Herní skript ke Dni učitelů.doc - hra pro učitele věnovaná Dni učitelů. Soutěže ke Dni učitelů „Všichni jsme byli studenti – vyrostli jsme v učitele“

Pohled mentora

Během učitelského večírku můžete pořádat talk show. Zhasne to s třeskem i během hostiny. K mikrofonu jsou zváni nejoblíbenější učitelé ve škole. Bylo by hezké, kdyby to byli učitelé různých generací. Kolegům se nabízí jedno z palčivých školních témat (líčení středoškolaček apod.) S vysokou mírou pravděpodobnosti lze předpokládat, že mladí učitelé budou k tomuto jevu přistupovat shovívavě, zatímco starší učitelé mohou mít na tuto problematiku vlastní názory . Na konci pořadu můžete hlasováním určit, na které straně je publikum.

Anatomie v písni

Všichni účastníci soutěže jsou rozděleni do 2 týmů. Během určitého času je každý z týmů požádán, aby si zapamatoval co nejvíce písní, které zmiňují jakékoli části těla nebo orgány. Například musíte najít písně, které obsahují slova o srdci. Takovými písněmi mohou být jak písně ruských interpretů („Silk Heart“), tak písně zahraničních interpretů („Unbreak my heart“). Důležitou podmínkou pro započítání konkrétní skladby je, že ji musí hrát celý tým společně. Vyhrává tým, který si pamatuje nejvíce písní.

Nejšikovnější učitel

Tato soutěž je vhodná pro mladé učitele nebo studenty pedagogických vysokých škol. Všichni účastníci soutěže jsou rozděleni do 2 týmů. Může to být například tým „lyriků“ (sociologů, historiků, spisovatelů) a „fyziků“ (fyziků, chemiků, matematiků). Hra je velmi podobná slavné hře „Funny Starts“, ale úkoly jsou zde tematické. Účastníci si například potřebují zapsat daný text, zatímco rukama drží tyrana nebo v ruce drží učebnice, nebo překonávají jakékoli překážky a drží v rukou chemické baňky nebo glóbus.

Špatní překladatelé

Hra je vhodná pro učitele angličtiny, kteří si o prázdninách rádi otestují znalosti svých studentů. Všichni účastníci soutěže sedí v kruhu. Poté jeden z hráčů vymyslí malou frázi a pošeptá ji jednomu ze dvou účastníků, kteří sedí na jeho opačných stranách. Stejnou frázi říká účastníkovi sedícímu na druhé straně, ale tentokrát musí být fráze promluvena anglicky. Tento soused (například soused zprava) tuto frázi přeloží do ruštiny a pošeptá ji svému sousedovi zprava v ruštině. To vše pokračuje, dokud se fráze nedostane k poslednímu účastníkovi, který frázi hlasitě zavolá v jazyce, ve kterém ji slyšel od prvního hráče (v případě potřeby bude muset frázi přeložit).

Hudební a zábavný herní program ke Dni učitelů pro děti středního a staršího věku a učitele „Státní prázdniny“

