Popište jednu z postav tím, že si nejprve připravíte plán. b) při popravě Andriyho

  1. Jak vysvětlit, že název historického románu je věnován fiktivní postavě, křižáckému rytíři Ivanhoeovi?
  2. Walter Scott je považován za zakladatele historického románu. Historická próza zahrnuje nejen příběh o faktech minulosti, ale také jejich jasný, živý obraz. V historickém románu jsou fikce a historická fakta úzce propojeny a existují skutečné historické a fiktivní postavy. Spisovatelé se opírají o historické dokumenty, které studovali, a v díle vyvstávají reálie minulosti a jsou podrobně popsány lidový život a morálky.

    V. Scott ve svých románech ukazuje život společnosti v určité době, historické události jsou znovu vytvořeny prostřednictvím soukromého života člověka. V každém vyprávění se vedle skutečných historických událostí vine dějová nit spojená s osudem často fiktivního hrdiny.

    Ústřední postavou románu V. Scotta není historická postava, ale fiktivní postava. Děj románu „Ivanhoe“ se odehrává ve 12. století. Konflikt se odehrává mezi dvěma válčícími tábory: Normany, kteří dobyli Anglii v r konec XII století a Anglosasové, kteří jej několik století vlastnili a následně vytlačili kmeny Britů. Román je založen na Scottově tradičním prolínání lásky a politických intrik. Spoj historické informace o životě středověká Anglie, spisovatel hovoří o rytířské cti, lásce a věrnosti. Na pozadí živých historických událostí jedná hrdina, věrný rytířskému kodexu, jedná v souladu s povinnostmi v každé situaci a zůstává věrný své milované. Vyhrává templářské rytíře v soubojích a bojích s Richardem Lví srdce, účastní se křížová výprava, chrání a odepisuje bezbranné, bojuje o svou lásku. Tedy skrz fiktivní vyprávění o statečném rytíři Ivanhoeovi historická éra- život v Anglii ve 12. stol.

  3. Které románové postavy skrývají své skutečná jména? Co to způsobilo - autorova představivost nebo popisované zvyky? Kdy a proč nám autor prozradí jména hrdinů: Vyděděný rytíř, Černý rytíř (Black Lazy), Locksley? Pokuste se vysvětlit pseudonymy použité v románu.
  4. Pro úspěch románu je důležité vzbudit zájem čtenářů, zaujmout je, přimět je uvěřit záhadě a chtít ji vyřešit. Některé postavy v románu z určitých důvodů skrývají svá skutečná jména. Ivanhoe, který si říká Vyděděný rytíř, je v ostudě: je pomluven, vyhoštěn ze svého domova a odhalen jako zrádce svého vládce Richarda. Ve snaze obnovit svou čest je prozatím nucen skrývat se pod pseudonymem. Čtenář a hrdinové zjistí, kdo se pod tímto jménem skrývá, po skončení rytířského turnaje, kdy mu přes odpor zraněného I-venga sejmou z hlavy helmu, aby na ni položili věnec vítěze.

    Pod jménem Černý rytíř se skrývá anglický král – Richard Lví srdce. Tajně se vrací do Anglie a sleduje počínání svého bratra, zrádného prince Johna, který se chopil moci, aby v pravou chvíli znovu získal svůj trůn a zemi. Své jméno prozrazuje na konci románu po dobytí hradu Front de Boeuf a propuštění jeho zajatců.

    „Máš anglickou duši, Loxley,“ řekl Černý rytíř, „a instinktivně jsi uhodl, že jsi povinen mě poslouchat. Jsem Richard English!

    Při těchto slovech, pronesených s majestátností odpovídající vysokému postavení a ušlechtilému charakteru Richarda Lví srdce, všichni gardisté ​​poklekli, uctivě vyjádřili své loajální city a požádali o odpuštění za své prohřešky.

    Robin Hood, urozený lupič, skrývající se pod jménem Locksley, v tuto chvíli uvádí i své skutečné jméno:

    "Už mi neříkejte Loxley, pane, a poznejte jméno, které se stalo široce známým a možná se dostalo i do vašich královských uší... Jsem Robin Hood ze Sherwoodského lesa."

  5. Jak si vysvětlit, proč v historickém románu, který velmi živě líčí události 12. století, jsou i zvláštní historické informace od autora?
  6. Rysem vyprávění v románu W. Scotta je jeho živý projev autorova pozice. Autor uvádí, že je především historik. Vychází z vlastního historického konceptu, který tak či onak vyjadřuje svůj postoj k skutečné postavy. Cituje paměti a listinné důkazy, jmenuje zdroje a klade důraz na objektivitu zobrazovaného. Například v kapitole XXIII, která cituje Saskou kroniku, jsou popsány hrozné plody dobývání. Ze Scottova pohledu se historie vyvíjí podle zvláštní zákony. Společnost prochází obdobími krutosti a postupně směřuje k morálnějšímu stavu. Tato období krutosti jsou spojena s bojem podmaněných národů s jejich dobyvateli. Výsledkem je, že každá další vývojová fáze, usmiřující válčící strany, činí společnost dokonalejší.

  7. Najděte etnografické detaily, které jsou organicky zahrnuty do děje díla.
  8. Etnografie odráží zvláštnosti života, zvyky a kulturu lidí. Život anglické šlechty 12. století (rytířské turnaje, bitvy o majetek), tradice, zvyky a světonázor lidí, jejich vztahy, život obyčejní lidé- To vše podrobně popsal V. Scott ve svém románu.

