.“Бързам да стигна до поляната
Деца, ако искате,
Побързай след мен.
Да вървим по пътеката,
Да намерим руска песен.
Руска народна песен "Калинка" испански Радостева Даша„Аз съм господарката на всички забавления,
Той е едновременно удобен и лек” -
Балалайката ни казва.
„Сам съм в цялата държава
Мога да го направя толкова гладко
Докосни руската струна."
Руска народна песен „В полето имаше бреза“ испански Курсин Егор Сега се опитайте да отгатнете гатанки за инструменти.1.Много сме изненадани
И ние много му се възхищаваме
Когато бебето Филипка
Свири ни на... (цигулка)
2. Удоволствие за Вася -
Свири на контрабас
И за Саня и Ваня
Докоснете... (барабан)
И за Дашенка Воронцоваудоволствие да изпълнявам на пиано.
Книпер "Полюшко - поле"Нека се похваля:
Аз съм известна певица.
Нито тръба, нито тръба
Това съм аз, виолончелото.
Чешка народна песен "Богат младоженец" испански Шаяхметова Таня А сега, момчета, искам да ви тествам дали знаете учтиви думи. Аз ще започна, а ти довърши изреченията.- Дори блок лед ще се стопи от топла дума:
- Старият пън позеленява, когато чуе:
- Учтиво и развито дете казва при среща:
- А в Русия и Дания се сбогуват:
Тихо шумоли лист в тревата,
Поточето тихо клокочи,
Мама ме събужда тихо сутрин,
Италианецът ще каже „пиано“.
Майкапар "Прелюдия" испански Силантиева Алена Някъде в приказна страназмиите живяха - бяха,Имаха музикални имена:Доли, рели, мили, фалли, сол, лали, сили.Те живееха много добре и обичаха музиката.Струве. „Музиката е винаги с теб.“ Хромушин. "Екологична песен" испански Вокален ансамбъл"Камбани"
И пак гатанките
1. Всички обичаме да слушаме,
Как Тамара пее с нас,
И в ръцете й е послушна
Шестструнен... (китара)
2 . Изпълняван на концерти
Нашата скъпа Татяна
Като звезда играеше
Цял час на.. (пиано)
Чешка народна песен. "Анушка" испански Беляева МашаАз съм твой приятел, аз съм твой спътник,
Нищо няма да се получи по време на пътуването без мен.
С мен, приятели, винаги се интересувате.
разбра ли кой съм
Е, разбира се... песен.
"Кратка песен" испански Бусирева Настя А сега, момчета, ще си починем малко. Нека го направим като мен.Пляскайте с ръце, тропайте с крака!
Насочете се тук и там!
А сега по-силно с лакти
Да работим, приятели!
Сега спри
И всички ще се превърнат в котки!
(И се превръщат в кучета)
О, колко хубаво се получи
Цялата поляна оживя!
И пак гатанки.Веднага човек е привлечен
На песнички и на танци,
Ако е забавно Серьожка
Ще свири ... (акордеон)
Антон натисна клавишите,
Иван натисна бутоните,
И акордеонът прозвуча
И свири... (акордеон)
"Словашка полка" испански Егор КурсинДядо Егор още не е стар
Той подари на внука си.
И сега имаме Ванютка
Той свири на лула по цял ден
Много обичах музиката
Две сестри, Наташа и Нина,
И затова го купихме
Те са големи... (пиано)
Зона. "Ректно време". испански Маталасова Валентина Ивановна и Катя ЩербакИ от тъга, и от скука
Може да излекува всички ни
Палави мелодии звучат:
Песни, танци, закачки, смях.
Ансамбъл "Задоринка". Танц "Млади моряци"Това повдига духа ни
Музиката винаги е добра
Очакваме с нетърпение срещата с нея,
Нуждаем се от музика като въздух.
С това, мили момчета, се сбогуваме с вас. Благодаря ви за вниманието, до нови срещи.Използвана литература
- Хребтюгов А.А. Детски гатанки за музикални инструменти. М; Детска литература, 1988г
Прогрес на събитието
Сценичният дизайн е стилизация на фрагменти от интериора на руска колиба.
- Добър ден, скъпи приятели! Радваме се да ви видим отново в тази зала! Нашият концерт е посветен на руската народна песен - съкровищницата на руската музика, от която хората са черпили сили в трудни времена, на която са доверявали мислите и чувствата си, с която са скърбяли и празнували.
