Меню
Началопрически

Какво означава психологически портрет? Психологически характеристики на извадка от човек

Понякога попадате на „тестове“ в интернет, които дават подвеждаща представа за личността на даден човек („щракнете върху 5 снимки и получете резултата“). Разбира се, това е псевдорезултат, който няма да ви каже нищо, защото изготвянето на психологически портрет е работа и това е дълга работа, но е наистина интересна и ползотворна. Психологическият портрет веднага ще изясни много за човек (дори ако го нарисувате за себе си).

Ето защо, ако искате да създадете свой психологически портрет, тогава ви предлагам това ръководство от поредица от въпроси по-долу. Можете да създадете както своя психологически портрет, така и психологическия портрет на друг човек, който ви интересува. Всичко, от което се нуждаете за това, е час или час и половина време, няколко листа хартия и химикал. Ако желаете психологическият ви портрет в последствие да бъде анализиран от психолог, препоръчвам незабавно да запишете отговорите в текстов файл на вашия компютър, след което можете да ми ги изпратите (имайте предвид, че анализът на психологическия портрет вече ще ви струва пари ).

Задавам ви въпроси в безлична форма и в трето лице („в какво вярва човек?“). Ако пишете на себе си, просто отправете тези въпроси към себе си, например: „в какво вярвам?“ Отговаряйте на въпросите само честно и след внимателно обмисляне.

Така че да започваме!

Психологически портрет:

1) Темперамент, в пропорции (сангвиник, флегматик, меланхолик, холерик)

2) Картина на света. Как човек вижда света, вижда хората, вижда себе си и ролята си в света. В какво вярва човек? Какви са вашите убеждения и принципи? Какви предразсъдъци и съмнения има?

3) Архетип на личността. Идентификация. С кого се асоциира човек, към кого се класифицира, кой би искал да бъде (или да изглежда)? (Съвет: Ключови мъжки архетипове: жертва, изгнаник, авантюрист (войник на съдбата), герой, победител. Ключови женски архетипове: момиче, любовница, любовница (изкусителка), кралица, майка, амазонка.)

4) Какви психологически роли играе човек? (може да има десетки роли. Подсказка: жертва, герой, глупак, артист, плакат, момиче, учител, гуру и т.н.)

5) Време. Връзки с миналото, настоящето и бъдещето – какви са те? (Положително, отрицателно, неутрално, страхотно, разглезено).

6) Положителни навици. Отрицателни навици (за предпочитане в хронологичното им развитие)

7) Характер. Какво е в сърцевината на личността, какво е в периферията? Пирамидата (йерархията) на човешките ценности, кое някога е било на първо място, кое сега е на първо място по важност? Разбийте йерархията на ценностите отгоре надолу (под формата на триъгълник, т.е. „пирамида от ценности“) на 5-10 нива на важност; какво ще бъде сега на най-високите позиции за този човек? В същото време можете да направите списък на 10-те най-значими хора в живота си, но това е паралелна задача.

8) Какъв човек всъщност е той и как иска да изглежда в обществото? Колко голяма е разликата?

9) Основните вътрешноличностни конфликти на човек. Комплекси. Точки на психологическа болка. Къде, как, при какви обстоятелства се проявяват тези вътрешноличностни конфликти? защо

10) От какво зависи или може да зависи човек? Какво не можеш да откажеш? Конфликти на зависимост. Асертивност - от 0 до 10 точки (т.е. способност да не зависи от външни оценки и влияния, независимост). Как може да се прояви несигурността?

11) Конфликт на самооценката. До каква степен е налице и как се проявява? Как се компенсира човек, с какво?

12) Какви цели са подходящи? Кои са второстепенни? Различават ли се истинските цели от заявените? Какви са обичайните начини за постигане на целите? Новост и консерватизъм. Как човек възприема новата информация, колко бързо я внедрява в дейността си, колко е готов и отворен за всякакви промени?