  9. Popište jednu z postav románu. Přemýšlejte o tom, co portrét fiktivní postava se může lišit od portrétu skutečné osoby historická osoba. Pokuste se ve své odpovědi zdůraznit znaky té vzdálené éry. Nezapomeňte říci, jaký je podle vás autorův postoj k hrdinovi.
  10. Rozdíl mezi portrétem fiktivního hrdiny a portrétem skutečné historické postavy lze ukázat na příkladu obrazu krále Richarda Lví srdce. Nejvíce ho přitahuje život prostého potulného rytíře, nejdražší je mu sláva, kterou získá sám, než sláva v čele obrovské armády. Rebeka o něm říká: „Vrchne se do bitvy jako na veselou hostinu. Jeho údery neovládá jen síla svalů – zdá se, jako by do každé rány, kterou nepříteli zasadí, vložil celou svou duši. Je to hrozná a majestátní podívaná, když ruka a srdce jednoho člověka porazí stovky lidí.“

    Vlastnosti jako odvaha, velkorysost a ušlechtilost byly ve skutečnosti charakteristické pro anglického krále. Ale nepochybně obraz Richarda, který v románu W. Scotta vypadá jako okouzlující, prostý muž a moudrý válečník, který se stará o zájmy svého lidu a upřímně miluje své poddané, je daleko od historické pravdy. V historickém, autentickém Richardovi se rysy dvorské výchovy prolínaly s odpudivou krutostí a chamtivostí feudálního lupiče, která nebyla nižší než chamtivost Front-de-Boeuf. Historie Richardových válek a nájezdů je plná ohavných faktů, které silně odporují atraktivnímu obrazu vytvořenému W. Scottem. Skutečný Richard Lví srdce nebyl tak blízko obyčejní lidé Anglie, nevedl je k útokům na feudální hrady, nesoudil tak spravedlivě a moudře. Anglický lid se osvobodil z feudálního jha nikoli pod vedením anglických králů, ale proti jejich vůli.

    Umělecký obraz se od skutečného liší tím, že autor kreslí hrdinu tak, jak si ho představuje. Autor kreativně obnovuje realitu, odráží své vnímání, své myšlenky o ní. Když W. Scott historického Richarda přikrášlil, popsal ho tak, že čtenář věří v věrohodnost obrazu.

  11. Připravte příběh o anglický král, přezdívaný Richard Lví srdce. Připomeňme, že události z románu „Ivanhoe“ se týkají posledních letech jeho vlády. Možná budete muset nahlédnout do další literatury.
  12. Budoucí král Richard Lví srdce se narodil v Anglii v Oxfordu v roce 1157. Získal vynikající vzdělání, hovořil několika jazyky, byl zapáleným znalcem hudby a poezie, byl fyzicky velmi silný, mistrně ovládal zbraně, byl vášnivým lovcem, mužem vzácné/osobní odvahy, velkorysosti a ušlechtilosti a zároveň krutý, zrádný, chamtivý, bezohledný dobrodruh, který chce dokázat nesmyslné činy a získat odměny a pozemky. Nevěnoval pozornost každodenním záležitostem správy svých domén a byl neuvěřitelně arogantní, ambiciózní a toužil po moci. Všechny tyto vlastnosti se spojily v jedné osobě.

    V roce 1169 anglický král Jindřich II. rozdělil majetek mezi své syny, podle kterého Richard získal Akvitánii, Poitou a Auvergne.

    Následně Richard věnoval mnoho energie organizaci křížové výpravy za osvobození Jeruzaléma, zajatého vojsky egyptského vládce Saladina. Richard utratil celou svou pokladnu na vybavení svých jednotek. "Prodal bych Londýn, kdyby se našel kupec," řekl. Zatímco král vedl válku se Saladinem se střídavými úspěchy, v Anglii začal boj o moc a Richard byl nucen odplout domů, když dosáhl jen nepatrných dohod a zanechal svou památku na dlouhou dobu v arabských zemích. Na cestě domů byl Richard zajat a uvězněn v zámku na břehu Dunaje, ale později byl propuštěn a dokonce se mu podařilo znovu získat moc v Anglii.

    Richard brzy zahájil přípravy na válku s Francií a v roce 1194 opustil Anglii. Během obléhání hradu Chalus byl král zraněn a zemřel na gangrénu.

    Historici se po staletí dohadují o osobnosti Richarda Lví srdce. Někteří věří, že Richard spěchal po celém světě, zapomněl na svou zemi a zničil její města. Jiní zdůrazňují, že Richard byl pravý syn jeho století - století rytířství a jeho činy dobře zapadají do rytířského ideálu. Richard v Evropě a Asii hledal vojenskou slávu a nesmrtelné činy a zůstal v paměti generací jako velký hrdina a neúspěšný politik.

  13. Mezi scénami románu je setkání poustevníka Tucka a Černého rytíře, které, jak píše W. Scott v předmluvě k románu, reprodukuje události lidové balady o setkání krále s veselým poustevnickým mnichem. Jak si vysvětlujete autorovu pozornost k této epizodě ( Kapitola XVI a XVII)?
  14. V. Scott v předmluvě poznamenává, že obecný obrys tohoto příběhu se nachází ve všech dobách a mezi všemi národy. Tento příběh vypráví o cestě panovníka v přestrojení, který se ze zvědavosti nebo pro zábavu objeví v nižších vrstvách společnosti a ocitá se v různých vtipných situacích. Takové příběhy jsou z hlediska popisu tehdejších zvyků nesmírně zajímavé. Soutěž veselého poustevnického mnicha (za pozornost stojí spojení neslučitelných slov veselý a poustevník), vydávajícího se za asketického a skromného služebníka církve a skrývajícího své jméno za krále, vedoucí k čistou vodu darebný majitel je spisovatelem zábavně vykreslen a odhaluje charaktery hlavních postav.