ГЕНАДИЙ СЕРЕБРЯКОВ
От къде си руснако?
Ражда ли се музиката?
Или в открито поле,
Или в мъглива гора?
щастлив ли си В болка?
Или в птича свирка?
Кажи ми откъде
Тъжен и смел ли си?
В чие сърце разби?
От самото начало?
как дойде
Как прозвуча?
Прелетяха патици -
Тръбите бяха изпуснати.
Гъски летяха -
Арфата беше изпусната.
Понякога са през пролетта
Намерихме го и не се изненадахме.
Е, какво ще кажете за песента? С песен
Роден в Рус.
Песента е най древен вид музикално изкуствои може да се каже, че е на същата възраст като човешката реч. Много отдавна, в зората на съществуването на човешкото общество, когато хората са се научили да използват звуковата реч като средство за комуникация, възникват първите примитивни песни, тясно свързани с живота и бита на първобитните племена. Като цяло не могат да се нарекат песни. Това бяха овчарски викове, ловни или бойни викове, както и възклицания, които обединяваха усилията на хората в съвместна работа. От тези възклицания впоследствие възникват старинни трудови песни.
От онези времена песента е станала верен спътник на човек през целия му живот. Древните славяни са имали песни за всички поводи и за всички сезони. Когато човек се раждаше, пееха родни песни, когато идваше пролетта, децата пееха песни - викаха пролетта, излизаха по хълмовете и хвърляха глинени птици, защото вярваха, че Пролетта е някъде наблизо - ще види това птиците вече бяха пристигнали и щяха да побързат. Когато дойде време за прибиране на реколтата, те пееха жетварски и косачни песни. А сватбата в Русе е цяло представление, което продължава една седмица (а на места и повече) и е по сценарий. Някои епизоди от сватбената церемония са оцелели до днес, жалко е, че само някои...
Всички народи имат свои собствени гадания, но гадателните песни са приоритет на славяните. Те се наричат podoblyudnye. Момите се събирали вечерта, наливали съд с вода, потапяли в него пръстен или гребен и пеейки гадателни песни, гадаели за съдбата. И славяните също оплакват смъртта на своите близки в песни, наречени оплаквания. Традицията да се канят опечалени е запазена в руското село и до днес.
руснаци народни песниотразяват цялата история на нашия народ. Те са събрани през годините на трудни битки между руските княжества и степните номади, по време на ужасните времена на монголското нашествие. Епосите за подвизите на руските герои, песните за татарския пълък са достигнали до нас като народна памет за тези древни времена. Създадени са много песни за селските въстания на Степан Разин и Емелян Пугачов, за завладяването на Сибир от смелия Ермак Тимофеич, за превземането на Казан от Иван Грозни и много, много повече.
От самото ранно детствовсеки от вас е чувал от майка си руски песни за котка - коте, котка, например. Кой позна кои са тези песни? Разбира се, приспивните песни са най-древните песни, прости, понякога състоящи се само от 3 звука, но в които всички магическа силамузика, добре позната на нашите предци.
Но сигурно сте чували провлачени запивни песни, луди танцувални песни и песнички и докато сте ги слушали, не сте имали представа колко силно, дълбоко руските песни повлияха и продължават да влияят на нашето национален характер. В крайна сметка песента е живият глас на народа, отражение на цялата му хилядолетна култура. В песните си хората изразяват най-дълбоките си мисли и надежди. Не напразно е измислена поговорката: „С чийто ум живееш, с него песен пееш“. Но наистина ли сега толкова често се чува руската народна песен от телевизионните екрани и по радиото? Много по-рядко, отколкото бих могъл. Много по-малко, отколкото всички ние се нуждаем, за да не се изгубим и да се разтворим в този свят. И днес на нашия концерт ще чуете мъничка част от богатството, което нашите предци са ни оставили. В крайна сметка руските песни са солта на руската земя, те съдържат частица от душата на руския народ.
Концертът ни започва с руската народна песен „Момичето в градината ходи” в изпълнение на Даша Избенникова.
