Seznam pozitivních a negativních povahových vlastností. Pozitivní vlastnosti pro vztahy s ostatními lidmi

Studiem osobnosti člověka, ať už jde o ženu, muže nebo dítě, lze vždy identifikovat špatný sklon k neslušnému chování v důsledku např. chyb ve výchově nebo psychického traumatu. Ale i špatná dědičnost se dá ochránit. Podívejme se na hlavní negativní rysy lidského charakteru.

Autoritářství

Touha dominovat ve všem, ignorovat jakékoli potřeby ostatních lidí. Výslovný nebo skrytý požadavek podřízenosti a disciplíny od každého, s kým se člověk protne. Na názory ostatních se nebere ohled, jakákoliv neposlušnost je potlačována bez snahy najít oboustranně výhodné řešení. Předpokládá se, že jde o typický negativní rys ruského charakteru.

Agresivita

Touha po konfliktu s ostatními. V raném dětství je to povinný negativní charakterový rys dítěte, které se učí způsoby, jak chránit své zájmy. Pro agresivního dospělého jsou typické provokativní, někdy záměrně lživé výroky, zvýšený tón a urážky. Někdy dochází k pokusům o fyzické ovlivnění protivníka.

Hazardní hry

Bolestivá touha dosáhnout stanoveného cíle bez ohledu na velikost rizik, ignorování vlastních i cizích logických argumentů o převisu výše výdajů nad hodnotou požadovaného výsledku. Často způsobuje situace vedoucí ke smrti, ztrátě zdraví nebo značným finančním ztrátám.

Chamtivost

Patologická touha po osobním materiálním zisku v jakékoli situaci. Získání zisku za každou cenu se stává jediným zdrojem pozitivních emocí v životě. Trvání příjemných pocitů z přijatých výhod je přitom extrémně krátkodobé – kvůli nekontrolovatelné neustálé touze se ještě více obohacovat.

Apatie

Nedostatek emocionální reakce na většinu vnějších podnětů kvůli určitému temperamentu nebo kvůli ochranné reakci těla na stres. Je to jedna z příčin nemožnosti dosáhnout i jednoduchých cílů pro neschopnost či neochotu soustředit se a vyvíjet dobrovolné úsilí.

Neuspořádaně

Nedbalé plnění povinností z důvodu neochoty jednat podle již známých pravidel nebo nepochopení algoritmů nezbytných pro rychlé a nejméně nákladné dosažení stávajících cílů. Často jde o typický negativní charakterový rys ženy, která právě utekla z přehnané rodičovské péče.

Lhostejnost

Skutečný nebo vědomě prokázaný nezájem o konkrétní předmět, objekt, událost, odpovědnost v důsledku vrozeného emočního chladu, prožitý silný stres nebo vštípený od dětství pocit nadřazenosti nad lidmi s jiným sociálním postavením, jinou vírou, národností , závod.

Nezodpovědnost

Vědomě zvolená, výchovou nebo podmíněná morální nezralostí pozice odmítání skutečného uvědomování si důsledků vlastních činů, neochota činit rozhodnutí ovlivňující kvalitu života jeho i druhých. V obtížných každodenních situacích nejsou přijímána aktivní opatření kvůli očekávání, že se problém vyřeší sám.

Bez tváře

Absence individuálních rysů, proto se jednotlivý subjekt snadno „ztratí“ v obecné mase lidí, jako je on. „Šedý muž“ v procesu komunikace nevyvolává sympatie svou fixací na nezajímavá témata v kolektivu je neiniciativní, nudný, bojí se inovací a všemožně se jim brání.

Bezohlednost

Emocionální lhostejnost k problémům jiných lidí, neschopnost nebo neochota soucítit, soucítit s konkrétními lidmi a živými bytostmi obecně, prožívat fyzickou nebo emocionální bolest. Někdy jde o záměrnou nelidskost v jednání, které vede k utrpení až smrti objektů vybraných za oběti.

Hrubost

Záměrné nebo nevědomé porušení norem, sled akcí přijatých v dané společnosti ve vztahu ke konkrétní situaci. Důvodem záměrné drzosti může být touha vyvolat konflikt nebo upozornit na vlastní osobu, nevědomě - chyby ve výchově, emoční nezralost.

Mnohomluvnost

Bolestivá potřeba neustále se účastnit dialogu s jedním nebo více účastníky rozhovoru, bez ohledu na obsah rozhovoru, míru nadšení ostatních účastníků nebo relevanci rozhovoru. Hlavním cílem takového partnera není získávat nové informace, ale hrát roli vypravěče při kontaktu s někým. Zároveň dokáže šířit informace, které by ostatní nejraději utajili.

větrnost

Neschopnost dodržet jakékoli sliby a brát ohled na zájmy jiných lidí, neschopnost se dlouhodobě pohybovat k dosažení jednoho cíle, touha po neustálé změně okruhu přátel a partnerů. Nedostatek zásad a jasných hranic chování, rychlé vyprchání zájmu o konkrétní činnost nebo osobu.

Touha po moci

Vášnivá touha po kontrole nad každým a očekávání nezpochybnitelné poslušnosti, touha po neomezené moci, zvláště nad vzdělanějšími a zručnějšími. Intoxikace vlastním nadřazeným postavením v situacích, kdy jsou ostatní nuceni hledat pomoc nebo hledat ochranu či materiální podporu.

Sugesbilita

V patologické formě se jedná o podvědomou tendenci vnímat chování vnucené zvenčí bez vlastního vědomého chápání a vážení výsledků svých činů prováděných pod vlivem autority někoho jiného. Snížená sugestibilita však může způsobit potíže s učením.

Vulgarita

Neschopnost najít rovnováhu mezi originalitou a vulgárností v komunikaci, při výběru oblečení, společenských zásad a podobně. Například během dialogu mluví partner zvýšeným tónem, je vychovaný a nepohrdne špinavými vtipy. Při výběru outfitu dává přednost křiklavým věcem a komponenty k sobě často neladí.

Hloupost

Neschopnost či neochota určovat logicky správné závěry i z těch nejjednodušších každodenních problémů, tendence vidět zrnko moudrosti v pseudovědeckých a populistických prohlášeních, neschopnost podrobit informace ze zdrojů, které jsou nezávisle povýšeny do stavu autoritativního až přiměřeně kritického analýza.

Hrdost

Důvěra v sociální, morální, duševní bezvýznamnost druhých, neschopnost odpouštět osobní a cizí chyby, popírání možnosti jiných subjektů společnosti mít hodné vlastnosti. Rozvíjí se na pozadí deformací ve výchově, degradace osobnosti v důsledku nemoci, nezralosti jedince, spojeného s vysokým sociálním statusem.

Hrubost

Neochota dodržovat zdvořilý formát komunikace s partnery přijímaný v běžné společnosti z důvodu deformace osobnosti v důsledku nemoci, zranění, stresu nebo časté potřeby zaujmout obrannou pozici při zásahu do území a práv. Typické projevy: komunikace zvýšeným hlasem, hrubost, obscénní jazyk.

Chamtivost, lakomost

Chuť minimalizovat náklady i na úkor zdraví, základní hygieny a zdravého rozumu. Patologická honba za materiální stabilitou se může projevit v podobě odmítání zbavit se odpadků, harampádí nebo ignorování rozumných požadavků milovaného člověka na nákup nezbytných věcí.

Krutost

Touha způsobit nepohodlí živým subjektům v zájmu osobního morálního uspokojení. Dopad na oběť může být jak nehmotný – ve formě urážek a odmítnutí uspokojit některé důležité emocionální potřeby, tak fyzický – způsobení bolesti, mučení a zásahů do života.

Zapomnětlivost

Neschopnost zapamatovat si některá data nezbytná v každodenním životě, kombinace akcí k dosažení určitého cíle, algoritmus pro spuštění nebo vypnutí zařízení. Vyskytuje se v důsledku změn v mozku souvisejících s věkem a informačního přetížení. Může to být důsledek stresové situace, na kterou chcete zapomenout.

Závislost

Touha získat potěšení z provádění akcí nebo používání určité látky, i když zdroj příjemných emocí poškozuje zdraví, vztahy s ostatními, vede k velkým finančním výdajům, tlačí k trestné činnosti kvůli touze dosáhnout „vysokého“ v absence legálního přístupu k němu.

Závidět

Neschopnost užívat si jakýchkoli osobních výhod, úspěchů, vlastností. Tendence neustále porovnávat hodnoty sebe a druhých. Navíc „drobky“ na druhé straně se vždy zdají větší, chutnější a žádanější než jejich vlastní „placery“. V patologické podobě zbavuje člověka veselosti a schopnosti střízlivě hodnotit své i cizí zásluhy.

Složitost

Neustálé zlehčování ve vlastních očích vlastních přirozených talentů, trénovaných schopností, popírání hodnoty osobních úspěchů, neschopnost přinutit se deklarovat osobní úspěchy v okruhu autorit. Vzniká v důsledku příliš přísné výchovy, psychického traumatu nebo onemocnění nervového systému.

nudnost

Zvyk přednášet všem a všude, opakovaně diskutovat o stejném tématu, navzdory zjevnému nezájmu lidí, kteří se snaží být vtaženi do dialogu. Důvod spočívá v patologické zálibě v pozornosti a nekonečných rozhovorech na jakékoli téma, i když je podněcovatelem rozhovoru naprostý laik na probírané téma.

Hněv

Emocionální projev silné nespokojenosti s něčím, mezník naznačující přítomnost zjevně nepohodlných podmínek pro člověka. Při absenci akcí, které odstraňují příčinu pocitu, může to člověka časem přimět k přestupku, takže projevy hněvu by neměly být ignorovány.

Rozmazlený

Zlozvykem je požadovat splnění své touhy co nejdříve, aniž by se přihlíželo k možnostem toho, na koho je reklamace uplatňována. Odmítání ovládat a omezovat vlastní potřeby, tolerovat sebemenší nepohodlí a osobně vynakládat emocionální a fyzické úsilí k dosažení toho, co člověk chce.

Lenost

Nedostatek touhy namáhat se pro osobní potřeby, tendence trávit celý den nečinností. Chování prozrazuje touhu získat pohodlí na úkor práce druhých, hlubokou averzi k užitečným činnostem i v minimálním množství. Když se ucházíte o zaměstnání, tento negativní charakterový rys by neměl být uveden ve vašem životopise.

Podvod

Vědomě systematicky vyjadřovat nepravdivé informace účastníkům rozhovoru za pomlouvačnými účely, ve svůj prospěch nebo zastírat osobní selhání v nějaké činnosti. Patologická forma je vlastní nejistým jedincům, kteří se snaží na ostatní zapůsobit fiktivními příběhy o sobě.

Pokrytectví

Předstírané ujištění o lásce, upřímném obdivu a dobré vůli vůči partnerovi během rozhovoru s ním. Účelem takového chování je pochlebování a touha lichotit ve svůj prospěch a zároveň skrývat skutečné, možná i zlomyslné city vůči účastníkovi dialogu nebo předmětu rozhovoru.

Lichocení

Tendence přehnaně neustále nahlas chválit skutečné a imaginární zásluhy a ctnosti druhých v zájmu vlastního zájmu. Předmětem povyšování mohou být i zjevně negativní jednání, jednání vlivné osoby, speciálně obílené lichotníkem a jím vyjádřené jako jediné správné řešení v uvažované situaci.

Zvědavost

V patologické podobě jde o touhu zjišťovat zajímavé informace bez ohledu na slušnost, osobní pocity vyslýchaných a situaci situace, ve které komunikace probíhá. Důvodem nezdravé zvědavosti je bolestná touha být si vědom i těch událostí, které s osobou projevující zájem nesouvisejí.

Malichernost

Zvyk přikládat velký význam svým bezvýznamným prohlášením a činům. Rozšířený důraz na vlastní imaginární úspěchy v protikladu ke skutečně důležitým a hrdinským činům lidí kolem nich. Pozornost na obyčejné detaily na úkor hodnoty, touha získat přehledy o výdajích domácnosti do „tisíciny“.

Pomstychtivost

Tendence soustředit osobní pozornost na všechny malé i velké průšvihy, každodenní konflikty a vymyšlené křivdy, aby bylo jisté, že se každému z provinilců časem stonásobně vrátí. V tomto případě nezáleží na trvání časového intervalu od okamžiku obdržení skutečné nebo smyšlené urážky.