13) Скорост (скорост) на психологическия метаболизъм. Как човек изпитва емоции (интензивно, бавно, бързо, слабо и т.н.) Доминиращ канал за възприемане на информация за психологическия метаболизъм: кинестетичен, слухов, визуален, цифров? По скала от 1 до 10.

14) Докачливост (по скала от 1 до 10). Често ли се появява негодувание? Колко бързо човек излиза от състояние на негодувание? Как обикновено става това? Как обикновено човек преживява една обида? Критика. Как човек критикува? Критика на постъпка или критика на личност?

15) Обичайни начини за вземане на решения. как става това

16) Мотивация и самомотивация. Какво мотивира? Къде се вижда човек след 1, 3, 5, 10 години?

17) Конфликтни ситуации. Как се държи човек в конфликтни ситуации? Колко чести са те?

18) Емоционален профил. Тип открита емоционалност или тип затворена емоционалност? Кои събития (думи, емоции) ще докоснат емоционално човек, кои не? Какво е "средното" емоционално състояние? Какви емоционални преживявания са типични? Допълнително опишете човека с 10-20 прилагателни, първите които ви хрумнат, например: „весел, спокоен, подозрителен, тревожен, напрегнат, обиден, затворен, апатичен, грижовен, небрежен, ядосан, мек, раздразнен, усмихнат , емоционално нестабилен, ограничен, замислен, чувствителен, приемащ и т.н. (това са само примери).

19) Човешки ценности. Основни лични качества и ценности на човек.

20) Индивидуални особености на поведението и мисленето. Каква може да бъде прогнозата за поведение в специални, значими ситуации?

21) Истина и лъжи. Обичайни стратегии за лъжа и скриване на информация. Как може човек да измами другите или вас?

22) Стратегии за поддържане на лични и професионални взаимоотношения

23) Страхове. От какво се страхува човек? Повърхностно (декларирано) и на дълбоко ниво?

24) Психологически „бутони” на удоволствието. Какво доставя удоволствие на човек и как точно? Стратегии за получаване на удоволствие, как се формират заявките? С какво се гордее човек (повърхностно и дълбоко)? Видове комплименти, които са приемливи и значими за даден човек?

25) Взаимоотношения в екип (всякакви). Човешка лоялност към системата. Как рисковите фактори могат да повлияят на човек и вземането на решения?

26) Тактики за избягване и напускане на всяка система (работен екип, семейство, приятелства). Какво може да накара човек да напусне една система? Как да избегнем това?

27) Обичайни начини за решаване на проблеми.

28) Перспективи за човек (включително в професионалните му дейности). Има ли сценарни моменти в живота на човек, тоест повтарящи се, възпроизводими (същите конфликти на работа или същите проблеми в различни взаимоотношения)?

29) Здраве. Силни страни, слаби страни.

30) Финанси, кариера, образование. Взаимоотношения с екипа (роля в екипа, групата).

31) Емпатия (способност за съчувствие), хумор. Степента на човешка чувствителност. Как човек проявява емоции? Смях, сълзи - какво може да причини?

32) Агресия. Как го показва човек? Как човек формира искове и защо? Как обикновено ги изразявате? Пасивна агресия или активна агресия? Колко дълго може да остане в зоната на конфликта? Какви психологически ползи може да извлече от конфликта?

33) Секс и ерос. Какво харесва човек? Какъв тип ерос е по-близо до човек, какви сексуални ритуали съществуват, т.е. ритуали на ухажване, съблазняване. Какво пленява човек? Тип сексуалност. Групи сексуални фетиши (телесни (приятна миризма и др.) и нетелесни (бельо и др.). Сексуален апетит (хипер-, висок, нормален, намален, липсващ, без данни).

34) Дискурс. Описание на речта. Гласов тон. Писмена беседа. Конфликт в общуването – в какво може да се изрази? Умее ли човек да слуша и как го прави? Психолингвистична норма (колко човек говори средно на ден) и характеристики на речта.

