Vědeckotechnická revoluce, její dopad na společenský rozvoj. Abstrakt: Vědeckotechnická revoluce a její dopad na běh společenského vývoje
vědecká revoluce sociální důsledek
Transformace individuálních i společných aktivit lidí směrem k zintenzivnění a sjednocení její podstaty, uvolnění značného množství volného času a lidských zdrojů vedly k výrazným kvalitativním změnám v životním stylu moderního člověka. Právě rozvoj vědeckotechnické revoluce je spojen především s přechodem od průmyslové k tzv. „postindustriální společnosti“, která se vyznačuje: prioritou nikoli výrobní, ale informační a servisní sféry, šířením profesionality ve všech sférách činnosti a přechodu od třídní k profesně stratifikované společnosti, vedoucí úloha vědeckých elit při určování veřejné politiky a managementu, vysoký stupeň globální integrace jak v oblasti ekonomiky, tak kultury.
Moderní filozofie a sociologie se vyznačují nejednoznačným hodnocením fenoménu vědeckotechnické revoluce. Tradičně existovaly dva hlavní přístupy k hodnocení vědeckého pokroku – optimistický, považující vědeckotechnický pokrok za přirozenou etapu společenského a vědeckého vývoje v obecném kontextu modernizace lidského společenství, která zajistí další rozvoj lidské civilizace, za přirozenou etapu společenského a vědeckého rozvoje v obecném kontextu modernizace lidského společenství, která zajistí další rozvoj lidské civilizace, za přirozenou etapu společenského a vědeckého rozvoje v obecném kontextu modernizace lidské civilizace. a pesimistický, zaměřující se na negativní důsledky technického rozvoje (ekologické katastrofy, hrozba jaderné apokalypsy, schopnost manipulace vědomí, standardizace lidské činnosti a odcizení jedince, negativní vliv technologií na lidské tělo a psychiku atd.).
Dnes úspěchy vědy tak či onak ovlivňují život každého člověka, bez ohledu na to, kde žije a co dělá. Například negramotný obyvatel nějaké afroasijské země - s tranzistorem, který se učí číst a psát v Indii - prostřednictvím satelitní televize. Moderní manažer - v autě, s počítačem, mobilním připojením - je schopen vykonávat své funkční povinnosti v dopravní zácpě.
Tempo a hloubka nasazení vědeckotechnického pokroku určují množství znalostí, metody jejich rozvoje, délku výcviku a mnoho dalšího. Základní paradigma učení se mění. Hlavní není asimilace určitého množství informací, ale schopnost je najít a pracovat s těmito informacemi. Obrazně řečeno, necení se specialista, který toho hodně ví, ale ten, kdo ví, kde rychle najít potřebné informace. Jedním z hlavních cílů vzdělávání je rozvíjet u člověka potřebu sebevzdělávání a neustálé doplňování jeho znalostí.
Lidé, kteří pracují primárně ve fyzické práci, mají své vlastní problémy. Pod vlivem moderních technologických a informačních revolucí se čas na aktualizaci technologií v předních průmyslových odvětvích zkracuje v průměru na 5 let. V důsledku toho je zaměstnanec, i když zůstává v rámci své předchozí profese, nucen ji měnit a neustále se rekvalifikovat. To vše bude od člověka vyžadovat profesní flexibilitu, mobilitu, vysokou přizpůsobivost a samozřejmě neustále zdokonalovat své odborné znalosti.
Také nové technické prostředky vytvářejí podmínky pro šíření vědeckých, technických, kulturních a uměleckých znalostí, obohacují lidi o informace a kulturní hodnoty.
Ale adaptace člověka na prostředí, které si přizpůsobil pro svou životní aktivitu, je velmi obtížný proces. Rychlý rozvoj technosféry je před evolučně zavedenými adaptivními schopnostmi lidí. Všude byly teoreticky i prakticky zaznamenány obtíže při propojování psychofyziologických potenciálů člověka s požadavky moderního vybavení a techniky. Zvyšující se duševní stres, kterému lidé v moderním světě stále častěji čelí, způsobuje hromadění negativních emocí a často podněcuje k používání umělých prostředků ke zmírnění stresu. Neustále se měnící svět ruší mnoho kořenů a tradic, nutí člověka žít v různých kulturách, přizpůsobovat se neustále aktualizovaným okolnostem.
K negativním důsledkům vědeckotechnické revoluce patří také rostoucí propast v úrovni hospodářského a kulturního rozvoje mezi rozvinutými průmyslovými zeměmi Západu a rozvojovými zeměmi Asie, Afriky a Latinské Ameriky; ekologická krize způsobená katastrofální invazí člověka do biosféry, doprovázená znečištěním přírodního prostředí - atmosféry, půdy, vodních nádrží - průmyslovým a zemědělským odpadem; vysídlení většiny obyvatelstva z aktivní sféry činnosti.
Jedním z negativních faktorů moderní vědecké a technologické revoluce je také stratifikace lidstva. Člověk je bytost společenská, nikdy nehodnotí absolutní ukazatele, ale vše hodnotí ve srovnání. Stratifikace probíhá podle několika znaků. Stratifikace podle majetku. Vědeckotechnická revoluce jej posílí díky tomu, že každý má jiné startovací schopnosti a výsledkem vědeckotechnického pokroku bude znásobení počátečního kapitálu. Stratifikace podle věku. Zrychlení tempa vědeckého a technologického rozvoje je zřejmé. Rychlá změna životních podmínek způsobená tímto zrychlením je jedním z faktorů negativně ovlivňujících utváření homeostatického systému zvyků a norem v moderním světě. Stratifikace podle intelektových vlastností.
Zásadní význam však nemá sestavení poněkud vyčerpávajícího výčtu problémů, ale identifikace jejich původu, podstaty a vlastností a hlavně hledání vědecky podložených a prakticky reálných cest k jejich řešení. Právě s tím je spojena řada obecných teoretických, sociálně-filozofických a metodologických problémů v jejich studiu, které se dnes vyvinuly v konzistentní pojetí problémů naší doby, založené na výdobytcích moderní vědy a filozofie.
Ze všeho výše uvedeného je zřejmé, že vědecká a technologická revoluce, ať už je jakkoli účinná, poskytuje pouze základ pro lidský rozvoj, ale jak tento základ využije, je obtížné nebo dokonce prakticky nemožné předvídat.
Závěr
Komplexní rozvoj člověka začíná nepochybně od hlavní stránky lidské činnosti - od práce, konstruktivní a tvůrčí práce. Právě v něm se nejplněji projevuje jeho vnitřní podstata. V tomto ohledu je vyhlídka na takové „usnadnění“ lidské práce v důsledku výdobytků vědecké a technologické revoluce, kdy člověk bude pouze pozorovat stroje, velmi pochybná, jak vykreslují někteří futurologové. Práce přináší člověku radost i při své určité intenzitě, neboť představuje pro člověka poměrně složité psychické i fyzické úkoly, které s radostí řeší a tím se prosazuje.
Většina lidí už na typické situace reaguje reflexivně, to je celkem pochopitelné, život je čím dál tím rychlejší, zároveň se komplikuje, není čas na dlouhé přemýšlení, musí se rozhodovat tady a teď, jinak možná nemáte čas. Věda jde kupředu mílovými kroky, hlavním rysem moderní vědy je formalizace problému s jeho následnou dekompozicí a redukcí na standardní, řešitelné pomocí známých algoritmů, a protože život je dnes bez výdobytků vědy zcela nemyslitelný, pak jsou všechny akce probíhající ve společnosti redukovány na standardní s dříve známými výsledky. A společnost sama si za léta své existence vytvořila přetrvávající stereotypy chování. To vše je nepochybně správné, ale život nelze vždy vtěsnat do tuhého rámce našich představ o něm.
V kontextu slábnoucí konfrontace ve světě je možné eliminovat vývoj nových typů zbraní, řešit globální problémy – globální ekologickou krizi, hlad, epidemie, negramotnost atd. Vědeckotechnická revoluce nám umožňuje eliminovat hrozbu ekologické katastrofy, využít energii slunce, vody, větru a hlubin Země.
Pokrok dává lidstvu příležitosti, které nám otevírají nové aspekty světa. Věda a technika se staly hnacími silami civilizace. Bez nich si nelze představit další vývoj lidstva. Očekává se obrat směrem k nové formě pokroku. Bez všeho, čeho jsme dosáhli, se nemůžeme stát lepšími. Myslím, že tato forma pokroku bude usilovat o zero waste, minimální spotřebu zdrojů, zmizí problémy člověka a strojů, napjatý rytmus života a sebedestrukce v prostředí techniky.
Společenské důsledky vědeckotechnické revoluce
Pod vlivem vědeckotechnické revoluce došlo k významným změnám v sociální struktuře společnosti. Spolu se zrychlením růstu městské populace se ohromným tempem zvyšoval i podíl lidí zaměstnaných v sektoru služeb a obchodu. Měnil se vzhled pracovníka, rostla jeho kvalifikace, úroveň všeobecného vzdělání a odborné přípravy; úroveň plateb a zároveň úroveň a styl života. Sociální postavení průmyslových pracovníků se stále více podobalo životním ukazatelům kancelářských pracovníků a specialistů. Na základě strukturálních změn v národním hospodářství se měnilo odvětvové složení dělnické třídy. Došlo ke snížení zaměstnanosti v odvětvích s vysokou pracovní náročností (těžba, tradiční lehký průmysl apod.) a nárůstu zaměstnanosti v nových odvětvích (rádiová elektronika, počítače, jaderná energetika, polymerní chemie aj.).