Drzost

Neobřadné chování v jakékoli situaci, touha dosáhnout toho, co chcete, s minimálními náklady a „nad hlavami“ ostatních. Takové chování se tvoří kvůli nesprávné výchově, kvůli těžkému dětství nebo naopak kvůli rozmazlování, které posílilo zvyk dostat vždy za každou cenu to, co chcete.

Arogance

Vnímání většiny ostatních jako subjektů zjevně nižší kategorie z důvodu imaginárního rozdílu ve společenském postavení nebo skutečných rozdílů v materiálních, národnostních, rasových či jiných vlastnostech. Důvodem může být obranná reakce na zraněnou pýchu v minulosti nebo deformace ve výchově.

Nepříjemnost

Neschopnost nebo neochota samostatně řešit vznikající problémy, bavit se nebo relaxovat. Důvod může spočívat v emoční nezralosti, strachu z osamělosti, touze zvýšit sebevědomí aktivní účastí na životech jiných lidí, i když z toho pociťují zjevné nepohodlí a otevřeně to deklarují.

Narcismus

Bezdůvodná a neopodstatněná chvála sebe sama, narcismus za každých okolností, touha přikrášlit výsledky svých činů a činů samých, sobectví, lhostejný přístup nejen k cizím lidem, ale i blízkým lidem, zájem pouze o osobní pohodlí a prospěch.

Nedbalost

Neochota kvalitativně plnit převzaté nebo svěřené závazky, zanedbávání chování k lidem v každodenních nebo profesních vztazích, nedostatečná pozornost k důvěryhodným hodnotám, neschopnost - kvůli špatnému vzdělání nebo osobní deformaci - pochopit důležitost pečlivosti při práci na něčem.

Vznětlivost

Zvýšená negativní reakce na každodenní problémy kvůli hypertrofovanému sobectví. Právě kvůli němu chcete, aby se vám svět točil u nohou a aby lidé kolem vás zapomínali na své vlastní potřeby a plnili vaše očekávání nepřetržitě a po celý rok: byli zdvořilí, velkorysí a starostliví a snažil se zajistit pohodlí ostatních.

Omezení

Důvěra, že skutečný obraz světa je přístupný pouze vám, a další vysvětlení struktury vesmíru a principů interakce mezi člověkem a prostředím jsou úplným vynálezem úzkoprsých hulvátů. Vzniká v důsledku nedostatečného vzdělání, vrozené vývojové vady, která brání adekvátní asimilaci vzdělávacích informací.

Panikářství

Tendence přijímat jako realitu pomyslné katastrofické důsledky jakýchkoli, byť drobných incidentů ve vlastním životě a ve světě jako celku. Jde o projev špatné výchovy zajišťovatelem, příliš bouřlivou fantazii nebo poruchu nervového systému ze stresu či nemoci.

vulgarita

Sklon k honosným outfitům, předvádění skutečného či okázalého materiálního zabezpečení pořízením nepotřebných luxusních věcí. Nebo, a někdy obojí, vášeň pro špinavé vtipy, obscénní anekdoty, často vyslovené v naprosto nevhodném prostředí, aby u většiny posluchačů vyvolaly pocit trapnosti.

Podrážděnost

Negativní reakce na podnět, vyjádřená v nadměrném vyjadřování emocí, jejichž intenzita neodpovídá síle vlivu faktoru, který je z nějakého důvodu nepříjemný. Příčina podrážděnosti může být vnější nebo vnitřní, způsobená přetížením nervové soustavy nebo vyčerpáním organismu nemocí.

Extravagance

Neschopnost racionálně utrácet příjem, včetně touhy systematicky nebo neustále provádět akvizice kvůli samotnému procesu, a nikoli za účelem využití zakoupeného předmětu nebo věci. Vychází z touhy cítit se jako „vládce světa“, odpovídat postavení finančně zajištěného člověka.

Žárlivost

Projevování nespokojenosti nebo nedůvěry k subjektu, který má pro žárlivce určitou hodnotu. Vyjadřuje se podezřením na nevěru nebo větší citovou predispozicí k jiné osobě (na místě obviněného může být nejen manžel, ale i matka, sestra, přítel - seznam může být nekonečný).

Sebekritika

Zvyk oprávněně a bezdůvodně se usvědčovat z nejrůznějších hříchů různého rozsahu. Například nedostatečná pozornost k plnění povinností, ačkoli ve skutečnosti člověk v práci nebo ve vztazích ze sebe vydá vše. Možné důvody: nízké sebevědomí, aktivně podporováno zainteresovaným okolím, perfekcionismus.

Sebevědomí

Bezdůvodné vyvyšování vlastních schopností, údajně umožňující člověku vyrovnat se s určitým nebo jakýmkoliv úkolem. Je příčinou vychloubání a riskantních akcí, často páchaných v rozporu s bezpečnostními pravidly, fyzikálními zákony a logickými argumenty. Na základě nezkušenosti, závislosti na touze žít na hranici faulu.

Slabost

Nedostatek schopnosti vykonat dobrovolné úsilí za kýženým cílem nebo odolat nebezpečným, nezákonným pokušením, morálně degradovaným jedincům. Tendence podřídit se rozhodnutím jiných lidí, i když vyžadují vážné oběti. Takový negativní charakterový rys muže z něj může v kolektivu udělat předmět posměchu.

Zbabělost

Neschopnost odolat protivníkovi kvůli nedostatečně vyvinuté vůli a náchylnosti k fobii. Může být vyjádřena útěkem z místa nějaké události kvůli smyšlenému nebo reálnému ohrožení vlastního zdraví nebo života, a to i přes ponechání ostatních možných účastníků incidentu v nebezpečí.

Marnost

Touha přijímat chválu za skutečné i smyšlené zásluhy. Touha především mít pozitivní obraz a nebýt hoden komplimentů. Nerozlišující kvalita vyslovených souhlasů - lichotky jsou také vnímány příznivě. Navíc to není vždy možné odlišit od upřímných prohlášení.

Tvrdohlavost

Touha jednat pouze v souladu se svými představami o správnosti zvolené cesty, odmítání autorit, ignorování známých pravidel čistě kvůli zvyku jednat, jak se člověk rozhodl. Nedostatek schopnosti být flexibilní při střetu zájmů, neochota nebo neschopnost brát v úvahu cíle a schopnosti druhých.

Sobectví

Vědomá sebeláska, touha žít v pohodlí, bez ohledu na možné nepříjemnosti z toho plynoucí pro ostatní. Jejich vlastní zájmy jsou vždy povýšeny nad touhy druhých lidí, názory druhých na toto a jiné záležitosti se nikdy neberou v úvahu. Všechna rozhodnutí jsou založena pouze na vlastním prospěchu.

Než přistoupíme k klasifikaci a výčtu lidských charakterových vlastností, je nutné porozumět významu a pojetí tohoto pojmu. V překladu z řečtiny „znak“ znamená rozdíl, znak nebo znak. Osobnost každého člověka je mnohostranná a v každém se prolíná velké množství osobních vlastností, které určují chování člověka v dané situaci. co jsou zač?

Klasifikace osobnostních rysů

Obvykle se hlavní charakterové rysy dělí do tří hlavních skupin.

První charakterizuje emoce, druhý – vůli a třetí – intelekt. Nechybí ani rozdělení podle směru dopadu.

V první řadě se to vyznačuje postojem k vnějšímu prostředí – společnosti a lidem kolem.

Za druhé postojem k vlastní osobě a za třetí postojem k činnosti, tedy k práci a tréninku.

Emocionální skupina, která zahrnuje takové rysy jako agresivita, apatie, umění, temperament, vnímavost, dobrá povaha, veselost, izolace, impulzivita, vrtkavost, láska k lásce, melancholicita a další, se formují v raném dětství, kdy dětská psychika prochází stádium formování pod vlivem mnoha různých faktorů.

Charakterové rysy silné vůle se získávají v průběhu života – jsou to síla, mužnost, asertivita, vynalézavost, posedlost, rozvážnost, pedantství, oddanost atd. Do intelektuální skupiny patří vhled, racionalita, rozvážnost, nezávislost, důvtip, inteligence, inteligence, bezúhonnost, atd.

Rozhodující je zde přirozená predispozice, která je ovlivněna dědičnými geny a temperamentem.

Nelze však slevit z prostředí dítěte: správnější by bylo říci, že hraje ve vývoji osobnosti stejnou roli jako to, co je vlastní přírodě.

Dítě roste, získává zkušenosti s interakcí s vnějším světem a soubor pozitivních a negativních osobnostních rysů. Tento proces pokračuje po celý život a seznam existujících charakterových vlastností se neustále aktualizuje o nové osobnostní rysy. A pokud nejprve k tomuto procesu dochází nevědomě, reflexivně, pak později, když si člověk uvědomí své činy, už si může vybrat. Tato vědomá volba otevírá možnosti pro transformaci charakteru, tedy osobní růst.

Základní osobnostní rysy

Dnes se seznam charakterových vlastností skládá z několika stovek různých definic.

Jejich velmi odlišné kombinace lze nalézt u stejné osoby. Ale obecně se osobní vlastnosti, které dnes existují, dělí na pozitivní a negativní.

Nedá se však se stoprocentní jistotou tvrdit, že jde o špatnou povahovou vlastnost a ta je dobrá.

Například avanturismus lze nazvat negativním i pozitivním rysem v závislosti na dopadu, který má na chování člověka.

Pokud je nadměrně a bezmyšlenkovitě unášen různými dobrodružstvími nepochopitelné povahy, pak mu to s největší pravděpodobností nepřinese nic dobrého.

Zdravé dobrodružství, které je úspěšnému obchodníkovi vlastní, mu umožňuje posouvat se vpřed, investovat peníze do slibných projektů a prosperovat. Nebo třeba závist. Každý řekne, že tato vlastnost je extrémně negativní.

Ale psychologové říkají, že je to motor pokroku, který nutí lidi, aby se snažili vpřed a dosáhli více, než mají ostatní. Ve většině případů stojí za to mluvit o určitých souborech vlastností, které v závislosti na aktuální situaci mohou mít na člověka větší dopad. Ale ze sociálního a morálního hlediska je lze všechny rozdělit na pozitivní a negativní.

Negativní charakterové rysy

Zde jsou některé z nich:

K negativním osobnostním rysům patří také hrubost, vychloubačnost, familiérnost, zachmuřenost, ješitnost, tvrdohlavost, mrzutost, arogance, promiskuita atd.

Seznam pozitivních lidských charakterových rysů

Zde jsou některé z nich:

Mezi pozitivní osobnostní rysy patří také mírnost, upřímnost, starostlivost, důvěřivost, zdrženlivost, zdvořilost, noblesa, přesnost atd.

Vážení čtenáři! Na našem blogu se dozvíte spoustu zajímavostí o osobních vlastnostech člověka. Jak víte, lidské vlastnosti mohou být pozitivní i negativní. V tomto článku se podíváme podrobněji na to, jaké vlastnosti jsou považovány za pozitivní. Děti jsou od narození obdařeny vlastním individuálním temperamentem a charakterem. Od dětství se jim rodiče snaží vštípit pozitivní lidské vlastnosti.

Osobní vlastnosti mohou být buď geneticky vrozené nebo získané. Určité osobní vlastnosti jedince se utvářejí vlivem prostředí a výchovy nebo jsou důsledkem samostatné práce na sobě. Dítě může zdědit některé rysy svých rodičů a některé je projeví, zatímco jiné nikoli. Seznam pozitivních a negativních vlastností člověka je velmi dlouhý. V tomto článku se pokusíme rozebrat hlavní rysy pozitivní osobnosti.

Člověk s mnoha pozitivními vlastnostmi je příkladem hodný následování. Ale rozdělení všech lidí na „dobré“ a „špatné“ je zcela libovolné.

