Kapitánova dcera je historický příběh nebo román. Prototypy hrdinů, budování dějové linie

Při určování žánru The Captain's Daughter (1836) se badatelé setkávají s jistými obtížemi. Faktem je, že "The Captain's Daughter" ano žánrové vlastnosti příběh i román a sám Puškin své dílo nazval buď příběhem, nebo románem. Nazvat Kapitánovu dceru románem by proto nebylo zásadní chybou. Žánrová originalita Puškinův román je to, že je to na jedné straně kronika šlechtický rod Grinev a na druhé straně - historické dílo. Jinými slovy, " Kapitánova dcera“ je společensko-historický román.

Román popisuje milostný příběh Petra Grineva a Mashy Mironové zprvu úzce souvisel s událostmi Pugačevova povstání (1773 - 1775). Puškin dal dílu podobu memoárů neboli „rodinných poznámek“ (X), které v dospělosti složil Pjotr Andrejevič Grinev pro svá vnoučata. V Puškinově rodinné kronice ho nezajímají každodenní detaily, ale problém morální volby mladých lidí v kritických okamžicích jejich života. Román podává portréty dvou rodin: Grinevů (včetně Savelicha) a Mironovů (včetně Palashky). Život obou rodin je vykreslen názorně s nadhledem na Fonvizinovu „Podrost“, což zdůrazňuje epigraf ke třetí kapitole – poznámka paní Prostakové: „Staří lidé, můj otče“. při zobrazování „špatných statkářů“ je Puškinovo dílo změkčeno: život dvou provinčních rodin je líčen v souvislosti s nejlepší tradice moderní vznešená kultura XVIII století - zachováním lidské důstojnosti, přísným dodržováním zákonů povinnosti a cti.

V těchto hrdinech ukázal Puškin „prostou velikost obyčejní lidé„(N.V. Gogol „Co je konečně podstatou ruské poezie a jaká je její zvláštnost“ 1846): přes všechny nedostatky, které autor neskrývá, žijí podle svého svědomí, v rodinné harmonii, jsou věrní tradice, a proto dokáže stoicky a dokonce hrdinsky překonat nejvážnější životní zkoušky. Pozoruhodný příklad Kromě toho je tu záchrana Máši, na které se podílejí: kněz Akulina Pamfilovna (ukrývá dívku během útoku na pevnost Belogorsk), temperamentní sluha Palashka (neopouští svou mladou dámu, když žije v domě vězení pod vládou Švabrina), Grinev (vydá se s rizikem života do tábora rebelů, aby požádala o pomoc Pugačeva). Prostoduchý, upřímný, morální hrdinové kontrastují se Švabrinem, který se ve svém sobeckém sebepotvrzování nezastaví ani před podlostí (záměrně pomlouvá Mášu, v souboji zraní Grineva ve chvíli, kdy se odvrátí), ani před zradou (přejde na stranu rebelů ze sobeckých důvodů).

Historické události - epizody rolnické války pod vedením E.I. Pugačeva - přitahují pozornost spisovatele nikoli samy o sobě (před třemi lety Puškin napsal „Dějiny Pugačeva“), ale v souvislosti s úvahami o situaci v moderní ruské společnosti. , přesněji v souvislosti s otázkou vztahu šlechty, k níž Puškin sám patřil, a lidu. Sociální nápad„Kapitánova dcera“ se dá formulovat následovně: v rámci jednoho národa se šlechta a prostý lid rozcházely natolik, že si jejich představitelé přestali rozumět. Tento nápad už dávno okupuje Puškina. Zejména se to odrazilo v nedokončeném příběhu „Dubrovský“ (1833).

Hlavní postava tohoto příběhu, Vladimir Dubrovský, aby pomstil smrt svého otce a jeho zmar, shromáždí banditu z nevolníků. Dubrovský trestá své provinilce (soudce, falešné svědky), ale v Puškinova historie o urozeném loupežníkovi (díla tohoto druhu byla velmi oblíbená v evropská literatura poč. 19. století) zaujímá významné místo problém vztahu šlechtice a jeho rolníků. Vyjasní se to v závěrečná scéna příběh: Dubrovský si uvědomuje, že jeho gang bude rozdrcen vládními jednotkami, naposledy shromáždí všechny lupiče a oznámí jim, že gang rozpouští. Radí jim, aby změnili svůj životní styl: „Pod mým vedením jste zbohatli, každý z vás má vzhled, se kterým se můžete bezpečně dostat do nějaké vzdálené provincie a strávit tam zbytek života poctivou prací a hojností. Ale vy všichni jste podvodníci a pravděpodobně nebudete chtít opustit své řemeslo“ (XIX). Tato fráze ukazuje, že Dubrovský svým rolníkům vůbec nerozuměl: podle jeho názoru se do gangu přidali jen proto, aby se osvobodili od těžké rolnické práce a měli snadné peníze z loupeže. Puškin, zobrazující rolníky, ukazuje, že jejich činy byly vedeny zcela jinými motivy. Připojili se k mladému pánovi, protože chtěli vyjádřit svůj protest proti nespravedlnosti spáchané Kirilou Petrovičem Troekurovem na dubrovských statkářích. V důsledku toho Puškin zdůrazňuje nedorozumění, které rozděluje šlechtice a jeho rolníky.

Autor odhaluje stejnou myšlenku v "The Captain's Daughter". Potvrzuje to nejen fakt selské války proti vznešenému státu, ale i historie osobních vztahů mezi dvěma hlavními postavami románu. Vznešená čest, nejdůležitější morální základ pro Grineva mu nedovoluje sloužit v Pugačevově armádě, ačkoli Pugačov jako osoba v mladém šlechtici vzbuzuje upřímnou soustrast.

Puškin v románu popisuje nejúspěšnější období rolnické války, kdy se Pugačevova armáda pokusila dobýt Orenburg. Dílo obsahuje jak historické postavy (Pugačev, Kateřina II., průměrní orenburští generálové, Pugačevovi spolubojovníci), tak postavy fiktivní (rod Grinevů, Švabrin, rodina Mironovů). Pro Puškina bylo zajímavé vylíčit kritický okamžik v dějinách Ruska, ve kterém byly nejplněji odhaleny charaktery ruského lidu.

Ukázat Pugačeva jako historickou postavu je jedním z autorových důležitých úkolů v románu. Při vytváření obrazu vůdce lidu používá Pushkin různé způsoby zobrazení: portrét, řeč, činy hrdiny, srovnání s císařovnou Catherine, komplexní vnímání jinou postavou - Pyotr Grinev. Grinev, jak se sluší na slušného „přirozeného šlechtice“ 18. století, pohrdavě nazývá Pugačeva „padouchem“ (VIII, X, XII), „podvodníkem“ (VIII, IX), „samozvancem“ (VII, X), „opilec“ (VIII), „monstrum“ (XII), ale v průběhu celého románu se Pugačov k mladému hrdinovi chová velmi velkoryse. Podvodník a rebel ve vztahu s Grinevem vystupuje jako člověk, který pamatuje dobro. Podvodník několikrát, když se rozhoduje, co s Grinevem, vysloví své oblíbené úsloví: poprav tak, poprav tak, upřednostňuj tak, udělej tak (VIII, XII) - a pokaždé mladému důstojníkovi pomůže. Ve skutečnosti Grinev a Masha vděčí za své štěstí Pugačevovým velkorysým činům. Puškinův obraz „rolnického krále“ porušil literární tradici, když byl podvodník zobrazen jako „pochmurný darebák“, „ vzteklý pes"," "monstrum přírody" (A. P. Sumarokov).

Z „Kapitánovy dcery“ lze posoudit názory historika Puškina lidová válka pod vedením Pugačeva. Spisovatel uznává závažnost příčin povstání (především nevolnictví, které přivedlo rolníky k zoufalství, a nerozumné hospodaření v kozáckých oblastech), ale povstání nazývá „ruskou revoltou, nesmyslnou a nemilosrdnou“ (XIII).

Abychom to shrnuli, je třeba poznamenat, že román „Kapitánova dcera“, jako vždy u Puškina, se vyznačuje hlubokým obsahem. Je to úzce provázané a stejně důležité rodinné a historické problémy, proto by bylo nesprávné redukovat její obsah pouze na rodinnou kroniku nebo pouze na historické vyprávění. V románu je historickým obsahem „rozsáhlý rámec“ (A.S. Puškin „Dílo M. N. Zagoskina „Jurij Miloslavskij“) pro fiktivní rodinnou historii.

Autor ve svém společensko-historickém díle staví do popředí obrazy fiktivních hrdinů (soukromníků), kteří byli vůlí osudu vtaženi do víru historických událostí. Právě v nich vidí Puškin skutečnou velikost: jednoduchost jejich životů, upřímnost jejich vztahů, nedotknutelnost mravních zásad z nich z autorova pohledu dělají kladné hrdiny. Takto jsou v románu kladeny a řešeny filozofické otázky. morální problémy o cílech a smyslu lidského života.

