Το τραγούδι καλωσορίσματος της ομάδας σε όλους τους συμμετέχοντες στο παιχνίδι μαθηματικών. Εξωσχολική δραστηριότητα Μαθηματική μάχη

"Τουρνουά Μαθηματικών"

8η τάξη

Για όσους διδάσκουν μαθηματικά,

Για όσους διδάσκουν μαθηματικά,

Για όσους αγαπούν τα μαθηματικά,

Για όσους δεν ξέρουν ακόμα,

Τι μπορεί να αγαπήσει τα μαθηματικά,

Αφιερώνουμε το τουρνουά των μαθηματικών μας!

Στόχοι:

  • ενεργοποιήστε το γνωστικό ενδιαφέρον για το θέμα.
  • συνοψίζει και συστηματοποιεί τις θεωρητικές και πρακτικές γνώσεις των μαθητών·
  • ανάπτυξη γνωστικής και δημιουργικής δραστηριότητας.
  • να αναπτύξουν ενδιαφέρον για την απόκτηση νέων γνώσεων και την ικανότητα να σκέφτονται έξω από το κουτί·
  • προάγουν το αίσθημα συνοχής, αλληλεγγύης και υγιούς ανταγωνισμού.

Κύριος:

Καθένας! Καθένας! Καθένας! Σήμερα θα πραγματοποιηθεί τουρνουά μαθηματικών! Καλούμε όλους να πάνε σε ένα ενδιαφέρον και διασκεδαστική χώραπου λέγεται μαθηματικά! Μην ξεχάσετε να πάρετε μαζί σας την ταχύτητα της σκέψης, την επινοητικότητα, την εφευρετικότητα, την ευρηματικότητα και φυσικά καλή διάθεση!

Συναντηθήκατε εδώ μαζί -

Ποιος είναι αρκετά γενναίος για να αποφασίσει

Θέμα τάξης, θέμα τιμής

Προστατέψτε σε αυτή τη συνάντηση.

Πρέπει να πολεμήσετε μαζί, με ξεκάθαρο στόχο τη νίκη,

Πρέπει να δικαιωθείς τις ελπίδες σου και να μην ντροπιάσεις τον εαυτό σου!

Το μότο του τουρνουά μας ήταν τα λόγια του Γερμανού μαθηματικού G.W.

«Όποιος θέλει να περιοριστεί στο παρόν χωρίς να γνωρίζει το παρελθόν, δεν θα το καταλάβει ποτέ».

Κανόνες του παιχνιδιού.

Στο παιχνίδι συμμετέχουν 2 ομάδες. Η πρώτη ομάδα είναι "Triangle", η δεύτερη είναι "Square". Κάθε μέλος της ομάδας έχει διακριτικά εμβλήματα που σας ενημερώνουν για ποιον αντιπροσωπεύει. αυτός ο μαθητής

Κύριος: Σήμερα διοργανώνουμε ένα τουρνουά αφιερωμένο στα μαθηματικά, τη «βασίλισσα όλων των επιστημών».

Επαινούμε τα μαθηματικά

Μαθηματικά, σας επαινούμε σήμερα,

Και θέλουμε να πούμε ευχαριστώ

Άλλωστε, για όσους προσπάθησαν,

Νοιάζεσαι σαν στοργική μητέρα.

Αναπτύσσεις το μυαλό και τη μνήμη μας,

Διδάσκετε να συγκρίνετε, να εργάζεστε, να συλλογίζεστε,

Και έχοντας δώσει ένα δύσκολο πρόβλημα,

Μας μαθαίνεις να ξεπερνάμε τις δυσκολίες.

Μας ξυπνάς, μας εμπνέεις,

Μαθαίνεις τον εαυτό σου να είναι επίμονος ακούραστα.

Και ανάβεις τη δίψα σου για γνώση,

Προσφέροντας άλυτα μυστήρια.

Ο. Πανίσεβα

Κύριος:

Λοιπόν, ανοίγω το τουρνουά,

Σας εύχομαι επιτυχία,

Σκέψου, σκέψου, μη χασμουριέσαι,

Υπολογίστε τα πάντα γρήγορα στο κεφάλι σας!

Παρουσίαση ομάδας.

Ξεκινάω διαγωνισμό μέτρησης

Καλησπέρα φίλοι μου!

Δύο ομάδες στο τουρνουά

Θα τους παρουσιάσω τώρα.

1. Εδώ είναι η εντολή Τρίγωνο:

Ενημερώστε κάθε μαθητή

Θα είναι, θέλω να τους πω,

Μπορώ να χειριστώ όλες τις εργασίες!

2.Σχετικά με την ομάδα Νο. 2

Η είδηση ​​έχει ήδη διαδοθεί.

Λέγεται "Πλατεία"

Κάθε επιστήμονας είναι ευχαριστημένος με αυτά.

Ο λόγος δίνεται στις ομάδες.

Κάθε ομάδα, με επικεφαλής έναν αρχηγό, εισάγει το όνομα της ομάδας της, το σύνθημα και τον χαιρετισμό της.

Χαιρετισμούς από τις ομάδες.

Διαγωνισμός: «Σας ευχόμαστε».

Εντολή: «Τρίγωνο».

Ρητό: «Στο τρίγωνο των φίλων καλύτερα να μετράς,

είναι πιο εύκολο να λυθεί και να κερδίσει!».

1. Θέλουμε να κερδίσουμε το σημερινό τουρνουά.

Και απλά δεν θα σας δώσουμε τη νίκη.

Θα πρέπει να ιδρώσεις και να προσπαθήσεις

Θα παλέψουμε για κάθε βαθμό.

2. Θα δείξουμε εφευρετικότητα και θάρρος,

Κι αν είσαι άτυχος;

Η νίκη θα τους βρει τους πάντες κάποτε!

3. Αφήστε τον αγώνα να μαίνεται.

Ισχυρότερος ανταγωνισμός

Η επιτυχία δεν αποφασίζεται από τη μοίρα,

Αλλά μόνο οι γνώσεις μας.

4. Αυτό το τουρνουά είναι τώρα

Αφιερωμένο στην επιστήμη

Τι μαθηματικά έχουμε;

Λέγεται με αγάπη.

5. Θα βοηθήσει στην εκπαίδευση

Τέτοια ακρίβεια σκέψης.

Να γνωρίζουμε τα πάντα στη ζωή μας.

Μετρήστε και μετρήστε.

Ομάδα: «Πλατεία».

Ρητό: «Στην πλατεία μας

Όλες οι πλευρές είναι ίσες

Τα παιδιά μας είναι δυνατά στη φιλία!».

Για να υποστηρίξουμε το σωστό,

Για να μην γνωρίζουμε τις αποτυχίες στη ζωή,

Πηγαίνουμε πεζοπορία με τόλμη

Στον κόσμο των μυστηρίων και των πολύπλοκων εργασιών.

2. Περιμέναμε αυτό το τουρνουά,

Τα μυαλά τον λαχταρούσαν

Μαζί θα λύσουμε προβλήματα -

Θέλουμε να μάθουμε μαθηματικά.

3. Πώς να μην διασκεδάζουμε;

Μη γελάς, μην αστειεύεσαι;

Άλλωστε σήμερα στο τουρνουά

Αποφασίσαμε να κερδίσουμε!

4. Η ομάδα μας "Square" -

Χαιρετάει όλα τα μαζεμένα παιδιά.

Ευχόμαστε σε όλους να κερδίσουν,

Και μην χάνετε τον εαυτό σας!

5. Και σε ανταγωνισμό.

Παραμένουμε φίλοι.

Και έτσι αφήστε τον αγώνα να μαίνεται

Και η φιλία μας δυναμώνει μαζί της.

Κύριος:

Και ευχόμαστε στην κριτική επιτροπή

Να είσαι πιο δίκαιος, πιο αυστηρός

Γιατί εμείς οι ίδιοι καταλαβαίνουμε

Πόσο δύσκολο είναι για εσάς να αξιολογήσετε τους πάντες!

(Η κριτική επιτροπή αξιολογεί το έμβλημα, το σύνθημα, τον χαιρετισμό κάθε ομάδας. Μέγιστη βαθμολογία -3).

Κύριος:

Για την επίλυση των περισσότερων προβλημάτων, η γνώση από μόνη της δεν είναι αρκετή.

Ζέσταμα.

«Η επανάληψη είναι η μητέρα της μάθησης».

Κάθε ομάδα απαντά σε ερωτήσεις. (Για τη σωστή απάντηση - 1 βαθμός).

Ομάδα "Τρίγωνο".

Ένας ρόμβος με όλες τις ορθές γωνίες (τετράγωνο).

