Ukažte, jak kreslit krásné pohádkové postavy. Kresba na motivy pohádky „Kolobok“ ve starší skupině krok za krokem s fotografiemi

Mistrovská třída kresby na základě pohádky „Kolobok“.

Přímá vzdělávací činnost ve výtvarném umění pro děti staršího předškolního věku.

Cíl: Naučte děti nakreslit zápletku z pohádky
úkoly:
Zlepšit techniku ​​používání štětce, přenést charakteristické rysy předmětu;
Používejte prvky dekorativní kresby;
Posílit schopnost dobře uspořádat obrázky na list papíru;
Rozvíjet estetické vnímání a představivost.
Přípravné práce:
Čtení a hraní pohádky „Kolobok“;
Rozhovor o přečteném příběhu;
Zkoumání obrázků, ilustrací;
Připravte pracovní plochu: připevněte listy papíru ke stolu páskou; Připravte si barvy a nářadí.



Zařízení: Kvašové barvy, listy bílého nebo světle modrého papíru formátu A-4, štětce č. 6, č. 2, sklenice s vodou, paleta, ubrousky, lepicí páska.


Obsah aktivity:
Učitel vyzve děti, aby hádaly hádanky:
škrábe krabici,
Je mrtvý,
Má brunátnou stránku
Je vtipný...

(Kolobok)
Tento rusovlasý cheat
Buchta se šikovně najedla.

(Liška)
Dobrá práce! Vzpomeňme na pohádku "Kolobok", jak to skončilo?

Na okraji lesa
Potkal jsem červenou lišku.
-Ahoj, liško červená,
Chceš, abych zpíval, sestro?
A buchta začala znovu zpívat.

Ahoj, sladká buchtička.
Dobře zpívej, příteli.
Jen já už jsem starý
Ohluchl jsem na uši,
Sedni mi na jazyk
A zazpívej to ještě jednou.

Takže houska udělala.
Dostal se jí na jazyk
A chystal jsem se znovu zpívat.
Neměl jsem čas otevřít ústa,
Jak praštil lišku do břicha.
Liška ho neposlouchala
A vzala to a snědla.


Dnes nakreslíme zápletku z pohádky „Kolobok“. Okamžik, kdy si liška drží buchtu na nose a on zpívá svou píseň. Díváme se na obrázek a analyzujeme ho.

Sekvence provádění:
Naše liška bude jasně oranžová. K tomu na paletě smícháme oranžové a červené barvy.
Těsně nad středem listu nakreslete kruh s tlustým štětcem.


Vytáhněte trojúhelníkový nos, počínaje spodní částí tlamy.


Nakreslíme letní šaty, má trojúhelníkový tvar. Od hlavy prodlužujeme čáry dolů do stran, spojujeme vlnovkou a malujeme.


Nyní nakreslíme nadýchaný dlouhý ocas, krásně se kroutí.


Přední tlapky.


Zadní nohy. Nejprve nakreslíme dva ovály pod letní šaty.


Pak tlapky natáhneme nahoru, připomínají kapku.


Zatímco se nám liška suší, nakreslíme si buchtu. Je žluté barvy a sedí lišce na nose.


Buchtu necháme zaschnout a pozadí natřeme modrým kvašem. Závěje v podobě vlny a tenký kartáč sněhových vloček. Poté pokračujeme v kreslení štětcem č.2.


K oživení našich postav používáme bílou barvu. Označíme oči, ozdobíme letní šaty a kožich lišky pomocí teček, kapiček, vlnitých a rovných čar.


Kresbu doplňujeme černým kvašem očí postav, řas, liščího nosu a poznámek.


Nakreslete nos a ústa drdolu.


Takže naše spiknutí z pohádky „Kolobok“ je připraveno.


Kluci, co myslíte, mohla mít pohádka jiný konec a buchta mohla žít dál? Děti fantazírují... Učitel čte pokračování pohádky „Kolobok“.


Kolobok. Pokračování.
Ty to dobře víš
Veselá buchta??
Utekl všem zvířatům,
Ale od lišky jsem to nedokázal.

Byl to chvastoun a veselý chlapík
A zpíval nahlas písně,
S mazanou červenou liškou
Přesto se podařilo vyrovnat!

Vyskočil hodně vysoko
Popadl lišku za ocas
A tak utekl,
Už to tak jednoduché není!

