Традиционна руска народна носия. Руска народна носия и нейните характеристики

руски народни музикални инструменти: балалайка, домра, гусли, камбани и др. Детски образователни видеоклиповеза руските народни музикални инструменти от цикъла "Страхотна музика за малки деца". Гатанки, стихове, речеви упражнения.

Масленица е! Руски празник! И как да не си спомним нашите оригинални руски народни музикални инструменти на този ден? Затова предлагам днес всички да отидем в Голямата концертна зала на името на Пьотр Илич Чайковски за урок за предучилищни и по-малки деца училищна възраст "В старите времена в Русия", както и да разговаряте с децата за руските народни музикални инструменти.

Руски народни музикални инструменти: за русия за деца.

Видео за руски народни музикални инструменти за деца.

В тези прекрасни образователни и много красиви музикални видеоклипове за деца ще видите основните инструменти на оркестъра на руските народни инструменти (балалайка, домра, гусли и други), ще научите каква музика е била слушана преди народни събори, откъде идва думата „балалайка“, как са се провеждали панаирните празненства и коледуването и много други. Приятно гледане! И много благодаря на телевизионния канал „Моя радост“, който прави толкова прекрасни програми за нашите деца!

Във втората част на тази програма за деца вие не само ще продължите да се запознавате с известните руски народни музикални инструменти, но и известни произведенияза руски народен оркестър, но ще научите и за такива малко известни, но много интересни народни музикални инструменти като „палми“, „костенурка“, „кокошник“, както и... рубла, трион, лъжици и дрънкалки!

Най-добре е да гледате всяко видео поотделно и да го обсъдите с детето след гледане. Попитайте какво го е изненадало най-много във филма, какви нови неща е научил, какво още би искал да знае за руските инструменти. И след това, няколко дни по-късно, си спомнете отново пътуването си в света на руските народни музикални инструменти - задавайте гатанки. Нека детето се опита, въз основа на натрупания опит, да познае имената на руските народни инструменти. И ще ви помогнат да отгатнете нашите картинки, задачи и стихове. Не бързайте да разказвате всичко наведнъж! Напълно достатъчно е да запознаете бебето си с 1-2 инструмента наведнъж!

Руски народни музикални инструменти: гатанки, стихове, снимки и задачи за деца.

Познайте гатанката:

Има три струни
Трябва да ги щипнеш с ръка,
Можете да танцувате на него
И клякам на руски. (Балалайка).

Какви знаци на този инструмент са споменати в гатанката? (Балалайката има три струни, те се свиват на ръка; този елемент е необходим за възпроизвеждане на музика).

Какъв вид инструменти е балалайката - струнни, ударни или духови? Да така е струнен инструмент. защо (има три струни; на струните се свири мелодия).

Балайка е щипков струнен инструмент. Защо „оскубани“? Спомнете си с детето как един музикант свири на балалайка.

Има още една гатанка за балалайката: „Изрязана е от дърво, но плаче в ръцете си.“> За какви други музикални инструменти можем да кажем, че са „изрязани от дърво“? (Припомнете си с детето си известните музикални инструменти, изработени от дърво - домра, китара, цигулка и други)

Балалайката е много забавен инструмент! Краката танцуват сами. И не напразно името на този инструмент е подобно на думите „балаганит“, „да се шегувам“, „да бръщолевя“, „да бръщолевя“, „да се занимавам“. За какъв човек се казва, че е шегаджия? И за кого можем да кажем, че „говори“? Сред учените има мнение, че думата балалайка идва от татарската дума "бала" - дете.

Кажете на детето си гатанка за домра:

Свири, не е китара.
Дървена, а не цигулка.
Кръгъл, а не барабан.
Три струни, а не балалайка.

Какъв музикален инструмент е това? Видяхме го във видеото. Това е домра! Ето я - вижте домрата на снимката.

Има още една гатанка за домра:

Ох, звъни, звъни!
Играта прави всички щастливи
И само три струни
Трябва й за музика.

Има няколко отговора на тази загадка. кои? Това може да бъде вече познатата на децата балалайка или домра - всеки инструмент, който има три струни. Домра е много древен музикален инструмент. Децата видяха домрата във видеото по-горе и я разпознаха на снимката.

