Grigorovič gutaperčový chlapec četl shrnutí. Gutaperčový chlapec, Grigorovič Dmitrij Vasilievič

V tomto článku popíšeme děj díla, jehož autorem je D. V. Grigorovič. o kterém budeme uvažovat, je příběh vytvořený v roce 1883. Je součástí školního vzdělávacího programu literatury.

Klaun Edwards

O čem nám Grigorovič vypráví („Gutaperčový chlapec“)? Shrnutí hlavních událostí je následující. V zákulisí cirkusu se tísní účinkující. Jsou to veselí a bezstarostní lidé. Mezi nimi vyniká jeden plešatý muž, už ne úplně mladý. Jeho tvář je hustě pokryta červenobílou barvou. jménem Edwards. Vstoupil do svého „období melancholie“. Po tomto období následuje další – silné pití. Klaun Edwards je hlavní ozdobou cirkusu, jeho originální návnadou. Jeho chování je však nespolehlivé. Může pít každý den.

Ředitel žádá klauna, aby nepil alespoň do konce Maslenice, poté musí cirkus zavřít, protože během půstu nefunguje. Ředitele se zbavuje nesmyslnými frázemi.

Acrobat Becker a chlapec Péťa

Dále nás Grigorovič („Gutaperčový chlapec“) seznámí s dalšími postavami příběhu. Hlavními postavami díla jsou Edwards, Becker a Petya. S prvním z nich jsme se již setkali. Aby autor čtenáři představil další dva, popisuje následující scénu.

Edwards se podívá do skříně Beckera, akrobata. Je to svalnatý a hrubý obr. Edwardse nezajímá samotný Becker, ale „gutaperčový chlapec“ Petya, jeho mazlíček, akrobatův asistent. Edwards se ptá, jestli s ním může jít ven. Dokazuje Beckerovi, že malému umělci se bude lépe pracovat po zábavě a odpočinku. Akrobat, neustále něčím podrážděný, o tom nechce ani slyšet. Ohrožuje chlapce bičem.

Jak Péťa začala pracovat v cirkuse

Příběh tohoto tichého chlapce je smutný a jednoduchý. V pěti letech ztratil matku, příliš milující a výstřední kuchařku. S ní musel často mrznout a hladovět. Chlapec se však stále necítil osamělý.

Poté, co matka zemřela, pradlena Varvara, její krajanka, zařídila osud dítěte. Chlapec byl přidělen ke studiu s Beckerem. Když se Karl Bogdanovič poprvé setkal s Péťou, bolestně a hrubě ho cítil, svlékl se donaha, zmrzlý hrůzou a bolestí. Chlapec plakal a nechtěl jít k Beckerovi, ale Varvara ho dala akrobatovi, bez ohledu na to, jak moc se držel jejího lemu.

Péťin život v cirkuse

Dojmy ze setkání s cirkusem s jeho hlukem a rozmanitostí Péťu velmi šokovaly. Tolik, že chlapec celou noc křičel a několikrát se probudil. Pro Péťu, křehké dítě, nebylo snadné naučit se různé akrobatické kousky. Často padal a zranil se. Přísný akrobat ho přitom nikdy neschvaloval ani se s ním nemazlil. Jenže Péťovi bylo pouhých sedm let. Pouze klaun Edwards se k němu choval příznivě. Ukázal chlapci, jak dělat různá cvičení. A dítě přitahovalo Edwardse.

Dárek klaun

Dále nám D. V. Grigorovič vypráví o jedné smutné události v životě dítěte. Gutaperča dostal od klauna dárek. Jednoho dne mu přinesl štěně a dal ho dítěti. Štěstí však bylo krátkodobé. Akrobat chytil štěně o zeď a to okamžitě zemřelo. Chlapec přitom dostal facku. Péťa nebyl, dalo by se říci, ani ne tak gutaperčové dítě, jako spíše nešťastné.