Byl ze strachu velmi dlouho
Otočená hlava přes paty
Ale najednou - les skončil,
A tady je nádherný dům!

Nyní v něm žijí koláče,
Cukroví, dorty, preclíky,
Sušenky, perník, koláč
A s nimi – odvážný drdol!

Chodí je navštěvovat všichni lesní lidé
V neděli jsem začal chodit
A buchta jim zpívala písničky
A pohostil mě džemem!


Zde je liška v červeném kožichu na bílém pozadí a toto je červená liška na světle modrém pozadí.

Jak nakreslit pohádková zvířata pro děti starší 5 let krok za krokem s fotografiemi

Mistrovský kurz pro děti od 5 let "Pohádky chodí kolem světa"

Autor: Natalya Aleksandrovna Ermakova, učitelka, Městská rozpočtová vzdělávací instituce doplňkového vzdělávání pro děti „Dětská umělecká škola pojmenovaná po A. A. Bolshakovovi“, Velikiye Luki, region Pskov.
Popis: Master class je určen pro děti od 5 let a jejich rodiče, vychovatele a učitele dalšího vzdělávání.
Účel: výzdoba interiérů, účast na kreativních výstavách, dárky.
Cíl: vytvoření báječného obrazu zvířete na základě ruských lidových příběhů.
úkoly:
-pokračovat v seznamování dětí se sociálním projektem „Pohádková mapa Ruska“, který spojuje všechny informace o muzeích, statcích a sídlech všech hrdinů ruských pohádek a eposů.
- naučit, jak kreslit pohádková zvířata v národních krojích (letní šaty, košile);
- rozvíjet prostorovou představivost, kreativní myšlení a estetický vkus žáků;
- pěstovat zájem o ruské lidové příběhy a folklórní postavy.

Valentina Tolkunova Pohádky cestují po celém světě. Poslouchat
Pohádky cestují po celém světě
Noc zapřažen do kočáru.


Na mýtinách žijí pohádky,
Za úsvitu se potulují v mlhách.


A princ bude milovat Sněhurku.
A Kashcheiova chamtivost zničí...


Ale pořád vítězí dobro!


Když jsem osvítil svět zázraky,
Pohádky létají nad lesy,


Sedí na parapetu,
Dívají se do řek jako přes okna.


A víla zachrání Popelku,
Had Gorynych už nebude...


Nechej zlo hrát mazané triky,
Ale pořád vítězí dobro!


Pohádky jsou se mnou všude,
Nikdy na ně nezapomenu.


Stojí za to zavřít své řasy -
Sivka-Burka se za okamžik zasní.


A měsíc bude zářit jasně,
V očích Vasilisy Krásné...


Nechej zlo hrát mazané triky,
Ale pořád vítězí dobro!
(Hudba Evgeny Ptichkin
Slova Michaila Plyatskovského
Píseň v podání Valentiny Tolkunové)


Dobrý den, drazí přátelé! Dnešní rozhovor jsem zahájila nádhernými slovy písně "Pohádky chodí světem." A skutečně, pohádkoví hrdinové skutečně nejen chodí, ale také žijí v širokých a nekonečných rozlohách ruské země! Když půjdete do knihkupectví a zeptáte se: „Máte na prodej Pohádkovou mapu Ruska?“, pak se na nás v nejlepším případě jednoduše usmějí. Ale to je marné!
Pravděpodobně neexistuje jediný člověk, který by neznal „Zlatý prsten Ruska“ - to je rodina turistických tras procházejících starověkými ruskými městy, ve kterých byly jedinečné památky ruské historie a kultury, centra lidových řemesel. zachovalé. Málokdo však ví o „Pohádkovém prstenu Ruska“, který spojuje všechna „magická“ místa v zemi.


Sociální projekt „Pohádková mapa Ruska“, zahájený v listopadu 2010, je navržen tak, aby spojil všechny dostupné informace o muzeích, statcích a sídlech všech hrdinů ruských pohádek a eposů. Pohádková mapa Ruska ukazuje stanoviště původních ruských pohádkových postav. Mezi města, kde se podle historických informací objevily pohádkové postavy, patří Rostov (Žabí princezna, Aljoša Popovič), Moskva a Velký Usťug z Vologdské oblasti (Otec Frost), Kostroma (Snegurochka), Tverská oblast (Koschei nesmrtelný ). město Kirov (Ivan Carevič a Kikimora Vjatskaja), oblast Vladimir (Ilja Muromec) a mnoho dalších postav starověkých legend a pověstí.