Сега ще чуете песента “Черноземец”. Това е най-старата оцеляла работна песен; изпята е през 11 век. От древни времена песента е помагала на човек в трудната му селска работа. С песен, както се казва, нещата вървят по-добре. За съжаление, огромен брой песни са загубени завинаги: в крайна сметка никой никога не ги е записвал, всички песни са предадени, както се казва, от уста на уста, от изпълнител на изпълнител. И щом изпадна брънка в тази дълга верига от поколения, и песните загинаха. Едва през 18 век любителите на руската песен, а по-късно композиторите и изпълнителите правят първите опити да събират и записват народното творчество. През 19 век много ценители на руските песни пътуват по големите руски реки, събирайки народни песни.
Руската народна песен „Я посадих зеле“ ще бъде изпълнена от Катя Епишкина.
Руските селяни бяха трудолюбиви, но също така знаеха как да се отпуснат - наистина обичаха играта, танците и забавните песни. Руската народна песен „Пред портите на портите“ ще бъде изпълнена от Куряков Коля.
За сватбена церемонияВ Русия можете да кажете много. Сватбената игра (все още казват „играйте сватба“) се състоеше от 15-20 ритуални епизода със специални магически действия - всички придружени с песни. Юлия Ефименко ще изпълни сватбената песен „Белолице-кръглолице“.
Върхът на руското песенно творчество и вероятно цялата мелодична култура е провлачената песен. Той прославя красотата и величието на руската природа - нейните широки полета, могъщи реки (особено Майката Волга). Много често провлачените песни пеят за трудната участ на селяните, за тежкия робски труд на шлеповете. Спомням си редовете на Некрасов:
„Излезте до Волга - чийто стон се чува
Над великата руска река?
Ние наричаме този стон песен -
Тогава шлеповете вървят по въжето за теглене"
Много често провлачените песни съдържаха истории за трудните съдби на жените, една от които сега ще чуем в изпълнение на Катя Давидова - „По пътя на Муром“.
Сред руснаците народни песниИма жанрове, които не само живеят, но и постоянно се актуализират. Това са песнички и така нареченото страдание. Вл.Кузнецов „Саратовски бюстове” ще изпълни Женя Расторгуев.
Сега ще чуете една руска танцова песен, която сигурно много от вас знаят - Левкодимов „Семьоновна“. Изпълнява Васин Саша.
Руска народна песен "Барыня", обработка на Шалаев.
Народната музика е в основата на руската композиторска школа, внесе в него прекрасната си мелодия, оригиналния си стил, вдъхна поезията на „сивите стари времена“, въздуха на полета и гори, спонтанността на наивитета. искрено чувство. Сега, в изпълнение на двама млади пианисти, ще чуете 3-та част от концерта за пиано на композитора Силвански. Напомням, че концертният жанр се основава на надпреварата на двама изпълнители – в в този случайтова са Ира Крисанова и Клим Матенчук.
Народната песен е изворът национална идентичностне само в руската музика, но и в музиката на други народи и страни. Руският композитор С. Рахманинов веднъж каза това добре - „между музиката на най-големите европейски майстори и народна музикаима тясна и тясна връзка между техните родни страни. Не че композиторите приемат фолклорни темии ги трансплантираха в своите композиции (въпреки че това не се случва рядко), но те бяха толкова пропити с духа на тези мелодии, характерни за техния роден народ, че всичките им композиции получиха облик, толкова различен и характерен за дадена националност, колкото вкусът на национално вино или плодове.
Нашият концерт завършва с „Многолетия” на композитора Дербенко и ние, заедно с Даша Красовская, пожелаваме на всички още много години.
Старите песни продължават да живеят. Това не са страниците на читанка, не са архивите на музей - това е ключът към сърцето на народа, народ, който не е роден вчера и няма да си отиде утре. Ще се видим отново в нашето музикално училище.
МОСКОВСКИ ДЕПАРТАМЕНТ НА ОБРАЗОВАНИЕТО
ДЪРЖАВНО БЮДЖЕТНО УЧЕБНО ЗАВЕДЕНИЕ
СРЕДНО ПРОФЕСИОНАЛНО ОБРАЗОВАНИЕ В МОСКВА
„МОСКОВСКИ ДЪРЖАВЕН КОЛЕЖ
МОДЕЛИРАНЕ И МАРКЕТИНГ НА ОБУВКИ"
(GBOU SPO "MGKMOM")
ОДОБРИХ зам. Директор ЧР _______O.S. Служевенкова
"___" _____________ 2013 г
Методическа разработка
Парти в руски стил
„Нашата къща е богата на забавления“
Изпълнил: учител
Втора квалификационна категория
Лозовая Татяна Викторовна
Москва 2011 г
цел:
- запознаване с древни песни, обичаи и традиции на руския народ.
