Културни ценности, норми и традиции. Култура на средновековна Европа

Най-важните елементи на човешката култура включват норми, чиято съвкупност се нарича нормативна система на културата.

Норми - това са правилата, управляващи човешкото поведениепровеждане. Културни нормиразпоредби, изисквания,желания и очаквания за подходящо (социално одобрено) поведение.С помощта на знакови системи те се предават от поколение на поколение и се превръщат в „навици“ на обществото, обичаи и традиции.

Функции на културните норми: са задължения и показват степента на необходимост в човешките действия; служат като очаквания за бъдещи действия; контрол на девиантното поведение; служат като модели и стандарти на поведение.

Нормите се класифицират по различни признаци: по обхват - в малка или голяма социална група. Съответно има 2 вида: 1) групови навици- норми, които възникват и съществуват само в малки групи (младежки партита, групи приятели, семейство, работни екипи, спортни екипи); 2) Общи правила- норми, които възникват и съществуват в големи групиили в обществото като цяло. Американският социолог Уилям Греъм Съмнър открои следните видовекултурни норми: обичаи (народни понятия); морал (нрави); закони. Днес типологията на културните норми взема предвид традиции, обичаи, навици, нрави, табута, закони, мода, вкус и хобита, вярвания и знания и др.

навик -първоначалната клетка на социалния и същевременно културния живот на хората. Те отличават един народ от друг, една социална класа от всички останали. Маниери- външни форми на човешко поведение (въз основа на навици), които получават положителна или отрицателна оценка от другите. Поотделно нравите са елементи или черти на културата, но заедно те образуват специален културен комплекс - етикет.Обичаят е традиционно установен ред на поведение. Митници -обществено одобрени масови модели на действия, които се препоръчват за извършване, те са присъщи на широките маси от хора (за разлика от нравите и етикета). Навици и обичаи, предавани от едно поколение на друго - традиции(всичко, което е наследено от предшественици) Вид традиция е обред-набор от действия, установени от обичай или ритуал. Ритуалхарактеризира не избирателни, а масови действия, в които се изразяват определени религиозни идеи или ежедневни традиции; обхваща всички слоеве от населението. Церемония- поредица от действия, които имат символично значение и са посветени на честването на всякакви събития или дати. Ритуал -стилизиран и внимателно планиран набор от жестове и думи (със символично значение), изпълнявани от лица, специално подбрани и обучени за това действие. Маниери- особено защитени и високо уважавани от обществото масови модели на действие. Моралът отразява моралните ценности на обществото; нарушението им се наказва по-строго от нарушението на традициите. табу -абсолютна забрана, наложена на всяко действие, дума или предмет.

Разнообразие от морал - закони, т.е. норми, или правила за поведение, формализирани с парламентарен или правителствен документ. подкрепени от политическата власт на държавата и изискващи стриктно изпълнение. точно - система от задължителни правила на поведение, санкционирани от държавата и изразени в определени норми. Законът, законът, обичаите и ценностите на обществото са тясно свързани помежду си и формират основата на нормативната система на културата.Човек се учи на традиции и обичаи независимо от волята и желанията си. Тук няма свобода на избора. Елементи на културата като вкусове, хобита и мода показват свободен изборчовек. вкус- склонност или страст към нещо, разбиране за изящното. мода -бързо преминаващата популярност на нещо или някого.

Културата се основава на ценностна система. Стойносте характеристика на човек, фиксирана в ума му връзкакъм обекта. Ценностите оправдават нормите и им придават смисъл (човешкият живот е ценност и неговата защита е норма). Ценностите не винаги могат да бъдат изразени в парична форма, както вдъхновението, спомените, радостта от творчеството и други прояви на човешката душа не могат да бъдат изразени в стоково-парична форма. С други думи, ценността е критерият, по който човек оценява значимостта на действията, идеите и мненията.

Стойността трябва да се разграничава от полезността. Едно ценно нещо може да е безполезно, а полезното може да няма стойност. Френският философ И. Гобри определя като основни ценности ползата, красотата, истината и доброто.

знание- надеждна информация за нещо, научна информация, резултат от познаване на специализирани дейности, извършвани от обучени хора. За разлика от знанието, ерование- убеждение, емоционална обвързаност с идея, реална или илюзорна.

