„Metodický rozbor her z „Dětského alba“ P. Rozbor hry „Pochod dřevěných vojáčků“ z „Dětského alba“ P.

Nabídka zprávy Prostřednictvím stránek Čajkovského „Dětského alba“. Hudba v obrazech

Už jsem to řešil úžasná práce Zde:

Dnes všechny skladby z tohoto alba zazní v podání Gnessin Virtuosi Chamber Orchestra. Umělecký ředitel a dirigent Michail Khokhlov. Videa vytvořená pomocí kreseb mladí umělci IV dětský festival umění "Lenové večery" (2010)

V březnu 1878 P.I. Čajkovskij dorazil na panství své sestry Alexandry Iljiničny Davydové.

A Menie A . I. Davydová
Nyní muzeum P.I. Čajkovskij a A.S. Puškin

Spadl do Kamenky nečekaně, z ničeho nic a vytvořil radostný rozruch. Děti Alexandry Ilyinichny mu koncertovaly tak, že si musel zacpávat uši. Dům byl opět plný „sladkých, nebeských“ zvuků. Petr Iljič se pohodlně usadil ve svém pokoji a už si něco čmáral u stolu. O několik dní později nechal uklouznout:

Nyní, tito ptáci,“ ukázal na děti, „určitě chtějí, abych do jejich alba napsal „do posledního kousku“. Napíšu, neboj se. Napíšu a zahrajeme všechno!

A napsal pro „Dětské album“ a hrál je s dětmi.

Své místo v albu našly různé dětské hry, tanečky a náhodné dojmy. Hudba je veselá i smutná ...

Ranní modlitba

Pane Bože! Uložit, zahřát:
Udělej nás lepšími, udělej nás laskavějšími.
Pane Bože! Uložit, uložit!
Dej nám sílu své lásky.

Zimní ráno

Mrzne. Sníh křupe. Mlhy nad poli. Z chatrčí se valí ranní kouř. Stříbro sněhu se třpytí fialovým odstínem; Ostnatý mráz, jako by to bylo bílé chmýří, pokrýval kůru mrtvých větví. Miluji pobavit svůj pohled prostřednictvím brilantního vzoru nového obrazu; Rád v tichu sleduji, jak brzy ráno se Vesnice vesele potkává se zimou... A. Maikov

Matka

Mami, velmi, velmi
miluji tě!
Miluji tě tak moc, že v noci
Nespím ve tmě.
Dívám se do tmy
Spěchám Zorka.
Miluji tě pořád
Mami, miluji tě!
Svítí svítání.
Už se rozednívá.
Nikdo na světě
Není lepší matka!

Kostas Kubilinskas

Hra na koně

Letím na svém koni jako vichřice,
Opravdu se chci stát statečným husarem.
Drahý koni, jezdím na tobě,
Rychlým vánkem cválám po louce.

Zcela noví, krásní vojáci vás prostě přitahují. Jsou jako opravdové, můžete je seřadit a poslat do parády. Takže vědí, jak pochodovat jako skuteční lidé, a je to tak skvělé, že chcete pochodovat s nimi.

Pochod dřevěné vojáky

Jsme dřevění vojáci
Pochodujeme doleva a doprava.
Jsme strážci pohádkových bran,
Chráníme je po celý rok.
Pochodujeme jasně, bravo.
Nebojíme se překážek.
Chráníme město
Kde žije hudba!

Při hře děti nejvíce vymýšlejí neuvěřitelné příběhy. Při pohledu na ně si Petr Iljič vymyslel svůj vlastní příběh a vyprávěl ho dětem, ale nejen vyprávěl. Tento příběh se vešel do tří divadelních her, které děti slyšely.

První příběh vyprávěl o dívce Sašence, která si ráda hrála se svou panenkou. Najednou ale panenka onemocněla. Panenka leží v postýlce a stěžuje si. Ptá se na drink.

Nemoc panenky

Dívka je své panenky velmi líto. Jsou k ní přivoláni lékaři, ale nic nepomáhá. Panenka je mrtvá.

Po hře „Nemoc panenky“ následuje „Pohřeb panenky“.

Všichni přišli na pohřeb, všechny hračky. Vždyť panenku tak milovali! Malý hračkářský orchestr doprovází panenku: Opice hraje na trubku. Bunny hraje na buben a Mishka bije na tympány. Chudák starý medvídek, byl úplně mokrý od slz.

Pohřeb panenky

Panenka byla pohřbena na zahradě vedle růžový keř a celý hrob byl vyzdoben květinami a pak jednoho dne přišel navštívit přítel mého otce.

V rukou měl jakousi krabici.

- To je pro tebe, Sašo! - řekl.
"Co je?" pomyslela si Sashenka a hořela zvědavostí.

Známý rozvázal stuhu, otevřel víko a krabičku předal dívce...

Tam leželo krásná panenka. Měla je velké modré oči. Když se panenka houpala, oči se otevřely a zavřely. Hezká malá ústa se na dívku usmála. Světlo kudrnaté vlasy padl na ramena. A zpod sametových šatů byly vidět bílé punčochy a černé lakované boty. Skutečná krása!

Sashenka se podívala na panenku a nemohla se na ni přestat dívat.

- Dobře. co to děláš? Vezmi si to, je to tvoje,“ řekl tátov přítel.

Dívka se natáhla a vyndala panenku z krabice. Zaplavil ji pocit radosti a štěstí. Dívka si impulzivně přitiskla panenku na hruď a točila se s ní po místnosti jako ve valčíku.

- Jaká radost dostat takový dárek! - pomyslel si Saša.

Nová panenka

Okvětní lístky vystydly
Otevřené rty, dětsky vlhké, -
A hala se vznáší, pluje v prodlévání
Melodie štěstí a melancholie.
Lesk lustrů a vlnění zrcadel
Sloučeno do jednoho křišťálového přeludu -
A plesový vítr vane,
Teplo voňavých fanoušků.

I. Bunin

Valčík

Mazurka

„Vyrůstal jsem v divočině, od dětství, velmi brzy, byl jsem prodchnutý nevysvětlitelná krása charakteristické rysy ruštiny lidová hudba"- napsal Čajkovskij. Skladatelovy dojmy z dětství, jeho láska k lidová píseň, tanec se odráží v tři divadelní hry„Dětské album“: jedná se o „Ruská píseň“, „Muž hrající na harmoniku“ a „Kamarinskaya“.