Do začátku 70. let. počet středních vrstev obyvatelstva se pohyboval od 1/4 do 1/3 amatérské populace. Došlo k nárůstu podílu malých a středních vlastníků.
V 70. letech Západ stále více přeorientoval svou ekonomiku na sociální potřeby. Vědeckotechnické programy se začaly více propojovat se společenskými. To se bezprostředně projevilo na zlepšování technického vybavení a kvality práce, růstu dělnických příjmů a růstu spotřeby na hlavu.
Nevýhody
Globální environmentální krize
Demografický výbuch
Vědeckotechnický pokrok
Objevují se prohlášení o blížící se krizi vědeckotechnického pokroku.
Pozitivní procesy vědeckotechnické revoluce
1) Rozšíření obzorů poznání.
2) Globální sítě a infrastruktura.
3) Příležitosti k duchovnímu růstu.
4) Humanizace vědění.
5) Nezávislost na vnějších faktorech.
Vliv vědeckotechnické revoluce na světovou ekonomiku. Moderní světová ekonomika se pod vlivem výrazně mění
rychlý rozvoj vědy a techniky. To se projevuje ve třech hlavních směrech: zrychlení tempa výroby, změny v odvětvové struktuře ekonomiky a posuny v umístění ekonomiky.
Změny v odvětvové struktuře ekonomiky během vědeckotechnické revoluce byly hluboké.
- Za prvé se změnil vztah mezi výrobní a nevýrobní sférou. Počet pracovníků v sektoru služeb rychle roste a již dosáhl 1/3 všech pracovníků. Zaměstnanost ve výrobě společně klesá.
- Za druhé, ve sféře materiálové výroby se mění proporce mezi jejími odvětvími: počet pracovníků v průmyslu a dopravě se stabilizuje, v zemědělství klesá, v obchodě roste.
- Za třetí, významné změny probíhají také ve struktuře každého odvětví. V průmyslu se zaměstnanost snižuje v těžebním sektoru a zvyšuje se ve zpracovatelském průmyslu. V poslední době však rychle roste role „avantgardních tří“ průmyslových odvětví: strojírenství (v období vědecké a technologické revoluce poskytuje ekonomice stroje a mechanismy), elektrická energie (bez níž nebude existovat jediný stroj ) a chemický průmysl (zabezpečuje výrobu z nových materiálů). Tato tři odvětví představují polovinu celkové světové průmyslové produkce.
Zároveň se do popředí dostávají nejnovější průmyslová odvětví náročná na vědu: mikroelektronika, výroba přístrojů, robotika, letecký průmysl a chemie organické syntézy. Zároveň klesá význam starých průmyslových odvětví (hutnictví železa, textilu a lesnictví).
V zemědělství se snižuje počet zaměstnaných v rostlinné výrobě a mírně se zvyšuje počet zaměstnaných v živočišné výrobě. V rostlinné výrobě proběhla „zelená revoluce“, která spočívala v zavádění vysoce produktivních odrůd rostlin, mechanizace farmy a rekultivace. V chovu hospodářských zvířat došlo k přechodu některých druhů výroby (drůbežárny, chovné areály skotu) k průmyslovým technologiím. V těchto odvětvích se zavádí nejen mechanizace, ale automatizace, tzn. ovládání pomocí strojů a mechanismů.
V éře vědecké a technologické revoluce roste role osobní a nákladní dopravy. Význam starých druhů dopravy (říční, námořní, železniční) poněkud klesá a role nejnovějších (letecká, silniční, potrubní, elektronická) roste. Kontejnerizace nákladu výrazně zjednodušila přepravu. Staré způsoby dopravy však projdou výraznými změnami. Objevují se nová vozidla: vznášedla a vlaky s magnetickou levitací, křídlové lodě, lodě s jaderným pohonem atd. Kyjevská továrna Aviant vyvinula výzkumnou kopii nejnovějšího vozidla, která kombinuje ty nejlepší vlastnosti automobilu a vrtulníku. Dostalo pracovní název „aeroauto“.
Vědecká a technologická revoluce změnila zbožní strukturu obchodu. Zvyšuje se nákup a prodej hotových výrobků, naopak klesá prodej surovin a potravin. Vznikla nová forma obchodu – technologie: licence, patenty, technické zkušenosti. Hlavním prodejcem technologií na světovém trhu jsou Spojené státy americké a kupujícím Japonsko.
V místě výroby dochází k významným posunům: role některých faktorů, k nimž podniky tíhnou, klesá, zatímco jiné rostou. Kdysi určující faktor surovin je dnes druhořadý. Roste však role dopravního faktoru. Ekonomiky vysoce rozvinutých zemí nyní fungují primárně na dovážených surovinách, takže ekonomická zařízení se přesouvají na mořská pobřeží.
Roste také vliv faktorů, jako jsou pracovní zdroje. To platí zejména pro umisťování průmyslových odvětví náročných na práci a znalosti. Roste role kvalifikovaného personálu. Při umisťování podniků je stále více zohledňován faktor životního prostředí. Stále častěji se „špinavý“ průmysl přesouvá do oblastí s nižší koncentrací obyvatelstva. Vysoce rozvinuté země přesouvají odvětví svých ekologicky nebezpečných průmyslových odvětví (zejména metalurgie neželezných kovů) do rozvojových. Žijeme tedy v období vědeckotechnické revoluce, která výrazně zasahuje do všech sfér lidské činnosti.
V současné fázi vědeckotechnická revoluce (STR) způsobuje hluboké změny ve struktuře výrobních sil, meziodvětvových a vnitroodvětvových proporcích v národních ekonomikách stále rostoucího počtu zemí a světové ekonomice jako celku. Strategie průmyslových sektorů, na kterých byla dlouhodobě založena ekonomická síla předních zemí světa, přesun řady tradiční průmyslové výroby z průmyslových zemí do nových oblastí světa, zvýšení podílu high-tech produkty a různé druhy služeb - všechny tyto procesy vedou k dynamickým a hlubokým změnám ve světové ekonomice, MRI, světovém trhu, které určují jejich kvalitativní rysy na přelomu třetího tisíciletí.
Všeobecné podmínky výroby a sféry osobní spotřeby zažívají stále větší dopad vědeckotechnické revoluce. V 50.-60. letech sehrál roli „lokomotiv“ ekonomického růstu, rozvoje vědy a techniky ve světě automobilový, letecký, lodní a komplexně navazující průmysl (metalurgie, stavba silnic, těžební průmysl). Společným rysem jejich vývoje je zaměření na sériovou výrobu standardních výrobků na vysoce specializovaných zařízeních, použití automatických linek s přísnou specializací a tím i standardizace spotřeby. Rozvoj materiálově a energeticky náročných odvětví a snížení nákladů bylo dosaženo především zvýšením rozsahu výroby.
Nová technologická základna a dostupnost informací změnily od počátku 80. let podmínky výroby a spotřeby. Individualizace poptávky, zvyšující se saturace masových potřeb, zkracování doby potřebné k uspokojení poptávky, neustálá hrozba nadprodukce, řada socioekonomických faktorů – to vše prudce zvýšilo roli spotřebitelské poptávky jako stimulu pro rozvoj kvality výroba a služby. Nebo jinými slovy, formování směrů technického pokroku, konečná efektivita materiální a duchovní výroby.
Moderní stavebnicové víceúčelové zařízení umožňuje zvýšit flexibilitu výrobních programů, optimalizovat kombinaci velké a malé výroby a zefektivnit výrobu mnoha modifikací jednoho výrobku současně, určených ke zvýšení míry a rychlosti uspokojování stále diferencovanějších poptávka na určitém trhu nebo v jeho segmentu. Tento nový trend získává univerzální význam: v důsledku toho není snižování nákladů spojeno ani tak s úsporami z rozsahu, ale s úsporami z rozmanitosti nebo s optimální variací rozsahu.
Nové technologie přinášejí do hry kvalitativně nové ekonomické vztahy: jsou zaměřeny na úsporu zdrojů, individualizaci a specializaci výroby a spotřeby. Celkový výsledek nových spojení neprochází ani tak podél nákladového řetězce, jako spíše podél osy rostoucího efektu jejich využití. Řetězová reakce zde vede k úspoře všech typů zdrojů. Zvyšování role spotřebitelů v systému „výrobce-spotřebitel“ má za následek realizaci souboru organizačních a manažerských opatření na podnikové úrovni marketingového charakteru (posílení propojení výzkumné a vývojové práce a výrobní činnosti s obchodní politikou, předběžná identifikace a posouzení schopností spotřebitele, zaměření na uspokojení úzké specifické poptávky).
Využívání nových technologií ovlivňuje globální ekonomické vztahy. Zavedený charakter MRI se mění, protože nejnovější formy automatizace připravují rozvojové země ze stále většího počtu ekonomických aktivit o některé z výhod spojených s přítomností značné levné pracovní síly, což ovlivňuje tradiční pobídky pro export kapitálu. Přesouvají se od úspor nákladů na pracovní sílu k úsporám nákladů spojených s nižšími standardy čistoty životního prostředí a bezpečnosti práce, ke kterým rozvojové země přecházejí, aby industrializovaly své národní hospodářství. Průmyslové země vedle exportu zboží a kapitálu stále více využívají export vědeckých a technických informací a vědeckotechnických služeb jako „beranidlo“ velké průbojné síly k prosazení a rozšíření svých pozic na světovém trhu.