35) Промени в поведението през последните 5-10 години. Как се чувства човек относно своята възраст и време, тяло, лични перспективи? Какво може да причини тези промени?

36) Парадигмата на избора. Как избира човек? Бързина, качество по избор. (Избирам това, защото е по-красиво, по-престижно, по-евтино, по-надеждно и т.н.)

37) Взаимоотношения с другите. Колко важно е мнението на другите за един човек? Статус - какво означава за един човек?

38) Ядрото на самочувствието, как се изразява? Основни ценности в самохарактеризирането на човека.

39) Типични методи за комуникация с околната среда. Как човек изгражда контакти, колко бързо, колко интензивно? Може ли човек да създава приятели? Умее ли да обича и да изразява чувствата си? Колко силни или слаби са тези умения?

40) Външен вид. Силни страни, слаби страни. Възприемане на тялото. Какво харесва или не харесва човек по отношение на физиката или външния вид?

Забележка. Ако пишете вашия психологически портрет, тогава се надявам да сте обективни. Когато пишете психологически портрет на друг човек, също се опитайте да бъдете обективни, защото много оценки може да се окажат субективни. Например в параграф 18, когато описвате личността на човек чрез синонимичнисерия, може да възникне ситуационно объркване: можете да определите човек като безразличен (въпреки че той сега е безразличен към вас лично), но самият той има много страстен характер (или той е страстен към някого или нещо друго), ако сте в кавга , можете субективно неправилно да припишете на този човек гняв, емоционална тъпота или някакви негативни качества, които са необичайни за него. Не бъдете субективни, бъдете максимално обективни и честни в оценките си.

Като направите психологически портрет (на себе си или на друг човек), можете да откриете много интересни неща и да намерите отговори на много въпроси, които ви вълнуват. Ако искате да поръчате подробен психологически портрет лично от мен, тази услуга ще ви струва 50 евро, аз ще анализирам съставения от вас психологически портрет за една психологическа сесия. За да поръчате, пишете на уебсайта или на моя имейл, [имейл защитен]

Иля Василиев

Най-важните точки, които влияят върху успеха и продължителността на работа на клиента и неговия психолог, са не само уменията на специалиста да определя типа и чертите на характера на посетителя в първите минути на общуване и запознаване, но и способността бързо и точно съставяне на психологически портрет на индивида. Това ще помогне за установяване на контакти с клиенти и избягване на непланирани провокативни моменти. Но най-важното, психологически портретличността ни позволява да говорим по-точно за навиците и наклонностите на човека, неговите възможни страхове и комплекси. Той също така помага да се спечели доверието на посетителя и да се преодолеят бариерите на клиента от нерешителност и ограничения.

Как бързо и ефективно да съставите психологически портрет на личността?

Психологът трябва да притежава това умение. Неговите отговорности включват изготвянето на психологически портрет на човек, който той вижда за първи път и не знае абсолютно нищо за нея. Въпреки това, в ежедневната практика всеки човек ще намери това умение за полезно. Естествено е изключително трудно да „нарисувате“ доста точен портрет за няколко минути, особено на пръв поглед. Затова се препоръчва да наблюдавате лицето известно време и да откриете някои конкретни необходими първоначални данни и подробности.

Психологически портрет на личността и класификация на нейните детайли

За удобство всички моменти на наблюдение на човек могат да бъдат групирани в групи според принципите на значимост и яркостта на възприемане на обекта на наблюдение от наблюдателя. Тази класификация е много удобна. Първата група включва възраст, пол, стойка и телосложение. Вторият включва общ външен вид (стил на облекло,аксесоари, детайли на изображението и спретнатост). В третия можете да подчертаете изражението на лицето, походката, жестовете и начина на говорене. И накрая, четвъртата най-голяма група включва следните функции и характеристики:

Форма и характеристики на лицето, устните, погледа и очите;

Определени сексуални характеристики и техните характеристики (например липса или наличие на коса на открити части на тялото);

Ръце и ръце (стави, форма, кожа, движения).

