Σενάριο της συναυλίας-μουσικής διάλεξης «ο κόσμος των μουσικών οργάνων». Σενάριο για ένα εξωσχολικό μάθημα μουσικής με θέμα "Στον κόσμο των μουσικών οργάνων"

Η υπόθεση είναι ότι τα μουσικά όργανα διαφωνούν για το ποιος είναι το αφεντικό. Κατά τη διάρκεια της συναυλίας, τα παιδιά εξοικειώνονται με τα χαρακτηριστικά ορισμένων μουσικά όργανα. Το σενάριο παρουσιάζει επίσης αινίγματα για μουσικά όργανα.

Κατεβάστε:

Προεπισκόπηση:

Σενάριο για τη συναυλία της Παιδικής Φιλαρμονικής

“Μια αληθινή ιστορία για μουσικά όργανα”

(Παρουσίαση «Μουσικά όργανα διαφάνεια 1)

Μια φορά κι έναν καιρό μαζεύονταν τα μουσικά όργανα και ας μαλώσουμε: ποιο από αυτά είναι το πιο σημαντικό.

Παιδιά, θέλετε να μάθετε την απάντηση σε αυτή την ερώτηση;

(Τα παιδιά απαντούν ναι).

Τότε ακούστε αληθινή ιστορίαγια μουσικά όργανα...

Αυτή η ιστορία συνέβη σε ένα κατάστημα μουσικών οργάνων. Ένα βράδυ, όταν όλοι κοιμόντουσαν, τα μουσικά όργανα άρχισαν να μαλώνουν για το ποιος ήταν ο πιο σημαντικός και γιατί.

(Παρουσίαση «Μουσικά όργανα διαφάνεια 2)Το ακορντεόν μίλησε πρώτο. Ο Bayan μπορεί να πει πολλά για τον εαυτό του. Κοιτάξτε τον - τι όμορφος άντρας!

Είναι εκπληκτικό πόσο μοιάζει με ένα ακορντεόν.

Φυσικά», βουίζει το όργανο σε ένα πλούσιο, χοντρό μπάσο. - Το ακορντεόν είναι ο αδερφός μου στο αίμα. Όσοι δεν κοιτούν καλύτερα μας μπερδεύουν. Μάλιστα στο Ακορντεόν(Παρουσίαση «Μουσικά όργανα διαφάνεια 3)Υπάρχουν πλήκτρα στη μία πλευρά, όπως ένα Grand Piano, και κουμπιά στην άλλη. Και ο Bayan έχει κουμπιά και στα δεξιά και στα αριστερά. Αυτή φαίνεται να είναι η όλη διαφορά.

(Παρουσίαση «Μουσικά όργανα διαφάνεια 4)Εδώ το ακορντεόν με κουμπί είπε την ιστορία του.

Κατάγομαι από την αρχαία ρωσική πόλη Τούλα. Καταγόταν από μεγάλη οικογένεια Garmosheks. Το περήφανο, επικό μου όνομα είναι ακορντεόν! Νιώθω ηρωική δύναμη μέσα μου», είπε το όργανο ολοκληρώνοντας την ιστορία. - Μπορώ να παίξω οποιαδήποτε μουσική, την πιο περίπλοκη. Μπορώ να μπω σε ανταγωνισμό με το διάσημο Grand Piano και το πανίσχυρο Όργανο.

Νο 1. Prozorova Nastya V. Korovitsyn «Τραγούδι χωρίς λόγια» (ακορντεόν)

Γεια σου γειτονα! Ήρθα σε σας για να συζητήσουμε για αυτό και αυτό.
- Το όνομά σου, αγαπητέ; - Ρώτησα.
- Αν μαντέψεις το αίνιγμα, θα μάθεις και το όνομα.

Τριγωνικός πίνακας,
Και υπάρχουν τρεις τρίχες πάνω του.
Τα μαλλιά είναι λεπτά,
Φωνή - κουδούνισμα (μπαλαλάικα)(Παρουσίαση «Μουσικά όργανα διαφάνεια 5)

Είσαι φλυαρία, γείτονα», γκρίνιαξε η Μπάγιαν με βαθιά φωνή. - Θα πρέπει να αστειεύεστε με τα πάντα.
Δεν είναι περίεργο το όνομά σας είναι...BALALAYKA.
Και ως απάντηση χτύπησε τις τρεις χορδές της – ορμητικά και χορεύοντας. Ακούω!

Νο 2. Dvornikova Nastya V. Gavrilin “Ditty” (μπαλαλάικα)

Εδώ αγανάκτησαν όλα τα όργανα: αλλά και εμείς δεν γεννιόμαστε με μπαστούνια και όλοι νομίζουμε ότι είμαστε σημαντικοί σε αυτόν τον κόσμο!

(Παρουσίαση «Μουσικά όργανα διαφάνεια 6)Το βιολί δεν άντεξε και αποφάσισε να πει την ιστορία του.

Και το βιολί τραγούδησε το τραγούδι του.

Νο. 3. Fagyashev Ruslan Εσθονικό λαϊκό τραγούδι "I play the violin" (βιολί)

Πώς μπορείτε να κάνετε χωρίς κρουστά, - αγανακτούσαν οι καμπάνες, - χτυπάμε τόσο δυνατά και όμορφα! Ακούω!

(Παρουσίαση «Μουσικά όργανα διαφάνεια 7, 8)

Νο 4. Khismatullina Alisa K. Gurlit “The bell are ringing” (καμπάνες)

Τι θα κάνατε εσείς κι εγώ αν δεν υπήρχαν μουσικά όργανα στον κόσμο; Άλλωστε δεν θα υπήρχε μουσική, τραγούδια στον κόσμο... βαρετά και λυπημένα...

Μαντέψτε αινίγματα για μουσικά όργανα.

Στέκομαι στα τρία πόδια
Πόδια σε μαύρες μπότες.
Λευκά δόντια, πεντάλ.

Ποιο ειναι το όνομα μου; (πιάνο)(Παρουσίαση «Μουσικά όργανα διαφάνεια 9)

Είναι εύκολο να κάνεις πεζοπορία μαζί μου,
Είναι διασκεδαστικό μαζί μου στο δρόμο,
Και είμαι ένας ουρλιαχτός, και είμαι ένας καυγάς,
Κουδουνίζω, στρογγυλό... (τύμπανο)(Παρουσίαση «Μουσικά όργανα διαφάνεια 10)

Να ξέρετε ότι είναι γείτονες με το τύμπανο.
Είναι κατασκευασμένα από χαλκό.
Πρέπει να κουνάς τα χέρια σου εγκαίρως,
Χτυπήστε δυνατά και μετά ξεκουραστείτε.
Το πάρτι τους δεν είναι ασήμαντο, δεν είναι ασήμαντο,
Στη μουσική υπάρχουν και...(Πιάτα) (Παρουσίαση «Μουσικά όργανα διαφάνεια 11)

Έχει ένα πλισέ πουκάμισο
Του αρέσει να χορεύει σε στάση squat,
Χορεύει και τραγουδάει -
Αν το πιάσεις στα χέρια σου.
Σαράντα κουμπιά πάνω του
Με φωτιά από φίλντισι.
Ένας χαρούμενος φίλος, όχι ένας καβγατζής μου... (ακορντεόν)(Παρουσίαση «Μουσικά όργανα διαφάνεια 12)

Μοιάζει επίσης με ακορντεόν με κουμπί. Πώς θα τον ονομάσετε; (ακορντεόν)(Παρουσίαση «Μουσικά όργανα διαφάνεια 13)

