Ασκεί όλα τα είδη αντωνυμιών. Κτητικές αντωνυμίες στα αγγλικά

1. Να γράψετε προσωπικές αντωνυμίες (αυτός, αυτή, αυτό, αυτοί) αντικαθιστώντας τα ουσιαστικά.

Για παράδειγμα: μια φράουλα (φράουλα) - αυτό; μπάλες (μπάλες) – αυτοί.

τυρί 11. μια αλεπού
αστέρια 12. άνθρωποι
Robert 13. αστυνομικοί
γιαγιά 14. ένα ταχυδρομείο
μια εφημερίδα 15. ένας γιος
δόντια 16. μια σύζυγος
ένα δόντι 17. καιρός
βενζίνη 18. ένας βασιλιάς
Τζούλια 19. ζώα
παιχνίδια 20. ένα άλογο

2. Συμπλήρωσε τα κενά με προσωπικές αντωνυμίες (εγώ, εμείς, εσύ, αυτός, αυτή, αυτό, αυτοί, εγώ, εμείς, αυτός, αυτή, αυτοί).

Για παράδειγμα: Η δασκάλα μου είναι πολύ ωραία. Μου αρέσει... (Ο δάσκαλός μου είναι πολύ καλός. Λατρεύω...) – Μου αρέσει (τον αγαπώ.)

Δουλεύω για τη μητέρα μου. Βοηθάω...στο μαγαζί. Και δίνει... κάποια χρήματα. (Δουλεύω με τη μητέρα μου. Βοηθάω... στο μαγαζί. Και δίνει... κάποια χρήματα.)
Έχουμε δύο σκυλιά. Συχνά κάνουμε… βόλτα. Παίρνουμε επίσης μια μπάλα και στα σκυλιά μας αρέσει να παίζουν με ... (Έχουμε δύο σκυλιά. Πηγαίνουμε συχνά ... βόλτα. Παίρνουμε επίσης μια μπάλα και στα σκυλιά μας αρέσει να παίζουν με ...)
Ο αδερφός μου εργάζεται στο νοσοκομείο . ... είναι γιατρός. (Ο αδερφός μου εργάζεται σε ένα νοσοκομείο...γιατρός.)
Το αγαπημένο μου μάθημα είναι η Ιστορία . ... είναι πολύ συναρπαστικό. (Το αγαπημένο μου θέμα είναι η ιστορία... πολύ συναρπαστικό.)
Ο Τομ είναι καλός δικηγόρος. Ξέρεις...; (Ο Τομ είναι καλός δικηγόρος. Ξέρεις...;)
Κοιτάξτε την. …είναι τόσο όμορφο! (Κοίτα την... τόσο όμορφη!)
Πού είναι το σημειωματάριό μου; Δεν μπορώ να βρω…. (Πού είναι ο φορητός υπολογιστής μου; Δεν μπορώ να το βρω.)
Πηγαίνουμε στην παραλία. Μπορείτε να συμμετάσχετε... (Πάμε στην παραλία. Μπορείτε να συμμετάσχετε...)
Μου αρέσουν τα μαλλιά της Κέιτ. …είναι τόσο παχύ και μακρύ. (Μου αρέσουν τα μαλλιά της Κάτιας... τόσο πυκνά και μακριά.)
Αυτά είναι τα αναμνηστικά μου. ... αγόρασε ... στην Αγγλία. (Αυτά είναι τα αναμνηστικά μου...αγορασμένα...στην Αγγλία.)

3. Αντικαταστήστε τις υπογραμμισμένες λέξεις με προσωπικές αντωνυμίες.

Παράδειγμα: Είδα Ο Μπομπ χθες, αλλά ο Μπομπ δεν με είδε. – Τον είδα χθες, αλλά δεν με είδε. (Τον είδα χθες, αλλά δεν με είδε.)

Ο Τζακ και εγώ γνωρίσαμε τη Σαμάνθα. Η Σαμάνθα έδωσε στον Τζακ κι εμένα ένα γράμμα για σένα. Πάρτε το γράμμα.
Ο Ντεν και ο Μάικ φεύγουν για Νέα Υόρκη. Οδηγώ τον Ντεν και τον Μάικ στο αεροδρόμιο.
Παίρνω τηλέφωνο τον Άλεξ. Δεν έχω δει τον Άλεξ για πολλά χρόνια. Και ο Άλεξ δεν είναι στο σχολείο.
Ας πάμε στη βιβλιοθήκη με τον Πέτρο και εμένα. Ο Πέτρος κι εγώ χρειαζόμαστε μερικά βιβλία στα ιαπωνικά.
Εδώ είναι ο γάτος μας Felix. Ο Φέλιξ είναι πεινασμένος. Θα ταΐσω τον Φέλιξ.

