Как да определим регистъра на допълнението. Определение, обстоятелство, допълнение

Второстепенните членове играят важна роля в изречението, като го обогатяват, внасят яснота, обясняват подлога и сказуемото. Сред тях се откроява и допълнение. Грешката при изолирането на този второстепенен член е, че често се бърка с подлога, особено когато е във винителен падеж. За да избегнете неточности, трябва да знаете на какви въпроси отговаря добавката. Ще говорим за това в статията.

Главна информация

Допълнението отговаря на въпросите за косвените случаи. Те включват всичко с изключение на именителния падеж (субектът отговаря на него).

Обикновено се задава въпрос към допълнението от членовете на изречението (вторични и главни), които са изразени или с глаголи, или с близки до тях значения (причастия, герундии).

Значение

Стойностите на допълнението могат да бъдат напълно различни. Нека анализираме такива отношения с предиката в изречението и да видим как обектът отговаря на въпросите. Примери по-долу.

Олга прави (каква?) инжекция.

Олга бие инжекция (на кого?) на майка си.

Олга прави инжекция (с какво?) Със спринцовка.

Понякога има добавки, които зависят от глаголни съществителни и прилагателни: завладяване на върха, придвижване до края на реда, риба, пържена в тиган.

Ако систематизирате стойностите, като вземете предвид на какво отговаря допълнението, получавате следното:

  1. Този второстепенен термин определя обект, който изпитва действие: изберете (какво?) Професия, изперете (какво?) Бельо.
  2. Субектът, в чийто интерес се извършва действието: пишете на брат си, отидете при сестра си, елате при родителите си.
  3. Средство за извършване на действие или инструмент на труда: пишете с химикалка, плувайте с бруст, рисувайте с четка и бои.

Какво е допълнение?

Добавката, подобно на темата, се изразява от следните части на речта:

  1. Съществително име в непряк падеж или съществително местоимение в същата форма. В същото време предлогът е променлив: отиде (при кого?) При майка си; доволен от (каква?) работа; Мисля (за кого?) за него; доведи (кой?) него.
  2. Всяка съществена част от речта (надарена с функцията на съществително). Всички се интересуваха (от кого?) от читателя.
  3. Инфинитив. Публиката помоли трупата (за какво?) да танцува отново.
  4. Числово име. Ще умножа (какво?) петнадесет (по какво?) по десет.
  5. Фразеологизъм. Моля сестра ми (за какво?) да не си виси носа.

Какво представлява добавката?

Тъй като обектът отговаря на въпросите на косвените случаи, той най-често се отнася до глагола-предикат. По този начин се внася яснота в главното действие, съобщено в изречението. Вървим (с кого?) С дъщеря ми през магазина. В този случай допълнението "с дъщеря ми" разширява глагола-предикат "ходя".

Въпреки това, този второстепенен термин може да се прилага и за съществително, което има някакво действие в своето значение. Например "Той е шофьор на (какво?) тежко превозно средство." Допълнението "кола" се отнася до съществителното "шофьор".

Кратките прилагателни са близки по форма и значение на глагола-предикат, така че този второстепенен термин може да се приложи и към тях: Ядосан съм (на кого?) На съседа си. Добавката с предлога "на ближния" се отнася за краткото прилагателно "зъл". По-рядко се отнася до пълното прилагателно: Подобен (на кого?) На бащата.

Често допълнението обяснява наречието или прилагателното в сравнителна степен. Например: Тя изглежда по-млада от (колко?) възрастта си. Жасминът е по-ухаен от (какво?) розите.

директен

В зависимост от това на какви въпроси отговаря допълнението, то може да бъде пряко или косвено. Първият изисква поставяне във винителен падеж и с него не може да има предлог.

Такава добавка определя обекта на действието. Отнася се за преходен глагол или наречие. Например: да мразиш врага е пряк, той е във винителен падеж, а глаголът "мразя" е преходен. Друг пример: Съжалявам за твоя приятел. Допълнението „приятел“ се отнася до наречието „съжалявам“, което играе ролята на сказуемо в това изречение.

На какви въпроси отговаря директното допълнение? Само въпроси за родителен или винителен падеж. Нека да разгледаме опциите:

  1. Най-разпространена е винителна форма с пропуснат предлог: Украсихме елхата с цялото семейство. Допълнение "Коледно дърво" - директно, използвано под формата на винителен падеж, няма предлог.
  2. Генитивната форма, когато обозначава част от нещо цяло: изсипах чаени листа в чаша, след това ги разредих с вряща вода и сложих лимон. Добавката "варене" е директна, тя е в родителен падеж. Също така родителният падеж може да посочи всеки резултат от действие, съчетано със значението на количеството: Трябва да отида да купя брашно и хляб.
  3. В безличните изречения, когато наречието играе ролята на сказуемо: Колко жалко за прекараните години.

непряк

На какви въпроси отговаря непрякото допълнение? Към всички останали: винителен падеж с подлог, дателен, инструментален и предлог. Последните три могат да се използват със или без предлог.

  • В нашите детски мечти имаше ярки пътувания и безгрижно ежедневие (косвени допълнения - мечти, ежедневие).
  • Правехме се на възрастни, за да се возим на този атракцион (индиректно допълнение - възрастни).
  • Разговорите за предстоящото тържество заемаха цялото свободно време (непряко допълнение - за тържеството).

добавки; дефиниции; обстоятелства.

