Jak znázornit osobu v pohybu. Proporce lidské postavy

Lidské tělo je schopno vykonávat širokou škálu pohybů: chůze, běh, skákání, vykonávání nějaké práce.

Při všech těchto pohybech dochází ke změnám vnějšího tvaru těla. Ke změnám tvaru dochází i bez znatelného pohybu postavy. Živý člověk nemůže zůstat dlouho nehybný. Svaly, které jsou ve statickém napětí, se mnohem více unaví, takže člověk, který zůstává v jakékoli poloze, ji neustále mírně mění.

To je obtížnost kreslení z postavy sedícího ve srovnání s kresbou ze sádrových odlitků. Zde je potřeba dobře znát formu. Žádná pečlivá mechanická kresba nedodá obrazu skutečné plastické spojení - obraz se ukáže jako mdlý, bez života.

Než se tedy pustíme do práce na kresbě živého modelu aktu, je nutné nastudovat vše, co tvoří formy živého organismu a na čem závisí vzorce jeho pohybů a statiky. Studujte nejen zvenčí, vizuálně, ale také studujte kostru, spojení mezi kostmi, svaly těla.

Taková studie poskytuje znalosti o tom, co je třeba zobrazit. Poté znázorníme, co známe, model nebudeme kopírovat, ale používat.

Kreslení postavy je lepší začít kreslením stojící postavy bez složitého pohybu. Než začnete kreslit postavu, musíte ji prozkoumat z různých úhlů pohledu, abyste si jasně představili polohu těla v prostoru. Pro lepší pochopení stavby těla sedícího je nutné si na tuto pózu zvyknout a opakovat ji s vlastním tělem. Teprve poté lze začít určovat složení listu, těžiště, oblast podpory, pohyb postavy atd.

Jako ilustraci můžete vidět moderní metoda budování lidské postavy, kterou nabízí R.P Kurilyacké vyučování plastová anatomie na petrohradské uměleckoprůmyslové akademii V.I. Mukhina (obr. 24-33).

Nakreslíme svislou čáru a rozdělíme ji na polovinu. Vyznačíme si jednu osminu svislice shora, což je velikost hlavy. Pokud nakreslíme postavu s oporou na jedné noze, pak se naše vertikála shoduje se třemi body: jugulární jamkou (zářez), stydkou kostí (stydkou symfýzou), vnitřním kotníkem (tibie) a patou. Na svislici od paty označíme výšku nártu k hlezennímu kloubu, která se v poměru rovná téměř polovině výšky hlavy.

Další průběh našeho uvažování je následující: určíme směr pletence ramenního a pánevního, stupeň jejich sklonu v opačných směrech; linie pletence ramenního bude procházet jugulární jamkou se sklonem do strany a linie pletence pánevního bude procházet stydkou stydkou z velkého trochanteru opěrné nohy se sklonem k volné noze.

Určujeme šířku ramenního a pánevního pletence, která se později mírně změní a zjemní. Mezitím definujeme šířku pletence pánevního ve vztahu k výšce celé postavy jako jednu šestinu, šířku pletence ramenního jako jednu pětinu výšky celé postavy.

Spojíte-li světlou linií stopu od paty opěrné nohy k bodu velkého trochanteru, získáte téměř axiální linii celého objemu, i když následně projde velkými změnami a doplňky. Na ramenním pletenci nad opěrnou nohou spojíme jeho okraj s hranou pánve pletence nad volnou nohou.

Celý průběh našeho myšlení s tužkou v ruce probíhá velmi plynule a rychle, lehce se dotýkáme papíru, aniž bychom jej svírali nebo odírali.

Jedním z hlavních úkolů zásuvky je určit linii „velkého pohybu“. Je znázorněna obloukovitou linií probíhající od jugulární jamky směrem ke stydké kosti a dále od stydké fúze v opačném směru oblouku k patě opěrné nohy. Pokud je hlava nakloněna k opěrné noze, pak může obloukovitá linie probíhající od symfýzy stydké k jamce jugulární pokračovat až k temenní eminenci hlavy.

