Poselství na téma Mtsyri jako romantická báseň. Zpráva: Mtsyri jako romantická báseň

Hrdinův příběh na stránkách „Dětství“ se otevírá tím, že se Nikolenka probouzí a okamžitě začne zkoumavě zjišťovat, proč se tak stalo a jak by měl on sám reagovat na okolnosti svého probuzení. Tolstoj pokukuje, jak se bude ubírat jeho duchovní život, a vyvine se v malé Nikolence. Vrstí, protože převládající podmínky a postoje již nemají nad člověkem stejnou moc a již nemohou odsunout význam jeho vlastních duševních hnutí.

Nikolenka Irteniev je chlapec ze šlechtické rodiny, je vychováván podle zavedených pravidel, přátelí se s dětmi ze stejných rodin, miluje své rodiče a je na ně hrdý. Ale Nikolenčina dětská léta byla neklidná. Zažil spoustu zklamání jak v blízkých lidech, tak v sobě. Při vytváření obrazu Nikolenky se Tolstoj opíral o fakta svého vlastního života.

Čtenáři jsou předkládány jedinečné dětské dojmy právě z těch minut, kdy se v jeho postýlce ráno probudila právě desetiletá Nikolenka. Čas děje na samém začátku příběhu je naznačen tak, že je zcela zřejmý: bylo to velmi dávno – datum, měsíc, rok jsou označeny zdálky. „Matka seděla v obývacím pokoji a nalévala čaj... Ale ačkoli se upřeně dívala, nevšimla si... že jsme vešli,“ tak to chlapec živě vnímá, když vchází do obývacího pokoje. Nikolenka jako malá usilovala o dobro, pravdu, lásku a krásu. A zdrojem všech nejkrásnějších věcí pro něj v těchto letech byla jeho matka. S láskou vzpomíná na zvuky jejího hlasu, které byly „tak sladké a přívětivé“, na jemný dotek jejích rukou, „smutný, okouzlující úsměv“.

V příběhu vše, co je postřehnuto, vnímá sama Nikolenka a to se mu pak ukládá do paměti. Rozhodující není prostředí, ale duše člověka samotného, ​​jeho duševní práce obyčejného, ​​nevýrazného člověka. Příběh se odvíjí od jednoho velmi specifického a velmi soukromého dojmu chlapce k dalšímu stejného dojmu. Nikolenka pronikavě vycítí faleš a podvod.

Když hrdina vyrostl, více než jednou litoval, že v dětství, „ještě neprošel těmi hořkými zkouškami, které vedou dospělé k opatrnosti a chladu ve vztazích“, připravil se o „čisté potěšení z něžné dětské náklonnosti pouze k jedné věci. .“ podivná touha napodobovat ty velké." Nikolenka Irteniev často hluboce lituje svých činů a akutně zažívá selhání - je to myslící osoba, schopná analyzovat své činy a začíná dospívat.

Když Nikolenka překročí práh dětství, nestačí jedna nevědomá připoutanost ke všem, s nimiž dosud komunikoval. Nikolenka zprvu propadá zoufalství, všichni mu připadají cizí a nepřátelští, neschopní a ochotní mu porozumět. A celé období dospívání se dospělému Irtenjevovi zdá být nepřetržitou „pustou pouští“.

V příběhu L. N. Tolstého „Dětství“ čtenář sleduje chlapce, jak dospívá, společně s ním analyzuje činy (své i činy svého okolí), učí se překonávat faleš a nebát se přijmout. skutečný život prostě taková, jaká je. „Nikdo nepopsal složitý proces formace s takovou jasností a vhledem. duchovní svět v dítěti, jako to udělal Tolstoj,“ poznamenal B. Bursov v článku věnovaném autobiografická trilogie L.N. Tolstoy – to je nesmrtelnost a umělecká velikost jeho příběhu.“

Odpovědi:
1.