Цялата съвкупност от разглежданите видове културни норми съставлява нормативна система на културата, в който всички елементи трябва да са съгласувани. Моделът на изграждане на общество: набор от ценности трябва да съответства на набор от норми. Ключовото звено в нормативната система на културата е обществеността морал - предписания за правилно и неправилно поведение в съответствие с прокламираните норми. Културните различия могат да приемат формата на противоречие или сблъсък (културен или нормативен конфликт). Нарушаването на равновесието в нормативната система на културата приема различни форми. аномия- състояние на обществото, при което значителна част от населението, знаейки за съществуването на обвързващи ги норми, се отнася към тях негативно или безразлично. аномияе нарушение на културното единство на обществото, възникнало поради липсата на ясно установени културни норми. Морални стандарти- това са неписани изисквания, които функционират в обществото под формата на принципи, концепции, идеи, оценки. Моралните стандарти не са продукт на някаква специализирана институционална дейност. Тяхното изпълнение се осигурява не чрез принуда, а чрез морално убеждение (съвест) или чрез общественото мнение чрез одобрение или осъждане на определени действия.

Има три функции на морала:

    Мотивиращ- моралните принципи действат като причини за поведениемотивиране към действие.

    Конструктивен– моралът е централната форма на социалната култура и нейните принципи са по-висши от другите форми на култура.

    Координация– моралът осигурява единство и последователност във взаимодействието на хората в различни обстоятелства.

Златното правило на морала е: Отнасяйте се с другите така, както искате да се отнасят с Вас.


ФЕДЕРАЛНА ДЪРЖАВНА ОБРАЗОВАТЕЛНА ИНСТИТУЦИЯ
ВИСШЕ ПРОФЕСИОНАЛНО ОБРАЗОВАНИЕ
"РУСКАТА АКАДЕМИЯ ЗА НАЦИОНАЛНО СТОПАНСТВО И ОБЩЕСТВЕНА УСЛУГА"

ФАКУЛТЕТ ПО ДАНЪЧНО ОБЛАГАНЕ И УПРАВЛЕНИЕ

Специалност "Управление на организацията"

Отдел_______Данъчно облагане и управление_______ __
Дисциплина______ Културология_________________ ____

РЕЗЮМЕ
ПО ТЕМАТА ЗА:
« Културни ценности и норми"

Завършено
студент 1 курс
група № 314
Ванкова Олга Сергеевна

Проверено:
_________________________
_________________________

Ростов на Дон
2010/2011 учебна година

    план:
Въведение
    Понятието "култура"
    Културни норми
3. Културни ценности
Заключение
    Въведение
    култура е неразделна част от човешкия живот.
Културата организира човешки живот. В живота
хората, културата до голяма степен изпълнява регулативна функция
в човешкото поведение, духовната сфера, както и в сферата на сътворението
материални активи.
Цел на работата: разглеждане на културата като система от ценности и норми.
Работата се състои от три глави, в които се анализира понятието „култура“ и се представят основните компоненти на културата: ценности и норми.
    Понятието "култура"

Концепция "култура" е един от фундаменталните в съвременната социална наука. Трудно е да се назове друга дума, която би имала такова разнообразие от семантични нюанси. За нас фрази като „култура на духа“, „култура на чувствата“, „култура на поведение“, „физическа култура“ звучат доста познато. По изчисления на американски културолози Алфред Крьобер И Klige Kluckhohn с 1871 гот 1919 гса дадени само 7 определения за култура, след това с 1920 от 1950 те преброиха 157 определения на това понятие. По-късно броят на определенията се увеличи значително. Л.Е.Кертман изброява повече от 400 определения.
Смята се, че думата "култура"получен от латинска дума « Colere", което означава да обработвам или обработвам почвата. През Средновековието тази дума започва да означава прогресивен метод за култивиране на зърнени култури, следователно терминът " селско стопанство"- изкуството на земеделието. Но в XVIII и XIX век. започнаха да го използват по отношение на хората - ако човек се отличаваше с елегантност на маниери и ерудиция, той се смяташе за "културен". По онова време терминът се прилага главно към аристократите, за да ги отдели от „некултурните“ обикновени хора. немска дума "Култур"също означаваше високо ниво на цивилизация.
В изключително широк смисъл културата обхваща всичко, създадено от хората – от науката до религиозни вярваниякъм методите за изработка на каменни брадви.
култура - това е преди всичко набор от значения и значения, които ръководят хората в живота им.
култура – натрупаният, придобит опит, предаван от поколение на поколение, осигурява на човека необходимите за оцеляване знания и модели на поведение, които не се наследяват генетично, а се предават чрез обучение и възпитание.
култура - е творческо отражение и преобразуване на природата в
човешка дейност, етап на общественото съзнание.
култура - е съвкупност от методи и похвати на човека
дейности (както материални, така и духовни), изразени в предмети,
на материални носители и се предава на следващите поколения.
култура е процес на създаване на материални и духовни блага.
Днес под култура разбирайте широко всички видове
преобразуващата човешка дейност, както и нейните резултати.
IN в тесен смисълпод култура разбират творческата дейност
свързани с чл.
култура - това също е колекция ценности и нормирегулиране на човешкото поведение.