Pozitivní osobnostní charakteristiky

Na základě toho můžeme rozlišit 4 skupiny pozitivních vlastností. Podívejme se na nejlepší lidské vlastnosti:

Vlastnosti nezbytné pro práci, které odhalí jednoduchý pracovní pohovor. Postoj ke společnosti, týmu:

1. Sociabilita – zaměření na komunikaci, schopnost člověka navázat kontakt (synonymum – sociabilita).
2. Citlivost je schopnost člověka sympatizovat, cítit stav mysli druhého (synonymem pro tuto vlastnost je pozornost).
3. Vstřícnost je velmi mnohostranná kvalita, včetně vřelosti, štědrosti a soucitu.
4. Úcta k lidem - respektující přístup.
5. Laskavost je velmi vysoká, silná morální vlastnost, které jsou věnovány tisíce článků, knih, filmů, hudebních děl, obrazů a tak dále. To je schopnost a touha přinášet radost druhým. Lidé, kteří mají dobrý charakter, mají vždy mnoho věrných přátel.
6. Laskavost je schopnost udělat něco hezkého pro druhého.
7. Věrnost je stálost a stálost v citech, vztazích a při plnění svých povinností.
8. Optimismus je pohled na život z pozitivního hlediska, důvěra v lepší budoucnost.
9. Veselost jako osobní vlastnost je schopnost nikdy neztrácet odvahu, přistupovat k životu optimisticky a vesele, vidět štěstí v maličkostech.
10. Altruismus – „alter“ znamená v latině „jiný“. Jedná se o princip lidského chování, který implikuje nezištnost v jednání zaměřeném na uspokojování potřeb druhých lidí, s ochotou dát své vlastní zájmy do pozadí. Tuto vlastnost mají ušlechtilí jedinci.

Postoj k aktivitě:

1. Tvrdá práce je pozitivní vztah člověka k pracovnímu procesu, láska k práci.
2. Bezúhonnost je poctivé plnění povinností jednotlivce.
3. Pracovitost je pozitivní mravní vlastnost spočívající v připravenosti plnit povinnosti podle pokynů, předpisů apod.
4. Disciplína je tendence člověka dodržovat pracovní pravidla a normy chování. Často člověk žádá zařadit tam tuto vlastnost jako charakteristiku, aby zvýšil své šance na uplatnění v požadované firmě.
5. Odpovědnost je schopnost a schopnost být odpovědný za své činy a činy.
6. Cílevědomost je vědomé a aktivní zaměření jedince na konkrétní výsledek jeho práce. Skvělá věc do životopisu!
7. Píle je schopnost projevit velké úsilí, horlivost a píli, jít nad rámec svých povinností.
8. Stresová tolerance je soubor osobních kvalit, které člověku umožňují klidně snášet jakékoli podráždění, bez výbuchů emocí. Nyní je tato kvalita pro zaměstnance dynamických, rychle rostoucích společností velmi důležitá a při pohovorech na tuto kvalitu dbají.

Postoj k sobě:

1. Sebevědomí je uvědomění si vlastní důležitosti člověka.
2. Skromnost je lidský charakterový rys, který předpokládá umírněnost ve všem.
3. Pýcha je pocit síly, svobody, výšky vlastního postavení. Tato vlastnost by neměla být zaměňována s pýchou, která je biblickým hříchem. Je to podobné aroganci a může odkazovat na negativní charakterové rysy.
4. Sebekritika je schopnost střízlivě hodnotit své činy. Sebekritický člověk ví, že jeho názor není jediný správný. V této věci byste však neměli zacházet příliš daleko, protože přílišná sebekritika naznačuje nízké sebevědomí.
5. Poctivost je nepřípustnost klamání, a zejména podvodu, ve vztazích s jinými lidmi.

Postoj k věcem:

• šetrnost jako osobní vlastnost – schopnost dodržovat umírněnost při využívání jakýchkoli zdrojů;
• upravenost - vnější upravenost, čistota, pečlivost a přesnost v souladu s etikou a estetikou;
• štědrost je ctnost spojená se schopností poskytovat nezištnou pomoc druhým, antonymum lakomosti a lakomosti;
• nesobeckost – nepřítomnost chamtivosti, sobectví, neochota využívat druhé na úkor druhých.

Pozitivní vlastnosti u mužů a žen

Projevy pozitivních mravních vlastností u mužů a žen jsou někdy velmi odlišné.
Například pokud jde o družnost, ženy jsou považovány za ženy, které častěji klábosí, jsou otevřenější a důvěřují cizím lidem. Muži naopak komunikují pouze s lidmi, které dobře znají, a to v podstatě a k věci. Je pro ně obtížnější zahájit konverzaci, ale je snazší ji ve správnou chvíli ukončit. Co se týče disciplíny, tím se ženské pohlaví vyznačovalo již od dětství.

Dívky mohou snadno postupovat podle pokynů a dělat vše, jak je požadováno. V tom se ale chlapci liší až ve zralejším věku, kdy se mění v muže. Pokud mluvíme o upravenosti, pak jsou ženy vždy upravenější jak ve vzhledu, tak ve svých záležitostech.

Pokud jde o utrácení peněz, dívky jsou považovány za utrácející a mladí muži za spořivé. Ale ženy považují štědrost u muže za jednu z nejlepších lidských vlastností.

A nakonec jsou tu kladné charakterové vlastnosti, ke kterým je náchylnější slabší polovina. Toto jsou následující důležité duchovní vlastnosti dobrého člověka:

• trpělivost;
• něha;
• empatie;
• tajemství.

Ale zde jsou dobré vlastnosti, které odlišují muže ve větší míře:

• maskulinita;
• perzistence;
• nezištnost, altruismus;
• odolnost vůči stresu.

Rodiče tak musí svým dětem od začátku vštěpovat mravní hodnoty, vlastnosti dobrého člověka a být jim příkladem. Pak se naše společnost bude skládat pouze ze slušných a laskavých lidí.

Podívali jsme se na všechny kladné vlastnosti člověka z různých pozic. co myslíš? Podělte se o svůj názor s našimi čtenáři, protože máte co říct. Doporučte nás na sociálních sítích, každý ví, že pravda se rodí jen ve sporu. Jsme připraveni vyslechnout váš názor, jen společně dojdeme k pravdě! Až příště.

Lidské vlastnosti jsou souborem stabilních duševních formací člověka, s jejichž pomocí ovlivňuje společnost, je aktivní a stýká se s ostatními lidmi. Chcete-li popsat člověka jako člověka, musíte charakterizovat jeho vlastnosti, to, jak se projevuje ostatním prostřednictvím činů a činů.

Osobní vlastnosti člověka

Genetická predispozice hraje důležitou roli v rozvoji osobních kvalit, ale nelze vyloučit ani prostředí, ve kterém se člověk vyvíjí. Dítě obklopené jinými lidmi vstřebává různé vzorce chování, učí se číst reakce na určité činy a uvědomovat si, které vlastnosti jsou ve společnosti vítány a které ne. Osobní vlastnosti člověka se vyvíjejí po celý život a člověk často stojí před volbou, zda se ukáže z dobré nebo nejhorší stránky.

Dobré vlastnosti člověka

Vlastnosti laskavého člověka vždy vyvolávají v lidech odezvu a nacházejí uznání ve společnosti. Tyto vlastnosti lze vyjmenovat donekonečna, některé jsou zděděny po předcích, jiné je třeba v případě potřeby rozvíjet. Pozitivní lidské vlastnosti - seznam:

• upřímnost;
• veselí;
• altruismus;
• spolehlivost;
• něha;
• kouzlo;
• družnost;
• dochvilnost;
• věrnost;
• slušnost;
• pečující.

Špatné vlastnosti člověka

Negativní rysy nebo vlastnosti jsou vlastní každému člověku, dokonce i staří mudrci poukazovali na dualitu člověka a porovnávali „dobro“ a „zlo“ v něm se dvěma vlky – dobrem a zlem, bojujícími mezi sebou, a tím, s kým člověk; vyhraje nejvíce krmiv. Špatné vlastnosti se plně projeví, pokud se dítě nenaučilo morálním hodnotám společnosti, často takové děti vyrůstají v dysfunkčních rodinách, ale stává se, že špatné věci jsou člověku vlastní od samého počátku od přírody.

Negativní lidské vlastnosti - seznam:

• závidět;
• sobectví;
• arogance;
• hrdost;
• pokrytectví;
• lenost;
• agresivita;
• krutost;
• chamtivost;
• marnost;
• podvod;
• lhostejnost.

Jaká je souvislost mezi aktivitou a lidskými vlastnostmi?

Všechny lidské vlastnosti pramení ze základních potřeb – být přijímán, respektován, žít v bezpečí, seberealizovat se, takže spojení je přímé. Potřeby vyvolávají aktivitu a k uspokojení potřeb jsou potřeba určité lidské vlastnosti, například profesní, potřebné k uznání. Pro vítězství ve sportu je důležitá vytrvalost, sebekázeň a vytrvalost. Výběrem směru činnosti v sobě člověk rozvíjí ty vlastnosti, které jsou nezbytné pro jeho realizaci.

Jaké jsou vlastnosti člověka?

Fyzické vlastnosti člověka jsou určeny jeho vytrvalostí a přirozenými schopnostmi; ostatní vlastnosti vyššího řádu se týkají charakterových vlastností a dispozic. Obojí se formuje v průběhu života, mnohé z nich je důležité rozvíjet pro rozvoj osobnosti v dětství. Vlastnosti mohou být morální, dobrovolné, profesionální - všechny odrážejí vnitřní svět člověka, jaký je.

Morální vlastnosti člověka

Morálka a morálka spolu úzce souvisí a tyto vlastnosti vycházejí jedna z druhé. Vlastnosti kultivovaného člověka, jako je zdvořilost, takt a respekt k vlastnímu dědictví a přírodě, jsou základem blahobytu ve společnosti. Mezi morálními vlastnostmi lze rozlišit následující:

• filantropie - laskavost k lidem, pomoc slabým a znevýhodněným;
• respekt k druhým – pochopení, že každý je jiný a každý člověk má co respektovat;
• loajalita je vlastnost, která se vztahuje jak k sobě samému (věrnost svým zásadám), tak globálnějšímu pojetí – loajalita k vlasti;
• nezištnost - konání jednání s dobrými úmysly, bez hledání prospěchu pro sebe;
• spiritualita je vlastnost, která zahrnuje všechny morální aspekty a religiozitu, které vyvyšují lidského ducha.

Morální vlastnosti člověka

Vlastnosti disciplinovaného člověka jsou důležité pro existenci společnosti. Normy a hodnoty společnosti tvoří určitý společný rámec či základ, kterým se lidé řídí a předávají je svým dětem. Osobnost vyjadřuje své vnitřní „já“ chováním a způsoby – to jsou morální vlastnosti formované intelektem, emocemi a vůlí. Obvykle lze morální vlastnosti člověka rozdělit do 3 kategorií: „nezbytné“, „možné“, „nemožné“.

Morální vlastnosti z kategorie „nezbytné“ jsou schopnost jednat pro obecné dobro:

• povinnost;
• odpovědnost;

Vlastnosti z kategorie „možné“ jsou všechny ty projevy osobnosti, které nejsou v rozporu s vnitřními přesvědčeními a principy:

• čest;
• důstojnost;
• svědomí;
• smysl pro spravedlnost.

• závidět;
• nestoudnost;
• mazaný;
• sklon lhát.

Volební vlastnosti člověka

Silné vlastnosti člověka jsou stabilní mentální formace, které definují člověka jako zralého s vysokou úrovní vědomé seberegulace chování, sebeovládání v různých situacích. Doktor psychologických věd V.K. Kalin, který studoval emocionální a volní vlastnosti člověka, je rozdělil do 2 velkých skupin: bazální a systémové.

Bazální (primární) volní vlastnosti:

• trpělivost - schopnost nenutit události a hnát se za rychlým výsledkem, ale podpořit práci dodatečným úsilím, jít daným tempem, i když se okolnosti nevyvíjejí podle očekávání (překážky, zpoždění, vnitřní únava);
• odvaha – čelit strachu, schopnost riskovat, zachovat klid ve stresových situacích;
• energie – kvalita, která umožňuje pozvednout aktivitu na požadovanou úroveň úsilím vůle;
• sebeovládání a zdrženlivost – schopnost nepřekračovat city, impulzivní jednání, sebeovládání, emoce, chování.

Systémové volní vlastnosti:

• odhodlání– usilování o cíl, podpora „vnitřního kompasu“ vedoucího k výsledku;
• vytrvalost– schopnost překonávat obtíže;
• podsekvence– řídit se jednotnou hlavní zásadou, bez plýtvání časem na vedlejší záležitosti;
• iniciativa– schopnost realizovat vznikající nápady;
• integrita– osobnostní kvalita, která umožňuje, aby se člověk řídil určitými mravními zásadami a neměnil je.