Sova Elena Vasilievna, učitel-organizátor, Státní vzdělávací instituce Ruské federace sirotčinec h Ostrovjanskij, okres Oryol.
Popis práce: Tento program byl sestaven a veden ke Dni učitelů pro děti středního a staršího věku a učitele z dětských domovů. Akce bude zajímavá pro učitele, poradce a organizátory učitelů. Může být použit pro mimoškolní aktivity, hodiny a jako herní program v rodinných výchovných skupinách.
Cíl: Vychovávat a rozvíjet úctu k práci učitelů.
úkoly: rozvíjet tvořivost děti a učitelé;
formovat sociální a psychickou pohodu v rodinné výchovné skupině; posílení důvěry mezi učiteli a dětmi.
Vedoucí: Ahoj!!! Dnes je neobvyklý den! Úžasný den! Dnes... Prázdniny!!! Rád! Dlouho očekávaný!
V podzimní den, když na prahu
Chlad už začal dýchat,
Všichni slavíme den učitelů
Svátek moudrosti a znalosti práce.
Píseň „Šťastný den učitelů, milé dámy“
Vedoucí:
Den učitelů! Poslouchejte srdcem
V těchto zvucích, které jsou vám drahé
Vše, co souvisí s mládím, dětstvím,
Všichni to dluží učitelům!
Vedoucí:
Vážení, milí učitelé! Upřímně vám blahopřejeme k svátku - Dni učitelů! Den učitelů je státní svátek.
Vaše práce není dar,
Přiznáváme s pochopením.
Být učitelem je povolání
K tomu vám dnes zpíváme
Píseň „Můj učitel“ Frolov Alexander
Vedoucí:
Kdo dřív přijde do sirotčince
A spěchá do kanceláře a zapomíná na břemeno let.
Kdo přistupuje k učiteli
Začíná povídání o dětech
Od koho pochází světlo?
Kdo by neznal únavu
Píše, přemýšlí, počítá, usmívá se, trpí,
Pomáhá všem, sny, sledování
kreslí, píše plány a programy,
Moudrý muž radí každému...
Toto je naše hlavní učitelka Lyudmila Grigorievna
Zapamatuju si slovo blahopřání Ludmile Grigorievně.
Vedoucí: Vážená Ludmilo Grigorievno, rádi bychom porušili tradici a položili vám několik otázek (rozhovor):
- Každý má při dosahování svého cíle nějaké motto. Pojmenujte své.
- Rozhodli jste se vzít na sebe toto těžké břemeno - učit se nazpaměť Považujete se za statečného?
- Prosím, řekni mi, chodíš rád do práce?
- Kdyby se teď objevil čaroděj, jaké je tvé milované přání, které bys ho požádal o splnění?
Vedoucí:
Dáváš nám své teplo,
Všichni jste mistři svého řemesla,
Sledujeme tě, jako bychom ti byli v patách,
Jsme na cestě poznání a dobra.
Můžete být přísní, ale trpěliví
Někdy jsi na naše dovádění a žerty,
Tak buď šťastný, zdravý,
Ať je život jako v pohádce zlatý!
Píseň „Nikdy nebude podzim“ Natalya Yarkova
Vedoucí: Učitel je inženýrem lidské duše.
"Schopnost vzdělávat se je stále uměním, stejným uměním jako umět dobře hrát na housle nebo klavír nebo dobře malovat." Je potřeba dítě znát.
Uvítací hra "Znáš své dítě?"
Každý si vezme tužku a papír. Moderátor klade otázky. V odpovědích dítě píše o sobě, učitel píše o dítěti. Poté přednášející znovu přečte otázky a učitelé a děti přečtou odpovědi. Za 1 minutu.
otázky:
1. Jméno nejlepšího přítele (přítelkyně)
2.Oblíbený školní předmět
3. Oblíbená hudba
4. Oblíbená barva
5. Preferovaný typ dovolené
6.Kde je největší krtek?
7. Poslední věc, kterou jsem četl
8.Barva očí
Vedoucí: Učitelé jsou hrdinové našich dnů,
Vojáci mocné Armády spásy!
Účastníci velké bitvy
Pro naše rostoucí děti
Píseň “Cool” Solovyová Kristina
Vedoucí: Skutečný pedagog nikdy nezapomene, že on sám byl dítětem. A oblíbenou zábavou dětí je hraní. Jakou hru jsi v dětství hrával nejčastěji? A jako slepý? Super, teď si trochu pohrajeme.
Soutěž „Poznej své dítě“
Žádám rodinu a výchovné skupiny, aby vystoupily na pódium. Postavte se naproti sobě v řadě. Učitelé, podívejte se pozorně na své děti. Zavážu vám oči a vaším úkolem je uhodnout, které z dětí stojí před vámi (Každý se seřadí do kruhu, uprostřed učitel se zavázanýma očima hmatem určí, kdo je před ním.)