    Културни норми

Норми – това са идеите на общността за приемливо поведение, поведенчески стандарти. Нормите правят поведението на хората повече или по-малко предвидимо и регулират социалното взаимодействие. Подобно на ценностите, нормите имат значителна променливост различни културио
Норми(правила) определят как трябва да се държи човек, за да живее в съответствие с ценностите на своята култура. Усвояването на определени норми е необходимо, за да може човек успешно да се адаптира към обществото. Нормативната страна на културата включва широк кръгизисквания. Това включва елементарна чистота, хигиена и спазване на приетите правила на поведение, морални стандарти и правни норми (закони). Спазването на нормите се осигурява от различни форми на принуда, като се започне от общественото мнение и се стигне до държавните институции.
Наличието на норми не изключва, а може да се каже, дори предполага възможността за отклонение от тях, наричано в социологията и психологията „отклонение“. Според Е. Дюркем , отклонението от нормите и особено последващото наказание играе много важна роля: укрепване на нормативния ред и социална интеграция. Нормите са свързани с ценностите, които съществуват в една култура. Правни стандартикоито защитават частната собственост, „работят“ в общество, където има, първо, осъзнаване на стойността на закона, и второ, стойността на частната собственост. Ако и двата аспекта отсъстват в една култура, тогава законите, защитаващи частната собственост, дори и да бъдат въведени, няма да бъдат уважавани от хората.
Наричат ​​се реакциите на социалната среда при спазване или неспазване на нормите санкции. Санкции може да има положителен(одобрение, насърчение) и отрицателен(изолация, наказание). Хората са склонни да следват норми, тъй като основните норми, като ценностите, се научават от индивида в детството и, като правило, не се поставят под въпрос. Въпреки това, ако има хетерогенност и несигурност на нормите в едно общество, това естествено води до несигурност на поведението и увеличаване на девиантността.
Съществуват различни типологии на нормите. Акцент: норми и правила
(чието изпълнение е задължително) и норми-очаквания(производителност
които са желателни, но отклонението също е приемливо); забранителен
(забраняващи един или друг тип поведение) и предписващ
(предписващи определен тип поведение) норми; норми формален
(ясно формулирани и документирани) и
неофициален(имат характер на очаквания и съществуват само в
колективно съзнание) и др.

    Културни ценности

Стойности - това са идеи, присъщи на определена култура за това към какво трябва да се стреми човек. Успех, святост, богатство, свобода, слава, любов са примери за ценности. Стойности – това са духовни насоки, които определят общата стратегия на поведение на индивида в обществото.
Стойностиимат изразена културна специфика: това, което е ценно за едно общество, може да не е ценно в друго. Така отличителният белег на западноевропейските култури е признаването на ценността на индивидуалната свобода. Но в повечето незападни култури нямаше такава ценност и идеята за необходимостта от индивидуална свобода се разви в резултат на западното културно влияние.
Културната специфика може да се прояви в особеностите на йерархията на ценностите, присъщи на дадено общество. Така стойността на живота е пример за универсална стойност. Няма нито една култура, която да отрича живота и да се стреми към смъртта. Не всички култури обаче имат еднаква позиция в ценностната йерархия. За древния грък придобиването на добра слава означава повече от спасяването на живота му. За един индийски йогин животът е илюзия, болезнен сън, от който трябва да се събудиш. За християнски аскет, монах или мирянин земния живот- само пролог към вечния живот в Царството Божие няма самостоятелна стойност.
Хората често жертват живота си (да не говорим за живота на другите) в името на такива на пръв поглед абстрактни понятия като „истина“, „свобода“, „държавни интереси“, „народ“, „раса“, „партия“ и т.н. д. Това може да изглежда странно, но всъщност е невъзможно да се намери култура, в която стойността на човешкия живот абсолютно да доминира над другите ценности.
За медиите определена културанеговите присъщи ценности са обекти на вяра. Невъзможно е рационално да се оправдае превъзходството на някои ценности над други, фалшивостта на някои ценности и истинността на други.
Ценностите ни изглеждат очевидни и естествени за нас. За да принуди човек да приеме нови ценности, той трябва не само да бъде „убеден“, той трябва да бъде „обърнат“, дори и да не говорим за самата религия.
В руските културни изследвания доскоро ценностите традиционно се разделяха на материалИ духовен. Под материални активисе отнася до материалните продукти на човешкия труд (сгради, облекло, мебели, инструменти и др.), духовни ценностисе появяват като вярвания, споделяни от обществото или групи от хора по отношение на целите, към които трябва да се стремим в живота (например морални ценности).
В момента културолозите предоставят по-развити класификации на ценностите. Разграничават се следните видове стойности:

