Доман карти безплатно, снимки на геометрични фигури, карти с геометрични фигури, изучаване на геометрични фигури. Как се правят композиции от геометрични фигури Пример за композиция, вписана в балансиран триъгълник

Едновременно с изучаването на цветове можете да започнете да показвате на детето си карти с геометрични фигури. На нашия уебсайт можете да ги изтеглите безплатно.

Как да изучавате фигури с детето си с помощта на карти на Доман.

1) Трябва да започнете с прости форми: кръг, квадрат, триъгълник, звезда, правоъгълник. Когато усвоите материала, започнете да изучавате по-сложни форми: овал, трапец, успоредник и др.

2) Трябва да работите с детето си, като използвате картите на Доман няколко пъти на ден. Когато демонстрирате геометрична фигура, ясно произнасяйте името на фигурата. И ако по време на часовете използвате и визуални обекти, например събиране на вложки с фигури или сортировач за играчки, тогава детето ви ще овладее материала много бързо.

3) Когато детето запомни името на фигурите, можете да преминете към по-сложни задачи: сега показвайки картата, кажете - това е син квадрат, има 4 равни страни. Задавайте въпроси на детето си, помолете го да опише какво вижда на картата и т.н.

Такива дейности са много полезни за развитието на паметта и речта на детето.

Тук можете изтеглете картите на Доман от поредицата „Плоски геометрични фигури“ Има общо 16 части, включително карти: плоски геометрични фигури, осмоъгълник, звезда, квадрат, пръстен, кръг, овал, успоредник, полукръг, правоъгълник, правоъгълен триъгълник, петоъгълник, ромб, трапец, триъгълник, шестоъгълник.

Класове според картите на Доман Те перфектно развиват зрителната памет, вниманието и речта на детето. Това е страхотно упражнение за ума.

Можете да изтеглите и отпечатате всичко безплатно Доман карти плоски геометрични фигури

Щракнете с десния бутон върху картата и щракнете върху „Запазване на изображението като...“, за да можете да запишете изображението на вашия компютър.

Как сами да направите карти на Doman:

Отпечатайте картите върху плътна хартия или картон по 2, 4 или 6 броя на лист. За да провеждате класове по метода на Доман, картите са готови, можете да ги покажете на детето си и да кажете името на картината.

Успех и нови открития на вашето бебе!

Образователно видео за деца (прохождащи и предучилищни), направено по метода на Доман “Вундеркинд от люлката” - образователни карти, образователни картинки на различни теми от част 1, част 2 на метода на Доман, които можете да гледате безплатно тук или на нашия канал Ранно детско развитие в youtube

Образователни карти по метода на Глен Доман с изображения на плоски геометрични фигури за деца

Образователни карти по метода на Глен Доман с изображения на плоски геометрични фигури за деца

Образователни карти по метода на Глен Доман с изображения на плоски геометрични фигури за деца

Образователни карти по метода на Глен Доман с изображения на плоски геометрични фигури за деца

Образователни карти по метода на Глен Доман с изображения на плоски геометрични фигури за деца

Образователни карти по метода на Глен Доман с изображения на плоски геометрични фигури за деца

Образователни карти по метода на Глен Доман с изображения на плоски геометрични фигури за деца

Образователни карти по метода на Глен Доман с изображения на плоски геометрични фигури за деца

Образователни карти по метода на Глен Доман с изображения на плоски геометрични фигури за деца

Образователни карти по метода на Глен Доман с изображения на плоски геометрични фигури за деца

Образователни карти по метода на Глен Доман с изображения на плоски геометрични фигури за деца

Образователни карти геометрични фигури по метода на Глен Доман с картинки на плоски геометрични фигури за деца

Образователни карти геометрични фигури по метода на Глен Доман с картинки на плоски геометрични фигури за деца

Образователни карти геометрични фигури по метода на Глен Доман с картинки на плоски геометрични фигури за деца

Още от нашите Doman карти, използващи метода „Вундеркинд от пелена“:

  1. Domana Cards Сервизи
  2. Доман карти Национални ястия

Може би си мислите, че математическите изчисления нямат никакво значение за художественото изкуство. Но това не е вярно. Отразяването на заобикалящия ни свят, което в по-голяма или по-малка степен е изобразителното изкуство, е свързано с възпроизвеждането на геометрични фигури и техните пропорции.

Понякога тези пропорции са умишлено нарушени, създавайки оптични илюзии. Майстор в тази област може да се нарече Маурица Ешер. Холандски художник от средата на 20 век, в пространството на чиито рисунки всичко е възможно. Една форма прелива в друга, перспективата не се събира в една точка, обектите нямат нито начало, нито край. Това несъответствие със законите на природата и логиката очарова зрителите, които се опитват да намерят решение на графичните картини на художника.