Děti hraběte Listomirova

Zcela jiná atmosféra vládla v dětských pokojích hraběte Listomirova. Dmitrij Grigorovič je podrobně popisuje. O takových podmínkách by gutaperča nemohl ani snít. Vše v těchto pokojích bylo navrženo pro zábavu a pohodlí dětí. Najatá vychovatelka pečlivě sledovala jejich náladu a zdraví. Hraběcí děti byly v jednom z posledních dnů Maslenice obzvláště oživené. Sestra jejich matky, teta Sonya, jim slíbila, že je vezme do cirkusu. Museli jsme počkat do pátku.

Osmiletá holčička Vera, šestiletá Zina a baculatý pětiletý Butuz (jeho přezdívka Puff) se snažili svým příkladným chováním vysloužit výlet do cirkusu. Nemohli myslet na nic jiného než na nadcházející zábavu. Gramotná Vera přečetla cirkusový plakát svému bratrovi a sestře. Děti zaujal především gutaperčový chlapec. Nemohli se dočkat, až ho uvidí. Čas jim ubíhal velmi pomalu, jak poznamenal D. V. Grigorovič („Gutaperčový chlapec“).

Výkon

Konečně přišel pátek. Všechny strachy a obavy jsou již za námi. Děti usedají na svá místa dlouho před začátkem představení. S potěšením se dívají na klauny, kejklíře a jezdce. Děti se už nemohou dočkat, až uvidí gutaperča.

S odchodem Petita a Beckera začíná druhý úsek. Akrobat si k opasku připevní pozlacenou tyč, na jejímž vrcholu je malá příčka. Konec tohoto sloupu se řítí pod samotnou kopuli. Zaváhá a diváci vidí, jak těžké je pro Beckera udržet ho.

Incident v cirkuse

Příběh, který Grigorovič vytvořil („Gutaperčový chlapec“), se již blíží do finále. Shrnutí dalších událostí je následující. Chlapec Péťa vyleze na tyč. Dítě je nyní prakticky neviditelné. Publikum tleská a volá, že je čas s tak nebezpečným činem přestat. Chlapec však ještě musí chytit tyče nohama a viset hlavou dolů.

Péťa se s tím také vyrovnává. Pak se ale gutaperčový chlapec zhroutí a spadne do arény. Umělci a obsluha zvednou Petyu a rychle ho odnesou pryč. Aby se tento incident utišil, orchestr začne hrát veselou melodii. Na pódium se řítí klauni.

Veřejnost je naštvaná. Lidé jdou k východům. Verochka křičí a pláče. Je jí chlapce líto. Děti se vracejí domů. Dalo to hodně práce kluky uklidnit a uložit do postele. Teta Sonya se v noci zastaví za Verou. Vidí, že dívčin spánek je neklidný. Verochce zaschla slza na tváři.

Závěrečné události

V opuštěném temném cirkuse mezitím leží na matraci dítě se zlomeným hrudníkem a zlomenými žebry. Gutaperčový chlapec je svázán hadry. Ze tmy se čas od času zjevuje klaun Edwards. Nakloní se nad dítě. Je jasné, že Edwards už vstoupil do pitného režimu. Na stole je karafa, téměř prázdná.

Vše je ponořeno do ticha a temnoty. Druhý den ráno už na plakátu nebylo uvedeno číslo „gutaperča“. Dítě do té doby zemřelo.

Grigorovič nám připravil takový smutný konec. „Gutaperčový chlapec“, jehož shrnutí jsme právě nastínili, nám dává mnoho k zamyšlení.

Dílo „Gutaperčový chlapec“ napsal slavný ruský spisovatel Dmitrij Grigorovič v roce 1883. Vypráví o těžkém životě sirotka Péťi, kterého poslal na výcvik cirkusový akrobat Becker. „Gutaperčový chlapec“ je Grigorovičův nejznámější příběh. Její čtení vyvolává ve čtenářích soucit a lítost nad nešťastným dítětem, které za svůj malinký život muselo vidět jen strádání a krutost.