Moderní svět tedy rychle směřuje k novému, syntetizovanému modelu rozvoje. Vyznačuje se nejen kvalitativní aktualizací technologické základny výroby, plošným zaváděním surovinových a energeticky úsporných technologií, ale i zásadně důležitými posuny ve struktuře, obsahu a charakteru výrobních a spotřebních procesů. Světové společenství postupně překonává syndrom „boje mezi dvěma systémy“. Zhroucení bipolárního modelu mezinárodních vztahů však odhalilo další akutní konflikt ve světě – mezi centrální (sever) a okrajovými částmi (jih) ve struktuře světové ekonomiky. Problém přežití vyžaduje organickou integraci těchto dvou částí na základě jejich vzájemného přizpůsobování a aktivního propojení.
IX.7. Vědeckotechnická revoluce, její technologické a sociální důsledky
Vědecká a technologická revoluce (STR) je pojem používaný k označení těch kvalitativních transformací, ke kterým došlo ve vědě a technice ve druhé polovině dvacátého století. Počátek vědeckotechnické revoluce se datuje do poloviny 40. let. XX století V jejím průběhu je završen proces přeměny vědy v přímou výrobní sílu. Vědeckotechnická revoluce mění podmínky, povahu a obsah práce, strukturu výrobních sil, sociální dělbu práce, odvětvovou a profesní strukturu společnosti, vede k rychlému růstu produktivity práce, má dopad na všechny aspekty sociálního život včetně kultury, každodenní život, psychologie člověka, vztah společnosti k přírodě .
Vědeckotechnická revoluce je dlouhý proces, který má dva hlavní předpoklady – vědecký, technický a společenský. Nejdůležitější roli v přípravě vědeckotechnické revoluce sehrály úspěchy přírodních věd na konci 19. a počátku 20. století, v jejichž důsledku došlo k radikální revoluci v názorech na hmotu a nový obraz. světa se objevil. Byl objeven elektron, fenomén radioaktivity, rentgenové záření, vznikla teorie relativity a kvantová teorie. Ve vědě došlo k průlomu v oblasti mikrokosmu a vysokých rychlostí.
K revolučnímu posunu došlo také v technice, a to především pod vlivem využití elektřiny v průmyslu a dopravě. Rádio bylo vynalezeno a stalo se rozšířeným. Zrodilo se letectví. Ve 40. letech Věda vyřešila problém štěpení atomového jádra. Lidstvo ovládlo atomovou energii. Velký význam měl vznik kybernetiky. Výzkum vytvoření atomových reaktorů a atomové bomby poprvé donutil kapitalistické státy zorganizovat interakci vědy a průmyslu v rámci velkého národního vědeckotechnického projektu. Sloužila jako škola pro celostátní vědeckotechnické výzkumné programy.
Začal prudký nárůst alokací na vědu a počtu výzkumných institucí. 1 Vědecká činnost se stala masovou profesí. V druhé polovině 50. let. pod vlivem úspěchů SSSR v průzkumu vesmíru a sovětských zkušeností s organizováním a plánováním vědy začalo ve většině zemí vytváření národních orgánů pro plánování a řízení vědeckých aktivit. Posílily se přímé vazby mezi vědeckým a technickým rozvojem a zrychlilo se využívání vědeckých úspěchů ve výrobě. V 50. letech Elektronické počítače (počítače), které se staly symbolem vědeckotechnické revoluce, vznikají a jsou široce využívány ve vědeckém výzkumu, výrobě a posléze managementu. Jejich vzhled znamená začátek postupného přenosu základních lidských logických funkcí na stroj. Rozvoj informační vědy, výpočetní techniky, mikroprocesorů a robotiky vytvořil podmínky pro přechod k integrované automatizaci výroby a řízení. Počítač je zásadně nový typ technologie, která mění postavení člověka ve výrobním procesu.
V současné fázi svého vývoje se vědecká a technologická revoluce vyznačuje následujícími hlavními rysy.
1). Transformace vědy v přímou výrobní sílu jako výsledek sloučení revoluce ve vědě, technologii a výrobě, posílení vzájemného působení mezi nimi a zkrácení doby od zrodu nové vědecké myšlenky k její produkční realizaci. 1
2). Nová etapa společenské dělby práce spojená s transformací vědy do vedoucí sféry společenského rozvoje.
3) Kvalitativní přeměna všech prvků výrobních sil - subjekt práce, výrobní nástroje i dělník sám; rostoucí intenzifikace celého výrobního procesu díky jeho vědecké organizaci a racionalizaci, neustálá aktualizace technologie, úspora energie, snižování materiálové náročnosti, kapitálové náročnosti a pracnosti výrobků. Nové poznatky, které společnost získá, umožňují snížit náklady na suroviny, zařízení a pracovní sílu a mnohonásobně splácet náklady na vědecký výzkum a technický rozvoj.
4) Změna povahy a obsahu práce, zvýšení role tvůrčích prvků v ní; transformace výrobního procesu z jednoduchého pracovního procesu na vědecký proces.
5). Vznik na tomto základě materiálně-technických předpokladů pro omezení ruční práce a její nahrazení mechanizovanou prací. V budoucnu dochází k automatizaci výroby založené na využití elektronické výpočetní techniky.
6). Vytváření nových zdrojů energie a umělých materiálů s předem určenými vlastnostmi.
7). Enormní nárůst společenského a ekonomického významu informačních aktivit, gigantický rozvoj médií komunikace .
8). Růst úrovně všeobecného a speciálního vzdělání a kultury obyvatelstva.
9). Zvýšený volný čas.
10). Zvyšující se interakce mezi vědami, komplexní výzkum komplexních problémů a role společenských věd.
11). Prudké zrychlení všech společenských procesů, další internacionalizace veškeré lidské činnosti v planetárním měřítku, vznik tzv. globálních problémů.
Spolu s hlavními rysy vědeckotechnické revoluce lze rozlišit určité fáze jejího vývoje a hlavní vědecké, technické a technologické směry charakteristické pro tyto fáze.
Úspěchy v oblasti atomové fyziky (realizace jaderné řetězové reakce, která otevřela cestu k vytvoření atomových zbraní), pokroky v molekulární biologii (vyjádřené v objevu genetické role nukleových kyselin, rozluštění molekuly DNA a její následná biosyntéza), stejně jako vznik kybernetiky (která vytvořila určitou analogii mezi živými organismy a některými technickými zařízeními, které jsou převaděči informací), daly podnět k vědeckotechnické revoluci a určily hlavní přírodovědné směry její první etapy. Tato etapa, která započala ve 40. - 50. letech dvacátého století, trvala téměř do konce 70. let. Hlavními technickými oblastmi první etapy vědeckotechnického pokroku byly jaderná energetika, elektronická počítačová technika (která se stala technickým základem kybernetiky) a raketová a kosmická technika.
Od konce 70. let dvacátého století začala druhá etapa vědeckotechnické revoluce, která trvá dodnes. Nejvýznamnější charakteristikou této etapy vědeckotechnické revoluce byly nejnovější technologie, které v polovině dvacátého století neexistovaly (kvůli čemuž dostala druhá etapa vědeckotechnické revoluce dokonce název „vědecká a technická revoluce“ ). Mezi takové nové technologie patří flexibilní automatizovaná výroba, laserová technologie, biotechnologie atd. Nová etapa vědeckotechnické revoluce přitom nejenže neodvrhla řadu tradičních technologií, ale umožnila výrazně zvýšit jejich efektivitu. Například flexibilní automatizované výrobní systémy pro zpracování pracovních předmětů stále využívají tradiční řezání a svařování a použití nových konstrukčních materiálů (keramika, plasty) výrazně zlepšilo vlastnosti dlouho známého spalovacího motoru. „Povýšením známých limitů mnoha tradičních technologií je moderní etapa vědeckého a technologického pokroku přivádí, jak se dnes zdá, k „absolutnímu“ vyčerpání schopností, které jsou jim vlastní, a tím připravuje předpoklady pro ještě rozhodnější revoluci. ve vývoji výrobních sil“. 1
Podstata druhé etapy vědeckotechnické revoluce, definované jako „vědecká a technická revoluce“, spočívá v objektivně přirozeném přechodu od různých druhů vnějších, především mechanických, vlivů na pracovní předměty k high-tech (submikronový) vlivům. na úrovni mikrostruktury neživé i živé hmoty. Není proto náhoda, že roli, kterou genetické inženýrství a nanotechnologie získaly v této fázi vědeckotechnického pokroku.
V posledních desetiletích se rozsah výzkumu v oblasti genetického inženýrství výrazně rozšířil: od produkce nových mikroorganismů s předem určenými vlastnostmi až po klonování vyšších živočichů (a v možné budoucnosti i samotných lidí). Konec dvacátého století byl ve znamení nebývalých úspěchů při rozluštění genetického základu člověka. V roce 1990 Byl zahájen mezinárodní projekt „Human Genome“ s cílem získat kompletní genetickou mapu Homo sapiens. Tohoto projektu se účastní více než dvacet vědecky nejvyspělejších zemí včetně Ruska.
