Seznam kulturních institucí. Hlavní směry a druhy činnosti kulturních institucí
Ve vědecké literatuře a kulturní praxi existují různé přístupy ke studiu kulturních institucí. Často se o nich uvažuje podle ekonomicky orientovaného schématu: výroba – distribuce – spotřeba K tomu přiléhá takové dosti rozšířené schéma informačního charakteru: tvorba – skladování – přenos – vnímání určitých kulturních vzorků. Jmenované přístupy se v praxi řízení kulturních institucí značně rozšířily.
Podle těchto schémat je na jednom pólu Subjekt kulturní činnosti, tvořící kulturní místa, - na straně druhé - objekt (publikum) vnímající kulturní hodnoty. Mezi nimi existují různé kanály pro přenos kulturních informací, tzn. orgány, organizace, instituce apod., jejichž prostřednictvím subjekt ovlivňuje objekt.
Technické prostředky, nové technologie, jako je záznam zvuku, produkce zvuku, kino, video zařízení, počítačové vybavení atd. slouží jako pomocné prostředky, které zlepšují pohyb informací od subjektu k objektu.
Tyto přístupy jsou legitimní, protože odrážejí důležité aspekty kulturního procesu, ale mají určitá omezení. Ne vše v kultuře lze popsat z hlediska tvorby – vývoje. Především se to týká činnosti takových kulturních institucí, jako jsou kluby, střediska volného času, společensko-kulturní spolky, parky apod.; jejich fungování je založeno na aktivní sociokulturní aktivitě návštěvníků, tyto instituce nejsou „pasivními“ vysílacími kanály, ale vytvářejí podmínky pro projevy a organizaci kulturní činnosti jednotlivců; sociální skupiny, vystupující zde jako subjekty činnosti.
Z kulturního a sociologického hlediska je vhodné posuzovat kulturní instituce z hlediska jejich sociálních funkcí.
Společenské funkce kulturních institucí jsou chápány jako aktivity v řadě oblastí reprezentujících celek společensky významné problémy a úkoly řešené pomocí kulturních institucí ve společnosti nebo v jejích jednotlivých sférách.
Můžeme rozlišit tři bloky sociálních funkcí, které kulturní instituce plní.
První blok funkcí- jedná se o příspěvek kulturních institucí k zachování stávajícího kulturního fondu, předávání, vytváření nových kulturních vzorků, hodnot, norem, jakož i jejich aktualizaci a uvádění do oběhu v masovém měřítku.
Druhý blok funkcí- role kulturních institucí v socializaci členů společnosti: jejich uvedení do normativních a hodnotových systémů existujících v kultuře; formování dovedností a norem pro zacházení s kulturními hodnotami, rozvoj schopností atd.
Třetí blok funkcí- schopnosti kulturních institucí ve vztahu k jednotlivci. Jedná se o vytváření podmínek pro rozvoj, seberealizaci, zábavu a emoční uvolnění. V činnosti všech kulturních institucí se každý z těchto funkčních bloků tak či onak nachází. Nicméně pro kulturní instituce různé typy Charakteristické mohou být i různé funkční dominanty. Z důvodů a okolností, profilu instituce, jsou některé funkce na prvním místě.
Typy kulturních institucí
2.1. Koncertní a zábavní kulturní instituce. Zahrnují divadla, koncertní organizace, sportovní a zábavní areály, cirkusy, kina a jsou zaměřeny především na předvádění a vysílání ukázek a kulturních hodnot, tzn. za aktualizaci kulturního fondu, za uvádění těchto hodnot, vzorků, norem do oběhu, jejich reprodukci a zavádění inovací do stávajícího kulturního fondu, včetně fondu umělecké kultury. Všechny neexistují mimo publikum, mimo přímý kontakt s ním. výjimkou je kino, kde je takový kontakt zprostředkován technickými prostředky, které umožňují replikaci tvůrčího výsledku (filmu). Díky tomu je filmová produkce přístupná masám, zatímco divadlo, performance, koncert, sport, podívaná atd. představují jednotlivé události.
Ve vztahu ke společnosti tyto instituce vystupují socializační role, seznamovat lidi s hodnotami a normami nejen uměleckými, ale i morálními, politickými atd., předkládat jim příklady, standardy společensky významných situací. Není náhodou, že v Rusku je vždy velký společenský význam považovali divadlo za „učitele života“, schopného ovlivnit mysl a srdce člověka. Postavy ve hrách a filmech jsou často považovány za vzory.
Důležité a konsolidační roli instituce tohoto typu, sdružující určité kategorie lidí na základě společných zájmů. Jsou to skupiny, komunity, dokonce i kluby pro milovníky divadla, fanoušky některých umělců, sportovní fanoušky.
Celkově skromnější místo zaujímá blok funkcí zaměřený na činnost jednotlivce. Jsou z velké části uznávány a deklarovány jako uspokojující různé chutě různé skupiny populace.