Kamarinská

V Kamarinskaya je napodobována balalajka. A byl napsán ve formě variací, což je pro ruskou hudbu velmi charakteristické.

Žánr: Klavírní miniatura c moll z cyklu „Dětské album“, op. Z9.

V hudbě psané pro děti se člověk cítí opatrný postoj na zkušenosti dítěte, pochopení jejich hloubky a významu. Při poslechu této hry věnujete pozornost vážnosti a opravdovosti pocitů malý hrdina, o úctě, se kterou skladatel přistupuje k osobnosti dítěte.

Nebylo náhodou, že Čajkovskij dal svému cyklu podtitul – „V napodobování Schumanna“. Tento kus mimovolně připomíná „První ztrátu“ z „Alba pro mládež“ R. Schumanna.

Hru prostupuje charakteristický rytmus typického pohřebního pochodu, ale tento rys nedělá ze hry skutečně pohřební pochod. Někdy v literatuře můžete najít tvrzení, že zde Čajkovskij reprodukoval zvuk sboru. Zdá se nám, že si tuto hudbu lze snáze představit spíše v orchestrální než sborové verzi. Ale ať je to jak chce, jak při hraní, tak při poslechu této hry byste neměli brát všechno příliš vážně. Přesto skladatel zvuky vytváří dojem pohřbu panenky: Prvek hry by zde neměl zcela zmizet.

Tato jednostránková hra je napsána jako třídílná (oblíbená hudební forma P. Čajkovskij v klavírních miniaturách). Představíme-li si to v orchestrálním zvuku, vnější (identické) party jsou spojeny s dechovými nástroji, zatímco hudba ve střední části by mohla být provedena smyčci, například smyčcovým kvartetem.

Poznámky

1 Přichází dobrá příležitost popovídat si nejen o umění skládat hudbu a nejen o umění ji provádět, ale také o umění ji poslouchat. Samozřejmě, že nikdo nemá právo zakazovat posluchači určité představy a fantazie, ale někdy jsou tyto fantazie zpočátku nasměrovány špatným směrem. 20. století se svými katastrofickými světovými kataklyzmaty vybízí – a to je zcela přirozené – dívat se na mnohé věci v minulosti (a na ty, které z minulosti vzešly) prizmatem této lidské zkušenosti. V důsledku toho toto populární dílo podobně jako Haydnova Symfonie na rozloučenou, napsaná jako humorná nebo mírně řečeno ironická, je vnímána jako tragická.

Schopnosti mladý skladatel se projevilo v raný věk. Již od 5 let hrál Čajkovskij plynule na klavír. A v osmi začal nahrávat své první hudební dojmy.

Petr Iljič Čajkovskij za sebou zanechal světovou proslulost jako skladatel a dirigent. Jeho život je zcela zasvěcen hraní hudby. Skladatel napsal více než 80 děl. Jedná se o opery a balety, symfonie a klavírní koncerty, suity a smyčcové kvartety.

Jasný hudební jazyk vlastní Čajkovského „Dětské album“. Obsah cyklu připomíná jeden den dítěte s jeho hrami a strasti. Folklórní povaha materiálu a úžasné melodie učinily tento cyklus populárním i dnes.

Čajkovskij: "Dětské album". Historie stvoření

Skladatelův záměr psát dětský cyklus lze datovat do února 1878. Čajkovskij cestoval do zahraničí. V jednom ze svých dopisů přátelům uvádí svou touhu vytvořit malou sbírku jednoduchých her pro děti. Analogicky se Schumannovým albem pro mládež.

Opus byl kompletně dokončen v květnu 1878. Hudební čísla propojené v malých mikrocyklech. Čajkovskij skryl hloubku podtextu a těžké životní období pod melodické intonace. "Dětské album", jehož příběh je spjat s rodinou skladatelovy sestry, si zaslouží označení mistrovské dílo...

rodina Davydova

Alexandra Iljinična, její manžel a děti se vždy radovali z Čajkovského příjezdu do jejich domu. Obec Kamenka u Kyjeva - rodinný statek šlechtický rod Davydovs. Čajkovského sestra, provdaná za Davydova, svého bratra ráda přijala v tomto velkém útulném domě.

Petr Iljič věnoval hodně času dětem své sestry. Dlouho si s nimi hrál a chodil. Uměl vyprávět zajímavé příběhy o zemích, které navštívil. Pozorně naslouchal vyprávění svých synovců o jejich dnech nebo různých událostech v jejich životě.

Sedm dětí Alexandry Ilyinichny naplnilo panství veselým smíchem a veselými hrami. Jsem tím ohromen přátelská rodina a bylo napsáno "Dětské album". Autor ji věnuje svému synovci Voloďovi Davydovovi.

"Dětské album" od Čajkovského: obsah

Programový obsah cyklu je skladatelem uspořádán v určitém sledu. Umělečtí kritici logicky rozdělují opus na ráno, odpoledne a večer dětského dne.

Hry, písničky, tance – Čajkovského hry jsou jednoduché a nenáročné. "Dětské album" je právem zdrojem inspirace dětskou kreativitu. Básně a malby, které vycházejí z miniatur opusu, děti rozvíjejí. Umožňuje integraci různé typy umění, utvářet holistické vnímání světa kolem nás.

Z nějakého neznámého důvodu bylo změněno pořadí miniatur. Rozdíly jsou v autorově ručně psané verzi a tištěná forma. Skladatel Čajkovskij Petr Iljič s největší pravděpodobností nepřikládal význam drobným přestavbám. Proto je „Dětské album“ tištěno se změnami dodnes.

Těžké období života

Během těžkého období svého života vytvořil Čajkovskij „Dětské album“. Všechno to začalo jeho sňatkem s Antoninou Milyukovou. Byla studentkou konzervatoře a velkou fanynkou skladatele.

Jejich rodinný život nevyšlo. Těžko říct proč. V této věci existují různé verze. Je známo, že Čajkovskij chtěl v souvislosti s tímto nevydařeným manželstvím spáchat sebevraždu. Jeho neochota žít s touto konkrétní ženou ho donutila přerušit vztah.

