Starověká Indie je kolébkou zvířecích příběhů. Panchatantra

MĚSTSKÝ ROZPOČTOVÝ VZDĚLÁVACÍ INSTITUCE

ŠKOLA ZÁKLADNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ KOMBAINOVSKAYA

JMÉNEM AFGHÁNSKÝ VOJOVNÍK ALEXEY DEMYANIK

Správní

test

v dějepisu v 5. třídě za kurz

"Historie starověkého světa"

Akademický rok 2015 – 2016

Informační a kreativní projekty.

Pomocí další literatury a online zdrojů shromážděte informace o jednom z témat, která jste si vybrali:

Vynálezy a objevy primitivních lidí. Jakou roli sehrály tyto objevy?vynálezy v životě primitivních lidí? Používají se ještě dnes?

Nejstarší druhy písma. Kdy, kde a proč psaní vzniklo? Jak se starověké písmo lišilo od našeho? Jaký je původ naší abecedy?

Indie – rodiště mnoha bajek a pověstí o zvířatech. Seznamte se s nimi. Které se vám líbily nejvíce? Jak? Jaká přesvědčení jsou spojena se skutečností, že ve starověké indické literatuře jsou postavami často zvířata?

Starověká kultura Číny. Na jaké výdobytky starověké kultury Číny mohou být žijící Číňané právem hrdí?

Náboženství světa. Stoupenci kterých starověkých náboženství uctívali mnoho bohů? Která náboženství se vyznačují monoteismem (uctíváním jediného boha)? Nezapomeňte, že jedno z těchto náboženství vzniklo později než ostatní, v historické době zvané středověk.

Mudrci dávných dob o pravidlech chování. Co mají tato pravidla společného? Proč jsou pro lidi naší doby cenné pokyny biblických mudrců, Buddhy, Konfucia, Sokrata? Jaká jsou učení Ježíše Krista?

Struktura starověkých států. Jak se lišilo vládnutí v Aténách za Perikla a Římské republiky od vládnutí ve starověkém Egyptě, Persii a Číně?

Vlastenectví Řeků ve válkách s Peršany. Proč demokracie podporovala lásku k vlasti? Jaké bitvy s Peršany a proč mohou sloužit jako příklad řeckého vlastenectví?

Brýle, které vznikly v dávných dobách. Které jsou milovány i dnes? Jaké brýle byly na žádost křesťanů zakázány? Proč?

Slavné stavby a stavby starověku. Jak vypadaly? Kde a pro jaké účely byly vytvořeny? Které z nich přežily dodnes?

Prezentujte výsledky projektu formou prezentace nebo připravte podrobné barevné sdělení.

Interakce učitele a žáků ve výchovně vzdělávacím procesu

Etapy

Učitelské aktivity

Aktivita studentů

1. Vývoj konstrukčních specifikací

1.1 Výběr tématu projektu

Učitel vybírá možná témata a nabízí je žákům

Studenti diskutují a učiní obecné rozhodnutí o tématu

Učitel vyzve studenty, aby si společně vybrali téma projektu

Skupina studentů spolu s učitelem vybírá témata a navrhuje je třídě k diskusi.

Učitel se účastní diskuse o tématech navržených studenty

Studenti si samostatně vybírají témata a navrhují je třídě k diskusi.

1.2 Identifikace podtémat v projektových tématech

Učitel předběžně určí podtémata a nabídne je studentům k výběru.

Každý student si vybere podtéma nebo navrhne nové podtéma

Učitel se účastní diskuse se studenty o dílčích tématech projektu

Studenti aktivně diskutují a navrhují možnosti podtémat. Každý student si vybere jednu z nich pro sebe (tj. vybere si roli pro sebe)

1.3 Zakládání tvůrčích skupin

Učitel provádí organizační práci, aby sjednotil studenty, kteří si vybrali konkrétní podtémata a aktivity

Studenti si již definovali své role a jsou podle nich seskupeni do malých týmů.

1.4. Příprava podkladů pro výzkum

práce

Pokud je projekt objemný, pak učitel předem vypracuje zadání, otázky k rešeršním činnostem a literaturu

Na vypracování úkolů se podílejí jednotliví studenti středních a středních škol.

Otázky k nalezení odpovědí mohou být vytvořeny v týmech, po kterých následuje diskuse ve třídě

1.5. Definice

formy vyjádření

výsledky projektu

činnosti

Učitel se účastní diskuse

Studenti ve skupinách a následně ve třídě diskutují o formách prezentace výsledků badatelské činnosti: video, album, přírodniny, literární obývací pokoj atd.