2.2. Muzea- Jedná se o výzkumné a vzdělávací instituce. Muzea realizují především dva bloky funkcí: blok funkcí zaměřený na aktualizaci kulturních hodnot - tvorba, rozšiřování muzejních fondů, sbírek, jejich evidence, studium; vystavení muzejní předměty a další materiály; blok funkcí socializace osobnosti
Školství. vzdělávání různých sociálních skupin, formování standardu kulturní prostředí Sociální rysy se provádějí specificky muzejní fondy. kde hraje hlavní roli muzejní předmět, tj. jsou distribuovány a vysílány referenční ukázky týkající se historické minulosti a současnosti národní a světové kultury.
Muzejní kryty různé oblasti kultura, umění, dějiny zemí a národů, průmysl, každodenní činnosti, přírodní a umělé prostředí
Méně prostoru ve fungování muzea zabírá soubor úkolů souvisejících s osobními problémy - seberealizace, sebevzdělávání, amatérská kulturní činnost atp.
2.3. Veřejné a specializované knihovny. Jedná se o nezávislé kulturní instituce, kde se shromažďují a ukládají fondy tištěných materiálů, speciálně zpracovávají, distribuují a organizují pro použití ve společnosti. Knihovny tak přispívají k aktualizaci kulturního potenciálu Knihovny jsou vědeckými, informačními, kulturními a vzdělávacími institucemi, jsou spojovacím článkem v systému „čtenář“, který v reálně fungujících expertech často staví do popředí. To se týká hlavně hmoty veřejné knihovny, které nenesou tzv. pamětní funkci, tzn. neuchovávejte legální kopie tištěných materiálů, originálních jedinečných dokumentů atd. Pro takové knihovny nejsou hlavní knižní fondy jako takové, ale jejich využití čtenářem. Z toho plyne velký význam bloku socializačních funkcí zaměřených na výchovu čtenářů, rozvíjení jejich dovedností v práci s tištěnými publikacemi, periodiky a poskytování nejrůznějších informací. Osobní, funkční blok je jakoby odsunut do pozadí Jedná se o vytváření podmínek pro seberozvoj člověka, jeho sebevýchovu.
Poměr funkčních bloků je flexibilní a závisí nejen na typu knihovny, ale také na konkrétní sociokulturní situaci a kvalitě sociálního prostředí.
2.4. Park kultury. Od ostatních institucí se liší tím, že její funkce souvisí s přírodním základem, přírodní prostředí Na tomto základě se formuje jeho orientace na osobní a socializační funkce Jedná se především o rekreační a zdravotní směr, tzn. aktivní, rekreační, rekreační, rozvojová rekreace, individuální i skupinová, spojená s procesy sociální integrace, navazování sociálních vazeb (slavnosti, sportovní a jiné hry, svátky). Socializační funkce musí být vetkány do rekreačních procesů. Jsou prováděny prostřednictvím lidského zapojení do prostředí parku, krajiny a parkové architektury.
Funkce socializačního fondu kulturní hodnoty je poněkud podřadná oproti prvním dvěma funkčním směrům, přestože park jako přírodní a kulturní útvar umožňuje hromadění a předávání kulturních zkušeností, aktivizuje zájem člověka o přírodní objekty a formuje adekvátní chování v přírodě. přírodní prostředí.
2.5. Klubové instituce. Klubové instituce jsou na rozdíl od jiných kulturních a volnočasových institucí především institucemi společenskými. To znamená, že jejich aktivity by měly řešit především sociální problémy v regionu a nabízet nové modely životního stylu.
Na klub je třeba se dívat ze dvou pohledů:
Jako klubová instituce podřízená ministerstvu kultury, odborům, jiným resortům či organizacím, což je nástroj veřejná politika a žít podle právních norem stanovených státem;
Jako určitá společenská instituce „dobrovolné sdružení lidí za účelem komunikace související s různými zájmy“ (podle definice uvedené v Encyklopedickém slovníku).
Škála těchto zájmů je poměrně široká – od společné zábavy až po kolektivní řešení závažných společensko-politických problémů. Klub, „klubovost“ - in v tomto případě nejsou určovány formami resortní příslušnosti - je to zvláštní způsob komunikace, vztahy mezi lidmi a ještě více - určitý způsob jejich života. Je třeba poznamenat, že klubové komunity jako instituce společenská aktivita populace nebyly plně realizovány v žádné fázi existence naší společnosti. Když se podíváme na klubovou problematiku, ukazuje se, že dnes dochází k přehodnocování tradičních funkcí kultury ve společnosti. Nyní nejde o ideologické vzdělávání a kulturní služby, ale o vytváření podmínek pro normální lidský život. V souvislosti s tím změnil svůj obsah i kulturní volný čas, který se stal jedním z mechanismů sociální stabilizace a adaptace. Ve volnočasovém prostoru se formuje sociální a kulturní sféra která chrání lidi. Kompenzační funkce klubového týmu vždy hrála důležitou roli, protože klub představuje další prostor pro seberealizaci a rozvoj, relaxaci a regeneraci. Proto dnes můžeme hovořit o posílení role klubu jako prostředku ke zmírnění závažnosti sociálního napětí, pomoci adaptovat se na nové ekonomické a politické podmínky a podpořit psychickou relaxaci.