Vedoucí:
Buďme trochu laskavější
Nezlobme se na ostatní.
Žít s laskavým srdcem je zábavnější.
Važte si přátel, milujte rodinu.
Všichni jsme na sobě závislí
Je život špatný nebo dobrý?
Za oknem prší, víří vánice?
S dobrotou je duše vždy jasná.
Píseň „Pak vám bude líto Kulakova“ Bortnovsky Nikolai
Vedoucí: Makarenko řekl: „Nemyslete si, že vychováváte dítě, jen když s ním mluvíte, učíte ho nebo mu nařizujete. Vychováváš to v každém okamžiku svého života." Například místo toho uhodnout hádanku. Žádám dva učitele a dítě, aby vyšli ven. Dám vám malé hádanky, musíte se poradit a odpovědět.
Hra "Hádej"
Představte si, že se dobrý student Kolja vrací ze školy domů. Učitel se ptá:
- Jsou tam nějaké trojky?
- Ne.
- Existují nějaké dvojky?
- Ne.
- Nějaké komentáře?
- Ne.
- Ukaž mi ten deník!
Poté, co dobrý student Kolja dal učiteli deník, ta se naštvala a začala mu vyčítat. Proč, když důvod byl právě v deníku a Kolja odpověděl na všechny otázky pravdivými výroky?
Odpověď je jednoduchá: v deníku byl podíl
Vedoucí:
Děti jsou radostí státu,
Skutečné bohatství.
Musí být vzdělaní
Jako naděje pro zemi.
Měl jsi tvrdou práci -
Vyžaduje hodně pozornosti
Koneckonců, každý to chápe sám,
Co to znamená vychovávat děti?
Píseň "Oblíbený učitel" Sasha a Natasha
Vedoucí: Budu číst básně. Uhodnete, pro koho je soutěž určena?
V životě nemůžeme
Bez nich, přátelé,
Pokud jsi zmatený sám v sobě,
To znamená, že budou velké potíže! (Psycholog)
Vedoucí:
Pro učitele není lepší měsíc než říjen -
Vždyť na dovolenou jsou celé dva dny!
A druhé číslo je dovolená učitele......., (sociální)
A za páté - pro profesionálního učitele dne.
Hra "Pochopte mě"
Vedoucí: Uhodli jste. Žádám učitele-psychologa a sociálního pedagoga, aby vyšel. Každý z vás má úkol: pomocí mimiky a gest vysvětlete dětem přísloví a potom děti beze slov vysvětlí učitelům požadovanou frázi. Úkolem učitelů je porozumět dětem své skupiny.
Fráze pro učitele: Pryč je dobrý, ale doma je lepší. Nemít sto rublů, ale mít sto přátel.
Fráze pro děti: V lese se narodil vánoční stromeček.
Vedoucí: Pěstujte v dětech laskavost!
Vzdělávejte se dlouho a tvrdě!
Omez svou duši před hluchotou,
Jako kořeny zanechané při orbě.
Abychom nepřekročili tu strašlivou hranici
Celý tento svět, aby se život nestal vzácným,
Pěstujte v dětech laskavost!
Vzdělávat! Není nic důležitějšího!
(E. Martyshev)
Píseň „Zlatý učitel Frolov Alexander
Vedoucí: Učitelství je čestné povolání.
Pomáháme dětem dostat se do života,
Stává se pomocníkem, učitelem,
Odhalování horizontů na cestě.
Poučení příkladem a radou,
Dává každému pozornost.
Tedy v kritické situaci
Dokonce vás to zachrání před problémy!
Píseň "Vychovatel učitel a děti" vychovatelé
Vedoucí: Učitel, vychovatel, mentor,
Vaši práci hřeje teplo vaší duše.
A na Den učitelů chválíme
Každý, kdo nám dává světlo poznání.
Jsme vám nesmírně vděční
Za všechnu tu vřelost, trpělivost, práci.
Přejeme vám dobrotu a víru,
A ať všechna neštěstí zmizí!
Vedoucí: Navrhuji nakreslit erb rodinné výchovné skupiny.
Hra "Sledování"
Musíte se dohodnout, co budete kreslit. Objekt vybraný pro kresbu je podmíněně rozdělen na několik částí v závislosti na počtu účastníků ve skupině (například hlava, tělo, nohy, chodidla). Každý kreslí svůj díl tajně před ostatními. Po dokončení obrázku první účastník zabalí kus papíru, aby skryl to, co bylo nakresleno, a předá jej dalšímu. Kresbu doplní obrázkem svého dílu, list zabalí a předá jinému. Tedy dokud každý nepřispěje svým dílem k celkovému obrazu. Když je kresba hotová, list se rozvine a každý se podívá, co dostal.
Scéna „Procházka mukami“
Náčrt je založen na skriptu z webu „Encore Holiday“ Christina vychází