Nikolenka Irtenyev je chlapec ze šlechtické rodiny, žije a je vychováván podle zavedených pravidel a přátelí se s dětmi ze stejných rodin. Své rodiče miluje a je na ně hrdý. Ale Nikolenčina dětská léta byla neklidná. V lidech kolem sebe, včetně těch nejbližších, zažil spoustu zklamání.
Nikolenka jako malá usilovala především o dobro, pravdu, lásku a krásu. A zdrojem všech nejkrásnějších věcí pro něj v těchto letech byla jeho matka. S jakou láskou vzpomíná na zvuky jejího hlasu, které byly „tak sladké a přívětivé“, na jemné doteky jejích rukou, „smutný, okouzlující úsměv“. Nikolenčina láska k matce a láska k Bohu se „nějak zvláštně sloučily v jeden pocit“, a to způsobilo, že jeho duše byla „lehká, jasná a radostná“ a začal snít o tom, „že Bůh dá štěstí každému, aby každý byl šťastný..."
Velká role PROTI duchovní vývoj chlapce hrála jednoduchá ruská žena - Natalya Savishna. "Celý její život byl čistý, nezištná láska a nezištnost,“ vnukla Nikolence myšlenku, že laskavost je jednou z hlavních vlastností v životě člověka.
Nikolenka pronikavě vycítí faleš a podvod a trestá se za to, že si těchto vlastností na sobě všimla. Jednoho dne napsal k narozeninám své babičky báseň, která obsahovala větu o tom, že svou babičku miluje jako moje vlastní matka. Jeho matka už v té době zemřela a Nikolenka uvažovala takto: je-li tato věta upřímná, znamená to, že svou matku přestal milovat; a pokud svou matku stále miluje, znamená to, že se ve vztahu k babičce dopustil lži. Chlapce to velmi trápí.
Velké místo v příběhu zaujímá popis pocitu lásky k lidem a schopnost tohoto dítěte milovat druhé Tolstého těší. Autor ale zároveň ukazuje, jak svět velkých lidí, svět dospělých, tento pocit ničí. Nikolenka byla připoutaná k chlapci Seryozha Ivin, ale neodvážila se mu říct o jeho náklonnosti, neodvážila se vzít ho za ruku, říct, jak je rád, že ho vidí, „ani se neodvážil říkat mu Seryozha, ale určitě Sergej, “ protože „každý projev citlivosti Prokázalo se také dětinství, že ten, kdo si to dovolil, byl ještě chlapec“. Když hrdina vyrostl, více než jednou litoval, že v dětství, „neprošel oněmi hořkými zkouškami, které vedou dospělé k opatrnosti a chladu ve vztazích“, se připravil o „čisté potěšení z něžné dětské náklonnosti kvůli jediné podivná touha napodobovat ty velké.“ .
Postoj Nikolenky k Ilence Grapové odhaluje další rys v jeho povaze, v němž se odráží i špatný vliv světa „velkých“ na něj. Ilenka Grap pocházel z chudé rodiny, stal se terčem posměchu a šikany chlapců z okruhu Nikolenky Irtenějevové a Nikolenka se toho také účastnila. Ale pak jsem jako vždy pocítil pocit studu a výčitek. Nikolenka Irtenev ji často hluboce lituje špatné skutky a intenzivně prožívá svá selhání. To jej charakterizuje jako myslícího člověka, schopného analyzovat své chování a člověka začínajícího dospívat.

Jedná se o malého desetiletého chlapce s laskavým, citlivým srdcem, živou a vnímavou duší. Utváření postavy Nikolenky se odehrává mezi různými lidmi, kteří jsou mu blízcí: rodiči, bratry a sestrami, učiteli, služebníky na dvoře. Vztahy s každým z nich zanechávají v chlapcově srdci jedinečnou stopu a ovlivňují stav mysli, myšlenky a pocity Nikolenky. Vnímavé a ovlivnitelné dítě pečlivě sleduje nejen události, které se odehrávají ve vnějším světě, ale také změny ve svém vlastním vnitřní svět. Tato pozornost ke všem pohybům vlastní duše pomáhá Nikolence vyrovnat se s mnoha problémy a vyvodit správné závěry. Zdá se mi, že z Nikolenky v budoucnu vyroste hodný, všímavý, sympatický a čestný člověk.

“- jedinečná, „originální“ příroda, která svou komplexností nápadně vyčnívá z řady dalších dětí i dospělých, které autor ve svém příběhu vyvedl.