Něco málo o autorově tvůrčím životě

(1822-1900) se narodil v rodině ruského důstojníka a Francouzky. Spisovatel publikoval své první příběhy v literárních almanaších. Skutečná sláva mu přišla poté, co v letech 1846-1847 napsal skvělé příběhy „Vesnice“ a „Anton Miserable“.

Od 60. let 19. století nastal v Grigorovičově literární biografii dlouhý klid. Během následujících 20 let působil jako aktivní tajemník ve Společnosti pro podporu umění. Teprve v roce 1883 se Grigorovič mohl vrátit ke své literární činnosti. Z jeho pera v tomto období vycházelo „Gutaperčový chlapec“ a několik dalších děl. Veřejnost oslovil především příběh malého nešťastného akrobata Péťi. V mnoha rodinách v předrevolučním Rusku byla kniha „Chlapec Gutta-Perča“ považována za povinnou četbu pro mladší generaci.

Smysl knihy

Empatie, schopnost porozumět potřebě a smutku druhého člověka - to je to, co čtenáře učí příběh „Chlapec z gutaperče“. Shrnutí práce dává dostatečnou představu o nelehkém životě chudého osmiletého dítěte, které zůstalo v raném dětství bez otce a matky. Oproti Péťi Grigorovič přináší obrazy dětí z bohaté rodiny (Věry, Ziny a Pavla). Na pozadí jejich luxusního života vypadá Péťova bídná existence ještě bídněji.

Seznamte se s Edwardsem, Petyou a Beckerem

Příběh „Gutaperčový chlapec“ se skládá ze 7 malých kapitol. Souhrn seznamuje čtenáře s hlavními postavami a událostmi. Nejprve se příběh odehrává v cirkuse. Převyprávění zápletky by mělo začít popisem Edwardse, klauna středního věku s namalovaným obličejem, který je hlavní ozdobou představení. Svým smutným vzhledem se vymyká ostatním cirkusákům. Edwards pravidelně pije. Ředitel cirkusu je velmi znepokojen touhou klauna po alkoholu a žádá ho, aby nepil alespoň do Maslenice, protože pak začne půst a cirkus přestane vystupovat. Edwards mu nic srozumitelného neodpoví a odchází se převléknout.

Edwards cestou do šatny nahlédne do pokoje akrobata Beckera - hrubého a krutého obra, o kterém klaun nemá zájem o žáka cirkusáka - hubeného chlapce Petyu. Je mu líto malého umělce, který se těžko vyrovnává s těžkou fyzickou aktivitou, kterou mu jeho mentor dopřává. Edwards žádá Beckera, aby s ním chlapce pustil na procházku, snaží se mu vysvětlit, že po malém odpočinku Péťa nabere sílu a bude se mu snáze pracovat, ale akrobat o tom nechce ani slyšet. . Mentor se na vyděšeného muže rozmáchne, málem použije bič a odvede ho na trénink.

Smutný příběh o osiřelém chlapci

Grigorovič ve svém příběhu věnoval zvláštní pozornost prvním letům Petitova života. Gutaperčový chlapec byl synem kuchařky Anny a jistého vojáka. Během života své matky musel hladovět a snášet od ní bití více než jednou. Péťa zůstal sirotkem, když mu bylo pět let. Aby chlapec neumřel hlady, dala ho pradlena Varvara (Annina venkovanka) na výchovu akrobatovi Beckerovi. Cirkusák se k dítěti choval velmi krutě. Donutil ho dělat ty nejtěžší úkoly, které ne vždy dokázal. I když chlapec při tréninku spadl z tyče a dostal silnou ránu, mentor ho nešetřil a občas ho i porazil. Jediný, kdo se k Petyi choval dobře, byl Edwards. Nedokázal však ochránit dítě před Beckerovou tyranií.

