Kvíz "v literárním salonu". Literární hádanky, soutěže, kvízy

: Dvě slova ruského jazyka s přímo opačnými významy pocházejí z jednoho slova - „tubercle“. Navíc jedno z těchto slov znamená něco krásného a druhé naopak něco hrozného. Musíte vyjmenovat obě tato slova.
Nápověda: tato kráska je zmíněna v jedné básni B. Pasternaka.

Odpověď: Z latinského „tubercle“ pochází dvě slova: „tuberkulóza“ a „tuberóza“ - růže pokrytá tuberkulami.

Komentář: V básni B. Pasternaka „Hostiny“ jsou následující řádky:
„Piju hořkost tuberóz, hořkost podzimního nebe
A v nich je planoucí proud tvých zrad."

Otázka 20: A.S. Pushkin v „Malé tragédie“ jasně naznačil, kterou společnost vyrábějící procesory preferuje. Který?

Otázka 21: Na Volze mezi Nižním Novgorodem a Čeboksary je malé město Kozmodemjansk. Na počátku tohoto století se toto město objevilo ve slavném literárním díle, ale pod jiným názvem. Přes toto město vedla cesta hrdinů díla a události, které se v tomto městě odehrály, jsou spojeny s velmi oblíbenou hrou. O jaké dílo se jedná a jak se v něm jmenovalo město?

Otázka 22: Malá krabice, pečivo, mazlíček, část obličeje. Vyplňte tento seznam četby.

Otázka 24: Který ruský spisovatel má příjmení, jméno a patronymii sestávající ze stejného počtu písmen?

Odpověď:
Gribojedov Alexander Sergejevič,
Chakovsky Alexander Borisovič (1913-1994),
Begichev Dmitrij Nikitich (1786-1855),
Birjukov Nikolaj Zotovič (1912-1966),
Stanjukovič Konstantin Michajlovič (1843-1903).

GOU č. 182

Okres Krasnogvardeisky

Literární kvíz

„Ve světě ruské literatury“

(pro studenty 10.–11. ročníku)

Připravil:

Adamovič Viktorie Vladimirovna

Petrohrad

2014

Zavedení.

Rozvoj je určen především třídním učitelům a organizátorům volného času školáků, učitelům ruského jazyka a literatury.Tento literární kvíz vychází ze základních znalostí školáků v předmětu „Ruská literatura v 9.–11. ročníku“, ale nabízí herní formu ověření těchto znalostí, nikoli tradiční formy úkolů.
Podobnou hru lze hrát i ve druhém pololetí školního roku (3.-4. čtvrtletí), kdy žáci absolvovali nějakou cestu v předmětu.Kvíz lze načasovat tak, aby se shodoval s tak významnými daty, jako jsou:
Mezinárodní den mateřského jazyka (21. února) Světový den spisovatelů (3. března) Týden knihy pro děti a mládež (24.–30. března) Světový den kultury (15. dubna)
Kvíz se může konat také během týdne literární olympiády.
Účel práce. Jakákoli forma hry pomáhá zvýšit zájem o předmět. V tomto případě k tématu literatury.Provádění takových kvízů je obzvláště důležité, protože... Zájem dětí o čtení knih postupně klesá, knihy jsou nahrazovány televizí a internetem.
Kvízový úkol: Pomocí kvízu můžete dobře a nepozorovaně otestovat úroveň znalostí dětí v daném předmětu, probudit soutěžního ducha a stmelit třídu, protože týmy stejné třídy nebo paralelní třídy a dokonce týmy všech 10. a 11. třídy se mohou zúčastnit kvízu.

K vytvoření kvízu jsem použil různé zdroje, ale paměť si bohužel zachovala pouze jeden z nich.Tento kniha O.N. Kozaka „Literární kvízy“, nakladatelství „Sojuz“, Petrohrad, 1998 . A některé soutěže nemají jiné zdroje než pozorování a zkušenosti.

Průběh kvízu.

Účastníci:

žáci 10. - 11. ročníku (je možné, aby se celá třída zúčastnila jako jeden tým, nebo můžete určit složení týmu, např. 6 lidí ze třídy, můžete vyzvat děti, aby vymyslely název týmu, motto, znak);

kvízová porota - učitelé jazyků, zástupci tříd;

Hostitelem kvízu je učitel literatury.

Pravidla hry: Do hry se zapojují děti z celé třídy (nebo týmu) všichni členové třídy (družstva) s výjimkou soutěží, kde jsou účastníci specifikováni dodatečně.
Hra má 9 soutěží (počet a složení soutěží se může lišit v závislosti na čase vyhrazeném pro hru).Hra trvá 1,5 – 2 hodiny.
Rekvizity pro hru:

portréty spisovatelů a básníků;

Karty s názvy děl;

karty se jmény a příjmeními spisovatelů (pro portréty);

nůžky a lepicí tyčinka podle počtu týmů;

novinové (jakékoli) identické výtisky podle počtu týmů;

listy papíru formátu A-4 podle počtu týmů

karty 1,2,3 (podle počtu týmů)

Počet soutěží se může lišit v závislosti na čase vybraném pro hru.

1 soutěž „Rozcvička“

Z každé třídy (týmu) jsou pozváni 2 účastníci, během soutěže je možné střídání. Účastníci mají tabulky 1,2,3 – to jsou čísla možností odpovědí. Všem účastníkům soutěže je položena otázka a účastníci mají za úkol vyzvednout kartičku s číslem správné odpovědi.

Soutěžní otázky:

Který ruský básník, obdivující komedii „běda vtipu“, napsal Griboedovovi: „Nemluvím o poezii, polovina by se měla stát příslovím“?

Nekrasov

Žukovského

Puškin

Které postavě ze hry „Běda z vtipu“ patří tato slova:A) „Bah! Všechny tváře jsou známé." "Do vesnice, k mé tetě, do divočiny, do Saratova." „Hrozné století! Nevím, čím začít! Všichni byli chytří za hranice svých let."

Chatsky

Molchalin

Famusov

B) "Šťastní lidé se nedívají na hodiny!" "Hrdina není můj román." "Co je génius pro ostatní, je pro mě mor."

Sophia

Hraběnka, vnučka Khryumina

Repetilov

Kdo dal Puškinovi svůj portrét s nápisem: „Vítězovi - studentovi od poraženého učitele v onen velmi slavnostní den, kdy dokončil svou báseň „Ruslan a Lyudmila“, 1820, 26. března, Velký pátek“?
1. Žukovský 2. Derzhavin 3. Delvig

Který skladatel napsal opery podle Puškinových děl „Eugene Oněgin“, „Piková dáma“, „Mazeppa“?

Čajkovského

Musorgského

Borodin

Kde je hrob A.S.

Klášter Svyatogorsk v oblasti Pskov

Novoděvičí klášter v Saratově

na Rudém náměstí v Moskvě

Jmenujte autora pomníku Puškina v Petrohradě?

Ceritelli

Anikushin

Shubin

Odkud pocházejí tyto řádky: Lukomorye má zelený dub, Zlatý řetízek na dubovém objemu. Ve dne v noci je kočka vědcem Všechno se točí dokola v řetězu...

"Ruslan a Ludmila"

„Příběh cara Saltana“

"Pohádka o spící princezně..."

Odkud pocházejí tyto řádky: Starý muž! Slyšel jsem mnohokrát že jsi mě zachránil před smrtí, Proč?..Ponurý a osamělý, List utržený bouřkou, Vyrostl jsem v ponurých zdech, Srdcem dítě, osudem mnich...

„Píseň o obchodníkovi Kalašnikovovi“

"Mtsyri"

"Démon"

Kde byl Lermontov vyhoštěn za napsání básně „Smrt básníka“?

Zakavkazsko

Sibiř

na jih, do Oděsy.

Ve kterém divadle byla poprvé uvedena Gogolova komedie "Generální inspektor"?