Στο δάσος είναι λαξευμένο, ομαλά λαξευμένο, τραγουδάει και κυλά. Ποιο είναι το όνομα του; (βιολί)(Παρουσίαση «Μουσικά όργανα διαφάνεια 14)

Τραγουδάει πολύ χαρούμενα
Αν φυσήξεις μέσα του,
Ντου-ντου, ντου-ντου-ντου.
Ναι, ναι, ναι, ναι, ναι!
Έτσι τραγουδάει πάντα.
Ούτε ραβδί, ούτε σωλήνας, αλλά τι είναι; ...(σωλήνας)(Παρουσίαση «Μουσικά όργανα διαφάνεια 15)

Τι μουσικό όργανο
μπορώ να έχω λίγη λαχανόσουπα; (κουτάλι)(Παρουσίαση «Μουσικά όργανα διαφάνεια 16)

Τι όργανο είναι αυτό, το ύψος ενός ολόκληρου σπιτιού;
Σε σωλήνες, ντυμένο με ξύλο, διακοσμητικά πάνω του.
Αυτός ο ηχηρός γίγαντας έχει πολλές φωνές.
Είναι άλλοτε τρυφερός, άλλοτε αυστηρός και το όνομά του είναι...(Οργανο) (Παρουσίαση «Μουσικά όργανα διαφάνεια 17)

Τι όργανο έχετε πάντα μαζί σας ο καθένας σας; (φωνή)(Παρουσίαση «Μουσικά όργανα διαφάνεια 18)

Ας τραγουδήσουμε τώρα ένα τραγούδι μαζί σας χρησιμοποιώντας ηχητικές χειρονομίες.

Νο 5. Kostareva N.L., Pavlova Yu.V. «Ας κάνουμε τα πάντα όπως κάνω εγώ!»

Και τώρα το ερώτημα: δεν μπορούν να συναγωνιστούν η φωνή και οι ήχοι μας για τον τίτλο του κύριου μουσικού οργάνου;

(Παρουσίαση «Μουσικά όργανα διαφάνεια 19)Αλλά μετά μίλησε το πιάνο. Με ξέχασες;

Και θέλω να σας πω την ιστορία μου. Μέσα μου υπάρχουν ξύλινα σφυριά που χτυπούν τις χορδές. Και οι χορδές κλαίνε, και τραγουδούν τρυφερά, και γελούν, και αγανακτούν. Το όνομά μου προέρχεται από δύο ιταλικές λέξεις: φόρτε και πιάνο. Στα ρωσικά σημαίνει δυνατά - ήσυχα.(Παρουσίαση «Μουσικά όργανα διαφάνεια 20)Και έχω επίσης έναν αδελφό - πιάνο, που σημαίνει "βασιλικό".

Νο 6. Θέλω να παίξω Εσθονικά για σένα παραδοσιακό τραγούδι«Ο καθένας έχει το δικό του όργανο» Ruslan Fagyashev (πιάνο)

(Παρουσίαση «Μουσικά όργανα διαφάνεια 21)

Γεια σου φαγκότο είπε ο αυλός!

Γεια σου, φλογέρα, απάντησε το φαγκότο.

Τα όργανα σώπασαν για λίγο ή, μιλώντας μουσικά, σταμάτησαν.

Δεν μπορούμε εγώ και εσύ, φαγκότο, λέει το φλάουτο, να είμαστε τα κύρια όργανα;

Πολύ καλά, απάντησε το φαγκότο, επειδή εσύ κι εγώ είμαστε συγγενείς, δεν είναι άδικο που μας λένε ξύλινα πνευστά.

Ξέρεις, φαγκότο, λέει το φλάουτο, «Σε ζηλεύω μερικές φορές γιατί, φαίνεται, μπορώ να τραγουδήσω τόσο τρυφερά που όλοι μπορούν να ακούσουν, και μπορώ να καταρρεύσω με ελαφριά περάσματα». Ναι, έχω συνηθίσει να τραγουδάω τα πάντα σε υψηλούς τόνους. Μερικές φορές θέλεις πραγματικά να πεις κάτι τόσο σταθερά, με χαμηλή φωνή, όπως ξέρετε. Όταν όμως κατεβαίνω χαμηλούς ήχους, γίνεται δύσκολο, μου κόβεται η ανάσα.

Και μερικές φορές σε ζηλεύω, φλάουτο», παραδέχτηκε το φαγκότο. - Έχω συνηθίσει να μιλάω δυνατά. Και μερικές φορές μου αρέσει να τραγουδάω - δεν το αντέχω! Προσπαθώ να πάω πιο ψηλά από τους ήχους, αλλά ο λαιμός μου φαίνεται να σφίγγει.

Το όνομά μου - φλάουτο - προέρχεται από Λατινική λέξηαναπνοή. ΕΝΑ το όνομα σου– φαγκότο – όχι πολύ ποιητικό – ένα δεμάτι καυσόξυλα.

Ε, ζωή... - αναστέναξαν ο αυλός και το φαγκότο, όπως αρμόζει στα πνευστά και τραγούδησαν το τραγούδι τους.

Νο. 7. Yulia Kalugina Ρωσικό λαϊκό τραγούδι "Like Along the Sea" (φαγκότο, φλάουτο)

(Παρουσίαση «Μουσικά όργανα διαφάνεια 22)

Ξαφνικά ακούστηκαν οι ήχοι μιας άρπας.

Ω Θεέ μου! Τι λες, κοίτα με - πού θα βρεις όργανο πιο όμορφο από μένα, είπε η άρπα το σημαντικότερο, - ποιος άλλος από εμένα να είναι το πιο σημαντικό όργανο, είμαι ήδη, ίσως, πέντε χιλιάδων ετών, - δέκα, ή ίσως και τα είκοσι... Ποιός ξέρει;
Ο Harp φαίνεται υπέροχος για την προχωρημένη ηλικία του. Χαριτωμένο, σαν το φτερό μιας γιγάντιας πεταλούδας, φαίνεται βασιλικό: στο κάτω μέρος τα πεντάλ αστράφτουν με χρυσό, στην κορυφή της στήλης υπάρχει κάτι σαν ένα μικρό σκαλισμένο στέμμα. Και η πιο λεπτή κάπα των 46 χορδών.
- Ποια είναι η καταγωγή σας;
- Θεϊκό! Ένας λόγιος μοναχός έγραψε στην αρχαιότητα ότι ο θεός Ερμής με επινόησε. Όχι, ένας άλλος αντιτάχθηκε: η Άρπα δόθηκε στους ανθρώπους από τον γιο του Δία Αμφέων. Και ο τρίτος υπερασπίστηκε τους δικούς του σε μια επιστημονική διαμάχη: αυτό είναι ένα όργανο του Αιγύπτιου θεού Θωθ.
Η φωνή της Harp είναι ήσυχη, απαλή και στοργική. Γουργουρίζει σαν δασικό ρυάκι. Ακούω!

Νο 8. Prozorova Nastya R. Schumann «Φανταστικός χορός» (άρπα)

(Παρουσίαση «Μουσικά όργανα διαφάνεια 23)

«Δεν έχω τίποτα εναντίον σας, αγαπητά όργανα», είπε το όργανο, αλλά μη νομίζετε ότι είμαι το πιο σημαντικό μουσικό όργανο, γιατί το μεγαλύτερο, το μέγεθος ενός σπιτιού; Δεν πρέπει να σε μαλώσω; – το πανίσχυρο όργανο – ο γίγαντας – μίλησε.

