Може ли човек да живее без чувства и живот ли е това? Дизайн и изследователска работа на Федор Ястребов „Може ли човек да живее без чувства?“ - Моите файлове - Файлова директория - Начален учител.

Човек с абсолютно здрава психика живее в пъстър емоционален свят, преминавайки като гъба през много житейски ситуации. Въпреки това напълноздравият човек е практически глупост, така че всеки от нас в една или друга степен е подложен на различни преживявания, душевни терзания и фиксиране върху някакъв неприятен инцидент, отделяйки му твърде много внимание и усилия.

Но има и такива, които усещат много емоции твърде слабо и изобщо не могат да разпознаят някои вътрешни усещания. Те не са податливи на никакви заболявания или психологически разстройства. Състояние, при което човек има трудности да идентифицира емоциите си, се нарича алекситимия. На въпроса как се чувства човек се дават отговори като „главата ме боли“ (описание на физическите усещания), „Мисля за отговора“ (проява на логическо мислене) или „Чувствам се добре/чувствам се зле ” (оценка на собственото състояние). Понякога човек може дори да отговори, че не чувства нищо.

Алекситимията може да се появи в резултат на дълго болезнено преживяване, което е травмирало психиката в продължение на много години. Например, ако човек е израснал в неравностойна среда и в детството си е бил редовно подложен на физическо насилие от родители и връстници. Единствената възможна защита за психиката, в този случай, е игнорирането на болката. Включва се защитният механизъм и детето започва постепенно да потиска всички емоции и чувства, които изпитва по време на удара. Въпреки това, такъв психичен механизъм постепенно се превръща в основен тип реакция, която в друга ситуация остава също толкова „инхибирана“.

Втората често срещана причина за алекситимия е липсата на знания за емоциите в ранните години от живота. Помислете за тази ситуация: дете е паднало и е истерично. Родителят пита: „Защо плачеш?“ Силно ли го ударихте? Боли ли те? Скоро детето се успокоява, защото възрастният правилно разбира разстройството му и дори обяснява защо е толкова разстроен. Но ако вместо това родителят каже нещо като „Няма смисъл да плачеш!“, детето изпитва несъответствие във вътрешните усещания и външната оценка. В резултат на това някои силни емоции ще се възприемат неправилно и дори плашещо, а развитите психични механизми ще се опитват да ги потиснат.

Да се отървете от алекситимията изисква много време и работа със себе си. Трябва постепенно да опознаете чувствата си. Добро място да започнете е да наблюдавате тялото си, защото емоциите все още текат през вас, дори и да не ги осъзнавате. Но тялото определено ще даде своята реакция на емоционалното състояние: стиснати юмруци, потрепване на очите, нервно потрепване на крака - всичко това е физиологична реакция на вашите вътрешни процеси. Също така ще бъде полезно да общувате повече с тези, за които проявлението и обозначаването на емоциите не е трудно. Така несъзнателно ще се учите от другите. Въпреки това си струва да запомните, че в процеса на проявление на скрити емоции, цялата негативност, която се натрупва вътре от дълго време, ще бъде първата, която ще пробие на повърхността. Затова, ако сте поели по пътя на себепознанието, бъдете търпеливи.

Може ли човек да живее без чувства? Този въпрос рано или късно възниква във всеки човек. Трябва ли да заменим емоциите с разум? В света можете да намерите хиляди хора, които вярват, че животът си струва да се живее, включително здравия разум, защото е по-спокоен и по-стабилен. Други, напротив, не могат да си представят живота си без постоянни ярки изблици на емоции. Както винаги, истината е някъде по средата. Нека да разберем как да се опитаме да балансираме тези два антипода: рационалност и емоционалност?

Интелигентност

Обичайно е всеки човек да се страхува от нещо и да се съмнява в нещо. Хладният ум често ни „спасява“: предпазва ни от трагедии, помага ни да разберем трудни ситуации и да стигнем до определено заключение. Животът без чувства ни предпазва от разочарования, но и не ни позволява искрено да се радваме. Може ли човек да живее без чувства? Определено не може. За това сме хора, за да проявяваме емоции.

Друго нещо е, че вътре в нас има постоянна борба между разума и чувствата. Човек не е идеален, почти всеки ден трябва да мисли какво да прави. Много често ние реагираме на дадена ситуация, ръководейки се от общоприети правила.

