Esej „a úsvity jsou zde tiché“. Problém historické paměti (založený na příběhu Borise Vasiljeva „Není na seznamech“) (Sjednocená státní zkouška v ruštině) Vasiliev a svítání zde jsou tichým argumentem

Nelze vychovat plnohodnotného člověka, aniž bychom ho naučili respektovat své předky a historii země.

1 argument: výchova historické paměti začíná v rodině. Rodinné archivy obsahují mnoho příběhů o našich předcích, jejichž činy jsou spojeny s osudem vlasti . (Osobní příklad).

2. argument: velkou roli muzeí, památek a médií při utváření historických názorů společnosti .(filmová adaptace ruské klasiky).

3. argument: V příběhu I. Bunin „Antonovská jablka“, zapsáno v emigrace, Obraz vesnice, který je spojen s „brzkým, svěžím, tichým ránem“, je podán živě a barevně. Autorovy myšlenky se obracejí do minulosti, ve které zůstává „velká, celá zlatá, vysušená a prořídlá zahrada“ s „javorovými alejemi“, kde si můžete vychutnat „jemnou vůni spadaného listí a vůni Antonovových jablek, vůně medu a podzimní svěžesti...“

Problém vlastenectví

Člověk nemůže žít bez vlasti, stejně jako nemůže žít bez srdce (K. Paustovský). Skryté teplo vlastenectví spočívá v lásce k domovu, rodině a přátelům. „Morální povinností pravého vlastence je sloužit lidstvu v lidskosti a lidskosti v lidu“ (Vladimir Solovjov).

1 argument: Hlavní postava příběhu „Osud člověka“ od M. Sholokhova, Andrey Sokolov, bojoval za záchranu své vlasti a celého lidstva před fašismem, ztratil příbuzné a kamarády. Nejtěžší zkoušky prodělal na frontě. Hrdinu zasáhla zpráva o tragické smrti jeho manželky, dvou dcer a syna. Ale Andrej Sokolov je ruský voják nezlomné vůle, který vydržel všechno! Našel v sobě sílu, aby dokázal nejen vojenský, ale i morální čin, adoptoval chlapce, kterému válka vzala rodiče. Voják v hrozných válečných podmínkách, pod náporem nepřátelské síly, zůstal člověkem a nezlomil se. To je skutečný výkon. Jen díky takovým lidem naše země vyhrála velmi těžký boj s fašismem.

2 argument: Rita Osyanina, Zhenya Komelkova, Lisa Brichkina, Sonya Gurvich, Galya Chetvertak a předák Vaskov, hlavní postavy příběhu B. Vasiljeva "A svítání je zde tiché..." prokázali skutečnou odvahu, hrdinství a morální zdrženlivost, když bojovali za svou vlast. Nejednou si mohli zachránit život, jen se museli trochu vzdát vlastního svědomí. Hrdinové si však byli jisti: nemohli ustoupit, museli bojovat až do konce: „Nedávejte Němcům ani šrot... Bez ohledu na to, jak těžké je, bez ohledu na to, jak je to beznadějné, udržet na...". To jsou slova pravého patriota. Všechny postavy v příběhu jsou zobrazeny, jak jednají, bojují a umírají ve jménu záchrany vlasti. Byli to právě tito lidé, kteří vytvořili vítězství naší země v týlu, vzdorovali útočníkům v zajetí a okupaci a bojovali na frontě.


3. argument: Každý zná nesmrtelné dílo Boris Polevoy „Příběh skutečného muže“. Dramatický příběh je založen na skutečných faktech z biografie stíhacího pilota. Alexej Meresjev. Sestřelen v bitvě nad okupovaným územím si tři týdny razil cestu zasněženými lesy, dokud nepadl do rukou partyzánů. Hrdina, který přišel o obě nohy, následně prokázal úžasnou sílu charakteru a přidal na svém seznamu vzdušných vítězství nad nepřítelem.

