Která díla ruských klasiků zobrazují morálku byrokracie a v čem mají tato díla něco společného s Gogolovým „Generálním inspektorem“? (Jednotná státní zkouška z literatury). Sbírka ideálních esejů o sociálních studiích

Která díla ruských klasiků zobrazují morálku byrokracie a v čem mají tato díla něco společného s Gogolovým „Generálním inspektorem“?


Přečtěte si část textu níže a dokončete úkoly B1-B7; C1-C2.

Bobčinský<...>Právě jsme dorazili do hotelu, když najednou mladý muž...

Dobčinského (přerušení). Nevypadá špatně, v soukromých šatech...

: Bobchinsky. Nevypadá špatně, v konkrétních šatech, chodí takhle po místnosti a v jeho tváři je jakési uvažování... fyziognomie... činy, a tady(kroutí rukou u čela)

. mnoho, mnoho věcí. Bylo to, jako bych měl tušení a řekl Petru Ivanoviči: "Něco tu je z nějakého důvodu, pane." Ano. A Petr Ivanovič už mrkl prstem a zavolal hostinského, pane, hostinského Vlase: jeho žena ho před třemi týdny porodila a takový čiperný chlapec bude, stejně jako jeho otec, hospodu řídit. Petr Ivanovič zavolal Vlasovi a tiše se ho zeptal: „Kdo je ten mladý muž? - a Vlas na to odpovídá: "Tohle," říká... Eh, nepřerušujte, Petre Ivanoviči, prosím nepřerušujte; neřekneš, proboha neřekneš: šeptáš; vám, já vím, píská jeden zub v puse... „Tohle je, jak říká, mladý muž, úředník,“ ano, pane, „pocházející z Petrohradu a jeho příjmení, jak říká, je Ivan Aleksandrovič Khlestakov, pane, ale on jede, říká, do Saratovské gubernie a, říká, dosvědčuje si to velmi zvláštním způsobem: žije už další týden, neopouští krčmu, všechno bere do svého účet a nechce platit ani korunu.“ Jak mi to řekl, a tak mi to bylo přivedeno shůry k rozumu. "Eh! "Říkám Petru Ivanovičovi...

Dobchinského.

Ne, Pjotre Ivanoviči, byl jsem to já, kdo řekl: „Eh! »

Bobčinský.

Nejdřív jsi to řekl ty a pak jsem to řekl i já. "Eh! - Řekli jsme s Petrem Ivanovičem. - Proč by proboha měl sedět tady, když jeho cesta vede do provincie Saratov? "Ano, pane." Ale on je tento úředník. Starosta. Kdo, jaký úředník? Bobčinský.

Úředník, o kterém jste se rozhodl dostat přednášku, je auditor.

Bobčinský.

On, on, proboha on... Tak pozorný: všechno prozkoumal. Viděl, že jsme s Petrem Ivanovičem jedli lososa, spíš proto, že Petr Ivanovič mluvil o svém žaludku... ano, díval se nám do talířů. Byl jsem plný strachu.

Starosta. Pane, smiluj se nad námi hříšnými! Kde tam bydlí?

Dobchinského.

V páté místnosti pod schody.

Bobčinský.

Ve stejné místnosti, kde loni bojovali hostující důstojníci. Starosta. Jak dlouho tu je? Dobchinského. A to už jsou dva týdny. Přišel se podívat na Egypťana Vasilije.

Starosta. Dva týdny!(Na stranu.)

Otcové, dohazovači! Vyveďte to ven, svatí svatí! V těchto dvou týdnech byla žena poddůstojníka zbičována! Vězňům nebyly poskytnuty zásoby! Na ulicích je hospoda, je nečistý! Ostuda! hanobení!(Chytí se za hlavu.)

Artemy Filippovič. No, Antone Antonoviči? - Průvod do hotelu. Ammos Fedorovič.

Ne ne! Předložte hlavu, duchovenstvo, obchodníci; zde v knize „Skutky Johna Masona“...