Приложенияобикновено се разглеждат като вид определение.

Второстепенните членове са пряко или косвено свързани с граматическата основа, тоест от граматичната основа можете да зададете въпрос на второстепенен член, от този второстепенен член на друг и т.н.

Иззад дърветата наднича уплашеното лице на младо момиче (Тургенев).

Граматическа основалице надникна . От темата можете да задавате въпроси към две думи: лице (какво?) изплашен ; лице (чие?) момичета. От определението за момиче можете да зададете въпрос на една дума момичета (какво?) млад . Сказуемото изглеждаше свързано със съществителното с предлога: погледна (къде?) иззад дърветата .

Така едно изречение включва всички думи, които по някакъв начин са свързани с граматическата основа. Това е особено важно при поставяне на препинателни знаци в сложно изречение. Запетайките (рядко други знаци) отделят частите на сложното изречение една от друга. Следователно, за да проверите препинателните знаци, е необходимо ясно да разберете къде са тези граници.

Вечерта, докато мълчаливо чакахме Ася, най-накрая се убедих в необходимостта от раздяла (Тургенев).

За да поставите правилно това изречение, трябва:

а) подчертават граматическите основи;

б) установете кои думи са свързани с тези основи.

Това изречение има две граматически основи:

1 – Уверих се ; 2 – очаквахме .

Така че предложението е комплексно.

Думите, свързани с първата граматична основа са: убеден (как?) накрая; убеден (в какво?) в нужда; убеден (кога?) Вечерта; в нужда (от какво?) раздяла. Следователно първото изречение ще изглежда така: Вечерта окончателно се убедих в необходимостта от раздяла.

Думите, свързани с втората граматична основа, са: очаквано (кой?) Асю; очаквано (как?) безшумно. Чао е временен съюз в подчинено изречение. Следователно второто изречение ще изглежда така: Чао мълчаливо чакахме Ася , и е вътре в главното изречение.



Така че препинателните знаци в сложно изречение трябва да бъдат подредени, както следва:

Вечерта, докато мълчаливо чакахме Ася, Най-накрая се убедих в необходимостта от раздяла.

Но за правилното поставяне на препинателните знаци е необходимо не само да се идентифицират всички вторични членове на изречението, но и да се определи техният специфичен тип (определение, допълнение, обстоятелство), тъй като всеки от второстепенните членове има свои собствени правила за изолация. Следователно неправилното анализиране на второстепенни членове може да доведе до грешки в пунктуацията.

Всеки от второстепенните членове има своя система от въпроси.

Определениеотговаря на въпросите Който? чий?

Червена рокля; щастливо момче.

Допълнениеотговори въпроси от косвени падежи .

Видях приятел.

Обстоятелстваотговори на въпросите на наречията: Където? Кога? как? Защо? и т.н.

Чакаха мълчаливо.

Забележка!

На един и същи второстепенен член понякога могат да бъдат зададени няколко различни въпроса. Това се случва особено често, ако второстепенният член е изразен със съществително име или съществително местоимение. Винаги можете да им зададете морфологичен въпрос за непряк падеж. Но не винаги съществително или местоимение ще бъде обект. Проблемът със синтаксиса може да е различен.

Например, в комбинация с лицето на момиче към съществително в родителен падеж, можете да зададете морфологичен въпрос: лицето (на кого?) На момичето. Но съществителното момиче в изречението ще бъде определение, а не обект, защото синтактичният въпрос ще бъде друг: лицето (чие?) на момичето.

Добавка и нейните разновидности

1. Добавяне- е второстепенен член на изречението, който обозначава предмета:

· предмет , който е покрит действие ;

Писане писмо ; Слушам музика .

· целеви обект действия;

Писане приятел .

· обект – инструмент или средство за действие ;

Писане химилка .

· предмет, към който състояние ;

На мен тъжен.

· обект за сравнение и т.н.

По-бързо аз .

2. Добавянеотговаря на въпросите на косвените случаи:

родителен падеж - на когото? Какво? Избор професии.

дателен падеж - на кого? Какво? Писане приятел.

винителен падеж - на когото? Какво? Писане писмо.

инструментален падеж - от кого? как Писане химилка.

предложно - за кого? за какво? Мисля за приятел.

3. Добавянеможе да се отнася до:

· глагол-предикат: Писане писмо.

· главен или второстепенен член, изразен със съществителното име: Загуба кон; надежда за късмет.

· към главния или второстепенния член, изразен с прилагателно или причастие: Строг на децата; мислене относно децата.

· главен или второстепенен член, изразен с наречието: неусетно За другите.

Начини за изразяване на допълнение

Бележки

1) Комбинации са едночлен на изречението - допълнение в същите случаи, в които съчетанията - субекти са едночлен.

2) Инфинитив със спрегнат глагол е допълнение, а не основна част на сказуемото, ако действието му се отнася до второстепенен член ( попитах го напускам ), а не към темата ( аз реши да напусне ).

3) Тъй като въпросите и формите на именителния и винителния падеж, винителния и родителния падеж могат да съвпадат, за да разграничите субекта и обекта, поставете думата книга вместо отметната форма (именителен падеж - книга; родителен падеж - книги; винителен падеж - книга Например: Добра снежна топка жътваще събира(вж.: Добра книга Книгаще събира). Следователно снежна топка е именителен падеж; жътва – винителен падеж).

