Jak naplánovat práci. Plánuji literární čtení

Zdravím všechny, kteří se rozhodli naučit se psát! Je s vámi Anna, textařka s dvouletou praxí, která napsala více než 500 článků. Dnes máme důležitou lekci.

Myslím, že jste na internetu často naráželi na texty, ve kterých je těžké uchopit podstatu. Autor náhle přechází od jedné myšlenky k druhé, odbíhá od tématu. Chci tuto noční můru uzavřít a zapomenout na ni.

Abyste se vyhnuli osudu rádoby spisovatele, jehož dílo není nikomu k ničemu, ukážu vám, jak jednoduše a správně sestavit osnovu textu, a také vysvětlím, co to je.

Použijte mé tipy, abyste posunuli své copywriting na další úroveň.

Nástin článku je seznam skládající se z hlavních myšlenek článku, které jsou uvedeny v logickém sledu. Hlavním úkolem je odhalit obsah. Ideální struktura je taková, která vám, když se na ni podíváte, vybaví celý text.

Každá položka v seznamu je vodítkem, které vám pomůže pochopit podstatu článku.

Proč musí copywriter sestavit a promyslet plán:

  • zbavit se nepořádku v hlavě, roztřídit všechny informace do polic;
  • učinit materiál užitečným a vzrušujícím pro čtenáře;
  • díky promyšlené struktuře si čtenář snadno najde blok informací, který potřebuje;
  • spolu s vaším příjmem poroste počet klientů a nadšených recenzí.

Schopnost strukturovat vám pomůže připravit se na zkoušky a analyzovat články konkurentů.

Správné vytvoření struktury: podrobné pokyny

Když se poprvé posadíte k sepsání plánu, obvykle ve vaší hlavě začíná chaos a je těžké identifikovat hlavní myšlenku. V důsledku toho jsou body, které by měly být krátké, rozfoukány do celých odstavců.

Pro informaci. Hlavní myšlenkou je úkol článku/práce a tématem je obecný název obsahu.

Kde začít a jak skončit:

  1. Přečtěte si text 2-3x. Při čtení si dělejte poznámky a zapisujte si nápady. Pokud píšete z hlavy a nepotřebujete studovat konkurenční články, pak tento krok přeskočte.
  2. Položte si dvě otázky: jaké je jeho téma, k čemu je materiál napsán. Tímto způsobem můžete okamžitě rozhodnout o hlavní myšlence.
  3. Podívejte se blíže na každý odstavec a zamyslete se nad tím, kde je klíčový bod, jaký je jeho význam? Často je odstavec již dokončenou myšlenkou, kterou lze zařadit do struktury jako podnadpis. Nezabývejte se detaily. Zajímá nás pouze akce, zápletka.
  4. Nechte seznam na pár minut a uvolněte se. Přečtěte si to znovu. Chápete, o čem ta práce je, když se na ni podíváte? Ano – pracovali jste dobře, ne – musíte to zlepšit.
  5. Zkopírujte plán do čisté kopie a použijte ji k zamýšlenému účelu.

Pár tipů na cestu:

  1. Zapište si neznámá slova a pojmy, které budete používat samostatně. Nezapomeňte objasnit jejich význam.
  2. Neopakuj se. Pokud se stejné slovo objeví několikrát, nahraďte ho synonymem.
  3. Nebojte se úprav. Pokud se po několika minutách vrátíte do seznamu a budete chtít provést změny, udělejte to.
  4. Osnova textu pro veřejný projev by měla být krátká. Jeden odstavec obsahuje maximálně 2 – 3 slova.
  5. Formulujte odstavce s čísly a pododstavce se seznamy s odrážkami.

Mějte samostatný notebook pro plány. Zapište si tam veškerou svou práci. Je to dobrý zdroj inspirace, který vám pomůže sledovat váš pokrok, když si ji znovu přečtete.

Podívali jsme se na obecný způsob strukturování článku. Nyní zkomplikujeme úkol a rozdělíme plán na několik typů, z nichž každý je vytvořen zvláštním způsobem.