Например, ако сме несправедливо критикувани от шефа си, тогава по правило не реагираме много бурно, а се съгласяваме или спокойно се опитваме да се оправдаем. В този сценарий печели умът, който се събужда в нас. Разбира се, чувствата играят важна роля, но да можем да ги контролираме, ако е необходимо, е добро качество.

чувства

В днешно време демонстрирането на чувства не се смята за „модерно“. Ако човек пее песни под балкона на любимата си, тогава това най-вероятно ще се нарече ексцентричност, а не проява на най-искрени чувства. Страхуваме се да покажем чувствата си дори на най-близките си хора. Много често в преследване на проспериращ живот забравяме за емоционалното си състояние. Много хора наистина се опитват да скрият чувствата си, доколкото е възможно. В съвременното общество се смята, че способността да се показват емоции е признак на слабост. Човек, който изпитва чувства, винаги ще бъде по-уязвим от човек, за когото всичко се основава на изчисления. Но в същото време един емоционален човек може да бъде по-щастлив от един рационалист.

Различните емоции могат да донесат както голямо щастие, така и непоносима болка. Може ли човек да живее без чувства? Не може и не трябва! Ако знаете как да чувствате, значи живеете интересен живот. Научете се да се наслаждавате на простите неща, да не се разстройвате от дреболии и да гледате на света с оптимизъм. Ако можете да бъдете „приятели“ с вашето емоционално и рационално „Аз“, тогава определено ще постигнете хармония и щастие.

Задача 48. Как разбирате израза „смехът лекува“? Кажете дали сте имали такива случаи.

Отговор. Смехът, според научни изследвания, се е появил за първи път преди повече от 10 милиона години и дори тогава не при хората, а при маймуните. Но когато се смеем, едва ли се замисляме как бихме изразили радостта и удоволствието си сега, ако един ден смехът не се беше родил. В крайна сметка способността да се усмихваме и особено да се смеем ни е дадена от природата като наследство и безплатно. След като сме разказали добра шега, ние веднага сме морално удовлетворени от реакцията на човека: колкото по-широка е усмивката и колкото по-дълъг е смехът, толкова по-приятно е за нас. Което означава, че е по-приятно за тялото.

И така, какво се случва в тялото, когато се смеем? Ето какво се случва: когато се смеете, „полезните“ импулси протичат от лицевите мускули в тялото. Те не само имат благоприятен ефект върху нервната ни система, но и облекчават стреса. Дори фалшивата, фалшива усмивка носи малко облекчение на човек, какво да кажем за искрената? Веселите хора и хората, които обичат смеха, са много по-малко склонни да страдат от сърдечни заболявания, отколкото суровите, необщителни хора. Това е така, защото смехът укрепва сърдечните клетки. Но, разбира се, е необходима умереност във всичко.

Друга важна подробност: има някаква връзка между интелигентността и хумора, макар и косвена – колкото по-висок е IQ, толкова по-добре човек разбира шегите и сам се шегува.

Хормонът на радостта има невероятното свойство да изглажда бръчките по лицето. И също така - изгладете острите ъгли. Е, най-важното е да разрешаваме всякакви конфликти, защото хуморът е нашето най-страшно мирно „оръжие“.

Задача 49. Подгответе скечове без думи на следните теми: „Радост“, „Огорчение“, „Срам“.

Радост е срещата с приятели.

Разочарование - чаша вода се разля върху тефтера.

Срамота - момчето нарисува нещо в учебника на съседа си.

Задача 50. Кажи ми: Какво те разстройва? Кога си щастлив? Кой ден смятате за щастлив? Кога човек изпитва срам? Кога е щастлив? Какво означава изразът „душата боли“?

Натъжавам се, че горите горят всеки ден, отпадъците се изхвърлят в реки и езера, а животните са лишени от местообитанията си.

Радвам се, когато получавам добри оценки, печеля в спортни състезания, когато идват моите баба и дядо.

Смятам за успешен деня, когато всички в семейството ни се чувстват добре.

Човек се срамува от действията си, които носят беда и страдание на някого.

Радва се, когато всички ученици от неговия 4 и 5 клас са издържали изпитите си.

Душата боли - човек се тревожи за нещо. Притеснен за някого или нещо. Това е, когато ви нараняват много. Човек се тревожи за нещо. нещо ти пречи да живееш нормално и да не се тревожиш за нещо или някого.