4. Според формата на израза два вида разширения:

пряко допълнение- форма на винителен падеж без предлог;

Пиша (какво?) писмо;изтривам (какво?) бельо; слушам (какво?) музика.

непряко добавяне- всички останали форми, включително винителния падеж с предлог.

Борба (за какво?) за свободата; даде (на кого?) на мен.

Бележки

1) В отрицателните изречения винителната форма на прякото допълнение може да се промени във формата на родителен падеж (вж. .: Написах (какво?) писмо. - аз Ненаписа (какво?) писма ). Ако родителната форма на допълнението се запазва както в утвърждението, така и в отрицанието, тогава такова допълнение е непряко (срв.: На мен Нелипсва (какво?) пари. - Имам достатъчно (какво?) пари ).

2) Допълнение, изразено с инфинитив, няма форма на случай (Помолих го да си тръгне). Следователно такива добавки не се характеризират нито като преки, нито като косвени.

План за разбор на добавки

Посочете вида на добавянето (пряко - косвено).

Посочете в каква морфологична форма е изразено допълнението.

Примерен анализ

Моля ви да поговоримпо същество дела(М. Горки).

Вие- пряко допълнение, изразено с местоимение във винителен падеж без предлог. говори- допълнение, изразено с инфинитив. дела- непряко допълнение, изразено със съществително име в родителен падеж.

Нощта донесе прохлада(А. Н. Толстой).

прохлада- пряк обект, изразен със съществително име в родителен падеж без предлог (ако е отхвърлен, не е донесъл). сряда: Нощта донесе (каква?) прохлада (В. п.).

ДОПЪЛНЕНИЕ(паус от френски complément или немски Ergänzung), второстепенен член на изречение, който запълва несубективната валентност на предикатна дума.

Концепцията за допълнение е разработена от френски енциклопедисти в средата на 18 век. В руската традиция подобен термин "запълване" е използван в граматиката на М. В. Ломоносов (1755 г.) за обозначаване на семантична функция, например думата небе в примера Облаците покриха небе ; но за обозначаване на допълнения в граматиката на А. А. Барсов (1783–1788) е използван терминът „управляван“ (каус от френския термин régime „управление // контролиран“, който е използван още в граматиката на Порт-Роял 1660 г. - понякога за обозначаване не само на отношенията на контрол, но и на втория му член - "контролиран", т.е. допълнение). След това терминът „управляван“ влиза в Академичната граматика от 1802 г. (Д. и П. Соколов) и впоследствие се използва от различни автори заедно с или вместо термина „добавка“.

Терминът „добавка“ се появява в работата на Н. И. Греч (1827) и оттогава се използва (въпреки че самата целесъобразност на тази концепция след това многократно се поставя под съмнение - например А. М. Пешковски, който, следвайки Барсов, предпочита да говори само за “ управлявани членове). Отначало обстоятелствата бяха включени в броя на допълненията (такава е концепцията на I.I. Davydov, 1852 г.). Ф. И. Буслаев (1858) предлага да се вземат обстоятелствата извън границите на допълненията и тази последна гледна точка в крайна сметка надделя.

Обектът е синтактично контролиран член на изречението - неговата позиция и дизайн се контролират от предикатната дума (в случайните езици предикатът определя избора на падежна или предложна падежна форма, в която стои обектът); в езиците с обектно споразумение, обектът е контролерът (или един от контролерите) на предикатното споразумение; някои теоретици на ергативността, след И. И. Мешчанинов, смятат, че в такива езици прекият обект е третият основен член на изречението.

Добавката може да контролира съгласието на значимата част от аналитичната глаголна форма на сказуемото (по род и число) в някои конструкции като френски фрази с предлога на значимия обект към относителната клауза: les mesures qu "на цени"мерки, които са взети" la lettre qu "il a écrite n" est pas arrivee— Писмото, което написа, не дойде.

За разлика от „слабо контролираните“ (наречни) модификатори, които обикновено се приписват на обстоятелствата, допълнението е синтактичен актант, т.е. попълва задължителната валентност на предиката (и по този начин е "силно контролиран" член); от гледна точка на предикатно-аргументната логика, допълнението съответства на един от аргументите на многоместния предикат (а именно семантичния обект). Затова напр. стъпки V Петър върви бързосчита се не за допълнение, а за обстоятелство (отговаря не на въпроса "какво?", а на въпроса "как?" и е еквивалент на наречието бърз).

Обектите са подобни в редица отношения на субекта. Хипертрофията на това сходство кара някои привърженици на вербоцентричното тълкуване на изречението (вдъхновено от логико-математическите концепции на 20-ти век, където фокусът е върху многоместна пропозиционална форма - предикат с няколко от неговите аргументи) желание да се откаже от разграничението между обекти и субект в полза на едно понятие, както и да се нарича ("актант", "допълнение"//"допълнение" или "предикандум"). Този подход обаче не е получил признание в лингвистиката. И при трите разпространени в науката тълкувания на изречението (бицентрично, вербоцентрично или номинативно центрично) допълнението се третира като компонент на състава на сказуемото.