    жизненоважен(живот, здраве, безопасност, благосъстояние и др.);
    социални (социален статус, упорит труд, богатство, работа и т.н.);
    политически(свобода на словото, граждански свободи, правова държава, ред);
    морален(доброта, полза, любов, приятелство, чест, честност, лоялност и др.);
    религиозен(Бог, божествен закон, спасение, вяра);
    естетичен(красота, красота, хармония и др.);
    свързани със семейството(семеен уют, взаимосвързаност и взаимно разбирателство между поколенията) и някои други.
    Заключение
Културата е духовен компонент на човешката дейност като компоненти състоянието на цялата система от дейности, които осигуряват различни аспекти на човешкия живот. Това означава, че културата е вездесъща, но в същото време във всеки конкретен вид дейност тя представлява само своята духовна страна - в цялото разнообразие от социално значими прояви.
Човешкият свят е светът на културата. Културата е овладяният и въплътен опит от човешкия живот. Културата разкрива своето съдържание чрез система от норми и ценности, изразени в системата на морала и правото, религията, изкуството и науката.
Културология: бележки от лекции на Еникеев Дилнара

1. Ценности. Норми. Културни традиции

Стойностсе разбира като общоприета норма, формирана в определена култура, която задава модели и стандарти на поведение и влияе върху избора между възможни поведенчески алтернативи.

Т. Парсънс отбеляза, че стойност- това е идея за това какво е желателно, влияещо върху избора на поведенческа алтернатива. Все пак трябва да се отбележи, че културата не се състои само от положителни ценности, тя включва и ненормативни аспекти на фолклора, литературата, музиката, както и технологични и други умения; второ, ценността и признатите модели на поведение може да не съвпадат, например проституцията в редица култури е признат модел на поведение, но не е ценност.

Проблемът за ценностите е разработен доста дълбоко във философията и социологията, антропологията и психологията. (Е. Дюркхайм, П. А. Сорокин, Т. Парсънс и т.н.). В западната културна антропология има две полярни теории. Един от тях е релативистичен,отричане на възможността за обективен анализ на ценностните структури различни обществаи разглеждане на ценностните системи като относителни. Друга (противоположна) теория е антирелативистичен позитивизъм,утвърждаване на възможността за изследване на ценностните структури от позицията на обективната наука.

Каква е ролята на ценностния компонент в живота на хората? Културен животбез ценности е невъзможно, тъй като те дават на обществото необходимата степен на ред и предвидимост. Чрез системата от ценности, натрупани в културата, се извършва регулиране човешка дейност.

„Лишени от своите значими аспекти, всички явления на човешкото взаимодействие стават просто биофизични явления и като такива формират предмет на биофизичните науки“, отбелязва Питирим Александрович Сорокин. И наистина, всички тези културни феномени, създадени от хората, всички тези произведения, механизми и неща, лишени от ценностна съставка, се превръщат просто в купища хартия, метал или мрамор, в тонове изтъркана боя или парчета материя. И тогава те могат да бъдат предмет на физика, химия или биология, която изучава тяхната структура, структура или свойства, но не и социални или хуманитарни науки.

Според П. А. Сорокин ценността е тази, която служи като основа на всяка култура. В зависимост от това коя ценност доминира, той разделя всички културни суперсистеми на 3 вида:

1) идейни;

2) чувствен;

3) идеалистичен.

Ако преобладава идеологическата култура, тогава Бог и Вярата стават висши ценности в нея и се формира безразлично или отрицателно отношение към сетивния свят, неговите богатства, радости и ценности.

В чувствената култура преобладава ценността на чувствата. Само това, което виждаме, чуваме и докосваме, има смисъл. Формирането му започва през 16 век. и достига своя апогей към средата на 20 век. Ценностите на религията, морала и другите ценности на идеологичната култура стават относителни: те се отричат ​​или са напълно безразлични към тях. В такава култура познанието се превръща в еквивалент на емпирично познание, представено от природни науки; те изместват религията, теологията и дори философията.

Идеалистичната система на културата, според П. А. Сорокин, е междинна между идейното и чувственото. Неговите ценности са ценностите на разума, рационализиращи обективната реалност, която е отчасти свръхсетивна и отчасти чувствена.