4. argument: L.N. Tolstoj. „Válka a mír“. Jedním z ústředních problémů románu je pravdivé a falešné vlastenectví. Tolstého oblíbení hrdinové nemluví vznešeně o lásce k vlasti, dělají věci v jejím jménu: Natasha Rostova bez váhání přesvědčí svou matku, aby dala vozíky zraněným u Borodina. Princ Andrej Bolkonskij je smrtelně zraněn na poli Borodino. Skutečné vlastenectví podle Tolstého spočívá v obyčejných ruských lidech, vojácích, kteří ve chvíli smrtelného nebezpečí položí své životy za svou vlast.

5. argument: V příběhu „Sotnikov“ od V. Bykova, vypráví o dvou partyzánech, kteří jsou za druhé světové války zajati Němci. Jeden z partyzánů zradí svou vlast a souhlasí se spoluprací s Němci. Druhý partyzán Sotnikov odmítá zradit svou vlast a volí smrt. V tomto příběhu je Sotnikov zobrazen jako skutečný vlastenec, který nedokázal zradit svou rodnou zemi ani pod bolestí smrti.

Před více než půl stoletím se celou zemí přehnala strašlivá válka, která si vyžádala miliony životů. Vítězství pro ruský lid bylo dosaženo s přehnanými obtížemi. Přinesli ji výjimeční lidé, které spisovatelé nakonec popsali ve svých dílech. Každý účastník Velké vlastenecké války je právem považován za hrdinu. Tito lidé stáli na život a na smrt ve jménu svých potomků. Jedním z nejvýraznějších děl, ve kterém je vzpomínka na válku živá dodnes a bude žít ještě dlouho, je příběh Borise Vasilieva „A úsvity jsou zde tiché“.

Hlavními postavami příběhu je pět statečných dívčích protiletadlových střelců, z nichž některým nebylo ani dvacet let. Autor tvrdil, že události, které popsal, se skutečně staly. Sám byl očitým svědkem tragédií v první linii. Proto, když mluvíme o dívkách z příběhu „The Dawns Here Are Quiet“, zdá se, že se nedobrovolně dotýkáme vzpomínky na válku. Hlavní mezi dívkami byla Rita Osyanina - tvrdohlavá a vážná dívka se silnou vůlí. Před začátkem války žila klidným, odměřeným a bezmračným životem, obklopena rodinou a přáteli. Protože však Němci zabili jejího manžela, nadporučíka Osjanina, nezbylo jí nic jiného, ​​než dát svého malého syna na výchovu rodičům a zapsat se do školy pro protiletadlové dělostřelce.

Další dívka jménem Zhenya, dcera armádního velitele, utrpěla hroznou tragédii. Před jejíma očima nacisté zastřelili její příbuzné. Poté našla své místo v řadách protiletadlových střelců a byla odhodlaná jít až do konce. Válka zastihla další tři dívky ve fázi osobního rozvoje. Ani jednomu z nich se nepodařilo dostudovat, ani jednomu se nepodařilo doopravdy zamilovat a stát se milovaným. Když čtete příběh „A úsvity jsou tiché“, cítíte, jak autor litoval dívky za jejich neúspěšné ženské štěstí, za jejich zničené sny. Každá z dívek byla dobrovolnicí. Na takový počin nelze ani po desítkách let zapomenout.

Bojovali za svou vlast, zuřivě nenáviděli nepřítele. Postavili se za svobodu a chránili své rodiny. Byly to statečné dívky, které zemřely smrtí hrdinů. Popis jejich životní cesty je vzpomínkou na Velkou vlasteneckou válku. Tři z dívek zemřely během průzkumu a dvě stály tváří v tvář nepříteli. První, kdo zemřel, byla Lisa Brichkina, když se vracela do svého sídla a míjela močál. Ani její přátelé, ani předák Vaskov nevěděli, že se utopila. Dalšími mrtvými byli Sonya Gurvich a Galya Chetvertak. Jeden po druhém se stávali terčem německých sabotérů.