Starosta. Ne ne; nech mě to udělat sám. V životě byly těžké situace, šli jsme a dokonce jsme dostali díky. Snad to teď Bůh ponese.

(Na adresu Bobchinského.)

Říkáte, že je to mladý muž?

Bobčinský. Mladý, kolem třiadvaceti nebo čtyř let. ach“, se odráželo v příbězích A.P. Čechova: „Tlustý a hubený“, „Smrt úředníka“ a další. Charakteristickými rysy úředníků v dílech Gogola a Čechova jsou úplatkářství, hloupost, hrabání peněz, neschopnost rozvíjet se a plnit hlavní funkci, která jim byla přidělena - řízení města, provincie, státu. Vzpomeňme na úředníky krajského města z Mrtvých duší. Jejich zájmy se omezují na vlastní kapsy a zábavu, smysl života vidí v úctě k hodnosti a úředníci ve výše uvedeném úryvku z „Generálního inspektora“ se před námi objevují takto. Bobchinsky a Dobchinsky, Ammos Fedorovich, dokonce i starosta - každý z nich se má čeho bát, tento strach jim neumožňuje zvážit Khlestakovovu pravou tvář, ale zoufale se snaží dostat z nepříjemné situace jakýmikoli prostředky. V Čechovových příbězích je úředník tak bezvýznamný, že je připraven zemřít ze strachu z vyšší hodnosti („Smrt úředníka“), to je cesta od Gogolova úředníka k úředníkovi Čechovovi – úplná degradace.


Morálka byrokracie je zobrazena v takových dílech, jako je komedie „Běda vtipu“ od A.S. Gribojedov a báseň" Mrtvé duše» N.V. Gogol.

Jedna z hlavních postav Gribojedovovy komedie, Famusov, je úředník zastávající vysokou pozici. Ale také touží po cti: Famusov lichotí Skalozubovi a chce za něj provdat jeho jedinou dceru, protože „má za cíl být generálem“. Skalozubova opravdová hloupost ho neztrapňuje, protože je bohatý, a proto je k němu nesmírně zdvořilý. Stejně tak je starosta připraven lichotit ve svůj prospěch, když se všemožně snaží získat pomyslného auditora.

Hlavním rysem úředníků z „Dead Souls“ je nezměrná láska k úplatkářství. Když jde například Čičikov vyplnit dokumenty k případu sedláků, naznačí mu, že bez peněz není způsob, jak věc dokončit, a policejní šéf se vůbec nepustí do práce, aniž by se na jeho stole objevilo víno.

Stejně tak starosta i soudce Lyapkin-Tyapkin bez váhání berou úplatky a okrádají pokladnu.

Efektivní příprava na Jednotnou státní zkoušku (všechny předměty) - začněte se připravovat


Aktualizováno: 20. 3. 2018

Pozor!
Pokud si všimnete chyby nebo překlepu, zvýrazněte text a klikněte Ctrl+Enter.
Tím poskytnete projektu i ostatním čtenářům neocenitelné výhody.

děkuji za pozornost.

.

Užitečný materiál na téma

  • 8, 9. Proč starosta snadno uvěřil řečníkům Bobčinskému a Dobčinskému? Která díla ruských klasiků zobrazují morálku byrokracie a v čem mají tato díla něco společného s Gogolovým „Generálním inspektorem“?

Praxe:
PRAKTICKÁ ČÁST
Zadání odborníkům: Vyhodnoťte odpovědi absolventů,
Příklady reakcí absolventů na úkoly typu C1-C4, které vyžadují podrobnou odpověď.

C1. Jak je tragédie „ruského povstání“ zobrazena v „Kapitánově dceři“?

