Scénář k narozeninám kozácké vesnice. Scénář meziregionálního festivalu kozácké kultury Free Don - Donkovye - organizace akcí a rekreace
SCÉNÁŘ LIDOVÉ DOVOLENÉ
„KOZÁKOVÁ TŘÍDA NEMÁ PŘEKLAD“
Hudba zní (píseň A. Rosenbaum).
Historické informace o kozácích.
1 moderátor:
Jsou to dědicové slávy a smutku, všichni ti, kteří navzdory krutému pronásledování, dekossackizaci a vyvlastňování, letům válek a represí, kdy samotný název byl větou – kozáci. Jejich předci je nesli původní kultura a tradice, život a vojenská sláva. Kozáci jsou hrdí na své jméno, a tak není náhodou, že kozácká modlitba obsahuje slova: „Sláva tobě, Pane, že jsme kozáci“.
2 moderátorka:
Původ slova „kozák“ je vysvětlen různými způsoby. Mnozí věří, že pochází ze jména starověkého skythského kmene Kos-Saka, což znamená „bílý jelen“. A sami Skythové jsou často považováni za genetické předky moderních kozáků. V překladu z turečtiny znamená „kozák“ „svobodný člověk“. Staří Řekové psali toto slovo „kosakos“ a v starověké ruské kroniky objeví se jméno kmene Kasogů. Vždyť Slované nazývali všechny jízdní vojáky kozáky.
3 moderátorka:
Od 16. století byli kozáci považováni za privilegovanou vojenskou třídu. Historici se domnívají, že svobodní kozáci se objevili na konci 15. století. Kozáci se nazývali svobodnými lidmi, to znamená lidmi, kteří nikomu nepatřili, kteří se usadili hlavně na březích velkých řek: Volhy, Donu, Tereku, Uralu, podél hranic stepí, na územích, které „nepatřily nikomu“ a donedávna byly majetkem Zlaté hordy.
4. moderátor:
V 16. století založili dněperští kozáci slavný Záporožský Sič, kam rolníci utíkali před útlakem velkostatkářů a polských pánů, a na počátku 17. století se vojenské komunity obývající břehy Donu sjednotily do donské armády. . V doba míru Kozáci se zabývali zemědělstvím a chovem dobytka, vlastnili půdu a byli docela bohatí lidé. Během války kozáci organizovali vojenské formace a účastnili se válek. Kozáci nesložili přísahu nikomu kromě cara a vlasti. Zážitky kozáků jsou opředeny legendami, byly o nich napsány legendy, bylo napsáno mnoho knih a natočeno filmy.
Maslenica / Masopustní kozák gulyaniya .wmv
Lidové slavnosti, kozácká zábava, zima
Fragment z celovečerního filmu " Tichý Don„režie S. Gerasimov.
5 Přednášející:
Kozáci byli vždy oporou ruského státu, službu panovníka vykonávali kozáci dobrovolně, střežili hranice Ruska a často na sebe vzali tíhu nepřátelského útoku. Kozáci vychovávali chlapce jako budoucí válečníky: již v raného dětství Kozácké děti se učily jezdit na koni, v ruce držely bič a šavli a jako puberťáci se připravovali na vojenská služba. Před prvním vojenským výcvikem dal ataman mladému kozákovi klobouk, kněz mu dal evangelium a staříci si narovnali boty. Každý chlapec v kozácké vesnici se už v 7 letech cítil jako muž, věděl, že je zodpovědný za svou rodinu, za matku, za svůj pozemek a rodnou vesnici.
6 moderátorka:
Hlavními kozáckými symboly jsou prapor, přeslička (symbol atamana na tažení), šavle, bič, nárameníky, pruhy, náušnice a hole. Zvláštním atributem jejich šatníku jsou kozácké klobouky a čepice. Nebojující kozák nosil pouze čepici. Klobouky jižních kozáků byly často nahrazovány klobouky. Pokrývku hlavy nelze sundat nikde jinde než v kostele. Klobouk sražený z hlavy znamenal výzvu k souboji. V domě si kozák položí klobouk na prominentní místo pod ikonou, to znamená, že kozácká rodina je pod Bohem a komunitou.
7 moderátorka:
Dáma nebo šavle je symbolem plných práv kozáka. Byla udělena v 17 letech a dávala právo vlastnit pozemkový podíl. V kostele byla šavle napůl vytažena, což znamenalo připravenost kozáka bránit víru. Šavle se v rodině dědila, ale pokud v rodině nezůstali žádní dědicové, byla šavle zlomena a uložena do rakve zesnulého kozáka. Bič je stejný symbol síly jako šavle. Právo nosit ji měl pouze ženatý kozák; byl dán otci nevěsty a pak na znamení moci v rodině visel v chýši u dveří ložnice.
4. Dramatizace úryvku z básně V. Chodareva „Kozácká láska“
8 moderátorka:
Kozáci často nosili náušnice ve tvaru prstenu. Náušnice znamenala roli a místo kozáka v rodině. Jediný kozák v jeho rodině nosil jednu náušnici v levém uchu a jediný syn y – dvě náušnice v obou uších. Velitel při pohybu napravo nebo nalevo viděl, které kozáky je třeba v bitvě chránit;
Zazní úryvek z básně V. Chodareva „Kozácká láska“.
1 moderátor:
Na začátku dvacátého století se objevily moderní kozácké jednotky. Byli pojmenováni podle území svého bydliště, často podle jmen řek, jejichž břehy byly tradičně považovány za dědictví kozáků. Známky příslušnosti k určité armádě byly pruhy (široké barevné pruhy na kalhotách) a pásky na čepicích.
2 moderátor:
V současné době existuje několik kozáckých jednotek, uvedeme je v závislosti na tom, kolik kozáků je zahrnuto v jejich řadách:
Don, Kuban, Terek, Chopersk, Orenburg, Ural, Transbaikal, Sibiřský, Astrachaň, Semirechensk, Amur, Ussurijsk, stejně jako pluky Jeniseje a Jakutských kozáků. Stavropolští kozáci tradičně patří k kozácké armádě Terek, ačkoli několik vesnic na hranici s Krasnodarský kraj přidělen ke Kubánské armádě.
3 moderátorka:
Kozácké hodnosti a tituly si zaslouží zvláštní pozornost. Od 16. století neprošly velkou reformou a dodnes musí kozáci nosit hodnosti, které nejsou podobné armádě. Na nejnižší příčce kariérního žebříčku je soukromý kozák. Následuje hodnost spořádaný(odpovídá hodnosti desátníka v armádě), pak přichází mladší rotmistr, rotmistr, vrchní rotmistr (odpovídá hodnostem moderních poddůstojníků). Hodnost četaře je typická pouze pro kozáky. Podhorunzhiy (praporčík), Cornet (junior poručík), centurion (poručík), podesaul (starší poručík) jsou nižší důstojnické hodnosti. Esaul je zvláštní kozácká hodnost, velí stovce kozáků a je ekvivalentem moderního kapitána. Dále přichází vojenský seržant (podplukovník), plukovník a generál.
4. moderátor:
Kozáci žárlivě zachovávají své tradice a zvyky. V kozácké rodině se zvláštnímu postavení, úctě a úctě těšili nejen staří lidé, ale i ženy. Byli chráněni a byla chráněna jejich čest a důstojnost. Zájmy kozácké ženy hájili nejprve její otec a bratr a poté její manžel a synové. Kozácké ženy se často obracely přímo na Atamana, aby ji ochránil před jejím násilným manželem. Vesnické ženy mohly vždy bránit každému, kdo se choval neuctivě a arogantně. Pověst o chladné povaze kozáckých žen přežila staletí, zakořeněná ve folklóru: písně, písně a pohádky. Jednu takovou kozáckou píseň dáváme do pozornosti.