- Ποιος είσαι εσύ, η παντοδυναμία σου;

«Εργαλείο», απάντησε το όργανο. Αυτό είναι το όνομά μου - όργανο, στα λατινικά - όργανο.

Τι όνομα! Ένα εργαλείο που ονομάζεται εργαλείο. Είναι σαν ένα άτομο που ονομάζεται άτομο, υπέροχο και πολύ ενδιαφέρον.

Ο ήχος μου είναι τεράστιος, μέσα μου υπάρχουν σωλήνες, σωλήνες, σωλήνες...ίσως εκατοντάδες, ίσως χιλιάδες. Και ο αέρας ρέει μέσα από τους σωλήνες μου, χάρη στους οποίους εμφανίζεται ήχος. Ακούστε τη φωνή μου!

Νο. 9. N.L. Kostareva G.F.

(Παρουσίαση «Μουσικά όργανα διαφάνεια 24)

Τα όργανα μάλωναν και μάλωναν για το ποιο από αυτά ήταν το πιο σημαντικό, αλλά τίποτα δεν αποφασίστηκε... και εσείς παιδιά, τι νομίζετε, ποιο από τα όργανα είναι το πιο σημαντικό;

Και μαζί με αυτό, ήρθε το πρωί και οι πελάτες ήρθαν ξανά στο κατάστημα μουσικών οργάνων...

"Στον κόσμο των μουσικών οργάνων"

(Συναυλία για νηπιαγωγείο)

Γεια σας αγαπητά παιδιά! Σήμερα επισκέπτεστε ένα παιδικό μουσικό σχολείο. Χαιρόμαστε πολύ που σας γνωρίζουμε! Σήμερα όχι μόνο θα ακούσετε πώς ακούγονται τα μουσικά όργανα, αλλά θα κάνετε και μια ξενάγηση στο σχολείο.

Εσύ και εγώ είμαστε μέσα Μέγαρο Μουσικής, όπου πραγματοποιούνται οι παραδοσιακές μας συναυλίες για την Ημέρα της Μουσικής, την Ημέρα της Γνώσης, την Μύηση στα παιδιά της πρώτης δημοτικού, για τις 8 Μαρτίου και πολλές άλλες. Πριν ακούσετε μια ιστορία για μουσικά όργανα, ήθελα να ρωτήσω, έχετε κάποιο αγαπημένο όργανο; Λοιπόν, για όσους δεν έχουν, ελπίζω ότι μετά τη συνάντησή μας θα επιλέξετε το αγαπημένο σας μουσικό όργανο και θα έρθετε να μελετήσετε μαζί μας στο μουσικό σχολείο την 1η Σεπτεμβρίου!

Λοιπόν, θα ξεκινήσω την ιστορία μου για τη βασίλισσαορχήστρα -Βιολί.

Το βιολί εμφανίστηκε στη σκηνή στα τέλη του 15ου αιώνα Το βιολί οφείλει την εμφάνισή του και φυσικά τον ήχο του στους Ιταλούς δασκάλους Amati, Stradivari και Guarneri.

Το βιολί είναι το υψηλότερο μουσικό όργανο της οικογένειας του τόξου. Αποτελείται από δύο κύρια μέρη - το σώμα και το λαιμό, μεταξύ των οποίων τέσσερα ατσάλινες χορδές. Το κύριο πλεονέκτημα του βιολιού είναι η μελωδικότητα του ηχοχρώματος. Μπορεί να χρησιμοποιηθεί για να εκτελέσει τόσο λυρικές μελωδίες όσο και εκθαμβωτικά γρήγορα περάσματα. Η κύρια εκφραστική τεχνική είναι το vibrato. Το βιολί παίζεται με φιόγκο από ξύλο και τρίχες αλόγου.

Ο πιο διάσημος βιολιστής είναι ο Ιταλός βιρτουόζος και συνθέτης Niccolo Paganini.

Και τώρα θα ακούσετε να εκτελούνταιΡιάμοβα Σοφία “Song” της E. Baklanova.

Πιάνο

Το 1709, ο Ιταλός δεξιοτέχνης Bartolomeo Cristofori από τη Φλωρεντία κατασκεύασε ένα όργανο στο οποίο παράγονται ήχοι χτυπώντας τις χορδές με σφυριά. Η ένταση του ήχου εξαρτιόταν από τη δύναμη του χτυπήματος. Κατέστη δυνατή η παραγωγή τόσο δυνατών όσο και ήσυχων ήχων. Επί ιταλικόςδυνατά και ήσυχα - "forte" και "piano", αντίστοιχα. Από αυτές τις λέξεις προήλθε το όνομα του οργάνου - πιάνου. Το πιάνο έχει 88 πλήκτρα, εκ των οποίων τα 52 είναι λευκά και τα 36 είναι μαύρα.

Οι προκάτοχοι του πιάνου είναι το τσέμπαλο και το κλαβικόρδο. Σύγχρονες ποικιλίες οργάνων είναι το πιάνο με ουρά και το όρθιο πιάνο. Το πιάνο χρησιμοποιείται συνήθως για συναυλίες. Στις μέρες μας, τα ηλεκτρονικά πιάνα ή τα κλαβίνοβα είναι συνηθισμένα.

Η Cheremkina Serafima θα μας δείξει πώς να παίξουμε πιάνο, θα ερμηνεύσει το έργο του V. Selivanov "The Joke".

Ένας φωτεινός εκπρόσωπος των Ρώσων λαϊκά όργαναείναι domra.

Αυτό το όργανο ήταν γνωστό στη Ρωσία τον 11ο αιώνα. Ο μοναχός του Κιέβου Νέστωρ αναφέρει το domra σε σχέση με την περιγραφή λαϊκά πανηγύρια, κατά την οποία περιπλανώμενοι μουσικοί - μπουφόν - βρέθηκαν στο επίκεντρο της προσοχής όλων.

Οι μπουφούνες έπαιζαν άρπα, σφυρίχτρες, σούρνα, γκάιντες, τρομπέτες, ακροφύσια και ντέφι. Οι μπουφόν αγαπούσαν ιδιαίτερα την άρπα και τη ντόμρα, που ήταν οι μόνιμοι σύντροφοί τους. Η ελαφρότητα και το μικρό μέγεθος των οργάνων, η ευκολία κατασκευής και η μοναδική χροιά κουδουνίσματος τα έκαναν απαραίτητους συμμετέχοντες σε όλες τις παραστάσεις. Οι Ντόμρα έρχονται σε τρίχορδα και τέσσερα.Η Domra έχει σώμα ημισφαιρικό.

Ο ήχος σε ένα domra προέρχεται από το χτύπημα των χορδών με μια λαβή. Μια τυπική μέθοδος παραγωγής ήχου είναιτρέμολο.

Στην απόδοσηΒατολίνα Ναταλία θα ακούσετε το “Hungarian Dance” του F. Drdl.