Задачи:
- повишаване на интереса на учениците към произхода на руския народ;
- възпитание нравствени качествастуденти;
- изграждане на екип.
Оборудване:
сцената е ярко декорирана в стила на „руска хижа“: бродирана покривка, самовар, лакомства, рисувани ястия, руски народни носии, прежда за плетене, конци за бродиране, обръчи.
Целева аудитория:
Студенти 1, 2, 3 курс.
Прогрес на събитието
(Домакините и участниците в празника са облечени в руски народни носии).
Водещ 1: Здравейте, добри другари!
Водещ 2: Здравейте, червени момичета!
Водещ 1: Радваме се да ви видим на нашия празник!
Водещ 2: Пийте чай и слушайте хармоника, заповядайте!
(Момичето носи питка върху красива кърпа)
Той се покланя ниско във всички посоки и предлага хляб и сол в кръг.
Обхождайки всички присъстващи, той се покланя на водещите и поставя питката на масата.
Водещ 1: Руски комичен танц "Мария", изп танцова група"Скъпоценни камъни"
Водещ 2: И дори тук, в моменти на почивка, селският труд не спираше. Момичетата плетоха, бродираха, пееха песни и играха хоро.
Водещ 2: Хоро "Берьозка", изпълнено от студенти 1 и 2 курс, танцова група "Скъпоценни камъни"
Водещ 1: Начинът на живот на хората е белязан от един век, променил се е стария свят. Свободното ни време понякога е плитко и какво да кажа, скучно е да живеем без събирания, те трябва да бъдат съживени.
Водещ 2: Руският народ има много прекрасни мелодични песни, красиви огнени танци, древни обичаии традиции. А вие сред какви хора живеете? Това са обичаите, към които се придържате. Може би най-красивите и интересни от тях са селските събирания!
Водещ 1: Изпълнява се руска народна песен „Ухажване на булката”.
Студенти 2-ра година
Правете път, честни хора,
Има достатъчно място за всички.
Прекрасно за гледане -
Ухажват булката.
Дария, ти си душата,
Дария е добра.
Прекрасно за гледане -
Ухажват булката.
Дария, ти си душата,
Дария е добра.
Прекрасно за гледане -
Ухажват булката.
На дъбовите маси
Сватосването стана
Да на роднините на булката
Изнасяха се речи.
Дария, ти си душата,
Дария е добра.
Да на роднините на булката
Изнасяха се речи.
Дария, ти си душата,
Дария е добра.
Да на роднините на булката
Изнасяха се речи.
Вашият продукт и нашият търговец,
Вижте сами.
Весел човек
С кафяви очи.
Дария, ти си душата,
Дария е добра.
Весел човек
С кафяви очи.
Дария, ти си душата,
Дария е добра.
Весел човек
С кафяви очи.
Свекърът намигна
Разгъна триреда
Той размаха чаша водка
И той клекна.
Дария, ти си душата,
Дария е добра.
Той размаха чаша водка
И той клекна.
Свекървата излезе в кръга на гостите,
Започна песен
И купонът тръгна
О, докрай.
Дария, ти си душата,
Дария е добра.
И купонът тръгна
О, докрай.
Дария, ти си душата,
Дария е добра.
И купонът тръгна
О, докрай.
Нека празнуваме сватбата на младите хора,
Тук решихме.
Цялото село, всички роднини
Поканиха ме на гости.
Дария, ти си душата,
Дария е добра.
Цялото село, всички роднини
Поканиха ме на гости.
Дария, ти си душата,
Дария е добра.
Цялото село, всички роднини
Поканиха ме на гости.
Водещ 2: На сборовете се раждат приказки, песни, пословици, поговорки и игри, които и до днес живеят в паметта на хората.
Историята има начало -
Това е първият ред.
Започва от кея
Пътят на моряка през морето.
Тъгата си има причина
Стихотворенията имат сюжет от думи.
