Сценарий за музикална композиция за нова година. Литературно-музикална композиция "Честита Нова година!"

Разработване на литературно-музикална композиция „Писмо до дядо Фрост“

(Светлините в залата са приглушени. На сцената има украсена коледна елха, цялата сцена е украсена със снежинки, на заден план има фалшива колиба на Дядо Коледа. Свири се новогодишна музика и звуците на снежна буря )

Вместо пух в това пухено легло
Само звезди-снежинки,
Ледено одеяло
Замества одеяло.

(Дядо Фрост излиза на сцената, следван от Снежната девойка, тя има много писма в ръцете си, сгънати на купчина)

И Мороз живее в колибата
И се казва Червен нос.
На моменти е студено
Покрива земята с бял сняг.

Дядо Фрост:
Честита Нова година и на вас, приятели!
Честит празник на богатите!
Пожелава ви щастие и радост
Дядо Коледа за момчетата!
Аз, деца, съм стар дядо,
Момчета, аз съм на много години!
През януари и февруари
Аз ходя по земята.
Щом стана от леглото -
Снежните бури се засилват.
Как поклащам ръкава си -
Всичко ще бъде покрито със сняг.
Но сега съм много мил
И съм приятел с момчетата.
Няма да замразя никого
Няма да настина никого.

Снежанка:В неговата бяла къща
Живеем заедно с дядо ми!
В гъсталака на вековна гора
Често чуваме вятъра да вие!
Но ние не се страхуваме от студа,
Радваме се на мразовитите дни!

И сега имаме спешна нужда
Сортирайте цялата си поща за една година.
Прочетете писма, съобщения,
Да изпълнява желания

(Звучи вълшебна музика. Момиче излиза на сцената, в ръцете й има плик с надпис „До дядо Фрост“, тя пише писмо до Дядо Коледа, след което го чете на глас)
момиче:
Не пиша на Дядо Коледа, не в проза,
Пиша в поезия на дядо Фрост.
Нека писмото ми лети по света,
В крайна сметка в редовете няма спам или реклама.

Какво искам за коледната елха, момчета?
Само искрени усмивки, като едно време,
Когато празнувахме Нова година като деца,
Отпразнувах празника с родителите си...

Искам да се научиш да чакаш и да вярваш,
Да спрем да измерваме всичко с пари.
Да помним не само сълзите.
Нека благодарим на дядо Фрост:

За минали подаръци и изненади,
За бъдещи искания и капризи.
За щастие - да срещнеш любими хора на прага...
И честита нова година, дано ви заминат тревогите.

(Момичето сгъва писмото и го поставя в плик)

Е, това е всичко... Писмо в стихове, не в проза.
Кому е нужен пликът? До дядо Фрост...
И от кого, няма да пита...
Отдолу ясно се подписах: „ХОРА”...

(Момичето оставя писмо на сцената под коледната елха и си тръгва. Дядо Коледа се приближава до коледната елха, взема плика в ръцете си)

Дядо Фрост:
Какво иска момичето?
Кукла или катерица?
Как да я поглезя?
Какво да изпратим под елхата?

(Дядо Коледа отваря плика, вади лист хартия, гледа изненадан)

Какво е това странно писмо?
Съставен е от рима!!!
Добри пожелания...
Редовете текат от сърцето...

Снежанка:
Дядо, тогава нека мир се разпространи по земята,
Вашият чадър на мира е син.
Цветето на зората ще светне за всички,
Нека ракетите са мирни
Нека слънцето грее ясно в небето
Нека Новата година е прекрасна!

Дядо Фрост:
Възрастни и деца знаят
Неприятностите не са предопределени да се случат
Ако всички по света са приятели,
Доброто винаги ще побеждава!

Снежанка:
Е, днес, момчета,
Танцувайте, смейте се и играйте,
В крайна сметка детството е най-щастливото време,

Заедно:Прекрасна Нова година!

Свири новогодишна музика. Участниците напускат сцената.

Музикално-литературна композиция

"Вълшебната книга на зимата"

Цел: - Подобряване на певческите и хоровите умения за предаване на настроението на песен.

Развивайте артистичност, когато предавате танцов образ

Да научи да вижда и чува красотата на думите, музиката, движението. Намерете визуални средства, за да предадете цвета на настроението на зимния външен вид.

Развиване на музикално въображаемо мислене, чувство за хармонията на природата в творчеството.