Alexandrijské divadlo v Petrohradě

BDT im. Tovstonogov, Petrohrad

Moskevské umělecké divadlo v Moskvě

Které postavě tento portrét patří („mrtvé duše“): „Byl průměrné výšky. Velmi dobře stavěný chlapík s plnými narůžovělými tvářemi, zuby bílými jako sníh a uhlově černými kotletami“?

Čičikov

Sobakevič

Nozdryov

2. soutěž "Portréty"

Na jevišti jsou vystaveny portréty spisovatelů a básníků, jedna osoba za třídu (tým) je pozvána k účasti v soutěži. Cvičení: A) umístěte karty se jmény spisovatelů vedle odpovídajících portrétůB) aranžovat kartičky s názvy děl k portrétům autorů
Úkol plní postupně každý účastník.Za chybu se z maximálního počtu bodů odečte 1 bod.
4 možnosti karty (každý účastník má jinou barevnou kartu):
L.N."Válka a mír""Neděle" "Anna Karenina" "Po plese" M.Yu Lermontov:"Hrdina naší doby""Mtsyri" "Píseň o kupci Kalašnikovovi...""Plachta" A.S. Pushkin:"Ruslan a Ludmila" "Eugene Onegin""Dubrovský" "Mladá selská dáma"A.P. Čechov:"Tlustý a tenký" "příjmení koně""Racek" "Tři sestry" N.A. Nekrasov:"Kdo může žít dobře v Rusku?" "Jack Frost" „Dědeček Mazai a zajíci“ "U předních dveří"F. M. Dostojevskij:"Zločin a trest" "Bratři Karamazovi""démoni" "Ponížený a uražený"A.N. Ostrovský:"Sněhurka""Bouře" "Věno" "Švestka"

3. soutěž "Kapitáni"

Soutěže se účastní jedna osoba za třídu (tým) a tvoří dvojice. Například kapitán týmu 10 „a“ s kapitánem týmu 10 třídy „b“, kapitán 11 „a“ s kapitánem třídy 11 „b“.Úkol k prvnímu páru: střídavě vymýšlet láskyplná slova (epitety) jeden pro druhéhoZadání druhému páru: střídavě si pamatovat přísloví a rčení
Před soutěží je zadán úkol pro 5. soutěž „Napiš příběh“

4. soutěž "Maraton"

Soutěže se účastní celá třída (tým).Tato soutěž může být i soutěží pro fanoušky, kteří tak týmu přidají body.
Zadání: v řetězci si připomeňte řádky z básní, básní a pohádek od A.S. Nemůžete se opakovat, kdokoli se zastaví, je mimo hru. Hrají, dokud nezůstane ve hře pouze jeden tým.

5. soutěž „Napiš příběh“

Venkovní soutěž.

Z každé třídy se účastní dva lidé. Jdou do blízké místnosti (třídy, rekreace atd.) s úkolem vymyslet příběh z novinových titulků.Dostanou s sebou stejné vydání novin, nůžky, lepicí tyčinku a čistý list papíru A-4.
Účastníci čtou své příběhy. Hodnotí se: vtip, provázanost textu, téma atp.

6. soutěž "Poster"

Účastní se buď celý tým, nebo jeden člověk ze třídy.Moderátorka čte plakát k dramatickému dílu, které se studuje ve škole, a čte jej OD KONCE. Čte, dokud jeden z účastníků nezvedne ruku (připraven odpovědět). Pokud je odpověď nesprávná, pokračuje čtení plakátu, dokud odpověď nenajde jeden z účastníků. Jinak čtení plakátu končí názvem díla.Plakáty viz PŘÍLOHA 2.

7. soutěž "Muzikál"

Účastní se celý tým (třída). Cvičení:

Na čí básně jsou založeny romance a písně?

Přehrávají se úryvky z hudby. funguje a soutěžící zapisují odpovědi na kartičky. Po dokončení záznamu jsou karty předány porotě. A. M. Yu Lermontov „Jdu sám na cestu“ B. S. A. Yesenin „Nelituji, nevolám, nepláču...“ V. V. S. Vysockij „Spousta neznámých věcí v cizí zemi...“ (úryvek z „Alenka v říši divů“
Hudební ukázky se mohou lišit podle výběru učitele.

Hudba z filmu. Jaká díla byla zfilmována (název a autor)

A. film „Krutá romance“ podle Ostrovského hry „Věno“B. film podle románu A. Dumase „Tři mušketýři“

8. soutěž "Co odpověděl ten velký?"

Každý tým střídavě čte prohlášení – otázku, kterou musí vymyslet nebo si zapamatovat, co na tuto otázku odpověděl jeden z velikánů.Viz otázky v PŘÍLOZE 3.

Tato soutěž může být nahrazena jinou:

"Literatura a kino".

Účastní se celá třída (tým).Moderátor čte TV oznámení pro filmy založené na klasických dílech. Ale zároveň jsou všechna jména postav nahrazena zájmeny (on, ona, oni atd.)Týmový úkol– zjistit, o jakém hrdinovi je řeč, o jaký film se jedná, z jakého díla jakého autora byl natočen. Za každý správně uhodnutý film - 1 bod.Viz TV oznámení v PŘÍLOZE 2.

SHRNUTÍ.

PROJEV POROTY.(Kritéria hodnocení pro každou soutěž naleznete v PŘÍLOZE „Protokoly poroty“).

Dodatek 1.

TV oznámení.

1. Hrdina, testující svůj vynález - stroj času, skončil v 16. století v komnatách Ivana Hrozného...( Komedie „Ivan Vasiljevič mění profesi“ podle hry Michaila Bulgakova „Ivan Vasiljevič“,"Mosfilm" 1973)
2. Hraběnka... se zamilovala do správce panství..., obyčejného muže. Výška jejího postavení a ženská hrdost jí nedovolila dát najevo své city. Ale bolesti žárlivosti byly ještě horší...( Komedie založená na hře Lope de Vega "Pes v jeslích""Lenfilm" 1977).
3. Vévoda...vzal si za věrného služebníka mladého muže, kterému svěřil své nejtajnější věci - lásku ke krásce... ( Komedie W. Shakespeara „Twelfth Night“"Lenfilm 1955)
4. Námořník... se po návratu z plavby připravuje na svatbu s..., ale v den zásnub se nečekaně stal zajatcem ponurého vězení... Věděl, že má soupeře , ale nepředstavoval si plnou sílu jeho mazanosti.( Film "Vězeň z Chateau d'If" podle románu "Hrabě Monte Cristo" od A. Dumase, Odessa Film Studio 1988, film "Hrabě Monte Cristo" Francie-Itálie, 1955)
5. Zlomené vdově se podařilo najít domov pro své dvě starší dcery a zůstala jen jedna... kráska, ale bez věna. Zdálo by se, že má s čím počítat, ale srdci se nedá rozkázat a při setkání s majitelem lodi se chvěje...( „Věno“ podle hry A. Ostrovského,"Rot Front" 1936)
6. Veselý tulák... měl jednoho dne štěstí - vstoupil do služeb dvou pánů najednou. Jak mohl ten darebák vědět, že se jeho majitelé znají, mají se rádi a hledají se... (Hudební komedie "Truffaldino z Bergama" na základě hry Goldoni "Sluha dvou pánů" Lenfilm, 1977)
7.18 století. Italský hypnotizér a dobrodruh, prchající před petrohradskou policií, uvízl v usedlosti u Smolenska - porouchal se kočár...( Komedie "Formule lásky" na základě příběhu A.N. Tolstoy "Hrabě Cagliostro", Mosfilm 1984) 8. Chybou úředníka, který do královského výnosu napsal místo některých slov jiná, vznikla neexistující osobnost. Ale papír už přešel přes vysoké stoly... ( Komedie podle příběhu Jurije Tynyanova „Poručík Kizhe“, Belgoskino, 1934)
9. Tři chytří přátelé sloužili králi - k závisti kardinála. Jednoho dne se mezi nimi objevil čtvrtý zoufalý odvážlivec - sám ďábel, jak ho definovala královnina krásná družička... (Dobrodružný film "D*Artagnan a tři mušketýři" na základě románu A. Dumas „Tři mušketýři“, Oděské filmové studio 1979)
10. Vyděšeni pověstí o příjezdu revizora se úředníci začali dvořit úředníkovi ubytovanému v hotelu, přičemž si ho spletli s důležitou osobou... (komedie "Inkognito z Petrohradu" v komedii N.V. Gogol „Generální inspektor“, Mosfilm, 1977)
11. „Zbohatnout je snadné, potřebujete jen trochu mazanosti a rychlosti“ – tak si myslel jeden úředník, který se vydal do ruského vnitrozemí za neobvyklým nákupem... (Komedie podle básně N. V. Gogola „Mrtvé duše“, Mosfilm 1984 )
12. Legenda o obrovském psovi s planoucíma očima několik staletí děsila dědice starobylého rodu, který žil na odlehlém panství... (Detektivka Conan Doyle "Hound of the Baskervilles" Kanada 2000)
13.Středověká Anglie. Král... a jeho panoš, pomlouvaní přisluhovači zrádného prince, se tajně vrátili do země... ( „Balada o statečném rytíři Ivanhoeovi“ na základě románu Walter Scott "Ivanhoe" Mosfilm 1983)