K plnění těchto funkcí je zapotřebí nových typů sociokulturních aktivit – individuálních a skupinových, založených na informovanosti společenská hodnota volný čas jako prostor pro seberealizaci jedince, neméně důležitý než odborná činnost a podpora sociální integrace lidí.
Abychom shrnuli, co bylo řečeno, je třeba poznamenat, že přední místo Ve fungování klubové instituce zaujímá soubor úkolů problémy související s kulturní seberealizací, projevy společenské aktivity a individuální iniciativy, amatérskou kulturní činností a rekreací.
Instituce se dělí na: Rozpočtové, mimorozpočtové (samostatné, samonosné)
Typy institucí:
Klubová zařízení 1 typu
Venkovský - městský - resortní - v místě bydliště (klub mladý technik), atd. - kulturní dům
Palác kultury
Divadelní a zábavní instituce typu 2
Divadla všech typů – Kina – Cirkusové umění - Koncertní sály, weby, organizace
Muzea 3 typů
Průmysl - památník - místní historie - muzea-rezervace - statková muzea (Yasnaya Polyana)
Galerie - vojensko-vlastenecká muzea (Kulikovo pole) - muzea kuriozit (kunskamera) atd.
Knihovní instituce typu 4
Územní členění (okresní, městské, ruské atd.) - odvětvové členění (zahraniční litry, pedagogické litry, zdravotnické litry) - školství (škola, vysoké školy, univerzity) - demografické členění (dětské, mládežnické, pro důchodce atd.) d .)
Typ 5 Parky kultury a rekreace
Městská rekreační střediska - centrální rekreační střediska - zahrady - náměstí
Vznikají nové typy kulturních institucí.
· 2 Oddíl I. OBECNÁ USTANOVENÍ
o 2.1 Článek 1. Cíle právních předpisů Ruské federace v oblasti kultury
o 2.2 Článek 2. Legislativa Ruské federace o kultuře
o 2.3 Článek 3. Základní pojmy
o 2.4 Článek 4. Oblast působnosti Základů právních předpisů Ruské federace o kultuře
o 2.5 Článek 5. Suverenita Ruské federace v oblasti kultury
o 2.6 Článek 6. Rovná důstojnost kultur národů a jiné etnické komunity Ruská federace, jejich práva a svobody v oblasti kultury
o 2.7 Článek 7. Povinné kulturní aspekty v vládní programy rozvoj
· 3 Oddíl II. LIDSKÁ PRÁVA A SVOBODY V OBLASTI KULTURY
· 4 Oddíl III. PRÁVA A SVOBODY LIDÍ A JINÝCH ETNICKÝCH KOMUNIT V OBLASTI KULTURY
· 5 Oddíl IV. NÁRODNÍ KULTURNÍ VLASTNICTVÍ A KULTURNÍ DĚDICTVÍ NÁRODŮ RUSKÉ FEDERACE
· 6 Oddíl V. POZICE KREATIVNÍCH PRACOVNÍKŮ
· 7 Oddíl VI. ODPOVĚDNOSTI STÁTU V OBLASTI KULTURY
· 8 Oddíl VII. PRAVOMOCI FEDERÁLNÍCH VLÁDNÍCH ORGÁNŮ, STÁTNÍCH ORGÁNŮ SUBJEKTŮ RUSKÉ FEDERACE A ORGÁNŮ MÍSTNÍ VLÁDY V OBLASTI KULTURY
· 9 Oddíl VIII. EKONOMICKÁ REGULACE V OBLASTI KULTURY
· 10 Oddíl IX. KULTURNÍ VÝMĚNY RUSKÉ FEDERACE SE ZAHRANIČNÍMI ZEMĚMI
· 11 Oddíl X. ODPOVĚDNOST ZA PORUŠENÍ KULTURNÍ LEGISLATIVY
Název programu - federální cílový program "Kultura Ruska (2006 - 2010)"
Datum rozhodnutí o vývoji programu (název a číslo příslušného právní úkon) - nařízení vlády Ruské federace ze dne 15. září 2005 N 1432-r
Státní zákazník-koordinátor - Ministerstvo kultury a masové komunikace Ruská federace
Vládní zákazníci- Federální agentura pro kulturu a kinematografii, Federální agentura pro tisk a masové komunikace, Federální archivní agentura
Hlavní vývojáři programu- Ministerstvo kultury a masových komunikací Ruské federace, Federální agentura pro kulturu a kinematografii, Federální agentura pro tisk a masovou komunikaci, Federální archivní agentura
Programové cíle- úspora kulturní dědictví Ruská federace; vytvoření jednotného kulturního prostoru, vytvoření podmínek pro zajištění rovného přístupu ke kulturním hodnotám a informačním zdrojům různé skupiny občané; vytváření podmínek pro zachování a rozvoj kulturního potenciálu národa; integrace do světového kulturního procesu; zajištění adaptace kulturní sféry na podmínky trhu