IN обикновено съзнаниепонятието „стойност“, като правило, се свързва с оценката на обектите на човешката дейност и социалните отношения от гледна точка на добро и зло, истина и лъжа, красота или грозота, допустимо или забранено, справедливо или несправедливо, и т.н. В този случай оценката се извършва от позицията на тяхната собствена култура, следователно собствената им ценностна система се възприема като „автентична“, като отправна точка за добро и лошо.

Културологията изхожда от разбирането, че целият свят на културата е ценност, че ценностните системи на различните култури са равнопоставени, че няма собствена или чужда култура, а своя и чужда, и че колкото по-разнообразен е светът, е, толкова по-стабилна е тя.

Какво стои в основата на универсалното и специфичното в природата на ценностите? Има огромна разлика между това как се възприемат ценностите различни хора различни култури. Това възприятие зависи и от тяхната представа за индивидуални или групови нагласи.

Няма култура, в която убийството, лъжата или кражбата да не се оценяват негативно, въпреки че има различия в представите за границите на толерантност към лъжата и кражбата (в някои култури се отрязва ръка за наказание, в други човек се лишени от свобода).

Ценности, които са широко разпространени и идентични или много сходни по съдържание, се приемат от всички култури като необходима част; те са вечни и задължителни за всички общества и индивиди. Но тези ценности са „облечени“ в специфични културни „дрехи“, т.е. конфигурацията на ценностната система, връзката и взаимодействието на елементите в нея са продукти на определена култура.

Как се променят ценностите? Какви фактори влияят на това? От време на време в една или друга култура възникват страхове, че „собствените“ ценности могат да бъдат заменени от „непознати“. Ето защо днес има голяма загриженост относно „американизацията“ на руската култура.

Ценностите, както на ниво индивид, така и на ниво общество, се експонират в ситуация на криза (индивидуална или групова – смърт, пожар, бедствие) или конфликт (семеен, военен, социален, политически и др.). Е. Дюркем въвежда понятието „аномия“, което обозначава състояние на ценностно-нормативен вакуум, характерно за преходни и кризисни периоди и състояния в развитието на обществото, когато старите социални норми и ценности престават да действат, а новите все още не са установени. „Старите богове остаряват или умират, но нови не се раждат“ (Е. Дюркем, „Социология“). Това е състоянието, което описва Йохан Хейзинга в „Есента на Средновековието“, представяйки картина на страданието и объркването на конфликта между ценностите на изходящата култура и появата в резултат на нови форми на социокултурна реалност.

Япония се оказа може би единственото изключение в модерен свят, където духът на холистичен светоглед, формиран през лежерното Средновековие и отразен в традиционния художествено творчество, не е бил изгонен научно-техническа революцияи популярна култура.

Междувременно ценностите на никоя култура не могат да бъдат променени нито чрез доказателство за тяхната непоследователност, нито чрез демонстриране на по-привлекателни ценности. „Мутацията“ на ценностите се случва сравнително бавно дори при целенасочено мощно въздействие и те изчезват само с изчезването на самата култура.

От книгата В търсене на морални абсолюти: сравнителен анализетични системи от Latzer Irwin Wu

От книгата Японски [етнопсихологически есета] автор Пронников Владимир Алексеевич

От книгата Теория на културата автор автор неизвестен

От книгата Категория на учтивостта и стил на общуване автор Ларина Татяна Викторовна

От книгата ЕжедневиетоКалифорния по време на златната треска от Крит Лилиан

3.5. Норми и идеали в културата. Ценностите и ценностните значения са намерени и въплътени в мислите, чувствата, намеренията, действията (поведението) на хората и са формализирани по-специално в норми човешките отношенияи поведение, в набори и системи от такива норми. Стандарти за

От книгата Културология. Детско легло автор Баришева Анна Дмитриевна

1.3. Култура и културни ценности

От книгата Око за око [Етика Старият завет] от Райт Кристофър

От книгата Културни ценности. Цена и право автор Нешатаева Василиса О.

8 КУЛТУРНИ НОРМИ Културните норми са важно средство за регулиране на поведението на хората, установени от държавата, но правните норми не изчерпват разнообразието от културни норми

От книгата Карл Маркс и съветската ученичка автор Архипова Александра

От книгата Как да говорим правилно: бележки за културата на руската реч автор Головин Борис Николаевич

От книгата Религиозното поклонничество в християнството, будизма и исляма: социокултурни, комуникационни и цивилизационни аспекти автор Житенев Сергей Юриевич

От книгата на автора

От книгата на автора

От книгата на автора

8 Вместо заключение: „редуцирани културни ценности” и съвременен писмен фолклор Има изследователи (особено западни съветолози), които са склонни да смятат, че фолклорът е насочен към пълното преодоляване на господстващата идеология. Ето виждаме конкретен пример, Какво е това

Понятие за стойност. Ценностна система. Човешки ценности. Формиране на ценности.

