Prezentace na téma "Požární bezpečnost KVN". "Pravidla chování v případě požáru"

KVN "Bezpečnost"

(pro děti z přípravné skupiny)

Cíl: Utváření znalostí o pravidlech bezpečné chování v různých těžkých, nebezpečných životních situacíchstarší děti předškolním věku(6-7 let).

úkoly:

1. Shrňte představy dětí o bezpečném chování v přírodě, na ulici, doma, na dvoře.

2. Podporovat zájem o řešení různých situací.

3. Rozvíjet pozornost, aktivitu, vynalézavost, vynalézavost a myšlení.

4. Pěstujte kulturu vztahů.

Průběh lekce:

Kluci, jsme obklopeni spoustou nebezpečí: v přírodě, na ulici, doma. Lidé čelí nebezpečí každý den ase s tím úspěšně vyrovnávají. Ty a já se také musíme připravit na setkání s různými nebezpečnými životní situace abyste se s nimi později snadno vypořádali. A proto si připomeňme pravidla bezpečného chování a zároveň se podívejme, který tým si zaslouží titul nejpřátelštější, nejveselejší a nejvynalézavější.

Takže začínáme KVN! Téma našeho KVN je „Bezpečnost“. Abyste mohli začít hru, musíte se rozdělit do týmů. V tašce mám dvě barvy žetonů: červenou a zelenou. Každý si vytáhnete jeden žeton, ti, kteří vytáhli červený žeton, tvoří tým „Jolly“, ti, kteří vytáhli zelený, tým „Resourceful“.

Vyberte si kapitána svého týmu.

Týmy byly určeny, kapitáni také, nyní mi dovolte představit porotu...

Oznamuji začátek hry!

1 soutěž "Seskupit situace."

Na stolech máte obrázky s různými situacemi. Seřaďte je do skupin: můžete, nemůžete.

2 soutěž "Vyříznuté obrázky".

Musíte sesbírat obrázek, pojmenovat znak (3 znaky na tým).

3 soutěž "Pantomima".

Týmy se mezi sebou dohodnou a vymyslí profesi člověka, který může v dané situaci pomoci (policista, hasič, lékař, záchranář). Pomocí pantomimy pak ukazují, co představitel této profese dělá. Soupeř musí uhodnout, jaké povolání je plánováno (každá 2 pantomimy).

4 soutěž "Kapitánská soutěž" - "Oheň".

Této soutěže se účastní pouze kapitáni. Kluci, řekněte mi, jaký by podle vás měl být hasič? (...) A také to musí být rychlé. Teď nám kapitáni ukážou, jak jsou rychlí.

Židle jsou umístěny v určité vzdálenosti od sebe. Bundy (bundy) obrácené naruby jsou přehozené přes záda.

Na signál "Hoř!" hráči přiběhnou k židlím, převrátí saka naruby, obléknou si je, zapnou knoflíky a posadí se na židle. Vyhrává ten, kdo to udělá nejrychleji.

5 soutěž "Koloristé"

Každý hráč týmu musí vybarvit oči na semaforu. Hodnotí se rychlost a přesnost.

6 soutěž "Bukvoeshka."

Týmy musí vytvořit slovo "semafor».

7 soutěž "První pomoc"

Týmy musí seřadit karty v pořadí, ve kterém provádějí akce za ... (odřeniny, bodné rány)

8 soutěž "Blitz" - "Riddles" - "Nebezpečné předměty".

Pro "Veselý" tým.

· V mém břiše je horko,

A v nose mám díru.

Když ve mně všechno vře,

Z nosu vám jde pára.(rychlovarná konvice)

· Hubená dívka

Bílá sukně

Červený nos.

Čím delší jsou noci

Čím je kratší

Od palčivých slz. (svíčka)

· Dva konce, dva prsteny,

Uprostřed karafiáty.(nůžky)

· Jsem stařenka s jedním uchem

Skáču po plátně

A dlouhá nit z ucha,

Jako síť, kterou tahám.(jehla)

Pro vynalézavý tým.

· V zemi plátna

Podél ploché řeky

Loď pluje

Teď zpátky, teď vpřed.

A za ním je takový hladký povrch -

Ani vráska v dohledu!(železo)

· Syčí a vzteká se

Bojí se vody.

S jazykem a neštěkat,

Žádné zuby, ale kousnutí.(oheň)

· Má Antoshka to má

Jen klobouk a železnou nohu.(hřebík)

· Nechci mlčet -

Nech mě klepat, jak jen můžu!

A klepe každý den

Má železnou hlavu.(kladivo)

Výsledek:

No, naše hra se blíží ke konci. Požádejme porotu o vyhlášení výsledků...

Tak jsem vyhrál...

O čem jsme si dnes povídali?...Která soutěž se vám nejvíce líbila?...Která se vám zdála nejtěžší?...Co vám pomohlo k vítězství?...

Chápete, že abyste vyhráli, musíte být přátelští a chytří, a aby náš život byl bezpečný, musíte dodržovat bezpečnostní pravidla!

Nyní přejděme k té nejpříjemnější části – k oceněním. Pojďme se všichni společně radovat z našich vítězů a zakřičet na ně „Hurá“! a pojďme tleskat.

N.B. Kolovanova, učitelka

KVN o bezpečnosti

(bezpečnostní pravidla)

Cíl: pořádat soutěže mezi žáky přípravné skupiny.

úkoly:

1. Upevnit a systematizovat znalosti dětí o požárních pravidlech a pravidlech bezpečnosti silničního provozu.

2.Zvýšit zájem o silniční abecedu, upevnit znalosti dětí o pravidlech provoz, o různých dopravních značkách.

3. Zlepšit přiměřenost chování v extrémních každodenních situacích:

umět upoutat pozornost a přivolat pomoc v případě požáru;

být schopen používat telefon v případě požáru;

4.Rozvíjet logické myšlení, schopnost vyvozovat závěry.

5. Pečujte o silné vůle jednotlivce; pravidla pro bezpečné chování doma a na silnicích.

6. Zvyšte osobní odpovědnost za své činy a jejich důsledky.

7. Pěstovat pocit úcty k práci hasičů a policistů, zodpovědnost a vytrvalost.

(zvuky hudby KVN)

Průběh akce:

Dobré odpoledne, milí kluci, milí hosté! Jsme rádi, že vás všechny vidíme. Dnes uspořádáme KVN mezi budoucími školáky. Všichni víte, že je velmi důležité dodržovat pravidla silničního provozu a pravidla chování v případě požáru a pravidla osobní bezpečnost. Znalost pravidel silničního provozu skutečně chrání lidi před neštěstím, chrání jejich životy a oheň je prospěšný, pokud s ním člověk zachází opatrně a dodržuje bezpečnostní opatření.

Dnes máme KVN pro ty, kteří jsou zvědaví.

Naše dnešní KVN je velmi vzdělávací.

Veselý klub,

Klub temperamentních,

Klub vynalézavých kluků.

Tři týmy našich národních týmů

Začínají svůj průvod.

Vedoucí. Přivítejme tým: "Semafor"

Kapitán týmu:

Vaše motto:

Pravidla, víme

Prostě top třída!

jestli chceš,

Naučíme vás!

Vedoucí. Přivítejme tým: "Záchranáři"

Kapitán týmu:

Vaše motto:

Myslíme to vážně

I když nevypadáme hrozivě.

Za vítězství v dobrá hodina,

Dnes vás obejdeme!

Přivítejme tým; "Ogonyok"

Kapitán týmu:

Vaše motto; Buďte opatrní s ohněm ráno, večer a ve dne!

Poslechněte si pravidla hry:

Moderátor vám položí otázku, vy pozorně posloucháte a nerušíte.

Hra je týmová, pro správnou odpověď se musíte poradit se svými přáteli.

Pokud odpovíte špatně, nezískáte bod a vaše otázka se dostane k vašim soupeřům.

Za každou správnou odpověď, kterou dostanete jeden bod.

Výsledky soutěží bude hodnotit porota ve složení...