Jaké typy plánů existují?

Plán nám pomáhá nezmatkovat, jasně formulovat a vyjádřit své myšlenky. Možností je mnoho. Nyní se podíváme na ty nejznámější metody.

Abstraktní

Každá sekce je reprezentována diplomovou prací. Práce je stručným vyjádřením hlavní myšlenky o 1 – 3 odstavcích. Rozlišovací rys: mnoho sloves. Skládá se z podmětu, který téma pojmenovává, a přísudku, který jej prozrazuje. Bez predikátu se hlavní myšlenka ztrácí.

Jak najít prohlášení o diplomové práci? Pro začátečníky je obtížné zdůraznit to hlavní, odhodit detaily. Někdy je podnadpis struktury roztažen na 10–15 slov, i když je to nepřijatelné. Zeptejte se na odstavce. Ale pamatujte: odpověď by se měla skládat ze 4 – 8 slov a ne více.

Vzal jsem si například pohádku o zlaté rybce od A. S. Puškina:

  1. Starší muž žil se svou starou špatně.
  2. Stařec chytil kouzelnou rybu a pustil ji.
  3. Starce vše řekla staré ženě, dožadovala se koryta.
  4. Nespokojená stařenka poslala staříka pro chatrč.
  5. Nevrlé stařeně, která se chtěla stát královnou, chýše nestačila.
  6. Stařenu už nebavilo být královnou, chtěla se stát paní moře.
  7. Ryba neunesla chamtivost staré ženy a zmizela.
  8. Staříkovi a jeho ženě nezbylo nic.

Každých 1 000 znaků = 1 abstrakt. Pokud píšete článek o 6000 znacích, musíte zvýraznit 6 bodů. Tak to nepřeženete, materiál bude radost číst.

Tázací

Tento typ struktury je založen na otázkách k sémantickému bloku textu. Osobně je pro mě snazší propracovat článek tímto způsobem. Otázky vyvstávají při studiu materiálů a přemýšlení o tématu.

Tento plán je ideální pro informační články, mistrovské kurzy, pokyny a analýzy.

Jak to vypadá, opět ukážu na příkladu pohádky o zlaté rybce:

  1. Co udělal starý muž, když poprvé chytil kouzelnou rybu?
  2. Jak stařena reagovala na příběh o zlaté rybce?
  3. Co přiměla stará žena svého manžela, aby se zeptal ryby?
  4. Jak ryba odpověděla na poslední přání staré ženy?
  5. Co se nakonec stalo se starým mužem a jeho ženou?

Pokládejte otázky pomocí slov: jak, kdy, proč, čí, kolik, kdo. Vyhněte se otázkové části „zda“.

Jmenovaný

Titulní plán tvoří teze vyjádřené podstatnými a přídavnými jmény. Nejsou potřeba žádná slovesa. Je to velmi krátké. Maximální velikost jednoho titulu je 2 – 4 slova.

Vraťme se k našemu příběhu o zlaté rybce, abychom viděli plán pojmenování v praxi:

  1. Setkání starého muže a zlaté rybky.
  2. Rozmary staré ženy.
  3. Starý muž a stará žena u rozbitého koryta.

Pamatujete na dětské klasiky? Takže vše je správně. Pokud k zapamatování obsahu článku stačí jediný pohled na osnovu, jste na správné cestě.

Podpora

Referenční plán je psán bez pravidel. Jedná se o krátké převyprávění článku, skládající se z hlavních informativních částí. Je určen pro osobní použití. Je důležité, abyste se při práci s ním cítili pohodlně a srozumitelně. Všechny body jsou podpěry, které evokují živé, detailní obrázky, které vyjadřují obsah článku.

Můžete jej napsat rozšířený nebo zhuštěný. Vše závisí na vašem cíli, schopnostech, paměti, asociacích.