Απαντήσεις:

αυτό (τυρί) 11. αυτό (αλεπού)
αυτοί (αστέρια) 12. αυτοί (άνθρωποι)
αυτός (Ρόμπερτ) 13. αυτοί (αστυνομικοί)
αυτή (γιαγιά) 14. it (ταχυδρομείο)
it (εφημερίδα) 15. αυτός (γιος)
αυτά (δόντια) 16. αυτή (σύζυγος)
αυτό (δόντι) 17. αυτό (καιρός)
αυτό (βενζίνη) 18. αυτός (βασιλιάς)
αυτή (Τζούλια) 19. αυτοί (ζώα)
αυτοί (παιχνίδια) 20. αυτό (άλογο)

Την βοηθάω στο μαγαζί. Και μου δίνει λίγα χρήματα. (Τη βοηθάω στο μαγαζί. Και μου δίνει κάποια χρήματα.)
Συχνά τα βγάζουμε βόλτα. Παίρνουμε επίσης μια μπάλα και στα σκυλιά μας αρέσει να παίζουν με αυτήν. (Τα παίρνουμε συχνά βόλτες. Παίρνουμε επίσης μια μπάλα και τα σκυλιά μας λατρεύουν να παίζουν με αυτήν.)
Είναι γιατρός. (Είναι γιατρός.)
Είναι πολύ συναρπαστικό. (Είναι πολύ συναρπαστική.)
Τον ξέρεις; (τον ξέρεις;)
Είναι τόσο όμορφη! (Είναι τόσο όμορφη!)
Δεν μπορώ να το βρω. (Δεν μπορώ να το βρω.)
Μπορείτε να συμμετάσχετε μαζί μας. (Είστε ευπρόσδεκτοι να συμμετάσχετε μαζί μας.)
Είναι τόσο παχύ και μακρύ. (Είναι τόσο παχιά και μακριά.) ( μαλλιά –εξαίρεση.)
Τα αγόρασα στην Αγγλία. (Τα αγόρασα στην Αγγλία.)

Συναντήσαμε τη Σαμάνθα. Μας έδωσε ένα γράμμα για σένα. Πάρτε το. (Γνωρίσαμε τη Σαμάνθα. Μας έδωσε ένα γράμμα για σένα. Πάρε το.)
Φεύγουν για Νέα Υόρκη. Τους οδηγώ στο αεροδρόμιο. (Φεύγουν για Νέα Υόρκη. Θα τους πάω στο αεροδρόμιο.)
Παίρνω τηλέφωνο τον Άλεξ. Δεν τον έχω δει χρόνια. Και δεν είναι στο σχολείο. (Φωνάζω τον Άλεξ. Δεν τον έχω δει για πάντα μέσα. Και λείπει από το σχολείο.)
Ας πάμε μαζί μας στη βιβλιοθήκη. Χρειαζόμαστε μερικά βιβλία στα Ιαπωνικά. (Ελάτε μαζί μας στη βιβλιοθήκη. Ψάχνουμε για μερικά βιβλία στα Ιαπωνικά.)
Εδώ είναι ο γάτος μας Felix. Είναι πεινασμένο. θα το ταΐσω. (Εδώ είναι ο γάτος μας Φέλιξ. Πεινάει. Θα τον ταΐσω.)

1. Βρείτε όλα τα είδη αντωνυμιών στις παρακάτω προτάσεις. Μεταφράστε τις προτάσεις.

1. Η Λάρα βρήκε την τσάντα της. Ήταν στον κήπο μας.
2. Έχω λίγο ελεύθερο χρόνο να σου μιλήσω για το πάρτι τους.
3. Τα δίδυμα μου ζήτησαν να τους μάθω πατινάζ.
4. Η μητέρα μου αφοσιώθηκε σε εμάς, τα παιδιά της.
5. Εγώ ο ίδιος έψησα αυτά τα cupcakes.
6. Μην αγγίζετε αυτό το εισιτήριο. Είναι δικό μου.
7. Την είδαμε σε εκείνο το κατάστημα αλλά δεν μας είδε.
8. Αγαπάει κανείς τη Χημεία στην τάξη σας;
9. Δεν είναι το αυτοκίνητό του. Είναι δικό της.
10. Κανείς δεν θα διαβάσει αυτά τα βιβλία.