Kladní hrdinové románu, jsouce celými lidmi, neoddělují veřejné (veřejná služba) a soukromé (rodinná povinnost, čest a vztahy s lidmi). Rozkaz služby v pevnosti Belogorsk má podle Grinevových vtipných pozorování znaky rodinný život: příkaz k zatčení Grineva a Švabrina za neúspěšný souboj dává Vasilisa Egorovna, Palashka odnáší meče do skříně; Před útokem kapitán Mironov promluvil k vojákům: „No, děti, dnes se zastaneme matky císařovny“ (VII). Dokonce i obraz Pugačeva je v díle prezentován takříkajíc „doma“. Pokud v „Dějinách Pugačeva“ Puškin vylíčí vůdce lidového povstání jako historická postava, poté v „Kapitánově dceři“ - jako soukromá osoba, která projevuje milost mladému Grinevovi v reakci na jeho laskavost (na začátku románu ušlechtilý ignorant dal budoucímu podvodníkovi kabát z ovčí kůže zajíce a nazval ho „bratře“). . Puškin staví do kontrastu touhu, možná i nevědomou, „rodinných“ hrdinů po řádu, harmonii ve vlastním životě i kolem sebe s bezmezným egoismem. jednotlivé postavy(Shvabrin) a krutosti okolního světa vůbec.

Historické postavy (vůdce selské války Pugačov, císařovna Kateřina) jsou zahrnuty do historického pozadí - událostí, v nichž hlavní hrdinové projevují své charaktery. Zobrazení historických událostí v románu umožňuje Puškinovi vyjádřit své chápání klíčových problémů filozofie dějin: role jednotlivce v historické události, vhodnost násilných (revolučních) akcí v historický proces, spravedlivá struktura státu atd.

Význam příspěvku A.S. Puškin dovnitř ruská kultura těžko přeceňovat. Právě z tohoto důvodu je studiu jeho díla věnováno mnoho článků a monografií.

Jak víte, vynikající ruský spisovatel pracoval v různých žánrech. Je autorem románů, pohádek a básní.

Žánr díla „Kapitánova dcera“ nelze jednoznačně definovat. Má to své důvody, jak uvidíme později. Někteří badatelé tvrdí, jiní jej definují jako román. Pokusme se tedy pochopit, jaký je žánr díla „Kapitánova dcera“.

Proč je nutné určit žánr tohoto díla?

Nejpopulárnější soudy o žánru této knihy si vzájemně odporují. To platí stejně jak pro definici hlavního žánru (příběh nebo román), tak pro jeho charakteristiku. Je snazší říci, že pokud stále charakterizujete toto dílo jako román, musíte pochopit, co to je: historické, rodinné, lásky.

Pokusme se tedy analyzovat, jak tato kniha kombinuje rysy různých žánrů. Pokusíme se také dojít k určitému závěru, který vám umožní cítit se lépe, pokud se vás někdo náhle zeptá: „Uveďte žánr díla „Kapitánova dcera“.

Chápání „Kapitánovy dcery“ jako příběhu

Musíme tedy pochopit, jaký žánr je dílo „Kapitánova dcera“. Zkusme přijít na to, jestli je to román nebo příběh. Badatelé, kteří se drží prvního názoru, vycházejí ze skutečnosti, že tato práce má malý objem a pokrývá krátké období. Za prvního přívržence tohoto pohledu je považován V.G. Belinského, kterému Grinev a jeho doprovod připadají průměrné a bezbarvé.

Definice „Kapitánovy dcery“ jako románu o vzdělávání

"Kapitánova dcera" může být považována za jakýsi román vzdělávání. Hlavní hrdina se během relativně krátké doby hodně změní krátké obdobíčas. Grinev neustále čelí nebezpečím a učí se je překonávat. Podle literární tradice, přítomnost dobrodružství na začátku díla a motiv silnice (symbol je charakteristický pro naučný román. Při opětovném zhlédnutí díla se přesvědčíte, že většinu času je hlavní hrdina na cestách .

Takže žánr díla „Kapitánova dcera“ od A.S lze právem definovat jako román vzdělávání.

Rysy milostného příběhu v "The Captain's Daughter"

Nutno podotknout, že v románu je milostný poměr. Toto dílo má navíc neměnný rys tohoto žánru – milostný trojúhelník.

Téma lásky však v díle není stěžejní, i když nepochybně ukazuje vznik citů mezi Petrem a Mášou, souboj o milovaného, odloučení a spojení Grineva a Marie na konci rezervovat. Přesto milostné téma v knize spíše ustupuje. Ona není ta hlavní.

Žánr díla „The Captain's Daughter“ tedy nelze definovat jako romantický román, přestože téma lásky je v díle přítomno.

Historický román "Kapitánova dcera"

Významná část literárních vědců definuje toto dílo jako „historický román“. Věnuje se totiž konkrétní historické události, totiž povstání Emeljana Pugačeva. Dílo obsahuje historické postavy: Kateřina Veliká a Při psaní románu se Puškin obrátil k dokumentům a hovořil s očitými svědky té doby. Atmosféru tohoto historického období se autorovi určitě podařilo zprostředkovat.

Z tohoto důvodu, pokud existuje úkol „Uveďte žánr díla „Kapitánova dcera“, je docela možné odpovědět, že se jedná o historický román. Puškinův výtvor se však v řadě rysů liší od jiných děl tohoto typu.

Jak poznamenává B. Tomaševskij, badatel spisovatelova díla, Puškin vytvářel svůj román pod dojmem událostí současnosti a snažil se vidět a zprostředkovat to, co obě epochy spojovalo.

Za zmínku stojí ještě jeden rys této práce. Pushkin napsal „Kapitánova dcera“ ve formě memoárů. Hlavním důvodem Podle kterého se rozhodl vyprávět jménem Grineva, se většina badatelů domnívá, že chtěl obejít cenzuru.

V.I. Lavretskaya poznamenává, že tato forma prezentace pomohla autorovi skrýt svůj postoj k Existuje také názor, že Pushkin se pomocí memoárové metody prezentace snažil ukázat Grinevovu kontroverzní pozici. To umožnilo spisovateli odhalit složitost obrazu Emelyan Pugachev a zdůraznit nejen jeho nemilosrdnost, ale také vznešenost jeho duše.

Třetím důvodem, proč autor zvolil memoárovou formu, jak zdůrazňuje Lotman, je spisovatelova touha ukázat historické postavy ve obyčejný život. Například císařovnu zobrazuje jako dámu „v noční čepici“. Pugačeva také autor ukazuje v uvolněné atmosféře.

Žánr díla „Kapitánova dcera“ nemůže být příběhem. Jedná se o román, protože ukazuje pozadí, které je pro Rusko důležité historické události.

Dílo tak spojuje znaky naučného románu, románu o lásce a historického románu. Memoárová forma dodává tomuto dílu každodenní příchuť.

„Kapitánova dcera“ je román o dospívání. Toto je příběh o dospívání Pjotra Grineva, který se ze „zeleného“ mladíka promění v zodpovědný muž prošel těžkými životními zkouškami. Měl šanci se přímo zúčastnit Pugačevova povstání a všechny jeho zásady byly důkladně prověřeny. Složil ji, zachoval si svou důstojnost a zůstal věrný přísaze. Vyprávění je vedeno formou memoárů a sám hrdina shrnuje svůj život z výšky vlastní zkušenosti.

Mnoho čtenářů si myslí, že „Kapitánova dcera“ je jen příběh, ale mýlí se: dílo takové délky nemůže patřit krátká próza. Ale jestli je to příběh nebo román, je otevřená otázka.

Sám spisovatel žil v době, kdy pouze ta vícesvazková díla, která byla objemem srovnatelná například s „Annou Kareninou“ nebo „ Vznešené hnízdo“, tak svůj výtvor bezpochyby nazval příběhem. V sovětské literární kritice to bylo také zvažováno.

Dílo má však všechny rysy románu: akce pokrývá dlouhý časový úsek v životech postav, kniha obsahuje mnoho vedlejší postavy podrobně popsán a nesouvisí přímo s hlavním dějová linie, v celém příběhu postavy prochází duchovní evolucí. Kromě toho autor ukazuje všechny fáze Grinevova dospívání, což také jasně naznačuje žánr. To znamená, že máme před sebou typický historický román, protože spisovatel si při práci na něm vzal za základ fakta z minulosti a poté výzkum, kterou se zavázal pochopit fenomén selské války a zprostředkovat jej potomkům v podobě objektivního poznání.