Светът на авангарда

Като представят изкуството по нов начин, използвайки възможностите му по начин, който не е бил направен досега, художниците от авангардното движение (фр. авангард- ходене отпред) се опита да разложи обективния свят на съставните му елементи. Те представят усещането чрез образи и цветови асоциации. От това се оказва, че геометричните фигури в картините на художниците често изразяват както форма, така и съдържание.


Пример за това е креативността Василий Василевич Кандински. Руският художник, представител на авангарда от първата половина на 20 век, прави абстракцията самоцел в своите картини. Теоретично идеите на Кандински са оправдани от създаването, до „реалния свят“, на свят от абстракции, който външно изглежда няма нищо общо с реалността. Това е нова система, подчинена на собствените си закони.


В рисуването чувството играе важна роля; картините на художника са много музикални, въпреки че нямат звуци. Основата на неговите картини е емоционален изблик, фигурите са подвластни на това движение, те следват емоцията. Кандински пише, че кръгът, който толкова често се превръща в централен образ на неговата живопис от 20-те години. може да се нарече "романтичен". Тази романтика е дълбока и противоречива, като огън, горящ в лед.

Геометрията на създателя на "Черния квадрат"

Супрематизъм(„превъзходство“) - авангардна посока, чието изобретение принадлежи Казимир Малевич. Формирането му датира от създаването на " Черен квадрат“ (1915). Художникът си въобразяваше, че в работата си е стигнал до основата на изкуството и е прекрачил отвъд него, пристъпил е в онази плоскост, където вече няма форма, няма нищо. Геометричната форма в картините на автора от този период е дадена сама по себе си, без контекст или специфични значения.

« Бяло върху бяло„1918 г., където върху бяло платно е изобразена бяла квадратна фигура – ​​отстъпление в още по-голяма безсмисленост. Малевич се стреми в тези картини да обезсили цялото предишно изкуство. Десетилетие по-късно стилът на К. Малевич претърпява промени. Художникът преминава към посока, наречена по-късно „руски неосупрематизъм“. Тук цветовете и формите изразяват определени мисли и описват конкретни събития.

« Спортисти» 1932 г. - картината е напълно симетрична. На преден план са безлични фигури на атлети, изградени предимно от вертикални линии, които на заден план са заменени от контрастни хоризонтални. Цветовете се пресичат един с друг в двете равнини.








Видове композиция Вертикалната композиция дава на произведението на изкуството импулс, движение нагоре или създава усещане за свиване L.F. Zhegin Crowd e




Видове композиция В. Суриков. Боярина Морозова Диагоналните композиции предават динамиката на действието, движението към или от зрителя и обхващат големи пространства




Концерт „Пролет” от цикъла „Годишните времена” на Антонио Вивалди част. "Пролетта идва!" Пролетта идва! И природата е пълна с радостни песни. Слънцето и топлината, потоците бълбукат. А Zephyr разпространява празничните новини като магия. Внезапно се надигат кадифени облаци, като небесен гръм прозвучава благовестието. Но мощният вихър бързо изсъхва, И бърборенето отново се носи в синия простор. Част 2. „Сънят на един селянин” Дъх на цветя, шум на трева, Природата е пълна с мечти. Овчарят спи, уморен за деня, а кучето лае едва доловимо. Част 3. “Пастирско хоро” Звънът на овчарска гайда се разнася, тананика над ливадите, А танцуващи нимфи ​​вълшебният кръг на Пролетта обагря чудни лъчи. А. Г. Венецианов. Спяща овчарка. 1780 г


Форма – В изобразителното изкуство формата е очертанието, външния вид, контура на обекта. Най-простите форми са близки до квадрат, триъгълник, кръг, „амеба“. сборът от техники, изразни и визуални средства за създаване на изображение във всяка форма на изкуство от А. Джакомети. Паяк А. Джакомети. котка


Квадратът е завършена, стабилна форма, която изразява утвърждаващи образи; не се характеризира с движение или полет. Триъгълникът е активна форма, развива се на плоскост и в пространството, носи възможност за движение, изразява борбата на противоположностите и може да бъде агресивен. Кръгът е най-яркият израз на идеята за природата (Земя, Слънце, Вселена), поради което се свързва с понятията „добро“, „щастие“, „живот“. Течната форма на амебата придава на изображенията нестабилен характер и се свързва с романтика, меланхолия и песимизъм.