Понятието културни норми и видове норми. Обичаи и традиции

Ценностно-нормативната система е най-важният компонент на културата. Културният живот без ценности и норми е невъзможен, така че. как дават на обществото необходимата степен на ред и предвидимост. Системата от ценности и норми формират вътрешното ядро ​​на културата, духовната квинтесенция на нуждите и интересите на индивидите и социалните общности. Какво представляват ценностите и нормите?

Стойността е свойството на конкретен обект или явление да задоволява нуждите, желанията, интересите на социален субект (индивид, група хора, общество). С помощта на понятието за ценност се характеризира личното значение за индивида и социално-историческото значение за обществото на определени обекти и явления от реалността. Ценностите могат да бъдат големи и малки, материални и духовни и т.н. В тази или онази общност се развива определена система от ценности, в която ценностите се разпределят според степента на тяхната социална значимост и важност в определен йерархична структура, подразделена на повече или по-малко висок ред, повече или по-малко предпочитани. В резултат на това класиране всеки човек има определена йерархия от ценности. Върхът на тази йерархия, като правило, е ценността на живота - основна стойностчовешкото съществуване, въз основа на което се разгръща всяка човешка дейност, която има смисъл за него. Следователно стойността на живота често се свързва със смисъла на дейността в Духовните ценности (материални ценности) също са разположени в йерархичен ред са ценности, които осигуряват човешкото съществуване.

Ценностите също могат да бъдат разделени на абсолютни и относителни и т.н. Има много класификации на ценностите и те зависят от това какво точно е основата: ако структурата се приеме като такава основа, тогава ценностите могат да бъдат класифицирани като вътрешни, съставляващи ядрото на културата и периферни. Ако модалността, тогава и положителното, и отрицателното, ако съдържанието, следната йерархия от стойности може да бъде разделена:

    смисъл на живота (идеи за добро и зло, щастие, цели и смисъл на живота);

    жизненоважно (живот, здраве, лична безопасност, семейства и др.);

    социално признание (упорита работа, социален статус и др.);

    междуличностно общуване (честност, безкористност, добронамереност);

    демократични (свобода на словото, съвестта, партиите, националния суверенитет и др.);

    утилитарен (желанието за материално богатство, личен успех, предприемчивост, търсене на области за прилагане на силните страни и способности и др.).

Ценностната система на всяка култура винаги съдържа универсални и частни (свързани само с дадена култура).

Общочовешки ценности (с социална страна) са ценности, които са значими не за някакъв тесен, ограничен кръг от хора (социална група, класа, партия, държава), а са значими за цялото човечество. Те се споделят под една или друга форма от всички социални общности, социални групи, народи, въпреки че не всички се изразяват по един и същи начин. Особеностите на тяхното изразяване зависят от характеристиките на културно-историческото развитие на дадена страна, нейната религиозни традиции, тип цивилизация. От страна на съдържанието универсалните човешки ценности са крайни, исторически и социално нелокализируеми ценности. Във философски термини, . com, това са трансцендентални (извънредни) ценности, т.е. ценности, които са абсолютни по природа, вечни ценности. Вярващите, разбирайки общочовешките ценности от гледна точка на религията, вярват, че тези ценности имат божествен характер. Те се основават на идеята за Бог като абсолютно въплъщение на Доброто, Истината, Справедливостта, Красотата и др. За невярващите общочовешките ценности се основават на вековния опит на човечеството, неговите потенциали и стремежи . Те са плод на „обществен договор“, „общо съгласие“ и т.н.

Общочовешките ценности имат постоянен, траен характер. И затова действат като регулатори на поведението на всички хора. Изразявайки опита на цялото човечество, тези ценности са формулирани в различни религиозни и морални системи под формата на заповеди: "не убивай", "не кради", "не прелюбодействай", "ти не си прави идол” и т.н.