Tím ale záhady nekončí; musíme se rozhodnout, jaký směr leží na počátku díla „Kapitánova dcera“: realismus nebo romantismus? Puškinovi kolegové, zejména Gogol a Odoevskij, tvrdili, že jeho kniha více než kterákoli jiná ovlivnila vývoj realismu v Rusku. Ve prospěch romantismu však hovoří skutečnost, že za základ se bere historický materiál a čtenář se zaměřuje na rozporuplné a tragická postava rebel Pugačev - přesně tak romantický hrdina. Proto budou obě odpovědi správné, protože po úspěšné literární objev Slunce ruské poezie, Rusko bylo zaplaveno módou prózy a realistické prózy.

Historie stvoření

Puškina k vytvoření Kapitánovy dcery částečně inspiroval Walter Scott, mistr historického románu. Jeho díla se začala překládat a ruská veřejnost byla potěšena dobrodružnými zápletkami a tajemným ponořením se do jiné éry. Pak spisovatel právě pracoval na kronice povstání, vědecká práce, věnovaného selskému povstání Pugačeva. Nashromáždil toho hodně užitečný materiál pro realizaci umělecký design odhalit čtenáři poklad rušné ruské historie.

Nejprve plánoval přesně popsat zradu ruského šlechtice a ne morální výkon. Autor se chtěl zaměřit na osobnost Emeljana Pugačeva a zároveň ukázat motivy důstojníka, který porušil přísahu a zapojil se do nepokojů. Prototyp by byl skutečně Michail Shvanvich existující osoba, který byl ze strachu o svůj osud připojen k rebelově kanceláři a poté proti němu také svědčil. Kniha však z cenzurních důvodů nemohla být téměř vydána, a tak mu spisovatel musel šlápnout na hrdlo vlastní píseň a líčit vlasteneckou zápletku, zvláště když měl dostatek historických příkladů udatnosti. Ale negativní příklad byl vhodný pro vytvoření obrazu Shvabrina.

Kniha vyšla měsíc před autorovou smrtí v jeho vlastním časopise Sovremennik, vydávaném jménem Grineva. Mnozí poznamenali, že styl vyprávění té doby zprostředkoval spisovatel, takže mnoho čtenářů bylo zmatených a nechápali, kdo je skutečným tvůrcem memoárů. Mimochodem, cenzura si stále vybírala svou daň a z veřejného přístupu stáhla kapitolu o selském povstání v provincii Simbirsk, odkud pocházel sám Petr.

Význam jména

Práce, kupodivu, není pojmenována na počest Grineva nebo Pugačeva, takže nemůžete okamžitě říct, o čem je. Román se jmenuje "Kapitánova dcera" na počest Marie Mírové, hlavní postavy knihy. Puškin tak vzdává hold dívčině odvaze, kterou od ní nikdo nečekal. Odvážila se požádat o zrádce samotnou carevnu! A prosila o odpuštění pro svého zachránce.

Kromě, tento příběh také se tomu tak říká, protože byla Marya hnací silou vyprávění. Z lásky k ní si mladý muž vždy vybral nějaký výkon. Dokud nezabrala všechny jeho myšlenky, byl ubohý: nechtěl sloužit, prohrával velké částky hrát karty, choval se ke sluhou arogantně. Jakmile upřímný pocit probudil v něm odvahu, noblesu a smělost, čtenář Petruše nepoznal: z podrostu se stal odpovědným a statečný muž, ke kterému se dostalo vlastenectví a sebeuvědomění silné emoce adresovaný ženě.

Historické pozadí

Události v díle se odehrály za vlády Kateřiny II. Historický fenomén v románu „Kapitánova dcera“ se nazývá „Pugačevismus“ (tento fenomén studoval Puškin). Toto je vzpoura Emeljana Pugačeva proti královská moc. Došlo k němu v 18. století. Popsané akce probíhají v Pevnost Belgorod, kam se rebel chystal, nabíral sílu k útoku na hlavní město.

Selská válka v letech 1773 - 1775 se rozvinula na jihovýchodě Ruské impérium. Zúčastnili se ho nevolníci a tovární rolníci, zástupci národnostních menšin (Kyrgyzové, Baškirové) a uralských kozáků. Všichni byli pobouřeni dravou politikou vládnoucí elity a zvyšujícím se zotročováním prostého lidu. Lidé, kteří nesouhlasili s osudem otroků, utíkali na okraj země a za účelem loupeží vytvářeli ozbrojené gangy. Uprchlé „duše“ už byly psanci, takže jim nic jiného nezbývalo. Nad nimi tragický osud a autor reflektuje, vykresluje vůdce povstání, nepostrádajícího ctnost a chvályhodné povahové rysy.

Ale Catherine Druhá prokazuje tvrdou povahu a pozoruhodnou krutost. Císařovna byla podle historiků skutečně člověkem silné vůle, ale nevyhýbala se tyranii a dalším slastem absolutní moci. Její politika posílila šlechtu, dávala jí všemožná privilegia, ale prostý lid byl nucen nést tíhu těchto výhod. Královský dvůr žil ve velkém stylu a ne urození lidé hladověli, snášeli násilí a ponižování postavení otroků, prohrávali a byli prodáni pod kladivo. Sociální napětí přirozeně jen rostlo a Catherine se netěšila lidové lásce. Cizí žena byla zapojena do spiknutí a s pomocí armády svrhla svého manžela, legitimního vládce Ruska. Utlačovaní a svírání v sevření bezpráví věřili nevolníci, že zavražděný Petr Třetí připravuje dekret na jejich propuštění, a jeho žena ho za to zabila. Emeljan Pugačev, donský kozák, využil pověry a fám a prohlásil se za zachráněného cara. Podněcoval nespokojenost ozbrojených kozáků, jejichž petice nebyly vyslyšeny, a inspiroval rolníky, mučené tyranií a robotou, ke vzpouře.

O čem ta práce je?

Setkáváme se s nezletilou Petrušou, která dokáže jen „rozumně posoudit vlastnosti psa chrta“. Všechny jeho touhy spočívají v „bezprašné službě“ v St. Petersburgu. Vidíme však, že obrovský dopad na mladík vykresluje otce. Učí svého syna sloužit vlasti, ctít rodinné tradice, ne dávat velký význam ocenění. Po obdržení tohoto přísná výchova, jde mladík sloužit. To, co je popsáno v jeho „příběhu hořkého mučení“, je osnova zápletky funguje. Faktem je, že to vše se dozvídáme z úst ctihodného starého šlechtice, kterým se stal Petr.

Tam, daleko od otcova domu, hrdina prochází tvrdou školou života: nejprve prohraje v kartách a urazí věrného sluhu, zažije výčitky svědomí. Později se zamiluje do Marie Mironové a riskuje svůj život v souboji se Shvabrinem a brání čest své milované. Otec, který se dozvěděl o důvodu boje, odmítá požehnat manželství věnem. Po dobytí pevnosti Belogorsk zůstává Petr věrný přísaze a jeho šlechta mu poskytuje Pugačevovu shovívavost: respektuje volbu mladého muže a nedotýká se ho. Rozhodnutí rebela bylo ovlivněno laskavostí zajatce: jednou na cestě dal kozákovi kabát z ovčí kůže a zacházel s ním velmi laskavě. Prostý člověk ocenil mistrovu milost a laskavost mu oplatil. Puškin je konfrontuje nejednou a šlechtice vždy zachrání jeho přímost a velkorysost.

Jeho zkoušky tím neskončily: život mu postavil před volbu mezi záchranou milovaného a službou a dobrým jménem důstojníka. Poté si hrdina zvolí lásku a neuposlechne šéfův rozkaz, čímž svou milovanou osvobodí sám ze Shvabrinových rukou. Alexey donutil dívku, aby si ho vzala. Pugačev opět projevuje respekt k odvážlivci a propouští zajatce. Autokratická vláda však svobodnou vůli neodpustí a Grinev je zatčen. Naštěstí se Máši podařilo vyprosit si milost Kateřinu II. To se říká v románu „Kapitánova dcera“, který skončil šťastným koncem: mladí lidé se žení s požehnáním, kterého se jim dostalo. Nyní je ale vůdce povstání odsouzen k rozčtvrcení.

Hlavní postavy a jejich vlastnosti

Hlavními postavami románu jsou Pjotr Grinev, Maria Mironova, Emelyan Pugachev, Arkhip Savelyev, Alesey Shvabrin a Catherine the Second. Postav je tak početné, že by jejich popis zabral více než jeden článek, takže je zanedbáváme.