Sociální kvality člověka

Člověk nemůže existovat mimo společnost, protože jednotlivci se ve společnosti odhalují vzájemnou interakcí. Člověk ovlivňuje společnost a společnost ovlivňuje člověka – tento proces je vždy obousměrný. Každá osobnost plní několik sociálních rolí a pro každou roli existuje vlastní soubor vlastností, které ji odhalují. Pozitivní vlastnosti člověka mu pomáhají odhalit jeho nejlepší stránku ve společnosti a přinést harmonii.

Sociální vlastnosti lidí:

• sebeuvědomění je důležitá schopnost, která umožňuje jedinci uvědomit si sám sebe v sociálním systému;
• sociální identifikace - schopnost člověka vědomě nebo emocionálně se ztotožnit s ostatními lidmi;
• sebeúcta - schopnost adekvátně se hodnotit bez překračování nebo zlehčování vlastních zásluh, je důležitou součástí sebepojetí;
• sociální aktivita – dovednosti a schopnosti vykonávat společensky významné akce pro rozvoj společnosti;
• světonázor je soubor názorů, hodnot, norem a postojů, které určují postoj člověka ke společnosti a světu jako celku.

Obchodní vlastnosti člověka

Profesní kvality člověka ukazují jeho způsobilost a jsou definovány jako specialista, jsou formovány na základě existujících vlastností a schopností. Při ucházení se o zaměstnání se zaměstnavatel musí dívat na to, jaké vlastnosti a dovednosti uchazeč má. Vlastnosti důležité pro podnikatelskou činnost člověka (každý typ profese může mít své vlastní požadavky):

• rychle se učící;
• organizační schopnosti;
• komunikační dovednosti;
• nezávislost v práci;
• iniciativa;
• schopnost multitaskingu;
• schopnost mluvit před publikem;
• zkušenosti s obchodním jednáním;
• přesnost;
• schopnost naplánovat si pracovní den;
• vysoká odolnost proti stresu;
• takt a zdvořilost v mezilidských vztazích;
• analytická mysl;
• gramotnost;
• organizační schopnosti.

Jaké vlastnosti potřebuje člověk k dosažení svého cíle?

Pokud se zeptáte kohokoli, co mu pomáhá dosáhnout jeho cílů a cílů, odpovědi každého budou jiné - je to takový individuální proces a závisí na řadě okolností a charakteru, hodnotách zakořeněných v dětství. Vlastnosti kreativního člověka jsou inspirace a kreativita, zatímco člověk „na zemi“ potřebuje sebekázeň a tvrdou práci. To, co některé lidi posouvá k jejich cíli, není ani pomoc jiným, každý má svou vlastní cestu k úspěchu a přesto existuje standardní představa lidí o tom, jaké by tyto vlastnosti měly být.

ZAVEDENÍ

)Relevance studie.

Člověk má na rozdíl od zvířat dvojí povahu – biologickou a sociální. Z biologického hlediska je jeho chování determinováno potřebou zachování životně důležitých vnitřních podmínek, ale formy uspokojování potřeb, které v tomto případě vznikají, jsou určeny sociálně. Sociální podstata člověka se projevuje v jeho osobnosti. Jednou z individuálních psychických vlastností člověka je charakter. Charakterové rysy se projevují ve vzdělávacích a profesionálních činnostech člověka, v jeho jednání v konkrétních životních situacích, ve zvláštnostech komunikace s různými lidmi v různých situacích. Manažer proto potřebuje znalosti z psychologie. Pouze tím, že si představí, jaký člověk je před ním, si dokáže představit, jak bude pracovat a komunikovat v týmu. Tento problém je aktuální a obzvláště naléhavý právě nyní – v éře vědeckého a technologického pokroku a tržní ekonomiky.

)Účel studie.

Identifikovat představy o postavě a její struktuře, dozvědět se o rysech utváření postavy.

)Předmět studia.

Předmětem našeho výzkumu je lidský charakter.

)Předmět zkoumání.

Zkoumáme nápady, strukturu a formování postavy.

)Výzkumné hypotézy.

Myslím si, že typ postavy určuje chování člověka, jeho postoj ke světu kolem něj. A v průběhu života se jeho charakter mění, ale ne tak dramaticky jako jeho vzhled nebo nálada. Zpočátku se domnívám, že charakter je člověku vlastní od narození a k utváření hlavních rysů dochází v rodině v dětství. Postupem času je ovlivňována společností, která člověka obklopuje, dochází k postupným změnám.

) Cíle výzkumu.

Odhalte podstatu pojmu „charakter“

Studujte strukturální vlastnosti charakteru

Studujte typy a charakterové vlastnosti člověka

Studujte akcenty charakteru člověka

Odhalit lidské charakterové rysy

Prozkoumejte formování postavy

) Metody výzkumu.

Ve svém výzkumu jsem analyzoval zdroje informací a použil metodu pozorování. Pozorování je vědecky cílené a určitým způsobem zaznamenané vnímání zkoumaného objektu.

KAPITOLA 1. Pojem charakteru

Každý člověk se od ostatních liší svou individuální psychologickou identitou. V tomto smyslu se obvykle hovoří o vlastnostech charakteristických pro daného člověka. Ale v psychologii má slovo „charakter“ užší a konkrétnější význam. Ne každá individuální vlastnost člověka se nazývá charakterovým rysem. Například takové individuální mentální vlastnosti, jako je zraková a sluchová ostrost, rychlost a trvání zapamatování, hloubka mysli, nejsou charakterovými rysy.

1.1Podstata pojmu znak a rysy jeho utváření

Slovo „charakter“ přeložené z řečtiny znamená „pečeť“, „ražba“. Charakter jakoby ztělesňuje a ztělesňuje hlavní, nejpodstatnější rysy dané osobnosti, které se soustavně projevují v chování člověka. Charakter lze tedy definovat jako hierarchizovaný, uspořádaný soubor stabilních individuálních psychologických charakteristik člověka, které se utvářejí v procesu života a projevují se způsoby, jakými člověk typicky reaguje v činnosti, chování a komunikaci.

Charakterové vlastnosti se projevují v životě, v práci, v jeho jednání v různých situacích. V závislosti na povahových vlastnostech mohou lidé reagovat různě, například na selhání v určitém druhu činnosti. Když jeden selže, stane se sklíčený, jiný prostě odmítne problém vyřešit a s radostí se ujme něčeho jiného, ​​třetího jen popohání neúspěch a úkolu se ujme s ještě větší energií a vytrvalostí.

Když říkáme, že charakterové vlastnosti jsou stabilní osobní vlastnosti, neměli bychom to samozřejmě chápat jako neměnnost charakterových vlastností. V průběhu života mohou určité povahové rysy doznat určitých, někdy i významných změn. Charakterové rysy se však nemohou rychle a snadno změnit, jako je například nálada člověka. Změna charakteru je nejčastěji složitý a zdlouhavý proces. Charakter se může měnit pod vlivem nových zkušeností v životě člověka i v důsledku cílené výchovy a sebevýchovy jedince.

Charakter je úzce spjat se systémem vztahů jedince ke světu, k okolní realitě. Někdy se dokonce říká, že charakter je určitý systém lidských vztahů, jen se tyto vztahy docela ustálily. Přesto existuje důležitý rozdíl mezi charakterem člověka a postojem k něčemu. Vztahy člověka jsou obecně dynamičtější, mobilnější a povahové rysy jsou neměnnější, statičtější.

2Z historie učení o charakteru

Slovo „charakteristika“ poprvé použil řecký filozof Theophrastus (IV-III století před naším letopočtem) k popisu individuálních vlastností člověka. Jeho „charakteristiky“ však obsahují pouze popis morálního charakteru člověka. Termín „charakter“ použil ve stejném smyslu La Bruyère (17. století). Slovo „charakter“ tedy od samého počátku znamená něco, co odráží sociální a mravní tvář člověka, a v tomto významu nabylo významu přímo opačného k temperamentu, určenému vlastnostmi organismu. V 19. stol počínaje A. Behnem začal být charakter chápán v čistě psychologickém smyslu - jako individuální vlastnosti buď inteligence, citů a vůle (A. Behn), nebo citů a vůle (Ribault), nebo pouze vůle (P. F. Lesgaft). Ve 20. století charakter začal být chápán nikoli jako charakteristika jednotlivých oblastí psychiky, ale jako vlastnosti celistvé osobnosti. Tyto vlastnosti byly chápány buď jako základní motivace (L. Klages), nebo jako sklony a postoje (A.F. Lazursky). Největší význam v boji materialismu a idealismu měla otázka dědičného nebo získaného původu charakteru. I. Kant (18. století) považoval charakter, na rozdíl od temperamentu, za získaný. Při popisu jednotlivých vlastností však nerozlišoval vlastnosti vrozené a získané. Ribot chápal charakter jako dědičně určený. Malaper, Fouille a další charakterově rozlišovali vlastnosti dědičné a získané. Polhan tvrdil, že charakter je zcela určen podmínkami života. Boj mezi těmito dvěma názory trvá dodnes.

1.3Charakterové rysy jako motivace

Mnoho povahových rysů představuje hluboké a aktivní motivace, které určují jednání a jednání člověka. Za stejných okolností, vedeni podobnými nebo stejnými motivy a postoji, usilující o stejné cíle, zažívají různí lidé zřetelný sklon k různým charakteristickým metodám jednání pro dosažení cílů. Právě v těchto sklonech se projevuje motivační síla charakterových vlastností. Díky této motivační síle charakterových vlastností člověk často používá zcela nevhodné metody jednání, které odporují objektivním podmínkám. Někdy on sám není spokojený se svou postavou, ale není schopen jednat jinak. Ve výzkumu jednoho zahraničního psychologa se tedy zjistilo, že někteří lidé si v práci váží svých úspěchů mnohem více, než že by se báli neúspěchu. Proto mají tendenci volit obtížnější experimentální úlohy, i když v nich neuspějí. Jsou náchylní k objektivně neopodstatněným rizikům. Jiní se naopak více obávají neúspěchu, než si váží úspěchů. Jsou proto přehnaně obezřetní a vybírají si snadné úkoly, i když jsou přesvědčeni, že zvládnou splnit ty těžší.

Tato tendence volit nevhodný, ale pro člověka charakteristický způsob jednání se zvláště zřetelně projevuje v podmínkách velkého napětí, v tzv. stresových situacích.

Zároveň platí, že pokud je v dané situaci vhodný charakteristický způsob jednání člověka, pak projevuje mnohem větší energii, vytrvalost a schopnost pracovat ve srovnání s těmi případy, kdy je nucen používat způsoby jednání, které neodpovídají jeho charakter.

Povahové rysy tedy mohou člověka rušit, pokud ho podněcují jednat v rozporu s požadavky objektivních okolností. Pokud charakterové vlastnosti splňují požadavky na člověka v daném prostředí, pak hrají pozitivní roli, neboť pouze za této podmínky je člověk schopen kreativně a v maximální míře své síly pracovat.

Vzhledem k tomu, že charakterové rysy podněcují člověka k určitému jednání, někdy navzdory okolnostem, nejlépe se projeví v těžkých chvílích života. Pravdivost, přímost a odvaha povzbuzují člena Komsomolu k odhalení existujících nedostatků, ať už mu to může hrozit jakékoli nepříjemné důsledky.

Charakter je testován v boji s protichůdnými okolnostmi. Aktivita charakteru se projevuje v motivační síle, s níž jsou překonávány nepříznivé okolnosti. Povahová aktivita jako pobídka výrazně ovlivňuje sílu vůle. Čím aktivnější je vlastnost postavy, tím větší sílu vůle projevuje osoba motivovaná touto vlastností. Pevná vůle je nemožná bez aktivních charakterových vlastností.

Charakterová výchova je jedním z ústředních a nejdůležitějších úkolů výchovy člověka – bojovníka za komunistickou společnost.

Závěr k první kapitole

Charakter je spolu s temperamentem jednou z nejvýznamnějších forem projevu osobnosti. Jestliže temperament určuje dynamickou stránku osobnosti, pak charakter je jejím obsahem. Charakter zanechává stopu na všech jednáních, myšlenkách a pocitech člověka, podle kterých posuzujeme osobnostní charakteristiky. Součástí postavy nejsou všechny její rysy, ale pouze výrazné a stabilní.

