Το τι είναι αόριστος στα αγγλικά είναι απλό. Αόριστος στα αγγλικά (The Infinitive)

Η μορφολογία της ρωσικής γλώσσας είναι πολύπλευρη και ενδιαφέρουσα. Μελετά τα χαρακτηριστικά τμημάτων του λόγου, τα σταθερά και μεταβλητά χαρακτηριστικά τους. Το άρθρο εξετάζει λεπτομερώς τα αόριστα ρήματα.

Απαρέμφατο

Δεν γνωρίζουν όλοι τι είναι αόριστος. στην αρχική του μορφή. Αντιπροσωπεύει ένα ρήμα στα λεξικά. Για παράδειγμα, δεν υπάρχει ρήμα στο επεξηγηματικό λεξικό ραντεβού, δεδομένου ότι πρόκειται για προσωπική μορφή, η καταχώρηση του λεξικού είναι αφιερωμένη στο ίδιο ρήμα, αλλά στην αρχική μορφή - συναντώ. Μπορείτε να βάλετε ένα ρήμα σε αυτή τη μορφή κάνοντας την ερώτηση τι να κάνετε; ή τι να κάνω;: ραντεβού - τι να κάνω; ραντεβού, ζωγραφική - τι να κάνω; σχεδιάστε, καλέστε πίσω - τι να κάνετε; καλέστε πίσω. Ο αόριστος διαφέρει από τους άλλους ρηματικούς τύπους όχι μόνο στην ερώτηση. Ειδικές είναι οι καταλήξεις των ενεστώτα (ρήματα στον αρχικό τύπο): -т, -ти, -ч. Επομένως, η αναλυόμενη λέξη είναι αόριστος αν το ρήμα περιέχει τέτοια μορφώματα.

Το ρήμα και ο αόριστος τύπος του

Οι μαθητές και οι φοιτητές που ενδιαφέρονται ιδιαίτερα για τη μελέτη της ρωσικής γλώσσας απασχολεί το ερώτημα γιατί ο αόριστος ονομάζεται αόριστος τύπος του ρήματος. Πρώτον, η ίδια η λέξη «αόριστος» προέρχεται από μια λατινική λέξη που μεταφράζεται ως «αόριστος». Δεύτερον, το αόριστο δεν καθορίζει τη μορφή του ρήματος, ακριβέστερα την προσωπική του μορφή, τη μορφή του χρόνου, τη διάθεση, το γένος, τον αριθμό κ.λπ. Ο αόριστος καθορίζει τα σταθερά χαρακτηριστικά του ρήματος, όπως όψη, συζυγία, ανακλαστικότητα και μεταβατικότητα. Θα συζητηθούν παρακάτω.

Αμετάβλητα σημάδια ενός ρήματος

Όταν το εκτελείτε, πρέπει να προσδιορίσετε τα σημάδια του. Τα σταθερά σημεία δηλώνονται με τον αόριστο τύπο του ρήματος.

Η προβολή είναι μια κατηγορία μερικής ομιλίας που αντικατοπτρίζει τη σχέση μιας ενέργειας με το εσωτερικό της όριο: ολοκληρώθηκε/συμβαίνει. Αόριστα ρήματα που απαντούν σε ερωτήσεις τι να κανωέχουν τέλεια μορφή: πες, μαγείρεψε, φύγε. Ρήματα στην αρχική μορφή που απαντούν στην ερώτηση τι να κανωέχουν ατελή εμφάνιση: μίλα, μαγείρεψε, πήγαινε. Υπάρχουν ζεύγη ειδών, δηλαδή λέξεις με την ίδια σημασία, αλλά διαφορετικών τύπων: αποφασίζω - αποφασίζω, λέω - μιλάω, ράβω - ράβω, ψήνω - ψήνω.

Παραδοσιακά καθορίζεται από την αρχική μορφή. Η 2η σύζευξη περιλαμβάνει αυτές που τελειώνουν σε -το(εξαίρεση ξυρίστε, ξαπλώστε, ξεκουραστείτε), και ρήματα κρατήστε, οδηγήστε, δείτε, παρακολουθήστε, ακούστε, αναπνέετε, μισείτε, υπομένετε, προσβάλλετε, στρίβετε, εξαρτάστε; στο πρώτο - όλα τα άλλα ρήματα. Η σύζευξη όχι όλων των ρημάτων μπορεί να προσδιοριστεί από τον αόριστο. Διακρίνεται μια κλάση η οποία, όταν αλλάξει, συνδυάζει τις καταλήξεις της 1ης και της 2ης συζυγίας. Αυτά είναι τα λόγια δίνω, τρώω, τρέχω, θέλω.

Η μεταβατικότητα είναι το επόμενο σταθερό χαρακτηριστικό. Τα αόριστα ρήματα που μπορούν να ελέγξουν ένα ουσιαστικό στην κατηγορούμενη πτώση ονομάζονται μεταβατικά και όσα δεν μπορούν ονομάζονται αμετάβατα. Για παράδειγμα, ράψτε (τι;) ένα κουμπί, ηχογραφήστε (τι;) μια ταινία, ζωγραφίστε (ποιον;) ένα παιδί- μεταβατικό έκπληξη, κλήση, σουτδεν χρησιμοποιούνται με την αιτιατική πτώση, δηλαδή απαρέμφατο.

Ανακλαστικά είναι αυτά που έχουν το υστέρημα -sya: χτίζω, πλένω, κάνω κράτηση. Μη αντανακλαστικά - αυτά που δεν έχουν αυτό το επίθεμα.

