Как се образуват страдателни причастия? Как се образуват страдателни причастия?

Какво е минало причастиеи как да го разбирам?

Руският език е набор от правила, които трябва не просто да знаете, но и да разберете, за да пишете правилно и да говорите красиво. Темата за причастието е една от важните теми, като овладеете, можете да научите лаконична, но изразителна реч.

Сравнете изреченията с бавна и причастна фраза: Първият вариант е по-лаконичен, красив и поетичен от второто изречение.

От училищния курс знаем, че причастието изобщо не е проста форма на глагол, защото има свойствата както на глагол, така и на прилагателно. от глаголтази част на речта има форма и време, и от прилагателно- род, число, падеж и пълна/кратка форма. Причастието също се дели на деятелни и страдателни.

Например:

Отиваммомче е деятелно причастие, защото Самият той прави това действие - той отива!

Чуруликанескакалец - самото насекомо извършва действието - чуруликане.

рокля, годен за носенемомиче - това е страдателно причастие, защото не роклята произвежда ефекта, а момичето: тя е тази, която носи роклята.

ИзмитиСъдовете на Таня блестяха от блясък и чистота. Не ястията произвеждат действието, а Таня.

Какви са основните условия за изписване на наставки за причастия в сегашно време не изглежда трудно: просто трябва да запомните коя наставка се отнася до конкретно спрежение.

Как се формира минало причастие?

Образува се с помощта на основата на глагол от всяко време и наставки, които му помагат:

Отивам - отивам ущу, пее - пее, играе - свири - това е сегашно време; обичан - любов Vsh y, исках - исках, мечтах - мечтах, храня - хранех - това е миналото. Активните и пасивните времена имат свои специфични наставки:

Деятелно минало причастие.

Образувана от глаголни основиизползвайки наставки: -vsh-, -sh-. Типът и преходът нямат значение.

Наставката зависи от края на глаголната основа:

• Ако завършва на гласна, тогава - vsh-. РисовА t - ориз Vsh y, строя - построен, гледам - ​​гледан.
• И ако е съгласна, тогава -sh-. Везти - ве чсрамежлив.
• Ако минало причастиесе образува от глагол, завършващ на -t, тогава наставката -vsh- ще бъде написана след гласната, която предхожда -t.

Например: m st- м sвой, смях Аt- смях Ависеше, висеше дt- виси дVsh yy.

Като използвате таблицата като пример, можете да разгледате образованието в детайли деятелно минало причастиев зависимост от характеристиките на глагола.

по този начин деятелни деятелни причастияизобщо не е трудно за разбиране.

За да проверите лесно преходността на причастието, можете да зададете въпрос от дума; ако можете да зададете въпрос от нея в косвен падеж, тогава това е непреходен глагол. Например:

Гледайте (какво?) филм, отпечатайте (какво?) резюме;

Тичай (къде?) по пътя. Въпросът тук е "какво?" няма да работи, което означава, че е съответно непреходен глагол и причастие.

Не трябва да има проблеми с изгледа: ако действието е в ход, това е глупост. оглед, ако вече се е случило - сов. изглед.

Страдателен залог в минало време.

Образуват се от преходен глагол на съответното време. Видът няма особено значение, но зависи от глаголите. Изобщо няма много видове причастия.

Според таблицата сега възниква само един важен въпрос: кога наставки на страдателни причастиянаписано с едно n, но кога с две?

Важно е да запомните няколко прости правила:

Един -Hглаголите ще имат несъвършена формаако те:

• нямамзависима дума, представка, -ова-/ -ева-; Например: пържени, варени, пушени.
• кратки причастия;Например: децата са нахранени, партньорството е създадено, въпросът е решен.

Две - NNимат пълни страдателни причастияобразувани от глаголи перфектна формас наличност:

• зависими думи. Например: есетра, пържена в масло. Грах, сварен в бульон.
• -ова-/-ева-. Например: дете, разглезено от майка си. Принцът, омагьосан от омайния й поглед.