Scénář Kozácká shromáždění.
cíle:
Představit historickou minulost rodné země, historii vzniku kozáků na Donu, kulturu a světonázor kozáků
Vštěpujte lásku své rodné zemi
1 ČTENÁŘ: Moje země, kde jsou březové nevěsty
Tkají se zelené copánky,
Kde jsou první jarní bouřky?
Šavle řežou oblohu,
Hrbatý most přes řeku
A měsíc, který spadl do trávy -
To vše je od dětství tak posvátné
Říkám ti má drahá vlast.
1 PŘEDSTAVUJÍCÍ: Dobrý den, milí hosté! Zveme vás na kozácké srazy! Každý z nás, kdo žije ve slavné oblasti Don, by měl znát její historii, být na ni hrdý a hluboce a oddaně milovat velký tichý Don.
2 ČTENÁŘ: Jsme hrdý kmen! Jsme svobodní ptáci!
Naše krev je žhavější než oheň -
Pro naše mohyly a naše vesnice
A běda sousedům, v případě zběsilého sporu
Na jaře se step bude houpat.
A vlna vypění k širému moři
Péřovka je naše bílá plíseň!
2 PŘEDSTAVUJÍCÍ: Donským stepím se před pěti stoletími říkalo divoké pole. Potulovaly se zde ozbrojené tatarské oddíly, které často útočily na ruskou půdu, zahraniční kupecké a velvyslanecké karavany. Od konce 15. století obrovské rozlohy donských stepí stále více přitahovaly odhodlané a odvážné ruské lidi, kteří snili o osvobození se z nevolnictví, které na ně postupovalo. Statečné duše, které uprchly z moskevského státu na Don, se spojily v oddílech a vedly nebezpečný a plný úzkosti. Bylo jim přiděleno turkické jméno - kozáci - svobodní, svobodní lidé, lehce ozbrojení válečníci.
3 ČTENÁŘ:Šavle, štiky, stočené přední lokty -
Odvážní sledují podle svých sil.
Astrachaň začal s kozáky -
Pevnost jižního Ruska.
Posílil jsem se vesnicemi,
Nad Volhou vyrostlo krásné město,
A jeho základní kapitál
Kozáci byli nazýváni hrdě.
1 PŘEDSTAVUJÍCÍ: Kozáci sem dorazili v rodinách. Žili zde kalmyčtí pastevci. Kozáci se začali usazovat v donských zemích: stavěli domy a chovali dobytek, orali půdu a vysazovali zahrady.
2 PŘEDSTAVUJÍCÍ: Potomci oněch kozáků – Širjajevové, Smirnovové, Derevjaginové, Bagajevové, Abakumové – v těchto místech stále žijí.
(Předvádějící odejdou. Na scénu vstupují KOZÁK a KOZÁKA)
KOZÁK: Sklizeň je v popelnicích, koně jsou ve volných stádech, teď se můžete bavit a zpívat písničky.
KOZÁK: Píseň se rodí z přemíry pocitů, kde je hodně slunce, kde je volný vítr, kde jsou dívky chytré a krásné!
(Zazní píseň v podání studentů).
KOZÁK: A teď, milí hosté, hádejte kozácké hádanky!
1) Silný, zvonivý a nabroušený. (Šipka)
2) Šest nohou, dvě hlavy, jeden ocas. (Jezdec na koni)
3) Jaké boty se vyrábějí v ohni a nesundávají se z nohou? (Podkova)
4) Žluté prase bez štětin
Ležela na pahorku, celá pokrytá trávou. (Meloun).
5) Sumec s jedním vousem. (Bič)
6) Kdo bude mít rodinu ve vězení? (U brambor)
7) Deset bratrů ve dvou domech, v různých bytech. (Prsty v rukavicích).
8) Zuby jako štika, rohy jako býk.
Od nepaměti slouží člověku. (pila)
KOZÁK: Kozáci byli především válečníci. Proto ve svých synech vychovávali odvahu, obratnost, vynalézavost a vynalézavost. Podle zvyku, když se v rodině narodil syn, příbuzní a přátelé mu přinesli dar šíp, náboj, kulku, luk a zbraň. To vše bylo zavěšeno na zdi. Když syn vyrostl, byl proveden obřad zasvěcení do kozáků. Otec vzal syna do náruče, nasadil mu šavli, posadil ho na koně, ostříhal mu vlasy do kruhu a pak je vrátil matce a blahopřál jí, že se stala kozákem.
Od dětství se kozák učil cítit se jako voják. Matka mu v kolébce zpívala o bitvách, dědeček a otec mu vyprávěli o bohoslužbě. Ve 3 letech jezdil kozácký chlapec na koni po dvoře, v 7-8 nebojácně jel bez sedla po ulici, přes step, odvážně přeplaval Don a střílel z pistole. Její oblíbenou zábavou byly dostihy, které vyústily v slavnostní svátek. Kozácké válečné hry rozvíjely obratnost a odvahu a připravovaly je na budoucí těžkou vojenskou službu.
KOZÁK: Rozloučení s bohoslužbou bylo provedeno následovně: v určitý čas, v rekrutově kurenu se sešli příbuzní a přátelé na večeři na rozloučenou. Lidé se shromažďovali u brány. Otec vzal ikonu do rukou a požehnal válečníkovi.
(Náčrt studentů „Vidět pryč“. Postavy: otec, matka, syn, snacha).
OTEC: Zde je svatá ikona, drahý synu. Pamatujte na Boha na počátku a nezapomínejte na jeho přikázání. Služte věrně carovi, poslouchejte své představené, pamatujte na své rodiče a nezapomínejte, že vás krmili a napájeli, abyste sloužili carovi a vlasti. Zde je pro vás požehnání ode mě a vaší matky a vězte, že s vírou v Boha a jeho Nejčistší Matku se nebudete bát nepřátelských kulek ani nepřátelských mečů. Služte otci králi, stejně jako sloužili vaši dědové a otcové.
SYN: Odpusť mi, drahý otče! Odpusť mi, drahá matko! Odpusť mi drahý příteli (mé ženě). Dá-li Bůh, uvidíme se!
KOZÁK: Kozáci, kteří šli do války, si podle zvyku vždy vzali hrst své rodné země, zašili ji do speciální tašky a pověsili si ji na hruď ke kříži. Pokud mu bylo souzeno zemřít v cizí zemi, jeho rodná země padla jako první na jeho rakev. Věřilo se: byl sice pohřben v cizí zemi, ale v vlast. A když překročili Don, kozáci čerpali posvátnou vodu své rodné řeky a rozloučili se s ní snad navždy.
(Pokračování scény)
SYN: Netrpělivě očekávali můj návrat domů z tažení domů, zařídili mi slavnostní přivítání a byl vyslán posel, aby o mém příjezdu informoval vesnického atamana. Přivítali mě střelbou. Třikrát jsem se uklonil u nohou svých rodičů a políbil je.
NEVĚSTA: Sklonila jsem se k manželovým nohám z vděčnosti za manželův bezpečný návrat.
(Na jevišti - KOZÁK a KOZÁČKA).
KOZÁK: Kozák je zvláštní filozofie a způsob myšlení. Kozácká přísloví a rčení neznají hranic, žijí po staletí; Chlapi, kdo ví? kozácká přísloví? Pojď, pomoz, rozdávej přísloví!
(Pomoc od studentů z publika).
KOZÁK: Výborně, vzpomněl sis!
Víte, kde se vzalo přísloví „Pekli a vařili jako Malanyjská svatba!“? Vždyť je to spojeno s tím skutečným historický fakt. Vojenský náčelník Štěpán Efremov jednoho dne procházel bazarem a uviděl za pultem mladou krásnou kozáckou ženu Malanyu, která upoutala jeho pozornost svou živou řečí a vzácnou vynalézavostí. Náčelník jí nařídil, aby si ho vzala, a na té svatbě bylo hodně jídla a pití.