Cíle programu- zajištění bezpečnosti historického a kulturního dědictví; zachování a rozvoj systému uměleckého vzdělávání, podpora mladých talentů; cílená podpora profesionálního umění, literatury a kreativity; poskytnutí podmínek pro umělecká tvořivost A inovační činnost; zajištění kulturní výměny; Vývoj a implementace informačních produktů a technologií v oblasti kultury; podpora domácích výrobců kulturních statků a jejich propagace na světovém trhu; aktualizace odborného vybavení organizací v oblasti kultury a masových komunikací; modernizace televizní a rozhlasové vysílací sítě Ruské federace
Očekávané konečné výsledky realizace Programu a ukazatelů socioekonomické efektivnosti - zajištění bezpečnosti míst kulturního dědictví Ruské federace, včetně nemovitých historických a kulturních památek, muzejních cenností, knihovních fondů a archivních dokumentů:
Zvyšování podílu kulturních památek nacházejících se v vyhovující stav, v celkovém počtu míst kulturního dědictví federálního významu až 33,5 procenta;
Zvýšení podílu restaurovaných unikátních a zvláště cenných archiválií na celkovém objemu dokumentů v této kategorii podléhajících restaurování na 3 procenta;
Zvýšení podílu archiválií umístěných v podmínkách zajišťujících jejich trvalé (věčné) uložení na celkovém počtu archiválií na 21 procent;
Posílení jednotného kulturního prostoru, kulturních vazeb mezi regiony, zajištění rovného přístupu ke kulturním hodnotám a informačním zdrojům pro různé skupiny občanů:
Zvýšení podílu muzejních předmětů prezentovaných (ve všech podobách) divákovi na celkovém počtu muzejních předmětů v hlavním fondu na 15 procent;
Zvýšení počtu návštěv muzeí;
Zvýšení počtu návštěv divadelních her, koncertů, představení včetně zájezdů a festivalů;
Zvýšení průměrné nabídky knih;
Zvýšení počtu tvůrčích debutů a inovativních projektů v oboru (zvýšení podílu nových děl profesionálního umění na celkovém repertoáru organizací scénického umění na 18 procent);
Posílení pozice domácí kinematografie na ruském a světovém trhu (zvýšení podílu národních filmů na celkovém distribučním objemu na 22 procent);
Posílení vlivu ruské kultury na světový kulturní proces, posílení světových kulturních vazeb, využití zkušeností cizích zemí při rozvoji národní kultura(nárůst počtu ruských kulturních akcí konaných v zahraničí oproti předchozímu roku až o 1,15 procenta v roce 2010)
Seznam akcí programu
V letech 2006 - 2010 by měl být proveden komplex oprav a restaurátorských prací na 300 památkách kulturního dědictví federálního významu, včetně Kremlu Nižnij Novgorod, Astrachaňského Kremlu, paláce Lefortovo v Moskvě, Guvernérského paláce v Tobolsku, budovy Arsenalu. v Čeljabinsku, panství Ostafyevo, objekty Literární muzeum, Státní muzejní rezervace"Gatchina" a Státní muzeum-rezervace "Pavlovsk", Gostiny Dvor v Archangelsku, Suzdalský Kreml, Travelling Palace v Tveru a další.
V letech 2006 - 2010 budou během realizace Programu vytvořeny další příležitosti pro posílení kulturní výměny, zvýšení dostupnosti umění a zajištění sociální významná literatura obyvatelé různých regionů země.
Aktivity realizované v rámci Programu zahrnují rozvoj domácí kinematografie. Plánuje se vytvořit více než 80 herních dílů, 1100 neherních dílů a 30 animované filmy.
Zdroje programu by měly být zaměřeny na překonání nevyřízeného zaostávání muzeí, knihoven a archivů v Rusku při používání moderních informačních technologií, vytváření kulturních děl na elektronických médiích a zajištění bezpečnosti jejich uchovávání.
Pro knihovny a archivy v Rusku je dnes důležité převádět informační zdroje z papíru do elektronických médií a rozvíjet systémy výměny informací pomocí globálních počítačových sítí.
Plánuje se další rozvoj sítě regionálních a meziregionálních středisek konzervace dokumentů a vytvoření systému automatizované státní evidence dokumentů Archivní fond Ruská federace.
Realizace Programu umožní pokračovat ve vytváření databáze Státního katalogu muzejního fondu Ruské federace a zajistit do ní ročně více než 1,5 milionu záznamů. Zvýší se počet muzeí s přístupem na internet. Bude provedeno restaurování muzejních předmětů, unikátních a zvláště cenných dokumentů Archivního fondu Ruské federace.