Психологически портрет на личността и нейните характеристики

След като разгледате подробно характеристиките на външния вид според първите три точки, можете веднага да определите вида на характера, на който са присъщи. И можете веднага да започнете да рисувате социално-психологически портрет на индивида и да идентифицирате типични моменти. Например, увиснали рамене, плътно телосложение, предпазлива походка, черно и сиви цветовев дрехите, липса на жестове и мълчаливост, изразени гънки в ъглите на устните и на моста на носа - всичко това предполага, че този човек е меланхолик. Но четвъртата група вече ще говори за по-скрити черти на характера. Например, стиснати устни, страничен поглед, дълбоко поставени очи показват, че психологическият портрет на човек ще съдържа информация за наличието на такъв човешки фобиии страхове. Както се вижда от прости примери, тази техника за определяне на типа характер и темперамент не е толкова сложна, но много полезна. За да го овладеете, имате нужда само от внимание, склонност към анализ и практика.

Федерална агенция за образование

Държавен университет по архитектура и строителство в Санкт Петербург

Катедра по практическа психология

Психологически портрет на личността

Попълнено от ученик 14-S-1

Хворостинская К.А.

ръководител:

Въведение…………………………………………………………………………………………………..3

Концепцията за психологически портрет на личността…………………………………………………………...4

От какво се състои психологическият портрет на личността на човек…………………….….5

Изготвяне на психологически портрет………………………………………………………….…6

Списък с референции………………………………………………………………….10

Въведение

На въпроса какво е личността различните експерти отговарят по различен начин. Именно в разнообразието на техните отговори и следователно в различията в мненията по този въпрос се разкрива сложността на самия феномен на личността.

Почти всички теории за личността се основават на предположението, че личността като социално-психологически феномен е жизнено стабилна формация в основните си проявления. Стабилността на човек характеризира последователността на нейните действия и предсказуемостта на нейното поведение, придавайки на действията й естествен характер.

Понятието „личност“ обикновено включва такива свойства, които са повече или по-малко стабилни и показват индивидуалността на човека, определяйки неговите действия, които са значими за хората. Чувството за лична стабилност е важно условие за вътрешното благосъстояние на човека и установяването на нормални взаимоотношения с другите хора. Ако личността не беше относително стабилна в някои значими прояви за общуване с хората, тогава би било трудно за хората да взаимодействат помежду си, да постигнат взаимно разбирателство: в края на краищата, всеки път те биха били принудени да се адаптират към човека отново и не би могъл да предвиди поведението му.

Въз основа на тези предпоставки стана възможно да се опишат основните черти на личността и да се състави психологически портрет на човек. А това от своя страна открива възможности за неговото систематично изследване, изучаване на проявите на поведение в различни житейски ситуации и провеждане на психокорекционна работа, когато възникне такава необходимост.

Концепцията за психологически портрет на личността

Подходите към структурата на личността в различните теории са различни. В теорията на З. Фройд това са несъзнаваното, съзнанието и свръхсъзнанието. В теорията за социалното обучение това са способности, когнитивни стратегии, очаквания, ценности и поведенчески планове. Някои теории отричат ​​съществуването на стабилна структура на личността. Повечето изследователи, изучаващи този феномен, включват в структурата на личността: способности, темперамент, характер, волеви качества, емоции, мотивация, социални нагласи.

Способностите се разбират като индивидуално стабилни свойства на човек, които определят неговия успех в различни дейности. Темпераментът включва качества, които влияят върху реакциите на човек към други хора и социални обстоятелства. Характерът съдържа качества, които определят действията на човек спрямо другите хора. Волевите качества обхващат няколко специални лични свойства, които влияят върху желанието на човек да постигне целите си. Емоциите и мотивацията са съответно преживявания и мотивация за дейност, а социалните нагласи са вярванията и нагласите на хората. Тези понятия са относително постоянни при хората и, взети заедно, представляват психологически портрет на индивида.