Potomci hrabat Listomirova

V příběhu „Gutaperčový chlapec“ jsou hlavními postavami nejen Péťa a další cirkusáci, ale také děti hraběte Listomirova. Osmiletá Verochka, její mladší sestra Zina a bratr Pavel (Paf) vyrůstali v luxusu a byli ze všech stran obklopeni láskou. V posledních dnech Maslenice byly děti jako odměna za dobrou poslušnost odvedeny na cirkusové představení. Verochka se z plakátu dozvěděla, že v jednom z představení vystoupí gutaperčový chlapec, a nemohla se dočkat, až ho uvidí.

Petitovo poslední vystoupení

A tak se Becker a gutaperča objevili v aréně. Shrnutí toho, co se dělo dál, rozpláče i dospělé. Péťa šplhá vysoko na tyč a předvádí několik nebezpečných akrobatických kousků, které potěší cirkusové publikum. Chlapec dokáže ve vzduchu provést jen poslední obtížný manévr a pak, pro všechny nečekaně, padá k zemi.

Cirkusáci rychle vyzvednou Péťovo beztížné tělo a odvedou ho do zákulisí. Aby odvrátili pozornost publika od toho, co se stalo, vběhli do arény klauni. Snaží se publikum rozveselit, ale rozrušení diváci cirkus opouštějí. Přes hluk vydávaný davem je slyšet Verochkův pláč a zoufalý výkřik: „Ay, chlapče! Chlapec!" Dívka se nemůže dlouho uklidnit ani poté, co ji přivezli domů s bratrem a sestrou.

A co Péťa? Jeho zlomená žebra a zlomený hrudník byly zabaleny do hadrů a poté ponechány na matraci v opuštěném cirkuse. A jen Edwards se stará o ubohé dítě. Jako jediný zůstal poblíž umírajícího chlapce. Šokovaný klaun začal znovu pít: kousek od něj je prázdný karafa od alkoholu.

Druhý den už akt s malým akrobatem na billboardu nebyl. A to není překvapivé, protože Petya v té době již nebyl naživu. Tady příběh „Gutaperčový chlapec“ končí. Jeho shrnutí není tak pestré jako plná verze Grigorovičova díla. Každému, kdo se o tento smutný příběh zajímá, doporučujeme přečíst si ho celý.

"Gutaperča chlapec": recenze čtenářů

Příběh o malém akrobatovi Péťovi zná mnoho dětí středního školního věku. Je velmi zajímavé vědět, co si čtenáři myslí o díle „Gutaperčový chlapec“. Recenze příběhu od dětí a dospělých jsou velmi smutné: každý upřímně lituje Petyi a obává se, že se k němu osud ukázal být tak nepříznivý. Občas můžete zaslechnout myšlenky, že by se tato kniha neměla číst v dětství, protože je z ní dítě smutné a depresivní. Každý čtenář má na dílo svůj vlastní názor, ale nelze než souhlasit s tím, že znalost takových knih umožňuje pěstovat v člověku tak důležitou vlastnost, jako je soucit s bližním.

Dmitrij Vasilievič Grigorovič

"Gutaperča chlapec"

V zákulisí cirkusu je dav umělců, veselých a bezstarostných lidí. Mezi nimi vyniká nepříliš mladý holohlavý muž, jehož obličej je hustě natřený bílou a červenou barvou. Toto je klaun Edwards, který vstoupil do „období melancholie“, po němž následovalo období těžkého pití. Edwards je hlavní ozdobou cirkusu, jeho návnadou, ale chování klauna je nespolehlivé, každý den se může rozbít a pít.

Ředitel žádá Edwardse, aby vydržel ještě alespoň dva dny, do konce Maslenice, a pak se cirkus na dobu půstu uzavře.

Klaun vystoupí s nesmyslnými slovy a podívá se do toalety akrobata Beckera, hrubého svalnatého obra.