1. Vedoucí MŠ

2. Starší učitel mateřská škola

3. Hudební režisér

4. Zástupce z mateřského výboru

Vedoucí: Naši hru rozdělíme do dvou kol: první kolo bude věnováno dopravním pravidlům a druhé - pravidlům chování v případě požáru.

1. Přednášející: Takže, pamatujete si pravidla hry, začínáme naši hru.

Hádanky je třeba uhodnout, pozorně si je poslechnout, poradit se s přáteli, když si budete jist svou odpovědí, odpovězte.

SOUTĚŽ "Hádanky"

1 Místo nohou jsou zde dvě kola.

Sedni na koni a jeď na něm,

Jen lépe řídit. ( Kolo)

Tu pásku si nevezmete

1 Syčí a vzteká se, bojí se vody.

S jazykem, ale neštěká, bez zubů, ale kouše ( Oheň)...

2 Matka je tlustá, dcera je červená,

Syn - neletěl do nebe ( sporák, oheň, kouř)

2 Kde chodí chodci? ( zebra)

3 V dřevěném domě

Trpaslíci žijí

Takoví laskaví lidé

Rozdávat světla všem ( zápasy)...

3 Tady je tříoký chlapík.

Jak je mazaný!

Kdo odkudkoliv půjde?

Mrká na to i na to.

Ví, jak urovnat spor

Vícebarevné... ( Semafor)

2. Přednášející: A přecházíme k další soutěži.

"Dopravní značky".

Vedoucí: Dopravní značky napomáhají pohybu vozidel a chodců. Postupně položím hádanky každému týmu a vy budete muset uhodnout, o které dopravní značce mluvím.

(prezentace)

3. Přednášející: Soutěž „Vyberte si znamení“. Na ulicích a silnicích se bez dopravních značek neobejdete. Dopravní značky jsou pravidla, která musíme znát.

Každý tým si musí vybrat dopravní značky.

Pro tým „Semafor“ - zákazové značky (v červeném kruhu),

Pro „Záchranný“ tým - výstražné značky (v červeném trojúhelníku).

Tým "Ogonyok" - Povolující značky (v modrém čtverci)

Každý účastník si vybere pouze 1 znak podle úkolu a vrátí se na své místo. Začněte!

Takže členové týmu... zvedněte znamení. Chlapi, podívejte se, jestli vaši soupeři mají nějaké chyby, jsou všechny značky zakazující? Jury, souhlasíš?

Jaká znamení členové týmu zvolili?

Jaká znamení si členové týmu vybrali?

(zeptejte se 2 - 3 dětí: jaké je vaše znamení?)

4. Přednášející:

A teď jsem si pro vás připravil úkol: Projděte bludištěm

Přehraje se zvukový záznam „Kapitáni“.

5. Moderátor: A nyní soutěž o kapitány

Vedoucí. Navrhuji odpovědět na vtipné otázky:

1) Oblíbený způsob dopravy kočky Leopold? (kolo)

2) Jaký dárek dali rodiče strýčka Fjodora pošťákovi Pechkinovi (kolo)

2 Víte, na čem létal baron Munchausen? (jádro)

3) V co se to změnilo? dobrá víla dýně pro Popelku? (kočár)

3 Na čem jezdila Emelya z pohádky „Po štikový příkaz"(na sporáku, na saních)

3) Na čem létal Aladdin? (létající koberec)

5) Na čem jezdil Kai z pohádky? sněhová královna? (sáně)

6) Osobní doprava Baba Yaga (malta, koště).

7 V čem se královna a princ Guidon plavili po moři, z pohádky „O caru Saltanovi“ (sud)

Vedoucí. Další úkol pro kapitány požární bezpečnost.

Nyní budu seznam různé akce. Pokud si, drazí kapitáni, myslíte, že by se to mělo udělat, zvedněte modrou kartu, a pokud nemůžete, zvedněte červenou kartu. Za každou správnou odpověď budou uděleny body. Je tedy nutné:

1-Hrajte si se sirkami, aniž byste je zapálili

1-Seznamte se s hasiči a informujte je o požáru

2-Zavolejte oběti" ambulance" telefonicky "03"

2-Ozdobte vánoční stromek barevnými svíčkami

3-Křičte a zavolejte dospělé o pomoc

3-Skryjte se před ohněm pod postelí, ve skříni

Hra"Semafor", s červenými a zelenými kruhy.

6 .Vedoucí: Další soutěž"Zdání může klamat"

Vyjmenujte dobré a zlí hrdinové z pohádek, popiš je.

Dva hrdinové pro každý tým – jeden zlý, druhý dobrý.

(Popelka, Paleček, Sněhová královna, Baba Yaga atd.)

« vychovatel: Podívejte! Jsou tu nějaké věci: krabice, hračka, taška! Mohu vzít tyto neznámé věci, které někdo zanechal, a podívat se? (odpovědi dětí).

Proč? Provedeno krátký rozhovor: Neznámé věci mohou představovat hrozbu - výbušné zařízení, chemické náplně atd.

Závěr: Nemůžete vzít do rukou neznámé věci a předměty. Pokud najdete neznámé předměty, musíte o tom informovat dospělé.

Nyní si každý tým vymyslí telefonní čísla a napíše je na kartu. 1- Číslo hasičského sboru „Semafor“.

2 – Číslo sanitky „Záchranáři“.

3 – policejní číslo „Ugolek“.

Ukažte všem

Další úkol: Jdete po ulici, přistoupí k vám cizí člověk a požádá vás, abyste šel s ním k autu. Vyjde dítě z prvního týmu a druhý tým porazí. Jeden láká, činy druhého dítěte.

Třetí příkaz – máte oheň, své činy . (křičí, volají o pomoc, volají hasiče, dávají domovskou adresu FI)

9. Přednášející: A poslední soutěž , Sbírejte "emery" A shrnuje porota

Každý člen týmu si navlékne rukavici a běží, překonává překážku na cestě az kruhu, ve kterém je červená a modrý, vybere červené „žhavé uhlí“ a běží s ním zpět a hodí ho do kbelíku s vodou. Hlavní je to přenést a nespálit se.

Vedoucí. Shrnutí hry.

Mluví zástupce poroty, gratuluje dětem a předává medaile a ceny oběma týmům.

Vedoucí: Bez váhání znáte bezpečnostní pravidla a přísně je dodržujte!

Díky všem. Dobrá práce.

Atributy: dopravní značky, červené a modré kostky, červené a zelené kruhy, značky, bludiště, obruče, krabice, hračky, taška. Karty jsou modré a červené. Telefon, listy papíru.

Akce je výsledkem práce na téma „Bezpečnost života“ a probíhá formou soutěže mezi 2 týmy. Vybráno zajímavé poetický materiál(rébusy, tělesná cvičení, bezpečnostní pravidla). Byl také použit prvek pedagogiky TRIZ - hra „Dobré a špatné“ (výhody a poškození ohně)

Stáhnout:


Náhled:

KVN "Bezpečnost"

Cíl : upevnit pravidla bezpečného chování s dětmi (doma, na ulici, v nebezpečných situacích), naučit je orientovat se v reálných podmínkách života. Rozšířit

představy dětí o předmětech nebezpečných pro život a zdraví, pomoc

vyvodit závěry o důsledcích neopatrného zacházení s takovými předměty,

Opravte telefonní čísla záchranných složek, formulujte představy dětí o důležitosti práce záchranářů pro život a zdraví lidí. Upozorňovat na nutnost dodržovat pravidla osobní bezpečnosti. Zapojte se do praktických a myšlenkových akcí zaměřených na řešení problémů. Rozvíjet fyzické vlastnosti: obratnost, rychlost. Podporujte smysl pro týmovou práci a schopnost dosahovat cílů.

Průběh akce:

Děti vstupují do sálu na hudbu (2 týmy).

Host: „Dnes máme KVN. Budeme soutěžit a zjišťovat, kdo nejlépe ví o nebezpečích, která se dětem mohou stát, a jak se jim vyhnout. Kapitáni, představte své týmy."

