Историята на изобретяването на прости неща. Руски битови предмети - история в детайли

След като се запознаете с правилата за решаване на пъзели, вие ще можете не само да решавате всеки пъзел без много затруднения, но и да се научите как сами да съставяте пъзела.

1. Името на всичко, което е изобразено на снимките в ребуса, се чете само в именителен падеж.
2. Една снимка в ребус може да има повече от едно име. Пример: крак и лапа, око и око; или изображението може да има общо или лично име (птица - общо име; петел, гълъб, чайка - лично име).
3. Запетайките (независимо дали са с главата надолу или не) показват, че най-външните букви трябва да бъдат премахнати от думата. Думите първи, ако запетаите са преди картината, или от края на думата, ако запетаите са след картината. Броят на буквите за премахване съответства на броя на запетаите.ГОРА
4. Зачеркнати букви - такива букви трябва да бъдат премахнати от думата. Ако задрасканите букви се повтарят, всички те се премахват. КАСОВ АПАРАТ
5. Зачеркнатите числа показват, че същият брой букви в една дума трябва да бъдат премахнати.
6. Знакът за равенство между буквите (A=E) показва, че всички A трябва да бъдат заменени с E. Равенството 1=E показва, че само първата буква в думата трябва да бъде заменена. МОЩНОСТ
7. Стрелката между буквите (E -> B) също показва съответната замяна на букви.
8. Числата 1,2,7,5 над снимката показват, че от тази дума трябва да вземете букви с номера 1,2,7,5 и да ги съставите в реда, в който са разположени числата. ТАНК
9. Обърнат дизайн показва, че думата трябва да се чете отдясно наляво. (CAT - TOK)
10. Стрелката, сочеща наляво, показана над снимката, показва, че след като думата бъде дешифрирана, тя трябва да се прочете наобратно. КОТКА
11. Когато в пъзел се използва дроб, тя се решава като "NA" (разделяне на BY). Ако ребусът използва дроб със знаменател 2, тогава той се решава като „ЕТАЖ“ (половина). ЕТАЖЕРКА ФЕНЕРЧЕ
12. При съставяне на пъзели се използват бележки. За определяне на нота единственото, което има значение, е на кой ред се намира черната точка (нотата).
13. Вътре в буквата „O“ има сричката „DA“, оказва се V-O-DA, т.е. "ВОДА". Може да се прочете и като "YES-V-O". Избрана е опцията, която има смисъл. ВОЛЯ
14. Когато картинките са поставени една над друга, това се чете като „ОТГОРЕ“, „НА“, „ПОД“ (в зависимост от смисъла). НАСТОЯЩЕ АНАНАС
15. Писмо, състоящо се от други букви, се чете като предлог "IZ". Например, от буквата „Б” правим буквата „А”, тогава получаваме: от „Б” „А” (ИЗБА).ИЗБА
16. Буква, поставена върху друга буква, се чете като "PO".ПОЛЕ
17. Буква, изобразена зад друга буква, се чете като предлога „ЗА” или „ПРЕДИ”. Избрана е опцията, която има смисъл. ЗАЕК
18. Знакът “+” означава предлогът “K” (Бележка 2+3 може да се прочете: Добавете три към две или Три добавете към две). Трябва да изберете опцията, която има смисъл. прозорец пашкул
19. Двойна стрелка между цифрите означава, че буквите под тези цифри трябва да се разменят една с друга. Лапа
20. Зачеркнатият знак "=" между снимките трябва да се чете като "НЕ" (Пример: "C" НЕ е равно на "G"). сняг

Е, сега готови ли сте да разрешите всеки пъзел?

P.S.: Ако знаете други правила за решаване на пъзели или сте забелязали неточности в описанието на съществуващите правила, моля, пишете за това в коментарите по-долу.

Ребус - Това е код за развлекателни цели. Но съставянето на пъзел е умствена работа. Следните правила ще улеснят работата ви:

• Имената на всички обекти, изобразени на снимките, трябва да се четат само в именителен падеж.
• Често обектът, изобразен в ребус, може да има няколко имена. Например: око и око, крак и лапа; или артикулът може да има едно общо или едно специфично наименование, например: риба - общо наименование; шаран, каракуда, щука - специфични имена. Способността за правилно назоваване на обекта, показан на снимката, е една от основните трудности при дешифрирането на пъзели. За да разрешите ребуса, трябва да го дешифрирате на части, тоест да запишете имената на всички букви, картинки и цифри, изобразени в един ред, след което да ги разделите на думи и да съставите криптиран текст, който има смисъл
• Ако обектът е нарисуван с главата надолу, името му трябва да се чете отдясно наляво.
  например, количка - обадете се.
• Ако има една или две запетаи отляво или отдясно на нарисувания обект, това означава, че една или две букви трябва да бъдат изпуснати в началото или края на думата.
• Думи като преди, над, върху, под, зад, с, у, о, в по правило не се изобразяват в ребуси с картинка, а се разкриват от съответната позиция на буквите и картинките.
• Такива части от думата като с, до, от, от, от и не могат да бъдат изобразени с картина, но могат да се използват като предлози или съюзи, показващи връзката на един елемент от ребуса с друг.
• Ако има числа над чертежа, тогава буквите от името на изтегления обект трябва да се четат по реда на тези числа, например четвърто, трето, второ и накрая първо.
• Ако конфигурацията на една буква е съставена от други букви, трябва да прочетете изобразената буква с предлога от.
• Отделните срички в ребус могат да бъдат представени с помощта на бележки.
• Ако част от дума се произнася по същия начин като цифра, тогава в ребус можете да я представите с числа.
• Понякога можете да използвате дроб в ребус. В този случай линията, разделяща числителя от знаменателя, се поставя наклонено или се изчертава половината буква.
• Ако обект е нарисуван и близо до него или над него е написана зачертана буква, това означава, че тази буква трябва да бъде изключена от името на нарисувания обект.
• Ако над или до зачертаната буква е написана друга буква, тогава името на артикула се чете като буквата над или до зачертаната буква.
• В пъзелите до или над картинката може да има две букви със знак за уравнение между тях. Това означава, че буквата отляво се заменя с втората буква.

  Нека разгледаме някои правила, използвайки примери:

• Запетайките отдясно на думата (или нейното заместващо изображение) означават премахване на съответния брой букви отдясно.

• За да премахнете букви в дума, те се изписват над изображението и се зачертават.

• За да замените буква, използвайте равенството: “2=d” означава, че втората буква в думата ще бъде “d”; “p=p” означава, че всяка буква “p” в думата трябва да бъде заменена с “p”.

• За да промените реда на буквите в една дума, над нея се поставят цифри, които определят новия ред.

• Обърнато изображение означава, че думата трябва да се чете от дясно на ляво.

• При криптиране на предлози често се използва структурата на изображението.

Ребусът е уникално изобретение на човечеството, което помага да се култивира умствената острота, интелигентност и изобретателност у хората. Възрастните понякога обичат да се отдадат на решаването на такива пъзели в свободното си време, но пъзелите носят най-голямо удоволствие на децата. За да комбинирате бизнеса с удоволствието, ви каним да решавате пъзели с числа за деца, които са дадени на нашия уебсайт с отговори.

Как да ги решим?

Математическите пъзели не са задачите, с които сме свикнали в училище, въпреки че все пак може да съдържат някои елементи от подобни дейности. Нека си припомним как изглежда традиционен ребус.

За криптиране се взема дума. След това се разделя на части и всяка част се криптира. След като решите всяка част от пъзела поотделно, трябва да сглобите думата.

Математическите пъзели могат да бъдат както лингвистични, така и числови. Например, в задача можете да изчислите необходимото число с помощта на математически операции. Ако математическите пъзели с числа за деца са кодирани с думи, тогава задачата е опростена.

Селекция от материали по темата

Как можете да ги използвате?

Можете да решавате пъзели в уроци с деца в начална училищна възраст, както и деца в предучилищна възраст в детска градина или естетически център, ако вече знаят числата и могат да се ориентират в тях. В училище можете да използвате пъзели с римски цифри, въпреки че ще бъде по-трудно за децата да ги решат.

Разбира се, не можете да базирате часовете по математика изцяло на пъзели. Но урокът може да бъде значително разнообразен, ако след няколко трудни задачи предложите забавен пъзел за децата. Ако часовете се провеждат в детски център или детска градина, тогава математически пъзели за деца могат да се предлагат ежедневно, между игри или други дейности. Разбира се, те трябва да бъдат обвързани с изучаването на числа, тъй като децата на тази възраст все още са слабо запознати с числата.

Математически пъзели могат да се дават на децата у дома, разбира се, като се има предвид, че техните родители ще им помагат у дома. В училище, в открит урок, ако учителят прибягва до такава задача, той със сигурност ще успее.

Как се решават математически пъзели? Нека дадем няколко примера.

И така, първата част от думата в ребуса е шифрована под формата на думата „очила“, в която трябва да премахнете първата и третата буква. Така получаваме "чи". След това изваждаме последната буква от думата „слон“. Получаваме думата „номер“.

Още един пъзел. Първата част на думата е бележката, разположена в средата на първия ред на жезъла („E“). Втората част на думата е "нос", в която втората буква е равна на "у". Ако съберете всичко заедно, получавате „минус“.