Κιθάρα

Ένα από τα πιο δημοφιλή και διαδεδομένα μουσικά όργανα στον κόσμο είναι η κιθάρα. Η κιθάρα είναι ένα από τα λίγα όργανα στα οποία παράγεται ήχος απευθείας με τα δάχτυλα, γι' αυτό και ονομάζεται μαδημένο έγχορδο όργανο. Τον 19ο αιώνα Ο Ισπανός δεξιοτέχνης της κιθάρας Antonio Torres έδωσε την κιθάρα μοντέρνο σχήμακαι μέγεθος. Οι κιθάρες που σχεδίασε ο Torres ονομάζονται σήμερα κλασικές. Το σώμα μοιάζει με ογκώδες σχήμα οκτώ, στο οποίο υπάρχει μια τρύπα διακοσμημένη με στολίδια. Υπάρχουν έξι χορδές που συνδέονται με το κεφάλι. Στη δεκαετία του '30 του 20ου αιώνα εμφανίστηκαν οι ηλεκτρικές κιθάρες. Η κιθάρα είναι ένα προσβάσιμο μουσικό όργανο. Οι άνθρωποι συχνά το παίρνουν μαζί τους σε πεζοπορίες και του τραγουδούν τραγούδια γύρω από τη φωτιά. Υπάρχει επίσης μικρή κιθάρα, ή γιουκαλίλι, έχει μικρό μέγεθος, τέσσερις χορδές και συγκεκριμένο ήχο.

Στην απόδοσηΚισλούχινα Στέπαν θα διαβάσει το “Etude” του M. Carcassi

Vika Trebukhovskaya θα ερμηνεύσει το έργο του O. Kopenkov «I’m Losing Her».

Ακορντεόν

Το bayan είναι ένα μουσικό όργανο που σχετίζεται με το ακορντεόν. Κατασκευάστηκε από τον Ρώσο μάστορα Pyotr Sterligov στις αρχές του 20ου αιώνα. Βάρος περίπου 8-9 κιλά. Το να παίζεις ένα τέτοιο όργανο δεν είναι εύκολο, απαιτεί δύναμη και αντοχή. Πιο συχνά ο ερμηνευτής παίζει ενώ κάθεται. Το όργανο πήρε το όνομά του προς τιμήν τουαρχαίος Ρώσος τραγουδιστής-παραμυθάςΜπογιάνααναφέρεται στο ποίημα "Λίγα λόγια για την εκστρατεία του Ιγκόρ».

Το ακορντεόν με κουμπιά διαθέτει δύο πληκτρολόγια με κουμπιά και φυσούνες.Η κύρια πηγή ήχου σε ένα ακορντεόν με κουμπιά είναι ένα καλάμι ή μια μεταλλική πλάκα κρυμμένη κάτω από ένα κουμπί. Όταν μπαίνει αέρας, τα καλάμια αρχίζουν να δονούνται και να κάνουν έναν ήχο.

Εκτελείται από ντουέτοΠέτροβα Ιβάνα ΚαιChekavinsky Ilya Θα παιχτεί η παράσταση «Το καλό ζωύφιο».A. Spadavecchia

Ντουέτο κιθαρίσταMaslova Yulia και Ryamov Kirill θα ερμηνεύσει τον χορό “Minuet” του J. S. Bach και “Milonga” του O. Kopenkov.

Παιδιά, θέλετε να παίξετε μουσικά όργανα; Θέλω να προσκαλέσω τη βοηθό μου Vatolina Natalya, στο όργανό της, domra, θα παίξει το διάσημο ρωσικό λαϊκό τραγούδι "Kalinka" και θα τη βοηθήσετε στα θορυβώδη όργανα.

Μπαλαλάικα

Το όνομα "balalaika", ή, όπως ονομαζόταν επίσης, "balabaika", προέρχεται από τις σύμφωνες ρωσικές λέξεις balakat, balabonit, balabolit, balagurit, που σημαίνει συνομιλώ, άδειο δαχτυλίδι. Αυτές οι έννοιες μεταφέρουν την ουσία της μπαλαλάικα - ένα παιχνιδιάρικο, ελαφρύ όργανο που «κορδάρει», όχι πολύ σοβαρό.

Σύμφωνα με μια εκδοχή, η μπαλαλάικα εφευρέθηκε από αγρότες. Σταδιακά εξαπλώθηκε ανάμεσα στους μπουφόν που ταξίδευαν σε όλη τη χώρα. Οι μπουφόν έπαιζαν σε εκθέσεις, διασκέδαζαν κόσμο και κέρδιζαν τα προς το ζην.

Η Balalaika είναι ένα έγχορδο όργανο μαδημένα όργανα. Η αρχαία μπαλαλάικα δεν είχε πάντα τριγωνικό σχήμα. Θα μπορούσε να είναι οβάλ ή ημικυκλικό και είχε δύο και μερικές φορές τέσσερις χορδές. Η σύγχρονη μπαλαλάικα δημιουργήθηκε το 1880 από τους δασκάλους Paserbsky και Nalimov, με παραγγελία του ιδρυτή της πρώτης ορχήστρας λαϊκών οργάνων και ενός αξιοσημείωτου μπαλαλάικα, Andreev. Τα όργανα που κατασκεύασε ο Nalimov παραμένουν τα καλύτερα ηχητικά μέχρι σήμερα.

Το παίζουν κροταλίζοντας – κάνοντας μονά χτυπήματα στις χορδές ΔΕΙΚΤΗΣ, τρέμολο - γρήγορα εναλλασσόμενα χτυπήματα στις χορδές προς τα κάτω και πάνω, και pizzicato - μάδημα των χορδών. Το μεγαλύτερο από τα μπαλαλάικα, το κοντραμπάσο, έχει ύψος 1,7 μ.

Αγαπητά παιδιά, το ταξίδι μας στον κόσμο των μουσικών οργάνων τελείωσε. Ελπίζω να αποφασίσατε για την επιλογή του μουσικού οργάνου σας. Οι πόρτες του μουσικού μας σχολείου είναι πάντα ανοιχτές για τους νέους μουσικούς!