Линия За подобряване на художествения образ, формите могат да бъдат стилизирани или трансформирани. Те подчертават или променят характерните черти на обекта, а ненужните детайли се изхвърлят. Тези техники се използват особено често в плакатната и книжна графика и анимация, както и в съвременната скулптура. има своя собствена форма, която изразява образа. Тя може да бъде бърза или вискозна, гладка или ъглова, целенасочена или хаотична и по този начин формира различни образи.





Това е организацията на музикалното цяло, методите за разработване на музикален материал, както и жанровите обозначения, които авторите дават на своите произведения, например: песен, романс, балада, прелюдия и др. Формите-композиция в музиката се основават на принципите на познатите ви повторения и контрасти. Различават се двучастни и тричастни музикални форми, вариации, рондо, сонатна форма и др. Мащабът на замисъла на музикалното произведение определя неговата форма-композиция. Песенните жанрове се характеризират с прости форми (стих, стих-вариация); произведения от танцови жанрове често са написани в три части. А драматургията на такива жанрове като симфония, концерт, опера, балет изисква по-подробни форми, изградени върху сравнение и контраст на контрастни образи.





Изберете две музикални произведения с различни форми. Сравнете как в тях се развива и утвърждава основната музикална идея. Какви методи на развитие преобладават във всяко от тези произведения. Изберете примери за произведения на живописта, графиката или скулптурата, които имат определен характер на формата.

В първите уроци по геометрия в 10 клас се полагат основите на стереометрията и децата се запознават с пространствените фигури. Като невъзможни пространствени фигури им дадох пример за оптични илюзии - фигури, които изглеждат обикновена проекция на триизмерен обект, но при по-внимателно изследване се виждат противоречиви връзки на елементите на фигурата, създаващи илюзията за невъзможност за съществуването му в триизмерното пространство. Момчетата проявиха искрен интерес, каня ви да се потопите в света на математическите илюзии.

Мнозина ще кажат, че математиката (геометрията) е аналитична дисциплина, изобразителното изкуство е емоционална и някак така се случи, че математиката и рисуването се смятат за нещо толкова различно, почти противоположно и взаимно изключващо се. Съвременните художници рядко използват геометрична перспектива, за да изобразят реализма на триизмерна сцена върху платно или лист хартия. Но има и художници, за които математиката с нейните безпрецедентни възможности е център на внимание, а най-често срещаните техники са изобразяването на полиедри, теселации, невъзможни фигури, ленти на Мьобиус, необичайни перспективи и фрактали.

Холандският художник Морис Ешер (1898-1972) може да се счита за основоположник на математическото изкуство; неговите творби са източник на вдъхновение за много последователи. Ешер създава уникални и завладяващи произведения, които използват и показват широк спектър от математически идеи, а най-интересните идеи за изучаване са всички видове разделения на равнината, плочки, полиедри и логиката на триизмерното пространство.

И така, каня ви в света на оптичните илюзии

Абсурдно подобие на куб

Опитайте да се изкачите по стълбите до последния етаж с такова кръстосано подреждане на колони. Не работи? Защо? На пода на долната платформа, след това вътре в белведера, има стълба, по която се изкачват двама души. Въпреки това, след като достигнат горната платформа, те отново ще се окажат навън, под открито небе, и отново ще трябва да влязат в белведера.

Този водопад пада ли или се издига? Падащата вода задвижва мелничното колело и се стича по наклонен нагоре (?) зигзагообразен улей между двете кули, връщайки се до точката, където водопадът започва отново. И двете кули изглеждат еднакво високи; обаче тази вдясно изглежда е един етаж по-ниска от кулата вляво.

Горе и долу (Високо и ниско), 1947 г. Литография.

Това ли е къщата, в която бихте искали да живеете? Два еднакви етажа, но всеки се отваря към наблюдателя от различни точки: долната част е сцената, която той ще види, стоящ на земята, тоест на платформа, облицована с плочки. Поглеждайки нагоре, той ще види същия под с плочки, повтарящ се като тавана в центъра на композицията, но в същото време служи като под за горната сцена. В горната част плочката се повтаря отново, този път като истински таван.

По този начин можете безопасно да комбинирате геометрия и живопис, което правят много съвременни художници,създавайки картини в стила на Ешер и в свой собствен стил.Математическото изящно изкуство процъфтява днес, с последователи, работещи в различни среди, включително скулптура, рисуване върху плоски и триизмерни повърхности, литография и компютърна графика. Да видим?



Къде води тази врата? Какво може да се монтира в такава витрина?
Невероятна кула
Необичаен прозорец


Това е светът на математическото изкуство!


Снимки на сайта