Αναφέρετε τη μεθοδολογική ανάπτυξη "μηχανική εκτέλεσης του ακορντεόν με κουμπί" για το θέμα. Κατανομή των κινήσεων της φυσούνας κατά το παιχνίδι του ακορντεόν με κουμπιά Τεχνική για το παίξιμο της φυσούνας στο ακορντεόν με κουμπιά

Ελαγίνα Όλγα Σεργκέεβνα
Τίτλος εργασίας:δάσκαλος
Εκπαιδευτικό ίδρυμα: MBOU DOD
Τοποθεσία:Πόλη Tulun, περιοχή Ιρκούτσκ
Όνομα υλικού:Μεθοδολογική ανάπτυξη
Θέμα:«Δουλεύοντας πάνω στην τεχνική της φυσούνας που παίζει στο κουμπί ακορντεόν και ακορντεόν».
Ημερομηνία έκδοσης: 06.06.2017
Κεφάλαιο:επιπρόσθετη εκπαίδευση

ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΔΗΜΟΣΙΟΝΟΜΙΚΟ ΦΟΡΕΜΑ ΠΡΟΣΘΕΤ

ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΤΗΣ ΠΟΛΗΣ ΤΟΥΛΟΥΝ "ΠΑΙΔΙΚΟ ΜΟΥΣΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ"

Μεθοδολογική ανάπτυξη

Εργασία σε τεχνικές χειρισμού γούνας

ακορντεόν και ακορντεόν με κουμπί

Συντάχθηκε από:

Ελαγίνα Όλγα Σεργκέεβνα

Tulun 2016

Δουλεύοντας την τεχνική της φυσούνας που παίζει στο κουμπί ακορντεόν και ακορντεόν

Εκφραστικός

καλλιτεχνικός

εκτέλεση

μιούζικαλ

έργα.

Ως εκ τούτου,

εκτελεστής

σκηνοθετημένος

ανάπτυξη

Ευφράδεια

σχηματισμός εκφραστικού ήχου. Μουσικά όργανα όπως

Το ακορντεόν με κουμπί και το ακορντεόν είναι ικανά να εκτελούν διάφορες πινελιές με μια ποικιλία από

αποχρώσεις,

δημιουργώ

το καλύτερο

αραίωση

δυναμικός

αντιθέσεις

εκφραστικός

δυναμικός

ευκαμψία.

ήχος

οι δυνατότητες αυτών των εργαλείων δεν μπορούν να αξιοποιηθούν πλήρως και

αποκάλυψε

μαεστρία

τεχνολογία

Σημάδι,

Η επιστήμη της γούνας ασχολείται με τόσο σημαντικά θέματα τεχνικής εκτέλεσης

στο κουμπί ακορντεόν και ακορντεόν, ως ηχητική παραγωγή και μελέτες ήχου.Στο βιβλίο του

"Τέχνη

προσοχή

συγκεκριμένα ζητήματα ιδιοκτησίας γούνας. Όπως είπε: «Η γούνα αποδίδει όπως

λειτουργία των πνευμόνων, «αναπνέοντας ζωή» στο κομμάτι που εκτελείται».

Ως προς τη δομή και την παραγωγή ήχου τους ανήκουν το ακορντεόν και το ακορντεόν

πνευστά πληκτρολόγια-καλάμια. Η διαδικασία σχηματισμού του ήχου

τα όργανα αυτά σχηματίζονται όταν πληρούνται δύο προϋποθέσεις: η κίνηση

τα δάχτυλα χειρίζονται τα πλήκτρα και το αριστερό χέρι που ελέγχει την κίνηση

γούνα. Πατώντας ένα πλήκτρο ανοίγει η βαλβίδα και η κίνηση της φυσούνας σχηματίζει α

ένα ρεύμα αέρα που δονεί μια μεταλλική γλώσσα (ή

Μεταξύ των πιο κοινών ελλείψεων στις τεχνικές χειρισμού γούνας,

μπορεί να ονομαστεί: τράνταγμα με γούνα, ατελής ήχος, μεγάλο εύρος ελέγχου

γούνα, έλλειψη σταδιακής στο crescendo και diminuendo.

παιδαγωγικός

πρακτική

αρκετά

πρέπει

αντιμετωπίζουν χαμηλό τεχνικό επίπεδο αλλαγής κατεύθυνσης

γούνα, που εκφράζεται σε μεγάλες καισούρες, αλλαγές στις ηχητικές νότες και σε

αλλαγές στα δυναμικά επίπεδα. Ο λόγος για αυτές τις ελλείψεις είναι η έλλειψη

απαραίτητος ακουστικός έλεγχος από την πλευρά του μαθητή.

Έτσι, μπορούμε με βεβαιότητα να πούμε ότι ο σχηματισμός και

η ανάπτυξη τεχνικών χειρισμού γούνας στους μαθητές είναι ένα επείγον πρόβλημα

στην παιδαγωγική ακορντεόν-ακορντεόν, η εργασία για την οποία πρέπει να ξεκινήσει με

τα πρώτα κιόλας μαθήματα. Το καθήκον του δασκάλου είναι να διασφαλίσει ότι ο μαθητής

έχει φτάσει σε τέτοιο επίπεδο επάρκειας στις τεχνικές χειρισμού γούνας που

αυτός, με βάση τη δημιουργία των ακουστικοκινητικών σχέσεών του, ο ίδιος

γούνα

τεχνικές

τρόπους

φέρνω σε πέρας

απαραίτητη

χαρακτήρας

ήχος

ειδικός

μιούζικαλ

έργα.

Μέθοδοι μηχανοκίνητου παιχνιδιού ελέγχου της γούνας στο κουμπί ακορντεόν και ακορντεόν

ξεκινήστε

Φοιτητές

μαεστρία

τεχνική γούνας; Αυτή η ερώτηση μπορεί να απαντηθεί με σιγουριά ότι

ο σχηματισμός των τεχνικών χειρισμού γούνας ξεκινά με τον έλεγχο του κινητήρα

τρόπους

διαχείριση

με ορθολογικό

θέση καθίσματος του μαθητή, σταθερή τοποθέτηση του οργάνου και σωστή

θέση του αριστερού χεριού.

Σωστή θέση καθίσματος μαθητή, όπως τονίζει ο F. Lips, θα έπρεπε

έχετε τρία σημεία στήριξης: στήριξη στην καρέκλα, στήριξη στα πέλματα των ποδιών σας και στήριξη μέσα

κάτω μέρος της πλάτης.

εμπρός

εξασφαλίστε τη θέση των ποδιών σε ορθή γωνία, τα οποία είναι ελαφρώς μακριά μεταξύ τους

πλευρές, με το δεξί πόδι ελαφρώς μπροστά από το αριστερό πόδι. Σώμα σώματος

Ο μουσικός πρέπει να γέρνει ελαφρά προς τα εμπρός.

Ρύθμιση του οργάνουπρέπει να εξασφαλίζει την άνεση του μαθητή και

κινήσεις.

Ωμος

απαραίτητη

διεξοδικά

ρυθμίστε, η δεξιά ζώνη πρέπει να είναι ελαφρώς μεγαλύτερη από την αριστερή,

που θα επιτρέψει στο κάτω μέρος του δεξιού μισού σώματος να ακουμπάει στον δεξιό μηρό και

δημιουργούν σταθερότητα των εργαλείων όταν η φυσούνα κινείται υπό συμπίεση. Πάρα πολύ

Οι χαλαροί ιμάντες οδηγούν σε αστάθεια του οργάνου (αιώρηση) και

προκαλούν ένα ενστικτώδες σήκωμα των ώμων. Με τη σειρά τους, οι σφιχτές ζώνες μπορούν

οδηγούν στο γεγονός ότι το κουμπί ακορντεόν θα κρέμεται πάνω τους σε μεγαλύτερο βαθμό από ό, τι σταντ

στα γόνατα. Η κάμερα γούνας πρέπει να στέκεται σταθερά στο αριστερό ισχίο, το οποίο

επιτρέπει στο αριστερό σώμα του οργάνου να κινείται ελεύθερα χωρίς δυσκολία,

Ταυτόχρονα, είναι σημαντικό να βεβαιωθείτε ότι κατά το άνοιγμα και το κλείσιμο της φυσούνας, το αριστερό πόδι

δεν σηκώθηκε και τα εργαλεία δεν κινήθηκαν προς την κατεύθυνση του ταξιδιού

ελεγχόμενη αριστερά

χέρι,

εξαιρετικά μεγάλο, λόγω της άμεσης αναπαραγωγής στο αριστερό πληκτρολόγιο.

Το μήκος της αριστερής ζώνης εργασίας πρέπει να ρυθμιστεί έτσι ώστε το χέρι να μην το κάνει

κρέμονταν ανάμεσα σε αυτόν και στην αριστερή πλευρά του σώματος. Η ζώνη είναι πολύ μακριά

αναγκάζει τον ερμηνευτή να λυγίσει τον αριστερό καρπό και πολύ κοντός -

δεσμά

κίνηση

τους καρπούς.

συναισθημα

απαραίτητη

συνεχώς

Επικοινωνία

κάλυμμα μισού σώματος, που καθιστά δυνατή την αλλαγή απαρατήρητη

φυσούνες (χωρίς οπισθοδρόμηση-παύση της ώθησης) και παρέχουν την καλύτερη αραίωση του ήχου.

βασικός

είναι

καρπό, και όταν πιέζεται - καρπός και αντιβράχιο. Τεχνολογία απελευθέρωσης γούνας

πραγματοποιείται με σταδιακή ανόρθωση του αριστερού βραχίονα, με επέκταση

αυτό στην άρθρωση του αγκώνα. Έχοντας φέρει τη γούνα περίπου στο μέσο της έκτασης της,

σταματά

κίνηση,

Ήμισυ

να πάρει διαζύγιο

πήχης,

Έτσι, ο βραχίονας ισιώνει αυτή τη στιγμή, εκτείνοντας στην άρθρωση του αγκώνα. Στο

ακολουθία

κίνηση

ΑΝΤΙΣΤΡΟΦΗ.

Σχετικά με τη σωστή τροχιά της κίνησης της γούνας,τότε είναι απαραίτητο

Φροντίστε όταν παίζετε η γούνα να κινείται σαν βεντάλια. Επιστήμη της Γούνας

θα πρέπει να πραγματοποιείται όχι σύμφωνα με την αρχή «αριστερά-δεξιά», αλλά «αριστερά-κάτω και

δεξιά»,

επιτρέπει

χρήση

δυνητικός

υποθηκευμένος

ημικύτος

εργαλεία,

που βρίσκεται

υπερυψωμένο

θέση

Σε σχήμα βεντάλιας

κίνηση

το κάνει πιο εύκολο

στολή

παρέχει

βιώσιμος

θέση

όργανα παίζοντας.

Τεχνική γούνας

Όσον αφορά τη σημασία της, η επιστήμη της γούνας μπορεί να συγκριθεί με την αναπνοή ενός τραγουδιστή

διεξαγωγής

ευστροφία

δυναμικός

αποχρώσεις

ακορντεόν,

κατευθείαν

ακριβώς για τη φύση της παροχής αέρα στη γούνα. Ως εκ τούτου, κάθε απόχρωση και ακόμη και

το καλύτερο

Αναγκαίως

εκτεθειμένος

κατάλληλες κινήσεις της γούνας.

Τα συστατικά της τεχνολογίας γούνας είναι:

Τεχνικές για παιχνίδι με γούνα - ξεσφίξιμο και συμπίεση.

Τύποι χειρισμού φυσούνας - πλήρης αποσφράγιση της φυσούνας, αποσφράγιση της φυσούνας στο όριο,

Παίζοντας "κοντή γούνα"?

συνεχώς

σε υπερένταση

παλλομένος;

επιτάχυνση

επιβράδυνση

κινήσεις, τράνταγμα φυσούνας, διάστικτο μόλυβδο, φυσούνα τρέμολο, βιμπράτο.

μαθητης σχολειου

τεχνολογία

ο δάσκαλος πρέπει να επικεντρωθεί στην επίλυση τριών βασικών

σωστός

σωστός

κατεύθυνση της κίνησης της γούνας,

εγγράματος

διανομή

εναλλασσόμενη διαστολή και συστολή της φυσούνας σύμφωνα με την κατανομή του μουσικού λόγου.

Τρίτον, διδάξτε διαφορετικούς τρόπους χειρισμού της γούνας.

Η επιτυχία της επίλυσης αυτών των προβλημάτων εξαρτάται τόσο από τον βαθμό επιθυμίας

μαθητής να κατακτήσει την τεχνική του χειρισμού της γούνας, και από τον ακουστικό του έλεγχο και

σχηματισμός κινητικών δεξιοτήτων του αριστερού χεριού.

Υπάρχουν δύο βασικές μέθοδοι παιχνιδιού με φυσούνα στο κουμπί ακορντεόν και ακορντεόν.

σφίγγεται και σφίγγει

Τεχνικές χειρισμού γούνας.

1) η φυσούνα είναι συνεχώς τεταμένη (συνεχής) στην οποία δεν υπάρχουν κραδασμοί,

τραντάγματα, «ουρλιές» και αναγκάζοντας τον ήχο, που βοηθά να αισθάνεσαι

την ταχύτητα κίνησης της γούνας, την ομαλότητα και την ομαλότητα της κίνησής της.

2) παλλόμενη φυσούνα, όταν εκτελούνται μεμονωμένες αρμονίες με κάποιους

σταματώντας την κίνηση της γούνας.

Η ποικιλία των θεατρικών έργων απαιτεί τη χρήση συγκεκριμένης τεχνικής διεύθυνσης

γούνα. Έτσι, για παράδειγμα, σε έργα με ευρεία, μελωδική ηχητικότητα ή με

πολυφωνική υφή, η γούνα είναι σε συνεχή ένταση. Όταν παίζεις

οξεία-ρυθμική

συγκεκομμένος

προκλητικός

την ανάγκη να τονιστούν μεμονωμένες συγχορδίες και αρμονίες - η γούνα πρέπει να είναι

παλλόμενος. Επίσης, υπάρχουν έργα όπου αυτές οι δύο τεχνικές παιχνιδιού

γούνα χρησιμοποιούνται μαζί.