Кажете на детето си за домрата: „На домрите свиреха музиканти - шутове. Докато свиреше домра, се рецитираха еп.
Някои учени смятат, че много дълго време музикантите са имали различни домри: от най-малката - тя се наричаше много смешна, как бихте я нарекли? (Чуйте предложенията на децата) Казваше се „домришка“ :) До най-голямата, наречена „басистая домра“. Попитайте детето какво мисли - какъв звук имаше малката домра (високо) и какъв звук имаше домрата? (късо)

Нашата руска домра има много роднини. Какви роднини имаме ти и аз? Избройте ги с вашето бебе. Но какви роднини имат руската домра? Чунгури имат грузинците, бандура – ​​украинците, домбрата – калмиците, дутар – у туркмените.

Помислете за домра с детето си. По какво прилича на балалайка? (Има и три струни, а тялото му също е от дърво). Как се различава домрата от балалайката? (Балалайката има триъгълно тяло, а домрата е с кръгло тяло - като половин топка)

Оказва се, че скромната руска домра има огромно семейство. Грузинците имат чунгури, украинците имат бандура, туркмените имат дутар, киргизите и татарите имат думра, казахите имат домбра, калмиците имат домра.

Какво на гости, далеч от дома,
Играл ли е Садко за Краля на морето?
Този музикален инструмент
Той го счупи, използвайки момента.

Вашето дете запознато ли е с епоса за Садко? Ако не, тогава гледайте прекрасен филм, базиран на този епос.

Думата “арфа” е подобна на думата “хъм”, “гудба”. И звукът им е като жужене. В много епоси арфата се нарича „с форма на пружина“. Откъде дойде това? странна дума"пролетен"? Факт е, че по-рано, много отдавна, тялото на гуслите е било направено от яворово дърво. Ето защо те бяха наречени „народни“ или „народни“.

И в приказките арфите често се наричат ​​​​"звънене". Попитайте детето си защо? Какви други музикални инструменти могат да се нарекат така красива дума– „звънене“ (например камбанен звън).

Кой свири на арфа? Гусляр.

Направете гатанки:

Вика без език, пее без гърло,
Носи радост и мъка, но сърцето не го усеща. (камбанка)

Има език, няма речи, той дава новините. (камбанка)

Какъв музикален инструмент са камбаните - струнни, духови или ударни? Какво трябва да направите, за да получите музикален звук? Бийте звънеца! Така че това е перкусионен инструмент.

Има различни камбани. Някои камбани имат език вътре в тялото, точно както в устата ни, само метален. И тялото на камбаната също е изработено от специален метал. Езикът на камбаната удря тялото. Издава красив звук. Намерете езика на камбаната на снимката.

А има камбани без език. Помолете детето си да познае как може да звучи звънец без език? Какво трябва да се направи, за да прозвучи? Да, трябва да ударите външната страна на камбаната и тя ще прозвучи. С какво можеш да удряш? С пръчка - „бияч“.

Попитайте детето си къде е видяло истински камбани? Разбира се, в камбанарията!

Но какво, ако трябва да изобразите камбана, която звъни театрално представлениеили в музиката? В крайна сметка не можете да донесете камбанария на театър или концертна зала? Помолете детето си да измисли нещо, с което да замени камбаните? Оказва се, че затова ги има оркестър камбани- специален музикален инструмент. Това са малки метални тръби или плочи, които висят на напречна греда. Те се правят да звучат, като се удрят с покрит с кожа чук. И резултатът е камбанен звън. Ето как изглеждат камбаните на оркестъра.

Защо в тази гатанка се казва, че акордеонът понякога изтънява, а понякога става по-дебел? Помолете детето си да изобрази с ръцете си как се свири на акордеона и как акордеонът се разтяга - става по-дебел и как се свива - изтънява.

Спомнете си с детето си песента „Аз свиря на хармоника пред очите на минувачите. За съжаление рождените дни идват само веднъж в годината. На какъв инструмент свиреше Крокодила Гена? Разбира се, на акордеон - на акордеон!

Цялата й душа е широко отворена,
И въпреки че има копчета, това не е риза,
Не пуйка, а нацупена,
И не е птица, а наводнява.
(Хармоничен)

Гатанката говори за копчетата на акордеона. Какви копчета има акордеона? Разгледайте внимателно снимката. Защо са необходими тези бутони?

Поканете детето си да чуе друга гатанка за акордеона и да каже как се нарича акордеонът в тази гатанка.