Čajkovskij jede na šest měsíců na zahraniční cestu. Právě tam ho napadla myšlenka napsat album pro děti. Skladatel viděl práci a kreativitu jako východisko ze své duševní krize.

Dvě verze „dětského alba“

Existují dvě verze interpretace „Dětského alba“. Umělečtí kritici jsou přesvědčeni, že tragédie některých miniatur přímo souvisí s autorčinými obtížnými manželskými vztahy.

První verze. Typický den pro dítě - s jeho hrami, tancem, čtením knih a denním sněním.

Druhá verze. Ona symbolizuje lidský život. Probuzení citů a osobnosti, myšlenky o náboženství a Bohu. a radost z mládí vystřídají první prohry a smutek. Pak následují celé roky putování po různých zemích v touze po obnovení Návratu domů, přemýšlení o smyslu života a rovnosti smrti. A na závěr – pokání a shrnutí, smíření se sebou samým.

Čísla "Dětského alba"

"Ranní modlitba"
"Zimní ráno".
"Hra o koně"
"Matka".
"Pochod dřevěných vojáků"
"Nemoc panenky"
"Pohřeb panenky"
"Valčík".
"Nová panenka."
"Mazurka".
"ruská píseň".
"Muž hraje na harmoniku."
"Kamarinskaya".
"Polka".
"italská píseň"
"Stará francouzská píseň."
"německá píseň"
"neapolská píseň"
"Příběh chůvy"
"Baba Yaga".
"Sladký sen"
"Píseň skřivana"
"Mlýnek na varhany zpívá."
"V kostele."

Ranní cyklus

Ranní cyklus se skládá z her „Ranní modlitba“, „Zimní ráno“, „Hra o koně“, „Matka“. Čajkovskij napsal „Dětské album“ pod dojmem svých četných synovců. Jejich denní rutinu, hry a zábavu zprostředkoval ve své eseji.

"Ranní modlitba". Den dospělých a dětí jím začínal a končil. V hudební kus skladatel použil melodii skutečné církevní modlitby. Intonační rozhovor dítěte s Bohem je prodchnut čistotou a dětskou spontánností.

"Zimní ráno". Ve hře zní alarmující hudba drsné, nehostinné zimy. Mlhavé, chladné ráno ustupuje žalostným intonacím. Bylo to, jako by se dítě podívalo z okna a vidělo malé ptáčky, rozcuchané mrazem.

"Hra na koně". Rozpustilá melodie hry vyjadřuje radost probuzeného dítěte, jeho chuť hrát si a běhat. Skladatel přesně ztvárnil klapot kopyt hračkářského koně. Pohádkové překážky a změny kulis během hry se odrážejí v bohaté harmonii hry.

"Matka". Něžná, melodická miniaturní malba upřímné pocity dítě a matka. Emoční zážitky se odrážejí ve flexibilní intonaci. Hudba zprostředkovává komunikaci s matkou pomocí melodického hlasového navádění. Čajkovského „Dětské album“ je prodchnuté bohatými nuancemi harmonizace a dětskými zážitky.

Denní cyklus

Denní cyklus se skládá z her a zábavy, tance a písní. Energické hry plné zábavy ustupují prvním dětským ztrátám a smutku. Čajkovského „Dětské album“, obsah zejména jeho denního cyklu, má jasné rozdělení na hry dívek a chlapců, na písničky různé země a tanec.

"Pochod dřevěných vojáků". Ve hře se odráží jasnost, lehkost a pružnost chlapecké hry. Skladatel kreslí hračkářský průvod vojáků nebo celé armády s přísným rytmickým vzorem.

"Nemoc panenky". Pocity dívky ohledně její nemocné panenky jsou zprostředkovány úžasnými hudebními prostředky. Hra postrádá celistvost melodie. Neustále ji vyrušují pauzy a vzdechy.

"Pohřeb panenky". První zármutek dítěte je vždy hluboký a významný. Skladatel zobrazuje upřímné city a slzy s respektem k tragédii a osobnosti dítěte.

"Valčík". Dětské zážitky rychle vystřídá veselý, živý tanec. Čajkovskij zprostředkovává pocit domácí dovolené a všeobecné radosti. „Dětské album“ (zvláště valčík) je plné lehkých akordů a melodické melodie, která vás vtáhne do vířivého tance.

"Nová panenka". Nálada miniatury je prodchnuta radostí a štěstím. Živě běžící, vzrušený tlukot srdce zprostředkovává hudba hry. Rychlá melodie pohltila celou řadu pocitů – rozkoš, úžas, radost.

Písně a tance

Tato podsekce denního cyklu sdružuje ruské písně a společenské tance té doby. Symbolizují dětské sny, jejich rozhovory, procházky po vesnici. Čajkovského písně se střídají s tanci různých zvuků. „Dětské album“ vyjadřuje veškerý neklid dětství.

"Mazurka". Rychlý polský tanec byl mezi ruskými skladateli velmi oblíbený. Mazurka je prodchnuta hlučnými, živými akcenty a rytmem. Čajkovskij koncipoval „Dětské album“ jako bohatství vnitřních zkušeností a činů dítěte. Proto i v pohyblivé mazurce dochází k mírnému přechodu do smutku a zasněnosti.

"ruská píseň". Melodie hry - ruská úprava lidová píseň"Jsi hlava, má malá hlavo?" Čajkovskij zaznamenal modální změny z hlavní na vedlejší jako národní zvláštnost Ruské písně a uplatnil je ve svém zpracování.

"Muž hraje na harmoniku". Tato hra je figurální scéna z lidový život. Veselé podhodnocení harmonie vytváří dojem nešťastného hráče na harmoniku. Variabilní opakování dodává hře humor.

"Kamarinskaya". Jedná se o lidovou taneční píseň s variacemi. Čajkovskému se podařilo přesně zprostředkovat zvuk dud v basovém ostinátu, intonaci houslí a akordové brnkání harmoniky.

"Polka". Čajkovskij v cyklu použil hravý český tanec. Polka z "Dětského alba" je snadná jako společenský tanec té doby. Půvabný motiv zobrazuje dívku v elegantních šatech a botách, jak tančí půvabnou polku na špičkách.