Така че ребусът не е сложен и по-младите ученици също могат да разберат принципа на неговото изграждане. Когато децата се запознаят с пъзелите, можете да ги поканите сами да измислят математически пъзели. Момчетата обичат такива задачи. Когато всеки измисли поне един или два проблема, помолете останалите да отгатнат. За да направят това, децата трябва да нарисуват рисунки за своите пъзели на листове хартия или на дъската.

Друг вариант за използване на пъзели е да подготвите състезание за работа на деца. Това може да стане по време на седмицата по математика или като подготовка за празник. Hang работи с пъзели на видно място, например в залата или в актовата зала. За родителите ще бъде много интересно да разгледат произведенията на децата и да се опитат да ги решат. По-добре е да не публикувате пъзели с отговори, за да не лишите публиката от интрига.

Видео по темата

Изводи

Пъзелите са много полезни задачи за децата, особено ако могат да научат нещо ново. Математическите задачи не само ви позволяват да повтаряте материала с помощта на числа, но също така развивате изобретателност и интелигентност.

Децата са много подвижни и любопитни същества. Пъзелите могат да събудят тяхното въображение и остър ум, които със сигурност ще намерят решение на проблема. Дайте на децата повече храна за размисъл, стимулирайте мисловния процес и креативността. Нека математиката е тясно преплетена с филологията и логиката, защото взаимодействието на предметите ви позволява да усетите връзката между различни дисциплини от детството, което е толкова необходимо за формирането на цялостна картина на света.

В началото на месеца вече си спомнихме, но колкото повече от тези пъзели, толкова по-добре. В крайна сметка, след като веднъж сте решили определен пъзел, връщането към него втори път вече е скучно. Добре е, че правилата за композирането им са лесни, въпреки че измислянето на наистина интересни произведения ще изисква въображение и развито пространствено и логическо мислене. От разработчика на играта " ПЪЗЕЛИ+„Необходимите умения явно са налице, тъй като гатанките в него са ту необичайни, ту забавни, някои са адски трудни, макар и с прост отговор, и това е само част от функциите на новия продукт. Но нека поговорим за всичко по ред.

Първото стартиране на приложението ме изненада поради необичайния дизайн на интерфейса. Това ми напомни, въпреки че играта изглежда хармонично на фона на плоския интерфейс на iOS 7.

Самите пъзели са изработени в същия весел и цветен стил. Между другото, играта има девет нива с по 12 пъзела, но разработчикът обещава да добави нови пъзели в бъдеще.

Силно се надявам, защото работата в „REBUS+“ наистина дава резултати. Хм... какво доставят? Те доставят положителни емоции, напрягат мозъка по добър начин, принуждават го да работи в необичаен режим и да гледа ярки и цветни картини от необичаен ъгъл. Пъзели в този случай уникален визуално и често идеологически.

Освен това разработчикът се приближи до създаването на съдържание с хумор, което може да се види в самите пъзели:

Що се отнася до сложността на „REBUS+“, тази игра не е за деца, но за тийнейджъри на възраст над 12 години е подходяща. Естествено, играчката ще се възползва напълно и от мозъка на възрастен до 120-годишна възраст. Освен това геймплеят е универсален: имате 10 безплатни минути, без да правите нищо - стартирайте „REBUSES+“ и времето ще отлети. Ако ще скучаете за един час, тогава в този случай играта ще ви помогне и ще ви позволи да прекарате време с полза за вашия мозък.

Механиката на приложението е проста. За всеки пъзел, който решите, ще получите точки и монети. Първите са полезни в Game Center - можете да покажете постиженията си на приятелите си, вторите ви позволяват да получите подсказка или да отворите дума веднага. При желание монетите могат да бъдат закупени и за реални пари.

Ново ниво се отваря, след като са решени поне девет от 12 пъзела в предишното. Или можете да отворите всички наведнъж, като заплатите 33 рубли.

Сред другите функции бих искал да подчертая наличието на подробна статистика на играта и малка помощ.

Играчката е направена просто, но стилно и необичайно. Няма достатъчно лека музика, която да помогне за загряване на извивките, но иначе всичко е добро, ако не и отлично. Готови ли сте да надхвърлите нормата и да напомпате мозъка си? Тогава не се колебайте да изтеглите „REBUSES+“ и да се забавлявате полезно в свободното си време.

Моля, оценете го.

Сред различните видове пъзели ребусите са много популярни. Решаване, дешифриранеИ възрастните, и децата обичат да ги правят. Има и аматьори измислям, съставям пъзели.