Vědcům se podařilo získat popis lidského genomu mnohem dříve, než bylo plánováno (2005-2010). Již v předvečer nového, 21. století, bylo při realizaci tohoto projektu dosaženo senzačních výsledků. Ukázalo se, že lidský genom obsahuje od 30 do 40 tisíc genů (místo dříve předpokládaných 80-100 tisíc). To není o moc víc než u červa (19 tisíc genů) nebo ovocné mušky (13,5 tisíce). Podle ředitele Ústavu molekulární genetiky Ruské akademie věd akademika E. Sverdlova je však „je příliš brzy na to stěžovat si, že máme méně genů, než se očekávalo. Za prvé, jak se organismy stávají složitějšími, stejný gen vykonává mnohem více funkcí a je schopen kódovat větší počet proteinů. Za druhé, vzniká spousta kombinatorických variant, které jednoduché organismy nemají. Evoluce je velmi ekonomická: vytvořit něco nového, „předělá“ to staré, spíše než vše znovu vynalézat. Navíc i ty nejelementárnější částice, jako je gen, jsou ve skutečnosti neuvěřitelně složité. Věda prostě dosáhne další úrovně poznání.“ 2
Dekódování lidského genomu poskytlo farmaceutickému průmyslu obrovské, kvalitativně nové vědecké informace. Zároveň se ukázalo, že farmaceutický průmysl dnes toto vědecké bohatství nedokáže využít. Potřebujeme nové technologie, které se podle očekávání objeví v příštích 10–15 letech. Právě tehdy se léky dodávané přímo do nemocného orgánu stanou realitou a obejdou všechny vedlejší účinky. Transplantologie se dostane na kvalitativně novou úroveň, rozvine se buněčná a genová terapie, radikálně se změní lékařská diagnostika atd.
Další perspektivní oblastí v oblasti nových technologií jsou nanotechnologie. Obor nanotechnologie - jedna z nejperspektivnějších oblastí v oblasti nových technologií - se staly procesy a jevy vyskytující se v mikrosvětě, měřené v nanometrech, tzn. miliardtiny metru (jeden nanometr se skládá z přibližně 10 atomů umístěných těsně za sebou). Koncem 50. let dvacátého století významný americký fyzik R. Feynman navrhl, že schopnost sestavit elektrické obvody z několika atomů by mohla mít „obrovské množství technologických aplikací“. Tuto domněnku o budoucím laureátovi Nobelovy ceny však tehdy nikdo nebral vážně.
Následně výzkum v oblasti fyziky polovodičových nanoheterostruktur položil základy pro nové informační a komunikační technologie. Úspěchy dosažené v těchto studiích, které mají velký význam pro rozvoj optoelektroniky a vysokorychlostní elektroniky, byly oceněny v roce 2000 Nobelovou cenou za fyziku, o kterou se podělili ruský vědec, akademik Zh.A. Alferov vědci G. Kremer a J. Kilby.
Vysoká tempa růstu v 80. – 90. letech 20. století v průmyslu informačních technologií byla důsledkem univerzálního charakteru využívání informačních technologií a jejich širokého rozšíření téměř ve všech odvětvích ekonomiky. V průběhu hospodářského rozvoje začala být efektivnost materiálové výroby stále více určována rozsahem využití a kvalitativní úrovní rozvoje nehmotné sféry výroby. To znamená, že do výrobního systému je zapojen nový zdroj - informace (vědecký, ekonomický, technologický, organizační a manažerský), který integrací s výrobním procesem do značné míry předchází, určuje jeho soulad s měnícími se podmínkami a dokončuje transformaci výrobního procesu. výrobní procesy do vědeckých a výrobních .
Od 80. let se nejprve v japonské a poté v západní ekonomické literatuře rozšířil termín „změkčení ekonomiky“. Jeho vznik je spojen s přeměnou nemateriální složky informačních a výpočetních systémů („soft“ software a matematický software) v rozhodující faktor zvyšování efektivity jejich využívání (ve srovnání se zlepšováním jejich skutečných, „tvrdých“ železářské zboží). Můžeme říci, že „... podstatou konceptu změkčení je rostoucí vliv nehmotné složky na celý průběh reprodukce“. 1
Změkčení výroby jako nový technicko-ekonomický trend nastínil ty funkční posuny v hospodářské praxi, které se rozšířily v době nasazení druhé etapy vědeckotechnické revoluce. Charakteristickým rysem této etapy „... je současné pokrytí téměř všech prvků a etap hmotné i nehmotné výroby, sféry spotřeby a vytváření předpokladů pro novou úroveň automatizace. Tato úroveň zajišťuje integraci procesů vývoje, výroby a prodeje produktů a služeb do jediného kontinuálního toku založeného na interakci takových oblastí automatizace, které se dnes vyvíjejí převážně samostatně, jako jsou informační a počítačové sítě a databanky, flexibilní automatizovaná výroba, automatické konstrukční systémy, CNC stroje, systémy pro dopravu a skladování výrobků a řízení technologických procesů, robotické technologické komplexy. Základem takové integrace je široké zapojení do výrobní spotřeby nového zdroje – informací, které otevírá cestu pro transformaci dříve diskrétních výrobních procesů na kontinuální, vytvářející předpoklady pro odklon od taylorismu. Při sestavování automatizovaných systémů je využíván modulární princip, v důsledku čehož se problematika provozních změn a přestavování zařízení stává organickou součástí technologie a probíhá s minimálními náklady a prakticky bez časových ztrát.“ 2
Ukázalo se, že druhá etapa vědeckotechnické revoluce je významně spojena s takovým technologickým průlomem, jakým byl vznik a rychlé rozšíření mikroprocesorů na velkých integrovaných obvodech (tzv. „mikroprocesorová revoluce“). To do značné míry předurčilo vytvoření výkonného informačně-průmyslového komplexu, včetně elektronického počítačového inženýrství, mikroelektronického průmyslu, výroby elektronických komunikačních zařízení a různých kancelářských a domácích zařízení. Tento rozsáhlý komplex odvětví a služeb je zaměřen na informační služby jak pro veřejnou produkci, tak pro osobní spotřebu (např. osobní počítač se již stal běžným trvanlivým předmětem domácnosti).
Rozhodující invaze mikroelektroniky mění skladbu stálých aktiv v nehmotné výrobě, především v úvěrové a finanční sféře, obchodu a zdravotnictví. Tím ale není vyčerpán vliv mikroelektroniky na oblast nehmotné výroby. Vznikají nová odvětví, jejichž rozsah je srovnatelný s obory materiálové výroby. Například ve Spojených státech prodeje softwaru a služeb souvisejících s údržbou počítačů již v 80. letech v peněžním vyjádření převyšovaly objemy výroby tak velkých sektorů americké ekonomiky, jako je letectví, stavba lodí nebo výroba obráběcích strojů.
Na programu moderní vědy je vytvoření kvantového počítače (QC). V současné době se intenzivně rozvíjí několik oblastí: CC v pevné fázi na polovodičových strukturách, kapalné počítače, QC na „kvantových vláknech“, na vysokoteplotních polovodičích atd. V pokusech o řešení tohoto problému jsou zastoupeny prakticky všechny obory moderní fyziky. 1
Zatím můžeme mluvit pouze o dosažení některých předběžných výsledků. Kvantové počítače se stále navrhují. Když ale opustí laboratoře, svět se v mnoha ohledech změní. Očekávaný technologický průlom by měl překonat úspěchy „polovodičové revoluce“, v jejímž důsledku elektronky ustoupily křemíkovým krystalům.
Vědeckotechnická revoluce tedy znamenala restrukturalizaci celého technického základu, technologického způsobu výroby. Zároveň způsobil vážné změny v sociální struktuře společnosti a ovlivnil sféry vzdělávání, volného času atd.
Je možné vysledovat, za jakých změn ve společnosti dochází vliv vědeckého a technologického pokroku. Změny ve struktuře výroby charakterizují následující obrázky . 2 Na začátku 19. století zaměstnávalo americké zemědělství téměř 75 procent pracovní síly; uprostřed klesl tento podíl na 65 procent, zatímco na počátku 40. let 20. století klesl na 20, přičemž se za sto padesát let snížil o něco více než třikrát. Mezitím se za posledních pět desetiletí snížila ještě osmkrát a dnes se podle různých odhadů pohybuje od 2,5 do 3 procent. Poněkud odlišné v absolutních hodnotách, ale zcela shodné ve své dynamice, se podobné procesy vyvíjely ve stejných letech ve většině evropských zemí. Stejně dramaticky se přitom změnil podíl lidí zaměstnaných v průmyslu. Jestliže na konci 1. světové války byly podíly pracovníků v zemědělství, průmyslu a službách (primární, sekundární a terciární sektor výroby) přibližně stejné, pak do konce 2. světové války přesáhl podíl terciárního sektoru podíly primárního a sekundárního sektoru dohromady. Jestliže v roce 1900 produkovalo 63 procent Američanů zaměstnaných v národním hospodářství materiální statky a 37 procent produkovalo služby, pak v roce 1990 byl tento poměr již 22 ku 78 a k nejvýraznějším změnám došlo od počátku 50. růst zaměstnanosti v zemědělství, těžebním a zpracovatelském průmyslu, stavebnictví, dopravě a veřejných službách, tedy ve všech odvětvích, která lze v té či oné míře zařadit do materiálové výroby.
V 70. letech začal v západních zemích (od roku 1972 v Německu, od roku 1975 ve Francii a poté v USA) absolutní pokles zaměstnanosti v materiálové výrobě, a to především v materiálově náročných odvětvích hromadné výroby. Zatímco celková zaměstnanost v americkém zpracovatelském průmyslu klesla od roku 1980 do roku 1994 o 11 procent, v metalurgickém průmyslu byl pokles o více než 35 procent. Trendy, které se objevily v posledních desetiletích, se nyní zdají být nezvratné; Odborníci tedy předpokládají, že v příštích deseti letech bude 25 z 26 pracovních míst vytvořených ve Spojených státech v sektoru služeb a celkový podíl pracovníků v něm zaměstnaných bude do roku 2025 činit 83 procent celkové pracovní síly. Jestliže na počátku 80. let nepřesáhl podíl pracovníků přímo zaměstnaných ve výrobních provozech ve Spojených státech 12 procent, dnes klesl na 10 procent a nadále klesá; existují však i drastičtější odhady, které toto číslo uvádějí na méně než 5 procent celkové zaměstnanosti. V Bostonu, jednom z center rozvoje špičkových technologií, bylo tedy v roce 1993 zaměstnáno v sektoru služeb 463 tisíc lidí, zatímco přímo ve výrobě bylo zaměstnáno pouze 29 tisíc. Přitom by tato velmi působivá data neměla , podle našeho názoru slouží jako základ pro uznání nové společnosti jako „společnosti služeb“.