Subjektem a objektem činnosti kulturních institucí je jedinec. Činnost institucí by měla směřovat k procesu uvědomování si podstatných sil jedince a uspokojování jeho duchovních potřeb.
Oblasti činnosti kulturních institucí:
Aktivity spojené s občanskou výchovou.
Činnosti související s pracovní výchovou.
Činnosti související s doplňkovým vzděláváním.
Činnosti související s estetickou výchovou.
Činnosti související s rekreační funkcí.
Aktivity spojené s environmentální výchovou.
Činnosti spojené s posilováním zdravý obrazživot.
Ve volnočasových aktivitách člověk realizuje primární, sociální a kulturní potřeby v tom či onom dominantním prostředí, proto by obsah činnosti kulturních institucí měl zahrnovat: přímé zážitky, dojmy a stavy v konkrétní volnočasové aktivitě, porozumění subjektem a objektem vnímaných informací, umělecké obrazy, hodnocení kvality služeb.
Úspěšná činnost je také dána realizací svých tužeb a ztělesněním své životní pozice.
Jedna z hlavních činností kulturních institucí souvisí s cirkulací a porozuměním profesionálnímu umění a lidová kultura, poznávání historické památky A umělecká mistrovská díla kultur národů světa.
Volnočasové aktivity kulturních institucí by měly být formovány na základě pozitivních sociálně-psychologických a mezilidských kontaktů.
Typy kulturních institucí.
1. Kulturní domy a paláce. Provádí rozsáhlé kulturní a volnočasové aktivity mezi obyvatelstvem, vede skvělá práce poskytovat metodickou pomoc všem kulturním institucím v kraji. Univerzální instituce v organizaci volného času lidí.
2. Kulturní a rekreační parky jsou přírodní objekty vzdělávací a vzdělávací charakter, mající možnosti zábavy pro emocionální uvolnění a zmírnění únavy. Činnost je založena na honoráři, což poskytuje možnost samostatného ekonomického rozvoje.
3. Knihovny - typ kulturní instituce, která shromažďuje knihy a jiné tištěné publikace, jejich speciální zacházení, propaganda a organizování masové práce se čtenáři (venkovské, okresní, městské, krajské, krajské, republikové). Krajská knihovna Kromě výše uvedených funkcí rozvíjí teoretické a metodologické otázky knihovnictví a bibliografie a provádí vědecké a metodické řízení všech veřejných knihoven.
4. Muzea jsou typem kulturní instituce, která shromažďuje a vystavuje materiální a duchovní hodnoty a provádí kulturní a vzdělávací činnost. Pořádají přednášky, exkurze, pořádají výstavy, distribuují odbornou literaturu a zabývají se výzkumnou prací.
5. Kina jsou typem kulturní instituce určené k promítání filmů veřejnosti. Existují standardní a mobilní.
6. Střediska volného času - typ kulturní instituce zabývající se vytvářením optimálních podmínek pro masový, skupinový, rodinný a individuální rozvoj tvořivost, komunikace, relaxace, zábava, obnova duchovních a fyzickou sílu na základě studia kulturních potřeb a zájmů různé kategorie populace.
7. Kulturní komplexy - komplexy vytvořené na principech dobrovolného slučování kulturních institucí bez ohledu na jejich resortní příslušnost v rámci jednoho nebo více farem a sdružování hmotných zdrojů. místní úřady, vlastní příjmy farmy a prostředky z fondu sociálně-kulturních potřeb a sponzorské pomoci.
8. Kulturní a sportovní areály - nový typ kulturní instituce zaměřené na poskytování kulturních služeb obyvatelstvu založených na integraci kultury a sportu a všech typů volnočasového managementu.
9. Střediska volného času mládeže a kavárny. Mohou se zapojit do kulturních a volnočasových aktivit s cílem organizovat volný čas a rekreaci pro mladé lidi.
Forma vlastnictví:
instituce federálního majetku,
· instituce subjekty Ruské federace,
· instituce městského majetku,
· soukromé instituce.
Typ kulturní instituce:
1. vyrábějící zboží a kulturní produkty,
2. poskytování různých typů služeb: materiální (restaurování, video a fotografie), nehmotné (vzdělávací, kulturní a rozvojové, informační, herní)
3. obchodování s kulturními statky a uměleckými předměty.
Cílové zaměření:
1. kulturní osvěta,
2. umělecká tvořivost,
3. rozvoj estetického cítění,
5. zábava.
Způsob řízení:
· komerční,
· neziskové,
· smíšené,
Typy kulturních institucí:
Knihovny.
Přírodní krajinné lokality.
Parky kultury a rekreace.
Sportovní hřiště.
Dětská hřiště.
Diverzifikovaná kulturní centra.