Πόσες ρίζες έχει η εξίσωση =0; (1).

Μια καμπύλη που είναι γραφική παράσταση της συνάρτησης y =. (υπερβολή)

Ποιο είναι λιγότερο ή ; (ίσος).

Ευθύγραμμο τμήμα που συνδέει απέναντι κορυφές τετράπλευρου; (διαγώνιος).

6. Μέτρο βάρους σε παλιά Ρωσία, ίσο με 16,04 kg (pood).

7. Αριθμοί που χρησιμοποιούνται σε Αρχαία Ρώμηπριν από περίπου 2500 χρόνια (Ρωμαϊκή).

8. Εύρεση των ριζών της εξίσωσης (λύση).

Ομάδα "Πλατεία".

Η μεγαλύτερη χορδή σε κύκλο (διάμετρος).

Ορθογώνιο παραλληλόγραμμο. που όλες οι πλευρές είναι ίσες (τετράγωνο)).

Πόσες ρίζες έχει η εξίσωση = 2; (2).

Γράφημα της συνάρτησης y = (παραβολή).

Τι κοινό έχουν ένα τραπεζοειδές και ένα ορθογώνιο;

Ποιο είναι μεγαλύτερο ή (ίσο).

Τα σημεία από τα οποία αναδύονται οι πλευρές του τετράπλευρου (κορυφές).

Ένα τμήμα που συνδέει το κέντρο ενός κύκλου με οποιοδήποτε σημείο του (ακτίνα).

(Αφού απαντήσουν και οι δύο ομάδες, η κριτική επιτροπή μετράει τους βαθμούς).

εγώ . Ξεκινάμε τον πρώτο γύρο

Θα μάθουμε τους νικητές.

Διαγωνισμός: «Ένας για όλους, όλοι για έναν».

Επίλυση παρωδιών.

Οι ομάδες πρέπει να απαντήσουν γρήγορα, σωστά και το πιο σημαντικό, ομόφωνα.

(Ο διαγωνισμός έχει 2 βαθμούς.)

1.Όταν με κόβεις, δεν κλαις,

Κι όμως σκουπίζεις τα δάκρυα από το πρόσωπό σου,

Και αν αλλάξετε το γράμμα, δείχνω διαφορετικός:

Θα γίνω με την αρχή, αλλά χωρίς τέλος.

(τόξο - ακτίνα).

2. Αριθμητική υπογράφω,

Θα με βρείτε στο βιβλίο προβλημάτων

σε πολλές γραμμές.

Μόνο το «o» εισάγετε, γνωρίζοντας πώς,

Και είμαι γεωγραφικό σημείο.

(συν - κοντάρι).

3. Η πρώτη λέξη είναι τιμητικός τίτλος,

Τον έλεγαν μάλιστα Μόντε Κρίστο.

Και λέμε συχνά το δεύτερο πράγμα,

Αν παγώσουμε πολύ.

(πρόγραμμα).

4. Η πρόθεση στο δικό μου είναι στην αρχή.

Στο τέλος βρίσκεται ένα προαστιακό σπίτι.

Και αποφασίσαμε τα πάντα

Και στον πίνακα και στο τραπέζι. (έργο)

Διαγωνισμός: «Χρησιμοποιήστε το μυαλό σας».

(σε 2 λεπτά αναδιατάξτε τα γράμματα και λάβετε νέες λέξεις)

RENIUANWE (ΕΞΙΣΩΣΗ)

LDORB (ΚΛΑΣΜΑ)

THEORZK (ΚΟΠΗ)

MAMRG (GRAM)

MELDO (ΜΟΝΤΕΛΟ)

Ανακεφαλαίωση.

Κύριος:

Ενώ οι ομάδες σκέφτονται το έργο τους, εσείς, οι οπαδοί, μπορείτε να βοηθήσετε τις ομάδες σας να κερδίσουν πόντους.

Ονομα μαθηματικούς όρους, έννοιες, σύμβολα, σημάδια που ξεκινούν με το γράμμα "P"

(για παράδειγμα: ευθεία, αναλογία, πέντε, ομοιότητα,...). Κάθε λέξη - 1 βαθμός

II . Γύρος δεύτερος: ενημερώστε όλους

Ποιος είναι καλύτερος στον υπολογισμό;

Πρέπει να διαβάσω τα προβλήματα,

Είναι στο χέρι σας να σκεφτείτε και να μετρήσετε.

Διαγωνισμός "Ο αριθμητικός κατασκευαστής μας - δουλειά με το κεφάλι σας."

1. Αποφασίστε:.

Διάλυμα:

2. Αποδείξτε ότι

( + ) : ( = 0,78) = 6.

Λύση: (15 + 33) : (.0.3 + 0.78.10) = 6.

Παιχνίδι "Πού είναι το λάθος;"

Πορκουπίνα για δώρο για τον γιο μου

Έφτιαξε ένα νέο αυτοκίνητο

Δυστυχώς αυτή

Όχι αρκετά ακριβής.

Τα αποτελέσματα είναι μπροστά σας -

Διορθώστε το μόνοι σας γρήγορα.

Κύριος:

Ένας αρχάριος μάγος, ο ήρωας ενός κωμικού τραγουδιού, ήταν ανίκανος με ξόρκια, και ως αποτέλεσμα, αντί για καταιγίδα, πήρε μια κατσίκα. Και αντί για σίδερο υπάρχει ένας ελέφαντας. Για να λύσετε εξισώσεις, πρέπει να κάνετε έναν αριθμό μετασχηματισμών και να το κάνετε πολύ προσεκτικά.

«Βρες το λάθος!»

1. 5x - 20=9x - 36

5(x - 4)=9(x - 4); διαιρέστε με (x - 4)

5=9

Απάντηση: χωρίς ρίζες.

2. Κατά την ολοκλήρωση εργασιών για τη μετατροπή εκφράσεων που περιέχουν βαθμούς, ο μαθητής έκανε λάθη:

5*5*5*5=4 5 4. 2 3 +2 7 =2 10

2 3 *2 7 =4 10 5. 7 1 =1

2 30 /2 10 =2 3 6. (2x)3 =2x3

Ποιους ορισμούς, ιδιότητες, κανόνες δεν γνωρίζει ο μαθητής;

Διαγωνισμός: "Ένα βιβλίο είναι ένα βιβλίο, αλλά χρησιμοποιήστε το μυαλό σας."

Προσαρτημένο στον πίνακα γεωμετρικά σχήματα. Κάθε φιγούρα πρέπει να βρει το ζευγάρι της - μια κάρτα με την περιοχή της. Επί πίσω πλευράεπιστολικές κάρτες. Έχοντας συνθέσει μια λέξη, πρέπει να μαντέψουν τον επιστήμονα μαθηματικό στον τάφο του οποίου ανεγέρθηκε ένα μνημείο με την εικόνα μιας μπάλας και έναν κύλινδρο που περιγράφεται γύρω του. Σχεδόν 200 χρόνια αργότερα, σύμφωνα με αυτό το σχέδιο

Καλούνται 2 συμμετέχοντες από ομάδες. ( Για τη σωστή απάντηση - 1 βαθμός.)

ΕΝΑ η

ΕΝΑ η

ΕΝΑ η

ω

(α+γ) η

ΕΝΑ

R

Χ

ΚΑΙ

Μ

μι

ρε

Η κριτική επιτροπή ελέγχει τον διαγωνισμό και ανακοινώνει τα αποτελέσματά του.

III . Ξεκινάμε τον τρίτο γύρο,

Θα μάθουμε τους νικητές.

θα υπάρξει δύσκολα καθήκοντα,

Ευχόμαστε σε όλους καλή τύχη!

Και τέλος, ο ανταγωνισμός των καπεταναίων:"Γραμματοκιβώτιο".

Οι αρχηγοί κάθε ομάδας βγάζουν προβλήματα και μετά από προβληματισμό δίνουν απάντηση. (Κάθε απάντηση αξίζει 1 βαθμό).

1.Ο τροχός έχει 10 ακτίνες. Πόσα κενά υπάρχουν μεταξύ των ακτίνων; (10).

2. Από ένα κομμάτι υλικού μήκους 200 μέτρων έκοβαν κάθε φορά 20 μέτρα. Πόσες μέρες μετά κόπηκε το τελευταίο κομμάτι; (Μετά από 9 ημέρες).

3. Μια γωνία 1 μοίρας εξετάζεται μέσω ενός μεγεθυντικού φακού που παρέχει μεγέθυνση 4x. Τι μέγεθος θα είναι η γωνία; (Σε 1 βαθμό).