Ταξίδι στον κόσμο των μουσικών οργάνων (συναυλία μαθητών και καθηγητών της ΟΝΗ). Εισαγωγή του παρουσιαστή. Τραγουδώντας το "Hello!" Ο Τιμόχα θα ταξιδέψει μαζί μας. Timokha: Γεια σας παιδιά - κορίτσια και αγόρια! Και επίσης αγαπητοί ενήλικες! (τόξα). Χαίρομαι πολύ που σας βλέπω στο μουσικό μας σχολείο. Σπουδάζω εδώ και είμαι πολύ περήφανος για αυτό! Κατάλληλο για Erokha. Τιμόχα: Ποιον βλέπω!!! Γεια σου, Erokha! Erokha: Γεια σου, Timoka! Τιμόχα: Γιατί κάθεσαι εκεί, βαριέσαι, κουνάς το πόδι σου; Erokha: Η ζωή μου είναι συνηθισμένη: τρώω, κοιμάμαι, βλέπω τηλεόραση. Θα ξαναφάω, θα κοιμηθώ και θα ξαναδω τηλεόραση. Timoha: Η ζωή σου είναι βαρετή! Αλλά δεν βαριόμαστε ποτέ! Θέλετε να πάτε ένα ταξίδι μαζί μας; Erokha: Καλύτερα να φάω, να κοιμάμαι και να βλέπω τηλεόραση. Τιμόχα: Και θα πάμε στη χώρα των μουσικών οργάνων. Erokha: Το ίδιο και για μένα, το σκέφτηκα... Αλλά δεν υπάρχει τέτοια χώρα. Ξέρω τα εργαλεία - σφυρί, πριόνι, αεροπλάνο. Timokha: Και σας λέω για μουσικά όργανα. Μαντέψτε το αίνιγμα και τα παιδιά θα σας βοηθήσουν. Ποιο όργανο έχει χορδές και πεντάλ; Τι είναι αυτό; Αναμφίβολα, αυτό είναι το ένδοξό μας... (Πιάνο) (κουρτίνα) Erokha: Πόσο μεγάλο! Από πού ήρθε; Τιμόχα: Θα μας πει ο κύριος αρχειοφύλακας. Αρχειοφύλακας: (Διαφάνεια αρ. 2) Πριν από 300 χρόνια, ο Ιταλός δεξιοτέχνης Bartolomeo Cristofori κατασκεύασε ένα όργανο στο οποίο, χρησιμοποιώντας πλήκτρα και σφυριά που βρίσκονταν μέσα στο σώμα, παρήχθησαν τόσο δυνατοί ήχοι - forte, όσο και ήσυχοι ήχοι - πιάνο (εκδηλώσεις στο όργανο ). Γι' αυτό το όργανο πήρε το όνομα πιάνο. Και αυτό το όργανο είναι το συγγενικό του. Ονομάζεται πιάνο, που σημαίνει «βασιλικό». Είναι μεγάλο, όμορφο και στέκεται σε τρία πόδια. Η θέση του είναι πάντα στην αίθουσα συναυλιών. Timoha: Δείτε πόσο ενδιαφέρον είναι! Ο Anton Shetko θα παίξει το έργο «Dance of the Dwarfs» στο πιάνο. Dance of the Dwarves - Shetko A. Ved: Το πιάνο θα μας βοηθήσει στο ταξίδι μας. Ξεκινήσαμε με τη συντροφιά μας - τραγούδι. (Διαφάνεια Νο. 3) «It’s fun to walk together» Erokha: (Slide No. 4) Timokha, πού ήρθαμε; Τιμόχα: Και ήρθαμε να επισκεφτούμε το όργανο, το πιάνο είναι ακορντεόν. που θυμίζει κάπως τη Danila Shestakov, θα παίξει το έργο «Γκάιντες» στο ακορντεόν. «Γκάιντα» - Shestakov D. Timokha: Ξέρεις, Erokha, ότι το ακορντεόν είναι ένα πληκτρολόγιο και πνευστό. Erokha: Γιατί στον ορείχαλκο; Timokha: Επειδή ο ήχος εμφανίζεται μετά την εφαρμογή πίεσης αέρα στη βαλβίδα. Δηλαδή όταν τεντώνεις τη γούνα. Με το ακορντεόν προχωράμε πιο πέρα ​​και τραγουδάμε. (Διαφάνεια Νο. 5) «Είναι διασκεδαστικό να περπατάμε μαζί» Erokha: Βλέπω κάποιο παλιό σεντούκι, μάλλον της γιαγιάς! Ας το ανοίξουμε (ακούγεται domra). Μουσικοί ήχοιζεις εδώ; Με ποιο όργανο ακούγεται; Timokha: Αυτό είναι ένα domra - ένα παλιό ρωσικό έγχορδο μουσικό όργανο. Erokha: (Διαφάνεια Νο. 6) Αναρωτιέμαι πώς και πότε εμφανίστηκε το domra στη Ρωσία; Τιμόχα: Ας ρωτήσουμε τον Αρχειοφύλακα. (Διαφάνεια Αρ. 7) Αρχειοφύλακας: Οι πρώτες αναφορές για domra βρέθηκαν σε πηγές του 16ου αιώνα. Μπουφούν μουσικοί έπαιξαν σε αυτό. Στη βασιλική αυλή υπήρχε ένας ολόκληρος «Θάλαμος ψυχαγωγίας» - ένα μουσικό και ψυχαγωγικό συγκρότημα ντόπιων. Αλλά εδώ έρχεται η πιο δραματική στιγμή στην ιστορία του domra. Ο Τσάρος Αλεξέι Μιχαήλοβιτς εξέδωσε διάταγμα για μαζική εξόντωσηαθώα όργανα. Τόσο οι μουσικοί όσο και γενικά οι μπουφές διώχθηκαν. Όμως η ντόμρα έμελλε να ξαναγεννηθεί κυριολεκτικά από τις στάχτες! Αυτό συνέβη χάρη στις δραστηριότητες του εξαιρετικού ερευνητή και μουσικού Vasily Andreev. (Διαφάνεια Αρ. 8) Timokha: Ευχαριστώ. Ας ακούσουμε domra. Ο Artem Menshikov θα ερμηνεύσει το «Breakdance». Στο πιάνο είναι η Tatyana Nikolaevna Tsymbal. “Breakdance” Erokha: Άλλο ένα όργανο ήταν κρυμμένο στο στήθος. Ησυχια. Ακούω ήχους (ήχους άρπας) (παύση). Φαίνεται ότι ακούγεται πάλι domra. Timokha: (Διαφάνεια Αρ. 9) Αρ. Είναι ρωσικό έγχορδο όργανο, αλλά όχι domra. Αυτή είναι μια άρπα. Στην αρχαιότητα έπαιζε γουσλί Παλιός Ρώσος τραγουδιστήςκαι ο παραμυθάς Bayan. Τραγουδούσε παλιές ιστορίες, δηλαδή έπη, και ήταν συγγραφέας και ερμηνευτής των δικών του τραγουδιών. Erokha: Και στην εποχή μας, πού μπορείς να ακούσεις την άρπα; Timoha: Στη συναυλία. Ας ρίξουμε μια ματιά για ένα λεπτό. (Βίντεο) Erokha: Timokha, αυτό σημαίνει ότι έκανα λάθος στη σκέψη ότι το ακορντεόν με κουμπί είναι ένα μουσικό όργανο. Timokha: (Διαφάνεια Αρ. 10) Όχι, δεν έκανα λάθος. Ο δάσκαλος της Αγίας Πετρούπολης Pyotr Sterligov ονόμασε αυτό το όργανο προς τιμήν του παραμυθά Bayan το 1907. Η Sasha Pershin θα παίξει το "Song about the Sword" στο ακορντεόν με κουμπί. “Song about the Sword” Erokha: Μου άρεσε ο τρόπος που παίζει η Sasha. Timokha: Ναι, είναι μαθητής της 2ης δημοτικού. Και ο φίλος μου Artem Torgovtsev είναι στην 3η τάξη. Θα παίξει το έργο «Boniface's Vacation» στο ακορντεόν των κουμπιών. Ε, τέντωσε το κουμπί ακορντεόν, Άρτεμ, παίξε φίλε. Erokha: Και θα πάμε έξω από τα περίχωρα, σε ένα καταπράσινο λιβάδι (φεύγουν από την αίθουσα) "Boniface's Vacation" Erokha: Κοίτα, Timokha, τι βρήκα (παίζει την μπαλαλάικα) (Slide No. 11) Timokha: (καλύπτει τα αυτιά του ) Ωχ ωχ ωχ . Δεν ξέρεις να παίζεις μπαλαλάικα. Erokha: Έχει μόνο 3 χορδές και τι πρέπει να μάθεις κι εσύ; Timokha: Όχι μόνο να μάθεις να παίζεις, αλλά και να τραγουδάς. Η μπαλαλάικα είναι σύμβολο του ρωσικού λαού που ζει ευτυχισμένος, χορεύει και τραγουδά μαζί του. Erokha: Ποιος εδώ ξέρει να παίζει και μάλιστα να τραγουδάει με μια μπαλαλάικα; Εσείς; Είσαι ικανός να; Τιμόχα: Σας προσκαλώ λαογραφικό σύνολο«Φλερτ». Επικεφαλής Λουκάσοβα Όλγα Ιβάνοβνα. Chatushki (Διαφάνεια Νο. 12) Timokha: (Διαφάνεια Νο. 13) Λοιπόν, Erokha, θυμήθηκες τα όργανα που παίζονταν σήμερα; (Ο Έροχα ξύνει το πίσω μέρος του κεφαλιού του και σηκώνει τους ώμους του). Στη συνέχεια, ακούστε το αίνιγμα και τα παιδιά θα σας βοηθήσουν. Ωχ, χτυπάει, χτυπάει! Είναι στρογγυλή και ευδιάθετη και χρειάζεται μόνο τρεις χορδές για μουσική. (ντόμρα) Ενώ παίζει η ντόμα, επιλέγεις το όργανο που θα μάθεις να παίζεις. Στη σκηνή η Alina Kokareva, η συνοδός Oksana Anatolyevna Stupina. "Kumanek, visit me" Kumanek, visit me Timokha: Και εδώ είναι άλλος ένας γρίφος. Υπάρχουν φυσούνες και κουμπιά χωρίς κανένα ελάττωμα στο ρωσικό λαϊκό χαρούμενο ... (ακορντεόν). Προσκαλώ τον Ivan Korotkov. Παίξτε "Promenade" "Promenade" Timoha: Ακούστε τον επόμενο γρίφο. Μοιάζει αδερφός στο ακορντεόν με κουμπιά, όπου έχει κέφι, εκεί είναι, δεν θα σας δώσω κανένα υπόδειξη, το ξέρουν όλοι... (ακορντεόν) Το ακορντεόν ακούγεται! Το “Walk along Swing Avenue” σε ερμηνεία της Christina Tukhvatulina! “Walk along Swing Avenue” Erokha: Τιμόκα, μπορούμε να παίξουμε εγώ και εσύ δύο ακορντεόν; Timoha: Νομίζω ότι όχι. Αλλά η Kristina και η Masha Terentyeva θα εκτελέσουν μαζί το φλογερό "Rumba". “Rumba” Timokha: Erokha, ξέρεις το όνομα ενός συνόλου δύο ερμηνευτών; Erokha: Μάλλον δίδυμα. Timoha: Λοιπόν, με έκανε να γελάσω. Πρέπει να μελετήσεις. Το σύνολο ονομάζεται ντουέτο. Στη σκηνή είναι το ντουέτο των Vladimir Mikhailovich Bulyanok και Alena Vladimirovna Novikova. Ντουέτο Μπαχ «Ανέκδοτο». Μπαχ (κλείνει η κουρτίνα) Erokha: Αυτό είναι υπέροχο. Timoha: Λοιπόν, Erokha, τι όργανο θέλεις να μάθεις να παίζεις; Erokha: Πρέπει να συνεννοηθούμε με το κοινό. Σήκωσε το χέρι σου, ποιος με συμβουλεύει να μάθω να παίζω ακορντεόν; Τι γίνεται με το ακορντεόν; Τι γίνεται με το domra; Ή μήπως να πάρετε μια μπαλαλάικα και να τραγουδήσετε τραγούδια; Ποιος θα έρθει μαζί μου στο μουσικό σχολείο για να σπουδάσει; Timokha: Το ταξίδι μας φτάνει στο τέλος του και τώρα όλα τα όργανα θα ηχούν στο σύνολο των δασκάλων του σχολείου. Επικεφαλής Novikova Alena Vladimirovna. Erokha: Σολίστ Likhanova Marina Vitalievna. Timokha: Μουσική από τον δάσκαλο του σχολείου Vladimir Mikhailovich Bulyanok. Μαζί: Η πόλη της ζωής μου. Αντιο σας! Τα λέμε! (Διαφάνεια Αρ. 14)