Odpověď #1."Kapitánova dcera od A.S. Puškina ukazuje tragédii "ruského povstání." Podobný problém se dotýká v díle stejného velkého básníka a spisovatele A.S. Puškina „Dubrovského“. Všechny nepokoje jsou odsouzeny ke zhroucení. Také v Kapitánově dceři je Pugačev a jeho kozáci zavedli do slepé uličky. Všichni Pugachevité byli oběšeni a tomuto incidentu předcházela píseň, kterou zpívali kozáci. V písni jsou slova, která dávají čtenáři představu budoucí osud Pugachevites: "...uprostřed pole jsou vysoká sídla jako dva sloupy s příčkou." Tragédie „ruského povstání“ tedy spočívá v popravě rebelů, kteří byli od samého počátku odsouzeni k smrti.

Odpověď #2. « V „Kapitánově dceři“ je velmi jasně ukázána tragédie „ruského povstání“. Toto téma je průřezovým tématem celého díla. Již v úvodu A. S. Puškin čtenáři sděluje, že vzpoura bude potlačena („...jaký vliv na mě měla tato obyčejná lidová píseň o šibenici, kterou zpívali lidé odsouzení na šibenici“), ale zároveň čas ukazuje ty rozhodující. Stateční lidé, kteří jsou připraveni bojovat za své cíle.Možná chápou neproveditelnost svých plánů a chápou, jaký trest budou muset nést, ale rebelové se nevzdávají. Proto v práci A.S. V Puškinovi je velmi silně pociťována tragédie „ruského povstání“.

C2. Která díla ruských klasiků se zabývala problémem „ruské revolty“?

Odpověď #1.Tento problém se v tuzemské klasice nejednou dotkl. Příkladem je „Zločin a trest“ od F. M. Dostojevského, kde hlavní postava-Raskolnikov - vyvolává vzpouru proti sobě, proti svému svědomí a svým zásadám. Mezi další příklady patří „War and Peace“ od Tolstého, „The Thunderstorm“ od Ostrovského (existuje psychologická vzpoura proti tyranii), „Blizzard“ a „Dubrovský“ od Puškina.
Odpověď č. 2.Puškin ve svém románu" Kapitánova dcera“ popsal tragédii „ruského povstání“. Ukázal, kolik rolníků nechtělo Pugačova poslechnout a nakonec zaplatili životem. Stalo se to s rodiči Maryi Ivanovny. Ti, kteří se báli ztráty života, se museli postavit na stranu Pugačeva, což Švabrin udělal. Stejný problém vznesl Pushkin ve svém díle „Dubrovský“. Toto je příběh dvou přátel - Dubrovského a Troekurova. Troekurov se brzy rozhodl odejmout panství Dubrovskému. Ale rolníci se vzbouřili, protože nechtěli, aby se jejich novým majitelem stal Troekurov, protože byli loajální k Dubrovskému. Sám Dubrovský pochopil, že panství nikdy nezíská zpět, a tak ho zapálil a rozhodl se, že dům nikdo nedostane.
C3. Co dává básni A. S. Puškina „Vězeň“ filozofický zvuk?

Báseň A. S. Puškina „Vězeň“ byla napsána v letech exilu. Proto je báseň prostoupena myšlenkou svobody, úniku z „vlhkého vězení“. Být sám lyrický hrdina najde si přítele, stejně smýšlejícího orla, který se snaží letět na svobodu a chce také uprchnout. V této básni vidíme, že se A.S. Pushkin, reflektující svou situaci, snaží osvobodit. To vše dává básni „Vězeň“ filozofický zvuk.

C3. Jak můžete určit náladu básně S. A. Yesenina „Netoulej se, nedrť se v karmínovém křoví...“?

Nálada loučení: podzimní, umírající. Zdá se, že Yesenin se s lyrickou hrdinkou loučí. Podzim se usadil v jeho duši, melodičnost básně, její jednotvárnost, vzpomínky na minulost tuší blízký konec čehosi. Možná láska, možná život. Báseň S. A. Yesenina však zároveň není ponurá, ale spíše lehká. V jeho řádcích se usazuje lehký smutek. Existuje určitá podobnost s A. Blokem a jeho osamělostí v tomto světě, také s Gumilevem a jeho „Čadským jezerem“….

C4. Jaké básně básníků 20. století jsou tematicky blízké této básní S. A. Yesenina?