1 Systémy povahových rysů

V sovětské psychologii se rozlišují čtyři systémy charakterových vlastností, určované různými osobnostními vztahy.

Vlastnosti vyjadřující postoj k týmu i jednotlivcům (laskavost, vstřícnost, náročnost, arogance).

Vlastnosti vyjadřující postoj k věcem (úhlednost nebo nedbalost, opatrné nebo nedbalé zacházení s věcmi).

Vlastnosti vyjadřující postoj k sobě samému (sebeláska, ctižádostivost, ješitnost, pýcha, domýšlivost, skromnost).

Vlastnosti vyjadřující vztah k práci (pracovitost, lenost, svědomitost, zodpovědný nebo nezodpovědný vztah k práci).

Kromě těchto nejdůležitějších charakterových vlastností, které nezávisí na jednom, ale na několika různých osobnostních vztazích. Systém vlastností „osobnost - okolní lidé“ zahrnuje řadu těch, které vyjadřují ne tak odlišný postoj k sobě samému, např.: někteří lidé mají sebevědomí, aroganci, samolibost, vychloubačnost, jiní naopak mají pochybnosti o sobě, sklon k tomu, že se každý obviňuje sám, plachost.

V důsledku toho stejný systém vlastností, označovaný jako „osobnost – obklopující lidé“, zahrnuje vlastnosti, které závisí jak na postoji k lidem a kolektivu, tak na postoji člověka k různým aspektům reality, a každá z nich u jednotlivce neexistuje. v sobě a nezávisle na druhém. Různé vztahy jsou také vzájemně propojeny. Například vztah k práci, věcem a dokonce i sám k sobě do značné míry závisí na přístupu k lidem a týmu. Povědomí o pracovní povinnosti vůči týmu, například svědomitost v práci, pečlivé zacházení s věcmi pro veřejnou potřebu, závisí také na blízkosti k pracovnímu kolektivu. I postoj k sobě samému do značné míry závisí na postoji k týmu. Člověk blízký jeho pracovnímu týmu tedy nemá sklony k aroganci.

Ve vzájemném vztahu různých osobnostních vztahů se objevují některé obecné vzorce struktury osobnosti. Za prvé, díky tomuto vztahu sotva existuje charakterová vlastnost, která by závisela výhradně na jednom konkrétním postoji jedince. Spíše bychom měli hovořit o určitých skupinách vlastností, které závisí pouze primárně na určitém postoji jedince. Za druhé, díky vzájemnému propojení osobnostních vztahů se propojují nejen charakterové vlastnosti závislé na stejném vztahu, například postoje k lidem či práci, ale ve větší či menší míře všechny charakterové vlastnosti závislé na různých vztazích. vzájemně propojeny. Charakter člověka je relativně úplný. Za třetí, ve vzájemném propojení osobnostních vztahů existují jádrové vztahy a odvozeniny, které na nich závisí.

2.2 Charakterové typy a vlastnosti

Mluví-li se o charakteru, míní většinou právě takový soubor vlastností a vlastností člověka, které zanechávají určitý punc na všech jeho projevech a jednáních. Charakterové rysy představují ty základní vlastnosti člověka, které určují konkrétní způsob chování nebo způsob života. Statika charakteru je dána druhem nervové činnosti a její dynamika je dána prostředím.

Charakter je chápán a jak

§ systém stabilních motivů a způsobů chování, které tvoří behaviorální typ osobnosti;

§ míra rovnováhy mezi vnitřním a vnějším světem, charakteristika adaptace jedince na realitu kolem něj;

§ jasná definice typického chování každého člověka.

V systému osobnostních vztahů existují čtyři skupiny charakterových rysů, které tvoří komplexy symptomů:

· postoj člověka k druhým lidem, kolektivu, společnosti (sociálnost, citlivost a vstřícnost, respekt k druhým - lidem, kolektivismus a opačné rysy - izolace, bezcitnost, bezcitnost, hrubost, pohrdání lidmi, individualismus);

· vlastnosti, které ukazují vztah člověka k práci, k jeho podnikání (pracovitost, záliba v kreativitě, svědomitost v práci, zodpovědný přístup k práci, iniciativa, vytrvalost a vlastnosti opačné - lenost, sklon k rutinní práci, nepoctivost, nezodpovědný přístup pracovat, pasivita) ;

· rysy, které ukazují, jaký vztah k sobě člověk má (sebeúcta, správně chápaná pýcha a s ní spojená sebekritika, skromnost a její opačné rysy - namyšlenost, někdy přecházející v aroganci, ješitnost, arogance, nedočkavost, stydlivost, egocentrismus jako sklon považovat za střed dění

· sebe a své zkušenosti, egoismus – sklon starat se především o své osobní dobro);

· vlastnosti, které charakterizují postoj člověka k věcem (úhlednost nebo nedbalost, opatrné nebo nedbalé zacházení s věcmi).

Jednou z nejznámějších teorií charakteru je teorie navržená německým psychologem E. Kretschmerem. Podle této teorie charakter závisí na fyzičce.

Kretschmer popsal tři typy těla a tři odpovídající typy postav :) Astenici (z řečtiny - slabí) jsou hubení lidé s dlouhou tváří. dlouhé ruce a nohy, ploché (rudná buňka a slabé svaly. Odpovídající typ postavy je schizothymní - lidé jsou uzavření, vážní, tvrdohlaví, těžko se přizpůsobují novým podmínkám. S psychickými poruchami mají sklony ke schizofrenii;) Atletika (z řečtiny - charakteristická pro zápasníky) jsou vysocí lidé se širokými rameny se silným hrudníkem, silnou kostrou a vyvinutými svaly. Odpovídajícím typem postavy je ixotimika – lidé jsou klidní, nevýrazní, praktičtí, panovační, zdrženliví v gestech a mimice; Nemají rádi změny a špatně se jim přizpůsobují. S duševními poruchami mají sklony k epilepsii;) Pikniky (z řečtiny - husté, tlusté) - lidé průměrné výšky, nadváhy nebo náchylní k obezitě, s krátkým krkem, velkou hlavou a širokým obličejem s malými rysy. Odpovídajícím typem postavy je cyklothymika – lidé jsou společenští, společenští, emocionální, snadno se přizpůsobující novým podmínkám. S duševními poruchami jsou náchylní k maniodepresivní psychóze.

2.3 Struktura postavy

V nejobecnější podobě lze všechny charakterové rysy rozdělit na základní, vůdčí, udávající obecný směr vývoje celého komplexu jeho projevů, a sekundární, určované těmi hlavními. Pokud tedy vezmeme v úvahu takové rysy, jako je nerozhodnost, plachost a altruismus, pak s převahou prvního se člověk v první řadě neustále bojí, bez ohledu na to, co se stane a všechny pokusy pomoci bližnímu obvykle končí vnitřními zkušenostmi a hledáním ospravedlnění. Pokud je vůdčí rys druhý - altruismus, pak člověk navenek neprojevuje žádné váhání, okamžitě jde na pomoc, řídí své chování svým intelektem, ale zároveň může mít někdy pochybnosti o správnosti přijatých akcí. .

Znalost hlavních rysů vám umožní odrážet základní podstatu charakteru a ukázat jeho hlavní projevy. Spisovatelé a umělci, kteří chtějí mít představu o charakteru hrdiny, nejprve popisují jeho hlavní hlavní rysy. Takže A.S. Puškin dal Vorotynskému do úst (v tragédii Boris Godunov ) vyčerpávající popis Shuisky - prohnaný dvořan . Někteří hrdinové literárních děl odrážejí určité typické charakterové rysy tak hluboce a správně, že se jejich jména stávají domácími jmény (Khlestakov, Oblomov, Manilov atd.).

Ačkoli každý charakterový rys odráží jeden z projevů postoje člověka k realitě, neznamená to, že každý postoj bude charakterovým rysem. Pouze některé vztahy se stávají rysy v závislosti na podmínkách. Z celého souboru vztahů jedince k okolní realitě je třeba odlišit charakterotvorné formy vztahů. Nejdůležitějším rozlišovacím znakem takových vztahů je rozhodující, primární a obecný životní význam těch objektů, k nimž člověk patří. Tyto vztahy zároveň slouží jako základ pro klasifikaci nejdůležitějších charakterových vlastností.

Charakter člověka se projevuje v systému vztahů:

· Ve vztahu k ostatním lidem (v tomto případě lze vyzdvihnout takové charakterové rysy, jako je sociabilita - izolace, pravdomluvnost - podvod, taktnost - hrubost atd.).

· Ve vztahu k podnikání (zodpovědnost – nepoctivost, pracovitost – lenost atd.).

· Ve vztahu k sobě samému (skromnost - narcismus, sebekritika - sebevědomí, pýcha - ponižování atd.).

· Ve vztahu k majetku (štědrost - lakomost, šetrnost - marnotratnost, upravenost - lajdáctví atd.). Je třeba poznamenat, že tato klasifikace je poněkud konvenční a existuje úzký vztah a vzájemné pronikání těchto aspektů vztahu. Takže pokud je například člověk hrubý, pak se to týká jeho vztahu k lidem; ale pokud zároveň působí jako učitel, tak zde je již třeba mluvit o jeho postoji k věci (nečestnost), o postoji k sobě samému (narcismus).

Přestože jsou tyto vztahy z hlediska utváření postavy nejdůležitější, nestávají se současně a okamžitě charakterovými rysy. V přechodu těchto vztahů do charakterových vlastností existuje určitá posloupnost a v tomto smyslu nelze klást například postoj k jiným lidem a postoj k majetku, protože jejich samotný obsah hraje ve skutečném životě jinou roli. existence osoby. Postoj člověka ke společnosti a lidem hraje rozhodující roli při formování charakteru. Charakter člověka nelze odhalit a pochopit mimo tým, aniž bychom vzali v úvahu jeho připoutanosti v podobě kamarádství, přátelství a lásky.

Ve struktuře charakteru lze identifikovat rysy společné určité skupině lidí. I u toho nejoriginálnějšího člověka lze najít nějakou vlastnost (například nevšednost, nepředvídatelnost chování), jejíž vlastnictví umožňuje zařadit jej do skupiny lidí s podobným chováním. V tomto případě bychom měli mluvit o typických charakterových vlastnostech. N.D. Levitov věří, že typ postavy je specifickým vyjádřením individuální povahy vlastností společných určité skupině lidí. Ve skutečnosti, jak bylo uvedeno, charakter není vrozený - utváří se v životě a činnosti člověka jako zástupce určité skupiny, určité společnosti. Proto je charakter člověka vždy produktem společnosti, což vysvětluje podobnosti a rozdíly v charakterech lidí patřících do různých skupin.

Individuální charakter odráží různé typické rysy: národní, profesionální, věk. Lidé téže národnosti jsou tedy v životních podmínkách, které se vyvíjely po mnoho generací a zažívají specifické rysy národního života; rozvíjet pod vlivem stávající národní struktury a jazyka. Proto se lidé jedné národnosti liší od lidí jiné svým životním stylem, zvyky, právy a povahou. Tyto typické rysy často zaznamenává běžné vědomí v různých postojích a stereotypech. Většina lidí má vytvořenou představu o představiteli té či oné země: Američan, Skot, Ital, Číňan atd.

Závěr ke druhé kapitole

Obsah charakteru, odrážející sociální vlivy, konstituuje životní orientaci jedince, tzn. její materiální a duchovní potřeby, zájmy, přesvědčení, ideály atd. Orientace jedince určuje cíle, životní plán člověka, stupeň jeho životní aktivity. Charakter člověka předpokládá přítomnost něčeho pro něj významného ve světě, v životě, něčeho, na čem závisí motivy jeho jednání, cíle jeho jednání, které si stanoví.