Някои изследователи (Кудряшова С.В., Юнина Е.А.) предлагат малко по-различна представа за психологическия портрет на човек.

Те включват:

1) социално-демографски характеристики (пол, възраст, образование, професия);

2) социално-психологически характеристики (потребности, мотиви, отношение към другите, нива на разбиране);

3) индивидуално-личностни (внимание, памет, тип мислене, психосоматичен тип или темперамент).

Нека разгледаме психологическия портрет на личността, използвайки конкретен пример.

От какво се състои психологическият портрет на личността на човек?

1. Темперамент

Наблюдавайки другите хора, как работят, учат, общуват, изпитват радост и тъга, несъмнено обръщаме внимание на различията в поведението им.

Някои са бързи, стремителни, подвижни, склонни към бурни емоционални реакции, други са бавни, спокойни, невъзмутими, с неусетно изразени чувства и т.н. Причината за тези различия се крие в темперамента на човека, присъщ му от раждането.

2. Характер (подчертаване на характера)

Характерът (на гръцки - "монета", "отпечатък") е набор от стабилни индивидуални характеристики на човек, които се развиват и проявяват в дейността и общуването, определяйки типичните за него начини на поведение.

В структурата на характера има 4 групи черти, които изразяват отношението на индивида към определен аспект на дейността:

на работа (например упорит труд, склонност към творчество, добросъвестност в работата, отговорност, инициативност, постоянство и противоположни черти - мързел, склонност към рутинна работа, безотговорност, пасивност);

към другите хора, колектива, обществото (например общителност, чувствителност, отзивчивост, уважение, колективизъм и техните противоположности - изолация, безчувственост, безчувственост, грубост, презрение, индивидуализъм);

към себе си (например самочувствие, правилно разбрана гордост и свързаната с нея самокритика, скромност и тяхната противоположност - самонадеяност, понякога преминаваща в суета, арогантност, негодувание, егоцентризъм, егоизъм);

Изготвяне на психологически портрет

Аз самият ще действам като тестов обект.

Ксения, 18 години. Имам средно образование и в момента получавам висше образование в Санкт Петербургския държавен строителен университет, специалност строителство. Психологическият портрет е съставен въз основа на тестване с 16-факторния въпросник за личността на Cattell.

Аз съм нисък и имам нормално телосложение. Има способност за продължително физическо натоварване. Обичам да ходя спокойно, премерено темпо. Движенията са добре координирани, бързи и точни.

Изражението на лицето може да се нарече донякъде монотонно, но в същото време доста изразително, винаги съответстващо на преживяванията. Имам спокойна усмивка. Жестикулацията, подобно на други движения, е по-изразителна и по-оживена от изражението на лицето. Всички движения са много прости и естествени. Обичам да спускам ръката си, да отбивам ритъма с кратко движение на ръката и да си скубя косата. Що се отнася до бизнеса, често усърдно потискам умствените и емоционалните си прояви.

Говоря тихо, доста провлачено, освен в критични моменти. Гласът ми е висок, нещо, което другите хора често забелязват и се учудват от такъв „детски“ глас.

Като дете учих балет, след това ходих на училище по изкуства, съчетавайки го с футбол, но след контузия временно спрях. В момента продължавам да играя футбол. Обичам да се представям и като зрител, и като играч.

Не се стремя към самота, чувствам се доста спокоен в шумни компании. Доста потаен - предпочитам да не изразявам открито мислите си и да не показвам чувствата си. Говоря топло за приятелите си, въпреки че кръгът им се стесни.