Nyní je čas nastínit paže v pohybu, ve kterém se model nachází. Již můžete nakreslit obrys opěrné nohy, pokrývající velké objemy bérce kolenního kloubu, zobrazující plastický přechod z opačné strany hrudníku směrem k opěrné noze k její siluetě s přístupem ke kolennímu kloubu a zakrývající lýtko. část holeně.

Narýsujeme volnou nohu, její axiální chodidlo a také objasníme postavení pánve, její axiální, zkoordinujeme umístění čéšky opěrné nohy s kolenním kloubem volné.

Volná končetina je vymezena ve velkých objemech podél jejích hlavních plastických směrů: od kyčelní kosti (její horní páteře) s přístupem do vnitřní části volné nohy, která se téměř shoduje se směrem m. sartorius; po vytvarování okraje stehna (epifýzy stehenní kosti) pokračujeme obloukovitou linií k vnější straně holenní kosti a poté v úrovni hlezenního kloubu vedeme linii k vnitřnímu kondylu tibie s oválným pokrytí v průřezu celé tibie v této úrovni.

S uvnitř volnou nohu od stydké kosti, konturujeme stehno obloukovitou linií, nasměrujeme ji, protínáme se s sartoriem, a jdeme na vnější stranu stehna, shodující se s obloukem s vnějším stehenním svalem (quadriceps) a přes okrajem horní čéšky nakreslíme obloukovitou linii k vnitřnímu okraji volných nohou s důrazem na lýtkový sval. Nyní, když se pozorně podíváte na náš diagram, jasně v něm budeme číst esovité, klenuté, „hadovité“ čáry ve zvláštním vztahu mezi dlouhými a krátkými segmenty stejné čáry ve tvaru písmene S. Všechny poměry budou odpovídat principu zlatého řezu, což je v podstatě princip harmonie. Můžete si to snadno ověřit, pokud provedete diagonální měření některé z linií ve tvaru S našich objemů. Tento princip spočívá v tom, že poměr obecné k větší části se musí nutně rovnat poměru větší části k menší.

Nejprve bych chtěl upozornit, že pokud mluvíme o zlatém řezu, o logice a pragmatismu, pak to znamená jediné - taková znamení a porozumění musí být přítomny na úrovni „zapomenutého“, tedy nenápadného ale vědomá kresba, která je jedním z hlavních způsobů zvládnutí kresby.

Obrys celé postavy je již jasně viditelný na kresbě: opěrná noha, jako hlavní přirozené jádro této pózy, získává jasnost v siluetě a v samostatných objemech, jako je stehno, bérce, chodidlo. Zejména stehno se může projevovat jasností m. quadriceps, bérce zevním charakterem m. tibialis anterior a m. peroneus longus; Vnitřní stranu bérce vykreslují především tricepsové svaly lýtka. Je třeba také poznamenat, že na tomto obrázku je již podrobně nakreslen celý objem kolenního kloubu. Již dobře a jasně viditelné hrudní koš, plánuje se jedna velká prsní sval S pravá strana model na rameni, latissimus dorsi spolu s částí lopatky, což dává jasný obrys levé straně modelu. Od levá ruka vzhledem k přední rovině je malíři nejblíže, pak jí věnujeme větší pozornost jak v tónu, tak v kresbě; Charakteristickým rysem loketního kloubu je triceps brachii sval. Jemněji v tónu, ale docela opatrně as plným „respektem“ zacházíme s pravou stranou modelu a již v této fázi kresby objasňujeme (předvádíme) rameno a předloktí a obkreslujeme ruku. Zvláště dobře je vidět kolenní kloub volné nohy.

Další fáze je spojena s objasněním prostorově-konstruktivního vnímání postavy na listu a objasněním fragmentů: noha volné nohy, obrys stehna na vnitřní straně jsou načrtnuty s ohledem na padající stíny. Stručně řečeno, tato fáze kresby může být na pokraji dokončení. Na něm rozhodujeme o rozložení, předních a bočních plochách konstrukce jak celé postavy jako celku, tak jejích jednotlivých částí.