Ερώτηση για το μόρφωμα

Οι δείκτες της αρχικής μορφής του ρήματος - τα μορφώματα -ть, -ти, -ч - προκαλούν συζητήσεις μεταξύ των γλωσσολόγων. Πολλοί τα ορίζουν ως καταλήξεις, αναφέροντας την ικανότητά τους να αλλάζουν: πω - είπε, υποδεικνύω - υποδεικνύεται. Ωστόσο, ο αόριστος θεωρείται αμετάβλητος τύπος, επομένως δεν πρέπει να έχει καταλήξεις. Μια ολοένα και πιο κοινή εκδοχή είναι ότι τα μορφώματα που δηλώνουν τον αόριστο είναι κλιτικές καταλήξεις.

Απρόσωπη μορφή του ρήματος

Τα αόριστα είναι μη πεπερασμένοι ρηματικοί τύποι. Αυτό οφείλεται στο γεγονός ότι είναι μια αμετάβλητη μορφή στην οποία το άτομο, το φύλο και ο αριθμός δεν καθορίζονται. Τα αόριστα δεν φέρουν ουσιαστικά στην ονομαστική πτώση, σε αντίθεση με τους πεπερασμένους τύπους. Ονομάζουν μόνο τη δράση χωρίς τη σχέση της με το άτομο. Το αόριστο επίσης δεν συνδέεται με την κατηγορία του χρόνου, που καθορίζεται από προσωπικούς τύπους. Η κλίση τους είναι επίσης απροσδιόριστη. Δηλαδή ο αόριστος είναι εξωπραγματικός, είναι διαχρονικός, ονομάζει μόνο τη δράση. Μερικοί μαθητές θέτουν την ερώτηση για την εξάρτηση του ενεστώτα από το ρήμα. Ένας αόριστος είναι, κατά άλλον τρόπο, ένα ρήμα στην αρχική του μορφή.

Στη ρωσική γραμματική, διακρίνονται άλλες μη προσωπικές μορφές - αυτές είναι η μετοχή και το γερούνδιο. Αυτοί, όπως και ο αόριστος, δεν αλλάζουν κατά πρόσωπα. Το γερούνδιο είναι μια αμετάβλητη μορφή ρήματος που συνδυάζει τα χαρακτηριστικά ενός επιρρήματος και ενός ρήματος και απαντά σε μια ερώτηση τι εκανες κάνει τι;: ανάγνωση, δημοσίευση, υπόδειξη, χορωδία. Η μετοχή είναι μια μορφή ρήματος που δηλώνει ένα χαρακτηριστικό με δράση, συνδυάζει τα χαρακτηριστικά ενός επιθέτου και ενός ρήματος και απαντά σε ερωτήσεις σχετικά με τα επίθετα: Ο οποίος; περικυκλωμένος, ηθοποιός, παρακολούθηση, ξεχασμένος.

Ο ρόλος του αορίστου σε μια πρόταση

Η ιδιαιτερότητα του αορίστου του ρήματος είναι ότι μπορεί να παίξει το ρόλο οποιουδήποτε μέλους σε μια πρόταση. Πολύ συχνά το θέμα ενός αόριστου ρήματος είναι στα ρωσικά. Παραδείγματα: Το να αναζητήσει την αλήθεια σε όλα ήταν από μόνο του στόχος της. Το να εκτιμάς τη δουλειά των άλλων αξίζει. Δεν έχει νόημα να του μιλάς. Δηλώνοντας μια ενέργεια, ο αόριστος παίζει το ρόλο ενός κατηγορήματος: Δεν θα δεις ξεκούραση! Δεν μπορείς να τον καταλάβεις. Είναι αγνώριστη. Συχνά εμφανίζεται ακολουθώντας ένα βοηθητικό ρήμα: Η οικογένεια ήθελε να μείνει εδώ για ένα μήνα. Η Λένα άρχισε να εργάζεται αμέσως μετά το διορισμό της στη θέση. Σταμάτησε να αστειεύεται μετά την παρατήρηση που έλαβε.

Τα δευτερεύοντα μέλη μιας πρότασης μπορούν επίσης να εκφραστούν με τον αόριστο τύπο του ρήματος. Έτσι, το αόριστο λειτουργεί ως συμπλήρωμα σε προτάσεις: Ο καπετάνιος διέταξε να προχωρήσει. Συμφώνησαν να συναντηθούν. Γρήγορα συνήθισε να δουλεύει.Ο ορισμός μπορεί να εκφραστεί με αόριστο: Είχε την επιθυμία να αλλάξει τον κόσμο προς το καλύτερο. Βρήκε την ευκαιρία να φύγει. Η ελπίδα να φύγουν μέχρι το πρωί τους καθησύχασε.Επιρρηματικός τύπος που αντιπροσωπεύεται από την αρχική μορφή του ρήματος: Η Βέρα επρόκειτο να πάει στη θάλασσα. Εθελοντές σταμάτησαν δίπλα στη λίμνη για να ταΐσουν τα πουλιά. Παιδιά από όλη την πόλη έρχονται να σπουδάσουν μαζί της.

Αορίστους στη λαογραφία και τη μυθοπλασία

Τα αόριστα χρησιμοποιούνται από παλιά από τους ανθρώπους στην προφορική λαϊκή τέχνη, πιο συγκεκριμένα στις παροιμίες. Ο αόριστος τύπος του ρήματος σε αυτά είναι απαραίτητος για να δημιουργηθεί μια γενίκευση του περιεχομένου: Υπόσχεσαι λιγότερα, αμαρτάνεις λιγότερα. Το να απολαμβάνεις έναν κλέφτη σημαίνει να κλέβεις τον εαυτό σου. Δεν είναι δύσκολο να το κάνεις, αλλά είναι δύσκολο να το βρεις. Τα αόριστα ρήματα χρησιμοποιούνται ευρέως στη μυθοπλασία. Παραδείγματα: «Μπορώ να ζήσω σε ένα πυκνό κούτσουρο», «Γι' αυτό σας τηλεφώνησα - για να μάθω», «Αφήστε με να έρθω πρώτος», «και κανείς δεν νοιάστηκε για τις ανησυχίες του, μόνο για να μιλήσει».(Shukshin V.M. "Σόμπες και πάγκοι"). «Κανείς δεν θέλει να αλλάξει… την ισορροπία»,«συνήθεια να χαμογελάςΜε αυτόν τον τρόπο... τράβηξε ελαφρά το κάτω μέρος του... προσώπου του στο πλάι».«Θα μπορούσατε να ζητήσετε να μην του πασπαλίσετε θρυμματισμένα φιστίκια»(Iskander F.A. «On a Summer Day»).

