Stručný popis Reshetnikovovy malby chlapce. Obraz od Reshetnikova „Chlapci“

Fjodor Rešetnikov je umělec, který maloval ve stylu socialistického realismu. Hlavními postavami jeho obrazů jsou nejčastěji děti. Ve svých dílech ukazuje veškerou krásu prosté chlapecké duše se všemi jejími strastmi i radostmi.

Pozadí

Reshetnikovův obraz „Chlapci“ je ve svém zobrazení velmi zajímavý. Nejlepší je začít popis tohoto obrazu historií jeho vzniku. V roce 1971 téměř všechny děti Sovětského svazu snily o vesmíru, protože od prvního letu Jurije Gagarina již uplynulo deset let a průzkum nezmapovaných prostorů nabíral na síle. Umělec ve své práci ukazuje veškerou vášeň dětí té doby.

Akce obrázku

Reshetnikovův obraz „Chlapci“, jehož popis bych rád začal místem, kde se kluci setkávají, vyjadřuje tajemství a kouzlo noční oblohy. Akce zobrazená na obrázku se odehrává na střeše vysoké budovy. Chlapci jsou vyobrazeni uprostřed plátna a za nimi je město usínající za soumraku. Samostatné slovo o obloze je rozsáhlé a tajemné, zabírá většinu obrazu a přitahuje oko.

Tři přátelé nahlížejí do neznámého vesmíru. Stačí se podívat na pózy chlapců, abyste pochopili, že jsou povahově velmi odlišní. A jejich myšlenky jsou různé.

Jeden z chlapů je snílek - opírá se o parapet a zamyšleně se dívá na oblohu. V jeho očích lze číst myšlenky o neprobádaných hlubinách vesmíru, jiných galaxiích a možnosti prozkoumávat tyto světy.

Starší chlapec nadšeně ukazuje na svého mladšího přítele v určitém bodě noční oblohy. Tak se slyší jeho vyprávění o vesmírných lodích broucích vesmírné rozlohy nebo o objevu nové hvězdy. A jeho přítel svému příteli s nadšením naslouchá. Překvapení, které se mu objeví ve tváři, naznačuje, že se z příběhu svého přítele učí něco nového. A tato nová věc zachycuje celou jeho jednoduchou chlapeckou bytost. Reshetnikovův obraz „Chlapci“ je popisem nadějí a snů dětí celé generace.

Doslov

Fjodor Pavlovič Rešetnikov zachytil svou kreativitou celou jednu éru – éru socialistického realismu v SSSR. Jeho obrazy otevírají dveře do světa poctivosti, otevřenosti a důvěry. Na první pohled vypadají obyčejně a jednoduše.

Ale jakmile se podíváte blíže, podívejte se blíže na tváře, jste uchváceni koloběhem myšlenek, pocitů a tužeb. Reshetnikovův obraz „Chlapci“, jehož popis je uveden výše, nám umožňuje pochopit zájem o objevy a touhu po neznámém u celé generace.

Popis Reshetnikovova obrazu „Chlapci“

Tento umělec má spoustu obrazů, které věnoval dětským tématům.
Patří sem například mistrovská díla jako „Vzal jazyk“, „Přišel jsem na dovolenou“, „Chlapci“.
Chtěl bych jít do detailů a podívat se na obraz „Chlapci“.
Byl nakreslen v roce 1971.

Na obrázku vidíme tři chlapce, kteří v noci vylezli na střechu, pravděpodobně tajně od rodičů;
Dívají se na oblohu posetou hvězdami.
Lze si představit, že spolu soupeří, kdo si ukáže souhvězdí a vypráví tajemství hvězdné oblohy.
Nebo se možná dohadují o hvězdné galaxii nebo jiných planetách.
Jejich tváře vyjadřují radost, s takovým nadšením tam něco hledají.

Zdá se, že kluci nevnímají nic, co se děje kolem.
Ten obrázek se mi líbí, v mých očích ožívá.
Chci tam být, na střeše, vedle kluků a stejně jako oni diskutovat o noční obloze.
A můžete diskutovat nejen o galaxii a planetách, ale také sdílet svá tajemství a nejniternější tajemství.
A vůbec nám nezáleží na tom, jak umělec město zobrazuje, pro nás splývá s hvězdnou oblohou a do popředí vytlačuje chlapce.

Umělci se podařilo ukázat záhadu hvězdné noci především v kombinaci s dětmi.
V létě na sebe nedobrovolně vzpomínáte, jak jste rádi s přáteli obdivovali západ či východ slunce a také si něco přejete, když padá hvězda.
Tomuto znamení málokdo věří, ale já jsem si jednou přál.
Věřím v zázraky hvězdné noci.
Děkuji autorovi za jeho práci, přiměla mě ponořit se do světa dětství a pocítit jeho bezstarostnost.
Zdá se mi, že právě takové obrázky nás nutí opakovaně prožívat okamžiky, které nás spojují s dětstvím, které nám dodávají sílu nevzdávat se a jít dál.