Dětství. Dospívání. Mládí. Filmová adaptace trilogie L. N. Tolstého (1973)

Při setkání s Nikolenkou Irtenievovou je obzvláště zarážející vědomí jeho života a vzácná schopnost zacházet se sebou pravdivě. Narušená spontaneita jeho dětské duše se v něm projevila již brzy - ke svým radostem i ke svým smutkům zachází ne jako dítě: je stále dítětem - a zároveň je už nemilosrdným psychologem, který s chorobnou zvědavostí noří se do své vlastní duše a do duší ostatních. Tato tendence k psychologický rozbor rozvíjí v něm úžasné pozorovací schopnosti, nutí ho přemýšlet o všech životních jevech, chápat je a nejčastěji trpět a trpět, protože na jedné straně postrádá duchovní integritu a na druhé straně je posedlý „sobectvím“ – výjimečným, chorobným zájmem, především o své komplexní já.

Vždy vše analyzoval a nakonec ztratil schopnost vnímat přímo jako dítě dojmy bytí; zaujatý výlučně sám sebou, podřizující vše svému „já“, přesto s velkým úsilím bojuje s vlivy okolí – proto je vždy vydán na milost a nemilost své pýše, která v něm proto nabývá bolestných podob přílišného plachost, podezíravost, podezřívavost až závist druhých. Proto trpí, dívá se na ostatní žijící jednoduše, vidí, že jejich život je jednodušší pro ně samotné i pro všechny kolem nich; neustále ho trápí myšlenka, co o něm řeknou ostatní – zdá se mu, že pořád dělá chyby, že ho všichni odsuzují.

Příběh „Dětství“ se stal prvním dílem 24letého Lva Nikolajeviče Tolstého a okamžitě mu otevřel cestu nejen do Ruska, ale i do světové literatury. Mladá spisovatelka ji poslala šéfredaktorovi té doby nejznámější literární časopis„Současník“ Nikolajovi Alekseeviči Nekrasovovi spolu s penězi pro případ, že by byl rukopis vrácen, ale básník nemohl nevidět, že padl do rukou díla skutečného talentu. I když Tolstému následující knihy přinesly ještě větší slávu, Dětství ve srovnání s tím ani v nejmenším nevybledlo. Dílo mělo hloubku, mravní čistotu a moudrost.

Hlavní postavou díla je 10letá Nikolenka Irtenev. Chlapec vyrůstá v šlechtický rod na vesnickém panství je obklopen svými nejbližšími a milovanými lidmi: učitelem, bratrem, sestrou, rodiči, chůvou.

Čtenáři jsou do Nikolaiova světa uvedeni prostřednictvím jeho příběhu, přičemž mnohé z jeho činů analyzuje mladý muž, který již dospěl, ale vzpomínky na dětství jsou pro něj tak živé, že je nesl po mnoho let. Ale tvoří osobnost. Již zapnuto raná stádia Jak vyrostete, je docela jasné, jaký budete.

Co můžete říct o Nikolence? Je chytrý, ale líný, takže trénink ne vždy jde hladce. Chlapcova svědomitost a laskavost však nedostatek píle plně kompenzuje. Je velmi připoutaný k blízkým lidem a rafinovaně cítí jejich náladu. Jeho něha k matce je obzvláště dojemná. Kromě toho má sklony k obezřetnosti a přemýšlení: rád se noří do sebe, třídí myšlenky a pocity. Ale ještě si nevyvinul silnou povahu: například následuje vedení svého přítele a dopustí se nízkého činu.

Malý Nikolaj měl to nejlepší, co později formovalo jeho dospělou osobnost. Ale naříká, kam se poděla čistota a citlivost, která byla v dětství hojná a kterou dnes v sobě nenachází? Opravdu zmizeli beze stopy? Ne, jde jen o to, že ve světě, kde jsou emoce obvykle zdrženlivé, byly upřímné impulsy uzamčeny hluboko v duši.

Karlem Ivanovičem

Tolstoj věnuje první kapitolu příběhu svému učiteli Karlu Ivanovičovi, který malý Nikolaj velmi ho miluje, i když se na něj někdy zlobí jako dítě. Chlapec vidí laskavé srdce rádce, cítí jeho velkou náklonnost, popisuje ho jako člověka s čistým svědomím a klidnou duší. Žák lituje svého drahého učitele a upřímně mu přeje štěstí. Jeho srdce reaguje na pocity starého muže.