Σε κάθε συγκεκριμένη περίπτωση, πρέπει να αναζητήσετε την καλύτερη επιλογή κίνησης.

συμμόρφωση

καλλιτεχνικός

χαρακτήρας

έργα.

Τρόποι αλλαγής της κίνησης της γούνας

Πρέπει να πούμε ότι στην αρχική περίοδο της εκπαίδευσης, μια αλλαγή κατεύθυνσης

η κίνηση της γούνας φαίνεται στον μαθητή απλή και κατανοητή ενέργεια, αλλά μέσα

Επιπλέον, με την αύξηση των καλλιτεχνικών εργασιών, αυτή η τεχνική τεχνική

γίνεται ένα από τα πιο δύσκολα τεχνικά καθήκοντα για αυτόν.

Σωστός

το πιο σημαντικό

εγγράματος

εκτέλεση

μιούζικαλ

έργα.

Το εγχειρίδιο «Σχολή Παίζοντας Ακορντεόν» περιγράφει δύο τρόπους αλλαγής κινήσεων

Σημαντικό στο αυτί.

Αόρατο στο αυτί

Χρησιμοποιείται μια αισθητή αλλαγή στην κίνηση της γούνας:

Όταν συμπίπτει με την αρχή κινήτρων, φράσεων, προτάσεων και άλλων

δομικά στοιχεία, που με τη σειρά του συμβάλλει στο φυσικό

διαίρεση της μελωδίας και «παίρνοντας την ανάσα», αλλά ταυτόχρονα σημαντική προϋπόθεση

είναι το απαράδεκτο του τραντάγματος της γούνας.

Όταν χρειάζεται να τονίσετε την έμφαση, τη συγκοπή ή την κορύφωση.

Ασημος

κίνηση

εκτέλεση

μιμητική πολυφωνία και έργα με πολύ μεγάλες φράσεις ή με

σκληραγωγημένος

έργα

να χρησιμοποιηθεί

πολλές επιλογές για την αλλαγή των θέσεων κίνησης της γούνας:

Πριν από το downbeat ενός μπαρ?

Πριν την προφορά?

Πριν την κορύφωση?

Σε μια στιγμή παύσης.

Είναι σημαντικό να σημειωθεί ότι είναι ακριβώς η αλλαγή στην κίνηση της γούνας που είναι ανεπαίσθητη στην ακοή

σας επιτρέπει να μην διαταράξετε την ανάπτυξη της μουσικής ιδέας του έργου.

σκληραγωγημένος

άσημος

επιτεύχθηκε

με την προϋπόθεση ότι μέχρι τη στιγμή και τη στιγμή της αλλαγής της κατεύθυνσης της γούνας παραμένει

ένα, σταθερή θέση του χεριού κάτω από την αριστερή ζώνη.

Οι μαθητές κατακτούν αισθητές και ακουστικά ανεπαίσθητες αλλαγές στην κίνηση

Οι γούνες είναι σημαντικά συστατικά των τεχνικών χειρισμού γούνας. Ακριβώς

κατευθύνσεις

κίνηση

είναι

κύριος

ποιότητα

δείκτες

εκτελώντας

Πολιτισμός

ακορντεονίστας

ακορντεονίστας

Για να επιτευχθεί η σωστή αλλαγή στην κίνηση της γούνας, είναι απαραίτητο να γίνει αντιστροφή

σοβαρή προσοχή του μαθητή στα εξής:

κίνηση

μιούζικαλ

διακοπή;

ομολογώ

ακούσιος

μικρός

γυρίζοντας τη φυσούνα

πλήρως

αντέχω

διάρκεια

επιτρέποντας

μειώσεις?

Διατηρήστε τη ρυθμική ομοιομορφία στο να παίζετε μικρές νότες, χωρίς επιτάχυνση ή

σχολαστικότητα;

δυναμική

αλλαγή,

δυναμικός

αντίθεση

παραβιάζω

προχώρηση

Διανομή γούνας

Η εξέταση του ζητήματος της διανομής γούνας περιλαμβάνει τη λύση δύο

εργασίες: πρώτον, - να προσδιορίσετε σωστά τον τόπο αλλαγής κατεύθυνσης κίνησης

φυσούνες στην εργασία και το δεύτερο είναι να κυριαρχήσει ο έλεγχος της τάσης φυσούνας όταν

διαστολή και συμπίεση.

τυπικός

λάθη

διανομή

εκτέλεση των εργασιών είναι:

φινίρισμα

μιούζικαλ

κατασκευή. Ο πρώτος λόγος ήταν ότι η γούνα ήταν αδύναμη. λόγος δύο, -

η φυσούνα «στριμώχτηκε» σε συμπίεση.

Η γούνα διαστέλλεται στο όριο λόγω μεγάλης κατανάλωσης

αποτέλεσμα

παραβιάστηκε

δυναμικός

ανάπτυξη

συμβαίνει

αδικαιολόγητο τράνταγμα της φυσούνας για να συμπιέσει?

που παράγονται

κατάληξη

η φυσική «ανάσα» του μουσικού λόγου παραμορφώνεται.

Αδυναμία καταστολής του ήχου για μικρή διάρκεια.

Αυτά τα σφάλματα συμβαίνουν λόγω του αδύναμου ακουστικού ελέγχου του μαθητή

ανεπαρκής

σχηματισμός

μοτέρ

Οι δεξιότητες μηχανολογίας απαιτούν από τον εκτελεστή να υπολογίζει με ακρίβεια

διαχείριση

χρήση

αέρα στη φυσούνα, δηλαδή για να πετύχουμε την απαραίτητη αντοχή και ποιότητα ήχου

με οικονομική κατανάλωση αέρα σε αυτό. Η γούνα δεν πρέπει να επιτρέπεται

ακραία όρια διαστολής και συμπίεσης για την αποφυγή έλλειψης αέρα και

μαθητης σχολειου

μαθαίνω

«Νιώσε τη γούνα».

Κατά την κατανομή της κίνησης της γούνας θα πρέπει να ληφθούν υπόψη ορισμένοι παράγοντες:

Μια βολική στιγμή για να αλλάξετε την κίνηση της γούνας μπορεί να είναι η αρχή

μουσικές δομές - κίνητρα, φράσεις, προτάσεις, τμήματα μερών.

μεταξύ φόρτε

αντίθεση

σχηματισμοί πιο θεαματικοί.

σκληραγωγημένος

απαραίτητη

κίνηση της φυσούνας πριν από το downbeat του beat.

πολύφωνος

έργα

η κατεύθυνση της γούνας είναι απαραίτητη τη στιγμή της εισαγωγής του θέματος, κάτι που το κάνει

εμφάνιση πιο αισθητή?

Καθώς μαθαίνετε το κομμάτι, επιτρέπονται προσαρμογές στη μεταφορά

αλλαγή γούνας μεταξύ κινήτρων, φράσεων, λόγω αλλαγής του ρυθμού.

Επομένως, ο μαθητής πρέπει να ξέρει όχι μόνο πώς να αλλάζει

γούνα σε ένα συγκεκριμένο κομμάτι, αλλά και όπου καλύτερα να το κάνετε για να μην το κάνετε

αναστατώνω

λογικός

κτίρια

μελωδικός

Υπάρχουν τρία στάδια στην εργασία για τη διανομή γούνας: αρχική,

εργασιακή (διορθωτική) και οριστική.

Στοιχειώδης

περιλαμβάνει

ορισμός

θέσεις στο έργο που είναι ευνοϊκές για την αλλαγή της κίνησης της γούνας,

ξεκινώντας από τη διαίρεση του μουσικού λόγου.

Το στάδιο εργασίας (προσαρμογής) αποσκοπεί στη διόρθωση

αλλαγές γούνας, ως συνεχής βελτίωση της απόδοσης,

η αναζήτηση νέων λύσεων απόδοσης οδηγεί σε

ρυθμό, δυναμικές αλλαγές στο παιχνίδι, και κατά συνέπεια - να

διαφορετική κατανομή γούνας. Λαμβάνεται υπόψη ότι όσο πιο γρήγορα

ρυθμός, τόσο μεγαλύτερο είναι το σημασιολογικό τμήμα (ή πολλά τμήματα)

ταιριάζει

κίνηση

μουσικούς

σώθηκε

ρύθμιση ότι κάθε εξάρτημα θα πρέπει να καταλήγει σε συμπίεση

γούνα, και το επόμενο μέρος είναι να αρχίσει να ξεσφίγγει, σαν «με ένα κόκκινο

Το τελικό στάδιο είναι να εξασφαλίσετε την ακριβή αλλαγή της γούνας

το αποτέλεσμα του συνδυασμού όλων των μερών ενός έργου σε ένα σύνολο.

Μέθοδοι διαχείρισης γούνας

κύριος

τρόπους

σχετίζομαι:

επιτάχυνση ή επιβράδυνση της κίνησης της γούνας. τράνταγμα γούνας? φυσούνα τρέμολο?

vibrato? διακεκομμένο μόλυβδο.

Ομαλή καθοδήγηση σε διαστολή ή συμπίεση, που επιτυγχάνεται με σταθερή ταχύτητα

κίνηση της γούνας, λόγω της συνεχούς ίσης προσπάθειας του αριστερού χεριού, η οποία

δημιουργεί σταθερό επίπεδο πίεσης αέρα στα καλάμια. Ρίβνε

εξαιτίας

ανάγκη

λήψη

το ίδιο

Η ηχητικότητα είναι δυνατή σε όλες τις βασικές δυναμικές διαβαθμίσεις από pp έως ff.

Πρέπει να σημειωθεί ότι με αυτή τη μέθοδο της επιστήμης της γούνας, οι μαθητές

ένα συνηθισμένο λάθος είναι ότι κατά την αλλαγή κατεύθυνσης

η κίνηση της γούνας δεν γίνεται σεβαστή διατηρώντας μια ενιαία δυναμική. Ο λόγος για αυτό

– στον σχηματισμό δυναμικής «ώθησης», λόγω διαφορετικών προσπαθειών του αριστερού χεριού

όταν διαστέλλετε και συστέλλετε τη φυσούνα.

Επιτάχυνση

επιβράδυνση

κίνηση

αποτέλεσμα

κέρδος

αποδυνάμωση

ένταση

ισχύει

ανάγκη

λήψη

στολή

ανάπτυξη

μείωση

ήχος.

Δυναμικός

Αποχρώσεις κρεσέντο και ακορντεόν με κουμπιά και ακορντεόν επιτυγχάνεται

καταφεύγοντας ακριβώς σε αυτή τη μέθοδο διαχείρισης της γούνας. Ουσιώδης

στιγμή

είναι

επίγνωση

Φοιτητές

αλλαγή

Η δυναμική εξαρτάται από τη φύση της γούνας, τον βαθμό τάνυσης της και όχι από

πυκνότητα

αφή

κλειδιά.

να αποφύγω

αυξάνουν

πυκνότητα

(αφή)

οδηγεί

αλόγιστη χρήση ενέργειας, περιορισμός της παιχνιδομηχανής και

αγένεια στο παιχνίδι. Για να αποφύγει αυτές τις ελλείψεις, ο μαθητής πρέπει

ελέγξτε πολύ προσεκτικά τις προσπάθειες του αριστερού σας χεριού που εφαρμόζονται στη φυσούνα.

Fur Rushεκτελείται με μια απότομη σύντομη κίνηση του αριστερού χεριού.

Ένα τράνταγμα με τη γούνα είναι απαραίτητο όταν παίρνετε ή αφαιρείτε έναν ήχο, σύμφωνο με μια προφορά,

για μια ζωντανή εμφάνιση της κορύφωσης, εκτέλεση συγχρονισμού, subito forte,

Χρήση

Μπορεί

ένα ευρύ φάσμα δυναμικών επιπέδων ήχου.

Διακεκομμένο μόλυβδο γούνα– οδηγώντας τη γούνα προς μια κατεύθυνση, δηλαδή,

διαστολή ή συμπίεση, η οποία εναλλάσσεται με την πλήρη διακοπή της. Εφαρμόσιμος

αυτή η μέθοδος διεξαγωγής με γούνα, όταν απαιτείται να εκτελεστεί με έμφαση

μια ακολουθία πολλών ήχων ή συμφωνιών. Τέλος ήχου

θα γίνει είτε μόνο με γούνα, είτε με γούνα και δάχτυλα ταυτόχρονα.

Αυτή η μέθοδος εκπαίδευσης γούνας χρησιμοποιείται όταν παίζετε οξεία ρυθμική ή

συγχρονισμένη μουσική.

Τρέμολο

γούνα

περιοδικός

"ξεσφιγκτήρας" - "συμπίεση" σε ήχο ή συναινετικό. Σε αυτή την περίπτωση, η αρχή και το τέλος

ο ήχος πραγματοποιείται από τη γούνα, αφού τα δάχτυλα κατά τη διάρκεια αυτής της χρονικής περιόδου

Κρατήστε

θέση

κλειδιά. Vibrato

δόνηση του ήχου. Μεταφράστηκε από τα λατινικά ως "τρέμουλο". Επιλογές

εκτέλεση

εκτελέσιμο

κατευθείαν

κινήσεις

Υπάρχουν δύο επιλογές για το vibrato της φυσούνας: η πρώτη είναι η γρήγορη δόνηση

μισό σώμα σε διάφορα σημεία της γωνίας του πληκτρολογίου.

μαεστρία

τεχνολογία

προωθεί

σχηματισμός

εκτελώντας

μαθητης σχολειου,

εκφραστικός

απόδοση, ζωντανή αποκάλυψη του περιεχομένου ενός μουσικού έργου και

επιτυχής

δημιουργικός

δραστηριότητες

μελλοντικός

μουσικός,

ερασιτέχνες και επαγγελματίες.

Βιβλιογραφία

Akimov, Yu. Σχολή παιξίματος ακορντεόν με κουμπί. Σχολικό βιβλίο επίδομα. – Μ.: Εκδοτικός οίκος.