Според данните, получени в резултат на тестване по метода Cattell, Александър Б. има следните черти на характера, най-развити в структурата на неговата личност: аскетизъм, благородство, консерватизъм, изолация, организираност, практичност, почтеност, рационализъм, самочувствие достатъчност, сдържаност, сътрудничество, търпение, отдаденост, честност.

Характерът е близък до флегматичния, въпреки че съотношенията са много консервативни

„Флегматичният човек може безпогрешно да се различи в тълпа от хора. Чертите на този тип личност могат да бъдат описани като сериозност и сдържаност. Винаги се опитва да избягва спорове, кавги и скандали. Затова в повечето конфликтни ситуации той ще се съгласи с всички аргументи, само и само да излезе от трудната ситуация. В същото време той ще остане спокоен и уравновесен, без да показва силни емоции, съгласие или несъгласие.

Той няма да взема необмислени и прибързани решения, тъй като се характеризира със сдържаност, внимателност и предпазливост. Следователно той ще „си вземе почивка“ и внимателно ще обмисли това или онова действие. Флегматичният човек не се характеризира с пристъпи на ярост или агресия, той винаги остава невъзмутим. За да направи това, той не трябва да полага никакви усилия върху себе си, тъй като по природа има емоционален баланс.

Ако се кара с някого, той е склонен пръв да влезе в контакт и бързо да установи отношения с другата страна, тъй като не обича промените и раздялата в живота. В непозната ситуация или в нов екип флегматичният човек се нуждае от много време, за да се адаптира, да намери приятели и да погледне по-отблизо хората около себе си.

Положителни тенденции

Според тестовете, които съм правил, имам рационален и практичен ум. Спокоен и резервиран в повечето случаи. Обичам да мисля и да правя планове за бъдещия си живот.

Според приятели: Ксения не е дребнава, отворена и простодушна. Често проявява благородство в отговорни и трудни житейски ситуации, проявява твърда хватка в бизнеса. Коректно, стабилно и стабилно. Тя е активна и авантюристична и създава впечатление за независим мислител.

Тя има адекватно самочувствие, което се изразява в чувство на самоувереност, наличие на самоопределение, вътрешно ядро. В поведението това се проявява в активност, желание за разширяване на полето на дейност. Тя е доста независима във възгледите и желанията си.

В отношенията ми с другите ме доминира мотивът за сътрудничество и рационализъм. Ако е необходимо, с удоволствие помагам на приятелите си. Грижевен съм към най-близките си, умея да убеждавам в правотата на действията и действията си.

Въз основа на вида на темперамента съм упорит и упорит, рядко изпускам нервите си, не съм склонен към емоции, като изчислих силните си страни, виждам нещата докрай, дори съм във връзки, умерено общителен съм, Не обичам да бъбрим напразно.

Негативни тенденции

Въз основа на данни за пристрастеност към рискови игри и забавления в детството и нежелание за участие в екипни игри, можем да заключим, че при ангажимент за свобода в избора на дейности, няма нужда да си сътрудничим с други хора, когато става дума за хобита и дейности, несвързани с кариерата.

За мен е много важно да получавам точни и изчерпателни инструкции. В ситуация на непредсказуемо развитие в бъдеще, както и ако много непланирани неща са се стоварили върху главата ми, лесно мога да се стресирам.

Желанието да се жертваш в името на другите, но точно когато е не само ненужно, но, напротив, може да причини вреда.

Трудно е да се създаде доверителна и емоционално топла атмосфера в общуването, когато става дума за взаимоотношения. Правя впечатление на сдържан човек.

Референции

1. Гипенрейтер Ю.Б. Въведение в общата психология. Курс на лекции. / Личността и нейното формиране. – М., Наука, 1988. – С. 281-310.

2. Кудряшова С.В. Юнина Е.А. Психология: учебни и методически материали за самостоятелна работа на студенти: Част 1, 2. – Перм: Издателство PRIPIT, 2002. – 258 с.