Δημοτική Αυτόνομη εκπαιδευτικό ίδρυμα επιπρόσθετη εκπαίδευσηπαιδιά

Κέντρο παιδικής δημιουργικότητας

δημοτικός σχηματισμός περιοχή Timashevsky

ΣΕΝΑΡΙΟ

«ΕΝΑ ΜΑΓΙΚΟ ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΗ ΧΩΡΑ ΤΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ».

Δημιουργικός Σύλλογος "RONDO"

Δάσκαλος δ.ο. Golubyatnikova T.V.

Timashevsk

ακαδημαϊκό έτος 2014-2015

ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ :

Διδάξτε ουσιαστική, εκφραστική, καλλιτεχνική απόδοση.

Ανάπτυξη μουσικό αυτί, μνήμη, αίσθηση ρυθμού, τραγουδιστική φωνή, ικανότητα ενσυναίσθησης, δημιουργική φαντασίαως κινητήρια συνιστώσα της ετοιμότητας για περαιτέρω αυτο-ανάπτυξη.

Καλλιεργήστε ενδιαφέρον για καλλιτεχνική δημιουργικότητακαι στη μουσική γενικότερα, για να αναπτύξουν τους ορίζοντες των παιδιών.

Εξοπλισμός: 1. Αρχεία ήχου. 2. Φορητός υπολογιστής? 3. Εξοπλισμός ήχου. 4. Μικρόφωνο. 5. Στολή νεράιδας, καπέλο, μαγικό ραβδίΝεράιδες.

ΣΕΝΑΡΙΟ «ΕΝΑ ΜΑΓΙΚΟ ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΗ ΧΩΡΑ ΤΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ».

Κύριος: Παιδιά, σήμερα θα έχουμε ένα ασυνήθιστο ταξίδι - θα πάμε σε μια μουσική χώρα! Και η μάγισσα Νεράιδα ΝΟΤΚΑ θα μας βοηθήσει να πάμε σε αυτό το ταξίδι.

ΗΧΟΙ ΝΕΡΑΙΔΙΩΝ

Νεράιδα ΣΗΜΕΙΩΣΗ:Για να κάνουμε τη ζωή πιο διασκεδαστική στον κόσμο, ανοίγουμε τον κόσμο της μουσικής στα παιδιά: Τραγούδια, αινίγματα, παιχνίδια, χοροί, Κάθε μέρα, σαν σε παραμύθι! Έχουμε την τιμή, έχουμε την τιμή να ανοίξουμε το Ταξίδι, Δεν θα μετανιώσουμε τα τραγούδια, Και πιστέψτε ότι θα μπορέσουμε να σας δώσουμε καλή διάθεση! Ετσι! Ξεκινάμε το ταξίδι και προσκαλούμε όλα τα παιδιά.