Задача 51. Дайте примери за музикални произведения, които предизвикват различни емоции: радост, тъга, спокойствие.

Отговор. Спокойствие - "Лунна соната" - Бетовен, Гершуин "Рапсодия в синьо" ("Рапсодия в синьо"),

Радост - "Полетът на земната пчела" - Николай Римски, Моцарт "Лакримоза",

Тъга - "Сен Санс "Лебедът".

План за разказване на емоциите на човек:

1. Какво представляват емоциите

2. Видове емоции

3. Влиянието на емоциите върху човешкото здраве

4. Как да управляваме емоциите

Задача 52. Подчертайте думите, обозначаващи отрицателните човешки емоции.

Отговор. Безпокойство, скръб, гняв, ужас, отчаяние, разочарование, негодувание, страх.

Задача 53. Измислете ситуации по някоя от темите: „Бяхме щастливи...“; „Бяхме изненадани...“, „Бяхме обидени...“.

Отговор. Днес бяхме щастливи, когато научихме, че нашето училище е заело първо място в състезанието

Бяхме изненадани, когато разбрахме, че водата също може да причини пожар.

Бяхме обидени, когато ни казаха, че не сме работили достатъчно добре по време на почистването.

Задача 54. Запишете положителните емоции, противоположни на изброените.

Омразата е любов;

Отчаяние - наслада;

Скръбта е радост;

Тъгата е радост;

Разочарование - вдъхновение.

Задача 55. Напишете какви чувства изпитват героите от приказките на А.С. Пушкин. Обяснете кои думи в текста ни помагат да разберем това.

1. Царят е тъжен, притеснен и изпада в отчаяние. Помага да се разбере думата „страдание“.

2. Радост, наслада, ликуване. Думата „погребан“ помага да се разбере.

3. Отчаяние, тъга. Помага да се разбере думата „яде“.

4. Враждебност. Помага да се разберат думите „ядосан, ревнив“.

Въпрос. Как изпълнихте задача 10? Маркирайте само едно твърдение.

Бързо, коректно, независимо. (+)

Задача 56. Оцветете кръговете - предайте емоционалното състояние на човек:

1) Плаче;

2) Изплашва се;

3) е болен;

4) Получих A;

5) Спечели състезанието;

6) Срещна приятел;

7) Влезе в бой;

8) Счупи чашата.

Въпрос. Запишете какво ще разстрои и какво ще зарадва родителите ви.

Отговор. Ще ви разстрои: получили сте лоша оценка, сбили сте се, излъгали сте.

Прави те щастлив: получих A, спечелих състезание, почистих къщата.

Да работим по проекта

Теми на проекта

2. Човешките чувства в произведенията на изкуството.

3. Емоции на животни в рисунки и снимки.

1. Може ли човек да живее без чувства? Този въпрос рано или късно възниква във всеки човек. Трябва ли да заменим емоциите с разум? В света можете да намерите хиляди хора, които вярват, че животът си струва да се живее, включително здравия разум, защото е по-спокоен и по-стабилен. Други, напротив, не могат да си представят живота си без постоянни ярки изблици на емоции. Както винаги, истината е някъде по средата. Нека да разберем как да се опитаме да балансираме тези две противоположности: рационалност и емоционалност? Обичайно е всеки човек да се страхува от нещо и да се съмнява в нещо. Хладният ум често ни „спасява“: предпазва ни от трагедии, помага ни да разберем трудни ситуации и да стигнем до определено заключение. Животът без чувства ни предпазва от разочарования, но и не ни позволява искрено да се радваме. Може ли човек да живее без чувства? Определено не може. За това сме хора, за да проявяваме емоции.

Може ли човек да живее без чувства? Ние не сме роботи, всеки от нас постоянно изпитва различни емоции. Разумът се дава на хората, за да могат да проявяват емоции. Гняв, радост, любов, страх, тъга - кой не познава всички тези чувства? Характеристиките на човешките чувства са много широки и многостранни. Хората просто ги изразяват по различен начин. Някои хора веднага изхвърлят цялата си радост или гняв върху другите, докато други крият емоциите си много дълбоко. Страхуваме се да покажем чувствата си дори на най-близките си хора. Много често в преследване на проспериращ живот забравяме за емоционалното си състояние. Много хора наистина се опитват да скрият чувствата си, доколкото е възможно. В съвременното общество се смята, че способността да се показват емоции е признак на слабост. Човек, който изпитва чувства, винаги ще бъде по-уязвим от човек, за когото всичко се основава на изчисления. Но в същото време един емоционален човек може да бъде по-щастлив от един рационалист.