"SMART GUYS". "DŮVODCI"

Střílíme chlapy, jsme přátelští kluci

Jsou tu dívky - kdekoli a u nás je vše v pořádku,

A kluci - ano! Jaký to bude boj?

Zvědavé děti teď všechno uvidí!

Chceme vědět o všem na světě! Chtějí všechno na světě

Naučte se více dětí

A my se ptáme: „Zavolejte

My jsme ti moudří!"

Moderátor: „Vizitky jsou dobré, bez ohledu na to, co říkáte,

A teď představím moudrou porotu!“

Tak jsme se seznámili. Doporučuji udělat rozcvičku. Každý tým bude muset odpovědět na tři otázky a porota vyhodnotí vaše odpovědi.“

Uhlí spadlo na podlahu a najednou se rozžhavilo

Dřevěná podlaha osvětlená, elektrická žehlička,

Nedívejte se, nečekejte, nestůjte, Co byste měli dělat, děti?

A naplňte ji ... (vodou) Vyjměte zástrčku z ... (zásuvky)

Kdyby sestřičky Kdyby náhle došlo k požáru,

Zapalují doma zápalky, musíte okamžitě

co byste měli udělat? Zavolejte hasiče,

Zápasy hned... (odnést) O požáru... (zpráva)

Kdo je neopatrný s ohněm, chceš-li chodit,

Hrozí tam požár. Není třeba utíkat

Děti! Pamatuj, až doma zavíráš dveře,

Že nemůžete žertovat s ... (oheň) Vypnul jste všechno, ... (zaškrtněte)

Moderátor: "A teď porota shrne rozcvičku."

Chcete-li splnit další úkol, žádám vás, abyste šli doprostřed haly, jeden člen týmu po druhém. Na stole jsou karty s čísly. Po signálu musíte najít a ukázat kartu s telefonním číslem, abyste mohli zavolat hasiče, pokud v domě začne hořet.“

Splnění úkolu hodnotí porota.

Moderátor: „Toto číslo zná každý občan – „101“.

Pokud na vás budou potíže, zavolejte tam co nejdříve,

Pokud nemáte telefon, zavolejte lidem z balkónu!"

A nyní dívky předvedou tanec „Oheň“ se sultány.

Chlapci – hasiči se připravují na výjezd k požáru (aerobik).

Další soutěží je „Výhody a škody ohně“. Na desce jsou obrázky lidí (veselých i smutných). Děti, jedna osoba za tým, vezmou karty a rozhodnou se (prospěch nebo poškození ohněm). Porota dává své hodnocení.

Relé „On Fire“ (smíšené). Zúčastní se tři lidé za tým:

  1. "Záchrana panenky"
  2. „Uhasit oheň“ (kbelíkem)
  3. "Srolujte požární hadici"

Shrnutí.

1) byt, na podlaze něco mírně hoří, dívka lije oheň z konvice;

2) byt, hoří závěsy a podlaha, chlapec vyběhne na odpočívadlo;

Děti formulují pravidla:

1) pokud je oheň malý, můžete se pokusit jej uhasit sami naplněním vody;

2) pokud požár ihned neuhasne, okamžitě utíkejte z domu na bezpečné místo a teprve poté volejte hasiče na číslo 101 nebo se na to zeptejte sousedů;

Moderátor: „Kluci, kouř je mnohem nebezpečnější než oheň, takže většina lidí v ohni zemře na kouř. Pokud máte pocit, že se dusíte, dřepněte si nebo se plazte k východu – dole je méně kouře.“

Hodnocení soutěže porotou.

Host: „Na světě jsou pravidla,

Všechny děti by je měly znát.

Do země, kde platí pravidla."

"A abyste se tam dostali, musíte vyslovit kouzelná slova."

Děti: „Všichni známe pravidla a jsme si jistí,

Ať skončíme kdekoli, neztratíme se spolu!"

Moderátor: „Nyní zavřete oči, 5krát tleskněte a otočte se. Otevřete oči. Chlapi, v každém domě jsou předměty, které mohou při nesprávném zacházení ohrozit lidské zdraví a dokonce i život. Před vámi je lékárnička, skříňka na nářadí, skříňka na řemesla, skříňka na příbory, stejně jako nápisy „nemanipulujte“ a „používejte opatrně“ a různé předměty.

Zadání: děti, jedna osoba za tým, vezměte 1 předmět, pojmenujte jej, řekněte, proč je nebezpečný, spojte jej se značkami a položte na své místo.

Moderátor: „Takže, pravidlo č. 1: ostré, bodavé a řezné předměty musí být umístěny na svá místa. Mít pořádek v domě není jen pro krásu, ale také pro bezpečnost.“

Hodnocení soutěže porotou.

Moderátor: „Kluci, ale pokud se náhle stane něco špatného - vy nebo někdo poblíž se vážně zraní, musíte zavolat sanitku. Zvu vždy jednoho zástupce týmu. Zde jsou telefonní čísla – vyberte to, které potřebujete.“

Hodnocení úkolu porotou.

Moderátorka: „Děti, představte si, že váš přítel je nemocný a nemůže sám do lékárny, ale bydlí daleko, MHD tam nejezdí. Abyste se k němu dostali, musíte přeskočit příkop, prolézt tunelem, projít se po úzkém mostě a přeskakovat velké hrboly. Čí tým dokončí úkol rychleji? A pamatujte na pravidlo č. 2: v žádném případě nezkoušejte žádné léky!“

Hodnocení štafety porotou.

Moderátor: „V každé domácnosti jsou elektrické spotřebiče – naši asistenti, které používáme každý den. A nyní je můžete pojmenovat uhodnutím hádanek:

"On jediný na celém světě se velmi rád setká s prachem."

(vysavač)

"Podívej se na můj bok, vršek se ve mně točí,

Nikoho netrefí, ale všechno povalí."

(mixér)

"Elektrická loď pluje tam a zpět"

(železo)

"Sedím u okna a dívám se na celý svět."

(TELEVIZE)

"Na stole, v čepici a ve skleněné láhvi,

Přítel se nastěhoval - veselé malé světlo"

(stolní lampa)

"Když se vaří, vydává páru a píská a praská žárem,

Víko chrastí, klepe: "Hej, sundej mě!" - výkřiky. (rychlovarná konvice)

Moderátor: „Při nesprávném zacházení mohou elektrické spotřebiče způsobit úraz elektrickým proudem nebo způsobit požár. Pamatujte tedy na tato pravidla: Nikdy netahejte za elektrický kabel. Za žádných okolností se nepřibližujte k odkrytým drátům ani se jich nedotýkejte.“

Přednášející: „Prst nebo nehet do zásuvky (děti: „nedávejte to“)

Elektřina (děti: „Je to nebezpečné, každý by to měl vědět!“)

Hodnocení poroty.

Moderátor: „Za starých časů, kdy nebyly žádné učebnice, se děti z pohádek učily, jak se chovat v nebezpečných situacích.“

Týmům jsou nabídnuty dvě pohádky a děti odpovídají, co nás tyto pohádky učí.

"Vlk a sedm koziček" - neotevírejte dveře cizím lidem.

"Kolobok" - nevěř cizím lidem.

„Sestra Alyonushka a bratr Ivanushka“ - musíte poslouchat své starší.

"Červená karkulka" - nemluvte s cizími lidmi.

Host: "Teď si připomeňme, co dělat, když se ztratíš."

Probíhá fyzická příprava "Jednou jsem se ztratil."

Jednou jsem se ztratil (předstírám strach)

Jen jsem rychle uhodl (lehce se praštil do čela, usměj se),

Podíval se sem a tam (otočí se),

Žádná matka – to je ten problém! (roztáhněte ruce do stran)

Běžel jsem doprava (běžel na místě),

Moje matka nebyla nalezena (přiložte si ruku k hlavě),

Otočil jsem se - (otoč se kolem sebe),

Možná tě najednou uvidím? ("hledí")

Žádný. Rozhodl jsem se vstát (překřížit ruce na hrudi)

A počkej tam na mámu!