Tento umělec má spoustu obrazů, které věnoval dětským tématům. Patří sem například mistrovská díla jako „Vzal jazyk“, „Přišel jsem na dovolenou“, „Chlapci“. Chtěl bych jít do detailů a podívat se na obraz „Chlapci“. Byl nakreslen v roce 1971.

Na obrázku vidíme tři chlapce, kteří v noci vylezli na střechu, pravděpodobně tajně od rodičů. Dívají se na oblohu posetou hvězdami. Lze si představit, že spolu soupeří, kdo si ukáže souhvězdí a vypráví tajemství hvězdné oblohy. Nebo se možná dohadují o hvězdné galaxii nebo jiných planetách. Jejich tváře vyjadřují radost, s takovým nadšením tam něco hledají.

Zdá se, že kluci nevnímají nic, co se děje kolem. Ten obrázek se mi líbí, v mých očích ožívá. Chci tam být, na střeše, vedle kluků a stejně jako oni diskutovat o noční obloze. A můžete diskutovat nejen o galaxii a planetách, ale také sdílet svá tajemství a nejniternější tajemství. A vůbec nám nezáleží na tom, jak umělec město zobrazuje, pro nás splývá s hvězdnou oblohou a do popředí vytlačuje chlapce.

Umělci se podařilo ukázat záhadu hvězdné noci především v kombinaci s dětmi. Nedobrovolně si v létě vzpomenete na sebe, jak jste rádi s přáteli obdivovali západ či východ slunce a také si něco přejete, když padá hvězda. Tomuto znamení málokdo věří, ale já jsem si jednou přál. Věřím v zázraky hvězdné noci. Děkuji autorovi za jeho práci, přiměla mě ponořit se do světa dětství a pocítit jeho bezstarostnost. Zdá se mi, že právě takové obrázky nás nutí opakovaně prožívat okamžiky, které nás spojují s dětstvím, které nám dodávají sílu nevzdávat se a jít dál.

učitelka ruského jazyka a literatury MBOU "Lyceum č. 1"

r.p.Chamzinka republika Mordovia

LEKCE RUSKÉHO JAZYKA V 5. TŘÍDĚ

Příprava na napsání eseje o malbě

F.P. Reshetnikova "Kluci"

Cíl lekce:

rozvíjet výtvarný projev žáků;

naučit se popsat, co je na obrázku;

aktivovat slovní zásobu studentů na toto téma;

rozšířit obzory studentů - seznámit je s životem a dílem F.P. Rešetnikova

Pár slov o umělci

Fedor Pavlovič Rešetnikov

(1906 - 1988) -

ruský umělec,

Lidový umělec SSSR (1974),

vítěz dvou Stalinových cen (1949, 1951)

Pár slov o umělci

ve vesnici Sursko-Litovsky, Jekatěrinoslavská provincie Ruské říše (dnes Dněpropetrovská oblast, Ukrajina) v rodině malíře ikon. Pracoval v klubu železničářů stanice Grishino v Dněpropetrovské oblasti. Studoval na dělnické fakultě umění v Moskvě, vstoupil do Vyšších uměleckých a technických dílen, kde studoval v letech 1929-1934, zejména u D. S. Moora. Účastnil se arktické expedice na parníku Čeljuskin.

Řádný člen Akademie umění SSSR od roku 1953, místopředseda (od roku 1974). Laureát státních cen v letech 1949 a 1951. Byl oceněn dvěma řády a medailemi.

Kreativní krédo

umělec

Upřímně jsem si přál, aby má práce byla pro lidi zajímavá. Oblíbené téma: děti a dětství.

F.P

„Dost jazyka“ (1943)

F.P. Rešetnikov se vrátil do světa dětství během válečných let poté, co jednou pozoroval děti hrající si na fašisty a vojáky Rudé armády.

Od té chvíle začaly zpod jeho štětce vycházet obrazy, jejichž hlavními postavami byly děti.

"Přijel na dovolenou"

(1948)

Obraz F. P. Reshetnikova „Arrived on Vacation“, namalovaný v roce 1948, je jakýmsi rekordmanem. Celkový oběh pohlednic s reprodukcí tohoto obrazu činil přes 13 milionů výtisků – více než kterákoli jiná pohlednice vydaná v Sovětském svazu.

"Deuce Again" (1952)

Každý zná obraz, na kterém umělec znázornil chlapce naštvaného, protože znovu naštval svou matku špatnou známkou, kterou přinesl ze školy. Tento obrázek, známý z dětství, přitahuje především obraz hlavního hrdiny - chlapce, kterých je kolem mnoho.

"Holubice míru"

(1956)

"Výhled z okna"

(1969)

"kluci"

(1971)

Podívejte se na obrázek

F.P

"kluci"

Nad Zemí pozdě v noci Jen natáhněte ruku, Popadnete hvězdy: Zdá se, že jsou blízko. Můžete si vzít paví pírko, dotknout se ručiček na hodinách, jezdit na delfínovi, houpat se na váze. Nad Zemí pozdě v noci Pokud se podíváte na oblohu, uvidíte souhvězdí viset tam jako hrozny.

