Смърчови лапи.

Начало

Беше делничен ден, виелица, посетителите на музея бяха рядкост, а появата на стареца, в старо палто от овча кожа, обувки от лик, с чувал на гърба, привлече любопитството на музея и се запомни добре.

Този, който издаваше входни етикети, попита изненадано стареца: откъде е и какво му трябва тук?

Старецът каза: „От близо до Саров дойдох да се поклоня на отец Серафим“. Той каза твърдо: „Явно е знаел, че не е на грешното място.“ На въпроса му: "Къде е отец Серафим?" - Касиерът посочи стълбите: „Ще ви покажат там.“

Както разбрахме по-късно, тя „беше някак смутена... забрави да нареди на стареца да остави чантата тук“.

Старецът, макар и много стар и превит, се изкачваше по стълбите лесно и съвсем безшумно, с бастуните си. Стълбището беше високо и стръмно с три стъпала и веселостта на стареца изненада издателя.

//237

Млада дама седеше на най-горната платформа и удряше етикети. Според нея старецът дори не се е задушил. В свободното си време тя четеше и мълчаливото появяване на такъв необичаен посетител плашеше дори нея. Тя също попита откъде е и защо. Получила същия отговор като този по-долу, тя се заинтересува от „такава рядкост“ и в свободното си време, без посетители, започна да пита този и този, колко е оттук до Саров, с железница ли е дошла, или карал ли я е някой, как е намерила музея... Старецът отговори ясно и охотно - оказа се по детски откровен. Дойде пеша, както обеща; на около петстотин версти от Саров, беше повече от месец, „всичко беше наред, ориентирано към задачите“; но той дойде „според заповедта на майка ми, за спомен“. За каква… „памет“?

- "Когато мама умираше", наказваше тя: "Помни, Ваня... аз те молех от отец Серафим..." - "Мама ме молеше, затова..." - "Отец Серафим Угодник те възкреси.. .”

От дума по дума младата дама научи, „както го издигна“. Тя постави стареца на един стол да си почине - съжаляваше колко е стар, обрасъл, „като мъх“; брадата сякаш стана зеленикава.

И ето какво разбра младата дама. Като момче беше много болен, беше на път да умре; ни ръка, ни крак, изведнъж се случи нещо. Мама изплака всичките си сълзи, продължи да ходи до гроба на отец Серафим, на около четиридесет версти от тяхното село. И отец Серафим го издигна. Оттогава всяка година отиваха на гроба, правеха панихида, „да зарадват и да се поклонят с цветя, от неговата поляна в гората“ и презНачупиха смърчови лапи в гората и сложиха на гроба борови клонки и шишарки за радост. И когато мощите бяха "осветени", преди около тридесет години, те посещаваха непременно два пъти годишно. И майка му умря, и покойната му жена умря, и синът му беше убит във великата война, и внуците му го взеха, „от мизерен живот“, той сега няма никого... иначе всички отидоха, „според заветът, за спомен.“ И как отец Серафим беше "взет от нас..." - той започна да разбере къде са го отвели. Верни хораи посочи, само ми каза да мълча... Така че отидох да търся татко. И сега добри хораима, "законни": оставиха ги да пренощуват, и ги нахраниха от бедност, и ми дадоха една стотинка - и от тях да се поклоня на отец Серафим, скъпи, да запаля свещ... И тогава те извикаха... - „Ще им кажа святото слово - „тези, които скърбят, ще се утешат...“ - и

//л. 238

Те ще се забавляват." Бях озадачен през целия път. Един човек веднъж го настигна с оръжие, който командваше, - „Какъв човек ще бъде?..“ Той нареди на Ахтинабил да седне с него... - „той се втурна, нямаше сняг? да се види!..” Сто не са сто, но много мина през осмото десетилетие.

Младата дама си спомни и как друг началник му подаде листче, „с формата на орел“: „навсякъде, дядо, ще те поздравят с камбанен звън с моята хартия!“ - „Да, след като се отдалечих малко, аз го забих в снега, от грях... е, тя не е ли?..“

Младата дама сама доведе стареца до тази врата... - и разбра, че го е пуснала с чантата: "Някак си не ми хрумна!" След това получи строго порицание, но без особени последствия.