- šlechtic, důstojník, hlavní postava. Dostal přísnou výchovu v domě svého otce, vojenského muže ve výslužbě. Je mu teprve 16 let, ale jeho rodiče cítili, že je připraven na službu. Je málo vzdělaný, o nic zvlášť neusiluje a v žádném případě se nepodobá ideálnímu muži. Mladý muž, který se vydává na cestu, se vojákovi jen málo podobá: dobromyslný, důvěřivý, nestálý vůči pokušení a neznalý života. Je rozmazlený, protože zpočátku v kartách prohrává významnou částku a nechápe, proč na to Savelich (jeho sluha) emotivně reaguje. Nezná hodnotu peněz, ale vůči svému oddanému služebníkovi projevuje aroganci a hrubost. Jeho vrozená svědomitost mu však nedovoluje nechat se nadále unášet posádkovou lítostí. Brzy se vážně zamiluje do dcery kapitána pevnosti a od té chvíle začíná jeho dospívání: stává se statečným, odvážným a odvážným. Například v souboji se Shvabrinem mladík na rozdíl od soupeře bojoval čestně a statečně. Dále vidíme v jeho tváři zapáleného a vášnivého milence a po nějaké době je připraven riskovat svůj život kvůli cti a odmítá přísahat věrnost Pugachevovi. Tento čin ho odhaluje jako vysoce morálního člověka, který je pevný ve svém přesvědčení. Později při boji s nepřítelem nejednou prokáže odvahu, ale když je v sázce osud jeho milované, zanedbá opatrnost a vydá se ji zachránit. To v něm odhaluje hloubku citu. Ani v zajetí Petr ženě nic nevyčítá a je připraven přijmout nespravedlivý trest, pokud je s ní vše v pořádku. Kromě toho si nelze nevšimnout sebekritiky a zralosti úsudku, která je Grinevovi ve stáří vlastní.
Mary Mironová– dcera kapitána pevnosti, hlavní postava. Je jí 18 let. Mášin vzhled je podrobně popsán: „...Pak vešla asi osmnáctiletá dívka, baculatá, brunátná, se světle hnědými vlasy, hladce učesanými za ušima, které hořely...“. Kromě toho se uvádí, že má „andělský“ hlas a laskavé srdce. Její rodina je chudá, vlastní pouze jednoho nevolníka, takže se nemůže kvalifikovat pro sňatek s Peterem (který má 300 duší). Mladá kouzelnice se však vyznačuje obezřetností, citlivostí a velkorysostí, protože se upřímně obává o osud svého milence. Přirozenost a důvěřivost dělají z hrdinky snadnou kořist pro ničemného Shvabrina, který se snaží získat její přízeň podlostí. Marya je ale opatrná a není hloupá, a tak snadno rozpozná v Alexeji falešnost a zkaženost a vyhýbá se mu. Vyznačuje se také loajalitou a odvahou: dívka nezradí svého milého a statečně cestuje do neznámého města, aby dosáhla na audienci u samotné císařovny.
Pugačev v románu „Kapitánova dcera“ vystupuje před čtenáře ve dvou podobách: statečný a ušlechtilý člověk, který dokáže ocenit loajalitu a čest, a krutý tyran, který bez zábran provádí popravy a masakry. Chápeme, že rebelovo poselství je vznešené, chce bránit práva obyčejných lidí. Způsob, jakým proti bezpráví bojuje, to však nijak neospravedlňuje. Přestože s Pugačevem sympatizujeme – rozhodný, statečný, inteligentní – jeho krutost nás nutí pochybovat o správnosti jeho cesty. V epizodě prvního setkání vidíme chytrého a mazaného guvernéra v dialogu s Grinevem - nešťastným mužem, který ví, že je odsouzen k záhubě. Kalmycká pohádka vyprávěná Pugačevem prozrazuje jeho postoj k životu: chce ho žít svobodně, i když letmo. Není možné se o něm nezmínit osobní vlastnosti: Je to vůdce, první mezi rovnými. Bezpodmínečně ho poslouchají, a to kazí jeho povahu. Například scény dobytí pevnosti demonstrují krutost Pugačevovy moci pravděpodobně nepovede ke svobodě (smrt Mironovů, únos Mashy, zničení). Myšlenka obrazu: Pugačev je přirozeně obdařen zvýšeným smyslem pro spravedlnost, inteligenci a talent, ale neprošel zkouškou války a neomezené moci: lidová volba se stala stejně tyranem jako císařovnou, proti níž se postavil. vzbouřil se.
Kateřina II. Sladká žena v domácích šatech se promění v neústupnou vládkyni, když vyslechne žádost o státního zrádce. Máša Mironova se na Catherineině recepci snaží mluvit o Petrových polehčujících okolnostech, ale carevna nechce slyšet rozumné argumenty a důkazy, zajímá ji pouze její vlastní názor. Odsoudila „zrádce“ bez soudu, což velmi svědčí o autokratické vládě. To znamená, že její monarchie je sotva lepší než pugačevismus.
Alexej Švabrin- důstojník. Peter a Alexey se zdají být podobní svým sociálním postavením a věkem, ale okolnosti je oddělují různé strany barikády Po první zkoušce se Švabrin na rozdíl od Grineva dopouští mravního úpadku a čím rychleji se zápletka vyvíjí, tím je zjevnější, že Alexey je podlý a zbabělý člověk, který v životě dosahuje všeho mazaností a podlostí. Zvláštnosti jeho charakteru se odhalují během milostný konflikt: Získá si Mashu přízeň pokrytectvím, tajně pomlouvá ji a její rodinu. Dobytí pevnosti konečně dává vše na své místo: byl připraven na zradu (našel selské šaty, ostříhal si vlasy) a Grinev by dal přednost smrti před porušením přísahy. Konečné zklamání v něm přichází, když se hrdina snaží násilím a vydíráním donutit dívku, aby si ho vzala.
Savelich (Arkhip Savelyev)- starší sluha. Je milý, starostlivý a oddaný mladému mistrovi. Je to jeho vynalézavost, která Petrovi pomáhá vyhnout se represáliím. Rolník riskuje život, postaví se za pána a promluví se samotným Pugačevem. Vyznačuje se šetrností, střízlivým životním stylem, tvrdohlavostí a sklonem ke čtení notových zápisů. Je nedůvěřivý, rád reptá, hádá se a smlouvá. Zná hodnotu peněz a šetří je pro majitele.

Puškin v románu „Kapitánova dcera“ dává podrobný popis hrdinů, což dává čtenáři příležitost, aby sám zjistil, co se jim líbí a nelíbí. Ne v knize autorské hodnocení co se děje, protože jedna z postav je memoáristka.

Téma příběhu

V díle vystupují do popředí témata mravní volby, slušnosti a důstojnosti. Grinev ukazuje vysokou morální hodnoty, a Shvabrin je jejich nepřítomnost a my vidíme vliv těchto okolností na jejich osudy. Puškin tak ukazuje, že mravní převaha vždy dává člověku výhodu, i když pohrdá mazaností, která by ho rychleji dovedla k cíli. Navzdory skutečnosti, že Alesey použil všechnu svou vynalézavost, vítězství stále zůstalo s Peterem: Maria s ním zůstala jako dobré jméno.
Čest a potupa. Každý hrdina čelil volbě mezi ctí a nectností a každý to dělal jinak: Maria zvolila oddanost před výnosným manželstvím (Petrův otec zpočátku se sňatkem nesouhlasil, a tak riskovala, že zůstane starou pannou a odežene Alexeje), Grinev více než jednou se rozhodl pro morální povinnost, i když šlo o život a smrt, ale Švabrin si vždy vybíral prospěch, hanba pro něj nebyla děsivá. Tuto otázku jsme podrobně zkoumali v eseji „“.
Téma vzdělávání. Příklad hlavní postavy vám pomůže pochopit, co znamená dobro rodinná výchova, tedy to, co nepoctivým lidem chybí a jak to ovlivňuje jejich životy. Švabrinovo dětství nás minulo, ale můžeme s jistotou říci, že nedostal ty nejdůležitější duchovní základy, na kterých je postavena šlechta.
Mezi hlavní témata patří láska: spojení Petra a Marie je ideální pro milující srdce. V celém románu hrdina a hrdinka hájili své právo žít spolu, a to i proti vůli svých rodičů. Dokázali dokázat, že jsou si navzájem hodni: Grinev se za dívku opakovaně postavil a ona ho zachránila před popravou. Téma lásky je odhaleno s citlivostí charakteristickou pro Puškina: mladí lidé si navzájem slibují věčnou oddanost, i když je osud už nikdy nesvede dohromady. A plní své povinnosti.
Příklady z „Kapitánovy dcery“ budou užitečné pro témata „člověk a stát“, „moc a člověk“. Ilustrují násilnou povahu moci, která nemůže být z definice krutá.