  15. Který ženská postava máte zájem? Pokuste se vytvořit portrét jedné z hrdinek románu.
  16. Krásná lady Rowena je typická romantická hrdinka, kvůli kterému statečný rytíř koná své zálety.

    Krásná Rebeka je složitější, jasnější a zajímavější obraz. Dívka je aktivní: hojí rány, léčí nemocné. Je velmi chytrá a odvážná: v okamžiku největšího nebezpečí se hádá s rytířem z chrámu Boisguillebertem o roli osudu: „Lidé často svádějí následky svých násilných vášní na osud.“ V rozhovoru s Ivanhoe nazývá rytířské činy obětí démonu marnivosti. Rebekah má pocit sebeúcta, má své představy o cti - dokonce vyčítá Boisguillebertovi, že je kvůli ní připraven zradit svou víru. Hrdinka vzbuzuje respekt, obdiv a sympatie. Není jí souzeno stát se šťastnou, ale je jí souzeno najít klid mysli.

  17. Která scéna v románu je podle vás nejdůležitější pro vývoj akce?
  18. Často se tvrdí, že jde o Boží soud, i když existují čtenáři, pro které je vrcholem bitva o hrad de Boeuf. Materiál z webu

  19. Kolik dějových linií v románu vidíte? Kdo jsou jejich hrdinové?
  20. Román má několik dějových linií:

    1) příběh o životě a lásce statečného rytíře Ivanhoe a krásná dáma Rowena. Hrdiny této linie jsou také Sed-rik - otec Roweny, příbuzné Athel-stana, Gurta a Wamby; 2) historie vztahu mezi Rebekou a Boisguillebertem. Kromě nich jsou hrdiny této linie Rebečin otec Isaac, Ivanhoe; 3) události související s Černým rytířem - Richardem Lví srdce.

    Jméno nejdůležitější body dějová linie, který vypráví příběh rytíře Ivanhoea a lady Roweny.

    V tomto příběhu bychom měli vyzdvihnout rytířský turnaj, zajetí vězňů, obléhání hradu, setkání Rebeky a lady Roweny.

  21. Které scény příběhu o rytíři Brianu de Boisguillebertovi a Rebece lze považovat za vrchol?
  22. Jak si představujete přírodu Anglie 12. století?
  23. Román zobrazuje husté, neprostupné lesy, v nichž se skrývají muži Robina Hooda, a nekonečná údolí obklopující zámky anglické šlechty.

  24. Má román epilog, který uzavírá dějové linie?
  25. Poslední stránky románu jsou epilogem a vyprávějí o tom, co se s postavami stalo v budoucnu.

  26. Jaké důkazy máte před sebou? historický román, dovedete si představit?
  27. Vyprávění o Anglii 12. století je založeno na spolehlivé události: boj Normanů, kteří se chopili moci, s Anglosasy, návrat krále Richarda, činnost Řádu chrámových rytířů, Řádu templářů, feudální boj. Závody vedou k tomu, že Anglie je neustále ohrožována občanskými nepokoji, které ničí život v zemi a těžce zatěžují lidi.

    W. Scott píše zvláště ostře o normanských feudálech. Román ukazuje éru přestavby Anglie, transformace ze země nesourodých a válčících feudálních statků v monolitické království. Typický mezi ostatními rytíři-lupiči okrádajícími anglický lid a křižákem Boisguillebertem, v jeho obrazu se odrážely rysy činnosti templářů. Feudální církev zastupuje opat Aimer. Normanská šlechta je zobrazena pravdivě. Své místo ve vyprávění našel i boj lidu proti feudální tyranii v čele s legendárním Robinem Hoodem.

Nenašli jste, co jste hledali? Použijte vyhledávání

Na této stránce jsou materiály k těmto tématům:

  • Ivanhoe může být nazýván tváří
  • co jsem viděl ve filmu Ivanhoe Anglie 12. století
  • křížovky založené na Ivanhoeově díle
  • jak byli hrdinové umístěni před román
  • gbnfyyz lj ntrcne fqdtyuj