Pohádky k nám přicházejí od nepaměti. Nádherné příběhy napsané lidovými vypravěči se předávaly z úst do úst, z generace na generaci. Pak přišla doba, kdy se pohádky začaly sbírat a zapisovat. Některé pohádky se k nám dostaly v nezměněné podobě a některé prošly literárním zpracováním, čímž se staly přehlednější a dostupnější pro moderního člověka.
Podle legendy se příběhy o zvířatech objevily jako první v těch dávných dobách, kdy byl lov jedním z hlavních řemesel. Matky vyprávěly svým dětem příběhy o mocných představitelích zvířecího světa a děti díky rozvinuté fantazii již přisuzovaly postavám lidské vlastnosti. Příběhy o zvířatech se předávaly z generace na generaci a s každým převyprávěním postavy získávaly nové rysy. Každý člověk, který vyrostl v Rusku, může uvést hlavní zvířata, která jsou postavami v ruských pohádkách: liška a vlk, zajíc a medvěd, pes a kohout, koza a býk.


Jak se liší pohádkové postavy od běžných zvířat?
V pohádkách jsou zvířata obdařena lidskými vlastnostmi a vlastnostmi. Zvířata žijí v lese. Každý z nich má svůj vlastní obraz, který se v literární kritice nazývá alegorie. Například vlk, kterého potkáváme v ruských pohádkách, je neustále hladový a naštvaný. Téměř vždy se jedná o negativní postavu. Kvůli svému hněvu nebo chamtivosti se často dostává do problémů.


Liška je trik, pokud je toto zvíře přítomno v pohádce, pak bude jeden z dalších hrdinů určitě oklamán. Liščí lstivost, lstivost a mazanost ji vždy dělaly silnější než její věční společníci, vlk a medvěd.
Filologové a místní historikové celoruského kulturně-historického projektu „Pohádková mapa Ruska“ pojmenovali Novgorodský kraj jako rodiště pohádkové hrdinky Lisy Patrikejevny – právě tam apanážní princ Patrikej Narimantovič, známý svou mazaností, lstivost a lstivost, vládl.


Medvěd je vlastníkem lesa, král. V pohádkách bývá zobrazován jako spravedlivý a moudrý vládce.
Rodištěm medvěda PEC z ruských pohádek byla Jaroslavská oblast, vesnice Kukuboy. V regionu Jaroslavl se nachází nejznámější „medvědí roh“ - velmi husté a husté lesy Poshekhonye, ​​známé tím, že zde žije většina medvědů. A samotná šelma zdobí oficiální erb země Jaroslavl od 17. století.


Zajíc je obrazem zbabělosti. Obvykle je věčnou obětí lišky a vlka, kteří ho hodlají sežrat.
Hrdý a statečný kohout, tvrdohlavá koza s býkem, všechny tyto postavy ruský lid velmi miluje. A za každým hrdinou se skrývá jeho vlastní postava, obdařená vlastními lidskými vlastnostmi. Žijí v domech, komunikují, hádají se, mluví, hádají se, milují, jsou přáteli a jsou nepřátelští. Chovají se jako skuteční lidé, chodí po zadních, nosí lidské oblečení. Mají svá vlastní jména: Goat-Dereza, Runaway Hare, Michailo Potapych nebo Toptygin, Lisa Patrikeevna a mnoho dalších.


Dnes se naučíme kreslit zvířata ruských lidových příběhů a nejprve se musíme naučit ruský lidový kroj.
Tradiční pánské a dámské oblečení byly podobné, pánské a dámské obleky se lišily pouze v detailech, v některých prvcích střihu a velikosti. Hlavním oděvem žen a mužů byla košile. Pánská košile byla po kolena nebo o něco delší a nosila se přes kalhoty, dámská košile byla téměř k prstům.
Kalhoty nosili za starých časů pouze ruští muži, chlapci nenosili kalhoty až do svých 15 let a často až do svatby.
V zimě a v létě nosili muži a ženy jednořadé kaftany – byly považovány za svrchní oděvy.
Opasky byly povinnou součástí mužského a ženského kroje, říkalo se jim také podpásovky;


Národním krojem ruských žen byly letní šaty, které se nosily přes košili.
K kreslení oblečení musí naši hrdinové používat „pomocníky“ - geometrické tvary, které ve svém tvaru budou opakovat siluety letních šatů a košile.
Pro letní šaty je vhodný trojúhelníkový tvar. Ale s košilí je to trochu složitější, přepásá se páskem. Nakreslete obdélník, položte na něj trojúhelník a do horní části obdélníku nakreslete tlusté čáry rukávů.