Instituce přídavných odborné vzdělání: sport, hudba, umělecké školy.
Infrastruktura kultury a volného času je komplex institucí, odvětví a organizací hospodářské praxe, které vytvářejí podmínky pro jejich fungování jako hospodářského odvětví zajišťujícího jeho existenci.
Podívejme se na hlavní prvky infrastruktury kultury a volného času:
1. Výrobní a servisní komplexy těch odvětví hospodářství, které slouží obyvatelstvu ve volném čase a vytvářejí podmínky pro rekreaci, individuální rozvoj a zábavu.
· historická centra, kulturní památky, pamětní plochy.
· Průmyslové organizace v oblasti kultury a umění (knihovny, kina, divadla, muzea, výstavní síně, filharmonie atd.)
· Rozvojové organizace, školící firmy.
· Městské rekreační oblasti (parky, náměstí, pláže).
Rekreační oblasti mimo město ( národní parky, sanatoria, letoviska).
· Instituce a společnosti poskytující sportovní, rekreační, kulturní, umělecké a vzdělávací služby (stadiony, fitness kluby, aquaparky, taneční kurzy)
· Cestovní kanceláře a související doprava, systém pohostinství.
· Zábavní parky, herní a kulturní a volnočasová centra.
· Restaurace, kavárny.
· Modelingové podnikání.
2. Výroba a vysílání kulturních a volnočasových informací, jakož i zboží pro kulturní, volnočasové a informační a umělecké účely:
· Zábavní televizní programy, rozhlasové programy.
· Internet.
· Umělecké produkty (příprava a nahrávání různých druhů pořadů, televizních a rozhlasových pořadů, hudebních CD, počítačových her).
· Redakční a vydavatelská činnost (výroba knih, časopisů, novin).
· Výroba zboží a vybavení pro kulturní a sportovní účely (sportovní oblečení, upomínkové předměty, deskové hry, jevištní zařízení atd.).
· Silnice, komunikace, doprava.
· Odborný personál a instituce pro jejich školení.
Odvětví volného času:
1. průmysl kulturních statků,
2. turistický průmysl,
3. audio a video průmysl,
4. zábavní průmysl:
· noviny, časopisy, knihy se zábavním obsahem,
· filmový průmysl a video produkce,
· filmová distribuční síť, televizní kanály, rozhlasové stanice,
· hudební průmysl, výroba a prodej hudebních produktů,
· umělecký byznys (galerie, výstavní síně),
· pořádání koncertů, zájezdů, showbyznysu,
· hraní her a hazardní podnikání,
divadla, koncertní organizace, cirkusy,
· volnočasová centra, kluby, zábavní komplexy, diskotéky,
· modelingové podnikání,
· síť veřejného stravování.
Zápisky cestovatelů, kroniky, vzpomínky účastníků války a mnoho dalších dokladů minulosti obsahují knihy. Knihy mohou být psané ručně nebo tištěné. Pro historika mají velkou hodnotu. Není badatele minulosti, který by nešel do knihovny. V překladu z řečtiny znamená „biblion“ kniha, „theka“ znamená úložiště, to znamená, že toto slovo znamená „úschovna knih“.
Studium pramenů pomáhá historikům vidět, jak lidé žili v minulosti. K tomu je potřeba nejprve shromáždit historické materiály a poté pečlivě zkontrolovat jejich správnost.
Obrázky (fotky, kresby)
Ukládání dokumentů do archivu
Stát historické muzeum. Rusko, Moskva
House-Museum of A.P. Čechov. Rusko, Taganrog
Umělecký a architektonický palác a park muzejní rezervace "Peterhof". Rusko, poblíž Petrohradu
Národní muzeum. Česká republika, Praha
Muzeum umění a historie. Rakousko, Vídeň
Galerie Uffizi. Itálie, Florencie
Národní galerie. Velká Británie, Londýn
Nádvoří Britského muzea, Londýn
Louvre. Francie, Paříž
V sále Louvru
Muzeum pod pod širým nebem. Itálie, Řím
Exponáty Kapitolského muzea. Itálie, Řím
Káhirské muzeum. Egypt
V hale Káhirské muzeum
Letní císařský palác. Čína, Šanghaj
Exponáty z muzea Shikumen. Čína, Šanghaj
Národní muzeum antropologie. Model starověké město Tenochtitlan, který byl na místě moderní město Mexico City. Mexiko, Mexico City
Exponáty z Národního muzea antropologie. Mexiko, Mexico City
Národní muzeum Republiky Tuva. Rusko, Kyzyl
Exponáty Pamětní muzeum astronautika. Rusko, Moskva
V sálech Státního muzea výtvarné umění jim. A.S. Puškin. Rusko, Moskva
Muzeum historie železničního zařízení moskevské železnice. Rusko, Moskva
Státní muzeum zbraní. Rusko, Tula
V sále Státního muzea zbraní
Arabský botanický atlas. XV století Knihovna Princetonské univerzity. USA
Knihovna Britského muzea, Londýn
Strana ručně psaná kniha. XV století Britská knihovna
Misál. XV století Britská knihovna
Knihovna José Vasconcelose. Mexiko, Mexico City
Knihovna Strachovského kláštera. Česká republika, Praha
Národní knihovna Francie, Paříž
Knihovna Kongresu, Washington, DC
Zavedení
V současnosti lze na územním základě charakterizovat rozsáhlou síť kulturních institucí. Územní atribut zohledňuje počet institucí v jejich umístění v měřítku okresu, města, kraje, kraje, republiky. Odborová síť prochází dramatickými změnami v důsledku přechodu na tržní vztahy. Mnoho podniků odmítá udržovat Paláce kultury a musí změnit svůj pracovní profil.