Básník s nostalgií vzpomíná na obraz ženy, kterou kdysi miloval. Báseň „Netoulej se, nedrť se v karmínovém křoví...“ na čtenáře zprostředkuje mírný smutek. Autor je velkorysý na metafory („Se snopem ovesných vlasů“). O hrdince díla říká: "Vypadáš jako růžový západ slunce." Toto přirovnání dodává básni lehkost a něhu. Básník také používá barevnou malbu: „v karmínových keřích“, „s šarlatovou šťávou“, „vypadáš jako růžový západ slunce“, „modrý večer“. Z básně vyzařuje slabé teplo rozlučkových paprsků zapadajícího slunce.

Navzdory patosu éry zůstal Yesenin věrný sám sobě a pokračoval v tradicích předrevoluční ruské poezie. Takoví literární umělci jako Mandelstam a Akhmatova věnovali svou práci podobnému stylu.

C 1. Co je základem konfliktu, který řídí vývoj akce v „The Thunderstorm“?

Jádrem konfliktu, který řídí vývoj akce v „The Thunderstorm“, je boj uzavřeného světa žijícího podle patriarchálních základů a trendů nového života. A přestože se to v básni jasně neprojevuje, ukazuje na nedůslednost a postupnou destrukci starého způsobu života pod vlivem blížících se společenských změn.
C 2. Jaká díla ruských klasiků zobrazují takové konflikty?

Podobné konflikty jsou zobrazeny v mnoha dalších dílech ruských klasiků. Taková díla lze nazvat Griboyedovovou komedií „Běda vtipu“ a Fonvizinovou „Minor“. A přestože v nich převládají rysy klasicismu a nikoli realismu, jako v „The Thunderstorm“, problémy v nich spočívající jak sociální, tak i morální aspekty blízký těm, kterých se v Ostrovského hře týká.
C 3. Co je pro A. Bloka hlavní při charakterizaci Rusa? (Báseň "Rusko")

Básně A. Bloka o Rusku patří k nejlepším ukázkám jeho vlasteneckých textů. Popisují jedinečnost a stálost ruského ducha. Obraz Ruska je v díle propojen s obrazem ženy. Toto je tradiční analogie k Blokově tvorbě. Autorův postoj do vlasti lze označit za ambivalentní. Na jednu stranu tohle upřímný pocit nekonečný obdiv krásy vlast, která je spojena s nesmírností ruských prostranství (řeky, lesy, pole) a s kouzlem ruských žen a s nádherou lidové umění(smutné, melodické písně a ozdobné rukodělné vzory). Básník vidí přírodu jako jedinečnou a tajemnou. Pocity A.A. Bloka spojené s obrazem jeho vlasti jsou však rozporuplné a ne vždy růžové. Ostře cítí soucit s její hlubokou chudobou.

C 4. V jakých dílech ruských básníků zaznívá téma Ruska?

Téma Ruska zní v Nekrasovovi, A. A. Achmatově a Yeseninovi.

Téma "otcové a synové"
16. Která díla ruských klasiků zobrazují ideologické střety představitelů různé generace a jakým způsobem lze tato díla přirovnat k „otcům a synům“?
Ideologické střety mezi představiteli různých generací vykresluje drama A.N. Ostrovského "Bouřka" a v komedii A. S. Gribojedova "Běda vtipu."
V dramatu A. N. Ostrovského "The Thunderstorm" dochází ke konfliktu mezi představitelem " temné království» Marfa Ignatievna Kabanova, obhájkyně starých základů a představitelka mladší generace Kateřina. Kabanikha je zvyklá na nezpochybnitelnou podřízenost svých blízkých, ale ve vlastní rodině vidí probuzení něčeho nového, pro ni cizího. Kateřina se nedokáže smířit s autoritou, despotismem a tyranií své tchyně.
V komedii A.S. V Gribojedovově "Běda z vtipu" dochází na ideologickém základě ke střetu mezi Famusovem, představitelem "minulého století", a Chatským, představitelem "současného století". Základem konfliktu je ostrý rozdíl v názorech na smysl života, na postoj k bohatství, postavení, kariéře, službě, nevolnictví, vzdělání a postoji ke všemu cizímu.
Spisovatelé tedy tvrdí, že názory na život mladší a starší generace v různé časy neodpovídá.