Po přečtení tohoto příběhu pochopíte, co je válka a jak velkou zkázu může přinést. To je především smrt nevinných lidí. To je celá univerzální katastrofa, která postihuje nejen lidi, ale i přírodu. To lze snadno pochopit, když se podíváte na název příběhu. Zdálo by se, že autor chce sdělit, jak krásná a harmonická byla příroda Karélie, dokud ji nenapadla válka. Všechno se dá zapomenout, ale tohle se nezapomíná. Hrdinství obyčejných lidí, kteří položili své životy za záchranu země, zůstane navždy v našich srdcích.

Složení

Od konce Velké vlastenecké války uplynulo 65 let. Ale mezi lidmi žije vzpomínka na lidi, kteří bránili svou rodnou zemi. O jejich záletech se dozvídáme z příběhů veteránů, z učebnic dějepisu a samozřejmě z beletrie. Jedním z nejznámějších děl o válce je příběh Borise Vasilieva „Tady jsou úsvity tiché“.
Vojačky, hrdinky tohoto díla, mají různé původy, různé postavy a výchovu. Zdá se, že mezi vyrovnanou, zdrženlivou Ritou Osyaninou a veselou, zoufalou Zhenyou není nic společného. Různé osudy – a jeden osud: válka. Válka neodosobnila, ale spojila a shromáždila dívky - hrdinky knihy. Každý má jeden cíl – bránit svou vlast, svou vesnici, svůj kus země. V zájmu tohoto vznešeného cíle bojovníci riskují své životy a statečně bojují s nepřítelem, který je mnohem silnější než oni. Nemyslí na hrdinství, považují obranu vlasti za povinnost.

Smrt dívek se může zdát vůbec ne hrdinská, dokonce nesmyslná. Dá se nazvat třeba hrdinská smrt v bažině? Potomci neuvidí obelisk nad Osyanininým hrobem a ani její syn možná neví, kde je pohřbena jeho matka. Ale nebýt jejich obětavosti, ne nezištného hrdinství obyčejných sovětských vojáků, naši lidé by nebyli schopni odolat strašlivé, krvavé válce.
Dívky ve válce zažívaly těžkosti, smutek a strach. Ale také se naučili opravdovému vojenskému kamarádství. Stali se z nich blízcí lidé a i ten nespolečenský, rezervovaný předák se upřímně upnul ke svým podřízeným a zamiloval se do nich.
Válka lidi sjednotila. Vojáci bránili nejen svou zemi, svůj domov, ale i své kamarády, příbuzné a úplně cizí lidi. Dívky ve válce neměly právo zapomínat, že jsou matkami, dcerami a vnučkami. Byli nuceni nejen vychovávat, ale také zachraňovat své děti a svou budoucnost. Snad největším problémem postavení ženy ve válce bylo, že musela spojit dva neslučitelné, vzájemně se vylučující úkoly: pokračovat v životě a vychovávat děti a zabít ji v boji proti nacistům. Rita Osyanina ve službě navštíví v noci svého malého syna; je to něžná matka a statečná bojovnice.
Bojovali za svou vlast. Předurčeni samotnou přírodou k jinému, vyššímu poslání, něžní a slabí, schopní milovat a litovat, chopili se zbraní, aby zabíjeli a mstili se. Válka změnila obvyklý způsob života, změnila i duše lidí, učinila bázlivé statečné, slabé silné. I jejich nejmenší příspěvek k vítězství je velký, jejich činy jsou nesmrtelné, dokud si je pamatujeme.

V poslední době, jakkoli smutné, lidé začínají zapomínat na počin našich dědů, pradědů, babiček a prababiček. Ale podle tehdejších kronik můžeme díky frontovým autorům naplno pocítit bolest, smutek, odvahu, touhu obyčejných lidí zachránit své blízké a ochránit svou vlast.