История на произхода

На външен вид ребусът прилича на древно писмо. Когато хората не можеха нито да четат, нито да пишат, те изобразяваха отделни думи с помощта на рисунки или знаци. Така например, ако е било необходимо да се напише думата „човек“, тогава те просто са нарисували фигурата на човек и ако е било необходимо да се изобрази някаква абстрактна концепция, например „сила“, тогава те са нарисували това, което концепция символизира, да речем, лъв. Изображението на тръба говореше за мир, копие - за война, опънат лък - за атака. С течение на времето рисунките, с които са изобразени думите, са опростени и заменени със знаци.

Особено близки до съвременните ребуси са древните египетски писания, в които някои знаци обозначават думи, други - отделни срички, а трети - само букви. От тези рисунки и знаци човек трябваше да може да разчете съдържанието на писмото.

Какво означава думата "ребус"?

Ребус в съвременната му форма е забавна задача, в която отделни думи и фрази са специално криптирани с помощта на снимки или символи. Криптирането се извършва в съответствие с установените правила и техники. Трябва да ги знаете, за да решавате пъзели, както и да ги съставяте. Нека очертаем накратко някои правилаи техники за съставяне, решаване и решаване на пъзели.

Правила за пъзели: как да ги композирате и решавате

1. Имената на всички обекти, изобразени в ребуса, се четат само в именителен случай.

2. Обектът, изобразен в ребуса, може да има две или повече имена, например: „око“ и „око“, „крак“ и „лапа“ и др.; или може да има общи и специфични имена, като "дърво" и "дъб", "нота" и "d". В процеса на дешифриране на ребуса трябва да изберете име, което отговаря на значението. Способността за идентифициране и правилно назоваване на обекта, показан на снимката, е една от основните трудности при дешифрирането на пъзели.

3.Какво означава запетая в ребус, кавички? Понякога името на даден обект не може да се използва изцяло, необходимо е да се изхвърлят една или две букви в началото или в края на думата. В тези случаи използваният символ е запетая. Ако запетаята е отляво на снимката, тогава първата буква от нейното име трябва да се изхвърли; ако е отдясно на снимката, тогава последната буква. Ако има две запетаи, тогава съответно се изхвърлят две букви и т.н. „Опашката“ на запетаята трябва да е обърната към картината, за която се отнася запетаята. Кавичките са същите запетаи, само две. Две запетаи означават задраскване на две букви, в зависимост от това къде се появяват. Обърната запетая е знак за задраскване на най-външната буква.

Например, начертано е „иго“, трябва да прочетете „басейн“, нарисувано е „платно“, трябва да прочетете „пара“. Ето как изглежда в пъзел:

4. Как да решаваме пъзели с букви? Ако два обекта или две букви са нарисувани една в друга, тогава имената им се четат с добавянето на „v“. Например: „V-oh-yes“ или „V-oh-seven“:

5. Ако някоя буква се състои от очертанията на друга буква, тогава прочетете с добавяне на „от“. Например „Iz-b-a“ или „Vn-iz-u“:

6. Ако зад буква или обект има друга буква или обект, тогава трябва да го прочетете с добавяне на „за“. Например: „Ka-za-n“ или „Za-ya-ts“:

7. Ако една фигура или буква е нарисувана под друга, тогава трябва да я прочетете с добавяне на „на“, „над“ или „под“. Например „Fo-na-ri“ или „Pod-u-shka“:

Фразата „Тит намери подкова и я даде на Настя“ може да бъде изобразена по следния начин:

8. Ако след буква е написана друга буква, прочетете я с добавяне на „от“. Например „Po-r-t“ или „Po-ya-s“:

9. Ако една буква лежи до друга или се обляга на нея, тогава прочетете с добавяне на „u“. Например: „L-u-k“ или „D-u-b“:

10. Ако ребусът съдържа изображение на обект с главата надолу, тогава името му трябва да се чете от края. Например, нарисувана е „котка“, но трябва да прочетете „ток“, нарисуван е „нос“, но трябва да прочетете „сън“:

11. Какво означава стрелката в ребуса? Ако в ребус стрелката сочи наляво, думата трябва да се чете назад. Ако стрелка е нарисувана от една буква към друга, това показва замяната на буквите.

Стрелката може да се дешифрира и като предлога „до“. Например: буквата „y“, след това стрелка надясно и думата „сок“. Всички заедно „парче“.

11. Ако е нарисуван обект и до него е написана буква и след това е задраскана, тогава тази буква трябва да бъде елиминирана от получената дума. Ако има друга буква над задрасканата буква, тогава тя трябва да замени зачертаната. Например „око“ четем „газ“ или „кост“ четем „гост“:

12. Какво означават числата в пъзелите? Ако над картинката има цифри: 4, 2, 3, 1, това означава, че първо се чете четвъртата буква от името на картинката, след това втората, последвана от третата и т.н. Например „гъба“ е изтеглен, четем “бриг”. Буквите се четат в реда, посочен от цифрите.