Започва с началото:
Приказка, песен и любов.
Водещ 1: Ансамбъл "Скъпоценни камъни" ще изпълни хорото "Руски шарки"
Водещ 2: Както някога в древността, в онези далечни години са се провеждали викторини „Какво? Както тогава, приятели, така и сега ще го проведем за вас.
Водещ 1: И така, игра - викторина. За правилен отговор се дава волан.
- Какви видове народни рисунки има?
- Руска народна песен ли е песента „Имаше бреза в полето“?
- В старите времена стенописите рисувани ли са с акварели или маслени бои?
- Какви игри се играеха на събиранията?
- На руските събирания пиеха ли чай от самовар или загряваха чайника?
- Какви видове народно творчествознаеш ли
- Кой знае какво са събирания?
Водещ 1: браво!!! Отговориха добре на нашите въпроси.
Водещ 1: Които умеят да шият, да плетат, да пеят и да танцуват песни....очакваме ви на нашите руски сборища!!!
Водещ 2: Сбирките били празник за селските момичета и момчета. Но родителите им не винаги са ги пускали. Трябваше да свършиш добра работа у дома, за да го спечелиш. И ако ме пуснат, непременно ще ми дадат работа: момичетата ще трябва да предат прежда от вълна и да плетат дантела. Младите мъже също не седяха без работа: тъкаха ликови обувки, издълбаха дъното от дърво и изрязаха гребени за пениране на коноп.
Водещ 1: О, пяхме и танцувахме, сега е време за почивка.
Водещ 2: Каним ви да играете руски народни игри.
Руска игра "Боляри"»
(Момчетата канят момичетата в кръг за игра. Руски народна игра„Боляри“, пеят момичетата. Излизат шест момчета и момичета.)
Момичета:
„Боляри, защо дойдохте,
Младежи, защо дойдохте?
Момчета: "Принцеси, да, избираме булка,
Младежи, булка избираме.
Момичета: „Боляри, коя ви е симпатична, млади хора, коя ви е симпатична?
Момчета: „Принцеси, това ни е скъпо, млади, това ни е скъпо“
Момичета: "Нашият полк се загуби и си отиде" ( 2 пъти)
Момчета: „Пристигна в нашия полк, пристигна“ ( 2 пъти)
(Играта продължава, докато всички момичета не преминат на страната на момчетата)
Водещ 2:
В небето, сякаш млечният път беше осветен от вар
Събиранията в нашата празнична светлина престанаха,
Където трябваше да почиваме.
Водещ 1: „Хижата не е червена в ъглите си, а червена в пайовете си!“ На сцената са поканени 6 ученика. Сега всеки от тях трябва да украси красиво едно от предложените ястия. Имате 5 минути, за да изпълните тази задача.
(По време на задачата звучат руски звуци народни мелодии. В края на състезанието водещите обобщават резултатите)
Водещ 1: „Ела, вземи го с чай!“
нас добри думизапомни!"
Водещ 2: Чакам скъпи приятели,
Посетете тази седмица.
Искам да си мой
Ядохме пайове.
Питките са буйни и вкусни.
С месо, със зеле.
Да пеем песни
Стои на верандата.
Да танцуваме "Lady"
С изход от печката.
Водещ 1: руски народен танц„Госпожата” се изпълнява от второкурсници
Водещ 1: Споделихме новини, опитахме се да ви забавляваме, сбогуваме се с приятели, казвайки:(всички заедно) Ще се видим отново!!!
Водещ 2: Майсторството на руската кухня и силата на руските готвачи няма да угаснат, няма да угаснат в планините на седемте ветрове. Няма да угасне, няма да угасне, ако не си нито ням, нито глух(заедно). Най-ярките, най-ясни събрания на руския дух.
Водещ 1: С това нашият празник приключи. Очакваме ви на нашето чаено парти.
(Всички гости участват в парти в руски стил: това е руска бродерия, плетене, рисуване. Учениците разглеждат занаятите. В края на събирането всички пият чай заедно и опитват руски сладкиши.)
Източник на информация
- Бондаренко O.E. празници християнска рус. / О.Е. Бондаренко. М., -1996. – 274 стр.
- Дмитриева Л.Г. Методика музикално образованиев училище: наръчник за обучение/ Л.Г. Дмитриева. – М, 2000. – 274 с.