Ще я вземеш в ръцете си,
Или го опъваш, или го стискаш!
Гласов, елегантен,
Руски, двуредов.
Ще играе, просто го докоснете,
как се казва тя

Как се казва акордеонът в тази гатанка - какво е това? (Руски, звънлив, елегантен, двуредов). Защо акордеонът се нарича двуредов? Къде са тези два реда? И ако имаше три реда, тогава как бихме могли да говорим за акордеон? (Нека детето се опита да измисли думата „три реда“ по аналогия). И ако имаше един ред, как щяхме да го кажем? (Един ред).

Акордеонът е много интересен музикален инструмент. Не е струнен инструмент, нито перкусионен инструмент, нито духов инструмент. той клавиатура-пневматична.

защо "ключ"? Защото има ключове - копчета. Музикантът натиска бутоните и се чува звук. дясна ръкамузикантът свири мелодията и акомпанира с лявата си ръка.

Разгледайте заедно с детето си частите на акордеона на снимката. Отстрани на акордеона има клавиатура с бутони или клавиши. И между тях има камера, в която се изпомпва въздух. Въздухът се изпомпва към звуковите ленти на хармониката и тя звучи. Ето защо инструментът е "пневматичен", invisibility-air работи в него. Спомнете си с детето си каква друга работа върши невидимият въздух, как помага на хората ( интересен материалще откриете каква работа върши въздухът)

Историята на любимия на руския народ акордеон е интересно разказана в телевизионното предаване „Историята на едно нещо. Хармоничен". Това е шоу за възрастни. Но, показвайки бебето отделни фрагментиот него ще му помогнете да види как работи акордеонът, какви бутони има върху него, да чуе как звучи акордеонът, как свири. Ще научите много и за историята на акордеона в Русия.

Жалейка, валдхорна, флейта са народни духови инструменти.

И овчарят свири на него
И събира овце
Пей-пе-пе,
Пей-пе-пе,
Отиваме при овчаря. (тръба)

Флейтата е дървена тръба. От едната страна има остър клюн. В самата тръба има дупки за игра. Има и двойна тръба, която се състои от две сдвоени тръби. Лулата е изработена от дърво с мека дървесина - зърнастец, леска, клен или череша, върба, бъз. Сърцевината на дървото се отстранява с тънка пръчка, а единият край на тръбата се отрязва. И в тръбата обикновено правеха 6 дупки, но можеше да има от 4 до 8 дупки. Така се получила флейта – дървена тръба, на която овчарите свирели. Наричаха го още „сопилка“ в Русия

клаксон

Събрахме хоро.
Всички хора бяха поканени
И овчарския рог
Допълва нашия кръг.

Какъв инструмент е валдхорната: духов, струнен или перкусия? Разбира се, месингът. защо Разбира се, детето ще отговори, че духа в него, за да издаде звук. Всъщност духовите инструменти са тези музикални инструменти, при които звукът се произвежда в резултат на въздушни вибрации в тръба.

Рогът е права тръба с конична форма. Тази лула има пет дупки в горната част и една дупка в долната част за игра. Духат в тръбата, защипват дупките за свирене с пръсти и се получава звук. Какъв вид инструмент е флейтата също ли е духов инструмент?

Има различни видове рогове: във Владимирска област са свирели Владимирски рогове. Какви са имената на роговете, свирени в Кострома? (Кострома - нека самото дете формира тази дума от думата „Кострома“). А в Ярославъл? (Ярославски). В Курск? (Курск).

От какво можете да направите рог? От бреза, клен, хвойна. Преди това те бяха направени от две половини и държани заедно с брезова кора. И сега се появиха стругове и рогата се правят изцяло наведнъж. Звукът на клаксона е много пронизителен и силен.

Мелодиите се изпълняват на рог. Има различни видове игри. Те пеят песни на песни и могат да танцуват на танцови мелодии. За какво са сигнални мелодии? Какви сигнали могат да се подават с клаксон? Кога хората могат да имат нужда от тези сигнали? (напомнете на детето, че овчарите са свирели на рог. Това означава, че със звука на рог овчарят е събирал стадото и го е пазил)

Ако искате да научите повече за рогата, можете да гледате програмата на канала „Craft“ за тях народни инструменти. Това е видео за по-големи деца и възрастни.

Речево упражнение „Оркестър“

И сега, когато детето се запозна с най-известните руски народни музикални инструменти, можете да играете с думи. Помолете детето си да отгатне името на музиканта, който свири на този инструмент.