Moderátor: „Každé gramotné dítě

Musí znát pevně od kolébky:

Pokud jste povoláni k plavání

Nebo hrát v televizi,

Slibují, že vám dají sladkosti

Odpovězte pevně... (Ne!)

Nabídnou ti opici,

Nebo dokonce peníze do banky,

Nebo dokonce lístek do cirkusu -

Odpovězte pevně... (Ne!)

Zavolají tě letět na Měsíc,

Jezdit na slonovi...

Na vše existuje jednoduchá odpověď.

Musíte odpovědět... (Ne!)

Moderátor: "Možná je čas shrnout,

Každý člen týmu udělal maximum

Zkoušku jste zvládli se ctí

A naše těžké úkoly."

Nyní porota vyhodnotí poslední soutěž a vyhlásí vítěze.

"Vždy si pamatuješ pravidla,

Aby ty potíže nenastaly náhle,

A potíže nepřišly

A někde jsem tě najednou našel.

A nejen že je potřebujete znát,

A dělej to vždycky!"



































Povolit efekty

1 z 34

Zakázat efekty

Zobrazit podobné

Vložit kód

VKontakte

Spolužáci

Telegram

Recenze

Přidejte svou recenzi


Snímek 1

Mimoškolní činnost Pro primární třídy.

Učitelka základní školy MAOU střední školy č. 17, Ulan-Ude, Eliseeva Ekaterina Stepanovna.

Snímek 2

Každý ví - muž bez ohně
Ani nežije jednoho dne.
V ohni, jako na slunci je jasné,
Je teplo při ohni a v zimě.
Podívejte se kolem sebe kluci:
Oheň je náš každodenní přítel.
Ale když jsme s ohněm neopatrní,
Stává se naším nepřítelem.

Snímek 3

Snímek 5

HÁDANKY

V malé stodole
Držte 100 ohňů.

(Autíčko)

Syčí a vzteká se
Bojí se vody.
Jazykem, ne štěkáním.
Žádné zuby, ale kousnutí.

Tam, kde jsou lidé neopatrní s ohněm,
Určitě tam bude.

Snímek 6

Roztavený šíp
Poblíž vesnice spadl dub.

Viděl jsem kouř, nezívej,
Zavolejte nám rychle.

(hasiči)

Létal pakomár
Aspen noha.
Seděl na kupce sena,
Snědl jsem všechno seno.

Snímek 7

Dělalo to hluk, dělalo to hluk,
Vše jsem umyl a odešel.
A zahrady a sady
Zalévalo to celé okolí.

Sem a tam
Parník bloudí a bloudí.
Pokud přestaneš - smutek,
Moře bude perforované.

Jsem chlupatý, jsem chlupatý,
V zimě jsem nad každým domem,
Přes oheň, parník.
Nikdy nejsem bez ohně.

Snímek 8

Může roztát, ale ne led,
Není to lucerna, ale dává světlo.

Oxid uhelnatý se vyvalil,
Garyho pokoj je plný.
Co nosí hasič?
Bez čeho není možné žít?

(Maska)

Spěchám se sirénou k ohni,
Nosím vodu s pěnou.
Okamžitě uhasíme oheň a zahřejeme
.Jsme rychlí jako šípy.

(Hasičská stříkačka)

Snímek 9

HÁDANKY

TÁBORÁK

Snímek 10

Snímek 11

Snímek 12

Snímek 13

Snímek 14

ZÁPASY

Snímek 15

PŘÍSLOVÍ

  • Snímek 16

    Snímek 17

    Snímek 18

    Snímek 19

    SEBEVĚDOMÍ

    Moře hoří,
    Z moře vyběhla velryba.
    „Hej hasiči, utíkejte!
    Pomoc, pomoc!

    Snímek 20

    Snímek 21

    Co je to za kouř nad hlavou?
    Co je to za hrom nad chodníkem?
    Dům za rohem hoří.
    Jaká tma je všude kolem?
    Tým zvedá schody,
    Zachrání dům před požárem.

    Snímek 22

    Oblak prachu se mísí s kouřem.
    Hasičské vozy spěchají
    Hlasitě cvakají, poplašně pískají,
    Lesknou se řady měděných přileb.

    Snímek 23

    Matka šla na trh,
    Řekla své dceři Leně:
    - Nedotýkej se kamen, Lenochko.
    Oheň hoří, Lenochko.
    Jen matka odešla z verandy,
    Lena se posadila před sporák,
    Dívá se skrz červenou škvíru,
    A v kamnech hučí oheň.

    Snímek 24

    Jeden parník mířil na moře s nákladem uhlí. Loď měla do cíle ještě tři dny. Najednou ke kapitánovi přiběhl mechanik ze strojovny a řekl: „Narazili jsme na velmi špatné uhlí, začalo hořet v našem nákladovém prostoru.

    Snímek 25

    HOŘLAVÉ PŘEDMĚTY

  • Snímek 26

    SITUACE

    Pokud máte malý oheň...

    1. Musíte se schovat pod postel.

    2. Je nutné hasit dostupnými prostředky (voda, mokrá deka).

    3. Musíme utéct z domova.

    Snímek 27

    Pokud je v místnosti hodně kouře...

    1. Potřebujete rychle utéct.

    2. Potřebujete se plazit

    Snímek 28

    1. Musíte opustit prostory.

    2. Musíme se schovat v jiné místnosti.

    Snímek 29

    Pokud se vám vznítí oblečení...

    1. Běhejte v hořícím oblečení, abyste uhasili plamen.

    2. Padněte na podlahu a kutálejte se.

    Snímek 30

    Volejte hasiče telefonicky...

  • Snímek 31

    Hasiči musí informovat...

    1. Příjmení, adresa, věk, vaše výška, barva očí.

    2. Příjmení, adresa, vchod, patro, objekt požáru.

    Snímek 32

    PAMATUJTE SI!

  • Snímek 33

    Snímek 34

    Zobrazit všechny snímky

    Abstraktní

    Eliseeva Jekatěrina Stepanovna

    Učitel na základní škole

    Střední škola MAOU č. 17, Ulan-Ude

    Předmět: Životní bezpečnost

    Zařízení:

    Číslo hasiče: 01"

    Příprava na KVN:

    Vymyslete logo

    Průběh akce

    Organizační moment

    Vždy je to jiné

    Úžasný oheň.

    Pak ošklivý rváč,

    Pak nejtišší z nejtišších,

    Pak je to uspěchaný had

    Klouže po suché kůře,

    Ta huňatá rudá hříva

    Plameny za úsvitu.

    Tady na sirce, jako na větvi,

    Modrý list se chvěje.

    Tady, lámání mříží klece,

    Dravec hodí!..

    Ano, existují různé druhy ohně -

    velmi laskavý,

    Velmi naštvaný.

    Zlý oheň - oheň ohně,

    Zlý oheň-oheň války!

    Z nemilosrdného žáru

    Dny jsou temné

    Pole jsou černá.

    Obyvatelé zeměkoule

    Občané jakékoli země

    Zlý oheň

    Musí vypnout!

    A bez dobrého ohně

    Nevydržíš ani den.

    Je to s námi spolehlivý přítel,

    Chlad jede, tma odjíždí.

    Je to vítající plamen

    Zvedne to jako vlajku.

    Každý potřebuje dobrý oheň.

    A za to mu sláva,

    Co ohřívá chlapům večeři?

    Řeže ocel

    A peče chleba.

    „vizitka“ (3 snímky)

    "LETY"

    Naše motto:

    "OHEŇ"

    Naše motto:

    "Náš tým neustále sleduje,

    Aby nedošlo k požáru!

    "HASICÍ PŘÍSTROJE"

    Naše motto:

    "JISKRY"

    Naše motto:

    "ŽHAVÉ UHLÍKY"

    Naše motto:

    "Pevně ​​si musíme pamatovat -

    Oheň nevzplane sám od sebe!"

    "Záchranáři"

    Naše motto:

    Soutěž č. 1 „Hádanky“

    V malé stodole

    Syčí a vzteká se, bojí se vody.