Takto vidím správně napsaný nosný plán slavné pohádky:

  1. První setkání starce a zlaté rybky.
  2. Tři přání staré ženy.
  3. Odmítání ryb.
  4. Rozbité koryto.

Nosná konstrukce je určena pro veřejné vystoupení, prezentace, zpravodajské články a krátké recenze. Aby neunikla hlavní myšlenka, ale také se neustále neohlížela na list papíru. Uveďte fakta, čísla, názvy předmětů, postavy.

Smíšený

Jedná se o mix různých typů plánů. Ptejte se, vypisujte abstrakty – bez omezení.

Pro názornost ukážu kombinovanou strukturu pohádky o zlaté rybce:

  1. Starší narazil na kouzelnou rybu, které mu bylo líto. Nechal ji jít.
  2. Jak se stará žena zachovala, když slyšela o neobvyklé rybě?
  3. Tři přání staré ženy.
  4. Proč zlatá rybka odmítla splnit jeho poslední přání?
  5. Stařec a jeho žena se vrátili ke svému starému životu.

Můžete jej použít pro jakýkoli účel.

Jednoduché a složité

Jaký druh plánu potřebujete: podrobný nebo jednoduchý. Abyste si vybrali správně, zamyslete se nad tím, jak důležité je popsat detaily, nebo si vystačíte s nominálními větami?

Jednoduchá struktura je 3 – 5 nadpisů bez podrobností, skládající se ze 2 – 5 slov, a složitá struktura je více než 5 nadpisů s podnadpisy a důležitými detaily.

Například pohádka „Kolobok“ může být reprezentována takto:

Procvičte si psaní jednoduchého plánu. Jakmile se vám začne dařit, zkuste vytvořit rozšířenou.

Jak je vidět, zjednodušená verze označuje pouze klíčové body, komplexní pomáhá pochopit chování postav a vývoj dějové linky.

Jak žánr článku ovlivňuje tvorbu struktury?

Než se posadíte k plánování, zamyslete se: do jakého stylu váš text patří? Bude to vědecká práce nebo horké novinky? Jaký je rozdíl:

  1. Vědecká práce je strukturována tak, aby krok za krokem dokázala určitou teorii nebo vzorec. Autor uvádí argumenty, cituje dokumenty na podporu, cituje autoritativní zdroje. Čtenář postupně dochází k závěru - hlavní myšlence materiálu, která se nachází na konci.
  2. Jasná poznámka, zprávy a recenze jsou psány v jiném pořadí. První body jsou důležité, poutavé informace, prostřední detailně prozrazuje to, co bylo řečeno na začátku, a konec je zobecnění, doplňující informace.

Vše je o povaze textů. Vědecké práce se čtou s rozmyslem a věnují pozornost každému informačnímu bloku.

Nestudují se texty novinářů a textařů. Jsou rychle skenovány při jídle a při přepravě. První odstavce by měly být poutavé a donutit vás číst až do konce. Kdo nebere v úvahu rozdíly ve stylech, hodně ztrácí: jejich práce zůstává nepovšimnuta.

Typické chyby + příklady

Během procesu učení začátečníci často dělají stejné chyby. Samostudium je nebezpečné, protože si autor ne vždy včas všimne svých slabých míst, zvykne si na ně a stejným stylem začne psát následné plány. V této fázi je zapotřebí mentor. Kde to najdu? Nemusíte chodit daleko, surfujte po internetu, děláme to již dlouho a jsme připraveni vám pomoci.

Mezitím vás seznámím s běžnými chybami, kvůli kterým je plán neproveditelný:

  1. Dochází k narušení logické souvislosti, každý bod žije samostatný život.
  2. Body se vzájemně prolínají, narušují se sémantické hranice. Autor nedokázal rozdělit text na klíčové body nebo příliš podrobně popsal obsah.
  3. Všechny body označují sekundární informace. S největší pravděpodobností autor nedokázal určit myšlenku nebo téma článku.
  4. Chybí úvod a závěr.
  5. Autor zvolil pro pojmenování bodů špatná slova. Je nemožné pochopit, co se děje.
  6. Délka odstavce přesahuje 9 slov, což připomíná odstavec.
  7. Velikost položek, vzhled jsou příliš odlišné. To je přípustné pouze při psaní kombinovaného plánu.