- Заволокина Анастасия Свири на акордеон / А. Заволокина. – Новосибирск, 2002. – 72 с.
- Изабела шангина руски празници. От Коледа до Коледа / Шангина И. СПб., 2004. – 270 с.
- Капица Ф.С. славянски традиционни вярвания, празници и ритуали. / Ф.С. Капица. – М. 2003. – 257 с.
- Колобанов В.А. Календарно-обредна поезия на руския народ. / В.А. Колобанов. - Владимир. М. - 1994. – 241 с.
- Михайлова Н.Г. Народна култура V съвременни условия. / Н.Г. Михайлова. М. - 2000. – 216 с.
- Некрилова А.Ф. Образователни уроци по програмата по история. / А.Ф. Некрилова. – Санкт Петербург. -1992. – 30 с.
- Саулски Ю. Народен празничен календар. Лято – есен / Ю. Саулски. – М., 1999. – 295 с.
- Соколова Л. Отглеждане на деца в руските традиции. / Л. Соколова. М., 2003. – 196 с.
- Якубовская E.I. Традиционни празници V образователни институции. / Е.И. Якубовская. – Санкт Петербург, 2005. – 282 с.
Сцена на камерна или заседателна зала.
На сцената:
- музикални инструменти: пиано, синтезатор, роял;
- масичка за кафе с плакати на музикални инструменти върху нея.
На сцената излизат водещи в подходящи костюми:
- Несмеяна - в руски сарафан и корона (кокошник).
- Малвина е в елегантна рокля с голям ярък лък.
- Пепеляшка е в бална рокля. В ръцете му има металофонен музикален инструмент.
Малвина:
Здравейте, мили момчета! Вероятно ни познавате. Дойдохме при вас от различни приказки. Казвам се Малвина. Научих Пинокио да чете и пише.Несмеяна:
А аз се казвам Несмеяна. Много е трудно да ме изненадаш и забавляваш. И аз съм Пепеляшка. Най-трудолюбивите. Обичам музиката и танците. И всеки знае, че няма музика без музикални инструменти. на мендобра фея даде ми вълшебна пръчка (показва)(, с негова помощ ще направим едно необичайно пътешествие и ще ви запознаем с различни музикални инструменти.).
Прави "глисандо" на металофона - бързо прокарва пръчката по металофонните плочи Те се появиха много отдавна. Хората са ги направили от морски черупки, животински кости, растения и след много векове те са придобили съвременен вид. И тогава сформираха групи. Някои инструменти се наричатструни, друго, клавиатуримесинг И.
барабани
Несмеяна:
(По време на историята други водещи показват съответните плакати)Малвина:
да Но има толкова много от тях и възможно ли е да запомните всичко? Разбира се, ако човек се интересува. Мисля, че на всички ни е интересно да научим за тях, нали момчета? И така, да тръгнем на път. Пепеляшка, размахай вълшебната си пръчка, сега отиваме в красива топла страна.Испания
(Звучи "глисандо" на металофон)
Тази страна е известна със своите арени, където хората са се състезавали с бикове от древни времена. И преди много векове смели рицари танцуваха на кралски приеми, композираха и пееха серенади. А инструментът, на който са си акомпанирали, е известен на всички. Това е китара.
(Ученик с китара излиза на сцената, водещият се приближава до него) От всички инструменти на съвремието, китарата е най-старата. Известен е от 13 век (цели 700 години!). Погледни я. Има плоско тяло и е с форма на осмица. Има врат и 6 струни и затова се казва струни. Връвчетата са прикрепени към колчетата. Звукът се произвежда с помощта на пръстите. Обичах китарата различни народии започнаха да го смятат за свой народен инструмент. Нека да чуем как звучи този инструмент.
Говори Кристина Фатихова (5 клас). Стара английска песен “Greensleeves”.
(Номерът се изпълнява на китара)
Несмеяна:
Освен това знам, че има китара със седем струни. Появи се тук, в Русия. Може би можем да се върнем у дома? не Ще отидем в друга прекрасна страна -Италия . В продължение на много векове тази страна е известна със своите художници и музиканти. Град на водатаВенеция с многобройни канали и мостове са изобразени от художници върху техните платна. АРимНесмеяна:
смятан за главен град на страната. Дори има поговорка: „Всички пътища водят към Рим“. И има защо! Италия е родното място на много музикални инструменти. В Италия почти всеки може да пее и да свири на инструмент. Става ми любопитно. Какви са тези инструменти? Има ли много от тях? Сега ще се запознаем с инструментите т.нар. струнни - лъкови(показва се плакат) струни- защото имат струни. Апоклони се
- защото звукът се произвежда с помощта на пръсти и лък, който е направен от дървена бастун и конски косми.