Те имат същата синтактична функция като прилагателните, т.е. в изречение са най-често определение.

Минало причастиеможе да има и възвратна наставка -ся. Например: скрита хлебарка, нарязана ядка, паднал пясък, смееща се красавица, уплашена муха.

Но руският език винаги има своите изключения, които може да не са еднакви. Думи като „търся“, „любов“ и „вземам“ не могат да образуват пасивни причастия: те абсолютно не могат да го направят. Има и такава характеристика на глаголите, завършващи на -sti: те могат да се превърнат в пасив минало причастие.

Например:

• Тъкане. Ръкавиците, изтъкани от баба, изглеждат точно като тези от магазина.
• крадат. Дълго време не можехме да намерим откраднатите от котката чехли.
• Находка: Новопридобитата кост на Шарик го правеше щастлив за дълго време, поради което той махаше опашка дълго време.
• Намерете: Когато учителят откри листовете за измама, които намери, Вася осъзна, че трябва да измисли по-добър начин за измама, но колкото повече лъжеше, толкова повече трябваше да знае.

За да обобщим, важно е да запомните основното нещо: наставки за минало причастие- това е vsh, sh за деятелни причастия и nn, t, enn за страдателни причастия. След като ги запомните и правилата за използване на едно и двойно n, няма да има въпроси с минали причастия.

Ако не знаете какво е причастие, тогава първо ви съветваме да прочетете статията „“ на този сайт.

Активни причастия

Деятелно причастиее причастие, което обозначава характеристика, произведена от обект/обект. Пример: Момиче скача на въже. Действието се извършва от обекта "момиче" - тя скача на въже.

Действителните причастия са сегашно и минало време. Нека да разгледаме примери:

• Човек, който пише новини. писател – деятелно сегашно причастие. Човек пише новини в момента. Такива причастия се образуват от глаголи в сегашно време с помощта на наставките -ush-, -yush- (за първото спрежение на глаголите) и -ash-, -yash- (за второто спрежение на глаголите).
• Човекът, който направи комплимента. Направено – деятелно минало причастие. Мъжът вече е направил комплимент. Такива причастия се образуват от глаголи в минало време с помощта на наставките -вш-, -ш-.

Страдателни причастия

Страдателно причастиее причастие, което обозначава знак, произведен върху един обект или обект от действията на друг. Пример: Кораб, построен от селяните. Селяните извършиха действие на кораба - построиха го.

Страдателните причастия са сегашно и минало време. Нека да разгледаме примери:

• Счупен стол от ученик. Чуплив – сегашно страдателно причастие. Ученикът извършва действие върху стола - чупи го. Такива причастия се образуват от глаголи в сегашно време с помощта на наставките -om-, -em- (за глаголи от първо спрежение) и -im- (за глаголи от второ спрежение).
• Куче бито от собственика си. бит - минало страдателно причастие. Стопанинът е извършил действие на кучето - нанесъл му побой. Такива причастия се образуват от глаголи в миналото с помощта на наставките -nn-, -enn-, -t-, -ot-.

Глаголите имат специална причастна форма. Например: работя, работя (от глагола да работя); строител, построен (от глагола строя).Причастието е форма на глагол, която има характеристиките както на глагол, така и на прилагателно.

Подобно на прилагателното, причастието обозначава характеристика на обект. Но за разлика от прилагателното, причастието обозначава такава характеристика на обекта, която показва действието или състоянието на обекта; работещ човек, т.е. лицето, което работи; спящо дете,т.е. детето, което спи.

Причастието има редица характеристики на глагола: 1) причастието може да бъде сегашно и минало време: работещ- сегашно време, работеше- минало време; 2) причастието може да бъде перфектно или несвършено: работеше- несъвършен външен вид работеше- перфектен външен вид; 3) причастието може да бъде възвратно; може да се мие; 4) причастието изисква същия случай като другите вербални форми: четене (какво?) на книга; сравнете: четене на книга, четене на книга, четене на книга (но четене на книга).