    S jazykem a neštěkat,

    Žádné zuby, ale kousnutí (Oheň)

    Kde jsou lidé nedbalí s ohněm,

    Určitě tam jeden bude (Oheň)

    Viděl jsem kouř, nezívej,

    Zavolejte nám rychle (hasiči)

    Roztavený šíp

    Dub poražený u vesnice (blesk)

    Létal pakomár, osika noha

    Dělal hluk, dělal hluk

    Vše jsem umyl a odešel.

    A zahrady a sady

    V celé oblasti pršelo (bouřka)

    Sem a tam

    Parník bloudí a bloudí.

    Pokud přestaneš - smutek,

    Hole the sea (Iron)

    Může roztát, ale ne led.

    Soutěž č. 2 „Rebusy“

    Soutěž č. 3 „Přísloví“

    Hudební přestávka (17 snímků)

    Hasičské věci

    Zazpíváme vám písně

    O hasičích, o požáru.

    Neberte je vážně

    Jinak budete zasaženi.

    Stojí na verandě a kouří

    Navždy naši chlapci.

    Rychle schovali nedopalky cigaret -

    Z kalhot se začalo kouřit.

    Jak odcházíš z domova?

    Vypněte všechna zařízení

    Jinak se vrátíš ze školy

    Čaj nebude kde pít.

    Existuje mnoho různých profesí,

    Ale jeden z nich je důležitější.

    Co to znamená být hasičem?

    Zachraňte lidi před ohněm.

    Koljo, Koljo, jsi pryč

    Bledý, slabý, ne on sám?

    Zapomněl jsem vypnout zápas,

    Sotva jsem vyvázl živý.

    Nový dům - zelená střecha

    Snad to nebude hořet:

    Můj milý hasiči

    Ochrání před ohněm.

    Otevři bránu, mami

    Vedu hasiče.

    Teď tě to naučí

    Jak vařit na pánvi.

    Kdo prošel ohněm a vodou

    A označil helmu mědí?

    Toto je náš statečný hasič,

    Dokud je poblíž, není problém.

    Pokud je někde nesrovnalost,

    Je tam hodně kouře nebo výparů,

    Přijede k vám hasič

    A přehluší jakýkoli požár.

    Můj milý hasiči

    Celý den nosí helmu.

    Nikdy se neoddělí ani na okamžik

    Asi jsem moc líná to sundat.

    Andryushka mě milovala,

    Nespouští ze mě oči.

    Nemůže beze mě žít

    Jako hasič bez ohně.

    Koupili mi červený plášť

    Bílý krepový šátek:

    Jsem tak v pohodě

    Jako hasičské auto.

    Pojďme studovat "Bezpečnost života"

    Naše bezpečnost

    Abyste předešli nouzové situaci,

    Nebuď v nebezpečí.

    Pokud náhle dojde k požáru,

    Ty, přítelkyně, nezívej

    - „01“ volejte rychleji

    A zavolat o pomoc.

    Najednou je ve škole požár

    Víme, jak je dvakrát dva:

    Postačí náhradní dvířka

    Rychle tam běžíme.

    Moře hoří,

    Z moře vyběhla velryba,

    „Hej hasiči, utíkejte!

    S nárazem, cvaknutím a hromem

    Nad novým domem hořelo.

    Co je to za kouř nad hlavou?

    Co je to za hrom nad chodníkem?

    Dům za rohem hoří.

    Jaká tma je všude kolem?

    Tým zvedá schody,

    Oblak prachu se mísí s kouřem.

    Hasičské vozy spěchají

    Matka šla na trh,

    Řekla své dceři Leně:

    Nedotýkej se sporáku, Lenochko.

    Hoří, Heleno, oheň.

    Jen matka odešla z verandy,

    Lena se posadila před sporák,

    Dívá se skrz červenou škvíru,

    Pojmenujte hořlavé předměty.

    Soutěž č. 6 „Situace“

    Pokud máte malý oheň...

    ...musíme se schovat pod postel.

    ...musíme utéct z domova.

    Pokud je v místnosti hodně kouře...

    ...musíš rychle utéct.

    Pokud se požár nepodaří uhasit...

    ...musíme opustit prostory.

    Pokud se vám vznítí oblečení...

    ...spadnout na podlahu a válet se.

    Volejte hasiče telefonicky...

    Hasiči musí informovat...

    Nejdůležitější pravidlo nejen v případě požáru, ale i v případě jakéhokoli jiného nebezpečí:

    Nepropadejte panice a neztrácejte klid!

    Shrnutí výsledků KVN

    Eliseeva Jekatěrina Stepanovna

    Učitel na základní škole

    Střední škola MAOU č. 17, Ulan-Ude

    Předmět: Životní bezpečnost

    Téma akce: KVN o požární bezpečnosti

    Cíl: rozvoj základů požární bezpečnosti pro mladší školáky.

    Upevnit a systematizovat znalosti dětí o pravidlech požární bezpečnosti.

    Vštěpujte dovednosti opatrného zacházení s ohněm.

    Rozvíjet dovednosti požární bezpečnosti u dětí v různých životních situacích.

    Zařízení:

    Plakáty: "Nedotýkejte se zápalek, v zápalkách je oheň!"

    „Ať si každý občan zapamatuje:

    Číslo hasiče: 01"

    "Aby se k vám domů nedostaly potíže,

    Vždy buďte opatrní s ohněm!"

    „Nehrajte si s ohněm! Nehrajte si s ohněm!

    Pečujte o své zdraví a životy!“

    Výstava dětských kreseb na téma „Požární bezpečnost“

    Výstava knih na téma ohně

    Multimédia a prezentace „KVN o požární bezpečnosti“

    Příprava na KVN:

    Připravit vizitka týmy

    Vymyslete logo

    Přečtěte si pravidla požární bezpečnosti a opatření v případě požáru.

    Průběh akce

    Organizační moment

    Host: Kluci, dnes je naše akce věnována pravidlům požární bezpečnosti.

    Oheň je náš přítel. Bez ohně je život na Zemi nemožný. Je potřeba všude: v domácnostech, školách, továrnách, farmách a zemědělské výrobě. Oheň taví rudu a pomáhá člověku získat kov.

    Oheň je symbol. S nahými hlavami se lidé dívají věčný plamen u pomníků hrdinů, kteří zemřeli na bojištích. Plamen, zažehnutý paprsky slunce v daleké Olympii, nesou ve štafetě s pochodní slavní sportovci z celého světa.

    Ale oheň se může při neopatrném zacházení proměnit v nemilosrdného nepřítele. Požár může propuknout všude tam, kde oheň najde byť jen malý otvor. Může se jednat o včas nevypnutou žehličku, neuhašenou zápalku, neuhašený požár nebo vadné elektrické vedení.

    Statistiky ukazují, že obvykle 15 až 20 % z celkového počtu požárů vzniká od dětí, které si hrají s ohněm nebo topnými zařízeními. Každý rok je na světě asi 5 milionů požárů. Každý třetí člověk zabitý při požáru je dítě.

    Vždy si musíte pamatovat, že neopatrné zacházení s ohněm může vést ke katastrofě.

    Vždy je to jiné

    Úžasný oheň.

    Pak ošklivý rváč,

    Pak nejtišší z nejtišších,

    Pak je to uspěchaný had

    Klouže po suché kůře,

    Ta huňatá rudá hříva

    Plameny za úsvitu.

    Tady na sirce, jako na větvi,

    Modrý list se chvěje.

    Tady, lámání mříží klece,

    Dravec hodí!..

    Ano, existují různé druhy ohně -

    Bledě žlutá, jasně červená, modrá nebo zlatá,

    velmi laskavý,

    Velmi naštvaný.

    Zlý oheň - oheň ohně,

    Zlý oheň-oheň války!

    Z nemilosrdného žáru

    Dny jsou temné

    Pole jsou černá.

    Obyvatelé zeměkoule

    Občané jakékoli země

    Zlý oheň

    Musí vypnout!

