D. Byron "Dokončil jsi svůj život, hrdino!"... Hymna slávy hrdinovi, který zemřel v boji za svobodu vlasti

George Gordon Byron. "Dokončil jsi svůj život, hrdino!"

Cíle: představit dílo anglického básníka, který svůj život a svůj básnický dar zasvětil ochraně utlačovaných, znevýhodněných a ponižovaných; naučit se určit téma, myšlenku, mravní orientaci díla.

Metodické techniky: expresivní čtení, analytická konverzace.

Postup lekce

I. Organizační moment.

II. Kontrola domácích úkolů.

– Koho ve svých dílech chválil R. Burns? co o něm víš?

Čtení zpaměti písně „Honest Poverty“ od R. Burnse.

III. Sdělte téma a cíle lekce.

1. Slovo učitele.

George Noel Gordon Byron (1788–1824) se narodil v anglické šlechtické rodině a ve věku deseti let zdědil rodový titul Byronů, jejich majetek a lavičku ve Sněmovně lordů, aristokratické komoře britského parlamentu. Po ukončení vzdělání na slavné Cambridgeské univerzitě se mladý lord vydal na dvouletou cestu (navštívil Pyrenejský poloostrov a Balkán).

Anglie, která se opakovaně postavila proti revoluční Francii a zapojila se do dlouhodobé války s Napoleonem, prožívala na počátku 19. století těžkou krizi. V 10. letech. Lidové nepokoje se rozhořely s obnovenou silou a hnutí Ludditů – ničitelů obráběcích strojů – bylo oživeno. Luddisté ​​věřili, že ničením strojů a strojů v továrnách tím ničí zdroj všech svých potíží. Proti luddistům byly podniknuty četné represe, včetně přijetí zákona o trestu smrti za poškození majetku výrobce.

První Byronův projev ve Sněmovně lordů byl zaměřen na obranu luddistů. Neústupnost básníka, který svůj dar zasvětil obraně ideálů Velké francouzské revoluce, kterou zradil „uchvatitel“ Napoleon, službě utlačovaným, vyvlastněným a ponižovaným, podpoře národně osvobozeneckých hnutí v Evropě, vzbuzovala zcela přirozenou nenávist ho z vládnoucích kruhů Anglie. Vystavili básníka ohavnému pronásledování. Básník opustil Anglii; žil nejprve ve Švýcarsku (1816), poté v Itálii (1817–1823). V jedné z básní Byron s maximální stručností a výrazností odhalil podstatu své krátké a brilantní životní cesty:

Kdo nemůže bojovat za svou vůli,

Dokáže bránit někoho jiného.

V Itálii se Byron přímo účastnil karbonářského hnutí a těžko přežil jeho porážku. V roce 1823, když vybavil válečnou loď na vlastní náklady, odplul do Řecka, kde probíhala národně osvobozenecká válka proti turecké nadvládě. Stal se jedním z vůdců povstání, ale nečekaně onemocněl a zemřel na horečku v řeckém městě Missolungi 19. dubna 1824. Byronovo srdce bylo pohřbeno v Řecku a jeho tělo bylo pohřbeno v Anglii na jeho rodinném panství.



Básník, který žil krátký - pouhých 36 let - život, nám zanechal nádherné příklady intimních, filozofických, politických textů, romantických a dramatických básní, humorných a satirických básní, historických tragédií, životopisné prózy, satirického a morálního románu ve verších „Don Juan“, zbývající, bohužel, nedokončené. Byron přišel s myšlenkou nesmiřitelného, ​​byť tragického boje proti nepřátelské realitě. Tento revoluční rys Byronova romantismu předurčil uměleckou inovaci jeho básně Childe Harold's Pilgrimage, jejíž první dvě písně vyšly roku 1812 a přinesly básníkovi mezinárodní věhlas.

Inovativní žánr „Pouť...“ – lyricko-epická báseň – se rozvinul v dílech Puškina, Lermontova a dalších klasiků světové literatury.

2. Přečtení článku z učebnice (str. 233), sestavení plánu odpovědí.

1) Puškin o Byronovi.

2) Účastník osvobozovací války řeckého lidu z tureckého jha.

3) Humanistický smysl Byronova díla.

3. Čtení básně „Ukončil jsi svůj život, hrdino!...“

4. Práce na analýze básně.

- "Ukončil jsi svůj život, hrdino!..." Jak to vysvětlit? (Hrdina padl v bitvě, ale jeho jméno nezmizelo beze stopy, teprve nyní „sláva začne“, váš obraz, vaše odvaha bude žít v písních „svaté vlasti“, za jejíž svobodu jste padli v boji. )

- Jak rozumět:

Vdechněte mocnou odvahu

Měl by být tvůj čin v naší hrudi?

(Lidé, za jejichž svobodu hrdina bojoval, nezapomenou, „nemohou na tebe zapomenout.“ Jeho život a boj se pro něj (lidé) staly příkladem.



Gorkij v „Song of the Falcon“ má následující řádky: „I když jsi možná zemřel, ale v písni statečných a silných v duchu budeš vždy živým příkladem, výzvou pro hrdé ke svobodě, ke světlu. !")

Zadání: komentář ke 3. sloce.

(Vaše jméno vyvolá strach v nepříteli, panny budou o vás zpívat písně, o udatné smrti. A nikdo nebude ronit slzy, aby neurazil váš „slavný popel“.)

Zadání: pojmenujte hrdiny pohádek a eposů, Puškinových a Lermontovových děl, kteří mohou v druhých „inspirovat mocnou odvahu“ a o nichž lze mluvit slovy Byronovy básně. "A majestátní obraz bude žít v písních světcovy vlasti."