4. Κάθε μήνας αρχίζει με 1 και τελειώνει με 30 ή 31. Ποιος μήνας έχει τον αριθμό 28;

5.Τι πρέπει να γίνει για να παραμείνουν 4 παιδιά σε μία μπότα; (Αφαιρέστε 1 μπότα).

6. Ο καθηγητής πηγαίνει για ύπνο στις 20 η ώρα. Ρυθμίζει το ξυπνητήρι για τις 9 π.μ.

Πόσες ώρες θα κοιμηθεί ο καθηγητής; (1 ώρα).

Σχολική εργασία στο σπίτι.

Γκαλερί με αξιόλογους αριθμούς.

«Η βροχή των αστεριών και τα μπλε πεδία είναι υπάκουα στους αριθμούς».

Velimir Khlebnikov

Κύριος: Δύο στοιχεία κυριαρχούν στα μαθηματικά - οι αριθμοί και οι αριθμοί με την άπειρη ποικιλία ιδιοτήτων και σχέσεών τους.

Οι παλαιότεροι αριθμοί προέλευσης είναι φυσικοί αριθμοί. "Ρεύματα" φυσικούς αριθμούς, που συγχωνεύονται, δημιουργούν έναν απέραντο ωκεανό από υλικά και διάφορα είδη ειδικών ειδικούς αριθμούς

(Κάθε ομάδα παρουσιάζει τον δικό της αριθμό. Η μέγιστη βαθμολογία είναι 5 βαθμοί.)

IV . Είστε όλοι κουρασμένοι.

Σκεφτήκαμε και σκεφτήκαμε πολλά

Είναι ώρα για ξεκούραση!

Ο τέταρτος γύρος λοιπόν είναι "Παιχνίδι!"

Ας παίξουμε το παιχνίδι"Μάθετε τη λέξη! Αφού λύσετε τα παραδείγματα, θα πρέπει να αναγνωρίσετε τον επιστήμονα που εισήγαγε τη σημειογραφία των βαθμών.

1. δ

3. Κ

4. Α

5. Χ5 =243 R

512 Τ

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΟΠΑΔΩΝ.

(Συμμετέχουν οπαδοί και των δύο ομάδων). Οι οπαδοί μπορούν να φέρουν βαθμούς στην ομάδα εάν ολοκληρώσουν σωστά την εργασία.

Διαγωνισμός «Γεωμετρία του Χόρτου».

Ονομάστε τις λέξεις μαθηματικής προέλευσης που υπάρχουν στο ποίημα.

Ανεκπλήρωτος μαθηματικός, περιπλανώμενος.

Κοιτάξτε γύρω σας, έκπληκτος εκατό φορές:

Στο γρασίδι υπάρχει ένα κομμάτι γαϊδουράγκαθο - ένα πεντάγωνο,

Και η διατομή της ρίγανης είναι τετράγωνο.

Όλα στον κόσμο θα φαίνονται καινούργια

Κάτω από το κάρβουνο, του οποίου η κορυφή είναι καλυμμένη με χιόνι:

Η λεκάνη απορροής είναι τριγωνική στη βάση της.

Σε ένα ανθισμένο αλπικό λιβάδι!

Πού είναι ο κύκλος;

Κοντά στη βελόνα τριαντάφυλλο,

Εκεί που το παραδεισένιο λιβάδι είναι βραχώδες,

Βλέπω σημύδες να παίζουν με τον άνεμο

Τριγωνικό ρομβικό φύλλο...

Παρατηρήστε τα μαθηματικά γύρω σας - στην καθημερινή ζωή και τη φύση. Για έναν παρατηρητικό άνθρωπο, ακόμη και τα απλά τμήματα φυτών είναι όμορφα γεωμετρικά σχήματα.

Το παιχνίδι τελείωσε

Ήρθε η ώρα να μάθετε το αποτέλεσμα.

Ποιος έκανε την καλύτερη δουλειά;

Και διέπρεψες στο τουρνουά;

Ενώ η κριτική επιτροπή συνοψίζει την ερώτηση για όλους.

Ερώτηση. Αυτό το θεώρημα μελετάται σε γυμνάσιοκαι ονομάζεται «θεώρημα της νύφης». Διατυπώστε το.

Συμβουλές:

Το θεώρημα αποδεικνύεται σε ένα μάθημα γεωμετρίας και θεωρείται ένα από τα σημαντικότερα θεωρήματα του μαθήματος.

Το θεώρημα χρησιμοποιείται σε κάθε βήμα στη μελέτη των γεωμετρικών ερωτήσεων.

Ο επιστήμονας που διατύπωσε αυτό το θεώρημα γεννήθηκε στο νησί της Σάμου. Στα νιάτα του, ταξίδεψε στην Αίγυπτο και έζησε στη Βαβυλώνα, όπου είχε την ευκαιρία να σπουδάσει αστρονομία και αστρολογία από τους Χαλδαίους ιερείς για 12 χρόνια.

Εκτός από αυτό το θεώρημα, αυτός ο επιστήμονας πιστώνεται με μια σειρά από αξιόλογες ανακαλύψεις, συμπεριλαμβανομένου του θεωρήματος για το άθροισμα των εσωτερικών γωνιών ενός τριγώνου.

Συγκεκριμένες περιπτώσεις αυτού του θεωρήματος ήταν γνωστές σε κάποιους άλλους λαούς ακόμη και πριν την ανακάλυψή του.

Στην κατασκευαστική πρακτική, οι Αιγύπτιοι χρησιμοποιούσαν το λεγόμενο «αιγυπτιακό τρίγωνο» - ένα τρίγωνο με πλευρές 3, 4, 5. (Οι Αιγύπτιοι γνώριζαν ότι το καθορισμένο τρίγωνο ήταν ορθογώνιο και για αυτό η σχέση 3 2 + 4 2 = 5 2 , δηλ. ακριβώς αυτό που αναφέρει το Πυθαγόρειο θεώρημα).

Ανακεφαλαίωση. Ανακοίνωση των νικητών. Απονομή βραβείων.

Ευχαριστώ όλους για τη συμμετοχή!

Κύριος:

Έφτασε η ώρα του χωρισμού,

Αφήστε το τουρνουά των μαθηματικών να ζήσει στις καρδιές μας!

Ας πούμε «Αντίο»!

Τα λέμε σε ένα χρόνο!

Λογοτεχνία:

  1. Gavrilova T.D. Διασκεδαστικά μαθηματικά 5 - 11 τάξεις. Βόλγκογκραντ: Δάσκαλος, 2004.
  2. Goncharova L.V. Θεματική εβδομάδαστο σχολείο. Βόλγκογκραντ: Δάσκαλος, 2003.
  3. Ichenskaya M.A. Χαλάρωση με μαθηματικά.5 - 11κλ. Βόλγκογκραντ: Δάσκαλος, 2008.
  4. Kordemsky V.G. Καταπληκτικός κόσμοςαριθμοί. Βιβλίο για δασκάλους: Εκπαίδευση, 1986.
  5. Lepekhina T.A. Μαθηματική ποικιλία. Βόλγκογκραντ: Δάσκαλος, 2009.
  6. Nagibin F.F. Μαθηματικό κουτί Μόσχα: 1988.
  7. Panishcheva O.V.. Μαθηματικά σε στίχους Volgograd: Teacher, 2008.

Γυμνάσιο MBOU Motyzleyskaya

Εξωσχολική δραστηριότητα

στα μαθηματικά

«Μαθηματικό

KVN »

Ετοιμος

Δάσκαλος πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης

Gribkova Yu.

2012

Θέμα: "Mathematical KVN" (για μαθητές δημοτικού)

Μορφή:παιχνίδι – διαγωνισμός

Στόχος: Γενίκευση και εμβάθυνση των γνώσεων των μαθητών, προσέλκυση

προσοχή στο θέμα? αναγνωρίζοντας τους πιο δυνατούς μαθητές.

Καθήκοντα:

εκπαιδευτικός – ενεργοποίηση της νοητικής δραστηριότητας των μαθητών, γενίκευση και συστηματοποίηση των γνώσεων, των δεξιοτήτων και των ικανοτήτων που αποκτούν οι μαθητές κατά τη διάρκεια της μελέτης ολόκληρου του μαθήματος των μαθηματικών.