    A bez dobrého ohně

    Nevydržíš ani den.

    Je to s námi spolehlivý přítel,

    Chlad jede, tma odjíždí.

    Je to vítající plamen

    Zvedne to jako vlajku.

    Každý potřebuje dobrý oheň.

    A za to mu sláva,

    Co ohřívá chlapům večeři?

    Řeže ocel

    A peče chleba.

    Každý ví, že člověk bez ohně nežije jediný den. Když je oheň, je to tak jasné, jako když je na slunci, když je oheň, v zimě je teplo. Podívejte se kolem sebe, chlapi: oheň je náš každodenní přítel. Ale když jsme s ohněm neopatrní, stane se naším nepřítelem.

    „vizitka“ (3 snímky)

    Týmy vstupují do „hymny KVN“.

    "LETY"

    Naše motto:

    "Oheň je nebezpečná věc." Nemá rád vtipy o sobě."

    "OHEŇ"

    Naše motto:

    "Náš tým neustále sleduje,

    Aby nedošlo k požáru!

    "HASICÍ PŘÍSTROJE"

    Naše motto:

    "Pamatujte, přátelé, že nemůžete žertovat s ohněm."

    "JISKRY"

    Naše motto:

    "V případě požáru, v případě požáru, to ví každý občan. V případě požáru v případě požáru vytočte "01."

    "ŽHAVÉ UHLÍKY"

    Naše motto:

    "Pevně ​​si musíme pamatovat -

    Oheň nevzplane sám od sebe!"

    "Záchranáři"

    Naše motto:

    "Je to snazší než hasit požár, je na nás, abychom ho varovali."

    Host: Představuji vám porotu, která bude každou soutěž hodnotit.

    Seznamování soutěžní program(4 snímky)

    Soutěž č. 1 „Hádanky“

    V malé stodole

    Držte 100 ohňů (Matchbox)

    Syčí a vzteká se, bojí se vody.

    S jazykem a neštěkat,

    Žádné zuby, ale kousnutí (Oheň)

    Kde jsou lidé nedbalí s ohněm,

    Určitě tam jeden bude (Oheň)

    Viděl jsem kouř, nezívej,

    Zavolejte nám rychle (hasiči)

    Roztavený šíp

    Dub poražený u vesnice (blesk)

    Létal pakomár, osika noha

    Seděla na kupce sena a snědla všechno seno (Match)

    Dělal hluk, dělal hluk

    Vše jsem umyl a odešel.

    A zahrady a sady

    V celé oblasti pršelo (bouřka)

    Sem a tam

    Parník bloudí a bloudí.

    Pokud přestaneš - smutek,

    Hole the sea (Iron)

    Jsem střapatý, jsem střapatý, v zimě jsem nad každou chatou, Nad ohněm, parníkem, nikdy nejsem bez ohně. (Kouř)

    Může roztát, ale ne led.

    Není to lucerna, ale dává světlo. (Svíčka)

    Začal se valit kouř z oxidu uhelnatého, místnost byla plná kouře. Co nosí hasič? Bez čeho není možné žít? (Maska)

    Řítím se sirénou k ohni, nesu vodu a pěnu. Pojďme okamžitě uhasit oheň a teplo Jsme rychlí jako šípy (Hasičský vůz)

    Soutěž č. 2 „Rebusy“

    Týmy se střídají v řešení hádanek. (9-14 snímků)

    Soutěž č. 3 „Přísloví“

    Každému týmu je nabídnuta stejná sada přísloví, rozdělená na dvě části. Kdo dokáže nejrychleji správně poskládat přísloví? (15–16 snímků)

    Hudební přestávka (17 snímků)

    Hudba je "Ditties minus"

    Hasičské věci

    Zazpíváme vám písně

    O hasičích, o požáru.

    Neberte je vážně

    Jinak budete zasaženi.

    Stojí na verandě a kouří

    Navždy naši chlapci.

    Rychle schovali nedopalky cigaret -

    Z kalhot se začalo kouřit.

    Jak odcházíš z domova?

    Vypněte všechna zařízení

    Jinak se vrátíš ze školy

    Čaj nebude kde pít.

    Existuje mnoho různých profesí,

    Ale jeden z nich je důležitější.

    Co to znamená být hasičem?

    Zachraňte lidi před ohněm.

    Koljo, Koljo, jsi pryč

    Bledý, slabý, ne on sám?

    Zapomněl jsem vypnout zápas,

    Sotva jsem vyvázl živý.

    Nový dům - zelená střecha

    Snad to nebude hořet:

    Můj milý hasiči

    Ochrání před ohněm.

    Otevři bránu, mami

    Vedu hasiče.

    Teď tě to naučí

    Jak vařit na pánvi.

    Kdo prošel ohněm a vodou

    A označil helmu mědí?

    Toto je náš statečný hasič,

    Dokud je poblíž, není problém.

    Pokud je někde nesrovnalost,

    Je tam hodně kouře nebo výparů,

    Přijede k vám hasič

    A přehluší jakýkoli požár.

    Můj milý hasiči

    Celý den nosí helmu.

    Nikdy se neoddělí ani na okamžik

    Asi jsem moc líná to sundat.

    Andryushka mě milovala,

    Nespouští ze mě oči.

    Nemůže beze mě žít

    Jako hasič bez ohně.

    Koupili mi červený plášť

    Bílý krepový šátek:

    Jsem tak v pohodě

    Jako hasičské auto.

    Pojďme studovat "Bezpečnost života"

    Naše bezpečnost

    Abyste předešli nouzové situaci,

    Nebuď v nebezpečí.

    Pokud náhle dojde k požáru,

    Ty, přítelkyně, nezívej

    - „01“ volejte rychleji

    A zavolat o pomoc.

    Najednou je ve škole požár

    Víme, jak je dvakrát dva:

    Postačí náhradní dvířka

    Rychle tam běžíme.

    Soutěž č. 4 „Kapitáni“ (18 snímků)

    Najděte na obrázku všechna nebezpečí, která na obyvatele čekají.

    Soutěž č. 5 „Znalci literárních děl“

    Hádejte, ze kterých děl jsou úryvky, uveďte autora:

    Moře hoří,

    Z moře vyběhla velryba,

    „Hej hasiči, utíkejte!

    Pomoc, pomoc! (K.I. Chukovsky „Zmatek“) (19 snímků)

    S nárazem, cvaknutím a hromem

    Nad novým domem hořelo.

    Rozhlíží se kolem sebe a mává červeným rukávem. (S.Ya. Marshak „Cat House“) (20 snímků)

    Co je to za kouř nad hlavou?

    Co je to za hrom nad chodníkem?

    Dům za rohem hoří.

    Jaká tma je všude kolem?

    Tým zvedá schody,

    Zachrání dům před požárem. (S. Mikhalkov „Strýček Styopa“) (21 snímků)

    Oblak prachu se mísí s kouřem.

    Hasičské vozy spěchají

    Hlasitě cvakají, poplašně pískají,

    Měděné přilby září v řadách (S.Ya. Marshak „Příběh neznámý hrdina") (22 snímků)

    Matka šla na trh,

    Řekla své dceři Leně:

    Nedotýkej se sporáku, Lenochko.

    Hoří, Heleno, oheň.

    Jen matka odešla z verandy,

    Lena se posadila před sporák,

    Dívá se skrz červenou škvíru,

    A v kamnech hučí oheň. (S.Ya. Marshak „Oheň“) (23 snímků)

    „Jeden parník mířil na moře s nákladem uhlí. Loď měla do cíle ještě tři dny. Najednou ke kapitánovi přiběhl mechanik ze strojovny a řekl: „Narazili jsme na velmi špatné uhlí, vzplálo nám v nákladovém prostoru“ (B. Žitkov „Požár na moři“) (24 snímků)

    Soutěž pro fanoušky (25 snímků)

    Pojmenujte hořlavé předměty.

    Soutěž č. 6 „Situace“

    Bude vám nabídnuto různé situace a možnosti odpovědí. Musíte rychle vyzvednout kartičku s číslem správné odpovědi.