Christina: Den učitelů je vždy vzrušujícím svátkem pro učitele i nás, vaše studenty. Pokaždé vám chci mimořádným způsobem, brilantně poblahopřát, abyste přišli s něčím, s čím nikdo před námi nepřišel. Ale dopadá to obráceně: čím víc chcete, tím hůř to dopadá. Proto jsme s obtížemi překonávali agónii volby, rozhodli jsme se vám jednoduše ukázat, jak jsme se připravovali vám poblahopřát. Výsledkem byla malá reality show „Walking Through Torment“ neboli příprava na Den učitelů. Jdeme.
Christina zatleská rukama, účastníci vstoupí a posadí se ke stolu. Moderátor si k nim přisedne a ptá se.
Christina: Lidi, za týden je Den učitelů a my pořád nic nemáme? Pojďme znovu brainstormovat, kdo má nové nápady?
Kolja: Myslím si toto: protože jsou prázdniny, mělo by to být zábavné, vtipné s vtipy, a protože jsou prázdniny pro učitele, pojďme si o nich žertovat.
Christina: jak to?
Kolja: Uveďme například komické povinnosti učitelů: sbírat špatné známky a dělat za nás domácí úkoly.
Sláva: Jo a pak nám bez vtipů uvalí povinnosti věčných strážníků na parketu a v jídelně.
Kolja: No tak místo povinností napišme plakát s přikázáními učitele. Alespoň s jedním.
Christina: S kokou?
Andrey: A je to tady: hlavní přikázání učitele zní: „Neubližujte svému žákovi! (Rozbalí plakát „Neubližujte svému žákovi“)
Christina: Počkejte, to je lékařský příkaz!
Kolja: Ano, lékařka, ale nehodí se pro naše pedagogy? Koneckonců jsou našimi vzory, nekouří, nenadávají. Učí nás dobré a jasné věci.
Andrey: Myslím, že jsem složil báseň
Kolja:Číst.
Andrey:"Přikázání vychovatele"
Autor Mark Lvovsky
Milujte své studenty
Zahřej jejich duši teplem,
Chraň je před lží a zlem,
Jak v letních vedrech, tak v mrazech.
Miluj jako své vlastní děti,
A nedělejte rozdíly
Mějte hodně trpělivosti
Rozhodli jste se, následujte ho!
Zapal učební oheň,
Odpusťte jim jejich chyby
A budeš žít v jejich paměti,
Jejich úsměvy jsou od srdce.
Nikdy nebuď krutý
Žádné srdce - jsi zmrzačený
Učte se, zatímco vaše oči sledují
Buďte vždy lidmi!
Sláva: Ochladit. Ale to není nic k žertování.
Andrey: Pak už zbývá jen vtipkovat o sobě.
Všichni dohromady: NE-Nebudeme nad sebou, není to v žádném případě skromné. Dovolená není naše, ale učitelů.
Kolja: No, vlastně ano. Pak vyrobme velké odznaky s nápisem „Milujeme své učitele“ ve tvaru srdce a předáme je učitelům. Budou potěšeni.
Christina: Nápad je to fajn, ale co vymyslíme na Valentýna? Je lepší to nechat na únor.
Kolja: Hledal jsem na internetu. Nic nesedí.
Andrey: Osobně nevím, co mám dělat. Přemýšlím o tom už týden, mám zmatek v hlavě, v noci nemůžu spát, ale ve třídě usínám.
Sláva: A vůbec, že ​​jsme scénáristé. Nechte Elena Vasiljevna přijít s nápady!
Kolja: Na něco přijde. Naučíte se 5 stran textu. chcete?
Andrey: Poslouchej, pojďme ven a řekněme, že jsme se připravovali. V noci jsme nespali, spolužáci nás opustili, měli jsme obavy, nic skvělého jsme nevymysleli. A pokud dovolená nedopadne lépe než ta minulá nebo budoucí, není to moc děsivé? Hlavní věc je z celého srdce!
Kolja: Pojď!
Navlečou si odznaky, postaví se od stolu na kraj jeviště a promluví
Christina: Naši milí učitelé. Pedagogové s velkým T! Upřímně vám blahopřejeme ke Dni učitelů.
Kolja: Přejeme vám, abyste byli zdraví a šťastní. Ať vám vaše práce přináší jen radost a štěstí.
Andrey: A pokud platí špatně, přejeme si, aby platili lépe!
Sláva: Přejeme vám i takové žáky, abyste po letech byli hrdí a mohli říci, že jste je vychovali.
Kolja: A Den učitelů by byl jiný, ale nikdy nudný.
Andrey: Dávejte na sebe pozor a my se postaráme o vaše nervy. V rámci možností. Alespoň každý druhý den.
Obsahovat: Veselé svátky, šťastný Den učitelů! (luk)
Vedoucí: Sbohem! Uvidíme se znovu!