Αναπτυξιακή – να αναπτύξουν τους ορίζοντες, την αγάπη και το ενδιαφέρον των μαθητών για τα μαθηματικά, τις συλλογικές δεξιότητες και ικανότητες δημιουργική δραστηριότητα, προωθεί την ανάπτυξη της σκέψης, της γνωστικής και δημιουργικής δραστηριότητας των μαθητών. να αναπτύξουν ιδιότητες όπως η ικανότητα να ακούς άλλο άτομο, η εργασία σε ομάδα, οι δεξιότητες αυτοανάλυσης και αυτοεκτίμησης, η ικανότητα δημιουργική εργασίαεπηρμένος;

εκπαιδευτικός - ανατροφή δημιουργικότητα, δεξιότητες, αίσθηση του χιούμορ και ευρηματικότητα.

Δύο ομάδες συμμετέχουν στο KVN. Κάθε ομάδα έχει 6 άτομα. Δύο παρουσιαστές (δάσκαλος και μαθητής). Κάθε ομάδα έχει όνομα, σύνθημα, χαιρετισμό και αρχηγό. Για κάθε σωστή απάντηση η ομάδα λαμβάνει πόντους. Η ομάδα που σκοράρει κερδίζει μεγαλύτερος αριθμόςσημεία.

Σχέδιο εκδήλωσης:

  1. Τραγούδι.
  2. Εναρκτήρια σχόλια.
  3. Διαγωνισμός "Χαιρετίσματα"
  4. Διαγωνισμός "Προθέρμανση"
  5. Ποίημα "Στο μάθημα"
  6. Διαγωνισμός "Rebuses" και "Joke Problems for Fans" (ταυτόχρονα)
  7. Διαγωνισμός "Αριθμοί σε ποιήματα"
  8. Διαγωνισμός "Μιούζικαλ"

Η εξέλιξη του παιχνιδιού:

Το τραγούδι ακούγεται σαν

"Κοκκινοσκουφίτσα"(Παράρτημα 1)

Εναρκτήρια σχόλια.

Κύριος: Καλημέρα, αγαπητοί φίλοι! Σήμερα έχουμε μια γιορτή αφιερωμένη στα Μαθηματικά, τη βασίλισσα όλων των επιστημών. Τα μαθηματικά είναι πολύ σημαντική επιστήμη. Κανένας άνθρωπος δεν μπορεί να ζήσει χωρίς αυτό, ανεξαρτήτως ηλικίας και επαγγέλματος.

Κύριος: Προσκαλούμε όλα τα αγόρια και τα κορίτσια να πάνε σε μια διασκεδαστική χώρα. Μην ξεχάσετε να φέρετε την ταχύτητα σκέψης, την επινοητικότητα και την εφευρετικότητά σας.

Κύριος: Όχι σε μια θεατρική παράσταση,

Και ανάμεσα στους τοίχους του σχολείου μας

Θα δούμε τώρα χαρούμενοι

Μαθηματικό KVN.

Όλοι είναι έτοιμοι για μάχη

Οι ομάδες απλώς περιμένουν το σήμα.

Ένα λεπτό υπομονή

Θα σας παρουσιάσω μια τρομερή δίκη.

(παρουσίαση κριτικής επιτροπής)

Διαγωνισμός "Χαιρετίσματα"

Οι ομάδες προετοιμάζουν ένα όνομα, ένα σύνθημα, ένα έμβλημα και ένα τραγούδι εκ των προτέρων. (1 βαθμός)

Η κριτική επιτροπή συνοψίζει.

Διαγωνισμός "Προθέρμανση"

Ο συντονιστής διαβάζει τις ερωτήσεις στις ομάδες μία προς μία και αυτές απαντούν αμέσως. 1 βαθμός για σωστή απάντηση.

Η κριτική επιτροπή συνοψίζει τα αποτελέσματα.

Διαγωνισμός «Αριθμοί σε παροιμίες και ρητά»

Εισαγάγετε τους απαραίτητους αριθμούς σε παροιμίες και ρητά. Παροιμίες σε ξεχωριστά κομμάτια χαρτιού (επιλεγμένα ένα προς ένα). 1 βαθμός για σωστή απάντηση.

Η απάντηση σε επτά προβλήματα είναι ___. (1)

Ο ένας οργώνει και οι ___ κουνούν τα χέρια τους. (7)

Μην αναγνωρίζετε έναν φίλο σε τρεις μέρες, αναγνωρίστε τον σε ___ χρόνια. (3).

Ένα κεφάλι είναι καλό, αλλά ___ είναι καλύτερο. (2)

Μετρήστε επτά φορές, ___ κόψτε. (1)

Όποιος βοήθησε γρήγορα, ___ βοήθησε. (2).

Ένα με δίποδα και ___ με κουτάλι. (7)

Δεν παλεύω τον εαυτό μου, φοβάμαι. (7)

Για όλους και όλοι για έναν. (1)

Η κριτική επιτροπή συνοψίζει τα αποτελέσματα.

Ποίημα "Στο μάθημα"

Κάθομαι στην τάξη και κοιτάζω το ταβάνι.

Πότε θα χτυπήσει το πολυαναμενόμενο κουδούνι;

Δεν είχα χρόνο να μελετήσω μαθήματα,

Επαναλάβετε την παράγραφο εκατόν ένα ξανά.

Στην αρχή παίζαμε μαζί με τον αδερφό μου,

Μετά άκουγα το "The Jester with the King" για πολλή ώρα,

Μετά παρακολούθησα τη σειρά για περίπου σαράντα λεπτά,

Μετά έπαιξα ποδόσφαιρο με τη Ρόμκα.

Και το φτωχό σχολικό βιβλίο ήταν ξαπλωμένο στο ράφι.

Δεν ήταν μέχρι τις εννιά που έτρεξα σπίτι.

Αλλά είναι πολύ αργά: Ήθελα ήδη να κοιμηθώ.

Και εδώ κάθομαι στο γραφείο μου στην τάξη,

Δεν μπορώ να βρω λύση στο πρόβλημα,

Και, προφανώς, θα πάρω ξανά ένα D

Αλλά είμαι κακός στα μαθηματικά.

Η μητέρα θα στεναχωρηθεί, ο πατέρας θα μαλώσει,

Τα παιχνίδια στον υπολογιστή θα τελειώσουν...

Γιατί περπάτησα τόση ώρα χθες;

Θα ήταν καλύτερα να διαβάσω την παράγραφο εκατόν ένα:

Ήρθε η ώρα να αλλάξετε στάση απέναντι στη μελέτη!

Και τα μαθηματικά, φίλοι, πρέπει να τα σεβόμαστε!

Διαγωνισμός καπεταναίων "Αστεία παζλ"

Κύριος: Ποιος θα μπορούσε να είναι καπετάνιος στο σχολείο;

Όλοι οι δρόμοι είναι ανοιχτοί σε αυτό:

Θα του ανήκει ο ωκεανός,

Αέρας, νερό και γη.

Ο αρχηγός της ομάδας βγάζει μια κάρτα με ένα διασκεδαστικό παζλ. Η ομάδα αποφασίζει, σκέπτεται και ανταποκρίνεται. 3 βαθμοί για σωστή απάντηση.

  1. Τα φώτα στη γιρλάντα του χριστουγεννιάτικου δέντρου εναλλάσσονται με την εξής σειρά: κόκκινο, πράσινο, μπλε. Πόσες λάμπες υπάρχουν στη γιρλάντα αν υπάρχουν 5 πράσινες λάμπες; (15)
  2. Υπάρχουν 4 μήλα στο καλάθι. Πώς να τα χωρίσετε σε 4 παιδιά ώστε κάθε παιδί να πάρει ένα μήλο και ένα μήλο να μείνει στο καλάθι; (Δώστε σε ένα παιδί ένα μήλο με ένα καλάθι)

Διαγωνισμός "Rebuses"

Επίλυση γρίφων, ποιος είναι μπροστά. (Παράρτημα 2)

Στόχοι αστείου για θαυμαστές:

Κύριος: Προειδοποιούμε τους φιλάθλους

Ότι η συνάντηση θα είναι καυτή

Και γι' αυτό σας ευχόμαστε

Αρρωστήστε χωρίς να καλέσετε γιατρό.

Ο παρουσιαστής διαβάζει τα προβλήματα και δίνει μια ένδειξη για τη σωστή απάντηση. Στο τέλος του διαγωνισμού, οι οπαδοί δίνουν το διακριτικό τους σε οποιαδήποτε ομάδα (κουπόνι -1 βαθμός).

1. Υπάρχει ένα σχοινί που κρέμεται στο γυμναστήριο. Το αγόρι ανέβηκε 3 μέτρα πάνω του και έφτασε στη μέση. Πόσο μήκος είναι το σχοινί; (6 μέτρα)

2. Πόσοι ξηροί καρποί υπάρχουν σε ένα άδειο ποτήρι; (το ποτήρι είναι άδειο, που σημαίνει ότι δεν υπάρχει τίποτα μέσα)

3. Η γιαγιά έπλεξε κασκόλ και γάντια για τα εγγόνια της. Συνολικά έπλεξε 3 φουλάρια και 6 γάντια. Πόσα εγγόνια είχε η γιαγιά (3 εγγόνια, εξήγησε).