Kolja ale není vůbec ideální, stává se, že se vzteká, nadává si na učitelku nebo chůvu, nechce se učit, hodně si o sobě myslí a své „já“ staví nad ostatní a spolu s ostatními se účastní šikany. proti Ilence Grapové. Ale kdo nedělal totéž jako dítě? Čtenář se poznává v mnoha ohledech: jak chce rychle dospět a přestat dělat domácí úkoly, jak sní o tom, že se stane hezkým, protože pak je to velmi důležité, jak je jakákoli chyba vnímána jako tragédie. Proto se učitel vyznačoval trpělivostí a zdrženlivostí, stejně jako smyslem pro humor a upřímnou náklonností k chlapci.

Matka

Nikolaj je velmi citlivé dítě, svou matku velmi miloval, ale pamatuje si jen její laskavé oči, náklonnost a lásku. Jen být vedle ní, cítit dotek jejích rukou a nechat se unášet její něhou bylo pro něj skutečným štěstím. Zemřela brzy a tehdy skončilo jeho dětství. Zralý hrdina si myslí, že kdyby v nejtěžších chvílích svého života viděl úsměv matky, nikdy by nepoznal smutek.

Desetiletý chlapec má velmi bohatý vnitřní život a často se v něm pere sobectví a láska k blízkým, dobru a zlu, a přesto již v podvědomí zakořeněná morálka pomáhá ke správné lidské volbě. Je v něm hodně svědomí a studu. Velmi hluboce analyzuje své pocity, jakékoli jejich vnější projevy jsou často podporovány vnitřním rozporem. Nikolai si všimne, že jeho slzy mu přinášejí potěšení, že poté, co ztratil matku, truchlí jako na parádu. Jeho modlitby jsou vždy za zdraví a pohodu svých blízkých, za mámu a tátu, za chudého Karla Ivanoviče, žádá, aby Bůh dal všem štěstí. Právě v tomto soucitném popudu se projevuje vliv matky, které se spisovatelka příliš nevěnuje. Ukazuje to prostřednictvím svého syna, laskavá duše neupadla v zapomnění, když tělo zemřelo, zůstala na zemi v dítěti, které přijalo její vnímavost a něhu.

Táta

Nikolenka svého otce také velmi miluje, ale tento cit je jiný než něha k matce. Táta je nepochybná autorita, i když před sebou vidíme muže s mnoha nedostatky: je to gambler, marnotratník, sukničkář.

Ale o tom všem mluví hrdina bez jakéhokoli odsuzování, je na svého otce hrdý, považuje ho za rytíře. I když je táta nepochybně přísnější a tvrdší než máma, má stejně laskavé srdce a bezmezná láska k dětem.

Natalya Savishna

Tohle je žena stáří, která je ve službách Nikolaiovy rodiny (byla chůva jeho matky). Je to rolnická nevolnice, stejně jako ostatní sluhové. Natalya Savishna je laskavá a skromná, její pohled vyjadřoval „klidný smutek“. V mládí byla obtloustlou a zdravou dívkou, ale ve stáří začala být shrbená a vyčerpaná. Jejím charakteristickým rysem je obětavost. Veškerou svou energii věnovala péči o pánovu rodinu. Nikolai často mluví o své tvrdé práci, píli a laskavosti.

Hlavní postava stařeně věřila se svými zkušenostmi, protože její upřímnost a poctivost byly nepochybné. Je hrdá jen na to, že pánům nikdy nekradla, a tak jí svěřují ty nejdůležitější záležitosti. Hrdinčina láska k celé rodině byla o to překvapivější, že Nikolence dědeček zakázal vzít si milovanou osobu. Žádnou zášť však nechovala.

Sonya, Katya a Seryozha

Kolja je stále v tom věku, když hraje Robinsona, kde můžete plavat podél imaginární řeky, jít na lov do lesa s pistolí, je pro něj těžké si představit svůj život bez takové dětinskosti.

Hrdina popisuje nepříliš dlouhé období svého dětství, ale dokáže se třikrát zamilovat: do Katenky, Seryozhy a Sonyy. Jsou to úplně jiné pocity, ale dětinsky čisté a naivní. Láska k Seryozhovi ji donutila ho napodobit a sklonit se před ním, což vedlo k velmi krutému činu. Nikolaj se nezastal Ilenky Grapy, kterou nespravedlivě urazili, i když mohl dokonce soucítit se zraněným ptákem. V dospělosti to považuje za nejnepříjemnější vzpomínku na světlé, šťastné dětství. Velmi se stydí za svou bezcitnost a hrubost. Láska ke Káťe byl velmi něžný pocit, dvakrát jí políbil ruku a propukl v pláč z ohromujících emocí. Byla pro něj něco velmi sladkého a drahého.