Σοβιετικός συνθέτης, 1989.

Bryzgalin, V. Πολυφωνικό λεξικό νεαρού ερμηνευτή. Κάτω από

εκδ. καθ. Imkhanitsky, M.I. – Kurgan: World of Music, 2001.

Gvozdev, P.A. Αρχές σχηματισμού ήχου στο κουμπί ακορντεόν και του

απόσπασμα / P. Gvozdev. Στη συλλογή: Μπαγιάν και ακορντεόν - Μ.: Σοβέτσκι

συνθέτης, 1970.

Egorov, B. Γενικές ερωτήσεις διατύπωσης κατά την εκμάθηση του ακορντεόν με κουμπί

/ B. Egorov. Στη συλλογή: Μπαγιάν και ακορντεόν, Τεύχος 2. – Μ.: Σοβέτσκι

συνθέτης, 1974.

Egorov, B. Για το ζήτημα της συστηματοποίησης των εγκεφαλικών επεισοδίων ακορντεόν. – Το Σάββατο:

Μπαγιάν και ακορντεόν, τόμ. 6. - Μ.: Εκδοτικός οίκος. Σοβιετικός συνθέτης, 1984.

Krupin, A.V., Romanov, A.N. Νέο στη θεωρία και στην πράξη

παραγωγή ήχου στο κουμπί ακορντεόν. – Νοβοσιμπίρσκ, 2002.

Lips, F. Η τέχνη του ακορντεόν με κουμπί. – Μ.: Muzyka, 1998.

Lushnikov, V.V. Σχολή Ακορντεόν. Σχολικό βιβλίο επίδομα - Μ.:

Εκδ. Σοβιετικός συνθέτης, 1987.

Θέλετε να γίνετε καλύτεροι στις δεξιότητες υπολογιστών;

Διαβάστε νέα άρθρα

Η σκηνοθεσία πιθανότατα θα απαιτήσει πρώτα σκέψεις αγάπης. Απλά γιατί αυτός είναι ο πιο κοινός τύπος σχέσης μεταξύ ενός άνδρα και μιας γυναίκας. Αλλά είναι επίσης δυνατές επιλογές για μίσος, φιλία και εργασιακές σχέσεις. Δεν έχει νόημα να απαριθμήσουμε όλες τις πιθανές εκδοχές έργων που αγγίζουν το θέμα της αγάπης. Ωστόσο, συνιστάται να λάβετε υπόψη κατά την προετοιμασία για το τελικό δοκίμιο ότι το θέμα μπορεί να αφορά τόσο την αμοιβαία, «σωστή» αγάπη, όσο και την ανεκπλήρωτη ή «εγκληματική» αγάπη, δηλαδή την παράνομη. Αξίζει να σκεφτείτε εκ των προτέρων πώς να καλύψετε τέτοια θέματα και σε ποιο υλικό. Εάν, για παράδειγμα, ο συγγραφέας σκοπεύει να εξετάσει την "εγκληματική" αγάπη ως επιλογή για επιθυμητή αυτοέκφραση, τότε αξίζει να στραφεί στο μυθιστόρημα του M. A. Bulgakov "The Master and Margarita" (Η Μαργαρίτα είναι παντρεμένη, αλλά αγαπά τον Δάσκαλο). Εάν ένας απόφοιτος θεωρεί μια τέτοια αγάπη απαράδεκτη, μπορεί να αναφερθεί στο μυθιστόρημα σε στίχο «Ευγένιος Ονέγκιν».

Στην εποχή μας, που η πολυφωνία έχει πάρει ισχυρή θέση στο εκπαιδευτικό και συναυλιακό ρεπερτόριο των ακορντεονιστών, υπήρξε επιτακτική ανάγκη να αναπτυχθεί μια θεωρία για την απόδοσή της σε υψηλότερο επίπεδο.
Ανάμεσα στα πιο σημαντικά και συγκεκριμένα προβλήματα που απαιτούν συνεπή λύση είναι θέματα που σχετίζονται με την αλλαγή της γούνας.

Η οδήγηση της φυσούνας είναι το πιο σημαντικό μέσο για την παραγωγή ήχου όταν παίζετε το ακορντεόν με κουμπιά. Βασική προϋπόθεση για την επίτευξη συνοχής στην εκτέλεση των ήχων στη σειρά τους είναι η αδιάκοπη οδήγηση της φυσούνας. Ωστόσο, η συνεχής κίνηση της γούνας είναι δυνατή μόνο με την μονόδρομη κίνησή της.
Κατά τη διάρκεια του παιχνιδιού, έρχονται στιγμές που η κίνηση της φυσούνας προς οποιαδήποτε κατεύθυνση φτάνει σε ένα κρίσιμο ή επιδιωκόμενο όριο και, για να συνεχιστεί ο ήχος, είναι απαραίτητο να συνεχιστεί η κίνηση της φυσούνας προς άλλη κατεύθυνση. Η αλλαγή της φοράς κίνησης της φυσούνας προς το αντίθετο διαμελίζει τον ήχο.

Ο λόγος για τον διαμελισμό, σύμφωνα με τον I. Alekseev, είναι ότι "τη στιγμή της αλλαγής της κατεύθυνσης κίνησης της φυσούνας, υπάρχει ένα σπάσιμο στον ήχο"
Η επίτευξη της τελειότητας στην τεχνική της αλλαγής φυσούνας συνδέεται συχνά με την ικανότητα αλλαγής της κίνησης της φυσούνας χωρίς αισθητή διακοπή.
Ωστόσο, παρά την υψηλή τελειότητα της τεχνικής της αλλαγής της φυσούνας, δεν μπορεί να πραγματοποιηθεί εντελώς απαρατήρητα σε μια σειρά θεατρικών παραστάσεων με χαρακτήρα cantilena.
Είναι επίσης απαραίτητο να σημειωθεί ένας τέτοιος παράγοντας διάσπασης όπως ο τονισμένος ήχος στην αρχή της αντίθετης κίνησης της φυσούνας, ο οποίος προκύπτει εκούσια ή ακούσια όταν η αδράνεια των υπόλοιπων καλαμιών του εξαγόμενου ήχου ξεπεραστεί από μια πιο ενεργητική κίνηση της φυσούνας.
Οι τεχνικές για την ομαλή αλλαγή της γούνας μπορούν να μειώσουν ή να εξαλείψουν την εμφάνιση της έμφασης και να αποδυναμώσουν σημαντικά την εντύπωση του τεμαχισμού.

Η συνοχή και η ανατομή των ήχων στο ακορντεόν των κουμπιών δεν εξαρτώνται άμεσα από την ενοποιητική κίνηση της φυσούνας. Μπορείτε να εκτελέσετε όχι μόνο legato, αλλά και διάφορους βαθμούς non-legato και staccato σε μια κίνηση φυσούνας. Η αλλαγή της κατεύθυνσης κίνησης της φυσούνας σε αυτή την περίπτωση είναι απαραίτητη κυρίως για να συνεχιστεί ο ήχος.
Μια τέτοια αλλαγή γούνας σε ορισμένες περιπτώσεις μπορεί να προκαλέσει ακατάλληλη διάσπαση του μουσικού υφάσματος, σε άλλες, αντίθετα, μπορεί να βοηθήσει να τονιστεί ο τεμαχισμός.
Η πιο αποδεκτή αλλαγή γούνας είναι αυτή που συμπίπτει με τη διαίρεση των τόνων και των δομών. Σε αυτή την περίπτωση, μπορεί να χρησιμεύσει ταυτόχρονα τόσο για τη συνέχιση του ήχου όσο και για τη διάσπαση της δράσης.
Η κύρια λειτουργία της αλλαγής του φυσητήρα είναι η συνέχιση του ήχου και το αποτέλεσμα διαμελισμού του μπορεί να φέρει διάφορες μεταβλητές λειτουργίες, όχι μόνο από την άποψη της καταλληλότητας, αλλά και σε περιπτώσεις που συμπίπτουν με οποιαδήποτε επιδιωκόμενη διάσπαση. Αυτές οι λειτουργίες αλλάζουν κάθε φορά ανάλογα με το τι πραγματικά διαιρείται (ή τονίζεται) σε κάθε δεδομένη στιγμή από την αλλαγή της γούνας. Έτσι, εάν η αλλαγή της φυσούνας συμπίπτει με τη σημασιολογική οριοθέτηση των κατασκευών και συμβάλλει σε αυτήν, τότε μπορούμε να μιλήσουμε για τη φραστική της λειτουργία και εάν εμπλέκεται στην έκφραση της μετρικής υποστήριξης, αποκτώντας δυναμική έμφαση, τότε μπορούμε να μιλήσουμε για τη ρυθμική ή κάποια άλλη ουσιαστική λειτουργία του. Δίνοντας έμφαση στις κορυφαίες κορυφές της μελωδίας αλλάζοντας τη φυσούνα, συνδυάζουμε το εφέ της με την εκφραστική της λειτουργία. Όταν η ανατομή και η ένταση ενός μελωδικού άλματος συμπίπτουν και τονίζονται από μια αλλαγή στη φυσούνα, μπορεί να υποστηριχθεί ότι έχει μια αντονική λειτουργία.
Ο κατάλογος των μεταβλητών λειτουργιών που συνδυάζονται με την αλλαγή της γούνας μπορεί να συνεχιστεί, καθορίζοντας τις ανάλογα με τις καλλιτεχνικές εργασίες.

Οι πολλές έννοιες αυτών των λειτουργιών εξηγούνται από το γεγονός ότι βασίζονται στη διάσπαση, η οποία χρησιμοποιείται ευρέως σε διάφορα επίπεδα οργάνωσης του μουσικού υλικού - από τη στοιχειώδη γραμμική διαίρεση μεμονωμένων ήχων έως τη διαίρεση τμημάτων και τμημάτων μιας σύνθεσης. Υπό αυτή την έννοια, είναι αξιοσημείωτη η ένδειξη του I. Braudo για την ανάγκη κατανόησης της λειτουργίας της άρθρωσης στον πληθυντικό.
Συχνά, η αλλαγή φυσητήρων έχει ταυτόχρονα πολλές μεταβλητές λειτουργίες: για παράδειγμα, αρθρωτική, εκφραστική, φραστική, κ.λπ. Ο αριθμός των συνδυασμών αυξάνεται καθώς αυξάνεται ο αριθμός των φωνών στην πολυφωνία ή των στρωμάτων υφής στην πολυφωνία. Ταυτόχρονα όμως αυξάνονται και οι δυσκολίες συνδυασμού.
Με έναν καλλιτεχνικά πλήρη συνδυασμό λειτουργιών, η αλλαγή της γούνας αποδεικνύεται λιγότερο αισθητή, επειδή το διαμελιστικό της αποτέλεσμα δεν παραβιάζει την περιεχομενική-σημασιολογική δομή της μουσικής δομής.
Η επιλογή και ο σχηματισμός της στιγμής αλλαγής της φυσούνας είναι ένα εξαιρετικά σημαντικό και σύνθετο πρόβλημα στην εργασία στην πολυφωνία, το οποίο θα συζητηθεί στο άρθρο.
Οι αλλαγές γούνας πραγματοποιούνται ευρέως σε μέρη όπου η μελωδική γραμμή χωρίζεται σε φράσεις (μοτίβα, προτάσεις), ειδικά στην ομοφωνική μουσική, όπου η μελωδία που χωρίζεται είναι η κύρια, ηγετική φωνή.
Ωστόσο, στην πολυφωνική μουσική, που αποτελείται από αρκετές μελωδικά ανεπτυγμένες φωνές, οι στιγμές της συντακτικής τους διαίρεσης δεν συμπίπτουν χρονικά.
Επομένως, η εφαρμογή μιας αλλαγής γούνας, λαμβάνοντας υπόψη τη σημασιολογική οριοθέτηση μόνο μιας φωνής, μπορεί να προκαλέσει ανεπιθύμητους διαχωρισμούς σε άλλες φωνές. Αυτά περιλαμβάνουν τη διάσπαση ενός τεντωμένου ήχου.

Κατά συνέπεια, κατά τον προσδιορισμό της στιγμής αλλαγής της φυσούνας, είναι απαραίτητο να ληφθεί υπόψη η λογική της ανάπτυξης της μελωδικής γραμμής κάθε φωνής του πολυφωνικού ιστού, αποφεύγοντας ανεπιθύμητους διαχωρισμούς σε αυτές. Για να γίνει αυτό, είναι απαραίτητο να βρείτε και να επισημάνετε ένα μέρος όπου η διαίρεση σε όλες τις φωνές ταυτόχρονα δεν θα εισάγει αισθητές παραμορφώσεις σε καμία από τις φωνές που ακούγονται μαζί.
Το αποτέλεσμα του τεμαχισμού είναι συνήθως καισαρική.
Η ταυτόχρονη καιζούρα σε όλες τις φωνές, που είναι απαραίτητη για την αλλαγή του φυσητήρα, σχηματίζεται μόνο εάν πολλές καιζούρες συμπίπτουν χρονικά, καθεμία από τις οποίες μπορεί να ληφθεί είτε στους τόπους οριοθέτησης των σημασιολογικών ενοτήτων είτε μεταξύ διαμελημένων τόνων μέσα σε αυτές είτε με διάφορες συντομεύσεις της διάρκειας των ήχων.
Η ενότητα ή η διάσπαση της αλληλουχίας των τόνων, που καθορίζει την παρουσία και τον αριθμό των διαφορετικών καισαρών, συνήθως υποδεικνύεται στο μουσικό κείμενο.
Είναι γνωστό ότι τα πλήκτρα και τα οργανικά έργα του Μπαχ, που εκτελούνται ευρέως σήμερα στο ακορντεόν με κουμπιά, έχουν έρθει σε εμάς κυρίως χωρίς τις αρθρωτικές και άλλες οδηγίες εκτέλεσης του συγγραφέα. Η ύπαρξη πολλών εκδοτικών εκδόσεων αυτών των έργων, καθεμία από τις οποίες παρέχει τη δική της άρθρωση, διαφορετική από τις άλλες, μας επιτρέπει να παρατηρήσουμε όχι μόνο διαφορές και αντιφάσεις σε αυτές, αλλά υποδηλώνει επίσης τη δυνατότητα να δικαιολογήσουμε άλλες νόμιμες επιλογές άρθρωσης. αυτή η περίπτωση σε σχέση με την ανάγκη αλλαγής της γούνας κατά την εκτέλεση τους στο κουμπί ακορντεόν.