14.
1757 Mezi Anglií a Francií došlo k válce o vlastnictví severoamerických kolonií. Osud přivedl Uncase, syna indiánského náčelníka, a bílého lovce Nathaniela, přezdívaného Hawkeye, spolu s Corou a Alicí, dcerami anglického plukovníka... ("Poslední Mohykán" na základě románu Fenimore Cooper, USA, 1992)
15. Je to rozpustilý a vynalézavý kluk, který se nudí posloucháním kázání v kostele, malováním plotu, ale je hezké se projít do jeskyně s roztomilou přítelkyní... (Film pro děti “ Dobrodružství Toma Sawyera a Huckleberryho Finna“ založené na příběhu Marka Twaina „Dobrodružství Toma Sawyera“, Odessa Film Studio, 1981)

Dodatek 2

plakáty

A.N.

Bez věna.

Činohra o čtyřech jednáních.

Obličeje:

Kharita Ignatievna Ogudalova, vdova středního věku, oblečená elegantně, ale odvážně a přesahující její roky. Larisa Dmirtievna, její dcera, dívka; oblečený bohatě, ale skromně. Mokiy Parmenych Knurov, jeden z velkých podnikatelů poslední doby, starší muž s obrovským majetkem. Vasilij Danilych Voževatov, velmi mladý muž, jeden z představitelů bohaté obchodní společnosti; Evropan v kostýmu. Yuliy Kapitonich Karandyshev, mladý muž, chudý úředník. Sergej Sergejevič Paratov, geniální gentleman, jeden z majitelů lodí, přes třicet let. Robinson. Gavrilo, klubový barman a majitel kavárny na bulváru Ivan, sluha v kavárně.

A.N

Bouře

Činohra v pěti jednáních

Obličeje:

Savel Prokofjevič Dikoy, obchodník, významná osobnost města. Boris Grigorievich, jeho synovec, mladý muž, slušně vzdělaný. Marfa Ignatievna Kabanova (Kabanikha), manželka bohatého kupce, vdova. Tichon Ivanovič Kabanov, její syn Kateřina, jeho manželka. Varvara, Tikhonova sestra, živnostník, hodinář, hledá perpetuum mobile Vanya Kudryash, úředník Diky, obchodník Feklusha. Glasha, dívka v domě Kabanové. Dáma se dvěma sluhami, stará žena ve věku 70 let, napůl šílená. Obyvatelé měst obou pohlaví.

Gribojedov

Běda mysli

Aktivní:

Pavel Afanasjevič Famusov, manažerka na vládním místě Sofya Pavlovna, jeho dcera Lizanka. Alexey Stepanovič Molchalin, Famusovova sekretářka, žijící v jeho domě. Alexandr Andrejevič Chatskij.Plukovník Skalozub, Sergej Sergejevič.Natalya Dmitrievna, mladá dáma. ) Gorichi Platon Michajlovič , její manžel. princ Tugoukhovsky a Princezna, jeho manželka, se šesti dcerami hraběnka babička) Hraběnka vnučkaAnton Antonovič Zagorecký. Stará žena Khlestova, Švagrová Famusové. G.N.G. D. Repetilov Petruška a několik mluvících sluhů.Spousta hostů všeho druhu a jejich lokajů na cestě ven.

Famusovovi číšníci.

William Shakespeare

Osada

Tragédie

postavy: Claudius, král dánský. Hamlet, syn zesnulého a synovec vládnoucího krále Fortinbrase, prince norského. Polonius, blízký šlechtic, Hamletův přítel Laertes, syn Polonia Valtimand Cornelius Rosencrantz Guildenstern Osric První šlechtic Druhý šlechtic Kněz. Marcellus, důstojník Bernardo, důstojník Francisco, voják Reynaldo, sluha Polonius Herci. Dva hrobaři. Kapitán. Gertruda, královna Dánska, Hamletova matka Ofélie, dcera Poloniova. Šlechtici, dámy, důstojníci, vojáci, námořníci, poslové a další služebníci.

N.V.Gogol

"Inspektor"

Komedie

Tragédie

Anton Antonovič Skvoznik-Dmukhanovsky, starostka Anna Andreevna, jeho manželka Marya Antonovna, jeho dcera Luka Lukich Khlopov,ředitel škol Amos Fedorovič Ljapkin-Tyapkin, soudce Artemy Filippovich Jahoda, správce charitativních institucí Ivan Kuzmich Shpekin, poštmistr Petr Ivanovič Dobčinskij majitelé městských pozemků Petr Ivanovič Bobčinskij
Ivan Aleksandrovič Khlestakov,úředník z Petrohradu Osip, jeho sluha Christian Ivanovič Gibner, okresní lékař Fedor Andrejevič LjulyukovIVAN Lazarevič Rastakovskij vysloužilí úředníci Štěpán Ivanovič Korobkin hodnostáři ve městě Štěpán Iljič Uchovertov, soukromý soudní vykonavatel Svistunov Pugovitsin policisté Derzhimorda Abdulin, obchodník Favronya Petrovna Pohlepkina, zámečník Manželka poddůstojníka Mishka, služebník starosty Hostinský sluhaHosté a návštěvníci, obchodníci, měšťané, prosebníci.

Seznam her lze rozšířit, například můžete přidat plakáty takových dramatických děl, která se studují ve škole:Gorkij „V hlubinách“, Čechov „Višňový sad“, Ostrovskij „Naši lidé – budeme spočítáni“ a další.

Dodatek 3.

Co odpověděl ten velký?