KAPITOLA 3. Charakteristika člověka

1 Charakterové rysy související s věkem

Strategie lidského života

Již v prvním roce života je dítě „vtaženo“ do aktivní interakce s prostředím dospělých a začíná vidět svět jeho očima. Štěstí v prvních letech života člověka (do 7 let) spočívá v převaze kontemplace nad řešením životních problémů. Dětský mozek, který dosáhne plného objemu do sedmi let, mu poskytuje intenzivní intelektuální rozvoj. Prostřednictvím aktivní interakce se světem děti zkoumají podstatu existence a nezbytného chování. Ovlivňování dětství nepostrádá nic, co může být v životě užitečné. V průběhu let se dětská vnímavost otupí, ale zkušenosti a znalosti z dětství dávají mládeži stabilní formy chování.

V adolescenci (8-14 let) se jedinec intenzivně orientuje na socionormativní požadavky na mikroúrovni prostředí a aktualizuje se jeho touha po nejúspěšnější sociální adaptaci. Napodobování autoritativních příkladů a touha teenagerů po efektivní sociální seberealizaci nabývá na významu.

Mládež (15-18 let) je kategorická v hodnocení a maximalistická v požadavcích na život. Rozšiřuje se okruh potřeb mládeže – nastává doba dobrovolného jednání, utrpení a trápení. Je obtížnější komunikovat se světem, než o něm kontemplovat. Co vypadá skvěle, může být v praxi obtížné. Řídit sám sebe je obtížnější než řídit věci. Ve víru života musíte umět jednat a v některých případech jednat lépe než ostatní. Svět je plný tíživých sociálních požadavků a neměnných povinností. Vzniká krize mládí - dekorativní modely štěstí se hroutí a relativitu tohoto konceptu samotného se učí. Neuhasitelnou žízeň po štěstí v člověku postupně vystřídá touha vyhnout se alespoň neúspěchům a porážkám. Ale stále je hodně síly a těžkosti se dají překonat. Očekávání štěstí a víra v zářivou budoucnost jsou stále silná. Pocit opuštěnosti a zbytečnosti je však již znát. Svět přitom ještě není úplně známý, je plný barev a zvuků, touha po něm je obrovská.

Další život dospělého (19-35 let) je klidnější a rozvážnější. Už je jasné, že život není nepřetržitý tok štěstí a rozkoše, že se člověk má spokojit s tím, co má, nacházet potěšení v malých radostech. Lidské chápání světa se stává realistickým a v mnoha případech přízemní a pragmatické. Romantická mlha minulosti byla rozptýlena. Růžový závoj byl odstraněn z většiny životních jevů, ale ne ze všech, a život stále slibuje překvapení. Síla je mobilizována pro nové úspěchy – pro to, co je skutečné, užitečné a dosažitelné. Málokdo zůstává v zajetí snů. Zkušenost osvobozuje člověka od odložených představ a dogmat. Je dobrý v rozpoznání nebezpečí mylných představ a maladaptivního chování. Člověk se učí, jak to bylo, odvrácenou stranu života - jeho vnitřní složitosti, jemnosti lidské interakce. Dochází k sociální seberealizaci jedince. Stále podle sebe soudí ostatní, upevňuje se v lásce, přátelství a různých formách sociální interakce. Zvyšuje se jeho sociální vyspělost a životní moudrost.

Ale v jeho duši stále více zní elegie křehkosti a křehkosti existence. A hejna ptactva letící do podzimní dálky ho již přivádějí ke smutným myšlenkám.

Věk 36-40 je považován za životní zlom. Od této doby začne vitalita postupně klesat. Ale proces je zpočátku velmi pomalý a je kompenzován duchovními zisky.

Druhou polovinu aktivního života (41-65 let) určuje kapitál vytvořený v jeho první polovině.

Ve stáří (od 66 let) se mnoho hodnot přeceňuje, mnoho věcí se znehodnocuje a prožitý život se zdá být shlukem samostatných událostí. Pouze první čtvrtina života se pamatuje jako nejdražší a nejšťastnější a zbylá období se zdají krátká a nepříliš prosperující. Mnohé je vytěsněno z paměti. Co dříve trápilo a sužovalo, se stává bezvýznamným. Mnohé je znehodnoceno a čas už běží a nezanechává žádné stopy. Minulost se zahalí do mlhy a stane se sotva viditelnou. Jednotlivé osobně intimní události však čas od času vzplanou jasným plamenem a zahřejí duši životodárnou vitální energií. A to opět dokazuje, že ne celé naše Já existuje v čase, ale pouze jeho jednotlivé projevy.

Na konci života člověka iluze konečně mizí, jeho charakter se projevuje ve spontánnosti a vrstvy sociálních rolí jsou oslabeny. A člověk konečně pozná sám sebe, své skutečné vztahy ve světě. Život opět nabírá kontemplativní tón. Ustupují vášně (které někdy ani v mládí nepřinášely mnoho štěstí). Ale jako se mládí nevyhýbá smutku, tak se stáří nevyhýbá veselí. Osvobozený od mnoha každodenních zátěží se člověk v ubývajících letech cítí svobodnější, zná skutečnou hodnotu všeho pozemského.

Odmítnutím pozlátka maškarních šatů a světské marnivosti je stáří objektivnější, pokud jde o skutečné hodnoty života, počítá mezi ně především nepřítomnost akutního utrpení a duchovní a tvůrčí aktivity. A člověk se konečně dozví, že jeho nejcennějším aktivem je on sám.

Silný pocit starého člověka je pocit jeho významu v záležitostech minulých dnů, seberealizace, ke které došlo, a zapojení do věčného toku života. A i při odchodu z tohoto světa člověk ví, že nezmizí úplně. Jeho život zajistil kontinuitu lidské existence.

Charakter lidí se může nejoptimálněji projevit v různém věku. Někteří lidé jsou atraktivní zejména v mládí, jiní jsou v dospělosti aktivní, produktivní a krásní. Někteří jsou přitažliví zejména ve stáří, kdy se stávají srdečnými, dobrotivými, vstřícnými a nápomocnými svou moudrostí a nezištnou lidskostí. V charakteru jedince je pravděpodobně něco, co je v určitém věku předurčeno k tomu, aby se naplno projevilo.

V lidské psychice se během života mnoho mění – mění se objem jeho znalostí, způsob myšlení, chování, postoj k různým jevům reality. Ale jeho sebepojetí, jeho smysl života zůstává velmi stabilní, stabilní mentální formací. Tato stabilita osobní pojmovosti zjevně dala vzniknout pojmu lidské duše.

Slavný americký psycholog E. Erikson (1902-1994), provádějící psychoanalytickou studii věkových období života člověka, rozdělil celý životní cyklus do osmi fází. Každá fáze má své specifické vlastnosti, zejména se vyznačuje určitými konfliktními stavy, které lze řešit příznivě či nepříznivě pro duševní složení jedince.

3.2 Rozdíly v povahách pohlaví (gender).

Některé rysy charakterů lidí jsou určeny jejich pohlavím.

Sexuální mentální charakteristiky jsou spojeny nejen s biologickými faktory, ale také s historickou diferenciací mužských a ženských sociálních rolí, dělbou práce podle pohlaví, rozdílem v tradičním vzdělávání dívek a chlapců v souladu s kulturními a historickými stereotypy ženskosti. a maskulinita.

Genderová identifikace – sebepřiřazení jedince určitému pohlaví je spojeno s jeho sexuální socializací, rozvojem vhodné sexuální identity a zvládnutím sociální a genderové role. Sexuální identita jedince se utváří v sociálním prostředí, které posiluje „správné“ sexuální chování a odsuzuje možné odchylky.

Normy genderových rolí, systém mužských a ženských stereotypů chování, tvoří „obraz muže“ nebo „obraz ženy“. Primární genderová sebeidentifikace se formuje do dvou let, v šesti až sedmi letech se intenzivně formují sexuální postoje, projevující se ve volbě her, stylu chování a sexuální segregaci (vytváření komunit stejného pohlaví). ).

V dospívání se orientace na genderové role zvláště zintenzivňují a stávají se dominantními v komunikaci vrstevníků. Tradičně mužské (mužské) vlastnosti jsou přitom oproti ženským poněkud přeceňované.

V tomto věku hormonální změny způsobují sexuální změny ve stavbě těla a puberta (z lat. pubertas - zralost, puberta) erotika. Genderová identita v dospívání je kriticky promyšlená. V tomto případě se může objevit syndrom dysmorfofobie - strach ze sexuální inkongruity. Akutně se prožívá disharmonie fyzického a psychosociálního vývoje, dochází k intenzivnímu sebepotvrzení genderových rolí a formuje se psychosexuální orientace jedince. Defekty v socializaci sexuálních rolí a nedostatky v sexuální výchově mohou způsobit odchylky v chování jedince (transsexualismus, homosexualita atd.).

Jaké psychologické vlastnosti souvisí s pohlavím jedince? Někteří badatelé se domnívají, že dívky obecně převyšují chlapce v řečových schopnostech, chlapci mají výhodu ve zrakově-prostorových schopnostech; muži jsou agresivnější a labilnější než ženy, jejich inteligence je více analytická. Dívky a ženy jsou lepší v provádění běžných, jednoslabičných činností. Vnímání ženského vzhledu člověka je podrobnější. Ženy jsou citově citlivější. Psychika ženy je určována spíše dědičností, psychika mužů - vlivy prostředí.

Vyjadřují se názory na genderové rozdíly v sugestibilitě, úzkosti, soutěživosti a dominanci. Pro ženy je typičtější emocionálně expresivní styl chování, pro muže - objektivně-instrumentální.

Vyšší úrovně kulturního rozvoje společnosti se vyznačují tendencí překonávat protiklad mezi muži a ženami. Rovnost mezi muži a ženami ve společenské produkci a ženské zvládnutí „mužských“ profesí vede k utváření odpovídajících duševních vlastností v nich. To však vede k určité nejistotě v očekáváních genderových rolí a rozpadu tradičních stereotypů genderových rolí, což může způsobit konflikty v mezilidských vztazích.

Obrazy „ideálního muže“ a „ideální ženy“ jsou nyní méně definované.

V souvislosti s emancipací žen v progresivních sociálních podmínkách se stále více rozšiřují oblasti společného působení mužů a žen. To vede i ke snížení mentálních rozdílů mezi nimi. V různých oblastech života není projev sexuálních mentálních rozdílů stejný. Tyto rozdíly se výrazněji projevují v psychofyziologické sféře - charakteristika senzomotorických reakcí, charakteristika emocionálních a volních projevů.

3.3 Národní psychologické charakterové rysy

Národ, lid, etnikum je historicky ustálený soubor lidí na určitém území, mající společné znaky kultury a duševního složení, vědomí své jednoty a odlišnosti od jiných podobných celků.

Etnopsychologie studuje etnické charakteristiky lidské psychiky. Avšak i v rámci obecné psychologie mají národní charakterové rysy značný význam.

Národní charakteristiky člověka se projevují v jeho psychofyziologii, emocionálně-volebních a behaviorálních vlastnostech. Každý národ má své vlastní jméno - své vlastní jméno (etnonymum), stejně jako sebeuvědomění. Etnické sebeuvědomění je však sekundárním jevem, je odvozeno od objektivních podmínek života etnické skupiny.

Etnické skupiny nevznikají z vůle lidí, ale v průběhu objektivního historického procesu. Díky těmto objektivním okolnostem se formují etnické charakteristiky způsobu života lidí a zvláštní duševní složení jeho představitelů.

Takto charakterizuje národně-psychologické vlastnosti ruského lidu a okolnosti, které je určovaly, slavný historik V. O. Ključevskij: „Příroda jim dopřává jen málo příhodného času na zemědělské práce... krátké velkoruské léto může být ještě zkráceno předčasně neočekávaným špatné počasí. To nutí velkoruského rolníka spěchat, tvrdě pracovat, aby toho v krátkém čase stihl hodně a dostat se z pole právě včas, a pak zůstat nečinný po celý podzim a zimu. Velkorus si tak navykl na přílišnou krátkodobou zátěž svých sil, zvykl si rychle, horečně a rychle pracovat a pak odpočívat při nuceném podzimním a zimním zahálení. Ani jeden lid v Evropě není schopen tak intenzivní práce na krátkou dobu, jakou může vyvinout velkorus; ale zdá se, že nikde v Evropě nenajdeme tak nezvyklý postoj k rovnoměrné, umírněné a odměřené, neustálé práci jako ve Velké Rusku.

