Proč jsou lidé jako Belikov děsiví?
Oblečení a styl
BELIKOV BELIKOV - hrdina příběhu A.P. Čechova „Muž v případě“ (1898), učitelŘecký jazyk
. Obraz B. se stal symbolem strachu ze života, zosobněním svátostného „ať se děje, co se děje“. Bez křestního jména nebo patronyma v příběhu je jedním z galerie Čechovových „nelidí“ (Zhmukhin z „Pecheneg“ nebo poddůstojník Prishibeev). B. „vždy, i za velmi dobrého počasí, vycházel v galoších a s deštníkem a určitě v teplém kabátku s vatou. A měl deštník v pouzdře a hodinky v šedém semišovém pouzdře, a když vyndal kapesní nůž, aby nabrousil tužku, měl i nůž v pouzdře; a tvář měl, jak se zdálo, také v přikrývce... Měl tmavé brýle, mikinu, uši si vycpal vatou, a když nastoupil do kabiny, nařídil zvednutí vršku.“ Ale B. není jen člověk s výstřednostmi - jeho opatrnost je agresivní, vše nové, neobvyklé, obecně vynikající, vyvolává v něm strach a tvrdohlavý odpor. Jeho kolegové nemají odvahu to „oprášit“, nenávidí ho, ale poslouchají: na jeho příkaz vyhazují „pochybné“ školáky a snášejí jeho bolestné návštěvy. B. je na tomto obrázku děsivý, nikoli zábavný, známky démonického principu jsou zřejmé. Jeho smrt matně připomíná Čechovovu povídku „Smrt úředníka“ (1883), jejíž hrdina také umírá šokem. Ale Červjakov, který kýchl holou hlavu důležitého člověka, je maličkost, nicotnost. B., kolos věčně zmrazeného, věčného dogmatu, umírá, protože se zhroutily samotné základy jeho „případového světa“: nevěsta jede na kole, vyhodili ho z domu, kam přišel, aby to vysvětlil, řekl neslýchané neslušné věci a ke všemu se mu – démonovi – vysmívali. S nespoutaným „ha-ha-ha“ Varenky Kovalenko, která šťastně unikla manželství s tímto mužem, „vše skončilo: jak dohazování, tak Belikovova pozemská existence“.
Na stříbrném plátně byl obraz B. ztělesněn N. P. Chmelevem ve filmu z roku 1939.
T.N.Sukhanova Literární hrdinové. 2009 .
. - Akademik
Podívejte se, co je „BELIKOV“ v jiných slovnících: Belikov je ruské příjmení. Slavní nositelé: Belikov, Alexander Lukich (1824 1890) arcikněz rižské Aleksejevské církve. Belikov, Vasilij: Belikov, Vasilij Ivanovič (1921 1944) Hrdina Sovětský svaz
BELIK BELIKOV BELOV WHITE BELYSHEV BELYAVSKY BELYAEV BELYAKOV BELYANKIN BELYANCHIKOV BYALKOVSKY BYALY BELAN BELEY BELENKO BELENKOV BELEKHOV BELEKHOV BELOKUROV BELYANIN BELUSHINSYS pocházejí z ... příjmení
- ... Wikipedie
- ... Wikipedie
- ... Wikipedie
- ... Wikipedie
- ... Wikipedie
- ... Wikipedie
Oblečení a styl- Valerij Alexandrovič (1925 87), sov. vojevůdce, generál armády (1983). Pro armádu službu od roku 1942. Vystudoval vojenskou službu. akad. obrněný tank vojska (1956), voj. akad. Generální štáb (1968). Ve Vel. Otech. války od července 1942 do července 1944 v akci. armáda: soukromá, com r... ... Encyklopedie strategických raketových sil
Belikov- 353588, Krasnodar, Slavjanskij... Osady a ruských indexů
knihy
- Křesťanství mezi Góty. 1886-1887. , Belikov D.. Tato kniha bude vyrobena na základě vaší objednávky technologií Print-on-Demand.