Αόριστος (από το λατινικό infinitivus - αόριστος), αόριστος τύπος ρήματος, είναι ένας ρηματικός τύπος που ονομάζει μια ενέργεια ή μια διαδικαστική κατάσταση (παρακολουθώ, διαβάζω, είμαι) χωρίς να υποδεικνύει τον χρόνο της ενέργειας, τη σχέση της με την πραγματικότητα, τον αριθμό των υποκείμενα της αγωγής, καθώς και το αν το αντικείμενο της αγωγής είναι ο ομιλητής, ο συνομιλητής ή τρίτος. Το I. δεν εκφράζει τις έννοιες του χρόνου, της διάθεσης, του αριθμού και του προσώπου. Εκφράζει μόνο τις έννοιες της όψης (γράφω - γράφω), της φωνής (χτίζω - χτίζομαι), της μεταβατικότητας και της αμετάβατης (ζωγραφίζω, ψεύδομαι). Όπως η μορφή του ονόματος για τα ονόματα, το I. είναι η αρχική μορφή του ρήματος, που δίνεται στα λεξικά. Ι. αποτελείται από στέλεχος και επίθημα. Τα περισσότερα ρήματα στο Ι. έχουν την κατάληξη -t, ακολουθώντας το τελικό φωνήεν του στελέχους: αδυνατίζω, συντρίβω, τρυπώ, φυσάω. Σε πολλά ρήματα, αυτό το επίθημα βρίσκεται μετά τα σύμφωνα s ή s: spin, lay, mouth, sit, eat, gnaw, climb (το ίδιο για τα προθέματα με τις ίδιες ρίζες). Μερικά ρήματα έχουν την κατάληξη -τι: πηγαίνω, κουβαλάω, σέρνω, βόσκω, σώζω, μεγαλώνω, οδηγώ, ξημερώνω, ανθίζω, υφαίνω, εκδικώ, μεταφέρω, καταπιέζω, προφέρω, περιπλανώμαι, παρασύρω, ξύνω, φρουρώ, λάσπη (βιβλίο) , τινάξω , ρήματα με πρόθεμα με τις ίδιες ρίζες, καθώς και το ρήμα βγαίνω (χρησιμοποιείται στη Λογοτεχνική γλώσσα μαζί με βγαίνω). Το επίθημα -τι τονίζεται πάντα. η εξαίρεση είναι τα ρήματα με το πρόθεμα you-, τα οποία δίνουν έμφαση σε αυτό το πρόθεμα: μεγαλώνω, ξεθωριάζει κ.λπ. Ορισμένα από τα ρήματα με το επίθημα -τι έχουν παράλληλους τύπους με το επίθημα -t, χαρακτηριστικό του κοινού λόγου, για παράδειγμα: υφαίνω - υφαίνω, φέρω - φέρνω . Οι μορφές με την κατάληξη -т ήταν συνηθισμένες στο lit. Γλώσσα του 19ου αιώνα μαζί με μορφές σε -τι, βλ.: «Σώζοντας την τιμή της πατρίδας μου, θα πρέπει, χωρίς αμφιβολία, να υπερισχύσω της επιστολής της Τατιάνα * (Πούσκιν). «Έμοιαζε σαν μια αληθινή λήψη του Du comme et faut. (Σίσκοφ, συγχωρέστε με: δεν ξέρω πώς να μεταφράσω)* (Πούσκιν).
Μερικά ρήματα έχουν την κατάληξη -ch στο Ι.: καίω, ξαπλώνω, ντύνω, προσελκύω, ψυχαγωγώ, ψήνω, επίρρημα (απαρχαιωμένο), εκφέρω (απαρχαιωμένο και απλό), καταδικάζω (υψηλό), φρουρώ, μαστίγω, ρέω, παραμελώ, κόβω , πιάνω (μαζί με προσπέρασμα), προσπερνώ (μαζί με προσπέρασμα), επιτυγχάνω (μαζί με επιτυγχάνω), καταλαβαίνω (μαζί με κατανοώ), σύρω, σφυροκοπώ, μπορώ και επίσης σε προθέματα με τις ίδιες ρίζες: ανάβω , ξαπλώνω , ψήνουμε κ.λπ.
Στον κοινό λόγο και τις διαλέκτους υπάρχουν μορφές με την επανάληψη της κατάληξης -τ μετά το -τι: ittit, βρίσκω, περπατώ. Αυτές οι φόρμες δεν συμμορφώνονται με τους κανόνες φωτισμού. γλώσσα, στην οποία υπάρχει μόνο ένα ρήμα με τέτοια επανάληψη: εξαφανίζω.
Στη συντριπτική πλειοψηφία των ρημάτων το στέλεχος του Ι. συμπίπτει με το στέλεχος του παρελθόντος. φορά. Οι εξαιρέσεις είναι: 1) τα ρήματα, στα οποία το στέλεχος I. τελειώνει σε -καλά, και το στέλεχος είναι παρελθόν. Ο χρόνος -καλά μπορεί να απουσιάζει, για παράδειγμα: χάνεται, χάνεται και χάνεται. ξεθωριάζει, ξεθωριάζει και ξεθωριάζει? 2) ρήματα με επίθημα -ch, στα οποία το στέλεχος I. τελειώνει σε φωνήεν, και το στέλεχος είναι παρελθόν. χρόνο, αυτό το φωνήεν ακολουθείται από ένα οπίσθιο γλωσσικό σύμφωνο k ή g, για παράδειγμα: φροντίζω - φροντίζω, moch - θα μπορούσα, προσελκύω - προσελκύω, ψήνω - ψήνω. 3) ρήματα στα οποία το στέλεχος I. τελειώνει σε -e ή -i, και το στέλεχος είναι παρελθόν. χρόνο, αυτά τα φωνήεντα απουσιάζουν: ter-t - ter, pere-t - per (απλό), μέτρο - mer, τέντωμα - τέντωμα, λάθος - λάθος κ.λπ. 4) ρήματα στα οποία το στέλεχος I. τελειώνει σε -s, και το στέλεχος είναι παρελθόν. ο χρόνος -s εναλλάσσεται με -b: ξύνω - ξύνω, γρασίδι - σειρά, ή κόβεται: τρίψτε - κιμωλία, ύφανση - ύφανση, κλάση - kla-l, όρκο - klya-l , είναι - e-l.
Σε μια πρόταση, ο I. εκτελεί τις συντακτικές λειτουργίες του υποκειμένου (Το κάπνισμα είναι επιβλαβές), ένα απλό λεκτικό κατηγόρημα ("Και η βασίλισσα γελάει, Και σηκώνει τους ώμους της...", Πούσκιν; Το κύριο πράγμα δεν είναι να ανησυχείς) το κύριο μέλος της αόριστης πρότασης (Άνοιξε σε αυτόν;; Γραμμή! ), το συνδετικό μέρος μιας σύνθετης λεκτικής κατηγόρησης (Θέλει να φύγει, άρχισα να διαβάζω), προσθήκη (σας ζητώ να μιλήσετε δυνατά), ασυνεπής ορισμός («Ανυπόμονος να φτάσω στην Τιφλίδα με κυρίευσε *, ο Πούσκιν), οι συνθήκες του στόχου («Το φεγγάρι ανέτειλε μεγαλοπρεπώς στον ουρανό για να το αφιερώσει στους καλούς ανθρώπους και σε όλο τον κόσμο *, Γκόγκολ).
Το I. εμφανίζεται επίσης ως μέρος του οφθαλμού της μορφής. δύσκολη στιγμή: θα γράψω. Το I., που υποτάσσεται σε μια πρόταση στην προσωπική μορφή του ρήματος, μπορεί να είναι υποκειμενικό ή αντικειμενικό. Το υποκειμενικό Ι. δηλώνει μια ενέργεια, το θέμα της οποίας συμπίπτει με το υποκείμενο της προσωπικής μορφής του ρήματος (Άρχισε να γράφει). Το αντικείμενο Ι. δηλώνει μια ενέργεια, το υποκείμενο της οποίας είναι το αντικείμενο της προσωπικής μορφής του ρήματος (Σύστησε να γράψω ένα άρθρο).