2. Vývoj

projekt

Studenti provádějí vyhledávací činnosti

3. Design

výsledky

Učitel radí, koordinuje práci žáků, podněcuje jejich činnost

Studenti nejprve ve skupinách a poté v interakci s jinými skupinami formalizují výsledky v souladu s přijatými pravidly

4. Prezentace

Učitel organizuje zkoušku (např. pozve starší školáky nebo paralelní třídu, rodiče atd. jako odborníky)

Zpráva o výsledcích jejich práce

5. Reflexe

Hodnotí svou činnost v pedagogickém řízení činnosti dětí, zohledňuje jejich hodnocení

Reflektují proces, sebe v něm, berou v úvahu hodnocení ostatních.

Skupinová reflexe je žádoucí

Kritéria hodnocení projektů jsou

Význam a relevance

Správnost metod

Aktivita účastníků

Hloubka průniku do problému

Evidence závěrů

Registrace výsledků

Obsah projektu:

název tématu projektu;

relevance projektu, problém;

zásadní a problematické otázky;

cíle a záměry projektu;

hypotéza řešení problému;

formulář pro prezentaci výsledků projektu a v souladu s ním zpracovaných materiálů;

použitá literatura a informační zdroje;

problémy, se kterými se autoři při práci na projektu setkali, jak je řešili a co se naučili.

Starověká Indie, země pohádek a úžasných divů, dala světu neocenitelné umělecké poklady. Památky starověké indické architektury, sochařství a malířství se vyznačují takovou živoucí silou vlivu a tak originální krásou, že je nelze zaměnit s památkami jiné země. Indická kultura, která vznikla v dobách tak vzdálených jako kultura západní Asie a Egypta, sledovala ve starověku stejnou cestu rozvoje jako tyto země. Vyvíjel se ale za trochu jiných přírodních podmínek, které na jeho vzniku zanechaly zvláštní otisk. Víra v zázračnou sílu přírody se stala základem celé indické mytologie a indické kultury. Indická mytologie poskytla obrovský materiál pro výtvarné umění. Architektura, sochařství a malířství, které jsou neoddělitelně vzájemně propletené, přenesly do naší doby v pozemských a krásných a někdy děsivých obrazech lidí, zvířat a démonů onen legendárně-mytologický smysl pro svět, který vznikl v hlubinách indické fantazie již v r. starověku.

Snímek 2 z prezentace „Architektura starověké Indie“ na hodiny zeměpisu na téma „Indie“

Rozměry: 960 x 720 pixelů, formát: jpg.

Chcete-li si zdarma stáhnout snímek pro použití v hodině zeměpisu, klikněte pravým tlačítkem na obrázek a klikněte na „Uložit obrázek jako...“.

Celou prezentaci „Starověká Indie.ppt“ si můžete stáhnout v zip archivu o velikosti 3359 KB.

Stáhnout prezentaci

„Architektura starověké Indie“ – Volně umístěné rathas vypadaly, že tvoří součást svobodného světa. Majestátní busta božstva tří tváří, které zároveň ztělesňuje síly ničení. Pronikání slunečního světla bránilo i portikus s mohutnými pilíři. autor Zyryanova E.V. Boj s jeleny 17. století. Umění středověké Indie.

„Náboženství Indie“ – Neexistuje žádné rozdělení společnosti na varny (kasty). Sikh. Prezentace: Náboženství Indie. Jiva je živý, duchovní princip, vlastnící věčnou duši a vědomí. Samaveda – obětní písně. Brahmanismus. Atharva Veda - modlitební zpěvy a kouzla. Shudrové jsou služebníci, závislí. "Nedotknutelní" Rigveda je sbírka starověkých hymnů.

Zajímavá fakta o starověké Indii. Kouzelná a pohádková země, jedna z nejstarších. Indie je plná tajemství a záhad; mnohá fakta o tomto státě se zdají neuvěřitelná. Právě z Indie pochází mnoho lidských úspěchů. Pojďme se o některých z nich dozvědět více.