- Kniha je dotiskem. Navzdory tomu, že se na...
Aktivity moskevského metropolitního filaretu ve vztahu ke schizmatu, Belikov. Tato kniha bude vyrobena v souladu s vaší objednávkou pomocí technologie Print-on-Demand.
Aktivity moskevského metropolitního filaretu ve vztahu ke schizmatu: Teze a esej Vasilije...
Bůh je s ním, žije si, jak chce, a byla by jeho osobní věc, kdyby žil v díře, jako ta moudrá střevle, která „žila – třásla se a umírala – chvěla“. Ale Belikov, třesoucí se sám, už patnáct let rozechvívá celé gymnázium - studenty i učitele. Snižuje body za chování studentům, požaduje vyloučení těch, kteří jsou nežádoucí, a naznačuje svým kolegům, že existují „vyšší autority“. Celé město se třese: „bojí se mluvit nahlas, posílat dopisy, navazovat nové známosti, číst knihy a bojí se pomáhat chudým, učit gramotnosti...“ Kdo se bojí, vidí dvojnásob, proto Belikova toleruje, vidět v něm už ne obyčejného učitele – malého človíčka, ale větší hrozbu. A Belikov skutečně představuje hrozbu. Tady jde nahoru k učiteli Kovalenkovi. Abyste „uklidnili duši“, jako příznivec a starší soudruh varujte: „Jedete na kole a tato zábava je pro učitele mládeže naprosto neslušná.“ Nejde o kolo, ale o životní pozice: "Musíte se chovat velmi, velmi opatrně."
Najednou Kovalenko svléká z vlka ovčí oděv: „Nemiluji, Belikov poprvé v životě slyšel pravdu o sobě. Poprvé se nebáli jeho, ale on někoho.
To stačilo, aby Belikova tvář ukázala hrůzu. Strach a hrůza jsou ale také hnacími prameny podlosti, které z příznivce udělaly informátora, který považuje za svou ušlechtilou povinnost „přidat peníze panu řediteli“. Kovalenko musel Belikova jen „strčit“, aby se „skutálel ze schodů a chrastil galošami“. Když padal ze schodů, upadl ve svých vlastních očích. Klouzal dolů z výšin, do kterých se vyzdvihl, udržujíc si svou důležitost strachem, kterým každého nakazil jako strašlivou infekcí.
To, že byl „vytlačen“ z normálního lidského prostředí, mu zcela stačilo, aby vytlačil Belikova ze života. Galerie obrazů „malých lidí“, kterou začali Pushkin a Gogol, našla podobné pokračování v obrazu Belikova. Soucítíme s Bashmachkinem, který zemřel žalem, Červjakovou, která zemřela strachem, zanedbáváme moudrou střevle. Ale žádný z nich nezasahoval do ostatních - žili podle zásady: "Můj dům je na okraji." Belikov přesunul svůj dům do života někoho jiného a bezostyšně a nemilosrdně ho zničil. Po smrti byl jeho obličej zbavený strachu konečně veselý a jemný. V rakvi vypadal Belikov jako člověk.
Proto, jak píše Čechov, „pohřbívat lidi jako Belikov je velkým zadostiučiněním“. Jeho smrt je náznakem, slabou nadějí na jiný, svobodný život, a i to stačí, aby duše dostala křídla. Ale... "kolik dalších takových lidí v případu zbývá... a kolik jich ještě bude..."
Ne, ne vtipné, ale děsivý Belikov a další jemu podobní. Belikov je bílý. Ne čistý, jako první sníh nebo nevěstin závoj, ale bez barev, albín vybělený od narození - ale ne zevně, ale vnitřně žádný.
Pohřbil se zaživa do trvalého černého pouzdra, protože rakev je případ na celý život a každý případ je rakví za života.
Můj oblíbený básník stříbrného věku (poezie A. A. Achmatovové)... Poezie probouzí v duši člověka ty nejzvučnější struny, nutí ho odtrhnout se od reality a vznést se svými myšlenkami do nebývalých výšin...