Dokončení v každém podnikání je konvence, protože ho můžete dokončit donekonečna. A to je pravda, ale v tomto případě o takovém dokončení mluvíme, když nám to, co jsme nakreslili, dává jasný obraz předmět nebo osoba.

V konečné fázi je třeba pamatovat i na grafickou kulturu, tedy na takové provedení, ve kterém by měl být objekt divákovi krásně čten.

Na závěr našich diskuzí je nutné zdůraznit, že výuka kreslení začíná nejjednoduššími průpravnými cvičeními, důsledným a postupným vizuálním osvojováním znalostí a uměleckých dovedností ve výtvarném umění. Vždy musíme pamatovat na to, že umělec má za úkol ukázat trojrozměrný objem formy na dvourozměrné rovině listu. A to lze provést buď v tónu - v plnou silou korelace světla a stínu, buď s linkou a tónem, bez přetížení kresby.

Po seznámení s formuláři lidské tělo V kresbách stojící postavy můžete přejít ke kresbě života v akci. Pouze díky práci na lidské postavě v pohybu, z jakéhokoli úhlu, lépe pochopíme vztah mezi vnější formou a vnitřním pohybem. Chápeme, jak se vnější držení těla mění v závislosti na poloze kostry a práci určitých svalů. Znalost anatomie bude v takových kresbách velkou pomocí, dobré porozumění návrhy těla a znalost základních proporcí postavy, jinými slovy znalosti, o kterých jsme hovořili výše.

Pro zvládnutí kresby postavy v pohybu je velmi užitečné dělat malé náčrty a obrysy těla v té či oné poloze a analyzovat je z konstruktivního hlediska (obr. 34). V takových skicách velká pozornost se nevěnuje ani tak vnější analýze držení těla, jako vnitřnímu pohybu konstrukčně důležitých částí těla: páteře, hrudníku, pánve, ramenního pletence, končetin. Taková analýza pózy zjednoduší úkol zobrazení postavy z perspektivy, protože nám poskytne představu o poloze os v prostoru. A také úžasný učitel Chistyakov věřil, že pro správné zobrazení formy je nutné začít s kresbou nalezením vnitřních os, podél kterých by měla být forma roztažena. Cítit vnitřní osy, přesněji směr pohybu hmot, je bezpodmínečně nutné po celou dobu práce na výkresu, protože právě osy umožňují vytvářet v rovině správné rozhodnutí objem. Bez identifikace vnitřních os a kontroly obrazu proti nim ztrácí kreslená forma nevyhnutelně onen plastický základ, jehož absence mění jakoukoli konstrukci v přenesení vnějšího povrchu.

Je velmi užitečné otestovat stupeň zvládnutí obrazu postavy, abyste mohli kreslit z paměti a poté z představivosti.

Abychom usnadnili orientaci v takových kresbách, můžeme navrhnout, abyste se seznámili s metodou kreslení osoby jako obrazu kombinace jednoduchých geometrická tělesa. Dokonce i renesanční umělec Durer navrhl podívat se na tvar lidského těla zjednodušeněji a zredukovat jej na celou řadu jednoduchých geometrických těles. Navrhl studovat tato jednotlivá těla, která mají přibližnou podobnost s lidskými částmi, jejich kreslením v takových pohybech a úhlech, jaké lze pozorovat pouze v lidském těle. Tuto myšlenku rozvinul i S. Hollosy (obr. 35). Figuru rozdělil do řady základních forem. Tak byl krk, interpretovaný jako válec, podepřený rovinami useknutou hlavou, vložen do válce trupu, který spočíval na pánvi, vyobrazen jako kombinace krychle a komolého hranolu atd. Všechny tyto formy byly zobrazeny ve vztahu ke střední linii postavy, která sloužila jako základ pro konstrukci objemu těla v díle.