Jak zařídit překvapení pro učitele na jejich profesní dovolené? Existuje mnoho nápadů a možností a mnohé z nich jsou zcela reálné. Ale stále je lepší vymyslet zajímavý scénář pro Den učitelů ve škole se soutěžemi a nominacemi pro učitele, aby byli zcela potěšeni tím, co se děje. Hry a soutěže by měly být takové, aby je mohli hrát učitelé různých generací, a je vhodné udělat nominace jednoduché, bez složitých problémů. Podívejte se na naši verzi tohoto scénáře a vyzkoušejte si to.

Vedoucí:
Vážení přátelé! Dnes máme nádherný svátek – slavíme Den učitelů. Není to jen obyčejný kalendářní svátek, ale svátek, který slaví celá země a každý člověk. Všichni jsme se totiž kdysi učili ve škole a dostávali vědomosti od učitelů a všichni jsme do tohoto dne zapojeni.
Dnes blahopřejeme našim milovaným učitelům, dáme jim květiny a udělíme jim čestné listy a diplomy. A tak, prosím, zpozorněte - začínáme prázdniny!

Na pódium přijde kytarista nebo hudební skupina a zahraje píseň o učitelích.

Podívejte se na video, třeba se vám tato píseň bude hodit.

Vedoucí:
Po tak dojemné a laskavé písni se ti chce brečet. Ale nechme to na později a teď pojďme pokračovat v prázdninách a hrát si.

Soutěž pro učitele – jaká kniha?

Tato soutěž je určena pro učitele. Přednášející vezme knihu, která je předtím zabalená v neprůhledném obalu, a přečte z ní libovolnou část. A učitelé musí odpovědět, jakou knihu, jaký předmět a tak dále.
Takto můžete hrát 3-5x, pokud se to učitelům líbí, tak pokračujte ve hře.

Vedoucí:
Otestovali jsme tedy znalosti našich učitelů. nejsi unavený? Vidíme, že jsme unavení. Samozřejmě, odpovídat a přemýšlet je těžké. Ale nejsme unavení, a tak vás zveme ke sledování našeho tance!

Taneční skupina předvádí předem připravený tanec nebo flash mob. Udělejte opravdovou show, na kterou se bude vzpomínat ještě dlouho po promoci!

Podívejte se na ukázku ve videu, jak studenti z jiných škol předváděli tance:

Vedoucí:
Mnoho učitelů si myslelo, že tanec je náš dar. Ve skutečnosti jsme si to zpočátku mysleli, ale pak jsme se rozhodli, že dárky by měly mít význam a tady jsou naše dárky!

Dárky pro učitele.

Zde přednášející a asistenti předají dárky učitelům. Nejprve je dostanou ti, kteří na škole odpracovali do pěti let – takovým učitelům se dává džbán. Předávají ho se slovy: džbán symbolizuje životodárný zdroj vědění a máte ho tolik, že jím můžete naplnit mnoho džbánů.
Další jsou dárky pro učitele, kteří na škole působí do deseti let. Jsou jim dány lampy. Slova jsou: osvětlujete dětem cestu k rozumu již mnoho let.
Na řadě jsou učitelé, kteří ve svém oboru působí až 15 let. Jejich dárek: hodinky. Hodinky jsou symbolem času a spojením mezi generacemi. Vy jste ten, kdo spojuje studenty a starší generaci.
Učitelům, kteří na škole odpracovali do 20 let, dáváme krabičku. Schránka je jakýmsi pokladem moudrosti. Díky vám odmaturovalo mnoho generací chytrých dětí.
A nyní předáváme dárky všem ostatním učitelům, kteří na škole působí více než 25 let. Jejich darem je křišťál. Crystal je všestranný talent a skvělý suvenýr na to, co děláte!

Vedoucí:
Opět chceme učitele trochu otestovat a připravili jsme pro ně soutěž. Všichni víme, že učitelé toho dokážou hodně. Mohou učit dvě vyučovací hodiny současně. Řekněte nové téma a sněte zároveň. Mohou nám říct, abychom seděli tiše a šli brzy domů...
Obecně platí, že učitelé mohou dělat cokoliv. Znají svůj předmět a předměty svých kolegů? Teď to zkontrolujeme.

Hra pro učitele: školní znalosti.

A tak první otázka pro učitele tělesné výchovy, který nám musí odpovědět: byly za Puškinových časů lyže a byly na nich nějaké závody?
Učitel tělesné výchovy se může obrátit o pomoc na učitele literatury.

Po poradě učitelů a jejich odpovědi jezdec přečte správnou odpověď:
Žádný. V Puškinově době se lyžování nevěnovalo. Vzpomeňte si na věty: „Stále podřimuješ, drahý příteli? Je čas, krásko, probuď se!"
Těmito řádky Puškin dokazuje, že vůbec žádný sport neexistoval a lidé neustále spali a nebyli aktivní.

Učitel konzultuje s učitelem tělesné výchovy a dává odpověď. Poté se přečte správná odpověď:
Najdeme opěrný bod těla, zvolíme trajektorii, odtlačíme se a plynule stoupáme do dané výšky. Tady přichází vyvrcholení, kluci. Naše tělo, když dosáhlo nejvyššího bodu, podniká opačnou cestu - skok z výšky. A v jakém úhlu, přemýšleli jste někdy? Na čem závisí dráha letu? Nezapomeňte, že tělo je ovlivněno zemskou gravitací, zrychlením a gravitací. To vše je třeba vzít v úvahu, když začnete přistávat.

Vedoucí:
Smáli jsme se, hráli jsme, je čas přejít k hlavní věci: nominace na učitele!

Blok – nominace na učitele.