Co dělat, když si učitel ve škole dítě dobírá Ve třídě se vždy najde dítě, které některému z učitelů dodá neodolatelnou touhu hledat chyby a kritizovat. Tkaničky se nezavazují, košile a...
teplé počasí. Jasný, radostný, i když ne slunečný den. Na kabinu sedí cizí člověk v tmavém teplém kabátu s vatou, tmavými brýlemi, galošemi, s deštníkem v pouzdře a přikazuje zvednout vršek.
Překvapený řidič se znovu pokouší na něco zeptat, ale najednou zjistí, že je zbytečné se ptát: uši jeho spolujezdce jsou ucpané vatou.
Ne, tohle není hrdina z hororových filmů ani najatý tajný agent. Toto je učitel Belikov, hrdina Čechovova příběhu „Muž v případě“. Tento muž se již za svého života pohřbil ve svých malých pouzdrech a pouzdrech, v neproniknutelné skořápce, kterou si sám vytvořil.
Bůh je s ním, žije si, jak chce. A bylo by jeho osobní věcí, kdyby žil v díře, jako ta moudrá střevle, která „žila – třásla se a umírala – chvěla se“. Ale sám Belikov, třesoucí se, už patnáct let rozechvívá celé gymnázium - studenty i učitele. Snižuje skóre chování u svých studentů, požaduje vyloučení těch, kteří jsou nežádoucí, a naznačuje svým kolegům, že existují „vyšší autority“. Celé město se třese: „bojí se mluvit nahlas, posílat dopisy, navazovat nové známosti, čtou knihy, bojí se pomáhat chudým, učit je číst a psát...“ Strach má velké oči, proto tolerovat Belikova, vidět v něm už ne obyčejného učitele - malý muž, ale větší hrozba. A Belikov skutečně představuje hrozbu. Tady jde nahoru k učiteli Kovalenkovi. Abyste „uklidnili duši“, jako příznivec a starší soudruh varujte: „Jedete na kole a tato zábava je pro učitele mládeže naprosto nevhodná.“ Není to o motorce, ale o životním postoji: "Musíte se chovat velmi, velmi opatrně."
Najednou Kovalenko svlékne z vlka ovčí kůži: "Nemám rád fiskály." Poprvé v životě slyšel Belikov pravdu o sobě. Poprvé se nebáli jeho, ale on někoho. To stačilo, aby Belikova tvář ukázala hrůzu. Ale strach a hrůza jsou hnacími prameny podlosti, které udělaly z příznivce informátora, který považuje za svou ušlechtilou povinnost „hlásit se panu řediteli“. Kovalenko musel Belikova jen „strčit“, aby se „skutálel ze schodů a chrastil galošami“. Když padal ze schodů, upadl ve svých očích. Klouzal dolů z výšky, do které se zvedl, a udržoval si svou důležitost strachem, který jako strašlivá infekce všechny nakazil.
„Vytlačení“ z normálního lidského prostředí stačilo na to, aby byl Belikov vytlačen ze života. Materiál z webu
Galerie obrazů „malých lidí“, kterou začali Pushkin a Gogol, našla své důstojné pokračování v obrazu Belikova. Soucítíme s Vyrinem a Bashmachkinem, kteří zemřeli žalem, Červjakovem, který zemřel strachem, pohrdáme moudrá střevle. Ale žádný z nich nezasahoval do ostatních - žili podle zásady: "Můj dům je na okraji." Belikov se přestěhoval se svou chýší do životů jiných lidí a bezostyšně a nemilosrdně je ničil. Po smrti se jeho tvář, zbavená strachu, konečně stala veselou a pokornou. Belikov v rakvi konečně vypadal jako člověk.
Proto, jak píše Čechov, „pohřbívat lidi, jako je Belikov skvělá zábava" Jeho smrt je náznakem, slabou nadějí na jiný, svobodný život, a i to stačí, aby duše získala křídla. Ale... "kolik dalších takových lidí v případu zbývá... a kolik jich ještě bude..."