Когато старецът се върна оттам, тя му каза да седне и му даде вода в халба, но той не пи, каза: „Не, ще дъвча сняг“. Тя му предложи парче захар, „за сила“, но той махна ръката й със захарта: „Не, скъпа... ще ме нахранят и ще ми дадат чай... има добри хора“. Стана й тъжно: той дори не прие малко вода от нея.

От въпроси на стареца и от разкази на музея... - (този „феномен” породи силно впечатлениедори и „отговорните“ в този отдел) - разбраха какво се е случило там.

„Отговорният“, който даваше обяснения на посетителите, „честно казано беше изумен“ от появата на възрастен мъж с чанта. Старецът изобщо не се смути, не изслуша обясненията, но най-напред попита и прекъсна: „Където положиха отец Серафим преподобни... от

//239

нас взети от Саров?..“ Тя посочи витрината. Той погледна „отговорната” жена „недоверчиво” и я прекъсна упорито, даже строго: „Да не се заблуждавате?.. Тук почива самият отец Серафим?!..” Тя каза на „този тъмен”: „Ясно е. - тук! там, зад стъклото, и костите..."

И слуховете, циркулиращи сред музейния персонал, разкриха „цялата история“.

„Отговорната“ отначало „беше малко объркана, но се стегна“, каза на стареца да й даде чантата: „Не можем да имаме неща с нас!.. как те пуснаха?!. .” Старецът махна с глава и каза “не, няма да ти дам чантата!.. това е за отец Серафим, за спомен.” Тя си тръгна: „Какво можеш да искаш от такъв човек!..“ -

Приближавайки се до посочената витрина, където бяха „останките от Саров”, старецът се прекръсти три пъти и направи три поклона. „Отговорникът” не помнеше добре дали старецът гледа през стъклото... „Мисля, че беше.” Но тя забеляза, че в брадата му блестят сълзи... Казаха, че по нейните думи "някак си се раздразнила... жалки, мрачни хора!"

След като се поклони, старецът свали торбата от гърба си и започна да я развързва... Тя веднага му каза, повишавайки глас: „Какво..?!.. какво си?! Тук не е позволено!..” – без да знае какво ще извади от чантата, но усещайки „нещо неприемливо”. Старецът махна с ръка и изхриптя нещо като... - "Ами ти...!" - хвана чантата за ъглите и я изтръска под витрината, на пода... - „дръвчета... и едни шишарки!..“ Тя му извика - „не можеш!. .. ние нямаме тук пазар!..” Старецът – сякаш и не чул: мушна глава в елхите, „тръсна се там”... и на колене „стана”

//240

дръпни, жално и сълзливо”... – прошепна музеят:

„...ти си моя скъпа.., Ба-а-тюшка Серафи-им... дойде при теб... Ваню-шка... мисля.., ти си скъпа... Ба- атюшка Серафим... Божий угодник..!”

„Отговорната” ясно видя как сълзите се търкалят по „ужасното му, измършавено лице...” И все пак строго го смъмри, че „не можем да направим това по никакъв начин!.. какво е това?! за какво е това?..”

Старецът... - "Разбира се, аз разбирах по свой начин, наивно..." - и едва изрече с внезапно посивели устни, "някак нежно, дори, съвсем по детски... безсмислено беше, разбира се, да обясняваш нещо на някой така...” - - - - -

„Това са смърчови лапи... от самата скука на татко... Татко обичаше скуката си... нашата памет... в памет на него, за майка му...“

Той се прекръсти, едва стана и тръгна несигурно, влачейки чантата си.