Hlavní problémy

Problém moci. Puškin diskutuje o tom, která vláda je lepší a proč: anarchická, spontánní pugačevismus nebo Kateřinina monarchie? Je zřejmé, že rolníci si vybrali první před druhým a riskovali vlastní životy. Šlechtici naopak hájili řád, který jim vyhovoval. Sociální rozpory rozdělené jednotní lidé na dva protichůdné tábory a každý, jak se ukázalo, má svou vlastní pravdu a svou vlastní chartu. K historickým otázkám patří také otázky týkající se spravedlnosti povstání, morálního hodnocení jejího vůdce, zákonnosti jednání císařovny atd.
Problém člověka a historie. Jakou roli hrají historické události v osudu člověka? Je zřejmé, že vzpoura postavila Petra do obtížné pozice: byl nucen vyzkoušet svou povahu až na hranici možností. Obklopen nepřáteli, nezměnil své přesvědčení a otevřeně riskoval, že se nepostaví na jejich stranu. Hrozila mu jistá smrt, ale zvolil čest před životem a ponechal si obojí. Pugačevismus je temnou stránkou historie, s jejíž pomocí Puškin stínil osud postav. Vypovídá o tom i název románu „Kapitánova dcera“: autor jej pojmenoval po fiktivní hrdince, nikoli po Pugačevovi nebo Kateřině.
Problém dospívání a výchovy člověka. Co musí člověk projít, aby se stal dospělým? Díky Pugačevova vzpoura, mladý muž brzy dozrál a stal se skutečným válečníkem, ale cenu takového vývoje lze nazvat příliš drahou.
Problém morální volby. Dílo má antagonistické hrdiny Shvabrin a Grinev, kteří se chovají odlišně. Jeden volí zradu pro své vlastní dobro, druhý staví čest nad osobní zájmy. Proč je jejich chování tak odlišné? Co je ovlivnilo mravní formace? Autor dospívá k závěru, že problém nemravnosti lze řešit pouze individuálně: je-li morálka v rodině respektována, pak všichni její představitelé budou dodržovat povinnost, a pokud ne, pak člověk ve zkoušce neobstojí a bude se jen plazit. podvádět a nestarat se o čest.
Problém cti a povinnosti. Hrdina vidí svůj osud ve službě císařovně, ale ve skutečnosti se ukáže, že v očích Catherine za moc nestojí. A povinnost, když se na to podíváte, je velmi pochybná: zatímco se lidé bouřili proti tyranii, armáda ji pomáhala potlačovat a otázka cti účastnit se tohoto násilného činu je velmi pochybná.
Jedním z hlavních problémů díla „Kapitánova dcera“ je sociální nerovnost. Právě to stálo mezi občany jedné země a nasměrovalo je jeden na druhého. Pugačev se proti němu vzbouřil a když viděl Grinevovo přátelské gesto, ušetřil ho: nenáviděl šlechtice, ale jejich aroganci vůči lidem, kteří živili celý stát.

Smysl práce

Jakákoli moc je nepřátelská vůči obyčejnému člověku, ať je to císařská koruna nebo vojenští vůdci. Vždy jde o potlačování osobnosti a tvrdý režim, který je v rozporu s lidskou přirozeností. „Nedej bože, abychom viděli ruskou vzpouru, nesmyslnou a nemilosrdnou,“ shrnuje Puškin. To je hlavní myšlenka díla. Proto sloužit vlasti a carovi není totéž. Grinev poctivě plnil svou povinnost, ale svou milou nemohl nechat v rukou šmejda a jeho v podstatě hrdinské činy považovala císařovna za zradu. Kdyby to Petr neudělal, už by sloužil, stal by se otrokem slabé vůle systému, kterému je lidský život cizí. Proto musí pouzí smrtelníci, kteří nedostanou příležitost změnit běh dějin, lavírovat mezi řády a svými mravními zásadami, jinak bude chyba příliš drahá.

Víra určuje jednání člověka: Grinev byl vychován jako slušný šlechtic a podle toho se choval, ale Shvabrin neprošel zkouškou. životních hodnot omezena na touhu zůstat vítězem za každou cenu. To je také Puškinův nápad - ukázat, jak si zachovat čest, když pokušení dovádějí ze všech stran. Podle autora je nutné vštípit chlapcům a dívkám od dětství pochopení morálky a skutečné ušlechtilosti, vyjádřené nikoli šmrncnutím šatů, ale důstojným chováním.

Dospívání člověka je nevyhnutelně spojeno se zkouškami, které určují jeho morální zralost. Není třeba se jich bát; Tohle taky hlavní myšlenka románu "Kapitánova dcera". Kdyby Peter zůstal „odborníkem na chrtí kabely“ a úředníkem v Petrohradě, pak by se jeho život stal obyčejným a s největší pravděpodobností by z toho nikdy nic nepochopil. Ale dobrodružství, do kterých ho jeho přísný otec tlačil, z mladíka rychle udělala muže, který rozuměl vojenským záležitostem, lásce a lidem kolem sebe.

co to učí?

Román má výrazný poučný tón. Alexandr Sergejevič Puškin vyzývá lidi, aby se od mládí starali o svou čest a nepodléhali pokušení odbočit z poctivé cesty na cestu křivou. Minutová výhoda nestojí za ztrátu dobré jméno, je toto tvrzení ilustrováno milostným trojúhelníkem, kde si hlavní hrdina vybírá hodného a ctnostného Petra před mazaným a vynalézavým Alexejem. Jeden hřích nevyhnutelně vede k dalšímu a řada pádů končí úplným kolapsem.

Také v „Kapitánově dceři“ je poselství milovat věrně a nevzdávat se svých snů, ať se stane cokoli. Marya je bezdomovkyně a jakákoli nabídka k sňatku měla být v jejím případě velké štěstí. Ta však Alexeje znovu a znovu odmítá, i když riskuje, že jí nezbude nic. Petrovi bylo odepřeno zasnoubení a stěží by byl proti požehnání svých rodičů. Dívka ale odmítla všechny racionální argumenty a zůstala Grinevovi věrná, i když nebyl důvod k naději. Její milenec byl stejný. Za svou stálost byli oba hrdinové odměněni osudem.

Kritika

V. F. Odoevskij v dopise Puškinovi vyjádřil svůj obdiv k příběhu, obzvláště se mu líbil Savelich a Pugachev - byli „mistrově nakresleni“. Obraz Švabrina však považoval za neživotaschopný: nebyl natolik zapálený a hloupý, aby se postavil na stranu rebelů a věřil v jejich úspěch. Kromě toho od dívky požadoval sňatek, ačkoli ji mohl kdykoli využít, protože byla pouze zajatcem: "Masha je v jeho moci tak dlouho, ale nevyužívá těchto minut."

P. A. Katerinin nazývá historický román „přirozeným, svůdným a inteligentním“, přičemž si všímá jeho podobnosti s „Eugenem Oněginem“.

V. A. Sollogub vysoce oceňoval zdrženlivost a logiku vyprávění a radoval se z toho, že Puškin „překonal sám sebe“ a neoddával se zdlouhavým popisům a „impulsům“. O stylu díla hovořil takto: „klidně distribuoval všechny části svého příběhu v náležitém poměru, ustavil svůj styl s důstojností, klidem a lakonicismem historie a zprostředkoval historickou epizodu jednoduchým, ale harmonickým jazykem. Kritik se domnívá, že spisovatel nikdy nebyl tak povýšen v hodnotě svých knih.

N.V. Gogol řekl, že „Kapitánova dcera“ je mnohem lepší než cokoli, co bylo dříve publikováno ve světě prózy. Řekl, že samotná realita vypadá jako karikatura ve srovnání s tím, co spisovatel zobrazil.

V. G. Belinsky byl ve svých chválách zdrženlivější a vybíral pouze vedlejší postavy, jejichž popis je „zázrak dokonalosti“. Hlavní postavy na něj neudělaly žádný dojem: „Bezvýznamná, bezbarvá postava hrdiny příběhu a jeho milované Maryi Ivanovny a melodramatická postava Švabrina, ač patří k ostrým nedostatkům příběhu, nebrání tomu z toho, že je jedním z pozoruhodných děl ruské literatury.“ P.I. Čajkovskij také mluvil o bezpáteřnosti Mášy Mironové, která odmítla napsat operu podle tohoto románu.

Dílo analyzoval i A. M. Skabichevsky, který o knize hovořil s neochvějnou úctou: „...v Puškinově „Kapitánově dceři“ vidíte historickou nestrannost, naprostou absenci jakékoli vlastenecké chvály a střízlivého realismu. Na rozdíl od Bellinského chválil podobu hlavního hrdiny a zaznamenal jeho výjimečnou pravdivost a typické rysy pro zobrazovanou éru.

Konfliktní charakteristiky uvedli kritik N.N Strakhov a historik V.O. Ključevského. První kritizoval Puškina za to, že on historický příběh nemá nic společného s historií, ale je kronikou fiktivní rodiny Grinevů. Druhý naopak hovořil o výjimečném historismu knihy a o tom, že i v autorově bádání se o pugačevismu mluví méně než v historickém díle.

Zajímavý? Uložte si to na svou zeď!

ve Wikisource

« Kapitánova dcera“ – jeden z prvních a nejvíce slavných děl Ruská historická próza, příběh A. S. Puškina, věnovaný událostem selské války v letech 1773-1775 pod vedením Emeljana Pugačeva.