Písně vzdálených zemí

Tato sekce je věnována písním z dalekých zahraničních zemí. Skladatel snadno vyjadřuje chuť zemí. Čajkovskij hodně cestoval, navštívil Francii a Itálii, Turecko a Švýcarsko.

"italská píseň". Čajkovskij v něm přesně vyjadřuje doprovod kytary nebo mandolíny, tak milované v Itálii. Energická, hravá píseň připomínající valčík. Není v tom ale žádná uhlazenost tance, ale jižanská živost a impulzivita.

"Stará francouzská píseň". Smutný lidový motiv zvuky ve hře. Těžké snění bylo charakteristické pro středověkou Francii s jejími pěvci. Skladba připomíná menší baladu, zdrženlivou a oduševnělou.

"Německá píseň". Galantní a veselý kousek, který svou harmonií připomíná zvuk sudových varhan. „Německá píseň“ obsahuje jódlové intonace. Tento styl zpěvu písní je charakteristický pro obyvatele Alp.

"neapolská píseň". V této hře je slyšet zvuk. Neapol je jedním z italských měst. Energie rytmu a živost melodie vyjadřují zápal jižanů.

Večerní cyklus

Večerní koloběh připomíná dětskou únavu po denních radovánkách. Toto je večerní pohádka, sny před spaním, „Dětské album“ končí, stejně jako začíná, modlitbou.

"Příběh chůvy". Skladatel kreslí pohádkový obrázek, vše prodchnuté nečekanými pauzami a akcenty. Jasná, klidná melodie se mění v úzkost a starost o hrdiny pohádky.

"Baba Yaga". Čajkovského „Dětské album“ zprostředkovává denní snění a dětskou představivost. Baba Yaga ve hře jako by letěla v hmoždíři za hvízdání větru – melodie miniatury je tak ostrá a náhlá. Posouvat se vpřed a postupně se vzdalovat pohádková postava hudba přenáší.

"Sladký sen". A opět klidná promyšlenost melodie, krása a jednoduchost zvuku miniatury. Jako dítě, které se dívá z okna a skládá svou jednoduchou pohádku za večerního šera.

"Skřivánkova píseň". Revitalizace před spaním a představa dalšího, radostného rána. A s ním - zpěv skřivana s jeho trylky a vysokým rejstříkem.

„Mlýnek varhan zpívá“. Doznívající zvuky melodie pohybující se v kruhu jako by symbolizovaly nekonečnost pohybu života. Psychologicky komplexní hudební obraz hry připomíná nedětské myšlenky v hlavě toho nejobyčejnějšího dítěte.

"V kostele". „Dětské album“ začíná a končí modlitbou. Tento oblouk znamená shrnout výsledky dne (večera) nebo náladu na dobré skutky(ráno). V době skladatele to bylo povinné denní modlitby. Děkovali Bohu za prožitý den, prosili o milost a pomoc v nesnázích.

Kolo pro děti

Čajkovskij Petr Iljič se stal jedním z prvních ruských skladatelů, kteří napsali cyklus klavírní kusy za vystoupení dětí. Jedná se o technicky jednoduché hry, kterým dítě rozumí. Cyklus se skládá výhradně ze zábavných hudebních miniatur.

Každá hra je kompletní dílo. Hraním miniatur z cyklu dítě řeší různé výtvarné a interpretační problémy. Hladkost a melodičnost vystřídá trhavý pochod, mollovou tóninu smutku vystřídá radostná dur.

Čajkovského „Dětské album“ se skládá z 24 kusů. Obsah cyklu vyjadřuje jednoduchost a bohatost života dítěte. Smutek, legrace, hry, legrační tance jsou skladatelem zabudovány do dějové linie.

Spolupráce a kreativita

Čajkovského hry se hrají v hudebních školách a kroužcích více než sto let. Rozdíl v jejich interpretacích závisí na hudební obraz, kterou ten či onen interpret vkládá do miniatur.

Jasná dramaturgie alba umožňuje spolupráci se skladatelem. Po poslechu opusu děti tvoří obrazy, básně, divadelní hry vlastní složení. Kreativní proces vám umožní zcela se ponořit do emocionální a hudební interpretace „Dětského alba“.

Vážení čtenáři, dnes vás zvu, abyste si trochu odpočinuli, naplnili se krásnou hudbou se svými dětmi a vnoučaty. Budeme s vámi mluvit o hudbě P.I. Čajkovského, o jeho „Dětském albu“. Pamatuji si dobu, kdy jsem sám hrál mnoho skladeb z tohoto úžasného alba. Také si pamatuji, jak při práci v hudební škole, dal mnoho děl dětem, pamatuji si jejich odezvu na tato díla. Hudba z tohoto alba je dětem blízká, srozumitelná a zajímavá. Jako by žili svůj život v hudbě, poznávali sami sebe, vciťovali se do postav, učili se myslet a poznávat svět.

Na stránkách mého blogu na vás často apeluji: seznamte děti s krásou od dětství. Poslouchat dobrá hudba, choďte s nimi do filharmonie, na koncerty, které jim budou blízké a srozumitelné. To je velmi důležitý bod pěstovat v našich dětech smysl pro krásu. A to je pro rodinu vždy důležité. Diskutujte se svými dětmi o tom, co jste slyšeli, rozvíjejte jejich obzory.

Doufám, že vám naše malé rozhovory na blogu pomohou. Dnes jsme spolu s Lilií Shadkovskou, čtenářkou mého blogu, učitelkou hudby s bohatými zkušenostmi s prací s dětmi, připravili materiál v naší sekci Dávám slovo Lilii a trochu ji doplním.

Dobré odpoledne všem čtenářům Irinina blogu! Dnes vás opět zveme společně s vašimi dětmi a vnoučaty na výlet do fascinující svět hudba velkého ruského skladatele P.I. Čajkovského, jehož nádhernou a poetickou hudbu milují nejen dospělí, ale je srozumitelná a zajímavá i pro děti.

Květiny, hudba a děti jsou nejlepší ozdobou života

P.I. Čajkovskij velmi miloval děti, jemně a citlivě chápal jejich duši, cítil jejich náladu. Často říkal: „Květiny, hudba a děti jsou nejlepší ozdobou života.