Zde můžete vymýšlet vlastní nominace, které se přizpůsobují vašim učitelům. Nabízíme obvyklou variantu, kdy je každému učiteli předmětu udělena vlastní cena.

Vedoucí:
Stále vám máme co ukázat. A nyní se podívejme na scénku, kterou naši herci připravili!

Skica pro učitele.

Studenti předvádějí scénku pro učitele. Můžete vymyslet něco vlastního, například si vzpomenout na vtipné historky z vaší třídy. Nebo se můžete podívat na video a vzít si nápad odtud:

Vedoucí:
Naše dovolená se blíží ke konci. Nabízíme jednomyslný potlesk učitelům a plynule přejdeme na slavnostní diskotéku!

Jak uspořádat profesionální akci, aby byla zábavná a zajímavá? Různé stolní zábavy se jistě budou hodit a i přes to, že práce učitele je velmi obtížná, zpravidla ani při odpočinku na ni nemohou zapomenout. Nabízíme nová pohádka na hraní rolí ke Dni učitelů, které zpestří a pobaví hrdiny této příležitosti.

Účastníci dostávají kartičky s čarami a vyslovují je co nejumělečtěji – pokaždé, když je v textu uvedeno jméno „jejich“ postavy.

Postavy a jejich linie:

Škola„Naučíme každého“;

Učitel"Nemohu jinak!";

Časopis"Mám zapsané všechny své pohyby!";

knihy(2 osoby) „Pokladnice znalostí“;

Rada"Všechno vydržím";

Počítač"Teď beze mě nikam"

Jednotná státní zkouška „Je to pro někoho snadné? ;

Studenti(2 lidé) "Co jsme, nejsme nic"

Text příběhu tabulky.

Brzy ráno ve škole...ticho. Studenti... jsou ještě doma, snídají, česají se, myjí, sbírají aktovku, vůbec, chystají se do školy... Učitel... už je na pracovišti. Je veselý, plný síly, inspirovaný, připravený zasít rozumné, dobré, věčné věci do hlav a duší svých Žáků... Učitel... jako nikdo jiný nezná hodnotu Knih... Zná každou z ne jednu bezesnou noc Učiteli.. věnovaný čtení. Zvláštní místo zaujímá Třídní deník... Tento dokument je svou hodnotou a významem podobný cestovnímu pasu, a proto je Třídní deník... svatyně všech škol... Učitel... pracuje s tabulí... Na tabuli... se objeví téma, číslo, diagramy, tabulky. V procesu přípravy lekce je zapojen počítač... Veškeré úsilí směřuje k tomu, aby se studenti... naučili vzdělávací materiál a složili jednotnou státní zkoušku... Tabule... je pokryta křídovými poznámkami , prezentace se načítají do školního Počítač... Na stole učitele leží hromada chytrých knih... v očekávání hodiny . V deníku... již byly provedeny všechny potřebné záznamy. Učitel...chápe, že Jednotná státní zkouška je hned za rohem...

A teď je škola... plná hluku studentů... Učitel... se mobilizuje, je připraven tvořit, učit, překvapovat. Učitel.. nebojte se žádných OGE, GIA, Federal State Educational Standards, UUD, Unified State Exam..., miluje svou práci, miluje své studenty...!. Žádné reformy, inovace, inovace nebudou schopny odříznout kyslík velkému živému organismu zvanému Škola... A bez ohledu na to, jací studenti... stojí u tabule..., bez ohledu na to, jaké prezentace a úkoly jsou načteny do Počítač... a bez ohledu na to, jaké jednotné státní zkoušky... jdou shora dolů, učitel...ukáže dobré výsledky, proto je učitelem...

A samozřejmě o své profesní dovolené všichni učitelé... ve všech školách... v zemi odloží třídní časopisy... a knihy... alespoň na jeden večer, nepřijdou k počítači. .. a školská rada a konečně zapomene na Jednotnou státní zkoušku . A dočkají se jen gratulací od Studentů..., jejich rodičů, příbuzných a kolegů! A ať alespoň v tento den Učitelé... žijí jinak, snadno, vesele a bezstarostně!

Myšlenka soutěží je velmi dobrá. Nyní se učitelé mohou cítit jako královny krásy. Úkoly jsou natolik pestré a zajímavé, že budou vyhovovat naprosto všem školním skupinám. Zdrojový web

Zařízení: multimediální projektor, čepice, deštník, čísla pro účastníky, formuláře pro porotu, certifikáty, dárky pro účastníky.

Soutěžní program zahrnuje:

1. Vizitka;
2. Módní přehlídka „Dámský klobouk“;
3. Soutěžní program „Hra s diváky“;
4. Intelektuální konkurence;
5. Soutěž „Dokonči myšlenku“;
6. Domácí úkol: hudební čísla od účastníků.