„...Velkorus funguje lépe sám, když se na něj nikdo nedívá, a má potíže zvyknout si na jednotnou akci společnými silami. Je vesměs zdrženlivý a opatrný, až bázlivý, věčně myslící, nekomunikativní, lépe sám se sebou než na veřejnosti...“

S kategoričností jednotlivých úsudků velkého znalce ruských dějin a duše ruského lidu nelze souhlasit. S jeho obecným postulátem však nelze než souhlasit: „Každému národu musí být přirozené vnímat z okolního světa i z prožitých osudů a do svého charakteru přetvářet ne ledajaké, ale jen určité dojmy, odtud pochází rozmanitost národních vzorů nebo typů..“

Charakter člověka, jak bylo uvedeno výše, není jednoduchým souhrnem vlastností, ale strukturálně organizovaným systémem duševních vlastností. Jedinečnost národního charakteru není dána zvláštní organizací mozkové činnosti, ale kulturními a historickými podmínkami. Vlastnosti národního charakteru - rysy národního sebeuvědomění, historická paměť lidí, reflexe nejdůležitějších společensko-národních procesů v myslích lidí a na tomto základě odloučení sebe sama od jiných národů. Jak historické konflikty minulosti, tak velké národní a kulturní úspěchy zanechávají hlubokou stopu v paměti lidí.

Člověk jakékoli národnosti, narozený ve svém kulturním, historickém a přírodním prostředí, se od raného věku ocitá pod silným vlivem (dochází k efektu dominance primárního vlivu). Životní ráno, to, co obklopovalo člověka v jeho kolébce a raném dětství, má zvláštní přitažlivou sílu; láska k vlasti je jedním z nejsilnějších lidských citů. Na tomto základě se utváří národní hrdost, kterou lze zvýraznit.

Nacionalismus, ideologie výlučnosti jednoho národa, jeho nadřazenosti nad ostatními národy, nemá žádný objektivní základ a je zkresleným odrazem reality ve sféře národní identity.

Velcí myslitelé byli krajně skeptičtí ohledně sebevyvyšování národních zásluh jednotlivých národů. Například A. Schopenhauer napsal: „Nedá se nepřipustit, že v národní povaze je málo dobrých vlastností, protože jejím předmětem je dav. Jednoduše řečeno, lidská omezenost, zvrácenost a zkaženost mají v různých zemích různé podoby, které se nazývají národní charakter. Když se jeden znechutí, začneme druhého chválit, dokud se tomu jednomu nestane to samé. Každý národ se vysmívá druhému a všichni mají stejnou pravdu."

Závěr ke třetí kapitole

Potřeby, zájmy, sklony, vkus, všechny druhy tendencí a postojů, stejně jako osobní názory a přesvědčení člověka jsou psychologické formy vyjádření směru, kterým se charakter projevuje; jeho obsahem je praktický vztah člověka k druhým lidem a jejich prostřednictvím k sobě samému, ke své práci a k ​​věcem objektivního světa. Vedoucím a určujícím momentem při utváření charakteru jsou vztahy člověka s ostatními lidmi.

Jelikož charakter je vyjádřen především ve vztahu k druhým lidem, v podstatě sociálním postojem ke světu, projevuje se a utváří se především v činech. Podle toho, zda se charakter utváří v uzavřené skořápce osobní pohody nebo naopak obecně kolektivní práce a boje, se základní vlastnosti lidského charakteru vyvíjejí zcela jinak. Vztahy člověka k ostatním také určují jeho postoj k jeho aktivitám.

KAPITOLA 4. Zdůraznění charakteru

1 Zdůraznění osobnostního charakteru

Zvýraznění (z latinského accentus - zdůraznění, podtržení) jsou extrémní varianty normy, u kterých jsou jednotlivé charakterové rysy hypertrofovány a projevují se v podobě „slabých míst“ v psychice jedince - jeho selektivní zranitelnost vůči určitým vlivům s dobrým a i zvýšená odolnost vůči jiným vlivům .

Typy akcentovaných osobností nejsou zatím definitivně určeny. Popisují je K. Leongard a A. E. Lichko. Tito autoři však uvádějí příliš podrobnou klasifikaci akcentací.

Obr.1. Struktura postavy

Rozlišujeme pouze čtyři typy akcentovaných osobností: vzrušivé, afektivní, nestabilní, úzkostné.

Na rozdíl od psychopatie nezpůsobuje akcentace charakteru obecnou sociální maladaptaci jedince.

Intenzivně se projevující v dospívání, akcentace charakteru mohou být časem kompenzovány a za nepříznivých podmínek se rozvinout a přeměnit v „hranovou“ psychopatii.

4.2 Typy zvýraznění znaků

Mezi hlavní typy zvýraznění postavy patří:

· vzrušivý;

· afektivní;

·nestabilní;

· úzkostný;

Někdy akcentace hraničí s různými typy psychopatie, proto se při její charakterizaci a typologizaci používají psychopatologická schémata a termíny. Psychodiagnostika typů a závažnosti akcentací se provádí pomocí „Patocharakteristického diagnostického dotazníku“ (vyvinuli A. E. Lichko a N. Ya. Ivanov) a osobnostního dotazníku MMPI (jehož škály zahrnují zóny akcentovaných a patologických projevů charakteru) .

Zdůraznění charakteru je extrémní variantou normy v důsledku posilování individuálních vlastností. Zdůraznění charakteru za velmi nepříznivých okolností může vést k patologickým poruchám a změnám v chování osobnosti, k psychopatii, ale ztotožňovat ji s patologií je mylné. Charakterové vlastnosti neurčují biologické zákony (dědičné faktory), ale sociální (sociální faktory).

Fyziologickým základem charakteru je splynutí vlastností, jako je vyšší nervová aktivita a komplexní stabilní systémy dočasných spojení vyvinutých jako výsledek individuální životní zkušenosti. V tomto spojení hrají důležitější roli systémy dočasných spojení, protože typ nervového systému může tvořit všechny sociální kvality člověka. Ale za prvé, systémy spojení se u zástupců různých typů nervových systémů vytvářejí odlišně a za druhé se tyto systémy spojení projevují jedinečným způsobem v závislosti na typech. Například rozhodnost charakteru lze pěstovat jak u zástupce silného, ​​vzrušivého typu nervového systému, tak u zástupce slabého typu. Ale bude se vyživovat a projevovat různě podle typu.

Pokusy o sestrojení typologie postav byly v průběhu dějin psychologie činěny opakovaně.

Všechny typologie lidských charakterů vycházely a vycházejí z řady obecných představ.

Hlavní jsou následující:

§ charakter člověka se formuje poměrně brzy v ontogenezi a po celý zbytek života se projevuje jako víceméně stabilní;

§ Tyto kombinace osobnostních rysů, které tvoří charakter člověka, nejsou náhodné. Tvoří jasně rozlišitelné typy, které umožňují identifikovat a budovat typologii postav.

Většinu lidí lze podle této typologie rozdělit do skupin.

Jedna ze zajímavých klasifikací postav patří slavnému ruskému vědci A.E. Lichko. Tato klasifikace je založena na pozorováních adolescentů.

Zdůraznění charakteru je podle Lichka nadměrné posilování jednotlivých charakterových vlastností (obr. 6), při kterém jsou pozorovány odchylky v psychologii a lidském chování nepřekračující normu, hraničící s patologií. Takové akcenty, jako dočasné duševní stavy, jsou nejčastěji pozorovány v dospívání a rané adolescenci. Autor klasifikace vysvětluje tento faktor takto: „...pod vlivem psychogenních faktorů, které jsou adresovány „místu nejmenšího odporu“, mohou s dospíváním dítěte docházet k přechodným poruchám adaptace a odchylkám v chování. charakteristiky jeho charakteru, které se objevují v dětství, zůstávají poměrně výrazné a ztrácejí na závažnosti, ale s věkem se mohou znovu objevit zřetelně (zvláště pokud se objeví nemoc).

V dnešní psychologii existuje 10 až 14 typů (typologií) postavy.

Lze je definovat jako harmonické a disharmonické.

Harmonické typy povah se vyznačují dostatečným rozvojem hlavních povahových rysů bez zvýrazňování, izolace nebo přehánění ve vývoji jakýchkoli konkrétních rysů.

Disharmonické se projevují identifikací různých charakterových vlastností a nazývají se akcentované nebo akcentované.

U 20–50 % lidí jsou některé charakterové rysy natolik vyostřené, že dochází k „deformaci“ charakteru – v důsledku toho se zhoršuje interakce s lidmi, vznikají potíže a konflikty.

Závažnost akcentace může být proměnlivá: od mírné, patrné pouze nejbližšímu okolí, až po extrémní varianty, kdy musíte myslet na to, zda nejde o nemoc – psychopatii. Psychopatie je bolestivá deformace charakteru (při zachování inteligence člověka), v důsledku čehož jsou vztahy s ostatními lidmi ostře narušeny. Ale na rozdíl od psychopatie se akcentace charakteru projevují nekonzistentně, v průběhu let se mohou zcela vyhladit a přiblížit se normě. Zdůraznění charakteru se nejčastěji vyskytuje u dospívajících a mladých mužů (50–80 %), protože právě toto jsou období života, která jsou nejkritičtější pro formování charakteru, projev jedinečnosti a individuality.

Pak se mohou akcentace vyhladit nebo naopak zesílit, až se rozvinou v neurózy či psychopatie.

Obrázek 2. Schéma zvýraznění znaků podle E. Filatové a A.E. Varle

Můžeme uvažovat o dvanácti disharmonických (akcentovaných) charakterových typech (podle typologie K. Leonharda) a popsat jejich pozitivní a negativní vlastnosti, které se mohou projevit v profesní činnosti člověka - potřebujeme to k potvrzení základů diferenciace osobnosti v aspektu charakterové vlastnosti člověka.

Hyperthymický typ

Téměř vždy se vyznačuje dobrou náladou, vysokou vitalitou, překypující energií a nekontrolovatelnou aktivitou. Usiluje o vedení a dobrodružství. Je třeba si dávat pozor na jeho nepodložený optimismus a přeceňování jeho schopností. Vlastnosti, které jsou atraktivní pro partnery: energie, žízeň po aktivitě, iniciativa, smysl pro nové věci, optimismus.

Pro lidi kolem něj je nepřijatelné: lehkovážnost, sklon k nemorálním činům, lehkovážný přístup k povinnostem, které mu byly přiděleny, podrážděnost v kruhu blízkých lidí.

Konflikt je možný při monotónní práci, osamělosti, za podmínek přísné disciplíny, neustálého moralizování. To způsobí, že se tato osoba rozzlobí. Takový člověk si vede dobře v práci, která vyžaduje neustálou komunikaci. Jedná se o organizační činnosti, spotřebitelské služby, sport, divadlo. Je pro něj typické časté střídání povolání a zaměstnání.

Dystymický typ

Opak prvního typu: vážný. pesimista. Neustále nízká nálada, smutek, izolace, uzavřenost. Tito lidé jsou zatíženi hlučnými společnostmi a nevycházejí těsně se svými kolegy. Do konfliktů vstupují jen zřídka, častěji jsou v nich pasivní stranou; Velmi si váží těch lidí, kteří se s nimi přátelí a mají tendenci je poslouchat.

Lidé kolem nich mají rádi jejich vážnost, vysokou morálku, svědomitost a férovost. Ale takové rysy jako pasivita, pesimismus, smutek, pomalost myšlení, „odloučení od kolektivu“ odrazují ostatní od toho, aby se s nimi seznámili a stali se s nimi přáteli.

Ke konfliktům dochází v situacích, které vyžadují ráznou aktivitu. Na tyto lidi má změna obvyklého životního stylu negativní dopad. Dobře se jim daří v práci, která nevyžaduje široký rozsah komunikace. Za nepříznivých podmínek se u nich projevuje sklon k neurotické depresi. Toto zvýraznění se vyskytuje nejčastěji u lidí melancholického temperamentu.

Cykloidní typ

Zvýraznění charakteru se projevuje v cyklicky se měnících obdobích vzestupu a poklesu nálady. Během období vzestupné nálady se lidé projevují jako lidé s hyperthymickou akcentací a v obdobích poklesu s dysthymickou akcentací. Během recese vnímají potíže akutněji. Tyto časté změny duševního stavu člověka unavují, činí jeho chování nepředvídatelným, rozporuplným a náchylným ke změně povolání, pracoviště a zájmů.