Ценностите се формират в резултат на осъзнаването на нуждите на субекта във връзка с възможностите за тяхното задоволяване, т.е. в резултат на ценностно отношение. Ценностна връзка не възниква, докато субектът не открие за себе си проблематичността на задоволяването на възникналата потребност. Колкото по-проблематична е възможността за задоволяване на определена потребност, толкова по-голяма е стойността на този или онзи обект (явление) за субекта. Оценъчното отношение се реализира в акта на оценка, който включва предмета на оценката, обекта (явлението), което се оценява, стандарта за оценка и процеса на сравняване на стандарта с този обект (явление). Субект на оценка е индивидът, групата хора, обществото, извършващи оценката. Стандартът действа като основа за оценка. Това е проба, най-висшата и съвършена форма на обект (явление), с която се сравняват всички други явления на реалността, които съществуват в рамките на конкретна ситуация.

Идеалите действат като най-висок стандарт на оценъчно отношение. Ценностното отношение е необходим компонент на ценностната ориентация, дейност и взаимоотношения, които се изразяват в ценностно отношение. Ценностното отношение е предразположението на субекта на ценностно отношение към конкретен обект на оценка (обект, явление, събитие, човек и др.). Ценностните нагласи се развиват от обществото в процеса на социално-историческата дейност и комуникация и се предават на индивидите и следващите поколения в процеса на социализация: обучение, възпитание и др. Ценностните нагласи ориентират човека в социалната дейност, насочват го и го стимулират . Осъзнаването на съдържанието на ценностните нагласи от индивидите формира мотива за дейност и общуване. Мотивът позволява на човек да съпостави конкретните ситуации, в които действа, със системата от ценности, която ръководи поведението му.

Ценностното отношение може да бъде фиксирано под формата на културна норма. Културни нормив известен смисъл трябва да се разглежда като следствие от стабилна, повтаряща се оценка. Нормите са средствата, до известна степен, които доближават ценностно значимото, необходимото и правилното до живота, до човешката практика.

Нормата в културологията се счита за стандарт на културна дейност, стабилна регулаторна формация, която в това си качество се одобрява, признава и обосновава от членовете на общността и по-често дори кодифицирана, тоест въведена в устна форма или писмена форма, съставляваща част от моралния кодекс (Е. А. Орлова).

Нормите, както беше отбелязано по-горе, са генетично свързани с ценностите. В нормите обаче в по-голяма степен, отколкото в ценностите, има заповеден елемент, изискване да се действа по определен начин. В нормите се консолидират определени правила на поведение, които посочват и предписват на индивида как трябва да действа в определена нормативна ситуация. Една от важните характеристики на въздействието на нормите е, че тяхното прилагане и предписване се осигурява от различни форми на принуда, от общественото мнение до държавните институции.

Нормите, като регулират поведението на хората, регулират целия спектър от човешки взаимоотношения. Те могат да бъдат разделени на две групи: 1) норми, регулиращи отношенията между хората като отделни индивиди (личности) - хуманистични норми, изразяващи ценността на индивида, ярък примерморални стандарти; 2) норми, регулиращи отношенията между групи хора, включително отношенията между общностите - идеологически норми, които отразяват и оценяват реалността от гледна точка на интересите на определени социални групи (политически норми и правни норми).

Нормите също се различават една от друга по отношение на задължителното прилагане, в степента на свобода на техния избор в определена ситуация: има норми, чийто задължителен характер е ясно признат, а контролът върху тяхното прилагане включва система от строги санкции ( правни норми, технически норми, норми за безопасност и др.). В други случаи се допуска променливост в поведението, като в този случай то е относително свободно регулирано (улична среда, домашна среда).

Исторически първите културни норми са норми на обичая. Обичайните норми са правила на поведение, които в резултат на многократна, повече или по-малко продължителна употреба се превръщат в навик на хората и по този начин регулират тяхното поведение. В основата си обичаите представляват одобрен от обществото масов модел на човешко поведение, който е препоръчителен за следване. „Прави като другите“ е основното правило на обичая.

Строго погледнато, поведенческият модел като такъв не е правило за поведение, тъй като субектът винаги запазва възможността да избере една или повече примерни опции в съответствие с неговите интереси и цели. Поведенческият модел се превръща в обичай само когато поради дългосрочно придържане се превърне в поведенчески стереотип, в навик. Навиците в този контекст са твърдо заучени модели на поведение, които възникват чрез многократно повторение и се изпълняват автоматично. По този начин обичаят е обичайна норма на поведение, възпроизвеждане на поведение в неговата установена форма. Наличието на обичай под формата на навик означава липсата на специални механизми за неговото осигуряване, липсата на необходимост от определена принуда, тъй като придържането към навика се осигурява от самия факт на неговото съществуване. Човек в ежедневието си постоянно се ръководи от навика. За разлика от ежедневните навици, обичаите са масови модели на поведение, свързани със социално значими явления. Например обичаят на гостоприемството. Традициите са тясно свързани с обичаите. Традициите са исторически установени елементи от социалното и културно наследство, предавани от поколение на поколение, съхранявани в определена общност за дълго време. Без съмнение традициите се основават на обичаите. Обичаите са традиционно установени модели на поведение, подсилени от колективни навици. Традициите обаче трябва да се разграничават от обичаите. Обичаят показва одобрен и общоприет начин на поведение. Тази концепция изразява хоризонтална, еднократна част от културата. Традицията в сравнение с обичая е по-широко образование. Определени идеи, ценности и социални институции се предават като традиции. Основната разлика между традицията и обичаите обаче е, че чрез понятието „традиция“ се отразява вертикално напречно сечение на културата - вертикалната ос на времето, това, което е съществувало в миналото, съществува в настоящето и най-вероятно ще продължи в бъдеще.