Несмеяна:
(Излиза ученик с цигулка и показва инструмента) Вижте момчета.Това е цигулка! Всеки знае този инструмент.цигулка известен от 16 век. Тя е малка. Има 4 струни. И звукът е много висок.Цигулките са изработени от италиански майстори. Това бяха цели семейства. Най-известният от тях е семейството
Несмеяна:
Страдивариус. Цигулките Страдивариус са високо ценени. Тайната на направата на някои от тях все още не е разкрита. Те са оцелели и до днес. Само най-добрите изпълнители имат право да свирят на цигулки Страдивариус. Известният италиански цигулар Николо Паганини е свирил на този инструмент.
(Нека бързо да чуем как звучи. Вижте колко е красива!)
Изпълнява Настя Палей (2 клас). Номер, изпълнен на цигулка
Цигулката има семейство. Тези инструменти са по-големи от самата цигулка. Това е виола, виолончело и най-голямото – контрабас.
(показва плакати). (Излиза ученик с виолончело)Вижте момчета. това виолончело. Преди това нямаше шпил и музикантите държаха виолончелото на специална табуретка. Виолончелото има по-нисък и дълбок звук. Освен това има 4 струни, точно като цигулка. Нека да чуем звука на този инструмент.
Говорители: Лиля Кузнецова - (Излиза ученик с виолончело)и Абдулаев Мурад – парт пиано(2 клас).
(Той сяда на пианото и говори)Преди 200 години италианският майстор Бартоломео Кристофори от град Флоренция прави инструмент, в който с помощта на клавиши и чукчета, разположени в тялото, се издават силни звуци - фортеи тихо - пиано (показва на инструмента). Ето защо инструментът получи името си - пиано. И този инструмент е негов роднина ( се приближава до пианото). Нарича се - пиано, което означава „кралски“. Той е голям, красив и стои на три крака. Мястото му винаги е там концертна зала, а инструментът пиано (или пиано) е подобен на шкаф и се използва за възпроизвеждане на музика у дома.
Да чуем изпълнението на пианото.
Изпълнява Вика Циганкова (4 клас).
Несмеяна:
И знам, че други клавишни инструменти са изобретени още по-рано. това клавесинмесинг клавикорд (постер). И звучаха съвсем различно, и бяха много по-малки. Крале и принцеси ги играеха в дворците си, обличаха се в дълги рокли и носеха перуки! Спомнете си, момчета, анимационния филм за Бременски музиканти? Принцесата свиреше на този инструмент.Малвина:
да Те се появиха много преди пианото. Звукът им не беше толкова силен. Извлича се с помощта на перо на врана, което при натискане на клавиш закачаше връв. Звукът беше звънлив. И пред нас е модерен клавишен инструмент- синтезатор. Може да се използва за извличане на звуците на различни инструменти. Сега ще чуем как ще звучи античен клавесин.Даниленко Даша (3 клас) говори.
(Изпълнява менует на синтезатор)
Несмеяна:
Много харесвам този вид музика. Сякаш бях в някой дворец или древен замък... И тази музика ми е много позната! Всички знаят, че танцувах с принца на бала и докато бягах, загубих стъклената си пантофка.А сега, Несмеяна, ще отидем Русияи да се запознаете с други музикални инструменти, както и да научите тяхната история. Ето моята вълшебна пръчка!
(„Glissando“ звучи на металофона)
Несмеяна:
Мисля, че Русия е най-много красива страна. Много е голям. Ние живеем тук и затова я обичаме. Руският народ винаги се е отличавал със своята изобретателност, а в Русия е имало и много различни занаятчии. Първо ще ви запозная с един руски народен инструмент - Домрой.(Излиза ансамбъл домристи)
в Русия домрасе появява през 16 век. На този инструмент са свирели шутници - пътуващи актьори и музиканти на различни събори, народни събори и веселби. Те пееха смешни песни, в които осмиваха алчни и зли хора, несправедливи владетели и свещеници. Заради това шутниците бяха преследвани, а инструментите им унищожавани, изгаряни пред всички. Но домрата оцеля. И днес го играят, както преди 400 години.