Zvažme tento přístup k obrazu na příkladu konstrukce stojící postavy. Kreslení začínáme složením postavy a určením jejího obecného tvaru. Velmi obecně nastíníme velikost postavy v listu a provedení pózy (obr. 36). Poté určíme polohu těžiště, oblast podpory a hlavní osy obrázku. Na základě geometrických těles načrtneme hlavní hmoty tělesa (obr. 37). Po dokončení této analýzy forem přejdeme k upřesnění detailů obrazce, které postavíme na základě geometrických tvarů (obr. 38).

Pro děti seniorská skupina mateřská škola je důležité věnovat dostatek času nejen intelektuálnímu a fyzický vývoj, ale k výtvarnému umění.

V kresbě se dítě vyjadřuje, fantazíruje a zároveň rozvíjí své schopnosti. Pro děti ve věku 5–6 let je stále poměrně obtížné zprostředkovat všechny jemnosti konkrétního předmětu, takže pomoc rodičů je zde prostě povinná.

Kreslení stromů a rostlin není tak těžké, ale s lidskou postavou je to složitější, pokud je úkolem nakreslit ji v pohybu.

My vám s tím pomůžeme a ukážeme vám, jak naučit vaše dítě kreslit člověka. s jednoduchou tužkou krok za krokem. Za tímto účelem si můžete vybrat několik metod, které je zvládne každé dítě ve věku 5-6 let.

Než začnete kreslit postavu tužkou, stojí za to zvážit, že byste neměli kreslit přerušované čáry a poté je obkreslovat. Kreslení osoby, a to i pro začátečníky, nebude tak obtížné, pokud nakreslíte čáry pouze jedním pohybem, aniž byste se báli udělat chybu.

Při kreslení postavy v pohybu stojí za to představit si její obraz ve své mysli a poté přenést imaginární čáry na list papíru. Základním pravidlem pro začátečníky je nejen dodržet přesnost nastíněných linií a respektovat proporce těla, ale také zprostředkovat celou podstatu a význam nakresleného obrázku.

Hlavní výhodou každého umělce je schopnost zprostředkovat charakter a vnitřní náladu vytvořené osoby na list papíru.

Dost často se při kresbě člověka nedaří zachovat proporce těla, v důsledku čehož nakreslená postava nepůsobí věrohodně. Hlavním problémem je nesprávná délka horních a dolních končetin, příliš velká nebo velmi malá hlava.

Takové chyby jsou velmi typické pro děti ve věku 5-6 let, proto se doporučuje kreslit tužkou krok za krokem a naučit se kresbu rozdělit na několik samostatných částí.

Často je lidská postava podmíněně rozdělena na 7 identických částí, které lze přirovnat k 7 obvodům hlavy, včetně krku.

Po naučení teoretické základy, učíme se spolu s dětmi kreslit člověka v pohybu.

Proces vytváření výkresu

Možnost 1

• Nejprve musíte vy a vaše dítě nakreslit ovál, který se později složí do hlavy nakreslené osoby.

Nakreslete krk těsně pod ovál tato část těla by neměla být příliš dlouhá, měla by být umístěna přísně uprostřed. Poté obdélník dokreslíme, bude vodítkem pro další kreslení těla.

• Dále musíte nakreslit stejný obdélník, jeho šířka by se měla rovnat prvnímu, ale jeho délka by měla být o něco větší. Druhý obdélník rozdělíme na polovinu, čímž uděláme náčrt pro dolní končetiny. Rohy horního obdélníku mírně zaoblíme, čímž vytvarujeme ramena.

• Nyní musíte pomocí gumy odstranit přebytečné čáry, které jsou na obrázku označeny červenou šipkou, tento postup bude pro děti zajímavý.

• Aby dítě plně pochopilo lekci kreslení, stojí za to mu podrobně říci, jak jsou nakresleny detaily hlavy. Všechny nepotřebné čáry lze snadno odstranit pomocí gumy.

Uprostřed dříve připraveného oválu nakreslete oči, nos a ústa. Nezapomeňte nakreslit obočí a načrtnout účes osoby.

• Na samém konci vytvořte několik šikmých čar, které budou zobrazovat záhyby na oblečení, nakreslete potřebné prvky obuvi.