Младата дама-панч видяла стареца - "съвсем изтощен, жълто-жълт, като умрял..." - изплашила се, - хайде, тук ще умре! - и го настани на един стол, като го видя как се мотае. Седна и отвори уста... нямаше достатъчно въздух, „съскаше в него“. И така, ето, тя му даде вода, но той не я прие. После, заплитайки пръсти, той дълго сгъваше чантата си, като я изглаждаше равномерно, и я пъхна в кожуха си. Когато малко си поех дъх, започнах да си шепна, сякаш Господ ме доведе... да се поклоня на отец Серафим... преподобния... сега той спокойно щеше да се прибере. И той се огледа толкова самодоволно... Тя попита: "Ами чантата...?" защо празен?..”

//241

Той сякаш се усмихваше, продължаваше да клати глава, мислейки за нещо. Довърши, съвсем спокойно, сякаш се вглеждаше в мислите си: „стро-ха... ама нищо... нищо... вика си - „ще го изхвърлим, ще го изгорим! ..” - ами... нищо, ти си прави своето... каквото ти кажат... а аз неговото... направих... покойната ми майка... наказана... ето... а той започна да го търка близо до сърцето си.

Бях разстроен, може би, извън мислите си... - преглътна той. Сърцето на младата дама се сви“, каза тя. Беше горчиво, че той дори не прие вода от нея. Спомни си думите му: „не... там, ще дъвча малко сняг...“ Не се обиди, усети защо не го прие и каза... но се почувства неспокойна.

Той си почина и отиде, като каза: „Сбогом, скъпи...“

Помнехме това посещение дълго време, но после беше забравено.

* * *

Не беше минала и година, беше в самото начало на август. Същата млада дама изведнъж отново видя стареца. Носеше същото палто от овча кожа, обувки и носеше чанта. Изглежда, че е станал още по-стар и по-слаб. Тя му напомни и той я призна. На нейния въпрос - "с коледни елхи?.." - той каза: "да, скъпи... смърчови лапи, на отец Серафим." Пътьом го накиснах, да не изсъхне или да се опръска.

Беше същото като онова време: лъкове и „памет и радост“ - смърчови лапи и борови клони в шишарки. Никой там не каза нито дума на стареца. Той си отиде в мир, благословен. Той нежно каза на младата дама: „Е, скъпа... сбогом“.

Не дойде отново.

Юли 1947 г.

Париж.

Шмелев И.С. ВЕЧНА СВЕТЛИНА. ПАРИЖ , 1968

1. Организационен момент(2 мин.)

Поздравете, попълнете дневника, проверете дали всички деца са правилно подготвени за урока, раздайте материали на тези, на които липсват.

2. Разговор (10 мин.)

Зимата дойде и Нова годинаМного, много близо е! И кой главен геройтози празник? Чуйте гатанката:

Какъв гост е дошъл при нас?

Колко елегантен и строен.

Горе звезда гори, И снегът блести по клоните, И целият път до върха е покрит с играчки и петарди.

Децата отговарят: "Коледно дърво!"

вярно! И темата на нашия урок е „Смърчови лапи“ и днес ще се научим как да рисуваме смърчови клони.

Вижте тези снимки. Кое показва смърчов клон (лапа)? (децата отговарят)

Клонът на кое дърво е показано на втората снимка? (боров клон)

С какво се различават? (Боровите иглички са по-дълги и са подредени на групи)

Добре. Преди да започнем, искам да погледнете дъската. Тук виждате репродукции на картини известни артисти: Левитан, Шишкин и Грабар.

Забележете с каква любов са изрисувани еловите клонки в картините „На север“ и „В гората на графиня Мордвинова“. Сега ще раздам ​​разпечатките на бюрата ви, за да можете да ги разгледате по-отблизо. Моля, обърнете внимание, че в картината на Грабар коледната елха на заден план и други дървета са рисувани не само през зелена боя: има кафяви, червени нюанси, дори синьо в сенките. В нашата работа също ще използваме не само зелено, но и други цветове.

На дъската ми виси и лист с две рисунки. Кое ви харесва повече? (Първо)

знаеш ли защо Защото има правилния състав. Говорим за това във всеки урок, но нека си припомним какво е то. Може ли някой да го дефинира или да го разкаже със свои думи?