По своята структура се отличават следните видове добавки:

(1) прости (изразени със собствено име, актуализирана група от общо име и актуализатор или местоимение);

(2) аналитичен, изразен чрез комбинация от функционална дума (предлог или постпозиция) със значима; Косвените добавки обикновено са проектирани по следния начин: надежда за успех; но, например, в испански език пряко допълнение може да се образува и като предложна група, ако собственото име играе тази роля: вж. El mismo ensillú a Rocinante„Същият човек оседла Росинант“;

(3) комбинирани, включително съставени, напр. Миша представи Петя и Ваня(заедно);Миша запозна Петя с Ваня; Миша запозна Петя с Ваня;

(4) комплекс, включително: подчинена връзка инфинитив ( принудиха агресора да се измъкне, puto Carthaginem delendam esse„Вярвам, че Картаген трябва да бъде разрушен“); подчинен нексус несвързан ( смятат Чомски за основател), включително с „двойно винително“ (лат. Romani appellarunt Ciceronem patrem patriae"Римляните наричат ​​Цицерон баща на отечеството"; Намерих го заобиколен от нашите офицери; ст.-сл. назначава Методий за епископ); подчинен нексус герундиал ( Чух Мери да пее); изречение (т.е. изразено с подчинено изречение), включително обяснително, в което подчинените връзки са формален показател за допълващата роля КаквоИ да се(вж. Той вярваше, че приятелите му са готови / За неговата чест да приемат окови).

Един обект може да бъде семантично излишен, ако повтаря значението на предиката (т.нар. figura etymologica: Живей си живота, походкаи така нататък.); в този случай основното семантично натоварване се поема от определението към допълнението ( живея тежък живот, ходи неудобно).

При глаголи с непредметен обект последният изразява сгъната (номинализирана) предикация (със значение на факт, ситуация или предложение). Такива са глаголите с фазово, модално, междусъбитийно, перцептивно, мисловно и пропозитивно значение. Необективният обект е канонично изразен чрез подчинено изречение, обяснителна, инфинитивна конструкция, от предикатно име или непредметно местоимение ( все е нещо...).

Обикновено глаголът се съгласува със своето допълнение в някои категориални свойства. Семантичното несъответствие на глагола с обекта е знак, че е настъпила семантична промяна. И така, конкретен обект с абстрактен глагол означава, че обектът трябва да се разбира метонимично ( Надявам се на Питозначава "надявам се на действията на Петя"; в очакване на Димаозначава „Чакам Дима да дойде“). Абстрактно допълнение с конкретен глагол най-често означава, че комбинацията като цяло трябва да се разбира в преносен смисъл, например метафорично ( да носят глупости, да подхванат идеяи така нататък.). Често несъответствието изисква възстановяване на семантична празнина: почувствайте студения металозначава, най-вероятно, "да усетите докосването на студен метал".

Ако с даден глагол са възможни няколко обекта, тогава сред тях обикновено се разкрива някаква йерархия. По правило едно от допълненията е по-важно от останалите, има най-висок комуникативен ранг (изразява "пряко допълнение"). Този приоритет се проявява по много начини; повечето езици имат свой собствен набор от формални свойства (типичен случай, типична линейна позиция спрямо предиката, типичен съгласен индикатор за роля в предиката и т.н.), което е характерно за обекта с двуместен глагол. Добавка, която има този набор от свойства, се нарича директна; останалите добавки се наричат ​​косвени.

Ако предикатът контролира един обект, тогава най-често това е пряк обект. Въпреки това, за някои (така наречените "косвено преходни") предикати с твърдо фиксирани диатези, единственият обект е косвен: вж. да се подчиняват на някого/на какво, да зависят от нещо, да помагат на някого, да следват нещо(за кого), равно на, води оти така нататък.

В падежните езици основната характеристика, която разграничава преките обекти от косвените обекти, е главният регистър. В винителни езици (включително руски) случаят на прекия обект е винителен падеж без предлог; в ергативните езици това е абсолютният именителен падеж. Признакът на случая се счита за диагностичен за прякото допълнение.

От това обаче не следва, че безпредложният падеж винаги изразява пряко допълнение: например в конструкции като Целувам нощта Прочетивинителният безпредложен падеж изразява непряко допълнение (или, според друга класификация, "обстоятелство") с продължителност (времева продължителност) и отговаря на въпроса " колко дълго?за колко дълго?". В конструкции като Куфарът тежи десет килограма винителен падеж количествена група десет килограма изразява не предмет, а мярка на параметър и следователно отговаря не на въпроса "какво?", а на въпроса "колко?"; в същото време се различава от типичните обстоятелства, попълвайки задължителната валентност на сказуемото, като същевременно се изразява с безпредлогово винително.

В езиците със твърд ред на думите има повече или по-малко строги правила за поставяне на преки и непреки обекти спрямо предиката. И така, в китайски, английски, френски, немски директен обект се поставя след предиката; в такива случаи диагностичният признак на допълнението е постпозицията. В алтайските езици прекият обект се намира, напротив, преди предиката.

В езиците с твърд словоред инверсията на обекта (движението му от обичайното му място) понякога е възможна, но се среща рядко и в същото време има подчертан характер на специализиран сигнал с модално или емфатично значение. Въпреки това, дори когато словоредът не е твърд, един от възможните словореди е доминиращ. Следователно изречения като Битието определя съзнанието; майката обича дъщеря; Камион тегли тракторпри липса на комуникативна намеса те обикновено се възприемат еднозначно: като изречения с реда „субект - сказуемо - обект”; съответно съществителни съзнание, дъщеря, тракторв тези фрази обикновено се възприемат като заемащи позицията на пряко допълнение. Тъй като прякото допълнение в доминиращия словоред е по-близо до глагола, отколкото косвеното допълнение, фрази като Предпочитам метро таксиса много по-склонни да бъдат разбрани като означаващи „Предпочитам метрото пред таксито“, отколкото обратното.