Έκθεση της δασκάλας του ΝΔΜΣΧ Νο 2

Dolmatova A.Yu.

«ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΕΚΤΕΛΕΣΗΣ ΓΟΥΝΩΝ

ΣΤΗΝ ΜΠΑΓΙΑΝ"

Η σύγχρονη σχολή παιξίματος ακορντεόν με κουμπιά κατέχει δικαίως μια από τις κορυφαίες θέσεις στον κόσμο σήμερα. Πρόσφατα, το επίπεδο απόδοσης του ακορντεόν έχει αυξηθεί σημαντικά. Σημαντικό ρόλο σε αυτό, μαζί με άλλους παράγοντες, έπαιξε η εμφάνιση νέων πρωτότυπων συνθέσεων στο συναυλιακό και εκπαιδευτικό ρεπερτόριο, που επέκτεινε σημαντικά τις εκφραστικές και τεχνικές δυνατότητες των ακορντεόν. Άρχισαν να χρησιμοποιούν ευρέως νέες τεχνικές παιχνιδιού και, ειδικότερα, τεχνικές παιχνιδιού με γούνα. Αυτές οι τεχνικές είναι πολύχρωμες, αποτελεσματικές, χρησιμοποιούνται όχι μόνο σε πρωτότυπες συνθέσεις, αλλά και σε μεταγραφές, γεγονός που τις κάνει να ακούγονται πιο εκφραστικές.

Όλοι αυτοί οι παράγοντες απαιτούν προσεκτική και επίπονη εργασία, ξεκινώντας από το αρχικό στάδιο της κυριαρχίας του εργαλείου.

Πριν αρχίσετε να μελετάτε την τεχνική της κατάκτησης των σύγχρονων τεχνικών φυσούνας, συνιστάται να στραφείτε στο ζήτημα της σύνθεσης, καθώς η πρακτική δείχνει ότι οι παίκτες ακορντεόν πολύ συχνά δεν δίνουν τη δέουσα προσοχή σε αυτό και αυτό επηρεάζει αρνητικά τη διαμόρφωση των σωστών δεξιοτήτων παραγωγής ήχου και, ειδικότερα, αποτελεί ουσιαστικό εμπόδιο στην κατάκτηση τεχνικών γούνας. Επιπλέον, μαζί με τις γνωστές διατάξεις που υπάρχουν στην παραγωγή, υπάρχουν και συγκεκριμένες που είναι απαραίτητες στον ακορντεόν όταν εκτελεί τεχνικές φυσούνας.

Όπως γνωρίζετε, η θέση ενός παίκτη ακορντεόν αποτελείται από τρία αλληλένδετα στοιχεία: προσγείωση, εγκατάσταση του οργάνου, τοποθέτηση των χεριών. Τα κύρια κριτήρια στην απόδοση, παρά όλα τα επιμέρους φυσικά χαρακτηριστικά του ερμηνευτή και τις διαφορές στα σχέδια των ίδιων των οργάνων, θα πρέπει να είναι η φυσικότητα και η ευκολία. Πρέπει να ειπωθεί αμέσως ότι η παραγωγή δεν πρέπει να ταυτιστεί με κάποιο άπαξ και αμετάβλητο σχήμα. Αντίθετα, θα πρέπει να είναι πολύ ευέλικτο και να στοχεύει στη δημιουργία φυσικών κινήσεων παιχνιδιού.

Ένα από τα σημαντικά συστατικά της σταδιοποίησης είναι η προσγείωση. Πρώτα απ 'όλα, πρέπει να επιλέξετε τη σωστή καρέκλα για μελέτη. Το κάθισμά του πρέπει να είναι αρκετά άκαμπτο και το ύψος να αντιστοιχεί στο ύψος του εκτελεστή, έτσι ώστε οι γοφοί να είναι παράλληλοι με το πάτωμα - διαφορετικά το κέντρο βάρους του οργάνου θα μετατοπιστεί και ο παίκτης ακορντεόν θα πρέπει να καταβάλει επιπλέον σωματική προσπάθεια κρατώντας το όργανο σε κάθετη θέση. «Ο ακορντεόν έχει τρία κύρια σημεία στήριξης: στήριξη στην καρέκλα και στήριξη με τα πόδια στο πάτωμα», γράφει ο F. Lips. Από αυτή την άποψη, δεν πρέπει να κάθεστε «βαθιά» σε μια καρέκλα, καθώς χάνεται η στήριξη των ποδιών σας στο πάτωμα και το κάθισμα γίνεται ασταθές. Πρέπει να καθίσετε περίπου στη μέση του καθίσματος, λίγο πιο κοντά στο μπροστινό άκρο. Τα πόδια πρέπει να είναι ελαφρώς απλωμένα και είναι καλύτερα να λυγίσετε το δεξί σε ορθή γωνία και να μετακινήσετε το αριστερό λίγο προς τα εμπρός. Αυτό δίνει στην εφαρμογή καλή σταθερότητα όταν εργάζεστε με γούνα.

Κατά την εγκατάσταση του οργάνου, θα πρέπει να δώσετε προσοχή στο γεγονός ότι ο θάλαμος της φυσούνας βρίσκεται στον αριστερό μηρό, καθώς μόνο σε αυτή τη θέση μπορεί το αριστερό μισό σώμα του ακορντεόν του κουμπιού να κινείται χωρίς δυσκολία και ελεύθερα. Ο λαιμός του ακορντεόν του κουμπιού πρέπει να ακουμπάει στον δεξιό μηρό, διασφαλίζοντας τη σταθερότητα του οργάνου όταν η φυσούνα κινείται για να συμπιεστεί. Είναι απαραίτητο να προσαρμόσετε προσεκτικά τους ιμάντες ώμου, γιατί, για παράδειγμα, εάν είναι μακριές, θα είναι δύσκολο να πραγματοποιήσετε ελιγμούς με φυσούνα λόγω υπερβολικής "αιώρησης" του οργάνου. Επιπλέον, η γωνία μεταξύ του ώμου και του αντιβραχίου του αριστερού χεριού θα αυξηθεί ελαφρώς, κάτι που θα απαιτήσει πρόσθετη σωματική προσπάθεια από τον ερμηνευτή κατά την εκτέλεση τεχνικών γούνας. Αυτό μπορεί εύκολα να επαληθευτεί συγκρίνοντας την προσπάθεια που δαπανήθηκε για το άνοιγμα και το κλείσιμο της φυσούνας, πρώτα με το αριστερό χέρι λυγισμένο και μετά τεντωμένο. Δεν πρέπει να κοντύνετε πολύ τους ιμάντες, γιατί το ακορντεόν με κουμπιά δεν θα στέκεται τόσο στους γοφούς σας όσο θα κρέμεται στους ώμους σας, καθιστώντας δύσκολη τη λειτουργία και των δύο χεριών. Η σωστή ρύθμιση των ιμάντων ώμου μπορεί να ελεγχθεί με απλό τρόπο χρησιμοποιώντας την παλάμη του χεριού σας. Εάν το τοποθετήσετε στο στήθος σας, τότε το πίσω μέρος του πρέπει να αγγίζει το σώμα του οργάνου.

Η δεξιά ζώνη πρέπει να είναι ελαφρώς μεγαλύτερη από την αριστερή. Αυτό επιτρέπει στο ακορντεόν να έχει καλύτερη επαφή και με τα δύο πληκτρολόγια. Για να φέρετε τους μύες της πλάτης σε κατάσταση λειτουργίας, θα πρέπει να είναι ελαφρώς ισιωμένοι και ελαφρώς γερμένοι προς τα εμπρός, έτσι ώστε το στήθος να έρχεται σε επαφή με το σώμα του ακορντεόν κουμπιού. Αυτό το σημείο στήριξης είναι απαραίτητο για τον ακορντεόν όταν εκτελεί τεχνικές φυσούνας, καθώς δίνει στο όργανο μεγαλύτερη σταθερότητα. Μερικοί παίκτες ακορντεόν με κουμπιά το αντικαθιστούν κατά λάθος ακουμπώντας το πηγούνι τους στο πάνω μέρος του δεξιού μισού σώματος του ακορντεόν με κουμπιά, γεγονός που οδηγεί, πρώτον, σε τσίμπημα των μυών του λαιμού και, δεύτερον, σε μερικό ή πλήρη αποκλεισμό των μυών της πλάτης. από τη δουλειά. Επιπλέον, μια τέτοια προσγείωση από αισθητική άποψη δεν φαίνεται και η καλύτερη.

Προχωρώντας στην τοποθέτηση των χεριών, πρέπει να πούμε ότι η επιτυχής ανάπτυξη των τεχνικών φυσούνας εξαρτάται σε μεγάλο βαθμό από τη σωστή τοποθέτηση και εργασία του αριστερού χεριού του ακορντεόν. Όσο για το δεξί χέρι, εδώ θα μας ενδιαφέρει κυρίως η άρθρωση του δακτύλου. Τα θέματα ρύθμισης και λειτουργίας του αριστερού χεριού του ακορντεονίστα είναι άρρηκτα συνδεδεμένα, επομένως θα εξεταστούν μαζί.

Είναι γνωστό ότι ενώ εργάζεται με φυσούνα, ένας παίκτης ακορντεόν πρέπει να αισθάνεται τρία κύρια σημεία στήριξης στο αριστερό του χέρι:

  1. Το σημείο επαφής της αριστερής ζώνης εργασίας με τον καρπό του αντιβραχίου.
  2. Το σημείο επαφής μεταξύ της βάσης των παλαμιαίων μυών και του μπροστινού άκρου του καλύμματος του αριστερού μισού σώματος του κουμπιού ακορντεόν.
  3. Το σημείο επαφής του αντιβραχίου με το πίσω άκρο του καλύμματος του αριστερού μισού σώματος του ακορντεόν κουμπιού.

Για να έχετε μια καλή αίσθηση για όλα αυτά τα σημεία στήριξης κατά τη διάρκεια του παιχνιδιού, είναι απαραίτητο να ρυθμίσετε το μήκος της αριστερής ζώνης εργασίας έτσι ώστε να μην είναι πολύ μακρύ, διαφορετικά, όταν το ξεσφίξετε, το αριστερό χέρι θα χάσει την επαφή με το κάλυμμα του αριστερού μισού σώματος του κουμπιού ακορντεόν, και όταν πιέζετε, με τη ζώνη, αυτό δεν θα επιτρέψει στον ακορντεόν να πετύχει ομοιόμορφο ήχο όταν αλλάζει την κατεύθυνση κίνησης της φυσούνας. Επιπλέον, εάν υπάρχει αριστερό παιχνίδι στο μέρος, ο παίκτης ακορντεόν, κατά την εκτέλεση της απελευθέρωσης, θα πρέπει να λυγίσει το χέρι του και αυτό θα επηρεάσει αρνητικά την ελευθερία της μηχανής. Ο αριστερός ιμάντας πρέπει να ρυθμιστεί έτσι ώστε το χέρι να μην χάνει την επαφή με το αριστερό μισό σώμα του κουμπιού ακορντεόν κατά την εκτέλεση κινήσεων και ταυτόχρονα να μπορεί να κινείται ελεύθερα κατά μήκος του πληκτρολογίου. Ορισμένοι παίκτες ακορντεόν, σηκώνοντας ασυναίσθητα τον αγκώνα του αριστερού τους χεριού, χάνουν έτσι σημαντική στήριξη στο σημείο επαφής του αντιβραχίου με την πίσω άκρη του καλύμματος του αριστερού μισού σώματος του ακορντεόν κουμπιού. Σε αυτή την περίπτωση, πρέπει να κρατάτε το χέρι σας κρεμασμένο, καταβάλλοντας επιπλέον σωματική προσπάθεια. Αυτό το υπομόχλιο είναι που βοηθά τον ακορντεονίστα να επιτύχει μεγαλύτερη φυσικότητα στο να οδηγεί και να αλλάζει φυσούνα και ένα αίσθημα σχετικής ελευθερίας στις κινήσεις του αριστερού χεριού. Όλα αυτά είναι σημαντικά και απαραίτητα, δεδομένου ότι το αριστερό χέρι, όταν παίζει το κουμπί ακορντεόν, συνήθως εκτελεί δύο λειτουργίες ταυτόχρονα: να κρατά τη φυσούνα και να δουλεύει τα δάχτυλα στο πληκτρολόγιο.

Ας σταθούμε πιο αναλυτικά στην πρώτη λειτουργία του αριστερού χεριού - την καθοδήγηση της φυσούνας. Λόγω των φυσικών νόμων, η δυναμική ενέργεια του βάρους του αριστερού μισού σώματος και του αριστερού χεριού του εκτελεστή κάνει τη διαστολή της φυσούνας ευκολότερη από τη συμπίεση. Με τη συνηθισμένη προπόνηση γούνας, αυτό δεν προκαλεί ιδιαίτερη ταλαιπωρία στον ερμηνευτή, αλλά όταν εκτελεί τεχνικές φυσούνας είναι σημαντικό εμπόδιο, καθώς ο παίκτης ακορντεόν αρχίζει να κουράζεται γρήγορα, η γούνα του χαλαρώνει σταδιακά κ.λπ. Για να ξεπεραστούν με επιτυχία αυτοί οι αντικειμενικοί παράγοντες , ο παίκτης ακορντεόν πρέπει να αναπτύξει τις σωστές δεξιότητες κινήσεων του αριστερού χεριού κατά την εκτέλεση του κελιού, την επέκταση και τη συμπίεση και δεδομένου ότι όλες οι τεχνικές φυσούνας βασίζονται στην εναλλαγή της επέκτασης και της συμπίεσης στους διάφορους συνδυασμούς τους, είναι καλύτερο να κάντε το χρησιμοποιώντας το παράδειγμα της εκμάθησης της τεχνικής τρέμολο με φυσούνα.