Při popisu jednoho z hrdinů románu je důležité porozumět roli těchto hrdinů (viz odpověď na otázku 10). Podle toho je třeba ukázat, jaký byl hrdina před setkáním s Pečorinem (nebo na samém začátku setkání) a jaký byl poté.
Charakterizace musí začínat portrétem (popisem vzhledu), který je u Lermontova vždy psychologizován, to znamená, že pomáhá porozumět charakteristikám osobnosti hrdiny.
Zde je například portrét Vulicha, kde se popis vzhledu mění v přímý popis hrdiny:
„V tu chvíli jeden důstojník sedící v rohu místnosti vstal a pomalu se přiblížil ke stolu a podíval se na všechny klidným a vážným pohledem. Byl to rodem Srb, jak bylo zřejmé z jeho jména.
Vzhled poručíka Vulicha zcela odpovídal jeho povaze. Vysoký a jeho tmavá pleť, černé vlasy, černé pronikavé oči, velký, ale správný nos, patřící ke svému národu, smutný a chladný úsměv, který se mu vždy potuloval po rtech – to vše se zdá být sladěno, aby vypadal jako zvláštní bytost, neschopná sdílet myšlenky a vášně s těmi, které mu osud nadělil jako kamarády.
Byl statečný, mluvil málo, ale ostře; Svá duchovní tajemství jsem nikomu nevěřil; Nepil skoro vůbec žádné víno a nikdy nepronásledoval mladé kozáky, jejichž krásu je těžké pochopit, aniž bychom je viděli. Říkali však, že plukovníkova manželka mu není lhostejná výrazné oči; ale byl vážně naštvaný, když to bylo naznačeno.
Existovala pouze jedna vášeň, kterou neskrýval: vášeň pro hru. U zeleného stolu všechno zapomněl a většinou prohrál; ale neustálé neúspěchy jen dráždily jeho tvrdohlavost.“
Charakter hrdiny pomáhá odhalit různé situace. A tak se jednoho dne při hraní karet ozval poplach. Všichni důstojníci vyskočili, ale Vulich nevstal, dokud nenahodil náčiní. Pak našel v řetězu „šťastného sázkaře“, hned při přestřelce mu dal peněženku a peněženku a pak statečně bojoval, nesl s sebou vojáky „a až do samého konce věci střílel s Čečenci v chladu krev."
Pak je důležité ukázat interakci mezi hrdinou a Pečorinem a identifikovat problém, který tuto interakci řídí.
Sázka mezi Pečorinem a Vulichem je tedy založena na problémech s hodnotou lidský život a víra v osud, který ovládá člověka. Pečorin si hraje s životy jiných lidí - Vulich si sází se svým životem:
"-...Chcete důkaz: Navrhuji, abyste si sami vyzkoušeli, zda každý člověk může libovolně nakládat se svým životem, nebo zda je každému z nás předem přidělen osudový okamžik..."
Vulich nasazuje svůj život – a život sám okamžitě ohrožuje jeho existenci. V Indii by tomu říkali nevyhnutelnost karmy: o takových věcech se nedá žertovat.
K situaci s neúspěchem by ale nedošlo, kdyby Pečorin nenabídl Vulichovi sázku, kterou jako hráč nemohl odmítnout. Kromě toho Pechorin působil jako provokatér:
„Dnes zemřeš! - Řekl jsem mu. Rychle se ke mně otočil, ale pomalu a klidně odpověděl:
"Možná ano, možná ne..."
Je třeba říci, že takové chování Vulicha je možné pouze při naprosté absenci smysluplných životních směrnic: jeho život mu není drahý, protože v něm nevidí nic, co by naplňovalo jeho existenci smyslem, co by dávalo smysl jeho činy.
V tom je Vulich podobný Pechorinovi, ne nadarmo Pechorin riskoval, že vraha zamčeného v domě vezme živého:
"V tu chvíli mi hlavou probleskla zvláštní myšlenka: jako Vulich jsem se rozhodl pokoušet osud."
Pečorin se však od Vulicha liší tím, že Vulich dosáhl ve svém nesmyslném životě extrémní bod, a Pečorin se v té době stále zajímal o svět, navzdory jeho prohlášením.

Proč je příběh o dvou generálech nazýván autorem „Příběh, jak jeden muž nakrmil dva generály“? Co je v tomto díle z žánru pohádky? Proč byl příběh zařazen do sbírky pohádek?

V „Příběhu, jak jeden muž nakrmil dva generály“ je pohádkový začátek zápletky: generálové náhle štikový příkaz, podle mého přání“ (z vůle autora) skončil na opuštěný ostrov. Pohádkové bylo i to, že se na ostrově objevil muž, který zařídil život generálům, nakrmil je, dokonce jim uvařil hrst polévky a přivedl je domů do Podjačeské ulice. Počínaje již zmíněným pohádkovým výrazem obsahuje „Pohádka...“ mnohé folklorní motivy. Dílo nicméně přináší akutní sociální problémy, které odrážejí skutečný život. Na pozadí se obzvláště ostře odhaluje bezcennost a bezvýznamnost nečinných generálů, pokora ruského rolníka. pohádkový děj. To umožnilo Saltykovovi-Ščedrinovi definovat typ díla v názvu jako příběh, zdůrazňující vitalitu zobrazené situace.

Definovat podstatné prvky pohádkové kompozice. Má výstavu? Kterou epizodu považujete za začátek? Která je vyvrcholením? Jaký druh rozuzlení?

Děj poněkud předběhl expozici pohádky. Hned na začátku se uvádí, že se generálové ocitli na pustém ostrově a následně je stručně řečeno pozadí této události. Expoziční informace čas od času doplňují myšlenku generálů již v procesu rozvíjení akce, například že jeden z nich byl chytřejší než druhý, protože sloužil jako učitel kaligrafie. Vrcholem příběhu je setkání s mužem, které důkladně obrátilo jejich existenci na ostrově do „světlé“ stránky. Rozuzlením je šťastný návrat do Petrohradu, blažené pití kávy, příjem obrovského důchodu nashromážděného v pokladně a odměňování muže sklenkou vodky a niklem stříbra.

Má pohádka epilog nebo děj končí rozuzlením?

Odkaz. Epilog je příběh o tom, jak se po událostech vyprávěných v hlavní části díla vyvíjel osud hrdinů.

O budoucí osud Generálům se nic neříká, ale tohle není potřeba: jejich život se vůbec nezmění ve srovnání s tím, jaký byl před pobytem na pustém ostrově. Není třeba epilogu a Saltykov-Ščedrin celkem logicky končí vyprávění na rozuzlení.

Vytvořte ústní portréty generálů z pohádky. Proč je tak těžké rozeznat jejich rozdíly? Jak si vysvětlujete tento způsob zobrazování hrdinů?
Autor neukazuje rozdíly mezi osudy generálů ani jejich postavami. Jejich obrazy nejsou individualizované. Jsou naprosto identičtí ve své nízké inteligenci, duchovní prázdnotě a neschopnosti přizpůsobit se životu. Oba mají sklony k lenosti, jejich zájmy nepřesahují gastronomii atd. Informace, které dostávají, se omezují na rubriku incidentů v novinách Moskovskie Vedomosti. Příjem obrazu v umělecké obrazy literární díla nejcharakterističtější rysy osob určité kategorie se nazývá typizace.