    Pokud máte malý oheň...

    ...musíme se schovat pod postel.

    ...musí být uhašen dostupnými prostředky (voda, mokrá deka)

    ...musíme utéct z domova.

    Pokud je v místnosti hodně kouře...

    ...musíš rychle utéct.

    ...je nutné se pohybovat při plížení.

    Pokud se požár nepodaří uhasit...

    ...musíme opustit prostory.

    ...musíme se schovat v jiné místnosti.

    Pokud se vám vznítí oblečení...

    ...běhejte v hořících šatech, abyste uhasili plameny.

    ...spadnout na podlahu a válet se.

    Volejte hasiče telefonicky...

    Hasiči musí informovat...

    ...příjmení, adresa, věk, vaše výška, barva očí.

    ...jméno, adresa, vchod, patro, požární objekt.

    Nejdůležitější pravidlo nejen v případě požáru, ale i v případě jakéhokoli jiného nebezpečí:

    Nepropadejte panice a neztrácejte klid!

    Shrnutí výsledků KVN

    Zatímco porota shrnuje výsledky, hraje píseň „If najednou“ (snímek 33)

    Stáhnout abstrakt

    Shikunova Irina Nikolaevna,

    Vychovatel

    první kvalifikační kategorie

    Mateřská škola MADOOU Borovsky "Zhuravushka"

    KVN o bezpečnosti

    (pravidla silničního provozu, pravidla požární bezpečnosti)

    Cíl: pořádat soutěže mezi žáky 1. stupně a žáky přípravné skupiny.

    1. Upevnit a systematizovat znalosti dětí o požárních pravidlech a pravidlech bezpečnosti silničního provozu.

    2. Zvyšte zájem o silniční abecedu, upevněte znalosti dětí o pravidlech silničního provozu a různých dopravních značkách.

    3. Zlepšit přiměřenost chování v extrémních každodenních situacích:

    umět upoutat pozornost a přivolat pomoc v případě požáru;

    být schopen používat telefon v případě požáru;

    4.Rozvíjet logické myšlení a schopnost vyvozovat závěry.

    5. Pečujte o silné vůle jednotlivce; pravidla pro bezpečné chování doma a na silnicích.

    6. Zvyšte osobní odpovědnost za své činy a jejich důsledky.

    7. Pěstovat pocit úcty k práci hasičů a policistů, zodpovědnost a vytrvalost.

    Materiál: Počítač, multimediální projektor, plátno. Dopravní značky, požární technika, telefony, plakáty, karty.

    (zvuky hudby KVN)

    Průběh akce:

    Dobré odpoledne, milí kluci, milí hosté! Jsme rádi, že vás všechny vidíme. Dnes uspořádáme KVN mezi budoucími školáky a prvňáčky. Všichni víte, že je velmi důležité dodržovat pravidla silničního provozu a pravidla požární bezpečnosti. Znalost pravidel silničního provozu skutečně chrání lidi před neštěstím, chrání jejich životy a oheň je prospěšný, pokud s ním člověk zachází opatrně a dodržuje bezpečnostní opatření.

    Dnes máme KVN pro ty, kteří jsou zvědaví.

    Naše dnešní KVN je velmi vzdělávací.

    Veselý klub,

    Klub temperamentních,

    Klub vynalézavých kluků.

    Dva týmy našich národních týmů

    Začínají svůj průvod.

    Vedoucí. Přivítejme tým: "Semafor"

    Kapitán týmu:

    Vaše motto:

    Pravidla, víme

    Prostě top třída!

    jestli chceš,

    Naučíme vás!

    Vedoucí. Přivítejme tým: "Záchranáři"

    Kapitán týmu:

    Vaše motto:

    Myslíme to vážně

    I když nevypadáme hrozivě.

    Pro vítězství v pravý čas,

    Dnes vás obejdeme!

    Poslechněte si pravidla hry:

    Moderátor vám položí otázku, vy pozorně posloucháte a nerušíte.

    Hra je týmová, pro správnou odpověď se musíte poradit se svými přáteli.

    Pokud odpovíte špatně, nezískáte bod a vaše otázka se dostane k vašim soupeřům.

    Za každou správnou odpověď, kterou dostanete jeden bod.

    Výsledky soutěží bude hodnotit porota ve složení...

    1.TO inspektor oblasti VDPO Ťumeň...;

    2. vrchní inspektor MOND 9...;

    3. inspektor dopravní policie...;

    4. Vedoucí MŠ...

    Vedoucí: Naši hru rozdělíme do dvou kol: první kolo bude věnováno dopravním pravidlům a druhé - pravidlům chování v případě požáru.

    1. Přednášející: Takže, pamatujete si pravidla hry, začínáme naši hru.

    Hádanky je třeba uhodnout, pozorně si je poslechnout, poradit se s přáteli, když si budete jist svou odpovědí, odpovězte.

    SOUTĚŽ "Hádanky"

    Vážka bzučí ve velkém

    Zvu vás k letu!

    Židle jsou pro vás měkké

    A piloti jsou špičkoví! ( helikoptéra)

    Tu pásku si nevezmete

    A nemůžete to splést. Leží na zemi

    Po ní jezdí doprava. ( Silnice)...

    Co je to za obchod?

    Prodává benzín. Tady přijíždí auto

    Naplní je plnou nádrží.

    Nastartovala a běžela.

    Aby přišla další. ( Čerpací stanice)...

    Zde je silniční hádanka:

    Jak se ten kůň jmenuje?

    Co leželo na přechodech,

    Kde chodí chodci? ( zebra)

    Náš autobus jel dál a dál,

    A jel jsem na místo.

    A lidi to nudí,

    Transport tiše čeká. ( Zastávka)...

    Tady je tříoký chlapík.

    Jak je mazaný!

    Kdo odkudkoliv půjde?

    Mrká na to i na to.

    Ví, jak urovnat spor

    Vícebarevné... ( Semafor)

    2. Přednášející: A přecházíme k další soutěži.

    "Dopravní značky".

    Vedoucí: Dopravní značky napomáhají pohybu vozidel a chodců. Postupně položím hádanky každému týmu a vy budete muset uhodnout, o které dopravní značce mluvím.

    (prezentace)

    3. Přednášející: Soutěž „Vyberte si znamení“. Na ulicích a silnicích se bez dopravních značek neobejdete. Dopravní značky jsou pravidla, která musíme znát.

    Každý tým si musí vybrat určité dopravní značky.

    Tým... - zákazové značky (v červeném kruhu),

    tým ... - výstražné značky (v červeném trojúhelníku).

    Každý účastník si vybere pouze 1 znak podle úkolu a vrátí se na své místo. Začněte!

    Takže členové týmu... zvedněte znamení. Chlapi, podívejte se, jestli vaši soupeři mají nějaké chyby, jsou všechny značky zakazující? Jury, souhlasíš?

    Jaká znamení si členové týmu vybrali...

    (zeptejte se 2 - 3 dětí: jaké je vaše znamení?)

    4. Přednášející:

    A nyní si pro vás „Zebra“ připravila úkol: hru podle pravidel silničního provozu.


    Přehraje se zvukový záznam „Kapitáni“.

    5. Moderátor: A nyní soutěž o kapitány

    Vedoucí. Navrhuji odpovědět na vtipné otázky:

    1) Oblíbený způsob dopravy kočky Leopold? (kolo)

    2) Jaký dárek dali rodiče strýčka Fjodora pošťákovi Pechkinovi (kolo)

    3) V co proměnila dobrá víla dýni pro Popelku? (kočár)

    4) Na čem létal Aladdin? (létající koberec)

    5) Na čem jezdil Kai z pohádky Sněhová královna? (sáně)

    6) Osobní doprava Baba Yaga (stúpa).

    Vedoucí. Další úkol je pro kapitány požární bezpečnosti.