Ας προσπαθήσουμε να στραφούμε στο πείραμα χωρίς να καταφύγουμε στη βοήθεια κάποιου εργαλείου. Έχοντας λυγίσει το αριστερό σας χέρι στον αγκώνα σαν να ήταν σε θέση εργασίας όταν παίζετε το κουμπί ακορντεόν, θα κάνουμε μια σύντομη και έντονη ώθηση με τον πήχη προς τα κάτω σε μια φανταστική σκληρή επιφάνεια. Είναι απαραίτητο να διασφαλιστεί ότι μόνο οι μύες του ώμου συμμετέχουν στην ώθηση και ο πήχης παραμένει ελεύθερος. Εάν πληρούνται αυτές οι προϋποθέσεις, μετά την ώθηση ο πήχης, ως αποτέλεσμα της αντανακλαστικής μυϊκής συστολής, θα κάνει μια ελαφριά κίνηση προς την αντίθετη κατεύθυνση - προς τα πάνω (αντανακλαστικό - ανάκλαση). Σε αυτή την αντανακλαστική κίνηση, μένει μόνο να προστεθεί μια πολύ μικρή μυϊκή προσπάθεια, έτσι ώστε ο πήχης να επιστρέψει στην αρχική του θέση. Με την εξάσκηση, μπορείτε να επιτύχετε αυτή την αντανακλαστική κίνηση (ριμπάουντ) πέφτοντας ελεύθερα τον αντιβράχιο του αριστερού σας χεριού στο σημείο πρόσκρουσης, δηλαδή χωρίς ώθηση. Έτσι, η κίνηση του αντιβραχίου αποτελείται από τρία μέρη: την πτώση, το σημείο πρόσκρουσης και την ανάκαμψη.

Η ανάπτυξη ενός καλού αντανακλαστικού ριμπάουντ είναι το κύριο καθήκον ενός παίκτη ακορντεόν όταν κατακτά τεχνικές φυσούνας,γιατί είναι η χρήση του που θα βοηθήσει να ξεπεραστούν αυτοί οι αντικειμενικοί παράγοντες που αναφέρθηκαν παραπάνω. Κατά την εκτέλεση της άσκησης, πρέπει να βεβαιωθείτε ότι ο χρόνος κατά τον οποίο εμφανίζεται η ανάκαμψη του αντανακλαστικού αντιστοιχεί στον χρόνο που αφιερώθηκε στην πτώση του αντιβραχίου. Για να αισθανθείτε καλύτερα και τα τρία στάδια κίνησης του αριστερού χεριού, η άσκηση θα πρέπει να εκτελείται με ήρεμο ρυθμό. Αυτή η άσκηση θα πρέπει να θεωρηθεί ως προπαρασκευαστική άσκηση, καθώς δεν χρειάζεται μεγάλο εύρος κίνησης του αντιβραχίου όταν παίζεις ένα όργανο, λόγω της σταθερής και αναπόφευκτης, στην περίπτωση αυτή, μετατόπισης των κύριων σημείων στήριξης στο αριστερό χέρι. Επομένως, αφού κατακτήσετε την πρώτη άσκηση, θα πρέπει να προχωρήσετε στη δεύτερη, όπου το εύρος των κινήσεων πρέπει να είναι ελάχιστο. Βασικός στόχος είναι η μεταφορά των δεξιοτήτων που αποκτήθηκαν από την πρώτη άσκηση στη δεύτερη. Ωστόσο, υπάρχει ένα σημαντικό σημείο στην τεχνολογία για την εκτέλεση της δεύτερης άσκησης. Λόγω του γεγονότος ότι ο πήχης, με τόσο μικρό εύρος κίνησης, δεν μπορεί να αποκτήσει επαρκή ταχύτητα κατά την πτώση, το σημείο πρόσκρουσης αποδεικνύεται κάπως "θολό". Αντίστοιχα, το ριμπάουντ εξασθενεί επίσης, αφού η έντασή του εξαρτάται από το μέγεθος της ταχύτητας πτώσης του αντιβραχίου. Επομένως, είναι απαραίτητο να αυξηθεί η ταχύτητα της πτώσης λόγω μιας μικρής πρόσθετης μυϊκής προσπάθειας. Κατά την εκτέλεση της άσκησης, πρέπει να παρακολουθείτε τη σχετική ελευθερία των μυών του αντιβραχίου.

Το επόμενο στάδιο εκμάθησης της τεχνικής του τρεμόλου φυσούνας είναι με το όργανο. Αρχικά, είναι χρήσιμο να εξασκηθείτε χωρίς να χρησιμοποιείτε τα δάχτυλά σας στο πληκτρολόγιο, δηλαδή σιωπηλά. Αυτό καθιστά δυνατή την καλύτερη συγκέντρωση στην εργασία του αριστερού χεριού. Η τεχνική είναι ίδια με την προηγούμενη άσκηση. Θα πρέπει μόνο να ληφθεί υπόψη ότι όταν παίζετε με γούνα, ο πήχης του αριστερού χεριού δεν πρέπει να χάνει τα τρία κύρια σημεία στήριξης, επομένως οι κινήσεις του πρέπει να είναι πολύ μικρές και να εκτελούνται κυρίως με το μέρος του καρπού του χεριού . Η κατεύθυνση κίνησης πρέπει να είναι κάτω - πάνω, και όχι αριστερά - δεξιά, όπως στη συμβατική έρευνα γούνας. Ο ακορντεονίστας πρέπει επίσης να μπορεί να διατηρεί μικρές αδρανειακές ταλαντωτικές κινήσεις του ίδιου του οργάνου ενώ εκτελεί μια τεχνική τρεμόλο με φυσούνα, καθώς αυτό διευκολύνει πολύ την εργασία του αριστερού χεριού. Για καλύτερη αίσθηση κίνησης, ο πήχης θα πρέπει να κουνιέται ελαφρά στη βάση των παλαμιαίων μυών. Παρεμπιπτόντως, αυτή η τεχνική πρέπει να χρησιμοποιείται σε περιπτώσεις όπου δεν υπάρχει παιχνίδι στο αριστερό παιχνίδι. Εάν κατά τη διάρκεια της άσκησης η γούνα δεν ξεκολλάει και το αριστερό χέρι δεν κουράζεται, μπορείτε να προχωρήσετε στην εκφώνηση της τεχνικής. Αυτό είναι ένα πολύ σημαντικό σημείο, αφού η ακοή συνδέεται πλέον με τις μυϊκές αισθήσεις και την οπτική παρατήρηση. Το πόσο επιτυχημένη θα είναι η περαιτέρω ανάπτυξη της τεχνικής εξαρτάται σε μεγάλο βαθμό από τον προσεκτικό έλεγχό της.

Είναι καλύτερο να αρχίσετε να φωνάζετε την τεχνική του τρέμολο με μια φυσούνα σε σταθερό ήχο ή συγχορδία, αφού πρώτα την έχετε πατήσει στο δεξί πληκτρολόγιο του κουμπιού ακορντεόν. Αρχικά, θα πρέπει να κάνετε σύντομες στάσεις μεταξύ των κύριων κυψελών tremolo, δηλαδή μετά από κάθε συμπίεση, βεβαιωθείτε ότι οι παλμοί κατά την απελευθέρωση και τη συμπίεση έχουν την ίδια διάρκεια, νιώθοντας καλά και τα τρία στάδια κίνησης του αριστερού χεριού. Για να εστιάσετε καλύτερα την προσοχή σας σε αυτό, δεν πρέπει να αφαιρείτε τα δάχτυλά σας από το πληκτρολόγιο κατά τη διάρκεια των στάσεων. Μια ξεκάθαρη αίσθηση του σημείου πρόσκρουσης δεν είναι τίποτα άλλο από μια προφορά γούνας, η οποία θα είναι, σε αυτή την περίπτωση, για κάθε απελευθέρωση της γούνας.

Μπορείτε να προχωρήσετε σταδιακά στην εκτέλεση ενός συνεχούς κύκλου, αλλά πάντα με ήρεμο ρυθμό, έχοντας παράλληλα καλό έλεγχο στην εναλλαγή των αποχρώσεων της γούνας και παρακολουθώντας προσεκτικά τον ρυθμικό ήχο των ρυθμών.

Είναι αμέσως απαραίτητο να πούμε για το δεξί χέρι, το έργο του οποίου βράζει, στην ουσία, στην εκτέλεση όλων των κινήσεων όσο το δυνατόν πιο ελεύθερα και ορθολογικά. Σε αυτή την άσκηση, αφού παίξετε μια συγχορδία, τα δάχτυλά σας δεν πρέπει να πιέζουν τα πλήκτρα, αλλά μόνο να τα κρατούν χαλαρά. Καθώς ο ρυθμός αυξάνεται, η εκτέλεση μιας προφοράς γούνας σε κάθε απελευθέρωση καθίσταται αδύνατη, καθώς οι μύες του αριστερού χεριού δεν έχουν χρόνο να χαλαρώσουν, επομένως, όσο πιο γρήγορος είναι ο ρυθμός, τόσο μεγαλύτερη θα πρέπει να είναι η απόσταση μεταξύ των τόνων γούνας (λοβοί υποστήριξης). .

Οι κινήσεις του αριστερού χεριού μετά την εκτέλεση της προφοράς της γούνας γίνονται με αδράνεια και σε κάθε επόμενο κελί (ξεσφίξιμο - συμπίεση) πρέπει να αισθάνεστε τα ίδια τρία στάδια κίνησης: πτώση, σημείο πρόσκρουσης, ανάκαμψη, με τη μόνη διαφορά να είναι ότι όσο πιο μακριά από το κύριο τμήμα στήριξης, τόσο μικρότερο είναι το πλάτος των κινήσεων του αντιβραχίου, δηλαδή όσο μικρότερη είναι η πτώση, τόσο πιο αδύναμο είναι το σημείο πρόσκρουσης και επομένως τόσο μικρότερη είναι η ανάκαμψη. Ο ερμηνευτής θα πρέπει να έχει τόσο μυϊκή αίσθηση στο αριστερό χέρι, σαν να κάνει σταδιακό ντεμινουέντο μετά τη γούνα. Η διαφορά στη δυναμική του ήχου όλων των ρυθμών είναι τόσο ασήμαντη που κατά την εκτέλεση της τεχνικής σε γρήγορο ρυθμό πρακτικά δεν θα είναι αισθητή.

Ο ακορντεονίστας πρέπει επίσης να μάθει πώς να εκτελεί την τεχνική του τρέμολο με φυσούνα στο crescendo και στο diminuendo. Η τεχνολογία για την εφαρμογή τους είναι η εξής: με την αύξηση της δυναμικής του ήχου, η ένταση της προφοράς της γούνας θα πρέπει να αυξάνεται και αντίστροφα. Οι κινήσεις του αντιβραχίου του αριστερού χεριού μεταξύ των τόνων της γούνας πρέπει να είναι οι ίδιες με τις ομοιόμορφες δυναμικές ήχου, δηλαδή αδρανειακές.

Το επόμενο στάδιο στην κατάκτηση της τεχνικής του τρεμολό με φυσούνα είναι ένας συνδυασμός εργασίας με φυσούνα με άρθρωση του δακτύλου στο δεξί χέρι. Θα πρέπει να ξεκινήσετε με το πιο εύκολο (όταν οι τόνοι της γούνας συμπίπτουν με την άρθρωση των δακτύλων) και στη συνέχεια να προχωρήσετε στο πιο δύσκολο - όταν δεν ταιριάζουν. Κατά την εκτέλεση της άσκησης, πρέπει: να παίξετε με ακρίβεια τις συγχορδίες, πέφτοντας στον γενικό «παλμό» των κινήσεων του αριστερού χεριού και να βεβαιωθείτε ότι μετά το πάτημα των πλήκτρων τα δάχτυλα χαλαρώνουν αμέσως. Όταν παίζουν υφές συγχορδίας, οι παίκτες ακορντεόν κρατούν μερικές φορές την ταστιέρα με το πρώτο τους δάχτυλο. Αυτό διαταράσσει τον ρυθμό των ταλαντευτικών κινήσεων του οργάνου και, κατά συνέπεια, δυσκολεύει την εργασία του αριστερού χεριού, επομένως όταν παίζετε υφές συγχορδίας, συνιστάται να τοποθετείτε το πρώτο δάχτυλο στο πληκτρολόγιο.

Ένα από τα πιο δύσκολα στάδια κυριαρχίας της τεχνικής είναι ο συνδυασμός εργασίας με τη φυσούνα με την άρθρωση του δακτύλου του αριστερού χεριού, καθώς το αριστερό χέρι εδώ εκτελεί ήδη δύο λειτουργίες ταυτόχρονα. Πρώτα πρέπει να μάθετε πώς να τρέμετε σταθερούς ήχους και συγχορδίες, ενώ αισθάνεστε καθαρά και τα τρία στάδια κίνησης του αριστερού χεριού.

Λόγω της διλειτουργικής φύσης του αριστερού χεριού, ο παίκτης ακορντεόν πρέπει να λάβει υπόψη του τα εξής:

  1. Η άρθρωση των δακτύλων του αριστερού χεριού πρέπει να βασίζεται σε ελεύθερες, χαλαρές κινήσεις, διαφορετικά δεν μπορεί να τεθεί θέμα αντανακλαστικού ριμπάουντ.
  2. Όλες οι μελωδικές και συγχορδιακές κατασκευές πρέπει να εκτελούνται με οικονομικές κινήσεις των δακτύλων και του χεριού, χωρίς να αλλάζουν τα κύρια σημεία αναφοράς του αντιβραχίου, για τα οποία είναι απαραίτητο να επιλέξετε προσεκτικά το κατάλληλο δάχτυλο.
  3. Εάν είναι απαραίτητο να εκτελέσετε ένα άλμα, θα πρέπει να εκτελεστεί με ελεύθερη βολή του χεριού, ενώ με ακρίβεια πέφτει στον γενικό «παλμό» της κίνησης του αριστερού χεριού. Στη συνέχεια, μια ελαφριά μετατόπιση του αντιβραχίου στα σημεία επαφής με την μπροστινή και την πίσω πλευρά του καλύμματος του αριστερού μισού σώματος του ακορντεόν του κουμπιού δεν θα επηρεάσει τον ρυθμό της τεχνικής. Απλώς πρέπει να βεβαιωθείτε ότι κατά το άλμα, η στήριξη του αντιβραχίου στο σημείο επαφής με τη ζώνη εργασίας δεν μετατοπίζεται, διαφορετικά μπορεί να εμφανιστεί δυσλειτουργία του αριστερού χεριού.