Kreslení takových báječných zvířat je velmi jednoduché, hlavní věcí je správně umístit geometrické „pomocné“ postavy.
Při konstrukci výkresu je důležité krásně a správně umístit obrázek na list papíru do středu, aby nebyl příliš velký a velmi malý. Začneme pracovat s pomocnými čarami ve formě rámečku podél celého formátu listu tak, aby nám vznikl velký obdélník.
Poté označíme růstové linie postavy čárkami a nakreslíme kruh hlavy – nakreslíme lišku. Od hlavy ke spodní linii nakreslíme čáry, které tvoří trojúhelníkový tvar letní šaty.
Přidejte trojúhelníkové uši, tlamu, ocas a tlapky.
Pokud chcete například nakreslit zajíčka, pak místo trojúhelníkových uší nakreslíme podlouhlé ovály a necháme tlamu kulatou.


Nyní nakreslíme zajíčka, nejprve postavíme jeho "kostru". Najdeme střed listu, nakreslíme čáry, které určují výšku hrdiny. Kruh hlavy nakreslíme těsně pod horní linii, protože zajíc má dlouhé uši. Pak linie ramen a paží a oblékáme zajíčka do obleku.


Takže pro práci potřebujeme materiály a nástroje:
- list papíru A3
-jednoduchá tužka, guma
-voskovky
- barevné tužky
-plastelína
-kvaš, štětce
- nádoba na vodu
- hadřík na štětce

Průběh mistrovské třídy:

Začneme pracovat s čarami pracovního rámu (na každé straně listu). Pak lehký náčrt siluety medvěda. A nakreslíme kruh hlavy a přidáme k němu obličej medvěda (široký a úzký ovál).


Další jsou kulaté uši, nos a oči. A nakreslete horní část košile až k linii pásku - obdélník se zaoblenými okraji.


Pro spodní část košile nakreslete dva oblouky po stranách a spojte je vlnovkou. Pak linie nohy-nohy.


Nazouváme medvěda do zvláštních plstěných bot. Kreslíme ruce, hůl. Poté kresbu zesvětlíme gumou a lehce otřeme.


Kontury medvěda obkreslíme pastelkami: hnědá na hlavu, lýkové boty a ruce, červená na košili, černá na kalhoty a návleky na nohy.


Okrajem křídy nakreslíme pozadí (křídu třeme bokem po listu), modrou pro oblohu a zelenou pro pole.


Pomocí hnědé tužky ozdobte hlavu, tlapky a hůl.


Barvu hlavy po okrajích zvýrazníme hnědou křídou. Pásek, lýkové boty ozdobíme žlutou barvou a na rukáv nakreslíme záplatu. Potom černou křídou obkreslíme hlavu, tlapky a hůl, nakreslíme oko a nos a vzor na nohy a lýkové boty.


Červenou tužkou natřeme přes košili, červenou křídou naneseme místy výraznější barvu - záhyby. Přidejte na oblohu fialové odstíny (nakreslete okrajem křídy). Zelenou křídou nakreslíme čáry kopců a horizontu.


Na obzoru kreslíme modrý opar lesa (pastelka).


Tak dopadl portrét, Jaroslavlský medvěd z vesnice Kukuboy.


Pro starší děti můžete úkol zkomplikovat dokončením portrétu Michaila Potapycha v plastelíně a kvaši. Kresba tužkou je konstruována přesně stejným způsobem, pak začneme pracovat s plastelínou.


Celou postavu medvěda pokryjeme plastelínou: červenou, hnědou a bílou.


Vyrábíme lýkové boty se žlutou plastelínou. Hůl, oko, nos - černá.


Ze zelené plastelíny vyválíme tenké klobásy, položíme je na krk košile, rukávy a pásek a mírně je zploštíme.


Pomocí černých tenkých klobás rozložíme obrysy celé postavy a detaily oblečení medvěda.



Na obličej medvěda vybereme světlejší odstín hnědé plastelíny a pomocí ní vytvoříme uši a tváře medvěda. Ze zelené zploštělé koule vyrobíme zornici, na kterou položíme dvě malé bílé kuličky. Použijte tmavě hnědou barvu k vytvoření konvexního obočí nad okem.