(Композиция - хармонично подреждане на предмети върху лист хартия)

Какъв съвет можем да дадем на ученика, който е направил втората рисунка?

(Направете рисунката малко по-голяма, преместете я от ъгъла, уверете се, че клоните не излизат извън ръба на листа)

Браво, помниш добре композицията.

И тя остана последна снимка, за което още не сме говорили. Ето правилния и Грешен пътизползване на цветовете при рисуване. Когато говорихме за картината на Грабар, вие и аз отбелязахме, че художникът не използва чисто зеленоза изписване на коледна елха. И ние с вас също ще бъдем истински артисти и ще добавяме различни цветоведо зелено.

3. Упражнение (5 мин.)

Сега ще ви дам няколко листа и ще направим кратко упражнение.

Изберете креда от всеки ярък цвят. Рисуваме схематично коледно дърво:

Опитваме се да направим линиите по-дебели, като натискаме по-силно тебешира.

Сега вземете четка и акварел. Избираме цвят, различен от цвета на тебешира, с който сме нарисували елхата (за предпочитане тъмен). Използвайте голяма четка за попълване.

Акварелът не покрива цвета на тебешира, защото восъкът отблъсква водата и тя се търкаля от него. Ето как го правим красива рисунка, а фонът може да бъде начертан отделно от други обекти.

4. Сътрудничество (25 мин.)

Преди началото на урока учителят подготви стативи, върху които бяха драпирани тъмни драперии. На драпериите са окачени елхови клонки. Преди да започне работа, стативите се обръщат към учениците с гръб, учителят обръща стативите, когато е време да започне да рисува (като опция, драперия също се драпира върху върха на смърчовите клони и след това учителят я взема изключен).

Етап 1(само с молив):

Поставете листа хоризонтално. Вземете молив. Първо, лесно очертаваме основния клон, този, към който са прикрепени останалите. След това отглеждаме вторични клони от него. Внимателно наблюдавайте как вървят клоните; краката на коледната елха са много красиви.

Етап 2 (започвайки с пастели):

урок по изобразително изкуство рисуване

Поставете молива настрани. Очертаваме клона с тебешир и започваме да рисуваме редки игли зеленоза да посочи посоката им. Моля, имайте предвид, че те растат под ъгъл спрямо клона.

Етап 3 (завършваме рисуването с пастели)

Добавете клончета от нюанси към цвета (можете да добавите охра, кафяво, малко черно, синьо, жълто). Продължаваме да рисуваме иглите: този път вземаме голяма палитра от цветове, добавяме други нюанси на зелено, оранжево, синьо, изумрудено, жълто. Това ще направи цвета по-богат. Погледнете внимателно клонката в природата, опитайте се сами да видите различните нюанси, клонката ще ви каже.

Етап 4 - финал (завърших рисуването с пастели, взех акварели)

Вземете най-голямата четка и смесете цвета на драперията върху палитрата. Опитайте се да го намерите. Вземете по-тъмен цвят. Използвайки големи, смели хоризонтални щрихи, покрийте цялата повърхност на листа с боя, точно както направихме по време на упражнението.

(Ако остане време, можете да разкажете на децата приказка, докато рисунките им съхнат. Продължителността на приказката е 3 минути. Текст:

Приказката за коледната елха

Имало едно време една коледна елха. Тя живееше в необичайна червена гора. Защото там винаги беше есен. Елхата много хареса, че всичко наоколо беше червено. Слънцето я стопли и ярки листа летяха наоколо.

Но самата елха беше зелена. И Йолочка беше много изненадана и тъжна, защото всичко наоколо беше червено и тя беше единствената различна от всички останали. Елхата я помислила за много грозна и била много нещастна.

Един ден дядо й дойде при нея. Дядо беше облечен в червени дрехи, а каруцата му беше впрегната в червен кон. Дядо спря близо до коледната елха. Коледната елха хареса дядо й, той се вписа много хармонично в нейната гора. Но дядо беше малко озадачен. Той слезе от количката, заобиколи Йолочка и й заговори: „Йолочка! - Не знам - тъжно каза Йолочка, - всичко наоколо е толкова красиво, само аз съм се родила толкова зелена!