Závěr. Téma boje a svobody znepokojovalo spisovatele a básníky, ruské i zahraniční; zpívali činy hrdinů, kteří nešetřili své životy pro štěstí druhých, a vyzývali k boji jako občan Nekrasova:

Jdi do ohně pro čest své vlasti,

Za víru, za lásku...

IV. Shrnutí lekce.

Domácí úkol: připrav si expresivní čtení básně „Ukončil jsi cestu životem...“ a řekni, kterému hrdinovi svou četbu věnuješ.

Mezi stovkami ruských pohádek je několik desítek takzvaných fantastických. Právě v nich jsou zachovány obrazy hrdinů starověkých mýtů. Vypovídá o tom jednoduchý výčet pohádkových hrdinů: Slunce, Měsíc, Měsíc, Sluneční sestra, Morozko, Baba Yaga, Dashing One-Eyed, Koschey the Immortal a samotná Smrt – to jsou ostatně pradávní “ velcí“ bohové. Čas samozřejmě vnesl do jejich vzhledu a postav spoustu nových věcí. Slunce je např. v řadě pohádek pojmenováno alegoricky: Prasečí zlaté štětiny, Kachní zlaté peří, Zlatorožec, Zlatohřívý kůň, Milovaná kráska atd.

V takových příbězích je ještě více „malých“ bohů: jsou to ghúlové a čerti, démon a skřet, mořský král a čarodějnice, mořský muž a hadí královna. A zvířata, ptáci, ryby, které Rusové v dávných dobách uctívali, jsou zastoupeni v pohádkách: medvěd, vlk, liška, zajíc, koza, kohout, kachna, kuře, havran, volavka, jeřáb, orel, sokol, štika , ruff, raci a další. Myšlenka trojrozměrnosti světa je nepřímo dána v pohádkách o třech královstvích. Nepřátelé cimmeřských oráčů se proměnili ve strašlivého hada se třemi nebo více hlavami.

Čas vytvořil v ruském folklóru nový žánr – epos a noví hrdinové – hrdinové. Bogatyrové již nejsou bohové, i když toto slovo má ve svém kořeni „bůh“. Jsou to prostí lidé, ale disponující mimořádnou fyzickou silou, obratností a odvahou, předvádějící fantastické činy pro slávu své vlasti. Existují „starší“ a „juniorští“ hrdinové. Mezi starší patří Volkh (Volha) Vseslavievich, Svyatogor, Mikula Selyaninovich, Ilja Muromets, Dobrynya Nikitich a Aljosha Popovich. Volkh Vseslavyevich je synem hada, má schopnost transformace. Mikula Selyaninovič je dvojníkem „božského oráče“ - krále Koloksaie, který se naučil obdělávat půdu. Svyatogor je hrdina, který ještě neví, kde využít svou přemrštěnou sílu. Ilja Muromec je hlavním hrdinou kyjevského cyklu. Je náčelníkem třiceti hrdinů stojících na základně střežící hranici Kyjevské Rusi. V eposu „Ilja Muromec a Sokolnik“, zaznamenaném v Archangelské vesnici Ust-Tsilma, jsou téměř všichni pojmenováni jen malou část tohoto eposu:

Bylo tam třicet hrdinů s hrdinou.
Náčelníkem byl starý kozák Ilja Muromec,
Díky Samsonovi a Kolybanovičovi,
Dobrynya Mikitich žila jako úřednice,
Alyosha Popovich žil jako kuchař,
Mishka Toropanishka bydlela u ženichů...

Příběhy slavného ruského básníka jsou symbiózou lidových pohádkových tradic a literární inovace. Předpokládá se, že A.S. Pushkin použil jako základ dříve slyšené pohádky, které byly přepracovány v jeho uměleckém systému.

Představujeme vám seznam jmen pohádkových hrdinů, pokud si je nepamatujete. tak to napiš!

Příběhy A. S. Puškina | jména postav:

  1. „Mrtvá princezna a sedm rytířů“
    Mezi kladné hrdiny této pohádky patřili král, princezna, princ Elíša a sedm hrdinů.
    Magickým atributem je zrcadlo.
    Mezi ty negativní patří Královna.
  2. „Příběh cara Saltana“
    Kladnými hrdiny této pohádky byli car Saltan, jeho manželka carevna, jejich syn princ Guidon a pohádková postava Labutí princezna.
    Negativními postavami byli kuchař, Baba Babarikha a tkadlec.
  3. „Příběh rybáře a ryby“
    Pozitivní role v pohádce A.S. Pushkina šel ke starci a zlaté rybce.
    Negativní - nevrlá stará žena.
  4. „Příběh kněze a jeho dělníka Balda“
    Balda byl kladný hrdina.
    Negativní - Pop, Devils.
  5. „Příběh zlatého kohouta“
    Zlatý kohoutek sehrál v této pohádce pozitivní roli.
    Neutrální role připadly synům krále, astrologa, guvernéra a starého čaroděje.
    Negativní - královna Shamakhan a král Dadon.

V básni „Ruslan a Lyudmila“ básník shromáždil téměř všechny hrdiny ruských pohádek a usadil je v pohádkovém Lukomorye. Ve skutečnosti však hovoří o skutečných historických postavách: princi Vladimírovi, jeho dceři Ljudmile a oddané rytíři Ruslaně.

Jak vidíte, není náhodou, že zpěvák obdařil své hrdiny hodnými jmény, a pokud budete věnovat pozornost významu jména, uvidíte skutečně ruský původ.

Jména hrdinů Puškinových pohádek 2., 3. tř.