В езиците, които имат страдателен глас, типичен знак за пряк обект е възможността за трансформация в субект на пасивна конструкция. Въпреки това, понякога се оказва, че невинително допълнение ( Иванов управлява завод - завод, управляван от Иванов); има и директни добавки, които не позволяват пасивиране (* Петя благодари на Ваня, *Вилата е собственост на Алла).

Основната структурна функция на прекия обект е да попълни втората синтактична валентност на преходния предикат.

Подобно на други членове на предложението, допълнението се характеризира с многофункционалност. Основната семантична функция на прякото допълнение е изразяването на семантичното пряко допълнение ( см. ПРЕДМЕТ) . За вторичните семантични функции, реализирани в непряка диатеза, см. ДИАТЕЗА.

Непреките допълнения се класифицират според функцията и формата. Те се разделят на няколко формално-семантични типа (всеки от които се характеризира с характерните си изразни средства и типичен набор от функции, от които обикновено една е канонична функция). В многопадежните езици видовете непреки допълнения се изразяват чрез специални падежи и предложно-падежни форми; в безпадежните и безпадежните аналитични езици, заедно с предлозите и постпозициите, важна роля играе линейното разположение на обектите спрямо глагола и един спрямо друг; в съгласувани езици с обектно споразумение, маркирането на ролите в състава на словесната словоформа със специални афикси придобива специална роля. В предложните безпадежни езици прякото допълнение е безпредложно, докато непреките допълнения най-често са предложни; понякога обаче непрякото допълнение също се формира без предлог, както в английските глаголи like дайте"давам".

Най-важните видове косвени добавки са целеви и инструментално-агентни.

В основната си функция адресатът обозначава получателя на собственост или информация ( дай на съпруга, кажи на мама); един вид адресен обект е полезен ( за жена), а в езиците с доминиране на афективната конструкция - и преживелищна ( тя хареса романите отрано).

Инструментално-агентивното (или просто „инструментално“ в широкия смисъл) допълнение има няколко функционални разновидности: действително инструментален // инструментален (изразен със семантично неодушевено име в инструментална диатеза: шият с игла) и агентив (изразен с анимирано име в пасивна индиректно-агентивна диатеза: ушит от шивач). В много отношения (най-напред на базата на факультативността) инструментално-агентивното допълнение е близко до обстоятелството, което дава основание да се види тук „обстоятелствено допълнение“ или „инструментално обстоятелство“.

Критерият за разграничаване на косвените добавки от обстоятелствата и от определенията обикновено е зададеният въпрос. Непреките обекти отговарят на въпроси с наклонен падеж (а не с прилагателно или наречие). Да, фразата Той се влюби в този градотговаря на въпроса "В какво се влюби?" (има косвено допълнение), и Той дойде в този град- на въпроса "Откъде дойде?" (има обстоятелство на крайната точка).

Друг критерий за разграничаване на допълнение от други членове на изречението е анафоричната прономинализация. В примера Обичаш ли сирене?– попитал веднъж един лицемер. - Обичам: - отговори той, - намирам вкус в него(К. Прутков) непряко допълнение се изразява със субстантивно местоимение ( в него). Междувременно обстоятелството на мястото не позволява такава прономинализация, което обяснява комичния ефект на Dm. Шмелев: Обичаш ли гората?– попитал веднъж един лицемер. - Обичам: - отговори той, - намирам гъби в него. Замяна на наречно местоимение ( там) ще премахне тази комедия.

Някои езици позволяват такава трансформация, при която директното добавяне на една диатеза съответства на косвеното добавяне на друга и обратно. Така че, в дарителска конструкция като Царят подари на Ермак кожено палтопряко допълнение кожено палтоизразява ролята на прехвърляното свойство, и косвеното допълнение Йермакизразява ролята на реципиента; междувременно в декоративен (награден) дизайн от типа Царят подари на Ермак кожено палтопряко допълнение Йермакизразява ролята на получателя и косвеното допълнение кожено палтоизразява ролята на прехвърления имот. При наличието на такава диатетична трансформация в редица езици възможността за пасивация се оказва свойство на повече от един участник в ситуацията, вж. Английски Джон й даде книга® Дадоха й книга(от Джон) (тук прякото допълнение на реципиента е пасивирано); И Джон й даде книга® Джон й подари книга(тук прекият обект на собственост е пасивиран).

В зависимост от категориалната принадлежност на контролната предикатна дума обектите се делят на глаголни и прилагателни. Редица глаголи (т.нар. глаголи на непълна предикация) не допускат пропускането на обекта или са радикално преосмислени с такъв пропуск: имат, направи, слагам, предприеме, искам, дайте, слагам, носят, грабвами така нататък. За разлика от вербалните обекти, прилагателните обекти почти винаги се държат като непреки обекти и се третират по съответния начин. Единственото изключение е пряк обект за някои видове неглаголни предикативи (стативи): можете да видите планината, съжалявам за птицатаи така нататък.

Приложните допълнения се различават от глаголните допълнения по по-малко задължителния си характер и трансформацията на падежната регистрация: вж. прилагателно ( отдаден на съпругата, привързан към съпругата, влюбен в съпругата) и по същество ( любов към съпругата). Затова те винаги се наричат ​​непреки.