Oblíbená hra mnohých, šachy, přišla do moderního světa z Indie..
Již ve starověku vyráběli obyvatelé Indie krystalický cukr z třtiny. Mnoho lidí, kteří v té době žili, se divilo, jak se dá vyrobit med bez včel, byl to umělý med vyrobený z cukru.
Indie je rodištěm světoznámé vodní dýmky. Naučili Peršany kouřit, Peršané Egypťany, a tak se o tom postupně dozvěděl celý svět.
Existuje tolik náboženství jako v Indii, žádná jiná civilizace. V náboženství nemá indická kultura obdoby. Hinduisté od pradávna uctívali mnoho bohů a skládali spoustu legend a příběhů o původu lidstva. Náboženství Indie zanechalo svou stopu v mnoha moderních vyznáních.
Obyvatelé starověké Indie udělali hodně pro rozvoj vědy. Indičtí mudrci dosáhli obrovských úspěchů v matematice, medicíně, astronomii a také v lingvistice. Znali význam čísla „pí“ a přišli s desítkovým systémem počítání, čísla, která používáme, jsou také jejich zásluhou. Mnoho matematických termínů bylo také vynalezeno obyvateli Indie. V astronomii hádali o rotaci Země kolem své osy. I v těch vzdálených dobách lékaři prováděli operace pomocí speciálních nástrojů. Lékaři léčili vážná onemocnění bylinkami. Zatímco v jiných civilizacích o tom neměli ani tušení.
5
Hinduisté nejsou v literatuře podřadní. Védy jsou nejstarším literárním dědictvím. Byly vytvořeny před 2 tisíci lety před naším letopočtem. Později přišla Rámajána a Mahábhárata. Další přišla na řadu Panchatantra. Byla to sbírka bajek, pohádek, podobenství a pověstí, její obsah byl poučný.
Každý si jistě spojuje Indii s písněmi a tanci, bez toho si nelze tuto kulturu představit. Indické tance a divadlo mají svůj původ ve starověkých rituálech indických kmenů. Hinduisté považují Šivu za krále tance a také dávají přednost Krišnovi.
V chemii je docela dost úspěchů. Staří hinduisté znali různé kovy a slitiny. Uměli vytvářet barviva, sklo, šperky, aromatické látky a dokonce i jedy.
Ve starověké Indii dobře znali lidskou anatomii. Lékaři znali všechny orgány lidského těla. Byli schopni správně diagnostikovat a předepisovat léčbu.
Hinduisté dokázali ochočit obrovské zvíře – slona. Tato zvířata sloužila k přepravě těžkých nákladů a nošení klád. Účastnili se i bitev, seděli na nich bojovníci a stříleli šípy do nepřátel. Sloni pošlapali nepřátele. Hinduisté věřili, že sloni byli božského původu, jeden z jejich bohů měl hlavu slona. Buvoli jim sloužili k okopávání polí a kráva byla považována za posvátné zvíře, říkalo se jí matka a ošetřovatelka. Zabití krávy bylo považováno za hřích.
10
Lidé si stavěli své domy podél řek nebo na okraji džungle. Obyčejní Indové se zabývali pěstováním pšenice, zeleniny a ječmene. Uměli pěstovat bavlnu, ze které vyráběli přízi, a vyráběli pohodlné oblečení. Postupem času se toto oblečení barevně proměnilo.
11
Města starověké Indie měla kanalizační systémy. Kanalizační systém byl v té době prostě příkladný. Byl shromážděn ze sítě kanálů. Vše bylo provedeno velmi promyšleně a pečlivě. Kanály byly čas od času čištěny. Za městem udělali z cihel stoky.
V historii jsou informace, že Indiáni vedli neobvyklé války. Použili nějaký druh „zbraně bohů“. Nejzajímavější je, že účinek této zbraně je podobný jaderným zbraním, lidstvo bylo v tu chvíli k takovým úspěchům ještě velmi daleko.
V minulém století došlo k unikátnímu archeologickému objevu. Poblíž řeky Indus bylo vyhloubeno obrovské město. Jeho délka byla 5 km, samotné město bylo rozděleno na 12 částí. Ulice byly rovné a rovné. Domy jsou postavené z hlíny a cihel.
Ve starověké Indii existovaly školy sochařství. Největší z nich jsou Gandhara, Mathura a Amaravata. Sochy Indie jsou náboženské a kulturní povahy. Hinduisté přišli se speciálním návodem na výrobu soch.

Doufáme, že se vám líbil výběr s obrázky - Zajímavosti starověké Indie (15 fotografií) online v dobré kvalitě. Zanechte prosím svůj názor v komentářích! Každý názor je pro nás důležitý.