Kresba je zcela připravena, každý rodič bude moci naučit své dítě kreslit osobu krok za krokem.

Možnost 2

Tento jednoduchý způsob zobrazení postavy v pohybu osloví neklidné děti.

• Nejprve si na papír načrtněte čáry, které vám později poslouží jako vodítko pro kreslení trupu, horních a dolních končetin.

V horní části listu nakreslíme hlavu (nakreslíme ovál). Dítě bude schopno tento úkol splnit samostatně pod vedením rodiče. Nezapomeňte označit čáry uvnitř oválu, podél kterých budou umístěny oči, nos a ústa.

• Na základě vodítek nakreslete lidské torzo. Dále můžete začít kreslit účes. Nevylučujte některé detaily, nechte dítě samostatně dokreslit jakýkoli předmět v ruce osoby. Detail obličeje, pečlivě znázorněte oči s nosem a ústy.
• Nyní zbývá pouze odstranit zbývající řádky navíc.

Jak snadné je nakreslit osobu, tento postup přinese potěšení nejen rodičům, ale i dětem, díky tomu si dítě osvojí některé dovednosti ve výtvarném umění.

Dobrý den, drazí přátelé!

Dnes tu máme zajímavé, jednoduché a ne nudné téma. Velmi jednoduchou a spolehlivou metodou se naučíme nakreslit člověka v pohybu.

Jednoduché pravidlo

“Všechno důmyslné je jednoduché”, toto přísloví je dokonalé pro charakterizaci nejpřesnějších a správná metoda konstrukce lidské postavy v pohybu. Podstatou této metody je, že zpočátku začínáme stavět člověka z čar "hůl, drž okurku, ukázalo se, že je to malý muž", a pak do této zjednodušené kostry přidáme určitý tvar těla.

Zde je jednoduchý příklad:

Fáze vytváření kreseb zábavných postav

Malé upřesnění: hned první řádek na vašem listu by měl odrážet pózu, činnost osoby(ohýbání, naklánění, držení těla). V případě potřeby lze k této řadě přidat vodítka pro ruce nebo nohy.

Kreslení člověka v pohybu je zajímavé. Ve stoje, vsedě, v pohybu, člověk musí udržovat rovnováhu, vyrovnávat váhu svého těla, aby nespadl.

Existují dvě hlavní těžiště, která musí být neustále vzájemně vyvážena: hmoty trupu a pánve. Hlava je obvykle držena rovně a ruce a nohy pomáhají udržovat rovnováhu a slouží jako podpěry.

Kreslení lidské postavy

Aby lidé stáli vzpřímeně, nakloní hrudník mírně dozadu a pánev dopředu. To je zvláště dobře viditelné, když se podíváte na postavu z profilu.

Nyní musíme definovat jeden termín, který se nám dnes bude hodit: Jugulární jamka - Jedná se o prohlubeň na klíční kosti, na dalších ilustracích k tomuto článku je označena červenou tečkou. Ve skutečnosti je jugulární jamka těžištěm lidského těla.

V přímém postoji je vše jednoduché, váha těla je rovnoměrně rozložena na obě podpěry - nohy a jugulární jamka se nachází přímo nad opěrným bodem.

Při pohledu na osobu z profilu věnujte pozornost tomu, jak vertikální čára probíhá od jugulární jamky k podpěře. Také rozděluje tělesnou hmotu na dvě stejné části, i když v této poloze to není tak jasně vidět jako při pohledu zepředu.

Stojan na jednu nohu

Pokud člověk stojí opřený pouze o jednu nohu, přesune se těžiště na tuto oporu. Jugulární jamka bude přímo nad opěrnou nohou. V této poloze je hmota rozložena odlišně, přičemž se bere v úvahu skutečnost, že opěrné nohy podepírají většina z tělesná gravitace.

Kreslení ryby

V kresbách a malbách je často kladen mnohem větší důraz na opěrnou nohu a mnohem menší důraz na nohu druhou. Tedy zdůraznění podpory a vyvážení postavy.