Napište si seznam chyb a pověste si ho na stůl. Pokaždé, když se posadíte a připravíte plán nebo si jej prohlédnete, projděte si seznam.

Napsal jsi plán? S jeho používáním nespěchejte. Nechte alespoň několik hodin uležet a poté zhodnoťte novýma očima.

Pojďme si představit, jak by vypadala špatná osnova článku „Jak naučit dítě mluvit?“.

  1. Kdy se dítě naučí mluvit?
  2. Dítě nemluví.
  3. Co byste měli svému miminku říct?
  4. Jak naučit dítě mluvit rychle a srozumitelně?
  5. Časté chyby, kterých se rodiče dopouštějí: málo svému dítěti čtou, nutí je učit se, nadávají mu.

I prostý pohled na takovou stavbu způsobí v hlavě chaos: o co, proč, o co vlastně jde.

Jaké chyby se zde dělají:

  • Bod 1 je nadbytečný. Mluvíme o tom, jak naučit dítě mluvit, ne o tom, kdy. Je lepší o tom napsat samostatný text.
  • Bod 2 je teze a vše zarámujeme otázkami. Vypadá to nemotorně a nelogicky.
  • Z bodu 3 lze udělat dílčí bod pro snadnější vnímání.
  • Bod 5 je dlouhý, homogenní výrazy za desetinnou čárkou by měly být formulovány jako pododstavce.

A zde je opravená verze:

  • Zavedení.
  • Jak naučit dítě mluvit rychle a jasně:
    • čtení nahlas,
    • rozvoj jazykolamů,
    • artikulační gymnastika,
    • hodně komunikace
    • slovní hry.
  • Proč dítě nemluví?
  • Typické chyby rodičů:
    • otravný trénink
    • nedostatek pozornosti.
  • Závěr.

Naučte se psát podobné texty, abyste si vydělali peníze.

Závěr

Plán je podpora, která vám pomůže shromáždit myšlenky. Když jsem s výměnou článků začínal, netušil jsem, jak moc to zjednodušuje život copywritera. Trénujte co nejvíce: pište sami sebe, analyzujte práci jiných lidí. Pamatujte, že vytrvalost a zkušenosti jsou vaší pomocí.

Už jste zkoušeli dělat plány? Všimli jste si, jak jednodušší je psát články? Pište komentáře. Podělte se o své zkušenosti.

Zaregistrujte se a staňte se nezávislým freelancerem! Máme celou sérii článků o copywritingu a volné noze.

Přeji hodně štěstí!

máte na mysli napsat příběh? První... nebo dvacátý první... nebo dvě stě první....

Je to snadné! Hlavní věc je mít nápad - první fázi tvůrčího procesu a poté správně vypracovat plán. To je to, co dnes uděláme.

Stručnost je sestrou talentu

Souhlasíte, že v prvních dnech nového roku nechcete myslet na něco globálního. A kreativní myšlenky a obrazy útočí na mozek – čas je koneckonců kouzelný. Proto mě napadla myšlenka spekulovat o tom, jak psát příběhy - díla malého objemu, ale ne méně hodnotná než díla jakéhokoli jiného žánru v literatuře.

Mimochodem, jednou z výhod maloformátového díla je podle mě to, že ho může kdokoli začít a... dokončit. Což se u románů a dokonce příběhů vždy nestává. 🙂

Ale ne nadarmo mistr povídek A.P. Čechov řekl: „Stručnost je sestrou talentu. Při psaní příběhu je tato fráze aktuálnější než kdy jindy, můžete ji připnout na zeď, abyste ji měli stále před očima.

Psát příběhy je docela těžké. Mnoho spisovatelů uznává tento žánr jako jeden z nejobtížnějších: vyžaduje preciznost výstavby, dokonalé dokončení každé fráze, významný význam a vysoké dějové napětí.