„Ела с мен да магическа земя"- предложи дядо: "Там можеш да станеш червен като цялата си елха." Дядо взе елхата и я сложи в количката си.

Караха дълго време: минаха различни държави: морета, океани, гори и пустини. И елхата видя, че светът е шарен. Но червеното все още й се струваше най-вълшебното, най-красивото.

Най-накрая пристигнаха в бяла страна. Всички дървета, всички пътища в тази страна бяха бели. И тогава Йолочка забеляза, че дядо също е побелял и е пуснал дълга пухкава бяла брада.

Накрая те се преместиха в малка къща, наречена " Детска градина". Дядо постави коледната елха в центъра на залата. В ръката му се появи магически жезъл. Дядо размаха жезъла и в ръката му светна червена звезда. Дядо го бутна и звездата полетя точно до самия връх Дядо отново размаха жезъла и всички играчки полетяха към коледната елха. Скоро всички играчки бяха облечени в червени цветове. „Колко съм хубав сега“, възкликна дядо, „това не е всичко!“ и излезе от залата.

Дървото остана само и с нетърпение очакваше какво ще се случи. Скоро в залата започнаха да идват деца. Бяха много, бяха малки. Всички гледаха елхата и си шепнеха: колко е красива. Коледната елха се почувства много щастлива. Скоро дядото се върна, не беше сам, а с внучката си. Децата им се зарадваха много и ги нарекоха Дядо Фрост и Снежанка. Така Йолочка научи имената им.

Децата започнаха да танцуват и да пеят песни. Елхата много се забавляваше и й се стори, че няма нищо повече на света. щастлива страна. Накрая Дядо Коледа каза на децата: Хайде бързо да запалим нашата елха. - казаха децата в един глас магически думи, И коледната елха светна с ярки червени светлини. След това децата се хванаха за ръце и започнаха да танцуват около елхата и да пеят песни за нея. Коледната елха стана кралицата на бала, тя стана най-красивото и най-щастливото дърво на света.

И тогава се оказа, че Дядо Коледа е скрил много, много подаръци под коледната елха. Той започна да раздава подаръци на децата и ги помоли да благодарят на Йолочка, че ги е запазила за децата. Тогава Йолочка разбра, че може не само да бъде щастлива, но и да направи другите щастливи.

Вечерта, когато всички се разотидоха и всичко беше тихо, дядо попита Йолочка: „Хареса ли ти в новия свят?“

„Да!“ – възкликна Йолочка – „Сякаш съм била приказка." "Това е вярно. – отговори й дядото. „Тази приказка се нарича Нова година!“

5. Обобщаване (3 мин.)

Всички рисунки са окачени на дъската, учителят отбелязва достойнствата на работата, говори тихо за недостатъците и моли да вземе предвид тези коментари в по-нататъшна работа. Дава добри оценки. Можете да попитате учениците чия работа им харесва най-много (освен тяхната). По този начин можете да давате оценки, като вземете предвид собствено мнениестуденти.

С какви технологии се запознахме днес? ( восъчни пастелис акварел)

Това е всичко, момчета, свършихте добра работа, урокът приключи! Моля, почистете работните си места. честита нова година!

Списък на източниците

1. Кузин В.С. Програми образователни институции. изобразително изкуство. 1-9 клас / Кузин В.С., Ростовцев Н.Н., Шорохов Е.В., Шпикалова Т.Я. и други - М.: Агар, 1996

2. Кузин В.С. Изящни изкуства. 1 клас / Кузин В.С., Кубишкина Е.И. - М.: Дропла, 2009

3. Кунин В.Н. Да се ​​​​научим да рисуваме / Kunin V.N. - М .: Егмонт Русия, 2000

4. „Приказката за коледната елха“ http://eva.ru/kids/read-7321. htm

Добър ден на всички!

Днес искам да ви покажа как го направих смърчови лапиза януарската страница на вашия календар.