Boris Vasiliev věnoval knihu „A úsvity tady jsou tiché...“ všem, kteří se nevrátili z kruté a krvavé války, svým přátelům a kamarádům. Pro lidi v naší zemi se stala skutečnou „knihou paměti“. Příběh popsaný v příběhu je blízký každému člověku, který ctí památku Velké vlastenecké války.

Bylo mi velmi líto prostých dívek, které neměly čas skutečně žít. Sonya Gurvich, Rita Osyanina, Zhenya Komelkova, Galya Chetvertak, Lisa Brichkina - všechny jsou skutečné, živé, tak mladé a jasné. Každý z nich zemřel pro lásku, pro svou vlast, pro budoucnost. Válka jim zlomila „křídla“, přeškrtla všechno a všechny, rozdělila jejich životy na předtím a potom, nezbylo jim nic jiného, ​​než se bránit a chopit se zbraní do rukou jemných žen.

Fedot Vaskov cítí tak silně vinu za smrt dívek, že by s ním netruchlil jen člověk bez srdce. Statečný a odvážný voják, který toho za války hodně viděl, pochopil, že žena má být svým dětem nablízku, vychovávat je a chránit, a ne bojovat na stejné úrovni s muži. Chtěl se pomstít celému světu a nacistům za smrt pěti rázných mladých dívek, protože jejich životy nestály za tucet či stovky německých vojáků.

Autor psal o tom, co viděl na vlastní oči, o tom, co cítil. Příběh líčí živými barvami události Velké války a umožňuje čtenáři dočasně se přenést zpět do osudných čtyřicátých let. Vidět tu hrůzu, která se tehdy odehrávala, protože ve válce nezabíjeli jen lidi, ale zničili konkrétního člověka, něčí lásku, něco jako manžela, syna, bratra, sestru, matku. Válka nikoho neušetřila, zasáhla každou sovětskou rodinu. Do bitvy šli silní muži, staří lidé, děti a ženy.

V závěru díla nás spisovatel upozorňuje, že dobro stále zvítězí nad zlem. Navzdory všemu zůstává naděje v srdci přeživšího předáka Vaskova, je to právě on a syn zesnulé Rity Osyaniny, kdo bude budoucím potomkům vyprávět o tom, jak silná může být láska k vlasti a nenávist k nepříteli. Pět statečných, odvážných dívek se silnou vůlí po svých letech bude navždy zaujímat čestné místo v paměti a srdci ruského lidu, navždy se stanou hrdinkami Velké vlastenecké války.