Dětské téma prochází celou jeho tvorbou a „Dětské album“ se stalo první sbírkou her pro děti v Rusku, zahrnutou do zlatého fondu světa. hudební literaturu pro děti. Hodí se pro celou dětskou zemi, velký svět dítě, řečeno zvukem.

Historie vzniku „Dětského alba P.I.

Jedním z faktorů, který určil skladatelovu touhu psát hudbu pro děti, byl příklad Roberta Schumanna, jehož fascinující skladby z „Alba pro mládež“ si děti i učitelé velmi oblíbili.

Ostatní jsou velmi důležitým faktorem Vznik „Dětského alba“ byl inspirován neobvykle vřelým vztahem k dětem jeho sestry. Dlouho s nimi chodil, hodně si hrál, vyprávěl jim o svých cestách a neuvěřitelných příbězích o zemích, které navštívil. A vždy s velkým zájmem naslouchal vyprávění dětí o různých událostech v jejich životě. Nezvykle něžný a vřelý vztah k jeho synovcům dal impuls k napsání dětského alba.

V březnu 1878 přijel Petr Iljič Čajkovskij na panství své sestry Alexandry Iljiničny Davydové. Spadl do Kamenky nečekaně, z ničeho nic a vytvořil radostný rozruch. Děti Alexandry Ilyinichny mu koncertovaly tak, že si musel zacpávat uši. Dům byl opět plný „sladkých, nebeských“ zvuků. Petr Iljič se pohodlně usadil ve svém pokoji a už si něco čmáral u stolu. O několik dní později nechal uklouznout:

"Tady, tito ptáci," ukázal na děti, "určitě chtějí, abych do jejich alba napsal "do posledního kousku". Napíšu, neboj se. Napíšu a zahrajeme všechno!

A psal pro „Dětské album“ a hrál je s dětmi. A Petr Iljič také rád poslouchal hudbu dětí. Při poslechu hry malých muzikantů si často myslel, že skladeb určených dětem tolik není.

Komu Čajkovskij věnoval své „Dětské album“?

Po dokončení „Dětského alba“ se Petr Iljič rozhodne věnovat je svému milovanému synovci.

„Toto album jsem věnoval svému synovci Voloďovi, který vášnivě miluje hudbu a slibuje, že bude hudebníkem,“ napsal Čajkovskij v dopise N.F. von Meck. A skutečně, na titulní stránce prvního vydání bylo napsáno: „Věnováno Volodyovi Davydovovi“.

Obracíme stránky hudební sbírka a jeden za druhým vidíme obrázky ze života dětí. Kolik událostí zajímavé příběhy a nehody!

Zde zábavné hry a smutek, zábavné pohádky a obrazy ruského života, jakož i náčrtky ruské přírody. Myslím, že i vás bude zajímat zažít zvláštního ducha té doby prostřednictvím Čajkovského hudby, zjistit, jak tehdy děti žily, co je obklopovalo, jak trávily čas?

Podívejte se na obsah alba. Názvy her vám hned napoví mnohé.

"Dětské album" od Čajkovského. Obsah

„Dětské album“ obsahuje následující hry:

Ranní modlitba
Zimní ráno
Hra na koně
Pochod dřevěných vojáků
Nemoc panenky
Pohřeb panenky
Valčík
Nová panenka
Mazurka
Ruská píseň
Muž hraje na harmoniku
Kamarinská
Polka
Italská píseň
Stará francouzská píseň
Německá píseň
Neapolská píseň
Pohádka chůvy
Baba Yaga
Sladký sen
Skřivanův zpěv
Varhanní mlýnek zpívá
V kostele

Pojďme si projít stránky „Dětského alba“ a poslechnout si hudební skeče a divadelní hry, z nichž některé jsou vám již pravděpodobně známé. Sbírka obsahuje 24 her, kde je vidět několik dějových linií. Některé z nich si poslechneme.

Ranní modlitba

První dějová linie spojené s probuzením a nástupem dítěte do dne. Den v rodině začínal a končil modlitbou. Zveme vás k poslechu „Morning Prayer“, jehož jasné a lyrické intonace jsou plné vznešeného klidu a kontemplace. To je druh úvah o Bohu, o duši. Děti byly jistě motivovány k dobrým skutkům a skutkům recitováním textů modliteb. Poslouchejme to s dětmi.

Zimní ráno

Svými speciálními kompozičními technikami P.I. Čajkovskij zprostředkoval poetickou atmosféru zimního rána. Rychlý a pichlavý, alarmující a nepřátelský. V takové ráno chcete sedět doma v teple, číst si knížku nebo se jen tak přitulit k mamince, pochovat se v jejích teplých dlaních...Připomeňte si s dětmi repliky F. Tyutcheva.

Čarodějka v zimě
Očarovaný, les stojí -
A pod sněhovými okraji,
nehybný, němý,
Báječný život svítí to.

A on stojí, okouzlen, -
Ne mrtvý a ne živý -
Okouzlený kouzelným snem,
Všichni zapletení, všichni spoutaní
Světelný řetěz dolů...

Svítí zimní slunce
Na něj tvůj paprsek s kosou -
Nic se v něm nebude třást,
Všechno to vzplane a bude jiskřit
Oslnivá krása.

F. Tyutchev vyjadřuje mírový stav zimní příroda, se pomocí obrazných metafor ponořil do magického spánku. V paprscích ranního slunce to opravdu vypadá jako v pravém pohádkovém království! A tady je samotná hudba. Poslech „Winter Morning“ z Čajkovského „Children’s Album“.

Matka

Neobyčejně dojemné zvuky klidu a míru. Bezprostředně před námi stojí jasný obraz matky a všeho, co s tím souvisí věčný symbol mateřství. Cítíme její jemné ruce, slyšíme její jemný hlas, cítíme ochranu a přátelská podpora a viděl její klidný pohled.

To byly pravděpodobně vzpomínky Petra Iljiče na jeho matku, kterou nesmírně miloval. Není divu, že si celý život pamatoval její neobyčejné oči. Poslechněme si hru "Mama" z dětského alba P.I. Čajkovského.