1. Alexander Dumas, otec, se jednou vrátil domů ze slavnostní večeře a jeho syn se ho zeptal: "No, jak to tam bylo, bylo to zábavné, zajímavé?"(« "Velmi," odpověděl mu Dumas, "ale kdybych tam nebyl, zemřel bych nudou.")
2. Na počest Waltera Scotta se v Londýně konal maškarní ples. Každý účastník musel přijít oblečený jako jeden z mnoha hrdinů jeho románů. Charles Dickens dorazil na maškarní, nestihl si sehnat kostým. Organizátor maškarády byl velmi překvapen: -Kterou postavu ztvárňujete?("Zobrazuji hrdinu, který je v každém díle Waltera Scotta - jeho věrného čtenáře!")
3. Anglický spisovatel sci-fi H.G. Wells zahájil svou literární kariéru bez většího úspěchu. S kamarádem založili časopis, který měl jen čtyři odběratele.Jednoho dne viděli přátelé oknem pohřební průvod. Vzrušený Wells řekl svému příteli:(- Kdyby to nebyl náš předplatitel.)
4. Jednoho dne dostal Mark Twain anonymní dopis, který obsahoval pouze jedno slovo: „Prase“. Následujícího dne zveřejnil odpověď ve svých novinách:(- Obvykle dostávám dopisy bez podpisu. Včera to bylo poprvé, co jsem dostal podpis bez dopisu.“)
5. Jednou řekl Sergej Yesenin Majakovskému:- Zdá se, že vaše básně jsou z litiny - no, co se dá vyrobit z litiny?("Udělají nám pomníky z litiny," odpověděl Majakovskij)
6. Jednou byl Denis Ivanovič Fonvizin požádán:- Jaký je rozdíl mezi lidmi a dobytkem?("Obrovský," odpověděl satirik. - Brutálem nemůže být nikdy člověk, ale člověk, zvláště bohatý a arogantní, se velmi často stává surovcem.)

Literární a umělecký kvíz „Zlatý věk ruské literatury“ (pro žáky 10. ročníku)

Autor: Tatyana Viktorovna Fadeeva, učitelka ruského jazyka a literatury, MBOU gymnasium č. 3 pojmenované po M.F. Pankova, Chabarovsk

Popis materiálu: Literární a výtvarný kvíz je nabízen žákům 10. ročníku a je plně v souladu se všemi současnými literárními programy. Kvíz lze konat v rámci Dekády ruského jazyka a literatury, během všeobecných lekcí a během dalších akcí věnovaných Roku literatury.
Cíl: zobecnění a rozšíření znalostí studentů o ruské literatuře 19. století.
úkoly:
- opakování prací probraných v kurzu literatury pro 8. - 10. ročník, literární pojmy;
- rozvíjet tvůrčí schopnosti žáků;
- upevnit schopnost srovnávat díla literární a malířská (ilustrace k dílům ruské literatury).

Průběh kvízu

Vážení přátelé! Rok 2015 byl u nás vyhlášen Rokem literatury. Představujeme vám literární a umělecký kvíz věnovaný „zlatému věku“ ruské literatury. Tak se nazývá 19. století, kdy vznikla velká mistrovská díla ruské klasické literatury. Pojďme si vyzkoušet naše znalosti!

A) „Mezi hlučným míčem...“
B) "Na cestě"
B) „Pamatuji si zlaté časy...“
D) „Liparská harfa“
D) "Bakhchisarai Fontána"
E) "Démon"
E) "Jak chudý je náš jazyk!"
G) "Klíč"

2. Čí portrét?
1.
2.

4. Tři z těchto postav patří do stejného díla. Co je to za postavy a co je to za dílo, kdo je autor?
1) Strýček Váňa
2) Chartkov
3) Khlestakov
4) Monsieur Zero
5) Rachmetov
6) Voževatov
7) Lichvář
8) Nešťastný
9) Princezna Mary
10) Světlana

6. K jakým dílům jsou tyto epigrafy určeny?
1) „Starej se o svou čest od mládí“
2) "Pomsta je moje a já ji splatím"
3) "Nemá smysl obviňovat zrcadlo, pokud je váš obličej pokřivený."
4) "Netvor je hlasitý, zlomyslný, obrovský, vrčí a štěká"

7. Co nejpřesněji definujte následující pojmy:
1) Metafora -
2) Vzpomínka -
3) Epigraf –
4) Děj –
5) klasicismus -
6) Remarque –

8) Určete poetickou velikost pasáží:
1) Byl jsem také mezi Donety,
Také jsem odehnal bandu Osmanů;
Na památku bitvy a stanů
Přinesl jsem bič domů. (A.S. Puškin)

2) Bez ohledu na rok vaše síla klesá,
Mysl je línější, krev studenější...
Vlast! Dostanu se do hrobu
Bez čekání na svobodu! (N.A. Nekrasov)

3) Noční marshmallow
Éter proudí.
Dělá to hluk
Běží
Guadalquivir. (A.S. Puškin)

9. K uměleckým dílům volte poetické nebo prozaické linie
I. Levitan "Večerní zvony"

A. Kuindzhi "Birch Grove"

K. Gorbatov "Zimní krajina s kostelem"

Proč jsou poetické linie a tato malířská díla v souladu? Jaké umělecké prostředky používají básníci a umělci k vytvoření obrazu?

10. Tvůrčí úkol.
Epigram je žánr lyrické miniatury, básně zesměšňující člověka, situaci nebo sociální neřest. Napište epigram
1) buď za neřest vystavenou v jakémkoli díle, které jste četli z 18.–19. století,
2) buď na hrdinu dokončeného díla,
3) buď na situaci nebo události.

Shrnutí kvízu. Ocenění vítězů.

Literární kvíz s odpověďmi pro ZŠ „Kdo je autorem díla?“

Alla Alekseevna Kondratyeva, učitelka základní školy, Zolotukhinsk Secondary School, Kursk Region
Popis materiálu: Tento materiál mohou učitelé mateřských škol a učitelé 1. stupně ZŠ využít pro mimoškolní aktivity, volný čas dětí i jako závěrečnou hodinu na konci školního roku.
Cíl: formování zájmu a potřeby čtení (vnímání) knih u dětí předškolního a základního školního věku, rozvoj estetického vkusu, organizace volného času dětí.
úkoly:
1. Uvádět děti předškolního a základního školního věku do světa knižní kultury, vychovávat gramotné čtenáře.
2. Upevňovat znalosti dětí, rozvíjet kognitivní a tvůrčí činnost, paměť, řeč a inteligenci.
3. Vzbudit v dětech kognitivní zájem o knihy, utvářet citovou vnímavost k literárnímu dílu.

"Studenti by měli," napsal K.D. Ushinsky, "předávat "nejen to či ono poznání, ale také jim pomáhat samostatně získávat nové znalosti bez učitele."

"Dobrá kniha je jako klíčící semínko, klíčí v duši, a když se to stane, kniha se stává náročným a přísným partnerem." Viktor Astafjev

1. Všichni známe jeho díla: „Šváb“, „Aibolit“, „Barmaley“, „Telefon“, „Fly – Tskotukha“, „Fedorino’s Woe....

(K. Čukovskij)
2. Nádherné pohádky tohoto spisovatele: „Popelka“, „Šípková Růženka“, „Kocour v botách“, „Tomu Paleček“, „Červená Karkulka“, „Modrovous“ jsou oslavovány v ruské hudbě, baletech, filmech, divadelní představení, malba a grafika desítky a stovkykrát. "

(C. Perrault)
3. Tento spisovatel zpíval ve svých dílech Spravedlnost, Dobro, Láska a smysl pro lidskou důstojnost. Dal světu "Sněhovou královnu".

(G.H.Andrsen)
4. Tento velký básník nepsal své pohádky přímo pro děti, ale ukázalo se, že je děti znají a milují už od dětství. „Zlatý kohoutek“ je poslední pohádka světoznámého spisovatele.

(A.S. Puškin)
5. Autoři pohádek „Městští muzikanti z Brém“ a „Hrnec kaše“ jsou bratři. Uveďte jejich příjmení.

(bratři Grimmové)
6. Jeho příběh "Who Said Meow?" všechny děti znají a milují.

(V.G. Suteev)

7. "Timur a jeho tým", "Modrý pohár", "R.V.S.", "Hot Stone", "Vojenské tajemství", "Vzdálené země", "Smoke in the Forest", "Čtvrtá zemljanka", "Škola" napsal. ..

(AP Gaidar)

8.Kdo napsal dobrodružný příběh „Živý klobouk“?