Objem hmotných statků vyrobených a spotřebovaných společností v kontextu expanze ekonomiky služeb se nesnižuje, ale roste. Již v 50. letech J. Fourastier poznamenal, že výrobní základna moderní ekonomiky zůstává a zůstane základem, na kterém se vyvíjejí nové ekonomické a sociální procesy, a její význam by neměl být podceňován. Podíl průmyslové výroby na HNP USA v první polovině 90. let kolísal mezi 22,7 a 21,3 procenty, od roku 1974 velmi mírně poklesl, a pro země EU to bylo asi 20 procent (z 15 procent v Řecku na 30 v Německu) . Růst objemu hmotných statků je přitom stále více zajišťován zvyšováním produktivity pracovníků podílejících se na jejich tvorbě. Jestliže v roce 1800 strávil americký farmář 344 hodin práce produkcí 100 bušlů obilí a v letech 1900 - 147, dnes to vyžaduje pouze tři člověkohodiny; v roce 1995 byla průměrná produktivita výroby pětkrát vyšší než v roce 1950.
Moderní společnost se tedy nevyznačuje zjevným poklesem podílu materiální výroby a jen stěží ji lze nazvat „společností služeb“. Hovoříme-li o klesající úloze a významu materiálních faktorů, máme na mysli, že stále větší podíl společenského bohatství tvoří nikoli materiální podmínky výroby a práce, ale znalosti a informace, které se stávají hlavním zdrojem moderní produkce v jakékoli její formě.
Formování moderní společnosti jako systému založeného na produkci a spotřebě informací a znalostí začalo v 50. letech. Již na počátku 60. let někteří výzkumníci odhadovali podíl „znalostního průmyslu“ na hrubém národním produktu USA v rozmezí od 29,0 do 34,5 procenta. Dnes je toto číslo stanoveno na 60 procent. Odhady zaměstnanosti v informačních odvětvích se ukázaly být ještě vyšší: například v roce 1967 byl podíl pracovníků v „informačním sektoru“ 53,5 procenta z celkové zaměstnanosti a v 80. letech. byly navrženy odhady až 70 procent. Znalosti jako přímá výrobní síla se stávají nejdůležitějším faktorem v moderní ekonomice a ukazuje se, že sektor, který je vytváří, dodává ekonomice nejvýznamnější a nejdůležitější zdroj výroby. Dochází k přechodu od rozšiřování využívání materiálních zdrojů ke snižování jejich potřeby.
Některé příklady to jasně ilustrují. Jen v prvním desetiletí „informační“ éry, od poloviny 70. do poloviny 80. let, vzrostl hrubý národní produkt postindustriálních zemí o 32 procent a spotřeba energie o 5; ve stejných letech, zatímco hrubý domácí produkt vzrostl o více než 25 procent, americké zemědělství snížilo spotřebu energie 1,65krát. S 2,5násobným nárůstem národního produktu dnes Spojené státy používají méně železných kovů než v roce 1960; Od roku 1973 do roku 1986 klesla spotřeba benzínu u průměrného nového amerického automobilu ze 17,8 na 8,7 l/100 km a podíl materiálů na nákladech mikroprocesorů používaných v moderních počítačích nepřesáhl 2 procenta. Výsledkem je, že za posledních sto let se fyzický objem amerického exportu v ročním vyjádření prakticky nezměnil, navzdory dvacetinásobnému zvýšení jeho reálné hodnoty. Nejmodernější produkty zároveň rychle zlevňují, což usnadňuje jejich široké použití ve všech oblastech ekonomiky: například od roku 1980 do roku 1995 se kapacita paměti standardního osobního počítače zvýšila více než 250krát, a jeho cena za jednotku paměti pevného disku klesla mezi lety 1983 a 1995 více než 1800krát. V důsledku toho vzniká ekonomika „neomezených zdrojů“, jejichž neomezenost není určena rozsahem výroby, ale snížením jejich potřeby.
Spotřeba informačních produktů neustále roste. V roce 1991 náklady amerických společností na pořízení informačních a informačních technologií, které dosáhly 112 miliard USD, převýšily náklady na pořízení dlouhodobého majetku ve výši 107 miliard USD; hned v příštím roce se rozdíl mezi těmito údaji zvýšil na 25 miliard USD A konečně, v roce 1996 se první údaj skutečně zdvojnásobil na 212 miliard USD, zatímco druhý zůstal prakticky nezměněn. Počátkem roku 1995 informace generovaly asi tři čtvrtiny přidané hodnoty v průmyslu v americké ekonomice. Jak se informační sektor ekonomiky vyvíjí, je stále jasnější, že znalosti jsou nejdůležitějším strategickým aktivem každého podniku, zdrojem kreativity a inovací, základem moderních hodnot a společenského pokroku – tedy skutečně neomezeným zdrojem. .
Vývoj moderní společnosti tedy nevede ani tak k nahrazování výroby hmotných statků produkcí služeb, ale k vytěsňování hmotných složek hotového výrobku složkami informačními. Důsledkem toho je snížení role surovin a práce jako základních výrobních faktorů, což je předpokladem pro odklon od masové tvorby reprodukovatelných statků jako základu blahobytu společnosti. Demasifikace a dematerializace výroby představují objektivní složku procesů vedoucích k formování postekonomické společnosti.
Na druhou stranu v posledních desetiletích probíhá další, neméně důležitý a významný proces. Máme na mysli snížení role a důležitosti materiálních pobídek, které povzbuzují lidi k výrobě.
Vše výše uvedené nám umožňuje dojít k závěru, že vědecký a technologický pokrok vede ke globální transformaci společnosti. Společnost vstupuje do nové fáze svého vývoje, kterou mnozí sociologové definují jako „informační společnost“.
ÚVOD_______________________________________________________________2
1. NEGATIVNÍ VLIV STD NA SPOLEČNOST_____________3
1.1. Vysídlení většiny obyvatelstva z aktivní sféry činnosti_________________________________________________3
1.2. Stratifikace lidstva________________________________5
1.3. Převedení lidské kontroly na automatizaci__________________7
2. POZITIVNÍ VLIV STD NA SPOLEČNOST____________9
2.1. Rozšíření obzorů poznání__________________________________9
2.2. Příležitosti pro duchovní růst a humanizaci vědění______9
2.3. Nezávislost na vnějších faktorech_____________________10
3. NÁSLEDKY______________________________________________12
3.1. Umělá inteligence a život. Klonování_________12
3.2. Virtuální realita_________________________________13
3.3. Informatizace a informační exploze________________14
ZÁVĚR__________________________________________________16
SEZNAM POUŽITÝCH REFERENCÍ________________________________17
ZAVEDENÍ
Vědeckotechnická revoluce má obrovský a rostoucí vliv na formování budoucnosti lidstva.
Účel Tato práce má zvážit problém důsledků moderní technologické etapy společenského vývoje, tzn. studium původu a podstaty vědeckotechnické revoluce, jejího dopadu na společnost; globální problémy naší doby, jejich obsah a perspektivy rozvoje.
Objekt výzkum jsou technologiemi 21. století.
Podrobit výzkum je dopad vědeckotechnického rozvoje na společnost.
V současné fázi průmyslového rozvoje se vědeckotechnická revoluce vyvíjí především jako revoluce technologická, to znamená, že v ní vedou moderní technologie.
Technologie dnes určují náš způsob života, a tedy i způsob myšlení. Technika a technologie z hlediska lidských dějin vždy existovaly, protože tato historie sama o sobě začíná nejdříve v okamžiku, kdy lidé začnou používat nástroje, tedy tu nejjednodušší technologii. Běh lidských dějin je navíc do značné míry určován procesem postupného vývoje techniky a souboru technologií dostupných společnosti. Technika a technologie však až do průmyslové revoluce neměly univerzální a určující charakter, který získaly v Nové, a zejména v novověku.
Rozsáhlý rozvoj elektroniky, informatizace a rozvoj komunikací a komunikací vedl k vytvoření informační společnosti. Toto je relevantní problému moderního světa, a proto jsem svou esej věnoval tomuto tématu vědeckotechnické revoluce a technologického determinismu.
1. PODSTATA A HLAVNÍ SMĚRY VaV
Ohlédneme-li se zpět do historie vývoje vědy jako celku nebo určité oblasti, můžeme říci, že vývoj je nerovnoměrný. Etapy klidného vývoje vědy či vědeckého směru dříve či později končí. Obecné schéma cyklů charakterizujících vědeckotechnický pokrok jako celek lze reprezentovat jako čtyřúrovňový systém.