    Nyní uvedu seznam různých akcí. Pokud si, drazí kapitáni, myslíte, že by se to mělo udělat, zvedněte modrou kartu, a pokud nemůžete, zvedněte červenou kartu. Za každou správnou odpověď budou uděleny body. Je tedy nutné:

    Hrajte si se sirkami, aniž byste je zapálili

    Seznamte se s hasiči a informujte je o požáru

    Zavolejte oběti sanitku na telefon "03"

    Ozdobte vánoční stromek barevnými svíčkami

    Křičí a volá dospělé o pomoc

    Schovej se před ohněm pod postel, do skříně

    6. Přednášející: Další soutěž „Neudělej chybu“

    "Pravidla chování v případě požáru"

    (na diapozitivech)

    7 .Host: Další soutěž "Ohnivé bludiště"

    Musíme najít cestu ven z bludiště. Soutěž o rychlost a přesnost.



    Moderátor: Prozatím naše týmy dokončují svůj další úkol. Zvu fanoušky a všechny diváky, aby se aktivně zapojili do hry „Dangerous Tale“. Z jakých děl jsou následující řádky převzaty? V mých rukou vidíš neobvyklou tašku, ve které na tebe čeká překvapení. Každý, kdo správně pojmenuje pohádku, bude mít možnost toto překvapení vytáhnout z tašky.

    1. Moře hoří

    Z moře vyběhla velryba,

    Hej hasiči, utíkejte!

    Pomoc, pomoc!

    (K. Čukovskij „Zmatek“)

    2. Co je to kouř nad hlavou?

    Co je to za hrom na chodníku?

    Za rohem plápolá dým.

    Tým zvedá schody -

    Zachrání dům před požárem.

    (S. Mikhalkov „Strýček Styopa“)

    3. S praskáním, cvakáním a hřměním

    Nad novým domem hořelo.

    Rozhlíží se kolem sebe a mává červeným rukávem.

    (S. Marshak „Kočičí dům“)

    4. A lišky vzaly sirky,

    Pojďme k modrému moři,

    Modré moře bylo osvětlené.

    (K. Čukovskij „Zmatek“)

    A teď hádanky:

    Co je to za stísněný, stísněný dům?

    V něm se tísní stovka sester.

    A kterákoli ze sester

    Mohlo by to propuknout jako požár.

    Nekecej se svými sestrami

    Tenký...

    (se shodami)

    Může to být tak různé -

    Bílá, modrá a červená,

    Jasně žlutá a také

    Může být olympijský.

    (oheň)

    Oheň se odvážil, jsou odvážnější,

    On je silný, oni jsou silnější

    Nestrašte je ohněm

    Není jim cizí ani palba!

    (hasiči)

    Právě se narodil - je zábavný,

    Tichý, slabý, ale mazaný.

    Když vyroste, praská a hoří,

    Roj jisker nebezpečně víří

    A tanec na uhlí,

    Často vyvolává strach.

    (Oheň.)

    Pomohl nám na odpočívadle

    Uvařila jsem polévku, upekla brambory,

    Je to dobré pro pěší turistiku

    Nemůžeš si to vzít s sebou.

    (Táborák)

    Zlomyslní skřítci

    Žijí v domě.

    Dávají to nám všem

    Tolik potřebná světla.

    (Zápasy)

    8.Host: Další soutěž"Zavolejte hasiče"

    (připravte si telefon, stůl a židli)

    Vaším úkolem je zavolat na tuto službu telefonicky, vysvětlit, co se stalo a uvést adresu, své jméno a příjmení.


    9. Přednášející: A poslední soutěž"Hašení požáru"

    Zveme všechny členy týmu na tento štafetový závod. Seřadili se jeden za druhým. Na příkaz k pochodu, když jste překonali překážky jako had, musíte uhasit oheň a běžet zpět a předat štafetu někomu jinému. Tým, který správně a rychle uhasí oheň, vyhrává.


    Vedoucí. Věřím, že pokud dojde k průšvihu, všichni si hravě poradíte i s tak obtížnou záležitostí, jako je požár. Porota mezitím sčítá výsledky hry, pojďme si hrát.

    (venkovní hra s vlajkami „Semafor“)

    Vedoucí. Shrnutí hry.

    Mluví zástupce poroty, gratuluje dětem a předává medaile a ceny oběma týmům.

    Vedoucí: Bez váhání poznejte pravidla, přísně dodržujte pravidla hasičů!

    Ráno, večer a ve dne buďte opatrní s ohněm!


    Literatura

    1. Obecný vzdělávací program předškolní vzdělávání„Od narození do školy“, ed. Veraksy N.E., Komarova I.S., Vasilyeva M.A.; M. "Mosaic-Synthesis", 2015

    2. Avdeeva N.N., Knyazeva N.L., Sterkina R.B. Bezpečnost. Konzultace o základech bezpečnosti života pro děti staršího předškolního věku. – SPb.: “DĚTSKÝ TISK”, 2003.

    3. Belaya K.Yu., Zimonina V.N., Kondrykinskaya L.A. Jak zajistit bezpečnost předškoláků. Poznámky k základům bezpečnosti pro předškolní děti. Kniha pro učitelky mateřských škol. – M.: Vzdělávání, 2004.

    4. Kogan M.S. Každý by měl znát pravidla silničního provozu. Vzdělávací hry s předškoláky a školáky. – Novosibirsk: Sib. Univ. Nakladatelství, 2007.

    5. Pravidla provozu pro předškolní děti Zpracoval N.A. Izveková, A.F. Medveděva, L.B. Polyakova, A.N. Fetodová.; Ed. E.A. Romanová, A.B. Malyushkina - M.: TC Sfera, 2006.

    6. Štěpánenková E.Ya., Filenko M.F. Předškoláci o pravidlech silničního provozu - M.: Výchova, 2005.

    7.OBZH. Přípravná skupina. Comp. L. B. Poddubnaja – Volgograd: ITD

    "Corypheus" 2008.

    8. Pravidla silničního provozu pro děti 3 – 7 let; auto – komp. G.D. Belyaevskova (a další) - Volgograd: Učitel, 2012.

    9. Rozhovory o základech bezpečnosti s dětmi ve věku 5 - 8 let - M.: TC SPHERE, 2015.

    10. Poznání objektivní svět. Přípravná skupina; auto -složení O.V. Pavlova. – Volgograd: Učitel, 2014.

    11. T.F. Saulina. Tři semafory: Seznámení předškoláků s pravidly silničního provozu. – M.: Mozaika – Syntéza, 2008.

    12. F.S. starostová. studujeme silniční abeceda. Dopředné plánování. – „Nakladatelství Scriptorium 2003“, 2005.

    13. O.A. Skorolupová. Lekce s dětmi staršího předškolního věku na téma „Pravidla a bezpečnost provozu“. – M.: „Nakladatelství Scriptorium 2003“, 2009.

    14. N.V. Kolomiets. Formování kultury bezpečného chování u dětí ve věku 3–7 let: „ABC bezpečí“. – Volgograd: Učitel, 2011.

    15. T.A. Shorygina. Pravidla požární bezpečnosti pro děti 5 - 8 let. – M.: TC Sfera, 2007.

    16. V.A. Shipunova. Bezpečnost dětí: vzdělávací a metodická příručka pro učitele. - M.: Nakladatelství "Tsvetnoy Mir", 2013.

    17. N.A. Aralina. Seznámení předškoláků s pravidly požární bezpečnosti. – M.: „Nakladatelství Scriptorium 2003“, 2007.

    18. I.V. Kononová. Scénáře požární bezpečnosti pro předškoláky. – M.: Iris – tisk, 2007.

    Vyzýváme předškolní učitele z Ťumeňského regionu, Jamalsko-něneckého autonomního okruhu a Khanty-Mansijského autonomního okruhu-Yugry, aby zveřejnili své metodický materiál:
    - pedagogické zkušenosti, originální programy, metodické příručky, prezentace pro třídy, elektronické hry;
    - Osobně vyvinuté poznámky a skripty vzdělávací aktivity, projekty, mistrovské kurzy (včetně videí), formy práce s rodinami a učiteli.

    Proč je výhodné publikovat u nás?