    • Nikolaj Vasiljevič Gogol poznamenal, že hlavním tématem „Mrtvých duší“ bylo současné Rusko. Autor věřil, že „neexistuje žádný jiný způsob, jak nasměrovat společnost nebo dokonce celou generaci ke kráse, dokud neukážete plnou hloubku její skutečné ohavnosti“. Proto báseň představuje satiru na místní šlechtu, byrokracii a další sociální skupiny. Tomuto úkolu autora je podřízena kompozice díla. Obraz Čičikova cestujícího po zemi při hledání nezbytných spojení a bohatství umožňuje N. V. Gogolovi […]
    • Naše řeč se skládá z mnoha slov, díky kterým dokážeme sdělit jakoukoli myšlenku. Pro usnadnění použití jsou všechna slova rozdělena do skupin (slovních druhů). Každý z nich má své jméno. Podstatné jméno. Toto je velmi důležitá část řeči. Znamená: předmět, jev, substanci, vlastnost, akci a proces, jméno a titul. Například déšť je přírodní jev, pero je předmět, běh je akce, Natalya je ženské jméno, cukr je látka a teplota je vlastnost. Lze uvést mnoho dalších příkladů. Tituly […]
    • Lomonosov vytvořil duchovní ódy jako filozofická díla. V nich básník přeložil žaltář, ale pouze ty žalmy, které byly blízké jeho citům. Lomonosova přitom nepřitahoval náboženský obsah duchovních zpěvů, ale možnost využít zápletky žalmů k vyjádření myšlenek a pocitů filozofické a částečně osobní povahy. Je známo, že Lomonosov musel hájit své názory v urputném boji s pseudovědci a náboženskými fanatiky. Proto se v duchovních ódách rozvíjejí dvě hlavní témata – [...]
    • A.P. Čechov ve svých příbězích neustále odkazuje na téma „malého muže“. Čechovovy postavy jsou duchovními otroky společnosti postrádající vyšší hodnoty a smysl života. Tyto lidi obklopuje bolestná, každodenní, šedá realita. Jsou izolováni v malém světě, který si sami vytvořili. Toto téma spojuje tzv. malou trilogii, kterou Čechov napsal koncem 90. let 19. století. a skládá se ze tří příběhů: „Muž v případě“, „Angrešt“, „O lásce“. Hrdinou prvního příběhu je řecký učitel […]
    • Obrovská umělecká hodnota komedie N. V. Gogola „Generální inspektor“ spočívá v typičnosti jejích obrazů. Sám vyjádřil myšlenku, že „originály“ většiny postav v jeho komedii „máte téměř vždy před očima“. A o Khlestakovovi spisovatel říká, že jde o „typ mnoha věcí roztroušených v různých ruských znacích... Každý, byť jen na minutu... byl nebo dělá Khlestakov. A z chytrého strážného se někdy vyklube Khlestakov a ze státníka se někdy vyklube Khlestakov a náš hříšný bratr, spisovatel, […]
    • Alexander Sergejevič Puškin je muž širokých, liberálních, „cenzurovaných“ názorů. Pro něj, chudého člověka, bylo těžké být v sekulární pokrytecké společnosti v Petrohradě s palácovou patolízalskou aristokracií. Daleko od „metropole“ 19. století, blíže k lidem, mezi otevřenými a upřímnými lidmi, se „potomek Arabů“ cítil mnohem svobodněji a „v pohodě“. Proto všechna jeho díla, od epických historických, až po ty nejmenší dvouřádkové epigramy věnované „lidu“, dýchají respektem a […]
    • V dramatu „The Thunderstorm“ Ostrovsky vytvořil velmi psychologicky složitý obraz - obraz Kateřiny Kabanové. Tato mladá žena okouzlí diváka svou obrovskou, čistou duší, dětskou upřímností a laskavostí. Žije však v zatuchlé atmosféře „temného království“ obchodní morálky. Ostrovskému se podařilo z lidí vytvořit jasný a poetický obraz ruské ženy. Hlavní dějovou linkou hry je tragický konflikt mezi živoucí, cítící duší Kateřiny a mrtvým způsobem života „temného království“. Upřímný a […]