Σύμφωνα με τα πρότυπα της σύγχρονης γραμματικής, το αγγλικό αόριστο είναι ένα από τα τρία κύρια απρόσωπα, μαζί με τη μετοχή και το γερούνδιο. Ωστόσο, ιστορικά στοιχεία υποδηλώνουν ότι στην παλαιοαγγλική περίοδο το αόριστο είχε μια κλιτική μορφή, η οποία υποδηλώνει πιθανώς την προέλευσή του από ένα ουσιαστικό. Λοιπόν, πώς ξέρετε τι είναι στην πραγματικότητα ένας αόριστος; Γενικά, μπορεί να συγκριθεί με τη ρωσική γλώσσα, καθώς, παρόμοιο με αυτό, το αγγλικό αόριστο έχει ταυτόχρονα τις ιδιότητες τόσο ενός ρήματος όσο και ενός ουσιαστικού. Ωστόσο, έχει μια σειρά από συγκεκριμένες ιδιότητες που κάνουν τη ζωή πολύ πιο δύσκολη για άτομα που μόλις αρχίζουν να μαθαίνουν αγγλικά. Για να καταλάβουμε τι είναι ένας αόριστος και με τι χρησιμοποιείται, ας δούμε τις κύριες λειτουργίες, τις μορφές και τα πιο κοινά παραδείγματα χρήσης του.

Συναρτήσεις του αορίστου

Αόριστος τύποςΥπόσχεση
ΕνεργόςΠαθητικός
ΑπλόςΝα δαγκώσει Να σε δαγκώσουν
ΤέλειοςΝα έχει δαγκώσει Να έχει δαγκωθεί
ΣυνεχήςΝα δαγκώνει -
Perfect Cont.Να έχει δαγκώσει -

Τι είναι το αόριστο γ να

Σωματίδιο ναείναι αόριστος, αν και από μόνος του δεν φέρει καμία σημασιολογική σημασία. Ο αόριστος με το σε χρησιμοποιείται πάντα μετά από:

1. Λέξεις τελευταία/πρώτη/επόμενη:

Είναι ο επόμενος που θα πάρει το διαβατήριό του στην οικογένειά μας. - Είναι ο επόμενος που παίρνει διαβατήριο στην οικογένειά μας.

2. Επίθετα που εκφράζουν κάποιου είδους στάση:

Είμαστε πολύ χαρούμενοι που θα περάσουμε αυτό το Σαββατοκύριακο μαζί σας. - Θα χαρούμε πολύ να περάσουμε αυτό το Σαββατοκύριακο μαζί σας.