Nejprve tedy pár slov k žánru samotnému.

Příběh- výpravný epický žánr se zaměřením na malý objem a jednotu umělecké události.

Příběh je zpravidla věnován konkrétnímu osudu, hovoří o samostatné události v životě člověka a je seskupen kolem konkrétní epizody.

Vyprávění je obvykle vyprávěno od jedné osoby. Může to být autor, vypravěč nebo hrdina. Ale v příběhu mnohem častěji než ve „velkých“ žánrech je pero jakoby předáno hrdinovi, který sám vypráví svůj příběh.

Literární glosář

Tři důležité kroky od začátku do konce

Už od školy se ví, že práce na jakémkoli literárním díle probíhá podle tři hlavní fáze:

  • uděláme plán,
  • napsat text
  • upravujeme (ve škole to kontrolovali na překlepy, chyby a nepřesnosti).

Každou fázi lze rozdělit na ještě menší. Dnes rozdělíme prvního „slona“ na kousky.

Mimochodem, pokud jste si jisti, že můžete psát bez plánů, nebudu vás přesvědčovat o opaku. Může. Chytíme se první myšlenky, na kterou narazíme, a rozvíjíme ji, jak se vyvíjí. Stephen King radí udělat právě to. O tomto stylu psaní si ale povíme později. (Lidé jsou různí a každý si vybere svou vlastní cestu kreativity). V tomto článku se ale podíváme na klasický přístup, který začíná sepsáním plánu.

V dalším článku na téma “Jak napsat příběh” se naučíme základy psaní textu. A pak se seznámíme s tajemstvím úpravy vašeho mistrovského díla (jinak se jím nikdy nestane).

Každá z těchto fází je důležitá svým vlastním způsobem, doporučuji projít každou z nich, pokud chcete ve výsledku získat hodnotný produkt.


Autorův záměr

Než začnete psát příběh, je důležité najít autorův záměr. Podle slovníku nápad– jedná se o plánovaný plán činnosti, činnosti; záměr.

Autorův záměr– jedná se o první fázi tvůrčího procesu; představa, která vzniká ve spisovatelově představivosti před zahájením přímé práce na uměleckém díle, o obsahu a formě budoucího díla, jeho hlavních rysech a vlastnostech; prvotní nástin budoucí práce.

Slovník literárních pojmů. S.P. Bělokurová. 2005.

Poslouchejme, co se nám rodí v hlavě. Jaké myšlenky máme? o čem přemýšlíme? O čem fantazírujeme? Jaký dojem udělala kniha, kterou jste četli, film, který jste viděli, nebo článek v novinách? Existuje touha strukturovat nebo přepsat dílo jiného autora jinak? Chcete dát na papír příběh svého souseda nebo pochybnosti svého přítele? Nebo změnit zápletku své vlastní negativní situace?

  • Můžete si přečíst o tom, jak se rodí nápady.

Autorův záměr se podle S. P. Belokurové „nemusí shodovat se ztělesněním, může být dokončen nebo neúplný, ztělesněný nebo neztělesněný, může se během autorovy práce na jeho díle měnit nebo zůstat nezměněn“. V každém případě tam zpočátku být musí, jinak nemá smysl sedět u počítače nebo brát do ruky propisku.

Výběr materiálu

Existují různé způsoby, jak pomoci s výběrem materiálu pracovat na příběhu:

  • popis toho, co viděl nebo zkušenost. Tak často pracují novináři. Nicméně i takové popisy hrají důležitou roli při psaní;
  • design. Spisovatel přichází se zápletkou a postavami, na pomoc si žádá fantazii a paměť. Z materiálu možná budete potřebovat popis éry a místa, kde hrdinové žijí, jejich oblečení a vybavení, aktivity a prostředí;
  • syntéza. Tehdy je dílo založeno na skutečných událostech, ale autor některé detaily a momenty pozmění a zavede spekulace.