4. Κοντά στην τραπεζαρία, όπου γευμάτιζαν οι σκιέρ που ήρθαν από την πεζοπορία, υπήρχαν 20 σκι, και 20 κοντάρια ήταν κολλημένα στο χιόνι. Πόσοι σκιέρ πήγαν στο ταξίδι; (10 σκιέρ)

5. Από κάτω από την πύλη μπορείτε να δείτε 8 πόδια γάτας. Πόσες γάτες υπάρχουν στην αυλή; (4 γάτες - εξηγήστε με ένα σαφές παράδειγμα)

6. Ο παππούς, η γιαγιά, η εγγονή, ο ζωύφιος, η γάτα και το ποντίκι τράβηξαν και τράβηξαν και τελικά έβγαλαν το γογγύλι. Πόσα μάτια έχουν δει το γογγύλι; (12)

7. Υπάρχει μια βελανιδιά στο χωράφι. Υπάρχουν 3 κλαδιά σε μια βελανιδιά. Υπάρχουν 3 μήλα σε κάθε κλαδί. Πόσα μήλα υπάρχουν συνολικά; (καθόλου, αφού τα μήλα δεν φυτρώνουν σε βελανιδιές)

Η κριτική επιτροπή συνοψίζει τα αποτελέσματα.

Διαγωνισμός "Αριθμοί σε ποιήματα"

Κύριος: Πρώτα, λίγη προθέρμανση. Στο ποίημα πρέπει να ακούσεις τη λέξηδυο.

Δύο καλικάντζαροι.

Το βράδυ ακούστηκε θόρυβος στο υπόγειο,

Δύο καλικάντζαροι επισκέφτηκαν εκεί.

Ανέβηκαν στη ζυγαριά,

Συχνά ζάρωσαν τη μύτη τους,

Αλλά χωρίς βάρη δύσκολα μπορούν

Μάθαμε το βάρος μας στη ζυγαριά!

Εδώ διαφορετικές λέξεις, συμπεριλαμβανομένων των λέξεων δύο - αυτόδύο, υπόγειο, μόλις.

Κύριος: Και τώρα η εργασία για τις ομάδες: θυμηθείτε και γράψτε όλες τις λέξεις που περιλαμβάνουν τη λέξη εκατό. Αν επαναληφθεί η δόξα, γράφουμε μια φορά. Η ομάδα που ακούει τις περισσότερες λέξεις σαν αυτό κερδίζει.

1 βαθμός για σωστή απάντηση.

Από έναν απλό φύλακα -

Ευρύχωρο σπίτι:

Συχνά υπάρχει μια σαρανταποδαρούσα σε αυτό

Περιπλανιέται κάτω από το τραπέζι.

Η σαρανταποδαρούσα είναι πολύτιμη

Καθαρά πόδια

Και το κερί της πρωτεύουσας

Καθαρίζει εκατό μπότες.

Αντί για δύο δεν είναι εύκολο

Καθάρισε τα πάντα

Τόσα πολλά παπούτσια ταυτόχρονα

Κανείς δεν το φόρεσε!

Σε μια απλή σαρανταποδαρούσα

Αξίζει να σταθείς

Και σε εκείνη την σαρανταποδαρούσα

Μάθετε από την εμπειρία!!!

(Σύνολο 14 διαφορετικές λέξεις)

Διαγωνισμός "Μιούζικαλ"

(Μπορεί να είναι εργασία για τις ομάδες).

Θυμηθείτε και τραγουδήστε τραγούδια που περιέχουν αριθμούς.

Για παράδειγμα: «Εκατομμύρια, εκατομμύρια, εκατομμύρια κόκκινα τριαντάφυλλα…» (Με).

Η νικήτρια ομάδα λαμβάνει 3 βαθμούς.

Ανακεφαλαίωση. Επιβράβευση.

Κύριος: Το παιχνίδι τελείωσε

Ήρθε η ώρα να μάθετε το αποτέλεσμα

Ποιος έκανε την καλύτερη δουλειά;

Και διακρίθηκες στο KVN;

Η κριτική επιτροπή ανακοινώνει τους νικητές και ξεκινά η τελετή απονομής.

Παράρτημα 1

Τραγούδι στο τραγούδι "Little Riding Hood"

Αν είναι μακρύ, μακρύ, μακρύ,

Αν μακρύς και δύσκολος,

Καθημερινά και διασκεδαστικά

Μάθετε μαθηματικά

Πόσα θα μάθεις

Μυστικά, αινίγματα που θα λύσετε,

Θα γίνεις πιο μορφωμένος

Απλά μην είσαι τεμπέλης.

Χορωδία: Αχ, μάθε τους κανόνες,

Αχ, μαζεύεις φόρμουλες,

Α, μην είστε τεμπέλης, επαναλάβετε τα πάντα,

Αχ, μην ξεχνάς τίποτα.

Λοιπόν, φυσικά, καλά, φυσικά,

Αν είσαι τόσο τεμπέλης

Αν είσαι τόσο δειλός

Δεν θέλεις να μάθεις τίποτα

Δεν θα μπορέσετε να λύσετε τα προβλήματά σας,

Δεν μπορείς να αποφασίσεις με το παράδειγμα,

Θα γίνει πρόβλημα για εσάς]

Μάθετε μαθηματικά.

Χορωδία: Και μάλλον αλήθεια, αλήθεια,

Είναι πολύ δύσκολο να γυμναστείς

Και επίπονο και κουραστικό.

Απλά μην κάνετε πίσω.

Πας με το δικό σου δρόμο

Συνεχίστε με την επιστήμη μέχρι το τέλος,

Όλα θα είναι ξεκάθαρα για εσάς,

Ενδιαφέρον, απλά να ξέρεις.

Παράρτημα 2

Ονόματα ομάδων, σύνθημα, χαιρετισμός:

1 Καπετάνιος: Η ομάδα μας είναι το "Twice Two".

Ρητό: Για να γίνεις γιατρός, ναύτης ή πιλότος,

Πρέπει να έχετε ένα επίπεδο «Α» μαθηματικών!

Χαιρετίσματα: Η ευχή μας σε όλους:

Οι νικητές δεν πρέπει να καυχιούνται, οι ηττημένοι δεν πρέπει να κλαίνε.

2 Καπετάνιος: Η ομάδα μας - "PUPS"

Ρητό: Αφήστε το μυαλό να κατακτήσει τη δύναμη!

Χαιρετίσματα: Σήμερα θέλουμε να εκπαιδεύσουμε

Τέτοια ακρίβεια σκέψης,

Να γνωρίζουμε τα πάντα στη ζωή μας,

Μετρήστε και μετρήστε.

3 Καπετάνιος : Η ομάδα μας είναι "Square"

Ρητό: Το «Τετράγωνο» μας έχει όλες τις πλευρές ίσες.

Και όλοι οι τύποι μας είναι δυνατοί στη φιλία.

Χαιρετίσματα:

Η ομάδα μας "Kvadrat"

Χαιρετίζει τα συγκεντρωμένα παιδιά.

Ευχόμαστε σε όλους να κερδίσουν,

Και μην χάνετε τον εαυτό σας.


Τουρνουά Μαθηματικών

"Αυτός που περπατά μπορεί να κυριαρχήσει στο δρόμο, αλλά αυτός που σκέφτεται τα μαθηματικά"

7-8 τάξεις

Στόχοι: ενστάλαξη ενδιαφέροντος για τα μαθηματικά, ανάπτυξη δημιουργικότητας, συνοχής παιδική ομάδα, καλλιεργώντας μια κουλτούρα επικοινωνίας.

Ρητό : «Αυτός που περπατά μπορεί να κυριαρχήσει στο δρόμο, αλλά αυτός που σκέφτεται μπορεί να κατακτήσει τα μαθηματικά»

Πρόγραμμα:

1.Καλώς ήρθατε στις ομάδες.

2. Ζέσταμα.

3. Εργασία για το σπίτι.

4. Διαγωνισμός καπεταναίων.

5. "Παιχνίδι εικασίας"

6. Συνοψίζοντας

Εναρκτήρια σχόλια:

Γιατί υπάρχει επισημότητα τριγύρω;

Ακούς πόσο γρήγορα σίγησε η ομιλία;

Πρόκειται για τη βασίλισσα όλων των επιστημών

Ας μιλήσουμε μαζί σας σήμερα.