3. Ερωτηματικές λέξεις:

Μπορείτε να εξηγήσετε άλλη μια φορά πώς να το διορθώσετε; -Μπορείτε να εξηγήσετε ξανά πώς να το διορθώσετε;

4. Κατασκευές ρήμα + ουσιαστικό/τόπος:

Βοήθησα τον μπαμπά μου να καθαρίσει το αυτοκίνητο. - Βοήθησα τον μπαμπά να πλύνει το αυτοκίνητο.

5. Κατασκευές για + ουσιαστικό/τόπος:

Περίμενε να έρθει το ταξί. - Περίμενε να έρθει το ταξί.

6. Ρήματα συμφωνώ, ζητώ, αποφασίζω, βοηθώ, σχεδιάζω, ελπίζω, μαθαίνω, θέλω, θα ήθελα, υπόσχομαι, αρνούμαι, διεκδικώ, αποφασίζω και άλλα:

Αρνήθηκε να βγει ραντεβού με το αφεντικό της. - Αρνήθηκε να συναντηθεί με το αφεντικό της.

Θα πρέπει να θυμόμαστε ότι με ορισμένα ρήματα από αυτήν τη λίστα μπορείτε να χρησιμοποιήσετε και γερούνδιο και αόριστο. Όλα εξαρτώνται από το νόημα της λέξης που θέλετε να μεταφέρετε.

«Γυμνός» αόριστος

Εξετάσαμε τι είναι το αόριστο με το σωματίδιο to, καθώς και τις επιλογές για τη χρήση του. Τώρα ας δούμε τις κύριες περιπτώσεις που μπορεί να χρησιμοποιηθεί χωρίς αυτό. Έτσι, στα αγγλικά το "γυμνό" αόριστο έρχεται μετά:

1. Τροπικά ρήματα shall, can, will, may, must/mustn't, needn't, could, would, might and should:

Θα του φτιάξω μια τούρτα για τα γενέθλιά του. - Πρέπει να του φτιάξω μια τούρτα για τα γενέθλιά του.

2. Οι φράσεις θα προτιμούσε/νωρίτερα, είχε καλύτερα, γιατί όχι, γιατί θα έπρεπε (όχι):

Προτιμώ να διαβάσω ένα βιβλίο παρά να δω αυτήν την ταινία. - Προτιμώ να διαβάσω ένα βιβλίο παρά να δω αυτήν την ταινία.

3. Ρήματα αισθητηριακής ή διανοητικής αντίληψης αισθάνομαι, ακούω, παρατηρώ, βλέπω, παρακολουθώ + προσθήκη:

Άκουσα τον Πέτρο να τραγουδάει ένα τραγούδι. - Άκουσα τον Πέτρο να τραγουδάει.

4. Ρήματα let/make + αντικείμενο:

Η μητέρα άφησε την κόρη της να αποφασίσει μόνη της. - Η μητέρα επιτρέπει στην κόρη της να παίρνει τις δικές της αποφάσεις.

Φυσικά, αυτές δεν είναι όλες οι γλωσσικές αποχρώσεις που συνδέονται με τη χρήση του αγγλικού ενεστώτα. Ωστόσο, εάν κατανοείτε τα βασικά, η περαιτέρω εκμάθηση μιας ξένης γλώσσας θα είναι πολύ πιο εύκολη.

Μια ειδική μορφή του ρήματος - που ονομάζεται επίσης αρχική ή αόριστος - είναι ο αόριστος (από το λατινικό infinitivus - "αόριστος").

Δηλώνει μια κατάσταση και μια ενέργεια που δεν σχετίζεται με πρόσωπο, αριθμό, διάθεση ή χρόνο.

Αυτή η αμετάβλητη μορφή αναγνωρίζεται εύκολα από τα επιθήματα TY, TI, CH, τα οποία βρίσκονται είτε στο τέλος της λέξης είτε πριν από το μετάθεμα ΣΥ: περπάτημα, πήγαινε, φρόντισε, γέλα.

Γενικά, το αόριστο μπορεί να ονομαστεί "χαμαιλέοντας" μπορεί να είναι παρόμοιο με ουσιαστικά, με λέξεις της κατηγορίας κατάστασης. Μπορούμε να το επαληθεύσουμε όταν αναλύουμε προτάσεις με απαρέμφατα.

Πρέπει να ξέρετε τι είναι αόριστος; Πότε θα χρειαστεί να εφαρμόσετε αυτή τη γνώση; Φυσικά, είναι σημαντικό να γνωρίζουμε τους ρηματικούς τύπους και να τις εφαρμόζουμε στην πράξη. Πρώτον, όταν κάνουμε μια μορφολογική ανάλυση του ρήματος, δεύτερον, για να καθορίσουμε τη σύζευξή του, τρίτον, να επιλέξουμε τη σωστή ορθογραφία των προσωπικών καταλήξεων των ρημάτων και, τέλος, να ανακαλύψουμε τον συντακτικό του ρόλο και να μην ξεχάσουμε να βάλουμε μια παύλα μεταξύ του θέματος και κατηγόρημα.

Επιπλέον, από το αόριστο, οι μορφές του παρελθοντικού χρόνου (CHITA+L), οι μορφές της υπό όρους διάθεσης (WOULD DECIDE), ορισμένες μορφές των μετοχών (CONSIDERED+VSHY, COPY-OUT+N) και τα γερούντια (WIN+V, RETURN+LICE+S) σχηματίζονται.

Κάθε αόριστος έχει μόνο σταθερά σημάδια:

  • τύπος (τέλειο/ατελές),
  • μεταβατικότητα,
  • ανταπόδοση,
  • σύζευξη.

Όταν ορίζουμε τον τύπο, ορίζουμε ερωτήσεις: ΤΙ ΝΑ ΚΑΝΩ; (τραγουδήσει, κουβαλήστε, ψήστε) και ΤΙ ΝΑ ΚΑΝΩ; (τραγουδήστε, φέρτε, ψήστε).