От друга страна, причастието има редица характеристики на прилагателно: 1) причастието се променя по род и число, подобно на прилагателното: работещ, работещ, работещ, работещ (сравнете: могъщ, могъщ, могъщ, могъщ); 2) причастието се склонява като прилагателно: работещ, работещ, работещи т.н.

В изречението основната роля на причастието е същата като тази на прилагателното: обикновено служи като второстепенен член на изречението (атрибут).

Дейни и страдателни причастия.

Действителните причастия могат да се образуват както от преходни, така и от непреходни глаголи. Страдателни причастия се образуват само от преходни.

Реално причастие е причастие, което показва атрибута на обект, който сам произвежда или е произвел действие: ученик, който рисува рисувана, (или рисувана) картина.

Страдателно причастие е причастие, което показва атрибута на обект, който изпитва действие от друго лице или обект: картина, нарисувана (или нарисувана) от ученик.

Свършени и несвършени причастия.

Активните и страдателните причастия запазват формата на глагола, от който са образувани: четене-читател, четене, четене(несъвършен изглед); чета - чета, чета(перфектна гледка). В същото време причастия на сегашно и минало време се образуват от несвършени глаголи. А от глаголи от свършен вид се образуват само минали причастия.

Образуване на деятелни причастия на сегашно и минало време.

I. Действителни причастия на сегашно време се образуват от основата на сегашното време с помощта на наставките -уш- (-уж-) за глаголи от 1-во спрежение, -аш- (-яж-) за глаголи от 2-ро спрежение.

1) Пренасяне - носене 2) Задържане-при-държане

Work-yut-working Vid-yat - виждане на Bor-yut-sya - бори се Build-yat-sya - в процес на изграждане

II. Активните минали причастия се образуват от неопределена основа с помощта на наставката -вш-, ако основата завършва на гласна, и наставката -ш-, ако основата завършва на съгласна: четат - четат, виждат - виждат, носят - носят.

Активните сегашни и минали причастия на възвратните глаголи запазват частицата -ся: боря се-боря се; борба - боря се.

Падежните и родовите окончания на причастията са същите като тези на прилагателните.

Забележка. Причастия на мощен (могъщ, лъжлив)проникнал в книжовния език от староцърковнославянския език. В староруския език тези причастия съответстват на причастия в -chiy (могъщ, легнал),които по-късно се превърнаха в обикновени прилагателни, т.е. загуби значението на продължителността на действието. Следователно на руски има такива двойки: стоящ - стоящ, течащ - течащ, бодлив - бодлив.Първата дума от всяка двойка е от старославянски произход, втората е от руски произход.

Образуване на страдателни причастия на сегашно и минало време.

Страдателни причастия се образуват от преходни глаголи.

I. Сегашни страдателни причастия се образуват от основата на сегашно време с помощта на наставката -em- за много глаголи от 1-во спрежение и наставката -im- за глаголи от 2-ро спрежение: kita-yut, read-e-th; виждат, виждат.

Забележка. От някои глаголи от 1-во спрежение се образуват пасивни сегашни причастия с помощта на наставката -ом: вед-ут, вед-ом-й; привлечен, привлечен.Тези причастия имат книжен характер.

II. Страдателни минали причастия се образуват от основата на инфинитивната форма на глагола:

а) с помощта на наставката -nn-, ако основата на неопределената форма на глагола завършва на -а(-я), -е: чета - чета; сея - засято; видяно-видено.

б) Използване на наставката -enn-(-yonn-), ако основата на неопределената форма на глагола завършва на съгласна или на (и наставката -i- е пропусната): отнесен - отнесен; печени - печени; боя - боядисана; осветявам - осветен; убеждавам - убеден; прославя-прославя.

В същото време при глаголите от 2-ро спрежение се появяват редувания на звуци (s-sh, z-zh, t - h - shch, d-zh-zhd, v-vl и др.).