Τέλος, ιδιαίτερη πρόκληση είναι ο συνδυασμός της εργασίας φυσούνας με την άρθρωση των δακτύλων και των δύο χεριών. Θα πρέπει να αρχίσετε να ελέγχετε αυτό το στάδιο στην εκμάθηση της τεχνικής του τρεμολό με φυσούνα μόνο αφού έχει ενοποιηθεί καλά όλο το προηγούμενο υλικό. Είναι καλύτερα να ξεκινήσετε ξανά τη σύνδεση τρέμοντας πρώτα τις παρατεταμένες συγχορδίες και στη συνέχεια περιπλέκοντας την εργασία.

Όταν αρχίζετε να εξετάζετε άλλες τεχνικές φυσούνας, θα πρέπει να πούμε ότι όλες οι βασικές αρχές που συζητήθηκαν κατά την εκμάθηση της τεχνικής φυσούνας πρέπει, σε μεγαλύτερο ή μικρότερο βαθμό, να λαμβάνονται υπόψη κατά την εκτέλεση όλων των τεχνικών φυσούνας.

Στο έργο του, ο A. Kuprin χωρίζει όλες τις τεχνικές γούνας, ανάλογα με τα μέσα που χρησιμοποιούνται για τη διαμόρφωση ενός ρυθμικού μοτίβου, σε δύο τύπους:

  1. Γούνα.
  2. Γούνα - δάχτυλο (συνδυασμένο).

Ο πρώτος τύπος περιλαμβάνει: τρέμολο φυσούνας, τριπλό ρικοσέ. Στον δεύτερο τύπο: συνδυασμένο διπλό, συνδυασμένο τριπλό, κουάρτο ριμπάουντ. Αυτή η διαίρεση χαρακτηρίζει με μεγαλύτερη ακρίβεια τις ιδιαιτερότητες της τεχνικής και μας επιτρέπει να αποφύγουμε τη σύγχυση στα ονόματα τέτοιων τεχνικών όπως τρίδυμα τρέμολο και συνδυασμένη τριπλέτα, καθώς η τελευταία τεχνική ονομάζεται συχνά "τριπλό φυσερό", το οποίο δεν διαφέρει πολύ από το όνομα " τρίδυμα τρέμολο».

Αρχικά, ας δούμε την τεχνολογία για την εκτέλεση συνδυασμένων τεχνικών διπλής και συνδυασμένης τριπλέτας. Θα πρέπει να ειπωθεί αμέσως ότι η κατεύθυνση της κίνησης του αριστερού χεριού σε αυτά δεν είναι κάτω - πάνω, αλλά αριστερά - δεξιά, δηλαδή, όπως στη συνηθισμένη έρευνα γούνας. Αυτό οφείλεται στο γεγονός ότι μια κίνηση της φυσούνας περιλαμβάνει συχνότερα τον ήχο δύο κτύπων ταυτόχρονα, που απαιτεί μεγαλύτερο μήκος απελευθέρωσης και συμπίεσης. Η κίνηση προς τα κάτω και προς τα πάνω του αντιβραχίου του αριστερού χεριού έχει σχεδιαστεί για να ανοίγει και να κλείνει σύντομα τη φυσούνα, επομένως, σε αυτήν την περίπτωση, δεν είναι πλέον κατάλληλη.

Η συνδυαστική τεχνική του διπλού παιχνιδιού δεν είναι ιδιαίτερα δύσκολη για έναν ακορντεονίστα που έχει κατακτήσει την τεχνική του τρέμολο με φυσούνα. Το κύριο πράγμα είναι να κατανοήσουμε τη δουλειά των φυσούνων και των δακτύλων, οι προφορές των οποίων πρέπει να εναλλάσσονται ομοιόμορφα.

Η τεχνική συνδυασμένης τριπλέτας είναι κάπως πιο περίπλοκη από τη συνδυασμένη διπλή, αφού, κατά τη γνώμη μου, υπάρχουν δύο τρόποι για να την εκτελέσεις. Η επιλογή τους εξαρτάται από το ρυθμό με τον οποίο θα εκτελεστεί. Εάν είναι αργό, τότε σε αυτήν την περίπτωση οι τόνοι της γούνας και των δακτύλων θα πρέπει να συμπίπτουν, τότε ο ενισχυτικός ρυθμός τονίζεται καλύτερα.

Καθώς αυξάνεται ο ρυθμός της τεχνικής, το χάσμα μεταξύ των τριπλέτων θα μειωθεί και θα έρθει μια στιγμή που δύο ανοίγματα με τη φυσούνα (το τελευταίο χτύπημα της τριάδας και η αρχή της επόμενης τριάδας) θα ενωθούν σε ένα και το αποτέλεσμα θα να μην είναι πλέον τρίδυμα, αλλά δίδυμα, δηλαδή τρέμολο με τη φυσούνα. Για να μην συμβεί αυτό, σε μεσαίους και γρήγορους ρυθμούς οι τόνοι της γούνας και των δακτύλων δεν πρέπει να συμπίπτουν.

Θα πρέπει να αρχίσετε να κυριαρχείτε σε αυτήν την τεχνική από την πρώτη μέθοδο, δηλαδή όταν συμπίπτουν οι τόνοι της γούνας και των δακτύλων. Αυτό καθιστά δυνατή την καλύτερη εστίαση στο έργο του αριστερού χεριού, οι κινήσεις του οποίου πρέπει να δανειστούν από την τεχνική του τρέμολο με φυσούνα, με ξεκάθαρη αίσθηση και των τριών σταδίων του, επειδή οι τρεις πρώτοι παλμοί της τεχνικής του τρεμολό φυσούνας δεν είναι τίποτα. περισσότερα από ένα κελί της συνδυασμένης τεχνικής τριπλέτας, επομένως Για έναν παίκτη ακορντεόν, δεν θα είναι δύσκολο να κυριαρχήσει αυτή η μέθοδος. Απλώς πρέπει να βεβαιωθείτε ότι αφαιρείτε με ακρίβεια τα δάχτυλά σας από το πληκτρολόγιο μετά την εκτέλεση του τρίτου παλμού και με την ίδια ακρίβεια χτυπάτε την αρχή της επόμενης τριάδας.

Η βάση της δεύτερης μεθόδου εκτέλεσης της συνδυασμένης τεχνικής τριπλέτας, όπως στο συνδυασμένο διπλό, είναι η αρχή της αναντιστοιχίας μεταξύ των τονισμών της φυσούνας και των δακτύλων, επομένως είναι πολύ πιο εύκολο για έναν παίκτη ακορντεόν που έχει κατακτήσει το συνδυασμένο διπλό τεχνική για να κυριαρχήσετε αυτή τη μέθοδο. Η κίνηση του αριστερού αντιβραχίου πρέπει να βασίζεται στα ίδια τρία στάδια. Είναι επίσης απαραίτητο να πούμε ότι από τη στιγμή που η επέκταση του φυσητήρα και, επομένως, η προφορά της γούνας σε κάθε τρίδυμο πέφτει στον αδύναμο ρυθμό (τρίτο), υπάρχει μια αίσθηση παραβίασης του μετρητή. Είναι σημαντικό να το γνωρίζει ο ακορντεονίστας για να ελέγχει ξεκάθαρα την αρχή κάθε τρίδυμου. Λόγω του γεγονότος ότι δύο στους τρεις χτύπους συμβαίνουν κατά τη διάρκεια της επέκτασης της φυσούνας, για πολλούς παίκτες ακορντεόν αρχίζει σταδιακά να ανοίγει. Η σταθερή του θέση μπορεί να επιτευχθεί ρυθμίζοντας την πρόσθετη μυϊκή προσπάθεια του αριστερού χεριού κατά την εκτέλεση του ριμπάουντ (το δεύτερο χτύπημα κάθε τριπλέτας). Το μέτρο αυτής της προσπάθειας εξαρτάται από το ρυθμό και τη δυναμική. Όσο πιο γρήγορος είναι ο ρυθμός και πιο ήσυχος ο ήχος, τόσο λιγότερη προσπάθεια απαιτείται και το αντίστροφο.

ΑΠΟΣΤΡΑΚΙΖΟΜΑΙ

Η τεχνική έλαβε αυτό το όνομα από τη χρήση της αρχής της αντανάκλασης. «Το αριστερό μισό σώμα, που συγκρούεται στο πάνω μέρος του ακορντεόν με κουμπιά, αναπηδά από το δεξί και το χτυπά ξανά, αλλά με το κάτω μέρος της φυσούνας», γράφει

A. Kuprin. Στην πρακτική άσκηση, χρησιμοποιούνται κυρίως δύο τύποι ριμπάουντ: τριπλέτα και κουαρτέτο. Ο ευκολότερος τρόπος για να κυριαρχήσετε στο τριπλό ricochet είναι επειδή, σε αντίθεση με το κουαρτέτο, τα δάχτυλα δεν συμμετέχουν στο σχηματισμό του ρυθμικού του σχεδίου. Αρκεί να πατήσετε πρώτα τη συγχορδία και να χτυπήσετε ρυθμικά και εναλλάξ το αριστερό μισό σώμα του ακορντεόν του κουμπιού στο πάνω και κάτω μέρος του δεξιού μισού σώματος. Όταν η γούνα είναι κλειστή στο κάτω μέρος, το πάνω μέρος της είναι ξεσφιγμένο και αποκτάται ο πρώτος λοβός, και όταν η φυσούνα είναι κλειστή στην κορυφή, το κάτω μέρος της είναι ξεσφιγμένο - ο τρίτος λοβός. Ο δεύτερος ρυθμός σχηματίζεται μεταξύ χτυπημάτων - κατά τη διάρκεια μιας αλλαγής στην κατεύθυνση κίνησης της φυσούνας, δηλαδή, λαμβάνεται σαν αυτόματα.

Για να κατακτήσετε γρήγορα την τεχνική, μπορούμε να προτείνουμε αυτήν τη μέθοδο: απλώστε λίγο τη φυσούνα και, στη συνέχεια, χωρίς να πατήσετε τα πλήκτρα, χτυπήστε εναλλάξ το αριστερό μισό σώμα του ακορντεόν με το δεξί στο κάτω και στο πάνω μέρος. Σε αυτή την περίπτωση, είναι απαραίτητο να παρακολουθείτε τη ρυθμική εναλλαγή των κτυπημάτων. Στη συνέχεια, χωρίς να σταματήσετε αυτές τις κινήσεις, θα πρέπει να πατήσετε τη συγχορδία - παίρνετε ένα τριπλό ricochet. Εάν η εναλλαγή των χτύπων του αριστερού μισού σώματος στα δεξιά είναι ρυθμική, τότε τα τρίδυμα θα είναι άρτια και το αντίστροφο. Θα πρέπει να πούμε ότι, τόσο στο τρίποντο ριμπάουντ όσο και στο κουαρτέτο, η κατεύθυνση κίνησης του αριστερού χεριού θα είναι πάνω-κάτω, όπως σε ένα τρέμολο. Είναι επιτακτική ανάγκη να νιώσετε και τα τρία στάδια αυτής της κίνησης. Επιπλέον, κατά την εκτέλεση του πρώτου σταδίου, απαιτείται σωματική προσπάθεια κάπως λιγότερη από ό,τι στις τεχνικές του τρέμολο φυσούνας και του συνδυασμού τριπλέτας, αφού υπό την επίδραση του ίδιου του βάρους και του βάρους του αριστερού χεριού, αφού χτυπήσει στην κορυφή, το αριστερό μισό -Το ίδιο το σώμα του κουμπιού ακορντεόν κατεβαίνει ορμητικά και χτυπά το κάτω μέρος του δεξιού μισού σώματος. Είναι απαραίτητο μόνο να προσθέσετε λίγη δύναμη στο αριστερό χέρι στο τελικό στάδιο της πτώσης, ώστε να αποκτήσει αρκετή ενέργεια για μια αντανακλαστική ανάκαμψη, αφού για να εκτελέσετε το επόμενο χτύπημα στην κορυφή, η ανάκαμψη πρέπει να είναι κάπως μεγαλύτερη από στο τρέμολο. Σε αυτή την περίπτωση, πρέπει να βεβαιωθείτε ότι μετά το χτύπημα στην κορυφή, οι μύες του αριστερού χεριού χαλαρώνουν αμέσως. Στη συνέχεια, μπορείτε να εξασκηθείτε σε εναλλασσόμενες συγχορδίες. Κάθε χορδή πρέπει να χτυπιέται ταυτόχρονα με το κάτω χτύπημα, διασφαλίζοντας ότι οι κινήσεις του αριστερού χεριού και των δακτύλων είναι ελαφριές και ακριβείς.

Η βάση της ανάκαμψης τεταρτημορίου είναι το τριπλό κελί. Εάν, αφού χτυπήσετε τον πάτο, που σε ένα τριπλό ricochet είναι η αρχή της επόμενης τριάδας, αφαιρέσετε τα δάχτυλά σας από το πληκτρολόγιο, δεν θα έχετε πλέον ένα τρίδυμο, αλλά ένα τεταρτημόριο, δηλαδή, πρέπει να ξανασκεφτείτε το ρυθμικό μοτίβο και ακούστε το τεταρτημόριο. Αφού χτυπήσετε στο κάτω μέρος και αφήσετε τη χορδή (τέταρτο χτύπημα), η φυσούνα πρέπει να συνεχίσει να ξεσφίγγει. Πατώντας ξανά τη συγχορδία, αλλά χωρίς την πρόσθετη προφορά γούνας (όπως στις συνδυαστικές τεχνικές), παίρνουμε τον πρώτο ρυθμό του επόμενου κουάρτο. Ακολουθεί αλλαγή της φοράς κίνησης της φυσούνας (δεύτερος χτύπος) και εναλλαγή των κτυπημάτων στην κορυφή (τρίτο κτύπημα) και κάτω (τέταρτο κτύπημα) κ.λπ. Έτσι, με τη βοήθεια της άρθρωσης των δακτύλων, το τέταρτο χτύπημα διαχωρίζεται από το πρώτο, που ακούγεται με μια κίνηση της φυσούνας. Για να εξασκηθείτε στο χτύπημα με ακρίβεια στην αρχή του επόμενου δεκαλέπτου, προτείνεται η ακόλουθη άσκηση.