Poprvé vyšla v roce 1836 v časopise Sovremennik bez podpisu autora. Zároveň zůstala nepublikována kapitola o selském povstání ve vesnici Grineva, což bylo vysvětleno cenzurními úvahami.

Děj příběhu má něco společného s prvním v Evropě historický román Waverley, nebo před šedesáti lety, který byl publikován bez uvedení zdroje v roce 1814 a byl brzy přeložen do hlavních jazyků Evropy. Některé epizody sahají až k románu „Jurij Miloslavskij“ (1829) od M. N. Zagoskina.

Příběh je založen na zápiscích padesátiletého šlechtice Petra Andrejeviče Grineva, které sepsal za vlády císaře Alexandra a věnoval se „pugačevismu“, v němž sedmnáctiletý důstojník Petr Grinev kvůli se nevědomky zúčastnila „podivná kombinace okolností“.

Petr Andrejevič s lehká ironie vzpomíná na své dětství, na dětství urozeného mládí. Jeho otec Andrej Petrovič Grinev v mládí „sloužil pod hrabětem Minichem a odešel jako předseda vlády v 17.... Od té doby žil ve své Simbirské vesnici, kde se oženil s dívkou Avdotyou Vasiljevnou Ju., dcerou tamního chudého šlechtice. V rodině Grinevových bylo devět dětí, ale všichni Petrušovi bratři a sestry „zemřeli v dětství“. "Matka byla se mnou stále těhotná," vzpomíná Grinev, "protože jsem byl již zapsán do Semjonovského pluku jako seržant." Od pěti let se o Petruše stará třmen Savelich, kterému byl udělen titul strýce „za jeho střízlivé chování“. "Pod jeho dohledem jsem se ve svých dvanácti letech naučil ruskou gramotnost a uměl velmi rozumně posuzovat vlastnosti psa chrta." Pak se objevil učitel - Francouz Beaupré, který nerozuměl „významu tohoto slova“, protože ve své vlasti byl kadeřníkem a v Prusku byl vojákem. Mladý Grinev a Francouz Beaupre si rychle rozuměli, a přestože byl Beaupre smluvně zavázán učit Petruši „francouzštinu, němčinu a všechny vědy“, brzy se raději naučil od svého studenta „chatovat v ruštině“. Grinevovo vzdělání končí vyloučením Beauprea, který byl odsouzen za roztěkanost, opilství a zanedbání povinností učitele.

Až do svých šestnácti let žije Grinev „jako nezletilý, honí holuby a hraje si na přeskoky s kluky ze dvora“. V sedmnácti letech se otec rozhodl poslat svého syna sloužit, ale ne do Petrohradu, ale do armády, aby „čichal střelný prach“ a „tahal za popruh“. Posílá ho do Orenburgu a nařizuje mu, aby věrně sloužil „komu přísaháš věrnost“ a pamatoval si přísloví: „Postarej se znovu o své šaty, ale od mládí se starej o svou čest. Všechny „brilantní naděje“ mladého Grineva na veselý život v Petrohradu byly zničeny před námi;

Když se Grinev a Savelich přiblížili k Orenburgu, upadli do sněhové bouře. Náhodný člověk, kterého potkal na silnici, vede vůz ztracený ve sněhové bouři k zametači. Zatímco se vagón „tiše pohyboval“ směrem k bydlení, měl Petr Andrejevič hrozný sen, ve kterém padesátiletý Grinev viděl něco prorockého, spojujícího to s „podivnými okolnostmi“ svého života. pozdější život. Muž s černým plnovousem leží v posteli otce Grineva a jeho matka, která mu říká Andrej Petrovič a „uvězněný otec“, chce, aby mu Petruška „políbil ruku“ a požádal o požehnání. Muž máchne sekerou, místnost se naplní mrtvými těly; Grinev o ně klopýtá, klouže v krvavých kalužích, ale jeho „děsivý muž“ „laskavě volá“ a říká: „Nebojte se, dostaňte se do mého požehnání.

Jako vděčnost za záchranu daruje Grinev příliš lehce oblečenému „poradci“ svůj zaječí kabát z ovčí kůže a přináší mu sklenku vína, za což mu poděkuje hlubokou úklonou: „Děkuji, vaše ctihodnosti! Kéž tě Pán odmění za tvou ctnost." Vzhled „poradce“ se Grinevovi zdál „pozoruhodný“: „Bylo mu kolem čtyřiceti let, průměrné výšky, hubený a se širokými rameny. V černé vousy jeho šedé vlasy byly vidět; živé velké oči stále těkaly kolem. Jeho tvář měla docela příjemný, ale rošťácký výraz."

Belogorská pevnost, kam byl Grinev poslán sloužit z Orenburgu, potkává mladého muže, který nemá impozantní bašty, věže a hradby, ale ukáže se, že je to vesnice obehnaná dřevěným plotem. Místo statečné posádky jsou invalidé, kteří nevědí, kde je levice a kde pravá strana, místo smrtícího dělostřelectva je zde staré dělo plné odpadků.

Velitel pevnosti Ivan Kuzmich Mironov je důstojník „z dětí vojáků“, nevzdělaný muž, ale čestný a laskavý. Jeho žena Vasilisa Egorovna to zcela zvládá a na záležitosti služby se dívá jako na své. Brzy se Grinev stane pro Mironovy „rodinou“ a on sám „ nepozorovaným způsobem[…] přilnul k dobré rodině.“ V dceři Mironových Masha Grinev „našel rozvážnou a citlivou dívku“.

Služba Grineva nezatěžuje, zajímá se o čtení knih, procvičování překladů a psaní poezie. Nejprve se sblíží s poručíkem Shvabrinem, jedinou osobou v pevnosti blízko Grinevovi vzděláním, věkem i povoláním. Brzy se však pohádají - Shvabrin posměšně kritizoval milostnou „píseň“ napsanou Grinevem a také si dovolil špinavé narážky týkající se „charakteru a zvyků“ Mashy Mironové, které byla tato píseň věnována. Později, v rozhovoru s Mashou, Grinev zjistí důvody vytrvalého pomluvy, se kterou ji Shvabrin pronásledoval: poručík ji usiloval, ale byl odmítnut. „Nemám rád Alexeje Ivanoviče. Je pro mě velmi nechutný,“ přiznává Masha Grinevovi. Spor je vyřešen soubojem a zraněním Grineva.

Máša se stará o zraněného Grineva. Mladí lidé si navzájem vyznávají „náklonnost svých srdcí“ a Grinev píše dopis knězi, ve kterém „prosí o rodičovské požehnání“. Ale Máša je bezdomovec. Mironovi mají „jen jednu duši, dívku Palashku“, zatímco Grinevovi mají tři sta duší rolníků. Otec Grinevovi zakáže se oženit a slíbí, že ho převeze z bělogorské pevnosti „někam daleko“, aby „nesmysl“ zmizel.

Po tomto dopise se Grinevovi stal život nesnesitelný, upadá do chmurného snění a vyhledává samotu. "Bál jsem se, že se zblázním nebo upadnu do zhýralosti." A pouze „neočekávané incidenty,“ píše Grinev, „které měly důležitý vliv na celý můj život, náhle způsobily mou duši silný a blahodárný šok.“

Začátkem října 1773 obdržel velitel pevnosti tajná zpráva o donském kozákovi Emeljanu Pugačevovi, který se vydával za „zesnulého císaře“ Petr III“, „shromáždil zlotřilý gang, způsobil pobouření ve vesnicích Yaik a již dobyl a zničil několik pevností.“ Velitel byl požádán, aby „přijal příslušná opatření k odrazení výše uvedeného darebáka a podvodníka“.

Brzy všichni mluvili o Pugačevovi. V pevnosti byl zajat Baškir s „pobuřujícími prostěradly“. Ale nebylo možné ho vyslechnout - Bashkirův jazyk byl vytržen. Ze dne na den obyvatelé belogorské pevnosti očekávají Pugačevův útok.

Rebelové se objevují nečekaně - Mironovovi ani nestihli poslat Mášu do Orenburgu. Při prvním útoku byla pevnost dobyta. Obyvatelé vítají Pugachevity chlebem a solí. Vězni, mezi nimiž byl Grinev, jsou vedeni na náměstí, aby přísahali věrnost Pugačevovi. První, kdo zemře na popravišti, je velitel, který odmítl přísahat věrnost „zloději a podvodníkovi“. Vasilisa Egorovna padá mrtvá pod ranou šavle. Smrt na popravišti čeká i Grineva, ale Pugačev se s ním slituje. O něco později, od Savelicha, se Grinev dozví o „důvodu slitování“ - náčelník lupičů se ukázal jako tulák, který od něj, Grinev, dostal zaječí ovčí kožich.