(N. Nosov)

9. Měděná hora Paní je hlavní postavou jeho pohádek.

(P.P. Bazhov)
10. Díla „Strýček Styopa“, „Je tak duchem nepřítomný“, „Můj přítel a já“, „Veselí cestovatelé“ nenechají žádné dítě lhostejným.

(S.V. Mikhalkov)
11. Příběhy tohoto spisovatele, včetně „The Magic Word“, jsou školákům dobře známé.

(V.A. Oseeva)

12. Někteří z oblíbených hrdinů tohoto spisovatele jsou strýček Fjodor, pes a kočka.

(E.N. Uspensky)

13. „Kočičí dům“, „Dvanáct měsíců“ a další díla tohoto spisovatele milují děti i dospělí.

(S.Ya.Marshak)
14. Kdo je autorem veselých povídek „Deniska’s Stories“.

(V. Dragunskij)

15. Kdo by neznal jejího Carlsona?

(Astrid Lindgrenová.)
16. Tento spisovatel vyprávěl světu o dobrodružstvích statečné dívky Ellie

(A.M. Volkov)

17. V venkovských divadlech se uvádí mnoho her tohoto spisovatele – „Rostik v hustém lese“, „Malá mořská víla“, „Velmi chytré hračky“ a na motivy jeho pohádkové hry „Lopushok u Lukomorye“ vznikla opera.

(B.V. Zakhoder)
18. Jeho „Sedmikvětý květ“ je opravdu kouzelný a učí
dobrý.

(V.P. Kataev)

19. Tento spisovatel přišel s příběhem o dřevěném chlapci Cipollinovi.

(D.Rodari)

20. Je tato pohádka o džungli, vlcích, dítěti? kdo je autor?

(R. Kipling)

21. Napadla mě pohádka o ztraceném čase...

(E. Schwartz)

22. Upustili Mishku na podlahu,
Utrhli Mishce tlapku.
stejně ho neopustím,
Protože je dobrý." Čí jsou to básně?

(A. Barto)
23. „Zlatá louka“, „Liščí chléb“ a jeho další díla seznamují děti s přírodou.

(M. Prishvin)

24. Jeho „Lesní noviny“ se staly celou encyklopedií přírody.

LITERÁRNÍ HÁDANKY A ŠARÁDY

Jeho básníci skládají,

Věnováno králům a hrdinům.

(Óda)

I. Ageeva

Kompilátor slovníků

Pro dospělé i pro děti.

(V. Dahl)

I. Ageeva

Můj první slabika roste v dubovém háji,

Druhý- hluboký příkop,

Přidejte písmeno nebo předložku.

Pak najít třetí slabika:

Zná ho velmi dobře

Kdo hraje kulečník?

A dovnitř obecně- to je příběh

Velký básník.

(Dub + Příkop + S + Tágo = "Dubrovský.")

výkřik, potvrzení,

Všechno je dílo básníka.

(O + Ano = Oda.)

Kdo zná části motocyklu?

Uhodne slovo.

A pokud přidáte písmeno „D“,

Bude možné ji inscenovat na pódiu.

(Rám - d rám.)

Asi mě znáš

Jsem hrdina Puškinových pohádek.

Ale pokud nahradíte „L“ za „N“,

Stanu se sibiřskou řekou.

(E l isey - E n isei.)

S písmenem „I“ je bouře, erupce,

Potopa, pád komety,

A bez „já“ - to jsou plody inspirace,

Co nám básníci láskyplně dávají.

(Poezie já- poezie.)

I. Ageeva

Toto slovo znamená

Co všichni básníci hledají.

Změníme pořadí písmen -

Dostáváme podnik.

(Rým - firma.)

I. Ageeva

První- tak se chlapec jmenuje,

Dobře druhý- čteš v knize.

(Román.)

I. Ageeva

V kostele první třpytí se

A je na něm vytesaný kříž.

Stát má druhý,

Všichni lidé ji volí.

A třetí v knize najdete

A přečtete ji za půl hodiny.

(Kapitola.)

I. Ageeva

LITERÁRNÍ ANAGRAMY

Uspořádejte písmena v daných slovech tak, aby se z nich staly buď literární termíny, nebo jména spisovatelů nebo jména knižních postav.

◘ ILO → T _ _(Jednotka sebraných děl.)

(Objem.)

◘ VELRYBA → A _ _(Rytmický stres, silný místo ve verši.)

(Ikt.)

◘ KŘÍDA → L _ _(Polský spisovatel sci-fi.)

(Lem Stanislav.)

◘ PROUD → DO _ _(Postava v románu „Mistr a Margarita.")

(Kočka.)

◘ FEOD → D _ _ _(Anglický spisovatel.)

(Defoe Daniel.)

◘ TORBA → B _ _ _ _(Ruská dětská básnířka.)

(Barto A.L.)

◘ BANKA → DO _ _ _(Adresát básně „IPamatuji si nádherný okamžik...“ A.S. Puškin.)

(Kern A.P.)

◘ FUGA → G _ _ _(německý spisovatel - vypravěč.)

(Gauff V.)

◘ OPER → P _ _ _(Spisovatelský nástroj.)

(Peří.)

◘ NERV → V _ _ _(francouzský spisovatel - fantastický.)

(Vern Jules.)

◘ KROUŽEK → G _ _ _(Ruský spisovatel.)

(Zelený A.S.)

◘ VEGA → G _ _ _(Postava ze hry „Cherryzahrada" A.P. Čechov.)

(Gaev.)

◘ MACIES → A _ _ _(Ruský dětský spisovatel a básník.)

(Akim Ya.L.)

◘ OVÁL → A _ _ _(Pseudonym N.V. Gogola.)

(Alov.)

◘ MONET → N _ _ _(Kapitán z knihy J. Verna.)

(Nemo.)

◘ AKORDEON → B _ _ _(Hra V. Majakovského.)

("Koupel.")

◘ REGIMENT → DO _ _ _(Hra V. Majakovského.)

("chyba".)

◘ SOUD → DO _ _ _(Nemilovaný ženich Paleček.)

(Krtek.)

◘ UKOS → S _ _ _(Hrdinka pohádky „Tři tlustý muž."

(Suok.)

◘ MOC → L _ _ _(Hrdinka mnoha bajek od I.A. Krylová.)

(Liška.)

◘ TMA → M _ _ _(Román M. Gorkého.)

("Matka".)

◘ EMIR → M _ _ _(Cyklus básní A. Bloka.)

(Marie.)

◘ NOHA → O _ _ _ _(Jméno Velkéhostratég a syn Tarase Bulby.)

(Ostap.)

◘ NADRŽENÝ → Ш _ _ _ _(Příběh A. Gajdara.)

("Škola".)

◘ VÝBĚR → O _ _ _ _(Roman I. Gončarov.)

("Útes.")

◘ DÍTĚ → E _ _ _ _(ruský autorpoetický příběh.)

(Ershov P.P.)

◘ ÚDOLÍ → D _ _ _ _ _(Hrdina příběhu P. Bazhova.)

(Danilo.)

◘ NESMYSL → N _ _ _ _ _(chilský básníkpojmenovaný po Pablovi, nositeli Nobelovy ceny.)

(Neruda.)

◘ OSTROV → R _ _ _ _ _(Postava „Válka asvět" od L. Tolstého.)

(Rostov.)

◘ ZASTÁVKA → P _ _ _ _ _(Jeden z mušketýrů.)

(Porthos.)

◘ ALGEBRA → B _ _ _ _ _ _(Účetní z románu„Zlaté tele“ od I. Ilfa a E. Petrova.)

(Berlaga.)

◘ BELOVIK → B _ _ _ _ _ _(Charakter„Muž v případě“ od A.P. Čechov.)

(Belikov.)

◘ GNESINA → S _ _ _ _ _ _(Hrdinka titulubásně S. Yesenina.)