KOZÁK: A přísloví: "Buď trpělivý s kozákem, staneš se atamanem", "kde se náš kozácký majetek neztratil", "psí život, ale kozákovi sláva!" - mluvili o nelehkém osudu obyčejného kozáka, který celý život strávil na těžkých taženích a o tom, jak těžké bylo získat kozáckou slávu.
A nyní navštívíme kozácký veletrh.
(Scéna "Veletrh")
Na scénu nastupují kozáci a kozácké ženy.
1 KOZÁK:
Pozor! Pozor! Pozor!
Veselá párty začíná!
Pospěšte si, čestní lidé,
Veletrh vás volá!
2 KOZÁK:
Nikam nechoďte, pojďte sem všichni!
Nádherný zázrak, úžasný zázrak, ne produkt!
Podívejte, nemrkejte, neotevírejte ústa!
Vrány nepočítejte, zboží kupte!
To jsou dobré produkty! Cokoli pro duši!
Taras - bary - rastabars,
Veškeré zboží prodáme!
1 KOZÁK: A hele, kramáři přišli k nám!
PEDCHENERS:
Tamburíny, rumby, chrastítka, lžičky!
Kdo si chce trochu zahrát?
Postav se do řady! Vyberte si v řadě!
Je to krásné – je to hezké a baví to každého!
Hra „Kolotoč“: Děti, držící stuhy, chodí v kruhu na hudbu a zrychlují tempo pohybu. A pak se kolotoč zastaví.
Píseň "Kde jsi byla, Ivanushko?"
(Inscenace ruské lidové písně.)
Kde jsi byla, Ivanuško?
- Na veletrhu.
- Co jsi koupil, Ivanushko?
- Kuře.
- Kde jsi byla, Ivanushko?
- Na veletrhu.
- Co jsi koupil, Ivanushko?
- Kachna.
Kuře kluje semínka.
Ivanuška zpívá písně v malém domě.
- Kde jsi byla, Ivanushko?
- Na veletrhu.
- Co jsi koupil, Ivanushko?
- Jehněčí.
Kuře kluje semínka.
Kachna chodí tam a zpět přes louže.
Jehně žvýká trávu na louce.
Ivanuška zpívá písně v malém domě.
- Kde jsi byla, Ivanushko?
- Na veletrhu.
- Co jsi koupil, Ivanushko?
- Malá kráva.
Kuře kluje semínka.
Kachna chodí tam a zpět přes louže.
Jehně žvýká trávu na louce.
Kráva dává dětem mléko.
Ivanuška zpívá písně v malém domě.
(Všichni odejdou. Kozák a kozácká žena znovu vstupují na scénu.)
KOZÁK: No, kozáci, zbývá vyprávět legendu, jak se za časů Ermaka posílal donu královský plat: peníze, chléb, víno, střelný prach, ledek a červené plátno modrý. Poté, co se kozáci shromáždili v kruhu pro divizi, objevili nedostatek červené látky. Kruh dělal hluk. Náčelník se zamračil. A kozáci se rozhodli vše rozdělit rovným dílem. Modré šaty bylo nutné lemovat úzkými proužky červené látky, a tak bylo na Donu zvykem mít šaty z modré látky s jasně červeným lemováním.
KOZÁK: Shromáždění jsou shromáždění, ale zapomněli na zábavu. Pojď, akordeonista! Ditties!
(Představení ditties na kozácké téma.)
Jsme přátelé s veselou písní,
Mluvíme kozácky
Žijeme si dobře, nebojte se,
Jíme chleba se zakysanou smetanou.
Eh! Don State!
Nedaleko Donu je kuren.
Jak jsi krásná
(vyjde 1 HOST)
1 PŘEDSTAVUJÍCÍ: O kozácích můžeme mluvit donekonečna, stejně jako jsou nekonečné naše stepi. Nezapomeňme nyní na naše legendy a písně, oh Donské tradice, o odvaze a kampaních, o těžkém životě kozáků a lásce k Donovi.
KOZÁK a KOZÁKA:
Nyní nastal okamžik rozloučení,
Náš projev bude krátký
Říkáme "Sbohem!"
Uvidíme se znovu!
Zní melodie kozácké písně „Kozák šel domů na dovolenou“. Moderátorka vychází v kozáckém kostýmu. Zvuk je smíšený. V pozadí zní Mechodia.
Vedoucí:
Kozák šel, prošel otevřeným polem,
V mé duši je tma.
Opustil dům svého otce v hádce:
"Kde je mi souzeno se usadit?"
Líbilo se mi čisté pole -
Vyvěrá pramen, stepní rozloha.
A kozák se ze zármutku rozhodl:
„Tady dám svůj dům!
Tulipány hoří jako oheň,
A země je černá půda!
Postavím si oplocenou slepici,
Přivedu majitele do domu.
A když jdu sloužit,
Alespoň na soustředění, alespoň na túru,
Nechám své syny pro sebe - Aby kozácká rodina vydržela."
Kozák si to myslel. Cítil jsem se dobře na duši.
Na té zemi prolil hodně potu, slz a krve.
Farma se ale rozrostla - bratři se přestěhovali.
A od té doby spolehlivě stojí,
Žijeme v něm vy i já.
Zatímco moderátorka říká poslední slova, jde do pozadí
lidový kolektiv "...." Moderátor odchází. Soubor hraje kazašsky
jehož píseň „Jako za Donem, za řekou“.
Po provedení písně tým odchází na druhý tanec. Zní ruská melodie
skaja lidová píseň „Moje vesnice“.
Vůdce vychází v kozáckém kostýmu.
Moderátor (proti hudbě na pozadí):
Od té doby uplynulo mnoho let,
Všechno se změnilo více než jednou.
Jen paměť je stálá,
Co žije v našich srdcích.
Procestovali jsme spoustu cest a žijeme po celé zemi.
Ale naše drahá farmě,
Mé srdce se k tobě natahuje.
Často o tobě sníme ve snech:
Koneckonců, někdy žijeme daleko,
Ale láska k tobě, naše farma,
Nosili jsme to rok co rok.
Ne každý bude mluvit o lásce - Všechno je drženo pro sebe.
Ale slza zajiskří, když se setkáme,
Mé srdce se bude chvět, milovat každého!
Přednášející vycházejí. V pozadí hraje lyrická hudba.
Vedoucí: Náš milý rodný kout, naše malá vlast, našemu srdci blízká a srozumitelná země péřové trávy, kus Ruska, základ Ruska! Nepozorovatelná, ztracená mezi tisíci podobnými farmami a vesnicemi, malá kapka vlasti vlévající se do řeky života obrovské země. Tak jako je spojení mezi matkou a jejími dětmi neoddělitelné od narození do smrti, tak je osud rodné země neoddělitelný od osudu vlasti.
přednášející: Země nabere na síle, roztáhne křídla – vesnice se rozveselí, kozácké ženy se rozzáří novým oblečením, zazní herní písně a refrény, dohazovači budou pobíhat ze dvora na dvůr a vyhlížet dívky, které jsou krásnější a zotročující, budou podél ulic vidět žluté skvrny nových budov.
Vedoucí: Co je to „usedlost“? Tato dvě slova obsahují celý svět. Problémový, neklidný, ale šťastný. V tomto světě je vše v neustálém pohybu, radostném shonu a důležité pravidelnosti.
přednášející: Den za dnem, od svítání do soumraku, je na usedlosti práce v plném proudu. co se tam děje? Jaká tajemství se skrývají za plnými popelnicemi a dobrým výdělkem?
Vedoucí: Každý majitel a každá hospodyňka má svá tajemství. Nebudeme je zveřejňovat, ale prostě musíme vyhlásit vítěze soutěže „Nejlepší farma“.
Přednášející. Podlaha je dána...
přednášející: Pro vás, vítěze soutěže „Nejlepší směs“, zní tento hudební dárek.