ΗΧΟΙ ΝΕΡΑΙΔΙΩΝ

Κύριος: Νεράιδα Σημείωση! Πώς θα ταξιδέψουμε; Δεν ξέρουμε πού είναι αυτή η χώρα, πώς μπορούμε να φτάσουμε στη χώρα της Μουσικής;

Νεράιδα ΣΗΜΕΙΩΣΗ:Μην ξεχνάς ότι είμαι μάγισσα. Και για να φτάσετε στη μαγική χώρα της Μουσικής, πρέπει πρώτα να μαντέψετε μουσικά αινίγματα. Είστε έτοιμοι να τα μαντέψετε, παιδιά;

1. Ποιο είναι το πιο μουσικό λουλούδι; (Κουδούνι)

2. Ποιο είναι το μεγαλύτερο μουσικό όργανο; (Οργανο)

3. Η μαμά τραγούδησε αυτό το τραγούδι όταν μας κούνησε την κούνια. (Νανούρισμα)

4. Έβαλα το σωλήνα στα χείλη μου, μια τρίλια κύλησε μέσα στο δάσος

Αυτό το πολύ εύθραυστο όργανο ονομάζεται... (σωλήνας)

5. Εάν οι νότες από χάλυβα είναι σε μια σειρά, Αυτές οι νότες είναι... (κλίμακα)

6.Ακορντεόν, κιθάρα, μπαλαλάικα. Δικα τους σε γενικούς όρουςκάλεσε το! (Εργαλεία)

8. Μπορεί να παίξει και «φόρτε» και «πιάνο», γι' αυτό τον έλεγαν... (Πιάνο)

Κύριος: Λοιπόν, Fairy Notka, τα παιδιά έχουν μαντέψει όλους τους γρίφους σου, πού θα ταξιδέψουμε μετά;

ΗΧΟΙ ΝΕΡΑΙΔΙΩΝ

Νεράιδα Σημείωση:Παιδιά, θα χρειαστεί να μαντέψετε τα τραγούδια και να τα τραγουδήσετε. Πρόσεχε! Ακούστε μουσική και μαντέψτε τα τραγούδια. Αρχίζουν!

(Ακούγονται μελωδίες από δημοφιλή παιδικά τραγούδια, τα παιδιά τα μαντεύουν και τραγουδούν).

Κύριος: Σε τι χαρούμενο νησί μουσική χώραεσύ και εγώ επισκεφτήκαμε τη Fairy Notka! Ευχαριστώ!

Νεράιδα Σημείωση:Όμως στη χώρα της Μουσικής υπάρχουν πολλά διαφορετικά χαρούμενα νησιά και θαύματα. Παρεμπιπτόντως, έχω ένα μαγικό μουσικό καπέλο!

Κύριος: Α, ίσως αυτό είναι ένα καπέλο αορατότητας;

Νεράιδα Σημείωση:Όχι, αυτό το καπέλο μπορεί να μαντέψει τις σκέψεις ποιος θα το βάλει, η μουσική θα αρχίσει αμέσως να παίζει και θα μάθουμε ποιος σκέφτεται τι!

Κύριος:Παιδιά! Πιστεύετε ότι αυτό είναι αλήθεια; Καλά. Νεράιδα Νότκα, ας μάθουμε τις σκέψεις των παιδιών, ποιον διαλέγεις;

ΗΧΟΙ ΝΕΡΑΙΔΙΩΝ

(Η Νεράιδα επιλέγει τα παιδιά για το διαγωνισμό. Τα παιδιά κινούνται κυκλικά με τη μουσική, η Νεράιδα μέσα στον κύκλο βάζει ένα καπέλο στα κεφάλια των παιδιών και οι σκέψεις των παιδιών «εκφράζονται»)

Κύριος: Ω. Τι ενδιαφέρον καπέλο! Τι διασκεδαστικά περάσαμε. Πού θα ταξιδέψουμε μετά;

Νεράιδα Σημείωση:Λοιπόν, τώρα θέλω να σας προσφέρω ένα ταξίδι στο νησί του χορού.

ΗΧΟΙ ΝΕΡΑΙΔΙΩΝ

Νεράιδα Σημείωση:.Παιδιά! Χορέψτε πιο τολμηρά και πιο διασκεδαστικά, και θα σας δείξω τις κινήσεις, επαναλάβετε τις μετά από εμένα!

Μπλοκ χορού.

Κύριος: Ευχαριστώ, Fairy Notka για χαρούμενος χορός. Όμως ακούγεται ένα σήμα, που σημαίνει ότι το ταξίδι στη χώρα της Μουσικής τελειώνει. Ήρθε λοιπόν η ώρα τα παιδιά να σας αποχαιρετήσουν. Σας ευχαριστώ για ένα τόσο ενδιαφέρον ταξίδι!

Νεράιδα Σημείωση:Αντίο, παιδιά! Θα σε περιμένω στο δικό μου μαγική γηΜΟΥΣΙΚΗ!!!

ΗΧΟΙ ΝΕΡΑΙΔΙΩΝ

ΠΑΙΔΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ MBOU DOD DISTRICT TABUNSKY Δάσκαλος θεωρητικών κλάδων Peshkova L. A.

Σενάριο - Ημέρα Μουσικής - "Ταξίδι στη χώρα των μουσικών οργάνων"
- για τη μελέτη junior classesΔευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, για μελλοντικές εγγραφές σε παιδικό μουσικό σχολείο. Το σενάριο είναι απλό, αλλά εκπαιδευτικό για τις τάξεις 1 και 2 της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.

Γεια σας αγαπητά παιδιά.
Παιδική Σχολή ΜουσικήςΧαίρομαι που σε γνωρίζω.
Σήμερα είναι μια υπέροχη μέρα - Διεθνής Ημέρα Μουσικής
Κάθε άτομο έχει γενέθλια. Και η μουσική έχει τα δικά της γενέθλια.
Το 1975, με απόφαση του Παγκόσμιου Οργανισμού UNESCO, καθιερώθηκε η Διεθνής Ημέρα Μουσικής, η οποία γιορτάζεται την 1η Οκτωβρίου. Ένας από τους ιδρυτές αυτής της ημέρας ήταν ο D. D. Shostakovich - σπουδαίος συνθέτης- ένα κλασικό του 20ου αιώνα.
Σας προσκαλώ να κοιτάξετε στο μουσικό μας δωμάτιο και να βουτήξετε στον κόσμο των ήχων και των μελωδιών!
– Ο άνθρωπος έχει δημιουργήσει πολλά μουσικά όργανα για να ακούγεται η μουσική. Κάθε όργανο είναι μοναδικό και έχει τον δικό του ήχο.
Σας προσκαλώ να κάνετε ένα σύντομο ταξίδι στη χώρα των μουσικών οργάνων.
Η πρώτη χώρα που ήρθαμε είναι η χώρα των μουσικών οργάνων με πλήκτρα. Ένα πιάνο και ένα πιάνο με ουρά ζουν σε αυτό.
(Ο Βεντ. κάθεται στο πιάνο και λέει)
Πριν από 200 χρόνια, ο Ιταλός δεξιοτέχνης Bartolomeo Cristofori από την πόλη της Φλωρεντίας κατασκεύασε ένα όργανο στο οποίο, χρησιμοποιώντας πλήκτρα και σφυριά που βρίσκονταν στο εσωτερικό του σώματος, παράγονται τόσο δυνατοί ήχοι - forte, όσο και ήσυχοι ήχοι - πιάνο (εκπομπές στο όργανο). Γι' αυτό το όργανο πήρε το όνομά του - πιάνο.
Και αυτό το όργανο είναι το συγγενικό του.
Ονομάζεται πιάνο, που σημαίνει «βασιλικό». Είναι μεγάλο, όμορφο και στέκεται σε τρία πόδια. Η θέση του είναι πάντα στην αίθουσα συναυλιών.

Ας ακούσουμε τους μαθητές του σχολείου μας να παίζουν στο πιάνο:

Θα ερμηνευτεί................ θα περιλαμβάνει το «Βαλς» του συνθέτη Τίτοφ

Ένας μαθητής της Β' τάξης............. θα παίξει το έργο «Μαϊμούδες σε δέντρο»

Πιάνο ή πιάνο με ουρά
Στην εμφάνιση δύσκολα μπορείς να μπερδέψεις-
Τελικά, δεν μπορείς με έναν ελέφαντα
Μπέρδεψε τρία διώροφη κατοικία!
Όλοι - και ενήλικες και παιδιά
Ξέρουν αυτά τα όργανα.