(Звучи като "Зимна приказка" музика В. Шаински, Зимата влиза в залата)

зима: Здравейте, скъпи гости! (слайд 1)

Добре дошли в нашата приказна страна!

Да се ​​запознаем,

И за да ме познаете, трябва да разрешите загадката.

Слушайте внимателно:

Имам много работа, бяло одеяло съм

Покривам цялата земя, изваждам я от леда на реката.

Бели поля, къщи, казвам се.....

Гости: ……………….Зима!

Зима : Точно така, аз съм Зимушка - Зима, колко сняг съм натрупала.

Бял град, бяла гора и пълен с чудеса.
Рисувам нощем приказки по прозорците с бяла боя.
Сутрин погледнете през прозореца, толкова е красиво и светло.
Всички дървета са сребристи, толкова е прекрасно в двора.
Да, аз съм зима-зима, донесох ти магия.

Всичко на света се сбъдва, само ако го пожелаеш,

Планираме да ви поканим на зимна разходка. (включва 3 деца)

Деца водещи: Презентация „Зима“

1. Ще се озовем в свят на сънища, (слайд 2 сън)

В света на вълшебните детски мечти,

Къде е любовта, добротата и щастието (слайд 3 дете)

Те танцуват с нас. (Е. Стрижакова)

1. Вълшебната книга на зимата се отваря (слайд 4 книга)

Появяват се добри думи за Майка Зима:

Талантливо-кристално, чисто и студено

Ти бавно тъчеш дантелени шарки за нас, (слайд 5 люлка)

1. Можеш да ме приспиш с тих глас (слайд 6 сняг)

Загрейте голямата земя с пухкав сняг,

Или можете да се разтворите с дрънкащи ледени люспи (слайд 7 лед)

Вещица, магьосница, Зимушка - Зима. (Е. Стрижакова) (слайд 8 зима)

(По-големите момичета си тръгват)(слайд 9 зима - зима)

Песен “Зимата е красота” подгр.

(Звучи песента „Зимушка е красота“.)

Зима : Кой може да каже какво е сняг?

1. Взимаш го в дланта си, все едно го няма,

Само вода тече от ръцете ти,

И лежи на земята и блести!

Тихо пада, ляга,

На зимното слънце всичко блести,

Сякаш всичко е направено от скъпоценни камъни,

Възпята от поети през вековете. (Е. Стрижакова)

(Снежинките изтичат на музиката „Blizzard“)

1. Снежинка полетя, извиси се, завъртя се,

И тя тихо кацна на ръката ми,

Кристален ръб, снежнобели шарки,

Ти си мистерия, чудо на велика природа. (Е. Стрижакова)

Танц „Валс на снежинките” по музика на Г. Свиридов „Снежинка” изкуство.

1. Фактът, че студът не е проблем

Коляда чука на вратата.

Коледа идва в дома ни, носи много радост!

За да бъде домът ви пълен с доброта и благословия,

Хубаво е да живееш в него без притеснения и трудности.

Танц "Коляда" гр. "Иван Купала"

зима: Хей момчета - браво, смелчаци палави,

Елате да играем

Прекарайте зимната вечер!

Ще вземем лъжици Khokhloma,

И нека започнем да играем на тях.

Музикален оркестър "Subbotea"

Зима : Колко сняг ви трябва зимата?

Децата го разбраха.

1. Ех! Зима, зима, зима,
   Бяла виелица.
   Снегът се върти и духа,
   Пълзи под краката ти.
2. Можете да карате кънки на лед

И се състезавайте надолу по хълма с шейна.

1. Е, може би не е лесно

Изградете ледена къща:

И с прозорец и веранда,

Само без комин и печка!

зима: Каня ви да започнете да танцувате сега!

Пускайте кръг по-смело и танцувайте по-весело!

(Танц “Зима” В края на гората...муз. ханка)

1. Честита зима дойде
   С кънки и шейни,
   С напудрена ски писта,
   С вълшебна стара приказка.
2. Новогодишният празник идва скоро,

Смях, забавление, хаос.

Забавни подаръци за всеки

Подготвен от Winter.

Хоровод „Кристална зима” музика на Евдотьева podg.gr)

Зима : Днес ще се разходя, ще играя до насита,

Ще се изчервя от студа, танците ти са добри!

1. Зимният ден на зимата отлетя незабелязано,

Вие и аз успяхме да му се възхищаваме напълно.