V procesu reformy kulturní výstavby, různé typy- jedná se o kluby, kulturní domy, domy kreativní inteligenci, kulturní a rekreační parky, knihovny, muzea, kina, centra volného času, kulturní komplexy.
Další demokratizace společnosti přivedena k životu velký počet amatérské spolky, nadace, svazy, střediska, spolky v oblasti kultury a umění.
Studium pracovních postupů těchto sdružení, zkušenosti z interakce mezi vládou, odbory a veřejné struktury je nejdůležitější podmínkou fungování kulturních institucí.
Ruský kreativní svaz kulturních pracovníků hraje v kulturním životě stále významnější roli.
Analýza hodnotové orientace, programy činnosti kulturních institucí, přítomnost kontaktů mezi nimi a vládní agentury umožní kvalifikovaněji posoudit stav kultury a výrazně ovlivnit její vývoj.
V poslední době se činnost kulturních spolků vytvořených pod veřejné prostředky. Akce, které provádějí, často mezinárodní povahy, vytvářejí širokou odezvu veřejnosti. Nadace a spolky přitom investují nemalé finanční prostředky do financování jednotlivých kulturních programů.
Činnost národních kulturních center má zvláštní význam v podmínkách prohlubování interetnických rozporů. Mnoho z nich si myslí kulturní aktivity jeho hlavním úkolem.
O sdruženích, fondech, svazech, sdruženích v oblasti kultury působících na území Ruské federace a údaje o neformálních sdruženích jsou prezentovány ve formě vizitek se stručnými informacemi o jejich činnosti v různých adresářích připravených státním sdružením. Rusko“ a vydalo nakladatelství „Kultura“.
1. Klubová zařízení
Nejběžnějším typem kulturní instituce zůstává klub, což je multifunkční zařízení, které může vytvářet různé podmínky pro rozvoj a odpočinek člověka a má na něj komplexní intelektuální a emocionální dopad.
Kluby pevně vstoupily do života lidí zejména na venkově a staly se nezbytnou součástí veřejný život. Působí jako nejdůležitější centra lidské komunikace.
Klubové instituce jsou zobecněným pojmem. Patří mezi ně malé kluby a velké domy a kulturní paláce. Mezi klubem, Domem a Palácem kultury není zásadní rozdíl. Jejich rozdíl je ve schopnostech, které mají, v objemu a rozsahu práce.
Přestože na venkově probíhá proces dekolektivizace, privatizace, odstátňování, zachovaly se zde především klubové instituce. Jedná se o krajský dům kultury, venkovský dům kultury, venkovský klub.
Okresní dům kultury, který se nachází v okresním správním centru, spolu s pořádáním širokého kulturního a volnočasového vyžití obyvatel vynakládá mnoho práce při metodické pomoci všem kulturním institucím sídlícím v okrese.
Okresní dům kultury má svůj samostatný rozpočet, běžné a běžné bankovní účty. Má dva zdroje financování: z místního rozpočtu a z výdělečných příjmů. finanční prostředky prostřednictvím speciálního účtu.
Jsou tam i kluby vzdělávací instituce, domy důstojníků, kluby vojenských jednotek, domy herců, spisovatelů, architektů, učitelů, zdravotníků atd.
U průmyslových, stavebních, dopravních podniků, státních statků, institucí, vzdělávacích institucí jsou stále především odborové kluby, domy a kulturní paláce. Podle své podřízenosti se dělí do tří skupin: kluby, domy a kulturní střediska, které slouží pracovníkům jednoho podniku, instituce nebo vzdělávací instituce a jsou přímo podřízeny FZMK.
Jednota cílů a záměrů, před nimiž stojí klubové instituce bez ohledu na jejich příslušnost, z nich činí univerzální instituce v organizaci volného času lidí a výrazně je odlišuje od jiných typů kulturních institucí.
2. Parky kultury a rekreace
Kulturní a rekreační parky vznikaly a vznikají pro optimální využití přírodních podmínek v zájmu podpory zdraví, kulturní rozvoj pracovníků a organizování jejich volného času pod širým nebem.