Jakou metodu zvolíme k napsání našeho příběhu?

Možná další důležité otázky pomohou odpovědět na tuto otázku:

  • Jaký je účel psaní textu: pobavit čtenáře nebo předat důležitou myšlenku či nápad?
  • O čem bude náš příběh? Jaké je její téma a hlavní myšlenka?
  • Kdo bude hlavní postavou příběhu?
  • Jaká bude zápletka příběhu? Odpovídá to účelu psaní a myšlence díla?

Zpočátku nemusíme najít odpovědi na všechny otázky. Ale donutí myšlení pracovat správným směrem.

Vytvoření plánu příběhu

Nyní je čas vzít pero a skicovat plán. píšeme:

  • nápad příběh;
  • sled událostí, což by se podle našeho původního plánu mělo stát (krátce, ale důsledně);
  • myšlenky, které přicházejí při přemýšlení nad tématem (já vím jistě, že pokud si je nezapíšete, jednoduše zmizí a už se nevrátí);
  • jména postavy a jejich popisy, tituly předměty a místa; čas když dojde k událostem. Mimochodem, článek vám pomůže zjistit jména: „“.

Pojďme se také rozhodnout, zda příběh pokračuje:

  • první osoba („já“; vypravěčem je samotná postava),
  • druhý („vy“; vypravěč – čtenář; používá se velmi zřídka)
  • nebo třetí (on/ona; vypráví externí vypravěč; používá se nejčastěji). Můžete přejít například z vyprávění třetí osobou na vyprávění první osobou nebo osobami, hlavní je to udělat správně.

Při sestavování plánu (zejména sledu událostí) na to pamatujeme příběh se skládá z:

  • představení (hlavní osoby, místo, čas, počasí atd.);
  • primární akce (tj. co ji začalo),
  • vývoj děje (jaké události vedou k vyvrcholení),
  • vyvrcholení dějin (zlom v dějinách),
  • závěrečná akce
  • řešení (ústřední konflikt může, ale nemusí být vyřešen).

Tento příkaz může být porušen. Můžete například začít příběh vrcholem nebo vynechat závěrečnou akci. Ale říkají správně: před porušením pravidel je důležité si je důkladně prostudovat.

To je to, co děláme. Uvidíme se!

Psaní plánu příběhu je povinným prvkem školního vzdělávání. Bez dobré osnovy je obtížné napsat dobrý příběh, takže musíte přijít na to, jak napsat dobrou osnovu příběhu.

Nastínění příběhu

Pokud se rozhodnete začít psát vlastní literární dílo, musíte si nejprve uspořádat nápady. Nezapomeňte si zapsat všechny informace relevantní pro vaši práci. Udržet si v hlavě spoustu informací je těžké a ještě těžší je se v tom nezmatkovat.

  1. Rozhodněte se o tématu příběhu.
  2. Přemýšlejte o tom, jaká podtémata chcete ve svém díle pokrýt.
  3. Udělejte si seznam postav: jejich jména, povolání, rysy vzhledu a charakteru, vztahy mezi sebou. Pro každého hrdinu si musíte připravit stručný popis. Seznam vlastností by se měl podobat tomu, který hrám předchází, například Igor Ignatievich, statkář, 48 let. Ženatý s Natalyou Igorevnou. Miluje lov. Po otřesech, které zažil na vojně, koktá.
  4. Začněte od hlavních podtémat a napište podrobný nástin příběhu. Měl by obsahovat nejen hlavní body, ale i dílčí body druhé a třetí úrovně. Pro usnadnění práce si ihned zapište přibližný objem jednotlivých dílů. Plán musí být harmonický, jeho části na sebe navazují v logickém sledu. Pečlivě propracujte, další práce pak bude snazší a výsledek kvalitnější. Dobrá osnova by měla obsah příběhu vyjadřovat stručně a přesně.
  5. Při psaní příběhu se snažte „neztratit“ své postavy a dovést děj každé z nich k logickému závěru. Jedním z hlavních klíčů k úspěchu psaní příběhu je úspěšné vyvrcholení a rozuzlení. Jsou to ostatně ty, které po dočtení díla zůstanou čtenáři v paměti.
  6. Po dokončení práce na plánu musíte svůj plán (a následně příběh) pečlivě zkontrolovat, zda neobsahuje různé typy chyb.