    • Můj drahý a nejlepší na světě, moje Rusko. Letos v létě jsme s rodiči a sestrou vyrazili na dovolenou k moři do města Soči. Tam, kde jsme bydleli, bylo několik dalších rodin. Mladý pár (nedávno se vzali) přijel z Tatarstánu a vyprávěl, že se seznámil při práci na stavbě sportovišť pro univerziádu. V pokoji vedle nás bydlela rodina se čtyřmi malými dětmi z Kuzbassu, jejich otec byl horník, těžil uhlí (říkal tomu „černé zlato“). Další rodina pocházela z Voroněžské oblasti, [...]
    • Název každého díla je klíčem k jeho pochopení, protože téměř vždy obsahuje náznak – přímý nebo nepřímý – hlavní myšlenky, která je základem tvorby, řady problémů, kterým autor rozumí. Název komedie A. S. Gribojedova „Běda z vtipu“ vnáší do konfliktu hry mimořádně důležitou kategorii, totiž kategorii mysli. Zdroj takového názvu, tak neobvyklého jména, které také původně znělo jako „Běda důvtipu“, sahá k ruskému přísloví, v němž opozice mezi chytrým a […]
    • N.V. Gogol není v top 10 mých oblíbených spisovatelů. Možná proto, že se o něm jako o člověku hodně četlo, o člověku s charakterovými vadami, nemocemi a četnými mezilidskými konflikty. Všechny tyto životopisné údaje nemají nic společného s kreativitou, nicméně velmi ovlivňují mé osobní vnímání. A přesto by se Gogolovi mělo dostat, co mu náleží. Jeho díla jsou klasikou. Jsou jako Mojžíšovy desky, vytvořené z pevného kamene, opatřené písmem a […]
    • Olga Sergeevna Ilyinskaya Agafya Matveevna Pshenitsyna Charakterové vlastnosti Podmanivá, rozkošná, slibná, dobromyslná, srdečná a nepředstíraná, zvláštní, nevinná, hrdá. Dobromyslná, otevřená, důvěřivá, milá a rezervovaná, starostlivá, šetrná, úhledná, nezávislá, stálá, stojí za svým. Vzhled Vysoký, světlý obličej, jemný tenký krk, šedomodré oči, nadýchané obočí, dlouhý cop, malé stlačené rty. Šedooký; pěkný obličej; dobře živený; […]
    • Tajemství lásky je věčné. Mnoho spisovatelů a básníků se ji neúspěšně pokusilo rozluštit. Ruští slovní umělci věnovali nejlepší stránky svých děl skvělému pocitu lásky. Láska probouzí a neuvěřitelně posiluje ty nejlepší vlastnosti v duši člověka, díky čemuž je schopen kreativity. Štěstí lásky se nedá s ničím srovnat: lidská duše létá, je svobodná a plná rozkoše. Milenec je připraven obejmout celý svět, přenášet hory, odhalují se v něm síly, o kterých ani netušil. Kuprin vlastní nádherné […]
    • Položili jste si někdy otázku: Jak mohu já, konkrétní člověk, pomoci přírodě? Je docela snadné vyslovit obecné fráze o důležitosti interakce mezi člověkem a přírodou, o tom, že jsme nedílnou součástí přírodního prostředí, o postojích spotřebitelů k němu a dokonce i o vážných problémech životního prostředí. Ale dělat něco, i když ne v univerzálním měřítku, ale neustále, je docela těžké. Začněme tím nejjednodušším. Pokud jste byli v klíně přírody, odneste po sobě všechny odpadky. je to těžké? Žádný. Ale proč potom v [...]
    • Každý z nás chce být šťastný. To není překvapivé, protože stav štěstí je pro lidi jedním z nejžádanějších a nejatraktivnějších. Ale co je to štěstí? Pro někoho je to stav mysli, jiní vidí štěstí jako tok pozitivních emocí, ale já věřím, že štěstí je, když všechno v životě jde hladce, ve všech oblastech života je určitá rovnováha a harmonie, máte potěšení a radost z každého okamžiku života. Každý člověk prochází spoustou různých stavů a ​​situací, které nastávají [...]