По този начин традицията трябва да се разбира преди всичко като механизъм на възпроизвеждане, процесът на предаване (превод) от поколение на поколение на културни норми и форми (език, обичаи, ценности и др.). Традициите са като асансьор, който пренася интелектуалните и духовни постижения на културата от миналото през настоящето към бъдещето. Наред с обичаите, традициите осигуряват приемственост в общественото развитие и уважение към социалния опит и културното наследство.

Културни норми

Това са правилата на поведение, очакванията и стандартите, които управляват поведението на хората, социален животв съответствие с ценностите на определена култура и укрепване на стабилността и единството на обществото. Съдържанието на нормата е тясно свързано с ценността, произтича от нея и се обосновава от нея. Така християнската норма е заповедта „Не убивай! оправдано от християнските ценности. Обикновено една или друга културна ценност се явява като желан специфичен модел на поведение. Следователно нормите изразяват спецификата и оригиналността на културата, в рамките на която действат. За някои полигамията е норма, за други тя е строго забранена.

Стандартите се различават по много причини. Особено важно е разделението на морални и правни норми. Последните действат предимно под формата на закон и са контролирани държавна власт, неспазването им води до конкретни ясни санкции, прилагани от специални органи. Морални стандартиразчитат на силата на общественото мнение, моралната отговорност на индивида, чувството за дълг, съвестта и срама. Социалните норми могат да се основават не само на правни и морални стандарти, но и върху обичаи и традиции, което е особено характерно за архаичните общества.

Между социални нормиНякои изследователи разграничават норми-правила и норми-очаквания, норми забраняващи и норми насърчаващи. Нормите и правилата включват най-значимите морални и правни норми, които регулират човешкото поведение в най-важните и отговорни области социален живот, осигуряващи гаранции за интегритет и устойчивост на обществото и социалната група. Нормите-очаквания са очакванията за желано поведение, това е нещо, което не е строго задължително, но би било желателно. Нормите-очаквания най-често се проявяват в правила добри обноски, в модата и др.

Във всички времена ролята на забранителните норми е била значителна. Не е случайно за древните културни формиразработени от човечеството включват религиозни и социални забрани – табута. По този начин, благодарение на забраната на сексуалните отношения в примитивните родова общност(екзогамия) общността е функционирала стабилно като основна форма на човешкото общество в продължение на хиляди години. По този начин забранителните норми очертават зона, сфера на дейност, извън която може да застраши безопасността на други хора и обществото като цяло. Освен това в различните култури зоната, която не е обект на забранено регулиране, може да бъде по-широка или по-тясна. Например у нас едва наскоро отпадна забраната за частно предприемачество.

Нормите за възнаграждение изглеждат по-скоро като призив към определен курс на действие. Оставят много по-голяма степенсвободата, която човек има по отношение на това дали да изпълнява или не, и колко редовно да изпълнява тези норми. Основната задача на нормите и наградите е да формират желанието на човек да постигне успех.

Ценностите се изучават от различни ъгли от различни науки. Специална роля в техните изследвания принадлежи на философията, културологията и етиката. Социологията на ценностите се интересува предимно като фактор, който играе определяща роля в регулирането социални взаимодействия. За да оцени, определи кое е значимо и кое не, кое е полезно и кое е вредно, кое е добро и кое е зло, т.е., за да идентифицира ценности, човек трябва да приложи определени критерии, мерки, по които обектът ще бъде оценени . Именно тези критерии за оценка на действията, предметите, идеите, мненията съставляват основното в културата. Те обикновено се наричат ​​ценности и те са определящият елемент на културата, нейното ядро. Вярно е, че не трябва да се бърка стойността като идеал, въображаем, като критерий със самия обект, обект, който вече е признат за ценен, ценност за човек. В последния смисъл на думата е обичайно да се говори за придобиване на материални активи.