Další podpora

Pokud potřebujete znázornit osobu opřenou o něco, mějte na paměti, že v této poloze těžiště bude umístěn mezi dvěma podpěrami.

Podívejme se například na obrázek níže:

Naučit se kreslit lidskou ruku

V sedě

Když člověk sedí, hlavním opěrným bodem je pánev.

Podívejme se na obrázek, podpěrné body jsou zvýrazněny zeleně:

• Abyste udrželi rovnováhu při sezení a předklonu, potřebujete další opěrný bod pro trup. Například stůl nebo lokty na kolenou.
• Pokud se chcete opřít, budete se muset opřít o opěradlo židle, pohovky nebo dát ruce dozadu a opřít se o dlaně.
• Jiný příklad: při sezení lze udržet rovnováhu oběma rukama, jednou nataženou dopředu ke kolenu, druhou dozadu, místo opěradla židle.

Nabito

Osoba nesoucí jakoukoli přídavnou váhu musí zaujmout takovou polohu, aby hmotnost jejího těla a náklad byly v rovnováze.

Referenční bod v tomto případě bude umístěn mezi jugulární jamkou a těžištěm nákladu a bude se shodovat s podpěrami (nohami).

Podívejme se na ilustraci: těžiště lidského těla je vyznačeno červeně, těžiště zátěže modře, bod rovnováhy a opory zeleně.

Čím těžší je břemeno, tím více se musí jeho nositel ohýbat. Osoba se nakloní v opačném směru, než kde se nachází její náklad.

Vlastně příklady obrovské množství, to jsou první a nejjasnější, které mě napadly.

Jak nakreslit růži tužkou

Tělo v pohybu

Chůze

Abychom zjednodušeně popsali chůzi, je to pumpování ze strany na stranu, neboli řízený pád. Ruce v pohybu pomáhají udržovat rovnováhu. Nohy jsou podpěry, které se střídavě mění. Při chůzi se pánev a hrudník naklánějí v opačných směrech.

Běh

Jak nakreslit běžícího muže? Pro vytvoření ještě větší dynamiky pohybu a rychlého běhu vpřed je člověk nucen předklonit trup. Vzhledem k tomu, že těžiště (trup a jugulární jamka) je nakloněno dopředu, člověk může buď spadnout, nebo nahradit oporu (nohu). Takto běžíme, předhazujeme trup a pokládáme opory (nohy) a paže nám svými pohyby pomáhají rychleji se pohybovat.

Na obrázku: těžiště je označeno červeně, směr pohybu je označen modrou šipkou a opěrná noha je označena zeleně. Čím rychleji se musíte pohybovat vpřed (běhat), tím více musíte házet těžiště dopředu, tím širší je váš krok a tím rozmáchlejší pohyby paží.

Kreslení lidských uší

Dynamický pohyb trupu a paží

Chcete-li vytvořit kresbu člověka v nějakém výrazném dynamickém pohybu, musíte tomuto pohybu podřídit celé tělo postavy. V takových případech se těžiště velmi posouvá ve směru pohybu a celé tělo musí být umístěno na velmi spolehlivých podpěrách – nohách široce rozmístěných.

Například:

Pro rovnováhu, když jsou trup a paže velmi pohyblivé, je únavné najít dobrý opěrný bod, ale je lepší hrát na jistotu a stát s jistotou na obou nohách.

Kreslení je zajímavý, ale ne tak jednoduchý koníček, jak se na první pohled zdá. Jeden z nejvíce těžké chvíle lze jej považovat za obraz člověka v akci. Jak nakreslit osobu v pohybu? Obraz osoby v pohybu má své vlastní charakteristiky. Bez znalosti těchto funkcí nebudete schopni vytvořit živý výkres. Co byste měli vědět, než začnete kreslit?