2. Προσθέστε κατάλληλες αντανακλαστικές αντωνυμίες (εμένα, τον εαυτό σας, τον εαυτό σας, τον εαυτό σας, τον εαυτό σας, τον εαυτό σας, τον εαυτό σας, τον εαυτό σας).

1. Το απόλαυσε το σκυλί… με τα παιδιά. (Ο σκύλος διασκέδαζε με τα παιδιά.)
2. Έκοψε... ξυρίζοντας στο μπάνιο. (Κόψε τον εαυτό του ενώ ξυριζόταν στο μπάνιο.)
3. Πόνεσες…; (Πλανάτε;)
4. Παρουσιάστηκε… ως Alice Brown. (Συστήθηκε ως Άλις Μπράουν.)
5. Παιδιά, δεν έφταιγες εσύ. Παρακαλώ μην κατηγορείτε…. (Παιδιά, δεν έφταιγες εσύ. Μην κατηγορείς τον εαυτό σου.)
6. Το πρόσωπό σου είναι βρώμικο. Κοίτα… στον καθρέφτη. (Το πρόσωπό σας είναι βρώμικο. Κοιτάξτε τον εαυτό σας στον καθρέφτη.)
7. Δεν μου αρέσουν οι άνθρωποι που συνήθως μιλούν για…. (Δεν μου αρέσουν οι άνθρωποι που συνήθως μιλούν για τον εαυτό τους.)
8. Είμαι ο νικητής και είμαι περήφανος για…. (Είμαι νικητής και είμαι περήφανος για τον εαυτό μου.)

3. Επιλέξτε τις κατάλληλες προσωπικές και κτητικές αντωνυμίες. Μεταφράζω.

1. Δώσε... (μου, εμένα, δικό μου) ένα ποτήρι νερό.
2. Ποιος κάθεται πίσω από… (μας, εμείς, εμείς);
3. Θα ήθελες να χορέψεις με… (αυτός, αυτός, ο δικός του);
4. Η Ιωάννα πρόκειται να συναντήσει ... (τους, αυτοί, τους).
5. Χρειάστηκαν… (αυτός, αυτός, ο δικός του) 5 μέρες για να φτάσετε στο… (εσείς, σας).
6. Παρακαλώ βοηθήστε… (εγώ, εγώ, μου) με… (εγώ, μου) την εργασία.
7. Αυτή είναι η... (εγώ, μου, εγώ) γάτα. … Το όνομά του (His, Her, Its) είναι Tom.
8. Υποσχέθηκε να βοηθήσει... (εμάς, μας, εμείς) και θα κρατήσει... (αυτή, αυτή, αυτός) τον λόγο.

4. Επιλέξτε τη σωστή εκδοχή των αντωνυμιών και μεταφράστε τις προτάσεις που προκύπτουν.

1. Απολαύσατε… (τον εαυτό μου, τον εαυτό σας, τον εαυτό σας) στο πάρτι; - Λοιπόν. έκανε ο Νικ. Αλλά… (εγώ, μου, εγώ) δεν πέρασα καλά. Δεν ήξερα… (κάποιος, κανένας, κανένας) εκεί. Υπήρχε πολύς κόσμος και υπήρχε… (πουθενά, πουθενά, κάπου) να καθίσουν. Ευτυχώς υπήρχε πολύ φαγητό, οπότε βοήθησα... (τον εαυτό μου, τον εαυτό μου, τον εαυτό μου).
2. … (Τι, Ποιο, Ποιος) από τα δύο μπλουζάκια σου αρέσουν; - ... (I, Me, My) όπως και οι δύο από ... (αυτοί, αυτοί, τους). – Και σου αρέσει... (αυτό, αυτό, εκείνο) τζιν; – Νομίζω... (αυτοί, αυτοί, τους) είναι απαίσιοι.
3. Δεν έχω… (μερικά, κανένα, όχι) γλυκά για τα παιδιά σήμερα. Έχετε… (μερικά, κανένα, όχι) γλυκά; – Μην ανησυχείς. Έχω... (μερικά, οποιαδήποτε, όχι).
4. Αυτό είναι... (το δικό μου, εγώ, το δικό μου) γκαράζ. Και το αυτοκίνητο είναι... (δικό μου, εγώ, δικό μου). Δηλαδή... (δικό μας, δικό μας, μας) σπίτι. Και ο κήπος είναι... (δικός μας, δικός μας, εμείς).
5. … (Αυτό, Αυτά, Εκείνο) δύο δαχτυλίδια ανήκουν στην … (αυτόν, του, αυτός) γιαγιά.