Můžete napnout svou fantazii a představit si je různé situace v různých portrétních podobách. Když jsou sytí, vypadají bíle, šťastně, usměvavě, sytě. Samolibý. A když mají hlad, jejich tváře jsou zahořklé, jejich oči jsou vyvalené, jejich zuby jsou vyceněné. Plazí se k sobě a každý je připraven kousnout a roztrhat svého druha, aby nějak ukojil svůj hlad. Tato scéna je v pohádce expresivně zobrazena. Pisatel navrhuje detail popisu portrétu: jsou v nočních košilích a s řádem na krku. Při vytváření orálního portrétu si můžete představit jejich způsob chování s mužem: přísný, arogantní způsob. Mluví řečí příkazů a obviňují je z parazitismu.

Připravte příběh o muži, který dokázal nakrmit dva generály.

O muži se dozvídáme, že on enormní růst, velmi pracovitý a přizpůsobený těžkostem života, fyzické práci. Vynalézavý. Spisovatel nás překvapuje pokorou tohoto muže, ochotou sloužit svým pánům i v podmínkách pustého ostrova, kde ho neomezují žádné společenské povinnosti. Přesto se z křiku generálů lekne a dokonce se ve spánku nechá svázat provazem, aby neutekl. Když byl v Petrohradě, pracoval jako malíř na Podjačeské ulici. Saltykov-Shchedrin, truchlící nad poslušností ruského lidu, sarkasticky poznamenává: „Velký rolník začal podvádět fazole, jak by mohl potěšit své generály za to, že upřednostňovali jeho, parazita, a nepohrdli jeho rolnickou prací!

Připravte si osobní představení jednoho z dialogů této pohádky po předchozí dohodě o povaze provedení každé role.
Výkon rolí závisí na pochopení osobnosti postav a situace, ve které se konkrétní dialog odehrává. Vezměme si například scénu generálů, kteří čtou noviny Moscow News, jejichž vydání bylo zdánlivě náhodně nalezeno na pustém ostrově. Scénická režie nám prozradí způsob provedení: „vzrušený hlas“, „v zoufalství“, „sklonil hlavu“ atd. Nejprve čtenář s potěšením zprostředkuje atmosféru slavnostní večeře „u ctihodného náčelníka starověké hlavní město" Čtenář dráždí jak vlastní chuť k jídlu, tak chuť svého partnera. Druhý obecný si zoufá nad „gurmánskými“ informacemi. Nakonec jsou oba zoufalí. Intonace v tomto dialogu se může změnit: od nadšeného až po téměř plačtivý.

Jaká slova v tomto díle pocházejí z jazyka lidové pohádky, a které ze slovníku úřadů, ve kterých generálové sloužili? Zkuste vytvořit " Stručný slovník generálové z pohádky."

Z jazyka lidových pohádek

Kdysi dávno žili.

Na příkaz štiky, na mou vůli.

Sotva řečeno, než uděláno.

Není co dělat.

Uplynul den, uběhl další.

Vypil jsem medové pivo, stékalo mi to po kníru, ale nedostalo se mi do úst.

Nemohu to ani popsat perem, ani to vyprávět v pohádce.

Téma 6
HRDINSKÝ PŘÍBĚH.

POSTAVA LITERÁRNÍHO HRDINY

N.V. GOGOL. "TARAS BULBA"
Možnost I
1. Zamyslete se nad tím, jaký význam přidává slovo „hrdinský“ definici příběhu jako žánru.

Příběh - epické dílo v próze, která nezobrazuje jednu věc, ale celou sérii události, hodně postavy, je život zobrazen šířeji a podrobněji. Hrdinská pohádka zahrnuje zobrazení hrdinství, tj. výkonů ve jménu vysokého cíle - obrana vlasti, zachraňování lidí, prosazování pravdy, tzn. obecná myšlenka spravedlnost.
2. Kterému hrdinovi Gogolova příběhu patří tato řeč? co je ona hlavní myšlenka? Jak tato slova charakterizují hrdinu?

Rád bych vám řekl, pane, jaké je naše partnerství. Slyšeli jste od svých otců a dědů, jak jsou všichni poctěni naší zemí: dala o sobě vědět Řekům a vzala červoně z Konstantinopole a byla tam nádherná města a chrámy a knížata, knížata ruského rodu, jejich knížata. a ne katolická nedůvěra. Nevěrci vše vzali, vše bylo ztraceno, jen my jsme zůstali sirotci a jako vdova po silném manželovi, sirotek, stejně jako my, země je naše! To je doba, kdy jsme my, soudruzi, ruku bratrstvu podávali; Na tom naše partnerství stojí! Není žádné pouto svatější než společenství. Otec miluje své dítě, matka miluje své dítě, dítě miluje svého otce a matku; ale to není ono, bratři, i zvíře miluje své dítě! ale jen jeden člověk se může stát spřízněným příbuzenstvím po duši, a ne po krvi. V jiných zemích byli soudruzi, ale nebyli takoví soudruzi jako v zemi ruské. Nejednou se vám stalo, že jste zmizeli na dlouhou dobu v cizí zemi; vidíte: jsou tam i lidé! Také muž Boží, a budete s ním mluvit, jako byste byli jedním ze svých, ale když přijde na to říct srdceryvné slovo, vidíte: ne! chytří lidé, a ne ti, stejní lidé, ale ne stejní! ne, bratři, milovat jako ruská duše, milovat nejen svou myslí nebo čímkoli jiným, ale vším, co Bůh dal, ať je ve vás cokoli - ach!... Ne, takhle nikdo nemůže milovat!
Toto je promluva ke kozákům hlavního hrdiny příběhu – Tarase Bulby. Jeho hlavní myšlenkou je oslava ruské země, přátelství a ruské duše. Taras Bulba - opravdový patriot Rus', věrně stojí za jeho nezávislostí, oceňuje především vojenské bratrství kozáků, čest a udatnost.
3. Zamyslete se nad tím, jaké charakterové rysy hlavní postavy se objevují v následujících epizodách:

a) chystá se odejít z domova se svými syny do Záporožského Sichu;

b) při popravě Andriye;

c) v přítomnosti Ostapovy popravy;

d) v době odchytu;

d) ve scéně vlastní bolestné smrti.