1. Книгата на зимата се затваря

Но чудесата продължават

В картините, които рисуваме,

В стиховете и музиката на зимата.

Зима : Така че зимната ваканция да е ярка в паметта,

Ще получите снежни човеци като подарък от нас.

(На песента „Защото зимата е страхотна...” децата напускат залата)

(Децата с украса за елха влизат в залата, където има украсена елха и я украсяват.)

Дете 1:

Тя идва при нас на почивка през цялата година

Зелена красота на горите.

Тогава тихо се облякох в тази стая,

И сега тоалетът й е готов.

дете 2: Днес всички се възхищаваме на коледната елха,

Придава ни деликатен аромат.

И най-добрата новогодишна ваканция

Той идва с нея на детска градина.

Дете 3:

Казват, че в навечерието на Нова година няма да искате,

Всичко винаги ще се случва, всичко винаги ще се сбъдва.

Дори момчетата могат да сбъднат всичките си желания.

Просто трябва да положите усилия, казват те.

Водещ: Момчета, нека кажем на коледната елха за вашите желания. Може би тя ще ги изпълни?

(Изпълнява се песента „Разкажи ни, коледна елха, приказка“.)

(Звучи музика. Водещият говори на фона на музиката.)

Водещ:

Всичко започна в една прекрасна новогодишна нощ,

Когато снегът се вихреше навън.

Толкова весела, чиста, нежна,

Излетя през прозореца, мек като пух.

А извън прозореца течеха приготовления:

Подаръци, елха и голяма баница.

И в полунощ, какво ще се случи днес,

Никой не би могъл да го предвиди.

(Звучи музика, момиче влиза в залата, танцува с играчка - Лешникотрошачката, сяда на стол. Звучи музика на елфи.)

Водещ:

Светлини от иглолистен смърч и звезди извън прозореца,

Тогава решихме да й разкажем една история

Мари се огледа тихо наоколо

И изведнъж видях елфите да кръжат.

Всичко моментално блесна, вдъхнови мечта

И къщата изведнъж потъна в сън.

(Изпълнява се „Танцът на елфите“. Мари заспива и сънува сън. Появява се момчето Лешникотрошачката, те танцуват.)

Водещ:

Щом удари 12, всички наоколо

Изведнъж се чу скърцане и съскане.

Като черен облак, храна и остъргване,

Всички мишки в района се събраха тук.

(Излизане на мишките с Мишилда.)

Мишилда:

Що за забавление е това? Каква Нова година?

Забравихте ли, че Мишилда живее в замъка?

Да, аз съм кралицата на мишките!

И тук всичко трябва да бъде по моята воля!

Лешникотрошачката:

Е, не, поне успяхте да стигнете до празника,

Няма да допуснем управлението на мишката тук!

Мари:

Днес е празник, има толкова много гости тук,

И коледната елха ни примамва с гирлянда си.

На коледното дърво е окачено весело облекло:

Дражета, близалки, маршмелоу, мармалад.

Вземете този бонбон и го опитайте бързо

Опитай, Мишилда, ще станеш по-добра.

(Мишилда взима бонбона, опитва се да го захапе и счупва зъб.)

Мишилда:

Ще ми платиш за любимия ми зъб!

Те ме обидиха, Мишилда! Ето ме за вас!

И няма да ви позволя да продължите празника!

Сега ще ти дам моя маскарад,

Никой няма да посмее да изяде моя мармалад!

Миша армия! Да вървим напред и да победим!

Ще заемем целия замък и ще изядем бонбоните!

(Мишилда настъпва Мари и Лешникотрошачката, те се отдръпват от страх, мишките танцуват.)

Лешникотрошачката:

Моите войници! Излизай бързо!

Да прогоним гадните мишки от дупките им.

Тяхното място трябва да бъде във влажното мазе,

Зад мен! Ще победим врага!

(Разиграва се сцената „Битката“. Лешникотрошачката печели. Мишилда бяга от страх. Лешникотрошачката сваля маската си.)

Лешникотрошачката:

Мишилда избяга, за нея връщане няма!

Сега ще ви кажа моята тайна:

Магията на моята маска се разсея,

И отново аз съм принцът на кралството на сладките.

Чакат ни в двореца за голям маскарад,

Тук е Феята на захарните сливи и Принцът Мармалад. (Тръгват си.)

Фея на захарните сливи:

Радваме се да посрещнем нашите скъпи гости

В царството на чудесата, в царството на сладките.