1. První, nejvyšší úroveň tvoří všeobecné (globální) technické (vědecké a technické) revoluce, z nichž každá radikálně proměňuje společnost ve všech jejích prvcích: ve výrobních silách, v politických formách a v ideologii. Každá z generálních revolucí výrazně zrychluje tempo vědeckotechnického pokroku. Takové revoluce mohou zahrnovat:
1) technická revoluce spojená s přechodem do „doby železné“ v 1. tisíciletí před Kristem, spočívající v používání ocelových nástrojů v zemědělství a řemeslech a ocelových zbraní;
2) průmyslová revoluce konce 18.-19. století spojená s širokým využitím univerzálního parního stroje v různých oborech, rozšířením pracovních strojů a vznikem strojírenství (počínaje vynálezem posuvného měřítka);
3) vědeckotechnická revoluce (polovina 20. století), spojená především s rozšířením zařízení a systémů pro řízení a zpracování informací na bázi počítačů (počítačové vybavení) a další elektroniky (elektronizace), včetně řídicích zařízení pro robotické systémy (robotizace) . Těmto třem revolucím předcházela ještě významnější revoluce, která měla jedinečné důsledky pro osudy života na zemi spojené s tvorbou kamenných nástrojů a rozvojem ohně. Tato revoluce vymezila jasnou hranici mezi lidstvem a světem zvířat a s ní začíná vývoj lidské společnosti a následné technické a vědecké revoluce.
Již v první polovině 50. let. využití nejnovějších technologií v průmyslu a dalších odvětvích hospodářství předních průmyslových zemí, využití celého komplexu výdobytků vědy a techniky dosáhlo mimořádně vysoké úrovně. To byl začátek vědecké a technologické revoluce (STR). Jedná se o zavádění nejnovějších technologií nejen do výrobního procesu, ale i do procesu řízení a využívání nových druhů energií a materiálů.
V polovině 70. let začala nová etapa vědecké a technologické revoluce. miniprocesory (procesor je hlavní pracovní jednotkou počítačových zařízení). Tato etapa byla doprovázena řadou objevů v dalších oblastech vědy a techniky, zejména v biotechnologii. Úroveň automatizace výroby se enormně zvýšila po automatizovaných dopravníkových linkách se objevily celé automatické podniky. Nevedlo to ale k masové nezaměstnanosti, jak se někteří skeptici obávali. V souvislosti s prohlubující se integrací bylo možné přerozdělit pracovní zdroje a nasměrovat je do jiných odvětví výroby. A přítomnost jediného informačního prostoru umožňuje samotnému trhu práce, aby byl aktivní a volil nejziskovější směry tohoto přerozdělování.
Vědeckotechnická revoluce je radikální kvalitativní revoluce ve výrobních silách lidstva, založená na přeměně vědy v přímou výrobní sílu společnosti, ve vedoucí činitel rozvoje společenské výroby. Charakteristické vlastnosti NTR:
- všestrannost,
— extrémní zrychlení vědeckých a technologických přeměn,
- radikální změna role člověka ve výrobním procesu,
— orientace na využití vědeckých a technologických výdobytků pro vojenské účely.
Charakteristické rysy vědeckotechnické revoluce se projevují ve všech jejích složkách:
1) Ve vědě - přeměna vědy v přímou výrobní sílu, růst znalostně náročných odvětví.
2) Ve strojírenství a technologii - převaha revoluční cesty vývoje, „mikroelektronické revoluce“.
3) Ve výrobě - vývoj v šesti hlavních oblastech - elektronizace, komplexní automatizace, restrukturalizace energetického hospodářství, výroba nových materiálů, urychlený rozvoj biotechnologií, průzkum a využití vesmíru.
4) V managementu - vznik kybernetiky (nauka o managementu a informacích), „informační exploze“, vytváření automatizovaných řídicích systémů, počítačových center.
Moderní technologie a jejich objekty jsou velmi složité, což určuje jejich vysokou vědeckou a informační kapacitu, nemožnost jejich formování a rozvoje bez pevné vědecké základny, bez vědeckého a informačního hledání. Tyto technologie jsou obvykle založeny na nejnovějších pokrocích v základních vědách a interagují s nimi. Pro vědu často představují složité problémy, které lze řešit pouze na základě integrace řady přírodních, matematických, technických a společenských věd. Při jejich utváření se navazují nová spojení mezi vědou a technikou. A jestliže dřívější vědy sousedící v hierarchické řadě interagovaly, nyní začaly interagovat vědy, které jsou od sebe daleko. Humanitní vědy (psychologie, sociologie) vstoupily v podstatě poprvé do vážného vztahu s technikou. Nedochází přitom k mechanickému přenášení pojmů z jedné vědy do druhé, ale k nárůstu prolínání vědních oborů a utváření interdisciplinárních věd včetně technologického cyklu, sjednocujícího faktoru, v němž jsou oba společné přístupy k řešení různé problémy a společné problémy k řešení, které zahrnují různé přístupy a metody vědy.
Poprvé se nalézají zásadně nové metody zpracování výrobků a získávání hotových výrobků: elektronový paprsek, plazma, puls, záření, membrána, chemikálie atd. Taková technologie výrazně zvyšuje produktivitu práce, zvyšuje efektivitu využívání zdrojů a snižuje náklady na energii a materiál na výrobu produktů.
Další důležitou oblastí zlepšování technologie je ochrana zdrojů. Pro tyto účely se používají ekonomické typy kovových výrobků, syntetické a jiné pokročilé materiály, zlepšují se technické a ekonomické vlastnosti a zvyšují se pevnostní charakteristiky konstrukčních materiálů. Kompletnější a integrovanější využívání surovin a technologických odpadů umožňuje vytvářet nízkoodpadovou a bezodpadovou výrobu.
Na základě pokroku v elektronice a automatizaci může zpracování produktů spolehlivě zajistit jejich vysokou kvalitu.
Na rozdíl od tradiční technologie, která se vyznačuje znečištěním životního prostředí, je „špičková technologie“ obvykle šetrná k životnímu prostředí. V tomto případě se používají uzavřené systémy spotřeby vody, uzavřené výrobní cykly, široce se využívají druhotné suroviny a průmyslové odpady a zlepšuje se environmentální management. To zajišťuje růst nejen ekonomické, ale i sociální efektivnosti ekonomické činnosti.
2. NEGATIVNÍ VLIV STD NA SPOLEČNOST
Jakýkoli předmět, akce, událost, stejně jako mince, má dvě strany, v tomto případě platí zákon jednoty a vzájemného působení (boje) protikladů. Stejně tak vědecká a technologická revoluce má pozitivní i negativní stránky. Podívejme se na ty negativní, níže jsou některé z nich.
2.1. Vysídlení většiny obyvatelstva z aktivní sféry činnosti
"Podívejme se na schéma." Automatizace se vyvíjí stejným tempem jako nyní. Až po několika desetiletích je naprostá většina aktivního obyvatelstva Země vyhozena z výrobních procesů a ze sektoru služeb jako nepotřebná. Bude to moc dobré: všichni mají plno, nemá smysl se vzájemně přešlapovat, nikdo se neobtěžuje... A nikdo nikoho nepotřebuje. Lidí, kteří zajišťují hladký chod starých strojů a tvorbu nových, je samozřejmě několik set tisíc, ale ty zbývající miliardy se prostě navzájem nepotřebují. Tohle je dobré?"
Existence člověka a jeho zdraví se stávají zaručenými, bez ohledu na jeho činnost či nečinnost. Pokud vás nyní samotná povaha života nutí vyvinout určité úsilí na sebe, pak po příchodu „technologického ráje“ to nebude potřeba. Nyní jsou problémy spojené s tím, že lidé nedokážou vyplnit svůj volný čas nějakou (nemluvme o veřejně prospěšné) alespoň společensky nezávadnou aktivitou. Lidé pijí, berou drogy, perou se. Je mnoho lidí, kteří jsou brzděni nepříjemnými důsledky takových „radostí“. Po vypití vás bolí hlava, při pravidelném pití alkoholu se u vás rozvine alkoholismus a kvůli rvačce můžete skončit v policejní cele. Po zrušení těchto omezení prudce vzroste počet lidí, kteří se chtějí „bavit“ a život velmi významné části populace se změní v hledání stále nové, stále sofistikovanější zábavy.
Kdysi dávno spisovatelé sci-fi vykreslovali lidi budoucnosti jako pulce s křehkýma rukama a nohama, protože nepotřebovali fyzicky pracovat. Je možné, že nebudou mít ani hlavu. Zůstane prostě oblast mozku zodpovědná za příjem slasti, do které počítač vysílá signály slasti a minimum orgánů nutných k udržení života.
Lidé se stejně navzájem ve skutečnosti nepotřebují a často vidí ostatní jako nepříjemnou překážku jejich vlastního blaha. Následně se už nebudou vůbec potřebovat.
Technologie poskytne člověku vše potřebné, ale zároveň ho zbaví pobídky k rozvoji, dosahování nových věcí a učiní bezmocným tváří v tvář nečekaným incidentům. Zde existuje několik možných obranných mechanismů:
- v každé společnosti jsou nespokojeni se současným stavem, kteří se při různých globálních změnách ocitli na „hranici“ kontaktu společnosti s vnějším světem, tito „nespokojenci“ se ocitli v čele společnosti, a právě díky nim společnost přežila;
- jakýkoli i ten nejdokonalejší systém nelze zcela uzavřít, vždy existují vnější vlivy a tyto vnější vlivy, modernizaci, programování, restrukturalizaci budou provádět lidé;
- zapojit se do tvůrčí činnosti.
2.2. Stratifikace lidstva
Jedním z negativních faktorů moderní vědeckotechnické revoluce je stratifikace lidstva. Člověk je bytostí sociální, nikdy nehodnotí absolutní ukazatele (např. „život se zlepšil“), ale vše hodnotí ve srovnání a v souvislosti s těmito problémy „stratifikace“ společnosti způsobené procesy vědeckotechnické revoluce, vypadá velmi hrozivě. Stratifikace probíhá podle několika znaků.