Μην ξεχάσεις! Το όργανο πιάνου προέρχεται από 2 λέξεις:
Το Forte είναι δυνατό, το πιάνο είναι ήσυχο!

Η παράσταση......θα περιλαμβάνει ένα αστείο έργο «Κλόουν». Συγγραφέας του είναι ο Ντμίτρι Μπορίσοβιτς Καμπαλέφσκι, διάσημος συνθέτης, ο οποίος συνέθεσε πολλά έργα για παιδιά.

Ένας μαθητής της Δ' τάξης.........θα ερμηνεύσει ένα κομμάτι του συνθέτη Gradeski "Μικρό τρένο"

Ποιο όργανο;
Υπάρχουν χορδές και πετάλι;
Τι είναι αυτό; Αναμφίβολα
Αυτό είναι το ένδοξό μας.

Παιδιά, μπορείτε να παίξετε πιάνο με 4 χέρια, και τώρα θα ακουστεί το Θέμα από τη Συναυλία Νο 1 του μεγάλου Ρώσου συνθέτη P.I. Ερμήνευσε ο Τσαϊκόφσκι..............
Το σχολείο τέχνης είναι πάντα διασκεδαστικό και ενδιαφέρον! Περάστε εδώ διάφορα μαθήματα, όπου τα παιδιά μαθαίνουν πολλά νέα πράγματα και μελετούν ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΙ ΤΥΠΟΙτέχνες και παίζουν διάφορα μουσικά όργανα.
Η δεύτερη χώρα που ήρθαμε είναι η χώρα των πνευστών. Το φλάουτο ζει σε αυτή την πόλη. Αυτό το όργανο είναι το παλαιότερο, περίπου 4000 ετών.
Ο προκάτοχος του αυλού ήταν το κέρατο και ο σωλήνας του βοσκού.

Θα εκτελεστεί...... θα είναι το Μάρτιο "Όλα Ανώτερα"

Θα ερμηνεύσει ένα κομμάτι του συνθέτη Tikhon Khrennikov
"Τραγούδι Lepeletye"

Τώρα κατευθυνόμαστε στην όμορφη ζεστή χώρα της Ισπανίας. Αυτή η χώρα φημίζεται για τις αρένες της όπου οι άνθρωποι συναγωνίζονταν με ταύρους από την αρχαιότητα. Και πριν από πολλούς αιώνες, γενναίοι ιππότες χόρευαν σε βασιλικές δεξιώσεις, συνέθεταν και τραγουδούσαν σερενάτες. Και το όργανο στο οποίο συνόδευαν τον εαυτό τους είναι γνωστό σε όλους. Αυτή είναι μια κιθάρα.
Κοιτάξτε την (δείχνετε). Έχει επίπεδο σώμα και έχει σχήμα οκτώ. Έχει λαιμό και 6 χορδές, γι' αυτό και λέγεται έγχορδο. Οι χορδές συνδέονται με τα μανταλάκια. Ο ήχος παράγεται χρησιμοποιώντας τα δάχτυλα.
Αγαπούσε την κιθάρα διαφορετικούς λαούςκαι άρχισαν να το θεωρούν λαϊκό τους όργανο.

Ας ακούσουμε πώς ακούγεται αυτό το όργανο. Ήχοι R.N.P "Meadow duck"

Πριν ανακοινώσω επόμενος αριθμός, σας προτείνω να μαντέψετε το αίνιγμα:

Έχει τεντωθεί - παχαίνει
Τον σφίγγουν - χάνει αμέσως βάρος,
Να κλαίω στα γόνατα
Κι όποιος τον ακούει πηδάει.
Μαντέψτε ποιο όργανο; μιλάμε για?
Σωστά, είναι ακορντεόν με κουμπιά.

Θα ερμηνευτεί......... θα είναι το Exit March από την ταινία Circus of Isaac Dunaevsky

Παιδιά, ξέρετε ότι κάθε άτομο από τη γέννησή του είναι προικισμένο με το πιο μοναδικό, απολύτως αμίμητο όργανο, τι; - με φωνή.
Αλλά δεν μπορούν όλοι να το χρησιμοποιήσουν ως όργανο - γι 'αυτό πρέπει να έχετε ταλέντο και μεγάλη σκληρή δουλειά, όπως, πράγματι, όταν κατέχετε οποιοδήποτε άλλο μουσικό όργανο.

Είμαι φίλος σου, είμαι ο σύντροφός σου στο ταξίδι.
Τίποτα δεν θα λειτουργήσει στο ταξίδι χωρίς εμένα.
Μαζί μου φίλοι. σε ενδιαφέρει πάντα.
Ανακάλυψες ποιος είμαι; Λοιπόν, φυσικά, το τραγούδι!

Μουσική Maxim Dunaevsky - Colored dreams - ερμηνευμένη φωνητικό σύνολοανώτερες τάξεις

Το ταξίδι μας συνεχίζεται. Τώρα θα γνωρίσουμε τη χώρα σε χορδές - τοξωτά όργανα.
Έγχορδο - γιατί έχουν χορδές. Και με τόξο - γιατί ο ήχος παράγεται με τη βοήθεια των δακτύλων και ένα τόξο, που είναι φτιαγμένο από ξύλινο καλάμι και τρίχες αλόγου.
(Ένας μαθητής βγαίνει με ένα βιολί και δείχνει το όργανο)
Κοίτα παιδιά.
Είναι μικρή. Έχει 4 χορδές. Και ο ήχος είναι πολύ υψηλός, απαλός και λεπτός.

Εκτελεί..............., εκτελεί ρ.ν.π. Καλίνκα

Το βιολί είναι γνωστό από τον 16ο αιώνα.
Κατασκευάστηκαν βιολιά Ιταλοί δάσκαλοι. Αυτές ήταν ολόκληρες οικογένειες. Το πιο διάσημο από αυτά είναι η οικογένεια Stradivarius.
Τα βιολιά Stradivarius εκτιμώνται ιδιαίτερα. Το μυστικό της κατασκευής μερικών από αυτά δεν έχει ακόμη ανακαλυφθεί. Έχουν επιβιώσει μέχρι σήμερα. Μόνο καλύτερων ερμηνευτώνλαμβάνουν το δικαίωμα να παίζουν βιολιά Stradivarius. Ο διάσημος Ιταλός βιολιστής Niccolo Paganini έπαιζε αυτό το όργανο.
Ας ακούσουμε γρήγορα πώς ακούγεται.
Κοίτα πόσο όμορφη είναι!
................... θα ερμηνεύσει το Rondo του J.S

Το τελευταίο νούμερο στο ταξίδι θα είναι το “Continuous Movement” από ένα σύνολο βιολονιστών. Ελπίζουμε ότι αυτή η συνάντηση με τη μουσική θα βρει ανταπόκριση στις καρδιές σας και θα θελήσετε να επισκεφτείτε το καλλιτεχνικό σχολείο περισσότερες από μία φορές.

Αγαπητοί συνάδελφοι, και πάλι ζητώ βοήθεια!
Φέτος συμπληρώνονται 30 χρόνια από το σχολείο.
Ένα άλλο ερώτημα είναι πώς θα ονομάζεται, ποιο θέμα θα είναι το κύριο επίκεντρο της επετείου.
Αναμένω τις προτάσεις, τα θέματα και τις ευχές των συναδέλφων σας για την ανάπτυξη ενός μελλοντικού σεναρίου.
Ευχαριστώ σε όλους!