в) От някои глаголи страдателни причастия се образуват с помощта на наставката –t- we-th - измит; vi-th - усукан; мента - намачкана; докосване - докоснато; решетка- настърган; заключване - заключено; mo-mo-t - земята; намушкан – намушкан.

Бележки 1. Глаголите от група c) включват глаголи от 1-во спрежение, ако основата на неопределената форма завършва на и, да, да, о,а също и I (a), редуващи се с n или m: vi-t - усукан, we-t - измит, докоснат, убождане - убоден, min-t (mn-u) - смачкан, стиснете (стиснете-y, стиснете-y ) - компресиран.

2. За глаголи, чиято неопределена основа завършва на -er-, последното e на основата се пропуска: решетка - настърган.

Кратка форма на страдателни причастия.

Страдателните причастия имат две форми - пълна и кратка: чета - чета; отворено - отворено.

Пълната форма на причастията в изречението обикновено е модификатор. Кратката форма на страдателните причастия не се накланя и служи като сказуемо в изречението.

Сравнете: 1. Шумна е обвитата в мъгла гора. -Гората е забулена в мъгла. (Думата забулен е определение, а думата забулен е сказуемо.) 2. Децата се приближиха до отворената врата. - Вратата е отворена. (Думата отворен е определението, а думата отворен е предикатът.)

Страдателни причастия на кратката форма се образуват с помощта на наставката -я- или по-рядко -t-.

За разлика от пълните причастия, кратките имат такова n: чете книга - чете книга, боядисани подове - боядисани подове.

Склонение на причастия.

Пълните причастия имат същите падежни окончания като прилагателните.

Миналите причастия също се отклоняват: бори се, бори се, бори сеи т.н.

Преход на причастия в съществителни и прилагателни.

Причастието може да се използва в значението на обикновено съществително или прилагателно. Например в изречения: 1. Работниците на СССР радостно поздравяват празника на Първи май, 2. Студентите се подготвят за пролетни тестове - думи на студенти и работнициимат значение на съществителни.

Причастие, което се превръща в прилагателно, губи значението на времето и обозначава постоянно свойство на обект. Особено често пасивните минали причастия се превръщат в прилагателни. Например: печен хляб, натоварена баржа.Такива причастия нямат обяснителни думи. Страдателни причастия без представки, превърнали се в прилагателни, се пишат с едно n. например, ранено животно (сравнете: животно, ранено от куршум); печен хляб (сравнете; добре изпечен хляб).

Страдателни причастия с представки винаги се пишат след две n (-NN-): замръзнал, укрепнал, нажежен, избран, образован.Причастията с наставката -ovanny-y, дори ако са се превърнали в прилагателни, също се пишат с две организиран екип, квалифициран работник.

Правописни частици нес причастия.

частица нес причастия в пълна форма се пише разделно, ако към причастието има пояснителна дума.

частица нес причастия се пише слято, ако към причастието няма обяснителни думи.

До градината водеше криволичещ път. неизчистенипесен.

включено неокосениполяната беше пълна с цветя..

Недовършенчаша мляко стоеше на масата. Имаше криволичещ път, водещ до градината, изчистени от никогопесен.

На поляната, все още не окосени от колхозници,цветята бяха пъстри.

Не е свършил да пие като детечаша мляко стоеше на масата.

С причастие в кратка форма на отрицание ненаписано отделно: работа незавършен. Необходими са повече материали несъбрани.

Бележки 1. С пояснителни думи, обозначаващи степента (изключително, напълно, напълно, много, много, изключителнои т.н.), които не са написани заедно с причастието, например: напълно нерешен проблем, изключително необмислена постъпка.

2. Ако не е част от засилващите се отрицания - далеч от, съвсем не, изобщои други, стоящи пред причастието, тогава отрицанието не се пише отделно, например: Това далеч не е обмислено решение, това изобщо не е решен проблем.

Прегледайте таблицата. От кои глаголи и с помощта на кои наставки се образуват страдателни страдателни причастия?