Същността на този MK е много проста и изисква минимум инструменти и материали и следователно всичко е доста достъпно!

Така че да започваме!

За работа ще ни трябва:

1. Лист от бял картон;

2. Въже от канап или юта (не знам точно как се казва, но може да се намери в железарските магазини, а в OBI е само за клиентите да опаковат стоки);

3. PVA лепило;
4. Мастилен спрей Adirondack Color Wash цвят Meadow;
5. Тънка тел (може да бъде заменена с въдица или здрава нишка);
6. Щипки (не са необходими, можете просто да използвате ножица);
7. Подложка за релеф;
8. Прах за щамповане (само бял или с добавен блясък)

Изрежете лента от картон с ширина 1 см. получаваме сегмент от 1 см * 30 см

Не изрязваме няколко милиметра до края; правим самата ресна възможно най-тънка, така че клонът да не изглежда груб

Сега пръскаме нашата лента от ресни със спрей (за да накарате боята да се разпространи по повърхността по-бързо, можете първо да я напръскате със спрей с обикновена вода или можете да използвате блестяща мъгла, за да добавите блестящ ефект).

Ще обясня защо избрах Color Wash! Тази боя не реагира с вода и съответно не се размазва. Това ще бъде полезно за по-нататъшна работа с PVA лепило. Няма да развали цвета. В допълнение, може да искате да нарисувате лентата веднага, преди да създадете ресни. Тази опция също няма да работи, защото в този случай страните на нашите игли ще останат небоядисани и бели.

Оставяме нашите ресни да лежат в мастилото за около 5 минути, така че да се абсорбира по-добре и цветът да е по-интензивен и равномерен. Междувременно можете да изпиете чаша кафе =) Препоръчвам да направите няколко заготовки за рисуване наведнъж. Това е само за пестене на мастило! Жалко, че толкова много капки ще бъдат похабени =) Да! да Гладен съм за материали!

Ето какво имаме след боядисване! Между другото! Едната страна ще бъде по-светла (тази, която при съхнене е влязла в контакт с офис хартия, която е поела част от мастилото).

Капе до ръба за повече тъмна странамалко лепило и залепете нашата лента от ресни към върха на въжето под ъгъл.

Когато сте сигурни, че ръбът е добре залепен (може да го притиснете с пръсти и да изчакате малко), нанесете лепило по дължината на лентата и я увийте около въжето.

Извършваме същата операция още няколко пъти

Докато дължината на клона стане 4 см. След това отрязваме останалата част от лентата с ресни.

Резултатът е първата част от нашия клон

Имаме нужда от 2 такива. Съответно повтаряме всички стъпки с второто парче въже 15 см и останалата част от ресните.

Тези два 4 см клона ще отнемат приблизително 15 см ресни.

Останалата част от 15 см. ресни използваме за централния и най-дълъг клон, но не изцяло! Клонката е дълга 5 см, а останалата част от ресните е около 4-5 см, не я отрязваме! Тепърва ще ни трябва.

Ето как изглежда всичко, което направихме в момента. Остава само да сглобите всичко, за да направите крак от смърч.

Използвам тънка тел точно за тази цел.

Увиваме плътно и трите въжета с тел

Отрежете излишното въже и отхапете върха на жицата.

Сега смазваме повърхността на клонката с PVA лепило, както е на снимката по-долу,

И увийте върха с останалата част от ресните.

На космати бодливи лапи
Коледната елха носи миризмата в къщата:
Миризмата на нагорещени борови иглички,
Мирис на свежест и вятър,
И снежната гора,
И малко чуваема миризмалятото.
(Ю. Щербаков)

Жив смърч за Нова година изпълва къщата с невероятен аромат и прави празника наистина вълшебен. Има само един проблем: как да го съхраним по-дългосмърч, ела или иглолистни клони уханни и зелени? Предлагам на читателите някои полезни съвети.

Изберете и запазете коледната елха.