Sólista uvádí skladbu „Dům s okny do zahrady“ z repertoáru
Ano, Evdokimová.
Hraje se fonogram písně A. Novikova „Cesty“ podle básní L. Oshanina.
Vychází moderátorka.
Moderátor (proti hudbě na pozadí): V době nesnází se tvář země zatemní, napíná síly v boji proti nezvanému nepříteli - a vesnice se uklidňuje, jako před nepřízní počasí, utahuje si opasek, vzdává se svých nejlepších synů k obraně vlasti, pracuje ze tmy do tmy, staré i mladé. Tak to bylo ve 20. letech, tak to bylo v impozantních čtyřicátých letech.
přednášející: Duše a srdce si pamatují a milují své rodné místo v kteroukoli roční dobu, ale nejeden obyvatel stepí zapomene na step až do posledního dechu v létě, v dusném vedru, kdy mu omamuje hlavu vůně čerstvě posečené trávy. , neviditelný skřivan zvoní vysoko ve vybledlé, vybledlé modři a vítr suchý vítr žene tiché vlny stříbrné péřové trávy přes pahorky. Legenda říká: každé stéblo trávy z peří je ztracený kozák.
Vedoucí. Válka neušetřila ani vaši vesnici.
přednášející: Uctěme památku padlých vojáků a veteránů, kteří se nedožili dnes, minuta ticha.
Zvuk metronomu. Minuta ticha.
Sólista přednese píseň M. Fradkina „For that guy“ na básně R. Rožděstvenského.
Přednášející vycházejí.
V pozadí hraje lyrická hudba.
Přednášející: Každý kout naší vlasti je jedinečný a krásný. Lidé, kteří pracují na půdě, se sem dostali díky své práci a lásce. Dnes jsou přítomni na naší dovolené.
Sbor provádí „Song of vlast» E. Krylátová
podle básní L. Derbeneva.
přednášející: V malé vesnici je vše na očích, zákony jsou neochvějně dodržovány: Kozák je hlavou domu, jeho slovo je zákonem. A kozácké manželky to vášnivě podporují, ačkoli samy vědí, že jak rodina, tak harmonie ve vesnici - vše spočívá na ženě: jednoduchá, pracovitá, věrná a oddaná. Náš hudební dárek je věnován jim, matkám, manželkám, přítelkyním, skvělým pracovníkům.
„Ruské ženy“ a „Vy, motýli“.
Vedoucí. Vesnice je unavená, příroda unavená, všechno je předělané. Přes ploty se plíží večerní soumrak, domy a ulice mrznou, na vyčerpanou step se snáší životodárný chládek, chladný měsíční kotouč vylévá světlo z tajemných hlubin a člověk může lehce dýchat, je přitahován k vodě a člověk si představí něco magického... Mladí lidé vyjdou do ulic a začnou hrát hry.
Pořádá se soutěž pro dívky „Koromyslo“.
Dva týmy, každý z pěti nebo šesti dívek, dostanou vahadlo se dvěma kbelíky naplněnými vodou. Pár metrů od startu stojí dva pařezy ve stejné vzdálenosti, každá dívka s kbelíky na třmenu musí objet pařez, vrátit se a předat jho s kbelíky kamarádovi. Pokud je na cestě kbelík
spadne a rozlije se, pak se dívka vrátí na start, naplní ho a pokračuje v boji. Vítězí tým, který jako první splní úkol a vylije nejmenší množství vody.
Soutěž pro mladé muže „Topolyok-totoporok“.
Dva týmy, každý ze tří nebo čtyř mladých mužů, obdrží sekeru. Každý účastník dostane tři stejné logy. Kdo rychleji a kvalitněji naseká polena na dříví, vyhraje. Soutěže se konají na soundtrack veselých kozáckých písní.
přednášející: Na měsíčním a prázdném břehu se nad vodou vynořila mořská panna.
Hvězda se na dně houpe a láká k ní cestovatele.
Vlnky barevného topazu hrají,
Jiskra se tříští a třpytí se jako diamant.
Hvězda s mladou mořskou pannou se tiše převaluje po vlně.
Kvetoucí chmel, proutěný plot se zapletl,
Mlha v zahradě zmátla cestu.
Závrať ve spánku,
A sním o dětství za úsvitu.
Vedoucí: Lidé, kteří umějí pracovat, až je bolí kosti, si prostě nemohou pomoct, než si odpočinout. Ale není to píseň nejlepší dovolená? Don step! Kolik písní a melodií slyšelo vaše otevřené prostory! Nebyli jste to vy, komu vaše dcery a synové důvěřovali se smutkem a radostí? Jací skvělí textaři žili a žijí v našem kraji! Jak vědí, jak „zahrát“ kozáckou píseň: s tuctem kroků na jednu slabiku, se zvláštní změnou dýchání, s plným nasazením.
přednášející: Nyní budeme utrácet pěvecká soutěž. Nejprve uhádněte hádanku:
Jaká nádherná krása:
malovaná brána
Ukázal se na cestě -
Nemůžete do nich vjet nebo do nich vjet?!
Vedoucí: Přesně tak, je to duha. Tady je naše hudební soutěž Jmenuje se "Oh, Rainbow Arc". Nyní postavíme tuto duhu písní. Budete mi zpívat píseň, která zmiňuje jednu z barev duhy.
Soutěž "Rainbow-Arc".
Všichni diváci jsou rozděleni do dvou týmů: „slavíci“ a „špačci“. Týmy se střídají ve zpěvu písní, které zmiňují barvy duhy. Harmonikář je podporuje hudebním doprovodem.
Například červená - "Katni je červená, kat není zralá...", "Nešij mi, matko, červené letní šaty." Žlutá nebo zlatá - "Když 6 mělo žalostné hory", "Je tolik zlatých světel." Zelená - "Jste vrby, zelené vrby." Modrá - "Mám na sobě modré šaty", "Modrý kočár." Modrá - „Dívka jde přes pole“, „Překvapen v modrém ránu“ atd.
Vedoucí: Opravdoví milovníci písní nezpívají sami, ale vzájemně se natahují, učí se a učí jeden druhého. Zazpívá vám folková skupina.
Skupina předvádí písně „O vesnici“.
přednášející: Rodná vesnice! Pracovitý, vtipný, pohledný. co vás čeká? Dokážete se vyrovnat s těžkými časy změn? Musím, musím! Jak by to mohlo být jinak?
Vedoucí: Chci věřit, že slunce vyjde nad Ruskem,
Volný vítr rozptýlí studené mraky,
Chci tomu věřit více Země nebude sténat.
Na sežehnutém poli naděje vyraší klíček.
Chci věřit, že slzy v mých očích uschnou,
Radost rozzáří unavené tváře úsměvem.
Rád bych věřil, že ptáci, kteří odletěli do dálky, se zase vrátí a zapomenou na křivdy a strach.
Rád bych věřil, že to zlé, drtivé olovo už nebude vířit světem jako katastrofální vánice.
Chci věřit, že místo nevěry a chladu vylije z našich srdcí něha a víra.
Chci věřit! Jak můžete žít bez víry?
Jak můžeme potkat mladé svítání bez naděje?
Chci věřit, že přijde nekonečné léto!
Kéž si, Bože, zachováme v duši dobrotu!
"Miluji prázdniny."
přednášející: Děkuji vám, drazí krajané, že jste přišli na dovolenou a aktivně se jí zúčastnili. Miluj svou vesnici! Postarej se o něj! Snažte se předávat lásku malá vlast nejen vaše děti, ale i vaše vnoučata a pravnoučata! Přeji vám štěstí, zdraví a vše nejlepší!
Naše dovolená skončila. Sbohem!