Задачи за играта:

• Китаристът свири на китара, но кой свири на домра?... (домраджия), а на акордеона? …(акордеонист). Кой свири на акордеон?... (Хармонист). На флейта - ?... (флейтист)
• Как се нарича музикант, който свири на арфа? (гуслар)
• Кой свири на балалайка? (свирещ на балалайка)
• Свири на барабан...? (барабанист), а на жалко?... (жалко). А на тръбата - ? (гайдар)

Основното в тази задача е да се стимулира словесното творчество на децата, желанието им да експериментират с думите и да се развие лингвистичният им усет. Всички деца правят грешки в тази задача и това е страхотно! Ако дете, например, каже: „Балалай свири на балалайка“, отговорете му: „Такава дума може да съществува на руски, но хората се съгласиха да наричат ​​този музикант по различен начин. Познайте как." Нека детето се опита да измисли други думи. Децата могат да назовават такива думи като „балаист“, „балалист“ и други. Насърчавайте детето си да гледа правилен вариант, но в никакъв случай не се смейте на грешките. В крайна сметка това не са грешки, а словотворчеството на детето, активното му търсене на точната дума, експериментирането му с езика. В края, ако детето все още не е познало, предложете началото на думата: „балала-е...“ и назовете правилната опция - „Балалайка свири на балалайка“. Така или иначе, хвалете детето си, че търси отговори.

Още веднъж бих искал да насоча вниманието ви към факта, че в тази игра основното нещо не е детето да запомни правилните имена на професиите на музикантите, а активното търсене на отговора и експериментирането с думата.

Riddle - картина за предучилищна възраст.

На какви инструменти свирят тези приказни герои?

Така първото ни запознанство с руските народни музикални инструменти приключи. Но ние не се сбогуваме с вас!

По искане на читателите на сайта за по-удобно използване на материала Публикувам снимки от тази статия висока резолюциявъв формата презентация "Руски народни музикални инструменти"в нашата група VKontakte „Развитие на детето от раждането до училище“(можете да ги намерите в секцията на групата „Документи“ - за тези, които не знаят къде е - това е дясната колона на страницата на групата). Тази презентация може да се редактира.

А с децата можете да изпълнявате задачи и да разглеждате снимки от статията, дадена в презентацията по-долу.

Повече в сайта за музикални инструменти за деца:

Презентация „Руски народни музикални инструменти“ за игри и занимания с деца.

Презентацията включваше снимки от тази статия за занимания с деца. Можете да изтеглите презентацията безплатно.

Традиционната носия, широко разпространена в обширната територия, обитавана от руския народ, беше доста разнообразна. Това важи особено за дамското облекло. Етнографите идентифицират четири комплекта женско облекло на територията на Русия:

С уважение,
- със сарафан,
- с андарак пола,
- с чаша.

Първите два комплекса бяха основните, те съществуваха в повечето територии на европейска и азиатска Русия. Комплексите с андарак и кубелко са имали ограничено разпространение.

Комплексът от облекла с понева включваше риза, най-често с коси поли, понева, пояс, престилка, лигавник, кичеста украса като сврака, украшения от птичи пера и мъниста, обувки, тъкани от лико. или кожа. Тази носия преобладаваше в южните провинции Европейска Русия: Воронеж, Калуга, Курск, Рязан, Тамбов, Тула, Орел, частично Смоленск. Счита се за най-древната източни славяни. Учените предполагат, че основните му части - риза, понева, шапка с форма на коте - вече са били компоненти на женския костюм през периода на формиране на древния руски народ, тоест през 6-7 век.

Комплектът дрехи със сарафан се състоеше от риза с прави или без поли, сарафан, нагревател за душ, шапка на твърда основа като кокошник и предимно кожени обувки. Този комплекс е широко разпространен на територията на заселването на руския народ. Живее в северната част на Европейска Русия, в провинциите на Поволжието, в Урал, в Сибир и в Алтай. През 19 век прониква в Южна Русия, където осезаемо замени комплекса от дрехи с понева. Характерните особености на този комплекс бяха особено ясно проявени в облеклото, което съществуваше в руския север: в провинциите Архангелск, Вологод, Новгород, Олонец, в северните райони на провинциите Кострома, Нижни Новгород, Твер, Ярославъл и някои други. Комплексът от облекло със сарафан се формира, очевидно, през 15-17 век, т.е. по време на периода на централизация на руската държава. През този период той се разпространява сред благородници, боляри, граждани и селяни, въпреки че в южните райони селянките продължават да носят старинен костюм с понева.