Απαντήσεις:

1. her – It – our (Η Lara βρήκε το πορτοφόλι της. Ήταν στον κήπο μας.)
2. Εγώ – κάποιοι – εσείς – τους (έχω λίγο ελεύθερο χρόνο να σας μιλήσω για το πάρτι τους.)
3. εγώ – αυτοί (Τα δίδυμα μου ζήτησαν να τους μάθω να κάνουν πατίνια.)
4. Το δικό μου – η ίδια – εμείς – αυτή (Η μητέρα μου αφιερώθηκε σε εμάς, στα παιδιά της.)
5. Εγώ – ο ίδιος – αυτά (έψησα μόνος μου αυτά τα cupcakes.)
6. Αυτό – Είναι – δικό μου (Μην αγγίζετε αυτό το εισιτήριο. Είναι δικό μου.)
7. Εμείς – αυτή – αυτή – αυτή – εμείς (Την είδαμε σε εκείνο το κατάστημα, αλλά δεν μας είδε.)
8. anybody – your (Αρέσκεται σε κανέναν η χημεία στην τάξη σας;)
9. Είναι – δικό του – δικό της (Αυτό δεν είναι το αυτοκίνητό του. Είναι δικό της.)
10. Κανείς – αυτά (Κανείς δεν θα διαβάσει αυτά τα βιβλία.)

1. η ίδια
2. τον εαυτό του
3. τον εαυτό σου
4. τον εαυτό της
5. τον εαυτό σας
6. τον εαυτό σου
7. οι ίδιοι
8.εαυτός

1. Εγώ (Δώσε μου ένα ποτήρι νερό.)
2. εμείς (Ποιος κάθεται πίσω μας;)
3. Αυτός (Θα θέλατε να χορέψετε μαζί του;)
4. τους (η Ιωάννα πρόκειται να τους συναντήσει.)
5. αυτός – εσύ (Του πήρε 5 μέρες για να φτάσει σε σένα.)
6. εγώ – μου (Παρακαλώ βοηθήστε με με την εργασία μου.)
7. my – Its (Αυτή είναι η γάτα μου. Το όνομά του είναι Τομ.)
8. εμάς - αυτήν (Υποσχέθηκε να μας βοηθήσει και θα κρατήσει τον λόγο της.)

1. ο εαυτός σου – εγώ – κανένας – πουθενά – ο εαυτός μου (Σου άρεσε στο πάρτι; – Λοιπόν, άρεσε στον Νικ. Και πέρασα άσχημα. Δεν ήξερα κανέναν εκεί. Υπήρχε πολύς κόσμος και εκεί Ευτυχώς, υπήρχε πολύ φαγητό και βοήθησα τον εαυτό μου.)
2. Ποια – εγώ – αυτά – αυτά – αυτά (Ποιο από τα δύο μπλουζάκια σας αρέσει; – Μου αρέσουν και τα δύο. – Σας αρέσουν αυτά τα τζιν; – Νομίζω ότι είναι τρομερά.)
3. any – any – some (Σήμερα δεν έχω καθόλου ζαχαρωτά για τα παιδιά. Έχετε καμία καραμέλα; – Μην ανησυχείτε. Υπάρχει λίγο.)
4. δικό μου – δικό μου – δικό μας – δικό μας (Αυτό είναι το γκαράζ μου. Και το αυτοκίνητό μου. Το σπίτι μας είναι εκεί. Και ο κήπος μας.)
5. Αυτά – του (Αυτά τα δύο δαχτυλίδια ανήκουν στη γιαγιά του.)

Και έτοιμος να ξεκινήσεις την άσκηση. Ολοι Ασκήσεις Κτητικών ΑντωνυμιώνΣυνδυάζονται με αυξανόμενη πολυπλοκότητα, επομένως τα πρώτα από αυτά είναι κατάλληλα ακόμη και για παιδιά. Τις απαντήσεις στις ασκήσεις θα τις βρείτε, ως συνήθως, στο τέλος του άρθρου.

Ασκήσεις κτητικών αντωνυμιών.

Άσκηση 1.Συμπλήρωσε τις προτάσεις. Χρησιμοποιήστε τις λέξεις από το πλαίσιο.

Αυτή είναι η μαμά μου. _________ όνομα "Jess.
Αυτές είναι οι αδερφές μου. ________ ονόματα είναι Μαίρη και Ντίνα.
Αυτοί είναι οι γονείς μου. Τα ονόματα _________ είναι Tanya και Bob
Αυτός είναι ο ξάδερφός μου. Το όνομα _________ είναι Ελένη.
Αυτός είναι ο ξάδερφός μου. ______ όνομα "s Fred
Αυτές είναι οι αδερφές μου. Τα ονόματα _______ είναι Τίνα και Νίνα.
Αυτή είναι η θεία μου. Το όνομα _______ είναι Παμ.