Zazní slavnostní fanfáry

Vedoucí: Dnes je velký, slavnostní svátek!

V dnešní době není jediného člověka, který by si nevzpomněl na své oblíbené učitele, mentory, vychovatele! Protože jsme se všichni stali tím, čím jsme, především díky nim!

přednášející:

Švec umí opravit boty,

A tesař - stolička a veranda.

Ale opravit to mohou jen učitelé

Rozjasní se mysl, srdce i tvář.

Jaká delikátní práce -

Je chytřejší udělat alespoň někoho,

Přines květinu štěstí,

Zachraňte před osamělostí

A pak v klidu odejít...

přednášející: Předávám slovo k pozdravu a gratulaci vedoucí naší pobočky O.I. Ponarina.

Vedoucí:

V podzimní den, když na prahu

Chlad už začal dýchat,

Škola slaví Den učitelů,

Svátek moudrosti, vědění, práce.

Den učitelů! Poslouchejte srdcem

V těchto zvucích, které jsou nám drahé.

Vše, co souvisí s mládím, dětstvím,

Dlužíme to učitelům!

přednášející: Dávám slovo za pozdravy a gratulace ____

Hudba hraje. Slova blahopřání.

přednášející: Krásná v srdci a velmi laskavá,

Jste silný v talentu a velkorysý v srdci.

Všechny vaše nápady, sny o kráse,

Lekce a závazky nepřijdou nazmar!

Podařilo se vám najít cestu k dětem,

Kéž vás na této cestě čeká úspěch!

přednášející: Předávám slovo k pozdravům a gratulacím našim studentům.

Zpívání gestem „Oblíbená škola“

přednášející: Naši učitelé dnes, o své profesní dovolené, vůbec neodpočívají, ale jsou nejaktivnějšími účastníky dnešní akce. A zahajujeme náš soutěžní program s názvem „Konstelace talentů“. Přeji příjemné prohlížení!

Přehraje se hudba „First Exit“.

přednášející: Přivítejte prosím naše účastníky! Číslo jedna je Vopilova Natalya Viktorovna. Číslo dvě je Sesina Tatyana Ivanovna. Číslo tři je Taťána Viktorovna Polukhina. Číslo čtyři je Taťána Ivanovna Čerkašina. Na pátém místě je Maria Vladimirovna Gribanova. Číslo šest je Elena Andreevna Dutskaya.

přednášející: Je těžké vytvořit si dojem, že člověk zná pouze své příjmení a jméno. První seznámení s našimi účastníky je první dojem. Každý z našich účastníků je svým způsobem talentovaný! A teď to musíme vidět a porota to musí zhodnotit. A rád bych vám s potěšením představil naši váženou porotu:

zástupkyně mateřského výboru školy Irina Sergeevna Shchechko;

inspektor dopravní policie Sergej Petrovič Iščenko;

Předsedkyní poroty je vedoucí pobočky Pushkina Elena Palovna.

přednášející: Chtěl bych říci, že všechny soutěže se budou konat v určitém sledu a pozor, porota, soutěž domácích úkolů je hudební, takže účastníci se podle rozlosování objeví na pódiu po celou dobu soutěžního programu.

přednášející: S potěšením oznamuji první soutěžní úkol „Vizitka“. Úkolem účastníků je prezentovat sebe, své zájmy a koníčky ve svém kreativním individuálním programu. Doufám, že nám tento úkol pomůže odhalit tajemství ženského kouzla každého z nich.

První soutěž o "vizitku".

přednášející: Všichni jsme byli svědky mimořádného talentu, krásy a kreativity našich účastníků. Soutěž Vizitky skončila. Porota shrnuje výsledky. A v tuto chvíli je jedna z účastnic připravena předložit vám svůj domácí úkol. Řeknu jen, že účastník číslo 5 si je jistý, že je to láska, která zachrání svět.

Hudební číslo „Láska zachrání svět“

přednášející: Určitě jste už slyšeli větu: "Žena dokáže z ničeho udělat tři věci: salát, klobouk a skandál." Nechme si tedy salát a skandál na příště, ale dnes se zaměříme na téma naší další soutěže „Dámské klobouky“. Klobouk je úžasným výtvorem lidstva, vždy byl považován za módní dámský doplněk. Byl a zůstává neměnným znakem sofistikovanosti a výjimečné chuti. Klobouk vždy byl a zůstává hlavním prostředkem k dosažení cíle. A vždy existovaly dva cíle: přivést člověka k šílenství a porazit jeho rivala na místě. A právě takový malý kousek oblečení jako klobouk byl hlavní zbraní. Pojďme se vrhnout do atmosféry soutěže, kde hlavní roli dáváme našim 6 okouzlujícím účastnicím. Představujeme vám druhý soutěžní test, módní přehlídku „Women’s Hat“.