Taras v prvním díle ukázal na jednu stranu, jak je člověk zvyklý rozhodovat se bez ohledu na city blízkých jako despota a muž bez srdce, na druhou stranu je to válečník , „rytíř“, který nemá jiný život než bitvu, bojuje, a tak nejen sní o tom, že by jeho synové byli stejní, ale on sám touží po světě, který je mu drahý, odchází do Záporožského Sichu.

Ve druhé epizodě ukazuje nepružnost vůči zrádci. Skutečnost, že jeho vlastní syn, předmět otcovy pýchy a nadějí, ho zradil, jen prohlubuje jeho hněv a touhu potrestat toho darebáka. Taras jedná nekompromisně, nechce pochopit, co Andriyho přimělo k takové volbě: pro něj jsou jakékoli důvody neudržitelné, mluvíme-li o zradě. Gogol ho nazývá vrahem synů, ale ani po masakru Taras Bulba Andriymu neodpustí a navždy ho vymaže z paměti.

Ostap je úplně jiná věc. Taras nemůže zapomenout na svou předčasnou smrt v nelidském utrpení až do konce vlastního života pomstí svého syna. S ohrožením života se vydává na místo popravy, beze strachu podporuje Ostapa v jeho nejtěžší hodině, ačkoli pro otce nemůže být nic horšího než smrt jeho syna. Taras trpí, ale je také hrdý na Ostapa a vždy na něj vzpomíná.

Nenávist Tarase Bulby k Polákům byla tak silná, že ani nechtěl nechat svou milovanou dýmku na zemi, na jejich zemi, aby byla znesvěcena jejich nepřáteli, a proto byl zajat.

Umírající na hranici se starý Taras raduje, že svým chlapcům nejen dokázal navrhnout cestu ke spáse, ale také k realizaci tohoto plánu, to znamená, že zůstává věrný tomu hlavnímu – partnerství, víře, Ukrajině. A přijímá muka a smrt jako důstojný konec důstojného vojenského života.
4. Znovu si přečtěte úryvek z kapitoly I věnované Tarasu Bulbovi. Kdo ho charakterizuje? Proč je to důležité?

Taras byl jedním z domorodých starých plukovníků: byl celý o kárající úzkosti a vyznačoval se brutální přímostí své povahy. Pak již vliv Polska začínal působit na ruskou šlechtu. Mnozí již přijali polské zvyky, měli přepych, velkolepé služebnictvo, sokoly, lovce, večeře, dvory. To se Tarasovi nelíbilo. Miloval jednoduchý život Kozáci a hádali se s těmi ze svých soudruhů, kteří byli nakloněni varšavské straně, nazývali je otroky polských pánů. Navždy neklidný, považoval se za legitimního obránce pravoslaví.
Tento popis autora hrdina. Spisovatel zdůrazňuje hlavní věc Tarasovy povahy - jeho neklid, touhu bojovat, lásku ke svobodě, smysl pro sebe a národní důstojnost. Proto jednou z hlavních výzev starého plukovníka byla výzva postavit se za křesťanskou víru. Autor tak nerozlučně spojuje osud Tarase s osudem Ukrajiny a příběh se stává hrdinským eposem.
5. Přemýšlejte, proč nám Gogol nedává detailní portrét hlavní postava. Popište, jak si představujete Tarase Bulbu.

Pravděpodobně to není nutné - Taras měl svůj účes, oblečení, boty jako ostatní kozáci a svému vzhledu věnoval malou pozornost (vzpomeňte si na pohrdání starého kozáka bohatými kalhotami potřísněnými dehtem). Navíc jeho mládí bylo dávno minulostí a v zralá léta Vnější krásu nahrazuje krása vnitřní – mysl, vůle, síla. Jak vypadá Taras? Je podsaditý, šedovlasý, velmi silný (tj. svalnatý), jeho výraz obličeje je vážný, panovačný, jeho oči jsou inteligentní. Oblečený skromně, ale s kalhotami širokými jako Černé moře, černým kloboukem s červeným topem, drahou zbraní a dýmkou v rukou. Mluví nahlas, ale pomalu. Sedí na koni jako ulitý.
Možnost II
1. Jak rozumíte slovu „hrdinský“? Proč lze příběh N. V. Gogola „Taras Bulba“ nazvat hrdinským?

Slovo „hrdinský“ je spojeno s činy, které jsou svým způsobem výjimečné. veřejný význam, splňující zájmy mnoha lidí a vyžadující od člověka osobní odvahu, vytrvalost a připravenost k sebeobětování.

Gogolův příběh lze dobře nazvat hrdinským, protože v něm mluvíme o tom o odvážném boji Ukrajinců proti nadvládě polské šlechty a katolické víry.
2. Proč zemřel jeden z Tarasových synů jako lidový hrdina a druhý - "neslavně zmizel jako odporný pes"?

Ostap bojoval čestně a odvážně s Poláky, navzdory svému mládí byl kozáky vybrán za atamany Kurenny, ani zajetí a cizí země ho nezlomily. Všechna mučení snášel důstojně a tváří v tvář smrti neuhnul. Ještě před popravou je nejen pevný, ale snaží se své spolubojovníky povzbudit, naladit je hrdinsky. Andriy zradí svého otce, svého bratra, svou vlast a své kamarády, protože se zamiloval do krásné polské dívky. Bez váhání přejde na stranu nepřítele, jen aby byl se svou milovanou.
3. Porovnejte chování bratrů: a) v burse; b) během bitvy; c) tváří v tvář smrti. Vyvodit závěry o podstatě jejich postav.