Téma: "Hrdinové podnikatelé"
16. Ve kterých dílech ruských klasiků je typ „ aktivní hrdina„A jak se dá srovnávat s Andrejem Stoltsem?
„Aktivní hrdiny“ ztvárnili A. P. Čechov, I. A. Gončarov, N. V. Gogol.
Ve hře A.P. Čechov" Višňový sad» Ermolai Lopakhinovi se podařilo dostat se z chudoby a dosáhnout materiální pohodu bez cizí pomoci. Hrdina správně vyhodnotí situaci majitelů třešňového sadu a dá jim praktické rady, která by umožnila záchranu panství: vyzývá majitele, aby zahradu a pozemek u řeky rozdělili na letní chatky.
V básni N.V. Gogola „Mrtvé duše“ je P.I. Chichikov zobrazen jako podnikavý člověk. Splní příkaz svého otce, aby ušetřil penny. Peníze po otci neutrácel, ale rozmnožoval (vytvaroval z vosku hýla, natřel a prodal; prodával spolužákům jídlo), v r. provinční město N se podařilo najít přístup ke každému, koho oslovil s žádostí o prodej „mrtvých duší“.
Andrei Stolts, Chichikov a Lopakhin jsou tedy „aktivní hrdinové“, každý z nich vydělává peníze, každý se snaží stát se úspěšným člověkem.

Téma duelu
16. Hrdinové kterých děl ruských klasiků jsou testováni v souboji?
Souboje se zúčastnil Eugen Oněgin ze stejnojmenného románu ve verších A.S. Pushkin, stejně jako Pierre Bezukhov a Dolokhov z epického románu „Válka a mír“.
V románu ve verši „Eugene Onegin“ od A.S. Puškinův hlavní hrdina byl nucen přijmout Lenského výzvu, bál se „názoru světa“, kterým sám tolik pohrdal.
V epickém románu „Válka a mír“ od L. N. Tolstého střílí Pierre Bezukhov s Dolokhovem, v důsledku čehož byl druhý zraněn.
Hrdinové se tedy rozhodnou k souboji v naději, že tím zbaví uraženého hanbu a vrátí mu čest.
Motiv snů
16. Která díla ruských klasiků popisují sny hrdinů?
Sen je často pokračováním událostí, které se nedávno staly, nebo naopak předpovídáním budoucnosti. V ruské literatuře je motiv snu jednou z technik psychologický rozbor. Přenášeno ve snu stav mysli hrdina ve chvílích velkých otřesů.
"Oblomovův sen" v stejnojmenný román Gončarov nám umožňuje najít původ postavy hrdiny, představit si život, prostředí a morálku, které formovaly Ilju Oblomova. V dětství se Iljuša nesměl ani sám oblékat. Dbali pouze na to, aby dítě při studiu u Stolze dobře jedlo a nepřepracovalo se.
V románu F.M. Dostojevského "Zločin a trest" Rodion má před zločinem sen, v době bolestných myšlenek. Děj se odehrává v Rodionově dětství. Zdá se mu, že on a jeho otec procházejí kolem hospody a vidí opilé muže, jak tlučou koně. Chlapec se pokusí přimluvit, ale před davem je nešťastný kobylka ukončena železným páčidlem. Rodion pláče a chce křičet.
Zavedení snu do díla tak dává spisovateli příležitost proniknout do nejskrytějších vlastností duše hrdiny, do jeho podvědomí.