    • Téma básníka a poezie zaujímá v tvorbě A. S. Puškina jedno z ústředních míst. Básně jako „Prorok“, „Básník a dav“, „Básníkovi“, „Památník“ nejjasněji odrážejí myšlenku ruského génia o účelu básníka. Báseň „Básníkovi“ byla napsána v roce 1830, během období ostrých útoků na Puškina v reakčním tisku. Polemika s redaktorem novin „Northern Bee“ Bulgarinem přiměla Alexandra Sergejeviče, aby se ve svém malém lyrickém díle obrátil k nesmrtelnému obrazu nepochopeného básníka. V […]
    • Portrét hrdiny Sociální postavení Charakterové rysy Vztahy s jinými hrdiny Polák Plešatý, nízký, širokými rameny a podsaditý stařík. Připomíná mi Sokrata: vysoké, hrbolaté čelo, malé oči a tupý nos. Vousy jsou kudrnaté, knír je dlouhý. Pohyby a způsob mluvy důstojně, pomalu. Říká málo, ale „sám sobě rozumí“. Opouštějící rolník platí quitrent, aniž by si kupoval svou svobodu. Žije odděleně od ostatních sedláků, uprostřed lesa, usazuje se na vymýcené a rozvinuté mýtině. […]
    • Vlastně nejsem velkým fanouškem románu Michaila Jurijeviče Lermontova „Hrdina naší doby“, jediná část, která se mi líbí, je „Bela“. Akce se odehrává na Kavkaze. Štábní kapitán Maxim Maksimych, veterán z kavkazské války, vypráví spolucestujícímu incident, který se mu v těchto místech stal před několika lety. Již od prvních řádků se čtenář ponoří do romantické atmosféry horského kraje, seznámí se s horskými národy, jejich způsobem života a zvyky. Takto Lermontov popisuje horskou přírodu: „Skvělý [...]
    • Legendární Záporoží Sich je ideální republikou, o které snil N. Gogol. Jen v takovém prostředí se podle spisovatele mohly zformovat silné charaktery, statečné povahy, opravdové přátelství a noblesa. Seznámení s Tarasem Bulbou probíhá v klidném domácím prostředí. Jeho synové, Ostap a Andriy, se právě vrátili ze školy. Jsou zvláštní pýchou Tarase. Bulba věří, že duchovní vzdělání, kterého se jeho synům dostalo, je jen malou částí toho, co mladý muž potřebuje. „Všechny ty odpadky, které cpou […]
    • Jednoho dne, jednoho chladného prosincového večera, nechali rodiče dívku Nastenku doma úplně samotnou a sami se vydali na návštěvu. Nastěnka nejprve sledovala karikatury o Luntiku, ale skončily. Film o nějaké kanceláři byl pro dospělé, takže dívka ničemu nerozuměla a rychle ji to omrzelo. Šla do kuchyně, ale kromě matčina vinaigrettu a perníku nic nenašla. Byl jsem unavený z panenek a nechtělo se mi kreslit. co dělat? A pak si Nastenka všimla velkého nástěnného kalendáře své babičky na minulý rok. Do […]
    • A. N. Maykov a A. A. Fet mohou být právem nazýváni zpěváky přírody. V krajinářské lyrice dosáhli brilantních uměleckých výšin a skutečné hloubky. Jejich poezie přitahuje ostrostí vidění, jemností obrazu a láskyplnou pozorností k nejmenším detailům života jejich rodné přírody. A. N. Maikov byl také dobrým umělcem, a tak rád ve svých básních poeticky zobrazoval jasný, slunečný stav přírody. A co může být jasnější a slunečnější než zpívající jarní nebo letní den? Probuzení, [...]
  • Školní vzdělávání se chýlí ke konci. Nyní středem pozornosti všech studentů Není žádným tajemstvím, že napsáním eseje lze získat velmi velký počet bodů. Proto v tomto článku podrobně napíšeme plán eseje a probereme nejčastější téma u zkoušky, problém odvahy. Samozřejmě existuje spousta témat: postoj k ruskému jazyku, role matky, učitelky, dětství v životě člověka a mnoho dalších. Studenti mají zvláštní potíže s argumentací o odvaze.