ΜετάβασηΟ αόριστος μεταφέρει τη δράση στο θέμα, συνδυάζοντας με ουσιαστικά στο Vin. περίπτωση χωρίς πρόθεση (χτίστε πύργο, βγάλτε τσάι, φροντίστε την πατρίδα) και σε Ροδ. περίπτωση κατά την άρνηση ή την ένδειξη μέρους αντικειμένου και μεγάλης ποσότητας (μη εύρεση δρόμου, κατανάλωση κρέατος, συλλογή μούρων).

ΑμετάβατοςΤο αόριστο μπορεί να έχει το postfix СЯ/Сь, το οποίο στη συνέχεια ονομάζεται ανακλαστικό (χαμόγελο, προσοχή, ορμή). Το απαρέμφατο ενεστώτα συνδυάζεται με ουσιαστικά σε Dat., Tvor., Sent. περιπτώσεις (για να πάτε σε φίλους, να αλληλογραφείτε με έναν φίλο, να σκεφτείτε την οικογένεια), καθώς και στο Vin. και Ροντ. περιπτώσεις με προθέσεις (μπείτε στο σπίτι, περιμένετε από έναν φίλο).

Εάν προσδιορίσουμε τη σύζευξη με τον αόριστο, τότε δεν ξεχνάμε λέξεις εξαίρεσης.Έχω συζυγίες σε IT: SHAVE και LAY. στο II υπάρχουν συζυγίες για το EAT και το AT: δείτε, κοιτάξτε, στριφογυρίζω, προσβάλλω, υπομένω, μισώ, εξαρτώμαι και οδηγώ, κρατώ, αναπνέω, ακούω) και διαφορετικά συζευγμένες μορφές (θέλω, τρέχω, τρώω, δίνω).

Κατά κανόνα, εξετάζουμε τα τρία τελευταία γράμματα: η σύζευξη I περιλαμβάνει ρήματα που ξεκινούν από OT, UT, YTY (τρύπω, μαρασμό, φυσάω, καλύπτω), όπου το Τ προηγείται από τα λεκτικά επιθήματα O, NU και ακόμη και τα ριζικά φωνήεντα. U, Y.

Ωστόσο, ορισμένα ρήματα σε AT, YAT, ET με λεκτικά επιθήματα A, I, E, που συνήθως αποδίδονται στην πρώτη συζυγία, είναι χαρακτηριστικά και της δεύτερης συζυγίας, π.χ.: σιωπηλός - σιωπηλός, στέκομαι - στέκομαι, κάθομαι - κάθομαι. . Τα παραδείγματα δείχνουν ότι μπορούν να αναγνωριστούν από τις τονισμένες προσωπικές καταλήξεις των συζευγμένων μορφών. Αυτό σημαίνει ότι χρησιμοποιούμε επαλήθευση χρησιμοποιώντας μορφές ενεστώτα.

Η σύζευξη II περιλαμβάνει κυρίως ρήματα στο IT (repeat) και 11 εξαιρέσεις, τα οποία έχουμε ήδη παραθέσει παραπάνω. Αλλά και εδώ υπάρχουν κάποιες ιδιαιτερότητες: η πρώτη σύζευξη περιλαμβάνει μια μικρή ομάδα αορίστων με το ριζικό φωνήεν Ι (χτυπώ, πίνω, ράβω, σαπίζω).

Ας προσπαθήσουμε να προσδιορίσουμε τη σύζευξη των ρημάτων να είναι, να πάω, να κάτσω, να βγω έξω, να παιδί, να περιπλανώμαι, να πηγαίνω, να θερίζω. Σχηματίζουμε τους πληθυντικούς τύπους του ενεστώτα: να είσαι - θα είναι, πήγαινε - πήγαινε, κάτσε - κάτσε, βγες - βγες, παιδί - denUt, περιπλανώμαι - περιπλανώμαι, πηγαίνω - πηγαίνω, θερίζω - θερίζω ή πατάμε ( στο νόημα!). Όλα έχουν τη σύζευξη I, αλλά οι προσωπικές τους καταλήξεις μπορεί να είναι άτονες ή τονισμένες.

Πώς συμπεριφέρεται το αόριστο σε μια πρόταση; Με διαφορετικούς τρόπους, όντας όχι μόνο κατηγόρημα, αλλά και υποκείμενο, αντικείμενο, ορισμός και περίσταση. Δηλώνει το θέμα του λόγου σε μια πρόταση που αποτελείται από δύο μέρη και χρησιμεύει ως θέμα: Το κάπνισμα είναι επιβλαβές για την υγεία (συγκρίνετε: Το κάπνισμα είναι επιβλαβές για την υγεία).

Πώς να αναγνωρίσετε το αόριστο σε αυτόν τον ρόλο; Το πρώτο πρόσημο είναι η θέση πριν από το κατηγόρημα. Το δεύτερο είναι η απουσία οποιασδήποτε εξάρτησης από άλλα μέλη της πρότασης. Το τρίτο σημάδι είναι ότι το αόριστο μπορεί να αντικατασταθεί με ένα συνώνυμο ουσιαστικό.

Ας δούμε παραδείγματα:

1) Το κυνήγι στα σκι είναι πολύ κουραστικό. 2) Δεν είναι τόσο εύκολο να σε ευχαριστήσω.

Το αόριστο «κυνήγι» έρχεται πρώτο στην πρόταση, δεν εξαρτάται από άλλες λέξεις και αντικαθίσταται εύκολα από ένα ουσιαστικό: Το κυνήγι στα σκι είναι πολύ κουραστικό. Αλλά στο δεύτερο παράδειγμα μια τέτοια αντικατάσταση είναι αδύνατη! Κάνουμε μια ερώτηση από το κατηγόρημα, που εκφράζεται με την κατηγορία πολιτείας ΕΥΚΟΛΟ, στο θέμα: εύκολο (τι;) να ευχαριστηθεί.