Hra na koně

Nyní ale emocionální zážitky nahrazují škodolibé, veselé melodie druhé dějové linie. Jsme ponořeni do nespoutané zábavy, smíchu a radosti. Děti za Čajkovského doby neměly auta ani letadla, takže pro žádného chlapce té doby - cínoví vojáčci, buben nebo hračkový kůň byl zdrojem zvláštní hrdosti. Poslechněte si, jak neobvykle zní hudba hry „The Horse Game“.

Pochod dřevěných vojáků

Ale „Pochod dřevěných vojáků“ zní vesele a slavnostně – jedna z nejoblíbenějších dětských her. Posloucháte a představujete si, jak na tuto hudbu pochoduje celá armáda dřevěných vojáků. Myslím, že i vaše děti chtěly zvednout buben a chodit hrdě jako skutečný statečný voják a označovat každý krok.

Nemoc panenky. Pohřeb panenky. Nová panenka

A pak (hlavně pro dívky) budou zajímavá témata s panenkou. Jsou s ním spojeny tři divadelní hry. Panenka onemocní. Dívka je své panenky velmi líto. Jsou k ní přivoláni lékaři, ale nic nepomáhá. Panenka je mrtvá. Všichni přišli na pohřeb, všechny hračky. Vždyť panenku tak milovali! Malý hračkářský orchestr doprovází panenku: Opice hraje na trubku. Bunny hraje na buben a Mishka bije na tympány. Chudák starý medvídek, byl úplně mokrý od slz.

Panenka byla pohřbena na zahradě vedle růžového keře a celý hrob byl vyzdoben květinami. A pak jednoho dne přišel navštívit přítel mého otce. V rukou měl jakousi krabici.

- To je pro tebe, Sašo! - řekl.

"Co je?" pomyslela si Sashenka a hořela zvědavostí.

Přítel rozvázal stuhu, otevřel víko a krabičku dívce podal. Ležela tam krásná panenka. Měla velké modré oči. Když se panenka houpala, oči se otevřely a zavřely. Hezká malá ústa se na dívku usmála. Blond kudrnaté vlasy jí padaly na ramena. A zpod sametových šatů byly vidět bílé punčochy a černé lakované boty. Skutečná krása! Sashenka se podívala na panenku a nemohla se na ni přestat dívat.

- Dobře. co to děláš? Vezmi si to, je to tvoje,“ řekl tátov přítel.

Dívka se natáhla a vyndala panenku z krabice. Zaplavil ji pocit radosti a štěstí. Dívka si impulzivně přitiskla panenku na hruď a točila se s ní po místnosti jako ve valčíku.

- Jaká radost dostat takový dárek! “ pomyslel si Saša. Poslechněme si hru „Nová panenka“ z „Dětského alba“.

Sladký sen

Jeden z mých oblíbených kousků z Dětského alba je „Sweet Dream“. Denní sen je sen, rozechvělý stav mysli, kontemplace něčeho neobvyklého a vznešeného. Myslím, že neexistují lidé, kteří by nesnili o něčem tajném. Mluvte s dětmi, ptejte se, o čem sní.

Pohádka chůvy

Jako v těch vzdálených časech končí den plný různých dojmů dobrým dobrá pohádka. Děti se zatajeným dechem poslouchají své oblíbené pohádky a upřímně si dělají starosti o své oblíbené postavy.

„Nanny's Tale“ má složitý rytmický vzor, který vytváří atmosféru pohádky a úzkosti. A jaké příběhy navrhují děti, když poslouchají hru „Nanny’s Tales“? Zde je prostor pro dětskou fantazii? Poslouchejme tuto hudbu také.

Písně vzdálených zemí

Následující děj představuje „Stará francouzská píseň“, „Německá píseň“, „Italská píseň“. Každá z her odráží charakteristiky lidové hudby těchto zemí. Je známo, že Pyotr Iljič hodně cestoval a své dojmy ztělesnil v hudbě. Takže ty a já uděláme něco vzrušujícího hudební cesta a pokusit se pochopit rysy lidové hudby a chuť těchto zemí.

Německá píseň

„Německá píseň“ z „Dětského alba“ připomíná zvuk sudových varhan a je velmi podobný starému německý tanec lander, který rolníci tančili vířením a dupáním v dřevěných botách

Neapolská píseň

"Neapolská píseň" je jednou z nejpopulárnějších a nejvíce světlé hry"Dětské album", odrážející veselý italský karneval. Peter Iljič na základě této hry vytvořil „neapolský tanec pro balet“ Labutí jezero».

Čajkovského hudba, stejně jako Puškinova poezie, k nám přichází v dětství a zůstává s námi po celý život. Petr Iljič nám zanechal krásné věci hudební dědictví– to je naše kultura, to je naše umění, bez kterého nemůže existovat důstojná budoucnost.

Věděli jste, že:

„Dětské album“ bylo napsáno v květnu 1878. Historie jeho vzniku je nerozlučně spjata s Kamenkou, malou Ukrajinská vesnice poblíž Kyjeva. Kamenka je rodinným hnízdem velké rodiny Davydových Sám Lev Vasiljevič Davydov byl velkým přítelem Čajkovského a manželem jeho milované sestry Alexandry Iljiničny. Kamenka byla skladatelovým oblíbeným místem, kde s inspirací pracoval a odpočíval. Čajkovskij nazval toto neobvykle malebné místo „zářící zemí“. Tady je váš volný čas trávil čas mezi dětmi, sledoval jejich hry, poslouchal jejich dětské příběhy. Byl to neobvykle něžný a vřelý vztah s jeho synovci, který dal impuls k napsání „Dětského alba“.
Vzniku „Dětského alba“ předcházela dlouhá komunikace s Koljou Conradim, hluchoněmým studentem P. I. Čajkovského. Právě s ním a se svým bratrem strávili část let 1877-1978.
3. Nápad věnovat „Dětské album“ Volodyi Davydovovi zjevně vznikl po dokončení kompozice. Čajkovskij strávil se svým synovcem v létě 1878 v Kamence poměrně hodně času.
Ještě později, v roce 1878, z Florencie napsal L.V. Davydov, manžel jeho sestry: „Řekněte Bobikovi, že poznámky s obrázky byly vytištěny, že poznámky složil strýc Péťa a co je na nich napsáno: věnováno Voloďovi Davydovovi. Je hloupý a nechápe, co to znamená být oddaný! A napíšu Jurgensonovi, aby poslal kopii do Kamenky.