· Stratifikace podle majetku
Stratifikace na základě vlastnictví existuje od samého počátku civilizace, kdy lidé začali vlastnit soukromý majetek, takže je známá. Vědeckotechnický pokrok ji jen posílí díky tomu, že každý má jiné startovací schopnosti a výsledkem vědeckotechnického pokroku bude navýšení počátečního kapitálu. V absolutním vyjádření se tedy příjmy méně majetné populace zvýší, ale v relativním vyjádření ve srovnání s bohatšími budou nižší.
· Stratifikace podle věku
Problém „otců a synů“ vždy existoval, jen se pod vlivem vědeckotechnické revoluce stal ještě vyhrocenějším. Zrychlení tempa vědeckého a technologického rozvoje je tak zřejmé, že nemusíte být odborníkem, abyste si toho všimli. Rychlá změna životních podmínek způsobená tímto zrychlením je jedním z faktorů negativně ovlivňujících utváření homeostatického systému zvyků a norem v moderním světě. Jaké poučení a návod může dát prožité stáří mladým lidem, pokud se celý komplex života nastupující generace nikterak nepodobá způsobu života jejich rodičů?
Již nyní mluví děti a rodiče různými jazyky, obrazně i doslova, dokonce i v prosperujících rodinách se různé generace dívají na věci z opačných úhlů pohledu, a to, čeho si rodiče nadále cení, připadá mladé generaci přinejlepším směšné. A naopak to, co mladí lidé vnímají jako apriorní pravdu, vnímá starší generace jako velmi kontroverzní hypotézu. Až donedávna byly konečným snem milovníků hudby vinylové disky a dovážené gramofony a magnetické nahrávky byly vnímány jako ubohá parodie „skutečné“ kvality. Vzpomínám si na bouřlivé diskuse konce 80. let o počítačové hudbě obecně, a zejména o její tvorbě na počítači. Nejjemnějším výrazem pro milovníky „čistého“ zvuku bylo „řemeslo“ a kdo si teď pamatuje, že hudbu lze psát na linkovaný list papíru.
Výše uvedený příklad samozřejmě situaci poněkud zveličuje, ale již nyní můžeme říci, že „díky“ vědeckotechnické revoluci se mění nejen materiální, ale i duchovní hodnoty.
· Stratifikace podle intelektových vlastností
Přestože výdobytky ergonomie a mnematiky umožňují i ženám v domácnosti, které nedokážou rozeznat páječku od toustovače, používat složité domácí spotřebiče, k plnému využití výdobytků vědecké a technologické revoluce je třeba mít určitou úroveň inteligence. .
Proto ti, kteří mají vyšší úroveň inteligence, budou moci plně využívat výdobytky vědecké a technologické revoluce, což povede alespoň ke zvětšení materiální propasti a jasnějšímu vymezení společenského postavení.
· Stratifikace podle profesního základu
Vědecká a technologická revoluce vyžaduje především lidi s matematickým a inženýrským myšlením, takže v určitém okamžiku se tento typ myšlení může zdát důležitější, i když ve skutečnosti je pro tuto konkrétní situaci prostě vhodnější.
Faktem je, že v průběhu vědeckotechnického pokroku se specializace výroby prohlubuje a této oblasti může porozumět jen člověk, který tomuto problému zasvětil svůj život. V této situaci lze zaznamenat další alarmující trend, nedorozumění mezi odborníky různých, v některých případech i příbuzných specializací.
Důvody nárůstu počtu vědeckotechnických pracovníků jsou zřejmé – jde o komplikaci techniky a využívání vyspělých vědeckotechnických výdobytků. V důsledku toho může vzniknout rigidní kastovní systém se všemi z toho vyplývajícími důsledky.
2.3. Přenesení lidské kontroly do automatizace
Před rozpadem SSSR, navzdory zaostávání v počítačové technologii, jsme stále byli schopni udržet paritu se Spojenými státy v hlavních typech základního výzkumu a v některých ohledech jsme byli „před ostatními“. Naše věda toho dosáhla nejen díky talentu vědců, ale také asymetrii přístupů k řešení problémů. V USA byl kladen důraz na numerické metody, u nás na analytické a numerické metody vyžadují menší náklady, ekonomické i intelektuální, a v některých případech vedou ke konečnému výsledku rychleji, ale analytické metody umožňují identifikovat zásadnějších vzorců, což vede k hlubšímu pochopení podstaty zkoumaného procesu a v důsledku toho k úplnější možnosti jeho využití. Současná vědeckotechnická revoluce se vydala „americkou cestou“ a jedním z možných důsledků toho může být vynechání „elegantnějších“ řešení vedoucích k zajímavým výsledkům.
Dalším negativním faktorem v tomto procesu je převaha analytických metod (jako snadněji přístupných formalizaci) nad syntézou vědeckých řešení a v důsledku toho ztráta lidské vědecké intuice.
Již nyní za člověka rozhoduje automatizace a člověk animuje technologii Každý, kdo neslyšel výkřik začínajícího uživatele počítače: „Hloupý stroj, ten mi nerozumí,“ člověk pozná sílu automatizace. sám, oživuje to a vytváří nový fetiš. Kdo může zaručit, že za dvacet let, kdy se počítačům svěřují skutečně složité problémy, si člověk nevytvoří nové počítačové bohy.
3. POZITIVNÍ VLIV STD NA SPOLEČNOST
Navzdory všem negativním aspektům vědeckotechnické revoluce se však provádí s cílem zlepšit životy lidí a hlavním cílem každé vědeckotechnické revoluce je prospěch lidí, abychom jmenovali alespoň některé.
3.1. Rozšíření obzorů poznání
Lidstvo se vždy snažilo „podívat se za horizont“ a pochopit, jak svět funguje, vymýšlelo bohy, vytvářelo různé teorie světového řádu a krok za krokem se přibližovalo skutečnému chápání světa. Proces poznávání je ale stejně jako horizont neomezený (pravděpodobně právě to na něm člověka přitahuje) a pro každý nový objev se kromě znalosti „starých“ tajemství ukázalo, že existují i „nové“ jedničky“. Jak se říká, štěstí není dosáhnout toho, co chcete, ale jít k tomu. Stejně tak je pro lidstvo zastavení procesu vždy spojeno se smrtí a pohyb vpřed s vítězstvím života.
Jedním z nejdůležitějších faktorů pro plný rozvoj jedince je plný přístup k jakýmkoli informacím a svoboda pohybu. Moderní telekomunikační systémy, jako je satelitní televize a komunikační systémy, INTERNET aj., které jsou do jisté míry nezávislé na vládní politice, umožňují člověku přijímat objektivní informace a vyhodnocovat je nikoli ze slov hlasatele Ústřední televize. To je další krok k lidské svobodě a emancipaci lidstva.
3.2. Příležitosti k duchovnímu růstu a humanizace poznání
Zpočátku se člověk hlásil k božskému původu. Darwinovy práce tento dříve nezpochybnitelný postulát zpochybnily (jde o další případ, kdy vědecká práce měla kromě vědeckého významu i velký význam psychologický). Freudovy spisy zpochybňovaly racionalitu člověka. Velké vědecké úspěchy jsou zpravidla doprovázeny zničením dosud neotřesitelných dogmat a jsou neotřesitelné, protože zraňují sebevědomí lidí. Každý krok vpřed v porozumění světu zasáhne hrdost člověka.
Přitom poznáváním okolí a skrze okolí poznáváním sebe sama má člověk možnost povznést se nad svět nikoli pomocí duchovních berliček, jako je „boží vyvolenost“ a jiné útěchy pro slabé, ale sám si uvědomuje, že je Muž s velkým M, a sám může tvořit a tvořit, aniž by potřeboval teorii „Boha“, jak jej interpretují křesťanská a jiná náboženství.
Jak již bylo zmíněno výše, úzká specializace povede k vzájemnému nepochopení různými skupinami lidí, zároveň zvýšení materiální podpory a vytváření volných ekonomických rezerv umožní alokovat více zdrojů do kultury a humanitních oborů. Což bude hrát důležitou roli při hledání společného jazyka mezi různými skupinami lidí mimo práci.
V důsledku toho se základní vzdělání stane zásadnějším, zejména jeho humanitní část, zejména sociologie a filozofie s pojmy základních zákonů a logiky, zejména formální logiky. V důsledku toho se obecné směřování vědění stane více humanitárním, a tedy více „svázané“ s lidskou komunitou.
3.3. Nezávislost na vnějších faktorech
Homeostáza je touha po rovnováze, tedy po existenci navzdory změnám.
Homeostatická činnost člověka, při níž využívá techniku jako jakýsi orgán, z něj udělala pána Země, bohužel mocného, jen v očích apologeta, kterým on sám je. A tváří v tvář klimatickým katastrofám, zemětřesením a vzácné, ale reálné hrozbě padajících obřích meteoritů je člověk v podstatě stejně bezmocný, jako byl v poslední době ledové.
Nyní však lidstvo vytváří technologie, které poskytují pomoc obětem různých přírodních katastrof. Je schopen, i když nepřesně, předvídat některé katastrofy a tím částečně neutralizovat jejich následky.
Jedním z důsledků vědecké a technologické revoluce bude homeostáza na planetárním a poté v kosmickém měřítku, kdy ani zemětřesení, ani sluneční erupce nemohou způsobit škodu celému lidstvu obecně a jednotlivci zvlášť.
To promění člověka z bytosti nejisté budoucnosti v pána svého osudu, no, když ne osudu, tak alespoň života.
4. DŮSLEDKY
Věda neřeší jen vědecké problémy, ale klade nám také problémy, které musíme řešit. Již nyní jsou jasné některé otázky, kterým bude člověk čelit ve velmi blízké budoucnosti, některé mají předběžné odpovědi a některé otázky nemusí mít odpovědi.