Άσκηση 2.Τι λέει η Molly Adamauer; Προσθέστε το δικό μου, το δικό σας, το δικό του, αυτήν, το δικό μας ή το δικό τους.

Το πρώτο όνομα είναι Μόλυ. _____το οικογενειακό όνομα είναι Adamauer. Τι γίνεται με εσάς; Ποιο είναι το _____ μικρό όνομα και ποιο είναι το όνομα της οικογένειας ______; Είμαι παντρεμένος. Μπορείτε να δείτε _____ σύζυγο στην εικόνα. Το όνομα ______ είναι Aisek. Έχουμε έναν γιο και μια κόρη. Ο γιος ______ είναι 21. _____ το όνομα είναι Νικόλας. _______ κόρη είναι 24. ______ όνομα είναι Amy. Η Έιμι είναι παντρεμένη. Ο άντρας του _____ ονομάζεται Μπρεντ και ο Μπρεντ έχουν δύο παιδιά.

Άσκηση 3.Κυκλώστε τη σωστή λέξη.

Αυτός είναι ο Michael. Αυτή είναι η οικογένειά του/της. Αυτοί είναι οι γονείς μου/του. Αυτό είναι το σπίτι της/τους. Αυτό είναι το κατοικίδιο σας/τους. Αυτή είναι η μπάλα της/της.

Ασκήσεις απόλυτες κτητικές αντωνυμίες.

Άσκηση 4.Εισαγάγετε απόλυτες κτητικές αντωνυμίες.

Jason: Ποιανού είναι αυτά τα γυαλιά ηλίου;

Η Kate είναι της Amy, νομίζω. Ναι, είναι (1) _______.

Paul: Ποιανού είναι αυτό το καπέλο του μπέιζμπολ;

Amy: Αυτό είναι (2) ______ επίσης! Ευχαριστώ.

Κέιτ: Ουφ! Ποιανού βρώμικη πετσέτα είναι αυτή;

Jason: Ρωτήστε τον Paul. Νομίζω ότι είναι (3) __________.

Παύλος: Ναι, είναι. Ευχαριστώ. Έχεις ένα υπέροχο μπλουζάκι, Έιμι!

Κέιτ: Ευχαριστώ. Το δανείστηκα από τη μεγάλη μου αδερφή. Άρα είναι (4) __________ πραγματικά.

Jason: Τι γίνεται με αυτή την ομπρέλα;

Παύλος: Μην είσαι ανόητος, Ιάσονας, το έφερες, οπότε πρέπει να είναι (5) __________.

Kate: Αυτή η μπάλα της παραλίας μας ανήκει;

Jason: Όχι, δεν είναι (6) __________ εκείνα τα παιδιά έψαχναν για μια μπάλα, οπότε είναι (7) _________.

Κτητικές αντωνυμίες. Μικτές ασκήσεις.

Άσκηση 5.Επιλέξτε τις σωστές κτητικές αντωνυμίες από τις υπογραμμισμένες λέξεις.

Είναι δική σου/η κόρη σου;
Είναι δικό τους / δικό τους πρόβλημα, όχι δικό μας / δικό μας.
Είναι καλή ιδέα σας / σας να πάτε στο μπαρ απόψε.
Αυτά είναι τα παπούτσια της;
Θα πάμε για μπάνιο με κάποιους φίλους μας/μας.
Είναι δικό σας / το άρθρο σας για τις αράχνες; -Όχι, δεν είναι δικό μου/δικό μου.
Γνωρίζουμε τη διεύθυνσή τους/τους αλλά δεν ξέρουν τη δική μας/μας.
Αυτό δεν είναι το δικό μου / δικό μου πορτοφόλι. Το δικό μου / δικό μου είναι μαύρο.
Το εξοχικό του είναι μεγαλύτερο από το δικό της, αλλά το δικό του είναι πιο ωραίο.
Οι γονείς μου/οι δικοί μου ζουν στην περιοχή του Βίτεμπσκ και οι δικοί σας;

Άσκηση 6.Εισαγάγετε τις απαραίτητες εκφράσεις με (δική).