(Snegina, "Anna Snegina.")

◘ ŠVEC → B _ _ _ _ _ _ _ _(Hrdina"Svrchníky" od Gogola.)

(Bashmachkin.)

◘ PRODUKT → A _ _ _ _(Tvůrce literární funguje.)

◘ SOKRATES → C _ _ _ _ _ (částice lineárního produktu.)

(Čára.)

◘ ATLANT → T _ _ _ _ _(Vynikajícíspisovatelské schopnosti.)

(Talent.)

◘ FIRMA → R _ _ _ _(Předmět hledání básníků.)

(Rým.)

◘ NE HERZ → G _ _ _ _ _(ruský spisovatel - revoluční.)

(Herzen A.I.)

◘ ŽÁDNÝ OS → S _ _ _ _(druh básně,Shakespearův oblíbenec.)

(Sonet.)

◘ JSEM NAHNĚVANÝ → Z _ _ _(francouzský spisovatel od jménem Emil)

(Zola.)

◘ AY NERVY → IN_ _ _ _ _ _(Ruští bratři-spisovatelé, autoři slavných detektivek.)

(Weiners.)

◘ RAKOVINA → DO _ _ _ _ _(Slavná povídkaP. Merimee, cyklus básní A. Bloka.)

("Carmen.")

◘ MAG TAZOV → G _ _ _ _ _ _ _(Lidový básník Dagestán.)

(Gamzatov Rasul.)

◘ GEL US → G _ _ _ _ _ _(Ruský dramatik.)

(Gelman A.I.)

◘ PÁR ZDE → P _ _ _ _ _ _(Postava ve hřeOstrovského "Věno", podvedeno

Larisa Dmitrievna.)

(Paratov Sergey Sergejevič.)

◘ PA + STĚNA → A _ _ _ _ _ _(Poetický metr.)

(Anapaest.)

◘ ANO + NE → D _ _ _ _(italský básník, autor"Božská komedie").

(Dante Alighieri.)

◘ VOLT + RE → V _ _ _ _ _ _(Francouzštinaspisovatel-filozof).

(Voltaire.)

◘ TMAVÁ + ZINA → DO _ _ _ _ _ _ _(Ruštinaspisovatel, historik).

(Karamzin N.M.)

◘ ČELO + JEDNA → B _ _ _ _ _ _ (Bývalé Puškinovo panství.)

(Boldino.)

◘ RTY + VLK → B _ _ _ _ _ _ _(Ruština spisovatel.)

(Bulgakov M.A.)

◘ MAC + BALL → M _ _ _ _ _(Ruské dětské básník.)

(Marshak S.Ya.)

◘ SADA + RÝŽE → DO _ _ _ _ _(Královna detektivové.)

(Christie Agáta.)

◘ ROLL + SOVA → N _ _ _ _ _ _ _(Ruský básník.)

(Nekrasov N.A.)

◘ HŘBET + OŘECH → Z _ _ _ _ _ _(ruský básník, překladatel.)

(Zakhoder B.V.)

◘ RAKOVINA + SLON → DO _ _ _ _ _ _(s míroukyprá postava Astrid Lindgren.)

(Carlson.)

◘ TŘINA + LÍB → R _ _ _ _ _ _(Odpověďkrátké prohlášení jedné z postav hry.)

(Replika.)

◘ Pořádková policie + CÍL → M _ _ _ _ _ _(Rozšířenývýpověď jedné z postav hry.)

(Monolog.)

LITERÁRNÍ HOMONYMA

◘ Nejen nepřehlednost a průšvih, ale i přebal z kartonu, kůže a dalších materiálů, který knihu obepíná.

(Vazba.)

◘ Nejen výsledek množení, ale také plod práce spisovatele nebo básníka.

(Práce.)

◘ Nejen geometrickou křivkou, ale také silnou nadsázkou k vytvoření uměleckého obrazu.

(Hyperbola.)

◘ Nejen síťovaná látka pro kostkované vyšívání, ale i hlavní dějová linie díla.

(Plátno.)

◘ Nejen doklad studenta o studijním výkonu, ale i forma literárního díla.

(Deník.)

◘ Nejen trpělivost, odolnost a sebeovládání, ale i citát.

(Výňatek.)

◘ Nejen detail v podobě kolečka s drážkou po obvodu pro kabel, ale také ruského básníka.

(Blok - Alexander Blok.)

◘ Nejen název golfových hřišť s krátkou trávou, ale také pseudonym ruského spisovatele.

(Zelený - Zelený Alexander. Skutečné jméno je Grinevsky.)

◘ Nejen řada stejně velkých, dokonce na sebe navrstvených předmětů, ale také rytmický vzorec, který se ve verši minimálně opakuje.

(Noha.)

◘ Nejen těžká událost, zkušenost, která způsobuje mravní utrpení, ale také druh literárního díla.

(Drama.)

◘ Nejen kopule kostela, ale i výřez knihy.

(Kapitola.)

◘ Nejen specialista na řešení zločinů, ale také literární dílo zobrazující řešení zapeklitých zločinů.

(Detektivní.)

◘ Nejen kovový smažák, ale také ukrajinský básník, hudebník, filozof a učitel.

(Pánev - Grigory Savvich Pánev.)

◘ Nejen mořský bezobratlý z řádu desetinožců, ale i jméno perského básníka, autora světoznámých filozofických čtyřverší.

(Omar - Omar Khayyam.)

◘ Nejen obrněné vojenské vozidlo, ale také lidový básník Běloruska.

(Tank - Tank Maxim.)

◘ Nejen typ příběhu, ale i jméno ruské básnířky Matveevové.

(Novella - Novella Nikolaevna Matveeva.)

◘ Nejen osa v pohyblivých částech mechanismů elektrických měřicích přístrojů, ale i adresát básně A.S. Pushkin „Pamatuji si nádherný okamžik...“

(Kern - Kern Anna Petrovna.)

◘ Nejen jméno druhého kosmonauta světa, ale i příjmení ruského spisovatele se jménem prvního kosmonauta světa.

(Němec. Němec Titov a Němec Jurij Pavlovič.)

◘ Nejen ruská míra hmotnosti, ale také postava „zlatého telete“.

(Lb.)

◘ Nejen premiérka Velké Británie – „železná lady“ –, ale také mladá hrdinka Marka Twaina, jemuž Tom Sawyer vyznal lásku.

( Thatcherová: Margaret a Becky.)

◘ Nejen brilantní výkon, podívaná, ale také anglický spisovatel, nositel Nobelovy ceny z roku 1925.

(Přehlídka je The George Bernard Show.)

◘ Nejen výstava-prezentace nových modelů aut, ale i literární a výtvarný kroužek vybraných lidí scházejících se na privátu.

(Salon.)

◘ Nejen jednorázová dotace udělená vědecké instituci, tvůrčímu týmu nebo jednotlivému interpretovi jakéhokoli díla, ale také kapitánovi díla Julese Verna.

(Grant.)

◘ Nejen levá nebo pravá strana lidského těla, ale také „žena v domácnosti“ dítěte v knize Astrid Lindgrenové.

(Bock - slečna Bok.)

◘ Nejen knižní celek sebraných děl autora, ale i jméno mladého hrdiny Marka Twaina.

(Objem.)

◘ Nejen obyvatel Finska, ale také mladý hrdina Marka Twaina.

(Finn - Huck Finn.)

◘ Nejen značka domácího auta, ale také bohyně krásy, lásky a manželství v ruské mytologii.

(Lada.)

◘ Nejen hrdina Alexandra Dumase, který se stal pohádkově bohatým hrabětem, ale i francouzský monarchista, který v souboji zabil A.S. Puškin.

(Dantes. Edmond Dantes se stal hrabětem Monte Cristo.)

◘ Nejen ohyb mořského pobřeží, ale i postava ve hře M. Gorkého „Na dně“.