Δεν είναι δύσκολο να ορίσουμε τον αόριστο ως απλή λεκτική προστακτική. Εδώ λαμβάνουμε υπόψη ότι ο τύπος μιας τέτοιας προστακτικής έχει τη σημασία του μέλλοντα χρόνου: θα σας ζητήσω βοήθεια. Το κατηγόρημα αποτελείται από δύο λέξεις ΘΑ και ΡΩΤΗΣΗ. Αυτός είναι ένας δύσκολος μέλλοντας!

Όταν ορίζουμε ένα σύνθετο λεκτικό κατηγόρημα (ονομάζεται επίσης "αόριστο"!), ξεκινάμε από την αρχή: το αόριστο φέρει το κύριο νόημα και το βοηθητικό μέρος αποτελείται από συζευγμένες μορφές τροπικών λέξεων και ρημάτων φάσης.

ΤΡΟΠΙΚΟ Ρήματα, επίθετα και λέξεις της κατηγορίας κατάστασης: να μπορώ, θέλω, να μπορώ, να προετοιμάζομαι, να αποφασίζω, να αγαπώ, να ακολουθείς. πρέπει, υποχρεωμένος, έτοιμος, χαρούμενος. δυνατός, αδύνατος, απαραίτητος, χρόνος.

Τα ρήματα ΦΑΣΗΣ δηλώνουν την αρχή, τη συνέχεια ή το τέλος μιας ενέργειας: αρχίζω, γίνομαι, αρχίζω, συνεχίζω, σταματώ, τελειώνω.

Ας αναλύσουμε παραδείγματα:

1) Δεν πρέπει να τον σκέφτεται. 2) Η κοπέλα σταμάτησε να κλαίει και σκούπισε τα δάκρυά της.

Στην πρώτη περίπτωση, χρησιμοποιείται μια MODAL WORD, που εκφράζεται με ένα σύντομο επίθετο, στη δεύτερη - ένα ρήμα ΦΑΣΗΣ "σταμάτησε".

Το πιο επικίνδυνο είναι να μπερδέψεις μια σύνθετη λεκτική προστακτική με ένα αντικείμενο, που είναι ο αόριστος! Σε αυτή την περίπτωση απαντά σε ερωτήσεις έμμεσων περιπτώσεων, συνδέεται με βοηθητικό ρήμα με τη σημασία του αιτήματος/απαίτησης: ρώτησε, συμβούλεψε, βοήθησε, ανάγκασε, διέταξε, έπεισε, ζήτησε. Μπορεί να αντικατασταθεί από ένα ουσιαστικό ως αντικείμενο.

Στα παραδείγματα (Ο παππούς μου απαγόρευσε να περπατάω στη βροχή. Με έμαθε να σώζω λέξεις.) αντικαθιστούμε τα βοηθητικά ρήματα με ουσιαστικά και θέτουμε ερωτήσεις έμμεσων πτώσεων: απαγόρευσε (Βιν. περίπτωση: τι;) περπατά; δίδαξε (Δαν. υπόθεση: τι;) οικονομία.

Και εκτός αυτού, λαμβάνουμε υπόψη ότι με ένα αόριστο ως συμπλήρωμα, οι ενέργειες εκτελούνται από διαφορετικά πρόσωπα και όχι από ένα άτομο:

1) Αποφάσισα να πάω στο χωριό. 2) Ο παππούς μου είπε να πάω στο χωριό.

Στην πρώτη πρόταση το «εγώ» ο ίδιος αποφάσισα και θα φύγω, στη δεύτερη διέταξε ο παππούς μου και «εγώ» πάω.

Ο αόριστος σε ρόλο ασυνεπούς ορισμού εξαρτάται από το ουσιαστικό και συνδέεται με αυτό μέσω παρακειμένου: Η συνήθεια της περιπλάνησης τον νίκησε. Ζήτησε να βοηθήσει τους γονείς της. Κάνουμε μια συνώνυμη αντικατάσταση: συνήθεια (τι;) της περιπλάνησης. με αίτημα (τι;) για βοήθεια. Σε αυτή την περίπτωση, η σύνδεση μεταξύ των λέξεων είναι ο έλεγχος.

Ο αόριστος ως περίσταση εκφράζει την έννοια του στόχου και απαντά στις ερωτήσεις ΓΙΑ ΠΟΙΟ ΣΚΟΠΟ; ΓΙΑ ΤΙ; Είναι δεμένο με βοηθητικό ρήμα με τη σημασία της κίνησης: πήγε να φρεσκάρει, βιάζεται να ντυθεί, πήγαιναν να τον συναντήσουν, κάθισε να γράψει, πήγε για μπάνιο, τον κάλεσε σε φαγητό.

Μπορείτε να αναδιατάξετε την πρόταση και να κάνετε μια συνώνυμη αντικατάσταση χρησιμοποιώντας το δευτερεύον μέρος του NGN: πήγε για να ανανεωθεί; βιάζεται να ντυθεί? συγκεντρώθηκαν για να συναντηθούν? έκατσε να γράψει? αριστερά για να κολυμπήσετε? με προσκάλεσε για δείπνο.

Ας υποθέσουμε ότι, για συντακτική ανάλυση, δίνονται προτάσεις στις οποίες πρέπει να βρείτε τον αόριστο και να προσδιορίσετε τη συντακτική του λειτουργία:

1) Ήταν δύσκολο να μιλήσω. 2) Ήταν δύσκολο να λυθεί το πρόβλημα. 3) Αποφασίστηκε να πάμε στο χωριό. 4) Δεν υπάρχει εντολή να περιμένεις απάντηση. 5) Δίνεται για επισκευή.