Městský státní vzdělávací ústav

"Baranovská střední škola"

Projekt historie

„Indie je rodištěm pohádek

o zvířatech"

Absolvoval žák 5. třídy

Ivanová Kristina

Vedoucí: Grigorová L. M.,

učitel dějepisu a společenských věd

S. Baranovo.

Zavedení

1. Posvátná zvířata Indie

2. Pohádky o zvířatech, jejich rysech a odrůdách

Závěr

Zdroje informací

Aplikace

Zavedení

Indie je jednou z nejúžasnějších zemí na světě. Snad žádná země se nemůže srovnávat s její bohatou kulturou, jejími zvyky, tradicemi a náboženstvími. Moje známost s Indií začala v dětství, když jsem četl pohádku R. Kiplinga „Mauglí“. A pak jsme studovali Indii v hodinách dějepisu.

Indie se nachází na Hindustanském poloostrově. Má bohatou flóru a faunu. Indie je „země zázraků“. Dala světu mnoho úžasných objevů: bavlněné látky, třtinový cukr, koření, šachy, čísla. Indie je mnohonárodnostní země. Každý národ má svou kulturu, jazyk, tradice. Indie je země s bohatými náboženskými tradicemi.

Problém:

Proč se v Indii objevily zvířecí příběhy?

Cíl můj projekt: zjistit souvislost mezi náboženskou vírou a indickým folklórem.

najít informace k tématu;

navázat spojení mezi náboženskou vírou a zápletkami indických pohádek;

4) vybrat a systematizovat potřebný materiál;

5) sestavit literární knížečku indických pohádek a doporučit ji spolužákům k přečtení.

Téma tohoto projektu jsem si nevybral náhodou. Já i všechny děti z naší třídy milujeme pohádky, zvláště pohádky o zvířátkách. V hodinách dějepisu jsme se dozvěděli, že Indie je považována za kolébku pohádek. "Proč ona?" pomyslel jsem si a rozhodl jsem se o tom zjistit podrobněji a představit svůj výzkum chlapům.

Posvátná zvířata Indie

Hinduismus je jedním ze starověkých a hlavních náboženství Indie. Hinduismus je víra v mýty a legendy, uctívání bohů, kterých je několik tisíc, ale hlavní tři jsou Brahma, Višnu, Šiva. Hinduismus je způsob života, který klade důraz na úctu ke zvířatům. Všechna zvířata byla považována za bratry a sestry člověka, jehož společným otcem byl Bůh. Hinduismus zdůrazňuje příbuznost člověka se všemi zvířaty, a to znemožňuje nepřátelský nebo dokonce lhostejný postoj ke zvířatům. Indové věří v převtělování duší – tomu se říká reinkarnace. Pokud člověk zachází se zvířaty krutě, pak se jeho duše po smrti přesune do duše tohoto zvířete a bude také vystavena násilí. Ze stejného důvodu je většina Indů vegetariány – nejedí maso.

Zvláštní místo v náboženské víře hinduistů má uctívání posvátných zvířat. Nejuctívanějším zvířetem v Indii je kráva. Tomuto zvířeti je všude prokazován největší respekt. Může se volně pohybovat ulice , což vytváří dopravní zácpy. Normální pohled na ulice Dillí a Bombaje je situace, kdy kráva zablokovala dopravu a ulehla k odpočinku. přes silnice. A auta zase trpělivě čekají, kdy zvíře ustoupí. Zabití krávy je v Indii považováno za nejstrašnější zločin. Jedl hovězí v onom světě je tolik těžkých let utrpení, Kolik kráva má na těle chlupy. Mnoho chrámů v Indii pořádá festivaly věnované kráva . V tento den je kráva zdobena drahými, krásnými látkami a girlandami a jsou jim předkládány různé pokrmy. Kráva představuje hojnost, čistotu, svatost. Stejně jako Matka Země je kráva principem nezištné oběti. Vyrábí mléko a další mléčné výrobky, které slouží jako základ vegetariánské stravy.

Mezi indiány se sloni těší zvláštní pozornosti a respektu. Podle hinduistických tradic každý, kdo ublíží slonovi, utrpí kletbu. Jedním z nejuctívanějších a nejrozšířenějších božstev v hinduismu je bůh se sloní hlavou Ganéš. Přináší bohatství a prosperitu. Pomáhá v podnikání a odstraňuje veškeré překážky.