(Luke.)

◘ Nejen město „Zlatého prstenu“ Ruska, ale také postava románu L.N.

(Rostov.)

Tolstého "Válka a mír".

◘ Literární a matematický kvíz

Kterému ruskému básníkovi patří tyto matematické věty: „Všechny považujeme za nuly a sebe za jedničky“?

◘ (A.S. Puškin.)

Který Puškinův hrdina řekl:

„...věřil jsem

K vytvoření harmonie používám algebru...“

◘ (Salieri v díle "Mozart a Salieri.")

Čí jsou tyto řádky?

"Milujeme všechno - a žár chladných čísel,

A dar božských vizí,

Rozumíme všemu - a ostrému galskému významu,

A ten ponurý německý génius...“

◘ (A. Blok „Scythians“.)

Který básník zpíval čísla?

„Klaním se ti, přeji ti, čísla!

Zdarma, éterické, jako stíny,

Visel jsi jako spojující duha

Na myšlenky z výšky inspirace!

◘ (V. Bryusov „Čísla“.)

Victor Hugo jednou poznamenal, že lidská mysl má tři klíče, které lidem umožňují poznávat, myslet a snít. Dva z nich jsou dopis a poznámka. Jaký je třetí klíč?

◘ (Číslo.)

Kdo byl nazván "princeznou rovnoběžníků" George Gordon Byron?

◘ (Jeho manželka, která mu porodila dceru Augustu Adu Lovelace, která po matce zdědila matematické schopnosti a stala se první programátorkou na světě. Pravda, její rodiče se rozešli, když její dceři nebyl ani rok, takže ji Ada neznala slavný otec.)

"Nahlížím do vás, ó čísla..." napsal Velimir Chlebnikov ve své básni. jak se to jmenuje?

◘ ("Čísla.") Více v století zvažoval všechny možnosti řešení kubické rovnice pomocí geometrických metod, i když ostatní nabádal, aby se častěji dívali na krásné ženy a sklenku vína. O kom to mluvíme?

(O Omaru Khayyamovi, který studoval astronomii, fyziku a matematiku.)

◘ Jaké knihy napsal profesor matematiky a logik Charles Lutwidge Dodgson alias Lewis Carroll?

(„Alenka v říši divů“, „Přes zrcadlo.“)

◘ Co vynalezl Lewis Carroll jako matematik?

(Způsoby kontroly dělitelnosti čísel 17 a 19. Technika na zapamatování řady číslic nekonečného zlomku 3,14..., díky které mohl zapsat číslo paž 71 desetinných míst.

◘ Předpokládal některé myšlenky matematické logiky.)

Jaká ruská míra délky dala název dvěma sbírkám básní Mariny Cvetajevové? (Verst. Kolekce „Verst já “, „Versts II

◘ ", 1921-1922)

◘ Zde je úryvek z díla francouzského spisovatele Alphonse Daudeta: „Čtyři tisíce bosých a mávajících Arabů běželo za velbloudem jako blázni a blýskalo se šesti sty tisíci zuby.“ Nyní spočítejte, kolik zubů má každý z Arabů popsaných spisovatelem?

Kolik obyvatel měla vesnice na Floridě v Missouri, kde se narodil budoucí spisovatel Mark Twain, pokud ve své autobiografii spisovatel říká: „Zvýšil jsem populaci přesně o jedno procento. Ne každá historická osobnost se může pochlubit tím, že pro své rodné město udělala víc“?

◘ (100 lidí.)

V příběhu I.S. Turgenevova "Mumu" říká, že Gerasim byl "dvanáct palců vysoký." Jeden palec se rovná přibližně 4,4 cm Ukazuje se, že Gerasimova výška byla asi 53 cm, což je v rozporu s popisem silné postavy hrdiny v příběhu. Byl Turgeněv špatný v matematice?

◘ (Ne. Jen za Turgeněva bylo naznačeno, kolik vershoků lidské výšky přesahuje 2 arshiny. Jeden arshin se rovná 71 cm, takže Gerasimova skutečná výška je 195 cm.)

Jaké číslo dostalo jméno Šeherezáda (Šeherezáda) a jaké jsou jeho úžasné vlastnosti?

(1001 je Šeherezádino číslo, je vidět v názvu nesmrtelných pohádek „Tisíc a jedna noc.“ Z matematického hlediska má číslo 1001 řadu zajímavých vlastností:

a) Toto je nejmenší přirozené čtyřciferné číslo, které lze vyjádřit jako součet třetí mocniny dvou přirozených čísel: 1001 = 10 3 +1 3;

b) Číslo 1001 se skládá ze 77 nešťastných ďáblových desítek (1001 = 77x13), 91 jedenáctek nebo 143 sedmiček (nezapomeňte, že číslo 7 bylo považováno za magické číslo);

◘ Je pravda, že A.S. Puškin se narodil v r MDCCXCIX a zemřel v MDCCCXXXVII rok?

(Ano, roky jeho života v arabském záznamu jsou 1799-1837.)

◘ Jaký prozaický žánr je aritmetickým průměrem příběhu a románu?

(Příběh.)

◘ Jak, při vzpomínce na rok narození L.N. Tolstoj (1828), je snadné si zapamatovat den a měsíc jeho narození?

(Číslo letopočtu ve století - 28 - se shoduje s narozeninami a číslo století - 8 - se shoduje s číslem měsíce narození. Proto je celé datum narození spisovatele 28. srpna 1828. jak vám může pomoci matematické pozorování.)

◘ Rekordmanem mezi spisovateli je se skóre 27 tisíc L.N. Tolstoy a na druhém místě je A.S. Puškin s 24 tisíci V jaké nominaci?

(Podle použitého slovníku.)

◘ Podle vědců vyslovují postavy v Shakespearových dílech toto slovo 2259krát. co je to za slovo?

("Láska".)

◘ „Matematický“ dětský folklór je... Co?

(Počítání knih, počítání knih.)

◘ Jaká „literární hodnota“ díla může být pozitivní i negativní?

(Hrdina, postava v literárním díle.)

◘ Jakou linii lze nalézt v literárním díle?

(Příběh.)

◘ Co rádi dělají z nezabitého medvěda, říká ruské přísloví?

(Skin. Sdílejte kůži nezabitého medvěda.)

◘ Jaký matematický zákon, známý všem už od základní školy, se stal oblíbeným příslovím?

(Součet se změnou místa členů nemění. Jedná se o komutativní, neboli komutativní zákon, vlastnost sčítání a násobení, vyjádřenou vzorci A + b = b + A, ab = ba.)

◘ Kdo je vyšší: báječný malý ruský mužíček nebo Paleček?

(Palec, protože Paleček má výšku 2,54 cm, což je větší než velikost měsíčku.)

◘ Jaká je celková váha Denisky Korableva a jeho přítele Mishky, postav v příbězích Viktora Dragunského.

(24,5 + 25,5 = 50 kg, příběh „Přesně 25 kilo.“)

◘ Kolik osoba se skrývala pod pseudonymem Kozma Prutkov?

(Čtyři: A.K. Tolstoj a tři bratři Zhemchuzhnikovi - Alexey, Vladimir a Alexander Michajlovič..)

KVÍZ „POČÁTKY“

◘ Iniciály kterého slavného ruského básníka (začínající jeho příjmením) tvoří sportovní a karetní výraz?

(P Ushkina A lexandra S ergejevič - PŘIHRÁVKA.)

◘ Iniciály kterého ruského revolučního básníka a sovětského dramatika (počínaje příjmením) tvoří zkratku orgánu, který hlídá a dohlíží na bezpečnost silničního provozu?

(G Erzen A lexander A Vanovič a G elman A lexander A Saakovič - dopravní policie.)

◘ Iniciály kterého ruského klasického spisovatele (počínaje příjmením) se přidávají k názvu stálezeleného jehličnatého stromu?