Edwards se nezajímá o Beckera, ale o jeho mazlíčka, „gutaperča“, akrobatova asistenta. Klaun žádá o svolení, aby se s ním mohl projít, čímž Beckerovi dokazuje, že po odpočinku a zábavě bude malému umělci pracovat lépe. Beckera vždy něco dráždí a nechce o tom slyšet. Už tak tichého a tichého chlapce ohrožuje bičem.

Příběh „gutaperčového chlapce“ byl jednoduchý a smutný. O matku, výstřední a přehnaně milující kuchařku, přišel v pátém roce svého života. A s matkou musel občas hladovět a mrznout, ale přesto se necítil osamělý.

Po smrti své matky zařídila osud sirotka její krajanka, pradlena Varvara, a přidělila mu výuční list k Beckerovi. Při prvním setkání s Petyou Karl Bogdanovich hrubě a bolestivě cítil chlapce, svlékaného, ​​zmrzlého bolestí a hrůzou. Bez ohledu na to, jak moc plakal, bez ohledu na to, jak moc se držel lemu pračky, Varvara ho plně ovládala akrobatovi.

Péťovy první dojmy z cirkusu s jeho rozmanitostí a hlukem byly tak silné, že celou noc křičel a několikrát se probudil.

Naučit se akrobatické kousky pro křehkého chlapce nebylo snadné. Spadl, zranil se a ani jednou přísný obr Péťu nepovzbudil ani ho nepohladil, a přesto bylo dítěti pouhých osm let. Pouze Edwards mu ukázal, jak provádět to či ono cvičení, a Péťu to k němu celou duší přitahovalo.

Jednoho dne dal klaun Péťovi štěně, ale chlapcovo štěstí mělo krátké trvání. Becker popadl malého psa o zeď a ona okamžitě ducha vzdala. Péťa si přitom vysloužil facku. Jedním slovem, Péťa nebyl „ani tak gutaperča, jako nešťastný chlapec“.

A v dětských pokojích hraběte Listomirova vládne úplně jiná atmosféra. Vše je zde přizpůsobeno pohodlí a zábavě dětí, jejichž zdraví a náladu pečlivě sleduje vychovatelka.

V jednom z posledních dnů Maslenice byly hraběcí děti obzvláště oživené. Samozřejmě! Teta Sonya, sestra jejich matky, slíbila, že je v pátek vezme do cirkusu.

Osmiletá Verochka, šestiletá Zina a pětiletý obtloustlý chlapeček přezdívaný Puff se ze všech sil snaží zasloužit si slibovanou zábavu příkladným chováním, ale nedokážou myslet na nic jiného než na cirkus. Gramotná Verochka čte své sestře a bratrovi cirkusový plakát, na kterém je obzvláště zaujal gutaperčový chlapec. Čas dětem plyne velmi pomalu.

Konečně přichází dlouho očekávaný pátek. A nyní jsou všechny starosti a obavy za námi. Děti usedají na svá místa dlouho před začátkem představení. Zajímá je všechno. Děti s opravdovým potěšením hledí na jezdce, žongléra a klauny a očekávají setkání s gutaperčou.

Druhá část programu začíná vydáním Beckera a Petita. Akrobat si k opasku připevní těžkou pozlacenou tyč s malým příčníkem nahoře. Konec tyče zasahuje přímo pod kopuli. Hůl se houpe, diváci vidí, jak je pro obra Beckera těžké ji udržet.

Péťa šplhá po tyči, teď už není skoro vidět. Publikum zatleská a začne křičet, že nebezpečný čin by měl být zastaven. Chlapec se ale stále musí zaháknout nohama o hrazdu a viset hlavou dolů.

Provádí tuto část triku, když najednou „něco zablikalo a roztočilo se a v tu samou vteřinu se ozval tupý zvuk, jak něco padá do arény“.

Obsluha a umělci zvednou malé tělo a rychle ho odnesou. Orchestr hraje veselou melodii, vybíhají klauni, kotrmelce...

Rozrušené publikum se začíná tlačit k východům. Verochka hystericky křičí a vzlyká: „Ay, chlapče! chlapec!"