Dnes je slon pracovitým pomocníkem rolníků. V poslední době se v Indii začala provádět pravidelná sčítání těchto obrů. V pasu slona je uvedeno pohlaví, věk a zvláštní rysy. Spolu s pasem se plánuje zavedení pracovních sešitů, kam se budou zaznamenávat veškeré úkony v oblasti služby lidem. Na jaře se v Indii konají sloní festivaly. Oblečení obří sloni hrdě korzují ulicemi, účastní se různých soutěží a dokonce i tančí. A na podzim se slaví Ganéšovy narozeniny. K sochám sloního boha se nosí ovoce, mléko a květiny.

Dalším posvátným zvířetem je krysa. Ve městě Deshnok v Rádžasthánu se nachází unikátní chrám vytvořený speciálně pro tato zvířata. Nese jméno Karni Mata, hinduistického světce. Žila v XIV-XVI století a ukázala světu mnoho zázraků. Jejím posláním je vítězství nad překážkami, bolestí a utrpením, ochrana i zničení všeho, co brání rozvoji.

Podle místních obyvatel zde žije více než dvacet tisíc krys. Toto jsou nejšťastnější krysy na světě. Lidé jimi nepohrdají, nekřičí hrůzou, když se přiblíží. Naopak se sem sjíždějí poutníci z celé země, aby krysám vzdali hold, nakrmili je a vyjádřili jim úctu. Toto je jediné místo na světě, kde lidé uctívají krysy. Indiáni se k těmto zvířatům chovají s láskou a respektem a pevně věří, že přinesou štěstí. Cukroví pokousané krysou je považováno za posvátné jídlo.

Opice, které žijí všude v Indii, jsou také v Indii obklopeny aurou svatosti. Podle legendy kdysi vládly království Hampi ve státě Goya opice, dva bratři Bali a Sugriva. Zlý Bali vyhnal svého bratra a Sugriva a jeho oddaní společníci se přidali k armádě krále Rámy. Ráma mu pomohl převzít trůn. Sugrivův přítel Hanuman se stal Rámovým věrným pomocníkem. Byl to on, kdo si k ocasu přivázal pochodeň, aby posvětil bojiště a pomohl Rámovi porazit zlého démona. Navzdory své svatosti opice často dráždí Indiány svou bezvýznamností, zvědavostí a zlodějinou. Před pár lety se poblíž Džajpuru objevila opice a po zaklepání na dveře vykrádala domy.

Kobra brýlová je v hinduismu považována za posvátnou. Podle legendy na něm ve vlnách světových oceánů spočívá bůh Višnu, patron dobra a zákona. Kobry se také omotají kolem krku všemocného Šivy. Svými prsteny pokrývají paže i hlavu. Buddha seděl při svých kázáních pod naběhlými kápěmi mnohohlavé kobry, předtím ji silou svého učení obrátil na cestu dobra.

Zaklínači hadů jsou v Indii zvláštní kastou. Jsou k vidění na všech veletrzích a tržních ulicích v Indii a také na místech navštěvovaných turisty. Dřepí před svými kulatými košíky, z nichž trčí houpající se kobry, a hrají na píšťaly. Někdy kobry začnou vylézat ze svých košů a pokoušejí se uniknout. Ale jsou okamžitě chyceni a vráceni zpět.

Pohádky o zvířatech, jejich vlastnostech a odrůdách

Pohádky jsou jedním z hlavních žánrů indického folklóru. Folklór je poetická tvořivost, která roste na základě pracovní činnosti lidstva a odráží tisíce let zkušeností.

Pohádky jsou epická, většinou prozaická díla magického, dobrodružného nebo všedního charakteru s beletristickým postojem. Jejich počátek se ztratil v temnotě primitivních časů. Ne každý vynález se stal pohádkou. Podle tradice se z generace na generaci předávalo jen to, co bylo pro lidi důležité. Vypravěči vyjadřovali moudrost svých lidí, jejich touhy a sny. Odtud pramení originalita a jedinečnost pohádek.

Rozmanitá a bohatá příroda Indie velmi ovlivnila lidovou kulturu jejích regionů. Obecný název pro divokou, neprostupnou přírodu v Indii je džungle. Indická příroda byla předmětem mnoha příběhů a bajek, jako je Panchatantra a Jatakas.