Obrázky úložiště
16. Která díla ruské literatury zobrazují postavy podobné charakterem a světonázorem Nastasja Petrovna Korobochka, v čem přesně spočívá tato podobnost?
Obraz hromadiče lze pozorovat v básni N.V. Gogola „Mrtvé duše“, v románu F.M. Dostojevského „Zločin a trest“, ve hře D.I.
Krabice šetří peníze „v barevných taškách“, dbá na bezpečnost svého stavu, takže drží obrovské množství psi
Stará lichvářka chce také zvýšit svůj příjem půjčováním peněz na úrok.
Prostaková okradla své nevolníky až na kost. Hlavní věcí v životě je pro ni osobní zisk.
Všechny hrdinky se tak chtějí obohatit na úkor jiných lidí.

"ruské povstání"
16. Která díla ruských klasiků ukazují tragédii „ruského povstání“?
V ruské klasice se téma „ruského povstání“ dotklo více než jednou. V každé době se našli lidé, kteří rezignovali na sílu a nevyhnutelnost okolností a byli připraveni přijmout osud takový, jaký byl, se skloněnou hlavou. Ale vždy byli lidé, kteří byli připraveni bojovat za své štěstí, lidé, kteří nechtěli tolerovat nespravedlnost, lidé, kteří neměli co ztratit. S takovými se můžeme setkat na stránkách příběhu A.S. Puškinův "Dubrovský" a román "Kapitánova dcera".
Troekurov, jedna z hlavních postav, se pomocí úplatků a úplatků zmocnil Kistenevky a nyní se podle zákona stali rolníci majetkem tohoto krutého a utlačujícího statkáře. Vladimir Dubrovský se nemůže smířit s myšlenkou, že v domě, kde prožil dětství, kde zemřela jeho matka a otec, bude žít člověk, který má na svědomí všechna neštěstí, která ho potkala. Dubrovský se rozhodne spálit dům a schovat se. Mnoho rolníků, kteří dali najevo svou nespokojenost se současnou situací, ho následuje. Ve snaze obnovit spravedlnost lupičský oddíl okrádá bohaté na silnicích.
Historickým základem románu „Kapitánova dcera“ je skutečné události rolnická válka 1773-1775 pod vedením Emeljana Pugačeva. A.S. Puškin podrobně popsal celý průběh událostí: dobytí pevností, obléhání Orenburgu, poprava Pugačeva, potlačení povstání.
Lidé tedy vždy bojovali proti nespravedlnosti.

Dohazování
16. Která díla ruských spisovatelů hovoří o dohazování?
Matchmaking je diskutován v D.I. Fonvizinově hře „Minor“, v epický román M.A. Sholokhova" Tichý Don“, ve hře N. V. Gogola „Generální inspektor“.
V komedii D.I. Fonvizina The Minor si Skotinin a Mitrofanushka namlouvají Sophii, ale Starodum je odmítá, protože se už dohodla s Milonem.
Ve hře N. V. Gogola „Generální inspektor“ Khlestakov nejprve vyznává lásku starostově dceři, poté své ženě. Hrdina požádá svou dceru o ruku, vezme si peníze od starosty, údajně proto, aby projednal svatbu se svým strýcem.
V epickém románu M. A. Sholokhova „Tichý Don“ si otec Grigorije Melekhova namlouvá Natalyu Korshunovovou, aby zastavil nezákonný vztah svého syna s Aksinyou.
Z výše zmíněných hrdinek tak byla nejšťastnější pouze Sophia.

Změny v životě
16. V jakých dílech ruských klasiků čelí hrdinové potřebě změny?
Ke změnám v životě dochází u Gerasima v příběhu I.S. Turgenev „Mumu“, v příběhu Andreje Sokolova „Osud člověka“ od M. A. Sholokhova, stejně jako v epickém románu Grigorije Melekhova Tichý Don.
Gerasima, hlavního hrdinu příběhu, přivezla do Moskvy z vesnice rozmarná dáma a dostala práci domovníka. Své povinnosti plnil poctivě a svědomitě. Při procházce podél řeky hrdina štěně zachrání, přinese si ho domů a začne se o mazlíčka starat. Po rozkazu paní k vyhubení psa školník neuposlechne svou paní a odchází zpět do vesnice.
V příběhu M.A. Sholokhova „Osud člověka“ ztratil Andrej Sokolov ve válce všechno: domov, rodinu a zdálo by se, že život už nemá žádný smysl. Hrdina se ujme sirotka, aby ho vychoval. Teď má pro koho žít!
V epickém románu „Tichý Don“ M.A. Sholokhov vykresluje těžké morální cesta Grigorij Melechov. Během občanská válka hrdina přejde na stranu bílých a poté na stranu červených. Na konci románu se vrací domů, už nechce bojovat, smysl životy - děti. Život jde dál.
Pokud tedy člověk usiluje o změny v životě, snaží se svůj život změnit k lepšímu.