N. Belokon,
starší metodik baterie č. 1 okresu Konstantinovský
Zobrazení příspěvku: 3 595
přednášející: V naší školce byl vytvořen kozácký vzdělávací kroužek. Protože naše mateřská škola se nachází vedle bývalé vesnice Kazachebugorinskaya. Studujeme tradice a zvyky kozáckého rodu. Dnes (10. dubna) slavíme vznik Astrachánské kozácké armády. A v tento den bychom vám rádi ukázali, co jsme se naučili.Děti vstupují do sálu za hudby a sedí na židlích.
přednášející: Zdravím vás, dobří lidé! Vítejte, milí hosté! Prosím, jděte do kuren. Červený host má čestné místo! není zač.
Náčelník vstoupí.
Ataman: Sláva Rusku!
Všechny děti: Sláva hrdinům!
Ataman: Hodně zdraví, milí vesničané! Pokoj vám sousedé!
Přednášející: Žijete dobře, otče Atamane! Jsme rádi, že vás vidíme v našem kurenu. Přišel k nám s laskavostí, nebo se smutkem?
Ataman: Samozřejmě s hodně štěstím. Ano, s láskou k vám, milí vesničané. Jsem rád, že jste se všichni sešli. Jen mi řekni, z jakého důvodu?
Přednášející: A sešli jsme se, abychom si zazpívali kozácké písně, hry a připomněli kozácké zvyky. Aby v průběhu staletí nezmizely, ale šly k našim dětem a vnoučatům.
Ataman: Dobře, hostitelko, mluvíte. Je radost takové řeči poslouchat.
Kozák: Pane, atamane! Dovolte mi říct slovo.
Ataman: Tak mluvte.
Dítě:
Jsme astrachánští kozáci
Velmi přátelští kluci.
Jsme připraveni žít v míru
Sloužit naší vlasti.
Neubližujte dětem
Velebte slávu našich předků
Cti zákony kozáků
Všichni jsou připraveni od mládí.
A bez dámy a rytíře
Nežijeme ani den.
Ne nadarmo všichni kozáci
Loajální ke své vlasti.
Takoví jsme chlapi
Všichni skvělí kozáci.
Jsme připraveni žít v přátelství navždy
A poklad Rusko.
Ataman: Podívejte se, milí hosté! Jaké máme kluky a dívky vyrostly. Lidé říkají: co je na synovi nejlepší, pochází od jeho rodičů. Naši dědové a pradědové uměli lidi vždycky pobavit písničkami, vtipy, tanečky a vtipy. Jste připraveni se trochu pobavit?
kozák: Jsme vždy připraveni se bavit. Jen mi dejte znamení, pane, atamane.
Ataman: Dávám rozkaz: začni píseň.
Děti hrají kozáckou píseň „Bravo, kozáci“».
Ataman: Výborně, děti. Hřály mě na duši tím, že jsem znal a uchovával kozácké písně. Ostatně píseň je radostí pro kozáckou duši.
kozák: Zpívali jsme píseň, otče Atamane. Nyní chceme předvést naši zdatnost.
Hraje se venkovní hra „Kuren“.
Přednášející: Existuje taková kozácká moudrost: Zlý nezpívá písně! Hněv dusí hlas člověka, což znamená být ve střehu s osobou, která nerada zpívá. Dovolte nám, atamane, také zpívat píseň.
Zazní píseň „Snow White Cherry“.(sbor dospělých).
Kozák: Ataman! Takže rádi nejen zpíváme, ale také hodně tančíme. Začněme tanec, kozácká čtyřka.
Ataman: Hosté, milí! Dovolte mi zatančit. Nezhroutí se vaše země, až začnou kozáci tančit?
přednášející: Nechte je tančit. Kozák musí být schopen ukázat svou zdatnost nejen v bitvě, ale také v tanci.
Ataman: Ach ano, bratři kozáci tančí.
Tanec "Quadrille".
Ataman: No, naši chlapci jsou silní a dívky tančí. A nyní nadešel čas, aby chlapci vyzkoušeli, jak zachovávají naši kozáckou slávu a starověk. Pamatují si smlouvy, vědí kozácké zvyky a přikázání?
Děti čtou přikázání kozáků.
Za Rusko, vaše ctihodnosti
Není hřích dát svůj život v boji.
Ne pro svůj vlastní zisk
Vyberte si službu v životě,
A služba vlasti
Považujte to za kozácký dluh.
Nedělej ze sebe idol...
A bojovat za spravedlnost.
Cti svou víru v Boha
A chránit Rusko.
Čest a jméno kozáka
V životě jsou vždy důležité ty hlavní.
Važ si cti od dětství,
A zachovat si důstojnost.
Pokud se mýlíte, přiznejte to
Nenech si ve svém srdci sáhnout hněv.
Nezávidět a nelichotit
Neučte všechny shora,
Bojujte o hrdost
Pokud je to nutné, pak to přijměte.
Buďte vytrvalí všude, vždy.
Nechte otevřenou duši
Je pokládán za dobromyslného.
Takhle žije kozák vždycky.
Ataman: Dobrá práce! Nyní je čas hrát, protáhnout si kosti. Postavte se v kulatém tanci před kozákem Fedotem.
Hraje se venkovní hra „Kubanochka“.
přednášející: Kozáci se nemohou bavit bez kozáckého dítku. Mariano, začni.
Dívky předvádějí rituály.
Hlídat! Hlídat!
Kozák Míša se utopil.
Ne v bažině, ne v řece,
Jen v kyselém mléce.
V bažině, ve sněhu,
Komár kousl blechu.
Zajíc sedí na bříze
Umírá smíchy.
Seděl jsem na okně.
Kozácký chlapec jel na kočce
Začal jsem přijíždět k oknu,
Nemohl jsem držet kočku.
Kozácké dívky
Odstraňte hlavu.
Budete dlouho stát
Jste od nás na vedlejší koleji.
přednášející: No a co kluci? Není pro kozáka, aby byl sklíčený. Kozák by měl být vždy napřed, to je jeho úděl.
Píseň "Cossack Song" (chlapci v pochodu).
Děti říkají přísloví a rčení.
Narodil se kozák - užitečný pro vlast.
Kozácké bratrstvo je sladší než bohatství.
Pro rodinu kozáků neexistuje žádný překlad.
Být kozákem znamená milovat svou vlast.
Ataman: Ach ano, dobře!
Přednášející: Starý muž Ataman! Vezměte je pod křídla svého náčelníka, protože z mláďat rostou orli.
Ataman: Nedělej ostudu špatné slovo nebo špatný skutek pro naši kozáckou rodinu a naši rodnou vesnici. Ať máš teplé srdce, chladnou mysl, laskavá duše a čisté ruce.
Moderátor říká atamanovi: A ať tvá ruka vždy pevně drží kozáckou dýku a šavli, abys byl vždy připraven bránit slabé, bránit svůj domov, bránit ruskou zemi.
Všechny děti říkají heslo astrachánského kozáka
vojsko.
přednášející: Jste vítáni v naší chatě,
Udělám pár koláčů a pozvu tě k jídlu.
Cíl: seznámit studenty s tradicemi kozácké třídy; pěstovat zájem o původní kulturu; rozšířit studentům obzory; korekce emocionální sféry.
Zařízení: rozložení vesnický dům se sporákem, stojanem „Astrachánští kozáci“, ručníky, sál je vyzdoben plakáty s příslovími o práci:
Co jde kolem, přichází kolem.
Práce člověka živí, ale lenost ho kazí.
Trpělivost a práce vše rozmělní.
Včelka je malá a funguje.
Den do večera je nuda, když není co dělat
Odložte nečinnost, ale neodkládejte věci.
Ne každý chléb seje, ale každý ho jí.
Průběh dovolené
1. student.
Naše země se jmenuje Rusko,
Ať nad ní září pokojné nebe.
Nechte své srdce naplnit radostí
štěstí,
Nechte miliony lidí zpívat písně.
2. student.