Žánry pohádek jsou různé: každodenní, pohádky, legendy, pohádky o zvířatech. Pohádky mohou být původní nebo lidové. Jsou pohádky poučné, milé, smutné i vtipné. Ale všechny jsou kouzelné. Lidé věří v magii a v to, že dobro, pravda a čistota myšlenek definitivně zvítězí nad zlem, lží a přetvářkou a ve světě bude vládnout mír, láska a spravedlnost.

Příběhy jsou založeny na náboženské víře a rozmanitosti indické divoké zvěře. Postavy indických lidových příběhů o zvířatech jsou obvykle představovány obrazy divokých a domácích zvířat. Obrázky divokých zvířat převažují nad obrázky domácích zvířat: liška, panter atd. Domácí zvířata jsou mnohem méně běžná. Nevystupují jako samostatné postavy, ale pouze ve spojení s divokými: kočka a beran, býk a prase. V indickém folklóru neexistují pohádky pouze o domácích zvířatech.

Autoři pohádek obdařili zvířata lidským charakterem. Mluví lidskou řečí a chovají se jako lidé. V pohádkách zvířátka trpí a radují se, milují i nenávidí, smějí se i nadávají. Každá postava je obrazem určitého zvířete, za kterým stojí ten či onen lidský charakter. Například šakal je mazaný, zbabělý; tygr - chamtivý a vždy hladový; Lev – silný, panovačný; myš je slabá a neškodná. Práce vítězí nad bohatstvím, pravda nad lží, dobro nad zlem.

Pohádky oslavují nejlepší lidské vlastnosti: odvahu a vynalézavost, tvrdou práci a čestnost, laskavost a spravedlnost. Všechno negativní: sobectví, arogance, lakomost, lenost, chamtivost, krutost - nevyhnutelně selhává. Pohádky jsou plné humoru a každodenních životních situací a vyznačují se bohatou zápletkou.

Každá linie je prodchnuta láskou lidí k vlastní kultuře; podrobně popisují život obyvatel starověku.

Během dlouhé historie své existence se Indie mnohokrát ocitla pod jhem muslimských panovníků, což zanechalo v lidovém umění značnou stopu.

Po osvobození Indie od koloniálního útlaku a vzniku republiky se začaly objevovat nové sbírky pohádek v různých částech země – v Bengálsku, Biháru, Paňdžábu, Bradžu. V nových sbírkách je folklor z velké části prezentován nikoli v překladech, ale v těch dialektech, v nichž byly pohádky sběratelsky zaznamenány. Etnografové a lingvisté - badatelé malých národů a jejich jazyků - odvádějí mnoho práce při sběru folklóru.

Závěr

Během práce jsme se tak stihli naučit spoustu nového a zajímavého.

Ve folklóru národů světa jsou pohádky tím nejúžasnějším výtvorem.

Pohádky jsou staletou encyklopedií lidového života, ale encyklopedie je živá a zábavná. Kouzelná a pravdivá, vtipná i poučná pohádka se předává z úst do úst, z generace na generaci.

Indická příroda byla předmětem mnoha příběhů, jako je Panchatantra a Jatakas. V Indii jsou hrdiny pohádek zvířata, kterých se obyvatelé báli, a proto je uctívali.

Indické pohádky se vyznačují bohatými, fascinujícími zápletkami. Stejně jako samotná Indie, která láká svými záhadami, tak i její pohádky zanechávají dlouhý, dobrý, nezapomenutelný dojem. Pohádky starověké Indie byly přeloženy do mnoha jazyků světa a na základě jejich zápletek byly natočeny zajímavé filmy a kreslené filmy.

Hotovým produktem práce na téma „Indie – rodiště pohádek o zvířatech“ byla literární brožurka „Jaké jsou tyto pohádky potěšení“. V něm doporučuji pohádky ke čtení, které jsou ve školní a Baranovské venkovské knihovně. Nejde jen o indické lidové pohádky, ale také o pohádky, které napsal anglický spisovatel Rudyard Kipling. Narodil se a vyrostl v Indii. Všechny pohádky jsou zajímavé a hlavně poučné.

Informační zdroje

Dětská encyklopedie "1001 otázek a odpovědí", Moskva, "ONICS", 200

Stručná historie indických literatur. L., 1974

K přípravě této práce byly použity materiály z lokality http://www.krugosvet.ru/

http://o-india.ru/2012/10/indijskie-skazki-i-skazki-ob-indii/

http://znanija.com/task/17673603

Příloha č. 1. Posvátným zvířetem Indie je kráva.