Večer je Grinev pozván k „velkému panovníkovi“. "Omilostnil jsem tě za tvou ctnost," říká Pugačev Grinevovi, "[...] Slibuješ, že mi budeš horlivě sloužit?" Ale Grinev je „přirozený šlechtic“ a „přísahal věrnost císařovně“. Nemůže ani slíbit Pugačovovi, že proti němu nebude sloužit. "Moje hlava je ve vaší moci," říká Pugačevovi, "pokud mě necháte jít, děkuji, pokud mě popravíte, bude vaším soudcem Bůh."

Grinevova upřímnost udivuje Pugačeva a propouští důstojníka „na všech čtyřech stranách“. Grinev se rozhodne vydat pro pomoc do Orenburgu – v pevnosti přece zůstala v těžké horečce Máša, kterou kněz pasoval za její neteř. Zvláště se obává, že velitelem pevnosti byl jmenován Švabrin, který přísahal věrnost Pugačevovi.

V Orenburgu ale Griněvovi pomoc odepřeli a o pár dní později město obklíčily povstalecké jednotky. Dlouhé dny obléhání se vlekly. Brzy náhodou padne Grinevovi do rukou dopis od Mášy, ze kterého se dozví, že ji Shvabrin nutí, aby si ho vzala, a jinak jí vyhrožuje, že ji vydá Pugačevitům. Grinev se znovu obrátí na vojenského velitele o pomoc a znovu obdrží odmítnutí.

Grinev a Savelich jdou do pevnosti Belogorsk, ale poblíž osady Berdskaya jsou zajati rebely. A opět, prozřetelnost spojuje Grineva a Pugačeva a dává důstojníkovi příležitost naplnit svůj záměr: když se od Grineva dozvěděl o podstatě věci, kvůli které jede do Belogorské pevnosti, rozhodl se Pugachev sám osvobodit sirotka a potrestat pachatele. .

I. O. Miodushevsky. „Předkládání dopisu Kateřině II“, založené na příběhu „Kapitánova dcera“, 1861.

Cestou do pevnosti dojde k důvěrnému rozhovoru mezi Pugačevem a Grinevem. Pugačev si jasně uvědomuje svou zkázu, zradu očekává především od svých soudruhů, ví, že nemůže očekávat „milosrdenství císařovny“. Pro Pugačeva jako orla z Kalmycké pohádky, kterou Grinevovi vypráví „divokou inspirací“, „než se tři sta let živit mršinami, je lepší se jednou napít živé krve; a co pak Bůh dá!" Grinev promění pohádku v jinou morální závěr, což Pugačova překvapuje: "Žít vraždou a loupeží pro mě znamená klovat do mršin."

V belogorské pevnosti Grinev s pomocí Pugačeva osvobodí Mášu. A přestože rozzuřený Švabrin odhaluje Pugačevovi podvod, je plný velkorysosti: "Popravit, popravit, upřednostnit, upřednostnit: to je můj zvyk." Grinev a Pugachev se rozcházejí na „přátelském“ základě.

Grinev posílá Mashu svým rodičům jako nevěstu, zatímco on sám z „povinnosti cti“ zůstává v armádě. Válka „s bandity a divochy“ je „nudná a malicherná“. Grinevovy postřehy jsou plné hořkosti: "Nedej bože, abychom viděli ruskou vzpouru, nesmyslnou a nemilosrdnou."

Konec vojenské kampaně se shoduje se zatčením Grineva. Když se objeví před soudem, je klidný ve své důvěře, že se dokáže ospravedlnit, ale Shvabrin ho pomlouvá a odhaluje Grineva jako špióna vyslaného z Pugačeva do Orenburgu. Grinev je odsouzen, čeká ho ostuda, vyhnanství na Sibiř k věčnému urovnání.

Grinev je zachráněn před hanbou a vyhnanstvím Mashou, která jde ke královně „prosit o milost“. Při procházce zahradou Carskoje Selo potkala Masha dámu středního věku. Všechno o této dámě „nedobrovolně přitahovalo srdce a vzbuzovalo sebevědomí“. Když zjistila, kdo Masha je, nabídla svou pomoc a Masha upřímně řekla dámě celý příběh. Z paní se vyklubala císařovna, která omilostnila Grineva stejně, jako Pugačev omilostnil Mášu i Grineva.

Filmové adaptace

Příběh byl mnohokrát zfilmován, včetně zahraničí.

Kapitánova dcera (film, 1928)
Kapitánova dcera - film Vladimíra Kaplunovského (1958, SSSR)
Kapitánova dcera - telehra Pavla Reznikova (1976, SSSR)

Volha v plamenech (Francouzština) ruština (1934, Francie, režie Viktor Tourjanský)
Kapitánova dcera (Italština) ruština (1947, Itálie, režie Mario Camerini)
La Tempesta (Italština) ruština (1958, režie Alberto Lattuada)
Kapitánova dcera (1958, SSSR, r. Vladimir Kaplunovsky)
Kapitánova dcera (animovaný film, 2005), režisérka Jekatěrina Michajlova

Poznámky

Odkazy

Díla Alexandra Sergejeviče Puškina
Román ve verších	Jevgenij Oněgin
Básně
Básně
Pohádky
Beletrie
Historická próza	Pugačevův příběh Petrův příběh
Ostatní	Seznam děl Puškina Překlady Puškina z cizích jazyků
Nedokončené práce jsou vyznačeny kurzívou

Test

v literatuře (test)

Možnost 1.

Úroveň 1 Úkoly, které testují, jak dobře dokáže student zopakovat nové informace.

1. Žánr díla „Kapitánova dcera“.

A. Roman

B. Historická kronika

B. Historický příběh

2. Ve kterém století se odehrává příběh „Kapitánova dcera“?

A. V 17. století B. V 16. století

B. V 18. století D. Na počátku 19. stol

3. Označte body, ve kterých se odehrává děj příběhu „Kapitánova dcera“.

A. Petrohrad Pevnost G. Belogorsk

B. Tatishchevaya pevnost D. Orenburg

V. Kazaň E. Simbirsk

4. Které královské jméno si Emeljan Pugačev přivlastnil?

A. PeterjáB. PetrIIIV. PaveljáG. IvanIV

5. Dílo „Kapitánova dcera“ je napsáno ve formě.

A. Příběh Pjotra Grineva autorovi

B. Paměti Petra Griněva

Příběh V. Maryi Ivanovny

6. Spojte křestní jména a příjmení tak, abyste získali správné kombinace postav

funguje: Vasilisa Andrejevič

Marii Kuzmichovou

Ivan Egorovna

Petr Ivanovna

Alexej Ignatijevič

Ivanovič

7.Jmenujte klíčové body příběhu. Dětství A. Grineva

B. Buran

V. Poprava kapitána Mironova a záchrana Grineva

G. Rozhovory mezi Grinevem a Savelichem D. Setkání Mášy a císařovny

8. Který z hrdinů díla udivuje čtenáře tajemnou silou, vynalézavostí, poezií boje a odvahy.

A. Kapitán Mironov B. Pugačov V. Griněv

9. Obrazy Grineva a Shvabrina jsou uvedeny do vyprávění podle principu:

A. Antiteze

B. Srovnání

B. Komplementarity

10. „Nízký vzrůst, s tmavým a výrazně ošklivým obličejem, ale extrémně živý“ - toto je portrét:

A. Zurina B. Pugacheva V. Shvabrina

11. Které kapitole předchází epigraf: „V té době byl lev dobře živený, i když byl od narození divoký. "Proč jste se rozhodl přivítat mě v mém doupěti?" - zeptal se láskyplně.

A. „Soud“ B. „Zatčení“ C. „Napadení“ D. „Nezvaný host“ D. „Urovnání rebelů“

12. Všimněte si, jak spolu souvisí epigrafy a obsah kapitol v příběhu. A. Epigraf předchází zjevení hrdiny

B. Epigraf odhaluje obsah kapitoly C. Epigraf slouží k odhalení charakteru hrdiny a jeho osudu

1. Jaké jsou hlavní problémy příběhu „Kapitánova dcera“. A. Problém lásky B. Problém cti, povinnosti, milosrdenství C. Problém role lidu ve vývoji společnosti D. Problém srovnání rodové a služebné šlechty.

2. Porovnejte Pugačevovy osobnostní rysy s epizodami, ve kterých se projevují.

1) Inteligence, bystrost A) Osvobození Grineva

2) Šířka přírody B) Buran

3) Pocit vděčnosti B) Pugačevova soudní scéna

4) Odvaha, odvaha D) Osvobození Mášy Mironové

5) Naivita, slabost pro lichotky E) Pohádka staré Kalmyčanky

6) Láska ke svobodě E) Dobytí pevnosti Belogorsk

7) Krutost G) Scéna rozhovoru mezi Grinevem a Pugačevem v

rebelské osídlení

3. Označte děj, ve kterém lze vysledovat téma milosrdenství.

A. Jekatěrina – Máša Mironová

B. Švabrin – Griněv

V. Pugačov – Griněv

4. Hraje zvláštní roli při odhalování obrazu Pugačeva. A. Informace obdržené kapitánem Mironovem o rebelovi B. Folklór (písně, pohádky, přísloví a úsloví) C. Scéna na vojenské radě

5. Pohádka vyprávěná Pugačevem Griněvovi je :

A. Ironie B. Alegorie C. Satira

6. Jak je v díle zobrazen Savelich? A. Utlačovaní, tichí nevolníci B. Poslušní, otrocky oddaní svým pánům C. Hluboký, obdařený citem sebeúcta D. Milující, pečující asistent a rádce.7.