3. Мейли Р. Факторен анализ на личността. // Психология на индивидуалните различия: Текстове. – М. Наука, 1982. – 407 с.

Санкт Петербург

Този тест е предназначен за определяне на психологически портрет. Тестът се състои от въпросник, който взема предвид 17 личностни фактора. Отговаряйки на въпросите, ще можете да определите характеристиките на вашата личност, както и да разберете по-добре себе си. Това ще ви помогне да разпознаете силните си страни и ще ви каже къде още трябва да „подобрите“. Тъй като тестът е напълно автоматизиран, пълната поверителност на информацията е гарантирана (т.е. резултатът ще бъде достъпен само за вас).

Всеки въпрос има три варианта за отговор. От тях изберете този, който смятате, че най-добре отговаря на вашите възгледи.

Не трябва да правите теста, ако:

  • Уморен;
  • Намират се в състояние на силна емоционална възбуда;
  • Търсене на решение на проблем.

Тъй като всички тези фактори могат да повлияят на правилността на отговорите.

Когато отговаряте на въпроси, помнете:

  • Не премисляйте отговорите си. Дайте тази, която първа ви хрумне.
  • Не забравяйте да отговорите на всички въпроси подред, без да пропускате нищо.
  • Ако отговаряте на въпроси не по ред, а в стил - 1, 27, 93, 64, 2 и т.н. тогава реалната картина ще бъде изкривена. Защото редът на въпросите не е случаен.
  • Разбира се, един въпрос не винаги може да опише конкретна ситуация. В този случай се опитайте да си представите средната, най-често срещана ситуация, която съответства на смисъла на въпроса, и въз основа на това изберете отговор.
  • Тук няма верни или грешни отговори. Помислете, че просто изразявате мнението си, а не правите тест.
  • Отговорете възможно най-честно, в този случай ще получите най-реалистичната картина и ще можете да се опознаете по-добре.
  • Ако не отговорите на всички въпроси, ще получите изкривено описание, което не отговаря на вашия психологически портрет.

След като получите резултата, може да се изненадате, че психологическият портрет може да съдържа привидно взаимно изключващи се черти, като смелост и нерешителност. Общителност и изолация. Но това е само на пръв поглед. В зависимост от ситуацията различни аспекти на характера могат да доминират. Човек може да бъде смел при вземането на всякакви сериозни решения на работа и плах при срещи с жени. Ако черта на характера се появи два или повече пъти в характеристиката, тогава тя е доминираща. И при липса на екстремни ситуации, доминиращите черти на характера ще контролират поведението на човека.

По-долу, като пример, са представени психологическите характеристики на един от нашите служители, преминал теста.

Реализъм, сила, независимост. Разчита само на себе си. Не толерира безсмислието. Интелектуално развит. Абстрактно мислене. Висока способност за учене. Недоволство от себе си, прекомерна самокритичност. Импулсивен, весел, изпълнен с ентусиазъм. Има тенденция да бъде спокоен, балансиран и доволен. Човек с развито въображение. Потопен във вътрешни нужди, той се интересува повече от практически въпроси. Ведър, доверчив на хората, спокоен. Добросъвестен, упорит, надежден, отзивчив. Предприемчив, предлагащ собствено решение. Осъзнат, социално точен, ангажиран с поддържането на добра репутация. Екстроверт, лесен за общуване. Общителен, смел, спонтанен в емоционалната сфера, весел. Лесно понася чужди оплаквания и сълзи, както и трудности в общуването с хора в емоционално напрегнати ситуации. Възможно небрежно отношение към дреболии и игнориране на сигнали за опасност. Отворен, добронамерен, леко податлив на чувство на ревност, весел, не се стреми към конкуренция, грижи се за другите. Работи добре в група. Директен, естествен, неизтънчен, сантиментален. Емоционална стабилност, издръжливост. Личността е емоционално зряла, спокойна, стабилна в интересите, работоспособна (но без нервна умора), ориентирана към реалността.