Στην πρώτη διμερή πρόταση, το αόριστο «να μιλήσω» βρίσκεται στην αρχή και χρησιμεύει ως υποκείμενο του κατηγορήματος «ήταν δύσκολο».

Στη δεύτερη και τρίτη μονομερή απρόσωπη πρόταση, τα απαρέμφατα «αποφασίζω» και «πάω» περιλαμβάνονται στη σύνθετη ονομαστική προστακτική.

Στο τέταρτο, το «εγώ» αποφάσισα να πάω μόνος μου, με τη δική μου ελεύθερη βούληση. Εδώ το αόριστο «να περιμένω» είναι αντικείμενο: η αναμονή δεν διατάσσεται (τι;), «εγώ» περιμένω, αλλά δεν έχω εντολή να περιμένω.

Στο πέμπτο, το αόριστο «επισκευή» είναι επιρρηματικός στόχος: δίνεται (γιατί;) για επισκευή.

Όπως μπορείτε να δείτε, ο προσδιορισμός των ρόλων του αορίστου είναι δύσκολος, αλλά δυνατός. Ας περάσουμε στην προπόνηση. Προτείνουμε να ολοκληρώσετε μια εργασία για τον προσδιορισμό του συντακτικού ρόλου του αορίστου. Τότε μπορείτε να ελέγξετε τις απαντήσεις!

ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ

1.Ποιο μέρος της πρότασης είναι το αόριστο; Γράψτε την απάντησή σας με λέξεις.

Είπα στον αμαξά να πάει. Σας συμβουλεύω να επιστρέψετε σπίτι. Μου ζητήσατε να σας πω για το έργο μου.

2. Ποιο μέρος της πρότασης είναι το αόριστο; Γράψτε την απάντησή σας με λέξεις.

Ο Μτσίρι είχε μια επιθυμία να κερδίσει. Είχα την ευκαιρία να γνωρίσω καλύτερα τον συνταξιδιώτη μου.

Απάντηση: ____________________________ .

3. Ποιο μέρος της πρότασης είναι το αόριστο; Γράψτε την απάντησή σας με λέξεις.

Απάντηση: ____________________________ .

4. Ποιο μέρος της πρότασης είναι το αόριστο; Γράψτε την απάντησή σας με λέξεις.

Ψαράδες εγκαταστάθηκαν στην όχθη του ποταμού για να ψαρέψουν. Μπήκαμε για να μάθουμε για την επερχόμενη εκδρομή.

Απάντηση: ____________________________ .

5. Ποιο μέρος της πρότασης είναι το αόριστο; Γράψτε την απάντησή σας με λέξεις.

Η μοίρα δεν μπορεί να βρέχει μόνο κτερίσματα. Οι δρόμοι άρχισαν να λασπώνουν κυριολεκτικά μπροστά στα μάτια μας.

Απάντηση: ____________________________ .

6. Ποιο μέρος της πρότασης είναι το αόριστο; Γράψτε την απάντησή σας με λέξεις.

Απάντηση: ____________________________ .

7. Ποιο μέρος της πρότασης είναι το αόριστο; Γράψτε την απάντησή σας με λέξεις.

Αρχίσαμε να δουλεύουμε. Πρέπει να ζητήσεις συγγνώμη. Έχεις τελειώσει το ξαναγράψιμο;

Απάντηση: ____________________________ .

8. Ποιο μέρος της πρότασης είναι το αόριστο; Γράψτε την απάντησή σας με λέξεις.

Δεν θα πολεμήσει άλλο; Θα σας περιμένουμε. Θα έχετε καλά όνειρα.

Απάντηση: ____________________________ .

9. Ποιο μέρος της πρότασης είναι το αόριστο; Γράψτε την απάντησή σας με λέξεις.

Η επιθυμία να περιπλανηθεί του επιτέθηκε. Είχα και προσωπικούς λόγους να πάω διακοπές στον Καύκασο.

Απάντηση: ____________________________ .

10. Ποιο μέρος της πρότασης είναι το αόριστο; Γράψτε την απάντησή σας με λέξεις.

Γονείς με παιδιά έρχονται στο πάρκο για να χαλαρώσουν. Βγήκα στη στεριά για να απολαύσω το άρωμα της θάλασσας.

Απάντηση: ____________________________ .

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

1.Προσθήκη.
2.Ορισμός.
3. Θέμα.
4. Περίσταση.
5. Συνθετικό ρήμα κατηγόρημα.
6.Προσθήκη.
7. Συνθετικό ρήμα κατηγόρημα.
8. Απλή λεκτική προστακτική.
9.Ορισμός.
10. Περίσταση.

Λογοτεχνία

1. Glukhikh V.M. Το αόριστο ως μέλος πρότασης (Υλικό για συντακτική ανάλυση σε πανεπιστήμιο κατάρτισης καθηγητών) /Ρωσική γλώσσα στο σχολείο. - 2002. - Αρ. 4.

2. Kazakova L.F. Μελετώντας τις συντακτικές λειτουργίες του αόριστου στην 7η τάξη / Ρωσική γλώσσα στο σχολείο. - 1988. - Νο. 6.

3. Politova I.N. Συνθέσεις με εξαρτημένο αόριστο ως μέρος πρότασης / Ρωσικά στο σχολείο. - 2009. - Αρ. 1.

4. Σεργκέεβα Ζ.Α. Σχετικά με τις συντακτικές λειτουργίες του αορίστου σε προτάσεις όπως Αποφασίστηκε να πάει / Διατάχθηκε να πάει / Ρωσικά στο σχολείο. - 2006. - Αρ. 2.

5. Tukhvatulina S.I. Προτάσεις όπως It’s fun to ride και It’s fun to ride από την άποψη της σημασιολογικής και επιτονικής ακεραιότητας /Ρωσική γλώσσα στο σχολείο. - 2014. - Αρ. 1.