Příloha č. 2. Posvátným zvířetem Indie je slon.

Příloha č. 3. Posvátným zvířetem Indie je krysa.

Příloha č. 4. Posvátným zvířetem Indie je opice.

Příloha č. 5. Posvátným zvířetem Indie je kobra.

Příloha č. 6. Sbírky indických pohádek Panchatantra a Jataka.

Příloha č. 6. Knihy venkovské knihovny Baranovsk

Vizitka Rozloha země: 3 miliony 288 tisíc km 2 Počet obyvatel: 1 miliarda 10 milionů lidí Hlavní město: Dillí Forma vlády: republika ATU: federace Indie je jedním z nejstarších států světa. V minulosti byla kolonií Velké Británie, po druhé světové válce získala nezávislost.

Ekonomicko-geografická poloha Od Číny ji odděluje hornatá země Himaláje. Podél úpatí Himálaje protéká nížinou velká řeka Ganga. Je považována za posvátnou řeku Indie. Objevením námořních cest do Indie Evropany začala éra velkých geografických objevů. Indie prochází světovými námořními obchodními cestami od Středozemního moře do Indického oceánu a je také na půli cesty mezi Středním a Dálným východem.

Populace Indie je na druhém místě v populaci na světě, po Číně. Vědci zde napočítají asi 1,6 tisíce dialektů. Úředním jazykem je hindština (jazyk Hindustani, největšího indického národa) a angličtina. Dvojjazyčnost je rozšířená. Rozložení obyvatel Indie je nerovnoměrné.

Obyvatelstvo Nejhustěji osídlenými oblastmi jsou úrodné nížiny, pláně v údolích a říčních deltách a mořské pobřeží. Úroveň urbanizace (městského růstu) v Indii je relativně nízká (30 – 40 %). Hlavní města v Indii: Dillí, Kalkata, Bompey, Chennai. Většina obyvatel žije ve vesnicích (je jich více než 600 tisíc), velkých a přelidněných. Téměř ¼ Indů žije pod oficiální úrovní chudoby.

Náboženství Hinduisté, muslimové 80 % populace jsou hinduisté, muslimové tvoří největší náboženskou menšinu – 11 %, sikhové – buddhisté 2,2 % – sikhové, buddhisté pouze 0,7 %, z nichž většina konvertovala k buddhismu poměrně nedávno. Indie je sekulární stát a jakákoli diskriminace z náboženských důvodů je trestná zákonem.

Průmysl Chemický průmysl se zaměřuje na výrobu minerálních hnojiv. Farmacie se rozvíjejí. Indie je světovým vývozcem chromu. Zaujímá přední místo v zásobách grafitu, berylu, thoria, zirkonia a druhé místo na světě v těžbě titanu. Lehký průmysl je tradičním odvětvím indické ekonomiky, zejména bavlna a juta. Potravinářský průmysl vyrábí zboží jak pro domácí spotřebu, tak pro export. Indie zaujímá první místo na světě ve vývozu čaje.

Zemědělství Indie Vedoucím odvětvím zemědělství v Indii je rostlinná výroba. V Indii pěstují: obilniny: rýže, pšenice, kukuřice, proso. Hlavními průmyslovými plodinami jsou bavlna, juta, čaj, cukrová třtina, tabák, olejnatá semena (arašídy, řepka aj. Pěstují se také kokosové palmy, banány, ananas, mango, citrusy, bylinky a koření).

Živočišná výroba Chov hospodářských zvířat je druhým nejdůležitějším zemědělským odvětvím v Indii, daleko za rostlinnou výrobou. Indie zaujímá první místo na světě v počtu skotu a jednu z posledních ve spotřebě masných výrobků, protože náboženské názory hinduismu podporují vegetariánství a zakazují jíst hovězí maso a zabíjet krávy (ve starověké Indii byly symbolem plodnosti a prosperity ). V pobřežních oblastech má velký význam rybolov.

Rozvíjí se také letecká, silniční, námořní a říční doprava. Indické auto "Tata Nano" An-32. Indické letectvo Indická válečná loď "Tabar"

Indická kuchyně se vyznačuje širokou škálou regionálních stylů a sofistikovaným využitím kuchyňských kořenů, bylinek a koření. Hlavními potravinářskými produkty v regionech jsou rýže a pšenice. Nejznámějším kořením, původně pocházejícím z indického subkontinentu a dnes konzumovaným po celém světě, je černý pepř.