První parky byly koncipovány jako univerzální centra kultury a rekreace pro pracující, spojující kulturní, vzdělávací a tělovýchovné a zdravotní aktivity.
Samotný název „kulturní a rekreační parky“ odráží hlavní myšlenku této instituce. Část názvu „park“ to znamená mluvíme o především o přírodním objektu. Slovo „kultura“ označuje vzdělávací, vzdělávací charakter aktivity parku a konečně slovo „rekreace“ naznačuje, že park poskytuje možnosti zábavy na atrakcích pro emocionální uvolnění a zmírnění únavy.
Obsahem i formou se v činnosti kulturních a rekreačních parků objevilo mnoho nového.
V současné fázi v činnosti kulturních a rekreačních parků narůstá zejména význam ekologické funkce a její role při utváření ekologického vědomí obyvatel. Tento jev je spojen s již zmíněnou tendencí určité separace obyvatel měst od přírody, oslabení kontaktů obyvatel moderního města s přírodou.
Dalším rysem činnosti moderních kulturních a rekreačních parků je, že dochází ke změnám v náplni rekreace pro návštěvníky, a proto narůstá význam rekreační funkce. Rekreační funkce je dnes spojena s vnitřní hodnotou relaxace v přírodním prostředí, s tím, že v přírodních podmínkách je pro člověka snazší změnit své obvyklé prostředí, tempo a rytmy chování, normy své činnosti v oblasti výroby, každodenního života a vzdělávání.
Jejich činnost je založena na placeném základu, což poskytuje příležitost pro samostatný ekonomický rozvoj.
3. Knihovny
Jedná se o široce rozšířený typ kulturní instituce, která shromažďuje knihy a další tištěné publikace, speciálně je zpracovává, propaguje a organizuje hromadné oslovení čtenářů.
Podle skladby knižních fondů, způsobu jejich zpracování, uložení a využití se knihovny dělí na dvě hlavní skupiny: hromadné knihovny s univerzálním knižním fondem a speciální s knižním fondem pro určité druhy vědecké, vzdělávací a výrobní činnosti.
Nejběžnější typy státních veřejných knihoven jsou venkovské, okresní, městské, krajské, krajské a republikové.
Venkovské knihovny kromě vydávání knih organizují pojízdné knihovny, výdejny knih ve výrobních provozech a podomní distribuci knih.
Okresní knihovna je v působnosti kulturního odboru. Má oddělení pro výdej knih na doma (předplatné), čítárnu s pomocným knižním fondem, pojízdnou sbírku a dětské oddělení (při absenci samostatné dětské knihovny). Okresní knihovna kromě poskytování literatury obyvatelstvu, místním institucím a organizacím a provádění rozsáhlé masové práce pomáhá kulturnímu odboru při řízení knihovních institucí, koordinaci jejich činnosti a sestavování jednotných meziresortních plánů. knihovnické služby obyvatel, aby se kniha dostala do každé rodiny. Organizuje referenční, bibliografické a poradenské práce, kurzy pro zaměstnance a veřejné aktivisty okresních knihoven.
Krajská (územní) knihovna je úložištěm tiskovin, vědeckým, metodickým a bibliografickým centrem. Jí typická struktura se skládají z oddělení: služby (se sektory předplatného, čítárny, meziknihovní výpůjční), vědecko-metodologické a bibliografické, sbírky a katalogy (s akvizičním a knižním uchováváním sektorů), speciální sklad, administrativní a ekonomický.
Nejdůležitějším úkolem krajské (územní) knihovny je rozvoj teoretických a metodologických otázek knihovnictví a bibliografie, provádění vědeckého a metodického řízení všech veřejných knihoven a kontrola jejich práce.
Nový typ tvoří samonosné knihovny, které obdržely posledních letech rozšířený vývoj. Vznikají na místech, kde není poblíž státní knihovny. Takové knihovny se otevírají, když je tam malý počet knih. Otevření placené knihovny je doloženo příslušnými dokumenty.
Mezi speciální knihovny patří: knihovny oborových akademií, republikové akademie, knihovny vědeckých institucí, výzkumné ústavy, divadelní, muzejní, notové, vojensko-technické, vzdělávací instituce, vědecké a technické (technické) knihovny průmyslové podniky. Jsou doplněny odbornou literaturou podle profilu podniku nebo instituce.
4. Muzea
Muzea zaujímají důležité místo v kulturním životě společnosti. Muzea se neomezují pouze na shromažďování a vystavování hmotných a duchovních hodnot. Dělají také mnoho kulturní a vzdělávací práce. Pořádají přednášky, exkurze, výstavy a distribuci odborné literatury nejen ve vlastních zdech, ale i v podnicích. Mnoho muzeí se zabývá výzkumnými pracemi.
Všechna muzea jsou podle profilu rozdělena do několika typů: historická, vlastivědná, materiálová, přírodovědná, uměleckohistorická, průmyslová a další.