Plán hotového textu

Sestavení plánu je nezbytnou součástí analýzy již napsaného příběhu. Pomáhá zapamatovat si obsah díla, strukturovat jeho události v logickém sledu a určit vztah mezi jednotlivými částmi.

  1. Nejprve si přečtěte příběh, určete jeho hlavní téma a zvýrazněte jména hlavních postav.
  2. Rozdělte text na čtyři části:
  3. začátek;
  4. vývoj zápletky;
  5. vyvrcholení;
  6. rozuzlení.
  7. Tyto body budou páteří vašeho plánu. V případě potřeby rozdělte každou z těchto částí na několik menších, přičemž si v duchu nebo v textu poznamenejte začátek každé z nich.
  8. Přečtěte si znovu první část. Dejte tomu název. Název by měl být stručný a výstižný. Pokuste se jednou větou sdělit podstatu tohoto fragmentu příběhu.
  9. Proveďte stejný postup s ostatními částmi.

Typy plánů

Někdy úkol vyžaduje, abyste vytvořili plán určitého typu. Abyste se s tím vyrovnali, musíte se seznámit se čtyřmi hlavními typy plánů:

  • tázací Každý bod plánu je otázkou, jejíž odpověď vyjadřuje podstatu tohoto fragmentu (Kam šel Taras po škole?);
  • práce. Obsah odstavce je vyjádřen prostřednictvím tezí slovesné struktury - stručná formulace hlavního postavení konkrétní části, obsahující slovesa (Taras šel na stadion);
  • jmenovaný. Plán tezí, které jsou vyjádřeny podstatnými jmény (Taras na stadionu);
  • základní plán. Tento plán se skládá z fragmentů vět, které nesou hlavní sémantické zatížení (Plan of Taras - jít na stadion);
  • kombinovaný. Takový plán může obsahovat několik různých typů plánů.

Složení textu

Při sestavování plánu příběhu byste se měli držet klasické kompozice:

  1. Úvod - v této části je nutné seznámit čtenáře s místem a časem děje a také s některými klíčovými postavami.
  2. Děj – popište událost, která vedla k dalšímu vývoji příběhu.
  3. Vývoj akcí je největší částí příběhu.
  4. Climax je nejvyšší bod ve vývoji událostí.
  5. Rozuzlení je závěr, který vypráví, jak jejich činy pro hrdiny dopadly.

Jak vidíte, schopnost kompetentně sestavit plán je nepostradatelnou dovedností při analýze a zapamatování textů. Napsat dobrý příběh nebude snadné, pokud nebude jeho struktura jasně a logicky rozvržena ve formě seznamu bodů a dílčích bodů.

Když je plán připraven, můžete začít psát příběh užitečné informace o psaní příběhu najdete v článku.


Pozor, pouze DNES!

OSTATNÍ

Slovo „příběh“ jsme slyšeli mnohokrát, ale co to je? Jak bychom to měli definovat? Příběh je...

Podívejme se, co je plán lekce, proč je potřeba, a naučíme se, jak si jej sestavit. Především...

Zkoušíte psát příběhy? To je skvělé. Často se ale stává, že máte před sebou hotový text, ale jak to nazvat...

Pokud jste mistrem ve vyprávění zajímavých životních příhod a různých příběhů, pak byste možná měli popřemýšlet o psaní...

Esej nebo příběh o sobě je povinnou součástí školních osnov v literatuře a angličtině. Objem a...

Příběh a příběh jsou si velmi podobné. Někdy ani zkušení filologové nedokážou okamžitě určit, jaký žánr...