Na hůl položíme tenkou hnědou klobásu. Košile ozdobíme malými oranžovými kuličkami.


Dále pracujte s barvami, nakreslete pozadí. Používáme modrý, zelený a oranžový kvaš.


Když barvy zaschnou, namalujte bílé mraky.


Naše práce je dekorativní povahy - bíle kreslíme stébla trávy a kmeny bříz.

Blázni mají štěstí, což znamená, že každý má šanci být v pohádce. Dnes to zjistíme jak nakreslit pohádku o rybáři a zlaté rybce! Jednoho dne amatérský rybář několikrát hodil klacek a lano do místní bažiny zvané Očistec a vytáhl zlatou lochneskou příšeru, která ze strachu začala mluvit. Protože ryba nevěděla, jak si zachránit kůži, vyzvala chytače, aby splnil všechna přání podle svého výběru. Vzhledem k tomu, že rybář byl zástupcem běžné venkovské elity s malým domem a starou ženou, byl pánem domu, a proto se šel své ženy na vše zeptat.

Stařena si spletla starého muže se senilním mužem a řekla: Ať jim ryby udělají koryto, jinak stará Bekha úplně ztratila koňskou sílu. Když se koryto náhle objevilo poblíž domu, žena si uvědomila, že je v matrixu a může dělat, co si její srdce přeje. Tak to pokračovalo, dokud se nechtěla stát královnou moře, na což jí ryba ukázala velmi neslušné gesto ocasem a odešla neznámým směrem, přičemž na stařeně zůstalo rozbité koryto. Dobře pohádka, a kdo poslouchal, dočká se konce. Existují různé typy přání, která se splní:

  • Zkušební verze zlaté rybky, která splňuje pouze tři přání;
  • Zlatý žralok, který splní tři umírající přání;
  • Zlatá chobotnice, i když není ryba, je ochotná splnit několik vašich potřeb;
  • Zlatý snubní prsten splňuje rozmary výhradně ženské části populace, ale mužům bere svobodu slova, vůli a peníze;
  • Se zlatými rukama si můžete přát vlastními rukama z jakéhokoli dostupného materiálu;
  • Zlaté zuby pomáhají zubním lékařům plnit jejich přání;

Všechny ostatní předměty v tomto světě nesplňují touhy. Až na spoustu peněz. Ale to není touha, ale spíše nákup. Takže věřte pohádkám a popadněte tužky a zkuste nakreslit pohádku. Bude to zábava.

Jak nakreslit pohádku tužkou krok za krokem

Krok jedna. Nakreslete na papír dva kruhy, které označují hlavu rybáře a ryby. Ukážeme také linii horizontu.
Krok dva. Načrtneme rybu a dědečka.
Krok tři. Nakreslíme prvky obličeje.
Krok čtyři. K rybě přidáme korunu a dědečkovi udici. Nezapomeňte na pozadí.
Krok pět. Odstraňme přebytečné čáry a opravme kontury výraznější čárou. A tady je návod, jak by to mělo fungovat.
Zkuste nakreslit více těchto pohádkových postav.

V této lekci řeknu a ukážu, jak nakreslit pohádku tužkou krok za krokem, jak nakreslit ilustraci k pohádce. Pohádka je fiktivní příběh, většinou pohádka, takže často se v ilustraci pohádek objevují pohádkové postavy, buď neexistující, nebo zvířátka, která umí mluvit, nebo všichni dohromady a mnoho dalších možností.

Takže v pohádce je text, potřebujeme najít jakoukoli epizodu z tohoto textu podle vašeho uvážení a nakreslit ji. Můžete vidět příklady ilustrací pro různé sovětské pohádky z karikatur a jednoduše, níže uvedu odkazy.

Budeme mít pohádku o medvíďátku, o medvědech je spousta pohádek, ale tato ilustrace bude třeba pro neexistující pohádku, bude tam taková věc, že ​​medvídě uteklo daleko chytit ona, byla velmi krásná, ale nevšimla si, jak utekla daleko od domu a běžela k řece. Medvídek řeku nikdy neviděl, byl potěšen její krásou a vedle ní rostly krásné květiny, které se mu moc líbily, jednu si utrhl a běžel domů přes pole říct mámě a tátovi o tom, co ztratil. Znázorníme tento okamžik, kdy běží po poli s květinou v ruce.