A) Ostap byl vždy považován za jednoho z nejlepších soudruhů. Málokdy vedl ostatní k odvážným podnikům - vykrást cizí zahradu nebo zeleninovou zahrádku, ale vždy byl jedním z prvních, kdo se dostal pod prapor podnikavého studenta, a nikdy, za žádných okolností, nezradil své soudruhy. Žádné množství bičů nebo prutů ho k tomu nemohlo přinutit. Byl drsný k jiným motivům než válce a bujarému hýření; alespoň jsem skoro nikdy nepřemýšlel o ničem jiném. Ke svým vrstevníkům byl přímočarý.

Andriy Měl jsem pocity, které byly poněkud živější a jaksi rozvinutější. Učil se ochotněji a bez napětí, se kterým obvykle přijímá těžké a silný charakter. Byl vynalézavější než jeho bratr; častěji byl vůdcem dosti nebezpečného podniku a někdy s pomocí své vynalézavé mysli uměl uniknout trestu, zatímco jeho bratr Ostap odložil veškerou péči, odhodil svitek a lehl si na podlahu, vůbec nepřemýšlím o odpuštění. Také v něm kypěla žízeň po úspěchu, ale spolu s ní byla jeho duše přístupná i jiným pocitům.

b) Ostap Zdálo se, že cesta bitvy a obtížná znalost provádění vojenských záležitostí byly zapsány v rodině. Nikdy bez rozpaků nebo v rozpacích z jakéhokoli incidentu, s vyrovnaností téměř nepřirozenou pro dvaadvacetiletého mladíka, v jednom okamžiku dokázal změřit všechna nebezpečí a celý stav věcí, dokázal okamžitě najít způsob, jak se vyhnout to, ale vyhnout se tomu, aby si byl později jistější. Již zažitá jistota se nyní začala podepisovat na jeho pohybech a sklony budoucího vůdce v nich nemohly být patrné. Silný byl slyšet v jeho těle a jeho rytířské vlastnosti již nabyly široké síly vlastností lva.

Andriy zcela ponořeni do okouzlující hudby kulek a mečů. Nevěděl, co to znamená přemýšlet o tom nebo předem změřit své síly a síly ostatních. Viděl šílenou blaženost a nadšení v bitvě. Hostina pro něj dozrála v těch chvílích, kdy se člověku vzplane hlava, všechno se blýská a překáží mu v očích, hlavy létají, koně padají k zemi s hromem a on se řítí jako opilec, v pískání kulky, v lesku šavle a ve vlastním žáru, zasazují rány každému, aniž by slyšel zasazené rány. A nejednou byl starý Taras ohromen, když viděl, jak se Andriy, donucen pouze vášnivou vášní, vrhl do věcí, na které by se chladnokrevný a rozumný člověk nikdy neodvážil, a jediným zběsilým náporem vytvořil takové zázraky, že ty staré v bitvě se nestačil divit.

PROTI) Ostap snášel muka a mučení jako obr. Ani křik ani sténání nebylo slyšet, ani když mu začali lámat kosti na rukou a nohou, když jejich strašlivé chrochtání zaslechli mezi mrtvým davem vzdálení diváci, když dámy odvrátily oči – nic, co by připomínalo sténání, neuniklo. jeho rty, jeho tvář se netřásla. (...)

Ale když ho přivedli k posledním smrtelným bolestem, zdálo se, jako by jeho síla začala ustupovat. A obrátil oči kolem sebe: Bože, všechno neznámé, všechny ty divné tváře! (...) A padl silou a v duchovní slabosti zvolal: „Otče! kde jsi slyšíš?

Slyším tě! - ozvalo se uprostřed všeobecného ticha.

Andriy."Poslušně jako dítě sesedl z koně a zastavil se, ani živý, ani mrtvý, před Tarasem." (...) Andriy byl bledý jako prostěradlo; bylo vidět, jak tiše se pohybují jeho rty a jak vyslovuje něčí jméno; ale nebylo to jméno vlasti, ani matky, ani bratří – bylo to jméno krásné Poláky. Taras vystřelil.

Jako klas obilí řezaný srpem, jako mladé jehně, které ucítilo pod srdcem smrtící železo, svěsil hlavu a bez jediného slova padl do trávy.
Ostap je přímý, upřímný a odvážný muž. Klade především výkony zbraní a smysl pro kamarádství. Ostap žije rozumem a zcela se věnuje vojenským záležitostem. Je to silný muž, schopný hluboce cítit, ale potlačuje emoce a vše podřizuje vysokému cíli. Jemu byla předurčena dráha velitele, ne nadarmo srovnává autor Ostapa se lvem - královským, mocným zvířetem. Hrdina čelí smrti odvážně, jak se na bojovníka sluší a patří.

Andriy je nadšený člověk, žije vášní, hledá snadné cesty. Nevyvinul striktní koncepty cti a kamarádství. Vždy myslí jen na sebe: na své potěšení, vytržení z bitvy, lásku. Okamžitě zapomene na vojenskou povinnost, jakmile na něj kývne duch jeho blízkého milence. Jeho slabost a neschopnost ovládat své emoce se projevuje ve scéně smrti: je v úžasu z otce, neví, co říct, a tak ho autor přirovnává k dítěti, rozpustilému školákovi, uříznutému uchu, němému beránku . Andriyho smrt je neslavná, i když předčasná, a proto vyvolává smutný pocit. Gogol tento pocit zdůrazňuje a popisuje krásu mrtvého Andrije.
4. Uveďte, jaké prostředky N. V. Gogol používá k zobrazení postav Ostapa a Andriye.