(Водещият се приближава до един от изпълнителите и посочва инструмента с жестове)
На домрата овално тяло, има врат, колчета и 3 струни. Звукът се произвежда с помощта на пръстите - щипкаили посредник- с помощта на пластмасова пластина, за да направите домрата по-силна, звукът е по-ярък . Ето защо инструментът се нарича скубана струна. На домра се изпълняват обработки на руски народни песни и руски мелодии. Нека слушаме.
(Номерът се изпълнява)
Несмеяна:
Домра е много по-стара от руския народен инструмент - балалайки.(Излиза ученик с балалайка)
Момчета, името на този инструмент идва от древни времена от думите „да бърборя“, „да бърборя“. Те свирят на балалайка траканеили удар показалецпо струните отгоре надолу и отдолу нагоре щипка(ученикът показва техниката на играта). Балалайката има триъгълно тяло и 3 струни, които се закрепват за колчета. Отнася се и за щипкови струнни инструменти.
Балалайката се появява в Русия при Петър I, през началото на XVIIIвек. На него, както и на домра, свиреха шутове по празници и събори. Заедно с домрата, балалайката е част от оркестъра на руските народни инструменти.
Първият такъв професионален оркестър възниква през края на XIXвек и е наречен великоруски. Той беше организиран от композитора и балалайка Василий Василиевич Андреев Сега ще се запознаем с инструментите т.нар.
Изпълнява Владислав Дунаев (6 клас).
(Изпълнение на балалайка)
Малвина:
(водещият има хармоника)Момчета, ще ви представя два инструмента, които са много сходни. това акордеонИ акордеон.
(Излизат ученици: акордеонист и акордеонист)
Те произлизат от акордеона или както го наричаха „хармоника“. Те са лабиални и ръчни (показва илюстрации). И тук е лабиалният (шоута и пиеси). Хармониката е родена през Германия, преди 200 години. Руските занаятчии също забелязаха чуждестранната новост. Руските занаятчии започнаха да го правят в града Тула. Инструментът бързо се разпространява в цяла Русия. Акордеонът се е превърнал в истински народен инструмент. Играеше се в града и на село. Беше лек и голям, някои от тях дори можеха да се носят в джоба ви (показва илюстрации).
Инструменти акордеонмесинг акордеонотнасят се до вятър на клавиатуратаинструменти.
(Водещият се приближава до изпълнителите и показва с жестове)
това- акордеон.
Състои се от две тела и мех. Хармоничен, или кожасе намира в центъра и свързва дясната и лявата част на тялото. Вижте: от дясната страна на кутията има клавиатура или клавиши, точно като на пиано, само че има по-малко от тях. А отляво има редове с бутони. С натискане на клавиш или бутон с пръст музикантът с движение на ръцете си отпуска мехалото, в което влиза въздухът. Ето как чуваме звуци. Акордеонът често се използва за изпълнение на танцова музика.
И този инструмент се нарича акордеон. Прилича на акордеон, само че има бутони от дясната и лявата страна на тялото. И името на този инструмент е кръстено на певеца-разказвач народни епосиБояна (“да се страхувам”, “да кажа”).
Нека да чуем как звучат тези инструменти.
1. Говори Никита Яковишин. Беларуски народен танц.
(Изпълнява се на акордеон)
2. Говори Андрей Шкляев. Полка.
(Изпълнение на акордеон)
(Водещите излизат)
Момчета! Пътуването ни приключи. Нека поканим всички артисти на сцената и да им благодарим с аплодисменти!(Всички участници в концерта излизат на сцената със своите инструменти)
Днес, момчета, вие се запознахте с музикални инструменти: китара и пиано, цигулка и виолончело.
Несмеяна
: Научихме историята на произхода на домрата и балалайката, акордеона и акордеона.Малвина:
Винаги се радваме да ви видим. Заповядайте на следващия концерт в музикалната ни зала. Ще тръгнем на ново пътешествие и ще научите още много интересни неща за музиката и музикантите. Ще се видим отново!