Podívejme se na obrázek

Jaká denní doba je na obrázku?

Na jaké části lze obrázek rozdělit?

Jaké barvy a tóny na plátně převládají?

Kdo jsou hrdinové obrázku?

Kde je vidíme? Jak se tam dostali?

pozdní večer, tmavě modrá obloha, večerní světla města, osvětlená okna domů, stíny na střeše...

nebe, město, chlapci na střeše

tmavý, tlumený; nejasné, rozmazané kontury...

tři kamarádi, stejně staří, asi spolužáci, sousedé...

na střeše domu, pozorně hledící na noční oblohu, pozorující hvězdy...

Zvažte hrdiny obrázku

Který chlapec přitahuje pozornost diváka více než ostatní?

Čím se liší od svých kamarádů?

Co naznačuje, že je dobrý vypravěč?

Popište mimiku ostatních postav na obrázku?

Co můžeš říct o povaze každého kluka?

chlapec, který je uprostřed skupiny, je středem obrázku

ukazuje na něco na hvězdné obloze, sdílí, co slyšel nebo četl

dokázal zaujmout své přátele, kteří pozorně naslouchali jeho vyprávění

jeden chlapec byl uchvácen tím, co viděl a slyšel, zmrazený obdivem

druhý, aniž by odvrátil zrak, hledí na oblohu zamyšleným, zasněným pohledem

vážný, cílevědomý; velmi ovlivnitelný; romantik, snílek

Co podle vás školáky zaujalo?

O čem sní?

Ve vesmíru je tak cool!

Hvězdy a planety

V černém stavu beztíže

Pomalu plavat!

Ve vesmíru je tak cool!

Ostré střely

Ve velké rychlosti

Spěchají sem a tam!

Ve vesmíru je to tak úžasné!

Ve vesmíru je to tak kouzelné

V reálném prostoru

Navštivte jednou!

Jaká je podle vás nálada?

umělec měl kdy

pracoval na obraze?

Vyberte přesná slova, která chcete definovat

jasný, radostný, lehký, obdivující, nadšený, upřímný, veselý, lyrický, inspirovaný, krásný, kreativní, slavnostní, zasněný.

Práce se slovní zásobou

Pozdě... večer, tmavě modrá... obloha, světla v... černé... ano, osvětlená okna... domů, stíny na... střechách..., noční... město. .. chlapci... pozorně hledí... na noční oblohu, n... pozorují hvězdy.

Otestujte se

Poz d pozdě večer, tmavě modrá E e nebe, světla dovnitř Ečerné hory Ó ano, osv E pevná okna d Ó mov, stíny na střechách E, Ale chn oh goro d, malý b kuřátka vn A Upřeně se dívám ts jsem v n Ó noční obloha, n A pozoruj hvězdy.

Vyberte synonyma

UMĚLEC -

plátno, malířské dílo, mistrovské dílo, reprodukce;

MALOVÁNÍ -

zachytil, vytvořil, ztělesnil svůj plán, nakreslil, ukázal, zprostředkoval;

OBRÁZKOVÉ -

kluci, hrdinové obrázku

KLUCI -

Udělejme si plán eseje

Pár slov o autorovi obrázku.
Kdo jsou hrdinové obrázku?
Kde je vidíme?
Jak se tam dostali?
Proč tam přišli?
Jak jsou vyobrazeni?

Popište každý:

b) vzhled

d) výraz obličeje

7.Co můžete říci o charakteru každého z nich?

8. Jakou myšlenku se umělec snaží sdělit publiku?

Po dokončení práce na konceptu eseje zkontrolujte:

má věta podmět a přísudek (hlavní členy věty);
je slovosled správný?
Jsou slova správně významově spojena?
zda se opakují stejná slova a výrazy;
Jsou napsaná slova a interpunkční znaménka správná?

Začněte pracovat čistě.

Hodně štěstí!

Každý

Děkuju

pro

práce!

Alpatov M.V., Rostovtsev N.N. Umění. Malování. Grafika. M.: Vzdělávání, 1989
Karaseva I.V. Lekce podle učebnice „Ruský jazyk: 5. třída“. - Volgograd: Učitel, 2010
Romanova S.A. Tematický rozvoj hodin ruského jazyka v 5. ročníku. - M.: Školní tisk, 2010.
Wikipedie – bezplatná encyklopedie http://ru.wikipedia
Reprodukce obrazů F.P. Reshetnikova: http://ru.wikipedia

Pozadí

Akce obrázku

Tři přátelé nahlížejí do neznámého vesmíru. Stačí se podívat na pózy chlapců, abyste pochopili, že jsou povahově velmi odlišní. A jejich myšlenky jsou různé.