Δεν είναι τυχαίο που τιμάται τόσο πολύ

Της δίνεται να δίνει συμβουλές,

Πώς να κάνετε έναν καλό υπολογισμό

Να φτιάξεις ένα κτίριο, έναν πύραυλο.

Υπάρχει μια φήμη για τα μαθηματικά,

Ότι βάζει το μυαλό της σε τάξη,

Γιατί καλά λόγια

Οι άνθρωποι μιλούν συχνά για αυτήν.

Ξεκινάμε λοιπόν το τουρνουά μας.

Παρουσίαση της κριτικής επιτροπής.

Καθορισμός της σειράς απόδοσης των ομάδων. (2 κάρτες: «1» και «2»)

  1. Χαιρετισμός ομάδας: (5 βαθμοί)

Για να μην διαταράξουμε την τάξη στο τουρνουά,

Χαιρόμαστε που ακούμε τους χαιρετισμούς σας.

Οι ομάδες χαιρετούν η μία την άλλη:

  • Όνομα ομάδας
  • Ρητό
  • Εμβλημα
  • Εφημερίδα


2. Ζέσταμα

Για να πάνε όλα στο τουρνουά χωρίς προβλήματα, θα το ξεκινήσουμε...

Λοιπόν, από την προθέρμανση, φυσικά!

Οι αρχηγοί των ομάδων αναλαμβάνουν εκ περιτροπής ερωτήσεις και οι παρουσιαστές τις διαβάζουν. Ο χρόνος σκέψης δίνεται για 30 δευτερόλεπτα, εάν μια ομάδα απαντήσει λανθασμένα, η 2η ομάδα μπορεί να κερδίσει έναν επιπλέον πόντο δίνοντας τη σωστή απάντηση.Για τη σωστή απάντηση - 1 βαθμός.

Ερωτήσεις για τις ομάδες:

1. Αναφέρετε 5 ημέρες της εβδομάδας στη σειρά, χωρίς να αναφέρετε αριθμούς ή ονόματα ημερών.

2. Ποιοι 3 αριθμοί δίνουν το ίδιο αποτέλεσμα όταν πολλαπλασιαστούν και προστεθούν;

3. Δύο πατεράδες και δύο γιοι έφαγαν 3 αυγά. Πόσο έφαγε ο καθένας;

4. Ποιος είναι: ο γιος του πατέρα μου και όχι ο αδερφός μου;

5. Στα χέρια υπάρχουν 10 δάχτυλα. Πόσα δάχτυλα υπάρχουν σε 10 χέρια;

6. Πόσες τομές πρέπει να κάνετε για να κόψετε ένα κούτσουρο σε 3 μέρη;

7. Πώς να χωρίσετε το 188 σε δύο ίσα μέρη ώστε το καθένα να πάρει εκατό;

8. Ποιο πρόσημο πρέπει να τοποθετηθεί ανάμεσα σε δύο δύο για να πάρουμε έναν αριθμό μεγαλύτερο από δύο αλλά μικρότερο από τρία;

9. Φύτρωσαν 4 σημύδες. Κάθε σημύδα έχει 4 μεγάλα κλαδιά. Κάθε μεγάλο έχει 4 μικρά κλαδιά. Υπάρχουν 4 μήλα σε κάθε μικρό κλαδί. Πόσα μήλα υπήρχαν στα κλαδιά;

10. Μπορεί να βρέχει 2 συνεχόμενες μέρες;

11. Πώς λέγεται η δεύτερη συντεταγμένη ενός σημείου;

12. Ένα τρίγωνο έχει 3 γωνίες, αν κοπεί μία, πόσες θα μείνουν;

13. Ποιος είναι ο μεγαλύτερος αρνητικός αριθμός;

14. Το εμβαδόν του τριγώνου είναι 49 m 2 . Ποια είναι η περίμετρός του;

Η κριτική επιτροπή ανακοινώνει τους βαθμούς που συγκεντρώθηκαν

3. Εργασία για το σπίτι (5 βαθμοί)

Σκίτσο "Μάθημα Μαθηματικών 2070"

Η κριτική επιτροπή ανακοινώνει τους βαθμούς και το υποσύνολο

4. Διαγωνισμός καπεταναίων: (σωστή απάντηση 1 βαθμός)

  • Κάθε καπετάνιος έχει 4 παζλ. Χρόνος - 5 λεπτά.
  • Παιχνίδι με το κοινό "Παροιμίες"

Η κριτική επιτροπή ανακοινώνει τους βαθμούς που συγκεντρώθηκαν

5. "Παιχνίδι εικασίας"

Από κάθε ομάδα, 2 άτομα βγάζουν μια κάρτα με έναν όρο που πρέπει να δείξουν στην ομάδα τους με χειρονομίες, ενέργειες, αλλά χωρίς λόγια. Για τον εικαζόμενο όροστην 1η προσπάθεια – 2 πόντοι, στη δεύτερη – 1 πόντος.Εάν η 1η ομάδα δεν μαντέψει, τότε η 2η ομάδα μπορεί να λάβει 1 βαθμό για τον μαντέψει όρο.

  • Πυξίδα
  • Κλάσμα
  • Πλατεία
  • Γωνία
  • Συντεταγμένο επίπεδο
  • Φορά
  • Ταχύτητα

Πριν η κριτική επιτροπή ανακοινώσει τα αποτελέσματα του σημερινού μας τουρνουά, θα θέλαμε να σας ευχηθούμε:

Μάθετε να αντιμετωπίζετε προβλήματα χωρίς να κλαίτε

Μια πικρή στιγμή δεν είναι θέαμα για όλους

Ξέρω! η ψυχή μεγαλώνει μέσα από την αποτυχία

Και εξασθενεί αν η επιτυχία είναι γρήγορη.

Η σοφία βρίσκεται σε δύσκολες διαφωνίες

Ο δρόμος σας δεν είναι εύκολος

Ένα ημιτονοειδές κύμα χαράς και λύπης,

Και όχι μια ανοδική ανοδική καμπύλη.

6. Συνοψίζοντας

Η κριτική επιτροπή ανακοινώνει τους βαθμούς και βραβεύει τους νικητές.


Μαθηματικός αγώνας

Τουρνουά Smarties


Επαγγελματική κάρταομάδες

  • Χαιρετίσματα
  • Ρητό

I Γύρος Ι

"Ζέσταμα"

  • Ποιος κλάδος των μαθηματικών μελετά πράξεις με αριθμούς;
  • Τι ονομάζεται ισότητα με μεταβλητές;
  • Τι είναι το γράφημα μιας τετραγωνικής συνάρτησης;
  • Το αποτέλεσμα ποιας ενέργειας ονομάζεται άθροισμα;
  • Ποια συνάρτηση ονομάζεται γραμμική;
  • Ποιος είναι ο μικρότερος πρώτος αριθμός;
  • Πώς λέγεται ένα κλάσμα του οποίου ο αριθμητής είναι μικρότερος από τον παρονομαστή του;

  • Ποιος είναι ο μικρότερος φυσικός αριθμός;
  • Πώς λέγεται μια συνάρτηση της μορφής y = ax² + bx + c;
  • Ποιο είναι το άθροισμα των αριθμών από -200 έως 200;
  • Ποιοι τρεις ίδιοι αριθμοί πρέπει να προστεθούν για να πάρουμε το 18;
  • Πώς ονομάζονται οι αριθμοί όταν πολλαπλασιάζονται;
  • Τι είναι η αριθμητική τετραγωνική ρίζααπό 169.
  • Ονομάστε τον αριθμό που «χωρίζει» θετικούς και αρνητικούς αριθμούς.
  • Πόσες ρίζες έχει; τετραγωνική εξίσωση, εάν η διάκριση είναι μεγαλύτερη από το μηδέν;
  • Ποιο είναι περισσότερο ή 2 ?