Tady to je, Rusko, naše země,
Je velmi, velmi velká.
Rusko je vlast, náš domov,
Kde spolu s vámi žijeme.
3. student.
Pod nebem jsou horské ostruhy,
Níže jsou pole, rozloha, šířka.
Cesty a cesty běží
Tyto prostory jsou moje vlast!
4. student.
Vyrůstal pod teplým sluncem,
Žijeme spolu a bavíme se.
Rusko je milé, milé...
Vše.
Kvetou a sílí každý den!
Hraje se píseň „Song of Russia“, text. O. Vysotskaya, hudba. V. Lokteva.
1. Podívej, jak je všechno krásné,
Podívejte se, jak je prostorný!
Jako matka se vrba uklonila
Přes spící řeku.
Větr se najednou rozfoukal,
Po prolomení prstence mraků,
A sedmikráska se žlutým okem
Dívá se slunci do tváře.
Sbor:
Slunce svítí nad Ruskem,
A nad tím šumí deště.
Na celém světě, na celém světě
Neexistuje žádná země jako její příbuzní,
Žádná země jí bližší není.
2. Podívejte, jaké lesy
A zahrady jsou všude kolem hlučné.
Naše vlast – Rusko –
Zlepšovat se každým dnem.
Vidíte, jabloně a švestky
Seřadili se podél silnice.
O tom žít a být šťastný
V ruských vesnicích říkají.
5. student.
To má asi každý na světě
Oblíbený kout země,
Kde jsou listy zvláštním způsobem na vrbě
Sklonili se nad zamyšlenou vodou.
Kde je nebe vyšší a prostory širší
A je to tak volné a snadné dýchat,
Kam se vším v tomto krásném světě
Duše se dětsky natahuje...
6. student.
Kolik úžasných míst má Rusko?
Rusko má nespočet měst!
Možná je to někde krásnější,
Ale nebude to dražší než tady!
7. student
Tady na levém břehu - mé město,
A na pravém břehu je moje město,
A u moře, na rožni, na mysu...
Kde najdete takovou krásu?
Tady na levém břehu jsou ostrovy,
A na pravém břehu ostrova,
A u moře, kde svítí maják, -
To je můj drahý Astrachán!
Hraje se píseň „City of Astrakhan“, text. a hudba V. Tuktarová
1. Jen slunce je na východě
jen barví nebe,
Ráno se probudíte brzy
A všichni lidé jsou s vámi.
Sbor:
město Astrachaň, rodné město
Navždy mladý a navždy živý.
Klenutý Kreml jiskří,
Uchvátit každého krásou.
Město Astrachaň, mé rodné město,
Je nemožné se s tebou rozloučit.
Bylo napsáno v mé přirozenosti vědět,
Zřejmě ses stal mým osudem.
2. Město s mnoha tradicemi
Jste bohatý na historii.
Milujete své měšťany
A také jste rádi, že máte hosty.
Sbor:
3. A kamkoli jdu,
Opuštění domova a rodiny,
Nevadí, oblíbené město,
Bez tebe to nezvládnu.
Sbor:
Přednášející. Náš kraj je opravdu nádherný. Žije zde více než 120 národností. Milujeme naši zemi, naši vlast. A učíme se starat o svou minulost. Dnes se blíže podíváme na tradice a zvyky, písně astrachánských kozáků.
Podívejme se, jak žili kozáci před mnoha lety. Dostali jsme se s vámi do vesnice. Nikoho nevidím!
Brownie Proshka. Apchhi! Apchhi!
Přednášející. Oh, kdo to je?
Proška. Kdo, kdo! Jinak nevíš! (Vyskočí zpoza sporáku.) To jsem já, Brownie Proshka. Žiju a bydlím v tomto domě, znám všechno na světě.
Provede píseň na melodii „Water Carrier Song“, hudba. I. Dunajevskij
Úžasná otázka
To se ptáš vážně.
Měli byste se stydět, přátelé,
Brownie - to jsem já!Bydlím v každém domě
A vážím si toho klidu.
Hlídám ohniště
Beze mě to nezvládnete, přátelé!
Proška. kdo jsi?
Přednášející. Jsme mladí obyvatelé Astrachaně. Chceme vidět, jak se dříve žilo, jak zpívaly se písně jak fungovali. Není tu nikdo kromě tebe. kde jsou všichni?
Proška. Jak - kde? Všichni jsou zaneprázdněni. Kozáci šli napájet koně. Dívky tkají látky. Tady jsou, podívej!
Dívky vycházejí, zpívají (hudba a lidová slova) a tančí v kruhu s ručníky
A do vesnic u řeky
Dívky tkaly látky.
Tkaly a namáčely
Spustili mě do Popelky.
A byli vytaženi z popela,
Spěchali k řece.
Spěchali k řece,
Tam byla plátna smáčená.
A byli vytaženi z vody
Ano, vytloukli to válečkem.
Plátna se sušila na trávě,
A pak šili ručníky!
Proška. Od rána do večera lidé pracovali. Lidé si o tom vymýšleli přísloví a rčení.
Znáte přísloví o práci? Pojďme to teď zkontrolovat. Udělejme toto: Začnu příslovím a ten, kdo si pamatuje jeho konec, zvedne ruku a pak dokončí celou frázi. Takže, začněme. (Říká začátek přísloví a kluci musí říct jeho konec.)
- Co jde kolem, přichází (a přichází).
- Práce člověka živí, ale lenost ho kazí.
- Trpělivost a práce (všechno semele).
- Včelka je malá a (funguje).
- Den do večera je nuda (pokud není co dělat).
- Odkládej nicnedělání, jo (neodkládej dělání věcí).
- Ne každý chléb seje, ale každý ho jí.
Proška. Výborně, kluci! Ne nadarmo se učíš ve škole.
Vedoucí. Ale neměli rádi lenochy a nečinné lidi, vysmívali se jim. Tvrdá práce se u lidí vždy cenila.
Kozák vyjde s polštářem a jde spát.
Vedoucí. Ach, Proshko, řekl jsi, všichni pracují, ale někdo tu spí.
Proška. Den je v plném proudu, je co dělat. Co je to za gauč! Pro něj je ráno nebo večer – je to stejné. Jen se točí ze strany na stranu. Vstát!
Kozák. Pojď! Rušíš mi spánek!
Proška. Vstávej, vstávej! (NA Azak vstane a odejde)
Lidé přes den pracují a večer se scházejí na shromáždění. Co by to bylo za setkání bez čaje? Musíme si dát vodu a uvařit čaj.
Přednášející.
Poslali mladé lidi
Pod hráškem pod vodou.
A voda je daleko,
A kbelík je velký.
Dramatizace písní „Annushka“, hudba. A. Filippenko, texty písní. T. Volgina
Přednášející. Dívka se prochází a kozáci poblíž řeky zpívají písně a mluví o své rodné zemi.
Chlapci hrají píseň „U řeky Volhy“
1. Poblíž řeky Volhy - mateřské řeky
Astrachánští kozáci se shromáždili.
Ach, ano, ano, ach, ano, ano, naši kozáci.
2. Černoši bijí kopyty,
Naše kozácká děvčata vesele zpívají.
Ach, ano, ano, ach, ano, ano, poblíž Volhy jsou řeky.
3. Píseň o vlasti, o rodném domě,
O vysoké úrodě na poli.
Ach, ano, ano, ach, ano, ano, poblíž Volhy jsou řeky.
Ach, ano, ano, ach, ano, ano, naši kozáci.
1. kozák. Kozák bez koně je jako voják bez zbraně.
2. kozák. Kozák nepláče v nesnázích.
3. kozák. Kozák bude pít z hrsti a jíst na dlani.
4. kozák. Sám kozák hladoví, ale jeho kůň je plný.
5. kozák. Pro kozáka je kůň milým otcem a kamarádem.