Του αρέσει πολύ να έχει __________ αυτοκίνητο.
Ελπίζω να δημιουργήσω _________ επιχείρηση μια μέρα
Ο Ρομάν Αμπράμοβιτς είχε ένα άνετο αεροπλάνο __________.
Δεν χρειαζόμαστε τα εργαλεία σας, έχουμε κάνει _________ τρυπάνι.
Επένδυσαν τα χρήματα του__________ σε αυτό το έργο.
Πάντα καπνίζει τα τσιγάρα μας! Γιατί δεν αγοράζει __________.
Πάντα ονειρευόμουν να έχω ένα δωμάτιο με ___________.
Η Λίζα άφησε ____________ παιδί στο βρεφικό σπίτι!
Το σπίτι το έχτισε ο ___________προπάππους. Είμαστε περήφανοι για αυτό το γεγονός.
Μπορούμε να τους πιστέψουμε. Το _________πείραμα είναι μια καλή απόδειξη για εμάς.

Άσκηση 7.Ολοκληρώστε τη συζήτηση με τις σωστές κτητικές αντωνυμίες.

Tim: Ποιανού το CD είναι αυτό;

Τζένη: Το CD της Britney Spears; Είναι (1) _______. Είναι (2) _______ αγαπημένο CD.

Tim: Είναι (3) _________ επίσης. Είναι και αυτό το CD (4) της Kylie Minogue ________;

Τζένη: Όχι, είναι (5) της ________ αδερφής. Και αυτοί στο τραπέζι είναι (6) ________ επίσης.

Tim: Υπάρχει ένα CD των Beatles στο τραπέζι; Της αρέσουν οι Beatles;

Τζένη: Όχι, δεν το κάνει, αλλά (7) Οι γονείς τους αγαπούν όλα τα CD των Beatles (8) ______.

Τιμ: Μπορώ να το δανειστώ ή είναι (9) της _________ αδερφής;

Τζένη Όχι, δεν είναι (10) _________ Θα πρέπει να ρωτήσω (11) _____ αδελφέ. Αυτό το CD είναι (12) _______.

Απαντήσεις σε ασκήσεις για κτητικές αντωνυμίες.

1 αυτήν, 2 τους, 3 τους, 4 της, 5 του, 6 τους, 7 της

μου, μου, σου, σου, μου, του, μας, του, μας, της, της, τους

Του, του, τους, τους, του

1 δικά της, 2 δικά μου, 3 δικά του, 4 δικά της, 5 δικά σου, 6 δικά μας, 7 δικά τους

1 δικό σου, 2 δικά τους/μας, 3 δικά σου, 4 της, 5 δικά μας, 6 δικά σου/δικά μου, 7 δικά τους/μας, 8 δικά μου/δικά μου, 9 δικά της/της 10 δικά μου/σου

1 δικός του, 2 δικοί μου, 3 δικοί του, 4 δικοί μας, 5 δικοί τους, 6 δικοί της, 7 δικοί μου, 8 δικοί της, 9 δικοί μας, 10 δικοί τους ή δικοί μας

1 δικά μου, 2 δικά μου, 3 δικά μου, 4 δικά σου, 5 δικά μου, 6 δικά της, 7 δικά μου ή δικά μου, 8 δικά τους, 9 δικά σου, 10 δικά της, 11 δικά μου, 12 δικά του

1. Συμπληρώστε τα κενά με προσωπικές ή αντανακλαστικές αντωνυμίες.

1. Έχει παραιτηθεί σωστά, συμφωνώ με… απόλυτα.
2. Κοίταξα… στον καθρέφτη και έφυγα από το σπίτι με πολύ καλή διάθεση.
3. «Ποιος είναι;» - «Είναι...μπορώ να μπω;»
4. Mr. Το Lloyds είναι πολύ χοντρό… ζυγίζει πάνω από εκατό κιλά;
5. … μύησε τη γυναίκα του στις αποστολές.
6. Πού θα συναντηθούμε, Μπομπ;
7. Ο Τζέιμς πήρε το βιβλίο και άνοιξε….
8. Δεν ντυνόμαστε… για δείπνο εδώ.
9 . Δίδαξα… να παίζω κιτάρ.
10. Οι εγωιστές νοιάζονται μόνο για…

2. Βάλτε «κάποια», «κάποια» ή «όχι».

1. Κάνει τα μαθήματά του χωρίς… δυσκολία.
2. Ναι, όλα τα μήλα είναι κόκκινα, θα βγούμε σήμερα το πρωί για να μαζέψουμε…
3. Θα ήθελα... νερό, παρακαλώ.
4. Δεν έμειναν… ντομάτες.
5. Δεν θα πάω μαζί σου. Έχω... ελεύθερο χρόνο.
6. Δεν υπάρχουν… μαθητές αυτή τη στιγμή.
7. Συγγνώμη, έχω… αντιστοιχίες.
8. Έχεις... λεφτά;
9 . Το κουτί ήταν άδειο. Υπήρχαν μήλα μέσα.
10. Ρίξτε μου... γάλα, παρακαλώ.