I I I στρογγυλοποιώ

«Ποιος είναι πιο γρήγορος;»

  • x 2 − 2x − 3 = 0
  • -=0
  • αμαρτία (- x) = αμαρτία (-)
  • 1,2(3 σι +5)=2(2,4 σι – 3,6)

I V γύρος

«Διαγωνισμός θεατών»

  • Ποιο είναι το ένα πράγμα που δεν μπορούν να κάνουν οι μαθηματικοί, οι τυμπανιστές και οι κυνηγοί;
  • Τι κλάσμα της ώρας είναι 15 λεπτά;
  • Πώς ονομάζεται το αποτέλεσμα της πρόσθεσης;
  • Πόσοι μήνες σε ένα χρόνο έχουν 28 ημέρες;
  • Τι είναι πιο ελαφρύ: ένα κιλό βαμβάκι ή ένα κιλό σίδηρο;
  • Μια χήνα ζυγίζει 1 κιλό, πόσο θα ζυγίζει αν στέκεται στα δύο πόδια;

I V γύρος

«Διαγωνισμός θεατών»

  • Πόσες φορές χρειάζεται να μετρήσετε για να κόψετε μία φορά;
  • Πόσοι ξηροί καρποί υπάρχουν σε ένα άδειο ποτήρι;
  • Η οικογένεια έχει 6 κόρες. Ο καθένας έχει έναν αδερφό. Πόσα παιδιά υπάρχουν στην οικογένεια;
  • Πώς ονομάζονται οι γραμμές που δεν τέμνονται ποτέ;
  • Ποιο πρόσημο πρέπει να τοποθετηθεί μεταξύ των αριθμών 2 και 3 για να γίνει ένας αριθμός μεγαλύτερος από δύο αλλά μικρότερος από τρεις;
  • Πώς ονομάζεται η ακτίνα που διχοτομεί μια γωνία;

I V γύρος

«Διαγωνισμός θεατών»

  • Πώς ονομάζεται η αντίστροφη πράξη της διαίρεσης;
  • Πόσοι άνθρωποι δεν περιμένουν ένα;
  • Ονομάστε τρεις ημέρες στη σειρά χωρίς να χρησιμοποιήσετε τα ονόματα των ημερών της εβδομάδας ή αριθμούς.
  • Υπήρχαν 90 μήλα που φύτρωναν σε μια σημύδα. Ανοιγμένος δυνατός άνεμος, και έπεσαν 10 μήλα. Πόσοι έχουν μείνει;
  • Ποιος τροχός δεν περιστρέφεται όταν στρίβετε δεξιά;
  • Ποιος είναι ο σωστός τρόπος να πούμε: «9 και 7 ισούται με 15» ή «9 συν 7 ισούται με 15»;
  • Ο τροχός έχει 10 ακτίνες. Πόσα κενά υπάρχουν μεταξύ των ακτίνων;

V γύρος

"Λύστε το παζλ"


ΔΥΝΑΤΟΣ ΑΝΘΡΩΠΟΣ

5,2,1,3,



ΞΕΡΟΥΜΕ


Σχέδια Savchenko E.M.

STV



ΕΝΑΣ

κοινό-στόχο σι


VI γύρος

"Παζλ"

Βρείτε ονόματα

τρεις μαθηματικοί

Π

ΚΑΙ


Το παιχνίδι τελείωσε Ήρθε η ώρα να μάθετε το αποτέλεσμα. Ποιος έκανε την καλύτερη δουλειά; Και διέπρεψες στο τουρνουά;



Μάθε να σκέφτεσαι, να εξηγείς, Μάθετε να σκέφτεστε και να συλλογίζεστε. Άλλωστε στα μαθηματικά, φίλοι, Είναι αδύνατο χωρίς λογική.


"Προβλήματα αστείου"

Το κάλυμμα του τραπεζιού έχει 4 γωνίες. Το ένα πριονίστηκε. Πόσες γωνίες έχει το τραπέζι;

5 γωνίες


"Προβλήματα αστείου"

Τι είναι μεγαλύτερο: το γινόμενο όλων των αριθμών ή το άθροισμά τους;

Ποσό


"Προβλήματα αστείου"

Προσθέστε το 5 στο 7. Πώς να γράψετε σωστά: έντεκα "ή" έντεκα »?

Δώδεκα


Ευχαριστούμε το δικό μας σπουδαίοι συμμετέχοντεςανά παιχνίδι

Σας ευχαριστώ ΟΛΟΥΣ!!!

Διαγωνισμοί, διαγωνισμοί, παιχνίδια είναι μεγάλη διασκέδαση για μικρούς και μεγάλους. Ομαδικά παιχνίδιαφέρτε τους ανθρώπους κοντά, δώστε τους την ευκαιρία να δείξουν τη δική τους καλύτερες ιδιότητες, δείξε ηγεσία! Αθλητικοί αγώνες- αυτό είναι πάθος και θέληση για νίκη! Αξιολογεί τα αποτελέσματα των παραστάσεων των συμμετεχόντων της κριτικής επιτροπής. Συνήθως πρόκειται για σεβαστά άτομα που κατανοούν το θέμα του διαγωνισμού. Είναι τέτοιο έθιμο να χαιρετάς την κριτική επιτροπή και τους διαγωνιζόμενους. Μπορεί να είναι κωμικό ή σοβαρό, σε ποίηση ή πεζογραφία. Δεν υπάρχουν περιορισμοί εδώ, μια πλήρης πτήση της φαντασίας.

Είμαστε οι καλύτεροι!

Πόσο συναρπαστικό είναι να συμμετέχεις σε διαγωνισμούς, KVN και αθλητικά τουρνουά. Αλλά αν το δοκιμάσατε μια φορά, δεν θα μπορείτε πλέον να μείνετε μακριά και να μην πάρετε μέρος. Οι συνεχείς προπονήσεις και οι πρόβες είναι κουραστικές, αλλά η γεύση της νίκης ξεπερνά όλα αυτά τα μικροπράγματα και την κούραση! Ετοιμάστε έναν μαγευτικό χαιρετισμό στην κριτική επιτροπή για να γίνετε αμέσως γνωστός με έναν λαμπερό και ασυνήθιστο τρόπο! Αφήστε τους αντιπάλους σας να τρέμουν από φόβο από το πρώτο κιόλας λεπτό της διοργάνωσης!

Αθλημα

Οι αθλητές είναι σοβαροί και συγκρατημένοι άνθρωποι. Αλλά αν είναι απαραίτητο να παρουσιάσουν έναν χαιρετισμό στην κριτική επιτροπή, απελευθερώνονται και δείχνουν όλη τους την καλλιτεχνία.

Κριτική επιτροπή, σας χαιρετίζουμε!

Είστε όλοι εδώ - κορυφαία κατηγορία!

Κρίνετε αυστηρά, δίκαια,

Και θα παίξουμε όμορφα!

Τελικά, η ομάδα μας είναι ο άνεμος,

Είμαστε γρήγοροι, αστραπιαία,

Καθόλου παιδιά!

Απολαμβάνετε το παιχνίδι μας,

Ο διοικητής μας είναι ήρωας!

Αντίπαλοι, μην φοβάστε πολύ,

Πιείτε λίγο τσάι και ηρεμήστε!

Θα πρέπει να αποδεχτούμε τη μοίρα

Πήγαινε σπίτι χωρίς το φλιτζάνι!

Ας αρχίσουμε να ζεσταίνουμε

Να στα καλύτερά τηςδείξτε τον εαυτό σας!

Το αθλητικό κέφι της κριτικής επιτροπής μπορεί επίσης να τραγουδηθεί από την ομάδα υποστήριξης. Πρόκειται για μια ομάδα όμορφων κοριτσιών που χορεύουν με ρυθμική μουσική, εκτελούν απλές ρουτίνες και φωνάζουν καντάδες και ομαδικά μότο. Μπορεί να τραγουδήσουν η κριτική επιτροπή θα αρέσει αυτή η εξέλιξη των γεγονότων.

Η ομάδα μας είναι δύναμη

Πόσο χαριτωμένο είναι αυτό;

Τι ακριβώς είστε εσείς - μέλη της κριτικής επιτροπής,

Σας χαιρετάμε με όλη μας την καρδιά!

Τα παιδιά μας είναι πολύ δυνατά

Σίγουρα θα κερδίσουν!

Τους ευχόμαστε την υψηλότερη βαθμολογία,

Και ένα καταιγισμό χειροκροτημάτων για εσάς!

Ας είμαστε ειλικρινείς με το κοινό -

Τα παιδιά μας είναι τα καλύτερα!

Σε όλους θα αρέσει αυτός ο χαιρετισμός στην κριτική επιτροπή σε στίχο. Ακούγεται διασκεδαστικό και εύκολο, όχι σύνθετες επαναστάσειςκαι λόγια!

Ένα λεπτό χιούμορ

KVN - αυτό το παιχνίδι έχει κερδίσει τις καρδιές των ανθρώπων της χώρας μας. Άνθρωποι όλων των ηλικιών παρακολουθούν αυτό το ξεκαρδιστικό σόου και αποκομίζουν το καλύτερο από αυτό. Η παράδοση της διασκέδασης παιχνίδια μυαλούστα σχολεία και τα πανεπιστήμια ξεκίνησε πριν από πολλά χρόνια. Τα παιδιά παίρνουν μέρος στους αγώνες με ευχαρίστηση και είναι περήφανα για αυτό. Για πολλούς σχολείο KVNάνοιξε το δρόμο για ενήλικη ζωή, το χιούμορ έχει γίνει επάγγελμα, όχι χόμπι.