Ne, Belikov a jemu podobní nejsou vtipní, ale děsiví. Belikov je bílý. Ne čistý, jako první sníh nebo nevěstin závoj, ale bez barvy, albín vybělený od narození - ale ne navenek, ale uvnitř nic.
Nenašli jste, co jste hledali? Použijte vyhledávání
Na této stránce jsou materiály k těmto tématům:
- belikov muž v případu je děsivý nebo zábavný
- co hrozí lidem jako belikov
- Proč je Belikov z příběhu Muž v případě nebezpečný?
- jaké je nebezpečí belikova
- esej muž v případě
Příběh „Muž v případě“ pokračuje v tématu vulgarizace člověka - jednoho z hlavních témat tvorby A.P. Čechov. Jeho hrdinou je další intelektuál v galerii Čechovovy postavy, člověk, který by měl být duchovní oporou společnosti. Ve skutečnosti je to morální a etický mrtvý muž. Jak jinak nazvat Belikova, učitele starověkých jazyků?
Tento člověk se bojí života a utíká před ním všemi možnými prostředky. Dokonce se obléká, jako by měl na sobě ochrannou zbroj: „vždy, i za velmi dobrého počasí, vycházel v galoších a s deštníkem a určitě v teplém kabátku s vatou... Nosil tmavé brýle, mikinu, vycpal si uši vatou, a když nastoupil do taxíku, přikázal zvedat vršek."
Vypravěč dochází k závěru, že tento muž měl neustálou a neodolatelnou touhu obklopit se mušlí, vytvořit si pouzdro, které by ho izolovalo a chránilo před vnějšími vlivy.
V životě tento hrdina zaujímal stejnou pozici „případu“. Učil starověké jazyky, kterým se říká „mrtvé“, protože jimi už nikdo na světě nemluví. „Realita ho dráždila, děsila, udržovala ho v neustálé úzkosti,“ říká Burkin. Aby Belikov ospravedlnil tuto svou plachost, své znechucení ze současnosti, vždy chválil minulost a to, co se nikdy nestalo. Proto není divu, že si za své životní pole vybral starověké jazyky, „které pro něj byly v podstatě stejnými galošami a deštníkem, kam se schovával před skutečným životem“.
Belikov nedával najevo žádné emoce vůči ostatním lidem, v hlavě měla jen pravidla, povinnosti a plány. Takže například hrdina věří, že je třeba podporovat dobrý vztah s kolegy. Co to znamená v jeho chápání? Belikov pravidelně chodí navštěvovat učitele, se kterými pracuje, a jen sedí v koutě a mlčí. Všichni se Belikova bojí, ale nikdo ho nemiluje.
Jen jednou se v hrdinově životě objevily nějaké pocity. Cítil sympatie k sestře učitele dějepisu a zeměpisu Kovalenka. Učitel dějepisu byl živý a spontánní člověk, takže na jeho pozadí je mrtvá postava Belikova ještě kontrastnější.
Kovalenko nemohl učitele starověkých jazyků vystát: „Nebo se smál, smál, až plakal, někdy basovým hlasem, jindy tenkým skřípavým hláskem, a zeptal se mě a rozpřáhl ruce: „Proč se mnou sedí? “ co potřebuje? Sedni a dívej se." Dal Belikovovi přezdívku „polykat pavouka“ a samozřejmě neschvaloval rozhodnutí učitele navrhnout svou sestru.
Zamilovanost Varenky Kovalenko skončila pro hrdinu špatně. Jeho mysl plná stereotypů a předsudků to nevydržela. Belikov, rozzlobený tím, že Kovalenko a jeho sestra jedou na kole, vede rozhovor se svým kolegou. Jeho argumenty jsou úsměvné a strašné zároveň: „Když učitel jezdí na kole, co pak studentům zbývá? Jediné, co mohou, je chodit po hlavě! A protože to není povoleno kruhově, pak je to nemožné. Včera jsem se zděsil! Když jsem uviděl tvou sestru, můj zrak byl prázdný. Žena nebo dívka na kole je hrozná!“
Rozzlobený Kovalenko táhne Belikova ze schodů. Svědkem této ostudy hrdiny je Varenka, která se této příhodě, která se stala jejímu snoubenci, vesele směje.