Тук ви очакват магически трансформации,

И всеки ще намери лакомства по свой вкус.

Принц Мармалад:

Бонбони, блатове, близалки, шоколад -

Днес всички ви очакват на бала с маски.

Нашите поздрави за нашия любим принц и гости!

И коледната елха ви кани да танцувате менует.

(Изпълнява се „Менует“).

Лешникотрошачка: Скъпи гости, ще ви запозная с жителите на моето кралство.

Побързайте, излезте, посрещнете гостите, ароматен, златен чай. (Две деца в китайски костюми излизат и изпълняват „Чаен танц.“)

Мари:

И всеки, разбира се, знае, за чай

Ние, руски меденки, ви каним,

Красива, ароматна и толкова добра,

Няма да намерите такова нещо в целия свят.

Танцувайте по-весело, не съжалявайте за токчетата си,

Няма по-пламенен твой танц на света!

(Изпълнява се „Руски танц“.)

Лешникотрошачката:

Имам безброй хубави неща в моето кралство,

Каквото пожелаете, всичко е налице!

Например, има Шоколад - испанец,

Вижте красивия му танц.

(Изпълнява се „Шоколадов танц“.)

Лешникотрошачката:

А сега, скъпи приятели,

Ще ви представя гордостта си.

Това черно кафе е дар от изтока,

Дошъл от далечна Арабия.

(Изпълнява се „Танцът с кафето“. Влиза принц Зефир.)

Принц Зефир:

Моят принц! И накрая, не забравяйте за marshmallows.

Аз също съм известен в целия свят:

Буйна, ароматна, снежнобяла

И вкусът е необичайно деликатен.

Искаме да танцуваме за гостите,

Просто трябва да се обадя на сестрите си.

(Изпълнява се „Танцът на зефира“.)

Лешникотрошачката:

Виждам, че кралството просперира,

Всичко тук ме радва и изненадва.

Изглеждайте като пеперуди под коледната елха

Близалки с ароматен карамел.

(Изпълнява се „Танц на карамели и близалки.“)

Мари:

Каква прекрасна новогодишна нощ:

Танци, глъч, весел детски смях...

Искам щастието да трае вечно

И щеше да има достатъчно за всички.

Каня всички на танц,

Нека танцуваме валс за радост на всички,

Бързо се присъединете към кръга, приятели!

(Всички танцуват валса.)

(След танца всички отиват зад паравана, Мари, въртяща се, сяда на стол. Елфите се появяват, Мари се събужда, с корона в скута си и наметалото на принца до нея.)

Мари:

Какъв прекрасен сън видях:

Танцувах на бала на принца.

Беше толкова красиво там, толкова светло,

Не знаех, че просто сънувам всичко.

Или може би това изобщо не е сън?

Ето наметалото на принца и ето короната му,

Кажи ми къде е принцът, къде е той,

Искам да го видя отново.

Лешникотрошачка, скъпа, къде си?

Забавлявахме се с вас

Но това бяха само мечти

В крайна сметка в детството всичко се случва понякога.

(Мари взема наметалото и короната и си тръгва.)

Водещ:

Случва се нашите мечти -

Има отражение на сън.

Всички деца много обичат приказките,

Където злото е победено от доброто,

Където всяка Мари е толкова страстна

Скъпият принц чака дълго време.

Е, нека децата мечтаят по-често,

Нека очите им блестят.

И след всяка новогодишна нощ

Погледът им няма да бъде изкривен от сълзи.

В крайна сметка Нова година носи щастие,

Носи радост във всеки дом.

И този приказен, прекрасен празник,

Нека не им е мечта!

(В целия сценарий се използва музиката на П. И. Чайковски за балета „Лешникотрошачката“.)

Цели:
- попълване и консолидиране на знанията на децата за забележителности и известни хора (поети) на техния град;
- продължете да подобрявате артистичните и речеви умения на децата при четене на проза и стихове (емоционално представяне, естествено поведение, способност да предават отношението си към съдържанието с интонация, жест и изражение на лицето);
- продължават да въвеждат музикални произведения на руски и чуждестранни композитори;
- култивирайте любовта и способността да виждате красотата на родната си земя по всяко време на годината.