4.1. Umělá inteligence a život. Klonování
Člověk vynalezl elektronická zařízení, která usnadňují aritmetiku. Brzy se zjistilo, že tyto stroje lze snadno přizpůsobit k řešení mnoha kreativních problémů spojených s lidským poznáním. Shromažďovala se fakta, byly napsány speciální počítačové programy a vynalezeny umělé jazyky pro zpracování znalostí. Tento proces vedl ke vzniku „umělé inteligence“. V současné době se mnoho teoretických studií o umělé inteligenci dočkalo praktického uplatnění. Roboti provádějí přesné mechanické operace, rozpoznávají vzory, hledají v obtížných podmínkách a skládají poezii. V americké klasifikaci věd byla práce na umělé inteligenci převedena z kategorie teoretické do kategorie aplikované vědy.
Umělá inteligence už zlevňuje a nové generace zbraní exponenciálně zdražují. V první světové válce se náklady na letadlo rovnaly osobnímu automobilu, ve druhé světové válce to bylo dvacet automobilů; na konci století již stojí 600krát více než auto. Odhadovalo se, že za 50 let budou moci mít i velmoci od 18 do 22 letadel, ne více. Takto průsečík sestupné křivky nákladů na umělou inteligenci s vzestupnou křivkou nákladů na zbraně znamenal začátek vytváření bezpilotních armád. Postava vojáka v uniformě a přilbě, dychtící po útoku bodákem, se vydává do minulosti, aby zaujala místo vedle okovaných středověkých rytířů.
Oblast vyzbrojování je jen prvním náznakem, že umělá inteligence brzy vytlačí lidi z mnoha oblastí aktivní činnosti a lidem zbydou jen kreativní úkoly. Ale kolik jich dokáže vyřešit?
Na druhou stranu umělá inteligence poskytuje neomezené možnosti kreativity, osvobozuje lidi od rutinní práce, stává se spolehlivým pomocníkem ve výzkumu a někdy nahrazuje člověka tam, kde hrozí nebezpečný fyzický dopad.
O morálních a etických aspektech klonování se již vedou divoké debaty. Je morální vytvářet lidské klony a používat je jako výrobce náhradních orgánů, protože v podstatě půjde o stejnou osobu? Aneb jak vyřešit dilema, kdo z dvojníků je „skutečný“ a kdo má práva na tento život.
Přestože spisovatelé sci-fi na tuto otázku odpověděli již dávno, ani nyní, kdy ovečka Molly žije ve dvou podobách, neexistuje ani náznak správné odpovědi. Koneckonců, odpověď „zakázat“ je ve skutečnosti pokusem vyhnout se odpovědi.
4.2. Virtuální realita
Člověk nemůže využít všech příležitostí, které mu vědecká a technická revoluce poskytuje. „Honí se“ za stále nově se otevírajícími obzory vědy a techniky, ale nikdy je nedokáže dohnat (realizovat). V tomto případě se lidstvo s největší pravděpodobností bude muset omezit, vědomě či nevědomě „uzavřet“ některé oblasti rozvoje. Jak ale poznáme, že nám něco životně důležitého uniklo?
Dalším zajímavým důsledkem vědeckotechnické revoluce je vznik virtuální reality, v této fázi jsou to masmédia (stejně jako seriálové telenovely), INTERNET, interaktivní počítačové programy. To vše vytváří u lidí, kteří v běžném životě v ničem „nezafixovali“, touhu vrhnout se bez obav do toho zářivého života a uniknout z „šedé“ reality.
Toho využívají cílevědomí lidé, kteří nejsou vždy čistí, ale drží v rukou vlákna kontroly těchto prostředků. Ukazuje se, že vítěz voleb není nejkompetentnější ve věcech vlády, ale nejšikovnější ve věcech manipulace s veřejným míněním a má k těmto manipulacím největší možnosti. To vše samozřejmě platí za předpokladu, že volby budou spravedlivé, když ne z hlediska rovných příležitostí ovlivnit voliče, tak alespoň z hlediska sčítání hlasů. Existuje mnoho zemí, kde je tato podmínka splněna?
Hlavní věc je, že existuje technologie moci a ta v každém případě povede k moci, bez ohledu na to, za jakou myšlenkou se kandidát na císaře skrývá. "Doktrína se používá k ovládnutí mas, ale sama vládnoucí elita stojí nad svou doktrínou a není jí vázána." Vzpomeňte si na slavný Leninův seznam: „pošty, banky, telefony, telegrafy, nádraží“. Dnes nám stačí do tohoto seznamu přidat rádio, televizi a letiště.
Virtuální realita ale kromě svých nedostatků poskytuje možnost neomezené realizace nápadů a neomezeného přístupu k informačním zdrojům. INTERNET již využívá více než 300 milionů lidí, kteří mají přístup nejen k informacím, které jim vláda považuje za nutné poskytnout, ale také se mohou na události dívat z jiného úhlu pohledu. A vybírají si sami to, co považují za hlavní, a ne to, co za ně rozhodli lidé u moci.
4.3. Informatizace a informační exploze
Od starověku se ví, že kdo má informace, dosáhne úspěchu. Ale i nyní, přes všechny pokusy uspořádat nově přicházející informace, roste jako „sněhová koule“ a valí se stále větší rychlostí. Člověk prostě není schopen pochopit celý rozsah problému, který před ním stojí, to je přesně ten případ, kdy les není pro stromy viditelný.
V současnosti vypadá situace v informatice obzvláště dramaticky. Schopnosti moderní informatiky v podstatě daleko přesahují potřeby současné průmyslové civilizace.
Informatika je již připravena zajistit potřeby vyššího řádu, než jaké používá současná civilizace. A proto, dokud počítačová věda sama nevytvořila novou civilizaci, je nucena jít cestou zvyšujících se vnějších vlivů. Začarovaná cesta. Škodí to i samotné informatice, protože po zahájení nové vědeckotechnické revoluce bude muset znovu získat svůj obchodní styl. A to není pro průmysl, který nabývá stále více „bohémských“ rysů svého vnitřního fungování, tak snadné.
Počet objevů roste exponenciálně, ale ještě rychleji (o velké procento) roste počet vědců (obecně platí, že objevy tvoří jen malou část všech informací, které věda získá). Stačí si v některém univerzitním archivu prohlížet zaprášené hromady „prácí“ a disertačních prací napsaných k získání akademického titulu, abyste se přesvědčili, že někdy ani jediná práce tohoto druhu ze stovek podobných nevede k alespoň sebemenší hodnotné výsledek. Dosažení hranice informační kapacity vědy proto znamená výrazné snížení pravděpodobnosti objevů. Navíc by velikost této pravděpodobnosti měla od nynějška neustále klesat s tím, jak klesá křivka skutečného růstu počtu vědců a vzdaluje se tak hypotetické křivce dalšího (již nemožného) exponenciálního růstu.
Na druhou stranu metody zpracování informací nestojí a možná se brzy „kvantita promění v kvalitu“. A pak se člověk před obrovskou horou informací přestane cítit jako mravenec a pochopí, že je to on, Člověk, a ne stroj, kdo dělá rozhodnutí, na kterých závisí jeho budoucnost.
ZÁVĚR
Vědeckotechnická revoluce tedy představuje radikální, kvalitativní přeměnu výrobních sil založenou na přeměně vědy ve vedoucí faktor rozvoje společenské výroby. Během vědeckotechnické revoluce, jejíž počátek spadá do poloviny 40. let 20. století, se rychle rozvíjí a dokončuje proces přeměny vědy v přímou výrobní sílu.
V moderní civilizaci hraje věda zvláštní roli. Technologický pokrok 20. století, který vedl k nové kvalitě života ve vyspělých zemích Západu a Východu, je založen na aplikaci vědeckých poznatků. Věda revolucionizuje nejen sféru výroby, ale ovlivňuje i mnoho dalších sfér lidské činnosti, začíná je regulovat, přestavovat jejich prostředky a metody. Problémy budoucnosti moderní civilizace nelze diskutovat bez analýzy současných trendů ve vývoji vědy a jejích perspektiv. Obecně je věda vnímána jako jedna z nejvyšších hodnot civilizace a kultury.
Rostoucí role technologií vede na jedné straně k technologickému determinismu, na druhé k technokratické ideologii, podle níž jednotlivci a skupiny, kteří technologie vytvářejí, vlastní a umí je používat, mají nejen veškeré sociální a duchovní výhody, ale jsou také schopni redukovat řízení všech společenských procesů na řízení technologií. Technologický determinismus věří, že technologie je rozhodujícím faktorem ve vývoji.
SEZNAM POUŽITÝCH REFERENCÍ
- Anisimov A.V. „Počítačová lingvistika pro každého“ - Kyjev: Nauk. Dumka. 2006
- Bell D. The Coming Post-Industrial Society, M. Academy. 2005
- Brzezinski Z. Mezi dvěma stoletími: Role Ameriky v technotronické době. 2007
- Golanského Marka. Nové trendy v globální ekonomice. 2007.
- Lem S. Mír na Zemi, Moskva: Text. 2004
- Lem S. „Summa technologiae“, Moskva: Text. 2004
- Sambiev Abubakar. Technická analýza sociálních systémů. Groznyj: 2005 http://www.lib.ru/PHIL/sambiev.txt
- Solodukho N.M. Filosofie: Teorie a metodologie. Kazan: Vydavatelství Kazaňské státní technické univerzity. 2008
- Strugatsky A.N., Strugatsky B.N. Ošklivé labutě, Moskva: Text. 2008
- Rykov A. Svět, ve kterém žijeme. 2004