Cit pro Sonyu byl velmi jasný, díky tomu byl jiný: sebevědomý, krásný a velmi okouzlující. Okamžitě ho to úplně přemohlo, všechno, co bylo před ní, se stalo bezvýznamným.

Nikolaiovo dětství ponoří každého čtenáře do jeho jasných vzpomínek a dává naději, že laskavost, láska, čistota, která tam byla, nemůže úplně odejít. Žije v nás, jen si musíme připomínat ten šťastný čas.

Zajímavý? Uložte si to na svou zeď!

já Nikolenka Irtenev - hlavní postava Příběh L. N. Tolstého „Dětství“. (Příběh „Dětství“ je autobiografické povahy a je napsán jménem hlavní postavy - Nikolenky Irtenyevové. Když se stal dospělým, vzpomíná na své dětství, jeho světlé a významné stránky, uvádí čtenáře do svých dětských myšlenek, pocitů, zkušeností. )

II. První seznámení s hrdinou. (První seznámení s Nikolenkou Irteniev nám dává představu o něm jako o ovlivnitelném a citlivém chlapci. Ráno se probudí a zlobí se na Karla Ivanoviče, že mu zabil mouchu nad hlavou petardou. Pak si ale učitel sedne dole na postel vedle Nikolenky a říká mu milá slova, lechtá ho na patách a srdce Nikolenky je plné lásky k učiteli, kterého právě nenáviděl a najednou pláče.)

Sh. Nikolenka láska k matce. (Nejsrdečnější stránky příběhu „Dětství“ jsou věnovány jeho matce. Vzpomínky s ní spojené jsou autorovi drahé. Vzpomíná na šťastné večery strávené s matkou v obývacím pokoji, na jemné ruce, které ho tak často hladily , smutný a okouzlující matčin úsměv „Kdybych jen v těžkých chvílích života mohl zahlédnout tento úsměv, nevěděl bych, co je to smutek,“ říká.)

IV. Postoj Nikolenky Irteněvové ke Karlovi Ivanoviči a Natalye Savishně. (Uplynulo mnoho let, ale Irtenějevova paměť pečlivě uchovává vzpomínky na Karla Ivanoviče a Natalju Savishnu. Autor s láskou vypráví o svém učiteli, vzpomíná, jak jeho otec nespravedlivě urazil Karla Ivanoviče tím, že se ho rozhodl vyhodit, a jak byli všichni šťastní, že laskavý rádce zůstane s nimi. Nikolenka je vděčná Natalyi Savishně, která měla „silný a příznivý vliv na rozvoj jeho citlivosti“.)

PROTI. Nikolenčina schopnost sebeúcty a introspekce. (Navzdory nízkému věku už Nikolenka dokáže vyhodnotit a analyzovat jeho činy. Když ho Natalja Savishna potrestá za přestupek v jídelně, náhle se projeví jeho panská arogance: Natalya Savishna, „prostě Natalya“, ho bičovala jako dvorek. chlapec Nikolenka se chce „drzé Natálce" pomstít za urážku. Ale když se k němu „nesměle přiblížila" a vrážela karamelky a začala ho litovat, Nikolenka neměla sílu podívat se Natálii Savišně do očí, tekly z něj slzy. , ale "ne z hněvu, ale z lásky a hanby."

Až dosud si autor nedokáže vysvětlit krutost svého činu vůči Ilence Grapu. Toto je jediné tmavá skvrna» své vzpomínky z dětství. Právě tato epizoda ho přiměla podívat se na Seryozhu Ivina znovu: uvědomil si, že chlapec není hoden jeho lásky.)

VI. Morální růst Nikolenky Irtenyevové. (V průběhu celého příběhu sledujeme hrdinské počínání, poznáváme jeho pocity, zážitky, vidíme, jak roste jeho schopnost hodnotit své činy, a stáváme se svědky vnitřních změn, které v Nikolence na konci příběhu nastanou.)