На руски дамско облеклодо 19 век. Бяха ясно разграничени три вида:комплекс с понева (южен руски), със сарафан (северен руски), риза и пола. Първите два вида са най-често срещаните. В дрехите на сибирските преселници се наблюдава голямо разнообразиестилове. Но дрехите на старообрядците запазиха традиционни кройки, шапки и декорации на костюмиблагодарение на историческия ход на събитията и по-затворения начин на живот.

През 17-18в. Започва заселването на Сибир от руски заселници. По време на преселването на староверците костюмът е запазен благодарение на указа на Петър I от 1722 г., който гласи: „А разколниците и брадатите мъже, независимо от техния ранг, трябва да носят определеното разколническо облекло, така че да бъдат видими в всички места...”. В облеклото на староверците доминира северноруският комплекс - словото на устата.

Дамски костюмсъдържа много символика:Така женската прическа под формата на рог (един, два или три) носи символ на плодородието - плодородието на животните. Поясът разделя фигурата на горна и долна, горната символизира земята и небето, главата - слънцето, божество (подчертано в червено); дъно - вода, подземни източници.

Народната носия представлява цялата оригиналност на културата на дадена нация. В кройката на облеклото се използват тайни на майсторството, трупани с векове и предавани от поколение на поколение по женска линия. Бродерията винаги има своя история, а цветовете на дрехите не са избрани случайно. Съберете се в костюми различни видове декоративно творчество. Благодарение на древния начин на облекло можете да се потопите в историята и да си представите как са живели хората преди стотици години.

Тя ни носи информация за живота на нашите предци, за тяхната естетика, бит и мироглед. Тук виждаме материала, използван от нашите предци за шиене на дрехи (обикновено лен, памук) и модели за бродиране. Струва си да се обърне внимание на стила на дрехите. И до днес той вдъхновява дизайнерите да създават модернизирани национални тоалети. Основата на облеклото както за мъжете, така и за жените беше ризата. Имаше широка кройка като туника. Момчетата комбинираха ризата с портове, които бяха направени от прави панели с клин. Панталоните бяха закрепени с колан. Обувките, като правило, се избират според сезона: през пролетта и лятото те носеха обувки, а през студен период- ботуши. Женският тоалет беше по-цветен и многопластов. IN ежедневиетомомичето сложи престилка на ризата си. Ако се очакваше специално събитие, господарката на къщата не забрави за бродирания сарафан и шапка.

Образът на жителите и на юг се различава значително. Например, южняците се отличаваха с по-ярки и необичайни дрехи. Кройката на ризите е по-сложна от тази на северняците, а материалът, използван за шиене, е лек и тънък. Бродерията също имаше значение различни региони. Моделът на конеца върху тъканта не беше бродиран само за красота. Древните народи са били уверени, че дизайнът на подгъва, по ръбовете на ръкавите и яката предпазва човек от злото око и щети.

Народните носии носят не само историческа информация за това как се е променила и развила модата в Русия, но и демонстрират всички умения на занаятчиите от онова време. Така например младоженецът, когато избираше булка, обърна внимание на нейната зестра, която тя сама бродира. Една от най-важните части от образа на руската красавица беше сарафанът. Колкото по-красива, по-богата и по-изкусно е бродирана роклята, толкова по-достойно беше момичето. Само богатите търговци можеха да си позволят да купуват скъпи коприна и кадифе за роклите на наследниците, докато бедните хора се задоволяваха с chintz и лен. Младите дами запазиха луксозните си рокли за специални поводии се показваха само на годежи или сватби.

Народната носия на руския селянин се отличаваше със своята простота и гъвкавост, но нашият народ никога не губеше лицето и достойнството си. С облеклото си нашите предци подчертават принадлежността си към руската природа и се олицетворяват с животни и птици. Това може да се види в бродерията на ризите, които изобразяват лебеди, патици и брези по начина, по който хората ги представят артистично.

Има много вариации, променя се често, но наистина национални образции стиловете са запазени в паметта ни до днес. В момента купувам народна носия, подобно на това, което са носили жителите Древна Рус, налични в специални магазини. За щастие образци от него са оцелели до днес.