Κατά την εκτέλεση της άσκησης, είναι απαραίτητο να βεβαιωθείτε ότι όλα τα χτυπήματα συνδέονται ρυθμικά, καθώς και να διασφαλίσετε ότι το πάτημα της τελευταίας συγχορδίας (το πρώτο χτύπημα του επόμενου κουάρτο) δεν συνοδεύεται από πρόσθετη προσπάθεια στο αριστερό χέρι, η οποία θα πρέπει να σε χαλαρή κατάσταση αυτή τη στιγμή. Έχοντας κατακτήσει την άσκηση, μπορείτε να προχωρήσετε στην εκτέλεση ενός συνεχούς κύκλου. Όπως και στη συνδυασμένη τεχνική τριπλέτας (δεύτερη μέθοδος), κατά την εκτέλεση ενός κουάρτο ricochet, υπάρχει μια αίσθηση μετατόπισης ισχυρών και αδύναμων κτύπων, επομένως είναι σημαντικό για τον εκτελεστή να χτυπήσει με ακρίβεια την αρχή κάθε κουάρτο.

Υπάρχουν και άλλοι τύποι ricochet, οι οποίοι εκτελούνται χτυπώντας όχι μόνο το πάνω και το κάτω μέρος του αριστερού μισού σώματος του ακορντεόν του κουμπιού, αλλά και τις γωνίες του. Αυτές οι τεχνικές χρησιμοποιούνται σπάνια στην πρακτική άσκηση και είναι αρκετά δύσκολο να εκτελεστούν από μαθητές μουσικών σχολείων παιδιών.

Ολοκληρώνοντας την εξέταση των τεχνικών φυσούνας, θα ήθελα να επιστήσω την προσοχή των ακορντεονιστών στην εκφραστική τους απόδοση στα κομμάτια που μαθαίνουν, αφού πολύ συχνά εκτελούν δυνατά και μονότονα τεχνικές φυσούνας. Ταυτόχρονα, δεν πρέπει να ξεχνάμε ότι όσο πιο πλούσια είναι η υφή και πιο φωτεινή η δυναμική, τόσο πιο δύσκολη είναι σωματικά η εκτέλεση των τεχνικών. Παρεμπιπτόντως, το εκφραστικό παιχνίδι διευκολύνει πολύ την εφαρμογή των τεχνικών, αφού η προσοχή μεταβαίνει από μονότονες κινήσεις στην επίλυση συγκεκριμένων καλλιτεχνικών προβλημάτων και αυτό, τελικά, είναι το κύριο πράγμα.

Συμπερασματικά, συνοψίζοντας όλα τα παραπάνω, ας επισημάνουμε τα κύρια σημεία στα οποία πρέπει να προσέξει ένας ακορντεονίστας που κατέχει τις τεχνικές του παιχνιδιού με φυσούνα:

  1. Πριν ξεκινήσετε να μαθαίνετε τεχνικές, πρέπει να μελετήσετε προσεκτικά τα θέματα της σταδιοποίησης.
  2. Δώστε ιδιαίτερη προσοχή στην τοποθέτηση και την εργασία του αριστερού χεριού, το οποίο εκτελεί το κύριο φορτίο κατά την εκτέλεση τεχνικών γούνας.
  3. Η κατεύθυνση κίνησης του αριστερού χεριού στο τρέμολο και το ρικοσέ είναι κάτω-πάνω, στις συνδυαστικές τεχνικές - αριστερά-δεξιά.
  4. Επίτευξη αυτοματισμού στην εκτέλεση τριών σταδίων κίνησης του αριστερού χεριού: πτώση, σημείο πρόσκρουσης, ανάκαμψη.
  5. Να μπορεί να χρησιμοποιεί τη δυναμική ενέργεια του αριστερού μισού σώματος του κουμπιού ακορντεόν και του αριστερού χεριού όταν σχηματίζει την κίνηση της φυσούνας για να ανοίξει.
  6. Κατά την εκτέλεση της τεχνικής, μάθετε να διατηρείτε τις ταλαντευτικές κινήσεις του οργάνου.
  7. Φροντίστε οι κινήσεις των χεριών και των δακτύλων σας να είναι οικονομικές και ελεύθερες.
  8. Μάθετε να φέρνετε τους απαραίτητους μύες σε κατάσταση λειτουργίας (μυϊκός τόνος) πριν ξεκινήσετε την τεχνική και αφού τελειώσετε, χαλαρώστε τους αμέσως.
  9. Τα μεγάλα άλματα πρέπει να αποφεύγονται σε παιχνίδια και των δύο χεριών. Για να το κάνετε αυτό, πρέπει να επιλέξετε το κατάλληλο δάχτυλο.
  10. Χρησιμοποιήστε τη δυναμική ορθολογικά.
  11. Φροντίστε να σχεδιάσετε την αλλαγή της γούνας στα κομμάτια που μαθαίνετε, ώστε πριν ξεκινήσετε να εκτελείτε τεχνικές γούνας, να είναι σε μια θέση που σας βολεύει.
  12. Μην πιέζετε τεχνικές εκμάθησης. Θα πρέπει να προχωρήσετε σε νέο υλικό μόνο αφού ενοποιήσετε το προηγούμενο.

L I T E R A T U R A:

  1. V. Romanko «Τεχνολογία για παίκτες ακορντεόν για την εκτέλεση τεχνικών φυσούνας».
  2. F. Lips «The Art of Playing the Accordion» (M., «Music», 1985)
  3. A. Kuprin «Σε ορισμένες αρχές της κατάκτησης των σύγχρονων τεχνικών φυσούνας από τους παίκτες ακορντεόν». Το Σαβ. «Ζητήματα μουσικοπαιδαγωγικής», τόμ. 6, (L., “Music”, 1985).
  4. V. Semenov «Σύγχρονη σχολή παιξίματος ακορντεόν με κουμπί». (Μ., «Μουσική», 2003).

Μεθοδολογική ανάπτυξη με θέμα: Βασικά στοιχεία του φυσούνα που παίζει στο ακορντεόν

Αυτή η εξέλιξη θα είναι χρήσιμη για τους δασκάλους των παιδικών μουσικών σχολείων και των παιδικών σχολείων τέχνης. Το υλικό θα ενδιαφέρει επίσης φοιτητές παιδαγωγικών κολεγίων και ανώτατων εκπαιδευτικών ιδρυμάτων που ενδιαφέρονται για τις μεθόδους μουσικής εκπαίδευσης των παιδιών.
Στόχος:σχηματισμός δεξιοτήτων φυσούνας στο ακορντεόν, χρήση τους σε καλλιτεχνικό υλικό, πρακτική εφαρμογή στην εκπαίδευση ακορντεονιστών.
Εργο: προσδιορίστε τις κύριες δυσκολίες και λάθη που συναντήθηκαν κατά τη λειτουργία της φυσούνας στο ακορντεόν. να ενταθούν οι δραστηριότητες των δασκάλων για να διαμορφώσουν και να αναπτύξουν στους μαθητές τις δεξιότητες του σωστού χειρισμού της γούνας.

Σχέδιο
1. Διαμόρφωση βασικών δεξιοτήτων χειρισμού γούνας.
2. Τα κύρια σημεία αλλαγής της κατεύθυνσης κίνησης της γούνας.
3. Η σύνδεση μεταξύ της κίνησης της γούνας και της παραγωγής ήχου στο ακορντεόν:
α) δυναμικές αποχρώσεις.
β) εγκεφαλικά επεισόδια.
γ) ανάδειξη της φωνής σε διφωνική ή πολυφωνική ανάπτυξη.
4. Χαρακτηριστικά της φυσούνας που παίζει σε ακορντεόν

Ένα από τα σχεδιαστικά χαρακτηριστικά του ακορντεόν είναι η παρουσία γούνας. Αυτό καθορίζει το αναπόφευκτο της αλλαγής της κατεύθυνσης της κίνησής του κατά την εκτέλεση μουσικών έργων. Το πρόβλημα είναι να χρησιμοποιηθεί αυτό το χαρακτηριστικό του οργάνου ως ένα από τα εκφραστικά μέσα εκτέλεσης. Αλλά είναι δυνατό να λυθεί αυτό το πρόβλημα σε κάθε συγκεκριμένη περίπτωση μόνο εάν καθοριστούν οι βέλτιστες στιγμές για την αλλαγή της κατεύθυνσης της κίνησης της γούνας. Ακριβώς όπως οι ερμηνευτές σε έγχορδα όργανα, διασκευάζοντας εγκεφαλικά επεισόδια, βρίσκουν την πιο απαραίτητη και ευδιάκριτη κίνηση του τόξου για να επιτύχουν την πρόθεση του συγγραφέα, έτσι και οι ακορντεονίστες, που επιμελούνται ένα μουσικό έργο, ορίζουν λεπτομερώς τις στιγμές αλλαγής στην κατεύθυνση της κίνησης της φυσούνας, γίνονται δημιουργικοί συν-συγγραφείς του συνθέτη.
Η έννοια της «αλλαγής της κατεύθυνσης κίνησης της γούνας» ή της «οδήγησης της γούνας» περιέχει όχι μόνο την ικανότητα να οδηγείς τη γούνα, αλλά και την ικανότητα να βρεις τη σωστή στιγμή αλλαγής της κατεύθυνσης στην κίνησή της.
Στο αρχικό στάδιο της εκπαίδευσης, το κύριο πράγμα είναι να αποκτήσετε τις δεξιότητες οδήγησης μιας φυσούνας, δηλαδή την ικανότητα να το οδηγείτε ομαλά και αρκετά ενεργά, να αλλάξετε την κατεύθυνση της κίνησής του ανεπαίσθητα προς το αυτί και την ικανότητα αναπαραγωγής διαφόρων δυναμικές αποχρώσεις.
Η γούνα ελέγχεται με το αριστερό χέρι. Το χέρι είναι περασμένο κάτω από το λουρί στην αριστερή πλευρά του σώματος του ακορντεόν. Η ζώνη πρέπει να ρυθμίζεται με τέτοιο τρόπο ώστε όταν μετακινείτε το χέρι πάνω-κάτω κατά μήκος της ζώνης, η τελευταία να εφαρμόζει σφιχτά στον καρπό. Ακουμπώντας τον καρπό του αριστερού του χεριού στη ζώνη, ο ακορντεονίστας ξεσφίγγει τη φυσούνα και ακουμπώντας το μαλακό μέρος της παλάμης του στο πλέγμα, σφίγγει τη φυσούνα. Η γούνα με ολόκληρο το κάτω επίπεδο της πρέπει να στέκεται σταθερά στον αριστερό μηρό σε κάθετη θέση. Κατά τη διάρκεια του παιχνιδιού, η γούνα κινείται σε σχήμα βεντάλιας. Κατά την κίνηση της φυσούνας, δεν πρέπει να επιτρέψετε στο αριστερό χέρι να περιγράψει μια «φιγούρα οκτώ», δηλαδή το πάνω μέρος της φυσούνας κλείνει υπό συμπίεση πιο γρήγορα από το κάτω μέρος. Πρέπει να εξασκηθείτε στην οδήγηση της φυσούνας ενώ χρησιμοποιείτε τη βαλβίδα αέρα (άσκηση "Wind") ή κάνοντας ήχους στο πληκτρολόγιο.
Η κίνηση της φυσούνας δημιουργεί μια ροή αέρα, η οποία προκαλεί τα μεταλλικά καλάμια να δονούνται, προκαλώντας τους ήχους. Ένας καθαρός και συνεχής ήχος παράγεται όταν η φυσούνα κινείται ήρεμα και ομοιόμορφα.
Η σωστή αλλαγή της φυσούνας είναι μια από τις πιο σημαντικές προϋποθέσεις για την ικανή εκτέλεση μουσικών έργων. Ο μαθητής πρέπει να ξέρει όχι μόνο πώς να αλλάξει τη γούνα, αλλά και πού είναι καλύτερο να την αλλάξει. Δεν μπορείτε να αλλάξετε τη φυσούνα σε έναν ήχο, επειδή η διάρκεια αυτού του ήχου δεν διατηρείται και είναι κατακερματισμένη. Οι αλλαγές γούνας συνήθως εκτελούνται μεταξύ φράσεων και προτάσεων. Όσο πιο γρήγορο είναι το τέμπο, τόσο περισσότερες φράσεις χωρούν στην κίνηση της γούνας προς μία κατεύθυνση. Δεν συνιστάται να ανοίγετε και να κλείνετε εντελώς τη γούνα. Η ζωντανή μουσική, για παράδειγμα, η χορευτική ή η μουσική που μοιάζει με πορεία, είναι πιο βολικό να παίζετε σε μια «κοντή» φυσούνα. Έργα που εκτελούνται σε αργό ρυθμό, με ευρείες φράσεις, απαιτούν μια «μακριά» φυσούνα. Σε κάθε περίπτωση, πρέπει να αναζητήσει κανείς την καλύτερη επιλογή για την αλλαγή της κίνησης της γούνας, σύμφωνα με το περιεχόμενο και τη φύση του παιχνιδιού. Δεν είναι σκόπιμο να αλλάξετε τη γούνα στη γραμμή ή στη μέση μιας φράσης. Αλλά, εάν ολόκληρη η φράση δεν μπορεί να εκτελεστεί με μία κίνηση της φυσούνας, μπορείτε να την αλλάξετε στη μέση της φράσης πριν από το δυνατό χτύπημα της γραμμής, ή πριν από την έμφαση ή τη στιγμή της παύσης.
Ο μαθητής πρέπει να μάθει, ενώ οδηγεί τη φυσούνα, να αισθάνεται την άκρη του ήχου κατά τη συμπίεση και την απελευθέρωση και να ρυθμίζει την παροχή αέρα. Προβλέποντας έλλειψη αέρα για τους τελευταίους ήχους, μπορείτε να μειώσετε τη δυναμική στη μέση της φράσης. Εάν αυτό δεν είναι δυνατό, τότε πρέπει να επισημάνετε επιπλέον θέσεις για την αλλαγή της κίνησης της γούνας.