    Mnoho talentovaných spisovatelů věnovalo svá díla tématu hrdinství a odvahy, ale nezůstávají tak pevně v naší paměti. V tomto ohledu je trochu osvěžíme a uvedeme ty nejlepší argumenty, jak obhájit svůj názor z fikce.

    Esejový plán

    Pro začátek vám doporučujeme seznámit se s plánem správné eseje, která vám při splnění všech bodů přinese maximum možných bodů.

    Esej o jednotné státní zkoušce v ruském jazyce se velmi liší od eseje o společenských vědách, literatuře a tak dále. Tato práce má přísnou formu, která je nejlepší, aby nebyla porušována. Jak tedy vypadá plán naší budoucí eseje:

    1. Zavedení. Jaký je účel tohoto odstavce? Musíme naše čtenáře plynule přivést k hlavnímu problému, který je v textu nastolen. Toto je krátký odstavec o třech až čtyřech větách, ale jasně souvisí s tématem vaší eseje.
    2. Identifikace problému. V této části hovoříme o tom, že jsme si přečetli text navržený k analýze a identifikovali jeden z problémů. Když uvádíte problém, promyslete si argumenty předem. Zpravidla jsou v textu dvě a více, vyberte si tu, která je pro vás nejpřínosnější.
    3. Váš komentář. Musíte to vysvětlit a charakterizovat. To by vám nemělo trvat déle než sedm vět.
    4. Všimněte si postoje autora, toho, co si myslí a jak se k problému staví. Možná se snaží něco udělat?
    5. Vaše pozice. Musíte napsat, zda souhlasíte s autorem textu či nikoliv, svou odpověď zdůvodněte.
    6. Argumenty. Měli by být dva (z literatury, historie, osobní zkušenosti). Učitelé stále navrhují zaměřit se na argumenty z literatury.
    7. Závěr ne více než tři věty. Shrňte vše, co jste řekl. Možná je i možnost zakončení, jako je řečnická otázka. Donutí vás to přemýšlet a esej bude dokončena docela efektivně.

    Jak je vidět z plánu, nejtěžší je argumentace. Nyní vybereme příklady k problému odvahy, použijeme výhradně literární zdroje.

    "Osud člověka"

    Téma problému odvahy je hlavní myšlenkou příběhu Michaila Sholokhova „Osud člověka“. Obětavost a odvaha jsou hlavními pojmy, které charakterizují hlavní postavu Andreje Sokolova. Naše postava je schopna překročit všechny překážky, které mu osud přichystal, nést svůj kříž se vztyčenou hlavou. Tyto vlastnosti projevuje nejen při vojenské službě, ale i v zajetí.

    Zdálo se, že to nejhorší je za námi, ale potíže nepřišly samy, čekala je další velmi těžká zkouška – smrt jeho rodiny. Nyní Andrey mluví o nezištnosti, sebral své poslední síly v pěst a navštívil právě místo, kde byl kdysi klidný a rodinný život.

    "A úsvity jsou zde tiché"

    Problém odvahy a vytrvalosti se odráží v takovém díle, jako je Vasilievův příběh. Pouze zde jsou tyto vlastnosti připisovány křehkým a jemným tvorům - dívkám. Tato práce nám říká, že ruské ženy mohou být také skutečnými hrdinkami, bojovat na rovnoprávném základě s muži a hájit své zájmy i v tak globálních smyslech.

    Autor vypráví o těžkém osudu několika zcela odlišných žen, které spojilo velké neštěstí - Velká vlastenecká válka. Přestože se jejich životy dříve vyvíjely jinak, všechny měly stejný konec – smrt při plnění bojové mise.

    Příběh o skutečné osobě

    Což se také hojně vyskytuje v „Příběhu skutečného muže“ od Borise Polevoye.

    Dílo vypráví o těžkém osudu pilota, který velmi miloval oblohu. Létání je pro něj smyslem života, jako křídla pro ptáka. Ty mu ale odřízla německá stíhačka. Přes svá zranění se Meresjev plazil lesem velmi dlouho, neměl ani vodu, ani jídlo. Tuto obtíž překonal, ale mělo toho ještě přijít. Přišel o nohy, musel se naučit používat protetiku, ale tento muž byl tak silný duchem, že se na nich naučil i tančit.

    Přes velké množství překážek získal Meresjev zpět křídla. Hrdinství a obětavost hrdiny lze jen závidět.

    "Není na seznamu"

    Jelikož nás zajímá problém odvahy, vybrali jsme z literatury argumenty o válce a těžkém osudu hrdinů. Také román Borise Vasilieva „Není na seznamech“ je věnován osudu Nikolaje, který právě vystudoval vysokou školu, šel sloužit a dostal se pod palbu. Nebyl uveden v žádných dokumentech, ale nikdy ho nenapadlo utéct jako „krysa z lodi“ bojoval statečně a bránil čest své vlasti.