Vzrušivý typ

Tento typ lidí má zvýšenou podrážděnost, sklony k agresivitě, nedostatek zdrženlivosti, zasmušilost a nudu, ale jsou možné lichotky, vstřícnost, sklony k hrubosti a obscénnímu jazyku nebo mlčení a pomalost v konverzaci. Aktivně a často se střetávají, nevyhýbají se hádkám s nadřízenými, je těžké s nimi vycházet v kolektivu, v rodině jsou despotičtí a krutí. Mimo záchvaty vzteku jsou tito lidé svědomití, opatrní a projevují dětem lásku.

Jejich okolí se nelíbí jejich podrážděnosti, vznětlivosti, neadekvátním výbuchům vzteku a hněvu s napadáním, krutostí a oslabenou kontrolou touhy. Tito lidé jsou dobře ovlivněni fyzickou prací a atletickými sporty. Potřebují rozvíjet sebekontrolu a sebekontrolu. Kvůli nedostatku harmonie často mění zaměstnání.

Zaseknutý typ

Lidé s tímto typem zvýraznění uvíznou ve svých pocitech a myšlenkách. Nemohou zapomenout na křivdy a „vyrovnat účty“ se svými pachateli. Mají oficiální a každodenní neovladatelnost a sklon k vleklým hádkám. V konfliktu jsou nejčastěji aktivní stranou a jasně definují svůj okruh přátel a nepřátel. Ukazují lásku k moci.

Účastníci rozhovoru mají rádi jejich touhu dosáhnout vysokého výkonu v jakémkoli podnikání, projev vysokých nároků na sebe, touhu po spravedlnosti, integritu, silné a stabilní názory. Ale zároveň mají tito lidé vlastnosti, které ostatní odpuzují: nedůvěřivost, pomstychtivost, arogance, žárlivost, ctižádostivost.

Konflikt je možný, když je hrdost zraněná, nespravedlivá zášť nebo překážka v dosažení ambiciózních cílů.

Pedantský typ

Tito lidé mají výraznou „nudnost“ v podobě starostí o detaily ve službě, dokážou je mučit formálními požadavky a vyčerpávat jejich rodiny přehnanou upraveností.

Pro ostatní jsou atraktivní svou svědomitostí a přesností. vážnost, spolehlivost v činech a citech. Takoví lidé však mají řadu odpudivých charakterových rysů: formalismus, „mazanost“, „nudnost“, touhu přesunout rozhodování na druhé.

Konflikty jsou možné v situaci osobní odpovědnosti za důležitou věc, kdy jsou podceňovány jejich přednosti. Jsou náchylní k posedlosti a psychastenii.

U těchto lidí jsou preferovány profese, které nejsou spojeny s velkou odpovědností, „papírování“. Nejsou nakloněni změně zaměstnání.

Úzkostný typ

Lidé tohoto typu akcentace se vyznačují nízkou náladou, bázlivostí, bázlivostí a nedostatkem sebevědomí. Neustále se bojí o sebe a své blízké, dlouhodobě prožívají neúspěch a pochybují o správnosti svého jednání. Málokdy vstupují do konfliktů a hrají pasivní roli.

Konflikty jsou možné v situacích strachu, výhrůžek, výsměchu a nespravedlivých obvinění.

Lidé kolem nich mají rádi jejich přátelskost, sebekritiku a pracovitost. Ale bázlivost a podezřívavost někdy slouží jako terč vtipů.

Takoví lidé nemohou být vůdci nebo činit zodpovědná rozhodnutí, protože se vyznačují nekonečnými starostmi a váháním.

Emotivní typ

Osoba tohoto typu charakteru je příliš citlivá, zranitelná a hluboce se obává sebemenších problémů. Je citlivý na komentáře a neúspěchy, proto mívá nejčastěji smutnou náladu. Preferuje úzký okruh přátel a příbuzných, kteří by mu dokonale rozuměli.

Málokdy vstupuje do konfliktů a hraje v nich pasivní roli. Své křivdy nestříká, ale raději je nechává uvnitř. Lidé kolem něj mají rádi jeho soucit, lítost a vyjádření radosti z úspěchu druhých. Je velmi výkonný a má vysoký smysl pro povinnost.

Takový člověk je obvykle dobrý rodinný muž. Ale jeho extrémní citlivost a plačtivost odpuzují okolí.

Konflikty s milovanou osobou, smrt či nemoc vnímá tragicky. Nespravedlnost, hrubost a být obklopen hrubými lidmi jsou pro něj kontraindikovány. Nejvýraznějších výsledků dosahuje v oblasti umění, medicíny, výchovy dětí, péče o zvířata a rostliny.

Demonstrativní typ

Tato osoba se snaží být středem pozornosti a dosahuje svých cílů za každou cenu: slzy, mdloby, skandály, nemoci, vychloubání, oblečení, neobvyklé koníčky, lži. Na své neslušné činy snadno zapomene. Má vysokou přizpůsobivost k lidem.

Tento člověk je pro ostatní přitažlivý díky své zdvořilosti, vytrvalosti, soustředěnosti, hereckému talentu, schopnosti zaujmout druhé a také svou originalitou. Má vlastnosti, které od něj lidi odpuzují, tyto vlastnosti přispívají ke konfliktům: sobectví, bezuzdné jednání, podvod, vychloubačnost, sklon k intrikám, vyhýbání se práci. Ke konfliktu u takového člověka dochází, když jsou porušeny jeho zájmy, podceňovány jeho zásluhy nebo je svržen ze svého „podstavce“. Tyto situace u něj vyvolávají hysterické reakce.

Vznešený typ

Lidé s tímto typem akcentace mají velmi proměnlivou náladu, upovídanost a zvýšenou roztržitost vůči vnějším událostem. Jejich emoce jsou jasně vyjádřeny a odrážejí se v zamilovanosti.

Rysy, jako je altruismus, umělecký vkus, umělecký talent, jas citů a náklonnost k přátelům, se partnerům líbí. Ale přílišná vnímavost, patos, alarmismus a náchylnost k zoufalství nejsou jejich nejlepšími vlastnostmi. Neúspěchy a smutné události jsou vnímány tragicky;

Jejich životním prostředím je oblast umění, uměleckého sportu, profesí spojených s blízkostí přírody.

Introvertní typ

Lidé tohoto typu akcentace se vyznačují nízkou sociabilitou a izolací. Jsou odtažití od všech a do komunikace s jinými lidmi vstupují pouze v případě potřeby, nejčastěji jsou ponořeni do sebe a svých myšlenek. Vyznačují se zvýšenou zranitelností, ale neříkají nic o sobě a nesdílejí své zkušenosti. Dokonce se ke svým blízkým chovají chladně a rezervovaně. Jejich chování a logiku často ostatní nechápou.

Tito lidé milují samotu a raději jsou o samotě než v hlučné společnosti. Zřídka se dostávají do konfliktů, pouze když se snaží napadnout jejich vnitřní svět.

Jsou vybíraví při výběru partnera a jsou zaneprázdněni hledáním svého ideálu.

Mají silný citový chlad a slabé pouto k blízkým.

Lidé v jejich okolí je mají rádi pro jejich zdrženlivost, klid, promyšlenost jednání, pevné přesvědčení a dodržování zásad. Ale tvrdošíjné hájení svých nereálných zájmů, názorů a vlastní názor, který se výrazně liší od mínění většiny, od nich lidi odhání.

Takoví lidé preferují práci, která nevyžaduje velký společenský kruh. Mají sklony k teoretickým vědám, filozofickým úvahám, sběratelství, šachům, sci-fi a hudbě.

Konformní typ

Lidé tohoto typu jsou vysoce společenští, upovídaní až upovídaní. Obvykle nemají vlastní názor a nesnaží se vyčnívat z davu.

Tito lidé nejsou organizovaní a mají tendenci poslouchat ostatní. Při komunikaci s přáteli a rodinou předávají vedení ostatním. Okolí těchto lidí má rádo jejich ochotu naslouchat druhým, jejich pracovitost. Ale zároveň jsou to lidé „bez krále v hlavě“, podléhající vlivu ostatních. Nepřemýšlejí o svých činech a mají velkou vášeň pro zábavu. Konflikty jsou možné v situacích nucené osamělosti a nedostatku kontroly.

Tito lidé se snadno přizpůsobí nové práci a dobře zvládají své pracovní povinnosti, když jsou jasně definovány úkoly a pravidla chování.

Závěr ke čtvrté kapitole

Jednotlivé akcentované povahové vlastnosti jsou většinou dostatečnou kompenzací. V obtížných situacích však může člověk s akcentovaným charakterem zaznamenat poruchy chování. Zdůraznění charakteru, jeho „slabé stránky“ mohou být zřejmé i skryté, projevující se v extrémních situacích. Osoby s osobními akcenty jsou náchylnější k vlivům prostředí a jsou náchylnější k duševnímu traumatu. A pokud nepříznivá situace zasáhne „slabé místo“, pak se celé chování takových jedinců prudce změní – začnou dominovat rysy akcentace.

charakter osobnost věk psychologický

ZÁVĚR

Studie odhalila podstatu a obsah pojmu „charakter“, rysy jeho utváření a struktury.

Potvrdila se hypotéza, že charakter není zamrzlý útvar, ale utváří se v průběhu života člověka. Anatomické a fyziologické sklony absolutně nepředurčují vývoj konkrétní postavy. Poznání závislosti charakteru na takových faktorech, jako je vzhled, tělesná konstituce, datum narození, jméno atd., vede k rozpoznání nemožnosti postavy jakkoli výrazně měnit a kultivovat. Celá výchovná praxe však vyvrací tezi o stálosti charakteru takové případy jsou možné pouze v případě patologie osobnosti.

Charakter, navzdory své všestrannosti, je pouze jednou stránkou, nikoli však celou osobností. Člověk je schopen povznést se nad svůj charakter, schopen jej změnit. Roky se proto mluví o predikci chování, ale nezapomínají, že má určitou pravděpodobnost a nemůže být absolutní. Člověk se může postavit okolnostem a stát se odlišným (pokud samozřejmě neskrývá svou bezmoc za frázi Toto je moje postava).

ODKAZY

1. Bozhovich L.I. Osobnost a její formování v dětství. M, "Osvícení", 1968.

Gippenreiter Yu.B. Úvod do obecné psychologie. - M.: "Urayt" 2002.

Gonobolin F.N. Vůle, charakter, aktivita. Minsk, "People's Asveta", 1966.

Družinina V.N. Psychologie. Učebnice pro ekonomické univerzity - Petrohrad: Peter, 2002. - 672 s.

Kovalev A.G., Myasishchev V.N. Duševní vlastnosti člověka. Character.L., 1957.

Kovalev A.G. Psychologie osobnosti, 3.M., "Osvícení", 1970.

Levitov N.D. Otázky psychologie postav M., 1956.

Levitov N.D. Psychologie charakteru, ed. 3.M., "Osvícení", 1969

Maklakov A.F. Obecná psychologie: Učebnice pro vysoké školy. - Petrohrad: Petr, 2003. - 592 s.: ill. - (Série "Učebnice nového století").

Ostrovsky E. V., Chernysheva L. I. Psychologie a pedagogika: Proc. příspěvek. - M.: Vysokoškolská učebnice. 2007. - 384 s.

Parygin B.D. Sociální psychologie: Učebnice. Prospěch. - Petrohrad: SPbGUP, 2003. - 616 s., 4 s. nemocný. (Řada "Knihovna Humanitární univerzity". Číslo 15).

Platonov K.K., Golubev. G.N. Psychologie - "Vysoká škola", Moskva, 1977

Rusalov V.M. Psychologický časopis - 1989. - T.10, - č. 1

Rean A.A., Bordovskaya N.V., Rozum S.I. Psychologie a pedagogika. - Petrohrad: 2008. - 432 b.: nemocný. - (Série "Výukový program").

Simonov P.V., Ershov P.M. Temperament. Charakter. Osobnost, ed. M., Nauka", 1984.

Shepel V.M. Manažerská psychologie. Moskva, "Ekonomika", 1984.

Doučování

Potřebujete pomoc se studiem tématu?

Naši specialisté vám poradí nebo poskytnou doučovací služby na témata, která vás zajímají.
Odešlete přihlášku uvedením tématu právě teď, abyste se dozvěděli o možnosti konzultace.