Doma se děti jen stěží dají uklidnit a uložit do postýlky. V noci se teta Sonya dívá na Verochku a vidí, že její spánek je neklidný a na tváři jí uschla slza.

A v temném opuštěném cirkuse leží na matraci dítě svázané v hadrech se zlomenými žebry a zlomeným hrudníkem.

Čas od času se ze tmy objeví Edwards a sklání se nad malým akrobatem. Je cítit, že klaun už vstoupil do flámu, ne nadarmo je na stole vidět téměř prázdný karafa.

Vše kolem je ponořeno do tmy a ticha. Druhý den ráno plakát neuváděl číslo „gutaperča“ – už nebyl na světě.

Dílo barvitě vypráví o cirkusovém životě performerů – spíše veselého a bezstarostného lidu. Mezi davem vyniká již nemladý a holohlavý klaun Edwards, který byl bezesporu hlavní ozdobou celého cirkusu. Pravda, jeho chování bylo velmi nespolehlivé – klaun se mohl každou chvíli utrhnout a začít pít.

Do konce Maslenice zbývají dva dny a režisér skutečně žádá Edwardse, aby vydržel.

Klaun se často díval na toaletu Beckera, drsného, ​​svalnatého obřího akrobata, ale ne na něj, ale na jeho asistenta „gutaperča“ jménem Péťa. Klaun se pokusil nějak zpestřit a zředit život chlapce, ale Becker tuto komunikaci nepodporuje. Jednoho dne dal Edwards chlapci štěně, ale akrobat hodil psa o zeď a ten se ducha okamžitě vzdal. A pak měl potíže i sám Péťa – dostal facku.

Chlapcův příběh byl velmi smutný. Ve čtyřech letech ztratil matku a ocitl se pod křídly její krajanky, pradleny Varvary, která sirotka záhy umístila k Beckerovi. Bez ohledu na to, jak Petya plakala, Varvara ho stále dala do vlastnictví tohoto akrobata. Na chlapce samozřejmě udělala velký dojem cirkusová představení, ale naučit se různé akrobatické kousky pro něj nebylo jednoduché. Často padal a ubližoval si, ale Becker dítě, kterému bylo pouhých osm let, nikdy nepochválil ani ho nepohladil. A jen Edwards řekl a ukázal, jak provést nějaké cvičení, a Petenka k němu byla přitahována celou svou duší.

Cirkusáci museli vystoupit před početným publikem, včetně rodiny hraběte Listomirova, kde vládne atmosféra pohody a pohodlí pro děti. Guvernantka pečlivě sleduje jejich zdraví, hry, zábavu a náladu. Jejich svět je úplně opačný než Petyino dětství.

V dlouho očekávaný pátek teta Sonya, její sestra z matčiny strany, její šestiletá neteř Zina a osmiletá Verochka, stejně jako pětiletý buclatý chlapec přezdívaný Puff, radostně jdou do cirkusu a zaujmout svá místa dlouho před začátkem představení. Děti všechno zajímá, nadšeně obdivují jezdce, výkon klaunů a žongléra, předjímají slavný akt s „gutaperčou“.

Akt začal, chlapec šplhá po tyči, která se prudce kymácí, a publikum nadšeně tleská, ale mnozí jsou před nebezpečným činem opatrní. Po programu musí chlapec na konci zavěsit nohy na hrazdu a viset hlavou dolů. Péťa tuto část triku obratně předvádí, ale něco se stane a on se najednou zhroutí... Publikum slyší jen plácnutí, jak něco padá, a pracovníci cirkusu mezitím rychle zvednou tělo chlapce a nesou ho z jeviště . Umělci okamžitě dál baví publikum, jako by se nic nestalo.

Rozrušené děti hraběte Listomirova křičí a pláčou, mnohé opouštějí cirkus. S velkými obtížemi se děti doma uklidní a uloží do postýlky. Malá Věra se nedokáže uklidnit ani ve spánku.