3. Μεταφράστε τις προτάσεις στα αγγλικά.

1. Δεν είπε τίποτα.
2. Την κοίταξε έκπληκτος.
3. Δεν ήθελε να πάει μαζί του.
4. Του ζήτησα να ρίξει λίγο γάλα.
5. Όταν ήταν 3 ετών, μπορούσε να ντυθεί μόνος του.
6. Συγγνώμη, αλλά δεν έχω χρόνο.
7. Τι όμορφη εικόνα! Είναι δική σου;
8. Πάρε το φλιτζάνι σου. Αυτό το κύπελλο είναι δικό μου.
9 . Η γνώμη του είναι διαφορετική από τη δική μου.
10. Έρχεται κανείς απόψε;

4. Συμπλήρωσε τις προτάσεις χρησιμοποιώντας κτητικές αντωνυμίες (μου, σου, του, της, μας, τους).

1. Άφησα... αυτοκίνητο στο γκαράζ.
2. Η Μαίρη κρέμασε... παλτό στο μανταλάκι.
3. Ο Τζακ είχε... κουρευτεί.
4. Ο Νιλ και ο Ντέιβιντ έφαγαν… δείπνο.
5. Ελπίζω να απολαύσετε… τις διακοπές.
6. Θα σας προσκαλέσουμε κάποια στιγμή να… σπίτι και να τα ολοκληρώσετε προσθέτοντας ένα κτητικό με το δικό σας.
7. Πρέπει να αποφασίσεις... μόνος σου.
8. Τα παιδιά έπρεπε να μαγειρέψουν… το δικό τους δείπνο.
9 . Ο Μπιλ δανείστηκε το αυτοκίνητο της Τζένης… το δικό του κουτάκι επισκευαζόταν.
10. Θα φέρω … δικά μου σεντόνια και πετσέτες.
11. Κάθε σκύλος είχε… το δικό του ειδικό καλάθι για να κοιμηθεί.
12. Θα πρέπει να κάνετε... μόνοι σας πλύσιμο.

Σωστές απαντήσεις:

1. Να συμπληρώσετε τα κενά με προσωπικές ή αντανακλαστικές αντωνυμίες.

2. Βάλτε «κάποια», «κάποια» ή «όχι».

3. Μεταφράστε τις προτάσεις στα αγγλικά.

1. Δεν είπε τίποτα.
2. Την κοίταξε με έκπληξη.
3. Δεν ήθελε να πάει μαζί του.
4. Του ζήτησα να ρίξει λίγο γάλα.
5. Όταν ήταν 3 ετών, μπορούσε να τον ντύνει μόνος του.
6. Συγγνώμη, αλλά δεν έχω χρόνο.
7. Τι ωραία εικόνα! Είναι δικό σου;
8. Πάρε το φλιτζάνι σου. Αυτό είναι δικό μου.
9. Η γνώμη του διαφέρει από τη δική μου.
10. Θα έρθει κανείς απόψε;

4. Συμπλήρωσε τις προτάσεις χρησιμοποιώντας κτητικές αντωνυμίες (μου, σου, του, της, μας, τους).

1. μου | 2. της | 3.του | 4. τους | 5. σας | 6. μας | 7. τους | 8. τους | 9. του | 10. μου | 11. του | 12.σας

Χρησιμοποιούμε κτητικές αντωνυμίες στον λόγο μας καθημερινά. Αυτή είναι η γάτα μου, ο σκύλος τους, η μερίδα της με το παγωτό, ο χαρτοφύλακάς του, η κόρη τους... Θα δούμε αντωνυμίες σχεδόν σε κάθε πρόταση. Δεδομένου ότι η θεωρία για αυτό το θέμα έχει ήδη μελετηθεί, σήμερα θα προχωρήσουμε απευθείας στην πράξη για την εμπέδωση της αποκτηθείσας γνώσης. Θυμηθείτε: όταν μελετάτε κτητικές αντωνυμίες στα αγγλικά, οι ασκήσεις θα σας βοηθήσουν να θυμάστε τη θεωρία πολύ πιο αποτελεσματικά από ακόμη και εκατό επαναλήψεις. Πάμε λοιπόν κατευθείαν στο θέμα! Μας περιμένουν ενδιαφέρουσες εργασίες που θα είναι αρκετά εύκολες ακόμα και για τα παιδιά.