Към кои основи е прикрепена наставката? -нн-, и на който - -enn-(-yonn-)?

Страдателни минали причастия се образуват от основите на неопределената форма на преходни глаголи от перфектен и несвършен вид с помощта на наставки -nn-, -enn-(-yonn-)И -Т-.

Възможни са страдателни причастия от несвършен вид глаголи, но те не са чести и се използват рядко. Лингвистите най-често цитират същите думи като примери за такива причастия: chit Ано, дъвчене Ано, бряст Ано, бързо енг.

Страдателни страдателни причастия не се образуват от повечето глаголи от несвършен вид.

Използване на наставка -нн-причастия се образуват от основите на глаголите -ат (-ят): чета - чета. Използване на наставка -enn-причастия се образуват от глаголи - то: осветявам - осветявам йону и от глаголи с основа на съгласна: плитка - плитка йонг.

124. От глаголите образувайте и запишете страдателни причастия. Кой глагол не образува причастия? защо С две причастия съставете изречения с еднородни членове.

проба:Загуба - протрито Янг. Косене - скосяване енг. Лишавам - лишавам йонг.

Обещавам, окачвам, сея, раздухвам, меся, пристигам, заменям, запечатвам, възнаграждавам, печеля, връщам, разделям, хвърлям, растат, претеглят, задълбочават, коригират, привличат, трансформират, компресират, донасят, виждат, оскърбяват, счупват, превеждат.

донесени дню
превод дню

125. Запишете го с пропуснати запетаи. Подчертайте причастията като части на изречението. Определете наставките на причастията. Посочете падеж, число и род на причастията.

1. Разпръснахме стотици камъни, или вързани на възли, падащи на вълнообразни листове, или висящи над главите ни в квадратни плочи. 2. Над тях се лееше зеленикав здрачен въздух, изпълнен със слънчев дим и жълти отражения на скалите. 3. Неокосените ливади са толкова дъждовни, че по (не)навик главата ти става мъглива и тежка. 4. В района на Мещера можете да видите горски езера с тъмна вода, обширни блата, покрити с елша и трепетлика, самотни колиби на лесовъди, овъглени от старост. 5. От време на време от селото се чуваше миризмата на прясно изпечен черен хляб.

(К. Паустовски)

126. Анализирайте таблицата и запомнете правописа n и nn в прилагателните. Говорете накратко за това, като използвате подходящ стил на говорене. кои?

127. Прочетете изреченията. От каква работа са? Запишете го с пропуснати запетаи. Подчертайте причастните изрази като части на изречението. Отбележете наставките на причастията и прилагателните.

1. Преди няколко години в едно от имотите си живееше стар руски джентълмен Кирила Петрович Троекуров. 2. Прозорците на стопанската постройка са били запушени с дървена решетка. 3. Родени в един клас... възпитани... по един и същи начин, те бяха отчасти сходни по характер и наклонности. 4. В средата на друга измъчена гора на малка поляна стоеше малко земно укрепление, състоящо се от вал и ров. 5. По това време вратата на една от колибите се отвори и на прага се появи стара жена в бяла шапка, спретнато и черно облечена. 6. Землянката беше покрита и застлана с богати килими. 7. Победата беше решена.

(А. Пушкин)

Учениците трябва да обърнат внимание на факта, че страдателните причастия в миналото се образуват от глаголи от свършен вид и почти никога не се образуват от глаголи от несвършен вид (изключения са причастията прочетени, написани, видяни, чути, облечени, носени, настъргани, нарязани и някои други).

Полезно е да се покаже това със сдвоени глаголи, например: срещам и срещам; от глагола от свършен вид да се срещнем се образува формата met, но от глагола от несвършен вид да се срещнем не се образува минало страдателно страдателно причастие (учениците често образуват несъществуващата форма „срещнах”).

Усвоените знания се затвърдяват по време на упражнението.