Toto je cesta, kterou jsme dnes podnikli, drazí čtenáři. Doufám, že to bylo zajímavé pro vás a vaše děti.

Sharkova sprcha

3. „Dětské album“ od P. I. Čajkovského

Novost a originalita Schumannova alba pro mládež probudila fantazii mnoha skladatelů.

V dubnu 1878 napsal Petr Iljič Čajkovskij svému příteli a obdivovateli:

Dlouho jsem si říkal, že by nebylo na škodu přispět co nejvíce k obohacení dětské hudební literatury, která je velmi chudá. chci dělat celou sérii malé pasáže bezpodmínečné lehkosti s názvy lákavými pro děti, jako je Schumann.

Bezprostředním podnětem k vytvoření „Dětského alba“ byla Čajkovského komunikace s jeho malým synovcem Voloďou Davydovem, kterému je věnována tato sbírka, skládající se z 24 snadných skladeb a vydaná v říjnu 1878. Je zajímavé, že na obálce prvního vydání je v závorce vyznačeno: „Napodobenina Schumanna“.

S kousky z Čajkovského „Dětského alba“ jste se již mnohokrát setkali v hodinách hudební literatury. A někteří z vás je také znali v hodině klavíru.

Pojďme si projít stránky „Dětského alba“ a zároveň si připomenout divadelní hry, se kterými jsme se již setkali.

WWW

Kromě odkazů na výše uvedené příklady si lze každý díl poslechnout celý pomocí tlačítka vlevo. Účinkuje Y. Flyer.

"Ranní modlitba" Viz analýza a příklad v tématu 6.
"Zimní ráno". Hudební skeč s „pichlavou“, „mrazivou“ harmonií.
"Hra o koně" Rychlá skladba s nepřetržitým pohybem osminových not.
"Matka". Lyrický portrét.
Pochod dřevěných vojáků. Pochod hraček (viz příklad 53 v tématu 2).
"Nemoc panenky" Smutná hudba o velmi upřímných zážitcích dívky, která svou hru bere vážně. Nebo je možná vaše oblíbená panenka opravdu beznadějně rozbitá.
"Pohřeb panenky" Pohřební pochod.
Valčík. Viz o tom v tématu 5 a tématu 6 (část 3 a část 6).
"Nová panenka." Skladba zaznívající v jediném impulsu vyjadřuje dívčinu nespoutanou radost.
Mazurka. Taneční miniatura v žánru mazurka.
Ruská píseň. Viz analýza a příklad v tématu 6.
"Muž hraje na harmoniku."

Pojďme se na tuto originální miniaturu podívat blíže. Možná Čajkovskij náhodou zaslechl, jak se nešťastný hráč na harmoniku snaží něco sebrat, ale prostě to nedokázal. S velkým humorem ztvárnil skladatel tuto epizodu v malé hře.

Příklad 102

Nejprve se čtyřikrát opakuje stejná malá fráze. Pak, dvakrát, hráčka na akordeon znovu začne svůj první motiv, ale zastaví se a v jakémsi zmatku přehraje dva akordy. Zřejmě jeden z nich (dominantní septima) příliš zasáhl jeho fantazii a okouzleně otvírá a zavírá měch, přičemž tento akord svírá prsty.

Když stisknete jednu klávesu na levé klaviatuře, mnoho harmonik nezazní pouze jednu notu, ale celý akord: tóniku, dominantu nebo subdominantu. Proto Čajkovskij napodobuje neobratnou hru na harmoniku a používá akordovou strukturu. Klíč B-dur také není náhodný. Většina harmonik je naladěna v této konkrétní stupnici (na rozdíl od knoflíkové harmoniky a akordeonu nelze hrát ani chromatická stupnice ani hudba v různých tóninách).

Zde jsme viděli jiný typ programování obrázků onomatopoický. Taková napodobenina hudební nástroje je poměrně vzácný. Častěji skladatelé používají onomatopoje k zobrazení přírodních zvuků nebo ptačího zpěvu. Podobný příklad se objevuje také v „Children’s Album“ a brzy se k němu dostaneme.

"Kamarinskaya". Figurální variace na slavnou ruskou taneční melodii.
Polka. Taneční miniatura v žánru polka (viz ukázka 150 v tématu 5).
Italská píseň. Skladatelovy vzpomínky na Itálii. Čajkovskij slyšel melodii v refrénu této písně v Miláně v podání malého pouličního zpěváka.
Stará francouzská píseň. Viz analýza a příklad v tématu 6.
Německá píseň.

Podle obecný charakter Tento kousek připomíná starý německý tanec Ländler (trochu pomalejší a drsnější valčík). A některé charakteristické melodické obraty nutí člověka vzpomenout si na jiný žánr jódlovat, svérázná píseň alpských horalů. Pravidelný zpěv se slovy je prokládán jódlováním s vokalizacemi znázorňujícími instrumentální brnkání. Tyto vokály jsou provedeny osobitým způsobem s častými širokými skoky, rozmístěnými po zvukech akordů. Melodie první části Německé písně je velmi podobná jódlování:

Příklad 103

Velmi umírněné

WWW

A tady je tradiční německý (tyrolský) jódl v moderní verzi.

Neapolská píseň. Viz analýza a příklad v tématu 6.
"Příběh chůvy"

Ačkoli nám Čajkovskij neříká, jaký druh příběhu chůva vypráví, a neznáme jeho děj, můžeme slyšet, že hudba mluví o nějakém dobrodružství.

Začátek zní tajemně, „pichlavé“ akordy jsou přerušovány tajemnými pauzami. Druhá věta začíná skrytě, o oktávu níže, pak všechny hlasy rychle vyletí nahoru a v samotné kadenci se najednou stane něco nového a nečekaného.