Η κριτική επιτροπή κάθεται στην πρώτη σειρά, τα παιδιά ανησυχούν στα παρασκήνια και το κοινό είναι εξαντλημένο σε αναμονή για καλό χιούμορ. Αυτή η ατμόσφαιρα γεμίζει ολόκληρο το κτίριο, την καρδιά όλων των παρευρισκομένων και αφήνει ευχάριστες αναμνήσεις. Ο πρώτος διαγωνισμός είναι ο χαιρετισμός. Οι ομάδες πρέπει να γνωρίσουν την κριτική επιτροπή, τους αντιπάλους και τους φιλάθλους σε όλο τους το μεγαλείο. Ο χαιρετισμός της κριτικής επιτροπής στο KVN είναι οι ομάδες. Κατά τη διάρκεια αυτής της ομιλίας θα διαμορφωθούν απόψεις και πρώτες εντυπώσεις.

Δικαστήριο

Το KVN πραγματοποιείται σύμφωνα με ένα τυπικό σχήμα, είτε είναι σχολείο, κολέγιο ή νηπιαγωγείο. Ο παρουσιαστής παρουσιάζει τα μέλη της κριτικής επιτροπής και την ομάδα. Στη συνέχεια, μία μία, οι ομάδες καλούνται στη σκηνή και χαιρετούν την κριτική επιτροπή.

Γεια σου, υπέροχη κριτική επιτροπή,

Σήμερα σας μιλάμε!

Μπορούμε να κριθούμε

Αλλά απλά να είστε προσεκτικοί

Ανησυχούμε στις ψυχές μας,

Είναι όλα τόσο περίπλοκα!

Περιμένετε αποτελέσματα, υποφέρετε,

Ας γελάσουμε καλύτερα!

Αγαπητοί μου, θα σας κάνουμε να γελάσετε,

Θα στερήσουμε όλη την αίθουσα!

Άκου, κοίτα,

Εξάλλου, είμαστε σαν ένα σπάνιο μεγάλο διαμάντι!

Μπορείτε να αυξήσετε λίγο τις αξιολογήσεις μας;

Τότε θα κόψουμε λίγο από το διαμάντι!

Η τελευταία φράση λέγεται ψιθυριστά και με πονηρή προφορά από ένα μέλος της ομάδας, σαν να προσπαθεί να δωροδοκήσει τους κριτές! Θα αποδειχθεί πολύ αστείο, ένας τέτοιος χαιρετισμός από την κριτική επιτροπή θα σβήσει με έκρηξη!

Σχολικά χρόνια

Τα σχολεία διοργανώνουν συχνά κάθε είδους διαγωνισμούς, διαγωνισμούς και παιχνίδια. Φροντίστε να συμμετέχετε σε τέτοιες εκδηλώσεις. Τελικά, είναι διασκεδαστικό και δεν είναι ντροπή να δείξεις το ταλέντο σου! Δανείζομαι βραβεία, κέρδισε κύπελλα και πιστοποιητικά, στα γεράματα θα έχεις κάτι να καμαρώνεις στα εγγόνια σου. αναπτύχθηκε από το πολύ πρώιμη παιδική ηλικία. Αφήστε τα παιδιά να είναι κοινωνικά και κοινωνικά. Βοηθήστε τα παιδιά σας να χαλαρώσουν και να εκφραστούν ηγετικές ιδιότητες. Σε οποιονδήποτε διαγωνισμό προαπαιτούμενο- χαιρετισμούς στην κριτική επιτροπή και τους διαγωνιζόμενους. Εκφραστείτε με χιούμορ και αξιοπρέπεια!

Νικητές

Το όνομα της ομάδας πρέπει να μιλάει από μόνο του. Επομένως, σκεφτείτε όλες τις επιλογές σας εκ των προτέρων. Αφήστε το να ενσταλάξει φόβο στους αντιπάλους σας και εμπιστοσύνη στην ίδια την ομάδα. Μια μεγάλη, ηχηρή λέξη που θυμόμαστε την πρώτη φορά είναι το κλειδί καλό όνομαομάδες! Προετοιμάστε πολλά μότο που ομοιοκαταληκτούν με το όνομα. Αφήστε τους θαυμαστές να φτιάξουν αφίσες και να μάθουν συνθήματα. Άλλωστε, η υποστήριξη είναι πολύ σημαντική και απαραίτητη! Οι παίκτες θα προσπαθήσουν να κερδίσουν με οποιοδήποτε κόστος, ώστε να μην απογοητεύσουν την ομάδα υποστήριξής τους. Ενσταλάξτε στα παιδιά ότι είναι οι καλύτεροι! Και οι σκέψεις, όπως έχει αποδειχτεί εδώ και καιρό, υλοποιούνται!

Σας ευχόμαστε αντιπάλους,

Το κύριο έπαθλο πρέπει να μας πάει!

Μην προσβάλλεσαι, μην ντρέπεσαι

Βρίσκεστε στην αίθουσα.

Μπορείτε να καθίσετε ήσυχα ως θεατές,

Δείτε τα ταλέντα μας με χαμόγελο!

Κριτική επιτροπή, σας σεβόμαστε,

Και μας αρέσουν οι υψηλότερες βαθμολογίες!

Μην κρίνετε αυστηρά

Κάνε μας ένα μάτι!

Είμαστε χαρούμενοι, όχι κακοί,

Γίνε έτσι σήμερα!

Απλά προχωρήστε!

Αφού παρακολουθήσει τους χαιρετισμούς των ομάδων, η κριτική επιτροπή εντοπίζει αμέσως τα αγαπημένα τους. Για να κερδίσετε αυτόν τον τίτλο, πρέπει να δώσετε τον καλύτερό σας εαυτό στον χαιρετισμό. Προσκαλέστε τα παιδιά να το τραγουδήσουν σε ρυθμό ραπ. Αφήστε τα να φορέσουν τα κατάλληλα ρούχα και να μάθουν απλές κινήσεις! Κουνώντας τα χέρια τους, καθαρή λεξικό και καλλιτεχνία θα τους οδηγήσει στη νίκη.

Καλώς ήρθατε στην κριτική επιτροπή,

Και γεια στους συμμετέχοντες!

Σήμερα οι αντίπαλοι μάταια,

Όπως και να φύγεις χωρίς τίποτα!

Σας ευχόμαστε καλή τύχη,

Αλλά στο τέλος θα σας εμποδίσουμε να κερδίσετε!

Μετά από όλα, είμαστε έξυπνοι και δυνατοί,

Χαριτωμένο και κομψό.

Θα εκπλαγείτε από τα ταλέντα μας!

Είναι σαν να κολυμπάς σε καταρράκτη βουνού!

Η ομάδα μας είναι δυνατή

Η φιλία μας είναι δυνατή

Η πίστη στη νίκη είναι πολύ σημαντική για εμάς!

Χρειαζόμαστε πραγματικά την υποστήριξή σας!

Αυτός είναι ένας καθολικός χαιρετισμός, είναι κατάλληλος για οποιονδήποτε διαγωνισμό, παιχνίδι ή διαγωνισμό.

Είμαστε μια διασκεδαστική ομάδα

Δεν ξέρουμε να βαριόμαστε

Δεν φοβάσαι να παίξεις;

Μετά από όλα, μπορείτε να χάσετε!

Γεια σας αγαπητή κριτική επιτροπή.

Χαιρόμαστε πολύ που σας βλέπουμε!

Σίγουρα θα μας αρέσουν

Δώστε μας ένα high five αμέσως!

Χαμογελάστε, χαλαρώστε,

Δεν θα βαρεθείτε μαζί μας,

Ξεχάστε τα πάντα.

Ας συντρίψουμε τους αντιπάλους μας σε smithereens!

Εάν τα παιδιά σας σχεδιάζουν έναν διαγωνισμό στο σχολείο, φροντίστε να βοηθήσετε την ομάδα να προετοιμαστεί. Άλλωστε το χέρι ενός διοργανωτή είναι απλά απαραίτητο. Κάντε τακτικές πρόβες με τα παιδιά σας, να είστε σκληροί αν δεν θέλουν να εξασκηθούν όσο χρειάζεται. Άλλωστε, ο δρόμος προς τη νίκη δεν είναι ποτέ εύκολος. Ας το καταλάβουν αυτό με πρώιμα χρόνια, και θα είναι πιο εύκολο για αυτούς να περάσουν από τη ζωή!