7. Označte správný úsudek o roli zásuvných prvků. A. Pomáhají odhalit charaktery postav

B. Předurčují osud hrdinů

B. Dělají příběh zajímavým.

D. Stylizují příběh jako dokument z 18. století

Test

v literatuře (test)

Možnost 2.

Úroveň 1. Úkoly, které testují, jak dobře dokáže student zopakovat nové informace.

1. Označte správný úsudek.

A. „Kapitánova dcera“ – historický příběh

B. "Kapitánova dcera" - paměti

V. „Kapitánova dcera“ - historický příběh, stylizovaný autorem jako memoár

2. Všimněte si, ve kterém období se příběh „Kapitánova dcera“ odehrává?

A. Na počátku 18. století B. V polovině 19. století

B. V polovině 18. stol. D. Koncem 18. stol

3. Jaký je epigraf k dílu „Kapitánova dcera“.

A. „Natáčeli jsme“

B. „Starejte se o svou čest od mládí“

V. „Nezvaný host je horší než Tatar“

4. Označte hlavní místo děje v příběhu „Kapitánova dcera“.

A. Petrohrad

B. Berdskaja Sloboda

Do Belogorské pevnosti

provincie Simbirsk

D. provincie Orenburg

5. Všimněte si, čí jménem se příběh vypráví.

B. Peter Andreevich Grinev G. Několik postav

6. Označ historické osoby uvedené v příběhu.

A. Pugačev V. Kníže Golitsyn D. Jekatěrinajá

B. Hrabě Minich G. Grigorij Orlov E. JekatěrinaII

7. Všimněte si vojenské hodnosti Petera Grineva.

A. Cornet B. Praporčík

B. poručík G. seržant

8. V práci je svým majetkovým poměrem nejblíže lidem

kulturní úroveň, názory na život, na lidi.

A. Rodina Petera Grineva

B. Rodina kapitána Mironova

V. Švabrin

9. Uveďte název kapitoly, ve které se Pjotr Grinev setkává s Pugačevem. A) „Seržant“ B) „Pugačevismus“ B) „Nezvaný host“ D) „Poradce“

10. Komu patří výrok „Nedej bože vidět ruskou vzpouru, nesmyslnou a nemilosrdnou...“? A) Autor B) Savelich B) JekatěrinaIID) Petr Griněv

11. Čí je to portrét? „Byla v bílých ranních šatech, noční čepici a sprchové bundě. Zdálo se, že je jí asi čtyřicet let. Její tvář, baculatá a růžová, vyjadřovala důležitost a klid a její modré oči a lehký úsměv měly nevysvětlitelné kouzlo...“

A. Máša Mironová B. Vasilisa Egorovna V. JekatěrinaII G.Anna Vlasevna

12 . "Jeho tvář měla docela příjemný, ale rošťácký výraz." Zastřižené vlasy kruh » - toto je portrét:

A. Grineva B. Pugacheva V. Shvabrina

Úroveň 2. Úkoly, které vám umožní ověřit, jak moc student pochopil a naučil se uplatňovat nové znalosti.

1. Co znamená jméno „Kapitánova dcera“? Máša Mironová - toto je A. Jediný ženská postava díla B. Ideologického a umělecké centrum díla V. Milovaná Petra Grineva G. Dcera zesnulého ruského důstojníka

2. Korelujte motivy chování s postavami v jejich vztahu s Pugačevem

A. Griněv B. Švabrin

1) zbabělost, 2) strach, 3) poctivost, 4) podvod, 5) pohrdání, 6) respekt, 7) čest

3. Všimněte si dějové linie, ve které lze vysledovat téma cti a důstojnosti.

A. Pugačov – Griněv

B. Griněv – Švabrin

V. Griněv – Savelich

4. Všimněte si správného výkladu významu věty kapitána Mironova: „No, to je dost! Jdi, jdi domů; a pokud budeš mít čas, dej Mashu letní šaty."

A. Máte-li čas, oblékněte Mashu letní šaty.

B. Pokud máte čas, dejte na Mášu vše, co umíte.

V. Máš-li čas, obleč Mášu jako selku.

5. Slaďte prvky kompozice a prvky vývoje milostné zápletky.

A) expozice

1) scéna souboje se Švabrinem, dopis od otce

B) začátek

2) Grinevovo propuštění, sňatek s Mashou

B) vyvrcholení

3) Petrušino dětství na rodinném panství

D) rozuzlení

4) Grinevova známost s hlavní postava román

6. Jaké rysy ruské národní povahy vykazuje A.S. Puškin v obraze Pugačeva? A. Inteligence, vynalézavost B. Odvaha, velkorysá povaha B. Lenost, nečinnost D. Dobrá paměť, vděčnost

7. Za jakým účelem je do románu uveden Petrušin sen? A. Charakterizuje Grineva B. Předznamenává vývoj vztahů mezi dvěma postavami

V. Charakterizuje Pugačeva G. Zdůrazňuje Pugačovovu krvežíznivost.

Správné odpovědi

Možnost 1.

Úroveň 1

1. Správná odpověď:V Skóre – 1 bod

2 . Správná odpověď:B Skóre – 1 bod

3. Správné odpovědi:A, B, D, D, E Skóre – 1 bod

4. Správná odpověď:B Skóre – 1 bod

5. Správná odpověď: B Skóre – 1 bod

6. Správné poměry: Skóre – 1 bod

Vasilisa Egorovna

Maria Ivanovna

Ivan Ivanovič

Ivan Kuzmich

Ivan Ignatijevič

Petr Andrejevič

Alexej Ivanovič

7. Správné odpovědi: B, C, D Skóre – 1 bod

8. Správná odpověď: B Skóre – 1 bod

9. Správná odpověď: A Skóre – 1 bod

10. Správná odpověď: V Skóre – 1 bod

11. Správná odpověď: D Skóre – 1 bod

12. Správná odpověď: B Skóre – 1 bod

Úroveň 2

1. Správná odpověď: B Skóre – 2 body

2. Správné poměry: Skóre – 3 body

1. B (pro 6-7 správných kombinací)

2. D skóre – 2 body

3. A (pro 4-5 správných kombinací)

4. E skóre – 1 bod

5. F (pro 2-3 správné kombinace)

6. D

7. B

3. Správné odpovědi: A, B Skóre – 2 body 4. Správná odpověď: B Skóre – 2 body 5. Správná odpověď: B Skóre – 2 body 6. Správná odpověď: G Skóre – 2 body 7. Správné odpovědi: A, B Skóre – 2 body 8. Pro Puškina bylo důležité odhalit Pugačevův charakter jako umělecký obraz, což vyžadovalo jiný přístup k historickým událostem. Správná odpověď na tuto otázku hodnoceno od 1 do 3 bodů

Možnost 2.

Úroveň 1 1. Správná odpověď: V Skóre – 1 bod 2 . Správná odpověď: G Skóre – 1 bod 3. Správná odpověď: B Skóre – 1 bod 4. Správná odpověď: V Skóre – 1 bod 5. Správná odpověď: B Skóre – 1 bod 6. Správné odpovědi: A, B, C, E Skóre – 1 bod 7. Správná odpověď: V Skóre – 1 bod

8. Správná odpověď: B Skóre – 1 bod

9. Správná odpověď: G Skóre – 1 bod

10. Správná odpověď: G Skóre – 1 bod

11. Správná odpověď: V Skóre – 1 bod

12. Správná odpověď: B Skóre – 1 bod

Úroveň 2

1. Správná odpověď: B Skóre – 1 bod 2. Správné poměry: Skóre – 2 body

A: 3, 6, 7

B: 1, 2, 4, 5

3. Správné odpovědi: A, B Skóre – 2 body 4. Správná odpověď: V Skóre – 2 body 5. Správné poměry: Skóre – 4 body

1. B (1 bod za každou správnou kombinaci)

2. G

3. A

4. B 6. Správné odpovědi: A, B, D Skóre – 2 body

7. Správná odpověď: B Skóre – 2 body 8. Žánry ústního lidového umění použité v příběhu A.S.: pohádky, písně, přísloví a úsloví. Pohádka demonstruje Pugačevovu inteligenci a lásku ke svobodě a vyjadřuje autorovu pozici. Písně připomínají historické prostředí. Rčení a přísloví slouží k charakterizaci postav v řeči. 2»)