6. kozák. Pro kozáka je kůň cennější než on sám.
Skica od N. Krasnova „Nejsi kozák!“
Účastní se dva studenti.
1. kozák.- Mám ti říct, proč kůň poslouchá člověka?
2. kozák.- No, řekni mi to, řekni mi to. Poslouchejme.
1. kozák.- Všimněte si, jaké oko má kůň. Konvexní. Jako lupa. To znamená, že vše před ní je zvětšené. Dokážete si představit, jak nás vidí! Obrovští obři! No, bojí se. Proto poslouchá.
2. kozák.- Proč jsi hloupý, co? Kdo ti to řekl?
1. kozák.- Zaklínač žil v naší vesnici...
2-Kozák- Váš zaklínač lže! Kůň neposlouchá, protože se bojí, ale protože důvěřuje, miluje... Jsem nafoukaný, Ershove, proč jsi tady? V blízkosti Tobyho koně nejsou žádné klapky na oči. Ty nejsi kozák!
3. kozák. Po práci všechny zveme na setkání!
Přednášející. Kozáci koně velmi milovali a byli jim oddaní opravdoví přátelé a asistenti. Psaly se o nich písně, přísloví a básně. Bez koně je kozák sirotkem.
Chlapci hrají píseň „Ach, blízko louky“
1. Ach, blízko louky, blízko louky,
S širokým polem,
Se známým stádem
Kůň chodil podle libosti.
2. Chodíš, chodíš, můj koni,
Ještě to nestihnu.
Chytím tě a spoutám tě
Hedvábná uzda.
3. Jak chytil kozáckého koně,
Svázal ho uzdou.
Udeř ho do stran ostruhou -
Kůň letí jako šíp.
4. Letíš, leť, můj kůň,
Nespěchej,
Nedaleko pěkného dvora
Přestaň, přestaň.
Přednášející.
Na troskách, ve světle,
Nebo na nějakých protokolech,
Konaly se shromáždění
Staří i mladí.
Seděl jsi u pochodně?
Nebo pod jasnou oblohou -
Povídali si, zpívali písničky,
Ano, dělali kruhový tanec.
1. student.
Jako v naší ulici
Všichni lidé mají obavy:
Kozáci přicházejí, přicházejí -
Výborně kluci.
Zazní píseň „Astrakhan Cossacks“.
1. Astrachánští kozáci,
Ano, astrachánští kozáci
Kozáci, kozáci, kozáci, kozáci.
2. Šli po ulicích,
Chodili po ulicích.
Šli jsme, chodili, chodili, chodili.
3. Mladí lidé byli milováni
Milovali mladé lidi.
Miloval, miloval, miloval, miloval.
4. Rozdávaly se dárky
Dávali dárky.
Dali, dali, dali, dali.
5. Malý dárek
Malý dárek.
Malý, malý,
Malý, malý.
6. Pozlaceno, lité,
Zlacené, lité.
Obsazovat, obsazovat, obsazovat, obsazovat.
7. Stříbrný prsten,
Stříbrný prsten.
Prsten, prsten, prsten, prsten.
8. Bolí mě srdce,
Bolí mě srdce.
Srdce, srdce, srdce,
srdce
9. Můj drahý žije daleko,
Můj miláček bydlí daleko.
Daleko, daleko, daleko, daleko.
Přednášející.
Kozáci přicházejí,
Tanec začíná.
Vystoupení kozáckého písňového souboru „Polyanitsa“ (režie A.V. Lepyokhin)
Proška.
Rád se bavím
Všichni vzhůru do hry!
Hraje se hra „Získejte kapesník“.
Hráči chodí v kruhu a hrají taneční pohyby. Uprostřed kruhu je vedoucí s tyčí v ruce, na jejím konci je šátek. Když hudba skončí, musíte vyskočit a vytáhnout šátek. Komu se to podaří, stane se řidičem. Hra pokračuje.
Přednášející. Na jaře začali kozáci stavět pluh a brány, aby orali půdu, aby zaseli obilí. Začaly zemědělské práce - na vesnicích byly zahájeny hry mládeže, které o těchto pracích vyprávěly.
Kulatá taneční hra „Proso zaseté“.
Hry se účastní dvě skupiny: skupina dívek a skupina chlapců, kteří se postaví do dvou řad proti sobě ve vzdálenosti 8 kroků.
Slova dívek:
"A zaseli jsme proso a zaseli..." udělejte 4 kroky vpřed a dva úkroky.
Pak ke slovům:
"Ach, Láďo, zaseli, zaseli."
Vracejí se na své místo.
Skupina chlapců, kteří opakují pohyby dívek, zpívá:
„A my rozšlapeme proso, rozdupeme je.
Ach, Láďa, pojďme dupat, dupat.“
Dívky, které nahradí chlapce, zpívají:
"Dáme vám 100 rublů, 100 rublů,
Ach, Láďo, 100 rublů, 100 rublů."
Kluci, kteří nahradí dívky, pokračují v písni:
„Nepotřebujeme 100 rublů, 100 rublů,
A my potřebujeme holku, holku."
Dívky jdou k klukům se slovy:
"Dáme ti pannu, pannu,
Dáme vám kosu, kosu.“
Kluci odpovídají:
"Nepotřebujeme šikmé, šikmé."
Ten chlap si vybere dívku pro sebe a ukloní se jí.
Dívka. Ach lidi, co jsem to viděl!
Vše. Co!?
Dívka.
Vesnice projela kolem kozáka,
Najednou z brány
Brány štěkají!
Chlapec.
Kůň jedl kaši
A kozák je oves.
Kůň vstoupil do saní,
A kozák měl štěstí!
Dívka.
Klepání - brnkání po ulici,
Foma jezdí na kuře.
A Timoshka je na kočce
Po křivolaké cestě!
Chlapec .
Káťa, Káťa-Kaťukha
Osedlal kohouta.
Kohout zakokrhal
Běžel jsem na trh!
Dívka.
Modré moře hoří ohněm,
Bílá ryba letí do nebe,
Podle čisté pole loď pluje,
Na lodi šedý vlk náklady.
Chlapec.
A hbitá liška štěká:
Držte to alespoň vpravo, držte to alespoň vlevo,
A pak se otoč, kam chceš!
Dívka.
No, kluci, ztratili jste rozum,
Skoro mě k smrti vyděsil.
A kde to bylo vidět?
A kde jsi to slyšel?
Chlapec.
Hraješ, harmonikář,
Hrajte, nestyďte se
Dnes ty, akordeonista,
Zkuste pro nás to nejlepší.
Dívky a chlapci předvádějí rituály.
Říkají, že je to jako malé děvky
Dnes už to není v módě.
Jak vyšly z módy
Pokud je lidé milují.
Hej, smějící se dívky,
Zazpívejte nějaké písně.
Zpívejte rychle
Aby to bylo zábavnější!
Hrajte více zábavy, akordeon,
Budeme vám zpívat ze srdce.
My, dívky z Astrachaně,
Jak dobré!
Oh, má drahá strana,
Vážená strana!
Tady nás potkáváme všude
Země Astrachaň.
Ctíme starověk
Zachováváme starověk.
O naší milované zemi
Zpíváme zvučné písně.
Hraješ, hraješ na akordeon,
Kozácká harmonika!
Jsem bojovná dívka
Z okraje Astrachaně.
Jsme přátelé s veselou písní,
Říkáme vám to upřímně
Žijeme si dobře, nebojte se,
Jíme chleba s kaviárem.
Zpívali jsme a tančili jsme pro vás,
Šlápli jim na paty,
A nyní se vás ptáme,
Abychom si mohli zatleskat.
Přednášející. Ale v kozáckých vesnicích nebyl vždy klid, bez mráčku, klid. Jednou rukou se kozák drží pluhu a druhou bojový kůň.
Student.