Когато купувате смърч, бор или ела, обърнете внимание на цвят на иглатабеше възможно най-много наситено зелено.Факт е, че някои дървета започват да се събират през есента и не са снабдени с подходящо съхранение. На прясно отсечен смърч смолата върху ствола ще бъде вискозна и лепкава,и старият ще се превърне в стъклени кехлибарени капчици. Клоните трябва да са гъвкавии когато дървото се чукне на земята, от тях Иглите НЕ трябва да падат.

Дайте го на дърво вкъщи адаптирам секъм новия температурен режим за няколко часа. Преди монтаж освежете разреза с 3-5 см,изтрий допълнителни долни клони и кораот ствола на височина около 10 см. Това ще улесни усвояването на влагата и хранителните вещества от дървото. Поставете коледно дърво в кофа с утаена вода, поне, за един ден.Ще забележите, че дървото ще пие 3-4 литра на ден! След като се напие достатъчно, дървото ще бъде готово да облече празничната си премяна.

За да инсталирате смърча, използвайте специални стойки за статив,под който можете да замените хранителен субстрат. По-удобно е да го използвате като пясък.За да може коледното дърво да издържи по-дълго, ви е необходим пясък. вода с леко розов разтвор на калиев перманганат или леко подсладена вода.Учени Институт за изследване на горите в Швецияпроведоха експерименти с коледни елхи и установиха какво най-добре допринася за тяхното запазване точно подсладена вода!Можете да отидете в пясъка заровете парче медна тел или медни монети.Медта предотвратява развитието на бактерии и гъбички.

Можете също да нахраните дървото разтвор на тор: 2 чаени лъжички амониев нитрат, ½ чаена лъжичка калиев нитрат и 1 чаена лъжичка суперфорфат (на базата на кофа с вода). Такъв „коктейл“ не само ще подхрани дървото, но и ще предпази от разпространението на гнилостни бактерии. Поливането на елхата е още по-лесно торове за стайни растения.

не забравяйте пръскайте коледната елха всеки денутаена вода при стайна температура и я запазете далеч от горещи батерии.

Запазваме клоните.

Преди да поставите смърчови или елхови клони във вода, направете няколко надлъжни разреза върху тях (сякаш разделя краищата). Ако сте донесли клоните от замръзване, оставете ги да свикнат на стайна температура за няколко часа и след това потопете се във ваната, в хладка вода за още два часа. Сега можете да поставите и украсите клоните. Ваза с клони също НЕ трябва да се поставя близо до радиатори. По отношение на субстрата има и някои нюанси:

1. Можете да поставите клони в мокър пясък, като дърво. И вода със слаб разтвор калиев перманганат или подсладена вода.Самите клони също трябва да се пръскат всеки ден с утаена вода при стайна температура.
2. Можете да залепите клони флорална фитогъба("Оазис"), обилно намокрени с вода. След това редовно навлажнявайте гъбата.
3. Ако сте поставили клони във ваза с вода, тогава за по-добро запазване можете да добавите там (на базата на 1 литър вода):

• - 2-3 супени лъжици захар и 1 таблетка аспирин;
• - 1-2 чаени лъжички глицерин и супена лъжица алкохол;
• - 1-2 грама желатин, щипка лимонена киселина и 1/3 чаена лъжичка натрошен тебешир;
• - торове за стайни растения;
• - както за дърво, можете да приготвите разтвор от торове: 1/5 чаена лъжичка амониев нитрат, щипка калиев нитрат и суперфосфат.

Водата във вазата трябва да се сменя на всеки 2-3 дни. И ежедневно пръскайте самите клони.

Опция "Грийнпийс".

Вече се продава в градински центрове иглолистни дърветасъс затворена коренова система.Ако желаете и е възможно, можете да закупите малко дърво, да го засадите в саксия с подходящ размер, като добавите почва. С редовно поливане, торене и пръскане дървото може да оцелее до пролетта. И тогава може да бъде трансплантиран невредим в открита земя.

Както можете да видите, има много начини да удължите празника. Ще се радвам, ако споделите резултатите си в коментарите и ми кажете кой е по-ефективен.
Пожелавам на всички Новогодишно настроениеи весели празници!