Прилагателното допълнение обозначава ограничение на характеристика по един или друг начин. Такова ограничение може да бъде вторият член на някаква връзка ( далеч от Москва), типът на параметъра, характеризиран с този атрибут ( вкусени т.н.), аспект на темата ( силни духом, слаби тялото) и така нататък. Сравнителното допълнение означава втория член за сравнение ( над бора), т.е. друг носител на знака - субектът ( Таня обича музиката повече от сестра си / / повече от сестра си), комплекс ( Таня обича математиката повече от музиката // повече от музиката), друга функция ( Вася е по-скоро простодушен, отколкото мил), друг път ( Прав си повече от всякога). Наречните допълнения се разграничават от граматиците в случаите, когато допълненият член се третира като наречие. Във всички подобни случаи обаче наречието може да получи и различно категорично тълкуване: като производен наречен предлог ( независимо от майката) или като производно наречно местоименно числително //количествено местоимение ( много притеснения, малко време, няколко рубли, колко бутилкии така нататък.). Въпреки това, например, наречие със сравнителен смисъл ( Също(как)) изисква попълване на втората валентност с името на втория член на сравнението: работа, както и Стаханов; вж. неговото паралелно допълнение работят по-добре от Стаханов.

Правят се съществени допълнения:

(а) същностно безпредложно родителен падеж ( убийството на Лермонтов); притежателни, т.е. притежателни прилагателни и местоимения ( вашето пристигане, вашето заминаване); други трансформирани форми ( любов към родината);

(б) непреобразувани форми с косвено допълнение, пряко съответстващи на формите на глаголни непреки обекти ( стремежът към истината, борбата срещу класицизма...);

(в) трансформираната ергативна (агентно-инструментална) форма на инструментала, използвана подобно на формата на косвеното допълнение на агента ( побоят на бебета от Ирод, отвличането на гъската от Паниковски).

Много видове съдържателни добавки понякога се тълкуват като определения, за което има основателни причини: доста често те отговарят на въпроса "чий? какво?" (заедно с въпросите "какво?", "на кого?", "на кого?", "с кого?", указващи ролята на прякото допълнение).

Един от плодовете на безкрайната дискусия за приложимостта на въпросителния тест в синтактичния анализ беше осъзнаването, че в такива случаи има комбинация от пълнота с приписване.

Каноничната морфологично-синтактична форма на прякото допълнение е винителен безпредложен падеж на съществително или местоимение. В непълно изречение ( Карета за мен, карета!) такава форма е представител на цялата група на сказуемото, дори и при липса на допълнен член; същото се случва с многоточие ( На кого - планинска пепел и на кого - тинктура от червена боровинка). Но в условията на морфологично-синтактично транспониране в позицията на пряко допълнение се появява неспециализирана форма:

(а) винителен падеж без предлог на субстантивирано прилагателно ( Скарам се на закъснелия), субстантивирано числително ( добавете десет), субстантивирано наречие ( изграждаме красиво утре, унищожаваме проклетото вчера), избираемо строителство ( срещна едно от момичетата, изтъкна едно от най-силните);

(б) група квантори ( печели малко пари, написа няколко статии, даде на всички деца по една ябълка, две ябълки, десет ябълки);

(в) инфинитивна фраза ( наредено да се премахне, поиска да се срещне).

Инфинитивният обект е характерен за много модални глаголи ( Искам), фаза ( започнете), възприятие (лат. видео...), ментален (лат. путо...), диктален (лат. дико...), директива ( поръчка...), причинител ( принуждавам...) и някои подобни типове стойности.

Морфологизираното добавяне в много езици има редица важни вторични семантични натоварвания. И така, в славянските езици винителният падеж, стоящ в тази позиция, изрично изразява противопоставянето на имената според анимацията / неодушевеността (на руски - за имена в множествено число, както и за имена от мъжки род). Допуснатото в тази позиция синтактично редуване на генитив с винителен падеж участва в изразяването на референтността и определеността на името. Допустимото в тази позиция синтактично редуване на дялов падеж (или родителен падеж) с винителен падеж изразява частичността/целостта на материален обект ( донесе пайове- донесе пайове ).

Сергей Крилов

Литература:

Есперсен О. Философия на граматиката. М., 1958
Апресян Ю.Д. Експериментално изследване на семантиката на руския глагол. М., 1967
Алисова Т.Б. Есета върху синтаксиса на съвременния италиански език. М., 1971
Арутюнова Н.Д. Изречението и неговото значение. М., 1976
Лайънс Дж. Въведение в теоретичната лингвистика. М., 1978
Кацнелсон С.Д. (отг. ред.). Категорията субект и обект в различните видове езици. Л., 1982
Кибрик А.Е. (ред.) Ново в чуждото езикознание.Проблем. 11. Съвременни синтактични теории. М., 1982
Гак В.Г. Руски срещу френски, изд. 2-ро. М., 1988
Вардул И.Ф. (отг. ред.). Очерци по типология на словореда. М., 1989
Апресян Ю.Д. Лексикална семантика. Синонимни езикови средства. М., 1995
Арутюнова Н.Д. Езикът и човешкият свят. М., 1998
Гак В.Г. Теоретична граматика на френския език. М., 2000
Пешковски А.М. Руски синтаксис в научното отразяване, изд. 7. М., 1956 [препечатка: М., Редакция URSS, 2001]



В изречението, освен субекта и сказуемото, които съставляват неговата граматична основа, вторичните членове могат да се използват за поясняване, уточняване или допълване на съдържанието. Те включват допълнения, определения и обстоятелства. Всяка група второстепенни членове на изречението изпълнява своята специфична синтактична функция в речта.