Jen nepřítel se pohne,
Náš kozák už je na koni -
Sekání, bodání, zábava
V nepřátelské zemi.
Zazní píseň „V zahradě kvete strom“.
1. A v zahradě strom kvete,
A kozák je na cestě.
Sbor:
A kozák je na cestě.
2. Ano, kozák je na kampani,
Ano, dívka pro něj roní slzy.
Sbor:
Eh, jedna, dvě! Oh, smutek není problém.
A kozák je na cestě.
3. Neplač, holka, neplač
Nevymazávejte si hnědé oči.
Sbor:
Eh, jedna, dvě! Oh, smutek není problém.
A kozák je na cestě.
4. Ano, děvče, budeš plakat,
Ano, jak můžete vyjít s hodností?
Sbor:
Eh, jedna, dvě! Oh, smutek není problém.
A kozák je na cestě.
5. Ano, stejně jako ve formaci, ve formaci,
Ano, na černém koni.
Sbor:
Eh, jedna, dvě! Oh, smutek není problém.
A kozák je na cestě.
6. Ano, na černém koni,
Ano, na kozácké sedlo.
Sbor:
Eh, jedna, dvě! Oh, smutek není problém.
A kozák je na cestě.
7. Ano na kozáckém sedle
Ano, šavlí, dýkou.
Sbor:
Eh, jedna, dvě! Oh, smutek není problém.
A kozák je na cestě.
Vedoucí. Před tažením se kozák poklonil u nohou svého otce a matky, požádal o odpuštění, pokud náhodou urazil, a otec dal synovi příkaz:
"Služte správně, neudělejte ostudu vesničanům," "Nenadarmo se do problémů, ale nezůstávejte pozadu."
Student.
A nechť vám Bůh pošle sílu
Povinnost služby je posvátně dodržována,
Abychom sloužili, jako jsme sloužili králi,
A zachovat slávu rodiny.
Jdi tam, kde ti ukážou
Pane, nadřazenost a obrat,
Kdy dostanou rozkaz vzlétnout do bitvy?
Se svým požehnáním jděte vpřed!
Ale ani v bitvě, ani před bitvou
Nenadávej ani nenadávej,
Buďte křesťanem před bitvou
Křiž se...
Válečný kůň je cennější než cokoli jiného,
A ty, můj synu, opatruj je,
A ty se radši jez lépe sám,
A drž koně v hale!
Student.
Náš stý velitel -
Je naším pánem ve všem.
Nespal a neusínal,
Trénoval jsem svou stovku.
Vytáhl jsem svou stovku,
Ukaž to alespoň králi.
Zazní píseň „Commander“.
1. Ach, kdyby jen v naší stovce,
Velitel je dobrý.
Sbor:
Můj tmavovlasý, můj černovlasý.
Černobrová, černooká,
Kudrnatá hlava.
Bravo, bravo, Kateřino!
Bravo můj miláčku!
2. Velitel byl milý,
Život byl zábavný.
3. Jel na koni,
Kůň se pod ním vzepjal.
4. Jel až ke kozákům,
Rozloučil se s nimi.
5. Budou si vás pamatovat
Stateční kozáci.
Přednášející. Kozáci se účastnili všech válek vedených Ruskem a neocenitelně přispěli ke glorifikaci ruských zbraní; napsali mnoho slavných stránek v historii Velké vlastenecké války.
Student.
Smělá odvaha žila v jejich srdcích,
Jsou silní ve své lásce k vlasti,
Vítězně dosáhli Reichstagu,
Hrdinští synové své země.
Zazní píseň „Naši kozáci jedou, jezdí Berlínem“.
sl. Ts. Solodar, hudba. Dan. a Dm
Po berlínském chodníku
Koně šli k vodě.
Šli, třásli hřívou,
Dončakové koně.
Jezdec zpívá -
Ahoj lidi, ne poprvé
Měli bychom napojit kozácké koně
Z cizí řeky.
kozáci, kozáci,
Jedou autem, projíždějí Berlínem
Naši kozáci.
kozáci, kozáci,
Jedou autem, projíždějí Berlínem
Naši kozáci.Vede koně v krocích,
Vidí dívku s vlajkou
A s kosou pod čepicí
Je to na rohu.
S hubenou postavou jako liána,
Oči svítí modře.
Neotálejte svůj pohyb -křičí Kazaku.
kozáci, kozáci,
Jedou autem, projíždějí Berlínem
Naši kozáci.
kozáci, kozáci,
Jedou autem, projíždějí Berlínem
Naši kozáci.
Byl by rád, kdyby se zdržel
Ale když jsem zachytil naštvaný pohled,
No tak, klusu – neochotně
Křičel, když cválal.
Kavalerie projela svižně,
A dívka rozkvetla.
Jemný pohled není v souladu s předpisy
Dává to kozákovi.kozáci, kozáci,
Jedou autem, projíždějí Berlínem
Naši kozáci.
kozáci, kozáci,
Jedou autem, projíždějí Berlínem
Naši kozáci.
Po berlínském chodníku
Jezdec jede znovu,
O mé lásce k dívce
Zpívá takto:
"I když je modrý Don daleko,
Bez ohledu na to, jak daleko sladký domov,
Ale krajanka v Berlíně
Potkal jsem kozáka...“
kozáci, kozáci,Jedou autem, projíždějí Berlínem
Naši kozáci.
kozáci, kozáci,
Jedou autem, projíždějí Berlínem
Naši kozáci.
Student.
Všechny existující národy na světě,
Požehnej jasné hodině!
Tyto roky jsou pryč
Že nás předběhli na zemi.hlavně jsou ještě teplé,
A písek nepohltil všechnu krev,
Ale nastal mír. Nadechněte se lidi
Po překročení prahu války...
A. Tvardovský
Student.
Nechť sláva hrdinů neustále řve,
Čest nadcházejícího snu se nezmenšuje,
A nechej na podstavce, jako živou vzpomínku,
Květiny jsou pokládány na věky nesmrtelnosti.
Student.
Narodit se jako kozák
Ne každému je dáno
Bez jakýchkoliv tradic
Ale je to prostě předurčeno!
Pokud ano, oblékněte si uniformu
A ty budeš stát ve frontě,
Pro kozáka - jako norma:
Zachovejte mír lidí!
je Píseň „Cossacks“ se plní
Kozáci byli zoufalí, -
prašná cesta,
nevede je na dlouhou cestu,
píseň kozáků.
Dny dávných dob nejsou zapomenuty,
bojové písně.
Vojenský duch vymřel v hrudi,
Kozáci usnuli.
Eh, kozáci,
kluci jsou odvážní
Zvedněte píseň
dědové a otcové,
Ať si vzpomenou
léta bojů.
Budou nová vítězství
slavní kozáci.
A ať je to zatím trochu
velký klobouk
Ale ve starém kozáckém sedle
Už se držím.
Kozáci dospívají
píseň zní.
Ataman řekne docela:
„Jsem hrdý na tu změnu!
A znovu Kozácká píseň
Poteče přes řeku.
Nad potrubím víří kouř,
vypukly požáry
Vy ušlechtilí kozáci
Burka jde
Pokud byla šavle předána
Její otcové jsou pro vás!
Přednášející. Tady naše cesta do minulosti končí. Sbohem, Proshka! A vy a já, chlapi, si budeme vždy vážit a respektovat dědictví našich lidí.
Literatura
- Gorbunov N.P., Kucheruk I.V., Afanasyev S.N. Historie kozáků v Astrachaňská oblast: Konzultace pro střední školu středních škol, vzdělávací instituce primární a sekundární odborné vzdělání. Astrachaň, 2002.
- Bibliografický rejstřík„Astrachánští kozáci: Historie a modernita“, oddíl 3: „ Hudební kultura Astrachánští kozáci. Písně kozáků. Folklore“, vydané Astrachaňským regionálním vědecká knihovna jim. N.K. Krupská.