Portrét, monology (například Ostap před popravou, Andria před dámou), charakteristika autora (historie života v burse, postoj k rodičům, bratři na bojišti atd.), chování postav, jejich hodnocení ostatními postavy, dialogy.
5. Řekněte nám o svém postoji k jedné z těchto postav (nepovinné), zdůvodněte svůj názor.

Téma 7
SATIRA A HUMOR

M. E. SALTYKOV-ŠČEDRIN
Možnost I

„PŘÍBĚH O JAK JEDEN ČLOVĚK

FED DVA GENERÁLY"
1. Co je to humor? Co se nazývá satira? Uveďte příklady z literárních děl, které znáte.

Humor- legrační obrázek něčeho komiksová forma. V příběhu A. P. Čechova „Jméno koně“ si celý dům a dokonce i známí vybírají různá „koňská“ jména, která mají napsat nějakému šarlatánovi, místo aby se obrátili na lékaře. To je legrační.

Za prvé, pohádkový začátek „kdysi“. Za druhé, nastavit výrazy, obvykle používaný v pohádkách: by štikový příkaz, podle mého přání; zda dlouhé nebo krátké; uplynul den, uplynul další; byl tam a pil medové pivo, stékalo mu po kníru, ale nedostalo se do úst; ani to nedokážu popsat perem, ani to vyprávět v pohádce. Do třetice různé fantastické události: generálové se ocitli na pustém ostrově, svlečení a pod jednou dekou, ostrov je neobydlený, ale našel se člověk atd.
3. Vzpomeňte si, co je to nadsázka, a uveďte příklady z „Příběhu, jak jeden muž nakrmil dva generály“. Jakou roli hraje v „The Tale...“?

Hyperbola- to je silné zveličování určitých vlastností vyobrazeného. Například výroky jednoho z generálů, že si myslel, že v této podobě se zrodí rohlíky, jelikož se podávají ráno ke kávě. Pomocí hyperboly vzniká nelogická situace vyvolávající ve čtenáři smích či rozhořčení. (Například epizoda s jablky.)
4. Určete, co je to pasáž. Čemu se tu vysmívá satirický spisovatel?

Z Vjatky píšou: jeden z místních staromilců vymyslel následující originálním způsobem příprava rybí polévky: vezměte živého burbota, nejprve ho vydlabejte; Kdy se mu od žalu zvětší játra...
Toto je poznámka z novin Moskovskie Vedomosti, kterou našel jeden z generálů. Saltykov-Ščedrin se vysmívá nejen bezvýznamnosti témat, kterými se noviny zabývají (kde, co a jak jedli), ale také vyloženě hloupostí a nesmyslností publikace (z mrzutosti se zvětší játra burbota).
5. Čím je jazyk Ščedrinova příběhu jedinečný? Proč používá tento styl?

Co ale budeme dělat? - pokračoval přes slzy, - když teď napíšeš zprávu, co z toho bude dobrého?

To je ono,“ odpověděl druhý generál, „vy, Vaše Excelence, jděte na východ a já půjdu na západ a do večera se na tomto místě znovu setkáme; snad něco najdeme.

Začali hledat, kde je východ a kde západ. Vzpomněli jsme si, jak šéf jednou řekl: „Chceš-li najít východ, otoč oči na sever a pravá ruka dostanete, co hledáte." Začali jsme hledat sever, hledali tam a tam, vyzkoušeli všechny země světa, ale jelikož jsme celý život sloužili v matrice, nic jsme nenašli.
Tato pasáž obsahuje smíšené různé styly projevy: generálové si navzájem říkají „Vaše Excelence“ a používají hovorová slova „kdyby“, „teď“. Ve vyprávění jsou zahrnuty úřednické fráze, je tam dokonce celý oběžník („Chceš-li najít východ, otoč oči k severu a v pravé ruce dostaneš, co hledáš“). Výrazy jako „hledejte sever“, „vyzkoušeli všechny země světa“ také nezpůsobují nic jiného než smích. Samozřejmě, Shchedrin používá takovou „lingvistickou“ vinaigretu speciálně pro satirický účel - odhalit hloupost, nevědomost, hloupost svých hrdinů.
Možnost II

"DIVOKÝ HOSPODÁŘ"
1. Jak se satira liší od humoru?

Satira- nejde jen o vykreslení něčeho v komiksové podobě (jako je humor), ale o odhalení některých nectností společenského, resp. soukromí. Satira zesměšňuje zlo, jedovatě, snaží se něco odhalit, přivést lidi k opačnému ideálu.
2. Co je to groteska? Uveďte příklady grotesky z příběhů Saltykova-Shchedrina “ Divoký vlastník půdy“ a „Příběh o tom, jak jeden muž nakrmil dva generály“.

Groteskní- obraz něčeho ve fantastické, ošklivě-komické podobě.

Muž v „Příběhu...“ se naučil vařit polévku v hrsti – to je groteska. Divoký statkář se s medvědem spřátelil a dokonce s ním vedl rozhovory – groteskní. Majitel pozemku měl bohaté, bílé, drobivé tělo - to jsou groteskní epiteta.
3. Vyjmenujte, co je na pohádce „Divoký statkář“ fantastické a co zcela skutečné.

Skutečnými rysy jsou útlak rolníků ze strany statkáře, daně, pokuty, daně. Mezi činnosti statkáře patří karty, divadlo, solitér, čtení novin „Vest“.

Fantastické - létající, hemžení muži, divokost statkáře, jeho hon na zajíce, přátelství s medvědem.
4. V čem jsou si pohádky „Divoký statkář“ a „Příběh, jak jeden muž nakrmil dva generály“ podobné?