Определение

Допълнение- вторичен член на изречението, свързан с предиката, който назовава обекта или лицето, което действа като обект на действие в определена речева ситуация.

Обстоятелство- второстепенен член на изречението, указващ метода, образа или друг признак на действието, изразено от предиката.

Сравнение

Допълнението може да бъде изразено със съществително име, местоимение или субстантивирана част на речта, заемаща позиция в състава на изречението след разпространителната дума. Обикновено това е глагол, с който обектът е свързан с контролен метод. Такава връзка се определя от въпроси на косвени случаи.

Преходът (през какво?) през прохода се оказа труден.

Цветята бяха поставени (в какво?) във ваза.

Обектът показва предмета на действието или средствата, с които то се извършва: за плетене на една кука; храна закуска; гонене на гълъби; Прочети книга.

Обстоятелството се изразява с наречие, герундий или причастие, в някои случаи - съществително и фраза с обстоятелствено значение. Могат да се задават въпроси към обстоятелството : Как? Какво начин? Кога? с каква цел? до каква степен? Където? Защо?

(Кога?) От време на време вятърът се скъсваше и носеше (откъде?) неясен шум откъм морето.

Живееше (как?) просто, грижеше се само за насъщния си хляб.

Обстоятелството винаги е свързано със сказуемото, но може да бъде структурно отделено от него чрез други членове на изречението.

По този начин обектът и обстоятелството изпълняват различни семантични и синтактични функции в изречението.

Сайт за констатации

  1. Обстоятелството посочва образа, начина или времето на действие, т.е обстоятелствапод който протича. Допълнението обозначава предмет или средство за действие.
  2. Обстоятелството се изразява с наречие или части на речта, близки до него по значение. Допълнението най-често се изразява със съществително име или местоимение.
  3. Освен това могат да се повдигнат въпроси за косвени случаи. Въпросите, отправени към обстоятелства, зависят от начина, по който е изразено обстоятелственото значение.

§ 1. Общи понятия

Второстепенните членове на изречението не се включват в граматическата основа. Те разпространяват основните и други второстепенни членове, съдържат компонентите на значението, необходими за по-подробно предаване на информация. Сравнете:

Момчето яде.

(информацията е представена без подробности)

Малкото момче яде супата бавно.

(информацията е представена по-подробно благодарение на непълнолетни членове)

Непълнолетни членове:

  • допълнение,
  • определение,
  • обстоятелство.

§2. Допълнение

Допълнение- това е второстепенен член на изречението, който зависи от сказуемото (или други членове на изречението) и отговаря на въпросите на косвените случаи. Например:

Обичам (какво?) сладолед.

(добавка: сладолед)

Как се изразява допълнението?

1. Съществително име в косвени падежи без предлог или с предлози:

Срещнахме се с Анна на площада. Подарих й цветя.

2. В допълнение към самите съществителни, изразът на добавяне на думи във функцията на съществителното е често срещано: прилагателни и причастия, образувани от прехода към друга част на речта, например: болен, влюбен, участващ, среща, и др.:

Старецът погледна младите с усмивка.

3. Цифрово име:

Десет се дели на две.

4. Както съществителните имена, така и думите във функцията на съществителните имена могат да бъдат заменени със съответните местоимения:

Старецът ги погледна с усмивка.

5. Глагол:

Лекарят го посъветва да ходи много.

6. Като допълнение могат да действат синтактично неделими фрази или устойчиви лексикални комбинации (=фразеологични единици):

Прочетохме няколко книги.

(няколко книги- синтактично неделима фраза, невъзможно е да се каже: Четем книги. Или: Прочетохме някои)

Изядохме един фунт сол заедно.

(пуд сол- фразеология)

Трябва да се прави разлика между преки и непреки добавки.

Пряко и непряко допълнение

пряко допълнение- това е допълнение под формата на V.p. без предложение. Отнася се за глагол и се използва след преходни глаголи:

Мия си ръцете.

Директен обект може да бъде и под формата на R.p., ако:

  • посочва се част от обект, определено количество, например малко: пийте вода, яжте супа;
  • при преходен глагол има отрицание Не:не е построил нова сграда, не е завършил домашните.

Всички останали случаи на допълване се наричат ​​индиректно допълнение.

§3. Определение. Съгласувано и непоследователно определение. Приложение

Определението е второстепенен член на изречението, който зависи от предмета, допълнението или обстоятелството, определя знака на предмета и отговаря на въпросите: кой? който? чий?

Определението може да се отнася до думи от различни части на речта: съществително име и думи, образувани от прилагателни или причастия чрез преход към друга част на речта, както и местоимения.

Съгласувано и непоследователно определение

Съгласувана дефиницияе определение, за което видът на синтактичната връзка между главната и зависимите думи е съгласие. Например:

Недоволно момиче хапваше шоколадов сладолед на откритата тераса.

(момиче(който?) недоволни, сладолед(който?) шоколад, на терасата(Който?) отворен)

Съгласуваните определения се изразяват с прилагателни имена, които се съгласуват с определените думи – съществителни по род, число и падеж.

Съгласуваните определения са изразени:

1) прилагателни: скъпа майка, любима баба;

2) причастия: смеещо се момче, отегчено момиче;

3) местоимения: моята книга, това момче;

4) поредни числа: първи септември, до осми март.