1. Musí dobře rozumět dynamice lidské pohyby, ve stavbě kostry a umístění svalů. Všichni víme, že části těla se při pohybu chovají jinak. Například, když nakreslíme osobu, jejíž hlava je nakloněna na stranu, musíme znázornit rameno, ke kterému je hlava blíže, s některými čarami, respektive opačné rameno bude umístěno dále od hlavy a další čáry budou být potřeba k jeho zobrazení. Na kresbě je nutné správně znázornit změny poloh částí těla, protože v různé pózy stejná část těla vypadá jinak.
2. Při kreslení lidského těla je třeba zachovat perspektivu. Co je blíže, je zobrazeno větší. Části těla, které jsou dále od oka, jsou vykresleny menší. Perspektiva může dát kresbě objem a přidat dynamiku. Pokud nepoužijete perspektivu, lidské tělo bude vypadat ploché a nepřirozené.
3. Při zobrazování toho či onoho pohybu musíte jasně pochopit jeho povahu. Charakter je přenášen pomocí gest. Pohyb by navíc měl vypadat přirozeně. Toho lze dosáhnout jasným představováním si celého pohybu v jeho celistvosti. Při kreslení člověka na papír zachytíme pouze jediný okamžik, ale samotný pohyb se skládá z mnoha momentů. Proto si musíme jasně představit okamžik předcházející tomu, který budeme zobrazovat, a okamžik, který bude následovat po zobrazeném. Okamžik, který zachytíme, musí mít společnou pohybovou linii s momentem předchozím, ale zároveň obsahovat náznak dalšího momentu pohybu. Pokud přesně zachytíte a vykreslíte požadovanou polohu části těla, kresba bude přirozená a výrazná.

Malá rada: pokud pochybujete, jak správně znázornit určitou část těla, postavte se pokud možno do pozice, kterou chcete znázornit. Podívejte se na sebe do zrcadla a analyzujte, jak vaše tělo v tuto chvíli vypadá, které svaly jsou napjaté a které uvolněné atd. Jaký je algoritmus pro zobrazení osoby v pohybu? Určete hlavní linii pohybu. Například, když zobrazujeme shrbenou babičku, budeme muset nakreslit referenční čáru ve tvaru otazníku. Nakreslete si na papír hlavní pomocnou čáru, poté postupně přidávejte další čáry, dokud nezískáte požadovanou pózu. Pro usnadnění si můžete sami definovat referenční body. Kostru lze rozdělit na části a polohu končetin lze znázornit útržkovitými čarami. Když schematický výkres připraven, zkontrolujte, zda jsou všechny proporce a perspektiva správné. Pokud je vše v pořádku, začněte kreslit jasné obrysy těla. Nakonec znázorníme stíny, pokud je to nutné, a detaily kresby. Abyste úspěšně nakreslili člověka v pohybu, potřebujete velkou zásobu teoretických znalostí o lidském těle. Pokud žádný nemáte, nevadí. Základy anatomie se můžete naučit zároveň s uměním kreslit člověka v pohybu.

Kdo si nepamatuje slavné dílo Leonardo da Vinci, kde umělecký diagram jasně ilustruje proporcionalitu lidského těla. Harmonicky navržený, vypadá neuvěřitelně krásně. Ale my sami musíme přijít na to, jak nakreslit člověka. Stojí za to naučit se zprostředkovat tuto harmonii proporcí lidského těla. Jak? Nyní se pokusím ukázat, jaké objevy jsem pro sebe udělal při kreslení lidské postavy.

Pomůže mi jakýsi návod, jak nakreslit lidské tělo, sada pro kreativitu z předmětů potřebných pro každého umělce, profesionála i začátečníka, například předškoláka: papír, tužky, pravítko a guma. Na pomoc mi přijde i můj syn, kterému je 7 let.. S miminkem jsme se rozhodli, že naším vzorem člověka je muž v džínách a tričku. Na jednom z webových stránek jsme našli jeho fotografii.

Ale rád bych hned poznamenal, že tato podrobná instrukce předpokládá, že ti, kteří budou následovat tyto lekce kreslení, budou schopni snadno zopakovat jakýkoli krok. A ani pro dítě to nebude těžké..

Celé provedení kresby osoby rozdělujeme do několika fází:

• podpůrné práce;
• Detail obrázku;
• „Oživujeme“ kresbu lidské postavy.