Můžete začít kreslit od přírody, nebo od postavy samotné, co se vám hodí. Nejprve musíte udělat několik náčrtů postavy, v našem případě je to medvědí dívka a vybrat jednu z nich. Nyní musíte zobrazit vybranou postavu v pohybu. Takže začneme kreslit. Nakreslete medvídka doprostřed těsně nad spodní okraj listu.

Nakreslíme kruh a pomocné čáry pro střed hlavy a umístění očí. Naše hlava je otočená o 3/4, nakreslete tvar hlavy a uší.

Nakreslete zorničky, ruce a nohy v ruce.

Nakreslete další vegetaci před horami a částí cesty.

Nakreslíme celou řadu hor v dálce a jelikož se jedná o pohádku, mraky budou ve tvaru zvířátek, kreslíme pouze jejich siluety, aby byly rozpoznatelné, jedná se o želvu, rybu a slona .

To je vše, ilustrace k pohádce je hotová, zbývá jen vybarvit.

Není možné si představit dětskou knihu bez barevných ilustrací, které rozvíjejí představivost dětí a pomáhají jim představit si autorem popsané činy. Ilustrátor je ve skutečnosti spoluautorem knihy. Pokud spisovatel vytváří imaginární obrazy, umělec je činí vizuálními. Umělecká centra pro rozvoj dětí ve své tvorbě hojně využívají ilustrační techniky, které jsou povinnou etapou rozvoje dětských tvůrčích schopností.

Doporučuje se začít vytvářet své první ilustrace s Puškinovými oblíbenými pohádkami. Je velmi obtížné přeceňovat jejich vzdělávací význam, protože Puškinovy ​​pohádky seznamují děti s obrovským bohatstvím literárního dědictví, obohacují řeč, rozvíjejí paměť a představivost a vštěpují morální a etické hodnoty. Jedinečná Puškinova poezie uchvacuje děti svou emocionalitou, jednoduchostí jazyka a pestrými literárními obrazy.

  • Formování dovedností zprostředkovat expresivitu uměleckého obrazu prostřednictvím barvy a tvaru.
  • Rozvoj samostatnosti ve výběru dějové kompozice a techniky provedení.
  • Procvičování dovedností umístit kresbu na celý list papíru, izolovat hlavní prvky a zdůraznit je barvami, hrou světla a stínu.

  • Rozvoj dětské fantazie a citového vztahu k dílu a postavám pohádky.
  • Upevňování dovedností používat různé vizuální materiály: barvy, tužky, voskovky atd.
  • Mravní výchova dětí .

Přípravné práce

Než začnou děti ilustrovat Puškinovy ​​pohádky, měly by se co nejhlouběji ponořit do jedinečného pohádkového světa. Přípravné práce zahrnují následující kroky:

  1. Čtení pohádky.
  2. Poslech pohádky na audiozáznam.
  • Seznámení s ilustracemi slavných umělců (Mavrin, Konaševič).

  1. Poslech úryvků ze stejnojmenných oper („Zlatý kohout“, „Ruslan a Ludmila“, „Příběh cara Saltana“, „Příběh kněze a jeho dělníka Baldy“ a další).

Ilustrace je poměrně složitý proces, který vyžaduje zvláštní pozornost na maličkosti, které se na první pohled mohou zdát bezvýznamné.

  • Vybíráme pozemek. Pro dětské kresby je lepší volit klíčové momenty z pohádek (proměna Labutí princezny, Stařec u moře zvaný Zlatá rybka).
  • Nepřenášejte obrázek okamžitě na velký list papíru. Zkuste umístit postavy postav a předměty, které je obklopují, na malé listy.
  • Před vybarvením kresby vyberte základní barevné schéma a nezapomeňte, že barvy nejpřesněji vyjadřují obecnou náladu kresby.

Děti, které ještě neumí kreslit, ale milují Puškinovy ​​pohádky, se mohou také zapojit do vytváření ilustrací, které jim umožní vybarvit hotové kresby. Dětské omalovánky na motivy Puškinových pohádek lze zakoupit v knihkupectví nebo stáhnout z internetu a vytisknout na tiskárně. Pro nejmenší děti volte velké obrázky. Nezapomeňte svému dítěti vysvětlit, co je na obrázku, můžete si dokonce přečíst úryvek z pohádky odpovídající této ilustraci.