Но определението може да бъде непоследователен. Това е името на дефиниция, свързана с думата, дефинирана от други типове синтактична връзка:

  • управление
  • прилежащи

Непоследователна дефиниция въз основа на контрола:

Книгата на мама беше на нощното шкафче.

сряда: книгата на мама книгата на мама
(на майкатаКнигае съгласуваната дефиниция, типът връзка е споразумение и книгата на мама- непоследователен, тип комуникация - контрол)

Непоследователна дефиниция, базирана на съседство:

Искам да й купя по-скъп подарък.

сряда: по-скъп подарък - подаръкскъпо
(по-скъп подарък- непоследователна дефиниция, тип връзка - съседство и подарък скъпа

Непоследователните определения също включват определения, изразени със синтактично неделими фрази и фразеологични единици.

Отсреща е построен пететажен търговски център.

сряда: пететажен център - пететажен център
(център на пет етажае непоследователна дефиниция, типът на връзката е контрол и пететажен център- съгласувана дефиниция, вид връзка - споразумение)

В стаята влезе момиче със синя коса.

(момиче със синя коса- непоследователна дефиниция, тип връзка - контрол.)

Различни части на речта могат да действат като непоследователна дефиниция:

1) съществително име:

Спирката е преместена.

(автобус- съществително)

2) наречие:

Баба приготви месото по френски.

(Френски- наречие)

3) глагол в неопределена форма:

Имаше способността да слуша.

(слушам- глагол в неопределена форма)

4) сравнителна степен на прилагателното:

Той винаги избира по-лесния път, а тя по-трудните задачи.

(по-лесно, по-трудносравнителна степен на прилагателните)

5) местоимение:

Нейната история ме трогна.

(нея- притежателно местоимение)

6) синтактично неделима фраза

Приложение

Приложението е специален вид дефиниция. Приложението е определение, изразено от съществително, което е в съответствие с думата, която се дефинира в падежа.
Приложенията обозначават различни характеристики на обект, изразени със съществително име: възраст, националност, професия и др.:

Обичам малката си сестра.

Група японски туристи живееха с мен в хотела.

Разновидност на приложението са географски имена, имена на предприятия, организации, публикации, произведения на изкуството. Последните образуват непоследователни приложения. Сравнете примери:

Видях насипа на река Сухона.

(Сухони- съгласувано приложение, думи рекиИ Сухонистоят в един случай.)

Синът прочете приказката "Пепеляшка".

("Пепеляшка"- непоследователно приложение, думи приказкаИ "Пепеляшка"стоят в различни случаи

§4. Обстоятелство

Обстоятелство- това е второстепенен член на изречението, обозначаващ знак за действие или друг знак. Обикновено обстоятелството зависи от предиката.

Тъй като значенията на обстоятелствата са различни, обстоятелствата се класифицират според тяхното значение. Всяко значение има свои собствени въпроси.

Обстоятелството се класира по стойност
По стойност се разграничават следните категории обстоятелства.

  1. Начин на действие - как? как?: Децата се смееха на глас.
  2. Мерки и градуси - как? до каква степен?: Уморени сме до изтощение.
  3. Места - къде? Където? откъде?: Всички наоколо танцуваха. Погледна в далечината. Баща се върна от работа.
  4. Време - кога? колко дълго? откога? Колко дълго? колко часа?: Чакахме часа за лекар около десет минути.
  5. Условия - при какво условие?: При желание всеки може да научи по-добре.
  6. Причини - защо? защо?: Маша пропусна уроци поради болест. Не отидохме в гората заради дъжда.
  7. Цели - защо? за какво?: Тя дойде в Ялта, за да си почине.
  8. Отстъпки – въпреки какво? въпреки какво?: Въпреки умората, майката беше весела.

Обстоятелствата са изразени

1) наречия: бързо, силно, забавно;
2) съществителни под формата на косвени случаи с и без предлог: в гората, до вторник, седмица;
3) местоимения: в него, над него, под него;
4) герундии и причастия: лежейки на печката, няма да срещнете късмет;
5) неопределена форма на глагола: дойдох да поговорим;
6) фразеологичен обрат: той работеше небрежно;
7) обстоятелствата на начина на действие се изразяват чрез сравнителни обрати: Кварцовият пясък блестеше като февруарски сняг на слънце.

тест за сила

Разберете как сте разбрали съдържанието на тази глава.

Последен тест

  1. Второстепенните членове на изречението влизат ли в граматическата основа на изречението?

  2. Вярно ли е, че второстепенните членове на изречението разпространяват главните и другите второстепенни членове?

  3. Какви са второстепенните членове на изречението на руски?

    • сказуемо и обстоятелство
    • обстоятелство, определение и предмет
    • допълнение, определение и обстоятелство
  4. Може ли допълнението да се изрази като числително?

  5. Вярно ли е, че косвено допълнение е допълнение във формата на В.п. няма предложение?

  6. Как се нарича определението, за което видът на синтактичната връзка между главна и зависима дума е съгласие?

    • съгласувана дефиниция
    • непоследователна дефиниция
  7. Каква е дефиницията в изречението: Това е якето на татко.?

    • съгласувана дефиниция
    • непоследователна дефиниция
  8. Какъв тип синтактична връзка във фразата по-скъп подаръкв изречение: Искам да купя по-скъп подарък.?

    • споразумение
    • контрол
    • съседство