Slovo „plán“ je v každodenním životě zcela běžné. Má několik významů: není to jen...

Článek je žánr žurnalistiky, jehož hlavním úkolem je analyzovat současnou situaci nebo fenomén, aby…

Než začnete psát esej na dané téma, přečtěte si základní pokyny a držte se jich...

Synopse je prezentace uvádějících ustanovení textu, která se vyznačuje stručností, soudržností a...

Zkušení i začínající učitelé, bez ohledu na předmět, který vyučují, si dost často lámou hlavu...

Existují různé prozaické žánry: povídka, povídka, povídka, román. Jak se liší jeden žánr od druhého? Co…

Vzdělávání každého studenta na univerzitě končí obhajobou disertační práce. Ale tady je návod, jak správně napsat diplomovou práci...

Udělat každý z plánů?
Zkusme to udělat na příkladu příběhu

Pokles v oceánu

Jednou jsme chytili želvu v moři. Byla velká, velmi velká. Ne želva, ale skutečný dům na paličkovaných nohách.
Položili jsme tuto želvu na palubu. A najednou propukla v pláč. Ráno pláče, večer pláče a k obědu taky kape-kapá... Sluníčko se skulilo do moře - želva pláče. Je jí líto sluníčka. Hvězdy zhasly - znovu pláče. Je jí líto hvězd.
Bylo nám líto i želvy. Vypustili jsme ji do modrého moře. Pak jsme zjistili: oklamala nás... Ničeho nelitovala. Želvy pláčou, protože žijí v moři. Voda v moři je slaná. Želvy vykřiknou přebytečnou sůl z vody.

(Podle G. Tsyferova).

Vytvořte si textový plán
1. Přečtěte si práci.
2. Určete myšlenku, tedy hlavní myšlenku.
3. Zformulujte myšlenku v několika větách.
4. Vyjádřete myšlenku jednou větou.
5. Rozdělte práci na sémantické části.
6. Označte každou část.
7. Přečtěte si názvy částí a zkontrolujte, jak přesně vyjadřují obsah textu; zmeškal jsi nějaký díl?
Typy plánů
Sporný Abstraktní Jmenovaný

Plán - referenční schéma Kombinovaný

Plán otázek
Plán je psán formou otázek k textu. Každá otázka se týká jedné sémantické části textu. Otázky by měly být kladeny tak, aby odpovědi na ně pomohly obnovit obsah celého textu.
Při sestavování plánu otázek je lepší používat tázací slova („jak“, „kolik“, „kdy“, „proč“ atd.) než fráze s částicí „zda“ („je tam“, „našli jste“ atd.).
Například:
-Kdo byl chycen na moři?
-Proč ta chycená želva plakala?
- Proč želva skutečně plakala?

Plán diplomové práce
Plán je sepsán ve formě abstrakt*.
*Teze je stručně formulovaná myšlenka odstavce nebo části textu.
Každá práce odpovídá jedné sémantické části textu. V tomto ohledu existuje mnoho sloves.
Například:
- V moři byla chycena želva.

- Želva vyplavuje přebytečnou sůl z těla.

Jmenný plán
Plán je napsán ve formě abstraktů, které nepoužívají slovesa.
Pokud jde o jména, existuje mnoho podstatných a přídavných jmen.
Například:
- Chycená želva.
- Želví slzy.

Plán - referenční schéma
Tento plán se skládá z „podpor“, tedy slov a frází, vět, které nesou největší sémantickou zátěž. Pomocí „podpor“ je snadné text rekonstruovat.
Výběr „podpor“ závisí na vlastnostech vaší paměti, cílech a úkolech, které si stanovíte. Každý člověk sestaví referenční diagram tak, aby jej bylo vhodné použít.
Například:
-Želva
- Slzy.
- Sůl z vody.

Kombinovaný
Takový plán může kombinovat různé typy plánů.
Například:
-Kdo byl chycen na moři?
- Chycená želva neustále pláče.
- Skutečný důvod želvích slz.