Οι ασκήσεις στις κτητικές αντωνυμίες είναι σχετικά εύκολες. Και αν πρώτα επαναλάβετε τις βασικές λεπτότητες της μετάφρασης, τότε η εργασία στις εργασίες θα είναι πολύ εύκολη. Για την προσοχή σας λοιπόν, πίνακες με κτητικές αντωνυμίες που θα βάλουν όλα τα χαρακτηριστικά της μετάφρασης στα ράφια.

Πρώτη μορφή κτητικών αντωνυμιών

Μου	Μου, μου, μου, μου
Του	Του
Αυτήν	Αυτήν
Του	Αυτός, αυτή
Μας	Δικά μας, δικά μας, δικά μας, δικά μας
Σας
Τους	Τους

Δεύτερη μορφή κτητικών αντωνυμιών

Ορυχείο	Μου, μου, μου, μου
Του	Του
Δικός της	Αυτήν
Δικός μας	Δικά μας, δικά μας, δικά μας, δικά μας
Δικό σου	Δικό σου, δικό σου, δικό σου, δικό σου. δικό σου, δικό σου, δικό σου, δικό σου
Δικός τους	Τους

Όπως ήδη γνωρίζετε, παρά το γεγονός ότι οι κτητικές αντωνυμίες (Κτητικές αντωνυμίες) έχουν δύο μορφές, όλες απαντούν στην ίδια ερώτηση => τίνος;Ήτοι Τίνος; Τίνος; Τίνος; Τίνος;Ταυτόχρονα, θα θέλαμε να σας υπενθυμίσουμε ότι ο απόλυτος τύπος των κτητικών αντωνυμιών διαφέρει από τον πρώτο (αποκριτικό) τόσο ως προς την ορθογραφία όσο και ως προς τον ρόλο στην πρόταση: τα ουσιαστικά δεν ακολουθούν τον απόλυτο τύπο, λείπουν.

Παραδείγματα:

Ήτοι τουκύπελλο => Αυτό είναι το φλιτζάνι του (κτητική αντωνυμία σε αποδοτική μορφή του+ ουσιαστικό φλιτζάνι)

Αλλά!Αυτό το κύπελλο είναι ορυχείο=> Αυτό το κύπελλο είναι δικό μου (κτητική αντωνυμία σε απόλυτη μορφή ορυχείο,μετά το οποίο δεν χρειάζεται να βάλουμε ουσιαστικό).

Έτσι, όταν έχουμε επαναλάβει τη θεωρία, μπορούμε να ξεκινήσουμε με ασφάλεια τις ασκήσεις. Τώρα μπορείτε να δοκιμάσετε τις γνώσεις σας στην πράξη. Προς τα εμπρός!

Άσκηση 1. (κτητικές αντωνυμίες)

Τοποθετήστε σωστά τις κτητικές αντωνυμίες, επιλέγοντας από αυτές που προτείνονται στον αποδοτικό τύπο (μου, του, της, της, μας, σας, τους):

το δικό μου είναι το δικό μας

Book αλλά αρνήθηκε να του το επιστρέψει.

Είδα αυτή την εικόνα

του δικό μας είναι της δικής τους

Σπίτι, αλλά δεν θυμάμαι αν ήταν ιδιοκτησία της ή απλώς ένα δώρο.

Ξέχασα τα γυαλιά μου

η δική μου είναι δική μας

Αυτοκίνητο. Μάλλον θα μου το επιστρέψουν αύριο.

Ο δάσκαλος άκουγε

το δικό μου είναι δικό μας

Απαντήστε αρκετά υπομονετικά, αλλά ήταν πραγματικά ανόητο.

Το δικό του It's Your Her

Μπουφάν που βρήκα

αυτή είναι δική μου

Το δικό μου δικό του δικό μας

Οι γονείς έλειπαν ενώ

δικό μου είναι δικό σου

Ήταν στο σχολείο.

Δίνω προσοχή! Σε αυτές τις προτάσεις, οι κτητικές αντωνυμίες μπορούν να αντικατασταθούν. Για παράδειγμα, στην τελευταία πρόταση, οι Κτητικές Αντωνυμίες μπορούν να αντικατασταθούν χωρίς να επηρεαστεί το πλαίσιο. Αλλά, για παράδειγμα, στην τρίτη πρόταση θα υπάρχει μόνο μία επιλογή, αφού υπάρχει μια λέξη αναγνωριστικό αυτοί.

Συνεχίζουμε να χρησιμοποιούμε κτητικές αντωνυμίες