2. Креативните хора са най-податливи на емоции. Някои артисти предпочитат да живеят „широко“ с „широко отворени очи и души“. А някои успешно сублимират човешките чувства в произведения на изкуството. Нека вземем пример за една от тези картини, която описва подобни емоции.

Пример 1. В. Васнецов, „Альонушка“ Тази руска приказка е позната на много деца от детството. Непослушният Иванушка пи вода от локва и стана малко козле. Сестра му Альонушка предупреждава какво може да се случи, но брат му не й обръща внимание. Когато това се случва с Иван, сестрата изпитва чувство на мъка, безнадеждност, отчаяние, скръб и тъга. На картината тя е изобразена близо до езеро върху „запалим“ камък. Скривайки се от хорските очи, момичето изживява сложна гама от емоции, умело показани от художника.

Пример 2. К. Брюлов, „Конница“ Човешките чувства в произведенията на изкуството могат да бъдат изразени по различни начини. Картината на Брюлов изобразява млада красавица, която язди на кон до верандата на къща. Тя е посрещната от кучета и малко момиченце. Цялата картина е пропита с емоции: чувство на радост от срещата, възхищение от празничното разнообразие и преклонение пред живота в най-ярките му прояви на красота и изящество.

Пример 3.I. Айвазовски, „Деветата вълна“ Човешките чувства в произведенията на изкуството могат да бъдат изразени чрез изобразяването на природни явления. И така, в картината на Айвазовски виждаме усещане за сила, сила и мощ на природата. В същото време изниква съзнанието за незначителността на всичко човешко пред стихиите. Художникът въплъщава такава сложна буря от чувства в тази работа.

3. Свикнали сме, че когато става въпрос за емоции, вариращи от дълбока тъга до безгранична радост, те означават човек. Изглежда, кое друго същество може да отразява чувствата си външно толкова добре. Е, не само хората наистина имат тази способност - животните също са надарени с нея. Изглежда нереално, но само вижте различните изражения на техните „лица“.

Животинските емоции включват изненада, тъга, радост, безпокойство, скромност и като цяло пълен набор, толкова подобен на нашия. Има дори специална разлика в полза на нашите по-малки братя - лицата им изглеждат толкова сладки, когато се опитват да изобразят нещо.

Общинско бюджетно учебно заведение

гимназия на името на Академик Н.Г.Басов

Проучване

по тази тема:

"Може ли човек да живее без чувства?"

Завършено: ученик от 4 клас

Ястребов Федор

Ръководител: Кандидат на педагогическите науки Степанникова Е.П.

Воронеж 2015 г

Въведение

I СВЯТ НА СЕНЗАЦИИТЕ

1.1.Език на душата

1.2.От емоции към чувства

1.3. Видове емоции и чувства

II УПРАВЛЕНИЕ НА ЕМОЦИИТЕ

2.1.Емоциите като източник на енергия

2.2. Как да управлявате настроението си

Заключение

Списък на използваните източници и литература

Обект на изследване: Човекът и неговите чувства

Предмет на изследване: Влиянието на емоциите върху човек

Цел на работата:

анализира видовете емоции;
разгледайте поведенческите характеристики на човек, който изпитва различни емоции и чувства;
открийте разликата между емоции и чувства.
научете как да управлявате настроението си;

Използвани методи в работата:

изучаване на детска специализирана литература и енциклопедии по темата;
проучване на научни и образователни сайтове в интернет;
гледане на документални филми по темата на тази работа;
проучване на възрастни и заинтересовани лица;
независим анализ на материали и източници.

Изследователска хипотеза: Човек не може да живее без чувства и да остане безразличен към света около него, тъй като предметите и събитията предизвикват у него различни емоции.