(T Urgeneva A vana S ergejevič - TIS.)

◘ Iniciály kterého ruského myslitele a spisovatele (počínaje příjmením) tvoří zkratku samosprávné vědecké organizace v Rusku?

(R adishcheva A lexandra N Ikolajevič - RAS - R ruština A akademie n auk.)

◘ Iniciály kterého ruského spisovatele s hraběcím titulem (začínající jménem) tvoří divadelní termín znamenající součást divadelní akce?

(A lexey NA Konstantinovič T tuk - AKT.)

◘ Iniciály kterého ruského básníka Nekrasovské školy (začínající příjmením) tvoří adresu dospělého muže v Polsku?

(P Leshcheeva A lexya N Ikolajevič - PÁNEV.)

◘ Iniciály které známé ruské dětské básnířky (začínající příjmením) tvoří název velkého tanečního večera?

(B arteau A trouchnivění L ivovny - MÍČ.)

◘ Iniciály ruského spisovatele a básníka (počínaje jménem) tvoří zkratku sportovního titulu, z něhož začíná vážná sportovní kariéra.

(NA Constantine M Ichajlovič S Imonov - KMS, Na kandidát v m Astra S přístav.)

◘ Iniciály kterého ruského spisovatele počínaje jeho pseudonymem příjmením tvoří žabí slovo a s jeho skutečným příjmením, počínaje křestním jménem, tvoří značku domácího auta?

(NA Averin V eniamin A lexandrovič - KVA, V eniamin A lexandrovič Z ilber - VAZ.)

◘ Jaké slovo lze vytvořit z iniciál dětského spisovatele Marshaka: THERE nebo SYAM?

(SYAM - S Amuel já Kovlevich M arshak.)

◘ Iniciály kterého ruského spisovatele (počínaje příjmením), který dával dětem nádherné pohádky, tvoří osobní zájmeno druhé osoby množného čísla instrumentálu?

(V Olková A lexandra M Elentyevich - VÁM.)

◘ Iniciály ruského spisovatele (počínaje jménem) tvoří látku, která dodává lesk.

(L ev A Bramovič NA assil - LAC.)

◘ Iniciály kterého velkého ruského spisovatele sci-fi (začínající jeho příjmením) tvoří název malé restaurace?

(B Elyaeva A lexandra R Omanovič - BAR.)

◘ Iniciály kterého ruského básníka, autora a interpreta písní tvoří zkratku jedné z složek ozbrojených sil?

(V Ysockij V ladimír S Emenovič - Letectvo.)

◘ Iniciály kterého ruského dětského spisovatele se skládají ze tří písmen "N"?

(N vosa N Ikolaja N Ikolajevič.)

◘ Iniciály které ruské básnířky se skládají ze tří písmen "A"?

(A Chmatová A nny A ndreevny.)

◘ Iniciály kterého ruského spisovatele (počínaje příjmením) dávají dohromady fyzikální veličinu, která se číselně rovná součinu tělesné hmotnosti a zrychlení volného pádu?

(V eltistova E vgeniya S Erafimovič - HMOTNOST.)

◘ Iniciály kterého ruského spisovatele (začínající jeho jménem) tvoří synonymum pro souhlásku „Ano“?

(A Natolia G Eorgievič A lexina - AHA.)

◘ Iniciály kterého z ruských bratrů spisovatelů, autorů detektivních románů, se skládají (počínaje jménem) do slova ze slovníku chudého psa?

(G Jiří A lexandrovič V ainera - TKANINA. Toto je mladší bratr Arkadije Alexandroviče Weinera.)

◘ Jejich iniciály nejznámějšího francouzského spisovatele, počínaje příjmením, dávají kladnou odpověď, ale počínaje jménem - do místa pro hříšníky.

(D Yuma A lexander - D A, A lexander D Yuma - PEKLO.)

◘ Iniciály kterého slavného francouzského spisovatele (počínaje příjmením) tvoří zkratku naší bajkalsko-amurské hlavní linie?

(B Eilya A nri M ari - BAM. Pracoval pod pseudonymem Stendhal.)

JOKICKÝ KVÍZ

◘ Zubař- je to literární kritik specializující se na Danteho díla nebo zubař?

(Zubař.)

◘ Puntičkářství- je to imitace Danteho nebo extrémní přesnost a přesnost?

(Druhý.)

◘ Beletrie - toto je popis vynálezu A.G. Bella nebo masová literární zábava?

(Druhý.)

◘ Vizážistka- je to badatel děl bratří Grimmů nebo divadelník?

(Divadelník, který dělá make-up pro účinkující.)

◘ Hobit- je to člověk, který má koníčka, nebo pohádkovou postavu?

(Pohádková postava od Johna Tolkiena.)

◘ Kritik- je obyvatelem řeckého ostrova Kréta nebo osobou zabývající se interpretací a hodnocením literárních děl z pohledu moderny?

(Kritizující osoba. A obyvatel ostrova Kréta je Kréťan.)

◘ On je kritik, ona je... Kdo?

(Kritika.)

◘ Jsou potřeba pouze dvě předložky prozaik vytvořit všechna jeho díla?

(Pro-pro - próza.)

◘ Co je to přírodní katastrofa?

(To je, když jste byli pověřeni, abyste se doma naučili spoustu básní.)

◘ Jak starý byl A.S. Pushkin, kdy se narodil?

(Nula.)

◘ Kdo je lepší být: bibliofil nebo biblioman?

(Bibliomaniakova láska ke sbírání knih je prostě patologická; už zapomíná na kulturní hodnotu sebraných předmětů. Je lepší být bibliofilem.)

◘ Hluboký význam Krylovovy bajky „Vrána a liška“ spočívá v tom, že vrána získala pouze ztrátou sýra... Co?

(Svoboda slova.)

◘ Mazai i Pikhto - kdo jsou oni?

(Každý z nich je dědeček.)

◘ Jaká velmi známá pohádka... ničí dětské zoubky?

(„Zlatý klíč“ je karamelový bonbón, který je vynikající při odstraňování náplní.)

◘ Na které pohádkové hrdince Charlese Perraulta může hodovat nejen vlk, ale i všechny děti?

(„Červená Karkulka“, protože to jsou čokolády.)

◘ Který pohádkový hrdina hasí žízeň ruských dětí od dob Sovětského svazu?

(„Pinocchio“ je sodový nápoj.)

◘ Který americký spisovatel byl vtipnými fyziky nazván „nulovou indukčností“?

(O. Henry = 0 henry a henry měří indukčnost.)

◘ V knize „Válka a mír“ L.N. Tolstoj má frázi: "Pierre Bezukhov otevřel dopis." Kde v té době Pierre vzal počítač a tiskárnu?

(Samozřejmě nikde. Slovo „nezapečetěno“ je třeba chápat jako „otevřeno“.)

◘ Ruští programátoři dokázali, že Carlson je počítačová závada! Jaký je jejich důkaz?

(Carlson se objeví, pouze když jsou otevřená okna dítěte -okna.)

◘ Který hrdina Turgeněva neměl zvukovou kartu?

(Gerasim je němý domovník.)

◘ Jaký je rozdíl mezi „jarními vodami“ a „jarními vodami“?

(„Jarní vody“ je báseň F.I. Tyutcheva a „Jarní vody“ je příběh I.S. Turgeneva.)

◘ Proč to matematici tak milují epigramy A epitafy?

(Protože obsahují své oblíbené číslo Pi - p: uh pí gramy, uh pí tafia.)

◘ Ve jménu které postavy A.A. Došly Milně všechny domácí adresy na internetu?

(Ru- malý klokan. Takto se čtou postavy - . RU)

◘ Jméno té titulní postavy románu L.N. Čte se Tolstoj stejně zleva doprava i zprava doleva?

(Karenina Anna - Anna.)