Příklad 104

Mírně

A pak se stalo něco hrozného. V celé střední části v pravá ruka opakuje se vzrůstající intenzitou ve dvou vlnách crescendo stejný zvuk na, jako by říkal: „Ach! Ach-och!..“ A v levé ruce se chvěje šustění chromatických tercií v „děsivém“ nízkém registru.

Příklad 105

Když těsně před reprízou na jde do re, tuto událost pociťujeme jako vrchol strašlivé pohádky. Okamžitě ale přichází klid: repríza je naprosto přesná, a když znovu uslyšíme známou hudbu, už nepůsobí tak tajemně a „pichlavě“, jak se zpočátku zdálo. Strašidelná pohádka má šťastný a laskavý konec.

"Baba Yaga". Další dobromyslný „hororový příběh“, obrázek rychlého letu zlé čarodějnice na koštěti.
"Sladký sen" Lyrická hra. I když má jméno, nejedná se o softwarovou miniaturu. Obraz jasného snu, který je dán v hudbě, může být naplněn jakýmkoli vhodným obsahem. Nebo můžete jen poslouchat a užívat si.
Píseň skřivana.

Stejně jako ve hře „Muž hraje na harmoniku“ je i zde onomatopoje. Ale obraz se rodí úplně jiný. Ne vtipné, ale lyrické. V jednom ze svých dopisů Čajkovskij napsal: Jak miluji, když ulicemi protékají proudy tajícího sněhu a ve vzduchu cítíte něco životadárného a povzbuzujícího! S jakou láskou vítáte první zelenou trávu, jak se radujete z příchodu havranů, následovaných skřivany a dalšími zámořskými letními hosty!

Ptáci zpívají odedávna hudební umění byl spojován s obrazy jara, jemného slunce, probouzení přírody. Vzpomeňte si na symbolické postavy skřivanů v jarních lidových rituálech.

A kromě toho pěvci odnepaměti udivují lidi vynalézavostí a rozmanitostí svých trylků. I muzikanti se od nich mají co učit.

V Song of the Lark slyšíme jak slunečnou, jarní radost, tak neobvyklou rozmanitost „ptačích“ pasáží ve vysokém rejstříku.

Hra je napsána jednoduchou třídílnou formou. Již od prvních taktů cítíte, jak se jarním vzduchem rozlévají „proudy tajícího sněhu“ i „něco životadárného a povzbuzujícího“. A nad tímhle slunečný obrázek někde vysoko, vysoko se sype skřivan.

Příklad 106

Mírně

Ve střední části, která začíná skrytě pp , zdá se, že skladatel poslouchá zpěv skřivana a nechává nás slyšet stále nové a nové zvraty této písně.

Příklad 107

Po přesné repríze v malé codě slyšíme další „koleno“ skřivana

"Mlýnek na varhany zpívá." Viz analýza a příklad v tématu 6.
"V kostele."

Den dítěte začínal a končil modlitbou. A pokud je „Ranní modlitba“ úvodem k obrázkům, obrazům a dojmům, které naplňují dětský den, pak je hra „V kostele“ rozloučením s jiným dnem. Zpívá přísně a harmonicky kostelní sbor při večerní bohoslužbě můžete v jemných „mluvicích“ intonacích prvních frází slyšet: „Pane, smiluj se“.

Příklad 108

Mírně

Tyto čtyři fráze, tvořící období volné výstavby, se znovu opakují, ale stále hlasitěji: zpěv se rozšiřuje a roste.

Ale tady jsou poslední doznívající fráze sboru a obrovská coda, která zabírá polovinu celého kusu: dlouhé loučení, ve kterém je slyšet odměřený a trochu smutný zvuk viskózních večerních kostelních zvonů

Příklad 109

Pokud by byly Schumannovy kusy uspořádány ve stále větší složitosti, pak Čajkovského velmi snadné mohou koexistovat s docela obtížnými. Při aranžování skladeb v albu se Čajkovskij řídil jejich obrazným obsahem.

Všechny žánrové herní scény „Hra o koně“, Pochod dřevěných vojáků, „Nemoc panenky“, „Pohřeb panenky“, „Nová panenka“ jsou soustředěny v první polovině sbírky.

Uprostřed je malá ruská „suita“: ruská píseň, „Muž hrající na harmoniku“ a „Kamarinskaya“.

Pak přichází „cestovní souprava“ – písně z různých zemí, dob a měst: italské, staré francouzské, německé a neapolské.

Poté část o pohádkách: „Příběh chůvy“ a „Baba Yaga“.

Lyrické hry a tance vytvářejí potřebný kontrast nebo uvolňují napětí. „Mama“ zahajuje „Hru s koňmi“ a Pochod dřevěných vojáků. Valčík zmírňuje přechod od neutěšitelného smutku („Pohřeb panenky“) k bouřlivé radosti („Nová panenka“). Mazurka a Polka originální „přestávky“ mezi „ruskou“ a „evropskou“ sekcí. "Sladký sen"" odbočka"po děsivé pohádky. Ještě jedna „lyrická odbočka“ těsně před rozloučením – hra „Mlýnek varhan zpívá“.

Dvě přírodní malby „Zimní ráno“ a Skřivanina píseň jsou umístěny téměř na samém začátku a druhé blíže ke konci.

Na závěr úvod a závěr související církevní hudba: „Ranní modlitba“ a „V kostele“.

Toto seskupení her dělá z Čajkovského „Dětského alba“ překvapivě harmonické dílo – nejen sbírku her, ale velké apartmá, která je zajímavá a neunavuje poslouchat v řadě od začátku do konce.

Čajkovskij posouvá hranice dětské hudby. Ve hrách Ruská píseň, „Kamarinskaja“, Italská píseň, Starověká francouzská píseň, Neapolská píseň, „Mlýnek na varhany zpívá“ seznamuje malé hudebníky s lidové melodie různé země. A hudba některých her je slyšet i v Čajkovského „dospělých“ dílech. Na album tak přišla neapolská píseň z baletu „Labutí jezero“, starofrancouzská píseň se proměnila v píseň Minstrel v opeře „The Maid of Orleans“, melodie hry „The Organ Grinder Sings“ zazněla znovu v roce klavírní miniatura „Interrupted Dreams“ a intonace „Sweet Dream“ se nečekaně objevily ve Scéně ve smrkovém lese z baletu „Louskáček“.