Въведение

Типична делнична сутрин в градска жилищна сграда. Жителите бързат да изпълняват задачи, на работа, на училище. Предстои им натоварен ден и нощта зад тях. Някой си почина добре и натрупа сили. Някой е имал плачещо дете или зъбобол. Някои посрещат деня с интерес, други с тревога или униние. Отваряйки входната врата, всички те виждат познат двор... Но дали наистина виждат едно и също нещо в този момент? Един човек, който се събужда весел и весел, ще забележи нежното слънце, неговият лишен от сън съсед ще забележи есенната мръсотия, детето ще забележи раирана котка, а майка му ще забележи срутена стъпка, която трябва да привлече вниманието на сина си . Всеки от тях вижда това, което му се струва най-важно, или по-точно това, към което емоционалното му състояние насочва погледа му – радост, раздразнение, любопитство, загриженост.

Всеки момент от нашето съществуване ние сме в някакво емоционално състояние. То значително влияе върху всичко, което правим, как го правим, за какво мислим, какво виждаме или, обратно, какво не забелязваме. Всяка преценка, която правим за света около нас, е наситена с емоции и чувства.

азСВЯТ НА СЕНЗАЦИИТЕ

Език на душата

Емоциите са езикът на нашия вътрешен свят. Те ни казват какво значение имат за нас тези обекти, събития, взаимоотношения с хора, които в момента са в полето на нашето внимание. Човек само ще си представи някаква ситуация, а емоциите вече ще я определят като желана или неприятна.

От емоции към чувства

По правило емоциите и чувствата обикновено са разделени. Емоциите възникват веднага и се променят много бързо. Чувствата не се появяват веднага и продължават по-дълго. Чувството може да ни съпътства дълги години. Това може да бъде чувство на любов, доверие в света, самоувереност или, напротив, омраза и отхвърляне.

Видове емоции и чувства

Учените подчертават 10 основни емоции :радост, интерес (вълнение), изненада, мъка (страдание), гняв, отвращение, презрение, страх, срам и вина (разкаяние).

радост - вътрешно чувство на удовлетворение, удоволствие и щастие.

Вълнение - нервна възбуда, силно безпокойство, причинено от нещо (страх, радост, очакване и др.).

Изумление - Това е краткотрайна, бързо преминаваща реакция на внезапно, неочаквано събитие.

Срам - чувство, което възниква в човек, когато извършва действия, които противоречат на изискванията на морала и нормите на поведение.

страх - вътрешно състояние, причинено от заплашително реално или предполагаемо бедствие

Гняв - остро и силно негативно чувство; раздразнено и враждебно състояние.

В психологията е прието да се разграничава три вида чувства : морален, интелектуален и естетически.

Морални (етични) чувства - състрадание и съвест, любов и привързаност Те регулират поведението на човека, определяйки неговите действия.

Интелектуални чувства - любопитство, изненада, радост от натрупаните знания и опит.

Естетически чувства - от удоволствие до отвращение. Те се проявяват в художествена оценка и вкусове.

Емоциите до голяма степен определят възприятието ни за околната среда. В радостта виждаме света през розови очила и намираме хармония навсякъде. В скръбта всичко ни изглежда в тъмна светлина. В гнева изглежда, че наоколо има само препятствия и препятствия. В страха най-обикновените неща стават страшни.

IIУПРАВЛЕНИЕ НА ЕМОЦИИТЕ

2.1.Емоциите като източник на енергия

Хората по природа са предимно емоционални същества. Дори ученето е най-ефективно, ако става чрез опит.

Емоциите увеличават възможностите на човека, сякаш свързват допълнителни източници на енергия. И положителните, и някои отрицателни преживявания имат тази способност: уморен служител може да почувства прилив на сила и да работи ползотворно още известно време, било от внезапна радост, било от силен гняв.

Обратно, човек, който често изпитва безпокойство и страх, рискува да изпадне в стрес. Това се проявява в промени в общото благосъстояние и влошаване на здравето. Стресът намалява творческите способности на човека и води до по-малко успешни дейности.

2.2. Как да управлявате настроението си

Радостен ден, светло душевно състояние, упадък на духа, тиха тъга... Всичко това е настроение, което може да бъде добро и лошо, спокойно и раздразнено, въодушевено и упадъчно.

Много е важно да сте наясно с настроението си. Сигнализира какво се случва дълбоко в душата, какво е за предпочитане за нея. Като се има предвид това, е по-лесно да планирате времето си.

2. Детска енциклопедия “WhatThis”. Човек. мозък.

3.Човек. Голяма детска енциклопедия.

4.Гигантска детска енциклопедия.

5.Детска енциклопедия. Том 7. Човек.