Dramatický vztah mezi milenci
16. Která díla ruských spisovatelů zobrazují dramatické vztahy milenců?
Dramatický vztah mezi milenci vykresluje drama A.N. Ostrovského "Bouřka", román a epos M.A. Sholokhova "Tichý Don", stejně jako v komedii A.S. Griboedova "Běda z vtipu".
Kateřina, hlavní postava hraje, zamiluje se do Borise. Všemožně se potýká se svými pocity, jaká je vdaná žena. Dikoy posílá Borise na Sibiř; hrdina není připraven převzít odpovědnost za život ženy, kterou miluje.
Ve hře A.S. Gribojedova „Běda od Wita“ je Chatsky zamilovaná do Sophie, ale ona dává přednost Molchalinovi. V lásce není Chatsky tolik klamán, jako klamat sám sebe, jako všichni milenci vidí, co chce, aniž by si všímal toho, co je zřejmé.
V epickém románu Tichý Don vypráví Sholokhov milostný příběh Grigorije Melekhova s ​​vdanou Aksinyou. Hrdinové překonávají mnoho zkoušek, aby byli spolu, ale hrdinka umírá.
Milenci tak bojují o své štěstí, trpí a překonávají mnohé životní zkoušky.

Nevolnické drama
16.Která díla ruských klasiků zobrazují drama nevolníka?
Život nevolníků vylíčil A.P. Čechov ve hře „Višňový sad“, M.E. Saltykov - Shchedrin v pohádkách " Divoký vlastník půdy“ a „příběh o tom, jak jeden muž nakrmil dva generály“.
V pohádkách M.E. Saltykova-Shchedrina s hořkostí mluví o pokoře rolníka. Spisovatel vede čtenáře k myšlence, že je čas, aby se silný, silný muž zamyslel nad svým postavením a přestal se pokorně podřizovat vládnoucí třídě.
Majitelé zapomenou na nemocného lokaje Firse a zavřou ho, ačkoli starý muž celý život věrně sloužil Gaevovi a Ranevské.
Tak to autoři ukazují vládnoucí třída projevuje lhostejnost k osudu svých nevolníků.

Přátelství
16. Která díla ruských klasiků zobrazují hrdiny spojené přátelskými vztahy?
V ruských klasikách byli Onegin a Lensky spojeni přátelskými vztahy v románu A.S. Puškina „Eugene Onegin“, Grinev a Pugachev v románu A.S.
Oněgin a Lenskij se stali přáteli, protože „nemali co dělat“. Lenskij představil Oněgina rodině Larinů. Po hádce mezi přáteli došlo k souboji, ve kterém byl Lensky zabit.
V románu „Kapitánova dcera“ od A.S. Puškin, mezi Pugačevem a Griněvem se rozvíjejí přátelské vztahy. Pugačova autor vykresluje jako komplexního a rozporuplného člověka. Na jednu stranu je to zloděj a padouch, prohlášený za státního zločince, na druhou stranu je spravedlivý a vznešený muž, pamatovat na dobro. Pugachev pomáhá Petrovi dostat se z pevnosti obsazené rebely a poté osvobodí Mashu Mironovou z tyranie Švabrina.
Přátelské vztahy hrdinů jsou tedy založeny na tom, že si rozumí, ale zároveň jsou tyto vztahy krátkodobé, v určitém okamžiku různé důvody končí.