Druhá soutěž "Dámský klobouk"

přednášející: Další soutěžící číslo 1 se připravuje na domácí úkol.

Hudební číslo "Medley"

přednášející: Jakou kvalitu by podle vás měl mít učitel? (otázka pro diváky). Myslím, že jste v pořádku. A také samozřejmě schopnost udělat proces učení zajímavým. Oznamuji začátek další soutěže.

Třetí soutěž „Hra s diváky“

přednášející: Kdo z našich účastníků je aktivní? Náš soutěžní program pokračuje. A účastnice číslo 3 spěchá, aby nás potěšila domácím úkolem. Přivítejme ji.

Hudební číslo „A vaše láska“

přednášející: Naši účastníci jsou aktivní, muzikální, mají dobrý vkus, a to jsme mohli vidět na módní přehlídce klobouků, a nepochybně intelektuálně zdatní. A další soutěž nazvaná „Intelektuální maraton“ nám to pomůže ověřit, kde budou muset účastníci odpovědět na položené otázky.

Čtvrtá soutěž „Intelektuální maraton“

přednášející:

1. Vojenská nemocnice. - NEMOCNICE.

2. Sebevražedný pilot v japonské armádě. - Kamikadze.

3. Hvězdný déšť. - Hvězdopád.

4. Věc dovedně vyrobená ručně. - Ruční práce.

5. Neschopnost rozlišit určité barvy. - Barvoslepost.

6. Stesk po domově. - Nostalgie.

7. Černá mast na čištění bot. - Vosk.

8. Hmotný nositel dědičnosti. - Gen.

9. Polévka se zelím a různou zeleninou. - Zelná polévka.

10. Výkřik adresovaný interpretovi, vyžadující opakované provedení. - Přídavek.

11. Půjčeno. - Povinnost.

12. Letní venkovský dům. - Venkovský dům.

13. Žena, která předpovídá budoucnost. - Věštkyně.

14. Praktický lékař v zubním ošetření a protetice. - Zubař.

15. Selská vesnice. - Vesnice.

16. Sportovní tým. - Tým.

17. Průchod spojující jednotlivé části bytu nebo domu. - Chodba.

18. Areál pro bruslení. - Zimní stadion.

přednášející: Zatímco naše porota sčítá výsledky intelektuální soutěže, zvu na pódium účastnici, které se pravděpodobně podařilo navštívit město svého dětství a podle toho zní další hudební číslo.

Hudební číslo „City of Childhood“.

přednášející: Další soutěž se jmenuje „Dokonči myšlenku“.

Pátá soutěž „Dokonči myšlenku“

a) Jednoho rána vejdu do třídy a vidím všechny kluky, jak sedí pod svými lavicemi, pak já….

b) Jednoho dne jsem procházel školou a potkal jsem (učitelku herectví), jak skáče na jedné noze s časopisem pod paží, a myslel jsem...

c) Při minulé hodině jsem si moc chtěl dát pauzu a hodinu vedl žák osmé třídy, pak mě napadl nápad...

d) Po hodině jsem si kontroloval sešity a najednou jsem v jednom našel vyznání lásky, pomyslel jsem si...

přednášející: Pro naše účastníky to byla poslední kreativní soutěž. Účastnice číslo 4 je netrpělivá, ale ne proto, že by se chtěla pochlubit domácími úkoly, ale proto, že je v jejích bruslích příliš horko. Seznamte se s účastnicí číslo 4 Tatyanou Ivanovnou Cherkashinou.

Bruslařské číslo

přednášející: Poslední účastnice číslo 6 je připravena nám ukázat svůj talent. Vystupuje jako poslední, ne proto, že má úplně poslední číslo, protože hudebním číslem je píseň – přeje všem, kteří se sešli v našem sále.

Hudební číslo „Počasí v domě“

přednášející: Zatímco naše kompetentní porota shrnuje výsledky celého soutěžního programu, vyzývám mateřskou komisi k blahopřání.

Hudba hraje. Slovo rodičům.

Básně od dětí.

přednášející: Děkuji vám, učitelé, za tento svátek kreativity a fantazie. Všechny zkoušky jsou již za vámi.

přednášející: Děkujeme našim účastníkům a jejich podpůrným skupinám za účast v soutěžním programu!

přednášející: Závěrem dnešního setkání je ocenění vítězů. Porota dává slovo.

Shrnutí, odměňování účastníků, vyhlášení vítěze.

Hudební číslo „Anděl strážný“