V temném a opuštěném koutě cirkusu leží na matraci malé tělíčko dítěte svázané v hadrech se zlomenými žebry a zlomeným hrudníkem. A druhý den už číslo „gutaperča“ na plakátu nebylo.

Gutaperčový chlapec

V zákulisí cirkusu je dav umělců, veselých a bezstarostných lidí. Mezi nimi vyniká nepříliš mladý holohlavý muž, jehož obličej je hustě natřený bílou a červenou barvou. Toto je klaun Edwards, který vstoupil do „období melancholie“, po kterém následovalo období těžkého pití. Edward je hlavní ozdobou cirkusu, jeho návnadou, ale chování klauna je nespolehlivé, každý den se může rozbít a pít.

Ředitel žádá Edwardse, aby vydržel ještě alespoň dva dny, do konce Maslenice, a pak se cirkus na dobu půstu uzavře.

Klaun vystoupí s nesmyslnými slovy a podívá se do toalety akrobata Beckera, hrubého svalnatého obra.

Edwards se nezajímá o Beckera, ale o jeho mazlíčka, „gutaperča“, akrobatova asistenta.

Klaun žádá o svolení, aby se s ním mohl projít, čímž Beckerovi dokazuje, že po odpočinku a zábavě bude malému umělci pracovat lépe. Beckera vždy něco dráždí a nechce o tom slyšet. Už tak tichého a tichého chlapce ohrožuje bičem.

Příběh „gutaperčového chlapce“ byl jednoduchý a smutný. O matku, výstřední a přehnaně milující kuchařku, přišel v pátém roce svého života. A s matkou musel občas hladovět a mrznout, ale přesto se necítil osamělý.

Po smrti své matky zařídila osud sirotka její krajanka, pradlena Varvara, a přidělila mu výuční list k Beckerovi. Při prvním setkání s Petyou Karl Bogdanovich hrubě a bolestivě cítil chlapce, svlékaného, ​​zmrzlého bolestí a hrůzou. Bez ohledu na to, jak moc plakal, bez ohledu na to, jak moc se držel lemu pračky, Varvara ho plně ovládala akrobatovi.

První dojmy z cirkusu s jeho barevnými...

Krátké shrnutí příběhu D. V. Grigoroviče „Gutaperčový chlapec“ pro 5. třídu.

V zákulisí cirkusu je dav umělců, veselých a bezstarostných lidí. Mezi nimi vyniká nepříliš mladý holohlavý muž, jehož obličej je hustě natřený bílou a červenou barvou. Toto je klaun Edwards, který vstoupil do „období melancholie“, po němž následovalo období těžkého pití. Edwards je hlavní ozdobou cirkusu, jeho návnadou, ale chování klauna je nespolehlivé, každý den se může rozbít a pít.

Ředitel žádá Edwardse, aby vydržel ještě alespoň dva dny, do konce Maslenice, a pak se cirkus na dobu půstu uzavře.

Klaun vystoupí s nesmyslnými slovy a podívá se do toalety akrobata Beckera, hrubého svalnatého obra.

Edwards se nezajímá o Beckera, ale o jeho mazlíčka, „gutaperča“, akrobatova asistenta. Klaun žádá o svolení, aby se s ním mohl projít, čímž Beckerovi dokazuje, že po odpočinku a zábavě bude malému umělci pracovat lépe. Beckera vždy něco dráždí a nechce o tom slyšet. Už tak tichého a tichého chlapce ohrožuje bičem.

Příběh „gutaperčového chlapce“ byl jednoduchý a smutný. O matku, výstřední a přehnaně milující kuchařku, přišel v pátém roce svého života. A s matkou musel občas hladovět a mrznout, ale přesto se necítil osamělý.