Tužkou tak můžeme krok za krokem nakreslit člověka. Jdeme na to!

Podpůrná práce

Nejprve uděláme schematický náčrt s ohledem na proporce osoby.

Jak správně nakreslit náčrtky lidí? Chcete-li to provést, musíte začít v malém. Vyrábíme obraz oválu. Tohle bude hlava. Změříme jeho velikost. Dostal jsem to na délku 2 cm. Proporce osoby jsou takové, že k zobrazení osoby průměrné výšky potřebujete změřit pouze 7 těchto délek.

Zde je náčrt siluety. Je těžké v tom vidět obraz člověka. Ale takto pochopíme, jak nakreslit osobu v plné délce.

Nyní nás čeká výhradně postupná práce.

Krk.

Krk člověka může být jiný. Ale šel jsem do průměru. Krk nebývá širší než hlava a zároveň ani příliš tenký, zhruba do poloviny šířky hlavy.

Nezapomeňte, že se jedná o kresbu tužkou pro začátečníky a mohou v ní být nějaké nepřesnosti. S praxí můžete dosáhnout dobrého úspěchu a dokonce pochopit, jak naučit dítě kreslit člověka, bez ohledu na to, jak starý je.

Ramena.

Pro nakreslení linie ramen je důležité vzít v úvahu skutečnost, že v průměru je má muž stejně dlouhé jako jeho hlava. A ještě jedna věc. Nakreslete ramena s mírným sklonem dolů (viz obrázek výše).

Pás.

Jak nakreslit lidskou postavu? Dalším bodem je, jak „najít“ a nakreslit pas naší osoby. K tomu pomůže značení. Pokud má hlava 2 cm, pak vymezím pas pod pátý cm, přibližně 5,2-5,3. Dám bod a jdu odtamtud vodorovná čára, která bude větší než šířka hlavy, ale menší než rozpětí ramen. Tuto linii spojuji s linií ramen.

Trup.

Čtvrtá značka (shora dolů) bude bodem spodní části trupu. Obvykle je širší než pas, ale neměl by být širší než ramena. Nakreslete vodorovnou čáru. Jeho okraje spojíme s pasem.

Nohy.

Kresba osoby by měla být doplněna „výrobou“ nohou. Jak snadné je to udělat? Rozdělme tuto fázi do několika kroků:

Ruce.

Blížíme se k závěrečné fázi a doplňujeme kresbu člověka o další důležitý detail - ruce. A opět rozdělíme tento krok kreslení člověka tužkou krok za krokem:
Obecně jsme přišli na to, jak nakreslit postavu. Ale to není vše. Nyní model potřebuje dopracovat některé detaily.

Detail obrázku

Náš člověk nakreslený tužkou potřebuje obličej, aby se „objevil“. A proto zobrazujeme každý prvek na obrázku. A to jsou uši, účes, oči, nos a obočí.

Dokázali jsme nakreslit lidskou postavu. Ale tohle byl jen diagram. Nyní pracujeme na každém detailu jeho oblečení zvlášť. Na oblečení děláme záhyby a dokonce značíme nějaké znatelné švy.

Vše vymažeme pomocné linky. A nyní vidíme, že to připomíná spíše lidský vzhled, než až dosud byl obrázek robota „na pantech“.

Oživme náš model

Přišli jsme na to, jak nakreslit tělo. A teď oblékneme toto tělo. Na fotografii, kterou jsme vybrali jako model, je muž v džínách a tričku. To vše ukazujeme na našem obrázku.

Nezapomeňte na efekt šerosvitu, protože to dělá práci objemnější.

Pokud bylo dosud obtížné vysvětlit dětem některé body, pak i dítě ve věku jednoho nebo dvou let zvládne fázi barvení.

S dítětem jsme se snažili ze všech sil a skončili jsme s docela hezkým mužem. Snad se nám v budoucnu podaří naučit ztvárňovat dívku a dítě. Hlavní je začátek. Hodně štěstí v budoucí praxi!

Níže naleznete několik dalších možností.