Посочете вида и преходността на всеки глагол. Където е възможно, образувайте пасивни минали причастия, където е невъзможно, обяснете защо: хвърлям (v. v., per.) - изоставен; хвърлям (н.в., движа се) - не се образува; порив (в.в., непреминаване) – не образува.

а) идентифициране, разкриване; решавам, решавам; доставям, доставям; повишавам, увеличавам; ясно, ясно; вода, вода; сея, сея; изключване, изключване.

б) Повторете, повторете, повторете; срещам, срещам, срещам; име, име, име; връщане, връщане, връщане; ходене, продължете; бягам, бягам; разходка, разходка; заемат, заемат, заемат, ангажират.

При образуване на страдателни страдателни причастия учениците най-често допускат грешки при изписването на гласната пред наставката -нн- или неправилно използват наставката -енн-. Много е важно да ги научите да правят разлика между тези суфикси. За да направят това, учениците трябва да запомнят, че наставката -nn- се добавя към основата на миналото време, завършваща на a, z.

Във всички останали случаи се добавя наставката -enn-. Пред наставката -nn- се запазва същата гласна, която е била в глагола в минало време. Полезно е да напомните на учениците, че деятелни и страдателни причастия се образуват от основа за минало време, към която се добавят причастни наставки.

Обучението може да се извърши с помощта на следния материал.

1. Образувайте страдателни страдателни причастия с наставките -nn- и -enn- от тези глаголи.

Завършете, изгубете, обидете, хванете, запалете, отворете, слушайте, безпокойте, обидете, осветете, чуйте, успокойте, осмийте, изпечете, трансформирайте.

2. Образувайте деятелни и страдателни страдателни причастия от глаголи.

Почистете, стопете, издържайте, подхранвайте, отваряйте, обърквайте, разграждайте, доставяйте, хапете, обещавайте, зашивайте, казвайте, унищожавайте, награждавайте, раздухвайте, трансформирайте.

3. Разглобете тези причастия според състава им; посочете глаголите, от които са образувани.

Увенчан със слава, отвинтена гайка, счупен стол, счупена воля, разпръснати неща, изоставени ниви, вливани билки, наградени, изпомпвани от мазето, изпомпана вода, претеглени стоки, окачени килими, омесено тесто, разбъркан хоросан, запоена тръба, доено , скрито негодувание, започната игра, изхвърлен торф от кола, оваляна риба в брашно.

4. Образувайте пасивни минали причастия и правете фрази с тях: губят - губят време.

а) Залепвам, отпечатвам, притежавам, ограничавам, сея, храня, изкривявам, уча, харча, държа, лекувам, събуждам, рисувам, умножавам, намазвам.

б) Зашийте, счупете, разберете, огънете, забравете, избийте, плевете, навийте, скрийте, премахнете, разгънете, приемете, оставете, отворете, измамете, извадете.

5. Изберете двойки аспекти за тези глаголи и, където е възможно, образувайте деятелни и страдателни причастия в миналото: оставям - наляво - изоставен; оставям - напускам.

Връщам, продължавам, запазвам, коригирам, забранявам, изненадам, вгорчавам, ръководя, обяснявам, изяснявам, ограничавам.

След подходящо обучение учениците доста успешно овладяват писането на този правопис. Въпреки това възникват трудности, когато стане необходимо да се разграничат причастията от подобни форми на прилагателното. По този начин учениците смесват правописа на еднокоренните думи обменен (рубла), заменен (детайл), промяна (монета), защото не могат правилно да ги сортират по състав и да намерят думите, от които произлизат. Или друг пример: учениците смятат думата бавно за причастие, образувано от глагола to hesitate.

Глаголът to hesitate обаче е непреходен и от него не се образуват страдателни причастия. Това означава, че бавно е прилагателно (от него можете да образувате сравнителната степен по-бавно, което е характерно за качествените прилагателни), но думата бавно (стъпка) е причастие, образува се от свършения преходен глагол забавям.

По този начин учениците трябва да разберат, че ако дадена дума не може да получи глагол, от който произлиза, тогава тя е прилагателно.