Водещи момчета и момичета от подготвителната група, по време на композицията бяха стихове от тоболски поети: Лелия Мезенцева, Валентина Хохрякова, Ираида Зубова, както и фрагменти от произведенията на П. Чайковски и Вивалди „Годишните времена“, вокални произведения: „ Студено, студено”, муз. А. Гречанинова, “Зима”, муз. Ц. Кюи, “Бреза”, муз. В. Веселова.

момче:Съвсем наскоро имаше есенни дни в нашия град Тоболск, но сега дойде зимата, изглежда, че всяка година е едно и също нещо: сняг и слана. Но всъщност, ако се вгледате внимателно, е едновременно студено и размразено, със снежни бури и капещи, снежно и слънчево.
1-во дете:"Зимна песен"
Отново има снежинки по прозорците,
Пак вали сняг.
Бели ледени късове от небето,
Градина в бяла дантела.
Сега зимата идва -
Вече няма есенни цветове.
Топи се в бяла мъгла
Последният есенен букет.
Бяло, бяло царство
Зимушки - зими,
Снежно богатство
Кошчетата са пълни.
момиче:Колко красив е снеговалежът в тихата тишина на зимния ден, когато снежинките трептят във въздуха като малки бели молци и тихо падат на земята. Всяка снежинка е нежна, крехка, като красиво приказно цвете и всяко цвете е уникално. (свири музика от C. Cui „Зима“, на екрана се появяват слайдове от зимния Тоболск).
2-ро дете:чете стихотворение на Л. Мезенцева. " снежинка"
Сребърна снежинка
На моя прозорец.
Пухкав, красив!
Топи се в ръката ти.
Има шест лъча
снежна звезда,
Зимушка-зима много я обича.
момче:След снеговалеж е толкова красиво, като в приказка. Млади брезови и липови дървета, протягащи тънките си стволове, образуват фантастични арки, покрити със сняг. Елхите и боровете приличат на снежни девойки в бели пухкави кожени палта. Изглежда, че някакъв магьосник е работил усилено. И нашата поетеса Валентина Хохрякова вижда в хоровода на снежинките, в красотата на зимата, безгранична дързост и руска шир. (Звучи музиката на Вивалди „Годишните времена“ и на екрана се появяват слайдове от зимния Тоболск).
3-то дете:чете стихотворение на В. Хохрякова.
снежинки
Те кръжат в небето,
Топящ се лед
Висящи по клоните.
Песни за кръгъл танц
В украсен град
коледна елха
Ледени кули.
Бялата тройка бърза
По тясната пътека.
Безгранично майсторство
И руската шир.
момиче:Можем да кажем, че никой сезон от годината не е толкова вълшебен, колкото зимата. През лятото и пролетта всичко кипи от живот, всичко се раззеленява и цъфти, диша, радва се на топлина и светлина. През зимата красотата е съвсем различна: дървета, покрити с дантела, снежинки, танцуващи валс върху жици, красиви брези, стоящи сгушени една до друга, полузаспали. (звучи музика на В. Веселов „Бреза“, на екрана се появяват слайдове от зимния Тоболск).
4-то дете:Чете стихотворение на И. Зубова "Зимна рапсодия"
Зима.
Тоболск
Отивам щастлив.
Погледът на радостта е широко отворен.
Ами до какво
Зимата е красива!
нощ. И изобщо не приканва към сън.
Вървя и се скитам из зимните улици.
Има дървета, покрити с дантела.
Снежинки, държащи се здраво за ръце,
Те танцуват валс по жиците.
Ето брезите - красавици
Те стоят тихо отстрани
Гирлянди от светлини мигаха,
Леко сгушен полузаспал.
момче:Но тогава пейзажът се променя и виждаме снимки на сурова зима, защото понякога се превръща в страховития командир Фрост. (звучи музика“Студен, студен”, А. Гречанинова, На екрана се появяват слайдове на зимния Тоболск).
5-то дете: чете стихотворение на Л. Мезенцева "Зимни знаци"
О, и сланата ще избухне утре!
Вече има стълб дим, излизащ от комините,
И червеното слънце залязва,
Вятърът носи облаци при нас.
момиче:Колко прекрасни игри и забавления донесе със себе си магьосницата зима: снежни игри, плъзгане по ледени пързалки, ски и кънки, а децата не се страхуват от виелица, виелица или слана, защото палавите хора играят снежни топки, това е забавление за мен на ледената пързалка. (Свири музиката на Чайковски „Годишните времена“, на екрана се появяват слайдове от зимния Тоболск).
6-то дете:чете стихотворение на Л. Мезенцева "зима"
Зимата избели пътеките,
Виелица и виелица се вихриха наоколо.
Брезите стоят в слана,
Клоните им са като водни кончета.
Тук шейната се спуска по хълма,
Децата се смеят радостно.
Те обичат да се плъзгат по хълма,
Сприятели се с виелицата зима.
Бузите са розови, носът е червен,
Но те не се страхуват от замръзване.
Ски, кънки -
Не бих казал сбогом на зимата.
момче:И тя също донесе много чудеса със себе си, защото зимата е най-красивото, вълшебно време на годината, когато идват най-приказните празници: Нова година, Коледа, Коледа И колко дядо Мразове и внучки има в моя град! И в поезията, и в прозата. Къде ще отидем от тях? Е, героите на Аершов? Как правят хората щастливи! Искам да ги поздравя, няма да го крия, и за тях е Нова година! И. Зубова (звучи музиката „Дядо Фрост“ от „Албум за младежи“ на Р. Шуман, на екрана се появяват слайдове от зимния Тоболск).
7-мо дете:чете стихотворение "Честита Нова Година!"
Градът блесна със светлини -
Снежно, празнично със зелена елха.
Забавлявай се мразовит дядо:
„Честита нова година приятели!
Честита Нова Година!"
Фойерверки цветни светлини
В тъмното небе те експлодират ярко.
Целият Тоболск беше осветен от светлини,
Нашите деди се разгорещиха.
Започна да танцува сериозно,
Случайно хванах акордеониста.
Ето как имаме нашата коледна елха днес!
„Честита нова година приятели!
Честита Нова Година!"
Валентина Хохрякова. Литературно-музикалната композиция завършва, на масите се палят свещи и момичета в елегантни рокли танцуват „Валс” по музика на Г. Свиридов от филма „Виелицата”.