Ptám se velmi naléhavě!
1 ze 2
Stolz byl jen napůl Němec, prostřednictvím svého otce: jeho matka byla Ruska; vyznával pravoslavnou víru; Jeho přirozená řeč byla ruština: naučil se ji od své matky a z knih, v univerzitní třídě a při hrách s vesnickými chlapci, při besedách s jejich otci a na moskevských bazarech. Německý jazyk zdědil po svém otci a z knih.
Ve vesnici Verkhleve, kde byl jeho otec manažerem, Stolz vyrostl a získal vzdělání.<…>
Když vyrostl, otec ho posadil na pružinový vozík, dal mu otěže a nařídil mu, aby ho odvezl do továrny, pak na pole, pak do města, k obchodníkům, na veřejná místa a pak se podívat na nějaká hlína, kterou si vezme na prst, přivoní, někdy ji olízne a nechá syna přivonět a vysvětlí, jaké to je a k čemu je to dobré. Jinak se půjdou podívat, jak se těží potaš nebo dehet a taví sádlo.
Ve čtrnácti, patnácti letech chodil chlapec často sám, na voze nebo na koni, s taškou v sedle, na pochůzky od otce do města a nikdy se nestalo, že by něco zapomněl, změnil, přehlédl nebo udělal chybu.
– Recht gut, mein lieber Junge! - řekl otec, když si vyslechl hlášení, poplácal ho širokou dlaní po rameni a dal dva, tři rubly, podle důležitosti úkolu.
Po dlouhé době matka vypere saze, špínu, hlínu a sádlo z Andryusha.
Tahle pracná a praktická výchova se jí moc nelíbila. Bála se, že se z jejího syna stane stejný německý měšťan, z něhož pocházel jeho otec. Dívala se na celý německý národ jako na dav patentovaných šosáků, nelíbila se jí hrubost, nezávislost a arogance, s jakou německé masy všude prezentují svá měšťanská práva vyvíjená za tisíc let, jako když kráva nosí rohy, když není schopna, mimochodem je schovat.
Podle jejího názoru nebyl a nemohl být v celém německém národě jediný gentleman.

(I.A. Goncharov, "Oblomov")
Uveďte korespondenci mezi třemi hlavními postavami, které v něm vystupují tuto práci a jejich osud ve finále. Pro každou pozici v prvním sloupci vyberte pozici z druhého sloupce.

POSTAVY

DALŠÍ OSUD
A)
Stolz
b)
Zakhar
V)
Oblomov

1)
cynicky zpronevěřuje cizí majetek
2)
pomine tiše
3)
bude na verandě
4)
se oženil s Olgou Iljinskou

Svou odpověď zapište v číslech do tabulky a přeneste do odpovědního formuláře č. 1.
V tento fragment Autor staví do protikladu dva typy vzdělávání: „německé“ a „ruské“. Uveďte termín používaný k označení takové opozice.
Jakým termínem se označuje srovnávání předmětů nebo jevů na základě jejich podobnosti („...nelíbila se mu hrubost, nezávislost a arogance, s jakou německé masy všude prezentují svá měšťanská práva vyvíjená za tisíc let, jako nosí kráva jeho rohy, mimochodem, neumí je skrýt”)?
2 ze 2
Co bylo výjimečného na výchově, které se Stolzovi dostalo a jak ovlivnila jeho osobnost a osud?
Jak se nazývá způsob charakterizace hrdiny na základě popisu jeho vzhledu („bílý, krásně stavěný chlapec, s tak malýma rukama a nohama, s čistou tváří, s jasným, živým pohledem...“ )?
Která díla ruských klasiků zobrazují typ „aktivního“ hrdiny a v čem jej lze srovnat s Andrejem Stoltsem?
jak se tomu říká významný detail, která nese v textu důležitou sémantickou zátěž (například krátké trubky a tvrdé ruce němečtí měšťané)?
Principy kterých literární směr, který dosáhl svého vrcholu ve 2. polovině 19. století, našel své ztělesnění v Oblomově?
Do jakého žánru patří tvorba I.A. Gončarov "Oblomov"?