Po smrti své matky zařídila osud sirotka její krajanka, pradlena Varvara, a přidělila mu výuční list k Beckerovi. Při prvním setkání s Petyou Karl Bogdanovich hrubě a bolestivě cítil chlapce, svlékaného, ​​zmrzlého bolestí a hrůzou. Bez ohledu na to, jak moc plakal, bez ohledu na to, jak moc se držel lemu pračky, Varvara ho plně ovládala akrobatovi.

Péťovy první dojmy z cirkusu s jeho rozmanitostí a hlukem byly tak silné, že celou noc křičel a několikrát se probudil.

Naučit se akrobatické kousky pro křehkého chlapce nebylo snadné. Spadl, zranil se a ani jednou přísný obr Péťu nepovzbudil ani ho nepohladil, a přesto bylo dítěti pouhých osm let. Pouze Edwards mu ukázal, jak provádět to či ono cvičení, a Péťu to k němu celou duší přitahovalo.

Jednoho dne dal klaun Péťovi štěně, ale chlapcovo štěstí mělo krátké trvání. Becker popadl malého psa o zeď a ona okamžitě ducha vzdala. Péťa si přitom vysloužil facku. Jedním slovem, Péťa nebyl „ani tak gutaperča, jako nešťastný chlapec“.

A v dětských pokojích hraběte Listomirova vládne úplně jiná atmosféra. Vše je zde přizpůsobeno pohodlí a zábavě dětí, jejichž zdraví a náladu pečlivě sleduje vychovatelka.

V jednom z posledních dnů Maslenice byly hraběcí děti obzvláště oživené. Samozřejmě! Teta Sonya, sestra jejich matky, slíbila, že je v pátek vezme do cirkusu.

Osmiletá Verochka, šestiletá Zina a pětiletý obtloustlý chlapeček přezdívaný Puff se ze všech sil snaží zasloužit si slibovanou zábavu příkladným chováním, ale nedokážou myslet na nic jiného než na cirkus. Gramotná Verochka čte své sestře a bratrovi cirkusový plakát, na kterém je obzvláště zaujal gutaperčový chlapec. Čas dětem plyne velmi pomalu.

Konečně přichází dlouho očekávaný pátek. A nyní jsou všechny starosti a obavy za námi. Děti usedají na svá místa dlouho před začátkem představení. Zajímá je všechno. Děti s opravdovým potěšením hledí na jezdce, žongléra a klauny a očekávají setkání s gutaperčou.

Druhá část programu začíná vydáním Beckera a Petita. Akrobat si k opasku připevní těžkou pozlacenou tyč s malým příčníkem nahoře. Konec tyče zasahuje přímo pod kopuli. Hůl se houpe, diváci vidí, jak je pro obra Beckera těžké ji udržet.

Péťa šplhá po tyči, teď už není skoro vidět. Publikum zatleská a začne křičet, že nebezpečný čin by měl být zastaven. Chlapec se ale stále musí zaháknout nohama o hrazdu a viset hlavou dolů.

Provádí tuto část triku, když najednou „něco zablikalo a roztočilo se a v tu samou vteřinu se ozval tupý zvuk, jak něco padá do arény“.

Obsluha a umělci zvednou malé tělo a rychle ho odnesou. Orchestr hraje veselou melodii, vybíhají klauni, kotrmelce...

Rozrušené publikum se začíná tlačit k východům. Verochka hystericky křičí a vzlyká: „Ay, chlapče! chlapec!"

Doma se děti jen stěží dají uklidnit a uložit do postýlky. V noci se teta Sonya dívá na Verochku a vidí, že její spánek je neklidný a na tváři jí uschla slza.

A v temném opuštěném cirkuse leží na matraci dítě svázané v hadrech se zlomenými žebry a zlomeným hrudníkem.

Čas od času se ze tmy objeví Edwards a sklání se nad malým akrobatem. Je cítit, že klaun už vstoupil do flámu, ne nadarmo je na stole vidět téměř prázdný karafa.

Vše kolem je ponořeno do tmy a ticha. Druhý den ráno plakát neuváděl číslo „gutaperča“ – už nebyl na světě.