Литературно-музикална композиция "Честита Нова година!"

Честита Нова Година, Честита Нова Година!

Честито на всички наведнъж.

Нека прозвучат с пристигането му

Песни, музика и смях.

Нека всеки ден и всеки час

Нови неща ще дойдат при вас.

Нека умът ти е добър

И сърцето ще бъде добро.

Нека песента ми лети като птица,

Новата година вече е зад ъгъла.

Ще бъдем с вас, приятели, сега се забавляваме,

Така че притесненията отлитат.

(изпълнявайки песента „Само да нямаше зима...“)

И аз ще водя разговора си за

(Това не са приказки, но наистина бяха).

Спомни си дома на баща си

И този, който е бил истински обичан.

И сърцето не се нуждае от вяла скука,

Скъпи, мили хора.

Вашите пъргави ръце са работили,

Но сърцата чукат в Новата година.

(изпълнение на песента „Тече поток”)

Днес ще ви разкрием нашите тайни,

Желанията се редят една след друга:

Нисък, нисък поклон пред уважаваните лекари,

Болестта ви подминава.

Желаем ви любов и обич,

Нека веят снежните бури

Нека героите на една добра приказка

Те ще стоплят сърцето ви.

(Драматизация „Приказката за златната рибка по нов начин“)

Нека касисът цъфти за вас през Новата година,

Рибарите палят огньове.

И поклон до земята на теб, мила Родино,

Нека старите хора не знаят нуждите си.

(Изпълнение на песента „Мили мои стари хора“)

Хубаво е да танцуваш хоро пред честни хора.

И се носят, сякаш по вълните, в песните на баби и майки.

Да си спомним тази песен за ливадната патица.

Всички честни хора обичат нашето древно хоро.

(Кръгов танц „Ще изляза навън...“)

Четиринадесетата година от новото хилядолетие...

И нека годините летят.

Искам да сте винаги здрави

И винаги бяха весели.

Нека скуката напусне душата ви завинаги - само малко...

Нека дренките блестят в ръжта.

Нека интернатът да живее щастливо - нашата „Черешка“

Нека старите хора живеят без скръб.

Нека плахата ми песен лети над земята!

Вижте - животът е хубав!

Вярвам, че не си съвсем стар,

Ако имаш млада душа.

Честита Нова Година! Пожелаваме ви щастие и радост.

Посрещнете утринната спокойна зора.

Нека си останат в старите мъки...

Радост за вас.

И живейте сто години без скръб.

(Изпълнение на песента „Желаем ви щастие“)