Hrdina to nemohl přežít - Belikov to všechno vydrží a umírá, takže jeho pokus začít žít skutečný život skončil neúspěchem.
Čechov ukazuje, že Belikov už není schopen znovuzrození, už toho není schopen normální život. Teprve v mrtvém stavu vypadal „živě“: „Když teď ležel v rakvi, jeho výraz byl mírný, příjemný, ba veselý, jako by byl rád, že byl konečně umístěn do pouzdra, ze kterého nikdy nevyjít."
Vypravěč poznamenává, že se smrtí tohoto učitele všichni pocítili úlevu, „velké potěšení“. Lidé měli pocit, že konečně našli svobodu. Ale byla to jen iluze, letmý klam. Na konci příběhu autor poznamenává: „Ale neuplynul víc než týden a život šel dál jako předtím, ten samý drsný, únavný, hloupý život, kruhově nezakazovaný, ale ani úplně povolený; nezlepšilo se to."
Hrdinové příběhu usuzují, že i když byl Belikov pohřben, kolik z těchto „lidí v případu“ zbylo a kolik jich ještě bude! Strach ze života, říká Čechov, připravuje život samotný nejen o jednoho člověka, ale i o všechny, kteří ho obklopují. A co může být strašnějšího než stát se mrtvým zaživa?
LEKCE LITERATURY VYTVOŘENÁ POMOCÍ TECHNOLOGIE CHPRKM.
Položka: literatura.
Úroveň: devátá třída.
Text: příběh A.P. Čechova „Muž v případě“
Použité metody: práce s pojmově-terminologickou mapou, referenční text, debaty
K TÉMATU: "Je Belikov komický nebo děsivý?"
vytvoření pojmového a terminologického aparátu na toto téma,
rozvoj dovedností kritického myšlení při práci s textem
přípravné práce na domácí esej
Průběh lekce.
FÁZE VÝZVY.
Skončilo 20. století. Ve všem nastala nová doba: v technologii, vesmíru, přírodě. Změnil se člověk?
Myšlenky chlapů.
FÁZE ZVAŽOVÁNÍ.
Rozdělte třídu do dvojic a skupin. Pracujte s glosářem 10 minut. Musíte se tyto pojmy naučit ve skupině, pokusit se formulovat definice těchto pojmů vlastními slovy a ve skupině zapsat, co jste dělali.
Požádejte 2 lidi, aby se navzájem otestovali na definice.
Nyní skupina potřebuje sestavit souvislý text na téma „Člověk 20. století“.
počet konceptů používaných skupinou
přesnost při použití
B . PRÁCE S PODPŮSOBNÝM TEXTEM „Muž v případu“ - dle čtenářky pro ročník 9.
SLOVO UČITELE:
Na sklonku svého života Čechov napsal v notebook: "Nikde není autorita tak naléhavá jako mezi námi, Rusy, poníženými staletími otroctví, strachem ze svobody... Jsme přemoženi servilností a pokrytectvím..." Spisovatel studoval psychologii strachu velmi podrobně.
V. ^ PŘEČTĚTE SI „Úvahy učitele Burkina o životě ve městě po Belikovově smrti“.
Diskutujte o perspektivě (budoucnosti) prezentované v pasáži. jaká je vaše reakce?
^ D. PRÁCE S ČLÁNEKEM „Pojem humoru a satiry“ - strana 309
Najděte v textu příklady grotesky, věnujte pozornost technikám vytváření obrazu Belikova
SLOVO UČITELE:
V duši hrdiny, muže v kauze, absurdní a bezvýznamné, vládne maniakální strach ze života, který není zcela zakázaný, ale také ne zcela vyřešený.
FÁZE REFLEXU.
DOMÁCÍ ÚKOL:
Napište esej na téma:
Je Belikov komický nebo děsivý?