Κατά κανόνα, η γούνα πρέπει να συναρμολογηθεί πριν από την εκτέλεση. Σε ορισμένες περιπτώσεις, για να αποφευχθεί η έλλειψη συμπίεσης της φυσούνας, συνιστάται να ξεκινήσετε την εκτέλεση ενός κομματιού με τη φυσούνα μερικώς απελευθερωμένη.
Με την κίνηση της γούναςσυνδέστε όλα όσα σχετίζονται με την παραγωγή ήχου στο ακορντεόν: δυναμικές αποχρώσεις, πινελιές, δημιουργία ρυθμικού μοτίβου, ανάδειξη μιας συγκεκριμένης φωνής σε δίφωνη ή πολυφωνική ανάπτυξη.
Η δύναμη του ήχουεξαρτάται από τη δύναμη της πίεσης στις «φωνές», η οποία με τη σειρά της εξαρτάται από την ταχύτητα της γούνας. Η αργή κίνηση κάνει τον ήχο πολύ ήσυχο. Καθώς η φυσούνα κινείται πιο γρήγορα, η ισχύς του ηχητικού ήχου αυξάνεται. Για τις αποχρώσεις pp (pianissimo) και p (piano), χρησιμοποιείται η αργή κίνηση φυσούνας. Για mp (mezzo-piano) και mf (mezzo-forte) - η μέση ταχύτητα της κίνησης της φυσούνας, και για f (forte) και ff (fortissimo) - η γρήγορη κίνηση της φυσούνας. Σταδιακή αύξηση του ήχου (crescendo) επιτυγχάνεται με σταδιακή επιτάχυνση της κίνησης της φυσούνας. Η σταδιακή εξασθένηση της ηχητικής δύναμης (diminuendo) επιτυγχάνεται με την επιβράδυνση της κίνησης της φυσούνας.
Μπορείτε να μάθετε να επιταχύνετε ομοιόμορφα και να επιβραδύνετε την κίνηση της γούνας χρησιμοποιώντας τις ακόλουθες ασκήσεις:
Η άσκηση «Αεροπλάνο» μιμείται τον ήχο ενός αεροπλάνου που πλησιάζει ή απομακρύνεται. Επιλέξτε έναν από τους ήχους χαμηλής εγγραφής του αριστερού ή του δεξιού πληκτρολογίου και εκτελέστε τρεις επιλογές άσκησης:
1. Αεροπλάνο σε απόσταση (p) - αεροπλάνο που πλησιάζει (crescendo) - αεροπλάνο από πάνω (f).
2. Αεροπλάνο από πάνω (f) - αεροπλάνο που απομακρύνεται (diminuendo) - αεροπλάνο σε απόσταση (p).
3. Αεροπλάνο σε απόσταση (p) - αεροπλάνο που πλησιάζει (crescendo) - αεροπλάνο από πάνω (f) - αεροπλάνο που απομακρύνεται (diminuendo) - αεροπλάνο σε απόσταση (p).
Η άσκηση «Sea Surf» εκτελείται με χρήση βαλβίδας αέρα. Το γραφικό σχέδιο της ηχητικής δυναμικής ενός θαλάσσιου κύματος αποτελείται από τρεις κύριες φάσεις. Το "κύμα που ανεβαίνει" αντιπροσωπεύεται από ένα ηχητικό εφέ σε ένα κρεσέντο. "Η πρόσκρουση του κύματος στο βράχο" εκτελείται από ένα απαλό τράνταγμα της γούνας και αμέσως "ηρεμεί" - η κίνηση της γούνας σε ένα ντιμινουέντο.
Άσκηση "Η Βάσια κοιμάται". Λαμβάνεται ένα ασύμφωνο σύμφωνο (B, C-sharp, D-sharp), το οποίο μιμείται το «ροχαλητό» και ο επόμενος ρυθμός (κίνηση της φυσούνας στη βαλβίδα αέρα) είναι «μια μακρά και ομοιόμορφη εκπνοή».
Η διατήρηση της γούνας παίζει μεγάλο ρόλο κατά την εκτέλεση εγκεφαλικών επεισοδίων.
Το Sforzando - τονίζοντας την αρχή του ήχου της διάρκειας - εκτελείται με μια απότομη κίνηση της φυσούνας, η οποία είναι ελαφρώς μπροστά από το χτύπημα της ίδιας της χορδής: είναι σαν να εμφανίζεται η αναπνοή με τη φυσούνα, τότε αμέσως υπάρχει μια συγκρατημένη κίνηση της φυσούνας.
Προφορά– τονίζοντας τον ήχο όλης της διάρκειας – εκτελείται με μια ομοιόμορφη κίνηση της φυσούνας ενώ ταυτόχρονα πατάτε το επιθυμητό πλήκτρο ή κουμπί. Με αυτόν τον τρόπο, δηλαδή με την περιοδική ανάδειξη ορισμένων ήχων στη μελωδία ή τη συνοδεία, διαμορφώνεται το επιθυμητό ρυθμικό μοτίβο.
Όταν εκτελείτε ένα χτύπημα legato - ένα συνεκτικό παιχνίδι - οι κινήσεις της γούνας πρέπει να είναι ομαλές και ομοιόμορφες, χωρίς τραντάγματα. Η κατεύθυνση κίνησης της γούνας πρέπει να αλλάξει ανεπαίσθητα για ακουστική αντίληψη.
Όταν παίζετε non legato (όχι συνεκτικά) και staccato (σε λίγο), εκτελούνται ελαφριά σπρώξιμο με τη φυσούνα, η πίεση στη φυσούνα είναι μεγάλη.
Το χτύπημα λεπτομερειών - μια ελαφριά υπογράμμιση της διάρκειας τη στιγμή που αρχίζει ο ήχος του - εκτελείται με μια ξεχωριστή ομαλή κίνηση του φυσητήρα κατά την εξαγωγή κάθε ήχου.
Το χτύπημα marcato - μια εκφραστική έμφαση στον ήχο - εκτελείται με μια καθαρή, σίγουρη κίνηση της φυσούνας για κάθε ήχο.
Το martele stroke ή το γούνινο στακάτο φαίνεται να συνδυάζει στακάτο και προφορά. Μαζί με έναν σπασμωδικό ήχο, εκτελείται μια σύντομη και απότομη ώθηση με τη φυσούνα. Ο ήχος είναι δυνατός και στεγνός.
Τρέμολο φυσούνα- γρήγορη και επαναλαμβανόμενη επανάληψη του ίδιου ήχου ή σύμφωνου - εκτελείται με γρήγορη και συχνή αλλαγή της κατεύθυνσης κίνησης της φυσούνας. Τα δάχτυλα παραμένουν στα πλήκτρα και αφαιρούνται μόνο στο τέλος του τρέμολο.
Vibrato(vibrato) - συνεκτική απόδοση με τρέμουλο ήχο. Γρήγορες και ομοιόμορφες δονήσεις του ήχου σχηματίζονται από συχνές κινήσεις της φυσούνας κατά την κίνηση της προς μία κατεύθυνση.
Η χρήση φυσούνας για την επισήμανση μιας συγκεκριμένης φωνής ή πολλών νότων στην πολυφωνική ανάπτυξη βασίζεται στην αρχή ότι ένας ήχος που λαμβάνεται από μια απότομη κίνηση της φυσούνας θα συνεχίσει να ακούγεται πιο δυνατά από τους ήχους που λαμβάνονται μετά από μια ήρεμη κίνηση της φυσούνας.
Υπάρχει η άποψη ότι σε ένα ακορντεόν δεν είναι δυνατόν να διακρίνει κανείς τον ήχο μιας φωνής από το φόντο άλλων φωνών, καθώς και γενικά να παίζει στο δεξί ή αριστερό πληκτρολόγιο, επειδή υπάρχει μόνο μία φυσούνα και η παροχή αέρα είναι κατανεμηθεί ομοιόμορφα. Ωστόσο, ο ερμηνευτής μπορεί εύκολα να διακρίνει τον ήχο του αριστερού ή του δεξιού μέρους: δίνοντας προτίμηση σε αυτόν, τον οδηγεί χρησιμοποιώντας ένα πυκνό legato, με αποτέλεσμα οι βαλβίδες να ανοίγουν περισσότερο, να παραμένουν ανοιχτές περισσότερο και να περνάει περισσότερος αέρας μέσα από αυτές. . Επιπλέον, ακούγοντας προσεκτικά αυτή τη φωνή, ο ακορντεονίστας συντονίζει καλά τον ήχο κάθε προηγούμενης νότας με το παρακάτω. Στο αριστερό χέρι, μπορείτε να ρυθμίσετε την ηχητικότητα πατώντας μερικώς τα κουμπιά. Στο δεξί χέρι αυτό είναι σχεδόν αδύνατο γιατί δεν έχει υποστήριξη.
Εκτός από τον διαφορετικό χειρισμό της φυσούνας, το άγγιγμα (δηλαδή η ήρεμη ή έντονη πίεση σε κουμπιά ή πλήκτρα) έχει επίσης μεγάλη επιρροή στον ήχο. Η ποικιλία των αποχρώσεων του ήχου εξαρτάται από τον συνδυασμό γούνας και αφής. Μπορεί να υπάρχουν όσοι χαρακτήρες και διαθέσεις, και η εύρεση του σωστού ήχου εξαρτάται από την κουλτούρα και τη μουσικότητα του ακορντεονίστα.
Από τα πρώτα μαθήματα, είναι απαραίτητο να διδάξουμε τον μαθητή να ακούει τον εαυτό του και να οδηγεί ήρεμα και ομοιόμορφα τη γούνα. Κατά την εκμάθηση τραγουδιών και θεατρικών έργων, πρέπει να απαιτείται η εφαρμογή στοιχειωδών δυναμικών αποχρώσεων (p, f, crescendo, diminuendo). Δεν πρέπει να καθυστερείτε σε έναν ομοιόμορφο ήχο, γιατί χάνεται η σχέση μεταξύ των κινήσεων της φυσούνας και της ηχητικότητας.
Στο επόμενο στάδιο της εκπαίδευσης, συνιστάται να περάσετε ταυτόχρονα κομμάτια διαφορετικής φύσης, για παράδειγμα, ένα μελωδικό δημοτικό τραγούδι και έναν χαρακτηριστικό καθαρό χορό. Αυτός ο συνδυασμός καλύπτει δύο βασικές, αντίθετες τεχνικές χειρισμού γούνας. Όταν αυτές οι βασικές τεχνικές κατακτηθούν καλά, μπορείτε να προχωρήσετε σε πιο λεπτές εργασίες για πινελιές και αποχρώσεις.
Είναι απαραίτητο να διασφαλιστεί προσεκτικά ότι ο μαθητής δεν καταπονείται, δημιουργώντας έναν ήχο μεγάλης δύναμης (crescendo, sforzando, προφορά). Είναι απαραίτητο ότι:
1) η επέκταση της φυσούνας αντιστοιχούσε στη φυσική κίνηση του αριστερού χεριού του μαθητή και στο μήκος του.
2) ο μαθητής δεν κουνούσε τα πόδια του και δεν βοηθούσε τις κινήσεις της γούνας με αυτά.
3) δεν ταλαντεύτηκε από πλευρά σε πλευρά ταυτόχρονα με την κίνηση της γούνας.
4) δεν πίεσε το πηγούνι ή το μάγουλό του στο όργανο.
5) δεν κατέβασε τον αριστερό ώμο όταν ξεσφίγγεις τη φυσούνα.
Η μη τήρηση αυτών των κανόνων οδηγεί σε υπερένταση ολόκληρου του πυρήνα, υπερβολική ένταση στους βραχίονες, τα χέρια και τα δάχτυλα. Είναι απαραίτητο ο μαθητής να συνειδητοποιήσει ότι η ισχύς του ήχου εξαρτάται μόνο από τη δύναμη της πίεσης στη φυσούνα και το πιο δυνατό πάτημα των πλήκτρων δημιουργεί μόνο ακαμψία και τεχνικές δυσκολίες.
Η γούνα θεωρείται η ψυχή του ακορντεόν. Χρησιμοποιώντας το επιδέξια, χρησιμοποιώντας μια αντιθετική αναλογία αποχρώσεων, μια ελάχιστα αισθητή λέπτυνση του ήχου, ο ερμηνευτής επιτυγχάνει τον απαραίτητο χαρακτήρα του ήχου και δημιουργεί την επιθυμητή διάθεση.

Βιβλιογραφικές αναφορές:
1. Basurmanov A. Εγχειρίδιο αυτο-οδηγίας για το παίξιμο του ακορντεόν με κουμπιά. Μόσχα. «Σοβιετικός συνθέτης». 1988
2. Lushnikov V. Σχολή ακορντεόν. Μόσχα. «Σοβιετικός συνθέτης». 1990
3. Mirek A. Σχολή παιχνιδιού ακορντεόν. Μόσχα. «Σοβιετικός συνθέτης». 1972
4. Obertyukhin M. Προβλήματα εκτέλεσης του ακορντεόν με κουμπί. Μόσχα. "ΜΟΥΣΙΚΗ". 1989
5. Onegin A. Σχολή παιξίματος ακορντεόν. Μόσχα. 1962
6. Stativevkin G. Δημοτική εκπαίδευση σε έτοιμο ακορντεόν. Μόσχα. "ΜΟΥΣΙΚΗ". 1989